优秀作文的语言使用恰如其分，既不过于简单平淡，也不显得太过华丽繁杂，能够很好地表达作者的意思。小编特意为大家准备了几篇优秀作文，希望能够给大家提供一些写作的参考。
风筝不断线作文
亲情就像风筝，不管远近，可总有一根线把两方紧紧系在一起；即使总是飘飘荡荡，也会有停留的一刻。
跟你们讲个故事吧：
在一座山里，住着母子俩，儿子每天上山以打柴为生，母亲则在家做饭，他们过着幸福而安宁的生活，然而，有一天这种生活被打破了。这天，儿子像往常一样上山打柴，途径一条小河，突然看到一位美苦天仙的'姑娘在河边洗衣服，那动作，那神情，深深的把他迷住了，好美“要是能做我的妻子该多好啊，可惜，可惜我穷小子一个”。第一天，也就是这种想想罢了。但在接下来的几天里，小伙子都能看见那位洗衣西，终于有一天小伙子按捺不住心中那份爱，壮起胆子走向那位姑娘，他红着脸对她说：“姑娘你，太美了，你能做我的妻子吗？虽然我穷，但不管你要什么，我都尽力满足你。”那姑娘先是一愣，后说：“我什么也不要，只要你妈妈的心，因为我父亲病了，神医说需要一颗老妇人的心才能医好”。“什么”天啊，太不可思议了，世上居然有如此之事。“拿到你母亲的心后，再来找我”，姑娘说完便消失了，留下那小伙子傻傻的呆在那里。这天，他也不知道是怎样回到家的，母亲还像往常一样，把热好的饭菜端给他吃，要在平时，他会狼吞虎咽起来，可今天，是那么的没胃口。当夜幕降临，母亲躺下准备睡觉时，他举起砍刀迈着沉重的步子，逼近了母亲，就在他准备砍下时，他想到了，她是生我养我的亲生母亲啊，我不但不报恩，还想杀她，我简直连畜牲都不如，于是他丢掉砍刀，跑了出去。
看到这，你也许会觉得这个孩子还有点孝心。但第二天，天亮了，可他的心却没亮，他想我到底要母亲还是要妻子？对，母亲再好也不能陪伴我一辈子，而伴我一生的只有妻子啊！所以当夜幕再次降临时，这个不孝子又举起了砍刀走向母亲，这次他没多想，砍刀直下，随着一声还未清醒过来的惨叫――“啊”血，溅的哪也是，他趁机掏出了母亲的心，走出家门。这时，也许天公发怒，下起了倾盆大雨，因为路滑，他一下子跌到在地，那颗心，也摔出好远好远，当他爬起来捡起那颗心捧在手里时，热呼呼的，好像在说：“孩子，你摔疼了吗？”
让我们的那只风筝永远飘荡在空旷美丽的天空，永远和着细雨，永远伴着春风，永远永远不断线。
风筝不断线作文
当春风徐徐吹拂，草儿青青、花儿绽放的时候，又到放飞风筝的季节。
我的少年代，两、三毛钱的风筝买不起，看着人家的孙悟空、八卦、蜈蚣等大风筝飞在空中很是羡慕，要想有个风筝只有自己做，就是风筝线也要自己想办法。怎么做呢？就是把家里的竹门帘悄悄地抽出几根，然后弯成一个圆形，糊上薄薄的纸，缀上一缕纸缨做尾巴找平衡，我们叫做“月亮”，偷偷把妈妈做活的线捻成一股，这样风筝就飞上天了，虽然有些简单，当也有点“清风如可托终共白云飞”飘飘然的感觉。
放风筝最怕什么？断线，风筝断线了，孩子们的`希望好像也断了，一种失落感和懊恼涌上心头。
到了成年人，对于断线的风筝更有一番感触。
婚前婚后的恋人是“原子弹也炸不开”的一对儿。女人对男人说：你是我的风筝，无论何时何地你的线始终在我的手中掌控。男人说：我愿意。
当女人发现男人有了情况时，她知道风筝断线了；她明白了：男人不是风筝，女人也不是驾驭风筝的线。但此时断线的风筝已不属于她了。
风筝不断线作文
年少的任性和轻狂。
浑身浸透着。
嫦娥奔月的梦想。
渴望自由自在。
唱响青春的乐章。
渴望无拘无束。
沐浴生命的阳光。
渴望热情奔放。
把年华之树磨光打亮。
