老师我感恩您范文（22篇）

感恩是一种智慧，能够让我们更加明智地选择和取舍，保持良好的人际关系。接下来，小编为大家推荐一些感恩的电影和书籍，希望能引发大家对感恩的思考。

感恩老师

我的妈妈是一名老师，她对我特别好。因此，我对老师有一种特殊的感情。

上学后，我接触的老师越来越多，我对老师的情感越来越深厚。特别是教我语文的许老师，她特别温柔，说话和声细语，我犯错时，她也从不打我，总是温柔的教育我。我很高兴接受她的批评。我的心中对老师充满感谢！

我觉得老师就像一位园丁，我们就像一棵棵幼苗。老师用丰富的知识灌溉着我们，让我们茁长成长。

老师，有的时候和慈爱的妈妈一样，平凡中透露着伟大，给我们带来了温暖，让我们学会了感恩；有的时候又和严厉的爸爸一样，朴实中带着真诚，给我们带来知识和希望，让我们不断进步。

“香九龄，能温席”，老师，您放心，我一定会孝顺父母，尊重长辈，努力学习，用优异的成绩和优秀的表现回报您！

老师，谢谢您！

上一页2下一页。

@_@我是分割线@_@。

感恩老师

一棵小草因为对春雨的感恩，所以它拥有了绚烂的花朵;一株幼苗它拥有了甜美的果实;一只小鸟因为对天空的感恩，所它拥有了翱翔的翅膀。一颗心灵因为对爱因为对阳光的感恩，所以的感恩，所以它拥有了钻石般的灿烂光芒。

老师，是我们成长道路上的引路人。我们要，就像小草感恩那博大的土地一样。是他们用纯洁无私的奉献和付出，启迪着我们，一次次给予了我们慰藉和鼓励，让我们从懵懂的少年走到了现在，开始编织我们美丽的未来。

老师，是太阳底下最神圣的职业，老师哺育着太阳底下最美丽的花朵，为我们遮风挡雨，给了我们一片洋溢着爱的海洋，给了我们荡漾着芬芳的幸福生活。是的，我们应该感激他们。

老师，是我们遇难时的避风港，老师为我们挡住困难，挡住坎坷，是我们人生道路上不可缺少的伴侣。

有了老师，冬天就不会再寒冷，黑夜就不会再漫长，幸福快乐就会时刻陪伴在身边。

所以，我们要感恩给予我们帮助的人。他，是我们的老师。所以要。

感恩老师

——读有感我读过《》这本书，它让我感触很深，让我懂得了感恩。其中让我最感动的一篇文章就是《我的老师》，这篇文章描述了这样一个故事：

有位同学从小就住在偏僻的农村，没有机会上小学，所以只能在家塾里读书，他国文读得很好，历史、地理也还不错，吟诗作文都学会了，还能写一两千字的文章。只是算术很落后，虽然他很努力但也只学到加、减、乘、除。因为私塾老师自己的算术程度也只到此为止。他12岁到了北平，考到了一所中学，他的`老师是北方人，是一位美丽、善良的女教师。她的态度严肃而又和蔼。

第一次月考，他的历史得了九十九分，而数学却只得了五十二分，不及格，当他下课时躲在屋角流泪的时候，老师拍了拍他的肩膀温和地说：“你为什么哭啊？难道是我的分打错了吗？”他说：“不是，是我的数学底子太差了。”老师缓缓地坐在他的身旁，仔细地向他询问过去，知道他的家塾教育以后，她语重心长地说：“这不能怪你，你那么聪明，补习一定不难，以后你晚点回家，我给你补习算术。”从那天以后，老师没睡过一天安稳觉，教室、办公室都留下他们的影子，因为老师的悉心教导和自己的刻苦努力，他的数学成绩越来越好，最终他顺利地考上了大学。

感恩老师

记得小学三年级的时候，我非常讨厌语文，几乎每节语文课我都昏昏欲睡。后来张老师来担任班主任，她每节课都会提问我，遇到不会的，她就耐心地讲解给我听，遇到我做错的题目，她就严厉地批评我，说我不该这么粗心。当我考不及格时，她就用温柔的话语教导我并说下次如果你考及格了，我就请你吃麦当劳………。后来我成绩提上去了，她就说不要骄傲，要考得更好……。

她就是我的张老师，让我惭惭地喜欢上了语文。她几十年的教学生涯，粉笔灰染白了她的头发，时间的推移使皱纹爬上了她的额头，青春随着红笔勾勾流逝去了，她的生活比任何一个都要平凡。她不像刘翔那样，为祖国夺得一块块闪闪发光的金牌；她不曾手持钢枪在战场上驰骋，建立不朽的功勋；她也不为祖国建成摩天大厦。但她从家到办公室，从办公室到教室，周而复始，送走了一批老学生，又迎来一批新学生，就像渡口的老船工，送走了一批又一批的过客。可仍然在那儿划着船，为万个青少年的征途摆渡，使他们成为诗人、文学家，成为英雄、国家的栋梁。学生成才了，她就会欣慰地笑了。

