学校是学生学术能力的衡量标准，也是他们塑造个性的重要环境。以下是小编为大家搜集的一些学校总结范文，希望能够给大家提供一些思路和借鉴。
学校教育活动方案
二、参加人员。
全体师生、全体学生家长。
三、活动安排。
1、各班落实倡议书的要求，让学生以作文的形式记录“母亲节”期间为母亲所做的事情。建议各班进行优秀作文评选。
2、请学生查找“孝悌”方面的经典名句，利用周一班会或专门的时间进行朗诵交流，让学生在读中思，在思中读，在悟中学。各班汇集五段经典名句报政教处。
3、评选“十佳母亲”、“十佳孝心儿女”。个班根据掌握的情况写出推荐材料，学校根据实际材料及调查情况确定人选，并颁发荣誉证书，每个项目每班至少推荐一名。
4、发动学生撰写“给母亲的一封感谢信”，并动员家长给孩子回信，增加母子、母女的感情。每班精选五封来回信件交政教处。
5、各班举行一次以感恩为主要内容的手抄报或书画展评活动，并选五幅作品报政教处。
（以上需上交的内容在5月15日星期五之前交齐）。
各级部各班要高度重视此次活动，坚决克服形式主义，不能让“感恩”行动五月来，六月去，要把感恩教育作为德育教育的一个抓手，让敬母爱母的观念深深扎根于每一个学生的内心深处，引导他们在今后的日常生活中真正做到孝敬母亲，将感恩的心情融入生活中的方方面面。
为确保活动取得实效，教育学生以优异的成绩向母亲献礼，同时也为做好材料的搜集及档案管理，学校将对方案中安排的各项活动加大检查考核的力度，确保每一个内容不落实，取得实实在在的效果。此次活动按一次全校大型活动计分，活动不全扣除相应的分数。
老年学校教育活动方案
一、结合实际认真学习，深刻领会切实贯彻好上级的文件精神及重要会议讲话精神，不断加深对辖区老年学校骨干的培训，特别是今年的科学发展观的学习，做好宣传和记录工作，使老年学校的人员不断增加知识，提高自身的素质。
二、社区对老年学校的领导班子重新组建并给老年骨干重新分工，登记辖区有专长的老人来学校讲老年保健知识课并请辖区的共建单位如检察院、消防支队、塘西派出所、司法等部门来社区老年学校讲法律、法规、交通、消防安全、治安防范等各项课程，实行规范化办学提高办学质量，争创合格中心示范学校。
三、社区把教学和活动结合起来，让老年学校的老人发挥自己的才能和余热，今年--社区准备组织老年骨干到敬老院、孤儿院做一次公益活动或上门慰问，--社区积极引导辖区老人走出家门，走向社会参与社会活动开展各项社会公益活动，南塘社区还成立了一支老年文艺舞蹈队共计60人，这些老人自娱自乐每天在金玉兰广场跳舞锻炼身体。
四、--社区的正确办学方向，大力加强思想政治工作，营造良好校风让老人增长知识丰富生活，使老年人自学、自娱、自乐健康向上把南塘社区的老年学校办的更好。
学校教育教学评价方案
各位领导、社员同志们：
大家好!
今天很荣幸参加x市委组织的五四征文研讨会，和各位领导、同志们面对面学习社史，重温“五四”精神，这足以说明x市委坚定的政治站位和对人才队伍建设的高度重视和极大关怀，作为x的一员对此表示深深的感谢和无比的感激!
习近平新时代中国特色社会主义思想的确立，进一步巩固夯实了中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的思想基础。知之愈明，则行之愈笃;行之愈笃，则知之益明。x肩负着参政党的光荣使命，要坚持知行合一，不忘合作初心，继续携手前进，以实际行动诠释x优良传统，以主动作为体现中国特色社会主义参政党的定位，努力谱写新时代中国特色社会主义的x新篇章。
下面，我就《不忘x初心，继续携手同行，建设新时代中国特色社会主义参政党》这个论文主题，谈几点自己的看法：
(一)锤炼调查研究硬功夫，不断提升参政议政能力。
参政党要履行好参政议政职责，提出切实管用的意见建议，必须做好调查研究。要坚持深入基层、深入群众，围绕“争做转型综改示范区的先行区”、“争做能源革命排头兵的领跑者”、“争做对外开放新高地的桥头堡”三大目标，“打赢精准扶贫攻坚战”、“打赢污染防治攻坚战”、“打赢化解风险攻坚战”，多层次、多方位、多渠道地调查研究，力求把握真实情况。要围绕全面依法治国、司法体制改革，改革和完善人民代表大会制度、社会主义协商民主建设和民主党派履行监督职能等方面的重点难点问题开展研究，为建设法治国家、推进社会主义民主建设作出贡献。要创新完善调查研究的各种工作机制，充分利用专业部门和智库的研究成果、资料和大数据，突出选题的问题导向，使调查研究具备前瞻性、全局性、战略性、可行性。
(二)以脱贫攻坚民主监督为抓手，努力提高监督本领和实效。
脱贫攻坚民主监督是民主党派参与国家政治生活的新形式，是民主党派民主监督的新实践，我们必须坚决完成好这项重大任务。要以打赢脱贫攻坚战为出发点和落脚点，x矿区支社把对忻州市苛岚县的脱贫攻坚民主监督工作持续做实做精做细，深入研究忻州市苛岚县脱贫攻坚中存在的困难与问题，将监督的过程变成共同发现问题、研究问题、解决问题的过程，变成推动政策落实和制度完善的过程。积极探索民主监督的新途径新方法，不断提高监督本领和水平。
(三)汇聚传播正能量，在“改革创新、奋发有为”中实现新突破。
开展“改革创新奋发有为”大讨论，是省委十一届七次全会作出的重大决策，是学习贯彻习近平总书记纪念改革开放40周年重要讲话精神和视察山西重要讲话精神的具体行动，是进一步夯实山西在“两转”基础上全面拓展新局面的重要举措，承载着全省人民对美好生活的向往，体现着全省人民的长远和根本利益。x矿区支社及时召开“改革创新、奋发有为”动员会，传达学习了社省委李青山主委、中共x市委张志川书记分别在“改革创新、奋发有为”大讨论动员部署会议上的讲话精神和市委统战部“改革创新、奋发有为”大讨论的安排部署，学习了《x市委“改革创新、奋发有为”大讨论实施方案》。要求全体社员提高政治站位，充分认识大讨论的重要意义，坚决贯彻上级决策部署，要以大讨论为指引，坚持问题导向、实践导向、目标导向，全面推动工作，紧紧围绕“六个突破”“六个着力”“六个坚持”，结合本职工作，积极响应省委、市委的号召，开展一场实实在在的学习实践活动。在这次活动中，我们用高度的责任担当进行自我革命，提升创新力和事业心，结合各自岗位实际，不折不扣抓好落实，助力新时代美丽x高质量转型发展取得新成果，以优异成绩迎接中华人民共和国成立70周年。为中华民族的伟大复兴，为践行“爱国、进步、民主、科学”做出自己电大的贡献。
不足之处，请各位同仁指正!