飞向天空的翅膀。
迸发出无穷向上的力量。
终于有一天。
我升腾到了最高的地方。
却听到大地震颤的轰响。
那天，风很大。
那天，雨很狂。
命运撕碎了我回归的视线。
生命的航标失去了天然的屏障。
一颗心在宁静的.孤单中回荡。
我痛苦，傍徨。
有时惊恐万状。
抑或满身创伤。
一腔空空的寂寞。
游弋在世俗的小巷。
所有的鲜艳。
所有的梦想。
消失在时间的断层上。
直到最后一片残萼。
轻轻飘落在荒凉的空旷。
静静的承受着岁月中。
唾沫的发酵。
膨胀。
永不断线的风筝作文
听人们说，爱迪生是伟大的科学家，今天，我读了《外国科学家故事选》，里的《爱迪生》这篇故事。知道了爱迪生是发明大王，发明了上千种东西，受到了全世界人民的敬仰。
爱迪生能取得。
终于取得了巨大的成功。
我也想向爱迪生学习，在科学的海洋中遨游，那种永不松懈不放弃的精神多么令人可敬。可相比之下我感到羞愧，因为我一遇到难题就退缩了。不是向别人请教就是空在那，就不动脑筋。现在我明白了：只要永不松懈，勇往直前[注:勇敢地一直向前进。]就能成功。
同学们，我建议大家多读些好书，说不定能在书中学到些好习惯来改善你的缺点，所以大家读书吧。
风筝不断线作文
“好高呀！风筝飞得好高呀！”小桥上传来阵阵笑声。“爸爸，风筝为什么飞得怎么高呀？”“这个呀，我也不知道呢……”就在这时，“啪”的一声脆响，风筝的线断了。“风筝，我的风筝！”“别哭，爸爸再去给你买一个！”“不要，我就要这个嘛！”呜……呜……见到爸爸时，我不禁想起了童年的这件往事。当年不懂事的小女孩，如今已是一个步入中年的女人了，而父亲也已是年过花甲，望着父亲斑白的两鬓，感觉真是恍如一梦。
一走出机场，我就明显感觉到家乡的不同了。到处都是先进的高科技，到处都是高耸入云的大厦，真是太神奇了！二十年前的家乡，这种大厦少得可怜，而现在，居然已是高楼林立。
快到家时，我发现了一条水质黑浑，布满垃圾、马上就要干涸的小河。“这是什么呀？”我困惑地问父亲。“这就是当年的乌溪江呀！这上面的断桥，就是崇文桥。”什么？！这居然就是小时候带给过我无限欢乐的崇文桥和乌溪江吗？我的心感觉被刀子狠狠地刺了一下。我想见的家乡不是这样的。我想要的是清澈的乌溪江，我想要的是优美的环境！而不是现在这样：以环境破坏为代价的城市发展。我又想起了那断了线的风筝，我记忆中的家乡就像童年那断了线的风筝，一去再也无法复返了。
风筝不断线作文
上大学后我不再经常回家，虽然家离大学很近，可自己还是最起码一个月才回一次家，我也不习惯经常打电话问候父母。只有当父母主动打我电话叫我注意天气保重身体时，才发现好久没有想起他们，好久没有问候他们。我一边愧疚自己的冷情，另一边却自豪自己的独立，我不再是个奶娃娃处处依赖着父母了！我喜欢母亲把我比作风筝，飞得越来越高才能看到更广阔的世界，躲在父母撑起的世界里是成不了雄鹰的。
最近一次回家，父亲抱怨我很少打电话给他们，很不放心我的生活。我不置一词，认为只是父母的控制欲作怪，没有把它放在心上。母亲大概看出了我的心思，幽幽的说：“你一直嫌我们管你太多，可是我们却觉得你像是断了线的风筝，离我们太远了……”当时我心中的感觉是复杂的，酸涩、委屈、愧疚……自己也分不清。不可否认，我认为自己已经脱离了父母，也许是成为断线的风筝了，但父母那样直白的表达让我很愧疚不安，只能涩然淡笑。
我从没告诉他们那句藏在我内心很久，却是我最近才发现的事实——我深爱着你们，我的家人。
永不断线的风筝作文
