总结会的发言稿大全(18篇)

时间:2023-11-19 07:25:58 作者:雅蕊 总结会的发言稿大全(18篇)

发言稿的撰写要注重逻辑性和条理性,通过清晰的结构和明确的语言让听众更好地理解演讲内容。发言稿是一种在公开场合以口头形式表达观点和立场的书面材料,它可以让我们有机会向他人传达自己的想法。那么我们该如何写一份引人注目的发言稿呢?以下是一些建议和技巧,帮助您创作出较为完美的演讲材料。这里是一些来自各行各业的杰出人士的发言稿,让我们一起倾听他们的智慧和经验。

高考总结会的发言稿

大家好!

首先感谢。

领导。

给我这么一个机会谈谈我的备考工作,因为在湛江一模当中,我们班的成绩不是很理想,在重点线上与。

领导。

给出的目标还差了整整三人,并且在高分层550以上的人数特别少,位居物理班之尾,与最多的班相差了9人,所以在这里我就想粗略地向大家汇报一下我的备考工作,希望能得到广大。

领导。

老师尤其是富有经验久经战场的老班任们的指导。

身第二学期末每一科的成绩与总分,再预测经过高三一年发展后的`每一科的成绩与总分,以便定下自身的高考目标大学。我把这些做成了一期墙报。每当有同学有写坚持不了的时候,我就拉他去面壁思过,让他们重新找回勇气与毅力。

我首先让学生清晰和强化自身的升大动机,因为凡事动机越强烈,成功的欲望越强,就越能调动学生的积极性,从而在日常的学习中较充分的自主地发挥他们的潜力,我告诉他们人的潜力是无穷尽的,要相信自身是能够创造奇迹的。于是我在与学生作好较充分的沟通后,要求每个学生写出升大的至少十大理由,理由越具体生动越好。

理由写好之后,再引导他们为升大树立具体的目标。首先,肯定和强化他们升大理由,有些诸如“读大学是为了去大学看看大学女生到底漂不漂亮”,我也给予恰如其分的肯定,激励他的自信心和对未来的憧憬,要求他根据自身的具体学习状况,为自身高考设置一个目标,其次,要求他要善于把一个大目标分解为若干小目标,假如一个学生现在的水平是原始分500分左右,那他的高考目标就不能仅仅定在本科a线,应该鼓励他向重点线冲击,大概还差40分左右,那这40分的差距从那几科找?还有几次模拟考,每次的目标是多少?甚至每次模拟考试的每门课应该是多少分都要具体明确。最后就是要求他们把目标放在桌上,天天督促自身。再次,要求把每天的学习时间细化,做成一张时间安排表,就是从早上6点半起床一直到晚上12点休息前的时间都要写明要做什么,甚至是做哪一科,都必须一清二楚,然后交给我检查,通过以后再贴在自身的座位上,每天按计划行事。

在墙上和自身的桌上有了目标计划后,稍微有点自尊心,有点自控能力的人都可以做到。所以,班级整体学习气氛稍微浓郁了点。

对于不同层次的学生,我给予不同的处理方法。

开始一个月还会超过几次,现在几乎不会迟到了

对于优等生,因为他们自制水平一般较高,自尊心较强,往往看不到错在何处,轻轻点一下,只起隔靴搔痒的作用。比如何康茂,我一般不理睬他,发现他有一些不好的习惯,也不说他,就静观其不良后果的苗头,寻找契机,令其顿悟。事实是最好的老师。优等生的“第一次”过失会使他记忆终生,“第一次”会成为“只一次”。

苏霍姆林斯基说过:“人只能由人来建树。”而学生又具有极强的模仿性,所以与学生朝夕相处的班主任,那一言一行,一颦一笑,往往都在潜移默化中最直接最生动地影响着学生。因此,为了使规范的学习更踏实地落实到实处,我就以“我也是班集体中的一员”的身份加入到班级队伍中去。我说我是班级中最懒散的一员,所以我可以一个月迟到三次,如果多了,我也自动扫教室,所幸的是,一想到要扫教室,我也就只好起来了。

总结。

前一学期,我在尽力地想把这个班带好,但由于这样或那样的原因,特别是我个人的工作能力有限,这个班依然存在不少仍需解决的难题:一些个人习惯上问题的存在,尤其是同学们在学习上不够坚持;优秀生的培养问题;后进生的转化问题等等。

最后,再次感谢大家对我本人以及高三(6)班的关心和支持,也非常渴。

望大家。

对我的工作提出宝贵意见。

高考总结会的发言稿

敬爱的老师亲爱的同学们:

大家好!

硝烟散去,

20xx。

年高考的帷幕缓缓降下,天道酬勤,在县委、县政府的正确。

领导。

下,在一中校委会的辛勤带领下,在毕业班全体教师的勤奋努力下,我们滑县一中在。

20xx。

年的高考中整体成绩取得了历史性的突破!更为可喜的是,我校两个孩子万明超、张帅宁顺利地被清华、北大录取!作为一中人,我们感到由衷的喜悦和自豪。在此,我谨代表滑县一中毕业班全体教师,向给予我们大力支持、关怀鼓励的。

领导。

和社会各届人士表示深深的敬意!

今天,在这个庆祝收获的日子里,回首走过的路,有着太多难忘的`记忆!

的一次次嘘寒问暖,难忘送水师傅的一趟趟来来去去……高考的佳绩!

“落其实者思其树,饮其流者怀其源”,如果没有。

领导。

的关心支持和正确引导,我们不会走到今天;如果没有全体老师的精诚团结、倾力协作,我们不会走到今天;如果没有后勤的有力保障、热心服务,我们不会走到今天。

20xx。

我们虽然取得了一定的成绩但是与周围县市的先进高中相比我们尚有很大差距成绩只能说明过去新的学年正向我们走来向。

20xx。

年高考冲锋的号角已经吹响!站在新的起点,我们一定会以此为契机,振奋。

精神。

鼓足干劲以更高的热情更加团结的。

精神。

投入到新学年更为艰巨、更富有挑战性的教育教学工作中去投入到新课程改革中去全面提高学生素质谱写滑县高中教育的新。

章,尽我们的绵薄之力,推动滑县教育的新跨越!

屈子说:路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!我们所有一中人将以此自励!谢谢大家!

期中总结会的学生发言稿

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!我是来五年级的xxx,今天我很荣幸能够作为学校的“优秀学生”代表站在这里发言,心中感到非常的兴奋和激动,首先,请允许我代表获奖的同学向一直关心我们学习和生活的各位老师表示衷心的感谢和崇高的敬意!(敬礼)

今天站在这儿,我要感谢学校能够为我们提供这么好的一个学习和生活的环境,让我们更加快乐轻松的去学习知识。感谢我们所有的老师,感谢你们用辛勤的汗水铺成了我们前进的道路,感谢你们用微笑鼓起我们理想的翅膀,感谢你们让我们努力学习文化知识的同时还让我们懂得学会做人;感谢你们让我们学会珍惜,学会感恩。我还要感谢一直陪着我走过风风雨雨的同学们,要不是有你们的陪伴,我也不会这么开心快乐。所以,我想说,这份荣誉也是大家的,是我们共同努力才得来的。

也许有同学会问:你的学习成绩这么优秀,有没有好的学习方法介绍给大家呀?我在这里想告诉大家的是:“一份耕耘,一份收获。”只有去努力,才会有收获。不经历风雨,怎能见彩虹?我深信:一个人只要有上进心,并且是踏踏实实地去学习,这样的人终究会成功。不因成功而骄傲,不因失败而气馁,我们要有自律心和自信心。相信自己,一切就有可能。我谈不上有什么经验和诀窍,只能在此说点体会和教训。谁都想学习成绩好,我认为自觉和毅力是关键,同时应该形成适合自己的学习方法。我认为学习应当注意以下几点:

1、学习要有计划。“脚踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里”,这是很不好的。高尔基说:“不知明天该做什么的人是不幸的。”恰当安排各项学习任务,使学习有秩序地进行,有了计划可以把自己的学习管理好。到一定时候对照计划检查总结一下自己的学习,看看有什么优点和缺点,发扬优点,克服缺点,使学习不断进步。

2、学习要注重效率。与其效率低下学习一个晚上,不如有效率地学习一个小时。学习效率也和好的学习技巧有关。

3、在保持独立思考的同时,要虚心地向老师请教,与同学交流。

4、认真做作业。除了完成老师布置的作业以外,我们还需要多阅读一些课外书,增长自己的见识,拓宽我们的视野。

同学们,成绩只代表过去,现在我们又站在了同一起跑线上,今后,我会更加脚踏实地、谦虚谨慎的做人,也会更加勤奋努力、刻苦认真的学习,决不辜负学校和老师的殷切希望,让我们共同努力,共同进步。让我们在牧鹿湖小学这片育人的沃土上,放飞新的理想,收获新的希望吧。

期中总结会的发言稿

老师们,同学们:

大家好!

