教师岗位的培训总结(优质19篇)

时间:2023-11-29 23:52:31 作者:雅蕊

教师总结的写作应该客观、真实,尽量避免主观感受和情绪色彩的影响。下面是一些教师总结的范文,欢迎大家一起来分享和学习。

学校教师岗位培训总结

8月参加了2012年阳江中小学教师职务培训,学习《师德教育》、《教师发展》、《学生管理》三门必修课程课程和选修课程《初中理科(职务培训)》,每门课程均为15学时,四门课程共计60学时,单是看专家的视频就1800多分钟,任务相当繁重,但我仍按时完成了。通过开展岗位素质培训,使我受益匪浅。

1、思想认识提高了。

我深刻认识到了教师职业道德对于教师成长的重要性。人民教师肩负着教育和培养社会主义一代新人的崇高使命,教师的思想政治素质和职业道德水平直接关系到小学德育工作状况和亿万青少年的健康成长,关系到国家的前途命运和民族的未来,所以教师职业道德与能力培养不容忽视。时代在要求人民教师须日常工作中树立良好的道德模范,不断提升教师的职业道德魅力。进一步学习了《标准》的基本理念,要更新教学观念,做到与时俱进。

2、科研水平提高了。

通过这次培训学习,结合自身的实际情况,我认识到未来教育需要科研型的教师,而不再是“教书匠”。我们不仅要提升自身的专业知识,还要学习更多知识,如教育学、心理学、课程改革理念等等。多思考,把所见所想写下来,争取多发文章。

3、对学生管理有更深的了解。

教师从事的是和人打交道的工作,如果能善于观察、研究、思考,处理好与学生、家长、同事之间的关系,那么相对来说,工作起来就会更得心应手。教师必须关爱学生,尊重学生的人格,促进他们全面健康地发展。多与学生进行情感上的交流,做学生的知心朋友,对他们给予各方面的关注,从心灵上、思想上、身体上、学习上去关心、热爱、帮助,共同分享成功的喜悦,分担挫折的烦恼。通过培训,我懂得了怎样去爱学生。

4、对课程改革的信心增强了。

课程改革现在虽然还处在于探索阶段,许多未知的领域,须教师认真摸索和总结。经过这一次的培训,认识到我们要积极参与到课程改革中去,不做旁观者,而应去推动它朝正确放向发展,做一个课改的积极实施者。我想只有经过全体老师的共同努力,新课程改革就会遍地生根开花结果。新课程理念提倡培养学生的综合性学习,而自主合作探究又是学生学习的重要方式。对于绝大多数教师而言,几乎很难独立一个人较好的完成,这就要求我们教师要善于了解其它学科,学会与其他教师合作,互助配合,齐心协力培养学生。从而使各学科、各年级的教学有机融合,互助促进。这样中华民族将会是一个富有创新能力的民族。

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教师岗位的培训总结

时间注逝,转眼间,大学一年级的生活就要结束了。经过一年的适应、学习和生活,让我学到了很多,明白了好多,感悟了许多,一年来不断的解读和探索,一颗尚未成熟的心变的愈加成熟,茫然中找到了自己前进的方向,确切地规化大学四年生活,摸清了四年该做什么,不该做什么,理想与目标又一次将我从迷茫中蜕变。曾经高中时美好的生活幻想与现实大学生活的碰撞,对我产生了强烈的反响,事实告诉我大学还是需要奋斗,沉睡的人只会在堕落中慢慢死去。明确的目标和永不言败的信念给了我前进的动力和勇于坚持的意志,以下便是我大学生活指南针和奋斗大致方向:

进图书馆广泛涉猎群书、走出校们投身于适应社会、过、考取教师资格证书、考取驾驶证。

完成毕业论文、全面准备考取西北大学行政管理硕士、或准备陕西省考试。

个人总结是对自己能力的一种反省,不断提升自己,今天本网小编给大家整理了个人总结思想工作学习生活,谢谢大家对小编的支持。

教师岗位的培训总结

8月参加了阳江中小学教师职务培训,学习《师德教育》、《教师发展》、《学生管理》三门必修课程课程和选修课程《初中理科(职务培训)》,每门课程均为15学时,四门课程共计60学时,单是看专家的视频就1800多分钟,任务相当繁重,但我仍按时完成了。通过开展岗位素质培训,使我受益匪浅。

1、思想认识提高了。

我深刻认识到了教师职业道德对于教师成长的重要性。人民教师肩负着教育和培养社会主义一代新人的崇高使命,教师的思想政治素质和职业道德水平直接关系到小学德育工作状况和亿万青少年的健康成长,关系到国家的前途命运和民族的未来,所以教师职业道德与能力培养不容忽视。时代在要求人民教师须日常工作中树立良好的道德模范,不断提升教师的职业道德魅力。进一步学习了《标准》的基本理念,要更新教学观念,做到与时俱进。

2、科研水平提高了。

通过这次培训学习,结合自身的实际情况,我认识到未来教育需要科研型的教师,而不再是“教书匠”。我们不仅要提升自身的专业知识,还要学习更多知识,如教育学、心理学、课程改革理念等等。多思考,把所见所想写下来,争取多发文章。

3、对学生管理有更深的了解。

教师从事的是和人打交道的工作,如果能善于观察、研究、思考,处理好与学生、家长、同事之间的关系,那么相对来说,工作起来就会更得心应手。教师必须关爱学生,尊重学生的人格,促进他们全面健康地发展。多与学生进行情感上的交流,做学生的知心朋友,对他们给予各方面的关注,从心灵上、思想上、身体上、学习上去关心、热爱、帮助,共同分享成功的喜悦,分担挫折的烦恼。通过培训,我懂得了怎样去爱学生。

4、对课程改革的信心增强了。

课程改革现在虽然还处在于探索阶段,许多未知的领域,须教师认真摸索和总结。经过这一次的培训,认识到我们要积极参与到课程改革中去,不做旁观者,而应去推动它朝正确放向发展,做一个课改的积极实施者。我想只有经过全体老师的共同努力,新课程改革就会遍地生根开花结果。新课程理念提倡培养学生的综合性学习,而自主合作探究又是学生学习的重要方式。对于绝大多数教师而言,几乎很难独立一个人较好的完成,这就要求我们教师要善于了解其它学科,学会与其他教师合作,互助配合,齐心协力培养学生。从而使各学科、各年级的教学有机融合,互助促进。这样中华民族将会是一个富有创新能力的民族。