随着社会的迁移，时光的流逝，许多风靡一时的流行事物渐渐被新生事物取代，久而久之，就形成了人人口中的“经典”。可是，我对经典却是不以为然。
・那天，刚放学的我回到家，在门口便听见大厅里传来隐隐约约的歌声。我循声而去，竟看见老爸手握话筒，唱的不亦乐乎。一看电视屏幕，发现他唱的竟是刘德华的《忘情水》，这着实让只听流行音乐的我吓了一大跳。
・老爸嘴角洋溢着笑容，眼睛乐的眯成一线条儿，唱到高潮处便仰起头对着天花板高歌。他陶醉在这经典中竟没有发现我。“啊――切”我一声喷嚏便将老爸从音乐中拉回现实。老爸转头看向我，诧异的问道：“你啥时站那的？对了，你觉得老爸唱的歌怎么样？”老爸竟然虔诚的问我的意见，我的鼻子甭提翘的有多高，便环着双手，带着一丝丝挑衅的语气得意的回答：“老爸，我都不好意思说了，现在这个社会大家都跟着潮流走，跟时尚走，谁还像您唱这首out的.歌。”在旁耐心听着的老爸弯下脊背和蔼的的对我说：“女儿，老爸所处的时代虽已逝去，但是我坚信经典永不落伍，它们曾经带给我的情感是流行音乐取代不了的。”
我对经典始终是不理解，但我看着老爸一脸怀念的感觉，心里有些感触，也许是我没有留意过经典吧！没想到第二天老师便给我提供了一个机会。
隔天，音乐课上老师播放了一首古筝曲，是《高山流水》。那流水声，清澈活泼，“其韵扬扬悠悠，俨若行云流水。”而高山之声，则有万壑争流的澎湃。一曲终了，听的我荡气回肠。
播放后，老师为我们讲述了钟子期和伯牙的故事，我不禁为他们深厚的友谊震撼。这千年不变的旋律无愧为经典！
此刻，我似乎有些明白父亲的那番话，体会到一份对经典的热衷。
不论时代迁移的有多么遥远，时光流逝的有多么漫长，但我相信“经典”总有它独特的震撼人心的力量，而在我的内心深处“坚信经典永不落伍”这句话已留下深深的痕迹。
风筝不断线作文
人生是忙碌交织的，需要让心灵翱翔于天空，接受和风细雨的洗礼；需要让心灵驰骋于大漠，接受黄沙漫天的洗礼；需要让心灵游戈于海洋，接受雪白浪花的洗礼......
一切只因生有所息！
其实，人生永远不会有永远，所有的人和事都有终结，什么也敌不过时间，包括一切。
但我们并不能因此而忙碌不止，而要学会”生有所息“，只有这样，飞翔在我们天空上的风筝，才不会因拉得太紧而断了线。
许多有建树的人，不都是这样的吗？
孔子在他的人生中静观世事之变，最终才功成名就，名垂千古；越王勾践卧薪尝胆，在他的生命中做出了”休养生息“，最终”苦心人，天不负，三千越甲可吞吴“不再是神话......
成功的先人尚且如此iii，我们为什么不能呢？
如果你是一颗小草，就不要妄想一夜之间长成参天大树，在生长的过程中需要学会静静的汲取养分。
如果你是一滴水珠，就不要渴望一夜之间汇入苍茫大海，在奔流的路上需要停下脚步积蓄力量。
如果你是一条小鱼，就不要奢求一跃成龙，在奋斗的旅途中需要学会慢慢的等待时机......
生命是生生不息的，但人一定要生有所息！
不要让岁月的流逝使你成为一个匆匆的过客，不要让时间的无情让你变得冷漠不已，在这个纷纷扰扰的世界里学会做一个懂得”生有所息“的人吧！
只有这样，鲜花才会开满你人生的旅途，阳光才会普照你所有的日子。
只有这样，一切开始才会有美好的结局，一切困难才会迎刃而解。
只有这样，我们的`未来才将不是梦，一切才皆有可能。
人生的风筝会遇上风刀雪剑的冲击，人生的风筝会受到强风暴雨的侵袭，人生的风筝会面临进退两难的困境......
那么只有懂得”生有所息“的人，才能让他的那只风筝永远飘荡在空旷美丽的天空，永远和者细雨，永远伴着春风，永远永远不断线......
