新学校感想(优质18篇)

时间:2023-12-14 07:05:50 作者:雅蕊

在学校里,我们不仅学习知识,还培养了很多好的习惯和品质。学校是培养学生综合素质的重要场所。在学校里,学生可以接受系统化的知识教育。学校为学生提供了展示才能的平台。学校是构建社会关系和拓宽人脉的重要场所。学校是培养学生社会责任感和公民意识的重要机构。在学校里,学生可以接触到各类文化知识。学校为学生提供了个人成长和发展的机会。学校是培养创新能力和解决问题能力的重要环境。学校是学生获取生活技能和职业技能的基地。在学校里,学生可以接受德育教育和品德塑造。如何在学校里充分发挥自己的才能?我们该如何写一篇具有洞察力的学校总结?以下是小编为大家收集的学校总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

游览新学校的感想作文

八月三十一日下午三点,我走进了梦寐以求的育才中学,来看分到了几班。

刚刚踏进校门,我被眼前的景象给镇住了,人山人海。走进校门,映入眼帘的是几个很高很大的柱子,有红的、黄的、绿的、白的,各种各样,这是什么呢?走近一看才知道是一个大喷泉。育才的教学楼有很多,同学也比小学时候得多,我在学校里面好像草原上的一棵小草,大海里的一条小鱼。

我们的篮球场很大,八个篮球立在在这空旷的的操场上,就像八个巨人在守卫我们的操场上。还有六百米跑道,跑到中间是一个足球场,就是草太多,都到了我的小腿。

到了五点的时候才知道我被份到了十六班,可我不知道十六班在哪里。正好有个同学,好像是初三的大哥哥,我问:“哥哥,十六班在什么地方?”“在育英楼。”说完就走了。找到育英楼,上了二楼,找到了十六班。走进教室,看见教室里被打扫的干干净净没有一丝灰尘,桌椅板凳排放的整整齐齐,好像在列队欢迎我们。黑板上写了几个醒目的大字,班主任:管章磊,我们的班主任长得什么样?真想见见我们这位新老师。

在这个新校园、新环境里,我一定要发奋学习,展现一个新的自我,让自己展开翅膀,在知识的天空中飞翔。

去一个新学校的感想作文

光阴似箭,日月如梭,一转眼就到了二0四0年,此时的学校以是环保,节约资源的高度智能化的学校。

当我走进学校里,就能闻到大自然的清香。花儿虽然不多,但它给学校添加了一些色彩。

真是品种齐全啊!学校把植物全重在这儿了,既让我们有一个舒适的环境,又能美化空气,真是一举两得。

在这样的环境上方,空中飘浮着一所空中教学校,教学又变颜色,红,绿两种。红色能在冬天把教室里变的暖暖的,绿色能让夏天凉爽些。这样不仅节约资源,还是绿色校园。

在校园里我们的老师是有名望的教师,他们也是全国儿童的老师。

我在学校参观了一天了,我恋恋不舍的回到了家。

全国消防宣传月学校活动心得体会总结感想

今年的11月9日是全国第29个消防日。宣传月期间,全省各地将围绕“防范火灾风险、建设美好家园”的活动主题,通过开展主题宣传、“全民消防我体验”、“平安消防大走访”、消防“公益广告展播”、消防志愿服务活动等多种形式,大力普及消防法律法规和消防安全知识,进一步提高全民消防安全意识和社会抵御灾害能力。这里给大家分享一些心得体会,方便大家学习。

根据xx市安委办和xx区教育局开展“119”消防宣传活动的文件精神,我校在11月8日至11月15日期间进行了“119”消防宣传活动,并取得了一定的效果,现汇报如下:

一、我校利用11月8日(星期五)邀请综治副校长——xx派出所民警李警官为全校师生开展一次安全教育讲座,反响热烈成效显著。

二、我校以“119”消防教育日活动为契机,充分利用周一国旗下讲话、周二及周三的晨会课和周四班队活动课,加强对学生的消防基础知识、自救能力和防火安全教育。

三、各班出一期黑板报,并进行评比。学校出一期消防知识宣传栏。

四、我校组织一次全面的消防安全大检查,对灭火器进行重新充装,更换老旧的消防水带,并进行记录。

总之,本次“消防安全宣传月”系列活动突出了消防安全工作的重要性,深入开展消防安全教育,狠抓了学生消防安全防范,形成了家庭、学校、社会合力,提高了全体师生的安全自护自救能力。开展消防宣传月系列活动,进一步深化了我校“平安先行校园”的创建工作,切实落实各项安全制度和措施,加强了校园安全稳定工作,为共建和谐校园、和谐社会起到了很好的促进作用。

在第xx个全国“119消防日”到来之际,为进一步加强学校消防安全工作,普及消防安全知识,增强师生消防安全意识,提高学校抵御火灾能力和师生自防自救能力,切实保障广大师生的生命财产安全,预防和减少校园火灾事故的发生,xx小学紧紧抓住第xx个“119消防日”这一契机,认真组织全体师生广泛深入地开展以“时时注意安全,处处预防火灾”为主题的大型消防疏散演练。

11月3日下午4点整,伴随着警报声,全体学生抱着头、弯着腰、捂着口鼻,在班主任和配班老师的带领下,有序地从各楼道逃生,短短两分钟,千余名师生便迅速撤离到操场。随后,消防官兵向大家讲解了灭火器的种类和使用方法,并实地向师生们展示了快速出警和紧急灭火。

通过此次深入校园开展消防知识培训,培养了学生从小树立“学消防、懂消防、用消防”的思想。学校老师表示,这是一堂生动而有意义的消防安全教育课,在今后的教学当中,他们将把消防安全教育课贯穿到课堂上,对学生进行消防知识宣传和教育,带动整个学校关注消防安全,让更多人了解消防、关注消防、热爱消防,达到“教育一个学生,影响一个学校,带动整个社会”的目的。

今年11月9日是第xx个全国“119”消防宣传日。xx中心小学提前准备,早作安排,制定详实的消防宣传月活动方案,开展为期一个月的系列活动。真正体现“人人了解消防、人人关注消防、人人参与消防”的主题,突出了安全工作为学校工作的重中之重,形成了家庭、学校、社会合力,狠抓学生安全防范,提高了全体师生的安全自护能力。

学校少先队辅导办以“消防安全宣传月”为契机,结合本校实际,举行“八个一”的活动:通过横幅悬挂出一条“人人了解消防、人人关注消防、人人参与消防”的宣传标语;开展一次消防安全隐患大排查活动;进行一次消防安全为主题的国旗下讲话;开展一次“消防安全到家庭”宣传活动;组织一次“生命至上,平安和谐”的消防安全主题教育例会和班会;举行了一次消防安全自救自护的讲座;组织一次消防安全宣传展板;举办一次消防安全为主题的红领巾广播。

为响应全国xx个“119”消防宣传月活动,有效提升学校师生消防安全意识和自防自救能力,拓宽学校消防安全理论和实践教学内容,我校通过举办消防安全知识讲座、开展消防安全灭火演习和组织应急疏散演练的形式,为1500余名师生送上了消防“安全大礼”。就活动情况总结如下:

“呜、呜、呜……”一阵急促的警报声在校园内响起。瞬时,校园广播传出了小学部教学楼发生火灾,请各班班主任组织学生按层分班迅速疏散的信息。一时间,整个教学楼烟雾弥漫,1500名师生分别从各自楼层在班主任的组织下安全、快速、有序的撤离。在疏散过程中,师生们沿着楼梯、弯着腰、捂着口鼻、迅速有序的疏散逃生。在短短3分钟内,1500余名师生安全地从“火海”逃生。