学校教育教学实施方案
说明：
2、论文由多人合作完成的，只对第一作者进行奖励；
3、论文内容必须围绕中学教育和中学教学，且有一定学术性。
4、同一篇论文在不止一家刊物发表，按最高级别奖励一次。
论着出版奖励根据着作在有关方面所获得的奖项具体决定。
说明：
1、课题奖励为集体奖励，奖金主要用于购买资料和开展研究活动等；
2、同一课题在不同层次立项的，按最高级别计算；
3、凡某一层次的重点课题，按高一级课题计算；
4、对学校教育教学质量的提高起到重大作用的课题报请校长室申请特别奖励；
5、课题主持人须是我校在职教职工。
（1）国家级一等奖奖励200元，二等奖奖励100元，三等奖奖励50元；
（2）省级一等奖奖励100元，二等奖奖励80元，三等奖奖励40元；
（3）市一等奖奖励80元，二等奖奖励40元，三等奖奖励20元；
说明：
2、成果由多人合作完成的，只对第一作者进行奖励。
学校教育扶贫实施方案
为深入贯彻落实《中共xx县委关于追赶跨越加快发展全力打赢扶贫开发攻坚战的决定》精神，根据平教科体教育扶贫专项方案工作要求，结合我校实际情况，制定本实施方案。
一、目标任务。
以“办人民满意教育”为宗旨，坚持促进教育均衡发展为基本原则，不断完善学校硬件设施建设，提升我校基础教育水平，深入推进教育精准扶贫工作，解决贫困家庭学生“上学难”问题，确保我校贫困家庭学生不因贫困失学。
二、具体工作。
（一）完善学校硬件设施建设，改善基础设施条件。
1、目前，教师周转房项目已立，选址已确定，相关手续正在办理之中，力争在2016年底投入使用。中心幼儿园的项目也已确立，但建设地点还在酝酿之中。
2、2017年拟建学校运动场及通往校园的道路。学校运动场的建设项目，在力争之中，地点已确定，但投资近千万，各方在积极争取中，同时，通往校园的道路也就自然畅通，这是我校目前最大的民生工程。
3、根据生源情况及合理使用师资力量，预计2019年全镇实行高级集中中心学校，整合师资力量，合理利用。
教学。
资源。
4、校舍条件逐渐改善，2018年拟建学校综合功能用房1000平方米，校舍用房逐渐够用，配齐全各类功能用房，配齐全各类音、体、美、卫器材，从而使学校硬件建设日趋完善。
（二）优化教育资源配置，不断改善办学条件。
1、加快信息化建设与应用。我校已基本实现“校校通”、“班班通”，中心校专任教师人均拥有一台专用的笔记本电脑，各办公室配备电脑，宽带连接率100%。预计到2017年，学校新建计算机网络教室2间，新配学生用计算机200台，加快推进教育信息化。
2、加强村级学校教师队伍建设。我校共有5所村级小学，按照村级学校所开设班级配齐教师，为村级小学配备英语教师，音、体、美教师（中心校老师下村任课）。
3、进一步改善教师待遇。我校教师宿舍用房紧张，一部分教师在校外租房住，我校正在积极争取项目，计划建教师周转房50套，并确保2016年底教师投入使用。
（三）构建教育扶贫长效机制，着力争强发展基础。
2我校家庭经济困难寄宿生给予生活补助，保证贫困寄宿生补助全额准确的落实到位；落实好农村义务教育学生营养改善计划补助，为贫困学生提供营养改善计划膳食补助。
2、切实做好控辍保学工作。治穷先治愚，扶贫先扶智。教导处严格按照“适龄儿童少年入学一个不能少，在校生巩固一个不能少，小学毕业升初中一个不能少”的总体要求，全面落实学校“四包”工作措施，狠抓义务教育阶段学生控辍保学工作，确保我校适龄儿童少年依法受完九年义务教育。
3、全面关爱留守学生。按照“五个一”的标准，建好留守学生之家，做好留守学生关爱工作。积极争取引导社会力量的志愿帮扶，多渠道筹集贫困生资助资金。积极推动社会力量采取“一对一”的方式帮扶留守学生，减少因学返贫现象发生，要认真遴选贫困户贫困学生受助对象，积极和公益部门联系，部门联动帮扶，落实救助政策。
三、
组织保障。
教育扶贫是一项系统性的工程，涉及面广、工作难度大，全体教职工要与广大学生家长加强沟通协调，促进教育扶贫工作有效开展。因此我校成立了领导小组组织开展此项工作：
组长：xxx副组长：xxxxxx。
3成员：xxxxxxxxx各班主任。
四、工作要求。
1.明确分工，全员参与。我校实行了全体职工划片包抓负责制，校长为总负责，召开教职工会议，具体分配任务，全体教职工分片进村入户调查问询，摸清我校义务教育阶段就读的所有贫困户学生，并登记造册。
2.强化宣传，加强引导。各班班主任充分利用手机短信、板报等各种载体，宣传教育扶贫的重大意义、帮扶内容和典型事迹等，积极引导社会各界关注关爱贫困学生。
3.相互协助，靠实责任。为了确保我校的教育扶贫工作扎实推进并取得实效，分配的工作任务要不折不扣的认真完成，做到责任到人。
xx县xx学校xxx年xx月xx日。
学校教育教学评价方案
为了进一步彰显我校“沁德润智，为幸福人生奠基”的办学理念，展示学校近年教育教学成果，提升办学水平，帮助各位家长全面了解孩子在校的学习情况，有效增进家校沟通，实现家校共育，携手共筑学生辉煌的明天，学校定于10月16日-10月20日，开展“千名家长进堂，百名教师大展示”教育教学开放周活动。具体安排如下：
一、活动内容。
1堂观摩。深入堂，和自己的孩子共上一堂，近距离地接触孩子和孩子的老师，聆听老师的堂教学，观察孩子的堂表现，感受孩子堂上的智慧火花。
2家校恳谈。走进教师办公室，感知教师的辛勤工作，和孩子的老师沟通交流，了解学校的管理和学生的在校表现。
实地参观。走进xx中学少年宫活动中心、心理健康教育辅导中心、学生食堂、沁化长廊、戏曲化苑、书香长廊等处，参观校容校貌，感受学校的'变化。
4建言献策。大家可及时留下自己对堂教学、班级管理、学校管理的意见和建议，促进学校持续发展，为孩子更加幸福成长贡献力量。
二、作息时间。
下午第一节：14:00------14:40下午第二节：14:0-----1:0。
下午第三节：1:40------16:20。
三、公开安排（东区多功能室）。
xx中学热忱地欢迎各位家长的到，欢迎您走进校园，参观指导，深入堂，沟通交流，提出建议，携手共筑孩子美好的未。我们坚信，有您的关注，xx中学会发展的更好，学生的未会更美好。
20xx年10月14日。
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学校教育教学实施方案
（１）认识学校的环境，了解学校设施的作用。
（2）、知道学校里要注意安全，能区分错误的行为。
（3）、能感受到学校环境的美丽并喜爱新学校。
（1）教学课件：制作形象生动而有趣味的动画课件和图片，目的是激发学生的学习兴趣；
（3）情境表演：师生合作模拟情境表演，目的是让学生更进一步体会安全的重要性；
（4）儿歌：朗朗上口的儿歌更适合一年级学生的年龄特点，学生接受得会更快。
1、激发兴趣。
“兴趣是最好的老师”。活动开始，我就用电脑动画出示小兔贝贝也和我们一样上学的画面，并且用录音播放小兔贝贝和我们打招呼。这个环节的设计目的是小兔是小学生普遍喜欢的一种动物，作为动物的它也能背着书包上学，会令学生感到新奇而又有趣味。这样的开头使学生的眼前一亮，这就激发了学生的学习兴趣。
2、参观校园。
老师作为导游带领学生参观介绍我们的学校，在参观之前老师提出了具体的要求，目的是明确学生参观的目的。在参观的途中除了老师随机介绍外，还安排了医务室的老师、电脑室的老师、实验室的老师和食堂阿姨作简单地介绍。这样设计的目的是有了专门负责的人员作介绍，学生对学校的认识就更全面了。参观完了后，通过学生说一说，想一想、画一画（把自己看到的最美的一角画下来）、展一展，这样做既可以让学生的各个感官动起来，又可以把介绍我们的学校深深地刻在学生的脑海中。
