主持词的重要性不容低估,它不仅能够引导听众进入会议的主题,还能够为整个活动增添热情和活力。通过这些总结范文,你可以看到不同行业和职位的总结写作特点。
幽默的辩论赛主持词
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:
大家晚上好!
我是来自初三1班的,今天我们相聚在这里,举行我班第一届辩论赛,我很荣幸担任本场辩论赛的主持人。有人说:“网络是一叶扁舟,载着我们走向成功的彼岸。”也有人说:“网络是一只恶魔,伸出一只只魔爪,把我们拉进无底深渊。”是的,正如我们所知:随着知识经济时代的到来,以科技引领潮流,知识更新日趋加快,计算机网络给人们提供了既快捷又方便的途径来获取大量讯息,丰富人们生活的同时,也有许多人陷入了迷茫。尤其是对于我们中学生来说,一部分正处于求学阶段的中学生们一味地痴情于网络而耽误学业,甚至断送自己的美好前程。那么我们到底应该如何看待中学生上网呢?今天我们就以中学生上网利大于弊还是弊大于利为题开展一场唇枪舌战。下面我来介绍一下今天的辩论双方及辩手:参加本场比赛的两支代表队是:我右边的是辩论赛的正方。正方一辩:二辩:三辩:四辩;五辩、坐在我左边的是辩论赛的反方。反方一辩:二辩:三辩:四辩。五辩。本场比赛的辩题是:中学生上网的利与弊,正方所持的观点是:中学生上网利大于弊,反方所持的观点是:中学生上网弊大于利,双方辩手将围绕该话题展开激烈的讨论,请大家拭目以待。比赛开始前,让我最后强调一下比赛规则:
现在我宣布,某某辩论赛第一场比赛正式开始!
(第一阶段:立论陈词阶段)。
好,刚才正方一辩对自己的观点做了立论陈述,现在我们来看看反方是如何破题立论的,请反方一辩发言。
(第二阶段:自由辩论阶段)。
谢谢,接下来是他们施展才华的时刻了,也是辩论赛最精彩的时刻——自由辩论阶段。在自由辩论开始之前,让我提醒双方代表,你们各队有5分钟的发言时间,正反双方轮流发言,同一方的发言次序不限。正方先发言,一方发言落座之后,另外一方要马上发言,若有间隙,累计时间照常进行。如果一方用时已完,另一方可以继续发言,也可以向主席提出不发言。好,现在我宣布自由辩论正式开始,请正方先发言,计时开始。
(第三阶段:
总结。
陈词阶段)。
谢谢,现在我们请正方五辩为正方做总结性陈述,时间也是4分钟,。
好,感谢各位辩手精彩的辩论,究竟哪方获胜,请现场评委给大家一个客观公正的答案,请评委评议,。
下面我宣布本场比赛最佳辩手是:正方x辩,反方x辩。获得本场比赛胜利的代表队是:
感谢正反方辩手给我们带来的这场激烈的辩论会,可以看出同学们在课余都做了充分的准备。今天大家都听到了许多有关上网的利与弊,希望通过这次辩论赛,学生们能够认识到了上网的利与弊,意识到只有取其精华,弃其糟粕,才能为我所用。发挥它的有利之处充分利用网络资源丰富自己的学习生活。同时,希望本次活动能够训练学生的口语表达能力和组织能力,增加集体的凝聚力,增加同学之间的友谊。促进班级之间的交流。下面我宣布初三1班第一届校园辩论赛到此结束。
xxx。
日期:20xx年x月x日
幽默的辩论赛主持词
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:
大家晚上好!
我是来自初三1班的,今天我们相聚在这里,举行我班第一届辩论赛,我很荣幸担任本场辩论赛的主持人。有人说:“网络是一叶扁舟,载着我们走向成功的彼岸。”也有人说:“网络是一只恶魔,伸出一只只魔爪,把我们拉进无底深渊。”是的,正如我们所知:随着知识经济时代的到来,以科技引领潮流,知识更新日趋加快,计算机网络给人们提供了既快捷又方便的途径来获取大量讯息,丰富人们生活的同时,也有许多人陷入了迷茫。尤其是对于我们中学生来说,一部分正处于求学阶段的中学生们一味地痴情于网络而耽误学业,甚至断送自己的美好前程。那么我们到底应该如何看待中学生上网呢?今天我们就以中学生上网利大于弊还是弊大于利为题开展一场唇枪舌战。下面我来介绍一下今天的辩论双方及辩手:参加本场比赛的两支代表队是:我右边的是辩论赛的正方。正方一辩:二辩:三辩:四辩;五辩.坐在我左边的是辩论赛的反方。反方一辩:二辩:三辩:四辩。五辩。本场比赛的辩题是:中学生上网的利与弊,正方所持的观点是:中学生上网利大于弊,反方所持的观点是:中学生上网弊大于利,双方辩手将围绕该话题展开激烈的讨论,请大家拭目以待。比赛开始前,让我最后强调一下比赛规则:
现在我宣布,某某辩论赛第一场比赛正式开始!
(第一阶段:立论陈词阶段)。
好,刚才正方一辩对自己的观点做了立论陈述,现在我们来看看反方是如何破题立论的,请反方一辩发言。
(第二阶段:自由辩论阶段)。
谢谢,接下来是他们施展才华的时刻了,也是辩论赛最精彩的时刻——自由辩论阶段。在自由辩论开始之前,让我提醒双方代表,你们各队有5分钟的发言时间,正反双方轮流发言,同一方的发言次序不限。正方先发言,一方发言落座之后,另外一方要马上发言,若有间隙,累计时间照常进行。如果一方用时已完,另一方可以继续发言,也可以向主席提出不发言。好,现在我宣布自由辩论正式开始,请正方先发言,计时开始。
(第三阶段:总结陈词阶段)。
谢谢,现在我们请正方五辩为正方做总结性陈述,时间也是4分钟,。
好,感谢各位辩手精彩的辩论,究竟哪方获胜,请现场评委给大家一个客观公正的答案,请评委评议,。
下面我宣布本场比赛最佳辩手是:正方*辩,反方*辩。获得本场比赛胜利的代表队是:
感谢正反方辩手给我们带来的这场激烈的辩论会,可以看出同学们在课余都做了充分的准备。今天大家都听到了许多有关上网的利与弊,希望通过这次辩论赛,学生们能够认识到了上网的利与弊,意识到只有取其精华,弃其糟粕,才能为我所用。发挥它的有利之处充分利用网络资源丰富自己的学习生活。同时,希望本次活动能够训练学生的口语表达能力和组织能力,增加集体的凝聚力,增加同学之间的友谊。促进班级之间的交流。下面我宣布初三1班第一届校园辩论赛到此结束。
辩论赛的主持词
欢迎来到北京化工大学20xx‘博辩杯’总决赛的现场。经过两个多月的层层角逐,28场唇枪舌战的激烈对抗,本届辩论赛终于迎来最关键的战役——决赛之战,首先,让我们用热烈的掌声祝贺化学工程学院和生命科学与技术学院成功挺进总决赛。接下来就让我们通过大频幕来了解一下他们的英姿。
