教育局半年工作总结民办(优质16篇)

时间:2023-11-29 01:12:38 作者:梦幻泡

通过月工作总结,我们可以发现并解决在工作中遇到的问题,以提高工作效率。大家可以参考下面的月工作总结范文,提高自己的写作水平和效果。

上半年教育局工作总结

半年以来,教育局紧紧围绕市教育局和县政府下达的责任目标,开拓创新,求真务实,认真贯彻全国农村教育工作会议精神,深入学习中央一号文件,用理论指导实际教育教学工作,结合xx年工作目标和中心任务,克难攻坚,扎实工作,全面推进教育改革与发展,各项工作进展顺利,现将这半年来的工作情况汇报如下:

一、理论学习不断深入。我局始终坚持理论学习与实践相结合,集中学与自学相结合的原则,加强对政治理论学习的组织和领导,一是在中央一号文件下发后,我们及时组织机关干部认真学习文件精神,印发宣传资料200余份,举办学习专栏1期,并组织人力到所包帮扶的乡村向群众宣传一号文件精神,使广大人民群众了解一号文件精神实质,帮助农民早日脱贫致富。二是充分利用“周政治学习日”“业务学习日”等机会,组织全体教职工认真学习全国、全省农村教育工作会议精神,通过学习,使大家清楚地认识到农村教育工作重中之重的战略地位,从而转变教育思想观念,增强做好教育工作的使命感和责任感。

二、德育工作得到加强,精神文明建设再上新台阶。为进一步落实各项教育工作任务,推动全县学校德育工作不断发展,我们于年初制定下发了xx年全县中小学德育工作实施意见,进一步加强对《中小学生日常规范》、《中小学生守则》的贯彻实施,通过法制教育、心理健康教育等一系列活动的开展,使我县中小学思想道德建设得到进一步加强。一是以“诚信”为主题,在全县初、高中学生中进行了征文活动,共收到优秀稿件560篇幅,其中100篇获奖。二是结合市、县诚信建设年活动的开展,县局组织部分教师参加了“做诚信人”演讲比赛。

三、党建工作成绩喜人。我们始终坚持贯彻落实“从严治党、党要管党”的原则,切实加强党对思想政治工作的领导,严格发展党员工作程序,举办入党积极分子培训班,重温入党誓词,抓好组织建设。“七一”前夕,发展新党员41名,培养入党积极分子52名,为党组织增添了新鲜血液。

四、重点工程建设进展顺利,办学条件进一步改善。围绕县上确立的九项重点工程,我们不等不靠,抢抓机遇,强化组织领导,及时召开全县危改工作会议,把重点工程建设纳入全年的危改工作之中,成立了由局长任组长,主管局长为副组长的危改工作领导小组,多次深入施工现场,督促检查工程进度、质量,确保各项重点工程进展顺利。截止目前,全县6所高中和职教中心在建12个项目4xx平方米,总投资2346万元。农村中小学紧抓全国危改机遇,积极争取省、市投资立项,已争取项目涉及八镇十校,共投资442.1万元,建筑面积8030平方米,有力地改善了农村的教育环境,推动了农村教育的发展。

五、不断加大师资队伍建设。教师是学校的灵魂、支柱,一个学校师资的优劣,直接决定着学校的生存,教育的成败。为此,我们把这项工作作为一项战略任务来抓,常抓不懈。

六、党风、行风建设成效显著。一是以创建文明机关为契机,加强机关文明建设,重新拟定了《教育局机关勤政廉政十条》,全面推行政务公开,在机关院内醒目处设立了政务公开栏,制定了教育局政务公开信访举报工作首问责任制,自觉接受群众监督。二是以治理中小学教育乱收费为突破口,狠抓行风建设,加大对乱收费案件的查处力度。

教育局半年工作总结

20xx年上半年,我们主要做了以下几方面的工作。

一、突出工作重点,加快教育发展。

1、加快发展各类教育事业强化“两基”重中之重的战略地位,高质量普及十二年教育,新通过省级实验小学13所(使全市达到46所),省级示范初中10所(使全市达到34所),省级重点高中4所(使全市达到23所,其中国家级示范高中8所),省级实验幼儿园8所(使全市达到32所)。

高等教育发展取得突破性进展:**大学城总体规划方案招标确定,首期规划5600亩土地的建设工程全面启动;轻工职业技术学院、机械学院、化工建材职业技术学院升格成立,使全市高职院达到5所;北京大学、清华大学、东南大学、华东师大、天津大学远程教育校外站点先后在我市设立;武进电大升格为江苏电大武进学院;江苏石油化工学院二级学院——怀德学院成立。

上半年,全市共组织15297人参加全国成人高考,7314名中小学、幼儿园教师参加全省高等教育自学考试;旨在为市民学习提供菜单式服务的“**市民学习信息服务中心”完成建设,并投入试运行;武进罗溪、夏溪、金坛白塔、溧阳天目湖等4个“5112”教育富民工程示范基地建成;完成各类成人培训23.6万人次,成人文化补习近1000人。中新合作爱儿坊幼儿学苑、新创国际电脑学院**培训中心相继筹建,4所学校新获聘外资格(使全市达到27所),1所学校被省教育厅批准具有接受国外中小学生来校就读资格。

2、积极推进重点项目建设列为市政府20xx年度重点建设项目的**市少年科学艺术宫二期工程主体工程峻工;新村配套学校**市勤业中学完成建设,各项搬迁的准备工作基本就绪;外国语学校外籍专家楼、正衡初中教学办公楼、职教中心信息教育中心等主体建筑基本竣工;武进新苑高中一期工程、新区国英小学二期工程、天宁解放路小学扩建工程、溧阳职教中心一期工程、金坛金沙中学建设工程等稳步推进;溧阳上兴中学、上黄中学、周城小学、大溪中学、社渚中学、新北区龙虎中心小学等危房改造全面启动。

3、适应行政区划调整,积极推进新一轮教育布局规划全市行政区划调整方案公布后,我们及时召开天宁—钟楼区、武进—新北区教育工作衔接协调会,积极帮助解决教育工作移交、对接过程中的有关问题。并以此为契机,推进落实国务院、省政府“关于完善农村义务教育管理体制的通知”精神,全面部署大市范围内的教育布局规划工作,进一步整合教育资源,发展优质教育,努力构建全市教育合理布局。

4、加快教育信息化建设全面实施《**市教育信息化建设五年规划》,上半年新增校园网17个(使全市达到49个)、简易校园网40个(使全市达到121个),完成教育网改版,使其每月点击数超过了15万,教育局机关、教研室、教科所等基本实现了无纸化办公,城域教育网完成论证并启动建设,钟楼、新北、天宁区教育信息中心及学校完成虚拟主机托管,“钟楼教育”、“溧阳教育”、“新北教育”网站先后开通。网上教育教学资源库建设不断加快,容量已达250g,24万个文件,500部视频资源。全市9336名中小学教师通过了第二轮现代教育技术培训考核,全市所有乡镇中心小学高年级和农村初中全部开设了信息技术课,职业学校已全部将信息技术应用列入必修课程。组织26万人参加“教育网站杯”网络文化活动,开展网络环境下的教学设计比赛、职业学校多媒体课(学)件比赛,我市《长城的历史作用》等网络课件获国家级“网络环境下的教学”评比一等奖1个、二等奖2个、三等奖1个。

5、积极稳妥地做好各项考试招生工作上半年,各类考试较为集中,做好各项考试招生工作,有利于加强社会稳定、推进教学改革。积极、稳妥地做好市区“小升初”、中考中招工作:编制市区各小学施教区图,依法规范就近入学工作;全市45312名初中学生顺利通过升学体育、文化考试;在重点普高录取前,举办中职招生咨询市场,使大部分预计在普高分数线下的考生早早明确就读方向,理智地选择职业类学校,一定程度上缓解了“普高热”,并保证中职生源的数量和质量;今年继续实施将省重点高中公办计划30%的名额分配到各初中校的办法,并在去年2所重点高中试行的基础上,扩大到了全市11所省重点高中。另外,上半年,我们还认真组织了初、高中各学科结业考试,高三一模、二模考试及分析研讨会,初、高中学生英语口语等级测试工作等等。

二、积极推进课程改革,全面实施素质教育。

1、积极推进课程改革召开全市基础教育课程改革动员大会,审批确定了。

首批20xx余名课改实验教师,积极组织相关学科新大纲、新教材的学习和培训工作。课改实验教师接受小学语文、小学数学、小学科学、小学综合实践活动、初中语文、初中数学、中小学体育等学科培训15000人次、通识培训3500多人次;职业学校全面施行学分制和弹性学制,扩大课程分层教学面,促进提高教育教学质量。

2、大兴教育教学科研面向中小学校,公开招聘了市级兼职教研员26名,壮大教科研队伍;在确认467项国家级、省、市级教科研课题的基础上,新设立341项青年教师研究课题;通过审核,确定省常中等28所学校为首批**市教育科研基地;组织召开“苏锡常镇扬五市高三语文研讨会”、“20xx年高三数学复习教学研讨会”、“**市初中毕业生与升学考试暨小学毕业考试研讨会”、“**市省级实验小学第二届群体研究协进会”等。我市对高三“3+x”科目设置改革的研究,得到了国家考试中心和兄弟省市教研部门的重视和好评;在当前高考模式不断变化的形势下,我市普通高校招生考试又创佳绩,江苏省高级中学张璇同学以685分成绩位列全省第一名。我市高考的万人进线率、市区本科上线率、市区平均总分三项指标名列全省前茅。

在全省总分名列前20名的考生中,我市(含金坛、溧阳)占了1/5。加强职校教学模式、实训模式研究,职校生中级工达级率达99。1%,20xx年初步就业率95。3%。组织1662名职校学生参加全省普通高校单独招生考试,1599人被录取,本科达线率、十二个专业总分、平均分、600分以上人数比例、总录取率、本科录取率等均居全省前列,单招升学人数占毕业生人数比例达25。6%。

3、大力加强学生德育工作20xx年是我局确定的“德育工作研究年”。为此,我们积极采取有效措施,不断增强德育工作的主动性、针对性和实效性。深入调研,并为下半年中小学德育工作会议的召开作好充分准备。开展“青少年文明网上行”活动;开展6·26禁毒征文比赛;开展高校学生思想政治状况调研和第九届高校思政年会论文评比,组织高校第二次邓小平理论公开课活动。关注弱势群体,成立“大学生法律自我援助中心”,溧阳市创立了“希望之星”助学奖励基金,做好帮困助学工作,上半年,市帮困助学金办公室对1500多名在常就读的特困生发放助学金近137万元;举行助残捐赠活动,组织学校及社会各界向聋哑学生捐款近60万元。

1、推进学习型系统建设成立“学习型系统”创建工作领导小组,召开动员大会。进一步健全各校学习制度、读书制度、培训制度等,规范干部和师生员工的学习行为,使学习制度化、科学化、规范化。制定标准,使单位和个人明确目标,以评价促学习、以软件换硬件、抓课题带学习、表彰先进、组织考试等方法,使学习转化为单位和个人的内在动力。大力发展远程教育,大力开展转岗培训,推进市民外语、计算机学习,向社会教育资源开放,全面开展公务员、教师普通话培训考核,促进“学习型社区”建设。教育系统掀起了创建学习型单位、学习型家庭、争当学习型个人的热潮。

在全市各“学习日”都认真组织全系统教职工进行普通话培训测试、计算机上网操作培训、公民道德法制教育等等。2、加强教师职业道德建设进一步深化“让教育充满爱”主题教育,订发《教师道德修养读本》,全面开展教师师德规范教育、《公民道德建设实施纲要》教育和省“关于加强教师职业道德建设的实施意见”教育、汇编印发《家访有感》优秀征文,开展“我心目中的好教师”征文比赛,不断加深教育工作者“热爱人民、热爱事业、热爱学生”的美好感情,提高教师思想政治素质和职业道德水平。

3、加强干部队伍建设继续开展“团结、廉洁、开拓”“好班子”创建活动,10个单位新列入“好班子”行列,使直属单位“好班子”达到36个(占总单位数的82%)。加强干部教育培训,上半年,举办6个不同类型的培训班,222位校级干部接受了培训,钟楼区组织了第四届校长教育教学公开研讨活动;着力抓好省“333工程”培养对象学习、交流、提高工作;加强对校长助理的考察、培养工作;进一步推进基层学校中层干部竞聘上岗工作,直属单位近300名中层干部通过竞聘任职;实行干部考察预告制度,提高了考察工作的透明度和考察结果的真实性;继续深化“五个一”活动,对校科级干部150余篇教科研论文进行了评比。