中学教师岗位培训工作总结

中学是一所乡镇完全中学,在校学生908人,教职工58人。按照省、市教师岗位培训文件精神,应参加培训的教师共47人。现将我校开展教师岗位培训的基本情况汇报如下:

作法:

1、宣传发动,统一认识。

今年1月3日,市教师岗位培训会议召开后,我们立即召开大会向全体教职员工传达了会议精神,布置教师岗位培训工作。要求大家统一认识,不要把岗位培训当成负担,应该与常规教学和正在进行的新课改结合起来,用岗位培训来促进教学工作。我们按照省、市培训方案的对象要求,建立了我校的培训对象基本情况数据库,共有47名教师需要培训。我们要求培训教师按各类学科的实际,订购了岗位培训的有关教材,人手一套;并按每人280元收缴了培训经费及时上送,确保我校教师培训工作有一个好的开头。

二、完善制度,逐步推进。

我们按照省、市教师岗位培训方案,及时成立了我校教师岗位培训领导小组,由吴晔校长担任组长,学校的中层以上领导均为领导小组成员。研究制订了《藤桥中学教师岗位培训本资料权属文秘公文第一站严禁复制剽窃计划》,并根据学校的实际组建了“藤桥中学教师‘三笔字’考核小组”和“藤桥中学教师基本功考核小组”。我们还出台了《藤桥中学教师岗位培训考勤登记制度》,每次集中培训均有专人登记考勤,并及时归档。使我校的培训工作能顺利展开。

3、注重过程,突出效果。

在培训过程中,我们根据我校实际,教师缺什么,就重点补什么。针对部分教师板书差的情况,我们首先进行了“三笔字”的培训,要求教师掌握正确的执笔方法和运笔要领,书写时笔画、笔顺要正确,写出的字体要清晰、工整、匀称、美观。目前,我校的.大部分教师的“三笔字”书写达到了要求。下一步我校将对教师进行普通话的培训和学科基本功的培训工作。

面临的问题:

1、经费:

我校是农村乡镇中学,学校收取的杂费除了交纳水电费外已没多少钱投入校本培训。本轮培训我校按照市教育局文件精神,向每位教师收取280元的培训经费并已全额上缴。我们理解“省、市教师岗位培训方案”均提出教师培训以校本培本资料权属文秘公文第一站严禁复制剽窃训为主,而且教师的“三笔字培训考核”、“学科专业基本功的培训考核”、各种档案材料的收集、学分的登记等等内容均需花费大量的人力、物力。培训教师已交了培训费,他们购买教材和参加计算机学习又花费不少,我们不好再向教师收取费用。我们建议教师进修学校返还部分经费给学校,也利于学校开展教师岗位培训工作。否则真是“巧妇难为无米之炊”。

2、专业指导:

我校地处乡下,信息闭塞,教师外出观摩学习的机会又很少。教师们非常需要各学科专业基本功的面对面指导,例如对新课改的理解,课堂的导入技能、讲解技能、提问技能、板书技能、运用语言技能、结束技能、编写教案技能、使用计算机辅助教学技能等。教师们迫切需要的不是理论的讲解,而是课堂教学的实录。希望上级培训部门能对症下药,加强各学科的专业指导。

教师岗位培训自我总结

作为一名刚走出校园的大学毕业生,现在再次走进校园,走进那个无比熟悉的教室,心中的激动难以按捺,只是唯一不同的是身份的转化,从坐在教室接受知识变成了站在讲台之上传授知识,我的内心是无比激动和骄傲的。为了使我们这些新教师们能尽快适应教学工作,学校特地将我们送到四川师范大学参加为期1个月的高校教师岗前培训。这次新教师培训内容丰富,包括对高等教育学、心理学、教育法规概论和职业道德修养等诸多方面的系统学习。

作为一名即将走上工作岗位的年轻教师,虽然已经具备了一定的专业知识技能,但在如何组织教学,如何最大程度地提高教学效果上,还感到缺乏正确的理论指导。通过岗前培训几门课程的学习,收获很大,以前一些认识模糊的问题,现在搞清楚了,从前的一些情感体验,如今也找到了理论支持,更为重要的是,我深深体会到,教育确是一门艺术,一门大学问,值得我用一生的精力去钻研。通过培训,我得到了很大的收获,现将自己的心得体会总结如下:

首先,本次的岗前培训最重要的是让我对教师这个职业有了全面的认识。

教师是文化的传递者。“师者,所以传道、授业、解惑也”,这是从知识传递的角度来反映教师的重要性。教书育人是教师的职业特点。就我从事的飞行教员最主要的工作任务是教授学员飞行实践技术,让他们能成为一名合格的民航飞行员。这也就是传道、授业。

教师是榜样。学高为师,身正为范正是这个意思,这里主要涉及做人的问题,学生都有向师性,实际上是做人的一种认同感。同时学生受教育的过程是人格完善的过程,教师的人格力量是无形的、不可估量的,教师要真正成为学生的引路人。

教师是父母。作为一名教师,要富有爱心,教师对学生的爱应是无私的、平等的,就像父母对待孩子,所以我们说教师是父母。并且,教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要。

教师是学生的心理辅导者。教师必须要懂教育学、心理学、健康心理学等,应了解不同学生的心理特点、心理困惑和心理压力等,以给予及时的帮助和排解,培养学生健康的心理品质。这也就是解惑。

作为一名飞行教员,由于行业的特殊性,加上军事化得管理,使得我们和学生可以说是朝夕相处,在飞行上又是一对一的教学模式。所以随时与学生保持者联系,只要学生有事,都应该及时在他们的身边。了解学生、关心学生、引导学生,站在学生一生发展的角度对学生负责。这个一名成功的飞行教员应该具备的。

