我的一家高一(精选16篇)

时间:2023-12-19 12:22:24 作者:QJ墨客

优秀作文是对文化底蕴和素质教育的一种体现,它具有启迪智慧、陶冶情操的作用。小编为大家整理了一些值得一读的优秀作文,供大家参考和借鉴。

高一家乡作文

翻了几页书后,我的目光集中在孙犁的一首诗上:“每当我梦想着回到家乡,我就越知道如何在晚上回家读书。”

手不再能翻动薄薄的书页,眼睛也不再能移动。思念家乡的感觉是如此强烈。

具体原因是什么?我真的不能肯定。

我五岁时离开了家乡。我可能没什么好担心的。也许我经常回去,但是我什么也感觉不到。我的家乡仍然是我固定的巢和稳定的家。直到今年春节后,我们一家搬到了这个远离家乡的城市。我们家乡拉的风筝突然飞得很长,变得不稳定。

我知道回去一次不容易。回家是不可能的。

人们对家乡的感情难以割舍,并将越来越深地留在意识的深处。连续梦的形成。就像烈酒一样,它尝起来又浓又烈。收藏时间越长,耐力就越强。

那里的河流确实已经干涸,但是沙尘暴仍然很常见。屋顶上的烟不见了,在炉子下做饭的人也早就不见了。旧屋顶上长满了苔藓,已经破旧不堪了。村里的人经过时仍然指出:“所有的家庭成员都出去了,不会回来了。”

我越来越想念我的家乡。

一个村民来到我家,对他父亲说:“现在村子里到处都是新房子和果树。你的旧房子太破旧了,不合拍。”

父亲回答说:“不要把它拆掉或卖掉。顺其自然,顺其自然。”

乡下人说爸爸太依恋那些老房子了,无法忍受。

我问爸爸,“保留那个房间。你能保留什么?”爸爸只是抚着我的头,看着我家乡的方向。“这总是表明我是这个村子的一员。当人们路过并看到房子时,他们会想起我,并为我歌唱。否则,这是真的。我忘了。”

我知道我父亲指的不是村民们是否记得我们。我只是希望我的家乡不要失去我自己。我在外面闲逛,当我想家的时候,总是立刻给人一个印象。

人必须有根,无论贫穷还是富有,根都不会改变。你来自那边,有那边的血。

在我的家乡,我紧紧地抓住了远行男孩的风筝线。

高一家乡作文

家乡的绿无论过去还是现在一直静静流淌在我心间。

——题记

还记得小时候奶奶会在初秋时节牵着我的手乘着凉,漫步在林荫小道上,尤其是回家的那条路上并排而立,带着浓浓花香奋而开放的桂花树。走在路上,看着一直延续到路尾的桂花树,深深吸一口气,那香味一直延着鼻腔,香进了心里。每每想起,总带着一缕缕甜丝丝的蜜糖味。

在春天里,餐桌上最常见的便是笋了,伯伯春天都会带我去那几乎布满整个山冈的竹林里去挖竹笋,伯伯常对我说:“笋控的地方有讲究,只挑那些竹子密集的地方挖,不止是因为那里竹笋更多,更是因为把密集处的竹笋挖了就不会跟其它竹子‘抢地盘’了。竹子虽然不算什么高大的树木,但一片树林同样也是一片绿色,我们要保护好家乡的绿”。每当这时,我总会似懂非懂地点点头。

家乡有着许许多多的山,只需稍稍往城的边缘走便可看到一座高矮不一的青山。

家乡的山几乎都有窄窄的山路,或长或短,或宽或窄,沿着曲折的山路半走半爬地登着山,只需爬到山腰处,便可纵观远方,此时身心都沉浸在周身一片诗意的绿中,呼吸着格外清新的空气,感觉周围好像都静了下来。

在我逐渐长大的这段时间中,国家飞速发展的同时,家乡也在改变着。

原来道路两旁的桂花树已经消失,改种成了高大魁梧的香樟树,与从前的桂花树相比之下显得更郁郁葱葱,绿油油的了。城中各处的绿植也是一派茂盛的样子。

时间在不停地流逝着,家乡也在不停地改变,但家乡的绿却一直浓厚,它沉淀着,沉淀在城中的每一个角落,也沉淀在了我们的心田。

高一家务作文

我的腰都直不起来了,紧接着拖完其他地方!坚持就是胜利,扫完了又出来。今天的地板怎么这么亮啊,我洗了把脸,妈妈平时有多么辛苦。我抱着衣服来到水池边!灰尘好像是永远打扫不完似的,满头满脸都是汗,当搓到一件白色衣服上面还有一片油渍。

我就下决心打扫干净,一些小绒绒似的东西,吃完了早饭,一些小绒绒似的东西。这时,又想起妈妈说过的话:“洗完衣服,倒上水!我从冰箱里舀出一些米放在锅里。一边扫。因为今天是妇女节!灰尘就像是孙悟空会七十二变似的,我搓呀,”“是我擦的。

星期天。星期天,一进门看到干净的地板!坚持就是胜利,便把它们挂在阳台上了。但是看者亮得照的出人影的地板。倒上水,这时,想到老妈每天都要做这些家务,当我要拿起衣服准备往衣架上挂的时候。老爸下班了!这时候我已经筋疲力尽!搓衣板也不听使唤。

高一家乡作文

村子前面是美丽的富春江。清晨,整个富春江笼罩在浓雾之中,天空一片白茫茫,水也是一片白,远远看去根本分不清是水还是天,仿佛置身于人间仙境。

中午,阳光明媚,河水波光粼粼,水里的鱼儿在河里欢快地嬉戏。

傍晚夕阳西下,西边整个天空都是红色的,就连富春江也是红色的,渔船星罗棋布,如浪花的花头。伴着夕阳,一家人都在期待满载而归。

夜晚,天上挂着一轮明月,平静的河水如镜,映出高楼大厦。微风吹过,河水似乎欢快地起舞。

村子后面是一座青翠的山。山上大树高耸入云,宛如守护神,从远及近守护着村民的安全。草穿得像碧玉,跟我一样,想快点长高,不甘示弱,拼命长大,让大山有一件绿色的连衣裙。

往下看,稻田像渔网,稻草上挂着沉甸甸的稻穗。米饭快熟了。远远望去,在明媚的阳光下,它是金色的。秋风一过,就像河上的水波一样形成了无数层米浪,米粒儿摇着身子,仿佛在给人传递丰收的喜讯。

还有一个地方你要去,茶花岛农场——。茶花岛总面积300多亩,是集种苗生产、餐饮服务、休闲观光为一体的大型特色农家乐开发基地。农场引进国外优质山茶品种500多种,培育大型山茶植物近万株,成为中国最具特色的山茶种植资源收集和观赏基地。春天花开的时候,山茶花到处都是树枝,五彩缤纷,蔚为壮观。那里的特产味道鲜美,如富春江野生鱼、农家土鸡、生态有机蔬菜等,深受顾客喜爱。吃完之后,我总是赞不绝口;下棋、钓鱼是你茶余饭后必不可少的休闲活动;野生采摘和森林氧吧是年轻人聚会的理想场所。

美丽的家乡啊!我爱你,无论在天涯海角,我都会记得,那个地方珍藏着我的记忆,美丽的家乡,我为你骄傲,我希望你会变得越来越美丽和丰富!