4、加强教师队伍建设加强教师队伍的业务培训,提高在职教师的学历水平、业务水平;制订《**市中小学教师继续教育实施意见》,深化全市中小学教师继续教育;完善“**市学科带头人、骨干教师管理办法”,全面启动实施教师资格认定。改革机制,逐步推进劳动人事和分配制度的改革,启动20xx新进人员见习期、试用期人事代理制;举办**市首届中小学、幼儿园教师舞蹈比赛、**市特教青年教师教学能力竞赛。做好新师资招聘和教师职称评审工作;组织评选中小学第五批学科带头人、骨干教师、职校第二批骨干“双师型”教师,向省推荐的13位特级教师候选人,100%获得了通过。参加全国和省级教师教学能力竞赛,我市教师共获全国一等奖3名,省级一等奖12名。

四、推进依法治教,加强教育行风建设。

1、切实推进依法治教配合省教育厅在常召开全省青少年法制宣传教育工作经验交流会;征订省编《教师“四五”普法读本》2。8万册,各级教育行政部门和学校均成立了“四五”普法领导小组,制订普法规划和学法计划,全面启动“四五”普法;督促学校制订和完善章程,100%的直属学校完成了学校章程的制订。开展“依法治校”工作评估,47所学校经评估确认为“**市依法治校工作先进单位”。完善教代会制度,认真贯彻教育部、全国总工会“关于全面推进校务公开工作的意见”,大力推进校务公开工作。

2、加强教育检查、督导工作召开**市教育督导工作会议,成立**市人民政府教育督导团,修订学校综合督导评估方案,发挥教育督导对教育改革和发展的促进作用。开展中小学校综合督导评估、农村税费改革后教育经费情况调研、中小学“减负”、学校危房改造工作督查、幼儿园改制情况调研、外来工子弟学校情况抽查、学校安全工作检查等等,保障教育事业健康发展。

3、加大教育纪检监察力度召开全市教育纪检监察工作会议,落实党风廉政建设责任制,先后出台了“教育基本建设实施全过程廉政监督的意见”、“加强教育经费管理的若干规定”;进行图书、教材采购回扣专项清理;武进区结合“三个代表”学教,扎实开展了“勤廉之风万人评”活动;加强教育审计,推行收费公示制,开展“规范中小学收费达标县(市、区)”“回头看”活动,有效遏制了中小学乱收费现象。

4、浓厚调研之风、落实行政效能监察,推进机关作风建设20xx年是中央确定的“调查研究年”、“转变作风年”,全体机关干部坚持每月深入基层调研周活动,深入课堂、了解一线教育教学实际、倾听师生意见,为基层群众排忧解难;通过开设局长信箱、设立局长接待日、推行政务公开,结合开展“文明机关”创建活动,认真学习市政府关于“开展行政效能监察”的通知精神,机关干部的精神面貌、工作效率、服务质量有了很大改善,受到了群众和基层学校的欢迎和好评。

20xx年上半年,我局共荣获联合国儿童基金会中国地区“支持儿童”活动组织奖、全国职教先进集体、全国女职工工作先进集体、江苏省妇女儿童事业先进集体、江苏省青少年法制宣传教育先进集体、江苏省现代教育技术工作先进集体、江苏省“希望工程”贡献奖、江苏省“党建带团建”工作先进集体、江苏省先进基层党校、江苏省创建“五四红旗团委”组织奖、江苏省教育系统信访工作先进集体、江苏省中小学勤工俭学先进集体等等殊荣。

教育局年检民办学校工作总结

是最新发布的《县教育局对民办学校年检工作情况总结》的详细范文参考文章,感觉很有用处,重新编辑了一下发到。

根据《。

在濮阳市教育局的大力支持下,在各级领导的大力帮助下,始终坚持社会主义办学方向,努力探索新的教育教学模式;始终坚持教育教学的中心地位,以质量求生存,以特色求发展;始终坚持教师队伍建设,着力打造一支高飞-,管理类,工作总结类,工作计划类文档,下载--的雁阵;始终坚持学生的利益高于一切,促进学生全面发展,办学条件不断改善,教师队伍不断优化,办学品质不断提高。

一、基本情况。

1、班级情况:

学校现有小学有9个班,173人,一至三年级均是两个班,四五六年级各一个班,其中国际班2个,具体是一年级二班,三年级二班。

2、师资情况:

学校现有教职工35人,小学部现有教师18人,其中男教师1人,女教师17人,现怀孕请假3人;高级教师4人,中级教师5人,初级教师2人,无职称教师7人;民办学校教学经历11人,思想汇报专题公办学校教学经历7人;市级以上荣誉或者奖励3人,区级以上10人;本科学历15人,专科学历3人;教过小学一个循环的5人,有班主任工作经历的13人。

3、硬件情况:

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学校占地面积为80亩,建筑面积为29727平方米。学校有专业的音乐教室、美术教室、陶艺教室、科学教室、舞蹈教室、计算机教室,以及大型图书馆和英语阅览室。还配有标准300米田径场、1个小型足球场、2个排球场、6个篮球场、4个羽毛球场、1个室内游泳馆。学校设计规模49个教学班,能提供1764个优质学位,是一所集小学、初中为一体的品牌化、现代化、国际化、特色化、精致化的国有民办学校。

二、办学特色。

1、办学模式。

老师,优质班的外教为口语老师。优质班每班不超过36人,国际班每班不超过25人。

2、课程建设。

学校正逐步构建“一体两翼”课程体系,一体是国家课程为主体,两翼是为明特色课程、为明国际课程。范文top100国家课程开全开齐开好,地方整合课程通过学科渗透、专题教育、社会实践落实到位,为明特色课程突出国学启蒙、英语特色、艺术素养、体育运动,分必修课、选修课、才艺课。为明国际课程尚在探索阶段,现在为语言艺术、学科英语、英语活动、社会体验四个方面;为明特色课程在实践的基础上正逐步完善,现在开设的必修课有游泳、跆拳道、形体、陶艺、陶笛,选修课有十四个项目。

3、监督评价。

个老师在提升课堂效率的基础上,通过及时反馈全面掌控教学过程,快速改进已有的问题。我们通过组长(教研组长、年级组长)、家长(班级家委、学校家委)、主任(教学主任、学部主任)三级监控体系,抓好每个学科的教学质量。期中,我们进行阶段检测反馈,期末参加区统一的考试,学年参加区统一的抽测和考试。

三、成绩荣誉。

1、学生取得的成绩。

2014年“中国梦”全国艺术特长优秀作品展示盛会湖北赛区决赛,林恩宇获小学a组古筝专业一等奖,小学a组书画专业二等奖;袁馨雅获小学a组书画专业二等奖;赵梓涵获小学a组书画专业二等奖;孙沁萱获小学a组声乐专业一等奖;胡依涵获小学b组钢琴专业二等奖;最全面的范文参考写作网站刘奕晨获区优秀少先队员;黄烁鑫区优秀少先队员;付潇潇区优秀学生;刘威毅区优秀学生。

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“寻找百老汇宝贝”演员甄选活动,付潇潇获优秀音乐剧小演员;谢维宏获优秀音乐剧小演员。

成功晋级cctv“希望之星”英语风采大赛湖北省决赛的,有一年级的王婷、张钰楚、陆启源、柳叠峻和来自二年级的杨佳荷、李锦云等同学。

登上了4月10日的武汉晚报。

长江日报创刊65周年庆暨“我读我城”城市明星挑战赛,李儒晏、张哲耀、付潇潇、廖昕田、熊程心子五位同学组成小组参加比赛,并荣获第二名的好成绩。

通过习思英语六级(相当于国内高一英语水平)测试,一级报名人数:10人;4人获得一等奖证书;6人获得二等奖证书;通过率100%。二级报名人数:7人,5人获得二等奖证书;2人获得三等奖证书;通过率100%。

2、教师取得的成绩。

4所,暂不定等次11所(见附表)。对基本合格、暂不定等次的学校,逐一下发了整改通知书,要求于6月20前将整改方案报民管办,于8月20前将整改落实情况报民管办。现就各校整改落实情况汇报如下:

一、基本情况。

1、xx小红帽幼儿园完成了原址重建工作,提供了园舍安全的相关证明,拟于2015年秋季开学整体搬迁至新园舍。

2、xx镇小博士幼儿园经xx中心学校确认:2015年秋季幼儿园整体搬至新建教学楼,原杨湾派出所办公楼不再做幼儿活动及生活用房。

3、童之梦业余音乐培训学校提供了园舍的竣工验收报告,递交了校长任职资格的相关证明。

4、xx镇星星河幼儿园已整体搬迁至新园舍,但目前竣工验收报告未递交。

定报告。

6、xx镇小太阳幼儿园截止8月26日,园舍主体建至第二层,预计9月20封顶。

7、xx镇好孩子幼儿园完成了土地征用的部分手续,幼儿园图纸已预设计,等规划部门批复后动工。

8、xx镇新世纪、湖滨、阳光幼儿园,xx镇海天、新华、xx新村、xx幼儿园至今未采取整改措施。

二、年检小组建议。

1、xx小红帽幼儿园、xx小博士幼儿园、童之梦业余音乐培训学校年检结论调整为合格等次。

2、xx星星河、xx镇的蓝天、xx镇的星星、xx镇小太阳、xx镇好孩子幼儿园暂不定等次,待递交园舍安全相关证明,经验收合格后,调整年检结论。

3、xx镇新世纪、湖滨、阳光幼儿园,xx镇海天、xx、xx新村、xx幼儿园,降至a类看护点,等整改达幼儿园标准后,可以重新申报民办幼儿园。

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福清文光中学。

关于“进一步加强民办学校管理”

自查报告。

根据融教[2013]486号文件——《关于进一步加强民办学校管理的通知》要求,现将我校自查情况汇报如下:

一、学校基本情况。

97分的高分成绩通过福州市级义务教育标准化学校评估验收。

二、加强学校管理,构建平安和谐校园。

1、学校认真落实董事会领导下的校长负责制,坚持依法办学,依法管理,切实加强校级班子和内设机构建设。校长、副校长任职资格达到规定要求,并通过福州市校长班岗位培训。配置学校内设机构科学合理并认真落实内设机构岗位责任制。

整个学校安定稳定,师生年年安全,人人平安。2012年被市综治委授予“平安先行校”荣誉称号。

3、加强学校法制安全与心理健康教育工作。

(1)成立“文光中学法制安全与心理健康教育工作领导小组”组长;施浩生。

副组长:林万强。

组员:苏佩芝、王颜霞、陈茹彬、王桂英、陈凤玉、陈。

红、李燕、郑小生、黄宁。

(2)加强心理健康教育,设立标准心理辅导室(名曰“心情驿站”),聘请10位专兼职辅导老师,制定出一套切实可行的心理健康教育工作实施方案,定期开展教育培训和心理咨询活动,为学生心理健康服务。

(3)把心理健康教育纳入德育工作-,管理类,工作总结类,工作计划类文档,下载--。

体系,建立起分管校长负责,德育工作教师为主体,班主任和专兼职心理健康教育教师为骨干,全体教师共同参与的心理健康教育工作体制。充分认识涉校涉生犯罪的严重性与危害性,提高对防范涉校涉生暴力犯罪工作重要性的认识,对学生开展安全教育,培养学生的安全防范意识,提高学生的自我防护能力。

度与饭菜留验和记录制度,检查饮用水的卫生安全状况,保障师生饮食卫生安全。

三、规范学校财务管理工作,加强办学资金监管。

1、我校一贯坚持依法收费,亮证收费。学校的收费项目,收费标准,都经市物价局审定,实行亮证收费,实行通过兴业银行交款收费,学生凭银行交款回执单凭证,到学校注册,财务室换给市财政局使用的收费票据,做到了手续简化,家长放心。学校能及时将学生注册款存入兴业银行文光中学基本帐户,不存在收费不入帐,收费存入个人帐户等违法现象。

2、我校严格执行财务管理制度,配齐财会人员,并持证上岗。学校教。

育资金使用安全、规范、有效。

四、规范学校收费行为。

式进行公布,而且不折不扣的落实到位,不存在巧立名目乱收费,也不存在虚假广告等问题。

2、学校的代办费项目和收费标准,也经市物价局审定,实行单独立帐户,按学期进行结算,多还少补,做到了公开、透明,得到广大家长好评。

3、我校严格按一学年收费一次的收费办法,不存在跨学年收费,也不存在收取教育储备金、赞助费等违规问题。

4、学校一贯严格按《福州市民办学校新生入学收费、退费协议书》的规定,开学初已与全体初一新生家长签订了退费协议书、签订率达100%,而且严格按协议执行,不存在对学生做虚假承诺,或擅自签订非法协议等现象,所以,我们从未发生家校退费纠纷案件。

