通过记录心得体会,我们可以更清晰地表达自己的想法和观点,增强自信和表达能力。通过阅读这些心得体会范文,我们可以获得一些宝贵的经验和启示,帮助我们更好地处理自己的学习和工作。
社会实践调研活动心得体会
今年暑假,为了贯彻落实党中央下乡服务“三农”精神,我校团委今年继续开展大学生暑假社会实践活动。在我系领导精心思考和研究之后,旅游管理系社会实践小分队于七月六日在旅管系团总支书记陈明老师和辅导员魏老师的带领下前往洛阳栾川重渡沟风景区。我们将用所学习的专业知识对那里繁荣的农家乐宾馆进行调查和分析,在学习的同时给予农家乐经营者相应的帮助;同时也向当地居民和游客宣传环保意识,建设和谐美好家园!
为了使整个活动在短时间内迅速有序的进行,我们小分队经过讨论分析开展了几个主题鲜明、有特色的活动:
活动开展的第一天我们便对当地的居民分布和农家乐宾馆的分布进行了统计和分析;同时,我们还和重渡沟景区管理处获取了联系,并进行了沟通,我们了解到了当地居民在近几年内生活水平的改善和农家乐宾馆的繁荣发展过程。这一活动的开展为我们今后几天的实践活动获取了第一手材料、打下了坚实的基础。
面对着这里的山山水水,我们感觉到了大自然的魅力。她的清秀吸引着八方游客的到来,然而在人们光临的同时却又对这里的大自然带来了破坏,看到了山上的瓶瓶罐罐和一些白色垃圾,我们就更加感觉到了宣传增强环保意识的重要性,要让当地居民和游客们共同来营造和谐景区,让这里的山山水水永远的可持续发展下去。活动的同时我们还开展了一个环保签名活动,给予人们以警示作用。
这里的农家乐宾馆可谓相当的“繁荣昌盛”,不过这里的农家乐宾馆大部分都是当地居民所经营,所以其内部设施和农家管理水平都有着很大的局限性。为了使这种局面有所改观,我们在景区农家乐服务有限公司的陪同下,在老师的指导下,我们利用所学知识向那些经营者讲述了一些科学的管理水平和一些基础的内部设施知识,谈他们感觉受益匪浅,非常高兴;同时我们的同学还进行了现场示范。
短暂的七天暑假社会实践结束的很快,然而活动的每个场面却深深的印在我的脑海里,虽然是又苦有累的七天,但我觉得这是一次不错的经历,我又结识了几位新的朋友,开阔了眼界,从中学到了不少东西也增长了不少才干。
大学生暑假社会实践,对于我们每一个同学都有着新的感触:人的一生中,学校并不是真正永远的学校,而真正的学校只有一个,那就是社会。大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式。通过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生树立新观念、吸取新的思想与知识。
七天的社会实践,一晃而过,却让我们从中领悟到了很多东西,而这些东西将让我们终身受用。社会实践加深了我们与社会各阶层人的感情,拉近了我们与社会的距离,也让我们在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们作为学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂。在那片广阔的天地里。我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下更为坚实的基础。希望以后还有这样的机会,让我从实践中得到锻炼。
在今后的学习和生活中,我们将摆正心态,正确定位,发奋学习,努力提高自身的综合素质,适应时代的需要,做一个对社会,对人民有用的人。
社会实践报告调研心得体会
社会实践是大学生综合素质教育中非常重要的一环,通过实践活动,使学生能够将所学的理论知识应用于实际,了解社会发展的真实情况。在我所参加的社会实践中,我深入调研了一家企业的运行机制和发展状况,不仅对企业实际情况有了更为深入的了解,也对自己的能力和职业规划有了新的认识。以下是我对这次社会实践报告调研的心得体会。
首先,通过这次社会实践调研,我对企业的运行机制有了更为清晰的认识。在实践中,我了解到一个企业的持续发展离不开五个方面:市场需求、产品优势、技术创新、组织能力和人才团队。只有当这五个方面能够相互配合和协调,企业才能够稳定地、持续地发展。而在这家企业中,我深刻地认识到了产品优势和技术创新的重要性。这家企业十分注重研发新产品和技术创新,通过不断地改进和创新,使企业始终保持竞争优势。同时,我也了解到了企业如何通过市场调研来了解市场需求,进行产品定位和市场营销策略的制定,这为我以后学习相关课程提供了很好的实践基础。
其次,通过这次社会实践调研,我对自己的能力和职业规划有了新的认识。在整个调研的过程中,我负责了一部分的调研工作,包括市场调研和对企业内部的组织能力进行评估。在与企业员工和相关部门的交流中,我学会了如何与人沟通和合作,学会了如何收集和整理相关调研数据。通过这次调研,我也发现了自己的一些不足之处,比如在处理复杂问题时缺乏耐心和细心。这让我认识到了自己未来还需要进一步提高的地方,也为我的职业规划提供了一些建议。我将更加积极参加相关实践活动,提升自己的沟通和分析能力,为未来的职场做好充分准备。
第三,这次社会实践调研让我对企业的社会责任有了更深入的认识。在我们调研的企业中,他们注重为社会做贡献,并致力于环境保护和公益事业的发展。他们不仅遵守法律法规和道德规范,还积极促进员工的职业发展和生活福利,为员工创造良好的工作环境。这使我深感企业应该承担起更多的社会责任,不仅要追求经济效益,还要注重社会效益,为社会进步做出更大的贡献。作为一名大学生,我也将在将来的工作中积极履行社会责任,为构建和谐社会尽力而为。
第四,这次社会实践调研让我对团队合作有了更深入的认识。在实践中,我们组成了一个小组,每个人负责不同的任务,通过合作完成整个调研报告。在与小组成员的交流和合作中,我深刻地认识到团队合作的重要性。每个人的分工明确,互相之间的配合默契,才能够最大限度地发挥集体的力量。在整个调研的过程中,我们不仅相互帮助,还共同解决了一些困难和问题。通过这次经历,我明白了个人的力量是有限的,只有与他人合作,才能够实现更加优秀的成绩。今后,我将更加注重团队合作能力的培养,知道在团队中扮演合适的角色,促进团队的协作和进步。
最后,通过这次社会实践调研,我认识到理论知识与实践经验是相辅相成的。在实践中,我深刻地感受到了自己在课堂上学到的知识的实际用途,并发现了一些理论无法解决的问题。只有将理论知识与实践经验相结合,才能够在职业发展中取得更好的成绩。因此,我将更加注重将学到的理论知识与实际工作相结合,不断地加强自己的实践能力和实际操作能力,为将来的职业生涯打下坚实的基础。
通过这次社会实践报告调研,我对企业的运行机制、自身能力和职业规划、企业的社会责任、团队合作以及理论与实践结合的重要性有了更深入的认识。这次实践让我受益匪浅,使我更加坚定了自己的职业目标和发展方向。我相信,在未来的工作中,我将能够更好地应对各种挑战和问题,实现自己的职业梦想。
社会调研和实践心得体会
社会调研和实践是对于学生来说非常重要的一项活动,它能够帮助我们更好地了解社会现象、增长社会经验,并培养我们的实际动手能力。通过进行调研和实践,我收获了很多宝贵的经验和体会。在这篇文章中,我将分享我在社会调研和实践中得到的心得体会。
调研的第一步是选择合适的调研题目。在初次进行社会调研时,我选择了一个比较广泛的主题:“城市垃圾处理与环境保护”。通过调查研究,我了解到城市垃圾处理的现状以及环境保护的重要性。同时,我还深入了解了不同城市的垃圾处理方法和各种环保措施。选择适合的调研题目,可以帮助我们更好地了解社会问题,并能够着眼于我们感兴趣和关心的领域,将调研的成果发挥到最大。
对于社会调研,调查问卷是一项非常重要的工具。在调查问卷设计中,我们需要仔细思考问题的表达方式和问题的内容。在我的调研过程中,我尽量避免了主观性强的问题,而是选择了更为客观和开放的问题。这样可以更有效地收集到被调查对象的意见和建议,并且为事后的数据整理和分析提供了更多的参考。此外,问卷的设计还需要简洁明了,避免让被调查者感到繁琐和无聊,从而提高问卷填写的积极性。
在实践过程中,团队合作是非常重要的。在我的调研团队中,我们分工明确、任务分工合理,力求将工作做到最好。每个人都有专门负责的一部分工作,如问卷设计、数据收集和数据分析等。在团队合作中,我认识到团队的力量是无限的,只有充分利用每个人的优势和专长,才能够达到更好的效果。而在团队合作中,灵活的沟通和有效的协调是相当重要的,只有通过有效的沟通才能够避免冲突和误解,将每个人的资源和知识最大限度地发挥出来。
最后,数据分析和撰写报告是社会调研中的重要环节。在我的数据分析过程中,我采用了统计学方法和图表分析来整理和展示数据结果。通过数据分析,我可以更准确地了解人们对于城市垃圾处理和环境保护的看法和态度。在写报告的时候,我尽量突出调研的目的和意义,并简洁明了地陈述调研结果和结论。写报告需要注意结构的合理性和条理性,并且要注意语言的准确性和表达的清晰性,以确保读者能够全面理解调研内容。
通过社会调研和实践,我积累了大量的社会经验,并且增强了自己的动手能力。我认识到社会调研和实践是我们了解社会、发现问题和解决问题的重要途径。通过调研和实践,我们可以更深入地了解社会的各个方面,提高自己的实际动手能力,并且为社会做出更多的贡献。因此,我将继续参与社会调研和实践活动,不断探索社会问题的本质,并为社会发展做出自己的努力。
社会调研和实践心得体会
社会调研和实践是大学生能力培养的重要环节,通过参与社会调研和实践,可以使大学生更好地了解社会、关注社会问题并提供解决方案。本文将以五段式的形式,分别介绍我的社会调研和实践经历,并总结心得体会。
在大学的时候,我们班级组织了一次社会调研活动,主要目的是了解家庭暴力在我们社会中的现状,并通过收集数据和访谈受害者,为解决这个问题提供建议和支持。调研计划立即得到了班级的支持和老师的指导,我们小组开始准备。
