全国爱牙日新闻稿范文(19篇)

时间:2023-12-09 18:43:21 作者:琉璃

新闻报道可以帮助人们拓宽视野,增长知识,提高思维能力。以下是一些具有原创性和独特见解的新闻报道样本,希望能够给大家带来不同的观点和启发。

爱牙日新闻稿

9月20日是第xx个国际爱牙日,为了让幼儿们学习正确的口腔保健知识,从小培养爱护牙齿、保护牙齿的意识,养成口腔清洁的好习惯,杭州市万家星城幼儿园开展了"健康牙齿,我最美"的爱牙日主题系列活动。

活动中,孩子们认真观看了《保护牙齿》的视频后,连忙拿出自带的小镜子观察自己的牙齿,还互相观察同伴的牙齿,就怕在嘴巴里发现蛀牙。之后,孩子们还拿起手中的笔画,画出自己心目中的"健康牙齿,美丽笑容"。

在日常的活动中,老师们就有意识的让孩子们进行《鳄鱼怕怕,牙医怕怕》、《老虎拔牙》等系列绘本的阅读。为了让孩子们能够从不同的角度更加生动地认识牙齿,学校特意邀请到热心的`口腔医生家长,进一步的让孩子们了解牙齿的构造,学习正确的刷牙方式,帮助孩子们养成早晚刷牙,饭后漱口的好习惯。

通过这次活动使幼儿们更深刻地了解了口腔卫生和保护牙齿的重要性,增强了口腔健康的观念和自我口腔健康的意识,从小建立起爱护口腔健康的行为。希望孩子们能够每天坚持刷牙,以灿烂美丽的笑容来对待每一天。

爱牙日新闻稿

9月20日是全国爱牙日,我院以“口腔健康全身健康”为活动主题,在辖区内开展了多种形式的健康教育活动。

口腔疾病影响着人一生的健康,为了把爱牙日宣传活动开展得扎实有效,我院在公共场所、贸易市场等人群聚集的场所,通过发放宣传单,普及口腔健康知识。

此次活动,共设立宣传展板1块、悬挂宣传条幅1幅,现场发放宣传资料1000份,设立咨询服务台、解答群众咨询200余次,收到了良好效果,参与就诊咨询的人群中,以老年人和儿童居多,这说明老年人和儿童牙病发病率高,人们对口腔健康的要求有所增高。但也发现一些问题,如许多中青年人的口腔健康状况令人担忧,口腔保健意识不强;一些人对口腔科的'认识不全面,认为口腔科仅限于牙病的治疗;另有部分群众对此类公益咨询活动持观望或不信任。

总之,通过精心的组织领导,紧紧围绕主题,广泛宣传护牙的有关知识,普及口腔卫生知识,让更多的群众认识到保护牙齿的重要性。

爱牙日新闻稿

9月20日是全国爱牙日,我院以健康每一天,从爱牙开始为活动主题,在辖区内开展了多种形式的健康教育活动。

口腔疾病是与人的生活状况和行为习惯密切相关的常见病和多发病,影响着人一生的健康,为了把爱牙日宣传活动开展得扎实有效,我院在公共场所、贸易市场等人群聚集的场所,通过发放宣传单,普及口腔健康知识。

此次活动,共设立宣传展板1块、悬挂宣传条幅1幅,现场发放宣传资料1000份,设立咨询服务台、解答群众咨询200余次,收到了良好效果,参与就诊咨询的人群中,以老年人和儿童居多,这说明老年人和儿童牙病发病率高,人们对口腔健康的要求有所增高。但也发现一些问题,如许多中青年人的口腔健康状况令人担忧,口腔保健意识不强;一些人对口腔科的.认识不全面,认为口腔科仅限于牙病的治疗;另有部分群众对此类公益咨询活动持观望或不信任。

总之,通过精心的组织领导,紧紧围绕主题,广泛宣传护牙的有关知识,普及口腔卫生知识,让更多的群众认识到保护牙齿的重要性。

爱牙日新闻稿

在全国“爱牙日”到来之际,为增强幼儿的护牙意识,丰富幼儿的爱牙知识,养成爱护牙齿好习惯,燕山幼儿园开展“保护牙齿从小做起,我是护牙小卫士”宣传教育系列活动,鼓励大家争做一个口腔健康的孩子。活动中,幼儿园利用幼儿园网站、卫生保健宣传栏,向家长宣传“保护牙齿”知识,向家长介绍爱护牙齿的重要性,帮助孩子们养成良好生活卫生习惯,让家长重视孩子的牙齿保护,达到家园同步共同教育孩子的目的。