让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来。担任本场比赛的评委有。
比赛过程中,我们会请现场观众选出今晚的最具人气辩手,届时工作人员会把选票发到各位手中,请大家认真投票,支持您喜爱的辩友。
我们都知道,新闻承载着历史,记录着现实,用最真实的笔墨记录着世事。而道德指引着善恶正邪,启发着真善美,用最纯粹的力量洗涤着世俗。两者完全不同的事物,对于社会,谁更重要?让我们把难题抛给决赛的辩友,看看他们有什么想法。
决赛之战即将开始,让我们把舞台交给主席及双方辩友,谁将问鼎,让我们拭目以待。
感谢xxx的精彩讲评,接下来让我们用最热烈的掌声欢迎xxx老师为我们致辞。
感谢xxx老师的精彩致辞,请xxx老师到台下稍作休息。观众朋友们比赛结果已经在我手中,我荣幸的向大家宣布,本场比赛的最佳辩手是xxx,最具人气辩手是xxx,问鼎冠军的学院是xxx,让我们用热烈的掌声祝贺他们有请xxx为他们颁奖。
相聚总是短暂的,到此,xxxx大学‘博辩杯’已圆满落幕,让我们感谢所有学院的辩友们,感谢所有关注比赛、关注辩论的同学们,感谢校辩论队的工作人员,谢谢你们的一路陪伴,祝大家晚安。
辩论赛的主持词
各位来宾,电视机前的观众朋友们,欢迎来到"中国大学生广告电视辩论赛"的决赛现场。
经过两轮六场唇枪舌剑的激烈对抗,本届辩论赛终于迎来了最后的决战。今天将要进行的是人们期待已久的决赛,也就是本届辩论赛的高潮。在过去的6天当中,各队都有出色的表现,可谓精彩纷呈。而厦门大学和南京大学两支代表队,凭借他们的出色才华和优异表现,一路过关斩将,从八支代表队中脱颖而出,他们将在今天的决赛中全力以赴,一争高下。
下面掌声有请双方辩手。
回到座位,就座。
好,现在请双方队员就座。
宣布正反方情况,正反方队员自我介绍,学校和专业简介。
今天的正方是大学代表队,反方是大学代表队。
下面我们首先请正方的同学进行逐一自我介绍:…………。
我给大家介绍一下正方的学校和专业背景………。
好,下面我们再请反方的同学进行自我介绍:…………。
我再来介绍一下反方的学校和专业背景………。
今天进入决赛的两支队伍可以说是身经百战的辩论精英,他们在过去的6天里,经过一场又一场的激烈辩论,终于过关斩将取得了决赛权。
下面让我们再次领略一下两支队伍在前两轮比赛中的风采。请看大屏幕。
下面我再来宣布一下比赛规则,比赛规则虽然大家都已经知晓,我现在再一次重申。
本场比赛分为上半场和下半场两场,
上半场是对一个固定辨题的辩论,分为开篇立论、攻辩、攻辨小结、自由辨论、总结陈词五个部分。下半场是对一个广告片段的即兴评述。
总分是300分,上半场占总得分的70%,下半场占30%。
具体的一些比赛细则,我会在每一个环节开始之前予以强调。
介绍评委、评委主任:
现在我荣幸地项大家介绍担任本次比赛评委:
担任本届辩论赛评委会主任的是:20xx中国大学生广告艺术节组委会。
副秘书长、江苏广播电视总台电视广告中心主任李文明先生。
南开大学演讲艺术团总监、团长、南开大学辩论队总教练艾跃进教授。
其他的评委还有:
中国广告协会学术委员会常委、
南京财经大学营销与物流管理学院院长乔均教授。
中国青年政治学院刘卫兵教授。
暨南大学管理学院行政管理系主任助理、企业行政管理学教研室主任、
暨南大学辩论队教练:卢文刚老师。
华东师范大学教育学博士、博士生导师吴刚教授。
担任本场比赛点评嘉宾的是:李文明主任。
宣布辩题、介绍正反方观点:
从初赛到决赛,我们的变体都离不开广告。
这就是我们今天的辩论题目,
正方的立场是:优秀广告更应该注重艺术。
反方的立场是:优秀广告更应该注重视市场。
这个题目很有意义,希望今天的8位辩手使出浑身解数,让大家享受一场激情和智慧的较量。
好,现在我宣布,本场比赛正式开始。
首先请正方一辩进行开篇立论,注意时间是2分钟,计时开始。
下面请反方一辩进行开篇立论,时间也是2分钟。
谢谢正方一辩和二辩选手,刚才正反方一辩都开门见山的表达了自己的立场并进行了阐述,接下来我们开始短兵相接,进入到双方的攻辩阶段。
现在我再把攻辩的规则给大家再次重申一下:
攻辩方只能提问,每次只能提一个问题,提问时间不能超过15秒。
答辩方只能回答,不能反问,回答时间不得超过20秒。
我们首先请反方二辩选择正方二辩或三辩进行攻辩,时间1分30秒。
下面再请正方二辩选择反方二辩或三辩进行攻辩,时间也是1分30秒。
下面请反方三辩选择正方二辩或三辩进行攻辩,时间1分30秒。
下面请正方三辩选择反方二辩或三辩进行攻辩,时间1分30秒。
好,现在攻辨结束,有请反方一辩进行攻辨小结,注意时间是1分钟。
下面我们再请正方一辩进行攻辨小结,时间也是1分钟。
好,谢谢双方一辩的攻辨小结。经过正反两方的四名辩手有目的、有针对的对攻之后,接下来要开始的是更加激烈和紧张的自由辩论。
在自由辩论开始之前,我有必要在此重申一下规则。
自由辩论阶段共10分钟,正反方各占5分钟,
每一位辩手每次只能向对方提一个问题,不允许连续发问,
每一位辩手每次发言最多用时1分钟。一方发言之后,另外一方就开始计时。
好,现在我宣布自由辩论正式开始。首先请正方同学发言。
刚才这段面对面的交锋真的是美轮美奂,非常精彩。
现在我们要请双方四辩作总结陈词,巩固自己的观点和立场。
首先有请反方四辩总结陈词,时间3分钟。
接下来请正方四辩总结陈词,时间也是3分钟。
好,谢谢双方四辩的总结陈词。
不知道观众有没有注意到,在您收看电视节目常常遇到插播广告,这个时候在屏幕上经常会出现这样一段话:广告之后继续播出,请别走开。下面我们将播放一个广告片,但是这个广告片可不是普通的广告,它就是我们下半场的题目,请大家千万不要走开。诸位辩手注意,看完广告片之后,你们要即兴对该片陈述自己的观点和看法。在这里我要重申的是:你们的观点可以和上半场所持的立场相同、不同、或者没有关联。
这是一个什么样的广告呢?我们来看一看大屏幕。
………好,现在请双方参赛队员退场,给你们5分钟的准备时间。
下半场即兴评述:
观众朋友,您现在正在收看的是xx中国大学生广告辩论赛的决赛。
由厦门大学代表队对南京大学代表队,
双方在上半场辩论的题目是优秀广告应更注重艺术?还是更注重市场?
