优秀作文往往能够引人入胜，给读者留下深刻的印象，不仅内容充实、观点独到，而且结构严谨、语言流畅。下面是一些经典的优秀作文样本，希望能够对大家的写作有所帮助。
四季初中作文
时光飞逝，转眼之间，六年一眨眼就过了，我将要在这未来的6天里，享受在母校的每一分，剩下的，就让它被风带走，悄悄地，悄悄地，不留一点痕迹……在这离别的时刻，我静静地敲打着键盘，为6年的小学生活画上一个句号！
走在校园里，听着学弟学妹们牙牙学语的读书声，我不禁思绪万千，过去的时刻已成为我永恒的记忆。漫步校园，看着广玉兰的婀娜多姿，闻着它的幽香气息，想着一年四季的欢乐时光。春夏秋冬，习以为常的一年，在我们的眼里，它们是时间赐予我们最珍贵的宝物。
春天——。
带着亲友的祝愿，带着全新的期盼，告别家园温馨的港湾，我们走进乍暖还寒的校园。所有的花儿都在这里绽放，一年一度，岁岁年年。
一年之计始于春。这是一个播种的季节，书山学海是莘莘学子辛勤耕耘的土地。这是一个美丽的季节，年轻的姑娘赶在春天的前面，争相穿上绚烂的花衣。她们青春的靓丽与朝气在校园的天空下尽情摇曳，赶走了料峭春寒里最后一丝寒意！这也是一个多情的季节，校园四处春意萌动，散放着勃勃生机。在这个季节，少男少女们的心事像一地绿色的小草，不经意间便碧绿了整个天际！
夏天——。
槐花开了，夏天到了。
对每一个同学，纯洁而热烈的槐花从不吝啬她动人心弦的美丽。
夏天的校园，清凉，静谧，是远离浮华与喧嚣的一块净地。在这里，唯有朗朗的读书声，和不含杂质的自由清新的呼吸。当然，这里也有知了和黄莺的鸣叫，还有野蔷薇和月季花的清新和妖娆。这，是闹市中不可多得的圣地和幽居；但旺盛的不安分的求知欲比槐花馥郁的香味还要浓烈！
这个季节，总容易让人想起许多往事，而往事中的许多细节，总与校园的槐花有关。有人说，那一串串的`槐花是恋人留下的风铃。也许，槐花的意义还不仅仅如此。对某些事情的理解，或许要搭上我们一生的时间！
秋天——。
这个季节，始终让人感到矛盾。
有人说，这是收获的季节，新生们迈进心仪已久的课堂，收获着考试拼搏的成功和喜悦；有人说，这是离别的季节，因为每年这个时候，都有一批年轻的学子与他们亲爱的师友一一作别，离校而去，开辟另一块崭新而又陌生的天地。所以，在这个季节，许多人总在有意回避那些伤感的唐诗宋词。
其实，这个季节最为绚烂多姿，也最接近人生现实。因为这个季节，我们有退缩，也有拼搏；有相聚，也有分离；有忘却，也有一生一世忘却不了的记忆。这，就是我们的小学生活，多情，神秘，美丽而又纯洁！
冬天——。
冬天的校园，总让人油然而生敬意之感。
十年寒窗，十年磨剑。这是每一个有志青年必经的考验。真正的英豪往往用自己的一腔热血将彻骨的寒冷洞穿！
智者们说：真正的寒窗，催生着真正的希望。对豪气干云的年轻学子而言，漫天风雪，不过是青春潇洒的诗情；数九寒天，又怎能封冻我们连绵不尽的思绪，和青春岁月里那五彩缤纷的梦境？更何况，家中邮寄的包裹还承载着父母家人深情的挂念，而师友的鼓励与关怀，更是岁末天寒里及时送到的炽热火炭，燃烧着让你一生无法忘记的温暖！
所以，即便坚冰封冻、隆冬来临，我仍然喜欢漫步校园，看点点飘洒的雪花写下温馨而圣洁的诗篇！
春之韵清晨的阳光洒满一地，鸟鸣回荡在树林里。二月，在小雨后弥漫着迎春花香的空气中，我徘徊不前。走在清爽的早晨，欣赏鸟儿的歌唱。伴着燕子的舞蹈，我仿佛在童话世界......
