优秀作文是一种艺术的表达方式，可以打动读者的心弦，引发共鸣。接下来是一些优秀作文的范文，希望能够激发大家对写作的兴趣和热情。
自由最珍贵寓言故事
戴晋生是个很有才学的人，平日里与朋友们一起或作诗写字，或品评国事，总表现出不凡的思想与见地，很受朋友们尊重。
魏王听说了戴晋生的非凡才干，很渴望见到戴晋生，于是吩咐下属将戴晋生请来。戴晋生来到魏王宫中，魏王一看，此人虽衣着寒酸却相貌不凡，在魏王面前站着，神态自若，毫无谦卑之态。魏王笑着请戴晋生坐，和他亲切交谈。谈话间，魏王觉得戴晋生果然满腹经纶，是经国济世之才，于是产生了要留戴晋生在宫中做官的想法。
魏王说：“请先生留在宫中，我封你为上大夫，怎么样?”
戴晋生一听，笑了笑说：“实在对不起，我对做官不感兴趣。”
魏王说：“你出来做官，身为上大夫，出入有气派，家人生活富裕，不比你现在的境况好得多吗?”
戴晋生依然笑笑，摆摆手，起身告辞了魏王。
回家后，朋友们知道了这件事，很不理解：戴晋生为什么放着这好的事不干。他的妻子也埋怨他不该拒绝魏王。面对朋友们和家人的劝说，戴晋生还是一笑了之。
过了几天，戴晋生去见魏王，依然穿着那身破旧的衣服。
魏王见他那副模样，对他说：“前几天，我那样诚恳地请你留下，赐你上大夫的优裕地位和俸禄你都不肯留下来，今天怎么又来拜访我呢?”
戴晋生笑了笑，不无遗憾地说：“看起来，真是不值得和您往来呀，原本我还打算把您作为朋友交往的，可是您对我太不了解。您见过那沼泽荒地中的野鸡吗?它没有人用现成的食物喂养，全靠自己辛勤觅食，总要走好几步才能啄到一口食，常常是用整天的劳动才能吃饱肚子。可是，它的羽毛却长得十分丰满，光泽闪亮，能和天上的日月相辉映;它奋翅飞翔，引吭长鸣，那叫声弥漫在整个荒野和山陵。您说，为什么会这样呢?因为野鸡能按自己的意志自由自在地生活，它不停地活动，无拘无束地来往在广阔的天地之中。现在如果把它捉回家，喂养在粮仓里，使它不费力气就能吃得饱饱的。它必然会失去原来的朝气与活力，羽毛会失去原有的光润，精神衰退，垂头丧气，叫声也不雄壮了。您知道这是什么原因吗?是不是喂给它的食物不好呢?当然不是。只是因为它失去了往日的自由，禁锢了它的志趣，它怎么会有生气呢!”
魏王听了，若有所思地望着戴晋生。
其实，自由是比任何物质的享受还要珍贵得多的。野鸡尚且如此，更不用说人了。
有个叫刘渊材的人，性情十分迂腐、古怪，又很爱虚荣。他家里养着两只鹤，只要有客人来家中，他总是既神秘又故意张扬地对客人夸口说：“我家养了两只鹤，这可不是一般的鹤，它们是真正的仙鹤呀!人家所有的禽鸟都是卵生的，我养的`仙鹤可是胎生的。”
这一天，刘渊材家又来了几位客人，他把客人请进屋，一坐下便夸起他那两只“胎生”的仙鹤来。刘渊材话还未说完，一仆人从后园跑来报告说：“先生，咱家的鹤昨夜生了一个蛋，好大的蛋呀，跟大鸭梨一般大小呢。”
刘渊材的脸色立刻羞得通红，他觉得十分难堪。他斜着眼偷偷瞟了客人一下，对着仆人大声喝斥道：“奴才胡说，你竟敢诽谤我的仙鹤呀!仙鹤怎么会生蛋呢?休要在此胡说八道!”