双方辩手们打得互不相让,难分难舍,谁也不服气。
作为一场关于广告的辩论赛,大赛组委会还特别设置了下半场,给双方选手最后一次表现的机会,占总得分的30%,双方将根据自己对广告片的理解和感受发表即兴评述,从抽象思维能力到具象思维能力对选手进行全方位的考察。
这个即兴评述阶段总共8分钟,双方各用时4分钟,每一位队员最多用时一分钟。
好,下面我们言归正转,根据刚才抽签的结果,
我们首先有请()大学的一辩进行即兴评述。
下面再请()大学一辩进行即兴评述。
有请大学二辩进行即兴评述。
有请大学二辩进行即兴评述。
有请大学三辩进行即兴评述。
有请大学三辩进行即兴评述。
有请大学四辩进行即兴评述。
有请大学四辩进行即兴评述。
好,谢谢双方的八位选手。
我们把这个难题好给我们的评委去回答。
(让我们以热烈的掌声欢送我们的评委暂时离席)。
评委退场。
评委入场、点评。
好,比赛进行到这里,现在紧张的时刻已经到来。
经过评委们紧张而细致的评判,现在谜底马上就要揭晓,在揭晓之前我们掌声欢迎本场比赛的点评嘉宾李文明主任对本场比赛进行点评。
李主任请。
宣布比赛结果、优秀辩手、进行公证,预告下一场比赛。
谢谢李文明主任的精彩点评,可以说,情真意切,语重心长。
现在到了最最紧张的时候,我们的音响师能不能配合一下,舒缓一下我们紧张的心情,音乐好像不是舒缓的,他想让我们更加的紧张。
我,我现在怀着一颗激动的心,用颤抖的双手打开这个神秘的信封。
每一次宣布结果之前我们总是要说什么:比赛总是有输有嬴,只能有一个获胜方……今天我就不说了。
首先我来公布一下本场比赛双方的得分情况:
现在我要来宣布:20xx中国大学生广告电视辩论赛决赛的冠军是xx。
恭喜(祝贺)你们。欢笑永远属于最后的胜利者。
获得亚军的是——代表队。
同样对你们的成绩表示祝贺。我不想说什么安慰的话,只想说留一点遗憾不是坏事,它让我们永远都会有进步。
同时我还要宣布一个个人的奖励:
经过评委会投票,产生了本届比赛的最佳辩手,他就是:xx。
向这位辩手表示衷心的祝贺。
好下面,我们请公证人员对本场比赛的结果进行公证。
观众朋友,20xx中国大学生广告辩论赛到这里就全部结束了,虽然此次比赛已经落下帷幕,但辩论赛给我们带来的无数次惊喜与感动却久久的留在了我们心中。在辩论中,我们体会到思考的快乐,我们感受到语言的力量,我们获得了朋友之间最真挚的友情。
比赛虽有胜负,但是我们不以胜负论英雄。广告业是充满希望的朝阳产业,我们相信各位广告学专业的莘莘学子都会在今后的学习和工作中加倍努力,积极开拓,勇于创新。还是那一句广告说得好,你们当中"没有最好,只有更好"。
好,电视机前的观众朋友,感谢你的收看,同时我们也要特别感谢江苏电信对本次大赛的特别赞助,朋友们,再见。
辩论赛的主持词
尊敬的各位老师,同学们:大家晚上好!
我们本场辩说赛的辩题是:会计信息失踪真的首要原因是否是会计职业道德的问题。
下面,请辩说双方代表队上场。
此刻我来介绍一下今天的辩说双方。坐在我右手边的是正方镇财政代表队,她们的4位辩手分袂是:一辩李亚男、二辩王世松、三辩周环环、四辩刘彬,他们的不雅概念是:会计信息失踪真的首要原因是会计职业道德的问题;那么坐在我左手边的是反方财政局机关代表队,他们的四位辩手分袂是:一辩代晓曼、二辩孙凯、三辩张宏华、四辩韩方真,他们的不雅概念是:会计信息失踪真的首要原因不是会计职业道德的问题。
主席:下面,辩说起头,首先我们接待正方一辩讲话,时刻3分钟。
主席:好,适才正方一辩对自己的不雅概念作了立论陈述,此刻我们来看看反方是若何破题立论的。请反方一辩讲话,时刻也是3分钟。请!
主席:感谢感动反方一辩的出色陈述,下面请正方二辩作填补陈词,时刻是3分钟;。
主席:下面有请反方二辩作填补陈词,时刻也是3分钟;。
主席:下面请正方三辩对本方不雅概念作填补陈词,时刻是3分钟;。
主席:下面请反方三辩对本方不雅概念作填补陈词,时刻也是3分钟;。
主席:感谢,经由适才双方一、二、三辩陈词之后,接下来又是他们施展才调的时刻了,也是辩说赛最出色的时刻---xx辩说。在xx辩说起头之前,让我提醒双方代表,你们每队各有5分钟的讲话时刻,正反双方xx轮流讲话,统一方的讲话顺序不限。正方先讲话。一方讲话落座之后,此外一方要马上讲话,若有间隙,累计时刻照常进行。若是一方用时已完,另一方可以继续讲话,也可以向主席提出不讲话。我们倡导积极交锋,对主要问题回避两次以上的一方扣分,对于对方已经明晰回覆的问题仍然纠缠不放的,也要恰当扣分。好,此刻我公布揭晓xx辩说正式起头。
主席:先请正方先讲话。
主席:好,
列位。
不美观众,适才这段xx辩说可谓很是的出色,而各方的第四位辩手所将要作的总结性陈述,往往更是举足轻重。我们先从反方四辩xxx起头,时刻3分钟。请。
主席:感谢!此刻我们请正方四辩xxx为正方作总结性陈述,时刻也是3分钟。请。
主席:好,感谢感动。
列位。
辩手出色的辩说,事实哪方获胜,请现场评委给巨匠一个客不美观合理的谜底,请评委退席评议。
主席:在评委评议时代,我们有请丰县小凤凰剧团副团长朱惠给巨匠演唱,她演唱的歌曲是:
主席:在比分揭晓之前,先请现场的评委嘉宾对今天的辩说进行点评,有请,巨匠接待。
主席:下面我公布揭晓本场角逐最佳辩手是:方代表队的辩辩手。获得本场角逐胜利也是我们本届年夜赛的冠军代表队是:
方代表队。
各位领导,各位观众伴侣们,经由十余天的严重角逐,我们各个代表队和。
列位。
辩手历经预赛、半决赛和今天的决赛。角逐中。
列位。
辩手辩出了水平,辩出了会计人的风度,从中发生了一批优异辩手,今天的决赛中也发生了我们本届辩说赛的冠军代表队,辩说赛已到此竣事,下面进行发奖:
1、获得本届辩说赛的优异辩手和最佳辩手是:卫生系统代表队:陈文、田苗,财政局机关代表队:韩方真;镇财政代表队:刘彬;委派会计代表队:赵厚峰、孙惠娟。
获得本届辩说赛的最佳辩手是:财政局机关代表的代晓曼。
下面有请财政局段炼书记、市财政局会计处副处长颜浩同志给优异辩手和最佳辩手发奖。
2、获得本届辩说赛优胜奖的代表队是:信用联社代表队、供销社代表队、商业系统代表队、委派会计二队。
下面请县委宣传部副部长张悦同志、县财政局局长段玉兰同志、共青团丰县委员会书记朱兵同志、广播电视局书记孙岱丽同志给获得优胜奖的代表队颁奖,巨匠接待。
3、获得本届辩说赛三等奖的代表队是:县卫生系统代表队、委派会计一队。
下面请县人年夜副主任孙裔成同志、县政协副主席刘祖斌同志给他们颁奖。