同时,各班根据幼儿的年龄特点,以幼儿喜爱的形式,相继开展了丰富多彩的系列活动。小班老师通过讲解故事《老虎拔牙》,让小朋友们认识牙齿的重要性,知道了饭后要认真刷牙漱口;中大班小朋友通过观看ppt认识了蛀牙,了解产生龋齿的原因及危害;大班通过视频学习保护牙齿的常识,学习正确的刷牙方法。整个活动充满了生活化和生动,达到了教育教学的目标。小朋友们还亲自参与了班级健康墙的制作进一步让孩子们懂得了更多关于口腔和牙齿的知识,掌握了正确的护牙方法。

保健医走进班级,教幼儿朗朗上口的刷牙漱口儿歌,给孩子们介绍爱护牙齿的重要性以及如何保护自己的牙齿,示范正确刷牙漱口的方法,引导幼儿早晚正确刷牙,帮助孩子们养成良好的生活卫生习惯,争做一个口腔健康的孩子。

医院口腔科的医生还走进幼儿园,指导小朋友正确刷牙,为幼儿园小朋友检查了牙齿,并进行免费口腔氟化泡沫预防龋齿工作。

此次“爱牙日”宣传教育活动提高了孩子们的.爱牙护牙意识,取得了较好的反响,受到了小朋友和广大家长的热烈欢迎,同时也为营造全社会关注儿童口腔健康的良好氛围起到了促进作用。我们将把此次“爱牙日”活动作为一个契机,将爱牙护齿活动延续下去,做好幼儿口腔健康管理工作,积极进行健康宣传教育活动,进一步降低儿童龋齿的发病率。后期我们还将充分利用各种资源,邀请燕山医院口腔科的医生走进幼儿园,为家长开展“口腔知识”健康讲座,普及保护牙齿的知识,给予家长专业指导,进一步唤起家长对幼儿口腔保健的重视。

爱牙日新闻稿

9月20日是“爱牙日”,旨在发挥家庭的优势和作用,提高家庭成员口腔保健意识及对孩子口腔健康的关注程度和能力。

口腔疾病是与人的生活状况和行为习惯密切相关的常见病和多发病,影响着人一生的健康。xx区以“爱牙日”为契机,结合宣传主题,进行了周密筹划、精心准备,给各办事处和教育局下发了联合宣传通知,一方面让他们分别深入各社区面向当地居民开展了宣传,在提高他们自身口腔保健能力的同时,密切关注孩子的口腔保健问题。另一方面,针对适龄学生,联合区属各中、小学同步开展了形式多样的口腔健康教育和健康促进,引起了我区中、小学生极大的兴趣。xx区疾控中心健康教育科进行了全程监督和技术指导,报社、电台xx区新闻中心进行了全面的跟踪报道。

全国爱牙日新闻稿

9月20日,铜仁市举办第xx个全国爱牙日宣传活动。

口腔健康直接或间接影响人体健康。口腔疾病如龋病、牙周疾病等会破坏牙齿硬组织和牙齿周围支持组织,除了影响咀嚼、说话等功能和美观外,还会导致社会交往困难和心理障碍。口腔炎症,尤其是牙周炎等可导致或加剧某些全身疾病如冠心病、糖尿病等,危害全身健康,影响生命质量。我国龋病、牙周病患者众多,而口腔保健的人力、物力、财力十分有限,因此,解决牙病问题的根本出路在于预防。通过爱牙日活动,广泛动员社会的力量,让所有市民了解追求健康首要因素是学习和坚持健康的生活方式,在群众中进行牙病防治知识的普及教育,增强口腔健康观念和自我口腔保健的意识,建立口腔保健行为,让大家知道健康的生活方式从维护口腔健康开始,从而提高全民族的口腔水平。

活动当天,工作人员为前来咨询的市民提供口腔疾病诊疗和牙齿保健咨询服务,帮助市民掌握相关口腔疾病知识,了解如何培养科学的牙齿清洁习惯,让市民对常见的口腔疾病和卫生使用常识等问题有了较为清楚的认识,以降低口腔疾病发生率。

