小学新年活动主持词（优秀18篇）

大家好！感谢您们的到来，让我们一起度过这个令人难忘的时刻。接下来，我将为大家分享一些主持词范文，希望能给大家的主持工作提供一些思路。

小学活动主持词

各位领导、老师们：

大家好！

欢迎来到坡渡镇中心学校，坡渡镇中心学校欢迎您们

坡渡镇中心学校在深化教学改革、提升“教育质量”的实施过程中，虽然取得了一些成绩，但也遇到了许多困惑。我们迫切需要解决课堂教学中的困惑和问题，迫切需要专家名师的示范和引领。这次娄山关镇第四小学和坡渡镇中心学校联合组织的“城乡联谊送教下乡”活动是贯彻落实局支教工作的一个延伸，也是教研活动下基层的具体体现，本次活动可谓是雪中送炭，春风盼雨露。开展这次城乡联谊、送教下乡活动对实现城乡教育资源互补，增进城乡教师相互学习和借鉴，实现双汇双赢，切实提高教师教研专业水平，促进基础教育均衡发展有着重要的意义。我们通过观摩名师的精品课堂，聆听专家的点评，零距离互动，学习如何进行有效教学、如何聆听专家的点评，零距离互动，学习如何进行有效教学、如何指导学生个性化阅读、如何培养学生思维训练、如何进行课堂诊断等课堂教学策略与艺术，最终解决教学改革过程中的疑点、难点困惑点。希望各位老师能珍惜这次难得的机会，以谦虚的精神、欣赏的眼光、研究的心态、耐心的行为去观察，去聆听，去思考，去交流，以解决自己专业发展中的困惑，提升自己的专业素养和课堂实践能力。

首先我提议大家以热烈的掌声欢迎和感谢县教育局和娄山关镇中心学校、娄山关镇第四小学各位领导和老师们，到我校传经送宝！接下来我给大家隆重介绍参加本次活动的领导和老师们，他们是桐梓县教育局教研室陈玉新主任；娄山关镇第四小学吴晓校长、娄山关镇中心学校副校长、县教研室教研员谢均燕校长、娄山关镇中心学校办公室业务干部蒙国伦主任、县教研室语文教研员赵凤强老师、娄山关镇第四小学教导处周威主任、娄山关镇第四小学语文老师蒋丽丽老师、娄山关镇第四小学数学教师令狐昌序老师、娄山关镇中心学校办公室胡润碧老师，下面这位是我们大家都很熟悉的蔡长娇妹妹。坡渡镇中心学校罗俊校长、常务副校长陈林校长、坡渡镇xx学校......大家再次以热烈的掌声对他们的到来表示欢迎。

2、下面有请坡渡镇中心学校常务副校长陈林同志致欢迎词

3、今天大家欢聚在一起，我们的目的一是为两校搭建友谊的平台，二是充分利用这次“送课下乡”活动的机会，向教育局的专家、四小的老师取经，为提高我们坡渡镇中心学校的教学质量而努力。在此，希望我镇的各位老师能借此机会，把我们在教学过程中的一些困惑说出来，向专家和老师们请教。

下面我们进行教研活动的第一项：请两位授课教师谈谈自己这节课课前预设、课上生成和课后效果，重难点的把握及其突破等方面，谈一下自己见解，有请蒋丽丽老师对今天上的《蓝色的树叶》谈设想和感受。有请令狐昌序老师对今天执教的《圆的周长》所做的教学设计和教学反思。

……………………

刚才两位老师谈了自己的构想和实践，并做了自评，相信我们大家肯定也有不少的启发。为了这次活动更精彩，并指导今后的课堂教学，我希望各位老师都能畅所欲言。下面我们进行，教研活动的第二项：听课教师评课（建议发言时间为5分钟内）

请各学校的中心发言人xx老师谈谈自己的看法及感悟......

（刚才几位听课老师对2位送课老师的精彩课堂分别从理念的渗透、教学方法的更新、教学手段的运用、高效课堂的生成和对课堂教学的掌控等方面都作了评价，对自己在课堂教学中的疑点、难点和困惑也作了思考，激起了我们对高效课堂教学方法目标生成应该如何去做，可谓是从内心深处发起了呐喊。一直以来，我们总是想办法让我们的课堂更有效，可是效果总不是那么理想，我们常说一节课的成功与否离不开老师的精心准备和辛勤付出，今天我们有机会和全县的教学权威零距离的接触，我们的进步更离不开专家的引领和指导。

下面进行教研活动第三项：请县内专家（我们的教研员）老师们对我们的这两堂课进行指导，帮我们提宝贵和意见和建议。（大家欢迎）

……………………

感谢xxx老师对我们教学工作的指导！谢谢你们，谢谢两位专家的精彩点评，可谓是沙里淘金、画龙点睛，既让我们很好的把握两节课的脉搏和精华，又从新课程的视角提出了值得借鉴的地方，让我们再次以热烈的掌声感谢两位专家的精彩点评！我建议趁这次难得的机会，把你们在教学中的遇到的困惑提出来，向桐梓的教育专家们请教请教，请老师们踊跃发言？。

4、敬爱的领导，亲爱的老师们，这样的和谐场面我们有太多的不舍，可是天下没有不散的筵席，接下来有请送教学校的领导对本次活动作活动总结，有请吴校长作讲话。

5、各位领导、老师们、我们今天能在这里开展活动，是来自桐梓县教育局教研室对边远乡镇教育的关心和支持，现在有请教研室主任陈玉新就本次活动作指导讲话并为县级示范课的授课教师颁发证书。

6、罗俊校长致答谢词。

“师指一条路，烛照万里程”，这次“送课下乡”活动，如冬日暖阳，为我们送来了希望，也为我们的教学工作指明了方向，我相信：我校的各项工作会在你们的支持下，在学校正确领导下，老师们的共同努力中，会一步一个脚印蒸蒸日上。最后，让我们再一次感谢为我们送来希望的桐梓县教育局、娄山关镇第四小学全体老师！同时也谢谢来我校老师的参与，谢谢大家！今天的活动到此结束。

合影留念

（活动教师请把你们的听课记录，发言稿交教导处杨松老师，如有需要，可复印）

20xx年10月30日

小学活动主持词

尊敬的各位领导、各位朋友们：

大家晚上好!