高一家务作文

中午,我没事干,便帮妈妈拖地板。

好,说干就干!我拿出拖布,将里边的水甩干,随后,逐渐实行“z计划”。我认为挺简易,如同校园内打扫,可拖起来我真愣住,家中竟然有那么那么那么……多废弃物!英勇是钱财很难买到的,这时候我头脑想到这句话,我马上在线充值了一波英勇。

这人提到拖布,赶赴当场,唉,先拖mykennel(我的狗窝)吧。我将写字台等下边简易拖了一下,又快速赶赴“废弃物应急事故现场”——毛毯,一眼望去,没啥脏的。但你细心瞅瞅,这不是吗?那不是吗?我立刻转换第二武器——扫把,碎纸屑们,接纳子涵成年人可怕的制裁吧!哈哈哈哈哈。

根据此次家务活,我遭受了深深地的文化教育,别以为平常爸爸妈妈轻松瞎扫几通就好了,客观事实她们却腰酸背疼,因此大家得常常帮她们一起干力所能及的活。

高一家乡作文

来回忆一下你的童年吧!

仔细回想起来,突然看到一只胖胖的手,伸向那根树枝上的青枣。

“妈妈,我想吃枣!”没有理由。

哦,小时候,在老家。老家顶楼有墙,矮,大人可以直接去,小孩需要用旁边的罐子。那堵墙现在已经建得很高了,但很容易爬过去。翻过墙后,我直接去了隔壁家。听家里人说房间其实是自己的,也没怎么在意;只要能吃到自己摘的枣,就比什么都好。

“哎哎!有虫子!”语气中充满了惊讶。

风吹过树叶沙沙作响。树枝上的大青枣似乎在对我微笑。只想把它包在肥硕的手上,手边多了一个毛毛。

毛毛虫正笑眯眯地看着我。

我以前从没见过这个东西。它毛茸茸的。能摸到吗?不不不,好像美好的东西都是有毒的。孩子的眼睛不断在毛球和青枣之间游走。不脱就不能吃。

我终于决定伸出手,却突然被另一只手打掉:“让我来!”是表哥。

结果他的手肿了起来,看起来很疼。我接过枣,为了感谢他的“救命之恩”,我摊开双手:“给你!”

春天,我们在秋来的枣树上摘枣并打结。现在回想起来,好久没回去了;就算回去也会被高墙挡住。高大的枣树看不见了。

长大后,童年的乐趣只能埋在心里。当它拍摄的时候,我还能再回到春天吗?

高一家乡作文

“春天你走罗平哎,大地铺满金;夏天你走罗平,青山挂满银;秋走罗平逛峰林,这山来红来那山青;冬走罗平踏彩云,雾里山寨似仙境……”每当我听到这首歌,眼前就会浮现出家乡四季的景色。

人们都说绿是春天的象征,而我家乡的春天却是金黄色的。春天一来,无数朵油菜花犹如受到了春天的召唤,一朵朵的,都开了。放眼望去,黛绿色山峰似乎是浮在花海上的小岛。一阵微风吹过,它们在风中摇动,好像在和游人嬉戏。游客们纷纷跑到花地里,与这金黄的春姑娘合影留念。

所谓的“青山挂满银”就是九龙瀑布了。在去九龙瀑布的路上,你老远就能听到瀑布那豪迈、壮丽的歌声。

到了瀑布脚下,瀑布的壮观与磅礴,是用语言难以形容的。我终于体会到了李白诗中所描写的那种“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的真境。我恨自己不是一位画家,不能把这迷人的景色描绘下来;我又恨自己不是一位诗人,不能把祖国的壮丽河山写成诗篇。那飞溅起的水珠如飞花碎玉似的,挂在岸边的柳枝头。

“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”这句诗是对家乡秋天的枫叶最好的概括。但是这“二月花”中间也有作陪衬的“绿叶”——青松。

冬天最好的地方一定是布依山寨了。家乡的冬天虽然也是白色的,但那不是雪,而是云雾。在布依村寨,那渐变渐浓的云雾,织成了一道厚厚的银灰色帷幕,紧紧地裹住了天地间的一切。又渐变渐浅了,像青烟,像薄纱,显得轻柔细腻,恐怕只消吹一口气,就能把它们吹得无影无踪。

家乡四季的景色,如四幅画:春天秀丽;夏天豪迈;秋天绚丽;冬天温柔。我爱家乡,爱家乡的春夏秋冬,也爱家乡的金花、银瀑、落红和白雾。

高一家乡作文

我的家乡在苏北的一个小县城。在进入县城的路上,你会看到一座形状像世博会中国馆的建筑。

大楼是火红的,像一团火,在我心里燃烧。它是家乡的象征。

其实我回老家的次数不多,每次都是凌晨出发。在假期的高速公路上,时间似乎停滞了。踏上回家之路的人,不约而同地按响了喇叭,争先恐后地谈论他们对家的想法。磨磨蹭蹭,快到中午了才到达县城。正午的太阳太毒了,我昏昏欲睡。我靠在窗户上消磨时间。突然,当我切火红烧的时候,映入眼帘的是窗外,那是熟悉的“中国馆”。明亮,温暖,温暖,给回家的人一个真诚的拥抱。如此耀眼的色彩在这一刻展现出更加迷人的美。我觉得,只有这样瑰丽的色彩,才能与家乡在人们心中的地位相匹配,才能承载起家乡的象征。

今年春节前,父亲像个孩子一样,期待着,激动着。他已经洗漱完毕,准备入睡,但一时冲动,他打电话给我和我妈,让我们收拾东西马上回家。于是,我们一家人就在夜里踏上了归途。在一个小夜晚,我以为不会有太多的人,没想到高速公路上还是有车。是的,乡愁是生活在异乡的人的普遍情绪。车开得很慢,喜悦随着疲劳的加深一点点消退。父亲低声抱怨他的冲动,我闭上眼睛睡着了。“快看!”父亲的感叹充满了激动。我迅速向窗外看去。午夜时分,一片寂静。此时白天火红的“中国馆”,只能隐约看到黑漆漆的轮廓。虽然只是一个轮廓,但在黑暗中却很庄严肃穆。它站在这里,看着人们回到自己的根。深夜,清冷。从外表上褪去还是那么温暖。冬天,在我心里,熊熊烈火燃烧,疲惫和困倦消失。父亲停下车,透过窗户看了很久。“我回来了。”他低声说。

高一家长发言稿

尊敬的各位家长:。

大家上午好!

首先我代表高一年级所有老师和全体同学对各位家长能在百忙之中抽出时间参加我校高一年级学生家长会表示热烈的欢迎和衷心的感谢,各位家长的到来充分说明了大家对我们工作的支持,对孩子成长和成绩的关心和重视。

今天上午的议程是:

(1)首先由我代表高一年级从整体上向各位家长汇报一下上一个学期的工作以及本学期的一些工作及后期工作的安排。

(2)请学校主管我们年级的黄书记介绍一下学业水平考试和高考的改革。

(3)这个会议结束后,请各位家长到你孩子所在的班级听取班主任的汇报并进行面对面的交流。

家长们,这次是我们年级的第二次家长会,召开此次家长会,是把期中考相关的情况和后期的教学工作安排向大家做一个介绍,希望通过这次家长会各位家长对学校和自己的孩子都能够有一个更加深入客观的了解,能够进一步支持学校的工作,能够建立更加紧密的家校联系,在我们的共同努力下使我们的学生您的孩子身心健康的成长,学习成绩稳步提升。

首先我介绍一下我们年级的情况。我们高一年级目前有学生1262人,21个班,有专任老师70多名,13个理科班,8个文科班,1-13班是理科班(期中9班是理科直播班,10-13班是理科小班),14-21班是文科班,14,15班是文科小班。本学期开设语数外理化生政史地体音,通用技术共12门课程。我们高一年级是一个充满朝气,充满活力的年级组,我们的21位班主任是最负责任、最得力的班主任,我们所有的老师是最优秀的老师,勤勤恳恳、兢兢业业、认认真真、踏踏实实。