爱牙日新闻稿

9月20日是“全国爱牙日”活动。牙病在全世界已被公认是当前影响人类健康、需要重点防治的疾病之一,为进一步宣传口腔健康对于全身健康的重要性,让人们养成良好的口腔保健习惯,9月20日,灵宝市卫计委组织全市各医疗卫生单位广泛开展各种形式的`主题宣传活动。

活动当天,各乡镇中心医院组织医务人员在各辖区学校、集市等地,通过悬挂横幅、宣传版面、发放宣传彩页、设立咨询台等多种形式广泛开展“爱牙日”宣传活动。

市第一人民医院、市中医院、疾控中心、妇幼保健等十多家市直医疗卫生单位和市区部分口腔诊所集中在体育馆南门设立了宣传咨询台一条街,进行义诊咨询及免费口腔检查,并向市民发放宣传资料和主题宣传品。活动现场还通过悬挂口腔疾病防治主题条幅,摆放宣传展板等形式进行大力宣传,极大地提高了牙齿的保健意识和口腔疾病的防治等知识,很受群众欢迎。

爱牙日新闻稿

9月20日是全国爱牙日。应xx区卫生局的要求,开展关于口腔健康宣教工作。经乔司街道社区卫生服务中心与学校的协同合作,于9月20日下午,在乔司中学对初一的中学生进行一堂口腔健康交流课。通过这种传播形式,使同学对口腔健康和预防龋病有更深的了解。

目前,口腔病已成为人类最常见的'疾病之一,世界卫生组织把牙齿健康列为人体健康的十大标准之一,把龋齿列为仅次于心血管疾病,癌症之后应重点防治的第三大非传染性疾病。宣教的资料如下:

1、牙齿的基本组织结构,包括牙釉质,牙本质,牙骨质,牙髓等。

2、了解龋齿的发生机制,病变的进展过程。

3、预防龋齿的最好办法刷牙,仔细的讲解了具体的刷牙方法,次数,时间。

4、通过具体的动画视频,让同学们直观的了解龋齿发生过程。

5、最后讲解了窝沟封闭的作用及其必要性。

通过本次活动,在学生中进行龋齿防治知识的普及及教育,有效加强了学生们对口腔健康的正确认识,增强口腔健康观念和自己口腔保健的意识,学生的爱牙知识提高了,护牙卫生习惯也有明显好转。我们要努力进一步唤起全社会人人来关心参与牙病的防治工作,从而提高全民族的口腔健康水平。

爱牙日新闻稿

20xx年9月20日是全国第xx个"爱牙日",为增强幼儿的护牙意识,丰富幼儿的爱牙知识,爱牙日从娃娃爱起。歙县深渡镇中心幼儿园大班开展了"爱牙护牙"主题教育活动。

县二院的医师们以ppt、观看牙防动画片等孩子易接受的形式,使孩子们懂得了许多关于口腔和牙齿的知识,掌握了正确的护牙方法。吴医师还通过口腔模型向孩子们讲述了正确的刷牙方法,让孩子们在掌握了正确的刷牙方法的同时懂得了爱护牙齿的重要性。

此次活动不仅让小朋友们了解有关口腔的'知识,还让他们学会了正确的刷牙方式,切实提升了幼儿的口腔保健防病意识和能力。

爱牙日新闻稿

9月20日是“全国爱牙日”,旨在推动全社会关注儿童口腔健康。我中心紧紧围绕主题,开展形式多样的的宣传教育活动,提高了广大人民群众的爱护牙齿的意识,通过这次活动,积累了丰富的社会活动经验,也发现了群众对口腔健康认识不足等问题。

围绕主题,通过悬挂条幅、发放宣传资料、设立咨询点等多种形式,广泛宣传口腔疾病防治知识,促进广大群众对口腔疾病认识和关注,推动全社会关注儿童口腔卫生。

此次活动,设立宣传展板4块、悬挂宣传条幅2幅,现场发放宣传资料3000份,设立咨询服务台4台次,解答群众咨询400余次,收到了良好效果,出动车辆4台次,人员30人,参与就诊咨询的人群中,以老年人和儿童居多,这说明老年人和儿童牙病发病率高,人们对口腔健康的要求有所增高。但也发现一些问题,如许多中青年人的口腔健康状况令人担忧,口腔保健意识不强;一些人对口腔科的认识不全面,认为口腔科仅限于牙病的治疗;许多人认为口腔颌面外科的业务范围仅仅是拔牙而已,还不知道口腔颌面外科的治病范围;另有部分群众对此类公益咨询活动持观望或不信任态度。这些都有待于我们开展更加深入细致的'宣传工作。