3、了解校园。
这个环节主要是结合课本第。
四、五页的内容，通过观看校园里丰富多彩的活动场景，让学生了解学校里除了环境迷人，你还可以参加丰富多彩的活动，获得很多的奖励，从而使学生对校园里的生活充满的期待，更加喜爱我们的校园。
4、情境说演小故事加图片引入，丁丁很喜欢蝙蝠侠，你看他又学着蝙蝠侠的样子在到处玩。从丁丁的玩耍过程出现的不安全现象让学生进行行为辨析。再结合课本第六页的内容，说说如果在你的身边出现这样的情况，你会怎么做，怎么说？说完后再来师生演一演。这样设计的目的是遵循一年级学生以形象思维为主的年龄特点，他们对单纯书面讲解理解不多，通过学生感兴趣的动画片中的形象出现在学生眼前，学生就容易接受。再让学生亲身体验，体现了品德生活化的教学理念。
5、识记儿歌。
儿歌是学生喜闻乐见的学习内容。把安全守则藏在儿歌中，既易学又易记。
6、实践导行。
这是活动的延伸，品德学科提出了“品德生活化”理念，就是要把品德课所学的内容与我们的生活相通、相连。所以教师建议课后我们组织一支“啄木鸟”小队，专门对不安全的行为提出批评帮助和爱护校园环境。
介绍我们的学校是我们共同的家，在这里我们学习很多的本领，校园为我们快乐地成长提供了许多服务，我们要感谢她，热爱她！让我们深情地说一声：我爱你，介绍我们的学校！
学校教育教学实施方案
1、了解学校，喜欢学校，进一步增强作为小学生的自豪感。
2、对周围环境感兴趣，学习了解新环境的饿方法。
3、了解并学会利用学校的有关设施，设备等。
4、了解并遵守学校的规则和纪律，行为文明礼貌。
一课时。
参观我们的学校。
1、帮助儿童进一步了解学校的环境及其功能，特点。
2、帮助儿童进一步增强对学校的认同感和自豪感。
3、培养儿童的创造性，发展儿童的语言表达能力。
用广告语言的方式概括学校某一特点。
1、儿童预先参观校园，对各处环境设施有一定的了解。
2、准备一个电视机纸箱，启发儿童布置成电视机的样子。
3、自制采访话筒。
4、事先让儿童了解一些广告知识。
1、教师以电视台记者的身份出现，导入活动：听说前几天小朋友们组成小分队去参观了校园，我要采访一下小朋友，看你们在学校里都有些什么新发现。
2、引导儿童自由地讲述自己在学校里的发现，启发儿童从多个角度进行介绍。
4、结合儿童的经验帮助儿童总结广告语的特点：简明扼要，富有趣味，体现特色，琅琅上口。
5、引导儿童分组讨论：你想怎样为学校做广告/宣传什么内容？
6、分组表演广告：每组协商后推选一名代表，分别站在“电视机”前表演自己组编的广告词。
7、自由表演：启发儿童自由组合，可以一个人，也可以几个人一起用各种方式表演自己编的广告，还可以配上相应的动作。
8、对儿童的表现给予积极评价，也可以将广告语记录下来贴在教室里，并让儿童评选出最佳广告。
9、活动延伸：可以将“电视机”，放在教室一角，让儿童继续创造表演。
基金销售激励方案
为实现公司基金业务人员激励方案完成公司战略目标，本着“以人为本”原则，建立公平、公正、合理的、销售人员薪资管理，充分发挥销售人员的积极性，特制定本规定。
一、激励原则。
1.综合绩效原则：各区域的综合绩效来考察基金公司各业务人员的月目标达成率、基金销售额度等内容进行综合考评。
2.公平公开原则：所有执行人员和标准制定、审核人员必须公平、公正、公开。
3.长短相结合的激励原则：每月进行绩效综合考评，即时激励，同时进行年度综合测评，长期激励。
4.总体收入=基本工资（按公司规定）+绩效奖金+津贴补助。
5.实际收入=总收入—扣除项目。
6.绩效奖金=业务提成+超额完成任务奖金。
7.津贴补助：话费补助、差旅补助等。
8.扣除项目：个人所得税、及其他应扣款项等。
9.基金公司业务人员构成情况副总经理财务总监基金经理基金经理助理。
3000万。
1.a渠道销售:以银行或证券公司通过正常渠道托管代销进行资金募集的形式。客户对象（与公司签订代销合作协议的金融机构）。
2.b渠道销售:以银行客户经理或第三方理财等其它外在个人兼职渠道进行资金募集的形式。客户对象（银行、证券或第三方理财等兼职代销人员）。
3.个人直销：以销售人员自有客户资源进行直接个人销售的形式进行销售销售客户对象（自有资金的个人或机构投资者）。
五：提成发放。
六：各种费用的承担。
1、招待费。
2、差旅费。
3、交通费。
交通费指业务员外出联系客户所产生的交通费用，该费用实行每月定额报销。
4、电话费。
八、提成考核。
九、薪酬模式说明。
1.绩效奖金：公司销售业绩达到一定标准，为奖励员工辛勤工作而设立的薪资项目，绩效奖金分为月度奖金和管理奖。
十、绩效奖金。
计算公式：绩效奖金=销售提成+超额完成奖金。
学校教育科研实施方案
科研兴校是学校发展的必然，开展务实、有效的教育科研也是促进教师专业成长的重要途径。本文是本站小编为大家整理的学校教育科研实施方案，欢迎参考!
一、指导思想。
以课改思想和理念为指南，以学校规划为依据，努力让学校教科研成为推动学校发展的引领和推动力量。
二、达成目标。
1、要以科研为动力，推动我校的整体层次提高;要以科研为载体，缔造一大批富有精湛教育艺术、能教能研的教师;要用科研的眼光，构建“一切服务于学生未来发展”机制，全面充分的促进全体学生的发展。
2、竭尽全力地在“实”字上下功夫，切实找到自己实践的问题，化问题为课题，深入落实过程性的研究，做着眼与问题解决的科研。拿出真实的富有成效的成果和经验，扎实地给自身和教育教学实践带来变化。
三、主要任务与措施。
1.建立教育科研投入保障，保证教育科研工作的机制化运作。
2.教科研工作是一个学校品位的标志性工作之一，也应当成为一个教师成长成熟的标志之一。学校将加大教科研在教师考核中的含金量。
3.形成学校以教师总数20%以上的教育科研骨干队伍，全体教师积极参与教科研的教科研工作格局。
4.教科研与校本教研相结合，把校本课程开发纳入学校教科研工作的重要工作之一。逐步构建系列校本课程体系。
5.五年内，校级、区级、市级立项和完成课题数、获奖数有新的突破，同时明确以校本教研作为科研工作的重点。
7.加大教科研与学科教学、教研组备课组相结合的支持力度。真正让大多数教师感受到教科研工作对学校工作的促进作用。
总之，通过“”教育科研，能使我校，在诸多方面跨入先进学校行列。尤其是在制度创新、教育质量方面，成为同类学校的佼佼者，让教科研成为推动学校发展的实实在在的力量。
科研兴校是学校发展的必然，开展务实、有效的教育科研也是促进教师专业成长的重要途径。为搞好我校教育科研工作，走科研兴校之路，进一步巩固珠心算、幼儿快速识字实验课题成果，通过深入分析、调研、考察、论证，现结合原拟定的《盘县徐霞客小学校本教研工作实施方案》、《盘县徐霞客小学关于进一步加强教育科研工作的意见》和《徐霞客小学教育质量建设工程实施方案》，拟定学校教育科研工作实施方案，望全体教师遵照执行。
成立学校教育科研工作领导小组、科研课题审核小组和考核小组，组成人员及职责如下：
(一)科研课题领导小组：负责学校教育科研工作的总体安排，日常管理、调控，经费落实，措施保障，科研督导。
组长：黄莹。
副组长：谭波。
成员：张桂莲唐映琼桑秀元林安。
(二)科研课题审核小组：负责组织科研课题申报、评审、立项工作。
组长：谭波。
副组长：张桂莲肖雯霞。
成员：叶协赛苏向花花照红。
(三)科研课题考核小组：负责各科研课题的日常检查、阶段性考核、评估。
组长：黄莹。
副组长：谭波张桂莲。
成员：唐映琼林安肖雯霞叶协赛苏向花花照红。
二、目的任务。
