总结的选材不能求全贪多、主次不分,要根据实际情况和总结的目的,把那些既能显示本单位、本地区特点,又有一定普遍性的材料作为重点选用,写得详细、具体。怎样写总结才更能起到其作用呢?总结应该怎么写呢?以下是小编收集整理的工作总结书范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
招办工作总结篇一
新的一学年来临,为了让第二十八届校学生会外联部越做越好,让新生更好的适应大学,为了让大学生活更有活力,更有色彩,为了让部员们从外联部学到更多知识和能力,为了锻炼部员们的动手能力和语言表达能力,我们对部门20xx——20xx学年有以下工作计划工作重点:
1. 进一步完善外联部的各项工作制度.充分发挥各项制度在外联部日常工作中的作用,实现外联部工作的规范化.
2 奖惩机制的完善.通过对表现突出的部员多样的表彰,树立典型来激励部员的工作热情.
3将外联内部改组为三个组.鉴于外联以前办事效率不太高,责任不太明确的情况,将外联改为干事、财务和人事三个组,分别由三位副部长兼任组长.外联部部员总体上讲为三个组所共有,略有偏重,做到分工明确,便于合作;注重部员素质培养,让每个人都有不同锻炼的机会,搞好学生干部队伍建设.
4尝试吸收社里的骨干社员进入外联工作.学期后期,分别到各个实践部组招收了一批骨干社员加入外联,同时将社团经验丰富的人也拉进外联做事。这些部员平时在实践部组做事,在外联需要帮助的时候为外联做事,这样避免了因为外联平时没事可作而造成的人员流失情况,另外也方便了外联与实践部组的合作.
5 沟通交流机制的完善.做好商家的反馈,提升我们的信誉. 6 纳新的时候多招点人,进来以后在考察一段时间,这样避免消极的队员进来影响部内环境和气氛.
二、工作安排
凡事预则立,不预则废。为了更好的开展工作,现将本学期的主要工作安排如下:
在还未接到第二十八届校学生会的纳新通知时做好一切纳新的准备工作,以便纳新活动开展时能顺利进行和完善。在接到如何招收部员通知后,展开招收计划,召开第二十八届校学生会外联部全体部员第一次例会,制定新学期的工作计划,布置任务。
20xx年10月
2. 照常开展工作,利用周末时间组织部内秋游;
3. 照常开展工作,组织部内举行一次小型的文艺活动;
4.总结运动会的经验,不好的解决,做得好的保持.
5.为”校园十佳歌手大赛”做好准备,以此为主题组织拉外联.
20xx年11月
1.按计划实施工作,做好“校园十佳歌手大赛”前期工作;
2.照常开展工作,组织部员参加学习部举办的演讲比赛,并
以此为主题拉外联实施计划;
3.进行部内经验交流会,组织和其他部门进行一次联谊活动;
4.公布部内考勤情况,增强组织纪律性;
5.以体育部举办的“3v3篮球赛”为主题,组织部员出去拉外联.
20xx年12月
1.积极配合“校园十佳歌手大赛”的海选,举办工作;
2.准备元旦晚会的相关事宜,以此为主题出去拉外联;
3.组织参加体育部举办的拔河比赛;
4.组织参加体育部举办的学生会篮球比赛;
5.组织大家做好复习工作
6.学期末开好总结会,把一学期工作中好的方面给予肯定、表扬,把工作中的失误和漏洞总结为经验教训,为日后工作做铺垫。
20xx年3月
1.部署新学期工作;
2.以“共青杯”篮球赛为主题组织出去拉外联;
3.强调纪律工作;
20xx年4月
1.做好学生会收尾工作,为下届外联部挑选候选人;
2.总结本届经验,与部门部员交流感受;
20xx年5月
1.准备换届工作;
暂时想到就这么多,希望在接下来的学期,在实践中不断发现新问题,并解决问题,在上一届的基础上能干得更好!
