优秀作文能够通过文字抓住读者的心灵，引发读者的共鸣和思考。在下面的范文中，作者运用了丰富的语言技巧和独到的观点，给人一种独特的阅读体验。
小学生我与小猴作文
小猴看花展小猴的爸爸带小猴去植物园看花展，一进门就闻到一股浓浓的香味，把小猴给熏的头昏眼花。原来两旁摆满了四十盆茉莉花，怪不得那么香。忽然小猴惊奇的叫了起来：“太阳落到地下了！太阳落到地下了！”爸爸看了笑着说：“你可真傻，这是海堂花拼成的假太阳。”“啊，可真难以让我们相信这是拼的呀！”小猴看见一朵很大很漂亮的花，蜜很多很多。小猴正要抓一把蜜吃，它刚碰到蜜的一点点，就被粘住了，它使劲拉也拉不掉。爸爸看见了也帮小猴拉，它们费了九牛二虎之力才把小猴拉出来。已经累的筋疲力尽了，正巧来了一辆专看花展的`车。它们俩坐上车探着头，望着外面的风景。
小猴喊：“快快快，停车呀！”一个紧急刹车，差点把小猴和它爸爸甩出车外。下了车小猴看见七片花瓣上有七种颜色的花。花上挂着花的名字，上面写“治病花”三个子。它们见了可真高兴，摘下一片花瓣就往嘴里放，咦！它们疲劳的身体，一转眼就变得精神十足。小猴和爸爸手牵着手，大大步的又走了一会。忽然看见一个一片花瓣上有七种颜色的花，它们感到奇怪，抬头一看，只见牌子上写着“七十六变花”。小猴照样摘下一片花瓣就往嘴里放。小猴说：“我要变成一只展翅飞翔的小鸟。”它果真变成了，它飞呀飞。“砰”的一声，猎人的子弹差点打到了它的翅，小猴连忙叫：“我要变回原样。”话音刚落，它正好落在那个像蛇一样的花旁边，那种蛇花像碧绿的玉雕刻出来的，叫“毒蛇花”只要一摸哪个就要昏睡七天七夜。
小猴心想：“我拿这种毒蛇花去害别的小动物。以后它们再也不敢欺负我，并且还怕我，称我为老大。”它们带着这些珍贵的花，兴奋的回了家。
三心二意的小猴_小学生作文
在一个美丽的森林里，一年一度的才艺秀比赛到来了，大家都在为比赛做准备。当然小兔子也不例外，小兔子要参加的是写作比赛。你看，它正坐在课桌前，一心一意，认认真真地记着好词好句呢。即使小猴子经过窗外，小兔子也两耳不闻窗外事。小猴子心想：哇，小兔子怎么这么认真啊，我要向他学习。
于是小猴子回家也开始“釆蜜”了，正在他想进入认真学习的时候，突然听到嘟嘟啦啦啦原来是小熊猫在专心致志地练习吹喇叭，小猴子握着笔，停了下来，被这喇叭声给吸引住了。小猴子心想：写作需要“采蜜”挺无趣的，吹喇叭看起来挺神气的。我也应该选择练习吹喇叭。
猴子坐在树上学着小熊的样子吹起的喇叭，可是喇叭像个不听话的小孩子不听它使唤。怎么也吹不出小熊的那种那美妙的声音呢。瞧，把小猴子累得豆大的汗珠直往下掉!正在这个时候，梅花鹿在练习跑步经过树下，小猴子心想，这吹喇叭太费劲了。还是和梅花鹿一样，跑步来得爽快。
过了几天，比赛结束了，小兔子获得了写作冠军，小熊猫获得了音乐冠军，梅花鹿获得了体育冠军。猴子看到了冠军奖台上的光辉，却没有自己。最后小猴子一事无成，满脸愁容地回家了。
一事无成的小猴作文_小学生作文
从前，有一只小猴长大了。妈妈让他独立生活，可从小衣来伸手饭来张口的他，没有学好生存的本领。现在离开了妈妈，他不知道如何在一望无际的大森林中生活，于是，他离开了大森林，来到了灯火辉煌的城市。他想，城市比森林热闹，一定能找到工作。
他来到了马戏团，准备学点手艺，让自己能活下去。他想学习走钢丝，工作人员对他说：“走钢丝需要很强的平衡力，你还是别参加了吧。”他不假思索地回答：“这有什么难的，我看见我的一些小伙伴们都会玩，这么简单的事情，难道会难倒本大爷吗？看我的！”于是，他什么安全措施都没做，就径直爬上架子，走上钢丝。他刚一站上去，钢丝就颤抖了起来，小猴的身子也晃晃悠悠的，他吓得连忙张开双臂，可还是“嘭”的一声，小猴从钢丝上摔了下来，骨头都给摔断了，休息了七七四十九天才康复。小猴想：“走钢丝太难了，不仅没学会，身子还跟着遭了殃。”
于是，他又去学习抛球，至少抛球不会摔跤啊！指导员递给他三个鸡蛋，并交给了他一些传球的技巧。开始训练了，只见他伸出两手，不停地上下移动，可他两手刚接到一个鸡蛋，抛出去的一个鸡蛋正好砸在了他的头上，蛋黄和蛋青都流了出来，把他全身上下都弄脏了。唉，看样子，我也没抛球的天赋，不学了，还是不学了！
什么都没学会了小猴听大黄狗说，搬运队最近在招工。并且待遇相当丰厚。于是，他告别了马戏团，来到了搬运队。老板让他将一桶水送到二楼的小马家，他爽快地答应道：“没问题，小菜一碟。”可刚提起水桶没走两步，小猴就累得喘不过气来。小猴想：这也太重了吧，可别累坏了我这瘦弱的身体。于是，他再一次放弃了。