大队宣传人员借助宣传车向师生播放了火灾警示片,来强化师生的消防安全意识,并以提问的方式与其互动。“火警电话是多少?”、“着火了怎么办?”、“小孩子能不能随便玩火?”通过这些提问,让师生们在轻松愉快的气氛中掌握了消防安全知识。

大队宣传人员重点为全校教职员工讲解了如何正确使用灭火器,还组织他们逐一体验灭火器灭火,让其在演练中加强对灭火器使用的认识,提高学校的整体火灾防御能力。同时号召师生以及学生家长纷纷在“关注消防、平安你我暨全民消防我代言”的横幅上签名留念。

此次活动,通过消防知识培训和灭火逃生演练,让学校师生关注消防、学习消防、了解消防,切实增强了广大师生的消防安全意识,提高了校园火灾防控和应急处置能力,在辖区营造了浓厚的宣传氛围,达到了“教育一个学生,带动一个家庭,影响整个社会”的宣传目的。

冬季即将来临,我县中小学校积极利用多种形式抓好校园消防安全,提高广大师生的安全意识,真正把平安校园工作落到实处。就活动情况总结如下:

我县xx中学特邀xx政安消防宣传中心教官为全校教职工作进行消防安全知识讲座。讲座向大家讲解了火灾的预防知识,通过真实案例视频等方式向大家展示了火灾发生后的严重后果及发生火灾后的安全疏散与逃生知识,以此来敲响大家心中消防安全的警钟。

授课教官提醒在场的每个人关注身边时刻存在着的安全隐患,例如煤气泄漏、电线老化、漏电、汽车火灾等,在这些意外发生前应该如何进行预防,当这些意想不到的灾难发生时,应如何进行自救,如何在保护自己生命的同时又能将损失降到最低。授课教官还向大家讲解了灭火器械的正确使用方法。

中心校组织全体师生员工开展了消防安全应急疏散演练活动。首先,开展了防火减灾主题教育活动。全校师生围绕“认识火灾,学会逃生”这一主题认真学习消防安全知识二十条,观看消防安全知识视频。各班主任指导学生掌握了火灾中应急避险、逃生、疏散演练时的方法和注意事项。随后,开展了火灾避灾演练。

学生们按照老师的指挥井然有序地一组一组地猫腰捂鼻,快速往教室外跑去,到事先指定的地点集合,并按班级快速站好。随后班主任快速清点本班学生人数,及时上报给现场指挥。

经核准全部学生到场,整个过程用时1分钟,参加演练670人,全部安全疏散,达到了预期的效果。最后,该校安全办公室的教师给全体学生讲解并演示了灭火器的用法,现场手把手教会学生使用灭火器进行灭火。

对新学校有感想作文

我的新学校——大成小学座落在荣昌区城南,这里环境优美、整洁,我在这里学习非常快乐、非常幸福。

清晨,同学们伴着太阳公公来到学校,开始了一天轻松而愉快的学习。一走进校门,一个宽阔的操场就呈现在我们的眼前。操场的两旁,分别耸立着两幢高大的教学楼。瞧,那橘红色的新教学楼,在晨光的映衬下,显得那么雄伟壮丽。这幢教学楼有五层,每层十间教室,教室里桌椅板凳摆放得整整齐齐,阳光透过窗户照在教室里,暖暖的,把教室照得十分明亮。教学楼的对面有一幢艺术楼,我们在这里学唱歌、学画画、学书法它就像一位神奇的魔术师,让我们的课余生活变得更加丰富多彩起来。操场的四周挺立着一棵棵高大的树木,他们好像一个个高大壮实的士兵,保卫着我们的校园呢!

“叮铃铃……”上课了,美妙的课堂旅行又开始了。老师们总是精心地设计教学,想尽办法给我们上好每一堂课,让我们学得特别轻松、特别愉快。在这个学校,我的`进步可大了。每天的书法课让我的字变得整齐又漂亮了;,我的作文也比以前写得更有好了;数学作业也不再是令我头疼的难题。我还报了舞蹈兴趣班,在这儿,我还学会了好几个好看的舞蹈呢!