今天,我们**小学的全体师生聚集在一起,召开20xx年秋季期中考试总结表彰大会。首先请允许我代表全体向勤奋学习、追求上进的同学表示亲切的问候!向在这次期中考试中取得优异成绩的班级和同学表示热烈祝贺。

我想在这次大会上讲三个话题:

一、公布本次期中考试班级语数英第一名成绩、学生年级名次、学习进步生。

1.班级语数英成绩(年级第一名)。

一年级:语文第一名:一(1)班,数学第一名:一(1)班。

二年级:语文第一名:二(1)班,数学第一名:二(1)班。

三年级:语文第一名:三(1)班,数学第一名:三(2)班,英语三(3)班。

四年级:语文第一名:四(2)班,数学第一名:四(2)班,英语四(5)班。

五年级:语文第一名:五(4)班,数学第一名:五(4)班,英语五(4)班。

六年级:语文第一名:六(1)班,数学第一名:六(5)班,英语六(2)班。

2、学生名次:

一年级:(另有名单)。

二年级:(另有名单)。

三年级:(另有名单)。

四年级:(另有名单)。

五年级:(另有名单)。

六年级:(另有名单)。

3、学习进步比较快学生:

一年级:**。

二年级:**。

三年级:**。

四年级:**。

五年级:**。

六年级:**。

二、几点要求。

同学们,经过半个学期以来的学习,我们每一名学生都有不同程度的进步。我们高兴地看到:你们能热爱集体,珍爱荣誉;你们品德端正,积极上进;你们学习努力,勇攀高峰;你们能独立处事,谦让有礼;你们尊爱师长,礼貌有加。刚才表彰过的、已取得优异成绩的同学仅是我们众多优秀学生中的代表,希望你们在下半学期里不骄不躁,不断进取,再创佳绩,也希望其他同学向优秀同学学习,顽强拼搏,勇于争先。

我们学校为大家提供了良好的学习环境,完善的后勤保障,整齐的师资队伍,优质的教学资源,在校的每一个无不辛勤努力、任劳任怨,全心全意的扑在学生的身上。就在这样的条件下,同学们虽然取得一些成绩,但我们更应该看到同学们的不足。有的同学的学习成绩还不够理想,进步的幅度较小;有些同学学习目的不够明确,每天待在学校里不知道自己做什么,无所事事,不知道珍惜时间,毫无进取之心;有些同学的学习态度还不够端正,不能认真听讲,不能认真完成老师布置的作业,不能正确对待每一次考试,还有的同学打架骂人,违返校纪班规,给学校、给班级、给老师、给同学带来负面影响,让自己成为同学们学习的绊脚石。

为此,我想在这次大会上向全体同学们提出几点要求:

第一、学习要刻苦。

我们今天要提倡的就是学习,学习就要刻苦。大家可以回顾,古往今来所有的成功人士,包括我们的父辈,哪一个没有经过一个刻苦的阶段?再看看我们的前后左右,哪一个成绩好的没有经过刻苦学习?为什么要刻苦学习?因为专家已经研究过,人的先天智力没有多大的区别,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成绩不理想,不是你的智力有问题,而是你刻苦学习不够,在习惯养成上不如别人,刻苦精神不如他们强。

第二、学习要讲究方法。

学习要有好的方法。曾经有一个考上清华的大学生在谈自己的学习体会时说:优秀学生在学习上大多注意做到“三先三后”。这“三先三后”的学习方法是:先预习后听课;先复习后做作业;先独立思考后请教别人。这说法,同学们并不陌生,可不少同学就是不愿意老老实实去实践,嘴巴喊难,行动懒惰,不去尝试,当然没有收获。其实,实行“三先三后”的学习方法,突出表现为我们学生对自学能力、独立思考能力和解决问题能力的自我培养。这种自学能力一旦形成,学习的被动局面就有可能改变,学习成绩就有可能上升。良好的学习方法和习惯的形成,也必将为你今后学习的深造与事业上的发展奠定基础,它将使你受益无穷。

第三、要时刻用目标激励自己,要相信自己能行。

目标是学习的内在动力。我们每一个人都应该有远大的学习目标。古人说“选其上得其中,选其中得其下,选其下得其下下”。哲人说“伟大的目标产生伟大的力量”,这些话语都告诉我们,无论做什么事,都要树立远大的目标。我们很多同学都有远大的理想,他们在进入学校以后就树立了自己的学习目标,并不断地用自己的目标去鼓励自己,鞭策自己这就是他们学习的动力,这就是他们之所以能取得优异成绩的原因。所以我们每一个同学都要有远大的目标,然后将目标细化到平时的日常行动上,具体地说就是制订好学习计划,合理地分配好学习时间,该休息的一定休息,该玩的时候一定玩,调节自己的大脑。将远大的目标落实为平时一点一滴的积累,名校离我们并不遥远,清华北大离我们也不遥远。对于短期目标我们也要正确对待,受到挫折时要看得开,要能作到胜不骄、败不馁,应该总结经验,迎接以后的考试,不要哭哭啼啼,只能增加自己的负担。我们只有做好了一点一滴、才能绳锯木断,水滴石穿。只要我们时刻用目标激励自己,相信我们将来都能成为时代的栋梁。

三、我们后一阶段的目标。

下一阶段,等待我们的是学校质量检测。我们的任务是上好新课,完成好常规学习任务,搞好后期的复习备考。我们的目标是在下次考试中创佳绩,我们每一个年级都要在全乡考试中位居前列。我们的目标一定要达到,我相信,只要我们师生共同努力,我们的目标一定能达到。

同学们,你给生活多少懒惰,生活就会回敬你多少苦涩;你为生活付出几分耕耘,生活就会回馈你几分收获。我们希望通过本次期中考试总结表彰大会,激发同学们争先创优意识,掀起学习高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在期末考试中,再攀高峰;希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,激起直追,刻苦努力,争创一流。那时我希望有更多同学,以自己的汗水赢得热烈的掌声,以自己的勤奋赢得更多的喝彩!

最后,祝全体同学身体健康、学习进步!

谢谢大家!

高考总结会的发言稿

老师:

大家下午好!

今天很荣幸能够作为班主任代表在这儿发言,在这么多经验丰富的班主任面前谈自己的经验,实在是心虚,不敢当。因为我始终认为我做的事情大家也都在做,而且甚至比我做的还要好!下面我就将开学以来,自己班级管理工作的开展情况向大家做一简单汇报,全当是抛砖引玉吧!

7月31号,在学生开学的第一天晚上,就召开了以“明确目标,肩负使命”为主题的第一次班会,让学生明白进入一高重点班,就是要考上清华,考上北大,争当市状元、省状元!选择复读不是因为失败,而是不愿意将就,我们要志存高远,心有多大,舞台就有多大!让每一位学生都认为自己有潜力,只要敢想、敢干、敢拼就一定能圆梦清华北大。让每位同学都告诉自己:努力,就能遇见最好的自己!

开学初,在校。

领导。

的支持下,在年级。

领导。

的有效组织下,我们重点班的学生参加了“卓越领袖特训营”。三天的培训,不但让学生清醒地认识到了自身的优势和潜力,明白了既要优秀,又要卓越的道理,而且还很大程度上提升了学生的竞争意识和团队意识,这样就为打造激情班级奠定了坚实的理论基础和实践基础。

为了让学生能够把这种卓越领袖。

精神。

持续运用到学习中去,我就模仿“卓越领袖特训营”的训练方式,将班级分为4队,以高考成绩和前2次联考成绩为基准,将班级进行“z”子形均衡分队,队内学生互相帮助,相互借鉴,共同提高,发挥各自优势,提高弱势学科,消化老师额外的学习任务。班长任大队长,配合班主任及各学科老师,协调各分队队长,搞好小组间的竞赛工作。“独学而无友,则孤陋而寡闻”,在强调学生学会自主学习的同时,倡导学习是一个“其智交相明,其才交相成”的取长补短,共同受益的过程。四个小队积极开展学习上的竞赛和对抗赛,充分调动学生勇于竞争的勇气和干劲。关于培优,每次联考后,成绩进入年级前10、前20、前30的学生分别给相应小队额外加入积分,对胜败小队分别给予奖惩。采取这种方式,班内不同队之间相互挑战形成竞争,同时同一队内为了赶超其他队队内又形成互助合作的良好氛围,这样大家劲往一处使,拧成一股绳,心无旁骛,一门心思比学习,这样班级内就自发地形成了“学、赶、比、超”的努力学习,力争上游的良好风气。

于此同时,我还调动学生积极性,让学生自主管理班级,充分发挥学生主体地位。利用每周的班会,由班长主持,安排学生进行一次清北精英论坛,激发学生斗志,挑起队与队之间的竞争,班与班之间的竞争,让孩子们互不服气,对考试充满期待。比如说有一次班会上,我班第一名申璐同学,在班会上就自发地站起来要誓夺年级第一,超过2班第一名,如果超不过,差几分就围着操场跑几圈。2班的学生听说后,也不认输接受挑战说如果被一班超几分,他班跑步圈数就是分差的2倍。我们各科老师在旁边“煽风点火”,激发孩子们的`斗志,这样两个班的同学相互较劲,互不服气,无形中就把他们身上的潜力挖掘出来了。

这三个关注就是关注尖子生生活,关注尖子生心理,关注尖子生成绩。高三学生压力很大,尤其是复读生,再加上他们来自不同学校,对老师及学习环境不太熟悉,所以,这样就给班级管理工作带来了很大的挑战。我经常与他们进行学习和生活上的交流,拉近与学生的距离,让他们对我们一高产生归属感,达到亲其师,信其道的目的。

“众人划桨开大船”,大家知道,一个班级的成绩的提高,仅靠班主任一个人努力是远远不够的,一句谚语说得很好,“一个人可以走得很快,但不可能走得很远,只有一群人才能走得更远”。因此,我在班级管理中特别强调团队意识。我们六位任课老师都在一个办公室办公,针对学生出现的情况随时随地进行沟通解决。每次在班级教研时我们六位任课老师一起研究班情、分析学情,对学生进行集体会诊。根据会诊后的结论及时开出处方,实行弱科承包制,建立尖子生成绩档案,密切跟踪。这样,全班成为一盘棋,统一安排,统一行动,形成了强大的合力。在此,我向复读一班的各位任课老师给予的大力配合,真诚地说声:谢谢!并向在工作上给予我大力帮助和支持的孙天设主任,李学习,尹玉红,胡翔等老师表示真诚的感谢!