再后来，小猴又去学开车，学厨师，等等等等，可只要遇到一点困难，他就找各种理由放弃了，最终一事无成。
小猴也很苦恼：唉，难道我真的是天生学不会任何技能吗？
小学生我与小猴作文
太阳像一个大的火球，云蓝蓝的飘在空中真美！
森林里突然发出了一声惨叫，啊！原来是小猴的.身上长了许多虱子，他正在嚎叫啊！他们决定去找大象先生。他们走呀走，走可好一会儿，找到了正要去工作的大象。
他们有礼貌地说：“尊敬的大象先生您好，您可以给我们洗个澡吗？”大象说：“小猴不可以！，我要去上班找别人吧！”小猴自言自语地说：“没希望了，彻底没希望了！”小猴子低着头，弯着要向家走。一只小象看见了小猴，小象给小猴说：“你们可不可以让我给你们洗澡？”
小猴高兴地搔了搔腮说：“好哇，好哇！”小象就专心的给小猴洗着一根根皮毛！一个夏天到了，小象热得喘不过气来了，小猴不好意思地说：“去年就是你把我洗得干干净净的吧！”小象说：“是的，可是我热得喘不过气来了。”小猴听了，连忙摘下一片大大的芭蕉也给小象扇风。小象的水和小猴的叶子让他们俩成了好朋友，他们就继续过着快乐的生活！
三心二意的小猴_小学生作文
在动物学校里，小猴、小白兔、小鹿和小熊是一年级（1）班的。长颈鹿老师说：“这个学期每个人要学会一样本领。在学期快要结束时，要对每个人的学习成果进行颁奖。”
第二天，小熊开始认认真真地吹小号，它第一次吹小号吹不好。但是，它永不放弃，坚持不懈刻苦学习。小白兔开始学习写作，它把好词好句都记录在本子上，并且还背了一遍又一遍，写作时就用上去。小鹿喜欢运动，它每天跑步、跳绳、踢球等等，每天练得腰酸背痛。
贪玩的小猴也想学本领，可时心不在焉，学一样，厌一样，每天吃喝玩乐，整整一个学期过去了，它什么也没学会。
期末颁奖典礼上，小熊获得了“小乐师”的称号，小白兔获得了“写作小博士”的帽子。小鹿获得了金光闪闪的小奖杯。可小猴只能孤零零地站在一旁，它后悔莫及。
这个故事告诉我们一个道理：一个人做事不能三心二意，否则一事无成。
小学生作文：小猴的故事
森林里住着许多小动物，有一只猴子它叫飞飞，长着一对圆溜溜的.大眼睛，活像戴了一副近视眼睛，看起来很有学问。
有一次，森林里举办动物艺术大赛，小动物们都争先恐后报了名，飞飞也不例外。动物艺术大赛只差一个月就要开幕了，小猴飞飞却一点都不着急，它东游游，西荡荡，不知道干什么才好。
有一天，飞飞去小兔美美家玩，到了美美家，看见美美正聚精会神地画画，“美美的画画的可真神啊！”飞飞情不自禁地说。美美说：“只要你肯下功夫苦练，就可以画成我这样了。”小猴美美回到家里，才画了几笔，就懒洋洋地说：“时间还长，明天再画吧！”于是，它又出去找小鹿贝贝玩了，到了贝贝家，贝贝正在认真地练字，“贝贝的字写的真好啊！”飞飞羡慕地说。贝贝说：“只要你天天坚持练，也能取的好成绩。”小猴飞飞回到家里就想：“画画太难，我还是练字吧！”可是它写了几个字就说：“时间还长呢，明天再写吧！”时间一天天过去了，小猴飞飞仍然一事无成。
艺术大赛开始了，动物们都来展示自己的才艺，有的跳舞，有的唱歌，还有的拉小提琴，节目丰富多彩，精彩极了，小兔美美得了绘画奖，小鹿贝贝得了书法奖、、、、、、还有许多小动物们也拿了奖杯，它们欢声笑语，一潮高过一潮，庆祝自己得了奖。只有小猴飞飞躲在墙角，悄悄地哭哩！
聪明的小猴子小学生作文
一天，小鸭子想到河里游泳。突然一不小心掉进了河旁的大坑里。小鸭子急得团团转，又是爬又是跳，可就是上不来。它伤心地哭了，心想：我一定出不去了，这可怎么办呀！它呜呜地哭了起来。
正巧猴子马力闻着哭声来到这里。“小鸭，你怎么哭了？”“我……我被困在坑里出不来了。”马力挠了挠头，想到了一个好办法。他连忙跑回家，拿来一只桶，对小鸭说：“你别急，我去河边打水，只要我把水倒满，你就可以游上来了。”说罢，小猴急忙去河边打来水，往坑里灌水，它跑了一次又一次，累得马力上气不接下去，终于，水灌满了整个坑，小鸭子也得救了，它高兴地跳上“岸”，对小猴说：“谢谢你，多亏有你，你真是太聪明了。”
马力听了小鸭子对自己的赞美，心里笑开了花。
从前，在一片美丽的大森林里住着许多小动物，有两只小猴、小鹿、山羊等等。一天，两只小猴想到对面的桃林去摘些桃子，可是，从森林到桃林的中间有一条小河，小河里没有船，两只小猴就冥思苦想，怎么样才能过河。
想啊想啊，想了很久，其中的一只小猴终于想到了一个办法，它赶紧把这个想法告诉了第二只小猴，第二只小猴就称赞第一只小猴聪明。于是，两只小猴就回家了。
不一会，两只小猴从家里跑来，你一边我一边的，搬来一个像木桶而又比木桶宽的一个桶和船桨。它们先把桶推进水里，然后，再拿着船桨上那个桶，再往前边划。