每天下午一放学,同学们就像快乐的小鸟从教室里飞了出去。小伙伴们在操场上打乒乓球、跳绳、赛跑、做游戏操场上顿时变成了一片欢乐的海洋。叫喊声、欢笑声此起彼伏,响彻云霄,汇成了一首欢乐的《校园之歌》。

这就是我们的新学校——美丽的大成小学!她是我们获取知识的殿堂,她是我们成长的乐园;她是我们梦想起飞的地方。

搬进新学校的感想作文

大家好,我是你们的小导游崔柏乔,今天我带大家参观一下我们的学校——“凤凰实验学校”。我们的校园是一座既美丽又整洁的校园。我爱我的校园,希望你们也会喜欢。

现在我们进入的这个门是西门,其实我们的校园有三个大门,目只有东西两个门使用,西门正中间六个大字就是“凤凰实验学校”。

走进学校,我们正对的就是“综合楼”。这座楼里面有实验室、教室、仓库、图书室……刚才有人问我说:“综合楼为什么还有教室呢?”“这个问题问的好,我就来给你们说一说吧!因为今年又招收了一批一年级的学生和转校生,我们的三座教学楼早就容纳不下了,因此我们学校只好把综合楼上的一些活动教室改成了学习教室。”

继续往前走就会看见食堂,我们学校食堂里的菜营养搭配均衡,美味可口,深受师生的喜爱。

继续走就是我们的教学楼了,教室后面的黑板上画着美丽的图画,有兔子、气球、小狗……美丽极了!

教学楼门前是我们的活动区域,一下课我们便在这里玩,有的打乒乓球,有的跳绳,有的踢毽子,开心极了。

走进操场就可以看见高高的旗杆上面飘扬着国旗。

校园是我们学习知识的天地,也是我尽情玩耍的乐园。

听了这些你是不是也喜欢上了我的学校呢?

新学校的感想

新学期来了,这次我们换了个校区,就是凤起校区,我想:这个校区应该很大,很美吧!

来到学校,哇!简直比我想象的还好,中间是美丽的教学大楼,前面是又大又干净的操场。操场一边是一排橱窗,里面写着五颜六色的字。左面是一条红底白条的塑胶跑道,跑道两侧都种着绿色植物。后面有一个小型操场。

我想在这么好的环境下学习,成绩一定很好!

去一个新学校的感想作文

有这样一则故事:在非洲,每天早晨羚羊睁开眼睛,所想的第一件事就是,我必须要跑得更快,否则,我就会被狮子吃掉。而在同一时刻,狮子从睡梦中醒来,首先闪现在脑海的.一个念头是,我必须跑得再快一些以追上更多的羚羊,要不然我就会被饿死。于是,几乎是同时,羚羊和狮子一跃而起,迎着朝阳奔去。

生活就是这样,不论你是羚羊还是狮子,每当太阳升起的时候,就要毫不迟疑地向前奔跑。

一位哲人说过,太阳每天都是新的。是啊,生命的每一天都是新鲜的,也都是特别的。只要用心留意每一天,你将发现处处有奇迹。

至此,你可能明白了这样一个道理:不要让昨天占用今天太多的时间,五彩的梦想不可以挂在明天的风筝上,要把握好每一个今天。

进入中学,你可能会遇到很多困难,为此,你准备好了吗?比如,怎样与陌生的老师、同学相处,怎样调整好学习方法,如何把加重的课程学到最好,如何排解来自老师、家长乃至自身的学习压力,……诸如此类,都需要现在的你去认真思考。笛卡尔说过,我思故我在。我说,成功只光顾有准备会思考的人。