记得每当我看着张老师窗前的灯光，我仿佛看到了在明灯照耀下她脸上的道道皱纹，变成五线谱，正在演奏着一曲真诚而动人的歌，倾吐着她平凡而美丽的心灵。

我感谢张老师为我所做的一切，感激她用她的行动，改变我对语文的看法，也让我语文的成绩提上去了。

2下一页。

@_@我是分割线@_@。

感恩老师

老师就像我们的家人一样，关心、关爱着我们。我们不仅要感恩爸爸和妈妈，还要！

有的同学说：“我们为什么要呢？”我会回答：“老师教我们学知识呀！我们做完作业，老师要把作业改完。改完后，就去备课。准备明天怎么教我们！”在上周我们考完第一张数学测试卷的晚上，老师改着我们做的测试卷，差点气晕了。第二天，老师没有骂我们。说：“这次错的很多，下次要努力呀！请做错了题的同学自己抽时间到办公室找老师跟你讲解。”同学们大吃一惊，纷纷讨论起来。老师听到了讲话声，大声地说：“不许讲话！现在开始上课了。”同学们听到老师讲话了，立刻坐好了，认真上课。下课后，大家都去找老师讲解，看到老师不厌气烦的一个个分析、讲解，我心里真难过，老师。我们让您费心了！

我们该怎么感恩呢？对了，上课专心、不讲话、认真做作业、做完作业仔细检查……这些都算感恩呀！

感恩老师

鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；雄鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；我感恩我的老师，因为老师为我打开智慧大门。

在我小学三年的学习时光里，一位慈祥和蔼的老师时刻在鼓励着我进步，她那浓浓的爱意一直伴随着我成长。她就是教我们语文的侯祚红老师。

记得刚上小学一年级的时候，我对学校的一切都感到很陌生，胆子也很小，在课堂上，我就是知道答案，也总是犹犹豫豫不敢举手。我的举动被侯老师察觉到了，她向我投来鼓励的目光，似乎在说：“杜鹏，别害怕，鼓起勇气试一试，即使答错了也没有关系。”

正是侯老师温柔的目光，给了我足够的勇气。我立刻举手回答，虽然答得不怎么理想，的侯老师还是微笑着表扬了我。也正因为有了这第一次，才使我有了胆量，增添了勇气，增强了信心，让我在以后的学习中受益无穷。

侯老师是一位为自己想得少，为学生考虑得多的好老师。记得去年冬季学期的一天，她患了重感冒，连说话都很费劲。本来学校给她批了假，可她怕影响我们的学习，硬是拖着疲惫的身体来为我们上课。当她发现有的同学穿得单薄的时候，便提醒他们当心感冒，赶快回家加衣服。

老师，您的爱太阳一般温暖，像春风一般和煦，像清泉一般甘甜。当我听见侯老师发出沙哑的声音时，我的心就像被针扎一样痛，眼泪也不自禁地流了出来。这时，她慢慢地向我走来，亲切地问：“杜鹏，你怎么哭了，是不是哪儿不舒服？”为了不让老师担心，我说：“老师，我没事，您不用担心，您要好好保重身体，别累坏了。”老师拍了拍我的肩膀，说：“你真懂事。”

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师，您是伟大的，无私的。您是我们成长道路上的引路人，当我们遇到挫折时，您帮我们撑起前进的风帆；当我们遇到困惑与迷茫时，您为我们指点迷津；当我们因取得成绩而骄傲时，您的及时点拨让我们清醒。将来，无论我成为参天大树还是低矮的灌木，我都将以生命的翠绿，向您祝福——我的老师。

2下一页。

@_@我是分割线@_@。

感恩老师

“感恩”，一个多么神圣的词语，社会上，有许多能让我们感恩的人，如：有勤劳的清洁工，有为人治病的“白衣天使”，还有那些助人为乐的志愿者们。但是我要感恩的是老师。

老师，就想燃烧自己，照亮他人的蜡烛。每天晚上，那熟悉的身影坐在书桌旁边认真的批改着作业，每天又要在那三尺讲台上为如饥似渴的我们讲着那些让人寻味的知识。老师，你就像园丁，精心的培育着祖国的花朵。

老师，就像“春蚕到死丝方尽”中的春蚕，为了我们，您付出了多少心血，为了我们，你默默的奉献着，你从来没有抱怨过，索取过，你只是无私的奉献着。

老师就像导航仪，指导着我们向正确的方向驶去。老师虽然有时候会批评一些同学，但是那是因为同学犯了一些错误，老师的批评能让我们认识到自己的不足，让我们不会偏离正确的方向。然而，有些同学却对此反感，他们会说：“这个老师多么多么的坏。”但是他们不知道老师这样也是为了他们呀！老师不会无缘无故乱批评人，除非同学们犯了错误，如果不想让老师批评，就应该正确的对待事物，要正确的对待老师的批评，让自己向正确的方向前进，少让老师费心。