四季初中作文
春天在哪里啊，春天在哪里？春天在那小朋友的眼睛里，这里有红花啊，那里有绿草，还有那会唱歌的小黄鹂！春姑娘踏着轻盈的脚步来了！微风像一只温顺的小绵羊。它在草地上漫步，放眼望去，四处一片生机，带给人一种心旷神怡的感觉！
夏天
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。夏女士向我们款款走来！东南风像一只乖巧的百灵鸟。它在天空中飞舞，放眼望去，池塘荷花朵朵，带给人一种神清气爽的感觉！
秋天
停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。秋姐姐踏着欢快的步伐向我们走来！秋风像一只可爱的小喜鹊。它在大树上嬉笑，放眼望去，大地一片硕果累累，带给人一种喜悦、满足的感觉！
冬天
千山鸟飞绝，万径人踪灭。冬哥哥已悄然无声地向我们走来！北风像一头咆哮、凶猛的狮子。它在大地上席卷着，放眼望去，四处一片肃条，带给人一种荒凉的感觉！
四季的诱惑
在生活中，我体会到了春天的诱惑是二月的春风。
夏天的诱惑是清澈见底的池塘。
秋天的诱惑是田地里丰收的果实。
冬天的诱惑是天空中飘落下六角形的小冰晶。
四季初中作文
一年四季变化不断，每一个季节都是一幅美丽的画。
春天，是花园。每到春天，小区中的花就都开了，迎春、樱花、桃花，运气好时遇到刚下完春雨的情景，那一颗颗晶莹饱满的钻石在花瓣上打着滚，又或是遇到稍大些的风，被樱花环绕着的广场将下了雨一样。那散发的幽香的花语，是春。
秋天，是果园，到了秋天，果树们争相显现出他们的辛勤成果，人们的娱乐活动又多了一项——摘果子。除此之外，在这个季节各种各样的信物：喏，书中夹着的火红火红的枫叶，就是其中的一个，那布满了回忆的叶片，是秋。
冬天，是乐园。看！下雪了！孩子们都兴奋的跑下楼，堆雪人、打雪仗，钟声响起却又都赶回去，这是为什么呢？啊！除夕了！我们在冬天笑闹，散发出炫目的光彩，那些地上的一个个脚印，是冬。
四季，每一季都有自己的风采，他们交替着，充实着我们的每一年。
四季初中作文
春，万物复苏的季节。
在无声无息的第一场春雨中，
带来了绿的新意。
竞相开放的花儿们争奇斗艳，
顽皮的小草从土里探出脑袋，
微风轻轻地吹抚着柔软的柳枝。
啊！好一个美丽的春天！
好一个绿意盎然的春天！
夏，瞬息万变的季节。
晴朗的天空眨眼间乌云密布，
让人们捉摸不透。
太阳公公射出金黄的亮光，
荷花姑娘绽开美丽的笑脸，
小鱼儿们在水中嬉戏打闹。
啊！好一个美丽的夏天！
好一个富有诗意的夏天！
秋，硕果累累的季节。
树枝上挂满沉甸甸的果实，
人们互说丰收的喜悦。
金黄的麦穗散发着阵阵清香，
落叶在秋风中翩翩起舞，
翠绿的森林已是火红的一片。
啊！好一个美丽的秋天！
好一个红叶似火的秋天！
冬，瑞雪纷飞的季节。
大地披上一层层银装，
雪白的大地显得庄严。
形态万千的雪花从天空飘落，
呼呼的北风消灭着害虫，
雪地上传来孩子打雪仗时的笑声。
啊！好一个美丽的冬天！
四季初中作文
仁慈的上帝创造了这个多姿多彩的世界，四季就是一个大主角。可我却从来没有仔细品析过它。这次，我要悄然走近她，领略她的风采。
蓬勃，新生。
春天，冰雪消融，万物复苏，小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的；树梢上冒出一点新绿；鸟儿从南方归来，它们的歌唱预示着蓬勃春天的到来；小河解冻了，叮叮咚咚地弹着春的交响乐，小鱼小虾从水底跳上水面；山里的野兽开始活动了，偶尔还会听到一两声虎啸。
朱自清先生曾在《春》中写道：”春天像刚落地的娃娃。”没错，他从头到脚都是新的，生长着。
酷暑，热情。