我现在要做的就是打造出一个新的自己,让自己尽快的成为一个让老师、同学们满意的中学生。

新学校作文

新的学期到来了,这学期,我从陆慕实验小学转到了一所全新的学校――御窑小学。

新学校,一切都焕然一新。它的设施甚至比我以前所在的实验小学还要好。房子的主色是暗红色,远远望去,仿佛是一座欧式建筑,里面的设施也很高级,又好像是一座欧式度假村。

新学校的一切一切都是崭新的。厕所、课桌椅、黑板、电风扇、电灯,厕所里有自动水龙头、镜子、上厕所的地方也分成一格一格的,就像是五星级饭店的厕所。

操场比陆慕实验小学的大两倍,操场南面有几张乒乓台,一个排球场,吊杠等,操场北面有三片篮球场,这儿是同学们活动的天地。

宽阔的走廊,崭新的教室,高级的厕所,广阔的操场,都是我们学校里一幅幅沁人心脾的美景。茂密的大树,芬芳的花儿,茁壮成长的小草。虽然不起眼,但也为我们的新学校增添了一份光彩。

区政府为建造我们的新学校,投入了一个多亿的人民币。还有什么理由能让我们不好好学习呢?每人多一份自觉,多一份努力,课余时间多看一些课外书,让我们共同建立一座书香校园,让来我们学校的领导、老师,在学校的每一个角落都能闻到芬芳的书香,听到朗朗的读书声。让我们的.班级、学校永远光彩夺目!

我的新学校

9月1日,我来到了——阳光实验学校。

一下车,一幢幢教学楼就映入我的眼帘,那么干净,那么漂亮,像一座座连绵不断的山峰。走进校门,从布告栏中找到了自己的名字,便走上了楼梯,一直到四楼,可把我累坏了!我抬起头看见了一根根的柱子,一下子就让我大吃一惊,一幅幅名家作品在柱子上一一展现了出来。一边走,一边抬头看,上面挂着各个班被校长表扬过的同学的姓名和宣言,这些同学可真好啊,能让全校老师和学生都认识,我也要向他们学习。从四楼向下看,学校的空气可真清新,大大的操场,在这种环境下学习,一定很舒服,成绩自然也会提高。

在教室里报好名后,老师就带着我们走过了一条小路,来到了寝室,寝室里可真干净一条条被子叠得整整齐齐,卫生间的杯子一个个摆放好。比家里还要整洁呢!看完后,爸爸妈妈们都要回家了。

这里的教学楼很高大,而且四周的空气也很清新,小鸟在树上叽叽喳喳地唱歌。这么好的环境,我们要好好学习,吸取有用的知识。

这就是!

我的新学校

痛快的署假过去了,我从机关一小毕业于东城领秀中学。

一进校门,校园的操场全都铺满了塑胶。看起来干净,整洁。就算下雨天走在上面也没有泥浆。操场上的四周到处是绿树葱葱,生机勃勃。

第一天上学,我就喜欢上了这个学校,感觉一点都不陌生,很亲切,很舒服。为什么呢?因为我很在意厕所的卫生。在我原来的学校,厕所很脏,每次上厕所都是一件很痛苦的事。可是这里的厕所呢?非常的干净,让我感到很舒适。还有这里的午餐也非常和我的胃口,吃起来很香。

走进教室,我第一眼看到的是我们的班主任,张老师。张老师亲切的说,让我自我介绍。我很高兴加入这个班级。老师的话让我感觉亲切,温暖。因为我不知道语文的书写格式,同学们都很热心的给我讲解。同学们对我的友好我很感动。

