优质舞蹈班家长会通知(案例16篇)

时间:2023-11-01 05:46:04 作者:MJ笔神 优质舞蹈班家长会通知(案例16篇)

家长会可以为家长们提供资源和信息,帮助他们更好地为孩子的学习和成长提供支持和指导。在这里,小编为大家整理了一些关于家长会的常见问题解答,希望能够帮助到大家更好地理解和参与家长会。

舞蹈班放假通知

各学院、校直各单位:

根据《国务院办公厅关于20xx年部分节假日安排的通知》(国办发明电〔20xx〕12号)精神,现将元旦学校放假安排通知如下:

1月1日放假,与周末连休,即20xx年12月30日至20xx年1月1日放假,共3天。1月2日(星期二)正常上班、上课。

请各单位安排好放假期间的值班、安全保卫等工作,做好应对各类突发事件的预案。遇有重大突发事件,要按规定及时报告并妥善处理,确保节假日期间的`校园安全。

通知人:

日期:

舞蹈班放假通知

各教学单位,各室、部、中心、馆:

根据《国务院办公厅关于20xx年部分节假日安排的通知》(国办发明电〔20xx〕12号)及学校校历安排,现将我校20xx年元旦放假安排通知如下:

20xx年元旦放假及周末双休日时间为20xx年12月30日至20xx年1月1日,共3天。其中,20xx年1月1日(星期一)为法定节假日,20xx年1月2日(星期二)照常上班。

请各单位根据放假时间,提前做好各项工作安排,妥善安排好值班和安全保卫等工作,如遇重大突发事件发生,需按规定及时报告并妥善处理,确保广大师生员工祥和平安度过节日假期。

通知人:

日期:

舞蹈班家长会发言稿

各位家长朋友们:

你们好!寒假将至,您的孩子在红舞鞋中国舞级班的学习将告一段落,今天特意邀请家长朋友来参加我们班的教学观摩活动,共同了解孩子们本学期的学习情况。首先感谢大家对我们工作的支持,对孩子学习舞蹈的支持,谢谢你们!本学期我与唐利老师带领着孩子有计划,有步骤的学习,孩子们对音乐的感受力,对舞蹈的表现创造力有了明显的提升。

今天主要有三项议程,一是请你们观摩孩子们一期来的成果展示,二是由我对本班的教学工作做个小结,最后我们将为孩子们颁发考级证书和本期的成绩单。首先,让我们一起欣赏孩子们的表演,希望在欣赏的过程中多给予孩子鼓励与赞赏的掌声!

谢谢孩子们精彩的展示。家长朋友们,本期我们红舞鞋舞蹈中心按照国家教育部的要求进行了课程改革,我们原来使用的是北京舞蹈学院的中国舞教材,本期我们加入的新教材是中国民族民间舞蹈教材。(要说明一点的是,我们舞蹈中心是开县第一批舞蹈课程改革的试点单位)下面,我给大家简要地介绍一下新教材:这套教材是以“素质教育与愉悦教育并重”的原则,根据不同年龄学生的生理、心理特征与感知能力,科学的进行编排,寓教于乐。

2、新教材以不同风格的民间舞为元素,让学生感受博大而丰富的中华民族文化,使学生在快乐中舞蹈,在舞蹈中提升他们的综合素质。如:五级傣族舞蹈的《小卜少》,孩子们通过双腿的屈伸结合勾踢步、前点步位以及掌形、翻腕等手位、脚位的运用,熟练掌握了傣族舞蹈特有的'三道弯造型,还了解了傣族相关的风土人情。

3、新教材注重孩子们的想象力、表现力和创新思维能力,很多组合在学习过程中,需要孩子们自己去创编和表现,使孩子们变被动为主动,从身动到心动,真正开发孩子们的智力;(改变原版教材动作单一、死板的状态)如:在四级中出现的《踢毽子》就是提炼藏族舞蹈的颤膝动律,让孩子们在游戏中体会无限乐趣,达到训练孩子们上下身协调的能力。

4、舞蹈课改,以小组合作为教学形式(6人一组,队形变化),强调小组合作,培养孩子们的竞争意识,团队意识,在小组训练当中,强调孩子们的观察能力,判断能力,组织能力,语言交流能力,培养孩子们互相帮助,共同进步!

家长朋友,相信我们的学生学习了这套教材,她们的记忆力、注意力、动作协调性、身体表现力都将得到全面发展,培养了孩子吃苦耐劳、乐观外向的个性特征,让孩子有一个施展才华的空间,这将是您给孩子最宝贵的新年礼物。

通过本期的学习,孩子们对音乐的感受力,对舞蹈的表现创造力有了明显的提升。当然,孩子们的成绩离不开家长朋友的支持与配合,在这里也感谢各位家长朋友的大力支持和积极配合!谢谢你们!下期我们会一如继往的加大培养的力度,在家也希望家长们创设表现的机会,欣赏、鼓励、肯定孩子的表现,共同来提升孩子们的舞蹈潜能,促使她们有更大的兴趣及发展!