最后,我坚信,在以陈校长为核心的校。

领导。

班子的正确。

领导。

下,全校上下,心往一处想,劲往一处使,同心协力,必将创造一高新的辉煌!谢谢大家!

期中总结会的学生发言稿

尊敬的领导、老师、同学:

大家下午好!

我是初三(6)班罗群。我很荣幸能代表我们六班在这个月考总结会上发言。

又一次月考结束了,进入初三阶段两个多月的我们马上又投入到了更紧张的学习中,因为大家都意识到,我们离中考又近了一步。毫不夸张地说,每一次考试就是一场战斗。而中考就是我们初中阶段的大决战!我们必须磨好刀、擦好枪,打好每一仗,从中找到经验,找到方法,去夺取大决战的胜利!

在刚结束的这场战斗中,我们虽有“伤者”,但我们胜了!我们胜在上600分的人多了;胜在名次上升的人数占了80%;胜在有的科目离上一层次的分数距离近了;胜在有的科目排到了年级第五。我们更胜在我们的信心足了!

老师要求我们制定的目标绝大部分同学都实现了。罗志武在年级上升了68个名次,挤进了100强!张友云实现了600分目标,进到了年级77名!赵挺也前进20个名次到了前100;曾宗龙基础不够好,可提升了36个名次!他们都是好样的!

有压力才会有动力。考试一结束,我们又订出了新的计划,给了自己新的压力,明确了新的目标,归结到我们的总目标上来,那就是赶超第二层次,完成学校给我们的600分人数指标,力求合格率100%。我想:我们的班级虽基础不够好,但我们有斗志,有拼搏的勇气,没有一个临阵脱逃的胆怯者,也没有一个自甘落后的懦弱者,只要我们一鼓作气,发扬出田径赛场上杨乐、戴超、杜澄、杨彬、刘霈姻、程露等同学的那种勇夺第一的精神,团结协作,每一个互助组都像蒋哲昊、张涛、程露、杜澄他们那样,我相信,将有一天,我们会令我们的同学、老师,令我们的家长刮目相看!

东隅已逝,桑榆非晚。更何况我们并未错过早上的太阳。我们就是太阳!等我们冲出云层,发出耀眼夺目的光芒的时候,也将是我们远远地把第三层次的帽子抛到太平洋的日子。

有了决心,需要的是行动。互助小组自发成立了,课堂认真了,作业及时完成了,不懂就问的人多了。我相信,6班的24位同学,没有一个是弱者,没有一个是孬种!更何况我们有团结的班风,有上进的锐气,更有一支支持鼓舞我们学习的精良强悍的教师队伍!是他们给我们班倾注了心血,是他们给我们班以斗志、信心;是他们给我们班注入了活力!因此,让我向这些支持着、帮助着我们的辛勤的老师表示我诚挚的谢意!

月假大休取消了,老师们的休息也取消了,都是为了一个心愿——明年的大决战!那我们还犹豫什么呢?初三(6)班的同学们,相信你们时刻也不会忘记,我们的口号,那就是,相信自己。

我能行!

谢谢!

高三总结会的发言稿

尊敬的各位家长,亲爱的同学们:

大家下午好!我是高一(1)班的xxx。很荣幸,今天能在这里发言。首先,我代表高一(1)班全体同学,对各位家长能够于百忙之中抽空参加我们的家长会表示衷心的感谢。

高一(1)班是一个大家庭,生活在这样一个幸福的大家庭里,我们从心底里感到快乐。每天我们都朝气蓬勃,操场上有我们嘹亮的口号声,教室里有我们朗朗的读书声。有人说高中是一段苦旅,但在这苦旅中我们发现苦中有甜,因为我们寒窗苦读近十载,有许许多多慈母般爱抚我们、严父般要求我们的好老师;还有团结互助,共同进步的同学,让我们感觉班级犹如家一般温暖。

从我们步入这个教室至今,高一(1)班一直是优秀的代名词。现在依旧如此,我们班无论在学习成绩上还是日常行为规范上,都在全年级名列前茅。我们可以在运动会上一展身手,取得“团体总分第一”的成绩;在军训汇报表演中过关斩将,取得优异成绩;在高中部“学风良好班”班评比中一路领先,在服装秀、小歌手赛中尽情展示着美丽的身姿、青春的风采。在日常行为规范问题上,我们班更是显示出了应有的良好的班风、班纪以及同学们良好的精神面貌,无论大小评比,高一1班总会在优秀之列。

墙上贴的那一张张鲜红的奖状就是对我们辛勤付出的最好褒奖。当然,这一切都离不开全体科任老师的悉心教导和严格要求,是他们使我们养成了较好的行为习惯。像语文老师李老师、化学老师明老师、物理老师俞老师这三位老师不仅担任班主任,还肩负着几个班的教学任务,但这一点也没有影响到他们的教学质量。其实,每个老师都在为我们的学业付出着,奋斗着。相信在他们的引导下,我们的学业定能更上一层楼!班级的建设不仅不能缺少老师的付出,大家的努力也是必不可少的。

在这学期中,我们班的班委会同学工作尽心尽力。比如:卫生委员xxx、xxx同学,他们每天中午、晚自习放学时,都自觉留下监督卫生,可以说,没有他们辛勤的工作,在“学风良好班”的评比中,高一(1)班绝对不会有如此傲人的成绩。

尊敬的各位家长:高一(1)班过去的辉煌,已经成为历史。我相信,在今后两年多的时间里,在我们全体老师、同学以及各位家长的共同努力下,20xx年高考,我们一定会交上一份满意的答卷!谢谢!

高三总结会的发言稿

大家好!过去的一学年,我校全体同志务实创新,克难求进,用心血和汗水完成了我校高考成绩的新跨越,实现了我校制定的“本科过百,全面超越”的高三工作目标,这标志着我校的发展跃上了新的平台。总结过去的一年,我们将所做的工作向大家汇报如下:

近年来,我校之所以能够实现跨越式的发展,并且保持着强劲的发展势头,主要得益于我校领导班子的民主、公正、务实的工作作风,得益于众志诚成、齐抓共管的“以教学质量为中心”的强烈意识。我校共有72个教学班,但我们学校的行政领导只有十二位,除总务主任外,其他校长、主任都在教学的第一线满负荷地工作,绝大部分兼做一个班级的班主任。由于始终站在教育教学的第一线,所以他们对教育教学有着深刻的理解,保证了决策的科学性。由于领导的示范带头作用,所以整个学校形成了积极向上的工作氛围,大家心往一处想,力往一处使,全心全意为学生,一心一意忙教学。

我校严格实行教师聘任制度。学校首先公开条件,向全体教职工公布编制总数及岗位设置,公布各种岗位的目标责任和受聘条件,然后在考试、考核的基础上实行双向选择,逐层聘任。在每学期结束前,都要召开学校聘任小组会议,先由校长室聘任各年级级段负责人,确定各年级组长和副组长,再由各级段负责人将本级段任课教师的聘用意向提交聘任小组,聘任是在尊重各位老师任教意愿的前提下,严格按教师的德勤量绩和学生对这位老师的评价进行。因而,很多想上高三的教师,从高一开始就十分注意自己的教育教学的质量,这无形之中给了教师一种压力和动力。

近年来,我校教学工作采取了目标管理模式。实践表明,有了完善明晰的目标,就能够把大家拧成一股绳,工作就有方向、有干劲、有效率。但是,目标管理是一个系统工程,只有处理好每一个环节,才能形成有效管理。我校根据连续五年来的实践,及时总结,审时度势,提出了“务实公中”的口号,我们尊重教学规律,以课堂效率为突破口,严格认真执行教学过程的“四精四必”;当堂反馈,及时辅导,当日作业当日清;培尖补差,落实到人。

对于高三工作,我们更是殚精竭虑,一着不让,主要体现在以下几个方面:

1、确立符合实际且有挑战性的目标。目标的确定要完备、合理、分阶段、分层次,遵循“跳一跳,够得着”的原则。去年,我校在教育局下达给我校的本科任务的基础上,适当放大了指标数,然后分解到各班,每个班主任和任课教师都有明确的任务和目标。

2、用细心和恒心对待教育教学的每个环节,向过程管理要质量。制定好详实的工作计划,写好毕业班工作备忘录。按教研室要求,结合我校实际,按照学生认知规律和高考命题特点,保质保量地做好新授及各轮复习工作。同时,以“月考”为抓手,检查阶段目标的完成情况,把握好出卷、考试、阅卷、评讲等各个环节,对照目标排查教育教学过程中的得与失,并采取相应调控措施,做到每前进一步就与目标更靠进一步,确保目标实现过程的优化高效。

3、强化集体备课,提高复习质量。去年暑假,我们就组织新的高三教师进行集体备课,认真钻研教学大纲、考试说明,分析命题规律,准确把握复习重点与难点。平时高三各备课组坚持做到每周半天集体备课,在学校领导、备课组长的参与下,共同研究,交流教学心得,保证复习效益的稳步提高。

