优秀作文的语言要精炼、准确、生动，以浓缩的方式表达出作者的思想和情感。最后，希望大家能够善用这些优秀作文的经验和技巧，写出属于自己的优秀之作。
初一四单元晒晒我们班的牛人作文
身为一名合格的中学生，学习当然是我们的首要任务。这位“牛人”的成绩可不是一般的好，年级排四十五名已经是她最差的成绩了。不仅如此，次次考试都名列前茅的她依旧低调，专心于学习，从不懈怠。无论是喧闹的课间还是宁静的午后，总能在某个角落看见手不离书，眼不离字，入心入神即使别人闹破了天她也不受任何干扰的“学习牛人”。
然而，抛开她令人咋舌的学习，她仍能在赛场上一枝独秀。春季的民族运动会上，她滚铁环的技术可以说是炉火纯青。右手持着长柄，将其搭上铁环，手上的力量通过长柄的钩子传递到铁环上，铁环就在她的恰到好处的力度下快速滚动起来。她跟在铁环后头快速奔跑着，很好地掌握着平衡，防止铁环“哐啷”落地。她控制手上的长柄就像控制方向盘，控制油门，她加力了，于是铁环也把握好方向，高速滚动起来，宛若飞翔。那份潇洒，帅呆了。
秋天的轮滑道上，也永远缺不了那一抹飞驰的丽影，动若脱兔，快若闪电。各种活动她都积极参与，而才华横溢的她也总能取得傲人的成绩，称她为“赛场牛人”绝对当之无愧。
她的协调能力极强，无论何人何事，但凡是起了冲突没有她调解不了的。那次运动会，负责填写报名表的她化解了两名同学因争抢项目而引起的纠纷。为了让两个人心服口服，她特意考察了两名同学的历史成绩及赛事安排，综合考虑后耐心地劝说实力稍逊的同学以班级荣誉为先。看到她诚挚的眼神，以班级荣誉为先的大义表情，化干戈为玉帛的认真态度，两个争抢项目的同学汗颜了。毫无疑问，这次“事件”后，她成了我们班著名的“外交牛人”。
她的责任心很强，每当老师把一项任务交给她负责的时候都很放心，她也总会交给老师一份近乎完美的答卷。那一次，被安排写班会发言稿的她不仅将稿件写得完美无缺，还细心地标注了语气语调和适当的动作，使班会发言环节大放异彩。
她心地善良，乐于助人，每收到别人的“求助信”，她总是尽已所能，雪中送炭。记得有一次，主动为生病请假的同学补课的她，重点难点和考点固然一个不漏，还自行加大难度，细心讲解了几道拔高难题，让落课同学的成绩不退反进，博得师长同学的一致好评。
一言一行，大家看在眼里，赞在心里，所以一致推举她为我们班的“品德牛人”。
说到这，大家都猜出我晒的这位“牛人”是谁了吧？现在，朋友圈流行晒美食、晒风景，我偏要晒牛人、晒榜样。为什么？因为这才是我们中学生身边的“正能量”。
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同学少年，风华正茂，“高手”出武林，“牛人“在我班。他，我们班的数学王子――王梓萌，可谓无人不知，无人不晓。每次数学考试，不管是简单还是难，对他来讲都是小菜一碟，做题专注，下笔有神，每次考试总是杠杠的，快速而又准确，让人望忘尘莫及，而我们呢？还在抓耳挠，抱头冥思苦想。他的做题速度可谓是离弦之箭，当我们才做到一半时，“光速小飞狭”就满脸自信地将试卷递给了老师，我们不禁啧啧称赞。瞧，他课间又开始研究题了，四周人声鼎沸，可他心无旁骛，笔在他的手中飞速翻转，他好像全身覆盖上一层金钢罩，无论刀枪剑城，还是糖衣炮弹都难以近身。望着他卷子上的一朵朵红花，我心里充满了羡慕之情！
他一股子牛脾气――倔强，有着永不服输的精神，这就是褚一凡，是我们班著名的“杠精”，有着不弄懂，永不罢休的倔劲，他，应属于西班牙斗牛士，额前一卷朵云似的发，有一种放浪不羁以及坚韧不拔的风度。在一节英语课，他的想法与老师的不尽相同，又不认为自己错，于是这位牛人茶饭不思，辗转反侧，寝食难安。下课后，就以最快的速度跑到老师身旁，“为什么要这样做”，与老师争论不休，直到完全弄清楚才善罢甘休。他身上的锲而不舍的牛脾气以及那种俯视喜拉马雅山的自信心，可谓充分展示了“初生牛犊不怕虎“的“英雄气概”。他，是书法”牛人”――张晨曦，每当书法课到来时，我们都暗暗欢喜，太棒了，又可以写作业了。于是，每当老师认认真真在黑板上书写时，我们就偷偷地写作业，当老师微笑地将身子面朝大家时，我们就将作业以迅雷不及掩耳的速度放回抽屉。而他呢？永远都是端端正正，一丝不苟，认真学着老师的笔画，“顿笔要轻，横不要斜地太很，要轻轻勾……”。他的字体在我们班是“一流”的，自己学习的知识又扎实，这可不“锦上添花”了吗？字写的可谓之“矫若惊龙，翩若浮云”，令人赞叹不已！练字这一关，对于大多数人为“拦路虎”，可他却将练字看成“白额吊睛大虫”。