巩固已有的教育科研成果，开辟新的科研领域，推进课程改革，实施科研兴校，提高教育教学质量。
三、对象要求。
40以下的教师人人参与教育科研，其余教师可取其自愿参加。每人结合自己的学科和班级实际有针对性地自主确定一个科研课题开展教育科研，或从学校教育科研领导小组提供的备选课题中选取一个课题进行研究(学校已经指定课题的教师不再选取其他课题)。
四、科研课题：
2、“三算”结合教改实验(幼儿班珠心算教师必选课题);。
3、幼儿快速识字实验(幼儿班识字教师必选课题);。
5、××学科综合实践活动研究;。
6、xx年级xx科合作、探究教学模式研究;。
7、教师结合实际自主确定的其他科研课题。
五、课题申请、立项。
(一)根据学校发展和教育教学实际需要，每年根据课题申报情况拟定《课题指南》。教师依据《课题指南》填写《教育科学研究课题。
申请书。
》，完成课题设计，报学校科研课题审核小组。
(二)每项课题确定负责人1名，每一负责人在同一时间内只主持一项研究课题，但每人原则上允许参加两个课题(一项主持，一项参加)。
(三)科研课题审核小组对上报的研究课题进行审核和立题论证。经确认和批准后确认为校级课题。
(四)学校每年在已经立项的课题中遴选优秀课题申报上级课题。
六、课题实施与管理。
(一)凡经学校或上级管理部门批准立项的课题必须根据《课题指南》和《课题设计》认真开展研究。
(二)科研课题考核小组及时跟踪课题研究情况，具体业务由教导处负责。各课题组应密切配合，积极接受检查，对检查中发现的问题，应及时研究，加强指导，及时反馈检查情况。
(三)经批准后的课题，在实施过程中要求修改研究内容、进度、技术指标和变更研究人员、必须提出报告，没有书面报告或已报告而未经批准的各课题组不得随意自行修改或变更研究计划。
(四)为提高科研能力，学校将定期组织专题研讨或选派实验教师参加专题学习。
(五)各项科研课题教师加强原始实验资料的收集、整理、分析，课题考核小组对日常检查情况作深入分析，及时反馈，然后拟定阶段性指导意见。
(六)学校定期组织研究成果评比活动，积极向上级教育部门、教育刊物推荐优秀成果。
(七)每位实验教师，每学期必须上一节与自己的科研课题有关的研讨课并交相关资料(小组上有活动记录，上课教师有授课记录，听课教师有听课记录)。
(八)每个科研课题的研究期限原则上定为一年，若因研究的实际情况需提前或延期结题的，需向领导小组提出申请报告。
(一)经学校批准的科研课题，经检查考核完成科研任务，达到科研要求每学期末每位实验教师发给50元教育科研经费。
(二)在实验研究中开发出相关校本教材，得到社会和同行的认可，且经试用有一定实用价值的给以一定奖励。
(三)课题研究成果具有可行性，并能在较大范围内得到推广，取得明显社会效益，或被申报为上一级课题的给以一定奖励。
(四)与科研课题有关的论文在省、市、县级评选中获三等奖及以上奖励或在教育报刊上发表的每篇分别奖励60元、40元、20元(多人合著的只按一人计算)。
(五)完成阶段科研计划并已经结题的课题，科研成果显著，有。
结题报告。
经考核小组考核、评估给予一次性奖励。
(六)在与科研课题相关的教学业务评比中获奖的学校亦给以相应奖励，奖励办法参照第四条。
(七)未完成科研任务的期末不再发给教育科研经费。
(八)以上各类教育科研补助、奖励由科研课题考核小组分类拟定考核、评估指标，负责具体评定。
八、附则。
1、本方案自公布之日起执行。
2、本方案在执行过程中若有补充，以补充规定为准。
一、指导思想。
以基础教育课程改革精神为指导，以新理念、新理论为依据，以实施主体性教育为目标，结合我校多年来开展教育科研的实际情况，切实加强教育研究工作，注重实效，走有我校特色的教育科研路子。
二、工作目标。
三、工作要求。
1.进一步明确学校的教育理念与目标，以“科研兴校，科研兴教，教研兴师”为动力，统一认识，扎扎实实开展教育科研，促进我校教育科研工作上台阶，促进我校教育教学工作提高新水平。
3.领导带头垂范，自觉开展教育科研;鼓励教师申报课题，参与科研，从而把课题研究引向深入，形成层层有课题、科科有课题的氛围。
4.以科研促教学，教科研与教学相互促进，相得益彰。每学年组织至少2次课题会议，各年级结合课题研究开展汇报课、研讨课等各类公开教学活动。
5.积极参加市教育部门组织的课题研讨活动。以教科研理念、方法、手段丰富和发展课堂教学，推动课程改革和素质教育的实施，大面积提高教学质量。
四、工作措施。
1.成立教育科研领导小组，切实加强对教育科研工作的管理和领导。其主要职能是：组织全校教师开展教育科研专题学习，负责学校教育科研理论知识的普及，负责学校教育科研的规划和管理，负责学校各级教育科研课题的立项、研究与指导，以及学校各项教育科研成果的鉴定和奖励。
制定《教科研实施方案》、《教科研管理及奖励制度》等。激励教师积极参加教科研活动，促进我校教研工作迅速发展，从而推动教育教学工作。
3、认真开展校本培训活动，提升教师个人素质。
为了切实转变教师的教育教学观念，开阔眼界，提高修养，学校要认真开展以“助学、自学、互学”等形式多样的校本培训活动，继续加强教师的理论学习，全面深化新课程理念指导下的课堂教学改革。
(1)名家助学。我校将邀请专家、行家来校作讲座与指导，从宏观上给教师建立新的教育理念。其次，针对学校的自身师资资源，组织校内名师、骨干教师定期为全校教师举办讲座或献课。从微观上感受新课程理念。
(2)激发自学。只有不断地汲取，才能提高自身的理论知识水平。因此，每位教师每学期至少读一本教育专著，写好不少于1500字的读书。
心得体会。
(3)交流互学。学习的个体是独立的，但集体的智慧常常能碰撞出知识的火花。加强每政治学习，倡导为人师表，帮助教师树立正确的教育观、人生观和价值观;要利用教研组业务学习的时间，组织教师学习新教材、新课标、新教法、教育理论等，或者利用网络资源观摩名师优秀教学录像课。
4、搭好教研平台，建好教研队伍。
建设一支高水平的教研及教师队伍是提高教研水平，推进素质教育，提高教育质量的关键。为此，要在“量”上抓好普及，在“质”上抓好提高。
(1)每月召开一次教研会议，对与会人员进行教研工作和教育理论的专门培训，使他们成为学校教研工作的内行。
(2)加强中青年教师培养，通过听课、上课、说课、评课等指导他们不断改进教学方法，提高教学艺术水平。
(3)抓好教师教学、教研能力的培养。学校给每位教师提供上公开课、说课、观摩优质课、汇报课的机会，让青年教师在不断的比较中健康成长，学校通过随堂课评价，促进教师认真上课，提高教学水平，提高教学质量。
(4)建立健全中青年教师的个人专业成长方案，确定分层培养对象，认真组织实施成长方案，尽可能多地培养出不同层次的名师。
一、指导思想。
以学校教科研五年发展规划为指导，依据教育部《关于实施农村中学教师素质提高计划的意见》和陕西教育局“教科研工作要点”等文件精神，结合学校实际，不断提升教师的师德、师能和教科研水平，切实加强我校教师队伍建设，打造一支“师德好、业务精”的教师队伍。
二、总体目标。
强化“科研兴教、科研强校”的意识，重视教师队伍建设，以建设一支“师德好、业务精”的教师队伍为目标，坚持对教师进行继续教育和培训，全面提高教师的专业技能素养和文化知识素养，开展有学校特色的多元化校本培训，培养能满足现代教育发展要求的研究型教师队伍，让全体教师获得可持续提升。
1、课题研究：开展“教师教育科研常识”的专题讲座、讨论，邀请专家指导和引领，力争有1～2个市级以上的立项课题，围绕主课题立数个县级、校级子课题;做好自治区级、市级立项课题的过程管理和结题工作;做到使每位教师都具有教科研常识，创造人人参与课题研究的学习型校园。