4、抓实以课堂效益为中心的各个教学环节。教学质量高低的关键是能不能把握住课上的45分钟。我们提出高三的课堂应该是大容量,高强度,保证做到每节课都能让学生得到实实在在的训练。坚持做到“四精四必”,不断优化作业和课后辅导。年级组以周课时比例确定各学科作业时间,各备课组专门研究确定本学科作业训练内容。在课后辅导方面,我们保证学生每天有一个课时的自主学习的时间,以自主答疑为主要形式,加强分层辅导,定点结对,形成灵活的辅导机制,最大限度地提高辅导效益。

5、定期交流,及时反馈,调动各方面力量,关心每个学生,形成良好的毕业班工作氛围。我校每月召开一次高三教师教学研讨会,交流教学心得,研讨高三工作,制定有关措施。每月召开一次学生座谈会,了解同学们在学习、生活中的困难,以及对教师、学校的意见和要求,及时做好学生的心理疏导工作,让每个学生健康成长。每学期召开一次家长会,交流学生学习、生活情况,形成家校共同教育的良好局面。

近年来,我校科学运筹、果断决策,确立了把“研究型”作为学校发展支点的策略,进一步明确了“立足实际,服务教学”的教学科研方向。通过学习、进修、研讨、赛课等多种形式,落实新课程理念,通过对来自教学一线的课题研究,全面提高教学工作的层次和实效;建立符合我校实际的诸如“青蓝结对”、“新课程讲座”、“青年教师沙龙”为主要载体的校本培训体系。针对当前高考的改革速度快,变化大的特点,我们把高考研究当作重要工作来抓,确立了“促进学生高效学习”的校本课题,主要开展了以下几个方面工作:

1、加强高考研究,注重高考信息、资料的搜集、整理。我们以高三备课组为核心,广泛动员全体高中骨干教师参加高考信息的搜集整理,倾全校之力打好高三攻坚战,以利于弄清高考方向,准确把握高考的改革的实质。同时还通过参加高考研究中心研讨、网上查询、与名校交流、邀请名师作专题讲座等形式,更新观念,准确定位,力求使高三的教学与新高考紧密相联。

2、课堂教学研究以“学法”为突破口,改革原有课堂教学模式,特别重视讲评课和复习课的效益,做到指向明确,重点突出。重在让学生每节课都有收获,重在让每个学生形成一套行之有效的学习方法。充分发挥学生主体作用,促进学生高效学习、主动发展。

3、继续开展让每个学生都能成功的“蓝天工程”。为了更好地关注文化成绩一般的学生,让更多的同学实现上本科甚至上名牌大学的愿望,我们积极创造条件,培养学生特长,每年在超额完成高考指标的基础上,还有数十名同学考上南京艺术学院、南京师范大学等高校的美术专业。

4、在学生教育方面,加强心理疏导,突出理想前途教育。我们实施“贴近式”管理,将思想工作的触角深入到学生的学习、生活的每个角落。教师经常找结对学生进行个别谈心,交流心得,促进学生愉快地学习,健康地成长。

过去的成绩让我们倍感鼓舞,但是,我们也清醒地看到,与先进学校相比,我们的工作还有不小的差距,与社会对我们的要求相比,我们做的还很不够,还需要付出长期的艰苦努力。因此我们在今年的高三工作中将努力做好以下几个方面的工作:

确立向德育要质量的理念,以狠抓学生行为规范为重点工作,努力做到“两个坚持”,坚持做到教育和检查相结合,坚持防范和教育相结合。加强学校与家庭的沟通,今年高三计划不定期组织家访,了解学生在家学习和活动情况。计划开四次家长会,把家长们请进来,由班主任、任课教师与家长进行面对面的交流,向他们介绍学生在校的学习、生活情况,以及学校在教育、教学方面采取的措施,虚心地征求、倾听家长对我校高三工作的意见。家校共同努力,努力实现“使每一位学生成人成才”育人目标。

当前高考的改革速度快,变化大,这对我们是一个严峻考验。能不能准确把握教改的实质,弄清高考的方向,理清教学的思路,直接关系到高三复习的效益。因此,我们将不断研究教材、研究学生、研究高考新的信息。要抓实以课堂教学为中心的各个教学环节,提高课堂45分钟的效益。全面落实“五个优化”,完善“四标”教学和分层教学的模式。

在课后辅导方面,要形成分层辅导,定员结对等灵活的辅导机制,侧重对明显有弱科的学生进行重点辅导。首先帮助他们梳理该学科的知识点,理清脉络,使他们增强学好该课程的自信心。其次帮助他们找出该学科学习中薄弱环节,对他们进行必要的指导。此外,还要对他们进行心理辅导,关心他们的生活。这样才能不断地提高他们乃至全班的学科成绩。

各位领导,回顾过去,我们豪情满怀;展望新的学年,我们信心百倍。我们决心发扬公道中学的优良传统,求真务实,团结奉献,负重拼搏。我们相信,在市、区教育局的正确领导下,通过全校师生的共同奋斗,我校一定能够在新一届高考中全面超额完成任务,实现“本科再过百,争创新辉煌”的我校高三工作目标!

谢谢大家!

期中总结会的发言稿

六年级开学以来,学校组织了两次考试,一次是月考,一次是期中考试。下面我来分析一下这次期中考试数学学科考试的情况和自己的一点想法。

1、学校整体情况和别的学校相比,我们学校优秀率还可以,及格率一般化。我问过了我们附近的一所学校,他们每班的优秀数为5个左右,优秀率大约在15%左右。我们学校的平均优秀率在25%左右。及格率也差不多,相比,我们的优秀占强。

2、单从老教师与年青教师看。老教师独领风骚。我们数学组一共有8位教师,其中三位老教师年龄都在五十岁左右,他们包揽了前三名,而且遥遥领先,我作为年青教师,感到惭愧,我要向他们致敬,向他们学习。

3、单从男女教师看,男教师好于女教师。8位教师中,五位男教师包揽了前五名,三位女教师处于后三名,这里,我没有歧视女教师的意思,只是就事论事而已。

4、单从分班前后名次看,进步的有1班、3班、6班、7班,其中进步最大的是王成发老师,前进了6个名次,其次是蒋茂贤老师,前进了4个名次。退步的有2班、4班、5班、8班,我自己教的班也退步了两个名次,我深感压力,虽然,名次总有先后,总有第一名和最后一名,问题是差距不要太大就行,下面我们来看看差距,分班前,第一名和最后一名综合得分相差4.5分,期中考试后,第一名和最后一名相差9.04分,显然差距拉大了4.54分。有人说,我一直这样教的,而且还比教其它年级还要用功,为什么就教不好了呢?我这里要说的是,不是你没努力,是大家都在拼命干,冲在前面的比你花了更多的功夫了,所以考好了,也正常啊。下周谈谈:

1、责任心放首位。一个教师水平的高低不是决定教学好坏的主要因素,关健是这个教师有没有责任。看看我们三位老教师,难道他们的教学水平是最高的吗?不是,难道我们的年青教师水平就低吗?这一点我就不承认,这里不否认他们有多年的教学经验,但我们看到他们平时是怎样下功夫的,从早到晚,我经常看到他们整天上课、批作业,找学生谈心,可以说紧抓教学不放松,他们图什么,他们这么大年纪了,可以说是不为名不为利,为的什么,用一位老教师的话说:“为了一张脸”“我不相信干不过年青教师”,就是有了这种信念和一份责任心,所以他们教好了。话又说回来,难道年青教师就不行吗?我们有年青的优势,为什么不能发挥了,自己想想是不是少了一点点责任心,或者说责任心还不够强呢?我没时间,不是理由,我没动力,更不能这样说,你要有责任心。

排名已成为过去,我不相信,我们年青教师永远落在后面挨打,来日方长,看谁笑在最后。

2、讲究方法,提高效率。差距是一天天拉大的,成绩也是一天天提高的,平时要讲究教学方法,注意提高课堂效率,不要一堂讲不完,跟别人要课,补上一节课、两节课,用三节课的时间来完成一节课的任务,你这是事倍功半。举个例子,我经常在各班门前走过,我看蒋老师的课堂很安静,几乎99%的学生都在听课,这样的课堂,老师讲的每一句话,学生都能听进去,效率能不提高吗?再来看看我们有些老师的课堂,从老远就能听到学生在讲话,我以为是自习课呢,一看有人在上课,这样的课堂,你老师讲的再多,又有多少人听进去了呢?我反思自己的课堂,有时也是这种情况,举个例子,这次期中考试有一题“在图中涂色表示7/8吨”,这一类型,我讲过一次,我以为这次学生这题一定考得很好,结果出人意料,全班只有50%的人做对,我想,肯定是我当时讲这题时,有不少人没有注意听,也就是当时的课堂效率很差。才造成这样的结果的。

3、重要的知识点要讲深讲透。老教师有老教师的经验,他们在讲题时,不是就题讲题,而是把这类题目讲深讲透,王老师说:“我讲一题,就要使他们会一类题”例如,我在讲求三角形的高这类题时,给学生讲了两种方法,一种是用方程解,一种是直接列式,帮学生推出了公式,高等于面积x2/底,并让学生记住,这次期中考试应用题第三题只有5人做错,比如,这次期中考试选择题第一题,我告诉学生全部变成乘法,看谁乘的因数大,结果就大,全班只有9人错,所以,真正讲到位的题目,哪怕是差生也会做的。