我们班的“牛人”们，我惊慕你们的实力，钦佩你们的努力，你们是我永远学习的榜样！
初一四单元晒晒我们班的牛人作文
牛，毛虫也，常耕于田亩之中，身强力壮；人，倮虫也，乃万物之灵，智慧者也；何谓牛人？谓之同牛般厉害之人。我们这个班便有几位牛人。
朴实无华而兼纳乾坤，这是我们班中某位牛人的字体之真实写照，其字体无不令人闻之不信，见之咋舌。老师更是对其信任有加，出板书，写黑板报皆是家常便饭，就连写奖状也让她做，这还不算什么，每次开家长会前写在黑板上的欢迎语也被她独掌大权。当我们向她提及此事时，她总会一脸的骄傲与不屑，一点也不谦虚地回答道：我只练钢笔字，其它字体没有时间练！平时字比她差一些的同学都会感慨既生吾，何生黄！而我们这些底层人士，只能望洋兴叹、自愧不如道：这位牛人几乎把所有的有关写字的工作包揽了，尔等凡夫俗子只有羡慕的份儿喽！
敏而好学又孜孜不倦，这就是我们班的学神班长，因其主科优异，副科提分，平日有不懂的问题就缠着老师，直到自己懂了，这才放老师一马，凭着认真严谨、勤学好问等众多优点，她成功的在一次次考试中称王称霸，故美其名曰学神。其作业更是多次在老师表扬声中出现，谓其学神名副其实也！她也是个尽责任的班长，以身作则、雷厉风行、敢作敢当等词仿佛都是为其量身定制的，她不仅担当起了老师的眼线，更是一个年级前20的学神，称其学神班长，名正言顺受之无愧！她本人却不在意这些，对于这些赞美，总是谦虚地直摆手：我还不行，我还没那么厉害，这回才进步了十几名。学神班长，真牛也！
将才智、力量集于一身，说到这儿，你是不是满脑子周瑜、孙权、曹操这些名人？他这个人没有周瑜多才，没有孙权谦虚，也没有曹操多疑，他就是我们班中另一位牛人，他有着优异的成绩与惊人的体力。成绩一定是在年级前百，体力轻松地跑过1000米，学习耐得住压力。在体育老师的魔鬼训练中存活下来，还能脸不红，气不喘，淡定地跑去买水喝，他给人的第一印象就是又瘦又高，像极了一根甘蔗，也就是这根甘蔗在长跑比赛中赢得了桂冠！他对此十分得意：怎么样？我牛不？呵，牛人果然很牛啊！
以上牛人，虽皆无牛之体态，但皆有牛之力量，愿我们班出现越来越多的牛人，成为一个牛气冲天的班级！
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每当我在各种美术书里，一遍遍的重复看见“最重要的是线条”“线条是基础”之类的句子，我都会想到我们班的一个牛人。
王佳穆，她的专项是线条插画。在她的本子里，你总能发现一些特别的东西。她画画线条流畅，画面简洁，总是能用最少的线条画出超出画布的东西。我一直很羡慕。
一次班队会，我们要布置黑板。她上来一起帮忙。她有个称谓“王几何”，我不知道那其中是个什么意思，只是听大家一遍遍叫着。书记让她画个圆，她只管应着，拿起半截白粉笔，用右手把黑板往下压了压，在她的画布上落下了粉笔，手臂迅速的转了一轮，就在黑板上烙了一个几近标准的圆！前后不到一秒。像她以前在本子上画的一样，线条平滑，让人都看不出她是从哪里起笔，哪里收笔。她不好意思的笑了笑，我都看呆了，顿了顿，才低下头继续画画。有这样厉害的朋友，真是压力倍增。
她小学的朋友过生日，他决定手绘张贺卡。我想：“商店里那么多种贺卡啊，画的话很麻烦的呀”第二天，我见到了我见过的最美的一张贺卡。上面是王几何自己画的插画，用细细的色笔填充，细腻美观，有一张说不出来的可爱，比任何贺卡都有新意。我突然发现自己不懂得灵活运用美术的闪光点，局限于了一张大白纸。
她简直是我的老师，不知不觉，我也吸收了她的很多优点。我见过很多画画厉害的人，但像王几何一样能画出自己的风格的人只有他一个！
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在我们班中，有的勤劳能干，有的勤奋好学，有的团结友善……当然，也少不了一些“知名人士”了。总之，性格各异。