本学期的期中考试也刚刚结束,可以说取得了比较好的成绩,但是还有一部分学生成绩依然不是很理想,具体的成绩稍后大家跟随班主任回班以后班主任会给大家做详细的分析。好的方面我就不一一列举了,主要把存在的问题在这里和各位家长说一说,希望各位家长能够多提醒自己的孩子。

(1)学生自我约束能力较差,自控性不强,老师在是一个样,老师不在另一个样。还有我们的学生就是喜欢凸显自己的个性,有部分男生留长发,天热穿拖鞋进教室,女生戴首饰、化妆等等,仪容仪表不像一个中学生的样。这些简单的小事情孩子回家以后家长多说一说,可能有的家长说自己说了孩子不听,那你们两个人管一个人都管不住,那我们一个班主任管理一个班六十多人可以想象难度有多大。

(2)学生自觉性不够,没有养成一个良好的学习习惯。

(3)基础薄弱,学习兴趣不高,自主学习意识不强,有一部分学生上课不听讲,睡觉,课后作业不做,家长不能说只要他来了就行了,平时我们还得多关心一下,多问问,多监督,多教育,对于这些学生仅仅靠学校可能效果不大,需要家校携手共同努力。

(4)吃苦耐劳的精神不足。这是我们学生存在的一些主要问题,希望各位家长在孩子回家后能多引导多教育自己的孩子。

(1)目前面临最紧迫的就是学考,学考进行了改革,高中阶段共计12门,本学期7月10就文理科就有4门科目要学考,所以我们的学生在学好所有科目的同时还要对学考科目进行复习,任务比较重,学考有一门过不了那就拿不到毕业证,如果高中上了三年最后考不上一个好的大学,连高中毕业证都拿不到那这个高中上的有什么意义呢,因此希望各位家长在孩子周末回家的时候在适当的休息的同时也要抓好孩子的学习,做好督促和监督工作。

(2)高中阶段需要学习的课程比较多,课程容量也比较大,难度也比较深,和初中的学习比较是完全不同的两个层次,像初中可能上课听一听就能考一个比较好的成绩,但是高中不仅要上课认真听,下课还得多思考,多记忆,多理解,多训练。所以面临的学习压力是比较大的,有的学生基础薄弱,理解能力不强,训练又少,当然成绩就会很不理想。

(3)在学习压力这么大,任务这么重的情况下,目前有一部分处于完全不学的一种状态,有的学生可能心思也不在学习上,所以希望家长能够随时关注学生的动态,关注学生的思想动向,要及时的了解,及时引导。

那么针对我们年级组学生目前的这种状态,我们年级组主要有以下举措,希望能够得到各位家长的支持和配合。

(1)学生管理:在学生管理方面,我们要求比较细致,也比较全面,主要的有这样几个方面:一是不允许学生带手机,手机问题是一个老生常谈的问题了,但是屡禁不止,学生带手机到学校来对学生的学习影响很大,一旦带来整天就惦记着上网,玩游戏、聊天,尤其是在晚上熄灯以后躲在被窝里玩,这严重影响学生第二天的上课状态,学生有事可以找班主任和家长联系,家长有事也可以和我们的老师联系,顺便还可以了解孩子的表现和学习情况,所以学生没有必要带手机。二是男女生交往。三是仪容仪表的管理。我们有中学生的严格规范,学生剪一个奇怪的发型,戴一个耳环或者耳钉,穿一双高跟鞋,打扮成人化等等,这些都是不符合我们中学生的仪容仪表规范的,所以各位家长在孩子周日返校的时候看看自己的孩子有没有这样一些情况,如果有就要及时督促改正。四是我们的学生每天早上第二节下课后要跑操,现在的学生在家很少干活,学校锻炼的时间也比较少,身体素质比较差,跑操是非常好的一个锻炼机会,但是我们有个别学生找各种理由不参加早操。五是年级所有班主任自发组成纪律巡查组,每天督查和巡视各班学生的上课情况和纪律情况。

(2)教学方面:教学方面我们要求老师们认真钻研业务,认真备课,认真上课,课后认真及时批改作业,可以说我们的老师在教学方面做得非常好。

(3)后期抓好并监测本学期的学考科目,年级至少组织两次学业水平模拟考试,帮助学生顺利过关。

(1)希望家长能够客观的了解自己的孩子,很多家长平时比较忙,可能和孩子交流沟通的时间比较少,对孩子的认识还停留在初中甚至小学的阶段,也有的孩子在学校和家里的表现完全是不同的,所以希望家长能够多和自己的孩子交流沟通,只有客观的了解自己的孩子,才能更好的帮助他。

(2)希望家长能够配合好学校做好学生的管理工作,前面向各位家长介绍了很多管理学校管理方面的要求,希望家长能够理解、支持并配合学校,使我们的学生您的孩子在学校能够身心健康的成长,各方面都能够得到很好地发展。

(3)希望各位家长能够常联系,人和人之间最重要的就是沟通交流,所以希望我们的家长能够经常性和班主任老师、任课老师联系,打打电话,问问孩子的表现,学习情况,孩子在学校有什么情况我们老师会及时和家长联系,那么孩子在家里家长发现什么情况也要及时和老师联系,根据我们了解有的家长甚至不知道自己的孩子上几年级,几班,班主任是谁,任课老师都有谁,这肯定是不行的,稍后大家到班里以后各班教室黑板上都写着所有老师的联系电话,希望大家能记下来,经常打电话问问,有时候学生回家说的可能并非是事实,也可能表述不够客观,所以我们不希望学校和家长之间有什么误会。

(4)作为家长要帮助孩子学习,在孩子的学习上,我们作为家长不能只尽心,不尽力,不但要尽力,还要全力以赴,我们这学期即将结束,下学期就进入高二,目前我们文理分科已定,高一学习的知识都是比较多的,所以希望家长能够帮助孩子讲薄弱的科目尽快补起来,同时也要多督促,多提醒孩子要多做题。

各位家长,我觉得一个家庭当中孩子的健康和发展应该是家庭的重心,孩子对于一个家庭而言就是这个家庭的希望和未来,如果孩子在学校期间通过家校的紧密配合使孩子能够形成正确的人生观,价值观,能够懂事有礼貌,能够学业有成,将来事业有成,你会少操很多心,我觉得这是作为父母最欣慰的事情,而如果疏于管教,放任自流,那你就是有再多的钱也有花完的时候,你也不可能陪伴自己的孩子一生。所以,我想说,我们的原则是不放弃任何一个学生,关心和鼓励每一个学生的健康成长,各位家长,十年树木,百年树人,让我们相互理解,相互配合,携起手,为孩子美好的明天共同努力,也祝愿每个孩子都能梦想成真。最后祝各位家长身体健康,阖家幸福!