4、获得本届辩说赛二等奖的代表队是:镇财政代表队。
下面请县委常委、常务副县长邱成同志、徐州市财政局会计处处长、徐州市财政会计学会秘书长冯云同志颁奖。巨匠接待。
5、获得本届辩说赛一等奖的代表队是:财政局机关代表队。
下面请县委副书记、县政协主席史亚林同志,南京信泰证券有限责任公司总司理冯小烨同志给获得一等奖的代表队颁奖,巨匠接待。
各位领导、观众伴侣们,本届信“泰证券杯”会计职业道德辩说赛到此圆满结束。
辩论赛的主持词
各位请安静下来,我们的比赛马上就要开始了。在比赛开始前,请将您随身携带的移动通讯工具,如寻呼机、手机、小灵通等调整到震动或静音状态。在比赛过程中,请您配合我们保持赛场的安静与清洁。谢谢您的合作。
各位来宾,大家晚上好!欢迎大家来到由xx大学学生会主办、xx大学辩论协会协办的xx大学第x届“xx杯”辩论赛现场。即将在这间教室进行的是:
初/复/半决/决赛第x场比赛,总第xx场比赛。
今天参加本场比赛的两支队伍是:
正方:xxxxxxxx院(系)代表队xxxx。
正方教练:xx老师/同学,来自20xx级xxxx专业。
反方:xxxxxxxx院(系)代表队xxxx。
反方教练:xx老师/同学,来自20xx级xxxx专业。
参加今天决赛的八名选手是:(每位选手给15秒自我展示时间)。
正方一辩:xx同学,来自20xx级xxxx专业。
二辩:xx同学,来自20xx级xxxx专业。
三辩:xx同学,来自20xx级xxxx专业。
四辩:xx同学,来自20xx级xxxx专业。
反方一辩:xx同学,来自20xx级xxxx专业。
二辩:xx同学,来自20xx级xxxx专业。
三辩:xx同学,来自20xx级xxxx专业。
四辩:xx同学,来自20xx级xxxx专业。
担任本场比赛评判团的是:
院(系)团/党委副书记xx老师。
院(系)团/党委副书记xx老师。
院(系)团/党委副书记xx老师。
院(系)团/党委副书记xx老师。
院(系)团/党委副书记xx老师……。
担任本场比赛点评的嘉宾是:
院(系)团/党委副书记xx老师。
各位观众,现在双方辩手已经严阵以待,信心十足。今天,究竟是鹿死谁手,还要看每一位辩手的智慧和辩才。为使我们双方的队伍都能以一个最佳竞技状态和最旺盛的斗志参加比赛,让我们给予他们最热烈的掌声以作鼓励。
本场比赛的辩题是有关于xxxxxx的话题:
正方所持观点是:
反方所持观点是:
(对辩题作简要介绍)。
……。
今天双方选手就要以此为话题进行一场精彩的辩论。比赛的第一个环节是教练陈词,双方教练需陈述辩题分析、立论思路、攻辩策略和对对方分析及相应对策,陈词时对方需回避。
首先请正方教练陈词,时间是5分钟,反方教练和辩手请回避。请我们的赛场工作人员引导反方回避。
……。
请我们的赛场工作人员引导反方教练和辩手入场。
有请反方教练陈词,时间也是5分钟,正方教练和辩手请回避。请我们的赛场工作人员引导正方回避。
……。
请我们的赛场工作人员引导正方教练和辩手入场。
……。
各位辩手请坐定。
首先,由正方一辩阐述正方观点,时间三分钟,请。
……。
谢谢正方一辩的精彩发言,下面请反方一辩阐述反方观点,时间也是三分钟,请。
……。
感谢反方一辩的发言,下面进入攻辩环节。首先请正方二辩选择反方二辩或三辩进行攻辩。问者只准问,答者只准答。每次提问不超过10秒,每次回答不超过30秒。总计时间2分钟。请。
……。
谢谢,下面由反方二辩选择正方二辩或三辩进行攻辩。
……。
谢谢,接下来由正方三辩选择反方二辩或三辩进行攻辩。
……。
谢谢,接下来由反方三辩选择正方二辩或三辩进行攻辩。
……。
感谢双方辩手的精彩发言,下面请正方一辩进行攻辩小结,时间1分30秒。有请。
……。
谢谢,现在请反方一辩进行攻辩小结,时间也是1分30秒。有请。
……。
感谢反方一辩的精彩陈词,接下来辩论赛将进入最精彩的自由辩论,双方各有4分钟时间,正方四辩首先发言。
……。
谢谢,经过八名辩手精彩的自由辩论后,请观众朋友向正方和反方选手各提问2个问题,所提问题由多数评委通过后辩手方可回答。每位观众只能提一个问题,提问前请提问者说明您的所在院系,提问时请简洁明了,原则上不超过15秒。选手回答时间不超过一分钟,其中双方四辩必须回答一个问题。一人回答完毕时间未尽,其他人可继续。现在请观众朋友向正方选手提问,请。
……。
请评委表决这个问题是否通过。
好,通过/对不起,未能通过,请观众继续向正方提问。
感谢这位观众朋友的提问和正方选手的回答,下面请观众朋友向反方选手提问,请。
……。
请评委表决这个问题是否通过。
好,通过/对不起,未能通过,请观众继续向反方提问。
……。
感谢这位观众朋友的提问和反方选手的回答,下面请观众朋友向正方选手提问,请。
……。
请评委表决这个问题是否通过。
好,通过/对不起,未能通过,请观众继续向反方提问。
谢谢,请观众朋友向反方选手提问,请。
……。
请评委表决这个问题是否通过。
好,通过/对不起,未能通过,请观众继续向反方提问。
请反方四辩总结陈词,时间3分钟,请。
……。
感谢反方四辩的精彩陈词,下面请正方四辩总结陈词,时间也是3分钟,请。
……。
感谢正方四辩的精彩陈词。到这里,本场比赛就告一段落了。现在,请评判团的各位评委暂时退席以作评决,请。
……。
现在观众朋友可继续提问。
……。
各位来宾,各位观众,评判团已做出最终评定。根据比赛规则,在宣布成绩之前,请我们的点评嘉宾:
xxx院(系)团/党委副书记xxx老师。
为今晚这场辩论作点评,有请。
……。
谢谢xx老师的精彩点评。
现在评判结果已经出来了,我荣庆的宣布本场比赛的最佳辩手是:
正方/反方xx一/二/三/四辩xx同学。
让我们以最热烈的掌声对他表示祝贺。
请大家用最热烈的掌声向他们表示祝贺。
本场比赛到此结束,感谢各位嘉宾的到来,感谢各位参赛选手的精彩表现,谢谢各位的关心与支持,衷心的谢谢大家,祝各位晚安。
(若某选手在发言时间用尽结束时仍未结束发言,主席依次说:“谢谢”,“谢谢某某辩手的发言”,“谢谢某方某某辩手的精彩发言”。)。
辩论赛的主持词
各位同学、今晚的辩论赛即将开始.有请队员入场.
今天晚上,我们举行的是:****辩论赛,欢迎各位辩手和同学们的到来,希望双方在今晚的比赛中都有出色的表现。让我们用热烈的掌声请出今晚到场的评委,他们是:……感谢各位评委的到来,今晚的辩题是“……”我们有人说“”也有人说:“”谁是谁非呢.台下的同学想必早已经如饥似渴.再看台上的辩手,哈,也早已磨刀霍霍了.