第二段:描述调研过程和遇到的挑战。
为了收集有关家庭暴力的信息,我们小组决定进行问卷调查和深入访谈。最开始,我们遇到了很多挑战,比如如何制定问题、如何联系受害者等等。经过反复修改和改进,我们成功地完成了问卷和访谈计划。在实施过程中,我们还遇到了一些受访者不愿意回答问题或者不愿接受采访的情况。我们通过坚持不懈和耐心的努力,最终克服了这些困难并收集到了足够的数据和信息。
第三段:总结得到的调研结果。
通过问卷调查和深入访谈,我们了解到家庭暴力在我们社会中存在着不可忽视的问题。很多受害者感到无助和恐惧,他们往往不知道如何寻求帮助。我们还发现,其中一些受害者不仅遭到身体上的虐待,还遭受着心理上的伤害。这些调研结果令我们深感家庭暴力问题的严重性,并且坚定了我们对于解决这个问题的决心。
第四段:分析问题并提出解决方案。
通过对调研结果的分析,我们发现社会对家庭暴力问题的认识和重视程度不够。很多人对家庭暴力问题缺乏认识,甚至存在一些误解。因此,我们认为解决家庭暴力问题需要从教育入手,通过加强宣传和教育,提高公众对家庭暴力问题的认识和重视程度。同时,我们还提出了建立一个社会支持网络的建议,为受害者提供更好的帮助和支持。这个网络可以包括专业机构、志愿者团队和公益组织等,他们可以提供法律咨询、心理辅导和庇护等多方面的帮助。
通过参与社会调研和实践,我深深意识到了作为一名大学生的责任和使命。社会调研和实践不仅帮助我们更好地了解社会,还培养了我们解决社会问题的能力。在这次调研过程中,我学到了如何制定调查问题、如何与受访者进行有效的交流、如何分析和解决实际问题等等。这些经验将对我的人生和职业发展有着积极的影响。
总之,通过这次社会调研和实践活动,我更加深入地了解了社会问题,并为解决家庭暴力问题提供了一些建议。我相信,只有通过不断地参与社会调研和实践,我们才能更好地更全面地了解社会,同时也能为社会发展和进步做出自己的贡献。
社会实践调研活动心得体会
今年暑假,温州大学瓯江学院“闽南行”创业调研实践队开始了为期7天的暑期社会实践活动,本次活动以大学生创业为主题,通过各种渠道深入了解市民对大学生创业的看法和政府采取的创业政策。实践队选择留在温州当地进行实地调研以了解温州的当地市民对大学生创业的观点与政府对其的相关政策。
实践队首先进行了晨跑,并进行了创业项目的讨论。通过晨跑,队员们了解到晨跑有利于身体健康,而一个健康的体魄是创业所必须的;而通过了创业项目的讨论,队员们懂得了一个正确的策划对创业的重要性。
队员们早起晨跑
队员们分成两组展开激烈讨论,充分发挥团结协作的精神,最后做出了两份调查问卷,为此创业调研奠下了良好的基础。在活动开展的过程中,大家对待调查问卷设计的态度十分诚恳,不急不躁,小心谨慎,充分展现了“闽南行”创业调研暑期社会实践队的良好精神风貌。
队员们在第三天来到温州市区五马街道开展了关于大学生创业情况和大学生创业成功率的问卷调查活动。此次调查,是实践队和市民的之间的一次互动,实践队将会积极吸取市民的意见和建议,总结出更多创业意见,更好为大学生创业服务。
为从创业成功的人身上吸取更多教训,实践队到茶山镇上去采访毕业后创业成功的学姐、学长了,此次采访,实践队队员们不仅接触到了创业成功的大学生,而且在他们身上还学到了一些知识,懂得了创业不可一蹴而就,要积累经验,经过许多努力与经验的积累,最后创业才能成功的道理。
为了在现实中学到更多,队员们到了国智9号创意街区进行了参观,经过一下午在国智9号的参观了解,队员们对创业又有了新的想法与心得,并且明白了有些事情不能只是表面看看,还要深入了解,并且去尝试,才能知道可不可行。
在此次创业调研暑期社会实践中,队员们深切地了解了创业的困难,也加深了对大学生创业的了解,明白了正确的策划、从身边做起、从小事做起对成业的创业性。我们应从实践中总结经验,为大学生创业贡献出自己的一份力量。
社会调研和实践心得体会
近年来,社会调研和实践逐渐成为大学生们提高综合素养的重要方式之一。我有幸参与了一次社会调研和实践活动,在这个过程中,我深刻认识到社会调研和实践对个人的意义和价值。以下将结合个人经历,从准备工作、实践过程、实践心得等方面进行体会。
首先,进行社会调研和实践活动,准备工作是非常重要的。在我的实践小组里,我负责策划整个实践项目。首先,我们需要选择一个有价值的研究课题,并与导师进行讨论确定。其次,要制定详细的实践计划,包括时间安排、活动内容、资源准备等等。此外,还需要组织团队成员之间的合作,明确分工并确保每个人的工作进展顺利。在这个过程中,我深刻理解到准备工作的细致和周密对整个实践活动的成果和效果至关重要。
接下来,是实践过程。在社会调研和实践活动中,我选择了关注城市中的老年人生活和需求。我和我的小组成员们前往城市社区养老院,与老人们交流,了解他们的生活情况和需求。我们同时进行了问卷调查,以获取更多的数据支持。在实践过程中,我真切地感受到了老年人对关注和关怀的渴望。他们愿意与我们交流,分享他们的快乐和困扰。我也发现,社会调研和实践活动是增进人与人之间相互理解和沟通的重要途径。
在实践过程中,我们也遇到了一些困难和挑战。首先,我们发现老年人的生活需求与他们的期望和社会资源之间存在一定的差距。有些老人提到的需求,社会上并没有相应的支持服务。这让我们深感责任重大,需要与相关部门和志愿者组织进行合作,为老年人提供更多的支持。其次,即使我们提供了相关的社会调研报告和建议,但要推动政府和社会实际行动仍然面临着一定的困难。这让我更加意识到社会调研不仅仅是获取问题的答案,更重要的是能够促使社会改进和发展。
最后,我的实践心得。通过这次社会调研和实践活动,我学到了很多关于老年人的生活和需求的知识。最重要的是,我深刻认识到作为年轻人应该承担起社会责任,为社会的发展和进步贡献自己的力量。我和我的小组成员们已经开始与志愿者组织进行合作,希望能够为老年人提供更多的支持和服务。此外,我还意识到社会调研和实践是一种有效的提高自身综合素养的方式。通过与他人的交流和合作,我不仅了解了社会的真实情况,更提升了我的沟通、团队合作和问题解决能力。我相信,这次实践经历将对我未来的学习和发展产生积极影响。
综上所述,社会调研和实践是一种重要的提高综合素养的方式。通过认真的准备工作,深入的实践过程,以及对个人的影响和感悟,我深刻认识到了社会调研和实践的意义和价值。希望更多的大学生能够投身于社会调研和实践活动中,成为社会进步的推动者和见证者。
社会实践活动调研心得体会
长期以来,社会实践活动一直被作为培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪合格人才的重要途径。__年我校组织了“下农村、进社区、到企业”系列活动。
根据学校有关精神,我们组织了“进社区”活动小组,并开展了形式多样、丰富多彩的实践活动,取得了令人可喜的成绩。现将总结汇报如下:
一、高度重视、认真组织。
假期前,各队积极响应、认真落实,根据自身专业特点,确定实践方向,作好动员工作。6月14日上午我校举行了三支队伍的出发仪式。广大同学都以认真的姿态对待这次社会实践活动,热情的参加了社会实践活动,从而锻炼了广大同学的社会交往能力,培养了广大同学的综合能力。
二、紧密结合实际,多形式开展社会实践活动。
“进社区”小分队社会实践活动在坚持以往成功做法的基础上,充分考虑各社会实践点的实际情况,因地制宜,根据实际需求开展不同的社会实践活动。
(一)从组织形式上看,主要有两种形式:
2、集体组织。组成社会实践小分队,分赴三个社区开展社会实践活动。6月14日义井东社区、6月15日西山朝阳社区、6月16日小店东风社区,其中走访老红军6人。参加人数合计65人次,其中教师有常建有、田晓丽、任云花、杨青会、韩茂忠、韩彦。
(二)从社会实践的类型看,主要有以下几种:
1、开展便民服务。和社区合作组建了技术小组,利用各自的技术在市场上设立单车修理、义务宣传等便民服务点,尽己所能,不怕脏、不怕累,以优质的服务赢得当地群众的称赞和好评,同时也努力实践着青年志愿者的精神。
2、开展社会调查活动。有人利用假期对社会一些活动进行调查,取得了可喜的成果。
3、开展文艺宣传活动,以健康向上的、自编自导的文艺节目进社区进行演出,受到当地群众的喜爱和好评。
4、环境保护。组织学生积极参与社区组织的社会环境卫生清理。
5、考察实践。有的同学到工厂参加实践考察活动,了解工人师傅的工作环境和工作情况。
6、开展板报活动。根据当前形式配合本社区更换板报10块,同时也宣传了我校__年招生专业情况。
三、经验和收获。
1、我各级领导的重视,广大师生和同学的积极参与,是我校院这次社会实践活动得以成功的重要保证。多年来,我校坚持开展社会实践活动,并作为学生素质教育的重要形式,每年拨出专项经费用于社会实践,并组成社会实践领导小组,指导社会实践活动的展开,并把社会实践列入德育教学计划,形成制度加以保证。全校广大同学自觉把社会实践作为了解社会、接触社会、投身改革、锻炼才干的重要渠道,积极深入生产第一线,体验生活。
2、各级部门的大力支持,是社会实践活动顺利进行的有力保证。各社区给予了我们极大的支持。为这次活动提供了各种便利,保证了社会实践活动的顺利进行。
3、学生的思想素质有了明显的进步和提高。通过实践活动,认识社区工作的重要性和艰巨性,了解到国有企业改革的艰巨性和帮助下岗职工解决再就业问题的必要性。虽然这次活动时间较短,但是客观现实给同学们的教育却是课堂教学所无法比拟的,实践使他们多了一份成熟,少了一份幻想和不现实。同学们在向社会提供服务的同时,使自己所学的理论知识得以运用于实际,提高了自身的工作能力,培养了吃苦耐劳的精神。
社会实践调研活动心得体会