在这元宵佳节来临，阖家团圆之际，带着对亲朋好友的问候，带着对未来美好的祝愿，我们欢聚在这里。

我们欢聚在这里，燃起篝火，共庆猪年。

狂晚我们在熊熊燃烧的篝火旁边敲响欢庆的锣鼓、跳起欢乐的锅庄，一起度过“红红火火闹元宵晚会”这难忘的夜晚。

狂晚，我们荣幸地邀请到参加晚会的嘉宾，他们是：xxx。

下面，有请十陵街道xxx为晚会致辞，并宣布红红火火闹元宵晚会开始。

秧歌舞蹈，流传千年，长盛不衰，是广大观众喜闻乐见的传统民间舞蹈。

秧歌舞以大气磅礴，欢乐祥和的.格调深受人们的喜爱。

坑下来就请大家欣赏喜庆的《秧歌舞蹈》，

我们刚才眼前红绸舞动，耳畔鼓声阵阵，秧歌舞的确令人回味，接下来我们将要欣赏到的是另一喜庆、欢快激情的腰鼓舞蹈《鼓韵龙腾》。

坑下来让我们一起来领略异国风情，动感十足的国标拉丁舞。

小学活动主持词

合大家下午好！

a很高兴各位校长莅临我们学校的读书交流会，本次交流会活动安排如下：

一、中心小学校长致辞。

二、读书成果展。

三、学生才艺节目展示。

四、中心小学介绍打造书香校园的经验做法及今后努力的方向。

五、好，我们请中心小学校长致辞。

b读书成果展包括读书笔记、手抄报、等方面的展示。

a请各位领导跟随我们的小引导员，去参观我们学校各班的读书成果展，留下您的宝贵意见。

a在这美好的金秋十月，我们刚刚送走了中国伟大的第60个生日，随即迎来了今天在我们学校举行的读书交流会这个盛大的活动！

b我们的学校—中心小学。美丽的校园，风光旖旎。

a看！一个个绿色的花坛，一朵朵绽放的花朵，一张张微笑的脸庞，一阵阵朗朗的读书声，装饰着我们美丽的校园。

b校园里的一草一木，都充满着勃勃生机。

a我们亲爱的老师啊，你们是那么的无私！你们爱学校胜过爱自己的家庭。事业重于自己的生命，一切都是为了我们！

b是啊！每当跨进美丽的校园，我们总能看到老师你们美丽的笑脸。那真挚的微笑，让我们心中充满了感动。

小学活动主持词

b亲爱的同学们 :

合：大家下午好 ！

a:爆竹声声辞旧岁，凯歌阵阵迎新春。

b:欢天喜地聚一起,共庆元旦佳节来。

b：祝大家新年快乐，事事顺心！

a：祝大家新年快乐，学习进步！

a：又是一年春来到！ 看，阳光灿烂，这是新年绚丽的色彩。

b：又是一年春来到！ 听，金钟朗朗，那是新年动人的旋律。

a：今天，让我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗，放飞希望，去寻觅我们的理想

b：今天，让我们用活力共同挽起友爱的臂膀，携手前行，让明天来实现我们的梦想

合：我宣布：魁星路小学“展示风采 喜迎新年”联欢活动，现在开始。

播放音乐：《春节序曲》

a:首先请郝校长致新年贺辞，大家掌声欢迎。

播放音乐：《春节序曲》

a:同学们，正像郝校长说的：一滴墨水可以引发无数人的思考,一本好书可以改变无数人的命运! 为了营造良好的学习氛围，带动同学们形成读好书的.共识，好读书的习惯，我校举办了“读弟子规，做文明人”主题演讲比赛，下面就请一等奖获得者，为我们带来精彩的演讲：

b:首先请--------班的---------------学生，大家掌声欢迎。

a:请--------------班的---------------学生，大家掌声欢迎。

b:首先请------------班的--------------学生，大家掌声欢迎。

a:请----------------班的---------------学生，大家掌声欢迎。

b:首先请-----------------班的--------------学生，大家掌声欢迎。

放《颁奖曲》

a: 还有很多同学演讲的很好，因为时间关系，就不在这里一一展示了。“问渠哪得清如许，为有源头活水来。”同学们，让我们畅饮这“源头活水”，攀登这人类进步的阶梯，成为知识的富翁，精神的巨人。

a：参见烟台市第十届中小学电脑作品比赛中荣获一等奖的同学是：5.4班的刘笑语同学。

参加招远市“金铭杯” 中小学电脑比赛中获一等奖的同学是：5.4班的刘笑语同学，4.2班路宽同学。掌声欢迎获奖的同学上台领奖。

放《颁奖曲》

b： 有请张学玉主任为获奖的同学颁奖。掌声欢迎。

a:我校在招远市中小学乒乓球比赛中，获团体总分第三名的好成绩，为此付出努力的同学有：5.5班王新浩 4.4班宋世杰 4.2孟苗成 5.5班庄一凡同学，掌声欢迎获奖的同学上台领奖。

b： 有请张学玉主任为获奖的同学颁奖。掌声欢迎。

放《颁奖曲》

b:同学们，拿出你“天生我才必有用”的信心，拿出你“吹尽黄沙始到金”的毅力，拿出你“直挂云帆济沧海”的勇气，让我们一起以他们为榜样，一起努力，一起拼搏！

a:让我们再一次用掌声对获奖的同学表示祝贺！祝福他们的明天更灿烂！

放《花好月圆》

a:20xx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了

b:20xx年的钟声在充满希望的期待中即将敲响

a:回首往事，我们满怀豪情

b:展望未来，我们重任在肩

合：为了点燃一个斑斓的梦，让我们共同拨亮新年的烛光

a:送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言

b:送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏

a:让我们手牵手

b:让我们肩并肩

a:来吧，同学！带着你对未来的憧憬，在联欢会中放飞你的心情！

b:来吧，朋友！带着你对理想的追求，在联欢会中尽情的欢笑！

合：各班级，迎新年联欢会现在开始！

放《花好月圆》

a:请老师和同学们踊跃参加：庆元旦猜谜会，恭喜大家都获奖。

b: 魁星路小学“展示风采 喜迎新年”联欢活动电视直播，到此结束。

合：谢谢大家！

小学迎新年综合活动主持词

合：大家好。

伟：下面进行活动第二项，重温月度人物。

泓：在本学年，我校一共产生八组月度人物，这些人，也许带给我们的是荣誉、也许是感动。不论是什么，他们，都是在学校背后默默付出努力的人。

伟：今天在这里，让我们刷新记忆，再来重温那些感动我们的老师与同学们。

泓：一袭洁白的道服，神采奕奕，豪情满怀，吸引所有人的眼球。开幕式上，你们用纯熟的品势、精准的腿法、完美的击破，征服了所有观众。殊不知，这一招一式，这一步一环，无不倾注了每个人的心血。多少次辛勤付出、挥洒汗水，多少次迎风苦练、暮日而归，才铸就了今日的风采。捧回精神文明奖奖杯的一瞬间，再美的语言都无法形容你们的幸福。感谢你们，xx骄子，你们用行动精彩诠释了只争朝夕、永不服输的xx精神！你们是xx的骄傲！有请三月份的月度人物们，在区运动会开幕式表演的跆拳道团体。