5、我校能根据《福州市民办学校受监控办学资金使用管理办法》规定,在兴业银行开设文光中学监控资金专户,及时存入受监控资金,目前帐户上尚有存款3605000元。

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6、我校按市物价局审定的收费标准为8600元/学年,实际收费标准旧生为6000元/学年,新生为7800元/学年,所以,按教育主管部门的规定,国家发给学生的义务教育阶段民办学校的学生减免费学费费可以不必发给学生。但招生简章承诺的优秀生、特长生优惠减免学费,我们都按时兑现,绝不食言,不仅如此,王长斌董事长今年还为慈善事业做贡献,斥资30万元,资助300名小学贫困生就学。

五、规范学校招生和广告行为。

1、我校按照教育行政部门确定的招生计划和录取条件,按“面向全市,自愿报名,双向选择,自主招生”的办法,在规定的时间、地域范围招收学生,并按规定建立学生学籍管理制度。没有通过组织考试或变相考试招收学生,积极树立诚信意识。在每年招生期间,开展校园开放日活动,召开生源校领导和家长会议,引导家长正确了解每年招生政策,没有宣传与政策相悖的任何招生信息。

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2、我学校招生简章和广告严格按照《福州市民办学校招生简章和广告。

备案的管理规定》(榕教民[2005]52号)进行备案。每年招生简章和广告均经过市教育局审核备案。发布的招生广告和招生简章与审核备案的内容相一致。

六、加强学校教师队伍管理。

1、我校聘用教师实行劳动合同制,聘用教师依据《中华人民共和国劳动合同法》的规定,遵循平等、公平竞争、择优的原则。根据《福州市教育局关于加强福州市民办学校教师队伍管理工作的意见》规定,严格审查教师应聘材料,求职教师必须提供学历证书、教师资格证书、职称证书、计算机等级证书、普通话等级证书、计生证明、无犯罪记录证明和原单位解除或者终止聘用合同的书面证明等等正本和复印件,并承诺对所提供的证件的真实性负责。学校验证后,正本退还本人,复印件做为应聘资格的硬件条件予以收存。

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2、学校维护教师的合法权益,依法为教师建立个人基本档案,签订教职工聘用合同以及办理“五险一金”,落实寒暑假带薪休假制度。3、学校建立师德师风考评体系。将师德建设放在教师队伍建设的首位,采取完善师德师风日常制度、建立师德师风考评体系、开展师德师风自我反思、宣传师德师风模范典型等相应方式,进一步加强学校师德师风的集体教育和民主监督,使师德规范深入每一位教师心中。

4、学校加强教职员政治学习和业务培训。努力提高专任教师的思想素质、业务水平和实践能力,建设一支属于文光自己培养的师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。

七、严格执行校历安排和课程计划,规范作息时间。

教学活动,开齐开足每一门课程,确保教学培养目标的完成。没有随意加深课程难度、随意增减课程和课时、赶超教学进度和提前结束课程。

2、严格执行国家课程计划。充分利用地方和学校的传统和优势,积极开发地方课程和校本课程。现有初一学习手工制作,初二学习福清乡土地理,初三学习福清方言,做到了有场地、有教材、有教师、有课程安排。同时,按照课程标准要求开展书法教育。

3、规范作息时间。我校根据国家课程方案,科学制订学生在校作息时间,认真落实大课间活动。学校和教师没有违反规定占用节假日和休息(含晚自习)时间组织学生集体补课。

八、建立校长请销假制度。

1、根据融教[2013]486号文件要求,自2014年1月1日起,我校校长实行请销假制度。校长请假外出,寒暑假、法定节假日及公休日期间外出,会议、活动请假均按文件规定执行。

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九、积极支持政府督导员的工作。

学校积极支持政府督导员的工作,如实反映情况,提供有关资料、档案等,对政府督导员提出的合理化督导意见和建议积极整改。为政府督导员提供必要的工作条件。

十、通过自查需要加强工作方面。

1、由于办学规模的扩大,学校师生已达2700多人,安全防范工作还比较艰巨,学校还须常敲警钟,加强工作。

2、劳技课、校本课程才刚刚起步,今后还须大力完善。

3、学校特色服务还要进一步改善,力求做到让学生安心,家长放心,社会满意。

福清文光中学。

以上是《县教育局对民办学校年检工作情况总结》的范文参考详细内容,讲的是关于学校、学生、教师、课程、幼儿园、安全、民办学校、加强等方面-,管理类,工作总结类,工作计划类文档,下载--的内容,觉得好就请收藏下。

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上半年教育局工作总结

认真贯彻落实《国务院办公厅关于完善农村义务教育管理体制的通知》精神,及时把全市教师工资全部上划到县统一发放,基本实现了乡镇统筹、县区发放教师工资制度。对义务教育的管理正以乡镇政府为主,逐步地向县级政府为主过渡;义务教育的责任正由农民负担逐步转为政府负担。

二、中小学危房改造和布局调整取得辉煌成果。

中小学布局调整与危房改造、学校后勤社会化改革、校舍设施维护管理有机结合,取得了综合效益。全市共筹集危房改造、学校建设资金*.*亿元,拆除d级危房*.*万平方米,已竣工校舍面积达***平方米,其中改扩建***平方米,新建校舍***平方米,新征土地**亩,新建楼房*幢,新建学校*所。进一步落实“有危房不报告责任在学校,有报告不解决责任在政府”的无危房保证书制度。中小学危房改造工程成为“两基”之后投入最多、办学条件改善最大的“民心工程”。与**年“两基”完成时相比,全市初中调整为**所,小学由**所调整为**所,教学点由**个撤并为**个,有*个乡镇全部取消了教学点,完成了第三轮中小学布局调整任务,完全小学在校生比例达到*.*%。“全中小学危房改造和布局调整现场会议”在我市召开,我市的工作经验在全推广。

三、大力推进素质教育。

把培养学生的创新精神和实践能力作为学校教育教学工作的主要目标,全面推动素质教育的实施。一是把课程改革作为推进素质教育的突破口。博兴县和邹平县的课改实验取得了比较突出的成绩,课改经验在全国课程改革实验区会议上交流,引起广泛关注,实验教师多次到全国各地作培训辅导报告、执教观摩课,在今年上半年课改工作评估中,得到了教育厅评估专家组的充分肯定和好评。二是深入开展中小学创新教育。在*月份召开的全第三届中小学生创造活动竞赛颁奖大会上,我市荣获“科技教育奖”,并有*件学生作品分别获得一、二、三等奖。*月全市各县区组织了创新教育活动节。三是积极推行评价制度改革。市教育局今年下发了《关于深化中考招生制度改革的意见》,对中考的考试科目、考试内容和考试形式等进行了改革。按照素质教育的要求,充分发挥中考的杠杆作用,规范和引导初中阶段的教育教学行为,基本建立起了实施素质教育的正确导向机制。

四、学校内部管理体制改革步入规范化。

以“一评三制”为主要内容的学校内部管理体制改革在全市推开,各县区领导重视,措施得力,操作规范。整个工作始终保持了稳妥、扎实的良好运行状态。通过改革,学科结构进一步优化,教师队伍的整体素质和工作效率大幅度提高。初步形成了教师队伍的公平竞争机制、有序流动机制和有效激励机制。极大地激发了教育的内部活力,促进了学校管理工作的.民主化和科学化。这项改革在全乃至全国产生了广泛的影响。今年*月,在中组部、教育部、中编办、人事部及劳动和社会保障部联合召开的全国中小学人事制度改革工作经验交流会上,我市作为山东唯一的代表作了经验交流,受到了与会者的好评。

五、师资队伍建设成效显著。

在全率先建成了教师教育网络,为全市教师和校长继续教育构筑了现代化信息平台。作为全三个首批“英特尔未来教育”培训项目市之一,圆满完成了全市**人的培训任务。完成了国家级和级骨干教师培训,**名市级骨干教师培训正式启动。精心组织新一轮教师自考招生工作,共录取本、专科学员**名。完成了首次教师资格认定工作,共认定教师资格***人。评选第五批学科带头人**名,复评学科带头人**名。评选“名师名校长”*名,特级教师*名。制定优惠政策,吸引外地优秀人才,**名外地优秀本科毕业生到我市工作,占今年接受本科毕业生的*.*%。我市民办教师问题得到彻底解决。全市选招**人,**人办理老民办教师退休手续,辞退**人,在全率先完成了民办教师转正的任务。

六、职业教育与成人教育步入健康发展轨道。

坚持以质量促就业,以就业促招生的指导方针,突出了“拓宽入口、疏通出口”两大重点,在全多数职业学校招生难、就业难、生存难的情况下,我市今年高等职业教育招生**人,超出计划**人;中等职业教育招生**多人,比去年增长*.*%,在校生达***人,占整个高中阶段在校生数的*.*%,超过了全平均水平。专业设置达到*个,毕业生就业率在*%以上。努力发展“订单培养培训”模式,同内外十几家大中型企业建立了长期协作关系或长期管理协议,立足滨州、面向沿海、服务全国的就业格局初步形成。出台了《加快我市民办教育发展的若干意见》,大力开展农民实用技术培训和送科技下乡活动,参讯人数达*万人次,为民办教育发展提供了良好的政策环境。先后有*多项新品种、新技术得到推广。

教育局半年工作总结

在县委、县政府的正确领导和大力支持下,我县教育工作以科学发展观为指导,认真贯彻落实国家、省市《中长期教育改革和发展规划纲要》,按照“严管理、抓常规、重落实、促提升”的工作思路,紧紧围绕教育质量和学校安全两大主题,坚持改革与创新,系统推进了教育各项工作“二次创业”跨越发展。现将工作情况报告如下:

(1)育人环境进一步优化。一是校安工程居市前列,开工学校166所,占规划学校97.1%;开工面积78.6万平方米,占规划改造面积96.2%,均居全市第一,先后承办了全市校安工程现场会和全省校安工程现场观摩等活动,工程建设得到副省长龙庄伟等领导的高度评价。

二是24所公办幼儿园改扩建工程,已结合住建局设计室制定了具体的建筑设计方案,下一步进行预决算和招投标,预计7月份动工兴建,12月底全部完工;投资600万元兴建的省级示范园——县第二幼儿园,目前主体已经完工。

三是联校建设实施顺利,26所标准化联校,建设完工了22所,完成率达84.6%,剩余的4所正在进行内部装修、院面硬化等扫尾工作。四是总投资200万元、建筑面积20xx平方米的特教学校,宿舍及康复训练楼主体建设正在封顶,预计9月底可竣工投入使用。

(2)“一岗双责”强势推进。

按照“局长包片、科长包校、校长包年级、班主任和课任教师包班”的管理思路,严格执行学校安全“一岗双责”制度。签订自上而下的安全责任状,加大指导、协调和监督力度,强化安全隐患排查和责任事故倒追措施,抓好学校值班和安全日志的汇总通报,并组织学校开展多种形式的防触电、防中毒、防溺水和文明出行、安全乘车的演练活动,提高师生安全防范意识,在教育局统一督查和不定期抽查下,全力构建了学校安全无缝隙管理网络。

(3)队伍建设实现规范化、高效化管理。

全面发展,寓教于乐,塑魂尚能”的工作理念,细化措施,分类设标,梯次推进,通过丰富多彩的体艺活动,在全县各中小学,逐渐形成了各具特色的内容体系,全面提升了中小学生的体魄技能和综合素养。4月25日,市教育局党组书记、副局长带领各县教育局负责同志对我县“双爱好”活动成果进行了观摩,并给予了高度评价。

(4)20xx年中高考工作圆满完成。

投资150余万元,完成了一中、二中、实验高中等3个标准化考点工程建设,新增了34个考场,加装45个监控摄像头,同步实现国家、省市县四级网上巡查的全程覆盖,为全县学生参加中高考提供了便捷、优质服务和宽松的应考环境,圆满完成了组考任务。20xx年全县参加高考考生4964名,一、二本上线人数为720名;参加中考考生6385名,500分以上874名。

