队伍建设汇报(优秀17篇)

时间:2023-11-22 19:00:17 作者:温柔雨 队伍建设汇报(优秀17篇)

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教师队伍建设汇报材料

我校现有教职工68人,其中专任教师67人。本科学历63人,专科学历4人,中学高级教师5人,中学一级教师26人,中学二级教师29人,中学三级教师3人,3人新分未定级。我校教师结构搭配基本合理,有专职体育教师4名,美术教师3名。我校以教育教学为中心,坚持深化课程改革,让新课程展示生机和活力,规范办学行为,减轻学生负担,开齐课程,开足课时,实现教育均衡发展。坚持科研兴校,鼓励教师参加教学改革。

1、精细管理,打造素质教师队伍。

通过具有针对性、长期性、实效性、多层面、多角度、内容丰富多彩的师德教育活动,使学校形成了一支有理想、讲奉献、重师德、精业务的教师群体。

2、坚持科研兴校,立足校本科研,推进课改工作。

加强教师校本教研培训,建立“终身教育”学习机制。通过经常性学习、集中教育与定期培训相结合,政治理论、岗位职务、业务技能、学历培训“四位一体”的培训方法,促进教师的专业发展和理论基础。深入持续开展系列教研活动,定期开展教研活动,开展教师观摩课、名师展示课、汇报课为广大教师提供展示的舞台和空间,增进教师交流、促进了教师的专业成长。另外,组织教师现场听取教育专家魏书生讲座,开阔教师眼界,提升理论水平。

3、重点抓师德建设和规范办学行为。

师德建设的重点放在培养教师首先有爱心、良心和责任心的三心。

教育,为每位教师建立成长档案。定期搞师德征文活动,使教师认识到“做人民满意的教师”是“办人民满意教育”的基础。

党员队伍建设工作汇报

2012年,县局机关党办,认真学习贯彻党的十七届六中全会精神,以深入开展创建基层建设年活动为主线,紧紧围绕县局党组和地方党委的工作部署,围绕税收中心工作,扎实地开展创建活动,不断加强全体党员的思想、组织、作风、反腐倡廉建设,较好地完成了各项工作任务。现将我局的党员队伍建设情况汇报如下:

一、基层组织建设年开展情况。

(一)研究制定了《基层组织建设年活动实施方案》,明确了活动的指导思想、目标、实施步骤和具体要求,确立了“强组织、增活力、创先争优迎十八大”的活动主题。

(二)成立县局基层组织建设年活动领导小组,由李祥鸿局长任组长,其他局领导任副组长,机关各科室主要负责人为成员。机关党委具体牵头承办,办公室、人事教育科、监察室协同办理。

(三)岗位练兵,提高干部的整体素质。我局制定有效的培训方式和激励机制,提高税干学习业务的积极性,使之能够更加熟练地掌握业务技能。开展卓有成效的岗位练兵,在全县国税系统举办“展风采创佳绩、向十八大献礼”综合知识竞赛,即提升了全体的党员的政治业务素养,又为十八大的胜利召开营造了良好氛围。

政务公开栏和电子导税服务系统,把纳税人的权力、义务、办税程序、工作职责、工作纪律、处罚标准、监督电话等方面进行公开,及时公布最新的税收政策。实行个体“双定”公示制度、欠税公告制度,让纳税人充分享有知情权、监督权,从而有效地遏制了人情税、关系税的行为,进一步增强了办税透明度。

(五)增强服务观念,提升国税形象。开展爱岗敬业,诚实守信教育,开展行风评议活动,整顿行业作风。以召开行评座谈会和税企座谈会、走访纳税人、发放《你需要国税机关怎样服务》的问卷调查,听取意见,及时改进,贴近纳税人的需求。

二、党内活动开展情况。

(一)组织党员干部认真学习《中国共产党党章》、胡锦涛总书记的七一讲话;结合学雷锋活动,组织成立志愿者服务队,以实际行动参与到创建活动中来。

(二)组织中层以上党员干部到姬兴周烈士墓,开展爱国主义廉政教育,坚定干部的理想信念,坚守人生追求,做人民满意的好党员好干部。

(三)开展基层支部评比活动,结合县委组织部下发的量化组织部标准,对八个基层党支部进行评比,先后进行了支部自评及党委评比两个步骤,最后马安支部被评为优秀基层党支部。

(四)我全面完成“三帮扶”活动。在三帮扶活动中,我局的职工更是积极参与其中,先后为西苇镇、二道镇进百名群众送去了来自国税局的关爱,先后为90余名群众送去了白面和豆油,县局团委与马安中心小学携手共建,帮扶解决实际困难。以实际行动实践了“三个代表”的重要思想,牢固树立了国税部门的良好社会形象。

(五)积极配合有关部门深入开展党建扶贫工作。2012年,组织全系统干部,向红十字会捐款2970元,组织双日捐捐款2万余元,用于社会公益事业,组织党员同志参与救灾玉米倒伏工作,帮助受灾群众尽快恢复生存生活。

(六)坚持不懈开展“三会一课”,严格按制度要求完成了党总支、党支部的民主生活会等党内正常活动。开展了民主评议党员、民主测评党员干部、社会评议机关作风活动。

三、党费收缴情况。

2012年我局现有党员108人,其中在职党员80人,按照县组部的测算标准,全体党员全年应缴纳党费9864元,现已缴纳全年党费全部上缴组织部,同时按照上级的要求对党费的收缴情况做到账目明确,专人管理,保证了党费的足额收缴和上缴。

党员队伍建设情况汇报

根据上级要求和安排部署,现将我院20xx年上半年队伍建设。

工作总结。

报告于后。

一、基本情况。

我院现有政法专项编制xx名,行政事业编制xx名。在职干警xx人,其中:政法专项编制xx人,行政事业编制xx人;党员xx人,团员、群众xx人。20xx年1—6月共受理各类案件xx件,审结xx件,审结率xx%,调解率xx%,撤诉率xx%。

二、工作亮点。

(一)法院党的建设成效明显。一是紧扣“一个中心”,让创先争优成为法院建设的不竭动力。二是发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,塑优党在审判机关的先锋模范形象。三是突出“三个重点”,更好地履行党建带队建促审判的工作职责。即大力推进思想政治建设、大力推进党风廉政建设、大力推进机关效能建设。

采取“六大举措”,在促进社会和谐稳定中主动作为创一流。即牢固树立为民宗旨,在转变作风能动司法上主动作为创一流;扎实开展“警民亲暨直接联系服务群众”活动,在贴近民心上主动作为创一流;加强审判质效管理,在维护民利上主动作为创一流;深入推进“大调解”工作机制,在促进民和上主动作为创一流;严厉打击和有效预防犯罪,在保障民安上主动作为创一流;切实改进服务方式,在改善民生上主动作为创一流。

(二)“警民亲”工作成绩显著。深入开展直接联系和服务群众工作,以主动作为、扎实有效的工作不断密切党群、干群关系,赢得群众公认。院领导和社区工作小组长亲自走进社区、亲自了解情况、亲自解决问题,督导抓好落实派出xx名干警,与xx个社区、xx个居民小组开展直接联系和服务活动,与xx户贫困群众结成帮扶对子,投入资金xx万元,帮助改善基础设施、解决涉民生问题、帮扶困难群众等xx项、解答群众提出的问题xx余条。

20xx年1—6月,已入户走访xx余户(次),发放联系卡xx余张,填报登记卡xx余份。收集各类意见xx余条,归纳汇总xx条,向党委、政府专题汇报解决。及时指导、解答社区、组及群众提出的民事诉求xx余条,为帮扶对象和困难群众赠送帮扶资金(物资)xx余元,筹集资金xx万元硬化长约2公里机组道,解决676人行路难问题,调解解决群众安置楼自20xx年以来不通水、电、气,无法入住等问题20余个。

(三)执行工作取得新进展。积极创新,全力推进“涉民生案件”专项执行活动。院领导高度重视并精心部署,以“保民生,促和谐”为主题,以涉民生、群体性案件为重点,加大执行力度,切实维护当事人合法权益,并及时召开执行工作会议部署、推进专项活动开展。充分运用民生案件快速执行机制,启动绿色通道,做到快立快执。大力开展“夜间执行”、“突击执行”、“集中执行”,对恶意逃避抗拒执行的,依法果断采取强制措施。在专项活动中,已对29件案件的35位特困申请执行人,发放救助款19万余元,充分彰显了司法公正和人文关怀。

(四)窗口部门建设取得突破。狠抓立案信访工作,深入开展“文明窗口”创建。一是强化认识,深刻理解前沿工作内涵。全体立案信访工作人员树立大局意识、责任意识,明确。

岗位职责。

人员分工,切实做到工作流转顺畅,措施得力,服务文明,树立人民法院优良形象。二是全员创建,积极推进文明窗口建设。不断加强立案工作规范化建设,从语言文明行为规范严格考核等方面着力争创一流,出台《导诉接待暂行规定》,使人民群众从诉讼开始历经过程到诉讼结束都真正感受到人民法院爱民护民为民的文明司法之风。三是沉底实干,妥善化解涉诉信访难题。高度重视涉诉信访排查化解工作,做好个案分析提出切实可行的化解方案,加强涉稳源头防范和治理,充分整合各方资源,顺畅工作协调沟通,确保社会和谐稳定。

(五)政法干警核心价值观教育实践活动扎实开展。一是切实提高认识,把教育实践活动作为加强法院队伍思想政治建设的一条主线,加强组织领导,深入思想发动,确保活动开展得扎扎实实、卓有成效。二是细化实施方案,细化教育内容,加强保障措施,认真查摆问题、剖析原因,有针对性地进行整改,确保人人参与活动、人人受到教育、人人得到提高。三是抓好宣传引导,打造品牌,培育总结一批先进典型。四是突出主题、注重结合,将核心价值观教育实践和“警民亲”活动与各项活动有机结合起来,立足本职、不辱使命,主动作为创一流,为全区经济社会又好又快发展营造和谐稳定、公平公正的法治环境。

(六)法院文化建设特色鲜明。狠抓文化建设助推争创“两个一流”。区法院牢固树立以文化建设提升干警素质,推动审判工作,争创“两个一流”的理念,形成了一整套特色鲜明的法院文化体系,促进法院整体工作迈上新台阶,被省高院命名为“全省法院文化建设示范单位”,并积极争创“全国法院文化建设示范单位”。一是组织领导坚强有力。成立了法院文化建设领导小组,在组织、人事、经费、制度上给予了充分保障,做到年初有规划、月月有活动,年中有检查,年底有总结。二是规划布局特色鲜明。按照“高点定位、精品规划”的总体要求,出台全院文化建设统一规划,形成了廉政文化、东坡文化、审判文化、和谐文化、礼仪文化等五个板块集中展示法院文化。