外联部部长:**
20xx年9月29日
招办工作总结篇二
认真学习学校工作计划,贯彻落实教学部、教科室的`工作部署。小学语文教研工作更新观念、真抓实干,紧紧围绕学校本学期工作目标任务,以课程改革为中心,以课堂教学为重点,深入开展教学研究,树立以“学生发展为本”的教育思想。紧紧抓住教学主渠道,以学生为本、以质量为魂、以优化语文课堂教学为中心,着力研究语文课堂教学中存在的具体问题,以校本研究为主要方式,继续落实教学常规,优化教学过程,扎扎实实地提高教学质量。同时结合小学语文教研组全体教师的教研实际,为教师营造良好的教研氛围和展示舞台,全面提高课堂教学水平及业务能力,为全体学生的健康发展服务。
1、细化、优化教学常规工作。
2、深化教学研究,提升教师教学能力。
3、稳步提高教学质量。
1、每位老师要根据自己的实际情况在开学初制定好教学计划,做到长计划短安排,并努力完成各项目标任务。
2、要认真研读《语文课程标准》,研究教材,根据我校“自主互助诱导探究”8环节的教学模式书设计符合本班学生实际情况的教学设计。
3、全面落实课程计划,严格按课表上课,按教学进度、备课内容上课,提前进课堂,准时下课,因材施教,不体罚和变相体罚学生。
4、科学合理布置作业,认真批改作业。做到数量精,质量优,有批改,有反馈,有力于学生对所学知识的巩固。
5、要寻找制约学生学习成绩的根本原因,做好培优辅差工作。抓两头促中间,力求全体学生的成绩得到进一步的提高。
6、安排好月考和单元练习试卷的命题及检测工作。由备课组长分工、把关,在检测前一周出好试卷。要求知识点覆盖全面、题型丰富、难易度控制在0.5左右。试题送交教研组长统一存放学校题库。检测后要及时批改,进行质量分析。
7、每一项工作完成后要及时的进行总结反思,找出教学中的得失,为下一步的教学积累经验。
1、落实集体备课。
各位老师要发挥集体的智慧,团结协作,进一步优化集体备课,增强集体备课的实效性。在学期初制定好每周备课的主备人和备课内容,做到提前备课,不走形式,真抓实干。备课过程分年级组进行,组内教师互相研讨,交流意见,形成共识并做好材料登记和存档。通过集体的智慧提高老师们的备课能力,规范集体备课工作。
2、深化课程改革。
继续实施“自主互助诱导探究”8环节的教学模式。利用小组合作,评价激励的教学方式不断推动和深化课改,要求每位老师都能圆满完成学校开展的过关评优课。开展公开课的过程要求全组教师全程参与听课评课并以公平、公正、公开的原则评选出优秀的老师参加“思源杯”大赛。各位老师在上课中要求同存异,取长补短,发扬优点。评课的老师态度要认真,语言中肯,畅所欲言,相互学习,共同成长。
3、积极参加校本教研。
鼓励老师们做学习型、研究型的老师,不断地学习,积极参加学校组织的“走出去,请进来”各项培训学习,力争更多的老师外出到北京、山东培训学习。通过学习、实践、培训等方式不断提高教师的业务水平。以敢于争先的勇气与决心参加各项各类的业务竞赛,其中包括学科基本功比赛、思源杯大赛、课堂教学大赛、命题大赛、论文评比、教坛新秀评选等。充分发挥集体智慧和团队精神,力争在各项竞赛中获得好名次。
1、创建高效课堂
每一位教师都要树立质量为主的思想。以课堂为教学主阵地,以小组合作评价激励为手段,发挥教师的主导作用,引导学生通过自主、合作、探究的方式学习,激发学生的学习积极性、主动性,达成高效课堂。认真完成堂堂清,通过练习巩固知识。
2.做好教学质量检测
继续做好培优辅差工作,并在效率上下苦功夫,花巧功夫。以练促教、以考促教。认真组织好单元检测和月考(包括期中期末考),教学质量达到学校制定的目标,即优秀率8%、及格率30%、低分率36%、全县质量检测学科前五名、年级前四名。
招办工作总结篇三