它们慢慢的一点一点的`往前划，边划边说这话。这时，它们已经到桃林了，两只小猴子高高兴兴地摘到了许多桃子。它们把桃子装到桶里。最后，它们一起高高兴兴地回家了。
在所有的动物中，我认为猴子是最聪明的。
听妈妈说，她刚工作的时候，去爬花果山，到猴园看猴子，妈妈正在专心看一只猴子吃方便面，突然从铁笼子上面跑下来一只猴子，眼疾手快的把妈妈的眼镜摘走了，小猴子还淘汽的模仿妈妈把眼镜戴在眼上，可能戴着不舒服，它把眼镜取下来使劲往地上掼，最后把眼镜给摔坏了，小猴子是不是聪明又淘气呀！
不久前，我和张译心、崔玉灵她们也去花果山看猴子。我们到它跟前时，一只猴子用明亮的眼睛看着我们，我们给它们喂花生，它用嘴把花生咬开，用手把花生剥了，只吃里边的花生仁，还不时像我们作出一些怪模怪样，引我们发笑，小猴子真是太可爱了。
一天，几只小猴子在湖边兴高采烈地玩球。
它们你追我赶，谁也不让谁。一只小猴子拿到球，高兴地把球举过头顶，另一只小猴子在后面抢球，第三只小猴子在前面抢。后来，球被另一只小猴子抢走了，它使劲一扔，把球扔进了湖里。
小猴子们非常的着急，它们一屁股坐在地上，说：“怎么办呢？怎么办呢？”一只小猴子拄着下巴，另一只小猴挠着后脑勺。后来，一只小猴子问：“谁有救生圈？”另一只小猴说：“我有，我有。”那只小猴又说：“你跳到救生圈里，把球捞上来吧！”那只小猴把球捞了上来。
它们又高高兴兴地玩球了。
一天小猴天天和小猴龙龙去河边玩耍，忽然，小猴天天出乎意料的发现河的对岸有一棵桃树，上面还结满了桃子。紧接着小龙也看见了。
龙龙说：“哇！天天，我们不费吹灰之力就可以吃到桃子了。”
天天问：“可是怎么过河呢？”龙龙说：“把一棵树放到河里，然后我们抓住树漂过去，不是很好吗？”天天说：“no，no，no，应该用木盆。”龙龙说：“对呀！我怎么没想到呢？”它说完以后就跟天天一起连忙找木盆了。
11分钟过去了，22分钟过去了……，它们终于找来了一个大木盆和一根树杆。它们齐心协力把木盆抬到河边，用木盆当小船，用树杆当桨慢慢地划到了河对岸。终于摘到了很多又大又红的桃子，美美地吃了一顿。
三心二意的小猴_小学生作文
森林学校开学了，小猴、小兔、喜鹊和小鹿都来了！开学第一天老师对大家说，同学们过几天要举行特长比赛，请大家好好准备。
比赛开始了，小猴跟着小兔写作文，小兔写的妙语连珠，令评委老师都连连夸赞。小猴却写得牛头不对马嘴。小猴又与由于喜鹊一起演奏。喜鹊吹得时而白天像闪耀的阳光，时而像夜晚柔和的月光。但这时传来一阵乌鸦般的嘎嘎声，原来是小猴吹的呀！然后小猴又和小鹿一起跑步。哪知小猴被小鹿落的远远的。小鹿遥遥领先得了第一名。最后颁奖仪式开始了小兔喜鹊小鹿，分别获得了他们所选才艺的第一名，真的好厉害呀！小猴现在悔的肠子都黑了，他心想早知今日，何必当初啊，我应该坚持下去。最后，大家为了鼓励小猴，还颁给他一个鼓励奖。
让我们一起对小猴说，小猴你要坚持下去！坚持就是胜利。
三心二意的小猴_小学生作文
有一天，蓝蓝的天上飘着朵朵白云。梅花鹿和小兔子还有小棕熊乘船到了猴王岛上，因为他们现在要在那里练习他们的'特长，那里有许多猴子在等待着他们。
好了，咱们来说说正事吧。梅花鹿想当跑步冠军，于是，围着几棵高高耸立的椰子树奔跑；小熊想当闻名四海的音乐家。所以，他才会那么认真的吹着喇叭；而小兔呢？她是因为将来想当一个著名的博士，自然，他也是那么认真的读书。此时，猴王岛的猴王在暗中的观察他们，他也想学学这些本领。
猴子就向小兔子学读书，她告诉了他许多知识，比如：“不动笔墨不读书”可是猴子就学了一会儿，就不耐烦了。他对小兔子说：“这么久了，都没学出来什么成绩。我看你还是别学了吧，都练了一上午了，不管怎么样，我要回去睡觉了，随你的便。”说完，他就打了个哈欠，小兔子叹了口气说：“书山有路勤为径，学海无涯苦为舟啊！”第二天，他带着篮球准备出来投篮，可是，他又碰到了小棕熊，心里又有点痒痒的，问：小棕熊，你能不能教教我怎么吹喇叭啊！小棕熊回答：当然可以啊，只要你想学。我就教你。可是，又练了一会儿，他又不耐烦了，可是小棕熊又劝他，吹喇叭是个耐心活，要是你吹上个一天两天，是不行的。可是小猴还是不愿意学了。
就这样，日子一天天过去，勤学苦练的小兔子、小熊和梅花鹿都有了成绩，小兔子成了他想当的博士，小棕熊也成了他想学的音乐家，梅花鹿也成了运动冠军而小猴子却什么也没有学成。小朋友们，我们不要学小猴子，三心二意是干不好任何事情的。
小猴过河小学生作文
从前，有两个永远不分离的小猴子。一个小猴子叫红红，另一个就叫王王，王王很爱耍小聪明，红红很调皮。