三是资金投入专项保障。投入专项资金,打造具有特色的文化墙,建立荣誉室和阅览室,开辟《文化长廊》和《廉政长廊》学习园地,营造了浓厚的文化氛围和学习环境。四是审判工作紧密结合。坚持把法院文化勤、廉、俭与审判文化融为一体,将中华传统文化融入审判工作之中,做好大调解工作,讲求公正与效率,提高审判质量,保障社会稳定。五是丰富内涵凝聚人心。弘扬“公正廉洁为民”的司法核心价值观,培养法官队伍的文化认同感和归属感,强化宗旨意识、政治意识、大局意识、为民意识和责任意识。六是送出文化服务社会。充分调动全院干警开展文化建设的积极性,党、政、工、青、妇组织协调配合,进社区、校园、乡镇进行法制宣传,培训人民调解员50余人次,使法院文化走出机关,服务社会,赢得了群众的赞誉。

我院党组紧紧围绕“抓班子,带队伍,促发展”的工作思路,狠抓队伍建设,努力践行“为大局服务、为人民司法”工作主题,切实履行宪法和法律赋予的职责,法院各项工作取得长足发展,为全区经济又好又快发展提供了有力的司法保障。

合同。

纠纷、相邻侵权等案件;第三,努力服务稳定和谐,妥善处理好诉讼来院的每一个案件,率先在全省选派26名法官到各乡镇担任人民调解委员会指导员和邀请人大代表、政协委员参与案件调解工作等举措受到了最高法院、省、市法院的肯定,人民法院在涉诉信访中只能做“减法”,不能做“加法”,无一件新的生效涉法涉诉案件发生。

(二)狠抓司法能力建设,确保法官队伍业务精通。采取走出去、请进来、岗位练、以老带新等方式,加强干警培养教育。针20xx年以来新进青年干警思想认识不够到位、工作经验不足、工作能力较弱的问题,通过召开青年思想建设座谈会、集中组织学习培训、选送上级参训等形式,提升青年干警素质。选送干警参加上级政法部门组织培训3期20人次,参加上级法院培训4期20人次,参加区委组织培训3期15人次,院内组织集中培训3期200人次,下派干警深入基层学习培训2次20人次。通过教育培训,有效地提高了干警的思想素质、业务能力和做群众工作的能力。

(三)狠抓工作作风、纪律作风建设,确保法官队伍作风优良。司法作风事关党和人民法院的整体形象,没有过硬的司法作风,难以完成日益繁重的司法审判任务,也难以赢得人民群众的满意。我院在司法作风建设采取了以下措施:第一,全院干警实行上、下班打卡制度,严格考勤;第二,对法官在开庭、调解、执行、接待、出席公共活动,规定了较为详细的司法礼仪;第三,设立了开放式的立案窗口,制定了“五个一”和“二十五字”方针、三十条便民措施,受到了省、市、区各级领导的肯定。

(四)狠抓反腐倡廉建设,确保法官队伍清正廉洁。一是深入开展司法规范化建设,结合“人民法官为人民”主题实践活动和“公正廉洁执法”活动,开展“警示教育”活动,邀请区纪委领导上党风廉政课。二是签订党风廉政。

责任书。

开展“勤廉双优”活动观看警示教育片制定了《制度汇编》下发各部门执行把廉洁公正作为法官品行的基本标准和职业道德底线始终保持思想纯洁、品行端正、廉洁勤政、公正司法的职业操守。三是聘请社会各界人士16人担任廉政监督员加大对法官工作监督力度增强了干警自律意识实现“零”违纪。每半年向人大、政协报告工作自觉接受监督。

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党员队伍建设情况汇报

在党员队伍建设中,应该把加强党性修养、增强党性原则作为党员队伍建设的一项重要内容抓紧抓实,抓出成效。下面是小编为大家收集整理的党员队伍建设情况汇报,欢迎大家阅读。

当前,在干部队伍建设问题上,我做为一个党员干部认为,我们要适应新形势、新任务的需要,积极探索建立干部队伍建设的新机制,培养造就高素质干部队伍,而这是目前各级党委需要着力解决的一个重要课题。我们要从构建“四大”长效机制入手进行积极探索。

构建日常教育长效机制,解决好“想干事”问题。想不想干事,首先是责任意识问题。必须通过加大对基层干部的勤政教育力度,着力解决部分基层干部事业心和责任意识不强、政绩观不端正、服务意识不强等问题。在这方面,平南县的做法是,坚持经常性教育制度,把勤政教育作为领导干部教育培训的一项重要内容;坚持谈话活动制度,预防和纠正领导干部的消极畏难情绪;坚持提醒警示制度,规范领导干部的勤政行为。

构建干部培训长效机制,解决好“能干事”问题。能不能干事,说到底是能力和水平问题。平南县重视抓好干部培训工作,以此不断提高基层干部善谋发展、干事创业的能力和水平。一是整合资源,突出干部培训的专业性。针对全县干部培训资源相对短缺的实际,整合党校师资力量和社会师资力量,使干部培训的专业性得以保障;二是创新模式,突出干部培训的灵活性。

把干部培训与岗位实践锻炼结合起来,实施“县乡镇干部换岗锻炼”和尝试“村干部乡镇岗位锻炼”,使各级干部的综合素质和实际能力都得到提高;三是建立制度,突出干部培训的规范性。建立健全目标考核、学习考试、持证上岗、学习档案、“以考促学”等“五大制度”,使干部培训工作走上制度化、规范化的轨道。构建选拔任用长效机制,解决好“干成事”问题。

干不干成事,与干部干事创业良好氛围有直接关联。平南县坚持把干事创业作为选贤任能的前提条件,大胆选拔那些确有才干、实绩突出的干部,鼓励和激励干部多干实事、好事,真正让想干事的人有机会,能干事的人有舞台,干成事的人有地位。一是探索建立民主荐才机制,努力实现推荐干部主要由领导干部参与向干部和群众共同参与、考察干部主要听取干部意见向同时听取干部和群众意见转变;二是探索建立干部识别机制,既注意把握干部在思想作风、学风、工作作风、领导作风等方面的表现,又注重把握干部的政绩,使那些踏踏实实、勤勤恳恳、一心做事的“老黄牛”得到重用。三是探索建立干部考核机制,研制出一套完整的符合当地实际的绩效管理评估体系,为完善干部考核体系奠定基础。

构建约束防范长效机制,解决好“不出事”问题。防范“出事”,要解决的是廉洁从政问题。平南县从构建教育、防范、监督三大机制入手,坚持用制度和法律规范权力运行、约束从政行为,确保干事的干部不出事。一是完善党风廉政教育机制,营造崇廉倡廉的社会氛围。

同时,通过违纪违法反面典型“现身说法”,筑牢思想道德防线。二是完善财务管理机制,从源头上预防和治理腐败。三是完善监督制约机制,加强对重点环节和重点部位权力行使的监督。强化民主监督,把党内监督与党外监督、组织监督与法律监督、专门机关监督与舆论监督有机结合起来,形成监督合力,提高监督的整体效能。请党组织对我进行教育和帮助。

加强思想政治建设,努力用科学发展观武装各级领导班子。

二要强化理论武装。坚持和完善中心组学习、机关干部学习日、领导干部在职自学等制度,制定领导干部述学评学考学的暂行规定,加大对党的xx届三中全会精神、科学发展观等最新理论成果学习力度,结合深入学习实践活动,加强理论学习的系统性,建立干部培训工作管理考核档案,努力在真学、真懂、真信、真用上下功夫,把思想统一到加快国际性生态型海滨城市建设上来,不断夺取解放思想、率先跨越、科学发展的新胜利。

三要强化科学发展实绩考核。要以实绩为导向,加强各级领导班子和领导干部的考核和管理,根据我区发展的实际,研究制定《体现科学发展观要求的领导班子和领导干部实绩考核暂行办法》,进一步规范在重大突发事件、重点性工作、日常性工作和创新性工作中考察考核各级领导班子和领导干部,切实树立"让人干事"、"激励干事"、"舒心干事"、"干净干事"的导向,以务实的工作创造真正的实绩。

健全竞争性选拔工作机制,扎实推进干部人事制度改革。

一要规范干部选拔任用程序。从改进推荐方式入手,制定区管干部初始提名推荐暂行办法,在首要环节采用竞争性选拔机制,积极运用领导推荐、组织推荐、群众推荐、会议推荐等方式,畅通民意表达渠道,规范民意表达程序,提高推荐质量。

二要规范竞争性选拔机制。推行和完善公开选拔、公推公选等竞争性选拔干部方式,加大竞争性选拔干部的比例,形成公开、民主、竞争、择优的选人用人机制。打破一岗终身制和部门所有制,加大干部培养性交流、换岗性交流和需求性交流的力度,探索股级干部跨部门竞争上岗的有效途径。加大竞争性选拔干部工作的实施面和覆盖面,应从实际出发,重点针对那些专业性比较强以及缺少年轻干部和紧缺人才的部门,在更大的范围内把最优秀、懂专业的人选上来,促进优秀人才脱颖而出。要建立健全公开选拔制度,对每个重要环节的具体模式、程序加以科学规范,逐步明确组织者和监督者的责任纪律,建立严格的违纪责任追究制度。

三要加强对破格提拔干部管理。探索对破格提拔的干部实行聘任制,以制度的形式落实对破格提拔人员后续管理培养工作,做到既在竞争中识别干部,在比较中选拔干部,又注重破格提拔干部工作的透明度和可操作性。

启动干部全员培训工程,着力打造善于领导科学发展的高素质干部队伍。

一要积极构建多元的干部培训渠道。继续大规模、多层次培训干部,创新干部教育培训形式,建立"3+1"培训模式,将党校培训、主题班次培训、自主培训三种固定形式与外出学习、上挂下派等方式相结合,积极推进干部"大培训、大外派"工作,健全干部经常性教育培训机制,使干部提高素质、增长才干。要立足多岗位锻炼,着力在重点工作和艰苦环境中锤炼考验干部,采取横向交流、驻点招商等方法,把干部推向开放型经济、重点工程、城建拆迁等重点一线,在急、难、险、重工作中提升能力、培养才干。

二要完善后备干部培养制度。建立"后备干部信息库",制定后备干部分类储备、定期分析、动态管理和梯度培养制度,进一步健全干部储备机制、选拔交流机制、涵盖导向机制、关爱机制,实行"后备干部成长过程纪实",及时提拔培养成熟的后备干部,做到备用结合,人岗相适,从根本上形成全面协调可持续的干部锻炼培养机制。