夏天，骄阳似火，热情澎湃。知了的叫声使整个夏天变得更加烦闷。路边的树叶打着卷儿；小狗趴在地上，吐着舌头；以前勤快的骑三轮车卖水果的老伯伯现在正在一棵树下打盹儿呢！
看，那边是雪糕店！店里挤满了人。男女老少都有呢！雪糕店的老板虽累得满头大汗，但依然热情的微笑着。嗯，说到这里我也有些嘴馋了呢！
凄凉，收获。
秋天，绿叶变黄，向下飞舞，从上向下鸟瞰，一片橙色，黄色，红色交织的海洋！
秋天，果实成熟，正是一个收获的季节。果农们挎着竹篓，去果树下挑选水果：红彤彤的苹果，黄澄澄的梨子，黑溜溜的葡萄，粉嘟嘟的桃子，无不体现秋天那样大的丰收之喜！
寒冷，纯洁。
嗖嗖的北风引来一阵彻骨的寒意，我不禁打了一个寒战。哎，这恼人的冬。
不经意的一瞟，啊！下雪了！白色，多纯洁的颜色，使我感到凄凉，但却透出一丝丝温暖。雪花像精灵一般，飘落在地上，不一会儿，灰蒙蒙的世界变成白皑皑的了，好不美丽！
走过四季，走过春夏秋冬，领略四季的风采。
四季初中作文
春之柳。
“不知细叶谁裁出，二月东风似剪刀”。春归大地，湖畔旁的一棵棵垂柳，都随着萌发的秋季生长着。从垂枝上的点点嫩绿，到细枝上大片大片的新绿，再到全部湖畔都溢谦勃发的青绿，一切都显示没春日里萌发的勃勃活力。大风柔柔的抚摩着柳条上片片修长的柳叶，柳叶随着枝条在春日的阳光里翩翩讫舞，为春日平添了多少分萌发的气味。春日的萌领随着柳叶的成长而生长，描绘出春日的勃勃生气希望。
夏之荷。
“交天莲叶无限碧，映日荷花别样红”。夏日的激情在人不知；鬼不觉中接替了春日的萌发，而湖面上大片大片的荷叶中的朵朵荷花也替换了湖畔旁垂柳的嫩叶。从刚含出的花骨朵儿上的一点粉红，到刚刚弛开三二片嫰粉色花瓣的露苞欲抬，再到大朵花儿的完整盛开，都显示出夏日激情的勃发。细心盯着一朵盛开的荷花，只感到那上点的粉红仿佛钝要滴下来了，这种大天然酝酿出的色彩，又当如何去细细刻画？夏日的激情储藏在盛开的荷花中，也随着荷花的盛开而溢满激情跟茂盛的活气。
秋之枫。
“泊车卧爱枫林晚，霜叶红于仲春花”。夏日的激情在源逝的时光中耗费殆绝，弃而代之的是被枫叶染红的秋地。夏日里绿色的枫叶，在秋日阳光的照耀下，逐步变成了刺眼的金黄色，在晚秋冷霜的浸礼中，逐渐变成了闪烁的红色。然而，在冷气洋溢的暮秋，枫叶并不久长，高空上老是展着一层棕白色的降叶，只有有路己经由这一片棕红，枫林面总会传去沙沙的声音这是凋零的枫叶破碎的音响，也是秋取冬交替的声响。枫叶染红了秋日的天空，金红印缀着一片蔚蓝。
冬之梅。
“墙角数枝梅，凌寒单独启”。冬日在秋日枫叶的凋涨时悄悄地降临，银文笼罩了世界上的所有。雪花在半地面漫天飘动，像蝴蝶似的击着转儿，却又悄悄落下。性命耗尽的墙角，只有腊梅傲雪盛开。无论雪花怎么飞腾，无论寒风怎么凛冽都只有腊梅凭借着刚强的毅力在绽开着她的漂亮。冬日里，只有腊梅装点着一片茫茫的银红，显得分外耀眼。然而，凛冽的寒冬也在为亮年的春日而作着预备，也替下一个四季干着筹备。
………。
四季初中作文
时间飞也似的从我们身旁溜去了，虽然它留下了遗憾与叹息，但它让我们欣赏了美丽的四季。
当寒冬来临时，我便想起了英国诗人雪莱说的一句话：“冬天来了，春天还会远吗？”的确是的，严寒之后，春姑娘便带着她的好伙伴微风姐姐迈着轻盈的脚步，一路唱着欢歌走来了。微风姐姐轻轻一吹，花草树木都吹成了五彩缤纷的颜色。小河叮咚地流着，鸟儿欢快地叫着，连太阳公公也露出了他久违的笑脸，来欢迎春天的使者。一刹那，整个世界万紫千红，阳光普照大地，充满着勃勃生机。