风筝不断线作文
于眷恋怀思中还含几缕不能自己的凄迷和灼痛，泪偷零。她的爱情犹如那断线的风筝轻轻地从她手心里挣脱，悠然的飘若素云般地亦渐亦远，那段使她痛彻心扉的托付也随之流逝，她没有了牵挂。迟迟不忘的记忆，信手拈来又闻芳香，更使她沉湎于此痛彻心扉不能自拔。
曾经几时她很喜欢在柳青扬绿的时节时，在盎然一片的田野上放飞娟秀各异的风筝，于碧霄中翩跹飞舞，轻盈飘逸,自由洒脱。也是在这明媚的春天里，她和大多女孩子一样她悄然的放飞爱情的喜悦。她迎来了韶华般最美好轻松快乐的光阴，她觉得时光从来没有是像现在这样如此的暂短，她快乐地只分享爱的甘露，不断地索取。却不知她的爱情理念那样的脆弱，经不起风雨的洗礼，还未起飞变夭折在蜜月里变得狼狈不堪，恍若南柯一梦。他只不过是她生命中的一个过客，给她的是不尽伤痛。
倚窗仰望星空，留下的只是空寂的夜幕，繁星依旧那么明亮耀眼，依然在那脉脉注视着她，她想起了年迈奶奶，她非常羡慕奶奶那一辈人，奶奶年轻时环境是那样的苦涩那样的艰难，却和爷爷风里来雨里去恩恩爱爱56年.是什么动力是他们携手至今？她扪心自问：莫非自己的不幸是这浮躁的社会风习所渲染的？是当今崇拜个性所致？同龄人中也有许多幸福的夫妻，为何只有她的婚姻不幸?她自己该寻思寻思这说不清道不白的困惑......
情化残絮，随风飘零，几许情殇，随着情丝已断，爱就像那断线风筝猛然飞去，她任凭心中那断线的风筝飘向远处，越远越好。平静心绪，她回到床前拭去泪痕，心已尽情难留，何必抓住不肯放手，暗自伤悲.也许会有情有意的丝线在不远处等着她，等着她放飞真正赋予她幸福的风筝，明天一定有幸福在向她招手。
永不断线的风筝作文
好长时间自己的一切都显得凌乱不堪，对此我也会心急如焚，但就是不知道该怎样去面对。
高中三年，转眼的时间便失去了好多，好多。身心疲惫的学习，效果可想而知：努力的付出，收获却微乎其微。有时我也会想到放弃，放开这些纷纷扰扰，回归曾经的自己，但我知道那样不行！继续坚持下去也许我会为自己在这之间遗失的某些东西而后悔一年的时间，但我若就此离开我想我会悔恨一辈子！
分不清到底是自己太脆弱了呢？还是身边的世界太过于强盛？总是感觉四面八方的压力不断的击打着全身，有时我可以清晰地听见自己骨骼破碎的声音，那种痛彻心底的感觉，让我铭记！我知道自己的成绩平不理想，但我不想就此认输；我明白百分百的付出也许换不回百分百的收获，但我相信付出多一点，收获也应会多一些的！
永不断线的风筝作文
郭沫若。
横空欲纵又遭禽，挂角高瓴月影沉。
安得姮娥宫里去，碧海晴天话素心。
这首七绝是和于立忱《咏风筝》诗的，步原韵，1936年12月16日作于日本东京于立忱窝所。原诗有《小序》云:“夜偕达夫往东京郊区访于立忱，立忱以《风筝》一诗见示。诗云:‘碧落何来五色禽?长空万里任浮沉。只因半缕轻丝系，辜负乘风一片心.’有所感触，因而和之，改题《断线风筝》。”最初以《断线风筝—纪念于立忱女士》为题发表于1937年6月16日上海《妇女生活》月刊。于立忱，于立群之姐，时为天津《大公报》驻日记者。因从事爱国活动受到报方带告，被迫于1937年2月由日本回国，同年5月在上海自杀。死时留下《绝命辞》:“如此国家，如此社会，如此自身，无能为力矣i”于立忱的诗表现了她的政治抱负得不到实现，受人牵制的悲债心情。郭沫若的和诗，以《断线风筝》为题，表现了身处异国他方，且受着迫害的诗人对祖国，对人民，对革命事业的一往深情的爱恋。
诗的后两句，“安得姮娥宫里去，碧海晴天话素心”。诗人又借风筝拟人的口气，展开了浪漫主义的遐想。面对这皓月当空，星汉灿烂，净朗、安谧的夜晚，风筝在想怎么能到月宫里去，向仙女嫦娥表白自己洁白无瑕的一颗素心。这里诗人表达了自己宏伟的抱负和高沽的志趣，以及对祖国无限思念之情。