下面,我们进行第三项:颁奖——让我们把最热烈的掌声送给孩子们!最后,我代表红舞鞋全体老师祝愿家长朋友们新年快乐,万事如意!祝孩子们快乐学习,健康成长!我们下期再见!

谢谢大家!

舞蹈班放假通知

一、首先,通知单通常都是用word编辑的,一般办公正规的,都会在页眉处(最上方)制作自家公司的'公司名。抬头:一定要注明是:“通知”,字体自己设置哦,要大点。用50号的字,居中应该比较ok。

二、接下来:另起一行,在靠左边写通知接收对象人,如是员工,就写公司全体员工,如果是给客户的,就写“尊敬的客户”字体要正规,一般在二号字以内。

三、再下来:另起一行,空两格,写一些根据国家______节日放假通知规定,再结合公司的实际情况,现特此通知具体放假安排通知如下。

四、在写放假时间时,如某日放假至某日,合计放假天数,什么时候上班。ps:在日期后面一定要注明星期几)。

五、如果是写给客户的,需要再说明一点:由于假日期间,本公司无人接听电话,如有相关业务需要咨询,请拔打____电话。由此给您造成不便,敬请谅解!

六、另起一行:

放假注意事项:

放假前,请各部门人员关好门窗,做好防火防盗的准备工作,部门领导负责监督实施情况。

放假期间外出旅游或者外出的朋友,请注意个人安全。

七、接着又另起一行,空两格:

特此通知,请大家悉知!

再起一行,空两格

祝:在此提前祝大家____节日快乐!

如果是客户,还需要写,另起一行,左顶行写,祝:换一行,直到跳到祝的下方,写上商祺!

八、空两行,在最右边写上______公司

下一行,时间

再下一行部门(发通知的部门)

并在此处加盖公司印章。

舞蹈班放假通知

亲爱的各位家长、学生们:

五一国际劳动节来临之际,因考虑到比赛、排练的.时间关系,本校决定五一假期正常上课!考级班及外教班还有爵士芭蕾排练班的学生请尽量不要请假,以免耽误进度!望各位配合我们的工作,五一上课工作更光荣!

另外,放假通知不再另外电话通知,请互相告知!纯艺舞蹈提前祝大家五一国际劳动节快乐!

通知人:

日期:

舞蹈班放假通知

各学院、校直各单位:

根据《国务院办公厅关于20xx年部分节假日安排的`通知》(国办发明电〔20xx〕12号)精神,现将元旦学校放假安排通知如下:

1月1日放假,与周末连休,即20xx年12月30日至20xx年1月1日放假,共3天。1月2日(星期二)正常上班、上课。

请各单位安排好放假期间的值班、安全保卫等工作,做好应对各类突发事件的预案。遇有重大突发事件,要按规定及时报告并妥善处理,确保节假日期间的校园安全。

通知人:

日期:

舞蹈班放假通知

亲爱的各位家长、学生们:

大家好!

五一国际劳动节来临之际,因考虑到比赛、排练的时间关系,本校决定五一假期正常上课!考级班及外教班还有爵士芭蕾排练班的学生请尽量不要请假,以免耽误进度!望各位配合我们的`工作,五一上课工作更光荣!

另外,放假通知不再另外电话通知,请互相告知!纯艺舞蹈提前祝大家五一国际劳动节快乐!

20xx年4月24日

纯艺舞蹈

舞蹈班家长会发言稿

各位家长朋友:

大家晚上好,我是担任本学期学前班舞蹈课的老师,我叫薛伊君。现在我来给大家讲讲我们学校为学前班开设舞蹈课对幼儿来说是多么的重要:

幼儿学习舞蹈是通过科学系统的训练方法,培育孩子们良好的姿态以及高贵的气质,增强孩子身体的协调能力,培育身体对节奏的敏感性,给孩子美和艺术的熏陶,开发他们的艺术潜能。同时,学习幼儿舞蹈还能培养和增强儿童的注意力、模仿力、表演能力、形象思维能力等,提升儿童的学习效果,实现儿童学习成绩的提高,培养孩子的综合能力,为孩子的全面发展打下基础。