老师的衣已经被粉笔末染白了，那么，让我们共同努力，不要在让老师的头发变白了！

《感恩老师

教学目标：通过活动体验，使学生了解教师为学生的成长付出了辛勤的劳动，从而让学生理解和尊重老师，学会体谅和关心老师，进而引导学生在师生交往中建立起民主和平等的意识。

教学重难点：通过活动体验，使学生了解教师为学生的成长付出了辛勤的劳动，从而让学生理解和尊重老师，学会体谅和关心老师，进而引导学生在师生交往中建立起民主和平等的意识。教学准备：

1、了解学校机构及工作人员的工作情况。

2、学唱《长大后，我就成了你》。

3、歌曲《我爱米兰》。

计划课时：2课时。

第一课时。

教学目标：通过本次活动，使学生了解教师为学生的成长付出了辛勤的劳动，从而让学生理解和尊重老师，激发学生热爱教师的情感，陶冶学生尊师重教的情操。

教学重难点：通过活动体验，使学生了解教师为学生的成长付出了辛勤的劳动，从而让学生理解和尊重老师，学会体谅和关心老师，进而引导学生在师生交往中建立起民主和平等的意识。

课前活动：写悄悄话，写出自己的想法、对老师的意见或指出不足等均可，把自己的留言投进班级的“悄悄话信箱”。教学过程：

一、歌曲导入。

1、听歌声多动听。[音乐《我爱米兰》响起„„]。

2、这首歌赞美谁？（这首歌赞美老师。）。

3、为什么要用米兰赞美老师？（米兰把芳香默默地洒向人间，而老师就象米兰一样默默地把青春奉献给教育事业。这首歌表达出了学生爱老师的心情就象爱米兰一样。）。

4、平时，我们还可以把老师比作什么？（蜡烛、妈妈、阳光、园丁、雨露、春蚕„„）。

5、你记得教过你的老师吗？

6、你最喜欢哪位老师呢？为什么？请举例说一说。（结合学生实际事例说出喜欢老师的原因。）。

7、老师听到你们的回答，心里一定会甜甜的。

9、你从照片中看出了老师哪些辛苦？

二、调查访问。

1、请同学们调查学校有哪些部门。可以采用询问、看门牌等方法。

2、调查这些部门都是负责什么工作的，有哪些工作人员。

3、用访问的形式了解他们是具体负责什么工作的，他们的工作情况怎么样。（指导访问细节：如何与被访问者见面？如何与被访问者约定时间，访问内容是什么？如何做好访问记录？访问中应注意的问题有哪些？）。

4、实地操作。学生以小组的形式自愿组合，按照事先做好的访问计划与被访问者见面。

三、归纳总结。

1、将自己调查、访问的记录加以整理，在小组进行交流。

2、将结果按照教材第25页的表格进行填写。

第二课时。

教学目标：通过本次活动，使学生了解教师为学生的成长付出了辛勤的劳动，从而让学生理解和尊重老师，激发学生热爱教师的情感，陶冶学生尊师重教的情操。

教学重难点：通过活动体验，使学生了解教师为学生的成长付出了辛勤的劳动，从而让学生理解和尊重老师，学会体谅和关心老师，进而引导学生在师生交往中建立起民主和平等的意识。