仆人只好没趣地走开了。几个客人站起身说：“刘兄，难得您家养着仙鹤，让我们去看看，开开眼界吧。”
刘渊材只好带着客人一同到后园去观看仙鹤。他们来到后园，只见其中一只“仙鹤”正将后腿张开，身体趴在地上。客人们想叫仙鹤站起来，便用拐杖去吓它。不料，那鹤站起身来时，地上又留下了一枚鸭梨大的鹤蛋。
刘渊材的脸色涨得通红，他支支吾吾地自我解嘲，叹着气说：“唉!没想到这仙鹤也会败坏仙道，和凡鸟一样了。”
其实，仙鹤只是传说中的鸟，平常我们养的鹤本来就是普通禽类，是卵生的。而这鹤的主人却偏要故弄玄虚，结果当众出丑，搞得十分难堪。
某一天，有人把一条鲜活的大鱼送到郑国子产的府上，以表达对这位卿相的恭敬。豪门大户平时并不缺一顿饭菜，所以子产便叫一个小吏把鱼放到池塘里养起来。
相府池塘里的鱼虽然很多，但并不是一个小吏所能轻易享用的。这次小吏见鱼就在手里，便悄悄拿回去煮着吃了。
事后，小吏报告子产说：“我已经把那条鱼放到池塘里去了。您猜怎么着，那鱼刚一入水，呆头呆脑，稳不住身子。我当它是活不过来了。可是没过多久，鱼就缓过气来，甩了甩尾巴，一头钻进深水中去了。”子产高兴地说：“好、好!这正是我们常说的‘如鱼得水’。它找到合适的去处了。”
小吏见谎话没有被识破，从子产那里出来时很得意。他自言自语地说：“都说子产很聪明，我看有点言过其实。鱼已经被我煮着吃了，他还以为正在池塘里欢着，嘴上不住地说什么‘找到合适的去处了’。难道这合适的去处竟然是我的肚肠吗?哈、哈!真有意思。”
子产能在郑国被人称为一个贤相，必然具备一定的才华。他被小吏所蒙骗的事实说明，一个有才学的人虽然难以被不合情理的话所蒙蔽，但不等于说他不会被合乎情理的话所欺骗。
自由故事
平安夜，晚上6点以后，北京大学附属中学西门对面的新中关商业区，人渐渐多了起来。高二学生王安迪和同学占据了商场前一块显眼的位置，摆好吉他、电子琴，弹唱起来，他们把刚刚出炉的西点分给过节的人们。
在他们看来，这次自发组织的活动是他们回馈社会的一种方式。“他们无论身在何处，都能热忱服务社会，并在其中表现出对自然的尊重和对他人的关爱。”这是校长王铮提出的培养目标，也是对学生气质的描述。这次“回报社会”的活动，全单元的学生开过会后，每个人都领到了任务。王安迪负责音乐节目的组织以及与商场协商，他列出了活动方案，找到商场经理谈。“商场经理要求我们在商场里演出，我们坚持在室外演出，客流量会比较大。”
从本学期开始，北大附中取消了班主任，弱化班级，设立单元和导师，走班上课以及自愿穿校服。班级被弱化为单元，“班主任”这个称呼也从北大附中校园里消失了。这个学期，北大附中的高一和高二年级整合成6个单元。其中，前3个单元由理科生组成，第四单元是文科生，第五单元是参加竞赛的学生，第六单元则由出国自主单元和国际部组成。从此，学生们开始自己决定许多事情，个人的以及单元的。“以前的班主任就是‘冤大头’，啥都管，但是，未必都管得好，而且班主任的许多事务性的工作影响了老师的教学激情。”一位曾经担任过班主任的老师说。
自由的小寓言故事
戴晋生是个很有才学的人，平日里与朋友们一起或作诗写字，或品评国事，总表现出不凡的思想与见地，很受朋友们尊重。
魏王听说了戴晋生的非凡才干，很渴望见到戴晋生，于是吩咐下属将戴晋生请来。戴晋生来到魏王宫中，魏王一看，此人虽衣着寒酸却相貌不凡，在魏王面前站着，神态自若，毫无谦卑之态。魏王笑着请戴晋生坐，和他亲切交谈。谈话间，魏王觉得戴晋生果然满腹经纶，是经国济世之才，于是产生了要留戴晋生在宫中做官的想法。
魏王说：“请先生留在宫中，我封你为上大夫，怎么样？”