知识是飞向天空的翅膀,我就像一颗小树苗,老师就是亲爱的园丁天天给我“浇水”,让我长成葱翠的大树,与可爱的小星星对话。

我爱,我喜欢。我要在这儿好好学习,快乐成长。

我的新学校

——大成小学座落在荣昌区城南,这里环境优美、整洁,我在这里学习非常快乐、非常幸福。

清晨,同学们伴着太阳公公来到学校,开始了一天轻松而愉快的学习。一走进校门,一个宽阔的操场就呈现在我们的眼前。操场的两旁,分别耸立着两幢高大的教学楼。瞧,那橘红色的新教学楼,在晨光的映衬下,显得那么雄伟壮丽。这幢教学楼有五层,每层十间教室,教室里桌椅板凳摆放得整整齐齐,阳光透过窗户照在教室里,暖暖的,把教室照得十分明亮。教学楼的对面有一幢艺术楼,我们在这里学唱歌、学画画、学书法它就像一位神奇的魔术师,让我们的课余生活变得更加丰富多彩起来。操场的四周挺立着一棵棵高大的树木,他们好像一个个高大壮实的士兵,保卫着我们的校园呢!

“叮铃铃……”上课了,美妙的课堂旅行又开始了。老师们总是精心地设计教学,想尽办法给我们上好每一堂课,让我们学得特别轻松、特别愉快。在这个学校,我的进步可大了。每天的书法课让我的字变得整齐又漂亮了;,我的作文也比以前写得更有好了;数学作业也不再是令我头疼的难题。我还报了舞蹈兴趣班,在这儿,我还学会了好几个好看的舞蹈呢!

每天下午一放学,同学们就像快乐的小鸟从教室里飞了出去。小伙伴们在操场上打乒乓球、跳绳、赛跑、做游戏操场上顿时变成了一片欢乐的海洋。叫喊声、欢笑声此起彼伏,响彻云霄,汇成了一首欢乐的《校园之歌》。

这就是我们的新学校——美丽的大成小学!她是我们获取知识的殿堂,她是我们成长的乐园;她是我们梦想起飞的地方。

新学校

我到已经一个星期了,我渐渐地发现了它的美。

早上,校园的一切好像刚刚醒来,操场上的香樟树伸着懒腰,争先恐后地为我们发出芬芳的氧气。紫荆花好像也刚刚醒来,张着笑脸来迎接我们,这时的校园是绿色的,宁静的。

慢慢,安静的校园变得喧闹起来,孩子们陆陆续续跑进校园。上课铃响了,读书声响起来了。喧闹的校园慢慢变得安静了。

中午,放学铃响了,老师带着学生排队走出教室。火红的太阳照着操场,安静的校园又变得喧闹,家长们着急地等着孩子。孩子们有的跑着,有的跳着,有的.在找妈妈。这时的校园是火红的,喧闹的。

傍晚,放学铃又响了。校园里又热闹起来。有家长追着老师问孩子学习情况,有同学在操场上打羽毛球和乒乓球。羽毛球像一只只白鸽翻飞着,乒乓球在台子上跳来跳去。金色的夕阳照着黄色的墙上,大家迈着悠闲的脚步离开。这时的校园是黄色的,悠闲的。

我发现了你的美。

新学校

时间过得飞快,一转眼暑假两个月的时间就放完了,我开学了,我离开了以前所在的学校——中心小学,来到了东华小学,我很自豪。

走进了东华小学,第一眼看到的是一棵树,一些树像士兵一样欢迎这我们。来到,一切都是新的,总觉得新环境的新东西太多了,还有些适应不了,不过,我相信,在学校的时间长了就能适应了。东华小学很大,非常的漂亮,学校就像迷宫一样,想走都走不出去的。小蜜蜂在辛勤的飞来飞去在寻花采蜜,小蝴蝶在空中翩翩起舞。人行道旁,两边的树木茂盛,五颜六色的花美丽极了。我来到了宽阔明亮的教室,教室里非常安静。阿姨把地板打扫的一尘不染,走进教室,觉得焕然一新。桌子和椅子也摆得整整齐齐,地板没有一点灰尘。接下来我又来到了宿舍,里面八张床的被子叠得整整齐齐没有出现一点皱的地方。坐在床上舒服极了。蚊帐也拉得平平的,打开柜子,里面的衣服叠的漂漂亮亮的。我的床在左边,我是下床的,鞋架里的鞋子按顺序摆得非常漂亮,我就把鞋子放好,衣服叠好。宽阔明亮的教室花园般的校园,这就是我的特点。