课前活动：写悄悄话，写出自己的想法、对老师的意见或指出不足等均可，把自己的留言投进班级的“悄悄话信箱”。教学过程：

一、共唱歌曲引入教学。

1、你们还记得老师的节日吗？

2、试着互相问问你的同桌。（）月（）日是教师节？教师节是（）月（）？

3、别忘记老师的节日，更别忘记老师平时付出的心血和汗水。当你唱起《世上只有妈妈好》，别忘了老师也象妈妈一样的爱着你们，让我们同唱一首《世上还有老师好》。

4、老师的教导你们一定会永远牢记，老师的笑脸你们一定会永远珍藏，让我们虚心听取一下他们的亲切问候吧。

[采访录像：邀请曾经教过孩子们的几位熟悉的老师通过屏幕向他们说几句真心话。]。

5、所有的老师都是你们永远的朋友。同学们，把自己最真心的话写在贺卡上，送给你的老师吧！老师一定会喜欢的。

7、同学们，自从开通了悄悄话信箱，你们的留言让我感动。曾几何时，未曾听到这样真心的声音。、（……征求学生的同意，当场读几条悄悄话……）。

二、实践活动。

1、回去实践一次“我做一天小老师”的体验活动，体验老师工作的辛苦。

2、讨论：如何向老师表达心中的敬意和感激。

二、拓展延伸。

1、老师爱你们，可老师有时也会生气，也回急躁。为了让老师更了解你，下节课老师准备开一个幽默介绍会，请你幽默地介绍一下自己与老师之间发生的故事。

2、学生讲述看到的、听到的老师与其他同学之间发生的故事。

3、用一句赞美的话形容老师的工作。

4、将心中对老师的感激写下来，装在信封里，悄悄放在老师的教案中、或夹在作业本中交给老师。

5、学唱《长大后，我就成了你》这首歌，在每节课前，献给每一位老师。

《感恩老师

俞清青。

您好！

当我提笔给您写信的时候，心情别提是多么激动了。今日给您写信，是为了感谢您三年来对我们的付出。

光阴似箭，日月如梭。转眼间我们已经从三年级的淘气小孩变成了优秀的少先队员。这所有的一切，都来源于您为我们付出的辛勤的汗水。

记得您刚来到我们身边时，我们对您充满了恐惧。可您却像好姐姐一般关心我们、爱护我们，譬如某个同学成绩不理想，您会像亲人一样和我们促膝长谈，教育我们，开导我们。

当我们上课走神时，您便用那闪烁着迷人的光华的眼睛射出严厉的目光批评我们；当我们伤心难过的时候，您又会用春天小溪般的话语滋润我们的心田。是您给了阳光般的温暖，是您用知识的雨露把我们浇灌。

您的爱就像一棵不老松，深深扎根在我们的心田；您的爱就像一面扬起的风帆，永远飞扬在我们的心海；您的美好品质就像一盏盏指路明灯，引导着我们走向正确的道路。

感谢您啊，敬爱的老师！我们无论走到哪，永远记住您的话；我们无论走到哪，永远记住您的情；我们无论走到哪，永远记住您的爱；我们无论走到哪，永远是您辛勤培育的一朵花。

祝您。

天天愉快，事业顺利！

您的学生。

俞清青2012年12月24日。

指导教师：陈蕾。

浓浓祖孙情。

何诗怡。

亲爱的奶奶：

十一年的岁月里，点点滴滴的时光里，都是您一直陪伴着我。从小到大，我让您流过多少泪，操过多少心，我都记在心中。奶奶，从现在开始，我要报答您。

随着时间的流逝，往事却历历在目。五岁时的我在马蜂窝下面玩，不小心被马蜂蛰了。顿时，脸上就起了泡。那时奶奶都快急疯了，背着我东奔西跑，好不容易才找到一家医院。奶奶已经筋疲力尽了，却还无时无刻地照顾我。当时，我的眼泪哗啦啦地流了下来。奶奶问我是不是很痛，我只是摇摇头，眼泪停止了，我就睡着了。

七岁时，由于我很不听话，在厨房吃饭时，我把碗打翻了。奶奶非常生气，把我赶出大门外。那时正是傍晚，我一个人走在荒凉的马路上，月亮的微光让我觉得自己犯下了滔天大祸。走到台阶上，我嚎啕大哭起来，只听见奶奶大声叫唤我的名字。奶奶看到我之后一把抱住我，说：“这是我的错，我以后再也不会把你一个人丢在外边了。”我的眼泪不由自主地流下。我对奶奶说：“奶奶，对不起。我让您伤心了，我以后不会再淘气了。”经历了这场离别，让我知道了自己长大了，要学会帮奶奶做事，不能再好吃懒做了。

四年级的大风大浪又让我明白了许多：有一次语文考试，我只考了74分，不知是谁告诉奶奶我的分数，这下我可惨了。奶奶天天在我耳边唠叨起来了：“这次考试怎么就考这么点分数啊？你就不知道学学你小姑，考上名牌大学。”我天天在奶奶的唠叨之下努力学习，终于考出了好成绩，奶奶见后也喜滋滋的了。

爱是无私的，爱是无界的，爱是无期的，爱是无悔的„„爱更是伟大的！

奶奶，从这一秒开始，我一定会好好报答您的。我爱您，奶奶！

祝奶奶您身体健康!

深爱您的孙女：诗怡2012年12月25日。

感恩老师

鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩蓝天，因为蓝天帮助它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它矗立；而我感恩我的老师，因为老师助我遨游在知识的海洋，飞翔在未来的蓝天上。

记得我们刚进学校时，一切都是那么陌生，看见老师，心里是那么忐忑不安，就像羚羊看见猎人。但是刘老师对我们这些刚进校的孩子特别温和。您温和的语气，透露出浓浓的爱意，我们的心里一下子踏实起来，有什么事情也总是愿意和他说说，您就像我们的知心朋友。在生活中关心我们，在学习上帮助我们，您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您——老师的爱，天下最伟大，最高洁。您讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个五彩斑斓的世界……您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报偿。感谢您！您给了我们一把生活的尺，让我们自己天天去丈量；您给了我们一面镜子，让我们处处都反省。您是大桥，为我们连接两岸，让我们走向收获的顶峰；您是藤蔓，坚韧而修长，指引我们采摘到崖顶的灵芝。