一天，它们两个去野外玩，遇见了一条小河，河上有一条小船。于是它们开始划船了，忽然下起了大雨，红红指着船说：“这怎么会有水？”王王说：“是不是漏水了？”红红说：“王王你比我聪明，你快想办法。”
于是，王王想了一个办法，找了一个钉子想要把漏水的地方钉住。红红拿着榔头，王王拿着钉子，就这样想把洞口补上，但是船上的洞口的水往上面流，水越来越多，它们两个着急了，在船上大声的喊着救命。
它们就这样掉进了水里。
三心二意的小猴_小学生作文
从前，在一个大森林里住着一只小猴，他聪明能干，但就是有个缺点，做事情总是三心二意的。
一天森林运动会快要开始了，大家都在练习，小猴看到看图写话组它说：“这个我喜欢，我就比着个吧。”它练了不到1分钟，它又看到音乐组又说：“这个简单，还是练这个吧。”小猴它不会吹乐器，又不会唱歌。它又只练了不到1分钟，它又看到跑步组，小猴又去跑步组，它又练了不到一分钟，它说：“这个太累了我还是练其它的吧。”说着森林运动会开始了，可小猴什么也没学会。
你猜小猴是第几名？告诉你吧，它是最后一名。
投稿:20xx-1-1717:16:55。
想飞起来的小猴小学生作文
有一天，小猴贝贝对小猴乐乐说：“听说河对岸有一个桃子岛，那里的桃子水份非常多，咱们一起去摘吧！”乐乐说：“好啊！赶快走吧！”贝贝找来了一只小木船，他们俩迫不及待地跳上了木船。
他们俩划着船，到了河中心，忽然下起了倾盆大雨，乐乐发现船上有些积水就说：“进水了，船会沉的。”贝贝听了着急，他说：“这可怎么办呀？我好害怕呀！”乐乐冷静地说：“不能着急，如果着急的话什么事情都做不好的，我们还是赶快想办法吧！”贝贝抓耳挠腮也想不出办法。乐乐灵机一动想到了一个办法，他高兴地说：“有办法了！有办法了！”乐乐把他想到的办法告诉了贝贝，贝贝说：“这个办法挺好的！”乐乐说：“那就赶紧开始吧。”
他们俩拿出工具箱里的'锤子和凿子，乐乐用力把锤子握在手里，贝贝用手扶着凿子，乐乐使劲用锤子砸凿子，贝贝被锤子震得手都麻了。乐乐使的劲太大了，累得气喘吁吁。乐乐和贝贝开始拔凿子，凿子可真难拔呀！乐乐和贝贝好不容易才把凿子拔了出来。现在他们已经筋疲力尽了。
他们刚要庆祝，河水像疯了一样不停地往船里冒，船渐渐地开始下沉。贝贝和乐乐一起喊：“救命呀！救命呀！”这时候河里的小鲤鱼听到有人呼救，连忙去找爸爸、妈妈来帮忙，鲤鱼一家把贝贝和乐乐救到岸上。贝贝和乐乐非常感激鲤鱼一家。猴子婶婶闻讯赶到了，她说：“做事情不想后果会适得其反。”
小猴子小学生作文
森林里，有一只小猴子，叫斑斑，它十分调皮，森林里的小动物都不愿意和它来往。
有一天，斑斑走过小兔的家，看见了它菜地里的白菜，斑斑眼珠一转，脑海里又萌生了一个坏主意[好句]语言生动。它鬼鬼祟祟地来到菜地[好句]，把一棵棵还未成熟的白菜拔了出来。小兔看见了，生气地叫住了它：“斑斑，你不要再做坏事了。你看，森林里的小动物都不和你玩。”“没关系，它们不和我玩，我自己一个人玩。”说完，斑斑就大摇大摆地走[点评]通过语言描写和动作描写来塑造斑斑的性格了。
这天，大家又聚到一起玩，突然小兔说:“咦？斑斑怎么了?好几天都没出来了。”小狐狸提议道：“要不，我们去它家看看吧！”大家都同意。于是，它们来到斑斑家，推开门一看，哟，真是“不看不知道，一看吓一跳[好句]”呀，斑斑正躺在床上直哼哼呢！原来，它不小心摔了一跤，腿被摔断了。大家不计前嫌，精心地照顾斑斑，斑斑很快就康复了。它非常感激大家，下定决心不再做坏事了。
从此，森林里少了一个捣蛋鬼，却多了一个处处帮助他人的斑斑。
小猴
一天，小猴、小鸭和小羊来草地上玩耍，正当他们玩得兴致勃勃的时候，一只狐狸从草丛里窜出来，他们一个个被吓得脸色苍白，脚像钉子一样扎在地里，跑也跑不了，这时狐狸想：这小猴是动物界里最聪明的，不如出两道题考考他，如果答不上来，就把他吃了。于是狐狸对小猴说：“我出两道题，你要都答上来，我就放你们走，但是答不上来，你就要被我吃掉！”小猴不紧不慢地说：“好！”狐狸说：“请听题。”
“第一题，如果高压线断了，地上正好又有一滩水，这时，一个人走过，他不能绕道走，必须从这里穿过，请问，怎样才能不触电？”
小鸭和小羊说：“人人都知道走在那里，都会触电，你这不是在刁难小猴吗？”小猴说：“简单！”他紧接着说：“这人用单脚跳，另一只脚保持不落地，并且不紧张，就可以安全通过这里。”小羊和小鸭问：“为什么呢？”小猴说：“虽然人和水都是导体，那高压线落在水中，人一般都是一脚在前，一脚在后走，就可以通过人体把一只脚上的电流送到另一只脚，始终形成循环，那时，电流已经超出人体能承受的电压，所以才会出现触电现象，但只要一只脚在水中，电流通过一只脚，但它无法再把进入的电子带出，那种电流是人体能够承受的，所以人才会没事！”听完狐狸说：“哼，第一题被你解答出来，但，还有第二题呢，请听题。”