戴晋生一听，笑了笑说：“实在对不起，我对做官不感兴趣。”
魏王说：“你出来做官，身为上大夫，出入有气派，家人生活富裕，不比你现在的境况好得多吗？”
戴晋生依然笑笑，摆摆手，起身告辞了魏王。
回家后，朋友们知道了这件事，很不理解：戴晋生为什么放着这好的事不干。他的妻子也埋怨他不该拒绝魏王。面对朋友们和家人的劝说，戴晋生还是一笑了之。
过了几天，戴晋生去见魏王，依然穿着那身破旧的衣服。
魏王见他那副模样，对他说：“前几天，我那样诚恳地请你留下，赐你上大夫的优裕地位和俸禄你都不肯留下来，今天怎么又来拜访我呢？”
戴晋生笑了笑，不无遗憾地说：“看起来，真是不值得和您往来呀，原本我还打算把您作为朋友交往的，可是您对我太不了解。您见过那沼泽荒地中的野鸡吗？它没有人用现成的食物喂养，全靠自己辛勤觅食，总要走好几步才能啄到一口食，常常是用整天的劳动才能吃饱肚子。可是，它的羽毛却长得十分丰满，光泽闪亮，能和天上的日月相辉映；它奋翅飞翔，引吭长鸣，那叫声弥漫在整个荒野和山陵。您说，为什么会这样呢？因为野鸡能按自己的意志自由自在地生活，它不停地活动，无拘无束地来往在广阔的天地之中。现在如果把它捉回家，喂养在粮仓里，使它不费力气就能吃得饱饱的。它必然会失去原来的朝气与活力，羽毛会失去原有的.光润，精神衰退，垂头丧气，叫声也不雄壮了。您知道这是什么原因吗？是不是喂给它的食物不好呢？当然不是。只是因为它失去了往日的自由，禁锢了它的志趣，它怎么会有生气呢！”
魏王听了，若有所思地望着戴晋生。
自由的哲理故事
奴隶很用功地工作，脚上沉重的镣铐使他步履蹒跚，他就这样工作，记不清已经干了多少年了。这一天年轻的主人第一次来检阅他的奴隶们，看着他老态龙钟的样子，不竟起了怜悯之心："你，过来"。
"主子，你喊我？听候您的吩咐"。他拖着镣铐，恭敬地走了过来。
"你在这干了这么多年，我决定给你自由，从现在起你就是自由人了，感谢伟大的主吧！"。
"自由？自由是什么东西？那东西有用吗？"他有点困惑。
主人笑着，命人给他解开镣铐："你可以走了，我再给你一笔钱，你可以安享晚年，感谢伟大的主吧！"。
奴隶呆在那，不知所措。
"走吧，你自由了"。主人很满足。
奴隶抬起脚，抬得很用力，抬得很高，竟然仰倒在地上，他试了几次，终于没有成功，最后叹了口气，坐在地上，看着旁边的镣铐出神。
枷锁是一种桎梏，有时候却是一种依靠，只有当人自己想解脱的时候，自由才有意义。
自由故事
一只八哥被养鸟人抓住了，天黑，八哥躲在树上的鸟窝里，养鸟人爬上树用强光手电照花了八哥的眼睛，即使不用强光手电照花眼睛，八哥也无法逃脱，八哥没有夜视能力。
养鸟人对八哥很好，一只精致的鸟笼子，一个专供饮水的塑料小盒，一只盛满食物塑料小盒，吃的是专用的鸟饲料，有时候养鸟人还给八哥喂一点猪肉鸡肉或者小虫子，每天定时给它一盆水洗澡，早上带出去遛弯，闲下来就逗弄八哥并教它说人言，总之，这个退休的老头闲来无事把一腔心血都倾注在八哥身上。八哥望着鸟笼子外面高远而湛蓝的天空，想着昔日的伴侣，它们一起在蓝天下翱翔，一起在枝头欢唱，自由自在无拘无束，快活幸福，但是现在却身陷囹圄，它痛恨养鸟人不顾鸟的感受强行把自己关在鸟笼子里，但是面对强大的对手它无能为力，它渴望自由。
夏季正是蚊虫嚣张的季节，八哥身上长满了鸟虱，鸟虱感染了养鸟人，养鸟人去看医生，医生看到养鸟人皮肤大面积感染，个别严重的地方甚至出现溃疡，于是给他一个忠告：远离鸟类，一旦感染了禽流感性命堪忧。养鸟人不得不放飞了心爱的八哥，八哥重新获得了自由，它跳出鸟笼，扑煽了一下翅膀，然后展翅飞向了蓝天，它在养鸟人的头顶上的高空盘旋两圈一头飞向了树林那个久违的家。第二天，养鸟人路过农贸市场附近的垃圾桶，见到他曾经豢养过的那只八哥正在臭气熏天的垃圾桶上寻找食物，八哥也认出了养鸟人，它蹦跳过来希望养鸟人再给它一些食物，但是养鸟人却扬长而去。