“轰隆隆”，调皮的夏孩子敲着大鼓来喊春姑娘回家了。你猜，他带来了谁？哦，原来是雨姐姐。别看雨姐姐温柔得很，可她却爱哭，像林黛玉一样。春天时，她常常悄悄地躲在云姑娘身后，悄悄地落泪。而夏天可就不一样了，常在傍晚，哭得可凶了！大概夏孩子又惹她了吧！唉！不过，夏孩子可聪明了，他知道，雨姐姐最喜欢彩带了，他常常把那条七彩带拿出来，雨姐姐便抹干眼泪，喜笑颜开啦！太阳公公常常不解地问夏孩子：“雨姐姐为什么总是哭呢？”他总是不肯回答。原来，他把雨姐姐的墨汁打翻了，弄脏了云姑娘给她做的白裙子！当然，夏孩子也很有爱心。每当太阳公公发脾气时，总是脸红红的，强烈的阳光炙烤着大地，那些可爱的小花小草们，受得了吗？于是，夏孩子便找来一盆水，“哗啦”一声倒下去，顿时，山川、大地、花儿、草儿们都喝得饱饱的，凉爽极了。
“夏弟弟，别贪玩了，你让蓝天妈妈等急了。”哟，美丽的秋姑娘像仙女般走来了。你瞧，她打扮得多漂亮：“一头金色的长发，穿着金色和红色相间的衣裙，她脚上的金鞋子闪闪发光。
秋姑娘唤醒了沉睡着的桂花、菊花，用调色盘为高粱染红了衣裳，为麦子染黄了裙子。小草也脱下了绿色的外套，换上了金黄色的新装。她亲手调好了细白薄凉的霜儿，轻轻地在夜间撒向大地。她悄悄地来，又悄悄离去。
哦，忘了，温柔的月亮姐姐和可爱的星星孩子，几乎每天晚上不也陪伴着我们吗？
四季初中作文
我爱我的家乡，我爱家乡的四季。
——题记
我的家乡在灵宝，他是到家之源、苹果之乡，誉为全国第二大产金城市。
美丽的春天
炎热的夏天
温暖的春天已经过去，迎来了炎热的夏天今天的天气比往常都热，但仍有很多人来，应该是为了乘凉吧，走到那条铺满花香的，那些树他们热的无精打采，没有了往日的气质！坐船到湖中心的小岛上的动物园里面的猴子，因为天气太热被放倒了桥底下，我都希望夏天快点过去！
金黄的秋天
我又来到了那条小路那里已经落叶成群全公园都已经成了这样，走到上面，我感觉我就是国王非常自豪，眼前的公园就像一幅画一样似真似假。
寒冷的冬天
公园里已经堆满了雪成群的孩子，在那里打雪仗，这简直成了雪的王国树枝已经枯了，而且上面落满了雪，我喜欢这个冬天的金水湖。
听了金水湖公园的四季，你有没有想来这里来玩玩呢？
四季初中作文
秋在落叶的叹息声中。我仰躺在树下的藤椅上。忽然，有一个东西砸中了我，张眼一看——是一片落叶，黄黄的，脉络依稀可见。抬头一看，叶子黄了，它们正向哺育它们成长的大树母亲——道别。几天后，叶儿落得不多了，树上只挂着零零星星的几片树叶，它们还有的时不时地打着旋儿落下来。我听到了“唉！我要离开母亲了！因为季节要变幻——秋天到了。”唉！一声叹息，落叶铺成小路，秋天在落叶铺成的小径上，秋天在落叶的叹息中。
冬？
隆冬在雪花的欢歌中走来。“嗞溜——”我摔了一跤，原来是早晨的冰，怎么会有冰？这才发现周围的人大多都穿上了羽绒服。冬天到了吗？下雪了。雪花纷纷扬扬落下，一片银妆素裹的奇景呈现在眼前。雪夜，一片白，伴着袅袅的炊烟，更是诗情画意。它们好像在欢歌，仿佛在欢迎冬天的到来，又好似在鼓励人们雪化了春天。是呀！冬天来了，春天还会远吗？冬天在雪花的欢歌中渐渐走远……让我们最美的心灵，去倾听——四季的声音。
四季初中作文
春夏秋冬,是时间伯伯给予我们不同的启示。
春，它赐予我们美好的向往，校园中草木郁郁葱葱，小草毫不犹豫将头向上抬，它掩盖了一个个踏着轻快脚步的脚丫，而粗壮的大树则不像小草那样顽皮，它展开胸怀，把蓝天拥抱在怀里。春像在启示我们，未来是美好的。
夏，它赐予我们喜悦和悲伤的交积图当你仍沉寂在春的美好时，不知不觉发现夏来临，也许下一场暴雨，，你也是快乐的，也许你会换上清淡的衣服，也许……夏，就是无法两全其美，它启示我们生活并非一帆风顺，它总会潜伏着磨难。
秋，它教会我们无私。一棵苍天大树的成长，需要多少春夏秋冬，然而大树却从没
未忘记付出，每当秋天，绿叶总会变得枯黄，大树走过一个又一个秋天，同时把无私的精神献给人类。