“第二题，如何让大头针不靠任何物体支撑，自己一个一个吸起来？”
“这是不可能的事啊！”小鸭和小羊异口同声地说。这回小猴也被难住了，时间一分一秒的.过去了，这时他灵机一动，一溜烟跑回家拿了一个磁铁，还拿了好几个大头针，跑回来说：“我只要一个磁石就可以，但这磁石不是用来支撑的。”说完，他便拿了一个大头针，另一手按住磁石，把大头针一直朝同一个磁极括，过了一会儿，小猴把那根大头针往其它针上一放，又提起来，只见那根神奇的被吸起来了，小鸭：“为什么会这样呢？”小猴说：“之所以拿来磁石，是因为大头针是铁的，铁的东西在磁石上向同一个磁极一直括，大约括五十次，大头针本身就有了一定大的磁力，再把有磁力的针，放在没有磁力的针上，就会被吸起来了！”小鸭和小羊听了恍然大悟，建狐狸也被小猴的智慧给惊呆了，灰溜溜的跑了，三个好伙伴又兴高采烈的玩了起来。
想飞起来的小猴小学生作文
不知何时，我也曾天真的想过自己是否能拥有一对天使的翅膀。但终究是凡人，那只属于童话的宿命，属于小孩子们的幻想。而这时，那些美丽的幻想也只剩下了一个孤独的影子，在篱笆墙外渐渐消退了下去。
但细细想来，飞行是否只局限于形体之上？更准确的是自己的心吧！心有多大，舞台就有多大。我要放飞的是自己的理想，自己的目标，自己的眼光。
如果连想飞的愿望都没有，谈何飞翔？
假设“梦想”是飞行的目的地，那么“努力”便是你飞翔的双翼。二者的关系好比鱼和水，没有了水，鱼会死亡；而没有了鱼，水也会失去生机。所有的人都可以寻找理想，但理想只寻找努力的人。
鲁迅也曾说过“理想和行动要结合起来，光说不行，要紧的是做”。理想不是一件衣服，而是一匹布，需要你去设计、剪裁；理想不是一幅画，而是一张白纸，需要你去描绘、勾勒；理想不是一幢大楼，而是一块荒地，需要你去搭建、构造。
如果我是列夫托尔斯泰，我绝不会舍弃文学；如果我是比尔盖茨，我绝不会舍弃金钱；如果我是我自己，我决不会舍弃理想和努力。因为我要飞起来，并且要飞得高，飞得远。
“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。”我们是青少年啊，亮出我们的青春。我们有“初生牛犊不怕虎”的冲动；我们有“直挂云帆济沧海”的豪迈；我们有“欲上青天揽明月”的壮志；我们有“映日荷花别样红”的美丽。飞吧！尽情的飞吧！
我要飞过自己，飞过民族，飞过祖国，飞到天际！想飞，就能飞起来！
九月是个放风筝的好时节。一只只风筝乘风飞往那蔚蓝的天空，总是让人有一种想要融进天空里去的感觉。静静地看着纯净的天空中风筝在鸟儿的'伴随下翩翩起舞，身旁稚嫩的小女孩一脸天真地对妈妈说：“妈妈，我也想飞。”然后，我清晰地听到一个意味深长的声音说：“只要你想飞，就一定能飞起来。”
虫破茧成蝶，只因它渴望飞翔，希冀在广阔的蓝天里展翅纷飞。
莱特兄弟发明飞机，只因他们想要飞，梦想有一天能够在天空里与鸟儿并肩同行。
可是，并不是所有的虫都能够成蝶，并不是所有的人都能发明飞机。当幼虫无法忍受痛楚，放弃成蝶，它已放弃飞翔。当有人受到别人的讥笑嘲讽，无法坚持梦想去飞，他便等同于亲手折断了自己的羽翼。公园的大树上隐约甸旬着两只毛毛虫啃着树叶，它们嚷嚷我们想飞时，眼前仿佛奇迹般地出现了两只骄傲的蝴蝶，在我的眼前耀武扬威，它们说着：看吧看吧，只要想飞就能飞起来。
风筝的线拉得好长好长，和煦的阳光安静地守护着这群渴望飞翔的志愿者。风悄悄地载着风筝越飞越高，宛如对待自己的孩子般轻柔温婉。我悄悄在心里默念：有一夭，我要像这风筝一样飞得好高好高。然而，一切总是没有那么顺心如意，当风筝脱离了轨道与调皮的树枝互相纠缠，总是不敌于其强大，像个丧气的失败者颓然落地，停止了飞翔。心被突兀地悬起，忐忑不安地等待着。在一片寂静之后，风筝再一次艰难地踏上了飞的旅途，即使一路磕磕绊绊，即使最后它还是会回归地面，但是它不会因此放弃。迎着风，它再次翱翔于天空。心情仿佛守得云开见月明，露出缕缕阳光，因为我知道它又飞起来了，因为它想飞。
公园的广播里传来阵阵歌声“勇敢往前飞，梦不枯萎，梦的巨人无形的渴望，给我梦想，给我了力量的翅膀……”谁不向往飞翔在广阔的蓝天，突然之间，我迫切地想告诉所有的人：只要想飞，就一定能飞起来！