时光荏苒,暖源社会实践队的三下乡活动已经大致落下帷幕,调研组的准备工作通过前期的策划和中期的素材收集进行的差不多了,如今调研组的成员们正为后期的论文撰写阶段做准备。在整个活动中,调研组主要分为两个阶段:准备阶段与撰写阶段。
第一个阶段的准备时间主要在三下乡活动前以及在三下乡活动进行期间,在这个阶段中调研组的工作主要有召开会议、资料收集与整理、实地调研采访、总结与计划等。在进行三下乡活动前,调研组的成员们首先通过数次会议确定了以校园足球发展为主题的调研方向,提出了关于对该课题的看法和意见,收集大量的关于校园足球发展的资料,并制定了相应调研的计划,成员们充分的准备为后来的实地调研打下了坚实的基础。
在进行实地采访前,由当地地区的队员与采访人物进行沟通协商,确认好采访地点和时间,因此使调研组的采访之旅更加的顺利。三下乡活动进行期间,调研组的成员们首先对需采访对象进行了充分的了解,而后对不同采访对象的情况制定出了具针对性的问题,再去到东海岛民安镇的四所中小学进行实地调查采访,然后再由成员们进行素材的整理和总结,为后期论文的撰写提供了准确而具体的素材。此外,调研组不仅采用了实地采访的调查方式,还使用了网上问卷、纸质问卷调查的方式收集更多样化的数据和素材,有利于提高素材的准确性和多样性。在这个环节中,队员们的齐心协力和团结合作是工作顺利进行的一个重要因素,还有每一次会议的总结和计划,都为后期撰写论文做好铺垫。
第一个阶段中由于缺乏相关经验和对某些事情的考虑不周全,还是会导致部分问题的出现,例如在前期联系采访对象,因为没有考虑到双方的时间协调问题,以至于不得不将采访行程往后推;网络问卷的设计上缺少了对采访对象基本情况的设置,因此会不利于统计数据;还有缺少与指导老师的交流与沟通等等,这些问题在某方面对我们的调研会有所影响。因此,在后期会更加注重对数据、素材的分析,与指导老师、队员们的沟通交流,以及向其他优秀调研队伍的学习与借鉴。
第二个阶段主要在三下乡活动的后期进行,此时更为着重对已有调查资料的整理和分析以及撰写调研论文的过程。根据对民安镇四所中小学实地采访的情况以及调查问卷的数据分析情况,调研组的成员们在会议上总结了该地区中小学校园足球发展的现状以及发展趋势,然后针对该现状发现和分析其中的问题,并提出相应的解决措施。同时,在这个过程中队员们借鉴以往调研成果提出更多富有新意的见解和看法,为撰写论文提供了思路。目前,调研组仍在准备撰写调研论文的阶段中,确定整体调研论文的提纲以及思路,然后结合相关资料撰写论文,然后会在这基础上会积极与指导老师联系,不断对论文进行修改与完善,争取取得一个圆满的结果。
在这一切调研工作中,队员们的认真负责、支持配合以及交流是工作顺利进行的重要基础,队员每一次开会的看法和总结,亦是推进我们工作不断前进的宝贵动力,因此我们会继续和坚持将我们的调研工作做到最好,使调研组的三下乡之旅有一个美好的回忆和结局。
社会实践报告调研心得体会
社会实践报告是大学生综合能力培养的有效途径之一。通过对于特定社会问题或现象的深入调研,帮助学生了解社会的真实面貌,增强社会责任感和创新思维。下面从五个方面总结我在社会实践报告调研中的心得体会。
首先,社会实践报告调研需要科学的方法和策略。在社会实践报告调研中,我发现了许多前辈们总结的调研方法和策略的重要性。首先是明确研究的目的和问题,明确自己的调研意义和定位,这样才能更好地开展调研工作。然后是选择合适的调研对象和样本,收集足够的信息和数据。同时,还要选择适当的调研方法和工具,如问卷、访谈、观察等。通过科学的方法和策略,才能更好地完成社会实践报告调研任务。
其次,社会实践报告调研需要全面的视角和深入的思考。社会实践报告调研不仅要了解问题的现状和表象,更重要的是要深入思考问题的根源和原因。在调研过程中,我发现对于一个问题的了解越深入,问题的复杂性和多面性也就越多。所以,在社会实践报告调研中,我们需要用全面的视角看待问题,并进行深入的思考,这样才能找到问题的根源和解决的途径。
第三,社会实践报告调研需要积极的态度和沟通能力。社会实践报告调研的过程中,我们需要积极主动地与调研对象进行沟通和交流。只有与调研对象进行积极的互动,才能收集到更准确的信息和数据。同时,我们还要具备良好的沟通能力,善于倾听和表达自己的观点。通过积极的态度和沟通能力,才能建立良好的人际关系,更好地进行社会实践报告调研。
第四,社会实践报告调研需要认真的态度和团队合作精神。社会实践报告调研是一个相对长期的项目,需要投入大量的时间和精力。在这个过程中,我们要保持认真的态度,尽心尽力地完成任务。同时,还要具备团队合作精神,与团队成员共同努力、互相帮助。通过团队的合作,才能提高调研的效果,更好地完成社会实践报告。
最后,社会实践报告调研需要有效的宣传和推广。社会实践报告的意义在于将调研结果和建议传递给更多的人,以发挥实践的价值和意义。在社会实践报告调研完成后,我们要采取有效的宣传和推广措施,如组织报告会、撰写调研报告等。通过宣传和推广,才能让更多的人了解社会问题,增强社会责任感和创新思维。
总之,社会实践报告调研是大学生综合能力培养的重要途径,通过这一活动的参与,我深刻地体会到了科学的方法和策略、全面的视角和深入的思考、积极的态度和沟通能力、认真的态度和团队合作精神、有效的宣传和推广等在社会实践报告调研中的重要性。我相信,在今后的实践中,我会更加注重这些方面的培养和提高,将其运用到实际工作中,提升自己的综合能力。
社会实践调研活动心得体会
中国市长协会第四次市长代表大会上正式发布的《中国城市发展报告》指出,中国百分之七十以上的大城市分布在自然致灾多发区,近年来中国各类安全危机的爆发数量持续攀升,但中国现有减灾水平远不能满足经济社会发展的需要,中国城市应对灾害打击的能力十分脆弱,使得城市中受各类灾害影响的风险逐渐增加。
当前,我国正着力构建社会主义和谐社会。和谐,生命安全为最基本的要素,今年年初南方的雨雪冰冻灾害,暴雨还有台风,火车出轨相撞,还有前不久的汶川大地震启示我们,越是经济发展,就越不能忽视可能发生的风险,我们要把安全问题提高到足以引起每一个人都重视的层面。接二连三发生的事件给我们敲响了警钟:要关注生命,注重生命的安全。全社会要进一步增强风险防范意识,进一步完善应急管理体制机制,在提高保障公共安全和处置突发事件的能力的同时,全面加强综合减灾能力建设,提高防范和对应自然灾害能力,政府在这方面应下大力气,千方百计排除老百姓生活中存在的安全隐患,全力保障全体市民的生命安全。这不仅是社会和谐与发展生产的重要前提,也为安然度过08奥运年提供了有利条件,更重要的是这些举措可以有效安抚民心,在众多令人痛心的事件后要采取必要措施加强防范,平抚国人悲痛、恐惧的情绪,恢复健康、坚强、自信的精神面貌。
杭州预计在xx年将各项应急预案推广至杭州市各个社区,而目前,各项应急预案还未得到很好的完善,各种应急知识还并未得到很好的推广,我社会实践小分队通过调查、资料搜集,分析指出杭州市应急体系建设目前存在的问题,形成书面报告呈给相关部门,给出建设性意见。并且对广大市民进行应急知识宣传及演习,提高大众的安全意识,使市民及相关部门认识到建立健全的应急平台体系的重要性。
现我将本队实践总结如下:
“调研应急体系,服务杭州市民”实践小分队的活动内容主要分以下四个方面:
(一)整合应急资料,问卷调查民生
(二)走访直管部门,座谈相关领导
(三)社区宣讲演习,服务杭州市民
(四)整理实践材料,撰写论文回馈
下面分点对以上各方面的活动进行详细的讲解和分析:
首先,队员们通过网络、图书馆查询资料、请教相关专家以及社会学老师等方式,对杭州市目前的应急体系建设和市民应急知识掌握情况有了初步的了解;随后,我们通过大量的市民调查问卷,进一步了解了杭州市应急体系现状和市民应急知识的薄弱环节,并根据杭州经常发生的突发事件及市民应急知识欠缺的方面专门制作了一本应急指南手册用于免费发放;最后,我们根据前期掌握的资料和实践期间对市民的问卷调查整理结果选定了杭州14个与应急相关的部门和4个重要的社区,并针对每一个部门及社区认真地撰写了访谈提纲及相关调查问卷,并在方建中老师的热情帮助下进行了反复的修改。
让我们感觉非常可喜的是,在市民问卷调查的环节中,市民对于我们的主题给予了极大的肯定,他们认为“这是大学生在为社会做实事”,与市民做调查问卷,更像是与他们在做一次关于杭州民生的深刻谈话,他们各自独特的角度、和深入的剖析给我们的实践指引了新的方向,起了及其关键性的作用。
实践期间,我们走访了杭州市人民政府、浙江省防汛抗旱指挥部、浙江省疾病预防控制中心、浙江省交通厅、浙江省气象局、杭州市环境保护局、浙江省海事局、浙江省体育局、浙江省电信有限公司杭州分公司、杭州市地震局、杭州市消防支队特勤大队、杭州市下城区公安局消防大队、杭州市公安局刑事侦查支队、三堡船闸这十四个与应急密不可分的部门,并与其领导进行了深入的座谈,这些与应急相关的部门,内容涉及自然灾害、事故灾难、公共卫生事件、社会安全事件等各种紧急事件。通过针对性的与各部门专业人士的接触,我们深入的了解了杭州目前应急体制的现状——实行点面结合、条块结合、专群结合、平战结合的运作机制,全市应急预案体系正在抓紧建立。意欲构建全方位社会动员、全民参与的防范救援体系,但目前尚未形成整体的应急网,只停留在平面化的状态,并且对市民的宣传力度也远远不够。
我们的实践得到了各部门领导的热烈欢迎和大力支持,他们细致地为我们讲解他们专业的应急知识和丰富的实战经验,也为我们提出了宝贵的意见,浙江省海事局的处长在为我们介绍应急体系的同时,提出了对于基层人员,可以用应急小卡片来代替繁琐的应急预案这个最有效的方法,在认真了解我们的实践方案之后,他说:“今后的应急体系,要从娃娃抓起,要落实到每一个细节,这就提升到了文化的方面,你们的调研报告,最后可以以文化作为升华,让应急知识通过文化来传播。”实践队员都无比荣幸得到各位领导的意见和建议,并在讨论之后将他们的建议转化成实际行动。