伟：作为一名学生，她积极进取、勤奋好学、兴趣广泛，先后代表我校参加运动会、跆拳道表演、科幻画评比，都取得了优异成绩。就在前不久，她在全区讲故事比赛中荣获二等奖。作为一名值周生，她认真负责、公平公正，对违纪的同学友善提醒，不粗暴、不偏激，是同学们的好朋友。作为少先队大队长，她处处以身作则，做事有始有终，出色完成每一项任务，是大家交口称赞的好队员。她，就是深受师生喜爱的张夷乔同学。这就是四月份的月度人物。虽然她没能来到现场，让我们请出一五届毕业班的班主任李学丽老师上台。

泓：天之大，唯有你的爱是完美无瑕。当你的耳畔响起这段旋律，你是否会记起那个动人的故事？天之大，大到一种精神，大到一种境界。只争朝夕，可以彻夜不眠；追求卓越，历经多少波折；营造温情，要让感动常在；谦让包容，行动书写和谐；永不服输，xx创造神话！天之大，孩子是天，妈妈是天，老师是天，学校是天，祖国是天……天之大，这天是你，是我，是团队，是大家，每个人都有属于自己的一片天！有请五月份月度人物，天之大创作团队上台。

伟：她才气过人，书法国画样样精通，辅导学生美术创作获奖百余人次；她勤奋执着，繁杂之中彰显细腻，难题面前得心应手，其间倾注无数心血；她坦然谦和，是大孩子的“班妈”,是“小豆丁”的姐姐，是虚心好学、乐于助人的好同事；她孝母奉亲，离家千里志高远，感念春晖爱绵长。刚入职不久，她已然实现了从昔日学子到幸福园丁的华美转身。她，就是张曼。有请六月份月度人物张曼老师上台。

泓：在美丽的xx校园，生活着一群积极向上的少年，他们像初升的太阳，风华正茂，朝气蓬勃。有这样一个女孩，冰雪净聪明，秀外而慧中，一支画笔描绘大千世界，屡次获奖书写理想人生。她，就是赵慧。有这样一个男孩，捡到手机主动交还失主，拾金不昧赢得众人称赞，明德惟馨尽显xx精神。他，就是陈立伟。砺行方至善，博学乃至美，他们是xx学子中的佼佼者，他们是大家的榜样！.有请九月份月度人物赵慧、陈立伟同学上台。

伟：你是和煦的春阳，运动场上播撒希望，哺育幼苗茁壮成长。你是夏日的骄阳，热情似火，斗志昂扬，阳光体育多姿多样。你是含蓄的秋阳，不做主角，默默滋养，跆风组合美名远扬。你是冬日的暖阳，无须言语，给人力量，无愧青春散发光芒。这就是你――帅气阳光的程冬阳！有请程冬阳老师上台。

泓：有请第十一月、十二月的月度人物上台。

伟：让我们用热烈的掌声再次感谢所以的月度人物，感谢他们带给我们的感动，感谢他们让xx更加神采奕奕。

泓：时间已经跨入，作为各个月份的代表人物，一定有很多祝福想送给大家，让我们竖起我们的耳朵，来听一听他们送给我们的新年寄语吧！

（送新年寄语）。

伟：谢谢所有月度人物的祝福，新的一年有了你们的祝福会更加精彩。下面进行活动第三项，感动xx十大照片评选活动。

泓：本次评比共展出26张照片，经过全校师生的投票，感动xx十大照片已经出炉，下面，就让我们大家一起来揭开这神秘的面纱。

（抬照片）。

伟：这十张照片的分别是：阳光下最幸福的背影、给你挡阳光、跆风精神、天之大、心在动、小桥、只争朝夕、一个勤劳的孩子、忙里“偷”闲、化妆。

泓：这十张照片的内容均不同，他们的推荐者分别是陈磊、孙振林、张曼、王xx、韩久敬、张阳、聂晓锋、冯海昱、常月。下面有请推荐者们上台领奖，请韩老师为他们颁发奖状。有请。

（颁奖）。

伟：有请推荐者们按顺序为大家介绍这10张照片。

（介绍）。

泓：谢谢你们。这十张照片，每一张都很平凡，每一张的背后都有一个故事，一个小细节，一件小事情，足以让我们感动很久很久。

伟：我们的照片不华丽，但是很美丽；我们的照片像素不高，但却擦亮了我们的心灵。亲爱的同学们，你们看，这些感动我们的瞬间时刻都在发生，也请大家注意平时我们没有注意过的细节，你会发现，我们的校园生活多么美好。

泓：本次感动xx十大照片评选活动圆满结束，谢谢大家的参与。下面进行活动第四项，有请王xx老师颁发期末阅读之星。

――――――――――――――――――――。

伟：有请常月老师为我们颁发校园吉尼斯最强擂主和全能星奖。

――――――――――――――――――――――。

泓：有请社团老师们为各个社团颁发优秀社员奖。

――――――――――――――――――。

伟：让我们用热烈的掌声恭喜以上获奖人。希望大家在20能够变得更好，更优秀。

泓：下面进行活动第五项，元旦联欢会暨学生社团、校本课程成果展演活动。

伟：我宣布，元旦联欢会正式开始。

――――――――――――――――――――――――――――。

（主持人xx）。

涵：新年的脚步离我们越来越近，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，20元旦如约而至。

泓：年学校里发生了不小的变化，我们的教室，我们的操场等都发生了很大的改变，我们有了新的功能室，有了新的体育器材，操场由旧变新，由黑白变成彩色，由陈旧变成新颜，给我们学习和生活都增添了一抹浓重的色彩。