老师，我感谢您，看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹，我能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水，这是您对社会教育事业的无私的奉献。听着您在讲台上所讲的每一个字，那是一种什么样的声音？是大自然清翠的叫声？是古典乐器发出来的和谐的旋律声？不，都不是，那是一种天外之音，蕴含着世间动听的音调，听起来让我们感触深刻，因为那种声音不是普通的声音，而是一种知识的信号声，一听到这种声音，就知道有许多的知识要从远方飞驰而来，走进我们智慧的大脑。

送您一束鲜花，表达我们对您的敬意；送您一首歌曲，给您带来一丝甜蜜，老师，你辛苦了！

感恩老师

韩愈在《师说》中给“师”下了如下的定义：“师者、传道、授业、解惑也”。的确，老师，一个平凡的名词，但背后却蕴含了无比高尚的意思。

有人说：“老师像蜡烛一样”，一直照亮别人，奉献自己但她从来不流泪，有的只是微笑。

记得那次我们班要代表学校去参加市级演出，因为要录音，必须去掉一个男主持。我知道危机也随知而来。果不出我所料，次日，大队辅导员开始语重心长地开导我们：“同学们，大家已经走到这个地步，都十分不容易，不管去掉谁都不要伤心”。大队辅导员停顿了一会儿接着说：“周其旭同学”，此时，我的'心提到了噪子眼，“声音，气势十分不错”。这时，我的心升到了天堂，再看其它人，垂头丧气。“但是，个子太高，站上舞台上会跟其它主持人不协调，所以你先走吧！”此时，我的心从天堂摔到了十八层地狱，摔得支离破碎。

那一天，我十分伤心，在心里怒吼道“难道个子高也是一种错吗？”我把头埋在课桌上哭得很惨。老师看见我那红肿的眼睛便问：“孩子，怎么啦？怎么哭啦？”我把今天发生的事一五一十的告诉了老师。老师听后抚摸着我的头：“孩子，失败是成功之母，人的一生难免会有失败，在失败已经定局后，你应该想下次怎样成功，而且面对失败应该有一个良好的心态，人这一生如果轻易向失败低头，那他永远不会成功，所以你应该学会面对失败并挑战失败”。听了老师的话，我明白，失败不是错，而是通向成功的踮脚石。

老师的一席话教会我怎样面对失败，怎样豁然开朗，一路上有恩师的相伴，我的心里溢满信心。师恩如海，让我由衷地说一声：老师，谢谢您！

鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；我，因为她是我人生路上的导师，帮助我汲取知识，认识世界。

感恩老师

您是辛勤的园丁，您是天空，我是小鸟，您是大海，我是贝壳；您像冬天里的一把火，您像酷暑中的一片凉荫，您似母亲一般，把您全部的爱无私地送给了我们，谢谢您，老师。

当我们在操场欢乐的玩耍是，您却做在办公室里认真检查的作业，我们这些小树苗在您的呵护下健康成长。当我们碰到困难时，您在背后努力的支持着我们，一直鼓励我们，让我们要坚强。当我们在课堂上回答问题一直对自己没信心时，您让我们勇敢的把手举起来，无论怎样都要对自己有信心。

在这个小小的教室里，是您教会了什么叫责任，教了我们多少的知识。我们考出了优异的成绩时，您为我们高兴，您会为我们的不懂耐心的讲解。多少次心中的涟漪被牵起。

您总是无私无悔，燃烧自己，把光明留给大家，您为我们付出的数也数不清，有时我们还会抱怨您留的作业太多，其实您也是为了我们好，希望我们能做一个对社会有用的人。

您就像雨，而我们是彩虹，有了您才有我们，您就是那人类的灵魂的工程师，我从心底大汗出一声：老师，谢谢您。

感恩老师

我读了《》这本书，懂得了许多。从那一篇篇文章的字里行间流露出一份份感人的眷眷师情，多么的伟大。

那一篇篇文章里的好老师，都懂得给学生运一份鼓励，一份关爱，一份真情，一份亲切。让学生们感到那一份真挚的师情。学生需要自尊，需要鼓励，一个微小的举动都会改变我们的一生，好的举动会让我们有一个辉煌的人生，不好的举动会让我们跌入堕落的深渊。