4、要有拓展和延伸。填空第11题和选择第5题,我班分别有29人和26人做对,这样的难题目,有这么多学生做对,说明什么,说明我平时对学生分层教学是对的,我经常讲难题,我鼓励学生证说:“能听懂我讲的难题的都是头脑聪明的”,谁愿意承认自己头脑笨,都在用心听,只要用心了,总会有收获的,事实证明也是这样,我班有3个人得了100分。

5、要提高计算题的正确率,蒋老师经常跟我讲,这届的学生计算不行,我当时听了不以为然,这次期中考试,我对我班学生的计算题作了统计,结果大吃一惊啊。口算题有4个人错了一题,2个人错了两题,混合运算,有13个人错了一题,4个人错了两题,2个人错了3题,解方程有15个人错了一题,11个人错了两题,2个人错了三题。这样的正确率让人后怕啊,有好几个八十几分的,就是因为计算题错了一题、两题才没有得到优秀的。所以在今后的教学中,我要很抓计算题,争取向老蒋靠拢。他们班的计算题的正确率可高了。

6、全体数学教师要齐心协力,团结一心,共同战斗。首先,我承认错误,期中考试前,我印了两份家庭作业,没有带大家印,这是我的错,我改正,保证以后只要印试卷都带大家印,我还保证,每个星期六把一份高质量的试卷送到大家手里,上个星期六已经开始了。一根筷子易折断,一把筷子难变弯,同仁们,努力吧!相信我们会在毕业考试中取得好成绩的。

高考总结会的发言稿

尊敬的各位领导、老师:

大家下午好!首先感谢领导给我这么一个机会谈谈我的备考工作,因为在湛江一模当中,我们班的成绩不是很理想,在重点线上与领导给出的'目标还差了整整三人,并且在高分层550以上的人数特别少,位居物理班之尾,与最多的班相差了9人,所以在这里我就想粗略地向大家汇报一下我的备考工作,希望能得到广大领导、老师尤其是富有经验久经战场的老班任们的指导。

记得曾看过这么一些话:每个学生都是为成功而生,只要痴心不改,总会出现教育的挈机。因此在我自己苛求别人用发展的眼光看我时,我也把他们看成是发展中的人,而不是一把火烧就的,所以在第一次班会上,我就要求他们用发展的眼光来看待自己,写出自己第二学期末每一科的成绩与总分,再预测经过高三一年发展后的每一科的成绩与总分,以便定下自己的高考目标大学。我把这些做成了一期墙报。每当有同学有写坚持不了的时候,我就拉他去面壁思过,让他们重新找回勇气与毅力。

我首先让学生清晰和强化自己的升大动机,因为凡事动机越强烈,成功的欲望越强,就越能调动学生的积极性,从而在日常的学习中较充分的自主地发挥他们的潜力,我告诉他们人的潜力是无穷尽的,要相信自己是能够创造奇迹的。于是我在与学生作好较充分的沟通后,要求每个学生写出升大的至少十大理由,理由越具体生动越好。

理由写好之后,再引导他们为升大树立具体的目标。首先,肯定和强化他们升大理由,有些诸如读大学是为了去大学看看大学女生到底漂不漂亮,我也给予恰如其分的肯定,激励他的自信心和对未来的憧憬,要求他根据自己的具体学习状况,为自己高考设置一个目标,其次,要求他要善于把一个大目标分解为若干小目标,假如一个学生现在的水平是原始分500分左右,那他的高考目标就不能仅仅定在本科a线,应该鼓励他向重点线冲击,大概还差40分左右,那这40分的差距从那几科找?还有几次模拟考,每次的目标是多少?甚至每次模拟考试的每门课应该是多少分都要具体明确,最后就是要求他们把目标放在桌上,天天督促自己。再次,要求把每天的学习时间细化,做成一张时间安排表,就是从早上6点半起床一直到晚上12点休息前的时间都要写明要做什么,甚至是做哪一科,都必须一清二楚,然后交给我检查,通过以后再贴在自己的座位上,每天按计划行事。在墙上和自己的桌上有了目标计划后,稍微有点自尊心,有点自控能力的人都可以做到。所以,班级整体学习气氛稍微浓郁了点。

对于不同层次的学生,我给予不同的处理方法。对于那些松辫子的学生,我就找他们个别谈话,给他们一个转变过程,比如李文东同学,开始是天天迟到,并且早中晚都迟到,并且每个课间都下去买东西吃,我就找他谈话,说一个月给他三次最后进入教室的机会,如果超过三次,就每一次写一篇作文。开始一个月还会超过几次,现在几乎不会迟到了。

对于优等生,因为他们自制水平一般较高,自尊心较强,往往看不到错在何处,轻轻点一下,只起隔靴搔痒的作用。比如何康茂,我一般不理睬他,发现他有一些不好的习惯,也不说他,就静观其不良后果的苗头,寻找契机,令其顿悟。事实是最好的老师。优等生的第一次过失会使他记忆终生,第一次会成为只一次。

苏霍姆林斯基说过:人只能由人来建树。而学生又具有极强的模仿性,所以与学生朝夕相处的班主任,那一言一行,一颦一笑,往往都在潜移默化中最直接最生动地影响着学生,因此,为了使规范的学习更踏实地落实到实处,我就以我也是班集体中的一员的身份加入到班级队伍中去。我说我是班级中最懒散的一员,所以我可以一个月迟到三次,如果多了,我也自动扫教室,所幸的是,一想到要扫教室,我也就只好起来了。

总结前一学期,我在尽力地想把这个班带好,但由于这样或那样的原因,特别是我个人的工作能力有限,这个班依然存在不少仍需解决的难题:一些个人习惯上问题的存在,尤其是同学们在学习上不够坚持;优秀生的培养问题;后进生的转化问题等等。

最后,再次感谢大家对我本人以及高三(6)班的关心和支持,也非常渴望大家对我的工作提出宝贵意见。

谢谢大家!

期中总结会的发言稿

大家上午好!

今天,我怀着极其复杂的心情在这里代表“模范教师”发言,作为一名外地老师,作为一名教坛新人,我感谢领导和老师对我的信任和支持,正是由于你们一如往的关心帮,才使我受逐渐明三尺讲台的深层含义,大家都知道,这学期,学校由于人事变动让我接手六(1)班数学并兼班主任,虽然我的内心有着无比的担心和忧虑,但是在各位领导和各位老师的帮上下,我也是很快地融入到各项工作中,并取得了一些成绩,虽然在这个过程中,遇到了许多这样那样的困难和挫折,但是凭着年轻人身上的敢打敢拼精神,这些拦路虎也是一个又一个地被击败。今天在这里,我要特别感谢柯尊刚老师,正是在他的悉心指导下,才会让我加深对教材的认识,才会让我在课堂教学中,找出自己的缺点,才会慢慢摸索出一套教学经验,这些,都是他的无私,都是他的汗水,也是在座各位领导和老师的结晶,因而在教学过程中我一直都坚持培优差的理念,往往将课堂内容划分为几个层次,从而让不同层次地学生都有所收获,每当看到学生脸上洋溢着开心的笑容时,我的内心也是无比欢愉的,当然在平时教学上,一直要求学生养成自学习惯,培养他们动手动脑,也许只有这样,学生才会大幅度地提升他们的素质,这是我们共同的希望。

另外,在班级管理工作中。我作为一名新人,很多地方不懂,有时只知道用蛮,从而导致班风一些再差,幸好我有几位好的配班老师。正是他们的言传耳教,让我从中获益非浅。在这里,我要特别感谢吴小娟老师,在我们班级管理工作中,她付出往往比我要多,她以她特有的人格魅力去打动每一位学生,做了许多班主任应做的工作,这不断帮助了我,还让我班每个学生重新认识了自己,整个班风也在慢慢好转。从而使我班的务项工作在兄弟班级中也是名列前毛,整个班能也是在她的一张一驰下有条不紊地运转着。从她身上,我看到了一名老师应有的素质,我更看到了那无私的精神。这些,都是值得我去学习的,这些是值得我骄傲的!

也许正是班级的管理和教学上的双管下,我们班才会有现在的成绩。也许正是由于孩子们一双双渴望求知的眼神,才会让我更加勤奋,不断完善自己,沿着走过的痕迹,望着前方的旅途,内心深处也不忧虑,再不担心,取而氏之的是信心,恒心,小心。我相信,只有一步一个脚印,踏踏实实地做好每项工作。六(1)班的明天会更美好!

这是我,一名教坛新人的心音,虽然我知道自己身长还有许多缺点毛病。但是我更迫切恳求各位领导老师的批评指正。最后,祝愿洋港中心小学这面优良旗帜在我辈手中发出更加耀眼的光芒工!

谢谢大家!