涵：今天，就让可爱的孩子们唱吧、跳吧！让我们用自己用心准备的节目，抒发心中对学校校园里一切事物的无限热爱。

泓：请欣赏跆拳道表演。表演者，五六年级校本课程班。

――――――――――――――――――。

泓：请欣赏电子琴展示。表演者，爱琴海电子琴社团。

――――――――――――――――――。

伟：安妮儿英语社团的小朋友们都已经迫不及待的想要展示自己啦，请欣赏英语社团带来的《儿童押韵诗》。

――――――――――――――――――。

――――――――――――――――――。

涵：下面有请小爱迪生科技社团带来的3d打印作品展示。

――――――――――――――――――。

伟：有请二年级校本课程班带来的口风琴展示《小小鸭子》。

――――――――――――――――――。

泓：下面有请寻梦文学社团带来的`朗诵，《四季之歌》。

―――――――――――――――――。

涵：文学社团的朗诵，真是太美了，感谢他们为我们带来的精彩表演。下面这个节目，有活力了，有请一年级全体同学为我们带来的歌曲联唱《新年好》。

伟：一年级的同学们实在是太可爱了，让我们送出最热烈的掌声吧。今天，墨阁书画社也为我们带来了他们的作品，让我们一起去看看吧。

――――――――――――――――――。

涵：有请最可爱的小精灵舞蹈社团，他们将为我们带来可爱的舞蹈《轻轻地告诉你》。

――――――――――――――――――。

泓：虽然今天很冷，但是看到大家脸上的笑容，心里却是暖洋洋的，让我们保护好今天的友谊，珍惜我们在一起的时光，为明天的回忆带去最灿烂的色彩。下面请欣赏小合唱《友谊地久天长》，表演者：陈家辉、李佳美、皮雅萱等。

涵：下面有请六年级的同学们，为我们带来小品《到底该怨谁》。

――――――――――――――――――。

涵：请欣赏四年级为我们带来的舞蹈《爱你》。表演者：

――――――――――――――――――。

涵：下面就有请体育社团的小运动员们，为我们展示他们手里宝贝的跳绳，看看他们为们带来什么样的技巧与花样呢？请欣赏《花样跳绳》。

――――――――――――――――――。

泓：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情。

伟：温馨的气息、恬静的氛围、舒心的休憩编织成您快活的生活。

泓：愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华。

涵：愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆。

伟：愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节。

泓：今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力，面向未来的集体。

伟：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子。

涵：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏。

泓：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望。

合：因为，我们始终相信：明天会更好。

伟：元旦联欢会暨学生社团、校本课程成果展演活动到此结束，再次祝大家元旦快乐，万事如意，心想事成。

合：让我们明年再见！

小学生新年活动主持词

合：亲爱的老师、同学们：

合：大家元旦快乐！

合：新的钟声；

合：新的一年；

男：新的祝福；

女：新的期待；

男：xx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了；

女：xx年的钟声即将敲响；

男：回首往事，我们满怀豪情；

女：展望未来，我们重任在肩；

男：为了点燃一个斑斓的梦，让我们共同拨亮新年的烛光；

女：让烛光如故，光明永恒；

男：让我们手牵手；

女：让我们肩并肩；

男：让我们跳起来；

女：让我们唱起来；

洪：歌唱春天；

曾：歌唱未来；

合：三甲班庆元旦新年励志联欢会现在开始！

（结尾词）

男：所有的日子都来吧，让我编织你们；

女：让我编织你们，用活力的金线；

男：让我编织你们，用燃烧的信念；

女：编成绚丽的岁月；

男：编成遐思的年华；

男：所有的日子都去吧，生活中我快乐地向前；

女：让 我说一声新年好，看雪花飘舞，花儿如潮；

男：愿雨里有你的收获；

女：愿风中传你的捷报；

男：三甲班xx年庆元旦新年励志联欢会到此结束！

新年活动主持词

在元旦到来之际，以“学会感恩，喜迎新年”为主题，通过活动，给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台，让学生放飞心情，展望美好的未来，并教育学生学会感恩，学会共享快乐！

12月31日下午。

三年（1）班教室。

三年（1）班老师、全体同学和家长。

1、布置教室，体现节日气氛：气球、彩带、拉花、手工作品等。

2．小主持人做好准备：主持词。

3．学生准备节目：服装、道具、曲子。

4.个人才艺：唱歌、舞蹈、乐器演奏、朗诵等形式不限，内容健康，富有儿童色彩。

5、学生手工作品展示。

6、亲子游戏若干。

1、全班齐唱《新年好》。

2、主持人开场白。

男：敬爱的老师、亲爱的同学们，

女：各位叔叔阿姨，爷爷奶奶，

合：大家新年好。

合：新的一年。

合：新的祝福。

合：新的起点。

全体合：新的期待。

男：忆往昔满怀豪情。

女：展未来重任在肩。

男：为了实现美好理想，让我们共同拨亮新年的烛光。

女：让我们手拉手。

男：让我们心连心。

女：让我们跳起来。

男：让我们唱起来。

合：歌唱新春。

合：歌唱明天。

合：歌唱20xx更辉煌。

合：三年一班“庆元旦迎新年联欢会”现在开始：

3、班主任致新年贺词。

4、个人才艺展示与亲子游戏穿插进行。

（1）舞蹈《努力》、

（2）古筝独奏《浏阳河》。

（3）：吹气球亲子游戏：将孩子预先准备好的气球吹吹起，家长先把气球系好，再用彩笔写上孩子姓名。1分钟至内吹得最多的组为胜。

（4）街舞表演。

（5）：抢凳子比赛，每次出9个人,椅子比人数少一把，然后大家围着椅子转，听到坐下就抢位子，每轮淘汰一人，依次1/9决赛...，剩下最后一人获胜，有奖品。

（6）葫芦丝独奏《最炫民族风》。

（7）歌曲《我会听话》。

（8）：乒乓球亲子接力赛：家长手拿乒乓球原地转三圈，再把乒乓球递给孩子，孩子用球拍拖着乒乓球走向终点，球不掉，最先到达着获胜。

（9）电子琴独奏《小星星》。

（10）歌伴舞《左手右手》。

（11）：亲子保龄球：家长拍球走向孩子，拍到起点时，把球给孩子，孩子原地转三圈，把球扔向水瓶，水瓶倒下的多组获胜。

（12）配乐古文朗诵。

(13)歌曲《爸爸去哪儿》。

（14）歌伴舞《小苹果》。

（15）歌曲《爸爸妈妈对我说》。

（16）舞蹈《bar、bar》。

(17)陶笛合奏《新年好》、《四季歌》、《欢乐颂》等。

（18）齐唱《国家》。

5、互送祝福（将你对爸爸、妈妈的祝福写在卡片上，送给家长）。

6、结束语：

女：亲爱的老师、同学们。

男：让我们在新的一年更加努力奋斗，开拓奋进；

女：新年新起点。

男：用我们的行动，

女：用我们的优异成绩，

合：迎接充满希望的20xx年！

男：祝同学们学习进步，新年快乐！

女：祝老师们工作顺利，心想事成！

男：祝各位叔叔阿姨们万事如意，合家欢乐！

女：祝各位爷爷奶奶们，身体健康，长命百岁！

男女合：某某小学三（1）班元旦联欢会到此结束，让我们再次衷心地祝福大家新年快乐，万事如意！

7、伴随《欢乐今宵》这首歌曲，结束联欢会。

新年活动的主持词

尊敬的各位领导，各位老师：

大家晚上好!