我相信,在今后的日子里,一定还会发现它更多的独特之处。

新学校日记

我来到了一个新的环境,开始了新的小学的新生活。

从我踏进校门时,幕入我眼前的是一幅美丽的风景画,一座座高大的教学楼,到处都是绿树成荫,给人一种宁静的感觉,在这幅画卷里也时常听到小鸟的鸣叫,蝴蝶的翩翩起舞。这让我更向往到这里读书了。

在学校学习了一个星期给我的感觉又与刚开始截然不同,因为我在校园内发现了更多有趣的东西。

比如有许多新增的课程、张张都是陌生的面孔,多了许多自习课等等,但是有一个发现使我觉得不可思议,就是在我们教室后面就长着一条很长很长的紫藤萝,它是一条从教学楼最低一直攀长上来的紫藤萝,也长着绿叶子给整个校园增添了一份绿意,点缀了整个校园。

以前我是这样想的:“他只会依靠教学楼来长,如果没有教学楼在一直辅助他,他能长得这么高吗?还不如那些苍天的榕树。”但我现在对他改变了看法:“他虽然是依靠别人才能长大,但是这也是它的生存需要啊,它为了生存而努力,这时可嘉的。”

新学校

一幢幢整整齐齐的楼房,一间间干净明亮的教室,一个个温柔可爱的人,这就是我的——东华小学。

一头的乌黑长发,一双明亮的眼睛,这就是我的班主任老师——杨老师。杨老师是我们的语文老师。总之,一切都是新的。刚刚来的我还有些好奇,总觉得新环境的新东西太多了,真还有些适应不了。不过,我相信,时间一长,便能适应了。

我的班级里还有很多可爱的同学,他们都非常得热情,学习上会主动地帮助我,生活中会主动关心我,对我非常的友好,第一个认识的同学叫做温杰伦,他是我一开始的同座,后来他坐在我的右边,我和他玩的很高兴,他也是第一个把qq给我的人。

来到食堂,这里真是人山人海。我们几个班的同学在一起吃饭,很开心。吃完饭后,我回到了我的新宿舍322,我睡在5号床在上面。

友好的同学、和蔼可亲的老师、宽敞明亮的教室、这就是我目前发现我的特点。我爱我的,我爱我的新老师,我还爱我的新同学!

美丽新学校

1、认识小学,了解小学的整体布局、建筑及其功能。

2、引导幼儿在讨论的基础上设计合理的行为公约。

3、感受新学校美丽的基础上进一步激发孩子上小学的慾望。

有关新小学的大照片四张,幼儿用绘画材料;鸟巢图片等。

幼儿自由讲述,后教师小结,帮助幼儿归纳小学应该有的`一些基本设施,如:教学楼,食堂、大门等。

师:我们很幸运,能够在新造的小学去上学,今天老师带来几张新小学的照片和大家一起来看看。

1、出示综合楼的照片,引导幼儿观察讲述,了解他的功能;

(1)你发现这个建筑有什特点?(可以引导幼儿数数有几层,和幼儿园的建筑比较一下)。

幼儿自由讲述后教师小结:有四层,进门的地方有几个大柱子,上面有显示屏,顶上还有钟楼,可以告诉我们时间,并引出它的名称“综合楼”。

(2)为什么叫综合楼呢?

先幼儿讲述,后教师介绍:因为里面有电脑房、语音室、画室、舞蹈房等专用教室,因此叫综合楼。

2、出示教学楼和体育中心的照片,观察讲述,了解其特点和功能;

这两个建筑又有什么特点呢?有什么用?叫什么名称?

教师要引导幼儿进行比较,在比较的基础上理解其各自的特点,尤其是体育中心,它是钢结构的,更牢固更安全。(出示鸟巢了解)。

3、出示新校园的全景照片,观察了解;

(1)告知孩子这张照片是新的实验小学,请孩子找找综合楼、教学楼、体育中心在哪里?教学楼有几幢?除了这些还有什么建筑和设施?(操场、食堂,篮球场等)。

(2)你喜欢周围的环境吗?为什么?