记得在一个很偏远的小山村，在哪里人们民不聊生，在那里有一间破旧的学校，可是很少有老师愿意到这里来，虽然这里的孩子很想上学，但是没有老师，所以他们也只好在家中帮助父母干农活。
有一天早晨，一位老师来到那个学校，发现学校没有一个学生，便挨家挨户去找学生，由于是刚下过雨的原因，道路很泥泞，老师的裤子都被你睡沾满了泥水，可老师却没有放弃，一共收了20多个学生，老教师塞得满满的，刚开始学生们都不怎么认真听课，老师实在已无可招了，就在一天上课时将一个学生严厉的批评了一顿，可这个学生却说：“老师，你总之也快要走了，何必这样呢？”老师当时脸都气红了：“谁说我会走的”。竹砍一截，老师搬家，这是不变的风俗。我告诉你们，我既然来了，就不会走。
从这以后，学生们都很认真的听老师讲课，老师严厉，所以学生们都戏称老师为“竹子老师”。
又是一次考试的时候，这词考试是考初中，临考前，竹子老师对他的学生们说："无论你们的生活有多平困，但是只要你们努力的过，为之奋斗过，那你们就永远是胜利者，而不是一味的向命运低头，命运是你们的，但是我想你们应该去战胜它，这词考试对你们来说无疑是一次莫大的考验，老师在这里送你们一句话”想飞就会飞起来。
年复一年，竹子砍了，一截又一截，可老师却没有走，面对许多事情。
小猴
一天，猴子对大象说：“象大哥你别看我这么小，我摘果子的技能是谁也比不上我的！“大象却说：‘‘这有什么了不起，我只要用鼻子把树一晃，树上的果子就全掉下来了！”此时俩人谁也不服谁，说着它俩就去找百灵鸟评理。
俩人来到了百灵鸟那里，猴子就说：“你看我们俩谁摘果子的本领大？”百灵鸟说：“你们去摘果子比赛吧，谁摘的多谁就是获胜者。”还没有等百灵鸟说完，猴子与大象就跑入森林，可是有一条河阻挡了小猴，这时大象就对小猴说：“到我的背上来吧，我背你过河。”小猴和大象就轻轻松松地过河了！到了大树前，大象惊奇的发现了这些树又粗又大，象鼻子根本起不了作用，小猴对大象说：“没关系，看我的`，”说完小猴嗖嗖地爬上了大树。不一会儿，小猴手上就摘满了许多果子。小猴下来坐到大象的背上，俩人津津有味地吃着果子过了河，这时，百灵鸟疑惑的问小猴和大象，你们不是在比谁的本领大吗？怎么一起在吃果子了呢？难道你们自己已经分出了胜负？小猴面对百灵鸟一连串疑问，认真地回答说；我们俩个都有弱点，但是我们俩配合可是一对最好的搭档。所以我们都是胜利者。这时大象也憨厚地说；“对，因为我们通过这场比赛，懂得了一个道理”。
你知道我们懂得了一个什么道理吗？小猴得意地问百灵鸟，哦！我明白了，百灵鸟高兴的说；你们通过这次比赛，发现了自己的弱点，看到了对方的优点，相互取长补短，因此懂得了只要大家齐心协力，什么困难都能克服，什么事情都能做到最好。
小猴
在一个炎热的夏天，在森林里，有一对好朋友，是大象和小猴。
小猴家很富裕，可大象家就不好了，小猴家安装了空调，每天坐在空调下面，舒服极了。可大象就不舒服了，天天只能拿扇子扇来扇去，可还是不能解热。终于有一天，大象实在忍不住了，对猴子说：“猴子老弟呀，听说你家安了空调，我去试一试，怎样？”猴子爽快的答道：“好呀，你也去享享福吧。”于是，猴子就带着大象回到家里猴子一打门，一股冷气向大象扑来，大象便情不自禁地往沙发上躺了下去。“真舒服呀！”大象不由自主地说，它一边享受一边咕噜咕噜地地进入了梦乡。我们知道，只要大象睡熟了，任凭怎样呼唤，都难以叫醒它。于是猴子不舒服了，于是猴子便叫来了狡猾的狐狸，两个把大象抬出门送回了家。等大象醒来时，发现自已躺在自家的床上，心里疑惑不解，便跑去问猴子。
这时，猴子和狐狸也感到歉疚，准备同去向大象问候，大象正好来了。猴子和狐狸的脸胀得通红，结结巴巴地把刚才发生的事一五一十地讲给大象听。大象先是一愣，感到自已也不对，然后眉开眼笑地承认自己也错了。从此以后，大象、猴子和狐狸之间的友谊更深了。
想飞起来的小猴小学生作文
自古人类希望能像鸟儿一样在空中飞翔，像鱼儿一样在水中遨游，这一个个伟大的理想都通过科学家的努力实现了。只要有了自己的理想，去努力，去钻研，你就能“飞”起来。
人人都有自己的理想，我的理想是考上天一中学。要实现这个理想，必须按计划一步一个脚印，刻苦钻研。奋发图强。俗话说“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”在学习的路上，会遇到各种困难，会经历无数次失败。但我坚信，有了自己的理想，有了坚持不懈的努力，有了坚定的信念，有了顽强的毅力，我能挺过去，我一定能飞起来。哪怕是飞越高山，穿越大海，我也一定能飞到你的怀抱――天一中学。