三要大力实施专业更新培训。将贯彻落实科学发展观作为培训重点内容贯穿教育培训始终,年内重点办好东区发展论坛、科级干部培训班、女干部培训班、后备干部和年轻干部培训班、干部工作监督员培训班等多个主题班次,切实提高各级干部执政能力和执政水平,促进全区率先科学发展。

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工商所队伍建设汇报

工商所是工商机关的缩影,是工商机关的一面镜子,基层工商所队伍素质的高低可以直接反映出我们这支队伍的执法水平和服务质量,反映出工商行政管理系统的精神风貌,因此只有不断提高基层队伍素质,不断创新监管模式,把工商所建设成为坚强的战斗堡垒,工商行政机关的职能作用才能得到充分发挥,工商行政管理的各项工作才有切实保障,下面结合我所实际,就当前如何抓好工商所队伍建设、创新监管模式谈几点看法:

一、好教育培训,提高队伍素质。

1、狠抓政治思想学习,提高基层队伍政治素质。

基层工商所政治思想的学习,要充分发挥好基层党支部的桥头堡作用,加强基层组织领导,树立“讲学习、讲政治、讲正气”的良好作风。教育内容上,认真学习“三个代表”重要思想,深刻领会十六大精神,通过学习典型先进、组织“争当任命满意公务员”大讨论等形式,树立大家全心全意为人民服务的宗旨,树立公仆意识,从讲政治的高度,强化行政执法的政治属性。下一步,我们要积极落实“末位淘汰”等制度,在全所形成“不进则退,慢进也是退”的危机意识,形成“人人有压力,个个有动力,奋勇争上游”的良好氛围,以此提高全所干部的学习积极性、工作主动性,增强队伍的凝聚力、战斗力。

2、狠抓法规学习,提高基层队伍业务水平。

近年来市局、分局加强了基层的业务学习培训,我所干部执法水平也得到了明显的提高,但是这离上级领导对我们的要求还有一定的差距。所以说,坚持不懈的开展业务学习培训,是我所每名同志的迫切要求。在“一月一法一学一考”继续坚持的基础上,我们还要开展办案技能培训,开展“案例教学”,针对我们监管的服装专业市场的特点,我所每人每月都要拿出一个“冒名牌”、“傍名牌”的案例与大家共同探讨学习,遇到问题拿到分局法制科请教,做到以案说法,努力营造一种积极学法的良好氛围。

3、狠抓党风廉政教育,增强基层干部廉洁意识。

一是突出“防”字抓教育,要强调以人为本,预防为主,教育先行,我们可以购置一些关于政治、警示教育的书籍、光盘组织大家观看,每名干部定期要写出反面教材学习的。

心得体会。

并在全所交流学习。二是突出“严”字抓制度应重点抓好“六项禁令”、“十项禁令”的落实。凡违反禁令者都不能参与年终的评优评先情节严重的要与末位淘汰相挂钩。三是突出“量”字抓责任结合每年的行风评议全所每人每月要写出党风廉政建设总结介绍自己在廉政建设、行风建设、政务公开等方面的落实情况并由正、付所长对其进行考核。四是突出“实”字抓监督要不定期走访人大代表、政协委员、企业负责人、个体工商户让其对本所的党风廉政建设工作进行考评认真听取他们的意见和建议。

二、创新监管模式,促进职能到位。

1、规范。

岗位职责。

完善市场巡查制。将统计报表、规费收缴、信息反馈、受理登记等日常工作归内勤人员负责让其他人员有更多的时间走出办公室深入市场开展监督管理和行政执法工作。并将行政执法人员的工作分工从以往单一的业务归口改变为区域管辖改变以往只负责归口业务而对其他业务工作不闻不问或很少参与的状况进一步促进“复合型”人才和工作多面手的造就。针对我所管辖多个专业批发市场的特点我们每个市场一至二名管理员管催费、管办案、管消费投诉等多方面工作大家的工作责任心明显提高。

合同。

签署、广告宣传等发现有问题,我们要立即督促其改进。

2、完善相关制度,探索多种模式,提高打假工作的有效性。

我们主要监管的是专业的服装、通讯市场,经济违法案件主要以假冒侵权为。

主,针对这个特点,我们所要把打假列为案件办理的重中之中。首先,我们要完善两个制度,一是完善“经济户口”管理制度,加强对经营者的动态监管,利用巡查制,及时发现案情,及时处理案件。二是完善工商机关“12315”消费者申诉举报制度,认真受理投诉,及时快速掌握案件线索、查处违法行为。今年,我们要把打击日趋严重的“傍名牌”现象纳入案件工作的重点,对经营者销售仿冒知名商品特有的名称、包装、装潢的或其在包装上作虚假标识的商品,一经发现,立即查处。

其次,我们要运用多种模式开展监管及案件的查处工作。一是要采取集中整治与日常监管有机结合的方式,不定期的组织开展对“重点市场、重点商品”的执法行动,对时间性、危害性强的商品进行集中专项治理。平时日常监管中发现共性的问题,我们可以在集中整治中进一步集中处理,例如我们去年会同各家手机生产商,对通讯市场的水货手机进行了集中检查,收到了明显效果。今年,我们还要与生产知名服装、手机的商家积极联系,集中行动,共同打击假冒、仿冒等各种违法行为。二是积极发挥新闻监督的宣传作用,违法经济案件查处中,要不定期的邀请各新闻媒体参与报道,营造声势,曝光典型案例,震慑售假分子,达到查处一个、教育一片的目的,在各个监管的市场中形成打假治劣的良好氛围。

工商所。

2004/05/14。

党员队伍建设工作汇报

党员是我们党的细胞,党员队伍建设是党的建设的基础工程,加强新时期党员队伍建设,是全面加强党的建设、巩固党的执政地位的需要。党员队伍建设的好坏,党员能不能发挥先锋模范作用,直接关系着党的先进性、凝聚力和战斗力,关系着党在人民群众中的形象和威信,关系着我国建设有中国特色社会主义、全面实现小康社会目标的进程。我县党员队伍建设工作具体如下:。

一、基本情况。

1、党组织设置情况。

全县现有基层党组织534个,其中党委16个,总支19个,支部501个(其中农村党支部248个)。基层党委中,机关、事业单位党委5个,企业党委2个,乡镇党委9个。党总支中,机关、事业单位党总支18个,企业党总支1个。

全县现有党员10659名,其中女党员1575名,占14.77%。①从业结构:在岗职工党员4152名,占38.95%;农民党员5537名,占51.94%;离退休党员970名,占9.1%。②学历结构:大学本科以上738名,占6.9%;大专学历1712名,占16.06%;中专及高中学历3299名,占30.95%;初中及以下名,占46.06%。③年龄结构:35岁以下2498名,占23.43%;36至45岁2761名,占25.9%;46至54岁2307名,占21.64%;55岁至59岁1096名,占10.28%;60岁及以上1997名,占18.73%。

二、主要做法。

近年来,我县党员队伍建设严格按照《党章》的要求和标准,认真做好了党员的培养、发展、教育和管理等工作,使全县党员的整体素质得到了明显提高,党员队伍建设得到了明显加强。概括起来主要有以下几个方面:

(一)统筹规划、严格制度、规范程序,确保新党员质量。

构、分布和重点对象的规划实施。“十二五”时期,全县发展党员的总量控制在1000名左右,年平均发展200名左右。其中,乡镇发展党员总量控制在600名左右,县直机关、企事业单位发展党员总量控制在400名左右。全县发展农民党员的比例为50%左右;发展企事业单位工人、专业技术人员党员的比例要达到44%以上;发展机关干部党员的比例控制在6%以内。其中,发展妇女党员的比例达到35%以上;发展高中以上文化程度党员比例达到85%;发展35岁以下青年党员的比例达到75%以上;发展生产、工作一线党员比例达到70%以上。

党员的责任感,使每个党员都肩负保证发展党员质量的一份沉甸甸的责任,促使入党积极分子和预备党员严格要求自己,提高素质素养。

3、突出发展重点,积极做好在各领域优秀青年中发展党员。全县各乡镇发展党员工作的重点是继续大力推行“三培养”活动,严格落实责任,重点培养以下人员:一是现任的非党干部(包括大学生村干部)、其他组织中的非党干部,以及非党人民代表;二是35岁以下、高中以上文化程度的优秀青年,特别是有一技之长,能带头致富、带领群众共同致富的科技户、示范户,以及在各级各部门的各项工作中涌现出来的先进模范人物;三是注重从复员退伍军人、回乡高中毕业生、外出务工返乡青年中发现和培养入党积极分子;四是吸收在生产和工作第一线的优秀青年入党,同时增加党员队伍中女青年的比例。2011年共发展农村党员109余名,女党员70名占35%,35岁以下、高中以上文化程度各占75%以上。

以下的青年入党,县直机关单位积极开展老党员带新同志、经验丰富带阅历浅、业务机关党员挂牌上岗、推行共产党员先锋岗等活动,引领年轻优秀人才成为党组织发展党员的主要来源。在此过程中涌现出县一中和环保局等推行“三包一定”、“一帮一”发展党员典型单位。

(二)实施党员“素质工程”,全面提高党员素质近年来,我县以“抓好党员教育管理,树立党员光辉形象”作为加强党员队伍建设的重要内容,积极实施党员“素质工程”,深入开展党员教育活动,有力地促进了全县党员队伍建设。

一是坚持举办党员培训班,加强对《党章》和党的基本知识教育。在培训内容上,除安排学习新《党章》、党史等党的基本知识以外,还安排学习十七大报告及七一重要讲话精神等内容;在培训形式上,采取集中授课与播放电教片、优秀党员现身说教、分组讨论等形式,激发党员学习的积极性;在培训渠道上,继续发挥党校、农广校、党员活动室等主渠道作用,开展内容丰富、形式多样的专题培训、技能培训等。此外,我县坚持新党员培训工程,今年“七一”前,对今年200余名新入党的党员进行了为期5天的短期集中培训。

二是坚持分门别类开展支部书记培训。我县着眼于建设一支守信念、讲奉献、有本领、重品行的党组织带头人队伍,切实抓好了党支部书记的培训工作。近年来,我县采取分散自学与集中授课、实地考察、现场观摩、经验交流、表态发言等形式,有针对性地实施培训计划,分门别类,对机关、社区、农村、学校、企业、非公经济组织等501名党支部书记进行轮训,使广大党支部书记的整体素质得到了有效提升。

三是发挥电教优势,增强党员服务意识和致富本领。近年来,我县始终把党员电化教育作为提高党员素质,增强富民本领的重要手段,提出了实现“三个一”的目标要求,即提高一个意识,打好一个基础,突出一个收看效果,使党员电化教育在农村和社县得到了普及。全县除极个别小村外,其余245个村全部建立了党员电教室,配备了电视机、投影仪或vcd机,健全了党员电化教育制度。