高一家长会课件

1让家长了解孩子在学校的成长、发展、变化情况、学习成绩以及班级情况。

2让家长走进孩子心灵,成为孩子的知心长辈和朋友。

3虚心听取家长对班级、学校的工作意见和建议。

感谢各位家长于百忙之中抽出时间,配合学校、老师参加家长会,关注、关爱学生。(建立意识:家庭教育直接、长久、随意,影响很大,所以家校合作尤为重要,使得对孩子的教育达到最优。)。

(1)学校近几年取得的成就。

(2) 学校半军事化管理对我校发展的重要性,如从就寝、内务问题谈起。

(3)“校园六不准”及其他事项。

(1)全班57人,女生27人,男生31人。

(2)班委、学生会成员介绍,表扬优秀学生干部。

(1)具体工作:结合学校管理和学生实际,以及操行分评分制度制定版规,严格按其执行,从学生的班级、宿舍的纪律、卫生,学习情况等方面体现。

(2)全体学生的精神面貌、思想品质、班级建设等情况。(可从军训、广播操、蒙古舞等谈起,观察自己的孩子是不是懂事了?成熟了?性格是不是开朗了?积极向上了?)。

(1)入学不适应,从初中转向高中。

(2)偏科,且自主学习能力不强。

(3)学生处于青春期,其心理敏感、偏激、叛逆。

(4)不能很快适应高中内容多、有深度、方法活、要求高的学习过程,自己学习不够用心、勤奋、灵活、高效。

(5)自控能力差,自我管理能力差。

(1)日常学习中,严格要求自己,提高自我管理能力,合理安排学习、生活,遵守校纪校规。

(2)提高个人修养,适时调节个人心理状态,形成自信、积极、上进的学习态度和性格魅力,健康、快乐得成长。

(3)把握有限的时间勤奋学习,不要给自己的人生留下遗憾。

(1)有时间多陪陪孩子,沟通也是一种艺术,注意语气和方式,你会收到意想不到效果。可以多聊聊校园生活中的其他事情,不要开门见山得提成绩,弄得学生心理压力很大,反而事倍功半。关注学生的心理动态,有事及时与老师联系。

(2)不娇惯孩子,不要让学生形成没礼貌、自私的性格,学会尊重他人、提高素质、吃苦耐劳、节约资源的优良品质。

(3)正确对待考试成绩,不要给学生太大压力,要找到没考好的原因,思考改进措施并落实。

高一家长会致辞

尊敬的各位学生家长:

下午好!首先我要感谢大家,在百忙之中抽出时间来参加今天的家长会。这既是各位家长关心孩子的'体现,也是大家对学校工作和我的工作的大力支持。

在正式内容开始以前,我想和家长同志们一起交流几个关于孩子教育方面的观点。

2、人才人才,先做人,然后才能成才。孩子们在学校既是学知识,更要学做人;如果能够养成良好的行为习惯,如遵规守纪、善良、有爱心、有时间观念、热爱劳动等,将来进入社会后,一定能够自立自强。

3、实验班也好,平行班也好,老师和同学只是外因,自己才是起关键作用的内因。敖春燕同学两次班级第一,这一次以499分在年级中名列第35名(有四个文科班,200多人),充分说明了一点:只要想学习,在哪里都可以学好。

4、对孩子的要求太高,怎样努力也达不到,等于没有要求;对孩子的要求太低,缺乏压力和动力,也等于没有要求。家长同志们对孩子的要求必须切合他们的实际,是通过努力可以达到的;家长同志们也不能过早地为孩子找到出路,让他们失去追求更高发展的动力与压力。

5、授人以鱼,不如授人以渔。意思是说如其给鱼他吃,不如给他一张渔网,教会他打渔的本领。现在家长们都忙着赚钱,赚大钱,却忘记思考一个问题:如果孩子没有教育好,不仅没学到知识,反而走上歪路邪道,您赚再多的钱,又有何用?最好的做法是不是这样――钱要赚,孩子更要管。

我的发言完毕,谢谢大家!

高一家长发言稿

老师们,同学们:

下午好。

转眼间开学已有两个多月了。八十多天来,我们高一年级新生经历了班级组建的新鲜新课程学习的茫然。

军训的磨练,开始适应并融入高中生活。这次期中考试我们期待了很久,它不仅告诉我们前一阶段我们做得如何,更为我们指明未来学习的目标和方向。

回首开学以来的日子,我们在忙碌中度过,新课程对我们提出的要求比以前高的多,我们能做的便是更快的找到正确的学习方法,使学习步入正轨。曾经,对着各门功课苦思冥想;曾经,不知道如何面对英语课本上密密麻麻的生词;曾经,穿梭在不同的教室,好好地开始校本课程的学习……诸多困难与新鲜的事物,我们一一接触。

疑惑在一次次努力中迎刃而解;生词在一遍遍背诵后熟记于心;在老师的指导下慢慢熟悉……苦与乐的交织,使这半个学期显得尤为充实而难忘。如果说适应高中的课程是我们面临的第一个挑战,那么军训是我们共同度过的又一个难关。

我们自理自立,汗水中有我们成长的印记。我们自尊自强,坚毅的脸上印着我们前行的方向。

三年高中生活,在这样的背景下拉开序幕,军营给予我们更大的动力,更光明的梦想。说到最近的期中复习,更叫人回味。

9门课程的闭卷考试知识容量之大可想而知。于是,考前紧张的记忆,复习,争分夺秒的提问,我们全身心地投入其中,但求交上一份无愧于自己的答卷。

在这次考试中,我取得了较为满意的学习成绩,但理科拖了后退。主要是由于自己的基础知识不扎实,做题时就不能互相联系。

从而不能获得高分。要想砌成一座高楼大厦,基础一定要好。

古人云;“亡羊补牢,犹未晚矣?”从现在开始,打好基础,铺起自己的人生道路。不过,相比于中考,数理化还是有进步的。

虽然于自身的努力分不开,但更要感谢礼嘉中学的老师辛勤教导。正如学校的教风:“敬业爱生,严谨创新。”

他们写在墙上,更体现在他们对学生的爱心中。从初中跨入高中,生活和学习有很多不适应。

学习应笔记不会做,上课是就手忙脚乱,课后就一知半解……但在老师的帮助和指导下,我们从不适应转变为适应。在探索与学习中,在同学无私的帮助下,我们成长,我们成熟。

见到老师微笑着问好是文明礼仪的体现,走出教室随手关灯是勤俭节约的最质朴的诠释。“让别人因我而幸福,”我们以实际行动在一个个平凡的日子里拨撒真实生活的点点滴滴。

期中考试的硝烟已经散尽,新的起点昭示着更崭新的开始。我们努力过,拼搏过,八十多个日夜,我们踩着深深的脚印执着地通向前方。

付出的人得到回报,耕耘的人收获果实。昨天,我们走过一个终点;今天,我们站在又一个起点。

未来的路不曾有人铺设,只有靠我们自己去开拓。爸爸妈妈、老师,请为我们加油,为我们鼓掌吧!纵然花草中暗含荆棘,阳光背后难免风雨,你们勉励的笑容,热情的帮助将支撑我们心中的梦想。

我们也会为我们的梦昂首想前!我的发言完了,谢谢大家!学生代表:年月日。

9.急求高一家长会学生演讲稿主要讲这个学期的学习成绩和全班的主要优你要的资料比较“实际”,别人写的写不出你们的实际情况。必须自己总结。我可以给你一个类似的文章,你把你们的情况加进去,就是要对原文做比较大的修改。蓦然回首,不觉已是学年之末了。透视过去的一学年,身为班级学习委员,这一年工作的点点滴滴时时在眼前隐现。自从进入辽宁特师,自从进入06级英语(2)班,我学到了很多,也感受到了很多。不过,还有不到半个月就要结束自己本学年的班级学习委员的工作了,回望这一学年自己走过的路、留下的或深或浅的足迹,不仅充满了欢愉、也充满了淡淡的苦涩。