为了提升自己的工作能力和业务水平,更好地为教学工作服务,根据学校的工作实际,自身的发展要求,特制定校本研修个人工作计划。
通过学习,提升自身的师德修养,提升自身的业务水平,提升自身的科研水平,促进自己对新课标的理解。树立终身学习的理念,为自身的可持续发展奠定基础。
(一)多读对自己有用的书,进行读书研习。
广泛阅读各类书目,不断充实、更新自己的专业知识,领悟生活化、情境化课堂教学的真谛,提升自己的教学水平。同时,注意多钻研、勤思考,将自己的教育教学实践与理论结合起来,在总结和反思中来形成自己的教学风格。
(二)在实践中进行教学研讨。
目前进行的新课改对我来说是一种挑战,同时也是一次难得的锻炼机会。我将继续积积极参加校内校外的教研活动,平时就当天发生的教学突发事件,教学感悟反思,学生的思想问题及解决方法等与同组教师交流学习。
1.勤于学习,树立终身学习的观念。
(1) 坚持不懈地学。活到老,学到老,树立终身学习的观念。
(2) 多渠道地学。做学习的有心人,在书本中学习,学习政治思想理论、教育教学理论和各种专业知识,增强自己的理论积淀;也要在“无字处”学习,丰富的教学经验,以达到取长补短的目的。通过网络学习新课标,在教学中理解应用新课标。
(3) 广泛地学。广泛地阅读各类有益的书籍,学习各种领域的知识、技能,特别要学习现代信息科技,不断构建、丰富自己的知识结构。
2.多听课,坚持做到听好每一堂教研课,做好教研笔记。取长补短,努力地提升自己的教学水平。
3.勤于动笔,提升教育科研水平。
(1) 及时积累专题研究的第一手资料。
(2) 尝试进行教学案例的分析,把自己的专题研究从实践层面提升至理论层面。在实践中不断积累经验,走进学生心灵,创造多彩人生,学习,再学习,在学习中不断超越自己。
招办工作总结篇四
为了保证生产设备的安全、稳定运行,提高发电设备可靠性,全面完成**年度生产工作任务,技术监督工作必须全面坚持“安全第一,预防为主”的电力生产方针,实行技术负责制,按照依法监督原则,对公司运行、检修和技术改造实施全过程、全方位的技术监督管理,全面建立技术检测、技术标准,技术推进的技术监督体系,严格执行技术监督管理制度,做好各项技术监督管理工作。
一、严格按照国家和行业标准开展技术监督工作。按期完成各项监督指标,针对技术监督过程中发现的设备缺陷或异常现象,及时提出和制定合理处理意见和措施。加大对监控设备的检测监督力度,确保被监控设备在受控状态下运行。
二、积极开展技术监督分析总结会。严格按照技术监督管理制度规定,各技术专业监督组每月组织召开技术监督工作会议,公司技术监督主管部门每季度组织进行全厂范围的技术监督工作会,检查、总结、布置各专业技术监督工作,并严格按照技术监督工作报告制度规定,及时向上报及相关部门上报技术监督工作开展完成情况。
三、加强对各技术监督专业成员的技术培训工作,提高技术监督人员的理论知识和实践能力。积极创造条件选送部门技术监督骨干外出参加技术监督培训,加强与相关单位的专业技术交流。通过物质、精神奖励等有效手段,提高技术监督人员的责任感、使命感,提高技术监督人员的积极性、主动性和创造性,保证公司技术监督工作真实、可靠、完整、连续开展。
依靠先进科技,提高公司设备运行可靠性。在努力开展技术监督工作过程中,扎实开展节能降耗工作,有针对性的解决影响设备经济运行的问题,提高设备经济运行能力,推动我厂的可持续发展。
五、全面、按时、高质量完成,切实保证各监督项目的落实和受控。在设备改造、检修过程中,技术监督人员要实地进行实质性的技术监督工作,掌握现场设备状况的第一手资料,为进一步做好设备改造、检修工作提供可靠依据。
(1)根据集团afpa006电力企业技术监督考核检查表,针对公司自动化技术监督工作的情况,特制定**年自动化技术监督工作计划:
(2)根据集团afpa006电力企业技术监督考核检查表,针对公司绝缘技术监督工作的情况,特制定**年绝缘技术监督工作计划:
招办工作总结篇五
为落实县教育局五五普法教育工作意见,全面实施依法治国和依法治教战略。
xxxx年,我校普法、依法治理工作以“三个代表”重要思想为指导,以推进依法治教为重点,围绕我校教育教学工作,坚持依法治国和以德治国相结合,进一步提高广大教师、学生的法制观念;坚持法制教育和法制实践相结合,全面推进依法治教,保障和促进教育改革与发展。
1、 普及和宣传法律常识,让每名学生不断提高和增强学法、知法、懂法、守法的自觉性。
2、 普及和宣传法律常识,增强法律意识,用法律保护自己。
3、 普及和宣传法律常识,彻底铲除学生中违法乱纪土壤。
1.通过广播、板报等宣传形式,定期对学生进行普法教育
(1) 星期五中午对学生进行一次事例说法教育。并利用广播组织学习《中华人民共和国治安管理处罚条例》的有关条款,在学生中进行普法宣传,增强他们的法律意识。
(2) 每月进行一次电视普法宣传;并每学期至少聘请校外法制辅导员进行二次法制专题讲座。
(3) 每月进行一期板报——法制宣传栏目;每学期进行一次法制专刊宣传。
(4) 根据临时发生的事情随时对学生进行法制教育(机动)。
通过以上方式、方法,对学生进行法制教育,极大地增强学生学法、知法、懂法、用法的法律意识,使学生能够用法律来保护自己的合法权利不受侵犯,杜绝违法犯罪行为在校园内的发生。
2. 积极进行法制宣传,促进普法工作的进一步落实。
工作安排
(1):三月份结合普法宣传工作进行一次普法板报设计评选活动。主题为“法律——我的必修课。
(2):四月份举办一次 普法知识讲座,结合我校实际,有针对性地开展校内普法教育工作。
(3):五月份组织各班以普法工作为题,进行一次普法班会评比工作。意在普法工作的普及宣传工作,做到法律知识家喻户晓,人人皆知。
(4):举办一次普法知识竞赛,以班为单位,分年级进行,内容包括:校法制教材和《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》。
3.利用班会在高年级进行每月一次法律、案件的品评与讨论,在学生中开展“知法、懂法光荣,违法犯罪可耻”的活动。
(1)学习《未成年人保护法》、《未成年人犯罪法》等与学生息息相关的法律。
(2)开展“有人向你借钱不还怎么办?”“有人威胁你怎么办?”等主题班会。
通过学习和讨论使学生的法律意识更强,能够运用法律去解决实际问题,做到知法、懂法、用法。
4.组织青年志愿者小分队每月一次到街道进行法制宣传,把学到的法律知识进行广泛的宣传,起到宣传法律、打击犯罪,与犯罪分子做坚决斗争。
5.及时做好待进生的帮教转化工作,建立待进生档案,结成帮教对子,每季度进行一次谈心,做好记录,掌握他们的思想动态,有针对性地进行教育,特别是法制教育,杜绝违法犯罪的发生。
6.在原有的学校各项规章制度的基础上,建立和完善学校各项规章制度。
7.在教职工中进行法制宣传、讲座;继续完善“普法依法治理示范校”工程。
(1)在教职工、班主任、德育专干、法制骨干教师、青年教师中进行法制宣传、讲座;迎接何桥镇小学中心校进行的知识竞赛。
(2)在教师、学生中开展“法律在我身边”知识竞赛活动。
(3)继续开展、完善“普法依法治理示范校”工程。
对学生进行法制教育是社会主义精神文明建设必不可少的一部分,在学生中进行法制教育,不断提高广大学生遵纪守法的自觉性,不断增强广大学生的法制观念和法制意识,有效地防止待进生流失和杜绝犯罪是非常重要的。普法教育必须抓早、抓小、抓苗头;抓反复,要反复抓,常抓不懈;要有针对性、增强实效性,切实把普法教育的工作落到实处。