在我们贴墙报时，很多人都忙得不亦乐乎，而他呢？则是在那里和几位男同学讲话。我淡淡瞟了他一眼，心想，自己什么都不做，还影响他人，真是的！我继续和同学贴墙报，但对他的第一印象一点也不好。
终于到了周六，想到马上就能回家，我突然觉得整个世界都美好了起来，湖水清清的'，树木绿绿的，小鸟叽叽喳喳地唱歌，阵阵花香随着微风徐面扑来，一切都是那么美好！突然我听到有小猫在叫，一抬头，便看到陆永腾抱着一只小猫，我好奇地问他在干什么，他说：“这只小猫好可怜，我要把它带回家。”原来他还是蛮有爱心的，我也不是很讨厌他了。
大约一星期后，我吃过晚饭便在教室里看书，看得正入迷时，突然听见“啪”的一声，我抬头一看，原来是窗帘被人弄掉了，再往旁边一看，陆永腾一脸惊慌失措地看着大家。
哎，我该怎么评价他呢？满身缺点却拥有一点光亮吧！
但在我看来，我们班的牛人是陆永腾，他学习不好，品行败坏，在我看来，他甚至好像没有一丁点儿的优点，全身上下都是缺点。
第二天上数学课时，我对他的印象更加糟糕了，当我们认真听课时，他在下面做小动作；当我们做作业时，他总是问这问那，同学们好多都不耐烦了。我想：这人没救了。
可是我对他的好感也没持续多久就破碎了。一天，我不小心碰掉了他的书，我都已经和他道歉了，他却还在那儿斤斤计较，我委屈极了，对陆永腾的讨厌更加深了。
我心想：哎，真是搞不出什么好东西，等下会不会跟老师承认错误都是问题呢！但结果好像远远出乎我的意料，班主任进来时他竟然主动承认了错误，并认真接受了老师的教育。
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我们班是个团结友爱、幽默风趣的班集体，让我来揭秘我们班的那些“牛人”吧！
听，这爽朗的笑声，你能听到几次呢？而在我们班中时常听到，这便是我们班的第一位“牛人”大笑牛――张慧茹。
老师调了座位，我便坐在这位大笑牛的身边。我算是大开眼界，一点小事都会使她哈哈大笑。
记得那次，天气闷热，口渴的我想喝水，刚把水送入口中，只见有人轻轻一抬手，我便喂鼻子喝了口水――是张慧茹。她抬起手，便扶着杯底，想让我一饮而尽，可老天作怪，天生喉咙小，喝不了啊，于是便分了鼻子一点。周围所有人大笑，而她像中了百万大奖一样，笑的面目全非，笑到了肚子疼。
还有那一次下午，第一堂课下了以后，同学们都洗脸清醒自己，我们也不例外，我洗完后，向前走了一步。突然，不知是谁从后面往我脸上打了一巴掌。“谁呀！”我回头一看便气消了，只想笑――张慧茹。她本来想往我脸上拍水，不小心手重了。而我也无话可说，便无怨无悔挨了一巴掌。
这是我们班的大笑牛，还有学习牛――乔海翔。
他比较安静，每天都是低头在那学习，好像作业很多，每天都在书堆中度过。
我是住校生，记得那天中午，我吃过饭，还算是早的，准备回教室，走到门口，唉，门怎么是开的，难道有人没吃饭，不应该啊！到底是谁呀？我进去一看，哦，是他啊！他一个人坐在那，低着头，猜也不用猜，他肯定又在写作业，我想了想，今天的作业不是很多啊！难道他家里人不在？他在学校吃饭吗？原来不是，而是想多复习功课。平时课间十分钟，他也在我回头看时在写作业，好像被定格了一样，他绝对是当之无愧的学习牛。
在我们班中，还有许多牛，淘气牛李、天真牛张林林、幽默牛侯婷。我们班绝对是一个多彩的世界。
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大家好，欢迎来到我们龙奔初中七（2）班“牛人”竞选会的现场，在这里，请大家先听我们班的“牛人”代表的自我介绍，最后由你们投票，选出“最牛人”。现在有请第1位参赛选手――小明，请大家掌声欢迎。
“大家好，我就是人见人爱，花见花开的天才――帅小明！（哈哈哈场下一阵欢笑）本人天资无限，幽默有趣，我的梦想就是向学习，努力。下面给大家表演我的绝招！”只见许明同学左手翘成兰花指，用大拇指和食指指尖捏着一个花手帕，右手与女生一样的姿势反插手说了一句：“主子，讨厌嘛。”（哈哈哈全场笑翻了，许明在大家的笑声中妖娆的鞠了一躬回到座位上）。
接下来，有请我们的第2位参赛选手――小涵。