生物学家童第周通过努力完成了高难度的手术；司马光刻苦钻研写成了《资治通鉴》；爱迪生经过上千次的失败，最终发明了电灯；王安石诗中的一字改动过无数次，成为了千古名句・・・・・・所有的诗人。科学家（还有很多）都是通过了努力而换来的成功，那我也一定能成功。
俗话说“海阔任鱼游，天高任鸟飞”，无论目标是远的，还是近的，只要我努力，只要我刻苦，想飞我就一定能飞起来！
小学生趣味作文：小猴吃瓜果
小猴跑到西瓜地里，他头一次见识西瓜，感到很有趣，摘下西瓜就要吃。
旁边一只小牛见他把滚圆的西瓜往嘴边送就对他说：“你大概不会吃西瓜吧，来我教你——。”
小猴很不耐烦地截段小牛的话说：“不用你教!”说着一口咬下一大块西瓜皮，嚼嚼吃掉了，生气地把咬破的西瓜往地上一扔撇着嘴说：“不好吃!不好吃!”小牛告诉他：“谁让你吃皮了?吃西瓜应该吃里头的瓤啊!”小猴一蹦一蹦的跑掉了，边跑边说：“吃瓜要吃瓤这谁不知道?”小猴跑到了香瓜棚里，伸手摘下一个香瓜，一拳把香瓜砸成两半，掏出里头的瓜瓤就往嘴里塞，旁边的小驴告诉他：“吃香挂应该吃皮肉，瓜瓤里尽是滑溜溜的籽，不好吃!”小猴几口就把滑溜溜的籽吐出来，。生气地把香瓜肉仍掉，一蹦一蹦地跑了，边跑边嘟囔：“这回我记住了，应该吃皮肉!应该吃皮肉!”
小猴蹦到了一棵核桃树旁，树上正结着绿油油的核桃果，他蹦到树上，伸手就摘果子，一只喜鹊飞来告诉他：;“这核桃可不能乱吃啊——”小猴马上自以为是地说：“不用你多嘴啦!我知道，得吃皮肉!”说者‘吭’就咬了一口核桃的绿皮，这回小猴嘴里又麻又涩，难过得他一跟头翻下树来，赶忙跑到小河边漱口，小喜鹊飞过来告诉他：“吃核桃，应当吃里面的桃儿!”
小猴漱完口，又一蹦一蹦地跑了，这回他跑到一棵梨树边，蹦到树上，摘下一棵大梨，在树上七磕八碰，，把果肉全部碰烂掉，只剩下一个梨核儿，这才放到嘴里吃。哎呀!他不由得又把嚼烂的渣子吐了，酸的直咬牙，喜鹊飞来问他：“折回好吃了吧!”他气得摘下一个鸭梨朝喜鹊扔去，翻身下树，一蹦一蹦地朝远处跑去，边跑边嘟囔：“西瓜没味儿，香瓜净是籽儿，核桃麻嘴儿，鸭梨酸牙儿……我从今再不吃这些瓜果儿!”
你说小猴错在哪里呢?
小猴种柳树。
小猴见小熊家门口的小河边栽有一排可爱的小柳树，十分羡慕，他问小熊，柳树是怎么栽的。小熊说:“春天来临之前，你从老柳树上砍下一些多余的小树枝，把小树枝砍成一尺多长一截，把它们插入泥土里就可以了，春天它们就生根发芽，慢慢就长成了小柳树了。”
栽树的季节到了，小猴按小熊说的方法砍了些柳树枝，又砍成一截一截插在他家门口的小河边。柳树枝栽下后十多天，小猴觉得他栽种的这一排树，不好看，就把柳树枝一一拔了出来，拿回家中。想了三天三夜，把柳树枝拿出来，在河边栽种成一个一个圆圈形。
春暖花开，桃红柳绿。小熊的小柳树越长越高了，小猴栽种的柳树枝却没有发芽。小熊对小猴说:“柳树的生命力十分旺盛，只要有泥土、水分和阳光就会生根发芽，茁壮成长。你事先没有计划，反复无常，柳树枝再有生命力，也经不起你这样反反复复折腾啊!”
猴子阿惰上学了。头几天，挺高兴，可很快就不想去了。这天早上，阿惰躺在被窝里大嚷：“不去了，不去了，我不愿意上学了。”
“好孩子，听话，不上学怎么行!”猴爸爸和猴妈妈像两个哨兵一样，站在床的两边，满脸带笑地说。它们对孩子总是这么娇惯。
“咦，我有好办法。”阿惰从被窝里面露出小脑袋来说，“爸爸替我上学去。”猴爸爸一听，睁大眼睛直摆手。“不行，不行!我长着胡子，老师和同学们会认出来的。”
“你，你可以戴个大口罩嘛。你要不去，我……呜……“阿惰大声哭闹起来。
这一哭，猴妈妈就掉泪了。“去吧，替儿子去上一天学吧。”这一说，猴爸爸立刻就答应了，因为见阿惰一哭，它心里好像虫在咬;而且它是个很听猴妈妈话的猴爸爸。于是，猴爸爸背起小书包，戴上大口罩向学校走去。
来到学校，为了装得和阿惰一样高，猴爸爸走路弯着腿。上课了，山羊老师问：“喂，阿惰，上课还戴个大口罩干吗?快摘下来。”
猴爸爸吓坏了，结结巴巴地说：“我、我感冒了，大……大夫说要……要传染的。”
“啊!”一听这话，同学们都吓得一齐捂鼻子、捂嘴。
“奇怪，你说话的声音怎么变粗了?”山羊老师又问。
“我……我夜里咳嗽咳得嗓子变哑了。”猴爸爸吓得头上直冒汗，它真想哭。好容易捱到下课，它背起书包就跑回家了。一进门就喊：“唉!老天爷，明天说什么也不敢替阿惰去上学了。”
“那可怎么办呢?”猴妈妈又流泪了。
“对，你去。”猴爸爸对猴妈妈说，“你没有胡子，不用戴大口罩，只要别忘了弯着腿装矮个子就行了。”
第二天，猴妈妈真的也背着小书包，替阿惰去上学了。这次山羊老师没问口罩的事，可它让猴妈妈起来答题。“阿惰，3加6等于几?”
