南瓜二年级（专业13篇）

优秀作文能够用简练的语言表达意义丰富的思想，让人在短篇文章中获得启迪和冲击。下面是一些优秀作文的示例，希望能给大家展示一些优秀写作的方法和技巧。

二年级童话寓言作文：小兔运南瓜

小兔家门前有一条小河，一天小兔在河边玩耍时，发现了一个大南瓜，可是它不知道该怎样运回去，小兔想阿想，忽然它发现小河的水正好流向自家的方向，小兔想、我何不把南瓜放在水里，让水把南瓜运回家呢，因为南瓜心是空的，放在水里是可以漂的呀，于是小兔便把南瓜放在了水里，南瓜便随着水流，缓缓的向自己家的方向漂去。

小兔在岸上随着南瓜跑，一会便漂到了小兔家门前，小兔把南瓜从水中拖上岸，运回了家。兔妈妈，看到小兔运回了那么大一个南瓜，很惊讶，就问小兔，你是怎么把南瓜运回来的呀？小兔便把运南瓜的经过告诉了兔妈妈，兔妈妈夸奖小兔说，小兔子真聪明，你真棒啊！小兔听到兔妈妈的表扬，心里美滋滋的好高兴啊。

小白兔运南瓜二年级看图写话

一个晴空万里、阳光明媚的早晨。天上飘着朵朵白云，今天是小兔子欢欢的生日，好多好多朋友都来祝贺小白兔生日快乐。兔妈妈非常热情，想到自家地里还种着许多大南瓜，妈妈高兴的说：“好吧，那你去南瓜地里帮妈妈摘一个大南瓜回来。”小白兔答应着就跑向地里。

小兔正在思考，这时她看见山羊伯伯骑着自行车路过，看着那圆滚滚的车轮，小兔心里一亮。既然车轮可以滚动，那我的大南瓜一定也可以滚动。想着，小兔把南瓜竖起来，推着南瓜飞快地跑回了家。

来到家门口，小兔轻轻地敲了敲门。兔妈妈急忙跑出来。看了看大南瓜，又看了看小兔，疑惑地问：“孩子，你是怎么把那么大的南瓜搬回来的?”小兔得意地说：“是我动脑筋把大南瓜运回来的。”小兔的妈妈竖起大拇指兴奋地说：“小兔真是个爱动脑筋的好孩子。”

有一天，天气很好阳光明媚。兔妈妈叫小兔去菜园里摘南瓜。小兔来到菜园，看到了一个大南瓜，就连忙把大南瓜摘了，准备抱回家去。可是南瓜太沉了，他根本就抱不动。

这一下小兔可犯难了，他自言自语地说：“南瓜这么大，怎样把运回家呢?”这时，恰好小熊骑自行车从路边经过。小兔灵机一动：有了，自行车的轮子是圆的.，南瓜不也是圆的吗?于是小兔把南瓜侧过来，像车轮一样转动起来，就这样滚呀滚，小兔顺利地把大南瓜滚回了家。

到了家门口，小兔高兴地喊：“妈妈，妈妈，我回来了!”兔妈妈看了看大南瓜，又看了看小兔，奇怪地问：“孩子，这么大的南瓜，你是怎样运回家的?”小兔就把事情的经过一五一十地告诉了妈妈。兔妈妈听了高兴地说：“嗯，你真是个聪明的孩子!”

秋天到了，小兔家菜园里的南瓜成熟了。兔妈妈要烙南瓜饼，就让小兔去菜园摘一个南瓜回来。小兔到菜园一看南瓜好大呀!他摘了一个南瓜，想抱回家，可是南瓜好重呀，根本搬不动。小兔想：“这可怎么办呀?”他想了又想，终于想到了一个好办法，把南瓜立起来就能象车轮那样滚着走了。就这样，他就轻轻松松的把南瓜运回家了。回到家兔妈妈问小兔：“你是怎么把南瓜运回来的?”小兔告诉兔妈妈他用的方法，兔妈妈对小兔说：“你可真是一个聪明的好孩子呀!”