冬，虽然它没有春天那样生机勃勃，没有夏天那样烈日炎炎，也没有秋天的一片丰收。但它又独特的美，它能在北方迎造一处处滑雪的乐园，让人们感受别样的美与乐趣，冬，它启示我们不一味的追求与别人相同，独特也能带来美的享受。
春夏秋冬，各有特色。它给予我们不同的启示，让我们的生活多姿多彩！
……
四季初中作文
不像玫瑰般艳丽，不像牡丹般妖娆，不像昙花般华美；但它，却有高雅的性格。
当春风带来一点绿色时，四季海棠的花瓣已添了一点粉。晶莹翠绿的叶片形似象耳。娇嫩艳丽的花朵，秀丽而端正。雌雄同株异花，聚伞花序，花瓣呈单瓣或复瓣玲珑小巧，如一只彩蝶飞扬在绿叶之中。
四季海棠，它辉煌而来，辉煌而去。用自己完美的一生点缀芬芳世界，虽然没有美丽妖娆的外表，却有一颗水晶般的心在默默闪光，尽自己的绵薄之力为世界带来一丝美丽。正如在黎明晓晨、黄昏夜半时辛劳的清洁工。于无声处展现生命的蓬勃，用自己平凡的一生演绎平凡中的伟大。用自己纯净的心灵扫去路边的垃圾，扫去世界的灰尘及人们日渐蒙尘的心。有时，与一些高官富师比起来，你往往会觉得平凡才是美。
心灵之窗，通往光明的路需要像四季海棠的人，人世间的真、善、美也正因为有了这些人才显得更为珍贵。
我多希望世界多一些“四季海棠”啊！
四季初中作文
一年四季都有雨，虽然都是雨，但是它们的脾性却完全不同。
春天的雨是温柔的，古代诗人曾用“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”来描写春雨，当春雨滋润大地，大地就变得生机勃勃。春雨滋润森林，森林就变得树木茂盛。春雨啊，春雨，你来临之际，就是大地苏醒之时。
夏天的雨，人们常用“小孩子的脾性来形容它”——来得快，去得也快。诗人说过“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。”来形容夏天。人们还说：“梅雨（夏天的雨）敲开了夏天的大门。”接下来就是气势磅礴的大雨，人们却不害怕的走了出去，和小草一起接受夏雨的洗礼，暴雨过后，阳光格外灿烂，小草格外茂盛。
“雨色秋来寒，风严清江爽。”秋雨，连绵不断，夹着丝丝清凉来到大地。人们则是用连绵的秋雨、飘飘的落叶表达心中的苦、闷和凄凉。秋天，往往是最美丽的季节，而秋雨，又往往把这个季节点缀得更美丽。
冬雨，还有一个别称：冰雨。冬天的雨是刺骨的寒冷，而且还刮着西北风，让人望而生畏，不敢靠近。不过，瑞雪兆丰年，我想，明年的收获一定很大。
雨，你有太多的秘密，我长大后，一定把你探个明白。
初中作文：四季
四季是什么颜色的？宝石蓝？石榴红？还是.....我们都不知道。看来，我们就要带上这个问题去寻找答案了。
春天到了，草长莺飞，姹紫嫣红，百花齐放，芳香扑鼻。柳枝抽出了青青的嫩芽，蜻蜓点水般的轻垂于水面上，湖面上没有一丝波纹，将柳树的样子印在水面上。谁又知道，这柳枝不是从水底长出来的呢？燕子也闻讯赶来了，翅膀轻轻划过水面，水面立刻撞出一道道波纹，这碧蓝的镜子像是被打破了一样。活儿也迫不及待的张开了笑脸，蝴蝶与蜜蜂在花丛中你追我赶，好不热闹！这真是一个绿色的春天。
夏天是个火脾气，春还未收拾好行李，夏就呼哧呼哧的赶来了。骄阳似火，夏在充分的展示着自己的实力。人们拿起蒲扇躲在了树荫下，知了也受不了这难耐的酷热，一阵天‘知了！知了！’的叫个不停。天空中的云彩这时也不知躲哪去了，扔下夏一人，呵！也难怪夏会这么急躁呢！这真是个红色的夏天。
爱画画，瞧，她可是每天都在画呢！她给绿色的麦田涂上了一位金色。给高粱画上了一件红衬衫。啊！几滴红颜料不小心滴在了红苹果上，这不，结出了红通通的大苹果。这真是个金色的秋天。