在进行调研的同时我们也不忘对市民进行应急方面的宣传及服务。在袁井巷社区(全国第一个居委会)及在水一方自治会(xx年sars期间唯一被感染的社区),我们对居民进行了应急方面的问卷调查,并发放了应急知识小手册,对他们进行了细致的讲解;实践小分队的全体成员在青年路社区参与了湖滨街道组织的大型法制演出,我们向在场的观众发放了我们自制的应急手册,反响非常热烈,在演出之前,居民都在认真的研究手册上的应急知识;在新华坊社区(第一个与市政府建立应急体系的社区),我们开展了大型的应急知识讲座和消防演习,社区对我们的到来表示出极大的热情,居民也对这次的消防演习给与我们高度评价,最后社区还赠与我们表扬的锦旗并与我们建立基地,希望我们今后继续为他们带来精彩而有意义的活动。的确,枯燥的文字宣传的效果是远不如形象的身临其境的演习的,这些让我们不由得想到如果能将应急方面的宣传提高到应急文化的高度来对待,摆脱沉闷的文字宣传,我们相信杭州应对应急事件的能力会上升到一个全新的高度。
七月流火,酷暑难耐,社会实践的热情依然高涨,在结束了实践的访谈和服务阶段,我们开始了繁琐但又非常重要的整理阶段,我们把每天的实践访谈笔记分条整理到电子文档中,并标注重点,在把实践过程中的资料整理完毕后,我们开始撰写调研杭州应急体系的论文,在完成之后,我们将把论文交给徐家良老师(北京大学社会学博士后,北京大学法学博士,复旦大学法学硕士,现任教浙江大学)、我校十佳教师之一方建中老师、以及杭州与应急有关的各部门专家进行修改,并会将论文反馈给各部门。
通过这次实践,我们深刻的意识到应急体制的建设是创建和谐社会的保障,同时也是北京奥运会顺利进行的前提。可见应急体制的建设是件刻不容缓的事。应急体制的完善是个很工程量很大的任务,用牵一发而动全身来形容一点也不为过。不过应急体制的完善必须要进行下去。虽然我们这次的实践结束了,可是我们会一直关注杭州的应急体制建设的进度,尽我们最大的努力为此献一份力。
社会实践活动调研心得体会
在短暂的实习过程中,我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏,刚开始的一段时间里,对一些工作感到无从下手,茫然不知所措,这让我感到非常的难过。在学校总以为自己学的不错,一旦接触到实际,才发现自己知道的是多么少,这时才真正领悟到“学无止境”的含义。
自从走进了大学,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。
在现今社会,招聘会的牌子上都总写着“有经验者优先”,可还在校园里的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在毕业以后能真真正正走入社会,能够适应社会的千变万化,并且可以在生活和工作中很好的处理各方面的问题,我利用假期时间,在家旁边的二中里开始了我的假期实践。
实践,就是把我们在学校所学到的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学习不实践,那么所学就等于零。理论应该与实践相结合。而另一方面,实践可以为以后找工作打下基础。通过这段时间的实习,我学到了一些在课堂上学不到的东西。
因为在这里身处的环境不同,所接触的人与事也不相同,从中学到的东西自然就不一样了。要学会在实践中学习,从学习中实践。而且现在中国的经济飞速发展,又加入了世贸,国内外经济日益变化,天天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多机会的同时,也有了更多的挑战,前天才学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了。中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就回越高。我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断的从生活中、实践中学到其他的知识,不断的从各方面武装自己,才能在竞争中突出自己、表现自己,取得胜利。
在实习的这段时间内,我在学校充分感受着工作的氛围,而这些都是在学校学习时无法感受到的。并且在很都时候,我都要做一些工作以外的事情,像打扫办公室之类的。在学校学习时,或许会有人安排你今天该做些什么,明天该做些什么,但在这里,不一定有人会告诉你这些,你必须自己自觉的去学、去做,而且要尽自己的努力做到,因为一件工作的效率就会得到别人不同的评价。在学校,只有学习的氛围。
究竟学校是学习的场所,每个人都会为了获得更高的成绩而努力。而现在这里虽说也是学校,但性质变了,每个人都在为了获得更高的职位,更好的待遇而努力。无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎么样做人,以提高自己的能力!记得老师曾经说过大学就是一个小社会,但我总是觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚。尽管是大学高校,学生还终归保持着学生的身份。而一旦走入社会,要接触各种各样的同事,上司,关系复杂,需要你去面对你从未面对过的一切。记得有次看见一则报道,说是现在大学生就业的一个突出问题就是学生的实际应用能力与在校的理论学习有一定的差距。在这次的实践中,这一点我是感受颇深。
在学校,理论的学习很多,而且的多方面的,可以说是面面俱到的;而在实际工作中,可能会碰到书本上没有学过的,也可能是学过的根本就没有用上。有时候我会觉得似乎要用的学的不多,也不太精;而不用的倒是学了许多。这是社会与学校教育脱轨了吗?也许老师是正确的,虽然大学生活不像踏入社会,但是总算是社会的一部分,这是不可否认的事实。但是也要感谢老师孜孜不倦的教导,有些问题有了在课堂上的认真消化,再加上平时的作业补充,我有了更多的知识去应付工作上的各种问题。
做为一名新世纪的大学生,应该懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上所发生的各方面的事情。这就意味着大学生要主义到社会实践,社会实践必不可少。究竟两年之后,我已经不再是一名大学生,而是社会中的一分子,要与社会交流,为社会做贡献。
只懂得纸上谈兵是远远不及的,以后的人生旅途是漫长的,为了锻炼自己成为一名合格的,对社会有用的人才,选择了师范类专业的我,在这次实践中自然比较关注这一环。虽然在实践中只是负责比较简单的部分,但能把自己在学校学到的知识真正运用出来也使我颇感兴奋!在学校上课时都是老师在教授,学生听讲,理论部分占主体,而我自己对专业知识也内容能把握,本以为到了社会实践应该应付得来,但是在实践里并没想象中那么轻易。平时在学校,作业写错了改一改就可以交上去了,但是在这里,出了错就意味着在学生面前丢脸,更无法在日后的教学中树立威信。
很多在学校读书的人都说宁愿出去工作,不愿在学校读书;而已在社会的人都宁愿回校读书。我们上学,学习先进的科学知识,为的都是将来走进社会,献出自己的一份力量,我们应该在今天努力把握专业知识,明天才能更好地为社会服务。
社会实践调研活动心得体会
社会实践是一个提供我们锻炼的很好的平台,作为一名大学生,我认为参加社会实践是我一生中非常重要的一件事,通过这次的社会实践,我发现我学到了很多,也收获到了很多,不但了解了更多社会的知识与经验,也更体会到了许多人生的学问和道理。这次的社会实践是我真真正正与社会“亲密”接触的一次活动,作为众多社会实践队伍中的一只社会调研队伍,我们的使命就是要切切实实走入到社会中去,与各式各样的人都要有所接触,与不同年龄的人都能够很好交流,这不仅是完成了我们调研的任务,也更是让我们与社会人有了进一步的交流。
我们大学生就像是住在人工鸟巢里的鸟儿,每天都有人给我们送来吃的喝的,但是又没有限制我们的自由。或许这种生活听起来很美妙,但是当别人撤去那温暖的巢穴的时候,我们自问自己是否能独立地去找食吃,去找窝住,我想我们不能,我们还没有足够的技能和经验去应付那即将发生的一切,我们看似宽阔的羽翼实则还未丰满,我们还需要有许多的锻炼。那么,对于我们来说,社会实践就是提供给我们锻炼能力,收获经验的一个非常好的机会,抓住了这个机会,就是让我们离社会,离现实更近了一步,就是让我们比别人更有竞争的能力和发现下一个机遇的眼光。
这次的社会实践,我们做的是有关再生资源的调查,通过深入的调查,我们掌握了不少有关再生资源的社会情况和社会动向,我想这会是对我们学习相关专业提供不少的帮助的。但更为重要的是,从这次的实践中,我们学到了什么?我认为我学到了这几点:
1、要有积极健康向上的心态,做什么事都要有好的精神面貌,只有我们积极乐观地去面对每一件事,我们就能把它做大,做好。
2、要有坚持不懈,持之以恒,不惧挑战,勇往直前的精神,我们在实践中遇到了不少的困难和挫折,失败和苦累,但是我们都坚持了下来,我相信我们就已经是胜利了。
3、要有开阔的胸襟,宽广的胸怀,要能顶得住别人的冷嘲热讽,流言蜚语,在实践中我们往往会遇到别人的不理解,但是我们都忍了下来,用我们最真挚的微笑来告诉他们,我们正在做一件有意义的'事。
4、要有互帮互助,团结协作的精神,所谓团结就是力量,在实践中,我们往往会遇到一些自己不能解决的问题,这时候团队的力量就显得尤为重要了,所以合作不但可以使自己得到帮助,也可以使别人得到更多的锻炼。
最后,通过这次的暑期社会实践,我发现我确实是学到了不少的知识和经验,这些都是我人生中宝贵的财富,是用金钱也换不回来的能力,所以我很感谢学校领导和老师在我们即将踏上社会舞台之前给了我们这么一次宝贵的锻炼自我的机会,也很感谢我们队的所有队员在我出现失误和挫折的时候给了我理解和支持。我为参加这次社会实践而感到喜悦和高兴,我更为参加这次社会实践而感到骄傲与自豪!