2、教师培训：依据计划，按照以“整体推进、分层发展、协同优化”的基本策略，通过多形式、广渠道、大强度推进教师培训，20xx年做到每位教师通过校本培训24课时以上，分层培训和上级部门培训达人均24课时以上。通过校本培训和上级部门培训，力争每个专业30%的教师成为校级骨干教师，10%以上的教师成为市级专业骨干，5名以上教师成为石嘴山市学校知名教师。通过师徒结对、教师定期继续教育培训，增加学校专业化的培训，“研究型”教师比例达85%以上。
三、组织机构。
组长：薛建。
副组长：朱欣荣。
成员：常江涛韩瑞。
四、具体措施和工作。
1、营造科研氛围，强化教育科研作用。
通过宣传、参与、督促、检查等措施，强势推进，使广大教师充分认识到教育科研是实践先进理论，是解决教学教育实际的、现实的问题，是提高教育教学效益的最佳路径，坚持不懈的努力，使全体教师相信科研、依靠科研，主动的参与科研。比如：开展学习教科研培训活动，每月两周星期五下午为教师的学习时间，形式多样。再比如开展“请进来，走出去”活动，邀请专家、领导来校指导，以教研组为单位一年外出学习一次。再如为教研组订阅《信息快教科研讯息报》，让教师了解教育最新信息。
2、完善管理体制，加强科研管理工作。
依据《榆林市教育科学研究管理制度与工作条例》、《20xx年榆阳区教育局工作要点》和我校实际情况，修改完善《镇川小学教育科研工作条例》，制订学校20xx年校本培训计划，将教科研有关工作序列化、常规化，“到什么点就做什么事”，利于教师早明确、早准备，提高科研工作质量。
3、普及课题研究常识，促进教师课题研究意识。
教师课题研究氛围不浓，极大原因是因为教师不懂、不会，觉得层次高深，难度系数大。如果普及课题研究常识，比如每位教师都了解教育科研的一般过程和方法，以及课题研究是解决现实教育教学过程中的困惑与疑虑，是教学需求，是为有效教学服务，是为减轻教师负担服务，在做中学，在学中做，何乐而不为呢?积极组织教师进行“教师教育科研常识”专题系列讲座，做好石嘴山市xx区立项课题的过程管理工作，且及时向教师汇报课题研究内容及进程。邀请教科研专家对课题进行指导，提高课题的可操作性。
4、以评比为抓手，提高教师的专业技能。
在评比、竞赛中激励教师不断学习，强化教学技能的训练，提高教师的自我素质。
五、工作具体安排。
1、理论业务学习：
a、每学期分发1本业务学习笔记，开放教师阅览室，为每位教师业务理论学习搭建学习信息平台。
b、有组织、有计划开展教科研培训的活动，邀请领导、专家来校进行《师《课题研究》、等专题讲座或校内教师教学研讨。
2、专业技能提高：
a、师徒结对，互帮互助，共同提高，强化青年教师的成长。
b、以活动为载体，提高教师的专业技能。开展新教师的汇报课活动，开展教师基本功竞赛，教师的教学技能优质课、说课竞赛，教学设计、案例评比，专业课教师的技能操作竞赛，开展教研组每月一节的研讨课，一学期两周的推门听课和课堂教学诊断课活动。
c、落实教师定期下外出培训工作。
d、邀请其他兄弟学校教师来校指导工作。
e、收集教学设计、案例、反思等，汇编成册。
3、教研组建设。
a、定期开展教研组活动：每周两节课为教研组的集体备课学习时间，每月两次教研组安排的组内交流课和评议。
b、外出学习：对于兄弟学校先进的、或具有特色的教学经验，各教研组组织一次外出学习和交流，回校后形成学习。
调查报告。
并组织组内讨论学习。
c、学期末，各教研组对活动进行总结。
4、课题建设。
a、开设“教师教育科研培训”系列专题讲座。
b、积极组织教研组、教师申报榆阳区、市级、自治区级的小型课题。
c、定期召开立项课题会议，做好课题的过程管理，收集、整理课题资料。
d、成立校教育科研学术委员会，做好论文评审送交前的指导工作。
5、骨干教师培养。
a、校内、校外结对培养。
b、“走出去”学习。
c、写教学反思，对当前教育教学的热点、难点问题开展有效的科研活动。
6、研究型教师的培养。
a、定期下参加各级各类的教育教学培训。
b、学校积极创造条件，拓展教学科研的研讨氛围。
7、评比。
对于本次学校以上的校本培训为主的教科研活动中，评比出学期教科研工作先进个人，优秀教研组，给予精神鼓励和一定的物质奖励。
学校教育科研实施方案
本学期，我校教学教研工作主要县教研室的为指导，认真贯彻执行《基础教育课程改革纲要》，大力推进教育科研，深化课堂教学改革，扎实开展校本教研活动。以学生发展为根本，坚定不移地推进教学方式和学习方式的转变，以提高课堂教学效率为重点，全面提高教育教学质量。以下为我校教科研工作总结。
一、强化学习，提升教师的整体素质。
开展了多读书，读好书活动。采取多种形式鼓励教师多购书，多读书，读好书，使学校真正成为“书香校园”。继续开展教师基本功训练活动。学校经常性的进行“三笔字”的训练，夯实教师的基本功。借助网上远程研修平台，促进教师的专业成长。全体教师参与了网上远程研修，每位教师进行了网上听评课活动，并认真写出了观评课报告，同时，按上级要求设计出了信息化案例以及相应的课件等资料，促进了教师利用信息技术进行教学的能力。
二、抓好常规教研，提高教研水平。
1、加大教育理论学习，促进专业成长。
我校结合建设书香校园活动，掀起读书热潮，特别是开展教师读书活动，网上学习与网下学习相结合，学习有关教育教学理论，既能及时了解教改动态信息，开阔视野，又能提高教育教学理论水平。
2、通过“走出去，请进来”的方式加强对教师业务能力的培训。
积极搞好校内的校本培训，在校内开展名师视频学习和校内公开课交流活动。同时还有针对性的地组织教师参加各级各类的听课观摩活动。在这一学期里，我校组织部分语文和数学教师邀请镇教研室和兄弟学校到我学校观摩课堂教学，对我们的课堂教学提出指导性建议，为我校教师的成长注入了动力。
在校内教研活动中，我校重点成立了“语文”、“数学”、“英语”三个教研组，由教务处牵头，制定好教研计划，写好活动记录，学期末做好教研工作总结。每组先推选出较为优秀教师讲一节校内展示课，其他相关教师参与听课，课后进行说课评课活动。再有每组中的其他教师讲一节校内公开课，进行说课评课活动。通过教师们互相交流，互相学习，取长补短。
三、抓好校本教研，促进教学实践。
我校根据期初制定好的教研工作计划，根据学科特点，深入开展各科的校本教研活动。做到研训一体原则，既有教研课的观摩研讨，又有专题性的理论学习。使每一次的活动都对大家有一定的触动。举办一课多研、同课异构活动。通过活动，增强教师之间的互相交流、互相了解、互相学习。注意总结经验。在这一学期里，我校的教师能按要求做好教学反思，撰写教学反思共计xx余篇，能积极把理论与实践相联系，有意识的把实践上升为理论撰写成文章。
四、重视校本教研，创出亮点。
本学期，我校的校本教研工作继续坚持进行。其中，教师共同听课，共同评课，互相学习，互相交流，学习制作课件，使用课件上课是校本教研的一大亮点。鼓励教师学习制作课件，运用课件上课，提高教师的现代化教学水平。
利用多媒体课件可以优化课堂教学，提高课堂质量。把抽象的问题形象化、让静止的图像动起来，可以“引其观、诱其思、导其向、排其难、解其疑、探其源、穷其理”。所以，我校在校本教研时，还要加强这方面的学习，提高自身的专业素质和业务水平。
五、严格落实常规管理。
做好各种计划、检查、训练和总结学期初我们就制定好了教学工作计划，教研工作计划及人员安排，期间每月对教师的备课，作业批改，教师听课记录进行检查。本学期，我校积极做好小学生五项基本功工作，对学生阅读训练、古诗词背诵、口算达标、规范字书写、英语口语等训练常抓不懈。