这首诗，诗人借断线风筝以咏怀，意垅深，格调高。郭沫若的《断线风筝》和于立忱的《咏风筝》都是以风筝自喻咏怀，虽同物同咏，然而两诗的风格、志趣、意境、格调却显示出明显的差别来。于诗的主旨在表现个人身世的不幸，有抱负、有志向却得不到施展的悲愤心情。“只因半缕轻丝系，辜负乘风一片心”，是一种悲观、无可奈何的心境。诗的容盘不够宽厚，风格沉实，然意境窄小，给人以凄苦孤独之感。郭诗的思想容量自然比立忱宽厚博大，不愿受人束缚，以“断线”风筝抒情咏怀，这样没有“半缕轻丝”受人牵制的束缚，纵然“断”了，纵然悬挂“高瓴”,但它是自由的，可以自由地想象，甚至飞到天宫向仙女们述说自己的宏图高志，表自一个异乡游子对祖国的.向往和痴情。在郭沫若旧体诗中，象这样把干预现实和追求理想两者结合起来，运用浪漫主义手法创作的作品尚不多见。这种咏风筝的题材虽不为特别，却不落案臼，思想更高，视角更远，意境更深。
这首诗艺术上颇有特色。整个诗形成了形象飞动的完整画面，既有“横空欲纵”的飞动传神，又有“挂角高扳”的静寂孤影，既有长空万里飞腾、高挂飞檐斗角的生动铺叙，又有神思飞扬、具有高度浪漫风情的心理描写，别开生面，境界独造，情重意浓，真真豁人耳目。
诗在技法上有值得注意的地方。首先，含蓄、蕴藉，寄托遥远。全诗采用拟人化的手法，咏风筝，未见“风筝”二字，其意含而不露。诗中流露出一丝丝幽幽苦闷之情和对祖国眷恋之心，但不是直接表露的，而是采用富有浪漫主义色彩传递的形式自然流露的。其次，用笔集中，首尾一物。诗四句，均咏风攀一物，未有第二。“横空欲纵又遭禽”，写风筝奋飞之志遭拢之苦;“挂角高扳月影沉”，写风筝断线高挂飞榆斗角之命运，“安得姐娥宫里去”，写风筝想飞向月宫，“碧海晴天话素心”，写风筝向仙女们表白自己一片高沽素心。第三，旨趣超然，情韵独卓。情韵之妙，不在一般地咏风筝，借物咏志，抒情显怀，独异处是在咏“断线”风筝上。这种双关用意，既是诗人浪漫主义风格所决定。同时，也是服务于诗所表达的爱国主义情思主翅的。
【知识拓展】：
19，郭沫若留学日本，在九州帝国大学学医。19，发表第一本新诗集《女神》。[2]1930年，他撰写了《中国古代社会研究》。[3]1949年，郭沫若当选为中华全国文学艺术会主席。
1978年6月12日，因病长期医治无效，在北京逝世，终年86岁。
美丽的风筝会断线作文
有一天，终于忍不住想要看到这个风筝在蓝天白云中的美丽的冲动，也想要让所有人都为它的美丽赞叹，决定让它乘着微风升上天空。
扯着手中的线，一点一点地让风筝飞得更高。着迷地欣赏着，一个不留神，线突然断了，只能眼睁睁地看着风筝越飞越远，最后在眼前消失。
在那之后，即使看到更漂亮的风筝，也不会产生同样的激动，只是会怀念、会遗憾，把曾经的美丽深深地藏在心底，那是一个无可取代的'位置。
随着阅历的增加，才发现人生中有很多事情就像那个断线的风筝一样，不管曾经有多美好，都不会成为永远;不管曾经有多珍惜，都会在不经意的时候失去;不管有多不舍，还是要放下执着。
有一天蓦然回首，看到天空中有数个断线的风筝时，仍然会有想要转身去追的冲动。可是最后并没有去追，而是站在原地，遥望着，怀念着，然后回过头继续走下去。偶尔回头，提醒自己曾经得到过什么，又失去了什么，祈祷着不要再失去，盼望着能够一直拥有，带着遗憾和希冀向未来重新出发。
放过断线的风筝，放过尘封的过去，放过曾经痛苦的自己，不要奢望能够回到过去，再次拥有已经失去的东西。过去的时光回不去了，但是可以选择放过自己的心。
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放风筝断线作文
万紫千红的春天，到处鸟语花香。蔚蓝的天空下，碧绿的草地上，明媚的阳光充塞了整个人间。小草绿了，花儿红了，小鸟笑了，春天终于又回来了。