总之,通过精心的组织领导,在今年9月20日是第xx个“全国爱牙日”,这天,紧紧围绕主题,广泛宣传少年儿童怎样预防龋病、减少口腔疾病,开展了宣传教育,普及口腔卫生知识,让更多的群众认识到保护牙齿的重要性。

爱牙日新闻稿

9月20日是世界爱牙日,为了小朋友们都能养成良好的爱牙、护牙习惯,拥有一口受益终身的健康好牙,钱塘春晓幼儿园中班段专门邀请佳豪小朋友的牙医爸爸,为小朋友们开展了"爱牙护齿"主题活动。

佳豪爸爸作为康宁口腔医院的一名牙科医生,身着白大褂出现在孩子们面前时,一下子吸引住了孩子们的视线。佳豪爸爸细心地向小朋友们介绍了乳牙的结构、牙齿的"喜恶"、龋病的成因,以及牙齿的日常保护等知识。听课过程中,孩子们分外专注、认真,仿佛置身于牙科医院里学习护牙、爱牙知识。

随后,中班段各班也开展了爱护牙齿,重学漱口的餐后活动,在实践的'过程中巩固新学的知识。孩子们在老师的带领下,拿起牙刷练习正确的刷牙姿势、感受合适的刷牙时长。

健康的牙齿直接关系到全身的发育,保护好儿童的牙齿具有重要意义。孩子们要从小养成爱护牙齿的好习惯,关注牙齿健康,关注自己的未来。

全国爱牙日作文

9月20日——爱牙日,我怀着无比兴奋的心情,来到了眼科医院。

门口,小记者们说说笑笑,不时谈论着今天的活动,我的心情更是乐开了花。

8:40分,小记者们陆续来到了眼科医院的门口。于是,我们排着整齐的队伍,走进了眼科医院五楼——历史陈迹馆。在这里我了解到眼科医院的创建历史,参观了一些先进的设备,真是让我大开眼界:1904年“顺德府仁慈医院”,到了1932年更名为“顺德公教医院”,直到1946年才取名“眼科医院”。

9:30分,我们来到了会议室,三位牙科专家,位我们讲了一堂生动有趣的讲座。

龋齿-——就是所谓的蛀牙。龋齿形成的主要原因是:饭后没有及时有效刷牙,导致饭后残渣没有清理干净,细菌腐蚀牙齿,久而久之,便形成了龋齿。听了这节讲座,看了一些龋齿的图片后,我知道了龋齿是多么可怕。为此,我下定决心一定要好好保护牙齿。

另外,如果出现牙不齐的'现象,还要及时矫正,以免错过矫正的最佳时期。

时间过得太快了,不知不觉一上午过去了。到了11:30,医院了叔叔阿姨为我们准备了丰盛的午餐,吃完午饭后,活动结束了,我依依不舍得离开了眼科医院。从那以后,我下定决心一定保护好自己的牙齿!

爱牙日活动新闻稿

每年的9月20日为“全国爱牙日”,为增强幼儿的护牙意识,丰富幼儿的爱牙知识。于是,在20xx年9月20日,高南幼儿园大、中、小各班结合“爱牙日”开展了“健康每一天,从爱牙开始”的系列活动,取得了良好的效果。

活动当天,邀请了保健陈老师给孩子们介绍爱护牙齿的重要性以及如何保护自己的牙齿,示范正确刷牙的方法,引导幼儿早晚正确刷牙,帮助孩子们养成良好的生活卫生习惯。

活动中,还引导家长关注家园共育宣传教育,利用幼儿园家园共育宣传栏及班级qq群,张贴各类“保护牙齿”的宣传资料,向家长和幼儿发起活动动员,并分发刷牙记录表,以此动员家长配合进行家庭爱牙护牙行动。

活动期间,还根据幼儿的年龄特点相继开展了一系列的教育活动,如儿歌《我爱刷牙》、健康活动《小熊拔牙》、综合活动《我的牙齿》、律动《刷牙歌》等等。孩子们以自己喜爱的形式融入于活动,有的实验探索;有的观看ppt以及牙防动画片等等。这些操作性,互动性较强的主题活动收到了良好的宣教效果,使孩子们懂得了更多关于口腔和牙齿的知识,掌握了正确的护牙方法,鼓励幼儿争做一个口腔健康的孩子。