抓好制度建设，落实教学常规全面贯彻新课程计划。开足课程，上足课时。校长、主任亲自上课，并经常深入课堂听课，了解情况，探讨策略、解决问题。加强教学全过程监控工作，提高教师质量意识。做好培优辅差工作，教师能制定好培优辅差的计划，并按计划实施，落实好各项措施，确实提高学生的学习能力。
做好、作业等常规检查，完善校内常规自检方案，发挥教研组长的作用，做到定期与不定期检查相结合。开展好学校兴趣小组活动，响应上级开展各种学科竞赛活动，注意培养学生个性、特长，促进学科知识互补，实现以活动促教学的目的，在各项竞赛中取得了较好的成绩。
总之，在过去一学期，整体工作上取得了一些成绩，也存在着一些问题，更面临许多的困惑，如果形成良性的竞争环境，抓住每一项制度的落实，工作会做得更好。
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基金会成立方案
4一、做一个文件资料：
1.全面介绍红色元素，包括宗旨、性质、成立、做过那些有影响的活动，以后的发展方向等。
2.本基金会名称：红色元素爱心基金会。
3.本基金会性质：由红色元素爱心社自发组成的民间公益组织。
二、红色元素爱心基金会的目的和宗旨：
资助红安特困学生，帮助他们克服困难，摆脱困境，以激励他们发奋学习。立志成才。发扬。
新时代大学生及各界爱心人士乐于奉献的精神，让爱心升华！
三、红色元素爱心基金会的目标：
尽可能地帮助红安贫困孩子，尽可能地不让孩子因贫困而失学！
四、红色元素爱心基金会的诺言：用我们的爱心和热情传承爱的不灭之火炬！
五、红色元素爱心基金会基金来源：
1、基金会以其他合法形式所得的基金，如举办义卖等慈善活动的收入。
2、社会各界、国内外团体与个人的捐赠与资助。
3、在校学生捐款。
六、红色元素爱心基金会的管理部门：校团委。
七、红色元素爱心基金会成员组成：红色元素爱心社的全体成员。
八、捐赠和资助的方式：
1、向基金会捐赠或资助可采取用现金或实物的方式，基金会充分尊重捐赠人的意愿去选择符合基金会宗旨的各种公益事项和对象。
2、捐赠或资助款物可以直接交给基金会成员，也可以从银行汇款。（以红色元素基金会的名义开个账户）。
九、基金发放流程：由当地学校提供需要资助的学生名单，由红色元素爱心社成员走访，了。
解学生情况，商议确定初始名单，报请相关部门审核通过后发放到需要资助的学。
生手。
中。
十、管理与监督。
1、基金会有严格的财务管理制度，委派专人义务管理务。
2、基金会支出与收入有关凭证有三人见证签名。（备注：签名为真实姓名）。
3、基金会定期在本社网站上公布明细账目，并接受各界人士监督。
4、捐赠人有权向基金会查询本人所捐赠款物的使用、管理情况，提出意见和建。
议。
5、基金会成员均为志愿者，不领取任何来自本基金会的报酬。
6、任何人不得侵占、挪用基金会的款物，如有违，移交有关部门处理。
十一、鸣谢方式:。
1、凡捐赠者均在红色元素爱心社网站公布；
2、凡一次性捐款在100－500元或以上者，赠送荣誉证书。（备注：对要求放弃荣誉证书者，本基金会尊重其本人（单位）的意愿）。
1、除了制度的完善，成立基金会是本组织走向成熟的一大标志。（所以要尽一。
切努力确保基金会的成立，成立当天邀请学校领导、媒体参加成立仪式，并当场号召与会人员慷慨解囊！）。
2、成立基金会能比较科学地管理爱心人士捐献的款项，积少成多，壮大爱心，为和谐社会不解努力！！
基金活动策划方案
一、活动背景：清明节，又叫踏青节，是每年春光明媚草目吐绿的时候，也是春游的好时节，通过踏青活动，让同学们可以亲密接触大自然，欣赏春天的美景，愉悦身心。
二、活动时间：20xx年x月x日(周五)上午。
三、活动地点：**景区。
四、活动安排：
1.准备工作：
1)3月28日前联系好“**”景区，安排好公交公司车辆，设计好出行线路及集合地点。
2)3月31日，张贴宣传海报，各班进行活动动员。
3)4月1日之前统计好各班参与活动人数。
2.活动流程：
1)4月4日早上7:00住校生及带队老师在校门口集合，坐公交车出发。
2)到达集合地点——景区北门，清点班级，陆续进园。
3)全体师生陆续进园后在东面“演艺广场”集合，参加景区同我校联合举办的大型“成语有奖竞猜”活动。
4)竞猜活动结束后学生自行参加“寻宝活动”、“摄影比赛”和“合影活动”。
5)11:00左右活动结束，各班主任老师清点人数并汇报情况，学生自行离开景区，提醒学生注意交通安全。
6)4月4日下午休息，4月5至7日放清明节假。
3.活动要求：
1)班主任老师全程跟班，时刻提醒学生注意安全。
2)严禁学生到危险地段游玩，严禁学生参与水上活动项目。
3)各班按顺序依次进园，11:00活动结束各班集合清点人数后方可离园，中途不得提前离园，如有学生因特殊原因需要提前离开，班主任老师务必详细了解情况并做好记录，待活动结束时汇报本班情况。
4.活动内容：
1)成语有奖竞猜活动：活动地点为北门以东“演艺广场”
2)寻宝活动：在景区不同位置放置写有奖项的小卡片，同学们找到该卡片后到老师处做登记，清明节后到学生科领取对应的奖品。奖项有一等奖、二等奖和三等奖。
3)摄影比赛：用手机或相机拍下景区的美景，将电子照片发往***@，注明班级和姓名。清明节后评出优秀作品在全校展览并给予表彰。
4)合影活动：在景区北门以东“演艺广场”位置设专业相机拍照处，各班自行组织前往拍摄全班合影。合影电子照片待整理过之后各班可拷走。
文档为doc格式。
基金会成立方案
一、宗旨、目的：
资助贫困职工和家庭，帮助他们克服困难，摆脱困境，发扬乐于奉献的精神，让爱升华。
二、爱心基金会基金机构：
1、来源:思来所有员工捐款。
2、管理部门：
思来人行部、财务部、董事会。
3、组委会：董事会成员、人行部经理、财务部经理。
4、成员：公司全体人员。
5、思来爱心日：基金会成立当天作为每年的爱心日或者思来公司成立日作为爱心日。（仅供参考）。
三、基金捐赠和资助方式：
1、现金方式捐赠，金额不限，但是作为思来一员必须有所捐赠。
四、基金发放使用：
2、原则上对企业内部职工或家庭捐赠。
3、对重大灾区捐赠。
五、管理与监督。
1、成立5人的“思来爱心基金会”常务理事会，其中3人为：人行部经理、财务部经理、董事会成员，另外选举产生2人。选举1人为常务理事长（从选举的2人中产生），任期3年。
2、基金的管理、使用由常务理事会决定。
3、基金的来源：员工个人捐赠（1年1次，特殊情况例外），公司再同等金额（1：1）匹配。
4、基金的使用：仅限于基金池的基金，公司不再额外考虑和赞助（不同于福利，人人有责，人人有爱）。
六、基金会爱心捐献a、爱心捐献的申请条件。
1、遵守公司规章制度，工作认真踏实、生活俭朴的公司合同期内在职员工，其个人和家庭成员（仅限直系近亲属，如：父母、子女、配偶）因发生重大疾病住院治疗，确有困难无力救治者急需医疗费救助，如：突发重大疾病、严重意外伤害、家庭贫困子女考上大学。
2、在公司工作时间满半年以上。
3、是公司爱心基金会会员。
1、有酗酒行为和个人生活铺张浪费者。
2、由于本人责任造成火灾、被盗等而产生临时生活困难者。
3、在工作、学习方面不求上进，特别是工作不勤奋努力，考评经常被扣分者。
4、受到警告以上违纪处分记录者。c、资助资金等级：
由基金组委会讨论决定金额。
基金营销策划方案
活动策划内容：
白天的活动：
儿时的活动，大家可能都已经模糊了吧，但是我想只要一提大家都会激起那时的回忆，拔河比赛还记得当年的挥汗如雨、呐喊助威么?意义不言而喻喽!