管理工作中注重方式创新、分类指导,提高了党员队伍素质,党员管理工作收到了较好的成效。

分类指导,立足岗位发挥党员作用。

实行设岗定责,发挥党员带头作用。按照“有岗有责、有岗有位、有位有为”的原则,通过调查摸底、科学设岗、党员选岗、支部定岗等方式,在全县基层党组织广泛推行党员设岗定责,让每名党员有岗有责,有发挥作用的平台。

结对帮扶,发挥党建资源优势。

积极开展“城乡互联、结对共建”和“单位联村、党员联户”活动。在深入开展创先争优活动中,县委把“六个一”活动作为全县党员队伍建设工作的一项重要内容,县四套班子领导干部带头,以副科以上党员干部为主体,与所包村、及所包村的老党员、贫困党员结成帮扶对子,采取“一对一”或“多对一”的方式,从资金、技术、信息、政策等方面进行帮扶,帮助其解决生活难题,寻找脱贫致富的路子。

实行“集出集管、散出集管、散出散管”,发挥流动党员先锋作用。

针对农村外出务工的党员越来越多,我县主要采取:“集出集管”,即在集体外出的流动党员中建立党组织,这种形式可以在建筑业和对外劳务输出中采用;“散出集管”,即在分散外出、流动地相对集中的党员中建立党组织,进行统一管理;“散出散管”,即对个别外出、地点不固定的,发放流动党员活动证,凭证参加所在地党组织活动。我县对流动党员的教育管理,增强了流动党员的归属感,激发了流动党员争做先锋的热情。

建章立制,立足长远永葆党员先进性。

建立长效机制和党员教育联席会议制度。一是建立党员先进性长效机制。为使党的先进性建设经常化、制度化、规范化,县委组织部下发了《关于建立保持共产党员先进性长效机制的实施意见》,从做好党员发展、加强党员经常性教育管理、推进党员联系和服务群众等工作入手,巩固和深化了先进性教育活动成果。二是建立党员教育联席会议制度,下发了《党员教育联席会议制度》,保证了每年度召开一次以上的全市党员教育联席会议。三是每年都有党员教育计划。

建立定期培训学习和定期党性分析制度。开展创建。

学习型党组织活动,组织全体党员集中学习,坚持机关学习日,要求各党支部确定学习日;坚持理论中心组带头学习,按选定的专题,定期召开理论中心组学习会或学习扩大会。建立定期党性分析制度,结合民主评议及民主生活会,要求党员根据实际工作,在密切联系群众、求真务实、艰苦奋斗、批评与自我批评等方面不断地加以改进。

建立党内激励帮扶制度。以帮困难党员排忧解难、助党员干事创业为出发点,广泛开展“献爱心、送温暖”活动。(1)开展党员“一帮一”服务活动,党员领导干部联系一个特困户,一般党员干部联系一个困难户,定期走访帮扶的困难职工,帮助他们解决工作和生活中的困难和问题。据统计,全县共有1000余名党员与帮扶对象建立了“一帮一”服务,为帮扶对象办实事、办好事3000余件。(2)开展“为弱势群体献爱心”活动,党员带头捐款捐物,资助弱势群体,为弱势群体送上党的温暖。“七一”前夕,我们从留存党费中拿出20000多元,走千家,进万户,对老党员、老干部、老劳模和困难党员进行了走访慰问,为他们送去了大米、面粉、油等。同时,还为程家山乡党员杨丙福同志捐款2000元,以实际行动为弱势群体献上了一份爱心。(3)开展“六个一”活动。县领导和广大党员领导干部深入基层,深入群众,倾听民声,体察民情,关心民苦,真正为群众办实事、办好事。

三、存在问题及主要原因。

当前,我县党员干部队伍总体上是好的,素质较高,作风扎实,是一支靠得住、过得硬的队伍,但是对照“四大考验”、“四大危险”,并用新形势、新任务的要求来衡量,还存在一些问题,主要表现在:

一是党员队伍结构不合理。农村党员年龄偏大,文化程度偏低,发展党员工作力度小,新鲜血液不足。

二是部分党员思想困惑迷茫。随着改革开放的深入和市场经济的发展,社会深层次矛盾加剧,党内和社会上存在的消极腐败现象屡禁不止,从而使部分党员对党产生了信任危机,认为实现共产主义这个目标可望而不可及。

对党组织安排的工作能推则推,能躲则躲。有的党员日常感到自己年老体弱,能力小,开得起会张不开口,交得起党费带不了头,经常给群众争水、争田、争宅基地,表现与普通群众无异。

产生上述问题的一个重要原因,是新形势下个别基层党组织缺乏对党员的严格教育、严格管理、严格监督:一是对新时期加强党员队伍建设,特别是对党员教育管理工作的重要性、紧迫性认识不足。二是党员教育的形式、内容不能适应新形势新任务的需要。三是不同程度放松了党员思想政治工作,使党员思想政治工作有的处于放任自流的状态。

四、对策及研究。

在新时期新形势下,要解决党员队伍中存在的问题,加强党员队伍建设就必须着眼于践行“三个代表”的要求,贯彻从严治党的方针,坚持以人为本,加强教育,强化管理。

旨、纪律和党的路线方针政策教育,不断增强党性观念;对预备党员,重点进行了党的基本知识和优良传统教育,切实解决好思想入党的问题。二是坚持红色教育,强化党员意识。发放红色教育书籍,组织观看红色电影,组唱红色革命歌曲等,组织党员到革命老区、烈士纪念馆等开展活动,重温入党誓词,使广大党员牢记使命,践行誓言,永葆党员本色,充分发挥模范带头作用。

(二)严把党员进出口关。为保证党员队伍的纯洁性,确保党员质量。首先,要把牢“入口”关,确保新党员的质量。认真贯彻“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”的方针,结合实际,严格坚持“三项”制度。其次,要畅通“出口”,坚决清除不合格党员。如在党内评议中,确定为不合格党员。要严格程序,及时清理不合格党员。通过严把“入口”和“出口”这两道关口,为保持党员先进性提供组织保证。

务公开、述职述廉、开展批评与自我批评等制度,形成组织监督机制。二是完善党外监督制度。及时听取广大群众对党员队伍建设的意见和建议,充分调动群众参与党员监督管理的积极性。三是坚持党员评议制度。每年年终,要组织党内外群众对党员进行集中评议,落实奖惩,极大地鼓舞了党员争先创优的意识,有效发挥监督机制的实际作用。

(四)做好党员联系和服务群众工作。做好党员联系和服务群众工作,是进一步密切党群干群关系,巩固党执政的群众基础,促进社会和谐社会建设的必然要求。近来,我县以深入开展创先争优活动为契机积极开展了形式多样的便民利民活动,增进了同人民群众的感情,积极营造和谐的党群关系,切实帮助群众特别是生活困难群众解决实际问题,收到了“民得实惠、党得民心”的实际效果。

员队伍的建设。因此,加强党员队伍建设,要以党组织建设为重点,提高基层党组织创造力、凝聚力和战斗力为目标,使党组织成为学习和实践“三个代表”重要思想的组织者、推动者和实践者,发挥坚强的战斗堡垒作用。

队伍建设情况汇报

乡镇纪委作为最基层的纪检组织,直接面对的是广大人民群众,面对的是生活和战斗在农村第一线的党员和干部,在履行监督责任的同时,更为一方政治稳定、经济发展服务,是推动基层党风廉政建设最积极、最重要、最坚实的力量。党的根基在基层,力量在基层,重心在基层,加强乡镇纪委建设是巩固党的执政基础和执政地位的政治需要,是保证党和政府各项强农惠民政策落实的现实需要,更是推进全面从严治党向纵深发展的重要手段。

建立乡镇纪检干部队伍人才库。从乡镇和县级部门中科学筛选法律、审计、会计等专业人才充实到人才库,乡镇纪委书记、副书记原则上从纪检干部人才库中产生。并逐步探索乡镇纪委副书记专职制度,确保乡镇纪委有人办事、能办成事。

保持乡镇纪检干部队伍相对稳定。合理确定乡镇纪委书记、副书记最低服务年限和最高服务年限,一般要求在岗位上工作2年以上,解决乡镇纪委书记、副书记流动过快造成的工作脱节和长时间不流动造成的关系难处、履职倦怠等问题。

畅通乡镇纪检干部进出口通道。逐步探索建立完善纪检干部交流制度,拓宽基层纪检干部选任、交流渠道,尤其是适当考虑在非系统内的交流问题。把政治基础好、原则性强、学历较高、专业对口的同志充实到纪检干部队伍中来。对在纪检组织工作时间较长且成绩突出的干部,考虑通过提拔、转任的方法,交流到其他岗位工作。

实现乡镇纪委书记、副书记培训全覆盖。通过以会代训、专家授课等方式,适时组织开展乡镇纪委书记、副书记专题培训班,对信访举报、案件查办、案件审理、监督执纪工作规则等业务进行培训提升,夯实乡镇纪委书记、副书记纪检监察工作基础。

定期开展业务交流活动。县(区)纪委根据执纪监督和审查调查工作中遇到的新问题、新情况,确定业务交流活动主题,通过业务交流培养乡镇纪委书记、副书记发现问题、分析问题、解决问题的能力,在交流中取长补短、共同提高。

强化顶岗锻炼。县(区)纪委根据工作需要和队伍实际,有目的、有计划地抽调乡镇纪委书记、副书记到委机关学习业务和参与办案,在实战中提升工作能力。

完善干部管理体制,强化同级监督。探索基层纪检组织管理新模式,试行县(区)纪委对乡镇纪检干部统一管理,乡镇纪委直接受上级纪委领导,重要情况和问题直接向上级纪委请示报告,这样既有利于解决对同级党委监督弱化的问题,又可以解决基层纪检干部"专职不专"问题,同时加强了农村基层党风廉政建设,实现工作重心下移。

进一步压实"两个责任"。结合各地实际,创新实施"两个责任"工作记实制度,促进乡镇党委、纪委由"要我履责"向"我要履责"转变,由"不愿受监督"向"愿受监督"转变。细化主体责任和监督责任,经乡镇党委书记亲自审核,并报县(区)纪委审批备案,确保职责清晰不交叉、任务具体可操作。

延伸监督网,充分发挥村监督委员会作用。将监督触角向农村延伸,逐步完善、规范村级监督委员会工作制度,强化对村民会议和村民代表会议决议执行情况、重大事项民主决策情况、村务公开和民主理财情况、村级各项收支等村务管理执行情况的监督,切实解决基层"微腐败"现象。