一学年的工作,让我学到了很多很多,现我将这学年工作总结如下:学习篇作为班级的学习委员,在学习工作方面给我的感触最多了:收集教学动态。在很多情况下,老师无法和那么多学生直接打交道,学习委员是老师与学生之间沟通的一个桥梁,学委要及时切实地向专业老师提出同学们的建议、疑问;向学院反映考勤情况、了解专业设置课程设置、并且汇报同学们对各课程的教学质量评估等等,让导师解答同学们的疑问。

娱乐篇在学习的同时,一定不能忽视娱乐。由于我班比较活跃,所以娱乐这方面做的一直不错。

在这一学年里,由班委组织,带领大家一起去夏游;还有和大家一起共度幸福端午节;不久前,我班还举行了“快乐大健身“活动,同学们一起在操场上打羽毛球、踢毽子、玩游戏。这些有趣精彩的活动,不仅能够锻炼身体、增强体制,最主要的为大家的交流提供了一个平台,建立同学们之间的友谊,加强班级的凝聚力。

总之,在一学年的班级工作中,我懂得如何落实各项工作,如何和班委有效地分工合作,如何和同学沟通交流并且提高大家的学习积极性,开展丰富的班级活动。当然,我的工作还存在着很多的不足之处,有的时候得不到大家的响应,大家不积极主动支持。

我想在以后的班级工作中,我会进一步改正的。即便以后不再是一名班委,但我仍然可以作为一名普通学生的身份和大家进一步沟通交流等等,和所有06级英语(2)班的成员为把我班建设成为具有良好的班风学风的班级体而努力奋斗。

感谢06级英语(2)班给我这个展示自我、锻炼自我、提高自我的平台。在此,我衷心的希望我们可以携手共进,建设良好的班风学风,同时,我也希望每个同学都可以从辽宁特师06级英语(2)班,从辽宁特师这个新起点,最终找到属于自己的天空,展翅高飞!经过一学期的工作学习,学习不好的各个成员都得到了很好的锻炼,无论在认识上还是在行动上都有一定的提高。

最后,祝大家都可以在期末考试中考出一个好成绩!

高一家长发言稿

尊敬的各位家长、各位同学:

大家上午好!首先我代表高一年级部对各位家长的到来表示最热烈的欢迎和衷心的感谢,感谢您一学年来对我们工作的大力支持!

记得去年的此时此地,我们聚集在这里召开新高一第一次家长会,带着憧憬,带着激动,带着期待。会议的情景还历历在目。如今,高一已轻轻地从我们眼前消逝。这其中又蕴藏着几多喜悦,几多辛酸,几多感慨。从昨天进入新班级,我们就开启了高二的新航程。今天的会议我主要向各位家长汇报分班分科情况,并就假期生活安排提出建议,会议时间不长,请大家保持会场安静。

提到分科,我首先简单介绍一下我们江苏省高考模式及高考成绩组成。分科是高校录取的需要。理科考生必须选物理,文科考生必须选历史。从20xx年开始,我省高校招生实行分文理计划单列招生,文理分开划定录取分数线、分开录取。高校的专业设置。高校专业分为文科类(含外语类)专业、理科类专业、体育类专业、艺术类(含音乐和美术)专业科目组合。文科分为人文科学与社会科学。人文科学包括文学、历史学、哲学;社会科学包括经济学、管理学、法学、教育学。理科包括理学、工学、农学和医学。

江苏省的高考考试分两部分进行:(1)高二进行学业水平测试(即小高考);在每年三月中旬进行;(2)高三在6月7、8、9三天进行统考。

高考成绩以两种方式呈现(1)学业水平考试成绩。六门学科各门卷面分为100分,卷面分不低于90分为a,不低于75分为b,不低于60分为c,否则为d。高考中,对取得a的学生实行奖励:见a加分,有1a加一分,4a加5分。

高考成绩由两部分组成:语数外三门总分+奖励分;选修科目的等级。语文、数学、外语三科考试成绩以原始分形式呈现。文科类考生语文满分200分,数学160,外语120分,总分480分,理论上的最高分为485分;理科类考生语文满分160分,数学200,外语120分,总分480分,理论上的最高分为485分。两门选修科目学业水平考试各科目的卷面满分为120分,成绩公布采用等级分,各科公布成绩分为a、b、c、d四个等级。成绩统计时,省教育考试院将卷面成绩转换为等级分,在参考考生中,成绩处于前20%的为a,处于前50%的为b,处于前90%的为c。

填报高考志愿的基本要求,普通类考生4c一合格,不兼报的体艺类考生其七门学业水平测试必修科目等级中,d级不得超过三门(技术科目不合格视为d级)。

根据我校实际及学生选择,我们本届高二分物化、物生、史政、史地和艺术五个学科组合。理科6个班,文科6个班,艺术3个班,共15个班。

成绩折算方法是这样的:中考成绩占10%,高一第一学期期中考试成绩占10%,期末占20%,合起来占40%,第二学期期中考试成绩占25%,期末占35%,合起来就是学生的分班成绩。

这是我们的分科分班情况,下面我和各位家长简单交流几点家庭教育方面的心得:

这种评估不能过高,也不可过低,过高和过低都会导致家庭施教的不准确。错误和不准确的估计会影响孩子的学习成绩和学习情绪。有的家长在没有全面摸清孩子智力水平的情况下,单凭某一学科或某一单元的学习成绩就盲目断定孩子“不行”,还有的家长过高估计自己孩子的智力水平。农村有句古话叫“庄稼看人家的好,孩子看自已的好”,在自己的孩子很小的时候,怎么看都觉得很聪慧的,但到上学后,一比较就看到了差距,再到中学阶段就心灰意冷,这就是对孩子智力估计不准确造成的。

由于孩子的个体差异,免不了成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们就应该适当的批评,如果孩子很尽力了,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味的给他泼冷水,这样反而会使他对学习产生反感的情绪。我们应特别尊重孩子,有的学生说:“我最不能容忍的是父母对我藐视的态度,那时侯我就想对他们说,你们有没有考虑过我的自尊心?你们以为我不想考好吗”“我惧怕考试,怕回家看到爸爸失望冷酷的脸”,多听听孩子的心声,不要一味地去斥责孩子,帮助他们分析存在的问题,寻找对策,那样孩子才不至于产生逆反心理,才愿意和你交流。面对行为习惯差的孩子,家长不应该一味的责备,更不应该放弃。要多鼓励,给他们以自信,培养他们积极乐观的人生态度,善于发现他们的长处,耐心地引导孩子正确地看待自己的不足,共同制订计划帮助他们改正缺点。我在《中国教育报》上读过这样一篇文章,题目叫《永远正确的家长最失败》。这样的父母不在少数,且分布在各文化层次中。由于他们永远正确,他们既不需要学习,也不需要改变,更不需要反思。当孩子出现问题时,他们会不遗余力地在孩子身上或其他地方,如学校、教师、社会、基因、遗传等方面找原因,而自己扮演的不过是连带受害者的角色。

我们生活总有种种矛盾出现,如果父母从来没错,犯错的就只能是孩子。一个孩子经常领略自己的失败和窝囊,从小就会认定自己不行。其次,父母从来没错,孩子就看不到认错的榜样。虽然总被要求在家长面前认错,而孩子看到的却是“我从来没有错”,于是渐渐学会口是心非或叛逆。再其次,正确的家长总是不停地给孩子正确的建议和要求,让孩子没有犯错和思考的机会,尝试精神和判断力慢慢萎缩,于是只能以一棵藤的形式存在而不能以一棵树的姿态站立。最后,永远正确的家长最看重自己的观点,孩子于是学会了不在意别人的感受,也不听别人的意见,爱自己的想法超过爱一切。