自由故事
艾丽丝老师在一个周末布置了课外作业：做一项实验。通常，实验往往都与化学、物理、生物等学科有关，但是这次实验的内容却要求阐述“自由”概念。
“有。”阿曼达答道，“这个实验叫‘选择’。”她解释说，有了选择，才有自由。查理不高兴，是因为那5个盒子都是同样的颜色，他其实并没有选择的余地，所以在这件事情上他也就没有自由，但是艾丽丝老师是相对自由的，因为她可以从5种色彩中选择自己最喜欢的颜色。
查理的实验也非常有意思。他让三个人站到黑板前面。这三个人是艾丽丝老师、努克斯(一个大家普遍认为缺少主见的男孩)和帕尔(班上成绩最差的学生之一)。然后，他又把其余同学分成三组。他对第一组说：“我将让你们解答一道有相当难度的题目，不过你们现在可以从黑板前的三个人当中选择一个人帮助你们解答题目。解答正确的话，奖励你们一袋巧克力。”第一组的同学毫不犹豫地选择了艾丽丝老师。接着，查理对第二组说：“我将让你们解答同样的题目。你们不要因为艾丽丝老师在第一组就抱怨不公平，因为我已经提前将题目交给了帕尔，而且还附上了标准答案。”在第一组同学的嘘声当中，第二组一致选择了帕尔。最后，查理对第三组说：“现在轮到你们了。不过，我首先要坦白的是，我刚才跟第二组说了谎，题目和答案我并没有交给帕尔，而是交给了努克斯。”在一片笑声中，帕尔张开双手，他的手里的确什么也没有，同时努克斯让大家看到他的手上有一张纸，上面是一道题目和标准答案。当然，这时让三组同时做这道题目，最快也是最准确解答这道题目的当然是第三小组了。
在第三小组的同学分享巧克力的时候，查理解释道：“这个实验叫‘没有真相就没有自由’。第一组和第二组虽然都有一定的选择自由，但是他们不知道事情的全部真相，因此他们就不可能有真正自由的选择。如果他们知道了真相，他们的选择就会不同。”
自由最珍贵寓言故事
有一天，庄子在濮水边上钓鱼，正好楚威王派来两位大臣，要请庄子到他的朝中，做楚国的宰相。庄子一点也不动心，仍旧握着钓竿，反问那两位大臣：“我听说贵国有只神龟，已经死了三千年了，楚王一直将它供奉在庙堂上；你想那只神龟，是愿意死了被供奉起来，还是宁愿活在地上到处爬？”两位大臣都说：“宁愿活着在地上爬。”庄子说：“是啦！你们请回吧！我也宁愿在地上自由自在地走。”
启示：庄子是我国古代有名的学者，他一生不求名利，向往无拘无束的`自由生活，所以当楚国的国君要请他去当宰相，他立刻拒绝了。自由，是自古以来人类一直在努力争取的。我们应当珍惜我们的自由生活。
自由的故事作文
事情缘于妻晚上来电讨论是否该用钱去山东购置一套小洋楼。她的理由很简单：许多的同事在广州几年前买的房子，现在二手转出，每方也能赚到万余；而她老家最近的经济发展迅猛，眼望着当地的房产又成了蛋糕，投进去就会有长远的收益。
我知道她的想法，在手里有了一点钱，就增加了许多充实感，心里也生出了更大的企盼。
不过提议到底被否决了。这中间涉及到一个对金钱的看法问题。一个人在没有认识清楚金钱和自己的关系时最好不好东施效颦，盲目的跟随别人的做法。
我只是想说：金钱最大的作用是让人自由，而不是衍生欲望和负担。
大凡在金钱稍裕的时候，许多人都会产生许多的欲望，而这些欲望也会逐步的吞噬掉他的自由，逐步成为他的负担，进而毁掉他一生的幸福。
