优秀作文要求语言精准、结构严谨，能够将作者的思想完整表达出来。接下来是一些脍炙人口的优秀作文，希望能够激发大家对写作的热情和动力。
我学会了吹笛子的三年级作文
有一天，我看见陈长生会用埙吹出催眠曲，能催眠魔族的大怪物，声音也非常动听，于是，我下定决心要学会吹埙。
我央求妈妈给我买一个埙，妈妈立马上淘宝给我下单，我高兴得一蹦老高!妈妈对我说：“大概……要……嗯……要过五天，埙才能到!”听了这句话我就像霜打了的茄子似的，今天是星期六，要到星期四才能收到。我失望极了，简直失望到极点!
总觉得时间过得超极慢，终于盼到了星期四，我看了手机，说今天下午就会到，看到这消息，我开心极了。一拿到埙，我就想：我能用之前的小埙吹出曲子，那这个高级的埙我一定也能吹好。我看见那个吹口很大，就像张开的大嘴把整个口子给遮住了，却怎么也吹不出来，然后，我试了试吹横笛的口形，只能吹出一点点细微的声音，原来吹埙也是很难的呀!
妈妈过来了，让我先把孔摁牢，轻轻地吹，经过妈妈一步一步地教导，我一吃完饭就练，睡觉前也练，终于学会了吹简单的音符。还学会了两首曲子，我兴奋地跳起来：“我会吹埙了!我会吹埙了!”
其实我学吹埙还有一个想法：爸爸工作太忙，一定很累，我想送他一个礼物——用埙吹出来的曲子缓解爸爸一天的疲劳!
浙江省三年级任晨萱。
指导老师包文瑛。
公众号：中小学作文精选。
我学会了吹笛子五年级作文
我想做个琴棋书画样样精通的小才女，可我只偏爱书、画，唯独对音乐不感兴趣。近段时间，妈妈为了丰富我的课外生活，给我报了竹笛班，从此，我和音乐也结下了不解之缘。
我很开心会吹竹笛了，从对音乐的不感兴趣，到初学竹笛时的不自信，再到现在的信心满满、兴致勃勃，我坚信，我一定会爱上音乐，爱上竹笛，加油！
三年级作文我学会了吹笛子
每当夜幕降临的时候，在院子里总能飘荡着一阵阵优美的长笛声，那就是我在练习长笛啦！
说起学长笛，也发生了许许多多有趣的事情呢！请听我一一道来。
先说买长笛吧！我和爸爸走了一家又一家，挑了一支又一支，可是没有一支是中意的。好不容易才选中了一款满意的长笛。第二天，我高高兴兴的把长笛拿给老师看，没想到老师却说：“你这长笛是别人用过的，不好吹”。我顿时呆住了，千挑万选，结果买了个“漏灯盏”，你说有趣不有趣！
再说学长笛吧，老师先教我们吹笛头，别人是横着吹中间的孔，而我却是竖着吹两头的孔。我心想：横着能吹出声音，是不是竖着也能吹出声音呢？好玩吗？这时候，老师走过来说：“傻孩子，长笛要横着吹，吹的时候要注意气息，才能吹出娓娓动听的声音”。于是，我按照老师的教法，双手按键，嘴唇呈微笑状，气息从嘴里“送”出。咦！这是什么声音？啊！这是我吹出的长笛声音。我高兴的手舞足蹈！
就这样，我从学会一个音，到学会一首歌，再到会几首歌。我从中感受到了快乐。我吹出的音，时而像高山流水，时而像万马奔腾，时而像雄鹰翱翔，时而像小鸟叽叽，美妙极了！
我爱吹长笛。
我学会了吹笛子五年级作文