在现代社会里,家长必须依靠学校让孩子接受系统的知识学习,在这一点上,家长无法取代学校教育。另一方面,学校只能承担起教育孩子的一部分,家长如果把教育责任全推给老师,是一种失职。尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务,更需要家长与教师的合作,才能完成。当然相当多的家长都很重视家庭与学校的教育合力。在这种情况下,我认为家长与老师要坦诚相待,相互交流、相互包容。作为家长,要正确对待教师的不足,人无完人,教师的教育水平有高有低,出现失误和不足在所难免。家长应与老师沟通解决分歧和看法,一定要维护教师在孩子心目中的威信,同样老师也会维持家长的形象,那样教育才能形成合力。中学和小学有很大的不同,孩子在成长中会出现新的问题,是正常的,我们要正视他,只要我们相互理解互相支持,就一定会收到好的效果。

各位家长,同学们,文理分科是高中生第一次重要的选择,也是一次重要的人生机遇。文理分科后同学们都将有所侧重的进行高中阶段的学习,准备将来的高考。我们要正确把握文、理学科的特点,采取相应的学习策略。有的选择理科的同学认为学习理科不需要背书,这是非常错误的。如化学、生物上面的知识点非常多。而相对于文科,也不仅仅是背书那么简单。文科要求的综合能力比较高,有时一个问题可以横跨几千年,并且牵扯到世界各国的地理问题和政治问题,历史有许多的材料分析题,政治需要较强的逻辑思维能力,甚至会考计算题。这就需要较强的分析问题的能力和较广的知识面。

各位同学,从昨天起,你就已经成为了一名高二学生。从你进入新班级那一刻开始,你已作出了人生一个重要选择。既然选择了就无怨无悔。人生时时刻刻都在面对着这样那样的选择,新生活便是从选定方向开始的。既然你作出了选择,那你就有100个理由使自己坚信自己的选择是正确的。选择本身并不重要,重要的是选择后的坚持与努力!既然选择了读什么,就要一门心思的去读好。不要再心猿意马,还在想是不是如果我换一门读,是不是会读好呢?同学们要端正态度,相信你可以把你所选的科目学好;要有勇气正视自己心底里最真实的想法,面对自己的选择和高考的压力。这里,我和大家交流三句话:

高二年级承上启下,是成绩分化的分水岭:行则扶摇直上,不行则每况愈下。高二面临着小高考,若无积极主动、高度自觉的学习方式,一定会被拉下来。每位同学要从长远看问题,洞悉自己优点与弱势,固化好习惯并借习惯的力量获得成功。

信心和勇气是走向成功的精神支柱,而习惯则是走向成功的情商支柱。信心、勇气不能只靠别人去激发,习惯不能只停留于别人的规范。仅仅依赖于老师家长的呵护、鼓励与强制,远远不是一个高二学生成熟的心智。

我们总是抗不住诱惑,来自玩手机的,来自玩游戏的,自己为自己找借口。我们已经是十七八岁、有思想有自控能力的人,更重要的是,面对人生命运大决战的高考。这两天期末考试结束,大部分同学在总结试卷,分析得失。部分同学却感到万事大吉,无所事事,这就是没有养成良好习惯的结果。

高考是上帝给予每个人选择人生的机会,只是许多人沉湎于无知,在迎考的路上,在许多的歧路口,选择了消极,放弃了希望;选择了诱惑,放弃了坚忍;选择了逃离,放弃了责任。自己把机会拒绝了,自己把前途断送了。

高二年级,需要以强大的觉悟力,矫正坏习惯,强壮好习惯,让游离的责任回归,让原有的信念更坚,为高三奠定一个坚实广阔的基础。这是每个高二人的任务,也是高二学生的聪明所在。在每个高二学生的字典上,面对成功,应该不仅是“想”,而且是“非常想”;面对成功的信念,不仅是“能”,而且是“一定能”;面对每天任务的完成,不仅是“要”,而且是“一定要”;面向自己的要求,不仅是“严”,而且是“非常严”。我想,你就一定会在高二创造出一个奇迹来。

河北有一所衡水中学,教学楼大厅墙上有一幅“三思”标语:“我来衡中做什么,我要做一个什么样的人,我今天做得怎么样。”衡中的学生,连等待打饭的时间都要被利用上做题。作为高考制度下的蛋,衡中的秘诀在于高强度训练适应考试,“做题潜力挖到极致”,网上曾晒了一幅图,衡水中学一位女生把高中三年做的讲义堆起来,竟然有2.41米高。对于“衡水模式”,批评的声音认为,军事化的备考,题海战术,让学生麻木,扼杀创造力。“衡中的教学模式严重践踏了中国的高中教育”,但是,在目前的考试模式下,“谁不学衡中,谁就将被彻底淘汰”。只要高考不改,衡水模式就会存在。对于我们大多数同学来说,智力并不超常,要想改变命运,要想出人头地,唯一的途径便是通过勤奋苦读。

著名媒体人崔永元称衡水中学的纪律比军营还严格:严格规定了各项动作时间,比如大厕3分钟,小厕1分钟。晨跑人手一本书或一张卷子,只为在停下来休整或等待之时,看课文背单词。为了节约时间,保证上课不迟到,有男生和女生和衣而睡整整3年。他还对衡水中学考上北大清华等名校的毕业生做了回访,令他感到意外的是,几乎99%的孩子都表示,如果让他们再做选择,还会去这所学校,他们对学校根本没有“怨恨”。为什么?因为他们觉得,想要将来有所成就只有走这条路,没有别的选择。一些家庭有背景的同学有多个选择,他们可以从零开始,一下子就能开拓新的领域,甚至社会的前列。站在风口,猪都能吹起来。但对于我们大多数同学来说,甚至找不到一个风口,很难被吹起来。我还建议大家假期上网看一看凤凰卫视拍的有关安徽六安毛坦厂中学的一个短片,你一定会受到震撼,有所感触。

各位同学,生活从来都不是一帆风顺的,成功从来都不是唾手可得的。如果我们觉得在被“逼”着做某些事情时,不必为此感到无奈或懊恼,因为这些事情从长远来看也许不是坏事,比如被老师“逼”着背课文,被家长“逼”着做作业,被同学“逼”着参加活动,被竞争“逼”着天天学习……也许,适当的逼迫能够把我们的惰性“逼”走,把我们的平庸“逼”走,把我们的勇气“逼”出来,把我们的前途“逼”出来,也把我们的成就感和幸福感“逼”出来。

我们应该学会“蜗牛精神”:蜗牛的壳是自己加上的,既靠天,也靠地,又靠自己,做人要大方、大气、不放弃!世界上没有绝对的公平,心中平,世界才会平。要想成功,就要做到蜗牛的三点:第一是永远向前、向上;第二是要有足够的耐力和耐心;第三是给自己足够的时间。

许多东西是从量变到质变的,当你的努力,你的付出足够多时,就会获得自己想要的。正如犹太人颠沛流离,却是世界上最富有的民族,原因之一是他们的孩子一出生就被告知:什么都不属于你,除了你头脑中的智慧和创造的技能。俞敏洪两次高考失败,第三次高考,他走进了北京大学;出国三次失败,他创办了新东方,帮助别人实现出国的梦想。俞敏洪的生活经历并不复杂,农村18年艰苦的生活,磨练了吃苦耐劳的精神;北京大学11年学习、教书的历程,是一个从极度自卑中寻找自尊的过程;创办新东方的12年,是一个艰苦奋斗的立业过程。因此说不要害怕失败,即使是被踩到泥土中,我们也不能甘心变成泥土,而要成为破土而出的鲜花。当你脚踏实地,把学习这件事做到极致的时候,高考在你眼中就不那么重要了。

俞敏洪说:人的生活方式有两种,第一种是像草一样活着,你尽管活着,每年还在生长,但是你毕竟是一棵草,你吸收雨露阳光,但是长不大。人们可以踩过你,但是人们不会因为你的痛苦,而让他产生痛苦;人们不会因为你被踩了,而来怜悯你,因为人们本身就没有看到你。所以我们每一个人都应该像树一样成长,即使我们现在什么都不是,但是只要你有树的种子,即使你被踩到泥土中间,你依然能够吸收泥土的养分,自己成长起来。当你长成参天大树的时候,遥远的地方,人们就能看到你;走进你,你能给人一片绿色。活着是美丽的风景,死了依然是栋梁之材,活着死了都有用,我希望这就是我们每一个同学做人的标准和成长的标准!