(5)新课堂创建成果显著。积极开展以创建新课堂为课题的县、乡、校三级教研活动,确立了以推行尝试教学法为主,博采众家之长,探索具有特色的教法教改之路,涌现出了二中、一实、二实、五实、广府北街小学等新课堂示范学校,课改成果受到了媒体高度关注,20xx年1月,《中国教师报》以《“尝试”新课堂》为题,将我县作为区域课改的先进典型专版进行报道,向全国予以推广。在近期组织的全县初中、小学创建新课堂观摩大会上,我县的新课改成果受到市教育局领导的高度评价,并在20xx年全市教育工作会上,以综合排名第二的优异成绩被授予“邯郸市教育工作先进单位”荣誉称号。

二、存在的问题及原因分析。

首先,教育资金投入总量不足。一是由于教育重点项目较多,政府投入有限,投入资金总量显得不足,特别在重点项目建设中,配套资金落实不到位,资金缺口依然较大,相应地项目建设进度受到影响。二是合并后的新校,学生数量增加,相应的物品,如床、柜、炊具、餐桌以及仪器、器材等必备设施,都需要配臵升级,资金需求较大,学校无法承担。

第二,教师队伍建设亟需加强。自20xx年以来全县义务教育学校9年时间没有招录教师,直接导致了队伍整体缺编、年龄老化、学科结构不平衡、幼儿教师严重短缺等问题。

第三,优质教育资源不足。县城优质初中相对较少,幼儿教育资源短缺,大班容量等问题得不到彻底缓解,优质教育资源的总量不足,不能满足群众对高素质、高水准教育的渴求。比如:优质初中只有一实、五实等为数不多的几所学校,有的还满足不了学生的住宿需求;国办幼儿园只有一所,大量的民办幼儿园条件简陋、管理跟不上,幼儿教师素质整体较差,直接影响幼儿的教育和成长。

第四,高中生源质量差、优秀生流失严重。随着生源争夺大战日趋激烈,导致我县的优质生源出现外流,生源质量大打折扣,整体水平明显受到损失,从每年高中招生来看,全县前200名学生大都被市一中、市四中、衡水中学等招走,我县不得不降低门槛招录,甚至录取分数线比周边县低了100分还多,教育质量大幅提升任务艰巨。

三、下半年目标规划。

(1)深化人事制度改革。

一是继续健全“一校一卡、指纹考勤、远程管理、校长负责、有奖举报”制度,狠抓教师离岗、脱岗治理;二是按照“重一线、重实绩、重过程”考核原则,完善教师绩效工资考核制度,实现优绩优酬;三是采取“两定三选一淘汰”的优化组合考核办法,实现县域教师合理分流,激发教师工作热情和活力。

(2)抓好学校安全管理。

积极开展“平安校园”创建活动,,围绕“校舍、校车、食堂、宿舍、周边环境”五项安全主题,联合相关部门,部署开展一系列专项整治工作,筑牢学校安全立体防范网。同时,坚持“以人为本、以情治访”的原则,综合运用政策、法律、行政等手段,采取教育、协商、调解等多种有效方法,依法、及时、合理地处理群众反映的热点、难点问题,切实维护学校和师生的合法权益,创设安全、和谐的教育教育环境。

(3)抓实教育教学管理。

以教师全员文化知识考试为基础,以多层次、多学科、多阶段的师资培训为助力,在全县持续开展全县中小学“白云杯”讲课、说课大奖赛,形成以尝试教学法为主线,博采众家之长、具有特色的教法教改之路,具体在教学质量检测和学生“双爱好”艺术活动中,强力提师能,构建新课堂,促进学生的全面素质培养,从而促进教育教学质量的提升。

(4)协调办好民办教师资格认证工作。在报经县政府主管领导批准后,我局按照省市相关文件要求,对全县各乡镇有过任教经历的人员进行了初步摸底统计,目前共计5870人到教育局进行了登记,确切身份有待下一步认证。同时制定了《关于为农村原民办代课教师发放教龄补助的实施方案》,确定了工作方法、步骤、认证原则、补助标准等,正在筹备召开全县原民办代课教师教龄补助发放工作安排部署会。

(5)圆满、顺利完成教师招聘的后续工作。截止目前,我县教师招聘报名及笔试工作已经结束,参加报名的316名本科毕业生,经过首轮笔试,有213人将进入教师招聘的面试程序。近期我局将按照县里安排,具体实施教师招聘的面试工作,最终将有112名优秀人才跻身教师队伍,助力教育。

第二,加强我县的全国尝试教学协作区北方教育基地建设,重点打造一实、二实、五实、广府北街等一批亮点学校和郭子实、门社强等一批名师,通过合作、交流,提升我县教育的影响力。

教育局半年工作总结

半年来,全区教育系统在区委、区政府的正确领导下,深入贯彻落实省、市教育工作会议精神,紧紧围绕创建省优质均衡改革发展示范区这一目标,以提高教育质量为中心,充分发扬早干、快干、多干、实干、同心干的新时期“xx”精神,全面实施素质教育,教育教学质量显著提高,为全面完成年度教育工作目标任务打下了坚实的基础。

(一)教育教学质量显著提升。一是促进教学工作落实。开展“深入前沿一线落实到底到位”主题教育活动。完善机关工作人员定点驻校与师生谈心制度,通过深入课堂听课,与教师、学生开展交流以及校长任教一门课程为抓手,不断增强教育教学在学校工作中的主导地位。二是抓教育教学评价。制定《xxx》,对任课、到岗、备课、上课、听课、作业布置、作文批改、作业批改、谈话交流、家长进校等提出具体量化要求,增强课堂评价的可操作性。三是推进高效课堂建设。分学科召开高效课堂观摩研讨会、骨干教师示范课展示活动,有效地引领教师深入探寻课堂教学新思路、新策略,同时通过狠抓集体备课质量,促进教师专业成长,提高课堂教学质量。四是关注学生全面发展。广泛开展读书活动,以征文、手抄报、演讲、讲故事等为抓手,以第五届省中小学网络读书活动为载体,推进各层次学生读书活动的深入开展;广泛开展阳光体育活动,促进了中小学生健康发展;开展第四届校园文化艺术节,举行书法、绘画、摄影、歌咏比赛,全面提升中小学生综合素质。

(二)校安工程建设不断推进。根据老城区中小学布局调整实施方案,分别启动了xx学校和xx中学新校区建设工作。通过实行包干负责制,开展安全生产隐患排查工作,下发《区中小学校安工程实施考核细则》、《区中小学校舍安全工程质量验收实施细则》、《区中小学校舍安全工程督查办法》等文件,对照细则严格督查,加强对工程质量的监督,努力做好校安工程建设工作。

(三)探索职教集团化发展模式。为提升民办教育的办学理念,探索集团化职教办学模式、创新民办职校管理、扶持民办职校发展,教育局创新工作思路,公派校长至民办职校任职。在职教招生中,统筹宣传内容,将中专、信息中专、爱迪生中专这三所职业学校的专业特点、办学特色、成绩亮点、就业优势,与国家关于鼓励发展职业教育的相关政策政策进行整合,制作成职教宣传专题片,到各初三班级利用现场播放,很好地展示了区职业教育的发展状况,取得了较好的宣传效果。

(四)师资队伍建设取得新突破。一是做好教师资格认定工作。面向社会做好教师资格认定申报工作,通过说课、体检、评审共有862名社会人员办理了相应的教师资格证。做好教师职称申报工作。按照省市文件要求,严格把关,积极做好教师材料收审工作。共有424名教师申报中教一级职称,128名教师申报中学高级职称。二是开展全区教师基本功大赛比赛按照校、片、区逐级选拔的形式进行,最终评出等第奖项,有力的促进教师教学专业技能及教学水平的提高,全面有效的提高教育教学质量。三是认真开展教师交流活动。继续深入开展城乡教师交流活动,组织农村教师到城区学校跟班学习,学习城区学校的办学理念、学校领导工作的内容及方式方法、科研工作管理、新课程教学管理的策略等方面的经验,以提升自身的理论水平及工作能力。同时加大宣传,引导20所幼儿园招聘了29名男教师,男教师配备工作走在全市前列,促进了幼儿的全面发展。五是加强教师技能培训,积极组织和安排教师参加各级各类专业技能学习培训。通过带、赛、评、研、考,转变教师教育理念,提升教师的教育教学能力。

(五)校园安全工作不断加强。一是召开学校食品卫生安全工作会议。邀请有关部门专家对与会人员进行了学校食堂和食品安全管理及卫生防疫工作专题培训,同时就全区教育系统安全工作特别是食品安全工作提出了要求。二是开展学校安全夜查工作。组织三个检查组,对全区有寄宿生的学校进行夜间安全工作突击检查。对学校存在的问题,检查组及时与学校进行交流,并提出整改意见,要求立即整改。三是开展安全警示教育活动,提高灾害避险能力。通过开展主题班会、演讲比赛、观看安全教育片、下发告家长书等形式,大力宣传安全知识,让安全防范、灾害避险意识深入师生心中;各校根据制定的演练活动预案,定期开展防灾疏散演习,增强师生灾害发生时的紧急疏散意识和能力;对校园设施设备进行定期和不定期隐患排查,对排查出的问题,安排专人及时解决。四是加强校车安全管理。完善并落实校车安全管理制度,保证校车运行安全长效化,同时完备相关工作记录并存档保管;加强道路交通安全宣传教育,切实增强学生遵守交通法规观念和自护能力;教育局联合有关部门采取多项措施规范校车运行秩序,全面排查交通安全隐患;学校结合本地实际制定交通安全应急预案,通过演练提高应急预案的科学性和可操作性,建立健全统一指挥,反应灵敏、运转高效的应急机制。

(六)行风廉政建设深入开展。一是抓学习提认识。组织系统干部职工开展读书学习活动,认真学习省、市、区关于行政效能建设的相关文件及教育方面的法律法规,提高认识,增强依法行政的本领。二是抓整改促提高。结合学习《xxx》、《xxx》等党建读本活动,认真查找在办事效率、工作作风、履职能力、服务质量等方面的问题。想办法、添措施,认真自查自纠。三是抓载体优作风。下发《xxx》的通知通过征文、演讲比赛,加强师德师风建设,进一步规范从教行为,形成“爱岗敬业、无私奉献、廉洁从教、为人师表”的崇高师德风尚,做到作风实、风气正。四是下发向xxx同志学习的倡议书,推动学习型党组织建设和创先争优活动的深入开展。引导广大教师特别是党员和青年教师,进一步树立献身教育的职业理想,积极投身到学校建设中来,以崭新的工作风貌和一流的工作业绩迎接十九大的胜利召开。

(七)科学调整教育资源布局。组建新区实验小学,实施马陵中学异地新建工作,进一步推动教育优质均衡发展,过大优质教育资源覆盖面,使学校布局调整与规范化学校建设有机结合,满足人民群众对优质教育的需求。

教育局半年工作总结

今年是“xxx”的开局之年。上半年,市教育局紧紧围绕市委、市政府中心工作和教育局年度工作总体安排,全面落实“科教兴市”、“人才强市”战略,全面贯彻全国、全省教育工作会议精神和国家、省《xxx》的要求,坚持“巩固、发展、调整、提高”的原则,以改善办学条件、提高教育教学质量为重点,大力推进教育改革与创新,切实加强现代教育管理,全市教育工作顺利进行,为今年各项工作的顺利完成奠定了扎实基础,为“xxx”全市教育改革和发展开好头。

(一)抓党风促党建,全面开展创先争优活动。

上半年,市教育局的党风廉政建设和党建工作做到与全市教育工作一起研究,一起安排,一起抓落实。结合与市委、市政府签订的《xxx》内容,继续与各直属学校签订的《xxx》,同时与市教育局机关各科室签订了《xxx》,与各直属学校党总支、支部签订的《年党建工作目标责任书》。认真抓好党风廉政建设工作和加强各基层党组织的思想建设、组织建设、作风建设、制度建设和廉政建设。

按照市委关于开展“创先争优活动”的部署,认真抓好党组织、党员年度承诺书的制定,抓好基层党组织、党员“评星竞旗”活动的开展;做好组织发展工作,认真抓好入党积极分子的教育培养工作,继续抓好一中、民中、民实中等三所学校业余党校的建设;积极做好先进基层党组织、优秀共产党员和党务工作者的评选推荐工作,为庆祝建党xx周年做好准备工作。

全面开展好学习刀会祥、杨善洲同志先进事迹的活动,通过发放学习材料、播放影碟、召开讨论会等形式不断提高干部职工的修养和责任意识,以典型引路,查找存在问题、形成长效机制、推动教育各项工作。

上半年,市教育局从实际出发制定了《市教育局机关工作规则》,进一步加强局机关工作的规范化、制度化建设,提高机关工作效率,营造了“团结、勤政、务实、高效”的工作环境。