学生调研社会实践心得体会
202x年7月14日,我们怀着无比激动的心情向位于xx南部的xx地区进发,途中我们在隶属xx市的xx县开展暑期实践活动,每到一个地方,我们都通过发放传单和调查问卷以及面对面和农民同志交流,认真了解当地人民的生活习惯、并拍摄照片,记录在新农村建设下的农村人民的生活状态。
xx民风淳朴,环境优美,号称西北小江南,向来以发展旅游业为振兴汉中经济的主要来源。但由于地理缘故,xx交通不便,尤其是属于山区地带的xx县。因为人才资源稀缺,所以xx市的科技,教育,文化等诸多方面都落后于与之毗邻的xx等市或地区。
1、扫盲工作仍需继续开展。
在我们开展调查问卷的过程中,我们发现部分农民朋友竟然不认识汉字,当我们把调查问卷发到他们手上时,有一位农民朋友说:“你们发这些,我不认识怎么办”。
这句话对于我们大学生来说是很震撼的,国家对新农村建设高度重视的,新农村建设要求农村人民利用国家的优惠政策积极开展农村生产,不管是国家下达的重要文件,还是国家给与农村的科技技术支援,都需要农民朋友们具备一定的文化素养,如果部分农民不能识字必然对新农村建设的实质内涵不了解,对国家给与他们的新技术新思想不能接受,从而影响到整个村子乃至整个乡镇的新农村建设的进展。
2、农村也要加强思想教育。
在我们调查问卷的过程中,当我们问及是否了解国家近几年对新农村建设政策时,许多人摇头表示不知道,当我们举例说到关于农村房屋建设,以及国家免除农业税等方面得话题时,他们才能意识到这些原来就属于新农村建设的政策,只是他们平时都没有系统的了解过国家的新农村政策。
通过这些事情也让我们意识到,作为中华人民共和国公民了解国家政策是我们的权利,也是我们应尽的义务,生活在国家的政策之下,如果连国家的基本政策都不了解,我们很难在国家框定的社会秩序下顺利的工作学习和生活。
3、及时获得最新的农产品买卖渠道。
这次新农村建设调研,我们在宁强县高家坪村签订了大学生村镇挂职锻炼基地,我们从宁强县的多个村子了解到,很多村子原本有自己的特色产业,但是当人们怀揣热情投入到新型农业生产并得到劳动果实之后,却苦于找不到宽广的市场需求,或者因为外界的收购价格过低打消了再生产的积极性。
作为国家最先进的人才队伍,我们大学生应当积极发挥自己的主观能动性以及自己的特长,把网络和计算机引入农业生产环节,利用网络和计算机帮助农民群众获得更多的市场需求以及更多的先进农业生产技术,使他们发展新型农业的积极性得到增长,为增产增收提供强有力的保障。
的主观能动性以及自己的特长,把网络和计算机引入农业生产环节,利用网络和计算机帮助农民群众获得更多的市场需求以及更多的先进农业生产技术,使他们发展新型农业的积极性得到增长,为增产增收提供强有力的保障。
这次的暑期社会实践活动,我们作为学院首支到达签订支教基地的队伍,签订大学生暑期社会实践基地是我们有一项重要的任务。之所以签订社会实践基地的原因有三。
一是每年暑假大学生应当积极参加课外实践活动,认真了解当前社会形态,了解国家的基本国情,这对于我们今后进入社会工作,能更好更快的了解社会打下一定得基础;二是在许多大学生眼里,他们并没有真正认识到社会实践的重要性,对于学院每年下发的暑期社会实践表格仅仅盖上签收单位的公章就算完事儿,当然也有的同学凭自己的努力找到了实践单位,但是对于大多数同学来说找到一个合适的实践单位,他们很难迈出这一步,针对这样的情况,学院应当提供社会实践基地,为以后的社会实践活动提供便利条件。让更多的学生更好的进行课外实践活动;三,就以往所开展的社会实践活动的效果来看,很多队伍到了当地后才联系实践单位,在实践的过程中由于没有了解当地的实际情况,因此他们的实践活动是在探索中进行的,但是大学生实践活动的时间很短暂,往往等到大家适应了环境,摸清情况准备好好锻炼的时候,活动的时间已经所剩无几了。
为了有目的的开展实践活动,也为了使我们的支教活动准备的更充分一些,在我们签订实践活动的同时,我们积极与当地的学校沟通,比如在xx小学,我们与小学总务老师聊了很长时间,从谈话中我们了解到,该学校的硬件设施在整个xx县来说是比较先进的,学校的'每间教室里都配备了多媒体设施,这在小学教育来说是非常先进的设备,但是该小学懂得电脑技术的人员不多,很多老师宁可在黑板上多用粉笔画图也不愿意利用电脑授课,这样一来造成了资源利用率降低。
我们学院对于学生计算机的要求很高,一些常用的办公自动化软件我们都能用到得心应手,因此结合xx小学的实际情况以及我们学院学生的特长,在明年的寒暑假支教活动中我们会尽可能选派电脑技术水平高的学生到这里实习,一来给学生讲述课外知识,二来帮助该学校的老师更好的掌握电脑知识,为他们今后的工作带来便利,也让学生的学习变得更加生动活泼。
不论是农村大人还是农村的孩子,他们都向往美好的生活,身处山区他们接受先进知识的机会很少,与生活在大城市的人们相比,在诸多方面他们都有很多需要改善和学习。农村人民需要先进的技术和迅捷的信息通道才能更好的发展生产,把自己的家园建设的更加美好。
农村的孩子非常渴望新知识,除了在课本上学到的知识,他们更需要从不同的渠道获得不同的信息,开阔学生视野应当引起当地教育机构的高度重视,也是每个支教志愿者应当给山区孩子们培养的。
作为一个山区孩子,上大学是他们毕生的梦想,在大学校园里,来自山区的孩子和来自大城市的孩子有很大差别,虽然都考上了大学,但是二者的见解思想,个人修养,思想素质有很大的差别,我认为原因就在于教育机会的不均等,二者接受教育的平台不同:大城市的孩子能够接触到更多的信息,虽然有的东西并没有深入学习,但其影响却是深渊的,这应当算是人生阅历的一部分。
而山区的孩子没有便利的条件,弹钢琴、学画画,学电脑对他们来说都是一种奢求,有的孩子甚至没有学过英语。我希望山区的孩子通过大学生支教能够获得更多知识,从科学文化素养等各方面全面提高自己,尽可能缩小自己与城市孩子的差距,也希望所有灾区的孩子都能够考上大学,将来把自己的家乡建设的更加美好。
社会实践心得体会企业调研
社会实践是大学生学习的重要环节之一,本着学以致用的原则,我们在进行社会实践的过程中不仅能够学习到书本上没有的知识,还能够更好地了解社会的一些现状和问题。我所参加的社会实践主题为“企业调研”,通过这次实践,不仅使我对企业的经营和运作有了更深刻的认识,还让我对未来的职业规划更明确。
第二段:实践过程。
在本次社会实践中,我们分为不同小组,去了解了不同类型的企业。我负责调研的企业是一家拥有十年历史的餐饮企业。在调研企业之前,我们首先进行了相关知识的学习,学习了如何从企业的财务、管理、营销等各个方面来进行调研,提前制定了调研问题。在实地调研过程中,我们详细了解了企业的运营模式、利润分配、员工流失率、市场竞争情况等等,通过和企业的经营者和员工进行沟通和交流,我们不仅了解到了企业的经营状况,还了解到了企业家们的智慧和经验。
第三段:收获与感悟。
通过这次实践,我不仅学到了实际调研的方法和技巧,更重要的是,我从企业家的角度看待一个企业。在社会实践中,我感受到企业家们的坚持和不懈努力,他们商业智慧、领导才能、对风险的把握和未来的判断,都让我深受启发。我深刻认识到,创新、实践、拥有领导能力、影响力以及吃苦耐劳,是成为一个优秀企业家所必须具备的重要素质。
第四段:锻炼领导才能。
在本次实践中,我充分发挥自己的领导才能,认真分析调研结果,并将学到的知识分享给小组成员。在和其他小组对比的讨论和分析中,我更加深刻地认识到团队协作的重要性以及自己的不足之处。在反思自我提升中,我深知与人沟通困难和心态方面的改进让我在今后的职业生涯中将更好地适应环境。
第五段:结论。
此次社会实践对于我的成长起到了很大作用。通过社会实践,我加深了对企业经营模式、诉求的认识。同时,我通过探究企业家的优秀性格,提高了我的领导能力,增强了我的自我意识和自我挑战的勇气。我相信,在未来的职业生涯中,我会更加努力,将本次实践中学到的知识和体验迁移到职场中,不断提升自己的竞争力,为实现更高价值做出更大贡献。
乡村调研实践活动心得体会
在乡村调研实践活动中,我们有机会深入到中国的乡村地区,更加深入地了解了乡村的实际情况和乡村人民的生活。在这次实践活动中,我所获得的收获不仅仅是知识和经验,更是心灵的感悟。通过深入了解和接触,我有了更为明确和深刻的认识,也更加意识到乡村建设中的重要性。
第二段:留下的印象。
在这次乡村调研实践活动中,最让我感到震撼的是乡村的营造工程。由于工作的原因,我曾在城市见过很多时髦的建筑和现代化的景象,但是在乡村地区,我感受到了更多的是朴素和老舍。然而,在这些宁静的微型社会中,我们所看到的建设工程都是无微不至的考虑到了人民的过得,为了方便和节约而动手的设计装备,让人们在简单的生活中感受更多的幸福。
第三段:作为学生的身份。
作为学生,我们的担当就是为了祖国的未来而努力奋斗。在这次乡村调研实践活动中,除了感受到乡村建设的美丽,更重要的是,我们从中学到了很多的人与人相处方式和社会交往方式。我们能够与乡村人民交流,向他们学习,从中获取我们所需要的成长和成熟。从这次调研实践活动中,我也认识到,作为一个人,不要忘记初心,总是要对自己的人生负责。
第四段:希望开展更多的实践活动。
从这次乡村调研实践活动中,我认识到,中国的农村地区存在很多问题和短板。而这些问题与短板,迫切需要我们去关注和解决。希望学生、教师和相关社会群体,能够共同支持和开展这样的实践活动,共同推动乡村发展。我们应该时刻保持积极进取的精神,不断用心和行动支持和帮助乡村地区发展。
第五段:总结。
从乡村调研实践活动的经验来看,我们需要时刻保持那份渴望和奋斗的精神。当我们有机会去接触和认识另一个生活的世界时,一定要时刻保持学习的心态,在获取知识和经验的同时,体会其中的各种感悟。在这次活动中,我认识到,身在乡村地区的人们也需要我们去关注和支持。我们需要时刻保持担当和奉献的精神,朝着乡村地区的发展目标顺畅前进。
社会调研实践讲座心得体会
社会调研实践是一种深入社会了解问题、解决问题的方法。为了进一步提升自己在这方面的能力,我参加了一次关于社会调研实践的讲座。在这个讲座中,我深刻领悟到了调研的重要性和技巧,也认识到了自身的不足之处。以下是我对这次讲座的心得体会。