其次,本次培训让我明白今后的教学除了技能以外,还应该讲究方法和策略。

在培训中,几位老师根据他们自己的实际经验给我们介绍了一些当好高校教师的要点和方法,给我留下了深刻的印象。在谈到教师的发展问题上,都强调了适时调整和更新自身知识结构、终身学习的做法;在谈到面对困难如何克服的问题上,各位老师们还提出了如何加强教师之间团结合作的方法;在教学教法经验方面,培训老师给我们上了一堂绘声绘色的课,通过这次课,我们认识到教师在上课过程中要多加思考,适时改进教学方法和策略,以艺术的眼光去对待教学,争取精益求精。并且高校教师应该与时俱进,自身就应该走在学术的前沿,将最前沿的知识带到课堂,传授给自己的学生,让他们在毕业后能很快的适应社会的发展。

最后,本次的培训让我对未来的工作充满信心。

对于刚刚从大学校门踏出的我们,对新的生活、新的责任、新的角色多少有些怯懦,而本次培训中,培训指导老师也十分注意我们的这种心理的变化,他们的讲话,从头到尾始终贯穿一个中心,那就是充满对新教师的鼓励。鼓励我们要赶快适应学校的教学环境、生活环境和人际关系环境。鼓励我们要更加理性地认识社会,认识自己的角色,改变以往学生时期那种趋向感性或者说是浪漫的生活态度。鼓励我们要做一名能够不断适应新知识新问题新环境的老师。

今天的教师培训活动,我学习了很多,感触颇深。首先袁长林校长在开班讲话中给予我们殷切的期望和严格的要求。袁长林校长指出,新教师在走上岗位要牢记习近平总书记做四有好老师的指导思想。要有坚定的理想信念,崇高的道德情操,扎实的学识和仁爱之心。细心体会,我觉得这几个字很有分量,虽然是老生常谈的话题,但是袁校以身作则,用自己的亲身经历谆谆教诲我们老师是学生的榜样,是文化的传递者,是教学活动的管理者。学生都有向师性,老师的情感态度价值观直接影响到学生的一生。袁校的讲话也使我对教师这一职业有更加深入的思考,学高为师,身正为范,我们应在在今后的教学工作和学校的各项事务上育德树人,不断改进教学方法和策略,以艺术的眼光对待教学,争取精益求精。

紧接着张箭老师给我们做了主旨演讲,题为“‘求精’与‘多动’——教师主导学生主体课堂模式的探究”。张箭老师从“何为学生主体教师主导”,“为何要运用学生主体教师主导的模式”以及“如何践行学生主体教师主导的教学模式”等方面进行了详细阐述。张箭老师提纲挈领,用丰富的教学经验和教学案例让我们叹为观止。讲到动情之处,张老师深情并茂,旁征博引,对于新老师寄予厚望,强调老师对学生价值观影响的重要作用。老一辈教师育德树人的教育家情怀深深的感染了我们,他们多年以来所积累的教学经验的传授让我们受益匪浅。我们更要在以后的教学活动中不断的实践,谨记领导的厚望,为一中的辉煌贡献自己的一份力量。

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教师岗位的培训总结

作为一名刚走出校园的大学毕业生,现在再次走进校园,走进那个无比熟悉的教室,心中的激动难以按捺,只是唯一不同的是身份的转化,从坐在教室接受知识变成了站在讲台之上传授知识,我的内心是无比激动和骄傲的。为了使我们这些新教师们能尽快适应教学工作,学校特地将我们送到四川师范大学参加为期1个月的高校教师岗前培训。这次新教师培训内容丰富,包括对高等教育学、心理学、教育法规概论和职业道德修养等诸多方面的系统学习。

作为一名即将走上工作岗位的年轻教师,虽然已经具备了一定的专业知识技能,但在如何组织教学,如何最大程度地提高教学效果上,还感到缺乏正确的理论指导。通过岗前培训几门课程的学习,收获很大,以前一些认识模糊的问题,现在搞清楚了,从前的一些情感体验,如今也找到了理论支持,更为重要的是,我深深体会到,教育确是一门艺术,一门大学问,值得我用一生的精力去钻研。通过培训,我得到了很大的收获,现将自己的心得体会总结如下:

首先,本次的岗前培训最重要的是让我对教师这个职业有了全面的认识。

教师是文化的传递者。“师者,所以传道、授业、解惑也”,这是从知识传递的角度来反映教师的重要性。教书育人是教师的职业特点。就我从事的飞行教员最主要的工作任务是教授学员飞行实践技术,让他们能成为一名合格的民航飞行员。这也就是传道、授业。

教师是榜样。学高为师,身正为范正是这个意思,这里主要涉及做人的问题,学生都有向师性,实际上是做人的一种认同感。同时学生受教育的过程是人格完善的过程,教师的人格力量是无形的、不可估量的,教师要真正成为学生的引路人。

教师是父母。作为一名教师,要富有爱心,教师对学生的爱应是无私的、平等的,就像父母对待孩子,所以我们说教师是父母。并且,教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要。

教师是学生的心理辅导者。教师必须要懂教育学、心理学、健康心理学等,应了解不同学生的心理特点、心理困惑和心理压力等,以给予及时的帮助和排解,培养学生健康的心理品质。这也就是解惑。

作为一名飞行教员,由于行业的特殊性,加上军事化得管理,使得我们和学生可以说是朝夕相处,在飞行上又是一对一的教学模式。所以随时与学生保持者联系,只要学生有事,都应该及时在他们的身边。了解学生、关心学生、引导学生,站在学生一生发展的角度对学生负责。这个一名成功的飞行教员应该具备的。

其次,本次培训让我明白今后的教学除了技能以外,还应该讲究方法和策略。

在培训中,几位老师根据他们自己的实际经验给我们介绍了一些当好高校教师的要点和方法,给我留下了深刻的印象。在谈到教师的发展问题上,都强调了适时调整和更新自身知识结构、终身学习的做法;在谈到面对困难如何克服的问题上,各位老师们还提出了如何加强教师之间团结合作的方法;在教学教法经验方面,培训老师给我们上了一堂绘声绘色的课,通过这次课,我们认识到教师在上课过程中要多加思考,适时改进教学方法和策略,以艺术的眼光去对待教学,争取精益求精。并且高校教师应该与时俱进,自身就应该走在学术的前沿,将最前沿的知识带到课堂,传授给自己的学生,让他们在毕业后能很快的适应社会的发展。