积极抓好建党92周年的庆祝活动,以唱红歌、篮球赛、参观爱国主义教育基地缅怀革命先烈等多种形式,营造和谐喜庆的氛围。

(二)继续抓好“两基”巩固提高工作。

“两基”顺利通过“国检”后,根据省政府做好“两基”表彰工作的文件精神,认真布置、收集、整理报省政府表彰的各种材料,客观撰写反映我市“两基”工作的先进事迹材料,并为我市的“两基”工作表彰会的召开做好前期准备工作;对年全市各县(区)教育目标管理的执行、考核情况进行了收集整理,对年教育目标管理完成情况进行了表彰奖励。

开展对县级人民政府教育工作及其有关职能部门履行教育职责情况的督导评估,今年上半年,完成了省教育督导团对墨江县的督导检查,并顺利通过评估,同时积极做好今年县级人民政府教育工作列为接受省级督导检查评估的孟连县、西盟县的督导评估工作。上半年深入到两个县,抽查了部分乡镇,分别召开了县、乡两级相关领导、工作人员参加的座谈会,对当前的工作现状进行了认真分析研究,对下一步的工作提出了有针对性的指导意见,服务到基层。

针对“两基”迎国检中发现的问题,采取有力措施,继续落实工作责任制,抓好“两基”工作检查验收后的整改和完善工作,努力巩固“两基”攻坚成果。

(三)全面加强德育工作。

继续做好省、市级“三好生”、“优干生”和“先进班集体”的推荐、评选、表彰工作。经按有关程序严格评选,全市受表彰的省级“优秀学生”2名,省级“三好学生”221名,省级“优秀学生干部”55名,省级“先进班集体”21个,市级“三好学生”495名,市级“优秀学生干部”55名,市级“先进班集体”21个。通过开展评选表彰活动,进一步促进了学校精神文明建设的健康发展。

为庆祝中国共产党建党92周年,全面启动市“中华魂”(颂歌献给党)主题教育活动,全市21000多名中小学生报名参加此项活动。同时,深化“做一个有道德的人”主题实践活动,在今年“六一”儿童节到来之际表彰了一批县级“美德少年”,在全市各级各类学校中组织开展“三生教育”说课大赛。通过各项活动的开展加强未成年人思想道德建设,推动社会主义核心价值体系建设。

召开思茅城区各级各类学校禁毒预防教育工作会,同时市教育局与公安部门组成检查组对城区各学校禁毒预防教育工作情况进行了全面督察。各学校相继开展了“不让毒品进校园”、“禁毒教育十个一”、“学生不涉毒,校园无毒品”等形式多样的主题活动,各学校对学校禁毒预防教育工作的重视程度显著提高,广大师生的禁毒意识进一步增强。

积极做好关心下一代工作,在加强对青少年开展思想道德教育的同时,对失足青少年的帮扶做到常规化,充分利用重大节日开展关爱活动,关心关爱残疾儿童的身心健康,并对家庭生活困难学生给予资助。

(四)积极加强教师队伍建设。

今年上半年,组织好今年中小学教师继续教育必修课的全省统考工作;组织好中小学教师继续教育远程全员培训项目,共计10973名学员成功注册;抓好教育对口支援工作。抓好第十批xx21位支教教师的总结返沪工作并做好来访慰问工作xx市教卫委慰问xx支教教师座谈会;实施了以培养省级骨干教师为龙头,以培训语文、数学、英语等紧缺、薄弱学科师资为基础的各类集中培训。积极推荐中小学教师骨干教师79名参加省级培训;正在制定《市中小学骨干教师管理办法》,落实骨干教师的职责和待遇,抓好骨干教师的考核管理工作,使骨干教师真正发挥其专业引领作用。

认真制定下发了全市教师专业技术职务申报评审工作意见,进一步明确有关政策、工作程序、评审计划和上报材料的有关要求,根据评审计划,按时召开了中专、中学评审委员会,评审结束后,中专讲师、中学一级教师的评审结果,做到7天后在教育网上公示,接受社会监督。共受理各县(区)、学校申报中专讲师材料32份、中学一级教师材料686份,共评定中学一级教师资格652人;共受理各县(区)、学校申报中学高级教师材料429份、中专高级讲师27份,经市中评委评审推荐中学高级教师材料402份、中专高级讲师21份上报省高评委评审。

按时将全市中专、高级中学教师资格认定的方法、程序、时间在《日报》、教育局教育网站上公告。目前,共接受网络报名人数72人,下一步,将及时组建教师资格认定课堂教育教学能力评定委员会,对申请人员进行教育教学能力测试,按时认定高级中学、中专教师及中专实习指导教师资格。

根据景东县、镇沅县上报的招聘特岗教师计划30名,按照省特岗办的要求,积极实施特岗教师招聘工作。市教育局、市人事局、市财政局等三个部门及时成立了市年特岗教师招聘工作领导小组,并下发了《关于做好年农村特岗教师招聘工作的通知》。目前,特岗教师招聘工作已完成上报计划、公开招聘简章、公开报名等阶段的工作。

组织考察、办理聘用手续等程序确定了市一中校长。

(五)积极改善学校办学条件。

积极争取上级支持,认真编制并及时上报年中小学校舍基本建设计划。以“中小学校舍安全工程”、“农村初中改造工程”、“农村学前教育推进工程”、“边远艰苦地区农村学校教师周转宿舍建设工程”、“乡镇教师廉租房建设工程”、“边境国门学校建设工程”、“特殊教育学校建设工程”为重点,全面抓紧抓好学校建设项目的实施工作。目前各类工程建设项目进展顺利,所有项目均能按上级要求按时完成。

一是合理调整中小学布局。在中小学校点撤并工作中进行统一规划,今年要完成工作总量30%,条件成熟的先撤并,条件暂不成熟的待条件成熟后再行撤并,既推动工作,又维护稳定。在操作上采取分段撤并、整校撤并、新建学校等多种模式,有计划分步骤的推进中小学布局调整工作。上半年,已撤并小学7个、教学点1个。

二是及时排除d级危房并对b、c级危房进行加固改造。年省下达我市的校安工程目标任务是:重建中小学校舍101150平方米,同时拆除相应存在重大安全隐患的d级危房;加固改造中小学b、c级不安全校舍98130平方米;在拆除重建任务中,要确保完成15%的钢结构校舍建设任务。为及时完成任务,市校安办根据实际优先安排边疆四县,并于x月根据排除危房任务将资金及时下达,共涉及项目15个,面积16328平方米。目前,各建设项目前期工作已经完成,各县区也及时落实了配套建设资金。

(六)认真贯彻落实国家各项教育惠民政策。

全面做好“两免一补”和各项教育惠民政策的贯彻落实。上半年全市共接受上级下达春、秋两季农村义务教育阶段公用经费补助预算数9670.73万元,春、秋两季学期免除城市义务教育阶段学生学杂费补助资金170.27万元,共有276515名学生享受公用经费和城市义务教育阶段学生免学杂费补助。下达春、秋两季学期农村义务教育阶段家庭贫困寄宿生生活补助资金共12079.71万元,共有140777名学生享受寄宿生生活补助。下达年春季学期义务教育阶段学生免费教科书专项资金预算1344.68万元,共有276515名学生享受免费教科书补助。认真做好中等职业学校学生国家助学金管理和发放工作,下达国家助学金845.92万元,共有17627名学生获得补助。认真做好普通高中学生国家助学金管理和发放工作,下达国家助学金679.2万元,共有10565名学生获得补助。及时下达年中等职业学校春季农村家庭困难学生及涉农学生免学费1155.2万元,共有11552人享受补助。同时,做好生源地学生助学贷款工作和鼓励大学生自主创业的贷免扶补工作。

(七)抓教育科研促教育发展,全面提高教育质量。

年初,市政府召开全市高中阶段教育教学质量分析座谈会议之后,市教育局全面贯彻落实会议精神,全面加强教科所建设,提高教研质量和服务水平。上半年先后组织专家组对全市高(完)中学校进行教学质量工作调研,找出制约因素,制定提高教学质量提高的措施。组织专家组分别到十县(区)进行年高考复习指导工作,为年高考复习起到积极作用。组织初中学科教师3500余名参加全市初中毕业、学科结业教师进行教学质量研讨,总结、研究、分析年学科考试的得和失,提出年各学科考试复习意见及提高初中教学质量的措施。组织教研员对年高考、中考及年高中检测的成绩进行了对比分析,指出存在的问题,提出年高考、中考复习对策。组织200名教师参加由中国关心下一代工作委员会在西双版纳举办的小学数学、小学语文名师优秀课堂教学展示、教学点评活动。组织学生参加省第26届青少年科技创新大赛竞赛活动中,我市获得省级9个一等奖,7个二等奖,5个三等奖,是近年来参赛成绩较好的一次。选派教师参加省教科院在西双版纳举办的小学思想品德课堂教学竞赛。

加强示范学校建设,中学、思茅一中两所学校被省教科院认定为“省心理健康教育与示范学校”。目前我市已有3所示范学校。

加强高中课改工作,建立教师集体备课、互相听课、评课制度和评优课、说课及学术研讨活动。

加强课题研究,完成《省义务教育九年级化学课程标准实验教科书使用跟踪调查比较研究》的课题结题报告,该课题报告受到省教科院的表彰。

(八)抓好职业教育发展。

年初召开职业教育年度工作会议,传达全国职成教年度会议精神,安排部署年职成教工作,特别对年招生工作做了部署。邀请全国职业教育专家委员会委员蒋乃平教授,中国职教学会教学工作委员会副主任王军伟教授,全国中等职业教育杰出校长、教育政府部门督学、曲靖市麒麟区职业学校党委书记、校长刘亚乔到我市进行职业教育管理、教学改革的专题讲座。

积极争取,认真组织,努力搞好职业教育师资培训工作。今年我市师资培训项目有省教育厅举办的公共基础课程和专业基础课程教师培训班、省第二期教务人员培训班、与xx电子工业学校的中德师资培训班、教育部的国家级重点学校校长培训班、全国县级学生资助工作管理人员业务培训班等。组织财经学校五名选手代表市参加了“全省中等职业学校计算机技能竞赛”,思茅职业教育中心代表我市参加全省中等职业学校汽车维修技能竞赛,技工学校代表我市参加了全省中等职业学校电子电工技能竞赛,双双获得优胜奖。

组织好市第五届中等职业学校学生综合素质技能竞赛。竞赛项目有篮球、健美操、流行街舞三大类,来自全市15所中等职业学校的64支代表队的546名参赛选手分别参加了比赛。整个竞赛紧紧围绕“我运动、我健康、我阳光、我快乐”主题,比赛充满中职生“生命因运动精彩、青春因活力彰显”,参赛选手展现了良好的精神面貌,取得了可喜的成绩。

继续贯彻落实“教育部农村劳动力转移培训计划”和“教育部农村实用技术培训计划”。协助有关部门继续开展了“农村劳动力转移培训阳光工程”,进一步扩大培训规模,不断提高培训质量。强化“三教统筹”和“农科教”结合,以我市及周边地区当前用工量大的制造、建筑、餐饮、酒店、家政等为重点,大力开展订单培训,推动农村劳动力合理有序转移。

(九)认真做好招生考试工作。

上半年顺利完成了全市9216名高校招生考试考生的信息采集、审核和确认工作。年,全市共有8761人报名参加高考,比上年减少101人。高考上线8045人,比上年增加128人,上线率达91.8%,提高2.5个百分点。其中上一本线593人,增加134人,一本上线所占比例7.4%,提高1.6个百分点;上二本线2239人,增加526人,二本上线所占比例27.8%,提高6.2个百分点;上三本线1662人,增加606人,三本线所占比例20.7%,提高7.4个百分点;上专科线3551人,减少1138人,专科所占比例44.1%,下降15.1个百分点。全市普通高考总分(含照顾分)600分以上16人,比上年增加1人(全省减少509人)。

组织完成了8566人参加的高考英语听力考试,同时还组织完成了1217人参加的英语口语测试工作。统一带队组织考生顺利参加了全省普通高考体育艺术专业考试工作,较好地完成了省考试院布置和安排的高考加分、资格审核、试卷保密室的检查验收等高考各项准备工作。

今年x月份全市共计完成910人,1401科次的自学考试报考,同时还完成了1116人,1932科次的省教师资格考生的信息采集和报考确认,编排考场,打印相关考试用品,发放考试宣传资料和考试物品工作。顺利组织完成考试工作。认真组织完成了x月份省自学考试的报名信息采集、考生报考确认工作,有1343人参加报名,报考3025科次。全市上半年自学考试共计报名3369人,6358个科次。