秋姑娘刚走，冬也来了。冬是个冷酷而神秘的人，也大不爱和别人说话。不过呢，她也和前面的三位哥哥姐姐一样，为世界带来了丰厚的礼品：大地一片银装素裹，白雪皑皑，不过，一片白色，未免太单调了吧？不急不急，瞧！那是什么？往远处一看，点点红星，像跳动的火焰......仔细一看，哦，原来是冬得好友，腊梅。梅花幽香逼人，这白梅，与雪融为一体，暗香浮动，却不知从何而来。这红梅点点红光，像白雪中舞动的精灵。呵！这真是一个白色的冬天！好了，四季的颜色，你知道了吗？不过，只要我们用心观察，一定能发现更多的颜色！总之，我们的四季可是一个——多彩的四季！
四季初中作文
四季转换，随之而落的无疑不是那千姿百态的花朵，也许它们常常被人们遗忘，但唯有那四朵醉人的花朵常开在人们的心中。
春天，“生机”这个词会在人们的脑海里闪现，这也是一个百花争艳的季节：水仙在池塘里一枝独秀，随着春风，摇摆着，婀娜的身姿让人神魂颠倒；娇人的玫瑰，散发出浓郁的香气，酒红的花瓣更是引人注目；丁香花也不甘示弱，伸展着身躯和手臂，吸引着更多的蝴蝶围着它翩翩起舞，鲜艳的风衣披在它的身上怎么看也觉得舒服……也就在这时，有一种花在角落里悄悄的开放着，没错它便是——兰花。
兰花的花瓣淡雅却不失优雅，它的美丽从不张扬，只是偶尔随着风摇曳几下，也许它是在为其他的花儿鼓掌。也许你在百花丛中懊恼：那淡淡的清香是从哪儿传出来的？兰花还是不言不语，难怪有人这样说它“冰肌玉骨志高洁”。的确如此，它不与群芳争艳，也不与万卉争春，只是默默地、无偿地奉献出阵阵清香。
天儿渐渐地变得温暖，夏天也即将到来，而就在此时，一朵花儿，也在生根、发芽、开花。那边是出淤泥而不染的荷花。走进荷花池，有的荷花只是冒出了一个牙尖儿，可爱极了；有的如同手掌一般大，颜色也不同：白的像雪，粉的像霞，红的像火；而有的毫不吝啬的把自己所有的美，纷纷展示给人们……好似披着轻纱出浴的仙女；又好似娇媚的舞者……有许多诗人都在自己的诗中这样写到荷花：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”这是杨万里心中美艳多情的荷花；“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”这是周敦颐眼中洁身自好的荷花；“荷花五寸荷花娇，贴波不得画船摇。相到薰风四五月，也能着却美人腰。”这是石涛笔下迷人的荷花不错的，荷花就是那么迷人，那么亭亭玉立。
转眼间，秋天的脚步近了，菊花的身影也逐渐清晰了。菊花像顽皮的孩童在求粉个吹拂下不住地想我点头，深黄色的细条花瓣聚集在一起，远看想一个毛球，稍不注意就被吹得迎风飘起，即便是有时秋雨关顾也不会因此垂头丧气，而是显得更坚强、更美丽！菊花的高风亮节是它足以堪称四君子之一！
雪幕渐渐拉开，在“呼呼”的音乐伴奏下，你起舞了，犹如轻盈的精灵点缀于花蕊间的曼妙。时而辗转，时而轻柔，时而勃发，时而激昂。灵魂的舞者呀——梅花，在所有的花都在安然熟睡时，你却在风雪中一个人慢慢地跳着孤独的舞蹈，你用你那独有的舞姿，来自灵魂的舞姿在向人们传递——即便身处风雪中，那又怎样，只要心中有一种信念，不管艰难险境，都能做到——坚强不屈！
春兰，夏荷，秋菊，冬梅，它们常常开在我的心中，永不凋零！
四季初中作文
阳春三月，春暖花开，伴随着读书的欢愉，心在春意中徘徊。抚摸着泛着新绿的书皮儿，仿佛触及新芽的嫩绿，心中遐想连篇，快随作者来，走进一个个清新的故事，一幅幅绮丽的画卷，诗人的轻舟飘过荡漾的湖波，春光一片烂漫。小说的世界里，也是一样的春天，主人公也像我一样，赞赏出自心田。明媚的阳光照耀着和暖的春风，吹开胸襟，吹进心间。
盛夏时节，万物蓬勃，伴随着读书的乐趣，心在夏情中赞叹。轻抚苍翠欲滴的封面，坐听夏雨连绵，纸页滑过指尖，心中浮想联翩，快来书中看也是一样的夏天，一笔笔动人的描绘，一群群生动的形象，夏意一片盎然。文章的时代里，作者也像我一样，赞美发自心间，炎炎的夏日热烈地照耀着大地，照出意境，照出美感。