每当清晨醒来，我总会听到窗外传来一阵阵优美婉转，清脆的笛声。一个个音符在空中回旋着，形成了一道优美的弧线。我听得如痴如醉，心里高呼着：我也要学会这样乐器。
终于，妈妈在我的苦苦哀求下，给我报了一个学笛班。第一堂课太兴奋，我的心像浪花一样欢腾，希望快快进入笛海中。不一会儿，一位老师走进来，她取出一支笛子，闭着眼睛陶醉地吹起来，那动听的笛声仿佛把我带进了美丽的梦境，让人陶醉。我心里暗暗自喜：吹笛子原来这么简单，我一定能学会。
想象总是那样美好，现实却给我当头一棒。笛子上只有六个笛孔，却还分低音、中音、高音。好不容易老师开始传授指法，可我平时那双灵巧的小手却变得和木头一样僵硬，无论怎么学都学不会。我有点想打退堂鼓了。老师似乎看出了我的想法，温柔地对我说：“万事开头难，那些吹得好的同学最开始都是不会的，但经过自己的努力都取得了很大的进步！你也要加油啊！”
老师的话驱散了我心中的阴霾。回到家，我便开始努力练习，一遍音不准，再来一遍，两遍不行再来第三遍……经过一段时间的学习，我学会了看乐谱，数节拍。现在我还能演奏一些高难度的曲子。
我终于学会了吹笛子！只有坚持不懈地努力，才能战胜困难，赢得胜利。
三年级作文我学会了吹笛子
我记得，在一年级报艺体课才艺的时候，爸爸叫我学竹笛，我不同意，爸爸就说：“好吧，不学就算了。”
第二天到了，我们班的李老师告诉我一个非常不好的消息，爸爸竟然给我报了竹笛班。“呜呜，可恶的爸爸！”我抱怨道“为什么给我报竹笛班。”更可恶的还在后头，爸爸不仅给我报了学校的竹笛班，还在爱迪声给我报了一个竹笛提高班“呜呜……”
我来到了竹笛班，哇！好热闹！就像闹市一样。这时老师来了，她给了我一根竹笛，笛子上有十个孔，其中一个孔上粘着笛膜，通过笛膜的颤动发出美妙的音乐。老师吹了几首动听的曲子，我羡慕极了，迫不及待地拿起笛子就吹，可是不管怎么吹始终也吹不出声音。
老师演示给我看，教我如何吹笛子，把笛子口放在嘴边，转动十五度再吹，手指配合着按口，就吹出音律了。我仔细地听着，心里想：原来吹笛子也有这么大的学问啊！我试吹了一下，咦？怎么吹不起来，老师走过来，说：“你的嘴型不对，应该往外卷一些，知道了吗？”我往外卷了一些，啊！太神奇了！竹笛果然吹响了，可是，吹了一会儿，我就觉得头很痛，为什么会这样呢？原来是吹笛要憋气，所以会痛。哦，原来是这样。
过了一节课，老师开始教我们哆啦咪发这些音的指法，老师和蔼地说：“今天我们将学习doremifasollasido八个音及一些音乐符号和吹笛子的两种音阶。老师把笛子放在嘴下方，左手放在六个孔的前三个孔上，小拇指和大拇指往两边散开，右手像之前一样放好，中间的三个指头举空，教我们吹第一个音：do。“笛子的第二个孔要用透明胶粘好，也可以用笛膜粘好，按孔时要用指度按。”老师又强调说。
第三节课，老师开始教我们一首练习曲：笛子是我们的好朋友。老师边说：“我下周检查笛子是我们的好朋友”，边给我们发谱。拿到谱后我心情是如何呢？当然是迫不急待啊！