二年级童话寓言作文：小兔运南瓜

有一天，兔妈妈让小兔去菜园里抱一个大南瓜回来。

小兔来到菜园里，看到那个南瓜好大呀!她心想：南瓜这么大，我该怎么把它运回去呢?她想啊想，怎么也想不出个好办法。这时，小熊猫骑着一辆自行车，唱着歌朝这边走来，看到小兔，问道：“小兔，你干什么呢?需要我帮忙吗?”小兔看看小熊猫，又看到他的自行车，突然想到办法了。她对小熊猫说：“谢谢你，小熊猫，你已经帮助我了!”小熊猫觉得很奇怪，继续骑着车走了。

小兔把南瓜立了起来，像自行车的轮子那样，推着向前走，很快就回到了家。

兔妈妈正在做饭，看到小兔这么快就回来了，而且是个很大很大的南瓜，便奇怪地问：“小兔啊，这么大的南瓜，你是怎么把它运回来的?”小兔笑着把事情的经过告诉了妈妈。

兔妈妈听了一把抱住了小兔，高兴地说：“你真是个聪明的好孩子!”兔妈妈笑了，小白兔也笑了。

二年级看图写话：小兔运南瓜

星期天早晨，兔妈妈叫小兔到菜园去玩。小兔答应了，高高兴兴来到菜园。突然，他看见一只只又大又黄的南瓜，他真想摘一只运回家，“怎么运走呢?”小兔苦恼地想着。

正在这时，小熊骑着自行车经过了小兔面前，小兔脑子一动“有办法了!”小熊的自行车车轮是圆形的，南瓜也是圆形的，都可以滚动。小兔用力地把南瓜竖起来，一边走一边推着南瓜，不一会儿就到家了。小兔刚把南瓜放下来，兔妈妈从房间里走出来，惊奇地问“你是怎么把南瓜运回来的?”

小兔把事情的经过从头到尾告诉了妈妈，妈妈夸奖他是个聪明的'孩子。

在一个阳光明媚的早晨，兔妈妈交给小兔一个任务，妈妈说：“小兔，你去菜地里挑个又大又圆的南瓜回来吧。”小兔高兴地说：“好的，保证完成任务!”

小兔蹦蹦跳跳来到了菜地里，仔细地看了看，找到了一个又圆又大的南瓜。可是南瓜太重了，小兔用尽全力，可没走几步就累得气喘吁吁。小兔想：“我得想个好办法，轻轻松松地把南瓜运回家才行。”

这时，小熊猫骑着自行车，唱着歌儿来了。小兔灵机一动，想出了一个好办法，它把南瓜竖起来滚了回家。

兔妈妈惊奇地问小兔：“你是怎样把南瓜运回来的?”小兔说：“我看见小熊猫骑着自行车来了，南瓜跟车轮子很像，我就把南瓜竖起来，轻轻松松地滚了回来。”兔妈妈高兴地夸着小兔子真聪明。

这个故事告诉我们，要善于观察，勤动脑。

小兔运南瓜看图写话二年级

丰收的季节到了，小白兔来到田地里发现他的南瓜地里长出了一个又大又圆的南瓜，看起来沉甸甸的。小白兔既高兴又苦恼，因为他不知道怎么把南瓜运回家。

这时熊猫骑着自行车一边向小白兔打招呼，一边按着自行车的喇叭，发出叮叮的响声。突然小白兔灵机一动，想到了一个主意，南瓜多像一个轮子呀。

小白兔用尽力气把藤蔓拔了出来，再用九牛二虎之力把南瓜立起来，然后南瓜咕噜咕噜滚回家，小白兔像个驾驶员在掌控方向。

小白兔回到家，妈妈看见小白兔把南瓜运回家非常开心，小白兔把前因后果告诉了妈妈，妈妈笑着说：“小白兔，你真是爱动脑筋，仔细观察的好孩子啊！”

二年级童话寓言作文：小兔运南瓜

一个阳光明媚的早晨，小兔吃完早点跟妈妈说想去外面玩。妈妈点头同意了。

小兔一蹦一跳地跑出去了。它走到了一片南瓜地，那里长满了金黄的大南瓜。它摘了一个大南瓜，可是怎么运走呢？小兔想啊想，终于想出了好办法。它用力把南瓜竖起来。这样，轻轻一推，南瓜就像轮子一样滚起来。小兔子轻轻松松就把南瓜运回了家。