最后,本次的培训让我对未来的工作充满信心。

对于刚刚从大学校门踏出的我们,对新的生活、新的责任、新的角色多少有些怯懦,而本次培训中,培训指导老师也十分注意我们的这种心理的变化,他们的讲话,从头到尾始终贯穿一个中心,那就是充满对新教师的鼓励。鼓励我们要赶快适应学校的教学环境、生活环境和人际关系环境。鼓励我们要更加理性地认识社会,认识自己的角色,改变以往学生时期那种趋向感性或者说是浪漫的生活态度。鼓励我们要做一名能够不断适应新知识新问题新环境的老师。

今天的教师培训活动,我学习了很多,感触颇深。首先袁长林校长在开班讲话中给予我们殷切的期望和严格的要求。袁长林校长指出,新教师在走上岗位要牢记习近平总书记做四有好老师的指导思想。要有坚定的理想信念,崇高的道德情操,扎实的学识和仁爱之心。细心体会,我觉得这几个字很有分量,虽然是老生常谈的话题,但是袁校以身作则,用自己的亲身经历谆谆教诲我们老师是学生的榜样,是文化的传递者,是教学活动的管理者。学生都有向师性,老师的情感态度价值观直接影响到学生的一生。袁校的讲话也使我对教师这一职业有更加深入的思考,学高为师,身正为范,我们应在在今后的教学工作和学校的各项事务上育德树人,不断改进教学方法和策略,以艺术的眼光对待教学,争取精益求精。

紧接着张箭老师给我们做了主旨演讲,题为“‘求精’与‘多动’——教师主导学生主体课堂模式的探究”。张箭老师从“何为学生主体教师主导”,“为何要运用学生主体教师主导的模式”以及“如何践行学生主体教师主导的教学模式”等方面进行了详细阐述。张箭老师提纲挈领,用丰富的教学经验和教学案例让我们叹为观止。讲到动情之处,张老师深情并茂,旁征博引,对于新老师寄予厚望,强调老师对学生价值观影响的重要作用。老一辈教师育德树人的教育家情怀深深的感染了我们,他们多年以来所积累的教学经验的传授让我们受益匪浅。我们更要在以后的教学活动中不断的实践,谨记领导的厚望,为一中的辉煌贡献自己的一份力量。

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中学教师岗位培训工作总结

总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究,做出带有规律性结论的书面材料,它可以提升我们发现问题的能力,让我们来为自己写一份总结吧。那么总结应该包括什么内容呢?以下是小编精心整理的中学教师岗位培训工作总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

1、加强学习,形成正确的理念。组织全体教师进一步认真学好各学科的《课程标准》,明确所教学科在所任年级的具体要求和目标,根据《课程标准》的实施建议灵活有效地组织好教学工作,努力提高教学的效率。坚持每周三下午的业务自修,记好学习笔记。

2、做好农免培训工作。在3月30日之前,指导学校教师完成了网上学习注册。把注册方法教程在学校博客上公布。指导教师进行网上自学,达到所修学时学分。指导教师完成网上学习作业。保证了质量,保证了时间。

3、发挥骨干教师作用。在4月中下旬,组织开展了骨干教师示范课活动。骨干教师在校内带头上公开课,以个别带动全体,提高教师常态课的教学水平。所有骨干教师都要上一节公开课,并从中选出四名,在全校做公开课,进行示范引领。其中娄春军代表涌泉中学参加了县科研所组织的科研课题示范课和电教探索杯赛课,取得了优异的成绩。辛亚兴代表涌泉中学参加了县科研所组织的科研课题示范课和东北四校语文学科教学研讨课,也取得了优异的成绩。

4、开展"五个一"活动。每位老师要写一篇师德案例,精写一篇教学反思,备一节好课,承担一节公开课,写一个好的作业设计。青年教师要积极进行经验总结,并及时上传至校园网博客。学期内每位青年骨干教师至少撰写一篇质量较高的`教案和论文。通过这些手段强化了教师的学习意识并促进教师反思能力的提高。

5、积极引导教师建立名师工作室,在网上开辟自己的教育教学研究空间。完善师训信息报送工作,在每月3日前将学校开展的师训活动上报师训部。

认真组织开展了教师的政治学习和业务培训。坚持两周一次的政治学习制度,组织全校教师学习《教师法》《教育法》《义务教育法》,学习中小学学教师职业道德规范,争做"德能双馨"教师,举案明理,先做好人,再做好老师。促使广大教职工不断增强"教书育人、为人师表"的自觉性。

1、针对以往教学工作检查和质量调研中发现的共性问题,根据学校确定的教研专题,在各年级开展教学观摩研讨活动,设计相关的教学测评表,及时反馈指导,并利用校园网交流评价意见及教学反思。

2、认真开展组内听课、评课活动。教研组长做好活动全过程的安排、资料收集工作。教师每学期听课不少于30节,语、数、英专职教师本学科的听课节数不少于总听课节数的70%。教研组长每学期听校内本组教师课不少于10节,教师每学期听校内课不少于15节,评课不少于14节并做好记录。所有教师均能达到要求。

一学期的工作已经完结,在取得成绩的同时,我们也看到了存在的不足。在今后的工作中,我们将努力克服教师培训中的困难和不足,争取在下段的工作中取得更好的成绩。

教师岗位培训总结

上周参加了市里组织的继续教育培训,本想这样的培训都是走过场,我正好借次机会偷偷懒,给自己放几天假。没想到一开听就被吸引住了,为期五天的培训,我没有落下一节课,做笔记用完了一个笔记本,其中的.收获我想专门写一篇文章总结。在培训期间还安排了一场联欢会,非常意外也非常荣幸的是,培训班的班主任贾老师竟让我任联欢会的主持人,上午通知我,晚上主持,只有一个下午的准备时间,本以为晚上的联欢会很糟糕,没想到竟非常成功!让我也有些许的感触。

这是一场我所主持的最不正式的联欢会,没有导演、剧务,没有化妆、演出服,没有排练走台……但却是一台秩序井然、节奏紧凑、精彩纷呈的联欢会!因为它最大的魅力是真实、真诚、热情!