比如一个人，手里有二十万，他想买一栋预期将要增值的房子，总价在80万，他必须选择举债才能付掉首期，或者还贷时间够长的话，他剩余的钱会逐步的被债权人剥削，他还必须每月坚持如期的支付利息，那么他在很长的一段时间内都会为支付这些房款和利息而努力了。
许多人都认为这样拼搏的人才“男人”。又或者会借一则“著名”的故事来劝解我：
说是中国人和美国人在消费观点上大相径庭。中国人喜欢拼命的攒钱，然后等到自己老了有了积蓄就去买一套房子，随后感叹到老了总算有了一套房子；而美国的老太会不断的寻求贷款，然后一边住着新房，一边挣钱还息，最后到老了，也会来一句感叹：我这辈子多快乐，房子从新住到旧，最后还是拥有了它也享受了它。
讲这个故事的人是想告诉大家多消费多贷款。
我知道这肯定是房产公司和银行合谋杜撰的故事，就算是有真实的参照，也只是特例。若你一辈子只是为了这套房子而活着，那你就白活了，而我更加不需要，我有了归宿。房子不是所谓的成就，它不标识一个人的价值和幸福。
自由的故事作文
负重和自由都是男孩，一日两男孩的母亲都在小区的花园里个看着自己的孩子玩耍，负重的母亲不断地提醒孩子：“注意别踩花，别拽树，别把树枝拽断佬。”一会见到熟人就说：“宝宝叫阿姨”自由的母亲不耐烦的说：“你干嘛老说孩子，让孩子开开心心的玩不好吗？”负重的母亲说：“小树苗，修砍，修砍才能成才，小孩子教育才能懂规矩有礼貌。”自由的母亲撇着嘴说笑着：“树大自然直，小孩子不用教长大了自然都懂了。”负重的母亲笑着回答着：“还是你想的开。”自由的母亲骄傲的说“那当然。”
一日，两母亲又一同领着孩子，到超市去买东西，负重每拿一样东西，都抬头望着母亲，意思是说要吗？行吗？每当母亲摇头说：“宝宝，咱不要这个，吃这个东西对身体不健康。”负重就会把东西放下。妈妈不时的提醒他，不要就好好给人家放到原处去。而自由却想拿什么拿什么，够不着的就叫妈妈给拿，妈妈不拒绝孩子的任何要求。望着自己推着满车的东西，看着负重母子车子里，寥寥无几的商品，得意的说：“逛超市，就要给孩子满足。”负重的母亲，看着对方车里，那些有用和无用的东西，笑着说：“人永远没有满足，只有知足。”
因为同住在一个小区，孩子一起上学，一起放学，一起玩耍。负重的母亲怕自己的孩子与自由攀比，所以在孩子上学后，帮助孩子，选择了几个比较听话，懂事，爱学习的朋友一起玩耍，一起做作业。久而久之，自由也有了自己说得来，做事相同的朋友。
初中没读完，自由受不了学校的规矩，就辍学了。负重的母亲看到自由的母亲就说：“孩子那么小，正是学习的时候，劝劝孩子回学校读书去吧。”自由的母亲无所谓的说：“有本事，没本事不在书上，我们孩子他爸大字不识一筐，也不见得比你们孩子他爸教书差。哼！都像你，把孩子搞的跟蜗牛似的，这规矩，那道理，背负着沉重的壳，人好活歹活，就那几十年，也不怕累死！”
又过了十年，自由的父亲因做生意，被人骗了个倾家荡产，而自由，因为太自由触犯了法律，也失去了自由。
负重大学毕业，当上了律师，自己开了个律师事务所，在当地成了个小有名气的人物。
一日，自由的母亲为了给关进监狱，还没被判刑的儿子来请律师，来到了负重的律师事务所，恰巧，负重的母亲也在，寒暄后，说明了来意。边哭边说：“本来买卖做的好好的，他爸看不懂合同就让人骗了，没钱给孩子花了，孩子才想那馊主意，把那信用社主任灌醉了，偷了人家点钱，你说说，一共就一万多块钱，咋就还要判刑？还是你们家负重懂事，好好读书，你看看人家现在多有名气了。”负重的母亲安慰着她说：“事情并不太大，关键是以后不要再出事了，别让孩子大好的青春在监狱里过。自由妈妈，给孩子多背点规矩和约束，做个平安的蜗牛也不错啊！”自由的妈妈在低头沉思着。