一阵悠扬的笛声传入我们的耳中，小涵选手走上舞台，“大家好，我是小涵，在班上我是一个小才女，在每次的考试中都能名列前茅。我不仅成绩优秀，还会好多技能，我会画画，唱歌，吹笛。刚刚大家听到的笛声就是我吹出的，希望大家能投我一票。我的介绍到此结束，谢谢大家”。（小涵选手行礼回到位置上，台下响起了一阵掌声）。
感谢小涵同学给我们带来的悦耳笛声，接下来让我们欢迎最后一位选手，他的组长对他的评价是“身姿婀娜多姿”。接下来，让我们欢迎他的到来，他就是吴凯，我们的黑色闪电。（只感到一阵风吹过，台下响起了雷鸣般的掌声）！
“嘿，大家好，我就是吴凯，我们班体育项目的顶梁柱，每一次的体育比赛我都会去参加，在上一次我还荣获了镇比赛第三名。在上学期的体育艺术节活动中，我带领我们班得到了4*100的第1名，体育课上，你们总会看见我那快如闪电的身姿。所以，我的特点就是速度与惊人的体力。谢谢大家。”（场下的掌声更响了）。
听了他们的介绍，你会把票投谁呢？
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要说我们班啊，那可真算得上牛人如云，但要属最牛的莫过于我们的叶铭同学了。
他还有个“美称”，我们班就没有不知道的叶鬼。要说这个名字，历史也算是很久远了，还记得某节数学课，叶铭同学试卷上那“飘逸”的字体，深深地“打动”了老师，老师看了便气愤地说：“写得像鬼一样的字，干脆改名为叶鬼吧”。
也难怪他能写出这么多的好诗了。
不因为别的，就冲着他这份高雅的气节与精神，我就觉得他就是我心目中的牛人。
人们总会去崇拜一些十分优秀的人。
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牛人嘛，牛在缝隙里，曾记猴年马月鸡日狗时，正值月考之时，“绝顶真人”大显身手（一出手就不平凡，该出手时就出手）。此题实是难上之难，不为人之所做也，而做卷者，方为人上之人（其实应该叫大神），都说天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水，可是废才嘛，是负值的灵感加上百分之百的贪玩，因而构成了人下之人。可像“绝顶真人”这样神一般的人物，真是不可多得，且每次考试后“绝顶真人”总是摆着一幅高冷的架子（原来学神是笑点高啊），啊像我，考前生龙活虎，考后魂飞魂散，真可谓：“学神神学满足是喜，学渣渣学尽是悲！”
东方不败。
前有狼，后有虎，不看不知道，一看吓一跳。咦？“东方不败”怎么又用她的“笑笑点穴之术”对付“伪面君子”，whathappend？真搞不懂他们，唉！好元聊啊！接着，就传来了我能吓鬼神的魔音，“东方不败”将目标对向了我，显然，我战败。“东方不败”先用她的“葵花宝典”之术将我弄得哭笑不得，我连连后退，可最后，还是在做无用攻（鸣~）无名氏一指弹”。“哇~”我开启我的绝招“凌波微步”（其实我是被逼的）打不过我还逃不过吗？谁知，我刚停下，一双黑手莫名而来，随之，一声“救命啊！”唱彻天空。
令狐冲。
一日晚息之前，吾正奋笔疾书，“令狐冲”于讲台前手舞足蹈，手拿一魔方，嘴上哼着小曲儿，正在劲头上，englishteocher悄无声息的进入了教室，而“令狐冲”还在自我陶醉之中，突然“令狐冲脸色一白，完了！englishteocher和我们笑的前仰后合，”唉哟！我肚子痛啊！“小胖说道。“令狐冲”立即回到座位，规规距距的坐在座位上，与刚才判若两人。englishteocherspeah：“一会我亲自查你的英语课文背诵。”“令狐冲”：“no―1”了一声（师命不可违抗，啊哈哈哈！）全场拍手叫好。“令狐冲”啊“令狐冲”，你终于惹上大祸了啊！
以上三人就是吾班的牛人了，分别是刘毅祥、凤阳阳、汪柯谭，史称“三大魔王”都可以和“四大天王”相提并论了，真可谓“班级代有才人出，各领风骚数百年”。
牛人一回头，江山人才叹不如，自古牛人皆多少？数也数不出。
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一七零三，非同一般，千万牛人，汇集一班。虽然我们班在年级中还不算是数一数二的，但说起班里的牛人，还真是不少。瞧瞧下面几位，个个都是“牛气冲天”呐！
体育健将――朱以晗。