回到家，我主动拿起笛子，一丝不苟地吹起来，我越吹越有劲，越吹越开心。渐渐的，我把吹笛子当成了生活中的一件大事。老师后来又教了叠音、颤音、打音、吐音、长音……虽然吹颤音和叠音时，手指很酸很累；练习单吐、双吐时，嘴巴也很累，但每次学会一首新曲子时，我就快乐得不知怎么形容。
经过我坚持不懈地练习，我学会了《金蛇狂舞》等传统乐曲，还学会了《世上只有妈妈好》、《我爱北京天安门》等现代乐曲。
现在，我的笛子吹得可好啦！只要班上搞活动，我就会上台优美的乐曲同学们总是热烈鼓掌，我现在已经考到五级了，如果当初我没有认真练习，那我可能就没有今天的成绩了。这些使我感到非常的骄傲。
学竹笛让我明白了一个道理：“只要不放弃就一定能成功。”
三年级作文我学会了吹笛子
“竹笛世难觅，行云流水满乾坤。”没错，我的拿手好戏就是——竹笛独奏。
从接触竹笛开始，我就觉得自己天生是演奏竹笛的好苗子。我不仅乐感好、手指灵活，记谱也非常快。学习一首新曲，别人要死记硬背一两个月，而我只需练习几天就能记住。
一堂音乐课上，音乐老师为了让同学们直观感受《牧民新歌》中竹笛的音色，便邀请我为大家进行竹笛演奏。我心里一喜，哈哈，终于有机会在同学面前展示我的才华啦！于是我欣然答应，我可是“竹笛小王子”呢！
第二天，我手握竹笛，自信满满走到讲台中央，气定神闲地站定，便开始演奏。我用长、连、吐三技演奏完第一段影子部分，大家用赞赏的目光看着我，让我更加自信。美妙的乐曲声从我的手指尖缓缓流淌，同学们注视着我，静静地听着，陶醉其中。我闭上双眼，身体微微前倾，手指按压越来越熟练灵活，音符仿佛在教室里的每一个角落兴奋地飞舞，环绕在同学的身旁。
我仿佛看到了一缕一缕轻纱似的微云在蔚蓝的天空中浮动，一望无际的草原上无比幽静，只有远处偶尔传来几声牛羊叫。放眼望去，洁白的羊群像给无边的绿毯绣上了白色的大花。这时，一声枪响打破了这片寂静。几十个人穿着各色的衣裳骑着马，从远处疾驰而来。赛马开始了，马群狂奔起来。忽然，一匹白马从马群中奋力冲出，第一个冲过终点。欢呼声，车声，马蹄声，响成一片，好不热闹。
我鞠躬致敬，教室里沉寂了片刻后骤然响起雷鸣般的掌声，看到老师赞许的目光，看着同学们佩服的表情，我心里美滋滋的。有个拿手好戏，真不错！
我学会了三年级作文
今天下午第三节课，快下课的时候，老师让我们写作文，最好写真情的。我犹豫了一下，心想：“真情？什么是真情啊？”我正想的时候，老师说：“我给你们读几篇，听听人家是怎么写的。”老师开始读了。其中最令我难以忘怀的是周雪写的一篇文章，在老师读的时候我感受到这篇文章是用情感来写的，而且里面的景物描写使这篇文章更加生动、更加感人，使人有一种说不出来的感动。
放学之后，我走在回家的路上还在想她的奶奶是那样爱她、关心她，可却永远离开了人世间。这么深的感情她可以用几句话就表达了出来。我想在这个时刻我才真正懂得了怎样写好作文。