春风过处，花朵笑弯了腰，绿叶随风招摇，风筝乘风远眺。红的，绿的，填满了整个天空，似乎就要爬到白云上端去了。
风筝啊风筝，我的风筝飞到哪里去了呢？在这正值风筝飞天的旺季，你是否依然安稳飞翔？
风筝，我童年的梦，这个梦在我童年时候飞走了，至今它也没有飞回来，以后也不会回来了。
曾经，我是那样盼着，盼着有一天我也能够拥有属于我的风筝。不需要很结实，不需要很华丽，能飞就好。好几次，我在梦中看到了属于自己的风筝，好大，好美。。。。。。然而，梦毕竟是梦，始终要醒来的。但是当我醒来时，梦想成真了，我终于与了属于自己的风筝。那是哥哥自己编制的。稚嫩的心，笨拙的手，专注的眼睛，小心翼翼地编织着我的梦。那风筝的骨架，是他细细地从竹枝中削出来的；那风筝的羽翼，是他慢慢地从旧报纸上剪下来的；那粗淡的颜*，是他轻轻地在白纸上描上去的。一点一滴，都是他的心血。
我激动地把风筝送上天。我笑着，跳着，那激动澎湃的心情，久久还留着余味。风筝的一头，载着爱和梦，另一头则牵着我那激动愉快的心。
美丽的风筝会断线作文
你是一个喜欢幻想的女孩。
童年，你喜欢追逐飞扬在天空的五彩泡泡，喜欢追逐天空翱翔的风筝。那一刻，是灵魂在升华，血液在沸腾，周围的一切都已静止，只有一颗飘扬在云朵中的心。
当岁月逝去，泡泡破裂，风筝断线时，请为自己找一个借口，也许是上帝打瞌睡了。
中学，不再有儿童那天真的笑，你的天空不再那么蓝，阳光不再那么绚烂，云朵不再快乐飞扬。也许我们会有更多的压力，面对更多的选择，拥有更多的“秘密”。在忙碌中匆匆度过，不断给自己充气，可我们也应适当放松，去重温童年的欢乐，去找寻遗失的美好，敞开心房，让阳光温暖每一个角落。每一个人都是一只气球。我们需要充气，但我们也会面临爆裂，找一个借口，换一份心情，选择自己的精彩。
中学，是人生的第一个转折点。在这里，也许你会失去快乐，失去童年的天真，得到了失去了。泡泡远去，风筝也去追寻自己的幸福，只留下孤零零的一个人，迷惘的眼神，孤独的心，复杂的心情便是你全部的武装。你只有哀叹抱怨，不明白上帝的“不公”？你是那么渴望拥有幸福的人生，可始终在痛苦中挣扎。这时，你应该为自己找一个理由：也许你在蜕变，破裂的`泡泡，断线的风筝，黯然的阳光，意味着你的重生，你就得到了自由。如果上帝给你的选择题你绞尽脑汁却无法解答：也许是上帝出错了！
人生总有百般无奈，人生好比上帝和你在做迷宫游戏，坎坎坷坷，曲曲折折，有很多难以选择的岔路，人生是要不断接受玫瑰的恩赐。
人生就像游戏，需要遵守规则，不允许任何人犯规，更不允许逃避，否则将被淘汰出局！累了，倦了，就需要一个借口去为自己解脱，放松一下自己的心情。
青春的飞扬，人生的光彩，需要些许借口来完成飞越！
断线风筝心得体会
作为一本广受读者喜爱的小说，《断线风筝》讲述了一个关于家庭、友谊和忠诚的故事。通过主人公阿米尔和哈桑的友谊，作者以细腻的文字描绘了一个充满人性和情感的故事背景。阅读这本小说给我带来了很多感悟和思考。
段落二：家庭的复杂性。
小说中，作者以复杂的家庭关系为背景，展现了阿米尔与他父亲的关系以及他与父亲的冲突。父亲对儿子的期望，使阿米尔感到有压力和困惑，他是如此地希望能得到父亲的认可和爱。这让我想到了现实生活中许多人面对的挑战，家庭关系中的压力和复杂性。在这种复杂的关系中，我们需要学会接受和理解，尽管这有时会很困难。
段落三：友谊的真谛。
小说以阿米尔和哈桑之间的友谊为主线，这个友谊在冲破种族和社会阶级的壁垒的同时，也暴露出了种种不公和背叛。哈桑对阿米尔的忠诚和无私，使我深深地感动。通过这对朋友的关系，我体会到了友谊中的真实和美好。
段落四：自责与救赎。
小说中，阿米尔经历了救赎的心路历程。他对哈桑的背叛和对自己的负罪感，成为他内心的一片阴影。然而，当他最终为哈桑的儿子索尼亚的福祉做出牺牲时，他懂得了救赎的重要性。这使我想到了自己在生活中可能犯下的错误和过失，以及如何通过勇敢地面对和承担责任实现救赎。