三年级上期，我刚刚来到这个班级，特别胆校几天后，老师开始竞选班干部，先开始选班长。陈彦容率先登上讲台，有感情地朗读她精心准备的演讲稿，读完后，一阵阵热烈的掌声蔓延开来，接着，又有几个胆子大的同学上了台演讲。之后，开始竞选副班长。我思来想去，终于鼓足了勇气上台，可演讲时，我涨红了脸，心砰砰直跳，结结巴巴说不出一句话，终于想出一句，可说得结结巴巴，双腿止不住地颤抖，老师用那会说话的眼睛温柔地看着我，好像在说：“勇敢点，说出来吧！”我终于流利地说出了那句话。我出人意料地得到了48票，仅仅只比孙伊姿少了几票而已。如果没有老师那眼神，那鼓励，我想都不敢想我竟然会有如此高的票数。我们的每一件微小的事，都会蕴含在老师的心中，积下好或坏的点点滴滴。早上遇见老师，说一声：“老师，早上好！”去办公室，看见老师正在努力批改作业，道一声：“老师，您辛苦了！”老师发给你奖品，讲一声：“谢谢老师！”

是老师教了我们丰富的知识；是老师让我们充满智慧；是老师给了我们生存的阳光。

感恩老师

感恩老师

老师是一支蜡烛，为我照亮黑暗；老师是一颗石子，为我铺上前进的道路；老师是一座灯塔，为我照亮前进的道路；老师是一本书，告诉我许多美妙的知识。啊！我要感恩老师。

他是一位女教师，一张慈祥的脸上有一张能说会道的嘴巴，一双时刻充满智慧的眼睛一直不失光彩，一头原本的长发变成短发，眉毛上面有一颗充满智慧的痣却不失光华。她就是我们敬爱的语文老师——李老师。

记得我一年级上小学的时候她就是我的语文老师，现在，五年级了，她依然还是我的语文老师。她讲课非常有趣，我喜欢上她的语文课，至于其他同学，我也不知道。她讲课时经常给我们扩展课外知识，不时也给我们讲她小时候的故事，要不就扩展跟课文有关的课外知识。总之，就是喜欢上她的课。

她充满智慧，如果有同学反对她的答案，她有时会夸这位同学勇于发言，但还是会用简洁的语言给这位同学讲明白。

她也很严厉，我们班有一位同学送了老师一根戒尺。谁犯了错误，老师就会拿这根戒尺打他。有一次，我们班的一位同学忘了改听写，语文老师生气的叫他出来，问了他为啥没改听写，清楚之后打了他两大尺。我也被打过，但每次都哭了。

这就是我的语文老师，她关爱每一位学生，她既慈祥，又严厉，讲课很有趣，我感恩她。感恩她对我的关爱，感恩她对我的负责，感恩她对我所付出的一切，谢谢您！

感恩老师

“感恩的心，感谢有你，伴我一生让我有勇气做我自己。”对啊，是老师从我们走进校园开始传授我们知识，从我们无知开始，老师就是一天一天不停地教我们做人。

老师是辛勤的园丁为我们祖国日夜操劳，累白了头发。老师为我们付出这么多，难道不应该回报一下他们吗？尊敬老师是最重要的，是尊重老师的劳动，教学是一种艰苦细致的脑力劳动，老师为此付出了大量的时间和精力。老师要精心设计每一个教学方案，认真上好每一节课，仔细批改每一份作业，老师的工作是辛苦而繁重的。我们要了解体谅老师工作的特点和辛苦，尊重老师的劳动。

记得有一次，您已经发不出声音了，但是您却不在家里好好地养病，却跑到学校来为我们上课。老师，您的爱，像太阳一般温暖，像春风一样和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您的爱最伟大，最无私，最神圣。上课时我听见您发出沙哑的声音，我的心就像被千万根针扎进心里一样疼。顿时，我不争气的眼泪如豆般大小往下流，这时您向我走来，亲切地问：“怡琪，怎么了，怎么哭了，是不是哪里不舒服？”我为了让老师不要再为我担心，说：“老师我没事，您不要担心，您要保护好自己的身子，别累坏了。”老师可能是被我感动了，流下了眼泪。老师，您的职业是伟大的，光荣的，是无私的，您应该为您这种敬业精神而感到骄傲自豪！老师是我们成长道路上的引路人。老师教我们做事，教我们做人，引导我们真好人生之路，当我们遇到挫折，老师帮我们撑起前进的风帆；当我们遇到困惑与迷茫时，老师为我们指点迷津；当我们困难取得成绩而骄傲时，老师的及时点拨让我们清醒。

“捧着一颗心来，不带半根草去”。这就是老师诲人不倦，无私奉献的体现。这种无私，伟大的爱给了我们温暖和力量，促使每一个学生实现自己的追求，到达理想的彼岸。老师，我永远记住您，伟大的老师们！