组织完成了的全国英语等级考试,参加本次考试笔试考生报名199人,实考187人,参加口语考试报名的的考生有200人,实考166人。还协助财校组织完成了全国计算机等级考试,有52人报名参加笔试,实考38人,有427人参加上机考试。

全市共计正式报名参加初中毕业生升学考试的考生有17050人,报名参加初中学业水平地理、生物考试的学生有26947人。

完成1226人次的普通话测试及年下半年6000人次的复查、整理、登录、上报成绩数据工作。

(十)全力以赴抓好学校安全工作。

学校安全关乎教育稳定,关乎社会和谐。上半年,市教育局更加重视学校安全工作,成立学校安全教育科,以利指导学校安全稳定等各项工作。

加强安全宣传、强化安全教育,不断提高师生安全意识和自我保护能力。及时转发上级部门的通知文件到各级各类学校,并能结合节假日、特殊时期及时行文下发通知,提出安全教育的要求和具体措施。利用多种形式广泛宣传安全工作的重要性,结合实际大力加强对学生进行交通安全、消防安全、食品卫生安全、抵制邪教、禁毒防艾等教育。根据地域、环境、季节等规律,定期对学生进行防溺、防电、防火、防盗、防暴、防传染疾病和食物中毒等教育。并聘请公安、消防、交警、卫生等部门为学生上安全教育课,举行消防安全、应急疏散、救护防身演练、举办图片巡回展、组织收看安全教育录像等,有效地提高了师生的安全意识和自我保护能力。

加强校园安全督查力度,确保师生安全。针对学生用火、学生乘车和校外活动进行严格的监督管理;加强对校舍安全及火、电等设备设施的检查;加强对学校食堂、餐厅的管理;配合相关单位加强对校园周边环境的治理。上半年,先后配合省检查组或市局组织人员到基层学校检查中小学、幼儿园共236所。

及早布置教育系统抗洪防汛工作。市教育局在全市防汛工作电视电话会议上要求各学校按照防汛抗洪职责要求,要进一步健全完善防汛工作机构,明确职责,要结合当地实际,针对可能发生的暴雨、洪水、雷击、泥石流、山体滑坡、校舍倒塌等灾害事故提出防范措施,制定应急预案,在当地政府统一领导下,主动配合有关部门,积极采取有效防范措施确保师生安全。对学校防洪工程和重点设施进行检查、监测,对地质状况、设施设备、校舍安全等重点部位进行排查,并及时上报。组织师生开展专门的紧急疏散和自救、互救与逃生演练活动。

认真做好矛盾纠纷排查调处工作。市教育局十分重视矛盾纠纷的排查调处工作,专人负责信访工作,对上访人员和信访件认真对待,严肃回处。对出现的新问题深入调研,对信访同志的问题能解决的及时解决,不能解决的耐心做好政策解释工作。上半年共有上访件35件,已答复35件。

一、继续做好“两基”的巩固提高工作。加强对《义务教育法》的贯彻落实宣传工作,继续实施“控辍保学”工作,抓好各县(区)以入学率、巩固率、为重点的“两基”巩固提高工作。加强对确定年接受省级评估的孟连、西盟两县的检查指导,做好过程督导、市级复查等相关工作。

二、认真完成年中考、初中二年级学业水平考试的命题、制卷工作;组织完成年中考、初中二年级学业水平考试的评卷工作任务;按时、按质,认真做好年高考、中考、初中二年级学业水平考,高一、高二年级初一、初二年级各学科及小学语文、数学等学科的质量监测考试的成绩统计、分析工作,供领导决策及各县(区)、学校教师教学参考。

三、大力推进校安工程建设。要突出抓好“中小学校舍安全工程”建设,同时,继续抓好“农村初中改造工程”、“农村学前教育推进工程”、“边远艰苦地区农村学校教师周转宿舍建设工程”、“乡镇教师廉租房建设工程”、“边境国门学校项目工程”、“特殊教育学校建设工程”等工程项目的实施,进一步强化项目的规范化管理,严格按照基本建设程序实施工程项目。加强工程档案的收集和管理,确保档案的完整、准确、系统、安全。加强资金管理,严格控制建设成本,节约建设资金,确保资金安全和使用效益。加强工程质量管理,坚决杜绝“豆腐渣工程”,确保每一栋校舍的建设都做到“施工安全、质量合格”。

四、做好市民族实验中学整体移交澜沧县管理的工作。协调、组织好工作组深入学校,对学校人员编制、资产状况和经费情况进行核实、登记,全面做好人员、资产和经费三方面的移交工作并妥善处理好与学校教职工切身利益有关的问题。

五、全力做好市职业教育中心实行统一管理体制的工作。在继续抓好已迁入的林校、农校、财校、技校的教育教学工作,对即将迁入的思茅区职教中心、市粮食干校、市供销干校要做好各项管理工作。对几所学校的人、财、物实行统一管理,实现资源共享,形成合力。

六、做好市民族中学校长公开招聘工作。在全市范围内公开、公正招聘有改革创新精神和丰富教育教学管理经验、教育科研能力和组织领导能力的人才到民族中学任职。

七、加强局机关内部建设。进一步加强和改进市教育局机关作风建设,结合教育工作的特点,加强局机关干部的学习、教育、培训,深入开展创先争优活动。完善机制、制度,以廉政建设为重点,打造教育机关的良好形象,营造团结奋进、求真务实、廉洁高效的干事创业环境,促进各项工作落实,提高为教育科学发展的能力。

教育局年检民办学校工作总结

报告2017年度民办学校年检工作报告根据《**市民办学校(培训机构)。

1800平方米,户外。

1800多平方米,户。

19名,其中管理。

3万元购置了教玩具和课桌凳。金子塔幼儿园投入6万元安装了门禁系统,投入。

4.2万元购置了音乐器。

5材、教玩具。龙泉幼儿园投入4.3万元更换了厨房设施设备,投。

86.5分,年检结果为合格,龙泉幼儿园年检得分为87.5分,年检结果为合格。

上半年教育局工作总结

1、未成年人思想道德建设再创新局面。认真贯彻《中小学德育纲要》、《公民道德建设实施纲要》、《中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》,广泛开展了以爱国主义为核心的民族精神教育和“五个一帮一”活动和“两句话一行动”文明礼貌主题教育,全县共发出《弘扬民族精神教育倡议书》15万余份。30余所学校共7万人次参观了“革命先烈事迹展”,土溪镇中小学开发了“汉阙文化”的校本教材等;举办了学生征文、演讲、知识竞赛、书信比赛和观看爱国主义影片等活动。积极探索留守儿童的`教育形式,依托社区、家长学校,进一步加强对家庭教育的指导,促进学校教育、家庭教育和社会教育的有机结合。

2、“两基”巩固提高工作再上新台阶。

一是加强“控流保学”。先后制发了《关于控制义务教育阶段学生辍学工作的通知》等多个文件,召开专题工作会议,各乡(镇)实行“两基”工作乡(镇)长负责制,乡(镇)长亲自抓,校长具体抓,全县中小学教师积极下乡控流。目前,我县3―6周岁幼儿入园率达68.3%。视残儿童入学率78.1%,听残儿童入学率73.5%,智残儿童入学率88.3%,小学入学率达99.98%,初中入学率达97.4%。

二是抓紧“两基”自查。完成了0――17周岁儿童情况和中小学生情况调查统计、义务教育阶段学校素质教育八条规定实施情况调研和示范高中的调研、革命老区教育情况、中小学德育情况调研等多项县本调研工作。七月,举行了“两基”资料员培训会,对各乡镇“两基”工作进行了全方位自查,基本了解了各乡(镇)“两基”巩固提高工作情况,基本完成“普九”资料建档。

三是积极实施“两免一补”。充分利用电视、报刊、宣传栏等形式,大力宣传国务院《关于深化农村义务教育经费保障机制改革的通知》精神和农村义务教育阶段免除学生学杂费的政策,发放宣传卡片、图画等约22万张,层层签订目标责任书,由于宣传工作到位,5540名外读学生返乡读书。贫困住宿学生生活补助费补助9468人,补助金额125.06万元,29583名义务教育阶段贫困学生享受免费提供教科书。

四是深入开展“奖优助学”。县财政开设了“奖优助学”财政专户,广泛接受社会捐款,每年预算安排10万元,投入“奖优助学”活动基金。xx年,奖、助52名优秀大学生,奖、助金额达15万元。市栋梁工程、市民政局、团市委等为**县35名贫困学生发放助学金7.6万元。

3、学校管理水平明显提高。进一步落实《**县中小学常规管理实施细则(试行)》,大力开展“常规管理百校行”,承办了达州市常规管理流动现场会。建立了七至九年级的电子学籍档案,做好了一至六年级电子学籍建档的基础工作。在全县中小学推行学生综合素质评价,努力推进高中招生和义务教育阶段招生改革,圆满完成高中招生考试等工作任务,完成了全县初中招生,特别是城区初中招生任务,淡化分数,学生成绩以等级呈现,进一步深化素质教育。年终,我局将评选10所先进学校、5所校风示范学校和10名优秀校长,给予表彰奖励。

4、教科研工作进一步深化。一是召开了全县教导主任工作会、班主任工作研讨会,深入贯彻《义务教育阶段新的课程设置方案》。二是充分发挥片区教育组、县教研室的教育科研的管理、指导、评价功能。教研室人员深入学校听评课达2400余节,举办讲座76次,全年举行教研活动35次,深入50余所学校开展“送课下乡”教学实践活动。岩峰、静边、临巴等片区多次开展毕业班工作会和各种学科研讨、竞赛。三是对八年级语文、物理进行学年度教学质量检测和全县性综合评估。四是加强教研教改。举办了“达州市现代远程教育模式二说课”、全县中学文科优质课展示等活动,参赛教师235人次。组织全县教师参加省、市级授课、评课系列活动及教学论文评比,35人次获市级以上一、二等奖。全县八个年级3040个教学班13万余中小学生进入了新课程。**县中学、渠江镇一小、宝城镇一小、双土学校等4所学校被确认为市级校本教研基地学校。全年申报市级以上立项课题31个,教育科研成果获市级以上表彰14个,教师在市级以上报刊发表教育教学研究文章124篇。

5、教育督导深入扎实。坚持督政与督学相结合,加强对乡镇和学校的监督、检查和指导。完善学校督导评估制度,加强联中督导力度,全年综合督导评估学校20所,共检查教师备课本530本,学生作业本万余本,教师访谈350人次,问卷调查1540人次。全年不打招呼地对51所学校常规管理工作随机督导,印发《教育督导信息》12期,全面提高了督导效能。

6、各类教育协调发展。

一是幼儿教育、特殊教育进一步加强。县委、县政府领导多次深入学校调研,切实解决特校办学工作中的具体困难。今年共投资10万元改善**县特殊教育学校办学条件。5月29日――“全国助残日”,发起捐资助学活动,累计收到捐款29200元。4月7日,组织特校教师赴广安市特殊教育学校参观学习。10月23日,参加市级首届特殊教育赛课比赛,4名教师参赛均获一等奖;制定了《创建示范幼儿园规划》,举办了幼教观摩交流和赛课活动,组织幼儿园园长20余人赴外参观学习。天星镇一小幼儿园、静边镇一小幼儿园被确认为达州市示范幼儿园,涌兴镇一小幼儿园等7所幼儿园被确认为县级示范幼儿园。

教育局上半年工作总结

1.教育基础设施建设推进顺利。一是全力以赴做好向阳教育园区工程前期准备工作,截至目前,向阳教育园区前期准备工作基本完成,6月15日进行招投标。二是保质保量完成xx县幼儿园西校区等一批开工建设项目并投入使用。特别是xx县西区幼儿园的投入使用,着力缓解城区适龄儿童入园难问题。三是加快推进教育系统8个在建工程进度,截至目前,正在按年年度建设计划有序推进。加快推进xx县七一中学运动场、民族中学运动场、挖角乡中心小学学生宿舍、田湾乡中心幼儿园运动场、安顺乡中心幼儿园、蟹螺乡中心幼儿园等6个拟开工建设项目前期准备工作,力争12月底前开工建设。四是截至2020年5月,已争取到工程建设资金3598万元。