1.好,我们进入比赛的第一部分,立论阶段,看双方如何摆开阵势(介绍规则,时间)有请正方立论…….恩,正方x辩真是激情满怀,下面有请反方辩手进行立论……..
2.好,看来双方战略以定,接下来进入我们的盘问阶段……..
3.双方真可谓是兵来将挡,运筹帷幄,精彩的盘论过后,下面进入我们的驳论阶段…….
4.看来双方真是不分上下,寸不不让埃现在到了现场提问的时间了,大家要把握机会碍…..
5.感谢观众的提问,看来万事具备,东风又来,该是短兵相接了,再进入我们最精彩的自由答辩吧…….
6.好一场精彩而又激烈的答辩,双方各不示弱,气势逼人啊,那就赶快进入我们最后的总结陈辞阶段吧,看双方如何乘胜追击,保住胜果,还是卧薪尝胆,卷土重来,反败为胜…….
7.好了,本场比赛也快结束了,谁胜谁负呢,评委自有公决,现在请评委退场。
8.现在是观众提问时间,任何观众对任何辩手最多可以提一个问题,还不赶快行动……。
9.好,观众提问就到这里。现在请xx老师为本场比赛点评。
10.结果出来了,谁胜谁负这个答案已在我的手上了,大家说谁获胜了呢……看来大家还是唯我独尊,没有大公无私的精神埃看来大家的团队精神值得表扬。现在我宣布比赛结果,本次的优秀辩手是….获胜的是…好,本场比赛到此结束。请同学们细心留意我们的海报,不要错过下场比赛哦!
辩论赛的主持词
b:各位同学:
合:大家晚上好!
a:欢迎大家参加这场由x学校所主办的第x届xx大学生辩论赛,本场是冠亚赛。
b:在比赛开始前首先介绍担任本场辩论赛的评审委员,第一位是……感谢各位评审委员。
a:接下来介绍正反双方的辩手。
b:本场比赛担任正方的是系专业的同学。反方是系专业同学。
正方一辩,,系专业……。
反方一辩,,系专业……。
(主持人介绍两队情况,沟通观众。)。
a:在介绍完辩手后,让我们看一下,今天比赛的辩题(诚信吃亏与否)。现在辩论赛正式开始。
b:首先进入陈词阶段:每次陈词时间是3分钟,2分半钟按铃一次,3分钟按铃两次并停止发言,现在请正方一辩陈词,有请。
a:下面请反方一辩陈词,有请。
b:好双方陈词结束,下面进行辩论阶段,双方2辩,3辩反驳对方观点,并对本方观点进行补充陈词。时间是1分半钟,1分钟按铃一次,1分半钟按铃两次并停止发言,每次提问不超过15秒,每次回答不超过20秒。下面请双方一辩对刚才进行总结,时间是1分半钟。
a:下面进行自由辩论阶段:时间是双方各5分钟,由正反双方自由轮流发言,发言辩手落座为发言结束,同时另一方开始发言。同一方的发言次序不限,如果一方用时已完,另一方可以继续发言,也可以向主持提出不发言。
b:最后进入结辩陈词阶段:时间是3分钟,由双方四辩进行最后的总结。
a:在胜负还未揭晓之前,先请现场的评委对今天的辩论进行点评,有请,大家欢迎。
b:下面我宣布本场比赛的最佳辩手是,获得本场比赛胜利的代表队是队。
a:下面有请作最后的讲话,大家欢迎。
b:我宣布,本次的辩论赛,圆满结束!
辩论赛的主持稿
二、介绍该场评委和领导:
主席:首先我要向大家介绍一下参加本次比赛的嘉宾和评委。今天我们非常荣幸地邀请到了党委陈永年书记(鼓掌),党办周桂华主任(鼓掌),学工部吴旭东主任和曹永安主任(鼓掌)。今天我们的评判团阵容也特别强大,他们是刘虹老师,万建华老师,柯世怀老师,张良毅老师和李星老师。
三、主席致开场词:
主席:感谢各位领导在百忙中抽空参加这次辩论赛,相信我们的辩手们一定会有精彩的表现!现在就开始进入今天的第一个话题——网络对大学生影响的利弊!
从前,人们是天涯海角各一方,而今,人们却可以有网千里能相会,从前即使是小国寡民,人们也是老死不相往来。而今,人们却可以千里姻缘一网牵。那网络对当今大学生的影响到底是利大于弊还是弊大于利?公说公有理,婆说婆有理。这也是我们今天第一场辩论赛的辩题。
四、主席介绍正反双方队员。宣布队员论辩开始:
主席:根据赛前抽签的结果,正方:来自02级高护二班,正方一辩_________,二辩_________,三辩_________,四辩_________,他们所持的观点是“网络对大学生的影响是利大于弊”;反方:来自02级临床一班,反方一辩_________,二辩_________,三辩_________,四辩_________,他们的观点是“网络对大学生的影响是弊大于利”。
(1)双方一辩开篇立论,由正方先发言,各自发言时间不超过3分钟;
主席:下面首先要进入的是陈述立论阶段,双方的`一辩各有3分钟的时间来陈述观点。首先有请正方一辩发言。(掌声)。
主席:感谢_________同学(正方一辩),谢谢!下面有请反方一辩_________同学来陈述观点,时间也是3分钟。
(2)攻辩。
正方二辩选反方二、三、四辩手中任意一位辩手回答问题。
反方二辩选正方二、三、四辩手中任意一位辩手回答问题。
正方三辩选反方二、三、四辩手中任意一位辩手回答问题。
反方三辩选正方二、三、四辩手中任意一位辩手回答问题。
问方时间:1.5分钟。
答方时间:2.5分钟。
主席:感谢_________同学(反方一辩)!
为了使我们的辩论会更具攻击性,接下来要进入的是攻辩环节。在这个环节中,我们首先有请正方的二辩选反方的二、三、四辩手中任意一位辩手回答问题。注意:问方时间是1分30秒,答方时间是2分30秒。好,首先有请正方二辩_________同学提问。(掌声)。
主席:好,下面我们有请反方二辩_________同学选正方二、三、四辩手中任意一位辩手回答问题。同样,问方时间是1分30秒,答方时间是2分30秒。
主席:好,下面我们有请正方三辩_________同学选反方二、三、四辩手中任意一位辩手回答问题。问方时间是1分30秒,答方时间是2分30秒。
主席:现在进行到了攻辩的最后一轮。有请反方三辩_________同学选正方二、三、四辩手中任意一位辩手回答问题同样,问方时间是1分30秒,答方时间是2分30秒。
主席:感谢_________同学(最后一个发言的人)!