自由的故事作文
市场是有它自己的个性的，你把钱交给它，就一定要相信它，顺应它。你要明白市场永远不是你的敌人，而是你的朋友。你的敌人是和你一起做交易的人，所以你的对手是人，交易是人与人之间的对抗。人是永远有弱点的，所以要一定要看《通向金融王国的自由之路》这本书，仔细看，认真看。吃饭要看，喝水要看，去厕所最好也带上它。总之，你要把这本书记到脑子里，理解到骨头中，这样你才能清醒地认识你自己，能以第三人称的角色来审视你自己，你才有可能改变自己的弱点。
交易就是人和人之间，资金，技术，人性的博弈。
资金和技术是比较容易掌握和改变的，而人性是最难改变的，只有纪律才能约束人性。所以良好的纪律性是评价交易者专业与业余的唯一准则。
我们这些人要想长期从市场获得稳定的收益，一定要建立自己的一套交易系统。这套交易系统要包含（资金管理，买卖原则，和止赢止损）并且严格按照自己的交易系统去执行。
我知道自己的系统永远不可能把市场的所有波段都吃掉，我只可能获得我能把握住的利润。这点已经足够，因为市场总是会重复的，所以我只需重复自己正确的交易系统，然后时间一长，我就会变得很富有，最终摆脱掉金钱对我的羁绊，而获得真正意义上的自由。
自由的故事作文
一位朋友说：“这个世界上，只有‘想’是最自由的，因为每个人都可以随便去‘想’。如果一个人放弃了去‘想’，这个人就放弃了快乐的权利。”
说这话的是我的挚友，可是我不同意他的说法。
因为只有“想”，才是最不自由的。
你可以去想让你高兴的每一件事。你可以去想你是孙悟空，你可以去想你是秦始皇，你甚至可以去想你是玉皇大帝——为所欲为，随心所欲。可惜这不是“想”，而是“幻想”。
那么，“想”是什么呢？
可是每当你形单影只或辗转难眠时，你要不去“想”的事，忽然间它却涌上你的心头。
自由的哲理故事
1840年2月，在德国杜伊茨一个黑洞洞的军营暗堡里，一个婴儿诞生了。
他，就是后来成为国际共产主义活动家的奥古斯特·倍倍尔。
倍倍尔出身贫寒，父母早亡，为了谋生，他十四岁就进了一个手工作坊当上镟工学徒。
十九世纪五十年代的德国，手工工场正向着机器生产过渡，资本主义在迅速发展。资本家为了加强竞争，残酷地从工人和学徒身上榨取血汗。倍倍尔的学徒生活当然逃脱不了整个社会环境的制约。他每天早晨五点钟开始干活，一直干到晚上七点，中间没有休息。他唯一能够外出的时间是星期天上午——作坊主准许他上教堂做礼拜。倍倍尔像一只囚禁在笼子里的小鸟，当然不愿将仅有的“自由”时间消磨在教堂里。为了免被识破，他总是先去教堂打听唱哪首赞美诗，由哪个牧师讲道，然后溜出去游玩。
有一个星期天遇到了不测。吃晚饭时，作坊主问他：“倍倍尔，今天去教堂了吗？”
“去了！”他大胆地回答。
“唱的是什么赞美诗？”
“第十五号赞美诗。”这一说，引得作坊主的两个女儿在一旁咯咯地笑了起来。
“哪位牧师讲道？”
“马丁牧师”。又答错了，引起哄堂大笑。原来，这天上午，倍倍尔到教堂的时候，因为太早，教堂职员还没有把当天的赞美诗的号码挂出来，倍倍尔看到的是上一次的号码。
由于这个疏忽，作坊主再也不允许他上教堂了。从此，倍倍尔丧失了仅有的这一点“自由”时间。
自由的故事作文