2下一页。

@_@我是分割线@_@。

感恩老师

老师，我想对你说：

你的音容笑貌，

你的举手投足，时常展现在我的眼前；

你的关心，爱护，一直萦绕在我的脑海里；

你的循循善诱，谆谆教导，至今铭记在我的心中；

你和我们一起时的一切，都如同昨日历历在目。

老师，我想对你说：

是你给了我学习的自信；

是你给了我生活的勇气，

是你给了我发奋发图强的动力，

是你给了我奔向好前程的希望。

老师，我想对你说：

你是我开启智慧的敲门砖；

你是我打开幸福之门的金钥匙；

你是我生活航程中的引路人；

你是我奏响人生乐章的指挥者。

老师，我想对你说：

如果没有你，或许我就会自暴自弃；

如果没有你，或许我就会那么沉迷下去；

如果没有你，或许就没有我生活的前景；

如果没有你，或许就没有今天的我。

老师，我想对你说：感谢你。

一块黑板。

三尺讲台。

是您挥洒人生的天地。

我们在您的天地里茁壮的成长。

一支支粉笔。

在您的手里。

变幻成了黑板上的字。

又变成了我们的头脑里的知识。

一根根教鞭。

在您的面前。

不断的飘舞。

把那些做人的道理飘进了我们的心里。

多少年季节轮回，多少个春夏秋冬，

你是红烛燃烧着亮丽的生命，

奉献几多血和汗，不求青史留英名，

你用真情传播着智慧的火种。

就象那春蚕献出一生的忠诚，

就象那冬梅吟唱着早春的歌声。

多少个不眼之夜，多少次灯光长明，

你在漫漫的长夜里有伏案的身影，

青丝之间添华发，三尺讲台荡笑声，

你用友爱缩短着心与心的路程。

你是那阳光融化冷漠的冰雪，

你是那向导引人走出科学的迷宫。

啊！光荣的教师，辛勤的园丁！

桃李芬芳是你的欢乐，默默奉献无私的心灵。

啊！光荣的教师，辛勤的园丁！

桃李芬芳是你的欢乐，默默奉献无私的心灵。

感恩老师

学校生活紧张又有趣，幸运的是，我遇到了一位又一位好老师.其中,最令我难以忘怀的就是杜鹃老师了。

杜老师喜欢在语文课上朗诵诗歌。她的声音温柔动听，读到“泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯”时，她放缓速度，我的眼前好像展开了一幅燕子翻飞、鸳鸯相栖的美丽画卷；读到“少壮不努力，老大徒伤悲”时，她慷慨激昂，我全身的血液也为之振奋,立志要好好读书,不负光阴。

我之前作文写不好，为此十分沮丧。可是，自从遇见了杜老师，作文一点就通，她似乎有魔力,经她指点,作文课的时间我总觉得短暂.每次作文都能写一页半，甚至两页.暑假前,老师让我参加财富新城征稿比赛，我还得了优秀奖呢！

杜老师不仅课教得好，而且爱生如子。有一次，我们班上的一位同学吐了，杜老师一见，不顾讲课任务，立刻跑过去.谁知，杜老师在他身边忙活时，那同学又吐了，还吐到了杜老师的身上。同学们纷纷拿出纸巾递给杜老师，可老师也顾不上擦，只是拿过纸巾，装到口袋里，她又给那位同学倒热水。她就这样忙来忙去，直到家长来了，她才稍微放松一些，简单清理了衣服上的污垢,继续给我们上课。我们都非常感动！

感恩老师

花儿，忘不了太阳的恩情；鱼儿，忘不了水的恩情；白云，忘不了蓝天的恩情；我们，忘不了老师的恩情。

——题记。

大雁南飞。晨光掠影。回忆归尽。

落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它大地的感恩；白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会，因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。

在我人生当中，遇见了很多位老师。有关心我的，有对我严厉的。但是有一位老师，是我怎么也不能忘怀的。

记得那是四年前的下午，同学们是异常活跃，在教室里追逐打闹。我也没有心思去管，就懒洋洋地趴在桌子上，突然，两个同学正玩着的一个盛满水的杯子朝我飞过来，不偏不倚正好重重地砸在我的头上。我只觉得眼前一黑，疼痛使我大哭起来。同学们也都面面相觑，呆在那里惶恐起来，谁也不敢去叫老师。这时，我的班主任刘老师走进了教室看到这番情形后，没有去批评任何同学，却是立刻来到我的身边俯下身子关切地问：“怎么样，不要紧吧？来，让我看看。”听到刘老师关切的话语，看到刘老师着急的样子，我的疼痛好像减轻了许多。我抬起头来，刘老师问明了砸的地方，他轻轻地扒开我的头发抚弄着，看到头上已经起了好大一个包。我从眼睛的余光里可以看到老师那瞬间心痛的表情。他不同于我任何一位老师，他疼爱我就像疼爱自己的孩子一样，嘴里还在不停地问：“很疼吧？一定很疼，都起包了，不过，还好不是很严重。”我知道刘老师是在安慰我，我连忙说：“老师，没事了，我已经不疼了，您不要担心我了。”刘老师还是不放心地说：“为了安全起见，我还是带你去看校医吧，若是把你打出个什么毛病来就不值当了。”我说：“刘老师，我真的没事，您放心吧！”刘老师看我坚持不去，只好顺从。转身刚想走，老师余光看到我呲牙咧嘴的表情，转过身来便说：“你看，还逞能。我等会儿再看，你有什么不舒服一定要告诉我，好吗？”我答应了。