精瘦的身材，犀利的眼神，灿烂的笑容，风一样的身姿，这就是她，活泼开朗的体育健将。田径课前的跑步热身，对于我来无疑是一种“压榨”，每当半路上，精疲力竭时，却总能看见她迈着步子前进不止的姿态，仿佛是一架上了发条的机器，永不知疲劳。下课后，我拖着疲惫不堪的身体艰难的挪步，她却欢笑着，轻盈的一蹦一跳，一点儿也没见疲劳力衰。望着他永远打不垮的身体，我望尘莫及，感叹自己技不如人的同时，也在心里默默的佩服她。运动会上，我们为她欢呼，她奋力拼搏，为我们班获得了不少的成就，在众人的夸奖下，她从不骄傲，以活泼的微笑面对一切，继续默默努力着。
乐器高手――薛舒予。
听！悠扬的竹笛声缓缓传来，那是乐器高手――薛舒予的拿手绝活。外国交流生来访时，她拿着竹笛，在台上落落大方的演奏。她的眼神深邃，凝视远方，薄薄的嘴唇轻轻吐气，纤长灵巧的手指舞动出动人的旋律，指缝间流淌着有如涓涓细水般的音乐。闭了眼，枝头有鸟儿蹦跳。耳畔一声，鸡鸣嘹亮清晨。竹笛在她手中就有了魔力，驱散所有不悦的烦恼，为心灵打开一扇幸福美好的大门。乐曲动人心旋，无人不陶醉，一曲终了，余音绕梁，经久不息。台上三分钟，台下十年功。薛舒予，尽管学习忙碌，但爱好使她对竹笛有了割舍不断的情感，八年的刻苦勤奋，才让他拥有了，高超的才艺，在竹笛的映衬下，她显得温文尔雅，文字彬彬，给人以一种安静，祥和的感觉，乐器高手的称号，非它莫属了。
书法能人――冯楚婷。
说到文学艺术，我总能联想到这位鼎鼎有名的书法能人――冯楚婷，人如其字，字如其人，看她的字是一种美美的享受，班里所有同学都被它秀美的字体倾倒，一支笔在他手中挥舞着弯曲柔美的笔画，既工整又漂亮，她的长相亦是如此，扑闪的眸子，淡淡的眉毛，浓密的刘海，一副小仙女的模样，翻看她的练字本，她早已超越了字体的楷模，写出了自己别具一格的特点，真让人敬佩那些精美的汉字，但她常常“吐槽”自己端正的字迹，让人为这种幽默感发笑。更感受到她谦虚低调的风度。
仅此三位，就算得上是我们班的牛人啦，当然，这三位只是牛人的代表，在这样一个卧虎藏龙的班级中，每个人都有自己的闪光点，谁称不上牛人呢？用发现美的眼光，找到同学们身上独有的优点，晒晒班里的“牛人“”吧。
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初一四单元晒晒我们班的牛人作文
我和她的朋友张佳宁以往提起过她，她是一个没有骂过人，并且有些“神经病”的人。她不骂人是因为被她的家庭所影响，她妈妈是一个心理医生，所以他们家的素质很高，所以她是异常有素质的人。
张佳宁生日那一天，我没去，等他们开完派对，张佳宁就用qq和我聊天：“你明白吗？今日孙雨萌不明白怎样回事，在马路上学猫叫！”这让我很诧异，就回答：“应当是因为她太喜欢猫了吧！”和张佳宁聊完，就觉得她挺牛的，马路上随便叫，有些神经病……我认为这也算是她的缺点吧。
她异常喜欢“教育”自我的朋友，自从学了政治以后，就天天拿着政治本念，虽然对我没这么做过，可是我也受过她的很多“教育”。让我印象最深的有这么几件事：
那次，我看见别的同学在玩虫子，我也情不自禁的玩了起来，孙雨萌看见了十分生气的说：“如果你是那只虫子，我玩你，你愿意吗？要爱护世界上对我们有益的每一个生灵，你明白吗？”“明白了，多谢你教导我~”我默默的答道。
运动会时，我们班的同学开始跑了，其他同学纷纷都到前面，为他们呐喊、助威，我也不例外。于是孙雨萌就写日记说：“我们班同学开始起跑，同学们都到了前面，个个没素质，连韩宇萱也一样！”她让我看了看，便说：“体委就要做表率，不能够和其他同学一样，你更要注意素质！”“我明白了，多谢！”她就是喜欢这样。我估计，仅有我和他的死党还有她的四结义能够受得了她的如此唠叨。
这就是我的朋友，也是我心中的牛人――孙宇萌。
晒晒我们班的牛人初一作文
俗话说：自古英雄出少年。可不是嘛！今天小曾就带你认识认识我们班的风流人物！
谈起全校第一，那无疑就是管哥了。他可是九次摘得桂冠的牛人。他一副平平无奇的相貌一一黑色的羊毛般短发仿佛固定在了上面，即使北风狂袭，也丝毫不乱。一双看透万题的双眼下是挺拔的鼻梁，还有那张能言善辩的嘴。
生物课上努力专研的我，被后排窸窣声打乱了思路。往后一靠，侧耳一听，原来管哥与褚一凡在说话，还没听清在说什么，褚一凡被老师拎起来回答问题，半天支支吾吾几个字后，老师投去了失望。老师又同样拎起管哥，正以为他同样有出糗时，他精确的念出了答案。我瞬间投去羡慕的目光与同桌，议论道：“学霸不愧是学霸，不听课也什么都会。”