猴妈妈弯着腿站起来说：“等于9。”
“啊，答得好，真聪明!”山羊老师表扬说，“来，到黑板前面来做道题。”
猴妈妈一听表扬，乐坏了，它忘记了自己是猴妈妈，忽地站起来，向黑板走去，那个头一下子比原来高出了半个头，同学们都嚷起来：“啊，阿惰会变魔术，一下子变高了!”
猴妈妈一听吓坏了，转身就跑回家去了。它一进家门，就对正在等它的猴爸爸哭着说：“我们再也不能娇惯孩子了，替阿惰上学太可怕了。”于是，猴爸爸和猴妈妈一齐走进里屋，对还在被窝中的儿子大声说：“从明天起，阿惰，上学去!”
小猴子小学生作文
有一天小猴和小熊一起去公园里玩，它俩走了很长时间来到了小河边，只见小河里有一块漂浮在水面的大石头。小猴跳上去站在上面玩金鸡独立，手搭两捧。小熊说：“快下来当心摔下去。”小猴得意的说：“我的本领大着呢！怕什么，我还要看看哪里有美丽的风景呢。”后来管理员来了，小猴这才很不情愿的跳下来。它俩又走了一段时间，走着走着看到了一个凉亭。小猴想来到这里应该留个纪念。小猴就爬到柱子上写：“孙小圣到此一游。”小熊说：“快下来当心摔下来，管理员来了怎么办。”
说到管理员他真的来了，管理员看到柱子上的几个字说：“快把上面几个字擦了，而且还要罚五十元。”小猴吓了一跳，就摔了一跤。在回家的路上，小熊生气的说：“让你下来你不下来，看摔跤了吧，又罚钱这下你开心了吧。”小猴说：“对不起，我应该听你的，就不会摔跤了。”这时太阳公公似乎在说：“小猴知错能改还是个好孩子。”小鸟似乎在说：“小猴知错能改真是个好孩子啊。”
小猴
一天，大象在森林里玩，正好碰上小猴到森林里采水果。大象问小猴：“小猴弟弟，你为什么不去市场上买水果？”小猴说：“你还不知道吧，再过两天我就要请所有的'小动物到我家来尝尝我家自己种的水果。”“这里所有的果树都是你家的吗？”大象问道。“对啊。对了，那天你也来吧。”小猴说道。
两天后，大象和小狗、小猫一起来到小猴家。大象让小狗、小猫先进去，自己走最后。大象走到门中间，可是卡住了。怎么动也出不来。后来大伙一起帮忙把大象拉了出来，可刚一拉出来，房子就倒了，把小动物都吓跑了。空地上就剩下大象和小猴。这时小猴哇哇大哭起来，还说要大象赔。大象没办法只好赔。
过了十几天，大象好不容易把房子砌好了，可是小猴说：“再也不跟大象玩了。”大象很伤心，回家哭了三天三夜。小猴知道这个消息后，觉得自己做得过分了点，可是又不敢对大象说。就要其它小动物帮它。最后大象和小猴又和好如初了。大象与小猴作文350字
小猴学本领小学生作文
动物王国要举行特长大赛，为了取得好成绩，小动物们纷纷摩拳擦掌，努力地准备着。
小猴绞尽脑汁也想不出自己有什么特长，于是它就去串门，看看邻居们都在准备什么。小猴先来到小白兔家，只见小白兔正趴在桌子上认认真真地写着什么，“你在干什么呀？”小猴问。“我喜欢写作，我要写一篇小说去比赛。”小白兔说，“我能向你学写作吗？”小猴问。“当然可以。”说着小白兔给小猴递了纸和笔，可是没想到，小猴太好动了，不到三分钟就没耐心了，它说“写作太安静了，不适合我。”说完丢下纸和笔跑了。
小猴又来到小熊家，看到小熊正在练习吹喇叭，小猴被那优美的旋律打动了，对小熊说：“你能教我吹喇叭吗？”“可以啊。”说完递给小猴乐谱，可是小猴觉得那些音符像天书，太难懂了，丢下乐谱和喇叭又跑了。
小猴一出门就看到小鹿在跑步，觉得这太简单了，走过去对小鹿说：“我可以和你一起跑步吗？”“好啊。”小鹿说。小猴难得认真地跑了一圈，然后就说：“我会了，我会了，跑步太简单，不用学了。”又一次跑远了。
到了特长比赛那天，小猴没有一样拿得出手，而小白兔小熊和小鹿都得了奖。狮子国王语重心长地对小猴说：“无论做什么都应该持之以恒，不能半途而废，不然就会一事无成。”小猴惭愧的低下了头，羞红了脸，只好灰溜溜地跑回了家。