我曾在书上看见这几句话“写作好比蜜蜂采蜜，只有采得很多花，才能酿成更多、更好的蜜。”所以平时我一定要多注意收集好词佳句，把同一类的词语、句子、段落找出来；把零碎杂乱的.信息条理化、系统化，化为自己的语言，为下一步的灵活运用奠定基础。但最重要的还是要有丰富的想象力和自己的真情实感。
我以后一定要努力写出最好的作文！
我学会了独立三年级作文
这个学期妈妈换了一份新的工作，每个星期六上午要上班，没时间陪我了，我要独自一个人在家半天。这对我来说是一件十分可怕的事。
星期六的.早晨，我不像往常一样睡得香香甜甜了。我早早就醒了，开始担心着爸爸和妈妈什么时候去上班。爸爸看到我为难的表情便鼓励我说：“我家的宝贝是最勇敢的，你只要像往常一样起床后吃完早餐，做作业，看课外书。妈妈一会儿就回来了，有什么事情就给我们打电话。”尽管这样，我还是有些害怕，但我不想让爸爸、妈妈担心，就说你们放心去上班吧。
爸爸、妈妈离开之后，我躺在床上开始想着各种书上的情节。什么有坏人敲门呀，有小偷呀……越想越害怕，我都快哭出来了。正在这个时候电话铃响了，我迅速爬起来，原来是妈妈。刚才所有的担心和害怕一扫而空了，妈妈叮嘱我不能到窗边玩等一些。还说我已经长大了，要变得独立懂事了。我自已也觉得白天不可能有这么多坏人，而且邻居家的阿姨也会照顾我的。
我开始了我的独立生活，虽然只有半天，我也要做到不让妈妈担心。我开始吃着美味的早餐，想着快点完成作业，还可以上网听歌。想着想着便也开始享受这独立安静的时光了。不一会儿，我的作业就完成了。我开始在电脑里搜索着我爱听的歌，带上耳机跟着哼唱着。就这样时间跑得飞快，在我还没有察觉的情况下。妈妈已经回来了，还帮我买了香喷喷的蛋糕作为奖励。
我能独自一个人在家了。我要慢慢开始学会独立了。我要长大了。
我学会了拖地三年级作文
周末到了，为了感谢父母多年来对我的教育之心，为了回报他们这些年对我伟大而又无私的爱。我决定为爸爸妈妈给家里拖地。
我先把家里打扫了一遍，之后就轮到拖地啦。在卫生间里找到了拖把，然后把拖把放到下面水池里打湿，接着，我用脚踩住拖把，再把拖把的木柄转啊转啊，直到拖把比较干了为止。我提着拖把先来到大房间，从里面开始往外拖。床底下里面部分，我够不到，于是，我就爬进去拖。桌子的四只脚盖住了地面，我就把它移开……我小心翼翼地拖着，可地板上有一块脏东西怎么也拖不干净，用指甲也刮不去。于是，我拿来一把小刀，在地上刮，可还是刮不干净。我想：怎么办？让它赖在地上吗？不行，我得想个办法赶它走。想啊想，我紧皱的眉头舒展开了。我迅速在上面倒了点水，等水把脏东西软化后，再使劲地刮，终于，我战胜了那块脏东西，终于，我学会了拖地。
过了一会儿，我把所有的房间拖好了，抹掉额头上的汗，直了直腰，啊！真是又累又酸。我得意地看了看我的战果，真可以说是一尘不染，心里高兴极了！我心想：我把房屋打扫得这么干净，爸爸妈妈回来一定会很高兴的！我洗了洗拖把，放回了卫生间，哼着小调回房间里看书了。