好了,下面进入双方大展辩才的自由辩论阶段,双方累计用时各为5分钟,双方必须交替发言,一方时间结束,由另一方继续发言。首先从正方开始。请。
(4)双方四辩总结陈词,由反方先发言,各自发言时间不超过4分钟;
主席:时间到!谢谢双方辩论员!(掌声)。
下面是扩大战果,迎接最后胜利的时候了,我们希望各路辩手在最后的时间当中能给我们的辩论展现更广阔的空间。首先有请反方四辩_________同学总结反方观点,时间4分钟。
主席:谢谢_________同学(反方四辩)。接下来请正方四辩_________同学进行总结陈词,时间也是4分钟。
(5)由观众向双方辩手各提两个问题(必须交替向双方提问),被提问方可自由决定由一位或几位选手回答,每个问题不应超过40秒如遇无观众向某一方提问,则回答时间由被提问方自由发言。
主席:感谢双方的精彩辩论。
在这一片辩论声中,网络对大学生的影响究竟是利大还是弊大呢?还是让评判专家们去伤脑筋吧!接下来我们请评判团为这些辩手们打分。
利用评委紧张评分的机会,我们进行中场答辩,请在座的同学向双方辩手各提两个问题,被提问方可自由决定由一位或几位选手回答,每个问题回答时间不超过40秒。(到观众席让同学们向辩手提问,共4个同学提问)。
五、评判团进行评议和裁决。
六、裁决期间,主席主持观众就辩题发表看法。
主席:谢谢双方辩手精彩的回答!现在,辩论会已经接近尾声了,我想请在座的同学对我们今天这个辩题发表自己的看法。
有没有谁愿意说一说?(到观众席,如果没有人主动谈,就上前询问)。
七、评决开始。
1、评判团代表点评赛况。
2、主席宣布比赛结果。
主席:谢谢!下面我们有请评判团代表点评赛况。(拿比赛结果)。
主席:谢谢_________老师!
下面我宣布比赛结果:本场最佳辩手是_________同学。(掌声)。
本场获胜方是______________________。(掌声)。
在比赛中,___方(败方)也表现出了儒雅之风和良好的辩论技巧,我们用掌声对___方同学(败方)表示感谢!(掌声)。
八、比赛结束,退场。
主席:感谢双方辩论员,他们的精彩表现给我们的辩论会开了一个好头。
我们第一场比赛就进行到这里,稍做休息,15分钟后我们将进行第二场辩论赛。
校园辩论赛的主持稿
各位同学们,老师们,大家晚上好!经过个月的激烈角逐,终于迎来了20__年届__一年级辩论赛的决赛。今晚的比赛,众所瞩目。今晚的比赛,高手云集。今晚,我们也很荣幸地请到了我们的有......让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来!经过层层激烈的竞争,终于登上了最终的决赛舞台。是的,各方的辩手们也在为今晚的比赛做了充分的准备,就等着今晚在舞台上展现给大家。
那么,今晚的辩论是围绕着功,是否能补过展开的。在我左手边的是正方高一()班代表,他们的观点是功,能补过,在我右手边的是反方高一(8)班代表,他们的观点是功,不能补过。那么,现在从正方开始,各个参赛队员依次进行自我介绍。由反方各个参赛队员依次进行自我介绍,好!
(在这里,我想提醒一下,请各班保持好现场纪律,不然将会影响到我们参赛班级的得分。团队配合)。
第一个环节,立论陈词。
1,先由正方一辩进行立论陈词,时间是两分钟。
2,接下来由反方一辩进行立论陈词,时间是两分钟。
第二个环节,攻辩。
1,现在由反方二辩向正方二辩提问,正方二辩回答,时间是3分钟。
2,正方二辩向反方二辩提问,反方二辩回答,时间是3分钟。
3,反方三辩向正方三辩提问,正方三辩回答,时间是3分钟。
4,正方三辩向反方三辩提问,反方三辩回答,时间是3分钟。
5,接下来是攻辩小结a,先由正方一辩进行攻辩小结,时间是1分钟。
b,接下来由反方一辩进行攻辩小结,时间是1分钟。
《三个环节,自由辩论》。
正反方辩手自动轮流发言,各方限时5分钟,双方总计10分钟,先由反方开始发言。
第四个环节,总结陈词。
1,反方四辩进行总结陈词,时间是3分钟。
2,正方四辩进行总结陈词,时间是3分钟。
现在我宣布预赛第一场辩论正式开始,下面请以热烈的掌声欢迎各位参赛队员上场。
二、宣布论辩开始:
(1)首先请正反方同学作一个简单的自我介绍,让大家对你们可以有一个初步的了解,先从正方开始,时间为每人十五秒。(结束之后)谢谢同学们的精彩介绍。
(2)下面由正方一辩发言,陈述一下你方的观点,时间为三分钟。(结束之后)谢谢这位同学的精彩发言。接下来让我们来听听反方同学有怎样不同的观点。有请反方一辩,时间三分钟。(结束之后)谢谢反方同学的精彩发言。
(3)接下来我们进入选择攻辩环节。在这个环节中,我们首先有请正方的二辩从反方的二、三辩手中任意选择一位辩手回答问题。注意:提问时间是1分30秒,每次提问不得超过十秒。答方时间也是1分30秒,每次回答不得超过二十秒。好,首先有请正方二辩提问。(掌声)。
好,时间到。下面我们有请反方二辩从正方二、三辩手中任意选择一位辩手回答问题。同样,提问时间是1分30秒,每次提问不得超过十秒。回答时间是1分30秒,每次回答不得超过二十秒。有请反方二辩提问。
好,时间到。下面我们有请正方三辩同学从反方二、三辩手中任意选择一位辩手回答问题。提问时间是1分30秒,每次提问不得超过十秒。回答时间也是1分30秒,每次回答不得超过二十秒。有请正方三辩提问。(掌声)。
好,时间到。现在进行到了选择攻辩的最后一轮。有请反方三辩从正方二、三辩手中任意选择一位辩手回答问题。同样,提问时间是1分30秒,每次提问不得超过十秒。回答时间也是1分30秒,每次回答不得超过二十秒。好,有请反方三辩提问。(掌声)。
好,经过四轮激烈的辩论,下面由正反方一辩分别为本队做攻辩小结,时间为每队一分三十秒。先从正方开始。
(4)好了,下面紧接着进入辩论会最为精彩的阶段——自由辩论,双方累计用时各为5分钟,双方必须交替发言,一方时间结束,由另一方继续发言。在自由辩论时间里,每位辩手的发言时间,顺序和次数都不受限制。当一方发言结束,即开始计算另一方的发言时间。如果一队的发言时间用尽,另一队还有剩余时间,则该队的一名或多名队员可以继续发言,直到时间用完为止,也可以向主持人示意放弃发言。下面先从正方开始。有请。
(5)时间到!实在太精彩了!感谢各位辩手。最后我们有请双方四辩总结陈词,由反方先发言,各自发言时间为3分钟;有请反方四辩。(结束之后)时间到!有请正方四辩。
(6)谢谢双方辩手的精彩辩论,让我们再一次的给他们一热烈的掌声。下面请评判团就自己支持的观点进行交流,最后由评委总结出结果并准备好派一位代表进行赛后总结。
(7)好,比赛结果已经有了,谢谢各位评委,下面我宣布预赛第一场获胜队为________,请评委代表点评。
(半小时之后)。
(8)下面进行第二场的辩论赛。辩题:你认为法律有情还是法律无情?正方:__报关与国际货运1班,他们的观点是法律有情;反方:__法律文秘,他们的观点是法律无情。下面请以热烈的掌声欢迎各位参赛队员上场。现在我宣布预赛第一场辩论正式开始。
其余同上。
(9)好,比赛结果已经有了,谢谢各位评委,下面我宣布预赛第二场获胜队为_______,请评委代表点评。
三、结束语。
第一场获胜方是_________。(掌声)。
第二场获胜方是_________。(掌声)。
同时我们以热烈的掌声对被淘汰的两支队伍表示感谢!(掌声)。
一场辩论赛的成功,不仅是个人风采的体现,更重要的是一种团队精神,是群策群力。比赛中较量的,不仅仅是知识、智慧,还在于我们如何做人,如何与他人很好地合作。希望同学们能从此次的活动中获得收益。
下面我宣布参加明天两场预赛的辩题和班级:
第三场:现实生活中是情商比智商重要还是智商比情商重要?