妈妈看见了很吃惊，好奇地问：“你是怎么把南瓜运回来的？”小兔一五一十的把事情的经过告诉了妈妈。妈妈高兴地夸小兔：“你真聪明！”小兔很高兴。

二年级作文《运南瓜》

秋天到了，小白兔家南瓜地里的南瓜成熟了，一个个又大又圆。

一天，兔妈妈对小兔说：“小白兔，你去地里摘一个南瓜回来，中午给你做南瓜饼，行吗？”小白兔高兴地回答：“好呀！”说着，小白兔便跑出了家门，到南瓜地里去了。

到了南瓜地，小白兔好不容易摘了一个大南瓜，却发现搬不动。这可怎么办呀？小白兔可苦恼了，闷闷不乐地坐在南瓜旁。

忽然，小熊骑着自行车过来了，他看见小白兔愁眉苦脸地坐在南瓜旁，就问：“小白兔，你怎么闷闷不乐的呢？”小白兔说：“我搬不动南瓜，也不知道怎样将南瓜运回去。”小熊说：“我来帮你！”

小熊使出九牛二虎之力去搬南瓜，可还是搬不动。小熊说：“我去小象家请小象来帮忙，它的力气可大啦！”说完，小熊便骑自行车走了。

小白兔看着滚动的车轮，又看看圆圆的南瓜，脑子里灵光一闪，它马上把南瓜竖了起来，慢慢地把南瓜滚了回去。

它到家时，遇见了小熊和小象。小熊和小象说：“小白兔，你是怎么将南瓜运回来的？”小白兔回答：“我是看到滚动的车轮，就把南瓜当车轮给运了回来。”小熊和小象竖起了大拇指，异口同声地说：“小白兔，你真聪明！”

二年级作文：第一次做南瓜饼

做南瓜饼作文。

今天，妈妈从集市上买了一个大南瓜，准备做南瓜饼。

回到家里，妈妈就教我做南瓜饼了，做南瓜饼的材料很简单，只需要南瓜半斤、面粉半斤、一勺糖和适当的水。妈妈让我先把南瓜的“外衣”脱掉，再把南瓜切成一块块的，给南瓜洗个澡后，将南瓜放入锅中，再加入适当的水把南瓜煮烂后，我放入一个盆子里，再放入一勺糖，半斤面粉一起搅拌均匀，成显橡皮泥状，然后揉成一个个小面团，最后，只剩下煎的任务了。我小心翼翼倒了油，慢慢地把一个小面团放入锅中，油不时地发出“啪啪啪”的声音。我用铲子用力地把面团压扁，还时不时翻一翻。煎饼还得注意火候，火候太大，会溅到手，火候太小，煎不熟，南瓜饼的.味道越来越浓了，金黄金黄的，不一会儿工夫，南瓜饼做好了！

我迫不及待地尝了一口，“呀！真好吃呀，外酥里嫩。色香味样样全”我一边尝一边赞叹。

那天，我学会了做南瓜饼。做南瓜饼是不容易的，要掌握许多技巧，以后，我还会做南瓜饼给爸爸妈妈吃的，做个孝顺的女儿！

二年级看图写作文：小兔运南瓜

二年级作文《运南瓜》

一个阳光明媚的早晨，小白兔跑到菜园里去拔萝卜。它左看看，右看看，突然，看到一个又大又圆的大南瓜躺在地里睡觉。

想着如果把这个金灿灿的大南瓜运回去送给妈妈，妈妈见了肯定很开心。小白兔弯下腰准备抱起大南瓜，它使出浑身的力气，可是大南瓜却纹丝不动。小白兔累得满头大汗，心想：“怎么才能把这个大南瓜运回家呢？”小白兔很烦恼。

这时小白兔拔了一根萝卜，准备边啃边想，吃饱了等下也有力气。它拿着萝卜跳到大南瓜身上，可是一不小心萝卜从大南瓜头上咕噜咕噜滚了下去，它突然眼前一亮，哈哈，有办法了！