公司国庆节活动策划公司国庆节活动策划。
一：大规模拔河比赛，全体员工都要参与，与别的(营销方案策划书)企业进行。
二：部门之间比赛，但是也要合理分配人员。
三：领导人跟员工的比赛，不要拘泥。
四：男士跟男士、女生跟女士的比赛。
条件：活动氛围是越高越好，全体员工都要参与，没有例外，上到领导人吓到基层人员都要参与进来。
这只是一个活动，另外的活动：集体去翻越高山、翻越大峡谷，共同团结互助其中的过溪水、过乱石堆、过树林这些都是好的活动氛围。
夜晚的活动：
烧烤大家都吃过，大家都体验过吃的感觉，你有亲自动手做过吗?晚上大家可以自备各种材料，找个相对好的安静的环境体验一番。
一：生火的乐趣，每个人可以试试。
二：烧烤的乐趣，每个人都亲自参与，体验为别人服务的乐趣。自己考好送给别人品尝(这个一定做)。
三：把酒言欢、可乐、饮料都相互祝福敬酒，千万不要一直一个人待着。
四：每个人表演一个节目，亮相。
条件：有专门的负责人，照顾到每一个人都烧烤过、都迟到过别人烧烤的东西，都表演过。
活动策划总结：就是让员工感受到这种氛围，当然这种氛围越高、越浓越好，让他们真切的感受到团结互助、团队的精神。
基金会成立方案
一、宗旨、目的：
以企业为基础，员工参与为原则，以爱心救助为纽带，凝聚公司各方力量，积极筹措资金，帮助表现优异家境贫困或遭遇重大疾病、意外事故的公司员工及员工直系亲属，发扬和美家人的团结一心、互帮互助的友爱精神，增强和美家地产的团队凝聚力和员工归属感。
1、公司注入一部分资金作为基金启动的基础款项；
2、从每位员工的月发放工资中扣除1元钱，为爱心基金提供源源不断的爱心款项；
3、公司员工自愿捐赠；
4、通过基金会其他形式的活动获得的资金。
爱心基金会的资金由爱心基金会领导小组负责筹建，以公司员工自愿捐献为主，长期接受捐赠，并不定期开展专项募捐活动筹集资金。
三、爱心基金管理办法。
1、有关基金管理和使用问题，均由爱心基金委员会讨论决定；
2、建立严格的财务管理制度，设专门基金账户，由专人负责管理；
3、基金的募集和使用要经过基金会领导小组审批；
4、在固定时间节点向公司和全体员工公布一次资金收支情况。
四、基金捐赠和资助方式：
1、以现金捐赠为主，在不定期开展专项募捐活动时也可根据实际情况接受实物捐赠。
2、可公开或保密式捐赠。
3、可指定对象捐赠。
总经理、副总经理、人力资源总监、财务部门经理，公司内部选拔司龄一年以上、有爱心和参与热情、公正且具有影响力的优秀员工共同组成。
六、爱心基金资助对象：
爱心基金面向本公司全体员工，符合以下情况者之一可获资助：
1、家庭经济状况特别困难的员工，且无其他固定收入或父母重病在身无劳动能力者；
3、子女以优异成绩考取高等院校，却因家庭经济困难无法完成学业的员工；
4、因见义勇为而受伤的员工；
5、出现其他意外情况而急需帮助的员工。
七、被资助对象产生的程序：
2、基金委员会成立临时调查小组，调查小组通过各种方式对捐助对象的实际情况进行调查，并提交调查报告。调查小组组长对调查过程进行监督，并向组委会提交初审后的调查结果报告。
3、爱心基金委员会召开会议对调查结果进行审核。对有争议的情况，组委会须再组织人员进行调查。
4、基金会商讨资助形式及金额，公示征集意见，最后确定被资助对象和资助方案。
八、爱心基金资助的形式：
1、对每月基本生活费无法保障的贫困员工给予定期的适额资助。
2、对由于意外情况而出现困难的员工给予一次性的适额补贴。
3、春节前对特别贫困员工进行车旅费补贴。
4、经济困难或遭遇重大变故的员工可自主申请，也可尤其上级领导代为申请，经组委会核实，经人力资源部与总经办评定，爱心基金会审核，确定为确有困难的，可给予适当资助。
同时，资助的形式会根据爱心基金的工作情况进行适当的调整。
九、爱心基金的财务管理制度：
1、爱心基金的运转坚持公开、透明的原则。
2、“爱心基金”所获款项由总经办、财务部、人力资源部共同保管，统一收存，专门用于资助贫困员工，不得挪作他用。爱心基金委员会监督爱心基金的使用情况。
3、爱心基金的每笔款项的支出须由爱心基金委员会就实际情况提出申请，经全员审核同意后报财务部申请费用支出。
十、基金资助的监督体制：
1、对爱心基金委员会工作的监督：
（1）爱心基金委员会接受全体员工的监督，全体员工对委员会工作均具有批评与建议的权利。
（2）实行财务公开制度，在固定的时间节点，爱心基金委员会须将爱心基金的收支情况以报表的形式向全体员工公示，接受全体员工的咨询与监督。
（3）“爱心基金”委员会受理任何员工的情况反映，并做公正的调查和处理。
2、对受资助者的监督：
（1）调查组定期向组委会汇报本组负责的受资助情况，如有特殊情况发生须及时上报。
（2）在受资助过程中如发现有特意制造假贫困情况，蒙骗基金组委会，冒领资助金者，基金组委会将向公司“爱心基金会”说明情况，并对其进行严肃处理。
3、资金管理与监督。
1.基金会严格按照财务制度管理、委派专人负责。
2.凡支出与收入必须有三人以上签字，总经理核准。3.基金会定期公布收、支情况。
十一、爱心基金的宣传管理：
“爱心基金”的宣传必须做到让全公司的员工都了解爱心基金的作用与意义，使全公司员工都拥护爱心基金，帮助其发展，扩大其影响力。具体操作如下：
1、定期分发一份关于爱心基金的详细资料给各区域、门店及职能部门，并倡议全公司员工加入扩大爱心基金影响力度的行列。
2、做好财务公开制度。
3、运用公司的各种培训课程、月会、年会等各种重大会议以及即将推出的内刊，做好爱心基金的宣传。
4、做好对捐助者的公示表扬工作。
5、爱心基金组委会定期组织开展围绕爱心基金这一主题的活动。
十二、本制度的最终解释权归总经办所有。
十三、本制度自颁布之日起实施。
基金营销策划方案
本次策划活动是专门针对纯天然蜂产品的销售。本公司主营纯天然非浓缩蜂蜜、蜂皇浆、花粉、蜂胶。近年来，人们对自身健康的保健意识不断增强，对各类保健品的需求量不断增加。而蜂产品作为一种高档保健品，尤其受到人们的青睐。所以我们将对这自产自销的纯天然蜂产品进行营销策划。
二、项目分析。
环境分析、市场分析和竞争分析(swot分析)。
(一)自身优势(s)：产品优质，都是纯天然蜂产品研究所具有竞争力----产品全、质量好，价格便宜，尤其是畅销产品---蜂蜜，研究所的产品特别受大学生这文化水平较高的人群欢迎与信赖。例如高纯度、纯天然的洋槐蜜，提供现有中国市场上少有的青海高原产的蜂皇浆。自产自销价格相对同类产品低，可以同时进行批发和零售。
(二)自身劣势(w)：自身规模小，营销品种小，知名度不高，占有的市场份额小。
(三)机会(o)：随着经济的发展，部分人群慢慢地学会享受生活，特别是经济发达的宁波地区，还有的在大学生这高消费群体里。身体作为其革命的本钱，使人们更加认识到食用蜂产品的重要性。新一代的女性大学生对外表的要求不断地提高，而蜂蜜、花粉在美容美肤，身体调理方面具有独特的功效，实属美容佳品。而且可以作为优良实用的送礼佳品，各类蜂产品也是男性低成本的选择。现有中国市场上蜂产品质量不高，各类掺假事件使消费者对各知名厂商产生不信赖，亟需优质蜂产品。
(四)威胁(t)：其他知名蜂产品的竞争，其他各类保健品存在的替代性风险。市场上的蜂产品相对较多，对于我们的蜂产品进入市场并且打开市场来说是个显在的威胁。
三、战略策划。
1.目标市场分析。
1)按职业分：学生、白领、高层退休职工。学生：此类消费群体数量众多，消费潜力很大。白领：此类消费群体有能力去购买。
高层退休职工：此类消费群体对该产品的需求量比较大。2)按区域分：海曙区、高新区、鄞州区、江东区、镇海区。
因为我们的产品面对的群体是学生、白领、高层退休职工，针对这些消费群体，我们选择的区域就要有代表性，所以我们选择这几个人流量较多，消费水品较高的区域。
2.目标市场选择。
我们的目标市场为海曙区。因为相对来说海曙区的人流量较多，人们普遍的消费水品也比较偏高，这对我们的产品进入市场是很重要的一步。
3.市场定位。
我们产品的市场定位为中高端消费市场。因为我们生产的蜂蜜区别于市场上的其他蜂蜜，其营养价值和品质都相对较高，生产成本也偏高，在这样的背景下，我们的产品选择中高端市场是理所当然的。产品用途多，适合该消费群体，符合现在人们追求健康的生活方式与消费心理。
四、策略。
策略是指营销中的4p策略，及产品策略(production)、价格策略(price)、分销策略(place)、促销策略(promotion)。
1.产品策略。