正方:__法律事务班反方:__法律文秘班。
第四场:往后我们找工作是先就业后择业还是先择业后就业?
正方:__法律事务反方:__投资与理财。
好了,我们今天的比赛就到此结束。明天见!
辩论赛的主持稿
各位同学们,大家晚上好!欢迎大家前来辩论赛的初赛现场。
比赛开始前,让我们来认识一下今天到场的评委及嘉宾,他们是,大家用热烈的掌声欢迎他们的到来。
下面由我来宣布会场纪律和比赛规则:
正方一辩立论3分钟,再由反方立论3分钟。
正方一辩提问反方一辩时间为20秒,反方一辩回答时间为30秒。
反方一辩提问正方二辩时间为20秒,正方二辩回答时间为30秒。
正方二辩提问反方二辩时间为20秒,反方二辩回答时间为30秒。
反方二辩提问正方三辩时间为20秒,正方三辩回答时间为30秒。
正方三辩提问反方四辩时间为20秒,反方四辩回答时间为30秒。
反方四辩提问正方一辩时间为20秒,正方一辩回答时间为30秒。
正方三辩总结3分钟,反方三辩总结3分钟。
双方相互提问自由选择对手双方各10分钟。
正反方四辩进行总结时间各为3分钟。
观众发问:观众提问时,双方选派一名辩手作答。该环节不影响评委评判。
主持人:下面,辩论开始,首先我们欢迎正方一辩发言,时间3分钟。
下面有请:正方一辩提问反方一辩时间为210秒,下面有请:反方一辩回答时间为30秒。
下面有请:反方一辩提问正方二辩时间为20秒,下面有请:正方二辩回答时间为30秒。
下面有请:正方二辩提问反方二辩时间为20秒,下面有请:反方二辩回答时间为30秒。
下面有请:反方二辩提问正方三辩时间为20秒,下面有请:正方三辩回答时间为30秒。
下面有请:正方三辩提问反方四辩时间为20秒,下面有请:反方四辩回答时间为30秒。
主持人:总结时间结束但千万不要以为比赛结束了,其实还早呢。接下来又是他们施展才华的时刻了,同时这也是辩论赛最精彩的时刻——自由辩论。在自由辩论开始之前,让我提醒双方代表,你们每队各有10分钟的发言时间,正反双方自由轮流发言,同一方的发言次序不限。本方时间到不允许发言。正方先发言。我们提倡积极交锋,对重要问题回避两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,也要适当扣分。好,现在我宣布自由辩论正式开始。
主持人:先请正方先发言。
主持人:好,各位观众,刚才这段自由辩论可谓非常的精彩,而各方的第四位辩手所将要作的总结性陈述,往往更是举足轻重。我们先从反方四辩开始,时间3分钟。请。
主持人:谢谢!现在我们请正方四辩为正方作总结性陈述,时间也是3分钟。请。
主持人:相信大家听了这么久应该有很多问题吧?接下来就是观众解惑时间,下面的观众可以任意提问,正方观众代表针对比赛向反方进行提问,请反方选派一名辩手,时间1分30秒。
主持人:好,下面请反方观众代表针对比赛向正方进行提问,时间1分30秒。
主持人:在比分揭晓之前,先请现场的评委嘉宾对今天的辩论进行点评,有请,大家欢迎。
主持人:下面我宣布获得本场比赛胜利是:xxx。
主持人:最后,让我们感谢今天到场的评委和嘉宾,谢谢你们。还要感谢所有同学的参与和观看,好,今天的辩论赛到此结束,谢谢!
亲爱的同学们:
大家好,欢迎来到由土木系学生会学习部举办的辩论赛。辩论赛带给我们的是机遇和梦想,参加辩论会对一个人来讲是一种很好的经历,尤其是赛前的准备。也许直接改变生活轨迹的可能是少数,更多的时候,辩论给人的影响是内在的,是暗含的。它可能在很大程度上增加人的自信,可能在今后很长一段时间内影响了一个人的思维方式和表达方式。
大学生如何成材,一直是个值得争论的话题。内因和外因究竟哪一个更重要,这就是今天的辩题。
根据赛前抽签结果,正方是—x级城市规划专业,他们的辩题是对于大学生成材内因比外因更重要,反方是06级土木工程专业,他们的辩题是对于大学生成材外因比内因更重要。
感谢正方一辩。
有请反方一辩发言。
感谢反方一辩。
为了让比赛更具攻击性,下面进入攻辩阶段。
有请正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩,时间是2分钟。
下面请,反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩时间也是2分钟。
感谢反方二辩。
有请反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩时间是2分钟。
感谢反方三辩。
有请正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩,时间同样是2分钟。
下面是攻辩的最后一个环节,有请正方四辩作攻辩小解,时间是1分30秒。
感谢正方四辩。
有请反方四辩作攻辩小解,时间是1分30秒。
下面进行自由辩论阶段,时间8分钟,正反方,各4分钟,由正方开始,双方必须交替发言。现在开始。
时间到!谢谢双方辩论员!
有没有同学想要向反方提问。
下面是扩大战果,迎接最后胜利的时候了,我们希望各路辩手在最后的时间当中能给我们的辩论展现更广阔的空间。首先有请反方四辩总结反方观点,时间3分钟。
谢谢反方四辩。接下来请正方四辩进行总结陈词,时间也是3分钟。
感谢正方四辩。
大学生成材,究竟是内因重要还是外因重要。这个头疼的问题只能交给评委。请评委们打分。
下一场我们要进行的是最后一场小组赛,由工程造价代表队对工程管理代表队。他们的辩题是逆境和顺境,哪一个更有利于人的成长。欢迎大家继续关注。
好了,本次辩论赛到此结束。感谢评委,辩手和观众能够抽出时间,参与到我们的辩论赛的当中。我们明天中再见。
校园辩论赛的主持稿
一、开场词:
主席:各位领导、各位同学,欢迎大家回到辩论会现场,我们马上开始今天的第二场辩论赛。今天我们要谈的第二个话题是:医生的医术重要还是医德重要。下面我介绍一下参加第二场辩论赛的选手:正方:02级高职一班,正方一辩_______,二辩_______,三辩_______,四辩_______,他们的立场是医生的医术比医德更重要反方:来自02级临床二班,反方一辩_______,二辩_______,三辩_______,四辩_______,他们的立场是医生的医德比医术重要。
二、宣布队员论辩开始:
(1)双方一辩开篇立论,由正方先发言,各自发言时间不超过3分钟;。
主席:现在我宣布第二场比赛正式开始。首先将由正方一辩______同学表明立场和发言,时间为三分钟(掌声)。
主席:感谢______同学(正方一辩),谢谢!下面有请反方一辩_______同学来陈述观点,时间也是3分钟。
(2)攻辩。
主席:感谢_______同学(反方一辩)!接下来要进入的是攻辩环节。在这个环节中,我们首先有请正方的二辩选反方的二、三、四辩手中任意一位辩手回答问题。注意:问方时间是1分30秒,答方时间是2分30秒。好,首先有请正方二辩_______同学提问。(掌声)。
主席:好,下面我们有请反方二辩_______同学选正方二、三、四辩手中任意一位辩手回答问题。同样,问方时间是1分30秒,答方时间是2分30秒。
主席:好,下面我们有请正方三辩______同学选反方二、三、四辩手中任意一位辩手回答问题。问方时间是1分30秒,答方时间是2分30秒。
主席:现在进行到了攻辩的最后一轮。有请反方三辩______同学选正方二、三、四辩手中任意一位辩手回答问题同样,问方时间是1分30秒,答方时间是2分30秒。
(3)自由辩论阶段:
主席:感谢_____同学(最后一个发言的人)!