段落五：奋斗与希望。
小说最后，阿米尔带着一份新的希望和决心，返回故乡。他决定为自己和别人的命运而战斗，既为了自己的救赎，也为了实现自己对家庭和友谊的理解。这给我留下了很深的印象，他的勇气和决心在我心中燃起了奋斗的火焰。
总结：
通过阅读《断线风筝》，我领略了友谊、家庭和救赎的真谛。从主人公阿米尔身上，我看到了自己和许多人的影子。这本小说在我心中引起了强烈的共鸣，让我思考生活和人性的复杂性。它教会了我如何面对自己的错误，如何珍惜友谊，如何为自己和他人的梦想奋斗。《断线风筝》是一本让人深思的小说，它在我心中留下了深刻的痕迹，我会一直铭记其中的教诲。
断线风筝心得体会
第一段：引言（150字）。
《断线风筝》是阿寒尼额III.霍塔菲的作品，它讲述了阿寒尼的童年和成年的故事，以及他与朋友哈桑之间不平凡的友谊故事。这本小说给了我很大的震撼和启示，让我思考人性、勇气和友谊的真谛。通过这本书，我深切地感受到生活中所面临的各种挑战是难以避免的，然而，只要我们保持勇气和友谊的信念，就能度过困难，实现自己的梦想。
第二段：童年的友情（250字）。
小说中描绘的童年时光让我感受到了纯真和美好，特别是主角阿寒尼和哈桑之间的友谊。尽管他们来自不同的阶层和背景，但他们之间没有任何隔阂，反而形成了深厚的友情。哈桑展现了对阿寒尼的忠诚和勇气。他们一起飞起风筝，哈桑为阿寒尼捡起飞落的风筝，这种默契让我惊叹和感动。这段友情教会了我珍惜身边的朋友，无论他们是什么样的人，都应该真诚对待。
第三段：人性的复杂性（300字）。
阿寒尼的成年生活中，他经历了各种考验和磨难。在成为美国公民后，他回到故乡并面对着充满痛苦和纠结的决定。在这个过程中，人性的复杂性被深刻地展示出来。阿寒尼面对自己的背叛和内疚，最终选择接受自己的过去。这个故事让我认识到每个人都有自己的好坏之处，重要的是我们要勇敢面对自己的错误，并从中成长。人性是复杂的，但我们可以通过反思和妥协实现和谐。
第四段：追求自由的勇气（250字）。
在小说中，风筝被描绘成自由和梦想的象征。阿寒尼小时候梦想着赢得风筝比赛，展示自己的技巧和勇气。然而，在成年后，他的梦想被现实所压制，他希望重返故乡并实现自己的梦想。这个过程需要巨大的勇气和困难，但他仍然坚持不懈。通过阅读这本书，我意识到实现梦想需要勇气和决心。只有保持对未来的信心，坚持不懈地努力，我们才能够超越自己的局限，实现自己的梦想。
第五段：友谊的力量（250字）。
友谊是《断线风筝》中最重要的主题之一。哈桑对阿寒尼的无条件忠诚和友谊有着深远的影响。即使他们在成年后失去了联系，但他们之间的纽带依然存在。阿寒尼为了找回那失散的风筝追寻回故乡，为哈桑偿还了他所受的屈辱和冒犯。他们之间的友谊教会了我在面对困难时要保持希望和信念，并愿意为真正重要的人付出一切。无论时间和距离如何，真正的友情是永远不会消失的。
总结（100字）。
《断线风筝》给我留下了深刻的印象。通过这本书，我认识到友情和勇气的力量。人生中充满了挑战和困难，但只要我们保持勇气和信念，坚持自己的梦想，并用真心对待朋友，我们就能够实现自己的价值和快乐。这本书不仅给了我对人性的思考，同时也激发了我对生活的热爱和追求。
风筝不断线作文
“五一”劳动节，是个快乐的日子。既可以放假休息，还可以参加“劳动”！呵呵，我所说的“劳动”是参加宿迁晚报组织的小记者风筝大赛！
早晨，天还没亮，我早早地就起床啦，把风筝拿出来，认真地整理它美丽的翅膀。刚吃过早饭，我就催爸爸妈妈快一点，想早点到比赛场地去试飞。还没到比赛现场，我老远的就看见赛场的天空中已经飘着一只只五彩斑斓、形态各异的风筝。有金鱼、蝴蝶、蜜蜂……差不多有几百个吧，布满了天空，快把太阳都给遮住了。这都是在比赛前，小朋友在家长的帮助下试着放飞呢！原本想早别人一步练习，没想到反而落后了，我赶紧开始整理风筝。