探索建立乡镇纪委监督执纪联动协作机制。县(区)纪委根据实际情况,整合相邻乡镇纪检组织力量,鼓励在片区内、片区间开展交叉联合执纪监督和审查调查工作,既能相互学习提高,又能避免人熟抹不开情面现象。

建立乡镇党委、政府"三重一大"事项沟通机制。乡镇党委、政府在研究"三重一大"事项时,应事先与乡镇纪委进行沟通,对决策的民主性、政策的合理性、程序的规范性进行科学研判,把监督贯穿于"三重一大"决策管理各个环节,形成决策议事有监督把关、决策执行有检查纠偏、决策失误有问责惩戒的工作机制。

建立与乡镇公安、司法、县直部门下伸单位的信息交流机制。与公安、司法、相关县直部门下伸单位建立联席会议制度,对辖区内党员干部的动态信息,适时进行通报,真正做到信息共享互通,防止出现"带病使用""带病提拔"情况。

创新考核评价机制。由县(区)纪委会同当地组织部门对乡镇纪委和纪委书记进行年度考核,优秀名额和工作等次在纪检系统内单列,避免"被监督者给监督者划票"现象。实行考核结果与评优、评先和绩效挂钩制度,充分调动纪检干部干事创业激情,增强纪检干部"想干事"的思想自觉。

教师队伍建设汇报材料

xxx市第四中学现有34个教学班,145名教职工,1800名学生。生源主要为城中村居民和进城务工农民工子女。我校在加强教师队伍建设方面主要采取了以下措施:

一是“师表工程”。通过开展“四高”(高品味、高质量、高境界、高风格)、“五雅”(雅道、雅言、雅观、雅趣、雅量)活动,使师德规范和行为准则内化为教师的品格,外显为教师的行为。二是实施“名师工程”。出台了《市四中名师(名班主任)评选及奖励办法》,通过强化名师意识,增强名师效应,发挥名师作用,带动了我校教师整体素质的提高。三是“青蓝工程”。学校坚持开展“校长带年级、中层带学科、高师带青师”的青蓝工程,使教师们迅速适应了学校高起点、高标准、高绩效的工作准则。四是“富脑工程”,每年为教师购买大量教育教学方面的书籍,拨出专门经费,分学科按年级组为老师订阅了相关的报刊杂志,鼓励教师业余自学,提高教师了的理论水平。

(1)把读书学习当作是教师发展的需要,使教师产生紧迫感;

(2)通过各种评比让教师清晰自己的位置,使教师产生危机感;

(4)树立“培训是给教师的最好福利”的理念,使教师产生幸福感;

(5)实施课题研究战略,提高教师的科研能力,使教师产生成就感。

我们认为教师之所以出现职业倦怠,一个很重要的原因是没有发展的目标,尤其是评上高级职称的老师,有一种日薄西山的感觉。为此,我们提出来教师要拥有“五个一”:要拥有一位自己崇拜的教育教学名家,系统地学习他的教育思想和教学方法;要有一本经常翻阅的教育教学名著,做到常读常新;要订一份高质量的教育教学期刊,不断吸取新的营养;要有一个经常浏览的教育网站,交流教育思想,了解教改信息;建一个自己的博客,把想的做出来,把做的'写出来。“五个一”活动的开展,使教师感到前面有一片亮丽的风景,工作上有压力,但是心理上不压抑,工作起来很忙,但是忙得心情舒畅。

取得的成绩:

1、在省级教学名师评选中,我校有4名教师入选省级名师,十七名教师被评为市级学科带头人、名师。

2、我校独创的“三段式开放性教学法”被《光明日报》称之为教师的“现场办公”,《中国教育报》称之为“师生自由对话的舞台”《人民教育》称之为“一场改变学校命运的课堂教学革命”。先后有安徽、河北、山西、山东和本省的近百所学校三千多名师生前来参观学习,85名一线教师人人承担做课任务,为外来师生作课1032节。今天上午来自全省各地的参加国培计划的60多名农村骨干教师还在我校听了两节课,并和老师们进行了交流。

3、本学期我校先后被推举为“全国养成教育实验学校”、“全国新学校研究会员学校”、“中华吟诵实验学校”、“省基础教育改革研究专业委员会常务理事单位”等。

教师队伍建设工作汇报

我们清楚地认识到,要大面积提高教学质量,不仅要有一批专业基础知识扎实、教学艺术精湛、教学效果好、受学生欢迎的骨干教师,还应当拥有一流教学水平和学术水平的学科带头人。为抓好教师继续教育工作,学校成立了专门负责此项工作的领导小组,认真制定工作计划,督促和指导各学科组开展好教师继续教育活动,扎扎实实地开展规范化和灵活性培训,全体教师参加培训均完成或超额完成了上级规定的学时任务,获得了优异的成绩。

在工作中,各教研组认真执行了学校制定的教师学习制度,帮助青年教师健康成长。经过长期不懈的努力,各教研组内形成了鼓励青年教师脱颖而出的良好氛围。各教研组帮助青年教师制定了业务进修规划,同时要求他们虚心向老教师学习,学习老教师认真负责的工作态度,踏实过硬的教学基本功和丰富的经验,使他们的教学业务水平得以迅速提高,广大中青年教师不断更新知识,自觉学习教育理论和先进的教学手段,并与自身的教学经验融会贯通,形成了自己的教学特色,青年教师中涌现出一批各级优秀教师和骨干教师。

学校坚持对教师进行岗位素质培训和基本功训练,大力支持教师在职进修。每年初,学校都制定年度师培师训计划,确定各项基本功辅导教师,对教师的岗位再进修提出具体要求。目前,学校在岗专任教师学历均达标。

在对教师的继续教育工作中,我们十分重视对教师的现代教育技术的培训工作,近年来,我们先后开展了教师普通话、计算机操作技能和现代化教学设备的使用方法培训等活动,帮助教师了解、掌握了在新的历史条件下开展教学活动的技能和方法。

在今后一段时间内的教师队伍建设工作中,我们将组织全校教师深入学习邓小平教育理论,现代教学技能,贯彻党的教育方针,继续深入抓好教师继续教育工作,努力培养一支又红又专的师资队伍,在按时完成上级下达的送培任务的同时,积极鼓励中青年教师参加高一级的学历教育,对此,学校制定了教师学历教育的的培养目标和骨干教师培养计划。

在过去的岁月里,本校铭记着人民的`信任,以庄重、严肃、认真的态度,坚持全面贯彻党的教育方针,努力提高教育、教学质量,积极探索教改新路,在校风建设、教师队伍建设和学校教学常规管理工作等方面做了大量工作,取得了令人瞩目的成绩。

在今后的工作中,我们将加大学校、社会、家庭的联系力度,探索新时期学校工作的新路,认真做好教师队伍建设工作,努力使学校教育、教学工作收到预期的效果,圆满完成党和人民赋予的培养“四有”新人的任务。

我们相信:有上级党和政府的亲切关怀,有上级教育行政部门的正确领导,有全体党员教师的先锋模范作用,有全体教师的共同努力,我们有决心、有能力完成上级下达的教育、教学任务,全体教职员工一定不辜负党的重托和人民的期望,学校的各项工作一定能够在原有基础上再上台阶、再创辉煌。

队伍建设情况汇报

市院召开领导班子建设会议后,我院及时召开会议,认真组织班子成员学习省委***书记在全省政法系统领导班子建设会议上的讲话,《检察人员纪律处分条例(试行)》等有关文件和指示精神,着重围绕上级指示精神和领导讲话要求,展。

市院召开领导班子建设会议后,我院及时召开会议,认真组织班子成员学习省委***书记在全省政法系统领导班子建设会议上的讲话,《检察人员纪律处分条例(试行)》等有关文件和指示精神,着重围绕上级指示精神和领导讲话要求,展开了认真的讨论,并结合上述问题进行了自我剖析及对照检查,从中查找当前我院领导班子及成员和队伍建设中存在的一些主要问题,同时提出一些相应的工作措施。

一是大局意识需要进一步增强。尽管年初我们专门出台了为经济建设服务的有关举措,但在具体执行各项规定上还是有着一定的差距。主要体现在履行检察职能时体现服务大局的意识欠缺,有时存在着单纯的办案观念,导致考虑办案的法律效果多,注重办案的社会效果相对较少。

二是责任意识有待于进一步增强。班子成员能够按照职责分工,对分管工作做到认真负责,但往往重视分管线的业务建设,在抓队伍建设问题上的精力相对薄弱,存在着重案子、轻脑子倾向。

三是协作意识需要进一步增强。班子成员能够做到团结协作,始终做到分工不分家。但还存在站在全院性高度来提出工作意见和建议和队伍建设的一些举措等情况相对较少,合心、合力、合拍在来开展工作的意识比较缺乏。

四是创新意识需要进一步增强。工作中往往重视一些常规性工作,墨守成规,按部就班的现象也时有存在,同时对抓一些特色性、亮点工作相对较少。同时也没有发挥好班子成员各自应有的特长,来创造性地开展好各项工作。

一是工作的进取性不强。表现为少数干警对工作只就过得去,不求过得硬,对自身要求不高,导致上进性和进取性缺乏。

二是工作不够用心。表现少数干警工作不饱和,过于清闲,惰性重。少数科室负责人在自己的岗位上很少去考虑把工作做好、做出成绩,精力不是很集中。

三是个别干警纪律观念单薄。主要表现在遵守办案纪律上存在着通风报信、违反规定自作主张、办案纪律观念不强的现象。在遵守工作纪律方面存在着抓而则紧,不抓则松的现状,自觉养成、自我约束、遵循规则的意识不强。

四是个别干警交友不惧。主要表现为一些重点业务办案部门的少数干警,通过办案结交一些老板,有时接受他们的一些吃请,导致在社会上的形象不佳。

五是钻研业务的氛围不浓。对新知识、新法规的学习不够重视,往往工作凭经验,方法老一套,尤其是对新形势下相对应的工作思路和方法研究不够。全院缺少叫得响的业务尖子和办案骨干。

六是少数干警存在着怕苦怕累的思想。缺少善于打硬仗、打恶仗、肯吃苦的作风,有时在工作上取得一些成绩时会产生骄傲自满情绪,自感疲惫想轻松贪懒现象也时有存在,同时在困难时刻、关键环节意志不够坚强。

一是抓全局工作的能力欠缺。主要表现为重视抓好分管的业务工作,而忽视对分管部门的队伍建设,同时全院性工作考虑的较少,没有真正树立全院一盘棋的思想。

二是自身业务学习不够重视。表现为对业务学习抓得不够紧,满足于现状,没有静下心来去钻研一些业务理论,来指导办案实践,缺少悟心。

三是管理上缺乏大胆严格。有时放松对所属人员的严格管理教育,怕得罪人,往往考虑只要不出问题就行,从而出现对一些制度、规章的执行流于形式。

四是相互交心通气坚持不好。往往只立足于抓工作,缺乏相互间的及时沟通和联系,并提出一些班子和队伍自身建设的合理化建设。

针对上述班子和队伍自身建设存在的一些问题和不足,经全体班子成员共同研究,特制订以下工作措施:

一是加强政治建设,提高思想觉悟。要切实增强领导干部的政治意识,永保忠于党、忠于事业,忠于人民、忠于法律的政治本色,自觉做勤奋学习、善于思考的模范,解放思想、与时俱进的模范,勇于实践、锐意创新的模范,不断提高政治鉴别力和政治敏感性,真正树立起领导干部的骨气、正气、锐气。所谓骨气,就是时时体现领导干部的高风亮节,不会利欲所动,堂堂正正、清清白白为人处世。所谓正气,就是领导干部要始终坚持原则,秉公办事,坚持做到敢抓敢管、不怕找恶、不怕得罪、敢于碰硬。所谓锐气,就是要对检察事业释放出无限的激情,始终保持奋发向上、勇于探索的精神,做到困难面前不退缩,压力面前不俳徊,挫折面前不底头。

二是加强业务学习,提高领导能力。不断增强领导干部的学习意识,精通检察业务技能,履行岗位职责,造就和培养领导干部求知若渴的愿望、刻苦钻研的精神、持之以恒的毅力,全面提高自身的业务本领和领导能力,真正成为办案的行家里手,始终为全院干警做出样子,作好表率,以此带动整体业务素质的全面提高。

三是坚持服务大局,强化检察职能。要牢固树立为大局服务的意识,自觉把检察工作融入改革、发展和稳定的全局。确立检察机关为大局服务的措施,坚持检察工作服务于经济建设原则,找准检察工作为大局服务的结合点。要从大局的角度,严格履行法律赋予的职责,正确行使检察权。将检察机关为大局服务通过加强诉讼监督,维护社会稳定来实现;通过积极查办职务犯罪案件,促进反腐倡廉来实现;通过加强诉讼监督,维护司法公正和社会公平正义来实现。

四是坚持执法为民,提高服务水平。始终坚持立检为公、执法为民的思想,围绕公正执法这条主线,不断转变执法观念,密切与群众的关系,落实执法为民的工作措施,不断改善检察机关的执法环境和执法形象,努力提高检察机关的服务水平,坚持把人民群众的利益放在首位,始终把人民群众拥护不拥护,赞成不赞成,满意不满意作为衡量检察工作好坏的标准,真正实现执法效果和社会效果的有机统一。

五是增强廉政意识,确保廉洁自律。要不断强化廉政意识,正确运用好领导干部手中的权利,带头执行廉洁自律规定,牢牢筑起拒腐防变的思想防线,做到诱惑面前要慎初,薄礼面前要慎微,喜好面前要慎欲,独处之时要慎独,公众面前要慎言,结友面前要慎交,坦途面前要慎行,权力面前要慎用。真正以领导干部的模范行动影响和带动全体干警,始终做好廉洁自律的表率。

一是继续开展好“从我做起、向我看齐”为主题的廉政建设专项活动。在班子成员和中层干部中喊响从我做起、向我看齐的口号。从我做起就是要做到从我做起保持清正廉洁,从我做起监督别人,从我做起接受监督,编织一张自我约束的严密网络;向我看齐就是要求在廉政建设问题上,班子成员向我看齐,中层干部向班子成员看齐,干警向中层干部看齐。

二是重视加强制度建设。首先要把现有的一些工作制度落实到位、监督到位、执行到位,加大对违反制度行为的追究力度。其次要抓好党风廉政责任制的落实,严格按照职责分工,认真开展党风廉政建设的经常性教育,定期分析摸索排不稳定因素,及时发现和纠正党风廉政建设上存在的主要问题,使各项廉政承诺真正得到落实。最后要进一步完善各项工作制度,重点完善内部目标考核办法,使目标考核、激励机制更趋合理,充分调动人员的积极性。

三是抓好日常的管理教育。要坚持以人为本,制度领先的工作理念,重视对检察干警的教育引导,强化对各个环节的严格管理和督促检查,培养全体人员的自我约束能力,形成奋发向上的工作姿态,树立起团队精神、集体意识、全局观念,确保各项工作目标预期实现。

四是要严格执行各项检察工作纪律。要严格遵照制度和规定办事,严肃检察工作纪律,认真对照和落实《检察人员纪律处分条例(试行)》,自觉筑牢纪律防线,杜绝违法违纪现象的发生。对于违反纪律的人员要加大处罚力度,坚决不留任何情面,做到发现一起严肃查处一起,尤其是对一些长期形成下来的不良风气彻底予以扭转。

五是致力于提高队伍整体素质。要多策并举,努力形成良好的学习和钻研业务的氛围,并在实践中不断提高自我,完善自我,要真正把业务学习作为一项经常性的工作来抓,在全院上下形成一种良好的学习习惯。并通过学习,丰富知识,敏捷思维,提高能力,促进效率。自觉把真学习、勤思考、会钻研的风气树立起来,切实把学习作为检察干警的一种责任、一种觉悟、一种境界,不断提高办案的能力和水平。

工作汇报队伍建设

近年来,**区纪委切实强化监督管理和制度约束,着眼于能力提升,把“自身过硬”作为纪检监察机关的“金字招牌”,着力抓好纪检监察铁军建设。现将工作开展情况汇报如下:

强化监督管理,进一步优化干部队伍。一是严格纪检监察干部选调录用,完善纪检监察干部资格准入制度,把好干部入口关。近年来,区级纪检监察机关共选调8人,均为大学以上学历,招考2名公务员,9月份将配备到位。在镇级层面,通过公开招考,各镇(街道)均配备了1名副科级专职纪委副书记。二是严格落实省纪委关于纪委书记分工的规定。区纪委书记分管纪检、监察工作,主持区纪委全面工作;镇(街道)纪(工)委书记均不再分管纪检监察工作以外的工作,纪检干部专职化态势已经形成。三是严格纪检监察领导干部任免审批程序。选拔任用纪检监察领导干部,同级党委必须事先与上一级纪检监察机关充分协商并书面征得同意,再按照干部管理权限和规定程序办理”纳入纪检监察干部选拔程序。

强化制度约束,进一步规范干部队伍。一是建立新任纪检监察干部廉政纪律谈话制度和纪检监察干部定期约谈制度。纪委领导与科室、派驻机构人员,派驻机构与镇、区直纪委书记(纪检组长)进行约谈,进一步明确中央省市纪委一系列要求和当前反腐形式,强化干部自律意识。二是建立定期汇报制度。建立镇(街道)纪委工作动态月报制,要求各镇(街道)纪委于每月26日前将本月工作情况和下月工作打算报区纪委;建立镇(街道)纪委书记季度工作例会制度,规定每季度末最后一周召开纪委书记季度工作例会,区纪委传达部署工作,听取各镇(街道)工作汇报和工作建议。三是建立年度考核制度,以考核促工作,以考核促管理。将考核结果作为干部选拔任用的重要依据。2012年以来,全区纪检监察机关共提拔重用干部9名,系统外交流8名,到镇、企业挂职4名。

强化能力提升,进一步完善干部队伍。一是积极推荐基层纪检干部参加省市纪委组织的专业培训,提高纪检监察工作水平。换届以来,共组织20余人次参加上级组织的培训。二是采取多种形式,强化区级培训工作。通过开展镇纪检干部到纪委跟班培训学习、举办全区纪检监察干部办案专题培训会等形式,共培训干部50余人次,提高了全区纪检监察干部的综合素质。三是以会代训,强基提质。定期召开座谈交流会,研究疑难案件,交流农村党风廉政建设经验做法,汇报工作进展情况,通过交流促进工作,提升能力。

以上报告请各位领导指正!

谢谢大家!

队伍建设情况汇报

市纪委:

近年来,阿克塞县纪委、监察局在县委、县政府的领导下,在上级纪检监察机关的指导帮助下,积极探索加强乡镇纪检干部培养管理的长效机制,确保了乡镇纪委职能作用的有效发挥,进一步推动了基层党风廉政建设和反腐败工作深入开展。现将阿克塞县乡镇纪检组织建设情况汇报如下:

组织建设和干部队伍建设的状况我县目前有红柳湾镇、阿克旗乡、阿勒腾乡三个乡镇,共设立乡镇纪委3个。今年,通过乡镇换届,共选举产生乡镇纪委书记3人,均由乡镇党委副书记兼任,平均年龄30岁;其中:妇女2人、少数民族2人,均为本科以上学历。选举产生乡镇纪委委员13名。其中:少数民族6人,占总人数的46%;其中:妇女干部4人,占总人数的30%,大专以上学历9人,占总人数的70%。

文章。

加大对乡镇纪检监察干部的管理力度。认真贯彻落实《党政领导干部选拔任用工作条例》,针对形势的发展和需要,对乡镇纪检干部在加大教育和培养力度的同时,同时在选好配强上下功夫,不断加强纪检监察机构领导班子的组织建设。加大干部交流力度。调整后的乡镇纪检干部知识和年龄结构明显改善,使纪检监察机构领导班子结构得到优化,优势得到进一步整合。

建立健全乡镇纪检组织工作保障机制。采取有力措施,不断改善乡镇纪委办公条件,为乡镇纪检干部开展纪检监察工作提供支持和保障,全力保证乡镇纪委达到“有牌子”“有场所”“有设备”“有经费”的四有标准。

近年来,我县通过加强基层纪检监察组织建设和干部队伍建设,有力地推动了乡镇反腐倡廉工作的深入开展,但是,由于体制机制不够健全,乡镇纪检监察组织建设和干部队伍建设不同程度地存在一些问题。

作人员配备少,多为兼职,工作任务繁重,参与纪检工作时间很少,纪检监察工作缺乏积极性、主动性。

二是管理机制需创新。乡镇纪检监察组织建设、党风廉政建设和反腐败工作由于现行管理体制的问题,职能作用难以充分发挥,乡镇纪检干部的工作很难开展。

三是乡镇纪检干部队伍素质仍需继续提高。由于岗位调整、人员经常变动等原因,乡镇纪检干部在纪检工作理论水平、业务水平和办案能力等方面能力不强,钻研业务的积极性不高,工作开展滞后。

在下一步的工作中,县纪委着力于完善制度、强化管理、优化结构、提高素质,切实加强纪检干部队伍建设。

进一步加强对乡镇纪检监察干部的教育培训。切实加强对基层纪检监察干部的业务指导、教育培训和实践锻炼,紧密结合基层工作实际,突出党性党风党纪教育和群众观念教育,突出在农牧村的方针政策的教育培训,进一步丰富培训内容、创新培训方法、明确培训目标,完善多种培训方式,切实增强教育培训的针对性和有效性,通过不断学习,提高乡镇纪检监察干部的业务能力和工作水平。