又是一年岁末，又是一个春始。在这里，我先向各位老师拜个早年，祝大家：蛇年事业步步高，金银财宝装满包;爱情甜蜜到白头，家人平安乐开怀!

老师们，过去的一年，在园领导的带领下，全园教职工同心同德，努力拼搏，开拓进取，奋勇争先，我们的保教工作取得了很大的成绩，为党的幼教事业作出了应有的贡献。今天，我们欢聚一堂，用歌舞的形式迎接新年的到来，同时也祝福我园在新的一年里，各方面工作更上一层楼。

接下来，让我们用热烈的掌声有请丁园长讲话，大家欢迎!

感谢丁园长的讲话。下面，我宣布：机关幼儿园20xx新年联欢会现在开始。

1.首先，请大家欣赏由二层老师表演的歌伴舞《红红的日子》，掌声有请。

2.伴着纷纷扬扬的雪花，新年旋着婀娜的舞步走来。掸掉我们身上的征尘，换上新年赠给我们的春装。新年!你好!你好!我们的20xx。下面请欣赏由一层给我们带来的配乐诗朗诵《你好，20xx》。掌声有请。

3.在滔滔的长河中，你是一朵浪花;在绵绵的山脉里，你是一座奇峰。你把寂寞藏进乌云的缝隙，你把梦想写在蓝天草原。你燃烧自已，温暖大地，让自已成为灰烬。下面请欣赏由三层的老师给大家带来的独唱《贞观长歌》，掌声有请。

4.对于上班族来说，广场舞就是一种修身养性，锻炼身体的好形式。下面请大家跟随后勤老师一起跳起《大高原》吧。

5.歌曲串烧是发烧友的棒棒糖、开心果。歌曲串烧能表达激情昂扬的斗志，复杂多变的情绪，浩瀚历史的深遂。是对历史的浓缩，对生活的总结，对未来的期盼。下面请欣赏由一层带来的串烧《换大米》，掌声有请。

6.“扇子舞”是朝鲜族代表性的舞蹈，最早源于朝鲜族传统巫俗，后来发展成为表演性的一种舞蹈形式，已有三千多年的历史。今天，三层的老师也来为我们秀一把扇子舞《青花瓷》，请欣赏。

7.前勤老师为我们呈现了一个又一个精彩纷呈的节目，我们后勤也不甘落后。杨师傅，你说是不是呢?赶紧拿出咱的看家本领吧!

8.你就像一缕阳光一样照射着我,点亮我最黑暗的夜晚,你是我的唯一,我已经沉溺于你所给予的光芒,我发誓我再也不会颓靡。不管现在我走到哪里，我都被你的拥抱拥护着。亲爱的，我能看到你那神圣的光环!下面请欣赏由二层带来的广场舞《helo》，掌声有请。

游戏环节：踩气球，抽到双簧表演的即兴表演。

道具：椅子一把。

大家好，元旦好，新年好，祝各位身体健康，合家欢乐，万事如意!

要问我是哪一位?且听我细细道来。

老黄我今年一十三，体重已超过了八十三，餐餐饭菜堆成山，又有肉来，又有汤，我吃一口肉、我喝一口汤，我吃肉、我喝汤，我吃、我喝，我吃、我喝，我吃……哎哟喂我肚子疼，哎哟喂我脑袋疼，哎哟喂我牙疼、腿疼、脚也疼，怎么我的背、背、背、背、背。

9.你是否在期待，感觉有一些无奈，看日落向云海，荡起多少的感慨，没有鲜花与喝彩，痴心却依旧不改，多想征服那未来。你是否在期待，我从没有走开，用全部的情怀，送给你一路平安。下面请欣赏由一层给我们带来的舞蹈《大大的爱》。

10.女人花摇曳在红尘中，大海就是我故乡，曾经多少次跌倒在路上。这三句歌词分别来自三首歌曲，下面请欣赏三层带来的歌曲连唱，掌声有请。

11.评书，又称说书、讲书，是中国一种传统口头讲说的表演形式。它汇集了人民群众的智慧，既是历代评书艺人的心血结晶，也是群众性的艺术创作成果。我园就有这么一位评书高人。那就让我们用欢呼声、尖叫声一起喊出她的名字。

12.与上一个表演者互动，引出后勤最后一个节目：诗朗诵《祖国啊，我亲爱的祖国》。

结束语：让我们在党的精神指引下，万众一心，开拓进取，为全面建设小康社会，建设美丽中国而努力奋斗!

谢谢大家!

新年活动的主持词

b.可爱的小朋友们：

合：大家下午好!

a.时光从日历一页飘落下来，我们又来到了岁末年尾。

b.--年悄然而至，龙年款款而来，

a.过去的一年我们用汗水浇灌，放飞希望，

b.新的一年，我们温馨和谐，收获喜悦。

a.20--年的脚步越来越近了，在这辞旧迎新的日子里，

b.我园特举办了“迎新年，庆元旦”大型文艺演出，

a.小朋友们也要用自己的歌声、舞姿，来表达自己的喜悦之情。

b.今天我们--幼儿园全体老师、孩子和家长们欢聚一堂，

合：共同庆祝新年的到来。

a.首先请园长讲话，大家掌声欢迎。

(园长致辞)。

a.园长的话语激励着我们，新的一年里要更加努力!过去的一年我们合作得很愉快，相信在园长的带领下，20--年将是我们更精彩的一年。

b.下面就请出我们今天的主角——可爱的孩子们，带来的精彩表演吧!

合：--幼儿园20--年元旦汇演现在开始!