上台的老师都不是专业胜过专业,他们胜过专业演员的气质风度,个个落落大方、从容镇定。有几位老师的表演给我留下深刻的印象:牛志峰老师的歌声优美动听,仿佛让我们亲临刘德华的演唱会;时素粉老师的戏曲演唱博得台下声声唱彩,实力足以去《梨园春》打擂;吴德忠老师诙谐幽默,一口浓重的乡音成了最大的笑点,他声情并茂讲述的笑话,让现场掀起一阵阵的高潮,再次印证了“语文老师说的比唱的好听”的佳话……还有,和我搭档的柴亚伟老师,虽然普通话不是太标准,但机智聪明,临场反应快,驾驭能力强,让我主持起来很轻松也很有安全感!

当然,这场联欢会最让我感动的是观众。不管台上的“演员”表现得好与不好,不管我们主持的是不是流畅得体,他们始终抱着一种欣赏、真诚甚至是宽容的态度,或认真的观看倾听,或热烈的鼓掌喝彩,使现场洋溢着快乐、和谐的氛围。受这种氛围的影响和感染,我的灵感也被不断激发,临场发挥了很多妙手偶得的佳句台词。贾老临场要为大家演唱一首歌,我这样说:“不知道大家注意了没有,在这几天的培训中,不管是我们听课的时候,还是我们吃饭的时候,还是休息的时候,总有一个忙碌的身影奔走在我们的周围,她就是——我们的班主任贾老师,让我们对贾老师表示诚挚的谢意!(掌声)在今天这个特殊的日子里,大家想不想听听贾老师为我们一展歌喉啊?(欢呼鼓掌)由请贾老师!”贾老师歌毕,我说:“一曲《女人花》让我们看来贾老师心底最柔软的部分,是啊,女人就应该如此,工作上独立坚强,生活中温柔娴静,贾老师不仅在工作上是我们的老师,在生活中也是我们的老师啊,好,再次感谢贾老师。”还有两位老师毕业多年未见,因参加这次继续教育让她们意外重逢,激动之余,她们合唱了一曲在学校里学会的第一支歌曲《今天是你的生日,我的中国》,听着她俩动情的演唱,我情不自禁地说:“今天虽不是祖国的生日,但我们对祖国的祝福在每一天,让我们祝福祖国永远繁荣昌盛!同时也祝福两位老师的友谊地久天长!此时此刻,其实不想走,其实我想留,是每个老师的心声。但我们也不必伤感,因为‘海内存知已,天涯若比邻’,‘但愿人长久,千里共婵娟’,只有我们心怀一颗感恩之心,相逢总在不远时!下面请欣赏《感恩的心》。”还有一个歌曲《樱花草》,我在上台的那一刹那才想好串联词:“一花一世界,一叶一菩提。每一种花都有它的语言,玫瑰告诉我们浪漫,牡丹告诉我们富贵,百合告诉纯洁,樱花告诉希望,那么现在请静下心来倾听樱花物语《樱花草》。”

每主持一台晚会,我的心都要跌宕起伏,为准备时的繁忙紧张而焦虑,为是否主持得好而忧心。当晚会结束时,我的心里却充满了收获的快乐和满足!之前的苦累都已抛弃到九霄云外了。所以,非常感谢贾老师给我的这次主持机会,这不仅是一次让我锻炼的机会,也是让我学习收获的机会,更是让我积累成长的机会!

新教师岗位培训实践总结

我是电气系xx班学生,在大学第一年期间我始终坚持自己的理想,不断充实和提升自己的人格修养及专业素养.使自己成为一名优秀的大学生.现在我就向各级校领导、老师和同学们汇报一下本人工作总结:

思想上,我积极参加政治学习,大学第一学期,我就参加了校党委开展的党校初,中级培训班的学习.不久前经辅导员推荐,参加业余高级党校入学考试,取得了到高级党校学习的资格。.在培训班学习的期间,我深深感受到中国共产党的崇高和伟大,光荣与正确.并时常以爱国主义和共产主义觉悟要求自己,用名人的事迹和名人名言激励自己,使自己在道德品质方面不断完善,使专业学习进一步得到提高,按照新规定的党员标准来严格要求自己,成其为一个优秀的,合格的大学生.

在学习上:我深知学习的重要性。我刻苦钻研,积极上进,热爱专业学习以及其他科学文化知识的学习,常常到图书馆充实自己.我认为以熟练掌握和热爱自己专业知识,英语是我的弱课,但现在听说读写能力有了很大提高,并且有时还应用到实际生活中.我现在正在努力准备今年全国英语等级考试三级,cad初级考试,cet-4考试,并且对此自我感动很有信心。

工作上:在期间担任班级电机课代表,在学生会体育部担任干事,它们是我在学校展现和肯定自我的机会,所以我积极地完成老师和部长交给的各项工作,同时积极、主动地配合老师和部门其他工作的开展,不断提高工作效率。总之工作踏实肯干,勤勤恳恳,得到同学和老师们的一致好评。并得到参加业余党校学习的机会,及“优秀干事”荣誉称号。尽管取得这些成绩,但离心中的目标还很远,仍需继续努力,抓紧学习,严格要求自己。

在生活上:合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、工作、娱乐的时间。我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风,又面对二十一世纪这个知识的时代和适应社会和时代的需要的能力,我找了一份兼职,既可以增加一点经济收入,又接触社会,投身改革、锻炼才干和广交朋友,一天过的非常开心,乐此不彼.

回顾大学的一年学习生活,通过良师的教导和自身的刻苦学习,我认识到只有不断学习,弥补不足1,尽最大的努力、不断充实自己再充实自己,戒骄戒躁、勤勉好学,在平凡的工作和学习中不断总结,才能达到我未来目标.我相信我的明天一定能更加光明精彩!

教师岗位培训学习总结

我是电气系zg0914班学生,在大学第一年期间我始终坚持自己的理想,不断充实和提升自己的人格修养及专业素养.使自己成为一名优秀的大学生.现在我就向各级校领导、老师和同学们汇报一下本人工作总结:

思想上,我积极参加政治学习,大学第一学期,我就参加了校党委开展的党校初,中级培训班的学习.不久前经辅导员推荐,参加业余高级党校入学考试,取得了到高级党校学习的资格。.在培训班学习的期间,我深深感受到中国共产党的崇高和伟大,光荣与正确.并时常以爱国主义和共产主义觉悟要求自己,用名人的事迹和名人名言激励自己,使自己在道德品质方面不断完善,使专业学习进一步得到提高,按照新规定的党员标准来严格要求自己,成其为一个优秀的,合格的大学生.