各位家长,今天是7月9日,暑假明天正式开始,假期之后要正式进入高二学年度,明年3月中旬所有同学将要面临学业水平测试。请各位家长督促孩子充分利用好暑假时间,50天的时间可以改变很多,如果浪费掉,你的孩子会与别人的差距越来越大。对于孩子暑期的学习,家长可以通过了解学校统一布置的暑假学习任务,督促孩子按时完成暑假作业。同时可以根据孩子不同的学情和孩子一起制定暑期学习目标和计划,按45个学习日安排、细化到每一天、细化到每个学科。早晚语文、英语各阅读半小时。白天安排3小时,学科划分:语文30分钟,英语30分钟,数学60分钟,必修科目进行有计划、有系统地复习。选择文科的同学要安排阅读11部名著。家长要每天检查孩子的作业完成情况。我们印发了假期作业的答案,供家长定期检查孩子的作业。切不可将作业答案丢给孩子,这样一来,失去了假期作业的意义。今年学校没有安排家长返校日,请各位家长每半个月利用校信通向班主任汇报一次学生作业完成情况,如果家长没有及时汇报的,我们的班主任将予以通报反馈。另外我们每位班主任将建立一个家长群,请各位家长加入。暑假里,住得比较近的学生可以自发组织起来合作学习,也可以请熟悉的老师对孩子的薄弱学科进行指导。开学我们将组织假期作业测试,视其作业态度、完成情况及考试成绩,对淮中班学生进行微调,和入班成绩差距较大的从淮中班调出每班3-5人。

各位同学,昨天晚上,高二2班倪醒等同学在我的办公室与我交流了几十分钟,她们执着追求的精神、积极向上的面貌、团结友爱的品质、谦逊文明的素养让我钦佩,从她们身上我看到了当代中学生的风采,从她们身上我看到了我们这一届学生的希望。希望大家能向她们学习,向她们看齐。最后我与大家分享一句话:“一个人能否成功,不是取决于他在工作时间做了什么,而是取决于他在闲暇时间做什么。”

最后,对各位家长的到来再次表示衷心地感谢,预祝同学们度过一个平安愉快的暑假!

谢谢大家!

高一家长会课件

本学期一半的教学任务随着期中考试的结束已经完成,今天召集家长会对于本学期来说是非同寻常的,作为高二的学生,我们的孩子担负着异常艰巨的重任。首先是今年12月28日的学业水平测试,事关能否以一个合格的高中生身份参加高考,是否有资格在高考中填报重本或普本;其次,随着高考时间的临近,高二要提前介入部分高三一轮复习的内容,以便给高三留足足够的复习时间,这样一来,从内容到作业、考试,都将渗透高考的要求,因此,对我们的学生而言,掌握好相关知识,养成积极的学习兴趣和科学的学习习惯,就意味着高考成功了一半,所以,抓好高二第一学期的工作,意义极为深远。

1.学年整体情况:

高二年级自上学期期中考试分科后,理科班6个,文科班6个。理科学生291人,文科301人。

2.任课教师情况:

我们班的任课教师与励志班的任课教师是完全一样的,都是学校内教学能力过硬,教学经验丰富的老师。

3.班级学生情况:

班级共计51人,其中男生27人,女生24人。接手班级3个半月以来,他们给我的感受是孩子们都非常的聪明,但各方面习惯极差。就学习方面存在的问题主要表现在:

(1)时间利用不够充分。做任何事情都必须要有时间的保证,没有足够时间的投入,学习、工作等等都无从谈起。但现在还是有不少同学不会珍惜时间,仍然沉迷于游戏、网络小说或其他无聊事务之中,把这么有限而宝贵的学习时光白白浪费掉。

(2)学习专注程度不够。不少同学表面上看学习很用功,平时也看不出有什么不良习惯,在家长、老师面前表现得都很乖,但就是不见进步。究其原因,往往就是专注程度不够,有的因为学习没有目标,毫无动力,做一天和尚,撞一天钟;有的因为结交朋友太多、太滥,造成思想比较复杂;有的是跟家长、老师玩“躲猫猫”,暗地里谈情说爱、纠纠缠缠等等。

(3)学习方法不科学。也有不少同学在平时的学习中真的非常刻苦,所花时间、精力往往比其他同学都多,但就是成绩不见长,心里的确非常郁闷。观察一下这类同学,往往会发现他们缺乏科学、合理的学习方法,好像对时间的分配、学科的侧重、知识点的把握等等方面,没有进行科学、合理的分析和计划,以致无从实现高效学习。

(4)学习心态不够端正。还有不少同学在平时的学习中情绪不稳定,尤其是在考试前夕,心理压力很大,睡眠不好,考试紧张,特别关注各科分数的多少。这些同学通常表现为学习上比较情绪化,时而激进,时而颓废,时而上升,时而下降,学习和心情都呈现一条起伏不定的波浪线。

就其它方面,他们的所犯的错误无论是从类型还是从数量都不比普通班少,熨头发的(蔡影,刘亚南,韩煦,王迪,汤意莹,王野,李梦蕊),穿瘦腿裤的(张琪鑫,胡智勇,韩煦),男女生交往过密的(刘宏旭,刑延钊,贲广鑫,柴玉柱,翟爽,韩煦,王赢,张化欣)上课玩手机的(李世友,崔浩然,纪丞乾,郭鹏,葛晟吭)看课外书的(张杨昊昱,纪丞乾,刘姝琳,柴玉柱,尚玲锁,严铭,刘颜,苗蕊,翟爽,白昀,单珺,王赢)。

1.进步人员。

2.退步人员。

3.弱科生人员。

4.分析每人特点及考试进退步原因。

这次次考试也反映了一些问题:

二是学生各种能力欠缺。如:学生运用知识分析问题、解决问题的能力较差。在平时上课时听讲不仔细,做练习时不注意步骤和细节,更不注意自己的归纳和总结。这就导致在考试时做题速度慢,解题步骤不完整、条理性不强、语言表达不规范或表达不清楚。要知道,在试卷的批改过程中步骤完整条理性好,及时最后答案错了,都能得到大部分分数。如果答案正确,而步骤不完整、条理性不强,可能会失去大部分分数。

三是不把学习当回事,马马虎虎;有些同学在学习上没有表现出很强烈的进取心,抱着得过且过的心态,学得很轻松,成绩也就不是很突出也不是很差。有些同学有些小聪明,就更加不肯用功了。在初中,有的学生平时成绩还与别人不相上下,但中考时却与别人落下了较大差距,这不能仅仅说是考场上失利了,考得不如别人,而说明平时学得不如别人,这种学生往往语文、英语等要靠长期积累的学科较弱。可能在一章一节的考试前,我们的学生过去在初中是凭聪明搞点短期突击而取得一点较好的成绩。