画眉鸟与自由的这个名字听起来很别嘴，但是他让我认识到什么是自由，我怀念的是那只画眉鸟，小的时候姥爷家养了一只画眉鸟，棕色的身子，细细的小嘴，当然还有那骄傲的嗓音，叽叽喳喳，而我的童年记忆，有很多是在于它一起度过的，金色的大笼子，笼子里有用瓷作的饭碗，和水盆，姥爷是个爱鸟之人，每每出去遛鸟的时候，都会带着我，而那次却是我最后一次和画眉鸟，在一起，因为姥爷，打算放飞那只他养了很多年的画眉鸟，那年春天也是万物，开始绽放出新的生命的一天，那只画眉被老爷发放飞了，我看着那只画眉从笼子里面飞了出来，似乎得到了新的生命，这感觉就像一位，一直活在自己圈子里的心理疾病患者，认识新的世界一样，这时候我听姥爷讲他自由了。
至今我还记得姥爷说的那些话，这只画眉鸟是有来历的，那年他一个人去爬山，在半山腰捡到的这支画眉。捡到她时她还是一个小崽，他受伤了，也许是老鹰啄上伤的，伤口直冒鲜血，姥爷是一个善良之人，于是把他带回家，替他治伤，很多年过去了，画眉鸟的伤口早已治愈，也许是画眉鸟知道，是姥爷为他治的伤，所以对姥爷格外亲热，姥爷他也舍不得放她走，直到有一天姥爷做了一个梦，他说他看见了很多鸟在天上飞，醒来的时候，望着那只画眉，心生怜闽，于是叫着我一起去放飞那只画眉，是啊，好多年过去了，我也深深记得姥爷和我说的这些话。画眉鸟他自由了，我理解的自由，更多的是精神上的自由，精神上的自由更多的是，对那些患有精神疾病的人来说，太重要了，作为一名精神科医生，我看过了太多太多患者，焦虑，强迫，抑郁，等等，对于患者和他们的家人来说是多麽大的痛苦与打击，其实在这里要给大家普及一下知识，正常的人也有抑郁强迫等症状，但只要不当误他们自己的生活，那就不算心理疾病，自由在在普通人眼里很简单，其实说到自由，我们都没有权利去评判什么，每当我去宠物市场，看见那些别我们人类关在笼子里的动物，比如仓鼠，蛇，鸟等动物，虽然他们是低级动物，但他们又是有生命和呼吸，也有意志，也渴望自由，而且据我感觉，有些动物甚至比我们人类，还敏感，但是话又说回来，他们是宠物，宠物嘛，就是应该关在笼子里，但是他们很多都没有离开过笼子，这不仅让我感到哀伤，我想这就是命运吧，人吗，都有命运，我们都在命运里打转，在生活中每个人都在努力，我认为每个孩子都懂事，家长们要给孩子们自由，给他们足够大的空间，让他们自己去感受这个世界，教育是有用的，但感受生活还给孩子们自己来，因为每个孩子自降生以来都是一个个体，我们没有权利，去代替孩子去教孩子感受，那是徒劳的。
自由的哲理故事
魔鬼对着将他从海里救出来的渔夫说：
"我在海中沉闷地度日。第一个世纪的时候，我私下想道：'谁要是在这一百年里解救我，我会报答他，用我的能力使他终身荣华富贵。'可是一百年过去了，没有人来救我；第二个世纪，我说道：'谁要是在这个世纪解救了我，我会用我的能力，替他开发地下的宝藏。'可仍然没有人来救我；第三个世纪，我想：'谁要是在这个世纪解救我，我会报答他，满足他的三个愿望。'如此，整整过了四百年，始终没有人来救我。这时候我非常生气，发誓道：'谁要是在这个时候来解救我，我要杀死他，不过我给他一个自由，让他自己选择死法。'而你却正是在这个时候救了我，因此我要杀死你，但我让你自由地选择死的方式。"。
渔夫笑道："你大概是在海里呆得久了，才会说这样的胡话，人生在世无论怎样的荣华富贵，无论怎样的权势显赫，在死亡面前都没有自由可言，要说人有什么自由的话最多也就是选择怎样去死，人生本来就是如此，哪要你操这份心呢？"。
魔鬼愣了半天，"果真如此？……"。
渔夫道："你真糊涂透顶了，就算是让我选，我就选自然地老死，哎！这与你有什么关系吗？"。
说着渔夫径直走了，魔鬼呆在原地，半天缓不过劲来。
人生在世，除了偶尔可以选择一下死亡的方式，其实毫无自由可言。
自由的哲理故事
有这样一个故事：斗篷和油灯相对而坐，彼此凝视着。