秋日的午后，黄叶飘飞，伴随着读书的愉悦，心在秋景中摇荡，手抚苍黄的书面，伫看远山连绵，碧空蓝天，心情变得越来越遥远。轻轻地翻开书，看到的是关于秋的诗，秋的歌，在诗的世界里，诗人也像我一样畅想。凉爽的秋风摇动着树梢，吹去烦闷，吹走怨恨，清爽着全身心。
银装素裹的季节，看雪花翻飞，别有一番滋味。伴随着读书的快乐，在冬风中思索。抚过雪白光滑的书面，遥看雪花点点，思绪连绵，看那白雪覆盖的世界，心中感慨万千。打开画卷，同样是冬天，画家也像我一样看到白雪连绵，冬的美丽，冬的温暖，冬的纯净，冬的包涵，都被这雪一一呈现。
四季初中作文
对于一个在江南生活惯了的人，夏天是知了的天下，它们在阴凉的树荫下抱怨着夏日的燥热；垦丁的夏是静谧的。对于一个刚从新疆揽胜回来的人，夏天是五彩斑斓的：葡萄紫、西瓜红、麦田黄、茂林绿……垦丁的夏是纯净的。
白天的垦丁是宁静的，在泛着珍珠白泡沫的海浪衬托下，明蓝色的海水如同一块蓝宝石，镶嵌在汉白玉般的沙滩上，闪耀着灿烂的光斑。海风挟裹着一股咸咸的味道，让人陶醉。我贪婪地呼吸着，让那气息充斥我的胸腔，散漫地躺在沙滩上，眯着眼睛，任由海浪一下一下拍打着我的身体，海风一阵一阵触摸着我的脸颊，慵懒而享受。偶尔一辆摩托艇驶过海面，轰鸣声和穿越海水的声音打破了惯有的宁静，那块明亮的蓝宝石被迅速划开了一条大口又急速地合拢，回头望去，只留下泛起的层层涟漪，。宁静是欢乐的。
如同“天才画家”透纳的水彩，澄澈祥和，柔美安静。这就是白天垦丁的魅力。
夜晚的鹅銮鼻灯塔射出一缕缕柔和的奶白光，灯光和月光交织在一起，相辉相映，像慈母轻轻柔柔地抚摸着碧蓝碧蓝的太平洋。在万籁俱静的夜晚，浪花拍打礁石的声音比之白日竟显得尤为突兀，既好似小儿在母亲怀中亲昵地撒娇，又好似在岸头唱着动听的童谣：“哗~啦啦，哗~啦啦！”我俯身凝望着这块纯净的湛蓝，聆听海浪的节拍，草虫零星的啾鸣。
天空一片墨蓝，星星不停眨着眼，它是那么遥远，又是那么真实。依稀有流云的黑影飘过，金黄的月亮在墨蓝中显得格外清晰，我看得入迷，竟吟起了李太白的诗：“花间一壶酒，独酌无相亲。举杯邀明月，对影成三人……”夜是深沉的。
像梵高的《星空》，深邃明丽，旷远安宁。夜晚的垦丁也别有一番风味。
岁月无声，万物有灵。
四季初中作文
享受着春雨的滋润，漫步于夏天的星空下，拾取日下火红灿烂的枫叶时，欣赏着冬雪自由的纷飞，四季中都蕴藏着我和书的故事。
当春雨连绵的时候，我正捧着《简·爱》品着香茗，为书中的女主人公因最后找到了自己的幸福欢呼雀跃。
繁星如斗，夜色静谧，我总是读着我的最爱——《安徒生童话》，读到会心之处，常喜欢仰望天空，到星际去看灰姑娘与王子跳舞，看着故事中的一个个人物去追寻自己梦一样的国度，没有烦恼，没有惆怅，一切都美好如圆月。以前，依偎在妈妈的怀里听妈妈这梦一般的故事，每当听妈妈讲《美人鱼》时，我的心就会飞到美人鱼的海底城堡中，听她清脆的嗓音唱出美妙动人的歌曲，我感到心旷神怡。
冬雪飞舞，大地银装素裹，我沉醉于奥斯特洛夫斯金的《钢铁是怎样炼成的》。保尔的一生经历无数的挫折，但他依然乐观的面对生命，一个人的生命也莫过于此，他的生命之光让我为之震撼。我感受到了在以后的人旅途中，无论遇到再大的风浪，都不能畏惧，要相信信念，执着追求梦想，才可以在生命之巅豪迈的高歌！
多少个春秋，多少个四季，在幽默芳香中，我同简·爱聊天，与美人鱼共歌，与老人一起下海捕鱼……点点滴滴，我和书的故事载入我如歌如画的生命旅途中。
四季初中作文
风，四季风都不同。春天的风柔和；夏天的风清凉；秋天的风凉爽；冬天的风寒冷。