进一步完善的纪检监察干部考核工作机制。在选拔标准上,严格贯彻“政治上靠得住,工作上有本事,作风上过得硬”三句话要求;在选拔方式上,坚持不拘一格,做到广中选好,好中选优,优中选强;在选拔对象上,突出以领导骨干、办案骨干、文字骨干为重点,实行优先选拔,不断扩大三类人员在队伍中的比例。把那些愿干纪检监察工作、能干纪检监察工作的人吸引到纪检干部队伍中来,充分发挥他们的优势。

大力支持乡镇纪检监察机关开展工作。充分发挥乡镇纪委在反腐败斗争中充分发挥组织协调作用,支持乡镇纪检监察机关依照党章履行职责,支持乡镇纪检干部大胆履行职责,维护乡镇纪检干部的合法权益,对工作突出的乡镇纪检干部予以提拔重用,形成优秀基层即将干部的选拔培养链。注重树立和宣传乡镇纪检干部先进典型,充分发挥典型示范带动作用;建立县纪委主要负责人与乡镇纪委书记定期谈心谈话制度,建立乡镇纪检干部困难帮扶机制,帮助解决工作中的困难和问题,使广大纪检监察干部更加卓有效的工作,为维护改革发展稳定的大局做出新的贡献。

工作汇报队伍建设

(三)抓好教师队伍建设,为教育均衡发展提供支持。

1.扎实开展教师业务培训.重视教师外出学习和交流,努力提高全体教师的业务技能。经常开展“听课、评课”活动,采用“走出去、请进来”的方式,不断学习新的教育理论,先进的教育方法。多次选派教师到市、县里参加业务培训,同时我们还注重同兄弟学校的业务学习和交流,学校要求参会和培训教师回来后都要上一节汇报课或者作一次讲座,及时传达、汇报先进的理念和方法,真正体现一人学习、全校受益。抓好教师继续教育培训,教师继续教育课时每学年顺利完成。教师大专以上学历均达标;95%以上专任教师一专多能,能适应两门以上学科。

教学。

教师结构合理学科配备齐全。全面实施教师资格制度全校教师具备小学教师任职资格。

2.严格落实教师交流制度,缓解教师匮乏矛盾。我校严格落实教师校际交流工作,近三年外出交流人数达12人,缓解了城区和边远学校短缺学科教师匮乏矛盾,同时选拔骨干教师吴炎财、胡静、姜明英、伍毓敏等老师每周赴中小、伍家坊小学、城南小学开展走教授课,他们都严格求自己,克服困难,乐于奉献,出色地完成了支教任务,帮助学校开齐开全课程。

3.加强师德师风建设,提升教师内涵。

认真组织广大教职工深入学习贯彻党的十八大及两会精神。认真组织学习《中小学教师职业道德规范》、《教师日常行为规范》、《教育法》、《义务教育法》等法律法规;认真组织教师学习聘后管理意见,努力践行社会主义核心价值观、学习教师先进事迹,开展法律知识讲座、师德专题讲座、教师“爱岗敬业”道德讲堂等一系列师德教育活动。除集体学习之外教师个人能积极利用课余时间加强学习,并且人人做到学有笔记、学有体会、学以致用。通过系列学习活动,教师们提高了思想认识,明白了肩负的重担,在教学工作中投入了更大的热情。

每年教师节开展师德之星评选活动,大力宣扬教育岗位成绩突出、师德高尚的先进典型,努力建设一支师德高尚、业务精湛、与现代化教育相适应的高素质教师队伍.4.提倡人文关怀,提升教师幸福指数。关心教职工的生活,积极开展送温暖活动,组织慰问困难教职工和生病教工,慰问退休教职工。每两年对全体教师进行健康体检;定期开展教师心理健康讲座,努力排解教师心理问题,促进教师身心健康发展。校学科带头人、交流边远山区教师均有享受宁化县葛藤人才资金补助、我校教职工还有享受农村学校补助。

队伍建设情况汇报

按照调研通知要求,现将宏伟乡党员队伍建设有关情况汇报如下:

近年来,宏伟乡党委按照上级党组织的要求,始终把发展党员及党员的教育管理工作作为加强基层组织建设的基础性工作来抓,严格按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的十六字方针,紧紧围绕全乡中心工作和党员队伍建设需要,认真做好党员发展和教育管理工作。

一、 主要做法

优秀村主任、村委、村民小组长、村民代表中吸收发展党员,不断为农村基层党组织注入新生力量。通过以上举措,建设了一支数量充足、质量较高、结构合理的入党积极分子队伍,目前全乡共有入党积极分子344人。

员大会人数,并在会上积极引导党员客观行使表决权,保证党员发展严格按照程序进行。

(三)强化培训,围绕提素质、增本领做好党员教育工作。近年来,我们把提高全乡党员队伍整体素质,作为一项基础性工作来抓,一是坚持集中培训与经常性教育相结合。我们在充分利用党的“三会一课”、民主评议党员等党组织活动制度,做好党员经常性教育的同时,积极创新培训方式,丰富教育内容。邀请专家教授,围绕党的建设、科学发展观、新农村建设、农村实用技术等重点内容,开展教育培训。二是坚持主题活动引领,不断丰富教育内涵。我们十分注重把主题活动引领作为加强党员教育和党性锻炼的有效形式及措施。近年来,在全乡各党支部及党员中先后深入开展了“三个代表”重要思想学习活动、党员先进性教育活动、党员创先争优活动等系列主题实践活动,在实践中丰富了党员教育的形式和内容,收到了明显的社会效果。三是坚持规范与提高并重,切实加强党员教育阵地和活动场所建设。完成了9个“一室多用”村级活动场所的建设,建成农村党员干部远程教育接受站点10个,覆盖率达100%。四是坚持走出去培训与请进来授课并重,抓好党员思想观念的转变。近年来,我们组织优秀的村和党员干部到青岛、大连等地外出参观学习,收到了很好的效果。

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加强教师队伍建设汇报

如何确保我校教师队伍持续稳定地发展,教师队伍整体素质快速提高,名优教师更多地涌现,顺利实现学校发展的新跨越,是我们面临的一个十分紧迫问题。为此,我们对进一步加强教师队伍的培养和发展提出如下规划。

1、师德为先原则。我校的教师队伍建设必须坚持师德为先的原则,尽快树立教师职业的认同感,激发教师强烈的职业追求是队伍建设的核心。

2、制度创新原则。制度创新即通过完善管理制度,营造教师渴求发展的环境与氛围,提供教师自主发展、施展才华的条件与空间,建设具有我校特色的队伍优化机制。

3、整体性原则。只有大幅度提高教师队伍的群体素质,优化教师队伍的结构,才能从根本上推进我校的教育教学改革,促进学校办学水平的提高。

4、自主性原则。教师为达到任职标准,满足工作要求,实现职务晋升,就要把握机会,自觉主动地参加继续教育、业务培训以及其它学习、进修活动。学校大力提倡,积极支持教师参加学习、进修活动。

掀起教师自觉提高自身修养,刻苦学习新知识、努力争做优秀教师的高潮,为积极提高全校教师的文化素质奠定了一个扎实的基础;以教师发展为本,培养和造就研究型教师,实现教师队伍的可持续发展;以创新为动力,优化和谐发展的教师资源,促进教师专业化发展,努力建设一支师德高尚、爱岗敬业、创新力强,并能适应现代教育要求的师资队伍;培养一批具有新的教育理念,勤于实践、敢于创新,有较好教学方法和教学效果,有较强的教科研能力和应用现代教育技术能力的骨干教师、教学能手、学科带头人、专家型教师。

三、为实现上述目标必须落实以下具体措施。

1、加强师德教育,开展各种形式的教育活动。

(1)把师德建设作为一项重要的实事工程来抓,组织教工学习国家教委颁发的《中小学教师职业道德规范》、《公民道德实施纲要》,制定本校的教师职业道德规范要求。

(2)校内树立本校教师的先进典型,弘扬身边的先进事迹,表彰一批优秀教师,充分发挥教师人格力量。

2、深入开展校本培训,构筑教师专业成长绿色通道。

3、加强教育科研培训,提高教师教学研究能力。

开展“减负高质”的课堂教学研究,不断积累实践性经验,促进教学能力和水平的提升,从而不断提高学科教学质量。

4、重视干部的选拔和培养,形成一支有一定数量和质量的干部队伍。

教师队伍建设工作汇报

1、成立教师队伍建设领导小组,教科室具体负责的工作机构,分阶段制定目标,落实责任考评机制。

2、层层建立岗位问责制,中心校与学校校长签订岗位责任书,校长又与分管校长签订岗位责任书,分管校长又与其他环节干部签订岗位责任书。环节干部明确了本身的岗位职责,在责任书的规范下开展本职工作,他们既有明确分工,又有集体合作,从而增强了集体意识。

3、树立“尊重每个人,发展每个人”的人本管理理念,用科学的发展观建立教师评价体系。从思想素养、教学教研基本功、课堂教学水平、教学实绩等多方面综合摸清现有教师的现状,分层次提出要求,跟踪考核,进而确立学校教师队伍培养的整体框架。

4、建章立制,进一步完善和强化《学校行风建设实施方案》、《教师教育教学工作量化考核细则》、《教师行为准则》、《师德建设年实施方案》、《师德建设年承诺》、《加强师德行风建设,强化工作效能的规定》、《师德师风“三评”工作实施方案》、《学校中层干部工作考核细则》、《专任教师培训管理制度》、《常规教学检查评比办法》、《骨干教师及学科带头人管理办法》、《“青蓝工程”教师师徒结对管理办法》、《教导处人员岗位工作职责》、《年级主任岗位工作职责》、《教研组长岗位职责》、《班主任岗位工作职责》等一系列有关教师队伍建设的.规章制度。

5、强化学习意识,树立终身学习的理念。要求教师每年阅读一本理论书籍和订阅一种专业文章,把阅读学习变为常规并视为教师的一种职业生活方式。

6、以活动为载体,搭建教师快速成长的平台。学校坚持每学期的“新教师汇报课”、“青年教师展能课”、“中年教师特色课”、“资深教师示范课”、“全体教师达标课”的“上六课”活动,搞各种课堂教学竞赛,倡导个性教育教学,形成教育教学特色,促使优秀教师向名师的转变。