他凭着机智的头脑，三番五次地拿第一，不知不觉中成为了我们心中的偶像。
江姐一位巾帼却有着男儿郎的相貌一一茂密的短发、洁白的脸蛋和那炯炯有神的双眼。在我心中，周敦颐所说的“出淤泥而不染”是形容她最贴切的一句话了。她无论坐在班级哪个地方，上课时总是抱手挺胸，把目光死死钉在了老师身上，任凭周围人的狂轰滥炸、百般侵袭，她总是不为所动，用那幅躯壳与迸发的无限能量去感染我们。
初来乍到的他凭着那张停不下来的嘴，成了班里人厌恶的对象。直到那场运动会，他变了。几乎每个跑步项目都有他。男子4×100米接力赛中，前三棒给了他足够的压力，使我们对成为了劣势，肩负重任的他，决定放手一搏，拿到接力棒，瞬间化作一阵风，与太阳肩并肩，同阳光竞速。并一己之力扭转乾坤，带领队伍杀进总决赛。
那一刻全班人直呼“东方哥！东方哥！”同时他也成为了我心中的榜样，无疑了。他们是我们班的千古风流人物，他们身上所迸溅的能量与精神是无穷的，已不能用“牛人”来形容。
好了，今天的牛人推荐就到这儿了，欢迎评论区留言。
晒晒我们班的牛人初一作文
“哇塞，她又是全班第一呀！”大家纷纷向雨的位置投去了羡慕的目光。开学时，雨是班上一个默默无闻的女生，不太受到大家的关注，可随着一次次的单元测验，特别是刚刚过去的'期中考试，她的名字次次名列榜首，不由得“羡煞旁人”。就这样，她从“路人甲”变为本班小有名气的“牛人”，备受关注。
“雨，你的成绩这么好，一定有什么秘籍吧，何不传授小妹我？”我瞪大了眼睛，像一只好奇的小猫在主人身边围转。
雨“扑哧”一声笑出来，她甜甜的笑容在阳光下显得那么温馨可爱，高高的马尾辫也随着身体的晃动跳起了欢快地舞蹈。浓浓的笑意从嘴角流淌出来，白嫩的皮肤在阳光下似乎也变得金黄透明了。
“好姐姐，你别光顾着笑啊，快告诉我嘛！”
“其实也没有什么，只要你上课认真听讲，课后好好复习就一定能取得好成绩的！”
真的吗？雨甩着马尾辫走开了，留下一脸茫然的我在原地发着愣。
不过很快，我便领悟到了“牛人”话中真正的精髓。课堂上，我总能看见她专注的目光一步不离地在黑板上，每当老师讲到要点处，不用提醒，她都会及时地记录下来。下课后，大部分同学在打打闹闹谈天说地，雨却在整理上一节课的笔记或者准备下一节课的学习用品。从那以后，我开始以雨为学习的榜样，也更加明白了，不付出足够的努力就不会获得理想的成绩。
别以为雨这样的“牛人”只是单纯的学霸，做起事来，她同样是一丝不苟。每天早晨我总能看见她在窗前仔细清理窗台的身影，就算是在寒冷的冬天，一双白皙的手被冻得通红，也没有阻挡她干活的热情。雨先将抹布放入水中浸湿，拧干，再细细地擦净窗台的每一个角落，即使遇到细小的地方很难清理，她也不会置之不顾，而是用抹布裹住手指伸入到细小的缝隙中清理干净，其他人都自愧不如。同时我也认识到“细心”也是造就这位“牛人”的关键！
勤奋和认真造就了我们这位“牛人”，也只有如此专注和认真的她才配得上“牛人”之名！
晒晒我们班的牛人初一作文
噫！今外国语中学有一七三班，是班多“牛人”。“牛人”乃聪颖灵秀、悟性超群、学业乐舞奔走无双者也。次及，吾为诸观者介绍吾班之“牛人”。
下笔如有神相助，胸藏上下五千年
吾班“牛人”第一，乃历史课代表，陈氏彬昕者也。历史课上，但见彬昕分析题文，条理之透彻、思路之清晰，无不令人望而生畏、闻而生叹也。加之声情并茂，且手之舞之、足之蹈之，吾班历史课其学分往往令人羡慕不已。于作文，陈亦拿手至极矣，其饱读诗书，深得作文之精髓。其思虑之缜密，乃吾所未见也。于诗于文，陈从未放下任一细枝，任一末节，极尽所能。故陈之诗，陈之文，为今所少见也。其人饱读诗书而气自华，其文古风浓郁字字珠玉，实乃吾班“牛人”之首也。
脚踏清风穿云过，回首只余一片尘
吾班“牛人”之二，乃体委杨程翔是也。杨行走七三江湖数月，人送外号“翔哥”。身为体委，翔哥确有真材实料，单论其一米八之身高，其一米一之长腿，其匀称之形体，便可知此人乃一运动健将也。兼其体魄强悍，非吾辈之可比，为此，屡为吾班建立奇功。其跑步时，脚边飞沙正似一屏障，跑过身边，便带去阵阵清风，观其步法，似神兵仙将入云行进之姿态，真乃穿云而去也。待人回首，徒留一片尘土在目，实乃“望尘莫及”也。