晚上，爸爸妈妈下班回来了，看到家里这么干净，别提有多高兴了，他们的心里一定像吃了蜜一样甜。
三年级作文我学会了吹笛子
俗话说：“十八般武艺，样样是好戏。”人人都有一个拿手好戏，我最擅长的本领当属吹竹笛啦！
那是我读三年级时，经常听高年级的哥哥姐姐们吹竹笛，那余音绕梁的音乐回荡在我的心间，让我对吹竹笛充满了向往，有一天，我也能吹出这美妙的声音，该多好啊！一次偶然的机会，爸爸送给我一只竹笛。甭提多开心了。我迫不及待的跃跃欲试，以为竹笛很容易吹，可我很卖力气地吹着五音不全的“乐曲”，高昂中夹杂着几许低沉，听起来就像是鸭子叫。连我自己的不忍心听下去了，只好沮丧的收场。
但是在爸爸的鼓励下，我坚持不懈的练习吹竹笛，再加上老师的悉心指导，我的技艺突飞猛进。在静谧的夜晚中，总可以听到我的小屋里传出断断续续的笛声，每一个从指尖流出的音符，都是与心灵的交流，这，就是乐曲的最高境界吧！
经过半年的磨练，我迎来了一次展示的机会。那是四年级的元旦联欢会上，我用竹笛独奏悠扬的歌曲——《放牛》，看到台下“观众们”听得那样沉醉，我仿佛遇见知音，我更加自信了，表演结束后，同学们送来了阵阵雷鸣般的掌声，此时我才深刻体会到“台上一分钟，台下十年功”的艰辛与喜悦。
从那以后，我试着吹更难的曲子，一次又一次的失败吹不灭我自信的火种。每一支曲子我都练习了不计其数遍，功夫不负有心人，终于很多曲子被我的毅力征服，到达了炉火纯青的地步。
从这跟细长的竹笛身上，我不仅享受到了吹竹笛的乐趣，还悟出了一个道理：任何事情，只要坚持不懈的去追求，去努力，就能有新的突破，此时，竹笛更像是我的老朋友，我的知音！
三年级作文我学会了xx
作文。
我学会了溜旱冰。就缠着表哥教我溜旱冰，他非常爽快地答应了我。
我表哥先带我来到旱冰场，那儿人可真多。有的像一只燕子在人群中来回穿梭，有的小心翼翼得慢慢滑，还有的一个抓住一个的衣服，像一列火车飞驰而来。我说：“咱们赶紧下场吧!”表哥说：“你先别急，咱们到人少的地方，我慢慢教你。”表哥租了两双冰鞋，先教我怎样系鞋带，然后再慢慢地教我滑冰的要领。我截住表哥的话头，说：“别说那么复杂了，还是让我试一试吧!”我站起身，表哥马上叫了声“注意”，我脚下一滑，一屁股坐在了地上。表哥笑嘻嘻地说：“心急吃不了热豆腐，首先，两脚分成‘八’字张开，然后两脚一前一后的前进。”我试着做果然行。滑着滑着，由于速度过快，我竟然冲到了前排座椅的下面。幸好我表哥眼疾手快，迅速地朝我冲过来。还没等他赶到，我就“嘭”的一声，摔了个四脚朝天表哥见了，笑的直不起腰来。原来，我在摔跤的时候，撞在了一个垃圾桶上，我的脸变成了大花脸。表哥继续耐心地教我说：“溜旱冰光掌握平衡还不够，还要学会刹车和拐弯，刹车有两种类型，一是快刹，二是慢刹，拐弯时应该把身子偏向拐弯的一边，速度要减慢。”我按照表哥的方法，继续练习起来。练了很久，我终于掌握了刹车和拐弯的要领。
我立刻冲到表哥旁边，手舞足蹈地说“表哥，我会溜旱冰了，我会溜旱冰了!”