新年活动主持词

音乐起(开场白)。

女：伴随着冬日的暖阳，满怀着喜悦的心情，20xx年新年如约而至。

男：20xx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去。

女：新年的祝福与期待不期而至。

男：在这一刻，我们已经感受到了春的气息。

男：今天，我们激情满怀、心潮澎湃。

女：今天，我们送去我们的祝福。

男：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律。

女：这一刻是温馨的，这一刻是充满激情的。

男：各位领导，各位来宾。

女：各位老师，各位家人。

男：“放飞梦想”剑桥教育20xx年新年晚会(音乐起超越梦想)合：现在开始。

(掌声)。

女：还有园林校区城子河校区滴道校区的家人们。

男：欢迎你们的到来。

女：我是主持人xx。

男：我是主持人xx。

女：新的钟声。

男：新的一年。

女：新的祝福。

男：新的期待。

女：在这里我们祝大家新年快乐，一帆风顺。

结束语。

女：在缤纷的焰火和欢快的乐曲中，新的一年向我们走来。

男：我们将面临新的挑战和新的机遇。

女：新年的阳光洒在我们的身上。

男：新年的春风将吹在我们的脸上。

女：面对人生崭新的一页，激情与欢乐相逢，愿望与梦想齐飞。

女：面对纷繁的大千世界，机遇与挑战同在，胜利与眼泪共生。

男：让我们今天再一次种下成功与希望，再一次张开热烈的双臂等待着拥抱未来的成功与收获!

女：让我们携手并肩，凝聚智慧，和谐共生，用饱蘸智慧、胆略和激情之笔，书写人生的精彩!

男：所有的日子都来吧，让我编织你们。

女：让我编织你们，用青春的金线，

男：让我编织你们，用燃烧的信念女：编成绚丽的岁月。

男：编成遐思的年华。

女：所有的日子都去吧，生活中我快乐地向前男：愿雨里有你的收获，

女：愿风中传你的捷报。

男：阳光中我为你祝福，

女：月光下我为你祈祷。

男：岁岁年年，年年岁岁。

女：放飞梦想****20xx年元旦晚会。

男：到此结束，家人们。

合：再见。

小学活动主持稿

康乃馨，她向征着热情，正义，美好，永不放弃，她更是危难中的希望.

粉色康乃馨：祈祝母亲永远美丽年轻、白康乃馨：纯洁的的爱，纯洁的友谊、红色康乃馨：祝愿母亲健康长寿。

结尾：甲：慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。

乙：攫一缕五月的鲜花，给妈妈编一个五彩的花环，愿妈妈的心情像花儿一样永远快乐绽放，愿妈妈的笑脸象花儿一样永远容发漂亮。

丙：祝年轻的的妈妈们永远青春靓丽!祝年迈的妈妈们永远健康福临!祝普天下的妈妈们平安度春秋!

新年活动主持词

甲：一场优美的舞蹈伴随新年唯美的意境。

乙：一片高昂的欢呼带来元旦诗意的气息。

甲：各位领导、各位老师，这里是康巴什新区第六幼儿园教师元旦晚会现场，我是主持人xx。

乙：我是主持人xx，欢迎各位参加今晚的教师元旦晚会，

合：大家——晚上好。

甲：新的钟声，新的一年。

乙：新的祝福，新的憧憬。

甲：时光荏苒，20xx已在成功和收获的喜悦中渐行渐远。

乙：岁月如梭，20xx又在翘首和希望中悄然而来。

甲：20xx，是不平凡的一年。我们目睹了伦敦奥运，感受到了激励一代人的盛世。

乙：20xx，是让人激动的一年。我们因为缘分相聚在一起，因为共同的事业想会在康巴什六幼，我们有了共同的名字——幼儿教师。

甲：20xx，是承上启下的一年，我们有幸经历了，见证了新一届国家领导班子的组建，迎来了中国人自己的诺贝尔奖。

乙：20xx，也是值得庆幸的一年，我们逃离了世界末日，坐上了崭新的开启未来的诺亚方舟。

甲：回首往事，我们满怀豪情。

乙：展望未来，我们充满希望。

甲：听，如歌如梦的祝福在长风中吟唱。

乙：看，如诗如画的祈祷在雪花中飘扬。

甲：一夜高风凋碧树，凋不了20xx生机勃勃的火焰。

乙：满地余寒露凝香，凝不住20xx欣欣向荣的年华。

甲：在这笑声与歌声汇成的海洋。

乙：在这永恒与温馨铸就的圣地。

合：我们欢聚一堂，共享嘉宴。

甲：20xx，六幼在思园长的领导下，园风和谐，教师干劲十足，在教体局组织的中期督导评估中，六幼喜获佳绩。

乙：20xx，我们相信，在思园长的带领下，六幼会再接再厉，力争上游，再创辉煌。

甲：下面有请思园长为我们致辞。

结束语。

甲：绚烂的岁月交织在这歌舞之中，让我们尽情的载歌载舞吧。

乙：璀璨的年华燃烧在甜蜜的话语之间，让我们肆意的祝福祈祷吧。

甲：朋友们，又到了跟大家说再见的时候了。

乙：是的，此刻，就让这千万种不舍化作新年的福音。

合：祝大家新年快乐，身体健康，万事如意。

甲：晚会到此结束，朋友们，再见!

小学活动主持稿

潘：和谐社会人幸福，守秩序遵规则，你我同行快乐多。

李：说得真好，校长在校会上经常教育我们要“与文明相伴，与快乐同行”。

潘：今天就让我们一起来举行一节“相伴文明快乐成长”的班会课吧。现在请三年(1)班全体同学“起立”。

一、齐唱校歌。

李：让我们一起来欢唱校歌：《飞向未来》，麻烦老师播放音乐。

[转身看歌词屏幕，大声和同学们一起唱](唱完后)。

潘：悠扬的歌声唱响我们的梦想，惬意的歌词指引我们健康的方向。李：今天我以学校为荣，明天学校以我为荣。龙江城区中心小学的小主人，我们是新世纪的接班人。

李：要成为接班人，我们就得做到与文明相伴，成为自律、自觉的优秀学子。

潘：我们作为学子，就是要不断地学习，追求不断地进步。从别人的行为中检讨自己，也是一种很好的方法。

二、看图评行为。

李：是的，现在让我们一起来看这些镜子，让我们从中不断地走向文明。进入“看图评行为对错”环节。

潘：请看题目要求：请仔细看图，里面谁错了?为什么?

谁对了?为什么?是你，你会怎么做呢?