总结会发言稿

各位老师、尊重的谌媛媛校长:

大家好!时光荏苒,从9月金秋到现在,谌媛媛校长和我们在这个火热的大家庭里1起工作已有1个多月的时间了。后天她行将与我们告别回到原单位。回顾这短短的1个月里,谌校长以她厚实的文化底蕴,过硬的教学能力,勤恳的教学态度,执著的敬业精神,谦恭友善、平易近人的良好品格,都深深感染着我们,感动着我们,既给我们建立了光辉的典范,又给我们留下了美好的印象。

她从北京这个繁华的国际大都市来到xx这个边远的小城镇,克服了人生地疏,气候环境悬殊、工作环境艰苦的诸多困难,指点我校的教育教学乃至学校的管理工作。她谢绝了学校接送的要求,每天步行上下班,考勤实行签到制,外出实行请假手续。历来到xx第2小学的第1天,就把自己当做了学校的1员,尽心极力,绝不保存。

自9月13日始,谌校长刚刚来到学校以后,便积极参加学校的各项活动,尽快融入锦小这个大家庭。比如,她来到的第2天就主动和班子成员1起深入兴盛村参加扶贫攻坚工作,深入农户家中,和贫困户谈心,鼓励他们积极生产,酷爱生活。她看到从北京地区送到兴盛的扶贫物质,感到格外亲切,询问兴盛村还需要哪些物资上的帮助,自己是不是能帮忙;接下来还主动参与我校1学期1次的读书汇报会,全旗的教学工作会议,全市第4届读书节等。为学校发展献计献策,提出了诸多建设性意见。赤诚之心,使人动容。

到有针对性,她便找齐了所有的数学教材、教参和课程标准,进行细致地研读。然后对老师们要讲的课认真备课。经过了充分地准备以后,才走进老师们的课堂。为了对老师们进行有的放矢的培训,她翻阅了大量的资料,为老师们提供了宝贵的教育资源,同时,她还准备了直观的多媒体课件,使老师们形象直观地领略了时下最前卫的教育理念。从教学管理的角度来讲,也给我们学校管理者作出了榜样和楷模。说实在的,就我本人来讲,在以往的听评课中,除提早看看课程标准之外,却很少对教材进行整体地、系统地分析和研究。这样无形中在指点课中定会造成针对性差,更可能不符合教师的教情和学生的学情。谌校长的那种敬业、勤业的精神最少给我提了个醒。

还记得,10月10日那天,她为了上好1节课,头1天中午的时候忘记了回宾馆休息,在学校准备教学资料,为每位听课教师准备1份教案。第2天凌晨不到7点就来到会场进行准备,等待老师和同学们的到来。就是这样,对她来讲,虽然业务高深而成竹在胸,但仍保持着勤恳、严谨的工作风格。这类精神是最值得我们玩味和学习的。课堂上,她那驾轻就熟的教学艺术、先进而又前卫的教学理念,给予老师们极大地振动。她留给老师们的不单单是这1课怎样上,而是思路的引领,理念的更新。

的大幸。从老师的角度来看,受益最多的是我们的数学学科教师,数学组的老师们1致说,谌校长是他们心目中的女神。每天她的办公室请教的老师都络绎不绝。

回顾这1段不平凡的日子,从谌校长的课堂教学,到她的讲座和说课,都引发了我们诸多的启发和思考——深入浅出,大道至简。特别是他的课,1张看似简单的学习单,却给了学生无穷思考和想象的空间,她的课堂开放、民主、包容、和谐,学生积极思考,互助合作,发展思惟。她的说课常常是1语中的,让教师醍醐灌顶,1席话的点醒,老师们终究明白了研读教材的真理。我们由于受本身教学习惯、本身能力所限,有时看不到教材当中所包含的那个引发思考的关键知识点,认知冲突点。谌校长的点拨指点,像是1盏明灯,让大家扒开了层层迷雾,所以,老师们迷恋她,舍不得她离开。

在谌校长的努力下,我们成立数学教师学研共同体,她担起了导师和带徒弟的重担。我们相信,这仅仅是1个良好的开端。在不久的将来,xx第2小学的数学教师团队,在谌校长的引领下,会有长足的进步,更大的发展。

今后,学校还计划开通和志成小学的同频互动,实现两校之间更加密切的教学研究,把志成的先进经验和思想,注入到xx第2小学。也恳请谌校长回京以后,依然心系锦小,通过各种方式常常指点老师们的教学研究,把内蒙古喀喇沁旗xx镇这个小城当做自己的第2故乡,把xx2小当做自己的外家,把我们当做你的兄弟姐妹,欢迎你常常回家看看,xx小学永久都有你的办公室,有你的亲人。

最后,我代表全部教师,代表xx第2小学的x名学生,向谌校长表示深深的敬意和感谢!感谢你忘我的支援,感谢您真心的付出,愿通您架起志成小学与xx2小学友谊的桥梁,使我们的路越走越宽,愿这份伟大的友谊地久天长!谢谢!

总结会发言稿

老师们:

大家晚上好!截至今天,9月份的教育教学工作已经接近尾声。9月份作为初二年级的起始月,我们的各项工作开局较好,班主任班级管理与学生教育普遍抓得紧,科任教师课堂教学与检测反馈基本未放松,学生学习状态整体较为良好,学生校园生活安全有序、积极进龋下一阶段,我们的工作要进一步规范(学校将本年度确定为规范管理年),教育教学效率和效果应力求在9月份的基础上有所提升。

一、教学方面。

1、本月文化质量检测工作不能出纰漏。

本期已进行两次周测,各方面情况较好,个别班级未拉开座次,极个别学生有舞弊的不良现象,请相关同志重视这项工作,将“周周清”落到实处,实现检测反愧促进学习和教学的功能。

学校将于下周四、周五进行本期第一次文化质量检测。请班主任应做好月考动员,要求学生抓紧复习(语文、数学、英语、物理、地理、生物六科),力求考出友谊成绩,也应强调考室纪律要求,严肃考风;出卷教师周一必须将检测试卷上交教导处,试卷难易要适中,题量要适度,格式要规范;班主任组考工作要严密,各考室均按6组安排,学生将桌面书籍物品全部收至课桌内,尽可能拉开间距,剩余课桌保持原位,黑板上写上座次安排、温馨提示及“沉着、冷静、细心、守纪”八字标语;监考应遵循监考规则,不看书报、作业、试卷,不玩手机、电脑,做到专心监考,坚决杜绝本考室舞弊事件的发生,不允许任何学生提前交卷;试卷装订符合要求,不能出现倒卷、缺卷、装订不密封等现象;阅卷应认真及时,不出现漏看题、统错分、登错分等现象,周五离校前必须将登分册交至相应年级组或教导处。

2、第三届“xx”杯教学比武应引起高度重视。

所有老师要将这次教学比武活动作为提升教学水平、提高教学效率、实现优质教学效果的平台和契机,应吃透“三学三教”课堂教学理念,(按照“三学三教”模式精心备课,认真授课;所有评委无特殊情况必须按本年级比武进程安排参加听课打分,做到不迟到、不早退,尤其不允许缺席,评课打分应公平公正,坚持“三学三教”原则,一杆称称到底;比武结束后,要进一步加强对“洋思”课堂教学模式的学习与探索,将“三学三教”理念带入平时的课堂,真正让这一成功高效的做法为我们的xx教学服务,促进xx教学质量的进一步提高。

3、自习课管理应进一步加强。

自习课是学生在教师的安排与组织下开展自主学习活动的时间,强调的是学生的主动性,追求的是学习的效率和效果。首先要求组织教师应有明确示标,尤其是早自习和英语听读,必须在第一时间告知学生要完成的`学习任务是什么,在什么时间就行检测反馈,未达标过关的怎么办;组织过程就是管理过程,白天自习,请班主任老师勤进课堂,养成坐班办公的习惯,早晚自习(含英语听读),下班教师不能站在室外,不能看书看报玩手机电脑,一般不要备课看作业,一般也不能整堂授课,而应密切关注学情,加强个别学习指导,或就学生共同出现的某一难点疑点问题进行点拔,应督促学生积极投入学习,不能让哪怕一个学生游离于紧张的学习思维之外,坚决不能出现有学生讲话、看非学习用书、玩手机、转笔、发呆、传纸条等课堂违纪现象,无可以理解的原因(如看并紧急情况上厕所等)不能让学生离开教室,其他老师一般也不要将学生喊到办公室。

4、国庆后,学校执行冬季作息时间,请大家比对夏、冬季作息之间的变化,尽快调整生物钟,不致影响日常工作。

二、教育方面。

1、要进一步强化“广播体操”与“眼保健操”的管理。

年终总结会的发言稿

各位同仁:

大家好!时隔一年之久,今天,我们又齐聚一堂,共谋发展,内心激动非常,感动万分!在此,我谨代表网通管业全体家人向大家致以最最诚挚的谢意和敬意!感谢你们在过去的一年里,对网通管业的鼎力支持,网通管业能有今天的发展,与你们的支持和守候是分不开的!同时,特别感谢大家对网通管业过去一年里偶尔犯错的包容!

谈过去。

网通管业自成立以来,至今十五年有余,在过去日子里,我们并肩作战,同欢苦,共荣辱,有很多的辛酸和汗水,也有很多的收获和快乐!最为宝贵的收获是培养了一批公司骨干人员,汇集了一大批你们这样的销售精英和技术良将!看到你们,我就看到了公司的希望,不禁遐想起公司的未来,有你们在,我坚信!有任何的困难我们都可以克服,有任何市场我们都可以做好!公司的明天将充满无限希望!

谈去年。

在过去的一年里,网通管业的影响力已渗透全国,截止xx年底全国共有经销商3386家,在全国水暖行业低糜的一年中稳定发展,稳居中原地区水暖行业前列。为完全相应国家“互联网+”的号召,网通管业打破传统的营销模式,精心打造了一支网络营销团队,至此网通管业,线上线下全部打通,成为一家高新技术企业,网络营销团队,专业服务网通管业各地区经销商,通过网络搜集资源,下发给各经销商,不仅拓宽了经销商的销售渠道,更加保障了经销商区域客户的笼络性!

谈展望。

xx年以辉煌结尾,xx年网通管业迎接新的突破,我相信,通过大家的齐心同力的配合,网通管业xx年将更加辉煌。网通管业向着xx年新目标正式拔锚起航!