第一段:讲座的意义和目的。
这次讲座是由一位经验丰富的社会研究专家主持,旨在培养学生关注社会问题、解决社会问题的能力。通过讲座,我们可以更好地理解社会调研的方法和技巧,学会正确进行社会调研实践,为我们未来的工作和生活提供有力的支持。
第二段:调研方法和步骤。
讲座中,专家着重介绍了社会调研的方法和步骤。他强调了调研的目的和意义,指出只有明确了目标,才能更好地进行调研。他还介绍了调研的步骤,包括问题定义、调查设计、数据收集和数据分析等。通过这些步骤的有序进行,我们可以获得准确、全面的调研结果,并为解决问题提供有力的依据。
第三段:实践技巧和经验分享。
在讲座的实践技巧和经验分享环节,专家向我们介绍了一些常用的调研工具和技巧,如问卷设计、访谈技巧等。他还分享了一些自己在实际调研中的经验,比如如何处理调查对象的不配合、如何有效收集和整理数据等。这些实践技巧和经验对我们进行社会调研实践非常有帮助,可以提高我们的调研效果和能力。
第四段:自身不足之处。
通过参加这次讲座,我也发现了自身在社会调研实践中的一些不足之处。首先,我在问题定义环节有时缺乏明确性和深度,导致调研的目标不够明确。其次,我在数据收集和分析方面的能力还不够强,对于大量的数据如何进行整理、归类和分析还不够熟练。通过这次讲座,我深刻认识到了这些问题的重要性,将会在今后的学习和实践中努力弥补这些不足。
第五段:展望与总结。
通过这次讲座,我对社会调研实践有了更深入的认识和理解。我明白了调研对于问题解决的重要性,也学会了一些实践技巧和方法。同时,我也发现了自己在这方面的不足之处,意识到了自己还需要进一步提高和学习。在今后的学习和工作中,我将继续加强对社会调研实践的学习,在解决实际问题中不断探索和提高自己的能力。
通过这次社会调研实践讲座,我对社会调研实践有了更深入的了解,明白了实践对于掌握和提高这一能力的重要性。希望通过不断的实践和学习,能够在将来的工作和生活中更好地运用社会调研的方法和技巧,为社会的进步和发展做出自己的贡献。
就业调研社会实践心得体会
转眼间,xx-x的社会实践就结束了,回来之后,这几天发生的点点滴滴总是不断浮现在我的脑海之中。细细品味这几天的经历,心里的感受颇多。
从得知自己能够成功加入院队的兴奋与愉悦到驶往烟台途中同学们的欢声与期待;从实践过程中的劳累与疑惑到实践结束时同学们的满足与不舍……这些都深深地刻在我的脑海之中,这些都是我们不断学习,不断成长的见证。
实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零,理论应该与实践相结合。
实践期间,我们走进装配生产一线,清晰的看到一些先进的设备,大家都认真观察生产过程中的每一道工序,仔细倾听老师的讲解。在参观过程中,虽然我对很多的设备、加工工序没有了解,但是通过向老师以及各位学长们的交流咨询,我对此有了初步的了解。并且了解到当下先进的工艺加工技术和国家目前的加工水平,这使我深深地感到,我们国家的生产水平与世界先进水平的差距。我们国家还不够强大,作为当代大学生的我们肩负着振兴国家的历史使命。在以后的学习和生活中,应该特别注意自身责任感的培养,能够多一份责任感,能够多一份担当,做一份勇于承担责任的人。这样才能更好的为国家、为社会做出更多的贡献,我们的祖国才能够不断强大,能够更好的发展。
另外,在参观时还看到了工人们紧张有序的进行工作,大家分工明确、团结协作。保证了流水线操作高效运行,这让所有的工作显得简洁整齐。这让我深刻感受到了一个企业精神文化内涵的重要性。这在我们以后的学习生活中同样是这样,我们要处理好同学关系,要有较强的团队意识与团结协作精神。学会不断适应,提高自己快速融入到新的集体环境中的能力,从而为自己的学习和生活奠定良好的基础。
每一天的实践环节,我们都能够有所收获,有所成长。虽然我们的实践过程有些辛苦,但我们却真真切切的学到了许多专业的知识,增加了自身的知识储备。在实践的这段时间内这些都是在学校里无法感受到的,也学到一些在学校里学不到的东西。我们要学会从实践中学习,从学习中实践。通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会。在社会上,你必须要知道该做什么,要自己去做,而且要尽自已的努力做到最好。无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自己的能力!我还认识了很多优秀的学长学姐,他们总是对我说要好好珍惜在学校的时间,好好努力,把自己的专业知识学好、学扎实。要想把工作做好,就必须要有足够的知识,对其各方面都有深入的了解,才能更好地应用于工作中。
回想这次社会实践活动,我学到了很多,从我接触的每个人身上学到了很多社会经验,自己的能力也得到了提高,而这些在学校里是学不到的。这次亲身体验让我有了深刻感触,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。在今后我一定会参加更多的社会实践,磨练自己,让自己认识的更多!
长期以来,社会实践活动一直被作为培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪合格人才的重要途径。2015年暑假我院团委根据上级有关文件精神,继续在全院同学中开展形式多样、丰富多彩的实践活动,取得了令人可喜的成绩。现将总结汇报如下:
假期前,院团委向全院广大同学发出了《关于开展暑假社会实践活动的通知》,并印发人手一份的社会实践活动登记表,各系学生会(分团委)积极响应、认真落实,根据自身专业特点,确定实践方向,作好动员工作。广大同学都以认真的姿态对待这次大学生社会实践活动,热情的参加了社会实践活动,从而锻炼了广大同学的社会交往能力,培养了广大同学的综合能力。
今年我院的"三下乡"社会实践活动在坚持以往成功做法的基础上,充分考虑各社会实践点的实际情况,各系因地制宜,根据实际需求开展不同的社会实践活动。
1.分散活动。内容丰富多彩,涉及到社会方方面面。从区域划分,有农村的、有城市的、有内地、有沿海的;从内容上划分,有希望工程的,有金融保险的,有房地产开发的,有市场营销的,有厂矿、企业的内部管理机制的,有科技扶贫、文化教育的,有家教、生产劳动的等等。
2.集体组织。组成社会实践小分队,分赴各地开展社会实践活动。今年共派出6个小分队和1个大篷车,他们分别是桂林工学院党员大学生赴河池地区的"三个代表"实践服务团,电计系赴荔浦县社会实践小分队,旅游学院赴阳朔县社会调查小分队,资环系赴桂林柘木镇社会实践小分队,土木系赴兴安县白石村社会实践小分队,材料系赴三街村社会实践小分队以及由桂林工学院大学生艺术团组成的文艺大篷车。
1.开展便民服务。各小分队利用当地的圩日在市场上设立家电维修、单车修理、理发等便民服务点,尽己所能,不怕脏、不怕累,以优质的服务赢得当地群众的称赞和好评,同时也努力实践着青年志愿者的精神。
2.开展文化辅导活动或者是法律宣传与咨询活动。暑期不仅中小学放假,而且正是夏收农忙时节,中小学生处于无人管理的状态之中,大学生们将这些学生集中起来,对他们进行文化辅导。
3.开展社会调查活动。如电计系赴荔浦县社会实践小组对荔浦县部分镇、村产业现状进行了调查,来分析农村产业结构的调整,并写出几分调查报告。
4.开展义务劳动,帮助缺少劳动力的军烈属、五保户收割庄稼。下乡期间,正值夏收时节,许多军烈属和五保户因家里缺少劳力,庄稼熟在地里而无人收割,同学们积极帮助这类家庭,为他们解决了燃眉之急。
5.文艺下乡。由学院大学生艺术团组成文艺大蓬车到村镇各社会实践基地进行巡回演出,丰富农民群众的精神文化生活。
6.开展大学生勤工俭学活动。不少假期未回家的同学在学院的组织下开展各种各样的勤工助学活动,一方面了解社会,另一方面也解决了自身的生活需要。
7.环境保护。组织学生积极参与"保护母亲河"行动,进行生态环境调查,宣传倡导环抱观念,治理环境污染,装扮母亲河。
8.考察实践。我院集中部分学生党员(干部)、入党积极分子组成"三个代表"服务团,赴河池地区开展考察实践活动,加强对党史、革命史的学习和教育,牢固树立跟党走的信心和决心。
9.开展大学生科技活动。今年全院共确定了大学生科研课题一百多项,为迎接11月份我院的科技活动周,提高我院科技学术水平,各个课题小组纷纷利用假期时间收集数据,抓紧实验。
总之,今年的社会实践的内容是丰富的,形式是多样的,以提交报告的总体情况来看,今年暑期社会实践有几个特点:(1)社会热点问题调查;(2)结合专业进行社会实践。
写经验总结、相互交流。提高我院大学生社会实践的层次和水平。8月份院团委下发了关于暑假大学生社会实践总结的通知。要求各系分团委、学生会在内部交流的基础上,对今年大学生社会实践的内容、方式、特点、规模、效果、存在的问题及对今后大学生社会实践的意见,提交一分总结报告。同时,在全院将对表现突出的社会实践先进集体和先进个人进行评比表彰。并要求各系评选出优秀的社会实践报告,召开社会实践交流会,同时,全院共推荐出60多篇不同内容和形式,具有一定层次和水平的社会实践报告。
1.学院各级领导的重视,广大同学的积极参与,是我院大学生社会实践活动得以成功的重要保证。多年来,学院党政领导把社会实践活动作为大学生素质教育的重要形式,每年拨出专项经费用于社会实践,并组成社会实践领导小组,指导社会实践活动的展开,并把社会实践列入教学计划,形成制度加以保证。全院广大同学自觉把社会实践作为了解社会、接触社会、投身改革、锻炼才干的重要渠道,积极深入生产第一线,体验生活。
2.各级地方政府和社会各界的大力支持,是社会实践活动顺利进行的有力保证。多年来,各级地方政府把接受大学生社会实践作为自身的一项重要工作,给予了我们极大的支持。在食宿、安全及活动的开展方面尽量为大学生提供各种便利,保证了社会实践活动的顺利进行。同时学院注重社会实践的基地建设,与地方开展长期结对合作,把扶贫工作、科技服务、文艺下乡等活动与大学生接受锻炼、成长培养紧密结合在一起取得良好效果,受到当地干部群众的一致好评。