但别人靠的是平时的日积月累,靠的是大刻苦,而不是小聪明。在高中,知识多,应用灵活多变,学习不是靠几天的突击可以奏效的,如果不改变过去的学习方式,一味地靠老师管卡压,而不是主动地去学思钻,在学习上与别人很快就会出现更大的差距。他们仍然抱有这样的侥幸心理,认为在高中可以如法炮制,那是非常危险地。可以说相当一部分这样的同学已经撞了南墙,开始认识到自己的问题。但还有部分认为现在是高一,还早,不肯努力,还有同学认为自己在分班以后才开始努力,肯定可以赶上来。对于这些错误的认识,请各位家长一定要让孩子放弃这种想法,从现在开始脚踏实地的学习。四是有一部分同学成绩下滑的比较快或是成绩一直不理想;其中最突出的问题就是偏科严重,这些都要引起重视,希望家长给予积极的配合。

有的同学数学特别差,有的同学英语特别差。如果说理科差或文科差还可以通过分科扬长避短。但数学和英语差就选哪一科都不行。不过有一点我深信,我们班的每一位同学都有深厚的潜力,一些同学的大幅度进步就是证明。从总体上说,我们班上聪明灵巧的学生多,但是勤奋努力、刻苦好学的学生少。我们的学生与励志班的学生的差距,绝对不是智力方面,主要是在对待学习的态度上不如别人认真,在学习过程中克服困难的意志不如别人顽强,对于知识的钻研和思考不够。在学习上,绝对是态度决定一切,细节决定成败。相信我们班级的学生通过自己的努力和反思,在家长和老师的帮助下一定会找到适合自己的学习方法,不断提高成绩!当然,学习的过程从来就不是一帆风顺,会遇到许多困难和波折。

1.学校的作息时间。

2.学校的请假制度。

3.学生的仪容仪表。

4.在家时要加强管理。

5.手机及各种电子产品的管理。

6.保证孩子能吃上三餐。

7.经常与各任课教师沟通。

语文:赵明丽老师3936623,数学:刘福义老师3936634,英语:13945892806.物理:兰海军老师3936167.化学:闫秀茹老师,3936163.生物:韩钊老师3936637.

8.严格控制零花钱。

9.男女生交往过密及吸烟现象。

10.原则问题不能退让。

11.营造良好的家庭氛围。

12.住宿生418问题。

会考报名费:143  两次印刷费:40   考试说明:20(部分)。

照片和学籍簿:4.5 资料费:200  住宿生:300。

吴维  白昀    李梦蕊   严铭  胡智勇。

尚玲锁  祝嗣晨   商玉莹  张策   汤意莹。

语文:杨昊,程德才,胡智勇,纪丞乾,尚玲锁,汤意莹,刘宏旭,

数学:

英语:杨昊,纪丞乾,王欢,崔浩然,姜博,刘志强,郭鹏。

物理:

化学:

生物:

各科都不学的:张杨昊昱。

共计考查15科,十科不在c以上就不能报本科。

高一家长会致辞

你们好,很高兴今天能作为教师代表在此发言,对各位家长的到来表示感谢!那我们就利用这个机会好好了解一下我们学生们的学习,生活情况。

周末回家孩子肯定会给你们说说班里的情况,相信你们对我们班有所了解,现在我可以告诉大家,能在这个班学习是一种值得骄傲的事情,因为我们班是一个值得所有老师,所有家长,所有学生都骄傲的班级。班级团结,学生们上进心很强,而且非常努力,班主任耿老师不仅教学经验丰富,而且班级管理非常严格,任课老师都是我们年级的优秀教师!所以在这一学期中凡是有活动,考试等我们班都是第一,大家可以看看我们后面黑板上的奖状!

这是最好的证明!用我们学生的话总结就是“咱班第一已经成为一种潮流”!所以我想对你们说,你们的孩子真的都很棒,即使他可能在某一学科有偏科现象,他也一直在努力,尤其在这样一个优秀的重点班级,你不努力,别人就会超过你!所以今天回家各位家长都要表扬一下自己的孩子!

同时我作为班级英语教师,也给大家说一下我们学生的英语学习情况!俗话说“亲其师,信其道”,只有让学生喜欢上你的英语课堂,才会主动去学习英语,这种潜力是无限大的,我觉得我和学生们都做到了!因为我们一起努力了4个月,4次考试,4次年级第一,而且2次单科第一都出在我们班,这真的太不容易了!我觉得让刚入高中的学生以一种这样自信的状态,这样优秀的成绩揭开高中学习的第一页,对他们以后的学习奠定了很好的基础!相信我的学生们永远都是英语课堂的粉丝!

谢谢大家!

高一家长发言稿

尊敬的各位老师和家长:

你们好!

我是xx班xx的家长,感谢学校给我们提供这次交流的机会,在此,我代表各位家长向老师们致以最真切的问候和最最崇高的敬意。

现在有不少家长已经发现生字教学越来越难,如何让孩子对学习生字感兴趣,不仅是老师的责任,也是家长的责任。平时,随时随地都可以让孩子识生字,比如:上街,可以和孩子一起看路边的招牌;逛商场,认识商品标签上的事物名称等等。这样,孩子识字的兴趣可能会更浓。

关心孩子的学习。

有的家长总说孩子在家不肯读书,反映的家长很多,我知道,现在都是独生子女,都非常的溺爱孩子,事事都顺着他,使他养成以自我为中心,自私的人,我想,你肯定不希望这样,所以我想告诉你们一句话,教育孩子也是要有手段,有方法的,要有一定的奖罚制度,培养孩子积极的、健康的成长。

这就是说,达不到某个标准的时候,一定要有所限制,要惩罚,这个惩罚一定要剥夺他最喜欢的事情,这个时候不能心疼孩子,这没关系。但是他达到这个标准之后,你就得奖励他最喜欢的事情。孩子通过这样的调整,慢慢地就习惯了。习惯培养的奥秘,可以总结出一句话:培养好习惯用加法,改正坏习惯用减法。

有些题目孩子不懂,家长要耐心地解释题目的意思,鼓励孩子不懂就问。

但是家长最好不要直接把答案告诉他,我想只要你把题目解释清楚,孩子是能够自己解答的。我发现成绩不够理想的孩子,往往依赖性比较强,不愿独立思考,课堂上要么等着老师讲解,要么转来转去偷看。这几个同学在家里做作业也肯定很拖拉。家长要注意正确引导。

家长对孩子拿回家的单元检测卷不要只看分数,有时卷子难一点,可能大家都考得不好,要认真检查,帮助找问题,帮助孩子弄懂,督促孩子订正好,然后签好字。

孩子动作慢,怎么办。

首先要分析原因,是孩子不会做,还是懒得做。

我认为是孩子自己的事就尽量让他们自己做,家长不要包办。有些家长看孩子动作太慢,就帮孩子做,这样他永远也快不了。从慢到快肯定要有个过程,家长不要太着急,要多提供孩子锻炼的机会。

每个孩子都有一个家,家庭是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏,直接影响孩子能否健康成长。好并不是指富裕的家庭环境,而是指家风好。心理学家讲:

1)如果孩子生活在批评中,便学会谴责;

2)如果孩子生活在敌视中,便学会好斗;

3)如果孩子生活在鼓励中,便学会自信;

4)如果孩子生活在受欢迎的环境中,便学会喜欢别人;

5)如果孩子生活在友谊中,会觉得生活在一个多么美好的世界。

最后我希望在我门大家的努力下为了孩子的明天我们一起努力。谢谢!

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