此次活动,不仅提高了孩子们的爱牙护牙意识,也唤起了家长对幼儿口腔保健的重视,家园合作共同保护好幼儿的牙齿。

文档为doc格式。

爱牙日新闻稿

9月20日是全国爱牙日,为切实做好爱牙宣传,提高全园小朋友的口腔健康水平,9月17日下午,西园新村幼儿园邀请了合肥市第二人民医院口腔科的两名医生,为孩子们上了一堂生动的口腔卫生课。

活动中,医生首先为全园小朋友讲解了预防龋齿的方法,以及一些日常的爱牙护牙小知识。随后医生还走到小朋友们中间,手拿牙齿模型和牙刷,亲自为他们示范怎么正确刷牙。

“检查了30多名小朋友的口腔,差不多有一半的'孩子有龋齿,大部分孩子无法掌握正确的刷牙方法”。9月17日下午,正在西园新村幼儿园为孩子们讲解口腔卫生知识的姚医生介绍道。

当天的活动吸引了不少家长来参加,两名医生针对他们在孩子口腔健康中遇到的问题,进行了详细的解答。

最后,姚医生提醒家长,要帮助孩子养成正确的刷牙和漱口习惯:每天孩子刷完牙后,要帮助他们检查一下口腔,看是否完全刷干净;如果发现孩子牙齿上长有黑斑,应及时带到正规的口腔科就诊,不要存在反正乳牙要掉的,有龋齿也没有关系的想法,以免影响孩子恒牙的生长。

全国爱牙日

在星期五的时候,我们的校长安排我们听了一个讲座,是关于保护牙齿的哦!

专家讲了为了确保口腔健康——防止龋齿与牙周病,学习如何正确的刷牙,真是一个非常重要的课题了。

预防牙周炎应该做到以下几点:

(1)养成良好的咀嚼习惯,纠成偏侧咀嚼,两侧交替咀嚼每日的膳食安排不仅要考虑充足的营养,而且要自己比具有一定硬度和适量纤维素的食物。

(2)漱口;口含一定量的是漱口水,鼓动两颊与唇边,利用水与牙齿,牙龈、口腔粘膜的充分接触与水流的冲击力量,是残留在口腔中的食物碎屑与部分牙垢得已消除,养成良好的生活习惯,每次进食后都应漱口。

(3)刷牙:是保持口腔卫生的最有效方法,良好的牙刷与正确的刷牙方法能刷除菌斑,软垢,食后碎屑及部分色素,同时还能按摩牙龈,促进血液循环。

还有口腔的有一种疾病是口腔溃疡。发生的部分多见于口腔粘膜及舌的边缘,常是白色溃疡,周围有红晕,十分疼痛,特别是遇酸、咸、辣的食物时,疼痛更加厉害,以致美味佳肴都不愿品尝。虽是口腔小疾,却令人疼痛不堪,甚至坐卧不宁,寝食不安,情绪低落。

这些常识是很重要的哦!这些事情如果按着做的话,牙齿会保护的很好哦!

全国爱牙日方案

1、9月20日将是我国x全国“爱牙日”,活动主题为“健康口腔,幸福家庭”。旨在发挥家庭的优势和作用,提高家庭成员口腔保健意识及对孩子口腔健康的关注程度和能力。

2、班级老师根据幼儿年龄特点,在幼儿牙齿的构成,牙齿的保健等方面给与幼儿知识上的拓展。让幼儿从小养成爱护牙齿、保护牙齿的意识。

20xx年9月22日。

1、保健老师通过网站、橱窗、大屏幕向家长宣传“爱牙日”。

2、各班级根据本班幼儿年龄特点,对幼儿进行“爱牙日”的教育活动。(有详细的活动教案)。

3、大班:“拥有健康口腔,笑容和谐美丽”主题绘画(后期展示)。

4、保健老师向家长发放宣传手册。(下午离园时)。

2、其它:

如:班级老师活动教案、宣传手册。

1、各班级老师进行关于“爱牙日的教育活动”。

2、下午部分大班幼儿进行大班:“拥有健康口腔,笑容和谐美丽”主题绘画。

1、保键老师负责向家长宣传。

2、各班老师负责“爱牙日”教育活动。

3、各班活动照片、活动内容整理。

4、各班内容汇总。

爱牙日方案——各班级活动方案及照片——总结。

全国爱牙日寄语

同学们,老师们:

早上好!