在学习上:我深知学习的重要性。我刻苦钻研,积极上进,热爱专业学习以及其他科学文化知识的学习,常常到图书馆充实自己.我认为以熟练掌握和热爱自己专业知识,英语是我的弱课,但现在听说读写能力有了很大提高,并且有时还应用到实际生活中.我现在正在努力准备今年全国英语等级考试三级,cad初级考试,cet-4考试,并且对此自我感动很有信心。

工作上:在期间担任班级电机课代表,在学生会体育部担任干事,它们是我在学校展现和肯定自我的机会,所以我积极地完成老师和部长交给的各项工作,同时积极、主动地配合老师和部门其他工作的开展,不断提高工作效率。总之工作踏实肯干,勤勤恳恳,得到同学和老师们的一致好评。并得到参加业余党校学习的机会,及“优秀干事”荣誉称号。尽管取得这些成绩,但离心中的目标还很远,仍需继续努力,抓紧学习,严格要求自己。

在生活上:合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、工作、娱乐的时间。我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风,又面对二十一世纪这个知识的时代和适应社会和时代的需要的能力,我找了一份兼职,既可以增加一点经济收入,又接触社会,投身改革、锻炼才干和广交朋友,一天过的非常开心,乐此不彼.

回顾大学的一年学习生活,通过良师的教导和自身的刻苦学习,我认识到只有不断学习,弥补不足1,尽最大的努力、不断充实自己再充实自己,戒骄戒躁、勤勉好学,在平凡的工作和学习中不断总结,才能达到我未来目标.我相信我的明天一定能更加光明精彩!

培训教师岗位职责

1、负责承担英语教学工作。

2、负责担任粤语教学工作。

3、负责翻译大厦对内、对外的重要英语文件。

4、负责大厦英语及其他语种等级考核的组织、实施工作。

5、负责编写结合大厦实际的岗位英语培训教材。

6、负责录用实习生的`英语面试工作。

7、完成领导临时委派的其他工作任务。

培训教师岗位职责

1、负责低、中、高年级的少儿英语教师的`入职培训工作;(覆盖幼儿园及小学共8个年级)

2、负责体系内各年级教师的在职培训工作以及优秀教师的晋级培训;

3、负责北京地区各培训中心各年级的教学监控和指导工作;

4、负责评估体系内各年级学生学习成果;

5、负责设计教学活动方案,解决一线教学问题;

6、负责组织大型学术活动,如教师大赛、学生大赛以及其他教研活动;

7、负责撰写学术论文,指导教师撰写学术论文。

1、本科以上学历,英语教育专业优先,有海外留学经历优先;

3、形象气质佳;具有亲和力;

4、性格开朗乐观,能够承受一定的工作压力、乐于接受挑战;

5、语言水平佳,英语流利演讲水平;

6、具有高效的执行力以及学习能力,能够在短时间内将理论和实践结合;

7、具有出色的中、英文演讲演示能力、以及中英文总结、撰写能力;

8、具有良好的沟通能力及项目管理能力;善于与他人合作;

9、具备良好职业习惯,能够熟练操作常用办公软件。

培训教师岗位职责

4、发现孩子的成长问题并与家长保持及时、良好的沟通。

1、本科及以上学历,英语专业,英语口语、普通话流利;

2、持有教师资格证者;

3、具有丰富的教学经验和一定的教学研究工作经验;

4、熟练掌握办公软件和互联网的使用技巧;

5、具备教育心理学知识,较强的授课能力;

6、具有较强的亲和力,讲课生动活泼,知识面宽广;

7、热爱教育事业,工作积极主动、责任心强。

培训教师岗位职责

1、负责承担英语教学工作。

2、负责担任粤语教学工作。

3、负责翻译酒店对内、对外的重要英语文件。

4、负责酒店英语及其他语种等级考核的组织、实施工作。

5、负责编写结合酒店实际的'岗位英语培训教材。

6、负责录用实习生的英语面试工作。

7、完成领导临时委派的其他工作任务。

素质要求:有责任心,一年以上同业相关工作经验

自然条件:22岁以上,身体健康,仪表端庄。

文化程度:相关专业大专以上学历,英语、粤语及普通话流利

工作经验:2年以上大型酒店相关工作经验,有自己独特的授课方式。

岗位培训总结

所谓后进生,一种表现为成绩差,一种表现为思想落后及行为习惯差,优生则相反。一个学期即将结束,在这一学期中对后进生的转化取得了较好的效果,为了在今后的教学工作中对后进生的转化进行行之有效的措施,对本学期的后进生的转化作以下的工作总结.

应该说任何学生都会同时存在优点和缺点两方面,对优生的优点是显而易见的,对差生则易于发现其缺点,而看不到优点,这种不正常的现象有碍学生进步。所以我们应该用发展的观点看待学生。应当纵向地看到:差生的今天比他的昨天好,即使不然,也应相信他的明天会比今天好。陈士杰是我们班的一个女孩子,她平时不打不闹,是个乖孩子,但是学习比较差,然而她的体育较好,今年的达标运动会上,她取得了较好的成绩,为班级争得了荣誉,为此,我表扬她了,她露出了得意的笑容。

在今学期的后进生的转化中,联系本班实际对后进生进行思想教育,培养他们的良好的学习习惯,了解了他们的学习情况,激发了他们的学习兴趣,培养了刻苦学习的意志,教会了学习方法,做到了对他们热心得帮助,对他们进行个别的辅导,给他们配了小老师,进行结对子帮扶,在课堂上对他们进行多提问,让他们树立了成功的喜悦,让他们端正了学习态度,明确了学习目的,树立起了刻苦学习的信心,提高了学习成绩。

在学习中对他们进行耐心的辅导,对他们不歧视,不打击,不挖苦,保护好后进生的自尊心,用爱心去精心呵护,少批评多表扬。我们班今年新转来了个学生叫屠西良,他写的字好马虎,同学们都说他写的字是“甲骨文”。就是这样的一个学生,他的自尊心还特别强,谁说他,他跟谁急,但是他的成绩还好。于是,我和他谈心,告诉他如果字再写工整一些就更好了,慢慢地他的字有一些进步了。