斗篷说：“我爱你，你的亮光驱走了我心里的阴暗和孤独，你是我的希望，我的唯一。”抽灯回答说：“我也爱你。有你的陪伴，我的人生将更加光明、温馨。”
他们被此凝视着，爱，在这凝视中膨胀着。
斗篷对油灯的爱使得他更加心疼她了。
“我的爱，”斗篷说，“你看，你如此娇弱的身体，怎么经得起门缝吹来的冷风呢？你会被风吹灭的。”
于是，他脱下了自己的斗篷，将她严严实实地遮住了，他要保护她不受任何伤害。然而，灯灭了，他的爱被他自己扼杀了。
“假如你爱她，就要给她空气、水分和阳光，给她呼吸的自由，否则，你的爱就成了扼杀爱的屠刀。”一个声音在说话。
可是，已经迟了，当斗篷懂得这个道理的时候，他的爱情之灯已经熄灭了。
泰戈尔曾经说过：“灯为什么熄灭了呢？我用斗篷遮住它怕它被风吹灭，因此灯熄灭了。”爱情需要“空气”、“阳光”和“水份”，一对相爱的人，只有给自己的爱人足够的空间、自由，他们的感情才会幸福和长久。
同样，孩子的成长也需要“空气”、“水分”和“阳光”，偶尔吹来的小风，有时会让他们变得更坚强，更勇敢，也更成熟。
自由的故事作文
春天，百花齐放，鸟儿在枝头唧喳喳。
在一个古老的城堡里，王子一遍一遍尝试着离开那里，去寻找向往的新世界。可是老国王身体一天不如一天，他要王子留下来继承王位。国王命人把王子锁在了坚固的铁柱子上。每天有人来给他送饭。
一个星期过去了，送饭的仆人告诉王子，国王去世了。可是谁也不知道钥匙在哪里。王子拍打着铁柱，喊叫着，却没有人来帮他。
一个月过去了，两个月过去了，王子多想在外面尽情地奔跑啊!
有一天，一只喜鹊从窗口飞来，使劲地啄柱，可是无论怎么啄，铁柱像没动过一样。
不知不觉来到了冬天，王子看到喜鹊们都往南方飞了，这只啄柱的喜鹊却还不停，王子看到这一幕，心疼地说“你的伙伴都去南方了，你也赶紧走吧!”喜鹊却说：“只要能把这个铁柱弄断，我就知足了。”
一天，喜鹊一瘸一拐走来，倒下了。王子知道喜鹊是被冻死了，他伤心了。
这时，他看到两只小鸟抱在一起，从窗口滚了进来，冻得瑟瑟发抖。王子费劲地脱下自己的外套，又想方设法用脚伸过去为小鸟盖上。过了一会儿，小鸟暖和了，舒醒过来，意外地出现一把钥匙。原来，这就是那把钥匙。
王子捧着那只喜鹊的遗体，在两只小鸟的陪伴下，来到城堡外的雪地上举行了一场葬礼。
来年春天，这片土地盛开了许多美丽的花。
自由的故事作文
我离开家乡已经有5年了，前前后后已经更换过5个地方，差不多每年都会换个住处。这个新家我并不太喜欢，钢精水泥环绕四周，左邻右舍之间也很少说话，大家语言不通，难以交流。
那里蓝天碧水，到处可见郁郁葱葱的大树，尽管常年高温，阳光也很强烈很刺眼，但我家被宽厚的树叶遮蔽着，丝毫没有感觉到炎热，我们一家子生活在一起共享天伦。
记得上次趁人不注意偷偷溜出去也已经有1年多了，被带回来时，为了惩罚我，整整一天没让我吃东西。
我无能为力，空虚地望着天花板，在脑子里反复地描绘着家乡的模样，年老的爸爸妈妈，还没满月的可爱弟弟，还有我最爱的她。他们还健康吗？弟弟应该已经娶妻生子了吧？还有她，也许已为人母。
泪水无声得从我的眼角淌落，渗入鬓角，浸透了脑后稀疏的头发。
“妈妈，快看，里面的黑猩猩躺在树上数脚趾呢？真滑稽！”巨大的玻璃墙后，一个天真孩童拉着母亲的衣角激动地挥舞着手，不时用手指着我大笑，也许他是第一次见到我的样子。
每天无数的人从我家门外经过，观察着我的一切，就算我掰弄着脚趾他们都会大笑不止。我已经习惯他们的目光，我麻木得已经没有任何羞耻感，在人前小便，在人前上窜下跳，爬树，睡觉。我的邻居狒狒，眼睛猴和长臂猿也早已经习惯了游客的目光，和我一样，他们每天都在发呆。