1、你看了我们的新学校,有什么想法吗?喜欢在这样的学校里学习吗?

2、学校很美丽,有什么办法使它一直保持这样的美丽呢?

引导幼儿讨论,说说自己的想法:如不随便乱丢垃圾,不破坏绿化,要节约用水,不能在校园内吸烟等。

1、出示行为公约的范例,引导幼儿欣赏,了解它的含义。

2、你准备设计怎样的行为公约呢?

先互相交流,后个别设计,并互相交流。

作文新学校

学啦,开学啦!小鸟在枝头歌唱,蝴蝶在花丛飞舞,柳树姑娘也梳着自己的长辫子,来迎接这开学的第一天。

清晨一大早,我就背上自己漂亮的小书包去上学,一路上,又蹦又跳,特别高兴。我想:又可以和同学们一起游戏,一起学习喽!

啊,我们的校园仍然是那样整洁,那样美丽。

“叮铃铃……”来到教室时,令我意想不到的是今天就开始正式上课了。往年,开学的第一天都是发了新书就回家,今年的第一天……老师开始讲课了,今年的第一天的确与众不同!

“叮铃铃……”下课了!

同学们快步走出教室,寂静的校园顿时沸腾起来了。 看着这熟悉的`情景,我的心中充满了美好的憧憬。 今天我非常开心,因为我认识了很多新的同学。

我的新学校是育才初级中学。她可是一所有着104年历史的老校,但是设施却是一点都不逊色,至少比我原来就读的民办小学好多了。

不必说宽阔的操尝高高的篮球架、威严的司令台、陈旧的运动器械(双杠、单杠),可以让同学们在操场上跑步、打篮球、练双杠、吊单杠,忙得不以乐乎;也不必说历史悠久的“力佩楼”、三个先进的电脑房、三个明亮的多媒体教室、三个实验室、一个高级的数字艺术教室、每个教室都配有多媒体、“佩戴”电脑的图书馆,让老师更好的教课、学生更好的学习;单是学校的后花园就令人心旷神怡:商品丰富的小卖部、休闲散步的绿草坪、涓涓流淌的溪水、横跨溪水的小石桥。

我最喜欢的地方非图书馆莫属了。那里分为三间:第一间是阅览室,里面的书只能看不能外借,这间也是我们阅览课所能进的一间;第二间是我最常去的一间,这间就是借阅室,借阅、借阅顾名思义就是可以借着看的意思,当然就可以借走了;第三间是书库从开学到现在我还没去过,据老师介绍里面放的是一些老书。

我的新学校设施还不错,我们的学习环境良好,我们只有“加倍努力,好好学习,天天向上”。

我的新学校

一幢幢整整齐齐的楼房,一间间干净明亮的教室,一个个温柔可爱的人,这就是——东华小学。

一头的乌黑长发,一双明亮的眼睛,这就是我的班主任老师——杨老师。杨老师是我们的语文老师。总之,一切都是新的。刚刚来的我还有些好奇,总觉得新环境的新东西太多了,真还有些适应不了。不过,我相信,时间一长,便能适应了。

我的班级里还有很多可爱的同学,他们都非常得热情,学习上会主动地帮助我,生活中会主动关心我,对我非常的友好,第一个认识的同学叫做温杰伦,他是我一开始的同座,后来他坐在我的右边,我和他玩的很高兴,他也是第一个把qq给我的人。

来到食堂,这里真是人山人海。我们几个班的同学在一起吃饭,很开心。吃完饭后,我回到了我的新宿舍322,我睡在5号床在上面。

友好的同学、和蔼可亲的老师、宽敞明亮的教室、这就是我目前发现我新学校的特点。我爱,我爱我的新老师,我还爱我的新同学!

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