2.基层党建和教师党风廉政建设。一是按照上级工作安排,将全县30个学校党支部收教育局党委统一管理,全面强化教育系统基层党组织建设。指导草科小学、永和小学、美罗中学、美罗小学、小河坝中学、先锋小学等6校成立学校党支部并完成支部选举。二是印发《xx县教育局党委议事规则》《关于严格党的组织生活制度的通知》,着力规范教育系统党建工作。三是召开了两个季度党委中心组学习会,以“学习贯彻习近平总书记来川视察重要讲话精神,推进xx教育发展振兴”和“大学习、大讨论、大调研”为主题,组织开展了集中学习讨论。四是开展了师德师风专项整治行动,走访督查学校7所,受理群众举报4件,依法取缔违规补课场所1个,督促学校对教师批评教育2人次,对栗子坪小学3名违反师德师风的教师进行立案调查并给予处分。

3.着力做好学生普惠资助工作。5月31日前,全面完成2020年春季学期学生帮扶资金发放,共计536.09万元。

(1)学前教育阶段。学前教育在校就读幼儿4649人,全部享受学前教育保教费减免每人300元,共计145.62万元。其中,建档立卡幼儿174人。

(2)义务教育阶段。全县义务教育阶段在校就读学生14631名全部免费就读。筹集资金23.994万元免除中小学生作业本费,国家规定免费教科书由xx县新华文轩公司在开学前统一分发到学生手中。对4718名(小学3123名、初中1595名)寄宿学生发放家庭贫困生活补助255.8375万元(小学阶段每人500元,初中阶段每人625元)。

(3)普通高中教育。我县共502名就读普高家庭经济困难学生享受了国家助学金,每生每期享受资助1000元,春季学期共计发放50.2万元;免除812名家庭经济困难普通高中学生学费27.608万元;县财政筹集资金资助120名家庭贫困高中生,共计发放资助金4.8万元。

(4)职业高中教育。四川省贸易学校xx校区完成中职学校招生任务226人,较好地完成了上半年目标任务;开展职业教育阶段教育扶贫帮扶,免除非艺术类相关表演专业外的111名中职学校在读学生学费,13人享受助学金。资助65名建档立卡贫困家庭中职学生,资助标准为每生每期500元,资助金共计3.25万元。

(5)高等教育阶段。春季学期以来,我县共接受申报大学生学费奖补20人,县级审核通过13人,上报市级并审核通过12人。

(6)营养改善计划。全面贯彻落实义务教育阶段中小学营养改善计划,为义务教育阶段在校就读的中小学生免费提供营养膳食补助。其中,xx县七一中学、民族中学、丰乐小学等21所中小学校落实食堂供餐,16所中小学校继续保持鸡蛋牛奶供餐。截至6月5日,营养餐共使用资金430.92万元。

教育局上半年工作总结

四是深入开展素质教育,全面提高教育教学质量。第一,狠抓未成年人思想道德建设。全区各学校以爱国主义教育为中心,广泛开展“中华魂”主题教育活动,通过主题教育活动,对广大青少年进行一次爱国主义、集体主义和社会主义教育,弘扬中华民族的伟大精神,增强民族自豪感和中华民族伟大复兴的责任感。第二,大力推进特长教育。各级各类学校广泛开展了以学生个性特长培养为重点,以提高学生身心素质为目标的素质教育,形成了鲜明的特色。中学依托原黄冈幼师资源优势,狠抓术科教育,美术、舞蹈、体育等专业打出了品牌,在全省有一定影响。第三,进行社会实践教育。在市教育局组织的以武汉市为中心的“8+1”城市圈科教综合实践活动中,我们先后组织区实验小学、区二实小、宝塔中学等学校学生去武汉大学、华中科技大学等重点大学参观,亲身感受大学氛围和大学生活,提高中小学生适应社会、学会生存、独立生活的能力。

一是不断加强常规教学管理。年初,我们组织召开全区高中、初中、小学教育教学工作会议,部署了全年的教育教学工作。并在开学初和学期末对所有学校进行常规教学工作检查评估,对优秀学校进行了肯定,对工作存在不足的学校,提出了切实可行的整改意见,以促进各个学校进一步加强常规教学管理。

二是广泛开展教育教学研究活动。我们一直坚持以教学研究为突破口,在各个学校大力开展教研月、教研周等活动,不断推进教学研究和教学改革工作。半年来,全区新申报国家、省、市课题3项,其中区实验小学的“新课标学生评价体系研究”为国家教委直属课题。全区10多个省级以上有影响的课题都有明显进展,全区教师有10人次获省成果奖,20人次获市成果奖。在全市青年教师多学科讲课比赛中,区实验小学、路口中心学校等单位教师夺得了数学、英语、体育等学科的第一名。

三是狠抓校本培训工作。我们把校本培训作为一项重要工作来抓,明确提出“校校有专题,人人有课题”的要求,并积极开展区域间、校际间的教学交流活动,为广大教师搭建自主发展、快速成长的发展平台。各学校广泛开展集体备课、青年教师拜师学艺、结对帮教等活动,全面转变教学理念,革新课堂教学方法,切实减轻学生负担,提高教学效率。

今年高考、中考工作面临的社会背景十分复杂,形式十分严峻,任务重、要求严、责任大、社会关注度高、牵涉面广。区委、区政府主要领导十分重视高考工作,多次召开专题会部署高考、中考组考工作。在上级领导的高度重视下,我们做到了四个“落实”,四个“保障”:即落实工作专班,由教育局全体机关干部和部分二级单位工作人员组成了六个工作专班,保障“两考”工作的组织领导;落实责任目标,出台了预案,签订了责任状,加强了骨干培训,保障“两考”工作的顺利运行;落实督办工作,保障“两考”工作的好中出优;落实基本投入,保障“两考”工作的万无一失。

今年,在参考人数攀升,考点增多,考试类别增加的复杂情况下,我们圆满完成了组考工作,实现了零误差,给人民交上了一份满意的答卷。

我们进一步加强了基层工会组织建设,成功举办了区首届“迎奥运”教职工篮球比赛和。

对联。

书法比赛,广大教师的积极踊跃参加,赢得了上级领导的积极肯定。我们还加强了对挂靠户口人员和流动人员的计划生育管理。信访工作扎实有效,对复退军人和在职无编人员的问题都作了妥善处理。社会治安综合治理、门前四包等工作也都取得了明显成效。

当然,半年来,我们的工作也存在一些困难和阻力,亟待我们想办法去破解。一是“普九”债务沉重,已经成为制约我区教育发展的重要因素之一,化债工作刻不容缓;二是教师短缺现象比较严重,教师队伍急需补充新鲜的血液。

xx年,我们开局工作很好,各项工作站在了新的起点上,在下一个阶段,我们将积极响应区委区政府关于实现区域经济社会率先进入全省第一方阵的号召,继续抢抓机遇,扎实工作,为我区经济社会又好又快发展而努力奋斗!

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教育局排查民办学校工作总结

在过去的一年里,xx中心学校在上级各有关部门的正确领导下,深入贯彻落实《中华人民共和国民办教育促进法》及其实施条例,按照属地管理的要求,结合循环园区发展实际,将民办教育工作纳入中心学校日常工作,上下一致,同心同德,致力开拓创新,共同促进事业不断发展,提高质量,从而使我园区民办教育实现了规范性发展。

一、基本现状。

我辖区现有三个民办学校,分别是xx幼儿园、xx幼儿园、xx幼儿园,这三个幼儿园都是有证幼儿园,现有教职工60多名,幼儿学生960多名。

二、主要工作。

(一)加强管理,规范办学。

中心学校在加强服务、引导的同时,加大了对民办学校管理的力度,把办学行为是否规范作为年检的重点。我辖区民办教育机构加强学习,严格自律,依法办学、诚信办学的意识和自觉性不断增强,在“恰当定位、深化理念、优化教师、改进管理、打造品牌”等方面增强核心竞争力。一年来,中心学校没有接到社会对民办教育机构违规行为的举报,民办教育的声誉进一步好转。年检结果表明,我辖区民办教育机构自觉按照《民办教育促进法》及其实施条例等有关法律法规依法依规办学,年检结果达到合格等次。

(二)取缔无证幼儿园,规范民办学校管理。

1育,责令停办。这样我辖区民办教育得到了规范、健康发展,走上了做大、做强的道路。

(三)加强指导,教育质量稳步提高。

民办教育机构坚持走内涵发展的道路,坚持以质量求生存,以质量谋发展,加强教育教学管理,深入开展教育科研,促进教育质量稳步提高。我辖区各幼儿园已从根本上转变教育观念,开展了形式多样的幼儿活动,全面实施素质教育,加强德育工作,重视培养学生艺术特长,促进学生全面发展,得到了社会的普遍赞誉。

(四)加强对幼儿园校车的检查和管理。

中心校加强对幼儿园校车的检查和管理,坚决做到不超载,不超速,不聘用条件不合格的司机。本年度中心学校多次协助上级部门对辖区幼儿园校车进行检查和指导,同时我们也进行明察暗访,做到校车天天安全,年年安全。

(五)加强食品卫生的检查与督导。

中心校加强幼儿园食堂食品卫生的检查与督导,细化食品加工的各个环节,重点从食品的采购、加工、留样、废弃物的处理等环节着手,层层把关,责任到人。中心学校经常组织人员不打招呼深入食堂,不留情面,认真仔细的检查,发现问题当场指出,并提出整改意见。如xx幼儿园的三连池问题,xx幼儿园的食堂整体布局问题都得到妥善解决。

(六)加强业务联系和指导。

中心学校重视民办教育的发展,经常加强业务联系和指导及时传达上级文件精神,把三所幼儿园纳入中心学校正常业务管理范围。如民办幼儿园参加每周一的中心校校长例会,参加每次中心校组织业务检查和评比。让民办学校切实感到关怀和温暖,把民办教育工作努力引向科学化、正规化道路上。

2三、存在的问题。

1、师资力量相对薄弱,有少数教师没有教师资格证,学历不达标。教职工的使用、考核、奖惩、解聘等没有系统的管理。

2、民办学校发展规划、规模缺乏统一的布局和调整。

四、2014年工作思路。

2014年中心学校将在继续加强服务、引导的同时,加大对我辖区幼儿园管理的力度,加强对幼儿园教育教学工作的视导,加强教学、安全、卫生等工作的督导,加强整改检查中存在的问题的督办。

xx中心学校。

教育局排查民办学校工作总结

2017年,在最强大脑***的指挥下,大家精诚团结,各司其职,圆满完成了年初制定的工作目标,每个人都得到了锻炼和成长。从我个人来讲,业务方面还算不错,管理方面有成绩也有不足。下面我将2017年工作总结和2018年工作计划汇报如下:

一、工作完成情况(一)业务方面招生情况。

报名人数*****人,缴费金额******元;(二)管理方面1.完善管理制度。

对部门职责进行了修改和完善,建立了周考核制度,为提高工作效率和业绩提供了制度保障。

2.业务指导管理。

作为管理人员,每周对招生情况进行市场和数据分析,按月召开分析会议,对招生团队招生情况进行指导。专项招生活动时对招生团队进行现场指导和跟踪。

3.综合服务管理。

作为招生人员,必须理解各项目的培训内容、重点难点,同行业经营模式、发展趋势等,这是拓展业务的基础,再好听、再豪华的销售话术,也比不上一句根据学员需求提供专业见解更能打动学员,赢得信任。

2.团队+勤奋+规划。

第一,团队人员相互补位,相互协作是我拓展业务的支柱,团队竞争提高了主动性。第二,我对工作的态度有目共睹,足迹遍布***的县市区。第三,拓展业务做好规划,避免盲目性,做到每月有计划、每周有安排,每天有进度。