于是，小白兔吃力地把大南瓜竖起来，双手轻轻一推，大南瓜像车轮一样咕噜咕噜滚动了起来，大南瓜推起来又快又省力，很快就到家门口。

小白兔看见妈妈在门口等它，妈妈问：“小白兔你怎么把这么大的南瓜运回来的？”小白兔说：“我是把南瓜滚回来的，这是给您的，妈妈您喜欢吗？”

妈妈开心地说：“小白兔真是又乖又聪明的好孩子。妈妈非常喜欢，谢谢你小白兔。”

二年级童话寓言作文：小兔运南瓜

上午，一只柔弱的小兔子在南瓜园里搬了一个很大的南瓜，增加粮食。它双手扯着南瓜，像缠着南瓜不放似的，南瓜藤虽然断了，可是南瓜又大又重，兔子怎么也搬不动。

黑熊爸爸骑着自行车经过这里，说：“小兔子，你怎么了？”小兔子说：“我要搬南瓜增加粮食，可是搬不动。”突然小兔子看见单车的轮子就想到了一个不用力气的办法，它在心里说轮子可以滚，南瓜能不能滚呢。

兔子白白开始行动了，它想出来的办法真灵。南瓜被白白滚了10厘米、30厘米、一米……一直滚到了家。

“太好了，太好了！今天、明天可以吃南瓜了！”白白欢呼着。

到了家，兔子妈妈看见了，说：“这么大的南瓜，是怎么担回家的？”白白说：“我把南瓜当做轮子滚回家的。”兔子妈妈高兴地说：“不愧是我的女儿！”

二年级童话寓言作文：小兔运南瓜

今天，小兔子白白想到大后天是妈妈的生日，它想送妈妈一个惊喜，但不知道送什么？它想了想，自言自语地说我可以去南瓜田摘个很大很大的南瓜给妈妈吃。

于是小兔子到了南瓜田，它看见四周有很多很多金灿灿的南瓜和一大片绿油油的叶子。白白先把南瓜根折断，搬了一个比它大几倍的南瓜，再想办法搬动它，但他好像头脑停机似的，一点办法也想不出来。

它愁眉苦脸地走在大路上，突然，它看见熊猫伯伯骑着自行车从自己身边路过，它的头脑好像又有了动力一样。它赶快跑到南瓜地里。先把南瓜扶起来，把大南瓜像轮胎一样地竖在地上，让它滚起来。

妈妈生日那天，白白把大南瓜拿出来，妈妈疑问地说：“你是怎么做到的呀？”白白自豪地对妈妈说：“我自己想到了一个很好的办法，把大南瓜运回了家。”

兔妈妈高兴地说：“我的孩子长大了！”

二年级作文小白兔运南瓜

有一天，小白兔心血来潮想吃南瓜，妈妈说：“白白如果想吃南瓜就自己去运吧，那样你吃起来自己的劳动果实会更想的。”就这样小白兔没有半句怨言的出发了。

不一会，小白兔来到了南瓜园里，看见一个又大又圆的南瓜，可是小白兔想：怎么运这么大的南瓜呢？突然小白兔看见小熊哥哥骑着自行车，心想：“只要借一下小熊哥哥的自行车不就可以用走了嘛！”可是当小白兔走过去借时，小熊说有急用不能借，小白兔只能另想办法了。

小白兔想啊想终于想到了一个办法：小熊哥哥的车轮是圆的.，可以滚动着走，那么我的南瓜也是圆的肯定也可以滚动着走了！于是，小白兔把放在地上的南瓜使劲推了起来，慢慢的，南瓜运回家了！妈妈很是惊讶！妈妈问小白兔：“宝贝！你是怎么把这么大的南瓜运回来的？”小白兔一五一十把刚才发生的事给妈妈说了一遍后，妈妈高兴的说：“天哪！我的小白兔真是长大了，思维开阔了，好聪明呀！”小白兔高兴的又唱又跳的和妈妈来到厨房里做起了南瓜汤，饭熟了，小白兔吃的是多么的想啊！

小朋友们我们也应该像小白兔一样要有自己的劳动果实哦！！