春天扬风拂柳，风拂过杨柳杨，柳絮漫天飞舞，看着这美好的风景又有令人愉快的春风，这是一件多么美好的事情啊。风吹过小池塘，池塘中微波泛泛小鱼儿也出来探探空气，虾蟹也出来晒晒太阳，池塘十分清亮，连水草都看得见所以说春天的风是轻柔的。
夏天的风是清凉的，夏天火一样的太阳照耀着大地，树叶也好像要焦了整个世界好像在蒸笼里蒸了一样火辣辣的热。夏天的风一吹，温度就好像下降了许多身体好了许多，给人以快感搜一说夏天的风是清凉的。
秋天的风是凉爽的，在这个不怎么高温和炎热的季节，，风一吹金黄色的树叶好象蝴蝶一样慢慢地飞舞了下来，各种粮食都成熟了球风一吹来十分的凉爽不热不冷温度正好，所以说秋天的风是凉爽的。
冬天的风是寒冷的，白色的雪花慢慢地飞舞下来房屋上都结了冰棱窗户上都结了厚厚的一层冰霜，白茫茫的大地上偶尔看见一只只梅花冬天的风吹来让人干就非常的寒冷好像在冰窖一样，所以说冬天的风是寒冷的。
四季的风各有各的样，让人回味无穷。
四季初中作文
我独爱风，它是一个可爱的小精灵，它给万物带来生命与活力。
春天闭上了眼睛，春风也悄悄地走了。夏季缓缓迈了脚步，风又伴着烈阳渐渐地来了。
风好像特别喜爱荷花，只要等到湖面的荷花一开，它就带着那种沁人心脾的清香，无声无息地走近我们，让人们心旷神怡。傍晚，风一吹，知了便停住了嘴，人们也感到舒服！
雪花告诉着我们冬天的造房，题示着我们冬天的到来。风姑娘把雪花撒满大地，它们在风的带领下，把最美的一面展现给大家。把自己，奉献给可怜的麦子补充营养、能量。看啊！它们把世界装饰得多美啊，不愧是大自然高明的设计师。
我喜欢这迷人的风，喜爱它在枝头的问候，喜爱它带来的阵阵花香，喜爱它把美好的事物带给人间。
初中作文：四季
鸟儿在枝头欢唱是一首歌；鱼儿在水里嬉戏是一首歌；蜜蜂在花丛中飞舞是一首歌。细细谛听，小溪的流水声是一首歌。原来，这美妙神奇的大自然就宛如一首优美动听的歌。不，是一部欢快愉悦的交响曲。需要不同的乐器才能演奏出。春、夏、秋、冬构成了四个不同的乐章。
几声清脆的鸟叫，唱响了这春曲的主旋律。生命便由此开始，树枝上萌发出淡绿的新芽。小小的芽孢如鹦鹉嘴般吸取着雨露的精华，从而转化成生命的蓬勃。小草露出尖尖的脑袋，花儿在春风中点头。一阵风把我吹到了江南，我奔跑于绿色的田野上，躺在如茵的草地上，每一个动作都飘荡在自然的胸中。举手投足间是无比的惬意。忽然，又置身于蒙蒙细雨中。青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。垂钓于江畔那自然的美便油然而生了。几句恬淡的诗，为春曲增添了几个和谐的音符。
一支弯弯的木橹，搅碎了夏的梦。一圈圈涟漪引起了荷花的注意，脱离了淤泥的束缚从水下探上头来。这是已有几只蜻蜓来与荷共舞，便有了小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。的情趣。漫步在树林里，眼睛所看之处皆是浓重的绿荫。蝉儿在树上欢快地鸣叫，微风过来，叶儿哗啦作响。奏起了夏曲的高潮。顿时，身心解脱了重重束缚，体会到了绿树阴浓夏日长。的感觉。
正所谓一叶落而知天下秋。随着一片枯黄的梧桐叶落下，揭开了秋歌的序幕。玉米露出了珍珠般圆润的牙齿，高粱涨红了脸，各种瓜果的颜色融于一体，织成一块丰收的锦缎飘摇与大地之上。可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。一阵凉风吹过，秋歌结束了。
北国风光，千里冰封，万里雪飘。不错，冬天只有这鹅毛大雪与呼啸的北风协奏着。多么的单调，乏味。四处皆是银装素裹，洁白的精灵从空中拂摇而下，筑成童话中无暇的城堡。
悄悄地，歌曲结束了；
静静地，歌声消失了。