今天是我国第22个全国爱牙日,今年的活动主题为“窝沟封闭,保护牙齿”,旨在普及口腔卫生保健知识,推动全社会关注儿童口腔健康。

那么,什么是窝沟,什么又是窝沟封闭呢?

后牙咬合面凹凸不平的凹陷部位叫窝沟,是牙齿发育过程中牙尖融合障碍形成的缺陷。每颗牙齿的窝沟形状各异,深浅不一,是细菌生长繁殖的适宜场所。细菌在这平静而隐蔽的环境中,利用食物中的糖类繁衍生长,并产生酸性物质,腐蚀牙齿,形成龋洞,也就是我们所说的“蛀牙”。窝沟患蛀牙的危险性较高。同时,蛀牙的破坏可向深部迅速发展,波及牙神经。

而窝沟封闭是预防儿童蛀牙的有效方法。窝沟封闭是指不损伤牙体组织,将封闭材料涂布于牙冠咬合面,就是在后牙的窝沟面,覆盖一层液态的树脂,在其表面形成一层保护性的屏障,阻止龋菌及酸性代谢产物对牙体的侵蚀,从而达到预防窝沟龋的目的。

这就象日常生活中,为防止木制品腐蚀与虫蛀,在表面涂上一层漆;为防止铁制品生锈,涂上防锈漆或喷塑一样。这种树脂无毒无害,既不影响人的咀嚼功能,又能适应口腔的环境。

健康的牙齿带给我们美丽的笑容,美丽的笑容带给我们美好的心情。让我们一起保护我们的牙齿,绽放美丽的笑容,构建和谐的校园。

全国爱牙日寄语

1、妞儿,给爷乐一个,牙齿晶莹赛珍珠;妹儿,给哥笑一个,牙齿清洁比白玉;你,给我美一个,牙齿闪亮似玛瑙。全国爱牙日,保持微笑,炫一炫你的洁牙玉齿!

2、在嘴的里面脸的里面有两排牙齿,他们洁白又坚硬,他们整洁又美丽,他们帮助我们咀嚼食物,发出声音,他们让我们笑的更美丽。欧,可爱的牙齿,欧,美丽的牙齿。全国爱牙日,让我们一起保护他们不受侵袭,让他们继续洁白又美丽。

3、俗话说‘牙疼不是病,疼起来可真要命’!据爱牙委员会最新调研,每年因牙齿疾病“壮烈牺牲”的人约500万,为了让悲剧不再重演,防患于未然。让我们天天刷牙,随时护齿,从我做起。“一口洁白、整齐的牙齿,能增添你独特的魅力,让你的生命质量大幅提升,让你的笑容更迷人。”何乐而不为呢!

4、人生最痛苦的事不是人活着钱没了,而是,人活着牙没了!人生最最痛苦的事不是吃不到满汉全席,而是面对满汉全席,却没有好牙去享受!人生苦短,享受生活,爱护牙齿,天天刷牙洗刷刷嘻唰唰!9.20全国爱牙日,大家赶快行动起来吧!

5、9月20全国爱牙日。爱委会推出“爱牙法规”:所有人必须爱护牙齿,每天必须做牙运动,有事没事都要好好学习“老虎磨牙”;遇到挑衅时,必须“以牙还牙”;不能囚禁牙齿,必须让牙齿天天晒太阳,哈哈哈!祝你牙好胃口好,吃嘛嘛香,天天快乐!

6、佳洁士温馨提示:三餐后,要漱口,细菌不翘头。晚睡前,忌甜点,蛀虫没办法。勤刷牙,习惯好,牙齿人人夸。牙齿好,胃口妙,吃嘛香吃嘛笑。全国爱牙日到了,爱牙行动吧,让你的牙齿亮起来。

7、拥有一口好牙,品尝美味佳肴,冷的,热的都能吃;拥有一口好牙,饱尝人间冷暖,酸的,甜的都能受。爱牙日到了,愿你珍爱自己的牙齿,与健康幸福相伴。

8、你总是一脸冷漠,双唇紧闭,有人说你酷,有人说你装,有人说你清高,有人说你傻冒,我知道,他们都误会你了,其实你只是因为牙不好有点自卑而已。全国爱牙日到了,记得呵护你的牙哦!