李：只要你发表评价，都可以获得10分。

【看时间：3：50，进入下一步】。

三、趣演三字歌。

潘：活在同学的眼里，活在同学的心里，行为反映着我们的品质，我们的素质属于我们自己。

李：是的。那么现在看看同学们如何记住这些指导我们走向问题的规则吧。让我们一起来欣赏小组精彩的三字歌谣表演。

潘：哪一组先来呢?请举手。(点组名，或者把手伸向想邀请的组的方向，说：欢迎你们先来)请大家安静欣赏!

每个小组表演完后，潘：真有意思。真棒。太棒了!真不错!

李：还有哪个组要来表演?请举手。(点组名，或者把手伸向想邀请的组的方向，说：欢迎你们先来)请大家安静欣赏!

每个小组表演完后，潘：真有意思。真棒。太棒了!真不错!

【看时间：3：55，进入下一步】。

四、看小品分曲直。

李：唱规范，行规则。自律互助和谐乐。

潘：看小品，评行为。多长心眼多参合，校园和谐共创造。

李：谁对谁错，眼看心清，齐点评。现在大家一起来看第一个小品表演。(第一个小品表演完)。

潘：谁来点评谁对谁错了?(点举手的同学，选2~3个，或者说：还有谁来补充一下吗?)。

同学回答完后点评：真不错!想得好。评价得非常正确。你真聪明，你真是眼清目明啊。

李：请下一组小品表演。

(如上)。

潘：精彩的小品指引着我们走向正确的道路。

【看时间：4：03，进入下一步】。

五、校规知多少。

李：《城区中心小学学生一日常规》要求着我们成为聪明的优秀学习。

现在请大家一起来参与“校规知多少”问答比赛。

如果回答的与答案差不多，就说：你们组真棒!掌握的很透彻。学习的很好，对校规理解的很细致)。

每说完一题，请全班同学读一次这个规则。

【看时间：4：10，进入下一步】。

六、格言创作。

潘：学规则，知对错。好行为，我来做。

李：古人总结经验给予我们名言警句。我们是否也学习一下?

潘：是哦，我们也可以学习。让我们一起来创作属于我们自己的名言警句吧。

李：请看屏幕(读屏幕题目要求)。

(等1分钟)选举手的同学。(同学读完)。

说的好，请把你的格言粘贴到黑板上吧!

【看时间：4：15，进入下一步】。

七、小宣誓。

潘：小格言，悟真理。相伴文明，快乐成长!我们要成为优秀的小学生。

李：那就让我们一起来宣誓吧。全体起立，举拳头，看屏幕，齐宣誓。

(主持人转身看屏幕，大声带领同学们齐读)。

我***,作为城区中心小学的学生，一定做到遵守《城区中心小学学生一日常规》，一起建设文明校园，成为优秀好学生。

八、请班主任点评。

潘：同学们，请坐下!此时此刻，我心情激动。

李：是啊!请班主任谭老师对我们这节课进行评点。

潘：掌声有请。

班主任评点。

九、宣布班会课结束。

潘：快乐的生活来源于文明与和谐。

李：文明的校园，需要我们携手建造。

潘李：让我们牵起手来，建造和谐校园，与文明相伴，让我们快乐成长吧!三(1)班班会课到此结束，谢谢大家!

新年活动主持词

尊敬的各位领导、各位家长、各位老师、亲爱的小朋友们，大家新年好！

新年的钟声明天就要敲响，新年的礼花也将处处开放。

辞旧岁，迎新年，告别了难忘的20xx年，孩子们又长大了一岁，他们在爸爸妈妈的关爱中慢慢懂事；他们在老师的鼓励中渐渐成长。他们在幼儿园里，学会了画画、写字和唱歌；学会了游戏、舞蹈和朗诵儿歌；他们还学会了劳动和与人交往。

在幼儿园里，培养了他们好学、自信和勇敢向上。

在幼儿园里，他们像小树一样，每天都在茁壮成长。

在幼儿园里，他们像小鸟一样，每天都能自由飞翔。

在幼儿园里，他们最快乐。在幼儿园里，他们是最棒。

今天，在新的一年来临之际，我们相聚在这里，迎来了南华中心幼儿园的第一个新年联欢会及教学活动展示。我代表幼儿园全体教师祝在场的各位家长、各位领、老师和小朋友们新年快乐、身体健康、万事如意、心想事成！

首先，让我们用最热烈的掌声欢迎陈园长为我们致辞。

欢乐的时光总是过得很快，希望的未来就在不远处等待，相信我们的明天会更加美好！南华中心幼儿园迎新年教学活动展示到此结束，今天，这个快乐的日子将永远留在我们的记忆里，为我们小朋友快乐的童年描上快乐的一笔，感谢各位家长的光临，我们衷心的祝愿大家节日快乐！也祝愿我们南华中心幼儿园的明天更加辉煌，再见！

新年活动主持词

新年活动主持词

合：大家好！

男：回首过去我们热情洋溢。

女：展望未来我们斗志昂扬。

男：奋斗的20xx年即将落下帷幕，在过去的一年里我们用汗水铸就了荣耀，用青春编织着梦想。

女：辉煌的20xx年留给我们太多的激动和欣喜，激昂的20xx年即将奏响华美的乐章。

男：让我们在新的一年里张开腾飞的翅膀。

女：让我们在新的一年里向更高的目标飞翔。

男：唱唱欢快的歌。

女：跳跳高兴地舞。

合：教务处新年联欢会现在开始啦！“哦也”

男：今天，我们迎来了几位特殊嘉宾，

女：他们是xx。

女：感谢各位领导在百忙之中参加教务处联欢会，让我们用热烈的掌声欢迎。

（校长讲话）。

男：首先，由我们的马处长致新年祝词！

第一章欢乐喜洋洋。

女：感谢马处长的祝福。下面进入今天联欢会的第一章：欢乐喜洋洋。请欣赏由“教务三人组”带来的舞蹈《喜唰唰》！

男：那无边无垠的绿色草原，似一个飘渺的梦，连着天边的地平线。微风拂来，牧马人的歌声伴着蓝天回旋，还有那长长的套马杆令人留恋。请欣赏张威老师带来的《套马杆》。

女：有一只神奇的摇篮，它孕育了蒙古民族，它创造了中华民族历史上的伟大壮举，它谱写过一幕幕可歌可泣的英雄赞歌，那就是雕花的马鞍。下面有请刘洪波老师为大家献上一首蒙古族歌曲《雕花的马鞍》。