产品策略首先应注意的是包装。包装无疑是最能在第一时间引起消费者兴趣的，也是最能吸引眼球和好感的，因此，针对不同类型的产品，采用不同的包装。首先可以分为精简包装和礼盒包装，精简包装比较适合为自己及自己家人买的消费者，而礼盒包装更适合于消费者在节假日走亲访友时购买;其次，可以有散装和组合包装，对于新的消费者来说，他们不会一开始就这么信任一个从未购买过的产品，因此，他们会抱着好奇的心理购买此产品，这时，散装的就比较适合;而组合包装主要针对老顾客，以及那些求实的消费者。
2.价格策略。
在价格方面，针对各个层次的产品采取不同的价格，另一方面，我们自产自销的生产方式，这也使得产品的价格低于市场其他蜂产品。这主要是为了让不同经济实力的消费者能买到称心如意的产品给消费者留下价廉物美的映象，能为以后拥有更多的追随消费者打下基础。但是也应该以市场上其他同类产品的价格作为参考，避免价格战。
3.分销策略。
给予经销商更多的优惠，鼓励他们经销本公司的产品;可以考虑扩大规模，进行连锁店管理，并鼓励加盟开店。分销渠道包括蜂蜜加工商、各种批发商、代理商、零售商、消费者等。生产者——消费者、生产者——零售商——消费者、生产者——批发商——零售商——消费者、生产者——代理商——零售商——消费者、生产者——代理商——批发商——零售商——消费者。
4.促销策略。
公司下拨资金招聘培训促销人员，与当地各大商场进行协商联合，开展现场品尝活动，让消费者切实接触产品，了解产品的品质，激发潜在消费者的购买欲望;制作精美的宣传单，在人流拥挤的地段，如商场门口、小区、宾馆、酒店、美容院、酒吧等分发宣传单，并对想进一步了解产品的消费者进行详细的解说，让本产品深入人心，给顾客留下深刻映象。再次，在各类报纸，杂志，广播上进行产品的宣传，扩大影响力，尤其是在电视上，投放广告，提高档次。
对于消费者的购买次数及购买数量进行记录，秉承买越多，越实惠的理念，给予买的数量达到一定程度的消费者进行大回馈活动。
在各种节假日，提出各种不同的活动，如三八妇女节，对于爱美的女士们来说，能够美容养颜的蜂产品无疑是很好的节日礼物，因此在那天进行“送美丽”活动，凡是购买本产品的顾客都享有八五折优惠;又如重阳节，一个孝敬老人的节日来说，蜂产品的增强对疾病的抵抗力，防缓衰老等等营养价值是作为子女对老人们的最好敬意，因此，也可借此回馈消费者，并保持消费者对产品的支持。
五、方案实施进度及费用预算。
1.方案实施进度：
现在海曙区人流量最大的地方选址，然后进行短期开业促销，让广大消费者能在最短的时间内了解本公司蜂产品的优点，提高本公司蜂产品的市场占有率和知名度。一旦本公司的蜂产品得到广大消费者的认可，便可与宁波的几个大型超市或者保健品专卖店形成合作关系，我们以生产商的身份直接向这些零售商提供货源，这样既方便了广大消费者的购买，也在人们的人之中一步步提升我公司的形象地位，从而有利于本公司提高蜂产品的市场占有率和知名度，然后稳步提升，实现本公司的良性运转。
2.费用预算：
前期投入生产成本：30万元。
学校教育教学工作方案
时间过的真快，眨眼已经进入期末。在这一年里，我们计英工会小组的全体老师在学校领导和主管部门的领导下，以学校工会工作计划为思路，以礼貌组室的创立工作为主要途径，认真学习，努力工作，不断转变观念，应对挑战，与时俱进。我们共同塑造了良好的师德形象，营造了积极向上的氛围。本组成员同心同德，奋发向上，无私奉献，爱岗敬业，积极探索新的教学模式，教书育人，千方百计提高教育教学质量，积极争创优秀工会小组。在全组成员的共同努力下，已顺利完成了工作任务，并取得了必须的成绩。为了今后更好地发扬优点，克服缺点，特将本年度的工作做如下总结：
一、爱岗敬业，无私奉献。
我们计英组全体老师人人本着一切为了孩子，服务于学生的宗旨努力要求着自我，认真踏实地耕耘在工作繁杂的教育教学工作岗位上。我们全组老师达成共识，在日常教育教学工作中努力做到：以正确的方向引导学生，以高尚的品德影响学生，以扎实的知识教育学生，以健康的活力培育学生。对于学习困难学生，我们认真分析不一样情景，明确辅导资料、制定辅导计划，耐心细致、不厌其烦地给予辅导。
对于行为偏差生，我们倾注了满腔热忱的爱，同时，爱严相结合，爱而有度，严而有情，努力用自我的心去温暖孩子的心，促使他们健康地成长。我们能做到为人师表，率先垂范，一切为了教育，一切为了学校，一切为了学生，因为大家意识到，老师的价值体此刻对每一个学生的关心上，这就需要我们热情主动，不记名利，一句话，学生的提高就是老师最大的欢乐。
二、团结协作，共同提高。
我们计英组全体老师共同参与构建了一个温馨的大家庭，在那里，我们的智慧是共享的，教学经验是共享的，心与心是相连的。在工作上我们互相支持，生活上互相关心，思想上互相帮忙，与人为善，真诚相待。谁有组室内的公开教学课任务，大家共同献计献策，共同确定教学重点、难点，共同编写教案，共同制作多媒体课件等，充分表现出强烈的主人翁意识。我们人人自觉遵守校内各项规则制度，履行岗位职责，按时按质完成校内布置的各项工作。
三、积极参与成绩突出。
(一)教职工的主人翁地位得到了充分的体现，加强的教职工对工作的职责感，工会小组在活动中始终激励教职工的工作热情，弘扬正气，及时发现并表彰好人好事。一向以来，全体老师身体力行，教书育人，充分体现主人翁精神。在学校教代会前，全体成员积极为学校献计献策。
(二)时刻关心教职工，增强团体凝聚力。
在日常生活中，关心，理解教职工。发现他们有困难时，及时给以关心和援助。一年多来我们多次看望了生病的老师，慰问了有困难的同事，是他们觉得这个团体是关心他们的。在校工会组织的“献爱心捐款”活动中，我小组成员积极带头参加。
(三)经过各种渠道，采用多种形式开展丰富多彩的职工文化活动。在校工会的领导下，带领全体组员，积极参加职工篮球比赛、书香学校朗诵比赛、老师技能比赛。且在各项比赛中均获的了好成绩，充分展示广大职工奋发有为、昂扬向上、开拓创新的时代风采。
一年中，我们付出了汗水和心血！尽管我们得到的收获有限，可是付出是最值得回味、思索的。以后，我们将尽量在组室内营造简便的气氛，使办公室不仅仅成为交流工作的地方，还成为老师们课余放松及休息的天地，让老师们有机会诉说工作中遇到的困难，然后共同解决，共同提高.我们组室的全体老师还会一如既往，在新的学年中，为敦谊的教学教育工作继续奉献一份绵薄之力。
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学校教育教学工作方案
为全面贯彻党的教育方针，落实省中小学管理规范。提升学校办学效益，努力创办人民满意的学校，促进学校教育教学质量的最大发展，增强学校办学行为的规范性。促进家校联系、加强沟通和理解，积极构建学校、家庭、社会一体化的教育体系，让家长走进校园，走进课堂，亲身体验学校的“有效课堂教学”，了解学校的管理与发展趋势，了解当今课堂教学和课改动向，直接了解子女在校的学习生活情况，协调好学校与家庭教育的关系，使每一个孩子健康成长，进一步提升我校的办学水平和办学品位。根据县教育局有关文件精神和学校工作计划，为使我校今年教育教学开放周活动能稳妥、有序、富有成效地开展，特制定本方案。
1．努力构建和谐的育人环境，实现教育的均衡发展。
2．展现学校实践教育教学改革的历程以及所取得的阶段性成果。
3．展示教师先进的教育教学理念以及对课堂教学现代化的探索与实践。
4．展示学校多样的教育方式和丰富多彩的教育活动。
5.增进学校与社会、家庭之间的联系，虚心听取了解家长的意见。
20xx年11月16日----21日。
组长：
副组长：
成员：
1．校内插彩旗、悬挂宣传横幅、条幅，出示戗板营造浓厚的氛围。
2．学校利用宣传橱窗、报廊展示学校校史、海中名师、一年来重点教学活动、学生学习生活活动的丰硕成果（照片）、公示开放周活动安排。
3．每个班级利用板报、条幅、多媒体等形式展现班级的教育教学的特色和成果。
4．印发《致家长的一封信》，将素质教育开放周活动安排告知全体家长，欢迎家长积极参与并上传到校园网；在活动期间向家长宣讲教育教学的方式方法，并广泛征求家长对学校教育教学的意见，加强沟通，增进了解，请家长填写评价表。
5、开展“崇尚师德、拒绝有偿家教”承诺活动。
6、进行一次对学生学习及师德满意度方面的问卷调查。
7、优秀教学课堂展评活动，征求家长意见，请家长填写评价表。
8、活动周期间学校的所有教室全天开放，欢迎家长及来访者“推门听课”，全面了解我校课堂教学情况，向社会展示我校课堂教学改革成果。
9、召开各年级家长会。
10、进行优秀学生试卷展览。
11、做好资料的收集和摄影工作。