9、牙齿健康勿忽视,简单习惯五步起,刷牙不能太用力,牙龈萎缩易敏感;喝完饮料要漱口,预防上色不美观;磨砂牙膏勿常用,适量使用保护牙釉质,饭后记得要剔牙,首选牙线不留缝;牙齿病变易出血,定期检查才为妙;喜迎国际爱牙日,保持习惯牙齿健,永远拥有好心情。

10、明眸皓齿的美,灵气聪慧让人醉;伶牙俐齿的乖,善解人意让人爱;铜牙铁齿的强,铮铮铁骨让人赞。愿爱牙日里,你心情好,牙齿亮,身体好,福运广。爱牙就是爱幸福,微笑由牙齿见证。

11、牙齿是伴随人一生的好朋友,也是不可缺少的一个人体组织群组。有了它,讲话不漏风,唱歌不跑调,乐时自然露,吃啥都有味。牙齿也是一个人的面容形象表现,直接影响着五管美感。“9.20全国爱牙日”到了。朋友:保护牙齿,防止牙病,讲究口腔卫生。健齿保体康,给你一个美的享受。

12、牙齿健康很重要,冷热酸甜吃得好,咀嚼细碎易消化,利于吸收胃肠道。人前亦可露齿笑,皓齿银贝竞妖娆,自信满满人精神,工作顺心心情好。每天早晚来刷牙,饭后漱口无残留,防止龋齿防牙病,病从口入不得了。全国爱牙日来到,爱护牙齿习惯好,口腔卫生要牢记,口腔保健少不了!

13、全国爱牙日,爱牙习惯要养成,爱牙细节要注意:平时剔牙用牙线,塞牙才能不留缝;吃完三餐要漱口,口腔才能无残留;早晚记得要刷牙,牙齿才能细菌少;少吃甜食和零食,牙齿腐蚀才会少!全国爱牙日,愿你时刻拥有一口健康的牙齿,常年笑口常开!

14、微笑与牙齿是相辅相成的。没有漂亮的牙齿你就不好意思露出牙齿笑,不笑就不能让阳光亲吻你的牙齿。全国爱牙日,保护牙齿,天天微笑!

15、尝尽了人间美味,经历了风寒冷热。磨砺了千万食品,受尽了甜酸苦辣。吃苦头无言无悔,为健康做出牺牲,为生活贡献青春。发扬了冲锋在前,啃硬骨头的精神。“9.20全国爱牙日”到了,还你一个公平,洁牙皓齿幸苦了!

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全国爱牙日教案

健康口腔,幸福家庭。

副主题:关爱自己,保护牙周牙齿健康要自己做主。

岱下明珠365幼儿园。

1、9月20日将是我国第x个全国爱牙日,幼儿园活动主题为健康口腔,幸福家庭。旨在发挥家庭的优势和作用,提高家庭成员口腔保健意识及对孩子口腔健康的.关注程度和能力。

2、班级老师根据幼儿年龄特点,在幼儿牙齿的构成,牙齿的保健等方面给与幼儿知识上的拓展。让幼儿从小养成爱护牙齿、保护牙齿的意识。

1、条幅,主题:9.20全国爱牙日主题幼儿园活动。

2、爱护牙齿宣传版面:大厅、宣传栏。

3、幼儿牙齿健康检查表。

1、9月17日园内创设爱牙日幼儿园活动环境。负责人:宣传栏、宣传版面、小眼睛看世界(各班老师)。

2、9月19日7:309:00邀请牙科专家在幼儿园内面向家长设咨询台,负责人:贺x(拍x照)助手:徐x(护x士服)。

3、9:00以班级为单位开始对幼儿口腔健康检查并填写记录表。拍照:宋xx。

4、9月19日爱牙日班级教育幼儿园活动。

(1)、大班:拥有健康口腔,笑容和谐美丽主题绘画。

(2)、中班:结合绘本《牙医怕怕,鳄鱼怕怕》使幼儿认识到保护牙齿的重要性,并做调查表,丰富幼儿认知。

(3)、小班:一起做《刷牙》律动。

5、9月19日下午离园时将《牙齿健康检查表》带回家,将情况反馈给家长。(各班班主任)。

由各级部长协调本级部老师对展板进行收尾工作,将作品进行展示。

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