下课后，我把各个小组收齐的作业交到办公室去，当我转身要走的时候，刘老师叫住了我，他亲切地问我还疼吗，一边轻轻地扒开头发查看那个大包是否还是那么严重。此时，我的热泪夺眶而出，倒不是因为疼，而是因为感动，因为拥有这么一位慈祥的老师而感到无比幸福。

“春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干”，这句经典。

名言。

正是教师工作者一生的真实写照，而作为一名负责任、有经验的老教师，我相信您一定会以“红烛”为已任，为教育事业的振兴谱写更加壮丽的青春之歌。有学生对您终身感激，也许是您在教师生涯中最荣耀的事情吧。

感恩老师

感恩老师

在我们的生命历程中，有一件事值得我们特别地珍视，那就是感恩。是全世界人都应该做的。

因为老师就好像蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人；因为老师如明灯，在我们迷茫的时候给我们指引前进的方向；因为老师似希望，当我们在挫折与困难面前徘徊时，给以我们前进的动力与勇气。

办公室里，老师辛苦备课，力求把教案做得更好。灯光下，老师在一丝不苟地批改作业，黑发中夹杂的银白在灯光下发出耀眼的光。课堂上，老师津津有味地把知识传授给同学们，脸上时不时的露出灿烂的笑容。老师，就是我们心中最暖最亮的太阳；老师。就是我们心中最爱的护花使者。

记得那一天，我正在家着急最近数学成绩总是不理想，期中考试前该如何更好更快提高的问题发愁。后来一阵清脆的电话铃声把我从遐想中拉回来。啊，竟然是新班主任老师打来的电话说是有一位数学老师可以为我补补课，班级里正好有同学去，让我也跟着去。我的问题顿时就在那一瞬间解决了，我爽快答应，挂上电话后，我兴奋不已。老师您那亲切的话语时不时地在我耳边徘徊。老师，真的谢谢你，谢谢你对我的关心，对我的关爱。是啊！在我们的成长历程中，总是伴随着浓浓的师爱。

老师就好比严冬里的炭火，酷暑里的浓荫，雾海里的指向标。没有老师的存在，就没有成功的人士。老师，是美的耕耘者，美的播种者，是老师用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。

虽然您不是灵丹妙药却可以医治我们心灵的'伤痛。

虽然您不是秀丽的风景却可以让我们陶醉忘返。

虽然您不是优美的乐曲却可以抚慰我们内心的忧郁。

老师，您就好像大海，因为大海的深处是平静的；您就好像花朵，因为花朵的一生无言；您就好像一座桥，一座朴实无私的桥，有着五彩冰缤纷的智慧和花朵，点缀光彩夺目的桥；您就好像一把钥匙，为我们开启了心灵上那道紧闭的门，让我们认识了社会，了解了社会，让我们在知识的海洋里遨游，在大千世界遨行。

感恩老师

九月，是秋的季节，更是感恩的季节。九月的乐章已奏响，亲爱的老师，请接受我真诚的谢礼!

鲜花尽情怒放，是为了感谢太阳的恩泽，我们茁壮的`成长，是为了感谢老师无私的奉献。我希望把每一份快乐都送给您——敬爱的老师。还记得在运动场上，当运动员们奋勇争先夺得胜利，我们欢呼雀跃的时候，我分明看见您脸上掩饰不住的笑容，那一刻，我知道，您是快乐的;还记得在作文课上，当您听到一篇优美的文章时，您从不吝啬您热烈的掌声，那一刻，我知道您是快乐的;记得每一个同学一次次进步，一次次提高时，您总是毫不犹豫的向他们竖起了大拇指，那一刻，我知道，您是快乐的。……敬爱的老师，您的快乐，就是我们的幸福。我们会更加努力，把更多的快乐送给您!

敬爱的老师，您辛苦了!那沉默无语的黑板，那飞扬的粉笔灰，那被汗水浸湿的衣裳，都是您辛勤耕耘的见证者，当谁的英语成绩落后时，您会提醒他多记单词，并提议他参加英语补习班;当谁的数学成绩需要提高时，您会想他的父母提议，让他在家多做题，多思考;当谁的作文需要加强时，您会积极督促他，辅导他;当我们参加团体比赛时，您总是提前和我们一起训练，一起准备。您常告诉我们：“胜利永远留给有准备的人”……亲爱的老师，您是那么操心，那么辛苦，我们都体验到了您的一片苦心，一片真情。我们成长道路上因为有您而更加精彩。

在这感恩的季节，鸟儿要感谢蓝天，花儿要感谢太阳，而我要感谢我敬爱的老师感谢所有教育我的所有老师们!