好了,下面紧接着要进入辩论会最为精彩的阶段自由辩论,双方累计用时各为5分钟,双方必须交替发言,一方时间结束,由另一方继续发言。首先从正方开始。请。
(4)双方四辩总结陈词,由反方先发言,各自发言时间不超过4分钟;。
主席:时间到!谢谢双方辩论员!(掌声)下面我们首先有请反方四辩______同学总结反方观点,时间4分钟。
主席:谢谢______同学(反方四辩)。接下来请正方四辩______同学进行总结陈词,时间也是4分钟。
主席:请评判团给这些选手们打分。
利用评委紧张评分的机会,我们仍然进行中场答辩,请在座的同学向双方辩手各提两个问题,被提问方可自由决定由一位或几位选手回答,每个问题回答时间不超过40秒。(到观众席让同学们向辩手提问,共4个同学提问)。
三、评判团进行评议和裁决。
四、裁决期间,主席主持观众就辩题发表看法。
主席:谢谢双方辩手精彩的回答!现在,辩论会已经接近尾声了,下面我们有请______老师就我们今天第二场辩题发表看法。
五、评决开始。
1、评判团代表点评赛况。
2、主席宣布比赛结果。
主席:谢谢!在宣布成绩之前,先让我邀请评判团代表_______老师给我们分析今晚的赛情。有请!(拿比赛结果)。
主席:谢谢______老师!
下面我宣布比赛结果:本场最佳辩手是_________同学。(掌声)。
本场获胜方是_____________。(掌声)。
同时我们用掌声对___方同学(败方)表示感谢!(掌声)。
辩论赛的主持稿
各位老师,同学:
下午好。欢迎各位来参加我们的辩论赛。
首先让我来介绍一下这次的到场嘉宾他们分别是我们的评委老师xx。还有xx,还有一位特殊的嘉宾就是我们食堂,百穗餐饮公司的老总也是我们辩论赛这次的赞助商,让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来。
好那么接下来就开始我们今天的辩论赛。让我来介绍今天正反两方的同学及立场。
首先在我右手边的是正方辩手,他们的`立场是,智商比情商更重要。这八位辩手分别xx
那么在我左手方的就是反方的辩手,他们的立场是情商比智商更重要。八位辩手分别是xx
我们对智商呢并不陌生,智商又称为iq是指一个人的智慧,也叫智能。是人们认识客观事物并运用知识解决实际问题的能力。智力包括多个方面,如观察力、记忆力、想象力、分析判断能力、思维能力、应变能力等等。
而情商就是eq又称情绪智力,是近年来心理学家们提出的与智力和智商相对应的概念。它主要是指人在情绪、情感、意志、耐受挫折等方面的品质。
以往认为,一个人能否在一生中得到好的发展,智力水平是第一重要的,即智商越高,取得成就的可能性就越大。但现在心理学家们普遍认为,情商水平的高低对一个人能否取得成功也有着重要的影响作用。那么到底是智商重要还是情商重要呢?想必台下的同学也早等得不耐烦了,再看看台上的辩手也早是磨刀霍霍了。(各位观众,现在双方辩手已经严阵以待,信心十足。今天,究竟是鹿死谁手,还要看每一位辩手的智慧和辩才。为使我们双方的队伍都能以一个最佳竞技状态和最旺盛的斗志参加比赛,让我们给予他们最热烈的掌声以作鼓励)
好,那么接下来就让我们进入比赛的第一部分,立论阶段,看双方辩手如何摆开阵势,首先有请正方一辩时间为3分钟,有请。
辩论赛主持稿幽默开场白
(一)。
请观众们安静一下,比赛马上开始。
各位领导,老师。亲爱的同学们,大家晚上好。
这里是xx辩论赛比赛现场。今天是比赛第xx场。
首先请允许我来介绍今晚到场的各位评委及嘉宾。
他们分别是:xx。
让我们再次以热烈的掌声对评委及嘉宾的到来表示衷心的感谢。
下面介绍一下今天的辩题,今天的辩题是xx,看大屏幕,了解一下相关链接。
接下来请允许我介绍一下今天的两只代表队,在我右手边的是正方xx学院代表队,在我左手边的是反方xx学院代表队。
正方xx代表队的观点是xx,反方xx代表队所持的观点是xx。
下面有请双方辩手进行自我介绍。
首先有请正方xx代表队。
下面有请反方xx代表队。
在比赛开始之前,对在场观众提出以下几点,希望大家能够配合。
1、请将你们的手机调至振动或静音状态,以维持现场的秩序。
2、请将你们最热烈的掌声保留到辩论结束,在辩手辩论期间,尽量不要哄堂大笑或鼓掌,以免打断你们所支持的辩手的思路,影响比赛结果。
3、再次提醒一下在场的观众朋友,你们在场下的表现也将直接影响到你们所支持的代表队的最终得分,请注意。
下面我宣布xx辩论赛赛第场比赛,现在开始!
(二)。
尊敬的各位来宾,亲爱的老师们、同学们:
大家晚上好!欢迎来到xx学院第xx届辩论赛决赛的比赛现场。我是今晚的主持人xx。
经过多场唇枪舌剑的激烈对抗,本届辩论赛终于迎来了最后的决战,同时也是本届辩论赛的最后时刻。在过去的一段时间里,各个代表队使出浑身解数,可谓精彩纷呈。而其中的xx班和xx班这两支代表队凭借着出众的才华和优异的表现,一路过关斩将,最终脱颖而出,今天,他们就将在这个舞台上一争高下。
比赛开始前,请允许我为大家介绍一下本次比赛的各位评委,他们是xx。
担任本场比赛点评嘉宾的是xx。
让我们再一次以热烈的掌声欢迎他们的到来。
接下来让我们来认识一下今晚进入决赛的两个班级,进入第一环节:铁齿铜牙我来秀。在本环节中两队分别以团队为单位进行介绍,形式不限,主张个性。首先有请正方xx班为我们作风采展示,感谢xx班代表队的精彩表现。接下来有请反方xx班代表队,感谢xx班的精彩表现。
在此,我预祝双方辩手都能发挥的水平,取得理想的成绩,为自己的大学生活留下浓墨重彩一笔。
下面我宣布:xx学院第xx届辩论赛决赛正式开始。下面让我们有请八位辩手再次上场。
不久前,广州亚运会刚刚落下帷幕。在亚运会期间,给我们留下深刻印象的有运动员的飒爽英姿,热情好客的广州市民,然而更多的是默默奉献的亚运会志愿者。我们今天的辩题正和亚运会志愿者有关。坐在我右手边的是今晚的正方,xx班代表队,他们的观点是亚运会志愿者个人能力更重要;坐在我左手边的是今晚的反方,xx班代表队,他们的观点是亚运会志愿者团队合作更重要。
下面让我们来一起认识一下两支队伍的各位辩手,首先有请正方作自我介绍。