因势利导,化消极因素为积极因素。帮助他们找到优、缺点,以发扬优点,克服缺点。其次应有平常的心态:差生也是孩子,厌恶、责骂只能适得其反,他们应享有同其它学生同样的平等和民主,也应享受到优秀学生在老师那儿得到的爱,作为一个教育者在对待差生时应该具有自我调控的能力。

厚爱差生,就是真正做到以情动人:首先做到“真诚”二字,教师不应该有丝毫虚伪与欺哄,一旦学生发现“有假”,那么教师所做的一切都会被看作是在“演戏”,因为他们缺少辨别能力,他们会说:老师是说给我们听的,才不是那么回事。结果是真的也变成假的了。其次做到“接受”,即能感受差生在学习过程中的各种心理表现和看法,如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠,错误的想法和指责等,信任差生,鼓励他们自由讨论。最后做到“理解”二字,即通过学生的眼睛看事物。

岗位培训总结

今年八、九月,我参加了市交通综合行政执法人员岗位培训班,学习的内容主要包括:行政执法综合法律知识、交通行政执法专业法律知识、廉政建设及作风教育和队列风纪、执法礼仪训练等。通过这次参加岗位培训,使我成为了一个知法、懂法、守法的交通行政执法人员,提高了自己的整体素质和业务水平,为加强交通综合行政执法队伍建设,落实依法行政,推进规范执法,提升执法效能打下坚实基础。

现结合自己的实际情况,谈谈这次学习体会。

职业道德是指从事一定职业劳动的人们,在特定的工作和劳动中以其内心信念和特殊社会手段来维系的,以善恶进行评价的心理意识、行为原则和行为规范的总和,它是人们在从事职业的过程中形成的一种内在的、非强制性的约束机制。笔者认为,执法人员良好的职业道德素质,是提高执法人员素质的基石。执法人员没有良好的职业道德素质,就会在执法过程的中迷失或偏离方向。

执法人员的权力是人民通过法律赋予的,因此执法人员不仅要贯彻“三个代表”重要思想,始终坚持全心全意为人民服务的宗旨,坚定地站在国家利益和广大人民群众利益的立场上,把保障人民的权利和让人民满意作为执法工作的出最大限度地符合法律的本意,从而维护法律公正公平,保障社会正义。

同时,执法公正还应当体现在执法程序的公正上。对于执法而言,实体公正是相对的,程序公正则是绝对的,也是当事人能够看得见、摸得着的。这就要求执法人员在行使职权、执法办案中一定要严格遵守法律法规有关程序的规定,该告知的告知,该回避的回避,要做到文书规范、证据齐全,决不能图省事而故意规避或无视程序的完善。只有程序上的完备,才能断明是非曲直,平等公正对待当事人,严惩违法犯罪。

仪表端正、谨言慎行、文明执法,这是对执法人员外在表现的规范要求。

首先,执法要文明,执法人员在对待行政相对人时不能冷漠、生硬、蛮横、推诿。其次,举止要文明,执法人员举手投足、精神风貌直接影响行政相对人和社会公众对执法公正公平的感知评判。因此,执法人员一定要保持既庄重又不失情趣,既严肃又不失和蔼的举止,能够使当事人产生信任感,增强对追寻公平与正义的信心。再次,语言要文明,执法人员在执法中要做到有理、有据,要以理服人,不能有高人一等的思想,更不能言语粗俗。

一是要甘于奉献。执法人员必须经受住金钱的诱惑,耐得住清贫,切实放下“官架子”,增强服务意识,为人民掌好权,执好法。不能与当事人有经济利益上的关系,不能傍大款,沉溺于歌舞声色之中。要注意与行政相对人的交往,不能超越工作关系,以情办案,更不能与其发生金钱关系。

二是要铁面无私。每一个执法人员清醒认识到权力是人民给的,用权要自重、自省、自警、自励,执法办案只能是认法不认人,讲公正不讲人情,讲原则不讲关系。不应该接受的宴请、礼物不能受,不应该拿的报酬不能拿,不应该去的场合不能去。

三是要刚正不阿。在思想上、行动上,执法人员要有一条约束自己的“警戒线”。 在工作时间以外,离开单位监督和无人知晓的情况下,自觉规范自己的言行,该干什么、不该干什么,一定要泾渭分明。要处处把“代表最广大人民的根本利”放在首位,要“办实事,务实效”,踏踏实实的做好本职工作。

目前,从大的社会环境看,我们执法人员执法办案的环境不是太好,来自各方面对执法办案的干预和影响还不少,在这种情况,更要求执法机关的执法人员要有舍身护法的精神,以执行法律为天职,做到秉公执法,甘于寂寞不求声名,始终保持高尚的情操。

培训教师岗位职责

6、认真完成学校布置的其它工作任务,保质保量地上交教学计划及总结等。

7、教导成人英语、托福雅思等。

1、本科以上学历,英语专八级或雅思成绩6.5以上,有一年以上教师工作经验者优先;

3、英语功底好,知识面广,英语口语发音标准、流利,普通话标准;

4、个性鲜明、个人魅力强、富有亲和力、爱心、责任心、形象气质好;

5、善于调动学生学习积极性,在教学中能注重对学生的引导;

6、教学目标明确,教学方法新颖,授课条理清晰,教学活动安排恰当,课堂掌控能力突出。

7、对成人对象的教学有独善的教学方法

简历要求中英文各一份,发送至招聘邮箱,并在邮件主题上注明您所要应聘的工作岗位。

岗位培训总结

随着教育改革的深入以及新课程改革的推广与实施,作为一线的教师,我愈觉得新课程是社会发展和改革的需要,它为我们教育工作指明了方向。社会的发展依靠改革、创新的推动,社会改革呼唤课程改革,而如今的新课程改革正是在这改革浪潮中应运而生的,它能够不断地推动教改更上一个新的台阶。为适应新课程改革,学校今年组织了在职教师岗位培训活动,通过近170学时的专题讲座学习、分组讨论以及自学,尽管紧张而繁忙,但我却兴奋地感受了领悟新课改真谛所带来的喜悦,下面是本人在培训中的一点心得体会及总结。