男：马处长歌曲。

男：下面是张处为大家准备的节目：名人名语。我们把接下来的时间交给张处。

女：抬头望北斗，出门迎北风。请欣赏孙浩带来的《北风》。

男：母爱深似海，父爱重如山。接下来我们把一首诗词朗诵《父亲》送给所有的父亲，祝愿天下的父亲身体健康。

第二章快乐生活轻松工作。

男：踮起脚尖，提起裙边，让我的手轻轻搭在你的肩。舞步偏偏，呼吸浅浅，爱的华尔兹多甜。请欣赏由侯永强、王丽娜带来的《华尔兹舞蹈》。

男：赵继峰歌曲。

女：相声以其诙谐、幽默打动了亿万观众的心。有请李志科、栾洪波为大家表演的相声《如此有才》。

男：倪处长词朗诵《沁园春雪》。

女：游戏《抛绣球》。

第三章希望。

男：教务处是我们梦想的起点，成长的乐园，下面进入今天联欢会的第三章希望。

女：《缘分天定》游戏。

男：多年的风雨兼程，成就教务处今日的硕果累累。既往开来，励精图治，我们将会走进更加崭新的时代，走向更加美好的未来。请欣赏贾焕军、刘宝库老师为大家演唱的《永远》。

女：良宵苦短，岁月流金。

男：我们携起手来共赴美好的明天，共创辉煌的未来。

（音乐响起《相亲相爱的一家人》）。

女：祝福大家新年快乐，身体健康，万事如意，教务处联欢会到此结束。

小学活动主持稿

乙：亲爱的同学们（对视）。

齐：大家下午好！

甲：“四月南风大麦黄，枣花未落桐叶长。”充满生机活力的'四月，你来了！

乙：“最适书香能致远，腹有诗书气自华。”美的小学“淘书会友、共享‘悦”

读”暨第四届“图书交易”活动，你来了！

甲：（乙），今天真是一个值得开心的日子。我们又可以找到更多自己喜欢的书了。

乙：翻开书，我们会走进一个不同的世界；翻开书，书中有你，你来了！请欣赏五a班彭见素、五b班李晋同学带来的诗朗诵《翻开书，你来了》。

诗朗诵《翻开书，你来了》。

甲：一段优雅的诗朗诵真让我们深深地陶醉其中。对阅读更加向往。（对视）。

乙：是呀！亲爱的同学们，你们知道今天是什么日子吗？（世界图书日）。

甲：今天是“世界图书日”.“世界图书日”全称“世界图书与版权日”,又叫“世界读书日”,最初的创意来自于国际出版商协会。1995年正式确定每年4月23日为“世界图书与版权日”,设立目的就是为了让更多的人爱上阅读和写作。

乙：我们今天举行的图书交易会，也是为了让大家更加喜爱阅读与写作。

甲：接下来，由我们来宣读交易活动的规则和注意事项。

乙：1、图书交易分年段进行换购。一二年级互相换购，地点在架空城。三到五年级互相换购，地点在体育馆。

甲：图书交易活动以“交易卡”换书的形式开展。你选中了哪本书，就用自己的交易卡去换书。一张交易卡换一本书。在哪个班交易成功的书，就要在哪个班上盖上图书交易章才有效。

乙：交易活动结束后，学校将根据各班的海报、图书交易登记表，以及交易过程中各班的组织情况评出“最佳宣传设计奖”、“最佳组织奖”、“图书畅销奖”,并颁发奖状。

甲：相信此刻同学们都迫不及待地想拿到自己喜欢的书了。

乙：那么，我们赶紧用最热烈的掌声欢迎张校长宣布活动开幕。

张校长讲话，并宣布活动开始。

甲：接下来，请听体育老师指挥，有序移步到相应活动场地。

结束词：

甲：看到大家兴高采烈地拿到自己心爱的书，有了收获，真是幸福。

乙：其实每个班级，同学们团结协助，圆满完成图书交易，也有收获。

甲：我们掌声有请谭曦文老师为我们宣布今天获奖的班级。

谭曦文老师宣读获奖班级。

乙：请获奖的班级派一名代表上台领奖。有请（）给他们颁奖。

颁奖。

甲：美好的时光总是让人留恋的。

乙：有收获的时光总是幸福的。

甲：今天的活动，相信大家都有很多的收获。

乙：美的小学“淘书会友、共享’悦‘读”暨第四届“图书交易”活动圆满结束，

齐：让我们明年再相会。

甲：请体育老师指挥大家有序退场。

新年活动主持词

甲：今天，我们全班同学一起庆祝20xx。年的元旦。大家一定要笑得开心，玩得高兴。

乙：马上就要进入元旦文艺节目了，首先，请欣赏何真独唱《隐形的翅膀》。

甲：通常有把握的人就会现场发挥，就让我们一起看看杨雪枫的临时表演，有请杨雪枫。

乙：让我们紧张的同学歇一下，此刻我们进行互动游戏——“碰墙”，现在请几名猜出赛者上来，请每个猜赛者背对着我们，面向黑板，每人三次机会，猜错了纸上的词语就上一步，三次机会完了，就自动碰墙。

丙：太安静了，让我们来看看胡亚奇做什么样的临时表演，掌声有请胡亚奇。

甲：在幼儿园，小朋友常常抢板凳，今天我们也来做《抢板凳》的互动游戏。

丙：优雅的琴声让人回味无穷，请欣赏王哲伦《小提琴独奏在水一方》。

甲：元旦为新的一年送来春的浪花，请欣赏金钰辞、余艺、吴婷的《踏浪》。

乙：现在又轮到我们另一个同学的临时表演，掌声有请黄凯伦临场表演。

甲：看过惊险的节目，让我们放松一下，进行互动游戏对歌。

乙：有些同学似乎还有点紧张，看来还要继续放松的节目，那就请胡志全来《讲笑话》。

乙：不知有哪些人的词汇丰富，请他们出来做互动游戏——词语接龙。

丙：今天的气氛很活跃，让我们尽情的蹦一下，互动游戏《踩气球》开始。

甲：好了好了，还没完呢。还有节目，最后请两位神秘人物出场，他们会把他们的东西送给在坐的谁呢？请我们一起倒数数5、4、3、2、1。让我们一起请严晗、黄天晨出场。

乙：大家玩得尽不尽兴？

丙：现在让我们一起唱《同一首歌》，让我们踏着青春的节拍，一路欢歌，一路笑语，万物在翘首期盼中安然舒怀，走进春天，走进蓬勃的希望，世界在我们眼前灿烂地舒展开来。

（齐）七（4）班20xx年庆元旦迎新春文艺晚会到此结束，各位老师、同学、再见。