3.大学生的思想素质有了明显的进步和提高。通过深入农村,使不少同学真正认识到我国广大农村的落后状况和改革开放给农村带来的巨大变化,认识到国有企业改革的艰巨性和帮助下岗职工解决再就业问题的必要性。虽然是短短的二十天,但是客观现实给同学们的教育却是课堂教学所无法比拟的,实践使他们多了一份成熟,少了一份幻想和不现实。同学们在向社会提供服务的同时,使自己所学的理论知识得以运用于实际,提高了自身的工作能力,培养了吃苦耐劳的精神。
“吾尝终日不食,终夜不寝,以思,无益,不如学也。”这是论语中的一句话,说的是一个人整夜不食不寝去思考钻研一个问题,没有什么好处,不如亲自去学习研究。实践的过程是每个人都要经历的必经之路,在这个路上,你不在是个孩子,在锻炼,在成长,跌跌撞撞,且歌且行。青春的光阴留给我们更多的是奋进的号角与激昂的乐谱,也许每天拖着疲惫不堪的身子回来,也许每天都要为了完成当天的任务而焦头烂额,也许每天都要为了明日的采访做着准备,但我们是快乐的。不再是不为浮云遮眼之势,更在一览众山之躯。
我们实践,我们快乐。作为实践,这样的一项活动,也必须有其流程经营。从开始的确定主题,到队员的选拔再到实践的开始,分工,任务的布置,或许疏一看,甚易。但实则不然,在这过程中不是冷冷的追求学术上的严谨,更是寻找种人心向往的科学之美。孙中山说“人既尽其才,则百事俱举;百事举矣,则富强不足谋也。”每个人在“sunshine”这样阳光的队名中贡献着自己,以追求对大学生村官的深入调查为目的,大胆的去想,去做,在这个团队中关心着对方,真正做到了团结,奋进。有激动,有感动,有触动。
不论第一天大家为了提高团队工作效率方案的讨论争论不休,不论每天在外采访村民的队员被烈阳晒伤,汗珠滴落早已浸湿全身的队服,更不论每晚写报告,写日志,总结全天,为明日准备到深夜。每天的采访,吃饭,采访,总结,休息,成为了我们的主线,每天奔波于乡村城镇的各个小巷街头,我们询问着,调查着,目的只是完成实践,让自己明白更多属于我们,属于我们这个时代的真谛。只因为我们知道,孵化梦想,需要汗水与坚强的臂膀,我们付出,我们收获,我们快乐。
在对大学生村官的调查实践中,我们感受到了村里的建设,这里有孩子,农民,村干部,每每从他们的质朴中,我们在感受,感受着这份简单,经过我们的采访,知道了村里创业的艰辛,孩子受教育的困难,在同情的同时,我们更多了一份宽慰,因为,我们的村在不断的改善为更好的生活而努力。或许,我们的实践不能反应村里的每个角落,但是我们每个人都希望,我们的实践能够受到更多人的关注,更多人注意到在大城市的周围,还是有着一些需要帮助,建设的村镇,我们的实践活动受到中国高邮网,郭集网,高邮信息报,扬州日报晚报的关注。为自己为一名南大学子感到自豪。
实践活动结束了,每个人在思考着这几天发生在我们身上全部,少了那些青春的张狂,多了些青春的踏实,少了那些青春的迷茫,多了些青春的奋斗,sunshine这个词,不再是一个队名,更多的是一种精神,当远离喧嚣,来到村镇的时候,才真正明白,什么是奋斗,什么是团结,什么是一个团队。这样的实践,这样的我们,这样的,快乐。
骄阳似火的七月,“三下乡”的钟声在我院已经敲响。为了帮助、引导广大青年学生进一步认真学习和践行科学发展观,使我院广大同学积极投身暑期“三下乡”社会实践活动,发挥专业优势和特长,在实践中受教育、长才干、做贡献,以实际行动为“构建和谐社会”奉献力量。经团和学校的统一安排,并根据校团委和院团委有关文件精神指示,我队立足实际,切入社会热点,组织了为期九日的“梦?飞扬”赴惠州市增光中学暑期社会实践服务队,我十分荣幸地成为为该队的一员,并担任宣传组负责人。这次09暑期三下乡活动使我有了一个验证自我的机会,使我无论在能力上或是在心灵上有了一次大的飞跃,也发现自身存在的不足。
为顺利完成此次暑期社会实践活动的任务,我们做了精心的准备。在课程的准备和活动的开展方面,我们与学校取得较好的沟通,了解到当地学生的迫切需要,并针对他们的特点开展特色的课程和活动,以此丰富他们的课余生活。
作为一名宣传组的负责人,我所担当的任务是总领此次三下乡活动的宣传工作。宣传,作为一项宣扬党和国家精神,以及华南师范大学学生风貌的途径,有着至关重要的作用。在本次暑期社会实践活动中,宣传组的工作紧紧围绕“庆贺共和国建立60周年”的主题,在增光中学及附近地区开展“深入践行科学发展观,共贺祖国60华诞”的宣传活动。宣扬科学发展观精神,社会主义新农村精神,新中国精神,通过一系列宣传活动,使精神深入人心,激发学生和当地村民的爱国主义精神和民族自豪感。在本次暑期社会实践活动中,我们深入当地农户,派发传单,宣传本次暑期社会实践活动,宣扬华师人的精神。在增光中学开展“深入践行科学发展观,共贺祖国60华诞”的游园活动,使学生能够从活动中了解相关知识,从活动中领悟新中国的精神,同时,也丰富了学生的课外活动。整个游园活动现场气氛活跃,学生乐此不彼。
在此次社会实践活动中,我积极参加了各种活动,精心为学生准备了历史课,手工课,并担任文艺汇演的主持,在各项活动中不断锻炼自我,提升自我。在本次暑期社会实践活动中,我得到以下一些认识:
l、提高了认识,明确了责任。通过参加社会实践活动,同学们的思想认识水平有了相当程度的提高,深化了我们对新农村的思想。经济落后,一切都免谈。社会应该给予不发达地区以更多的关注,让雨露惠及农村。我们大学生应该加倍努力,为祖国的强大多出力,多流汗,多动脑。实践活动还促进了我们对国情、民情的认识,增强了适应现代化建设的历史使命感和责任感。
2、增长了才干,发现了不足,激发了热情。社会实践活动给广大同学提供了一个学习社会知识和展示自我才华的舞台,通过参加社会实践活动,锻炼了广大同学的才干。同学们一起努力做了很多事情,我们一起做问卷调查,一起上街进行宣传,一起表演节目……在**********中锻炼了我们分工协作的能力,交际能力,组织能力等等。在这次下乡实践活动中我们充分发挥了专业知识在经济活动中的作用,既为地方教育的.发展带来了新的思维、新的活力,又培养了我们的吃苦耐劳精神,使书本知识在实践中得到了进一步消化,让大家在实践中学到了很多宝贵的、在书本中无法学到的社会经验。而社会实践,作为一种把理论知识运用于实际的重要形式,又能够很顺利的让我们做到了校外实践与校内实践相结合,达到两方面平衡的发展的理想目标。
3、展示了形象,发扬了学校作风,体现了专业特色。通过参加大学生社会实践活动,充分展示了青年大学生的风采。我们都展现出了良好的精神风貌,不怕苦、不怕累。
三下乡与其带给我不少的锻炼不如说带给我不少的思考的角度,这次三下乡让我真真正正的从管理者的角度在思考着问题,即使很幼稚,很懵懂,但却是让我思维的方式有了重大的转变的。
随着时间的流逝,我们三下乡活动在大家共同努力下圆满结束,大家带着一份感动与思考起程,想想我们分别的那一幕想想我们与增光学生共同度过的那点点滴滴,想想我们志愿者们留下的足迹,想想这些天来我们所做的每一件事——真的为我的人生增添了不少的经验和收获,它也是这片天空下不灭的回忆,这将成为我人生的一笔财富,值得我永远珍藏。三下乡就是要我们这些热血青年好好利用自己的才能来与实践相结合,让我们实实在在感受乡情,知道自己的责任和使命是什么。并要在实践中肯定自己的价值,并认识自己的不足,这就要求我们更加努力去学习和充实自己,去更好地为以后为人民服务作好准备,这才是我们三下乡的意义。
社会实践心得1000字一:社会实践心得体会
转眼间,xx-x的社会实践就结束了,回来之后,这几天发生的点点滴滴总是不断浮现在我的脑海之中。细细品味这几天的经历,心里的感受颇多。
从得知自己能够成功加入院队的兴奋与愉悦到驶往烟台途中同学们的欢声与期待;从实践过程中的劳累与疑惑到实践结束时同学们的满足与不舍这些都深深地刻在我的脑海之中,这些都是我们不断学习,不断成长的见证。
实践期间,我们走进装配生产一线,清晰的看到一些先进的设备,大家都认真观察生产过程中的每一道工序,仔细倾听老师的讲解。在参观过程中,虽然我对很多的设备、加工工序没有了解,但是通过向老师以及各位学长们的交流咨询,我对此有了初步的了解。并且了解到当下先进的工艺加工技术和国家目前的加工水平,这使我深深地感到,我们国家的生产水平与世界先进水平的差距。我们国家还不够强大,作为当代大学生的我们肩负着振兴国家的历史使命。在以后的学习和生活中,应该特别注意自身责任感的培养,能够多一份责任感,能够多一份担当,做一份勇于承担责任的人。这样才能更好的为国家、为社会做出更多的贡献,我们的祖国才能够不断强大,能够更好的发展。
另外,在参观时还看到了工人们紧张有序的进行工作,大家分工明确、团结协作。保证了流水线操作高效运行,这让所有的工作显得简洁整齐。这让我深刻感受到了一个企业精神文化内涵的重要性。这在我们以后的学习生活中同样是这样,我们要处理好同学关系,要有较强的团队意识与团结协作精神。学会不断适应,提高自己快速融入到新的集体环境中的能力,从而为自己的学习和生活奠定良好的基础。
每一天的实践环节,我们都能够有所收获,有所成长。虽然我们的实践过程有些辛苦,但我们却真真切切的学到了许多专业的知识,增加了自身的知识储备。在实践的这段时间内这些都是在学校里无法感受到的,也学到一些在学校里学不到的东西。我们要学会从实践中学习,从学习中实践。通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会。在社会上,你必须要知道该做什么,要自己去做,而且要尽自已的努力做到最好。无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自己的能力!我还认识了很多优秀的学长学姐,他们总是对我说要好好珍惜在学校的时间,好好努力,把自己的专业知识学好、学扎实。要想把工作做好,就必须要有足够的知识,对其各方面都有深入的了解,才能更好地应用于工作中。
回想这次社会实践活动,我学到了很多,从我接触的每个人身上学到了很多社会经验,自己的能力也得到了提高,而这些在学校里是学不到的。这次亲身体验让我有了深刻感触,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。在今后我一定会参加更多的社会实践,磨练自己,让自己认识的更多!