当前,由于考试制度尚未得到根本性的改革,基于考试的“指挥棒”作用,我总在想,课改与考试制度是否矛盾,考试制度始终会是课改的绊脚石。通过培训,我茅塞顿开:原来,我没能正确认识考试和评价的关系,以考代评,把评价简单地等同于考试。通过讲座、学习使我对课程评价有了全面认识。

评价不能简单地窄化为考试和考试的分数,它其实直接渗透在教师日常的教育教学行为中。从某种意义上来说,发生在每天师生交往中的评价及其评价信息的传递对孩子发展的影响,其实远远大于次数有限的考试及其分数。

考试这种方法和手段本身并没有错,不需回避、不必拒绝,真正对学生产生影响的并不是考试分数本身,而是对于考试分数的解释和对考试结果的处理。我们应当关注考试结果处理的问题,应该多一些低利害的处理方式、少一些高利害的处理方式。

倡导多元的评价方式,杜绝过分强调评价的甄别和选拔功能,鼓励建立以“发展功能”为核心的符合教育方针和儿童身心发展规律的新的评价体系来科学地评价学生素质发展状况,评价学生是否在原有的基础上得到全面发展,得到生动活泼主动的发展。

培训期间,通过对素质教育的学习、研讨和交流,进一步认识到:素质教育是体现学生主体性的教育,是充分开发学生潜能的教育,是个性化扬长教育。很多人往往把课堂教学与课外活动,面向全体学生与因材施教,考试与应试,智育与德育对立起来,造成对素质教育的片面理解。作为政治教师,不仅要抓好课外的素质教育,更应该将素质教育引入到课内,做到真正实施素质教育全面提高学生的素质。新的学习观认为,中小学教育的基本方向应该是培养学生具有社会生存所必须的素质和能力,也就是说,学生学习的目的应该是“为了生存而学习”。人口、资源、环境与可持续发展观念、意识、技能是人类最重要的生存意识和生存能力。

政治教师就应该抓住加强素质教育的良好机遇,利用自己的学科特点,在培养21世纪的高素质人才中发挥自己的优势。令人欣喜的是国家基础教育课程改革指导方案中进一步突出了素质教育,强调处理好知识、能力与情感、态度、价值观的关系,倡导学生主动学习,各学科也将启用新教材,适应社会、经济发展的新的教学内容将呈现在教师面前,素质教育将在教材中全面体现。面向未来,科学技术日新月异,社会变革日益加剧,而拥有13亿人口的中国,人口、粮食、水资源问题日益突出。如何将沉重的人口负担转化为智力资源优势?只有发展教育事业,这是我国实现现代化的一条必由之路。全面提高民族素质,我们教师担负着不可推卸的历史使命,任重而道远。

通过自学、集体备课和科组研讨的方式,我认真学习了《思想政治课课堂教学技能训练》和《历史与社会课程标准(一)(二)教师读本》,在吃透新教材的基础上,能正确确定一节课(体现素质教育特征)的教学目标、教学重点和难点。并从教学的实际出发,精心编写了合乎规范的三篇教案和二篇说课稿,且通过了考核。在课堂教学方面,也能够比较熟练地运用导入、讲解、提问、板书、演示、结束等六项主要教学技能。课堂教学中充分体现“三主”、“三自”、“三有”,灵活选择教法,精心设计训练,贯注课程面向学生的生活世界和社会实践,提倡自主、合作、探究的学习方式,让学生参与教学,培养学生的创新精神和实践能力。

在教学过程中,能以本学科知识为切入点,向相关学科渗透、扩展、交叉、综合,使自己的课堂教学行为能力、运筹能力、思维能力、塑造心智结构能力都大有提高。同时,通过一定时间的自练,我已经能够正确按照汉字的笔划、笔顺和间架结构书写粉笔、钢笔和毛笔字,并且在书写速度上有了一定的提高。

此外,我已顺利通过了普通话测试考核,授课时能运用流畅的普通话来进行教学,能在公共场所既席使用普通话,能正确、清楚地表达教学内容,教学语言用语准确、条理清晰、节奏适当。现代教育技术方面:我已取得计算机基础知识和操作应用合格证书——《海南省专业技术人员职称计算机应用能力等级考试合格证书》。能自行使用powerpoint制作课件进行教学。

培训教师岗位职责

对外汉语教师(有培训/英文老师/英语翻译编辑/中文英语教师)陕西汉唐中天信息技术有限公司陕西汉唐中天信息技术有限公司,汉唐中天职位描述/岗位职责:

作为对外汉语教师,在教学岗位为全球所有想学习汉语的学习者,提供专业的对外汉语服务。公司提供专业且系统的相关培训,专业不限,有无经验均可。

1.热爱对外汉语行业,热衷于传播中国语言和文化。

2.公司提供专业且系统的相关培训,只要您对对外汉语感兴趣,专业不限,有无经验均可。

3.汉语普通话标准,口齿清楚,具有一定的沟通能力。

4.英语口语水平良好,可与英语母语人士进行简单、基本的日常沟通。

5.亲和力好,热情耐心、性格开朗、责任心强,具体良好的团队合作意识。

6.认真负责,愿意与公司长期共同发展。

加入我们,可以快乐工作,享受生活!

1.积极有朝气的团队,双休,各种节假日。

2.丰富的员工文体活动,各种爱心礼品,人性化的管理。

3.与欧美等国家客户实战授课。

4.专业、系统、全面的对外汉语教师岗前培训、在岗培训、和相关职业技能培训,帮你迈好职场第一步,踏实走好职业生涯的每一步。

5.具有市场竞争力的薪酬待遇、完善的福利体制。

6.定期的在职培训,提升您的职业附加值。

7.业内最专业、最规范的对外汉语服务团队。

8.高速增长朝阳的产业,良好的未来发展机遇。

9.良好的`发展平台,广阔的晋升空间。

常见问题:

1.任何专业都可以申请该岗位吗因为公司会提供给面试成功者专业且系统的相关培训,专业不限,只要具备一定的英文口语能力,有无相关工作经验均可。欢迎申请该岗位。

2.对英文是不是有很高的要求该岗位是以英语为基本交流工具来进行教学的,所以对英文是有一定的要求,主要是口语表达方面,只要能够清晰的表达即可,其他方面并无硬性规定。

此岗位可在陕西省内任何城市工作,欢迎广大求职者应聘该岗位!

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