随着裁判老师的一声哨响，比赛正式开始了。我赶紧和妈妈一道放飞了我们那只美丽的“大凤蝶”，看着“大凤蝶”在我们的指挥下，睁着大眼睛、扇着花翅膀，在空中越飞越高，我心里别提有多高兴啦。可还没高兴几分钟，就不知怎的，它头一歪冲着地面就栽了下来。“哎呀——糟了！不好——线断啦！”我急忙奔向落地的“大凤蝶”，到了跟前捧起一看，原来是早上光顾着检查风筝翅膀了，没细心检查风筝线，由于风阻力太大把线扯断了。捧着落地的风筝，我顿时像一个泄了气的皮球，沮丧极了，心里很难过。这时妈妈和爸爸走了过来，看着垂头丧气的我，抚摸着我的头说：“失败乃成功之母！胜败更是兵家常事，这一次是你在积累经验，成功一定在下一次等着你呢！”我听了，点了点头，打起精神欣赏起天空翻飞的风筝，心中暗下决心：我的风筝有一天一定会是其中飞得最高的一只。
比赛结束了，虽然很可惜我没拿到名次，可我从这次放风筝中明白了一个道理：细节决定成败，做任何事都要仔细，这样才能立于不败之地！
断线风筝心得体会
曾几何时，风筝在我们的童年里是最为美好的回忆之一。拥有一个漂亮的风筝，是我们儿时的梦想和向往。然而，由于一些原因，我们渐渐地忘记了风筝的美好。直到读完了卡勒德·胡赛尼的《断线风筝》这本书，我才恍然大悟，风筝不仅仅是我们少年时的游戏，还有着更为深刻的寓意和影响。通过阅读这本书，我深刻地认识到了家庭、友情、背叛和救赎对于一个人的重要性。
首先，家庭对于一个人的成长和发展有着不可估量的影响。《断线风筝》中的主人公阿米尔是一个富裕的孩子，却与自己的父亲之间存在着种种隔阂。这种隔阂使他一直感到孤独和不安。直到他为了找回童年的亲密感，回到了故乡，他才能够真正地理解和接纳自己的父亲。这样的情节让我深思：我们再怎么努力追逐外在的成功，都不能忽视家庭的重要性。只有在一个和谐的家庭环境中，我们才能够健康地成长，拥有真正的幸福。
其次，友情是我们人生中不能缺少的重要一部分。书中讲述了阿米尔与他的朋友哈桑之间的友情故事。哈桑虽然是一个贫穷和低贱的少年，但他对阿米尔却是真诚而无私的。哈桑为了温暖阿米尔的心，即使在自己身上遭受了极大的伤害。这种友谊与阿米尔的背叛形成了鲜明的对比，深深触动了我。通过这个故事，我明白了一个朋友的重要性和珍贵性。在人生中，我们会经历很多困难和挫折，但有一个真诚的朋友陪伴在身边，可以为我们带来巨大的慰藉和支持。
第三，背叛是人性中最让人痛心的一面。在书中，阿米尔对于他最好的朋友哈桑的背叛给了我很大的触动。当他目睹哈桑受到一群恶霸少年的凌辱时，他没有勇气和胆量站出来为哈桑辩护。随后，为了逃避内疚和自责，他开始避开哈桑，并且对其他人撒谎，背下了心中的阴翳。然而，背叛并不是一件可耻的事情，每个人在人生中都会遇到背叛，唯一重要的是，当我们犯下错误时，我们要负起责任，勇敢面对自己的过去，并寻求救赎。
最后，救赎为我们的人生注入了希望和勇气。尽管阿米尔曾经背叛过哈桑，但是在他成年后，他决定回到故乡，为哈桑的儿子哈吉救赎他过去的过错。他找到了从未完成的风筝比赛，为哈吉争夺胜利。这个故事告诉我们，不论我们犯下了多大的过错，只要我们敢于面对，敢于去弥补，还是有机会实现救赎的。即使再大的过失，只要我们坚持正义和良善，最终我们还是会找到自己心灵的平衡，找到内心的宁静。
通过阅读《断线风筝》，我深深感受到了家庭、友情、背叛和救赎对于一个人的重要性。这本书不仅仅是一部故事，更是一本关于成长与人性的启示录。它让我明白了人生中真正重要的东西，并且教会了我去珍惜和拥有。它让我更加明智地生活，更加深刻地感受人生的美好。无论何时何地，我都会怀着感恩之心，记住这本书给予我的启示，去创造属于自己的幸福和快乐。