江西赣州市章工区大公路二小三(3)班三年级:刘承志。
我学会了三年级作文
有一天的下午我正准备去玩的时候。
妈妈突然让我去给她取快递，路上我遇到了一位朋友，那位朋友说你可以玩吗？，我说等我把快递送完再回去跟他玩。
我把快递送上楼的时候，俺妈说还有两个，我说了一句那你不让我一次去玩还让我跑两趟呀，妈妈说刚才才看见。我又跑下八号楼，去取了最后两个快递。拿回来一看，原来是一个竹签和牛筋面。
正当我可以出去玩的'时候，妈妈说中通还有两个快递这时我已经精疲力尽了，我只好再次跑下去给妈妈拿了最后两个快递，安安，快递之后我妈妈和姥姥就去要喂鸡了。我去跟她玩的时候她说她不跟我玩儿了。这时的我很愤怒。
然后我就和。姥姥和妈妈一起去喂鸡了。
三年级日记我学会了洗碗
在我7岁的时候，妈妈跟我说：“你已经长大了，是个小孩子了，做为家庭中的一员，就要为这个家付出努力”。于是，妈妈就决定教我洗碗。
妈妈首先要我先观察她是怎么洗的，我站在一旁，看见妈妈没用几分钟就轻轻松松地洗完了。我心想：原来洗碗这么容易啊！然后妈妈拿了几个脏的碗，让我照着她刚才的步骤洗一遍。我先接了一盆温水，然后挤了几滴洗洁精，盆子里马上就变成了一个泡泡王国，我就准备开始洗碗了。
开始，我觉得碗有些太脏了，碰都不敢碰，妈妈说：“你就当是在变魔术，把一个个脏脏的盘子，变成一个个干干净净的盘子。”我鼓起勇气拿起了一个盘子，没想到手一滑，盘子差点掉在了地上，幸亏我反应敏捷抓住了，“好险啊！”我吓出了一身冷汗，心想：原来洗碗这么难啊！
后来，我就更加小心翼翼了。每个碗都先用泡泡水洗一遍，然后再用清水冲洗干净，最后看着洗完后白白亮亮的碗，心里美滋滋的，不禁涌起了一阵成就感。
原来洗碗也不是件容易的事啊！平时，妈妈要洗那么多的碗，一定更辛苦，我以后一定要我帮妈妈，多分担她的辛苦。
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我学会了三年级作文
我是个独生子，爸爸、妈妈对我的关怀无微不至。
有一天，爸爸、妈妈都上班了，家里只剩我一个人。我做完了作业，又看了一会儿书。“呀！已经五点多了，爸爸、妈妈怎么还不回来？”我自言自语。这时，我感到肚子饿了。我饿得实在忍不住了，只好自己做饭。我先打开煤气，把油放到锅里，从冰箱里拿出一碗剩饭、一个鸡蛋、一根火腿肠，把火腿肠切成条状，再把鸡蛋搅拌均匀一起放入锅内，一会儿香喷喷的`蛋炒饭就好了。我吃了一口，觉得味道好极了，心里非常高兴。
这时妈妈回来了，看到我自己做的蛋抄饭开心的笑了，对我说：“你真是个能干的孩子。”
我学会了三年级作文
虽然跳绳有点儿难，但我还是学会了。
开始跳时，我心里既兴奋又紧张。前面的同学一个个都顺利地跳过去了，该轮到我了。我左腿身直，右腿前弓，脚跟抬起，左右手紧握拳，一前一后，上身前倾，心里默默地数着“一，二，三，四”，我一个箭步冲上绳落地的点，“啊！”，跳过去了，我急忙闪开，可是手不小心碰了一下绳，影响了后面跳的同学。第二次时，我吸取了上次的.教训，跳完后急忙跑开了，终于成功了！同学看见了，笑着对我说：“不错嘛，加油啊！”。经过多次的练习，我已经能够和前边的同学连上了，而且几乎没有失误。
就这样，我学会了跳绳。
三年级日记：我学会了做饭
日记也指每天记事的本子或每天所遇到的和所做的事情的记录。下面是小编收集整理的。
今天，姥姥有事出去了，我跟姥爷在家。中午饭是我和姥爷一起做的。
开始姥爷先让我洗米，我把米放到锅里，用水洗米，洗好后插上电就开始煮饭了。然后姥爷教我打鸡蛋、刮土豆和胡萝卜皮，我用刮刀小心翼翼地刮，我很仔细，没有刮到手。
姥爷把菜做好，我们开始吃饭。好香啊!因为这里有我做的。姥爷表扬我并说我长大了，我好开心!