社会实践心得1000字二:暑期社会实践心得体会(1095字)
“吾尝终日不食,终夜不寝,以思,无益,不如学也。”这是论语中的一句话,说的是一个人整夜不食不寝去思考钻研一个问题,没有什么好处,不如亲自去学习研究。实践的过程是每个人都要经历的必经之路,在这个路上,你不在是个孩子,在锻炼,在成长,跌跌撞撞,且歌且行。青春的光阴留给我们更多的是奋进的号角与激昂的乐谱,也许每天拖着疲惫不堪的身子回来,也许每天都要为了完成当天的任务而焦头烂额,也许每天都要为了明日的采访做着准备,但我们是快乐的。不再是不为浮云遮眼之势,更在一览众山之躯。
“sunshine”这样阳光的队名中贡献着自己,以追求对大学生村官的深入调查为目的,大胆的去想,去做,在这个团队中关心着对方,真正做到了团结,奋进,有激动,有感动,有触动。
不论第一天大家为了提高团队工作效率方案的讨论争论不休,不论每天在外采访村民的队员被烈阳晒伤,汗珠滴落早已浸湿全身的队服,更不论每晚写报告,写日志,总结全天,为明日准备到深夜。每天的采访,吃饭,采访,总结,休息,成为了我们的主线,每天奔波于乡村城镇的各个小巷街头,我们询问着,调查着,目的只是完成实践,让自己明白更多属于我们,属于我们这个时代的真谛。只因为我们知道,孵化梦想,需要汗水与坚强的臂膀,我们付出,我们收获,我们快乐。
业的艰辛,孩子受教育的困难,在同情的同时,我们更多了一份宽慰,因为,我们的村在不断的改善为更好的生活而努力。或许,我们的实践不能反应村里的每个角落,但是我们每个人都希望,我们的实践能够受到更多人的关注,更多人注意到在大城市的周围,还是有着一些需要帮助,建设的村镇,我们的实践活动受到中国高邮网,郭集网,高邮信息报,扬州日报晚报的关注。为自己为一名南大学子感到自豪。
实践活动结束了,每个人在思考着这几天发生在我们身上全部,少了那些青春的张狂,多了些青春的踏实,少了那些青春的迷茫,多了些青春的奋斗,sunshine这个词,不再是一个队名,更多的是一种精神,当远离喧嚣,来到村镇的时候,才真正明白,什么是奋斗,什么是团结,什么是一个团队。这样的实践,这样的我们,这样的,快乐。
社会实践心得1000字三:社会实践心得(1162字)
今年暑假我参加了学校组织的暑期社会实践活动,固然五天的时间活动让我觉得很累很辛劳,但我从中锻炼了自己,并且学到了很多课堂上学不到的东西。也通过五天的实践,使我有了些关于社会下层建设的心得体会。第一次全方位、近间隔的进出自己的专业知识。通过假期中的社会实践工作,使自己的思想和意志都得到了一个质的奔腾。社会是个大课堂,对于我们涉世不深的大学生来说,我们只有主动的往接触它,了解它,才能更好地往适应它。未来的社会布满剧烈的竞争,心得体会这向我们广大大学生提出了严重的挑战。为此我们在紧张的学习之余要多多参加社会实践。
多多向社会学习,在学习中发现自己的不足,以而完善自己,进步自己,只有这样我们才能在未来的社会中立于不败之地。社会在发展,时代在进步,我国也在不断地变化着,作为当代大学的我们也在不断地发扬参加社会实践精神;懂得科技、懂得创业、更是当今大学生更趋势的社会实践项目。夏日列日当头。正是由于有这样的环境,正激起了我要在暑假参加社会实践的决心。我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的双手和大脑维持自己的保存,同时,也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更加重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用。
的正确之路。“艰辛知人生,实践长才干”。通过开展丰富多彩的社会实践活动,使我逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足。
对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位,增强了我努力学习的信心和毅力。我是一名大三学生,行将走上社会,更应该提早走进社会、熟悉社会、适应社会。“纸上得来终觉浅,尽知此事要躬行”。社会实践使同学们找到了理论与实践的最佳结合点。尤其是我们学生,只重视理论学习,忽视实践环节,往往在实际工作岗亭上发挥的不很理想。通过实践所学的专业理论知识得到巩固和进步。就是紧密结合自身专业特色,在实践中检验自己的知识和水平。通过实践,原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固,原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿,加深了对根基原理的理解和消化在几天实践中。
我们也从老师那学到了很多,不只是知识,还有做人的道理等等,这次的社会实践丰富了我们的生活,充实了现在的年轻人。大家一起努力把,开创我们美好的未来。
学生调研社会实践心得体会
在赵xx老师的带领下,我们在市妇联幼儿园开始了为期五周的实习活动,此次实习对我个人来说,打破了以往只听课,只观察的习惯。五周的实习一晃而过,在实习期间,我们还以幼儿教师的身份讲课,让我们更好的将理论和实践相结合,在此感谢市妇联幼儿园赵佳、赵甜、马敏等老师给我们的指导和帮助。让我第一次与幼儿亲密接触,这次真枪实弹的练习,让我受益匪浅,让我逐渐爱上了幼儿教师这个光荣的职业,同时也亲自尝到了在一线奋战的幼儿教师们的辛苦。我认为实习不止是传统意义上的教学环节,更是师范生不断进行自我完善的教学过程,通过实习培养各种实践能力,提高专业素质,以达到夯实专业基础,提高实践能力之功效。此次实习感受颇深:
好动爱闹是幼儿的天性。俗话说得好,有了好的土壤才能长出好的小苗。托三班的班主任赵佳老师、赵甜老师和保育员马敏老师,她们始终恪守给家长和社会的承诺:对待幼儿关心尊重,一视同仁。托三班共有21个小朋友,最小的才有两岁半,但是在幼儿园里,托三班的全体小朋友共享着几位老师给她们的爱,快乐的游戏,快乐的探索,快乐的学习,快乐的度过在幼儿园的每一天。她们认真负责、科学教育,让托三班的小朋友沐浴在她们共筑的爱河里面。
1、在教学中,渗透专业的教育理论知识。
在这五周的实习期间,我注意将所学的理论运用到教育教学实践中去,平时学到的各年龄班身心发展特点和规律、教育教学的原则与方法、游戏活动的`组织和指导、课程设计与实施以及各种基本技能等,在这次实习中得到实践与运用。第一次深入课堂时,我就遇到了许多在学校没有学过,没想过的难题,明白上好一节课,不但要让小朋友学到知识,还要提高他们的学习兴趣,做学习中的可乐儿。我还明白课堂常规的技巧、情感的共鸣、知识的拓展等让我深知“细节决定成败”的真理。因此,平时我注意跟同学一起交流教学心得,总结教学的经验和做法,遇到问题能用学过的理论进行解决,对于新的教育理念怎么运用与实践,大家经常一起学习探讨。与同学们一起认真研究教材,深入了解每个幼儿的实际情况,认真备课,写出高质量的教案,每节课前都在小组认真试讲,在教学过程中用生动流畅的语言,娴熟的专业技能让课堂气氛非常活跃,让教育教学活动顺利的进行。观摩课后,我们都注意跟指导老师交流和总结经验,正如同学们说的:“每上一节课感觉都不一样,自己驾驶课堂的能力也有所提高。”
2、开展丰富多彩的集中教育活动,激发幼儿学习兴趣托班的孩子刚进入幼儿园不久,我们跟指导老师们通过各种丰富多彩的活动,让幼儿喜欢上幼儿园,能适应幼儿园的集体生活。让小朋友能安静的听老师讲,跟同伴友好的说话,自己也会觉得很有成就感。因此,赵老师她们是很注重集中活动教育的。从她们的集中教育活动,让我们知道集中教育活动时间不仅要有好的备课教案,更重要的是懂得如何控制课堂纪律,否则就是老师喊破喉咙也无济于事。在第一个集中教育活动时,我既兴奋又紧张,也很累。之后的每个集中教育活动我都认真备课:熟悉教学内容、结合幼儿年龄特点、精心准备各式各样的教具,尽我最大的努力去激发幼儿学习的兴趣,帮助幼儿理解记忆。在教学活动中我也穿插一些小游戏,以让达到幼儿在玩中学,学中做,并且愿意与老师和同伴交流,体验与他人进行语言交往的乐趣,鼓励学生用自己喜欢的方式简单的表达感知操作活动中的感受和发现,喜欢与伙伴说话,交流分享自己的喜悦,让她们能快乐的学习知识。而我们在指导老师的身上,学到很多课本上没有的知识,知道在课堂上,学习生活上,老师要注意给孩子营造“爱”的氛围,让幼儿喜爱老师,相信老师,喜欢跟老师还有同学一起游戏一起学习,沉浸在愉快的学习氛围之中。
社会实践市场调研心得体会
按照教育局的统一安排,3月14——18日在翠桥学校下基层调研学习,虽然只有短短的五天时间,但深刻感到百日下基层活动意义非常重大,对于做好今后工作很有帮助。
在翠桥学校的时间里,我们通过实地查看学校环境、深入课堂听课、参加各种活动、列席各种会议,对学校情况有了进一步了解。这次下基层调研学习主要有四个方面体会。
一是学校领导班子工作作风扎实。在五天的活动中,接触了学校领导班子的部分成员,列席了班子例会,感觉到学校班子成员分工明确,各项工作责任到人,班子成员各司其职,工作思路清晰,有条不紊。成员之间团结协作精神很强,工作中能够相互配合、相互支持。通过参加中学语文教研组和小学科学组的教研活动,感觉分管这两个学科教学的领导不但认真组织活动,而且积极参与活动之中,每位领导都能很好的发挥指导和引领作用。特别是高永革校长日常事务性工作很多,但每天上午都坚持深入课堂听课、参加教研活动,亲临教学一线指导教学工作。
二是学校各项工作有新起色。校园环境更加整洁,文化氛围更加浓郁。教育教学秩序井然,学生行为更加规范,良好习惯逐步形成。特别是现代教育技术手段使用方面走在了全区前列,学校通过集中培训、分散指导、教学比武、优质课展示等形式,调动广大教室使用电子白板的积极性,大大提高了课堂教学效率。教学成绩稳步提升,特别是中学部克服了生源质量相对较弱,积极研究中考工作,不断改进教育教学方法,中考成绩一年上一个新台阶,办学声誉逐年提升。
三是学校特色建设具有一定优势。通过参加小学科学组的教研活动,感觉翠桥学校小学科学教研组有很强业务实力,既有经验丰富的老教师,又有朝气蓬勃的青年教师,他们都很热爱小学学科教育工作。他们以先进的教育理念指导教育教学工作,积极进行课堂教学改革,教学中注意激发学生的学习兴趣,让学生真正成为课堂的主人,使学生主动学习、自主探索、大胆尝试。特别是张向阳老师在六年一班进行的学生自主学习实验,有效的激发了学生学习科学的兴趣。学生课前围绕课题,利用网络搜集资料,下载、制作课件,认真备课,课堂上学生主讲,教师做适时的引导和补充,收到了很好的实验效果。我个人认为这是学校特色建设的潜在资源,因此,建议学校应以小学科学教学为突破口,以科学普及教育做为特色创建目标。要进一步挖掘学校科学教育的资源和优势,发挥小学科学教研组的作用,以点带面,结合各学科特点,全面开展科学教育、科普活动。要把特色创建与常规的教育教学工作紧密结合,全面提升师生的科学素养。
四是校舍严重不足,影响了正常教育教学活动的开展。在中学部听课时发现,学生使用的课桌没有桌斗,孩子们没有放书包的地方,只能把书包放在椅子面上。坐一半椅子上课学习,那滋味一定不会舒服。原因是校舍不够用,部分班级只能在语音教室上课。校舍不足问题在全区普遍存在,几乎没有一所学校具备全部专用教室。由于东园林小学迁建,临时借用翠桥学校校舍,致使翠桥学校校舍不足问题就显得尤为突出。校舍不足,造成班容量过大,不能配齐各种专用教室,常规的教育教学活动也无法正常开展。