脑环经纬千百回，反手画圆难效仿
话说七三之万里江山，必有通晓地理天时者，此人乃吾班“牛人”之三--地理课代表，李姓翔宇者也。翔宇幼时，尝通背中国及世界地图，是其所以一笔画地图之因由。其身旁，永备一“世界各国铁路图”，聊以解闷。其手法更得地理老师之真传，反手一圆，其迅其速、其美其正，实乃难以效仿，乃真“牛人”也。
呜呼！吾班多“牛人”，不再一一赘述，聊记此三人以表惊叹邪！
晒晒我们班的牛人初一作文
牛人，是个高贵的称呼。班中牛人数不数胜，不论成绩优劣，个高个矮，帅男靓女，都有自己的“牛气”。这不，他们又牛气冲天的来了。
眼前这个小个子，戴上眼镜，期斯斯文文的同学，便是苏子棋了。别看他个子小，但却好似有使不完的力气，一学期中，每天往返于教室和饮水机之间，只见他，反手一抬，轻而易举的便把整个大水桶抬了起来，紧接着把水倒入饮水机，又缓缓放下，一套动作如行云流水，迅速老练，不愧是“中国机长”。放下时，面不红，口不喘，如同当年鲁智深“倒拨垂杨柳”一般，便有了“瘦花和尚”之称。除此之外，他还包了班中许多卫生，是个心中有活，眼里有事的好少年！
江班长从来不会像某人一样，徇私枉法，公正的对待班里的每一位同学，工作中兢兢业业是同学们公认的好班长。在学习中起好的带头作用，且善于自我检查，不骄不躁，无论是工作还是学习中都能够找到自己的不足并加以改正，是我们学习的好榜样！从而使老师放心，同学安心！
如果你是牛人，希望你更牛，你想当牛人，劝你不负韶华，如果你不想做牛人就咸鱼一条喽！
晒晒我们班的牛人初一作文
古有藏龙卧虎的汉唐时代，今有人才济济的小康社会，乃至群英荟萃的博智二班，皆“牛人”辈出。不禁长叹：“江山代有人才出，各领风骚数百年！”
哨声响起，代表着七（2）班的“荧光绿”似离弦之箭，光速前进，不客气地将对手甩在身后。“彭东方加油！pdf加油！”“荧光绿”大步流星，高频摆臂，刘海儿在风中笔直地站立，率先完成了第一圈儿。我们一窝蜂围向赛道边，助威呐喊。学生会的检查员对着我们指指点点，眉毛拧成了疙瘩，却仍不减我们的热情。“荧光绿”跨向终点，勇夺第一。“牛啊！东方哥永远的神！”掌声雷动，响彻云霄。
攀几何之高山，游整式之海洋，总有那么几个“牛人”徒手撑起我们班数学半边天。数学课上，他是老师口中常谈“看那王梓萌的试卷，排版整齐，每道大题有图有真相。”我们回首投来惊羡的目光，他却俯首探求新的解题方法，目不窥园。这么一位“牛人”，现坐于我们这一片儿。一位调皮的同学抢来王梓萌的作业抄袭，可他刚刚翻开便扔给了王梓萌：“王梓萌，你绣花儿呢？眼睛都看瞎！”心中存疑。翌日收作业刻意留意——整齐，小字似钢版镌刻，真可谓“有图有真相！”
“浅水喧闹，深潭无波”，用来形容付欣冉再合适不过了。班内活动如火如荼，同学们争先恐后展示自己的风采，可她总是埋头书本，收敛自己，娴静似荷。仿佛有着一种神力，使自己在张扬喧嚣的环境中保持平静，从而带动周边同学进行学习。亦是因为她的静，对功课的研究总是比我们深入。欣冉本就优秀的数学已“更上一层楼”，语文成绩常居第一，就连曾经的短板英语也成了优势学科。她很独持！以“一直很安静”换来“一直很优秀”，当之无愧我们班的“牛人”。
拨动学习的琴弦，奏响青春的乐章。各方面“牛人”集结，显班级之辉煌。管哥和褚哥共同创作的谚语“生活枯燥乏味，二班牛人结队”乃班级盛况。
晒晒我们班的牛人_初一作文
不知道大家的班级里面都有哪些比较厉害的人物，今天我要说的就是我们班最厉害的几个人。他们几个人不仅是我们班的牛人，即使在全学校也是很厉害的人。首先第一位就是我们班的体育委员，他的个子在我们班是最高的长得很壮实。在平常的时候，最喜欢的运动就是打篮球和跑步。我之所以认为他是我们班的牛人主要原因还是因为我们学校举行运动会的时候，他给班级带来了好几块金牌。当运动会刚刚开始报名的时候，他就向我们放出豪言说要为班级取得年级第一的好成绩。