谢谢各位。

年终总结会的发言稿

尊敬的各位领导、亲爱的同事们:

大家好!

“才闻兔岁凯旋曲,又唱龙年祝福歌”!值此xxx管委会年终总结会之际,我有幸代表各位同事在这里做表态发言,感到非常激动!

20xx年,城管科通过环境卫生综合整治、垃圾清运规范化管理、对废品收购站集中清理,对西山路进行综合整治等活动,使西山地区环境卫生面貌发生了可喜的改善;克服基础设施不配套,老百姓有不满情绪的困难,加强协调,解决水电暖、交通、排水等热点、难点问题,以良好的服务促进了社会和谐;加强团队建设,人性化管理,增强集体凝聚力,多次及时处理了突发事件并圆满完成抢险任务;全年收费73万元,完成全年目标任务的182%,位居全区第一。

回首20xx年,我们与在座的各位一起收获,但是成绩只属于过去。我们应以今天为新的起点,在今后的工作中更加发奋努力,争取更大的成绩。下面我以“三个必须”为要点,代表管委会全体干部职工做新年工作表态:

第一、必须树立“终身学习”的理念,勤于学习,不断提高自身素质。学习是我们每个人成长的重要阶梯,更是我们不断完善和发展自我的必由之路。我们要养成良好的学习习惯,紧跟社会发展的步伐,紧跟单位发展的需求,与时俱进,孜孜不倦,不断用新的知识充实、武装自己,努力成长为复合型人才,以丰富的知识储备迎接新的挑战,以良好的综合素质为xxx管委会的发展作出新贡献。

第二,必须端正积极进取的态度,态度决定高度。实现一个梦想,成就一份荣光,能力固然重要,但首先是态度。态度可以是能力的加油站,也可能成为能力的灭火器。不一样的态度,成就不一样的高度。无论做什么,都要积极主动,都要敢于挑战,这是一种素养,也是一种习惯,更是一种态度,这种态度决定一个人未来事业的高度。拨除环绕在那些成功人士身上的光环,就会发现,起步的条件远没有人们想像的那么好,积极的态度是惟一的法宝。别人灰心的时候,意气风发、斗志高昂;别人因困难而放弃的时候,积极进取;别人松散懒惰的时候,全力以赴,不找任何借口。只要对工作和生活抱着一种积极的态度,人生总会有其高度!只要有这种积极进取的态度,事业就会方兴未艾。

第三,必须营造团结共事的环境。人和百事兴,精诚团结,是做好工作的关键。一个好环境,一支好队伍,一种好风气,是宝贵的财富,受益的是集体的每个人。坚信人格的力量,相信团结的召唤,大家在一起工作,一种难得的机缘。缺少正气,埋头苦干的好同志,也会遭到非议和埋怨。没有和谐,其他就无从谈起,再好的思路设想也难以实现。懂团结是智慧、能团结是本事、真团结是境界。能在一起工作,既是组织的安排,也是人生的缘分。真心希望我们每个人都能够倍加珍惜和维护团结和谐的局面,精诚团结,和谐奋进。

谢谢大家!

总结会发言稿

尊敬的公司领导、各位同事:

大家晚上好!

揭阳分公司在总公司的正确领导下,开拓进取,与时俱进;内抓管理,外树形象;着眼长远利益,累创佳绩。现将一年来的主要工作分五个方面总结如下:

我分公司,严格遵照执行总公司的有关文件精神,完善了各项管理制度,强化了职工的安全责任心。一年来,我分公司,把总公司拟订的各项规章制度全面落实到每一个职工的思想深处,把公司的要求细化,各种责任制挂牌上墙,俗话说:“安全无小事”我们分公司特别突出了“安全”这一主题。严格考勤,有专人订记,奖优罚劣。一年来,公司的全部职员突出了主人翁意识,自觉遵守各项条款,高度负责,“顾客就是上帝、安全重于泰山。效益就是金钱,公司就是我家。”加强了安全意识、顾客至上的服务意识。一年来,无一次安全责任事故发生,无一次顾客不满意投诉。这都得利于总公司的正确领导。

自从分公司成立自今,社会在发展、环境在改变,各种竞争日益激烈,提高内部职员的各方面素质,势在必行。短途有短途的好处,长途有长途的路况,高速有高速的优点,只有按总公司的意图,适应各种各样的行驶环境,练就过硬的本领,才能处变不惊,化解各种风险,才能为公司创效益,才能为公司谋发展,才能为自己创造物质财富。“公司兴我旺,公司衰我耻。”是我们一贯的工作宗旨。

一年来,我们坚持了每半月开展一次职工集体学习的制度。一方面总结半月以来的得失、排查各种隐患、解决各种存在的实际困难;一方面进行各种业务学习、提高业务素质思想素质,练就过人的本领,加强职业道德建设。这些行之有效的办法,在提高我公司的声誉方面取到了很好的作用。

我分公司内部的众多职工,有的有生活上的困难,有的有身体方面的不适,有的存在家庭方面的纠纷,有的职工之间观点上相左,这些问题的存在难免会对工作造成了一定的负面影响。面对这些情况,我们分公司都尽自己的最大努力,化解矛盾,克服各种困难,让这些不利因素消除在萌芽状态,让这些不利因素远离正常工作。一年来,通过对职工排忧解难,全体职工精诚团结,心往一处想、劲往一处长,形成了一种合力,为推动公司的发展尽下了一份自己应尽的职责。一年来,没有因个人私事,向公司提一点要求。

一年来,我分公司从总公司的大局出发,服从总公司的调谴,体现总公司的运作意图,认真执行总公司的方针政策,操作公司的营运。平时,只要公司有要求,无论加班或其他的什么事,均无条件服从分配。在春运期间,我分公司的全体员工,做到无大事坚决不请假,有困难自己想办法解决。不为上面添一点麻烦。这一段时间里,我们全体职工全员上阵,你帮我、我帮你,拧成一股绳,呈现出你追我赶的良好势头。一段时间来,为了全身心地迎接春运,有的爱赌博的习气戒了、有的爱唱歌的习气克服了。只有休息好了,才能精神旺,也才能工作好。我们坚决做到了这一点、做好了这一方面。

公司发展了,是我们的心愿;公司壮大了,是我们的希望。看到我们公司不断发展壮大,分公司越来越多,我们由衷的感到高兴。我们为公司领导的深谋远虑而欣喜,为公司的放眼未来而骄傲。公司的腾飞是我们最大的愿望。最后我代表我们揭阳分公司的全体职工,祝总公司冲出南方,走向全国,“生意兴隆通四海,财源茂盛达三江。”最后,祝全体职工身体健康,财源广进,新年大发。

总结会发言稿

中考总结发言稿20xx.11尊敬的老师、同学们!上午好!

刚才何校长报告了开会意义,我想:今天的大会是一个总结成绩表彰优秀的大会,也是一个振奋精神鼓舞士气的大会,更是一个总结经验再创辉煌的大会。

今天我受校委会委托做中考总结,欠缺之处敬请李校长做必要补充,不妥之处恳请师生会后批评指正。

本次中考由于校委会高度重视、董事长大力支持、职能部门通力合作、教务处精心组织、教职工尽职尽责、同学们密切配合,秩序井然、考纪严明、考风端正、成绩优异,值得关注学校发展、学生成长的家长朋友们信赖,值得为向阳学校的发展呕心沥血、辛勤耕耘的教职工们骄傲,值得为向阳学校增光添彩、勤奋学习的同学们自豪。家长的信赖是员工们骄傲的前提,员工们的骄傲铸就了学生的自豪,学生的自豪铺设了一条向阳学校通向“骄傲”的阳光大道。

同学们!今天既是中考的总结,更是进军期末的动员。

1、单科前三名:

语文科。

一年级:何亦轩、胡浩宇、高晗泼。

二年级:赵奥博、杜明博、谢康博。

三年级:宋明磊、孔令博、马明洁。

四年级:刘奉恒、翟冰洁、左晶莹。

五年级:刘前、闫安、吕齐涛。

六年级:吕晴晴、李宇航、杜金倩。

数学科。

一年级:张亚玮、谢镇宇、安奕帆。

二年级:刘志恒、郑文豪、杜明博。

三年级:孔令博、王明远、刘儒豪。

四年级:宋雅欣、董义博、刘婷婷。

五年级:王青山、徐畅翔、于冰洁。

六年级:宋文亮、陆宇、赵炎。

英语科。

三年级:马明洁、陆夕、李昆。

四年级:丁傲雪、岳双双、闫晨艺。

五年级:李炳宣、郑慧杰、谢帅康。

六年级:陆宇、王雨梦、卞明月。

2、级段总分前三名:

一年级段:一一班高晗泼、一三班张亚玮、何亦轩。

二年级段:二一班杜明博、黄思涵、赵奥博。

三年级段:三一班李昆、三三班马明洁、孔令博。

四年级段:四一班刘婷婷、四三班刘奉恒、四四班左晶莹、丁傲雪。

五年级段:五二班吕齐涛、郑宁宁,五三班闫安。

奖。这些受到表彰的学生是你们学习的楷模,在此我代表学校对获奖的同学们表示热烈的祝贺!对获奖学生的辅导老师们致以诚挚的敬意!

同学们!我们为什么能取得优异成绩呢?我想既是你们勤奋努力的结果,更是老师们认真备课、精心上课、耐心辅导、无私哺育的必然结果!