7、通过不断听课研究强化对年青教师培养,不断完善青年教师汇报课、说课、课件制作、主题班会展示以及其它教学技能竞赛的一系列活动,促使其快速成长。

8、定期选派部分优秀教师外出参加旗教研室及以上级别组织的的学习和培。

训,并通过各种媒体加大对优秀教师和名师的宣传力度。

9、领导班子深入教学,身先士卒,发挥模范带头作用。

每位成员都是学校教学骨干,负责部门管理工作同时,多数担任主要学科教学工作,每位同志承担的工作任务重,工作量饱满。除出色完成自身教学工作外,他们能站在课程改革最前沿,引领全校教师投入教育教学。他们主动听课,组织、参加教研活动。教学活动月期间,班子成员分科负责,确保每节课都有专人深入课堂并积极参加课后交流与反馈。和教师一起研讨教育教学规律,把学到的教育理论贯穿于教育教学实际中,以新颖的教学方法和创新的管理思路赢得教师的信赖,从而以领导班子的模范形象凝聚人心。

10、加强班主任队伍建设,整体提升班主任师德修养及专业能力。

我们每学期召开班主任经验交流会,交流学习心得;今年我们在班级管理上除了上学期开展的“学见”、“学尽”活动以外,本学期,我们开展了“期初反思急需夯实的常规管理”(即七加四活动)。

我们又定期每月和不定期(根据具体工作)召开班主任工作例会,利用例会对班主任加强业务指导;开展班级工作实地参观学习现场会,座谈会,让班主任身临其境地学习交流、取长补短。

11、努力提高专业素质,提升育人能力。

为促进我校教师专业发展,我们着力从专家引领、同伴互助、自学反思等方面提升教师专业素养:

(1)、专家引领开拓思路。

近几年,特别是“3.15和9.15教研开放周”活动,我们都提前邀请旗教研室的专家多次到校给教师作报告,讲示范课(教研室葛小华老师深入七年三班讲一节《安塞腰鼓》),深入课堂听课,并且雷打不动的进行说课、评课、反思,老师们在活动中受益匪浅,进一步开拓了工作思路,所有学习教师都有学习笔记,并在业务学习时汇报交流。

(2)、同伴互助共同进步。

(一)、开展“青蓝工程”即师徒结对子活动。为发挥优秀教师的传、帮、带作用,促进青年教师业务快速成长,我们于多年前扎实开展“青蓝工程”。校内与校内教师拜师学艺,通过“师徒”间每周相互上课、听课、评课,有力地促进教师间交流互动,共同进步!

(二)、开展集体备课、“同课异构”组内研讨课等多种教研活动,缩小教师间差距,提升整体教学水平。目前我校正在形成一支团结奋进、乐学善教、互帮互助的团队。

(3)、加强自学,促进反思。

(一)、开展专项教学技能评比:每学期都组织每个学科的“骨干教师示范课”,“中老年教师教学风采展示”活动,优秀教案评比活动,反思性论文撰写竞赛活动,教学后进行“说课反思”,通过教学反思、相互交流,促进教师钻研、把握、设计教材的能力不断提高。通过评比,激发了教师的工作动力。

(二)、撰写教育叙事、教学后记,促进教师反思、总结、提升。

我们要求教师记教学后记,要求教师每学期在课时教案后书写不少于15次,不低于100字的教后反思,每个单元要写好成文的教学后记。

撰写教育叙事,倡导教师写教学日记并纳入到教学常规检查中。此项活动得到教师大力响应,教师敏锐把握教育关键事件,把握课堂教学灵感,及时记录,日积月累,教育教学能力达到明显进步。

(4)、分层培养,促进群体全面提升。

开展“六个一”活动,提升专任教师素质。

六个一活动包括:

1、有一套狠抓教学质量的“科学合理、井井有条、卓有成效”的工作方法。

2、有一种完成工作任务只争朝夕的敬业习惯。

3、有一叠“卷面整洁、评改规范、数量齐全、训练量合理”的学生作业本。

4、有一本“格式规范、重点突出、富有创意、认真反思”的备课本。

5、有一方“秩序井然、节奏明快、活泼生动”的课堂环境。

6、有一个“家长尊重、同学欢迎”的教育口碑。

师资队伍建设任重而道远,我们将不懈努力,继续做好我们的工作。

教师队伍建设工作汇报

现有教职工97人,共有教学班17个,住宿生534人。

现有专任教师56人,(其中本科学历46人,专科学历10人,学历合格率达100%,高学历率达到82%)。全日制本科生2人,全日制专科生7人。专任教师年龄结构合理,平均年龄为33。3岁,中、高级职称人数为28人。

专任教师取得资格证书的人数为56人,其中取得初中教师以上资格证的为54人,有2人取得小学教师资格证,正准备申请办理中学教师资格证。

20xx年新补充的专任教师为12人(其中本科8人,专科4人)。

校长岗位培训(或提高培训)达100%。

1、成立教师队伍建设领导小组,教科室具体负责的工作机构,分阶段制定目标,落实责任考评机制。

2、层层建立岗位问责制,中心校与学校校长签订岗位责任书,校长又与分管校长签订岗位责任书,分管校长又与其他环节干部签订岗位责任书。环节干部明确了本身的岗位职责,在责任书的规范下开展本职工作,他们既有明确分工,又有集体合作,从而增强了集体意识。

3、树立"尊重每个人,发展每个人"的人本管理理念,用科学的发展观建立教师评价体系。从思想素养、教学教研基本功、课堂教学水平、教学实绩等多方面综合摸清现有教师的现状,分层次提出要求,跟踪考核,进而确立学校教师队伍培养的整体框架。

4、建章立制,进一步完善和强化《学校行风建设实施方案》、《教师教育教学工作量化考核细则》、《教师行为准则》、《师德建设年实施方案》、《师德建设年承诺》、《加强师德行风建设,强化工作效能的规定》、《师德师风"三评"工作实施方案》、《学校中层干部工作考核细则》、《专任教师培训管理制度》、《常规教学检查评比办法》、《骨干教师及学科带头人管理办法》、《"青蓝工程"教师师徒结对管理办法》、《教导处人员岗位工作职责》、《年级主任岗位工作职责》、《教研组长岗位职责》、《班主任岗位工作职责》等一系列有关教师队伍建设的规章制度。

5、强化学习意识,树立终身学习的理念。要求教师每年阅读一本理论书籍和订阅一种专业文章,把阅读学习变为常规并视为教师的一种职业生活方式。

6、以活动为载体,搭建教师快速成长的平台。学校坚持每学期的"新教师汇报课"、"青年教师展能课"、"中年教师特色课"、"资深教师示范课"、"全体教师达标课"的"上六课"活动,搞各种课堂教学竞赛,倡导个性教育教学,形成教育教学特色,促使优秀教师向名师的转变。

7、通过不断听课研究强化对年青教师培养,不断完善青年教师汇报课、说课、课件制作、主题班会展示以及其它教学技能竞赛的一系列活动,促使其快速成长。

8、定期选派部分优秀教师外出参加旗教研室及以上级别组织的的学习和培训,并通过各种媒体加大对优秀教师和名师的宣传力度。

9、领导班子深入教学,身先士卒,发挥模范带头作用。

每位成员都是学校教学骨干,负责部门管理工作同时,多数担任主要学科教学工作,每位同志承担的工作任务重,工作量饱满。除出色完成自身教学工作外,他们能站在课程改革最前沿,引领全校教师投入教育教学。他们主动听课,组织、参加教研活动。教学活动月期间,班子成员分科负责,确保每节课都有专人深入课堂并积极参加课后交流与反馈。和教师一起研讨教育教学规律,把学到的教育理论贯穿于教育教学实际中,以新颖的教学方法和创新的管理思路赢得教师的信赖,从而以领导班子的模范形象凝聚人心。

10、加强班主任队伍建设,整体提升班主任师德修养及专业能力。

我们每学期召开班主任经验交流会,交流学习心得;今年我们在班级管理上除了上学期开展的"学见"、"学尽"活动以外,本学期,我们开展了"期初反思急需夯实的常规管理"(即七加四活动)。

我们又定期每月和不定期(根据具体工作)召开班主任工作例会,利用例会对班主任加强业务指导;开展班级工作实地参观学习现场会,座谈会,让班主任身临其境地学习交流、取长补短。

11、努力提高专业素质,提升育人能力。

为促进我校教师专业发展,我们着力从专家引领、同伴互助、自学反思等方面提升教师专业素养:

(1)专家引领开拓思路。

近几年,特别是"3.15和9.15教研开放周"活动,我们都提前邀请旗教研室的专家多次到校给教师作报告,讲示范课(教研室葛小华老师深入七年三班讲一节《安塞腰鼓》),深入课堂听课,并且雷打不动的进行说课、评课、反思,老师们在活动中受益匪浅,进一步开拓了工作思路,所有学习教师都有学习笔记,并在业务学习时汇报交流。

(2)同伴互助共同进步。

(一)开展"青蓝工程"即师徒结对子活动。为发挥优秀教师的传、帮、带作用,促进青年教师业务快速成长,我们于多年前扎实开展"青蓝工程"。校内与校内教师拜师学艺,通过"师徒"间每周相互上课、听课、评课,有力地促进教师间交流互动,共同进步!

(二)开展集体备课、"同课异构"组内研讨课等多种教研活动,缩小教师间差距,提升整体教学水平。目前我校正在形成一支团结奋进、乐学善教、互帮互助的团队。

(3)加强自学,促进反思。

(一)开展专项教学技能评比:每学期都组织每个学科的"骨干教师示范课","中老年教师教学风采展示"活动,优秀教案评比活动,反思性论文撰写竞赛活动,教学后进行"说课反思",通过教学反思、相互交流,促进教师钻研、把握、设计教材的能力不断提高。通过评比,激发了教师的工作动力。

(二)撰写教育叙事、教学后记,促进教师反思、总结、提升。

我们要求教师记教学后记,要求教师每学期在课时教案后书写不少于15次,不低于100字的教后反思,每个单元要写好成文的教学后记。

撰写教育叙事,倡导教师写教学日记并纳入到教学常规检查中。此项活动得到教师大力响应,教师敏锐把握教育关键事件,把握课堂教学灵感,及时记录,日积月累,教育教学能力达到明显进步。

(4)分层培养,促进群体全面提升。

开展"六个一"活动,提升专任教师素质。

六个一活动包括:

1、有一套狠抓教学质量的"科学合理、井井有条、卓有成效"的工作方法。

2、有一种完成工作任务只争朝夕的敬业习惯。

3、有一叠"卷面整洁、评改规范、数量齐全、训练量合理"的学生作业本。

4、有一本"格式规范、重点突出、富有创意、认真反思"的备课本。

5、有一方"秩序井然、节奏明快、活泼生动"的课堂环境。

6、有一个"家长尊重、同学欢迎"的教育口碑。

师资队伍建设任重而道远,我们将不懈努力,继续做好我们的工作。

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