一开始的时候我们都认为他在说大话，没有想到的是她一口气报了四五个项目。然后在比赛的时候以远超其他人的成绩获得了第一名，这一点也让我们对他刮目相看。即使是其他班级或者是其他年级的人，也知道我们班有这么一位体育能力非常出众的人存在。第二位就是我们班的艺术委员，艺术委员会许多种才能。到目前为止我就知道他会钢琴，小提琴，口琴还会跳一些舞，除了这些以外，他唱歌的声音也非常好听。
每次到节日的时候就是他大展光彩的时候，一旦有节目表演的话，我们班的同学是非常期待他表演的节目的。因为他所谓的才能是许多的，所以有的时候我们就私下猜测他这次究竟要表演哪种才能。有的时候听他唱歌或者是演奏口琴简直就是一种享受，甚至会让我体验一种身临其境的感觉。在学校组织的迎新晚会或者是一些其他表演节目上。他的呼声是最高的仿佛所有人来这里的目的就是为了看他的表演。这两位就是我们班的牛人，我非常羡慕他们的这些突出的能力当然也会感到自豪，因为我和他们是在一个班级里的。
晒晒我们班的牛人初一作文
在一所普通的学校里，有一个与众不同的班级――七二班。我们七二班几乎就是一个“牛人家族”，班里师生人人都身怀绝技，“牛人”辈出。今天，我就随便选几个，给大家晒一晒吧！
首先，说说我们家族的掌门人，他就是我们的总指挥官――张老师。张老师可谓是文武双全，才华出众啦。文的方面，他爱好写作，能够出口成章。经常写一些诗歌、文章，发表在网络上，有时候在班里还念给我们听呢。武的方面，他会敲后屯家鼓，听说还会跳广场舞，都曾经在全校舞台上表演过，获得同学们热烈的掌声呢。体育课上，他为了鼓励大家跑步，经常在身后追逐我们，吓得我们四散奔逃，大呼小叫，有意思极了。
再说说我班里“狮吼功”的传承人――迟班长。为什么说她呢？肯定是因为这一句口头禅――“别说话了，都给我写作业，谁也不能出动静！”这就是他的拿手绝活“狮吼功”。每当这时候，她就把我们当成她练功的活靶子，开始发功，吓得我们坐在位子上都瑟瑟发抖。最近以来，不得不说她的功夫越来越厉害了。可是，她越厉害，不少同学就越……唉，没办法啊！
我班里还有一个“表情达人”，名曰孙杰凯。他胖乎乎的，相当幽默。他的表情“功力”特强，那张圆脸是他发功的“武器”，喜怒哀乐，时阴时晴，说变就变，每天差不多有七十二般变化。他几乎每天都添加一个新的表情，当着大家的面施展出来，逗的大家狂笑不止。他就是一个行走的“表情帝”，天天带给我们开心快乐。
当然，我们班还有很多“牛人”没有提到。他们不但在我班里很牛气，在全校也属于风云人物。我们班就是这样的“牛人家族”，人人身怀绝技，个个牛气冲天。
我相信，在班主任张老师的带领下，我们班一定会团结共进，越来越好，“牛人”越来越多！
晒晒我们班的牛人初一作文
天下之大，无奇不有。对于“牛人”的定义，众说纷云。在初一（1）班，也有着一群牛人，想知道？得嘞，客官，您这看嘞！
超速“牛人”——易文研
如果班上要排牛人榜，那我们的小易同志绝对名列前茅。咱先看看他那张“超速”的嘴！不论是上课还是下课，他的嘴都像抹了油、上了发条的机器一样，永远都有数不尽的话，像瀑布一样，喷涌而出。如果你想和他谈一件事，那可真是对不起您嘞，您等他说完，想必您那件事也就泡汤了。至此，客官可能就要说：“此乃一招厌之人，何牛之有？”别急，等我向您细数过来！那一次，咱们小易同志的期中模拟考试分数不太理想，俺们胡老一见他，劈头盖脸就一顿训，这可是把咱们小易同志那股子不服输的“牛劲”给刺激出来。于是第二天，易同志一改往日“济公”作风，像老黄牛般埋头苦读，连平日总板着脸的胡老师都预言我们易文研同学在这一次的考试中，一定会“牛气冲天”！
超好“牛人”——郑皓文
接下来的这位同志可真不愧是超好“牛人”！究竟有多好？您就听我给您娓娓道来：
记得有一次，咱有一道数学题不会做，问了很多人，都是爱理不理，急得我就像热锅上的蚂蚁一样。也是，像俺这样一个数学渣成灰的孩子，又有谁有那样的耐心来教我？但是，咱们的郑皓文有！当时，他摇头晃脑，似“老先生”般向我走来，边走边冲我说：“何方妖孽在此做怪，待我老郑收拾他”。然后，他就这样那样，那样这样地给我耐心细致地讲解起来。他的语言幽默风趣，浅显易懂，纵使俺总是绕不过那个“弯”，他依然会不厌其烦地反复为我讲解，直到我绕过那个“弯”。真的，非常感谢！
其实，咱们班可是牛人倍出的班级，像全职牛人张荧窈、
超鬼牛人何雨飞、历史百科全书汤耀宇……相信客官你也有你心目中的“牛人”吧？可否与小生一同分享！