首先,我校教师的备课实现了依据教材备课、结合学情备课、参考教辅备课、借鉴网络备课。做到初读教材了解内容、细读教材理清脉络、精读教材修订脉络、研读教材完善脉络、翻看教参验证脉络、设计问题围绕脉络。向阳学校教师的备课是以教材为依据的备课,以学情为基础的备课,是以资料为参考、博采众家之长、吸取精华取长补短的备课,是发挥教师能动性、创造力的备课,是点燃学生智慧的火花、激发学生求知欲望、培养学生创新潜能的备课,是以学生的学为目的、传授学习方法的备课,是高瞻远瞩、瞻前顾后、居高临下、点面结合的备课。

到疑难时认真释疑,使学生展开联想;当学生思路狭窄时用心拓展,使学生思路开阔;当学生步入迷途时精心引导,使学生迷途知返;当学生“山穷水尽疑无路”时耐心引领,使学生“柳暗花明又一村”。

对学困生,课堂重点关注,课后耐心辅导,作业当面批改,制定合理目标。他们取得进步,及时激励表扬,使他们体验快乐,增强信心,产生兴趣,使班级的“拖拉机”,最难啃的“骨头”,学习由被动变主动,成为全面提升的推进剂。

对成绩并不落后,但是贪玩、不求第一、只求一般、得过且过的学生,老师们苦口婆心、循循善诱、耐心疏导、动之以情、晓之以理、充分鼓励、时时激励,使之焕发充沛活力。

对优秀生挫折教育,使他们成功时淡然、失败时坦然,提升承受挫折的能力。由于老师们严得合理、爱得真诚、放心而不放松、放手而不松手,他们奋发向上、积极进取、学习成绩扶摇直上,道德品质逐渐内化,成为同学们学习的楷模。

在这里我代表学生对奋战在教学一线的教师们致以崇高的敬意!也希望同学们在心灵深处记下与你们朝夕相处、对你们倍加关爱、点燃你们智慧火花、提升你们创新潜能、塑造你们健康灵魂、打造你们强健体魄、哺育你们茁壮成长、照亮你们前进航程、扬起你们人生风帆的恩师们!

韧毅力;不仅有自我展示的能力,而且有探究质疑的勇气;不仅有自学的方法,而且有合学的魅力;不仅有共同进步的协作精神,更有你追我赶的竞争意识。

向阳学校有这样团结奋进、勤奋好学的师生群体,我相信每次考试,成绩都会非常优异。更相信向阳学校的明天更加灿烂辉煌——像喷薄而出的朝阳蒸蒸日上,学生是这轮朝阳的万道霞光,教师是这轮朝阳的无限能量,能量哺育霞光缔造一个辉煌灿烂的向阳!

师生们!期中考试已经结束,成败皆有收获、酸甜都有营养,希望你们不要忘记总结和反思;学习、反思、实践是通向成功的专列,预祝师生们都能乘上这趟成功的高铁!一次成功不能盲目乐观,也许你还有不足没有暴露。考试失利也未必是坏事,失败是一支清醒剂,是不断成功的动力。

希望取得优异成绩的师生们,戒骄戒躁、再接再励、乘胜前进。更希望失利者顽强拼搏、克服困难、奋起直追。我相信下次考试你们都能以优异的成绩交上一份满意的答卷。

希望你们对不懂的问题要虚心向他人请教,脚踏实地、勤动脑、多思考、用心感悟、刻苦钻研、总结规律、掌握方法、具体问题具体分析,只要课堂抓住关键,复习总结规律,就一定能实现一份辛苦两份收获。

信念引领航向,思路决定出路,行动决定结果,态度决定一切。以坚定的信念、清晰的思路、敏捷的行动、端正的态度朝着预定目标奋进吧!

年终总结会的发言稿

尊敬的各位领导、老师、家长们:

大家好!

又是一个收获的季节,作为一名普通教师能在这里发言,我感到非常荣幸。

首先,感谢各级领导对大束镇教育的重视,有了各级领导的重视,才有了我们大束镇教育事业的再度辉煌。

其次,向各位升入高一级学府的同学表示热烈的祝贺,你们的进步和成长是我们做教师最大的骄傲。

在刚刚结束的今年中考中,我所带的三年级5班取得了不错的成绩,在29位参加中考的学生中,有2人进入全市前300名,24人进入统招行列,向党和政府交了一份满意的答卷。当然,成绩的取得离不开德高望重的孔校长和扎实能干的高校长的大力支持和悉心培养!

下面,我就把自己工作中的点滴感悟汇报如下:

之所以能够在今年中考中取得佳绩,我的第一个法宝就是踏踏实实的工作,认认真真的完成学校交给我的每一项任务。因此,每逢九月1号开学的时候,我都会告诉自己:从零开始,教育每天都是崭新的。于是,我便高标准的严格要求自己,努力提高工作效率,寻求灵活多变的班级管理方法,打造出了班风正,学风浓,团结向上,和谐发展的优秀班集体。

另外,班主任本身的工作方式也会对学生带来潜移默化的影响。老师就是学生最大的榜样。我认为只要老师有爱心,他所带出来的学生才会心地善良,只有老师对工作兢兢业业,他所带班级的学生才会求真务实,也才会锐意进取,永不服输!今年我所带的三年级5班最初分班的时候,学生的整体成绩并不理想,即使是几个成绩好些的同学离冲击全市前三百的要求也相差甚远。于是我决定用自己扎实的工作作风和严谨的生活态度来影响和感染我的学生。工作中,我作为一名体育教师对学生文化课的学习情况了解起来非常困难,但我经过努力克服了这一点。为了能更深入的掌握学生的学习程度,我便经常的主动去找任课教师沟通,及时与家长联系交流,积极召开班干部会,向他们询问班级纪律和学习情况,并组织班干部、课代表,学习组长严格检查学生的作业,要求第一时间汇报给老师和班主任,随之我还会不定期的随机抽查,不间断的找任课教师复核学生的作业质量,发现问题,及时解决,并将检查的结果纳入班级量化管理中。这样在很大程度上就消除了学生怠慢的陋习!使得相当一部分原来作业不认真的学生改变了态度,从而也使自己的成绩稳步上升,班级的学习氛围逐步浓化,学生都争先恐后,不甘落后,从而形成班气正,学风浓,凝聚力强的一个和谐向上的班集体。生活上,我用自己的坚强去感染学生,即使在班级成绩处于最低谷的时候,我也一直告诉我的学生:你们就是我在这个学校最大的骄傲,你们的努力我看在眼里,记在心里,虽然这次考得不理想,但是只要我们不放弃,就一定还有希望。这样,一年当中,当我的学生感冒了,他们从不轻易请假回家,而是积极坚持在学校治疗;当我的学生在运动场上摔倒了,他们照样做到了爬起来再跑;当我的学生成绩一落千丈,他们也做到了毫不气馁,奋起直追。

我能取得好成绩的第二个法宝就是像爱自己的孩子一样爱自己的学生。我一直坚信在教育这一行业里,爱真的能披荆斩棘,春风化雨。爱学生就是我工作的旋律,就是我教学的出发点。我认为做到这一点其实不难:我常走近学生,深入学生中去,与他们打成一片、休息时一起讨论,并时时诱导,做学生的良师益友。当学生犯错的时候,我给她的不是指责,而是关怀和好的建议;当学生病了我给她的是一句句嘘寒问暖的话语;当学生失败的时候,我会拍拍她的肩膀告诉她失败只是暂时的――今年我工作中成功之一体现在一个叫蒋春华的学生身上。在我接手春华之前,我就提前了解到她一直学习十分刻苦,由于接受能力太差,成绩总不理想,尤其到了初三感觉课程难度加大,跟不上节奏,学习太费劲,尽管付出了很大的代价,却改变不了班级倒数的学习位次,有点自暴自弃,甚至产生了辍学的念头!见此情况,我便主动出击,第一时间做思想工作。最初一段时间无论我如何努力,她从未有任何改变,回报我付出的只有一句话:老师你别管我了,我知道你是为我好,但是我本来就笨,连我爸妈都对我失去了信心,你又何必坚持?!但是我知道付出必定有回报,肯学必会出奇迹,而且她一直很努力,更重要的是我坚信爱一定能挽回任何一个孩子的心。所以,当春华生病的时候我总是嘘寒问暖,当她因为不愿意抄袭而不能按时交上作业,老师们不知内情责备她时,我总是不厌其烦的亲自领着她到老师们跟前解释,恳请老师们不要放弃她!我的诚心终于打动了她,她重振旗鼓,坚持了下来!直到有一天,中考成绩出来了,春华打来电话说:老师,谢谢您,我考上了。如果不是您,我早就退学了;老师,真的很感谢您!简短的话语让我顿时觉得:炎炎夏日袭来了一阵凉风!一句又一句温馨的感谢传来,一张又一张沉重的录取通知书从自己手中发给学生,一个又一个昔日的学子走出了我的视野走的更远,一个又一个振奋的捷报频传,我始终知道,我,大束镇一名普通教师,辛苦并快乐着!

战绩虽然辉煌,但它已属于过去。新的挑战即将开始,踏实工作是我的魂,热爱学生是我的根!在踏上新的征程前,我决心克服一切困难,担当起自己作为一名教师应该负起的的责任!

同时,我想告诉在座的同学们:你们是我们大束镇明天的希望,你们的辉煌就是我们做教师的.最大的骄傲!我希望你们再接再厉,再创辉煌!

我的发言完了,谢谢大家!

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