今天，我看见妈妈在做饭，我赶紧跑过去，问妈妈：“可以教我吗?”“当然可以。”妈妈说。
因为我看了妈妈做了一遍，所以我基本上会了。
先舀出一锅米放到盆子里，把盆子装上水，用手挫一搓，感觉痒痒的，把水倒掉，再重复的做两遍。这时候，水乳白乳白的，听妈妈说，洗米后的水可以用来浇花。最后，再把锅底擦一擦，洗米的任务就完成了。
我小心翼翼地端起盆子，倒到电饭煲里，煮四十分钟之后，再打开电饭煲，放到碗里，香喷喷的米饭就做好了。
当我看见奶奶在做饭时，我就回想起我第一次做饭时候的情景。
当时，我一共做了三道菜，第一道是“牛心白菜”。第二道是“炒胡豆”。第三道是“炒豌豆”。
第一道菜需要的材料是白菜一个。先用刀切一点，然后扳下来，这样连续几次，就扳好了。再用刀切成小块。切完以后，我自己都觉得好笑，那白菜片大的大，小的小。再倒在清水里洗，洗完以后，再放在盆子里，等水干了以后，就可以炒了。加点味精、盐，再不停地翻炒，“牛心白菜”就做好了。第二道菜非常好做，放一些胡豆在清水里洗，再在锅里倒一点油，把胡豆也不停地翻炒，过了几分钟，“炒胡豆”就做好了。第三道菜和第二道菜的过程是一样的：拿一些豌豆放在清水里洗，再在锅里倒一点油，把豌豆放在锅里不停地翻炒，过了一会儿，“炒豌豆”就做好了。
怎么样?我还可以吧?
星期六的晚上，妈妈正在做饭，我看了看，也想学做饭。于是上前问：妈妈，我能跟您学做饭吗?妈妈说：可以呀。
妈妈剁土豆丝，我也跟着剁，剁完后放进一个盆子洗一洗，然后捞出放在盘子里。这时把锅坐在火上烧热，倒上油，放上点葱，等葱有了香味，就把土豆丝倒进去，用铲子翻一翻，还要放点盐、酱油、味精。不一会儿，一道香喷喷的菜出锅了。
星期天的时候，妈妈又教了我几道菜，像西红柿炒鸡蛋……我学会了做饭，以后如果爸爸妈妈不在家，我就可以自己做几道菜吃了。
寒假之前的一天，妈妈生病了。妈妈让我做饭，我说：“怎么做。”妈妈说：“先往锅里倒三碗水，然后把锅放在灶上;下一步，点火。点完火，就去淘米，等水开了，就往锅里下米。”
哈哈，你知道水开了是什么样子吗?我来告诉你，辨别水开了是什么样子?第一听声音，水开之前，锅里会发出响声，水开了，响声就消失了，锅里会冒出白烟。第二看，水开了锅里会冒出水泡。
米下锅后，大概煮上二十分钟左右，粥就好了，然后关火，把锅从灶上端下来。打开锅盖，就看见香喷喷的米饭，我给妈妈盛了一碗米饭，妈妈吃了我做的饭，说真好吃，我很高兴。
我学会了“漂移”三年级作文
一个风和日丽的早晨，我在万松园里骑自行车，骑着骑着，看见一群小朋友在玩漂移板，他们站在漂移板上，漂移板就会带着他们前进后退，还能转弯。我看着很羡慕，心想要是我也能有一个漂移板该有多好啊！回到家我问妈妈可不可以给我也买一个漂移板，妈妈说：“好呀，你生日的时候妈妈就给你买一个漂移板，作为礼物。”