3.重视口碑宣传。

据统计,目前我们的客户约60%来自有老客户或老客户的介绍。这两年重视客户体验和售后管理,赢得客户认可,客户口口相传的口碑效应较好。

(二)管理方面1.强化激励考核。

事实证明,激励考核制度提高了业务人员的积极性和主动性,争先恐后,你追我赶,整体业绩取得提升。

2.运用数据分析。

通过运用数据分析,能够发现我们的业务优势和业务短腿,能够发现市场机会,提高业务拓展的针对性,提高效率。

3.综合服务到位。

通过及时计算拓展业绩,兑现奖金,做好综合服务和教务管理,为业绩拓展提供支撑和保障。

三、存在的问题(一)业务方面1.灵活性不足。

在收费定价上,原则性过强,认为作为正规招生培训机构不能与不正规机构打价格战,不能做砸牌子的生意,不愿随意降价,灵活性不足。

2.创新不足。

招生拓展渠道相对单一,大部分客户的拓展依靠线下实地交流,线上方式创新不足。

3.跟踪不到位。

以我的业务为例进行分析,*******是跟踪不到位,没有经常和报名学员沟通,及时了解他们的心理变动,导致前功尽弃。

4.市场敏感意识不足。

对于生源地集中的单位招聘用人信息关注不够,信息渠道有限,市场敏感意识不足,错失部分商机。

5.未充分借助外部力量。

未充分借助外部合作机构现有的低成本资源展开业务拓展。

(三)管理方面1.角色转变不到位。

2017年,学校从初创期走向快速发展期,人员不断增加,业务不断扩大,管理要求越来越高。我本人从招生组长到校长,跨度较大,在管理思路上角色转变不够到位。

2.尺度把握不准确。

在实际的管理实践中,有时候在原则性与灵活性、规范管理与奖罚分明、果断决策和武断决策方面尺度把握不够准确。

3.管理大局观不足。

在管理上,有时候大局观不足,仍然停留在业务管理层面,对于综合管理、人员管理、多元化发展和长远规划等方面有所欠缺。

4.宣传、活动欠缺。

2017年未制定专门的业务宣传方案,未针对招生工作策划专门的活动,一定程度上影响了学校知名度的提升和市场份额的增加。

5.制度执行、监督力度不足。

2018年,我们这个行业竞争会更激烈,我们应该有清醒的认识,我们2017年取得的成绩很大程度上在于市场机会多,我们抓住了部分机会,并不代表我们具备市场主导者所具备的能力,不能沉浸在过去的功劳簿上睡大觉!个人认为,应该从以下方面展开工作:

(一)制定目标,做好规划。

确定招生目标,然后根据职责分工,将任务进行分配至各招生团队。春节前要将各部门任务进行合理分解、分配到每个月,每个周,做好工作配档表,任务与工作措施相对应,管理层要根据配档表做好督促和考核办法。对于项目空档期,提前做好新项目的调研和规划。

(二)加强人员队伍管理。

一是招聘人员。春节后抓住机会,招聘人员,办公室2人,职务为办公室、网络推广、市场调查、出纳、教务,招生人员3~5名,争取尽快到位;二是加强团队管理,加强团队沟通,提高整体协作能力;明确人员职责,将人员管理与工作任务目标管理相结合;三是加强工作统筹,在确保人员团队和职责相对稳定的前提下,根据需要机动调配;四是人员考核管理,实施精细化管理,严格按照既定办法执行。

(三)拓宽业务渠道。

一是加强与外部合作单位的沟通,利用其他机构的资源或者平台拓展业务范围和渠道;二是加强同行业交流,与省内、国内培训机构展开合作与交流,补齐业务短板,拓宽业务渠道;三是加强宣传,通过线上、线下等各类媒介宣传学校的品牌,业务优势,策划专门的活动并对获取的信息做好跟踪管理。

(四)提升管理能力。

一是加强业务学习,及时了解成考、职业培训项目的新政策、新趋势、新变化,便于及时调整业务战略和管理重心;二是加强管理理论学习,全年至少要看5本管理方面的书籍。三是调整管理思路,按照学校层级进行逐级管理,我重点抓好业务主管的工作管理;四是调整自己,在管理中多观察,多做,少指责,少评价。

教育局上半年工作总结

1.科学规范强力推动项目建设。在建项目严格执行国家建设工程招投标管理程序,全部实行公开招投标,科学规范依法依规;在建项目建设资金运行严格按照项目资金管理使用政策要求,突出资金管理使用规范性、及时性和有效性;项目工作人员定期对工程进度和工程质量进行检查,积极协调配合建设主管部门强化工程建设质量。

2.健全学校和教师考核评价体系。按照“1127”教育发展思路,调整完善学校年年度目标考核体系,在广泛征求学校意见的基础上正在下达2020年学校工作目标任务,对学校实行绩效考核,按目标考核等级兑现学校奖励,激发学校竞争力,激发教师工作积极性。印发《xx县教育局机关考核工作细则》,对机关人员进行量化绩效考核。

3.多措并举狠抓教师队伍建设。广泛宣传xx教育优惠政策,通过公开招考、引进、聘用等多种方式充实教师队伍,现已招免费师范生8人,招考新教师230余人正准备面试;通过提高待遇,改善工作条件等方式稳定教师队伍;通过全面实施教师岗位设置激励教师队伍;通过校本培训、校际联谊交流、骨干教师结对帮扶、送教下乡等方式提升教师队伍业务水平。

4.集中力量抓好学校常规管理。强化教育督导工作,完善了学校目标任务督查制度,特别强化教学常规管理和德育教育。切实加强师德师风建设,规范办学行为,营造良好的教风;加强班级管理,加强和改进未成年人思想道德建设,营造良好的学风;加强以安全、卫生、综治为重点的常规管理,深入开展城乡环境整治进学校活动,营造了良好的校风和学风。

教育局管理民办学校工作总结

在我国民办学校大致分为两大类:一类是举办实施学历教育、学前教育、自学考试助学及其他文化教育的民办学校,它们由县级以上教育行政部门按照国家规定的权限审批。另一类是举办实施以职业技能为主的职业资格培训、职业技能培训的民办学校,它们由县级以上人民政府劳动和社会保障行政部门按照国家规定的权限审批,并抄送同级教育行政部门备案;其审批权限和管理的相关规定由劳动和社会保障行政部门解释。

民办高等教育机构中,还有中外合作举办的高等教育和非学历培训活动,有些属于与国外私立大学合作,有些与国外公立大学合作但采取民办机制,通常以中方大学分校或者内设学院(专业)的形式办学。这类学历教育在校生数通常列入中方高校的年度计划和统计范围,但非学历的高中后培训活动未单独统计。

在我国民办学校中,高等学校的分类比较复杂,主要分为以下几类:

(1)具备颁发学历文凭资格的民办高等学校,具有颁发国家承认的学历文凭的资格。此类学校经过国家教育行政部门审批,招生时与同等的公办学历高等学校一起列入政府安排的年度计划,在校生也归于高等学历教育的统计范围。

(2)高等教育学历文凭考试试点学校。这些学校的入学资格比较宽松,但是,如要获得国家承认的学历文凭,须通过由政府指定的统一水平的高等教育学历文凭考试。

(3)不具有颁发国家承认的学历文凭的高等教育机构。这些机构又分为两种,大多数属于高等教育自学考试助考辅导机构,按照授课方式还可分为面授和函授等机构。针对考试科目实施。

教学。

帮助学生参加国家统一组织的年度自学考试。累计所有考试科目及格后由国家自学考试主管机构颁发毕业文凭。少数属于高中后的非学历职业教育培训机构根据市场需求提供期限不等的专业知识或者技能培训有的针对学员取得职业(执业)资格证书的需要也有的满足学员更新专业知识技能、接受继续教育的需求。

公办普通本科高校按新机制、新模式举办的二级独立学院,即近年来随着高等教育的扩展,部分地区的公立高校进行试点,引入民办机制,设置独立办学、独立核算、独立招生和独立颁发学历证书的本科层次的独立学院。

——2013北大资源研修学院。

教育局上半年工作总结

xx年是我区经济社会发展实现进入全省第一方阵目标的起步之年,半年来,在区委、区政府的正确领导和市教育局的正确指导下,在各有关部门的大力支持下,教育局积极贯彻落实科学发展观,以创办人民满意的教育为目标,按照“强管理、抓规范、创特色、树品牌”的工作思路,求真务实,开拓创新,圆满地完成了各项工作任务,确保了教育的安全稳定,提高了教育质量,促进了教育健康发展。

xx年初,为了重点抓好农村寄宿制学校、重点职业中专和农村中小学“三改一建”工程,我们多方奔走,向上级积极争取项目建设资金,并取得了初步成效,立项资金达980万元,其中新卫生校园项目100万元(全市仅300万元);特教学校新建项目372万元;区电大综合楼项目100万元;素质教育实验基地项目300万元;常规维修项目105万元。

我们正在争取上级专项资金xx万元,拟定在白建立区中小学校外活动基地,并组织专人到北京、山东等,进行了项目考察,取得了较为翔实的一手资料,为下一步的工作奠定了良好的基础。

数字化校园工程已经启动,全区有28所学校建有计算机网络教室,21所学校建立了校园网,共装备计算机1757台。全区中小学建成“现代远程教育接收站”59个。各类实验室基本能够满足教学需要。“校讯通”建设已经全面启动,全区约有6000多名学生家长已经正式开通,反响良好。区实验小学是省现代教育技术实验学校,区二实小、街小学等5所学校是市电化教育示范学校。

我们按照区委的统一部署,深入开展和落实“五个基本”建设,充分发挥系统党组织在教育战线上的核心引领作用。我们从抓制度入手,切实加强系统各级党组织班子成员的政治和业务知识的学习,坚持做到“三定六有”:“三定”即定时间、定内容、定中心发言人;“六有”即有计划、有考勤记载、有资料、有笔记、有讨论记录、有。

心得体会。

用科学的理论武装班子成员形成了强有力的战斗集体。教育局机关各党支部还坚持“三会一课”制度认真开展“四个一”活动即每名党员干部挂点一所学校写一份有价值的。

调研报告。

每学期参加一次挂点学校的党员民主生活会或教师大会帮助解决一个实际问题这些做法使基层学校党组织战斗力也大大加强。区实小坚持“八个一”活动有力推进学校的工作;西湖中学进行党员干部作风建设大讨论举行了革命歌曲大家唱活动;区一中围绕学校工作实际开展了“五联五帮”的主题教育实践活动使党员干部拧成一股绳创办了人民满意的高中教育。

教育局党委把通过大力开展“党员目标责任明白卡”活动,有效提高每个党员的政治和业务素质,作为抓好系统党建工作的出发点。通过针对不同类型党员的不同特点为每名党员定目标、定任务、定要求,达到“五个明白”,让每名党员明白实践党的先进性“自己应该干什么”,让群众明白“党员将要干什么”,让上级党组织明白“党员正在干什么”,让各级党组织明白“应该为党员干什么”,最终让社会明白“党员究竟干出了什么”。

通过认真抓党建工作,党员干部的整体素质得到了全面提升。在“5.12”汶川特大地震发生后,教育系统1000多名党员干部向党组织自愿缴纳“特殊党费”132960元,支援灾区抗震救灾,充分体现了责任意识和共产党员的先进性。

一是健全组织机构,实施“一把手”责任制。我们成立了以局长为组长,局党委委员为副组长的效能建设领导小组,并结合实际制定了《区教育局关于开展提高政府执行力加强政府目标管理活动的实施方案》;依托监察室,搭建了教育效能投诉平台,向社会公布投诉电话号码。同时,我们确定了“抓党风,促效能;抓党建,强效能”的工作思路,切实把效能建设列入主要议事日程,从而为效能建设奠定了坚实的组织基础。4月底,由局长亲自带队,全体机关人员在黄商门前参加了”效能建设千人签名活动”,机关效能建设向纵深推进。6月底,全体机关干部举行了效能建设大讨论活动,局长带头,人人上台发言不少于5分钟,结合自己的工作实践,说看法,谈体会,出点子,讲打算,现场气氛热烈。此次活动将机关效能建设推向了一个高潮。

二是加大资金投入,改善办公条件。开年,我们投入40000多元对机关电路进行了检修,对主线进行了更换,按要求装置了避雷设施,彻底消除了安全隐患。我们投入20多万元,建立了电子信息屏,机关各种信息均通过电子屏对外发布,实行了无纸化,为了进一步提高机关办公效率,我们还计划投入10万元购置高速打印机、一体化机、扫描仪等一批电子办公设备。为了规范机关档案管理,提升机关文件处理能力,实现档案工作目标管理达到省一级标准,我们聘请了区档案局专家进行指导,投入3800元从市档案局购进了先进的档案管理软件,还准备投入4万元进行设备添置和场地建设,确保年内档案管理一次性达标。

三是加强制度建设,保障工作高效运行。第一,建立学习制度。我们建立了党员干部学习制度,规定每周五下午为全体干部政治学习时间,通过聘请检察院、审计局等部门人员进行防腐拒变知识讲座,以及召开党员民主生活会等活动,对党员干部进行教育,促进党员干部作风转变。第二,完善公示制度。我们在机关大厅醒目处悬挂各科(室)位置示意图,公开办事程序流程图;各科室悬挂科室职责,提供办事依据、办事程序和办事要求的有关材料,以备索或备查。第三,实行时限办结制度。为了方便群众办事、提高办事效率,我们要求各职能科室按照“能简则简,能免则免,能快则快”的原则,合理简化办事手续。对于来办事的人员,不论职位高低,不论关系亲疏,首问责任人首先必须要做到“三个一”:问一声好,让一个座,泡一杯茶。解答时要使用文明、规范用语,耐心倾听,认真解答,服务周到。

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