我等啊等，终于盼到了我的生日，妈妈终于带我去买了一个漂移板，蓝色的`，可漂亮啦！我把漂移板一带回家，就迫不及待地想要试一试，因为我是第一次玩，所以我还不会，刚站上去就摔了下来。爸爸说：“儿子，我带你去宽阔的地方学。”爸爸带着我来到了万松园，我一站上漂移板就又摔了下来，这次摔得可不轻，裤子都摔破了。可我一直在坚持，我一只脚轻轻地站上漂移板，爸爸在一旁扶着我，我小心地把另一只脚也站上去，爸爸轻轻地松开手，这次我终于没有摔下来。不过脚没有控制好，一不小心一只脚用力一踩，漂移板在原地转起了圈，我连忙控制住双脚站定，漂移板终于停了下来。后来我又看了一下说明书，上面说只要身子向前倾就能前进，身子向后仰就会向后退，想要转弯就一只脚发力。我就按照说明书的方法试了试，果然和说明书上说的一样，我终于能灵活地控制漂移板啦！
真的，只要我们坚持不懈地努力，就没有做不成的事。
三年级我学会了游泳作文三年级我学会了作文
阳光温和的照耀着泳池，我像一条小鱼一样，在水里游来游去，心情甚是愉快，因为我今天终于学会了自由泳！
开始的时候，老师先让我们做一下热身运动。老师的.话刚说完，我就弯弯腰，挺挺胸，踢踢腿，戴上了泳镜，“嘭”的一声跳入了水中，真畅快啊！
接着，老师做起了示范动作，他的姿势很优美，他的双手轻松的摆动，双脚有节奏地蹬着，划出一道道美丽的弧线，又溅起一朵朵漂亮的水花，真是太令人着迷了。看着老师的泳姿，我也情不自禁的游了起来，可是由于学艺不精，我只能使劲摆动着手臂，双脚乱蹬，跟老师做的相差甚远，我回来的时候，老师跟我说了这些毛病，我惭愧极了，认真听老师讲的要领，立刻修改了过来，又游了一趟。回来的时候，老师说我学会了，而且还是第一个学会的呢！我的心里像吃了蜜一样甜。
通过学习游泳，我明白了：“知错就改，就一定会成功！”
我学会了下腰三年级作文
我小的时候，非常羡慕跳美丽舞蹈的'哥哥姐姐。于是我经常幻想：如果我也能像他们一样跳舞，那真是幸福极了！
有一天，我主动和妈妈说要学舞蹈，妈妈欣然同意，我开心极了！
舞蹈学校开学了，我兴奋地来到学校。走进教室，老师让我们练习下腰，这个动作练习起来是非常辛苦的，也是非常痛的。我的头也总是昏沉沉的，眼泪在我眼睛里不停地打转。我哭着对妈妈说：“太难了，我不想学了！”妈妈说：“你不能这么轻易放弃，不然你就永远跳不好了。”听了妈妈的话我又咬牙坚持下去。
下腰的时候，老师在旁边扶着我，我小心翼翼地往后弯腰，慢慢地，慢慢地，我往下弯，我的脸涨得通红，豆大的汗珠从额头滑了下来，老师在旁边不停地鼓励我，终于我成功弯下了腰，还弯成了“0”型。老师和妈妈都夸我真棒。我心里开心极了！
学舞蹈这件事让我懂得了，做任何事都不能轻言放弃，否则将一事无成。
我学会了砍价三年级作文
一天，我吃完晚饭出去玩，看见小区里的几个小朋友在玩平衡杆。他们时快时慢、时而前进、时而后退、时而转圈，看他们像鸟儿一样轻盈自由，我非常羡慕。忽然想起前几天看到邻居王叔叔家也有一个平衡杆，就跑到王叔叔家借来了平衡杆。
刚开始，我无法掌握平衡，连站都站不稳。摔倒了五次以后，我终于学会了平衡，克服了站不稳的问题。可是，平衡杆只会原地转圈，无法控制方向。我问王叔叔“为什么您的平衡杆只会转圈？您看，别人的平衡杆可以直走，也可以转圈，还可以后退。”
“你的脚尖用力，平衡杆就向前走；脚后跟用力，平衡杆就后退；左脚用力，平衡杆就左转；右脚用力，平衡杆就右转。”王叔叔耐心的给我讲解。
明白了王叔叔说的话，玩平衡杆就容易多了！学会了基本动作，我开始练习速度，一次比一次快，一次比一次熟练。一个月以后，八秒跑完50米都不是问题了。
我就是这样学会玩平衡杆的。