舞蹈是一种空间性、时间性、综合性的动态造型艺术。在构成舞蹈的诸要素中,动作是居于首位的,舞蹈即是以动作为重要表现手段的。幼儿舞蹈亦是如此。

它与成人舞蹈所不同的是幼儿舞蹈是反映学龄前儿童的生活,表达他们思想、感情和态度的舞蹈。幼儿经常参加生动活泼的舞蹈教育和活动,可以增长他们的体力,促进幼儿骨骼、肌肉、呼吸、神经系统和循环系统的生理机能发育,加快幼儿新陈代谢,使他们的肌体不断生长发育,由此可见,舞蹈不仅能发展幼儿动作的协调性和节奏感,而且对幼儿身体机能健康发展有着不可忽视的作用。

本学期舞蹈课教学目标有以下几点:

1、培养儿童的平衡能力、协调能力等,从而实现孩子的身体素质的全面提高;

2、培养儿童身体对节奏的敏感性,开发他们的艺术潜能;

3、培养儿童良好的姿态和气质;

5、培养少儿的兴趣、信心、毅力、意志等优良品质,从而促进少儿智力全面发展。

舞蹈作为一门非考试学科,也希望得到家长的重视跟支持,以后学校举办的各项活动中请家长们多多配合,您的配合也是让您的孩子信心倍增的一方面,一切都是为了孩子。我的演讲完毕,谢谢大家!

舞蹈班家长会发言稿

各位家长朋友们:

你们好!寒假将至,您的孩子在xx舞xx级xx班的学习将告一段落,今天特意邀请家长朋友来参加我们班的教学观摩活动,共同了解孩子们本学期的学习情况。首先感谢大家对我们工作的支持,对孩子学习舞蹈的支持,谢谢你们!本学期我与唐利老师带领着孩子有计划,有步骤的学习,孩子们对音乐的感受力,对舞蹈的表现创造力有了明显的提升。

今天主要有三项议程,一是请你们观摩孩子们一期来的成果展示,二是由我对本班的教学工作做个小结,最后我们将为孩子们颁发考级证书和本期的成绩单。首先,让我们一起欣赏孩子们的表演,希望在欣赏的过程中多给予孩子鼓励与赞赏的掌声!

谢谢孩子们精彩的展示。家长朋友们,本期我们红舞鞋舞蹈中心按照国家教育部的要求进行了课程改革,我们原来使用的是北京舞蹈学院的中国舞教材,本期我们加入的新教材是中华民族民间舞蹈教材。下面,我给大家简要地介绍一下新教材:这套教材是以“素质教育与愉悦教育并重”的原则,根据不同年龄学生的生理、心理特征与感知能力,科学的进行编排,寓教于乐。

1、新教材每级由十个不同的民族民间舞组成,从原来的大多地面组合改进成真正站在地面上跳起来的舞蹈组合;从而提高学生舞蹈的能力和表现力。

2、新教材以不同风格的民间舞为元素,让学生感受博大而丰富的中华民族文化,使学生在快乐中舞蹈,在舞蹈中提升他们的综合素质。

3、新教材注重孩子们的想象力、表现力和创新思维能力,很多组合在学习过程中,需要孩子们自己去创编和表现,使孩子们变被动为主动,从身动到心动,真正开发孩子们的智力。

4、舞蹈课改,以小组合作为教学形式,强调小组合作,培养孩子们的竞争意识,团队意识,在小组训练当中,强调孩子们的观察能力,判断能力,组织能力,语言交流能力,培养孩子们互相帮助,共同进步!

家长朋友,相信我们的学生学习了这套教材,她们的记忆力、注意力、动作协调性、身体表现力都将得到全面发展,培养了孩子吃苦耐劳、乐观外向的个性特征,让孩子有一个施展才华的空间,这将是您给孩子最宝贵的新年礼物。

通过本期的学习,孩子们对音乐的感受力,对舞蹈的表现创造力有了明显的提升。每个孩子在原有的基础上都有了较大的.进步,特别是她们的姿态上,体态上,胆量及表现力方面都能明显的感受到了舞蹈专业训练的成效。当然,孩子们的成绩离不开家长朋友的支持与配合,在这里也感谢各位家长朋友的大力支持和积极配合!谢谢你们!下期我们会一如继往的加大培养的力度,在家也希望家长们创设表现的机会,欣赏、鼓励、肯定孩子的表现,共同来提升孩子们的舞蹈潜能,促使她们有更大的兴趣及发展!

下面,我们进行第三项:颁奖——让我们把最热烈的掌声送给孩子们!最后,我代表红舞鞋全体老师祝愿家长朋友们新年快乐,万事如意!祝孩子们快乐学习,健康成长!我们下期再见!

谢谢大家!

舞蹈班家长会发言稿

各位家长朋友:

大家晚上好,我是担任本学期学前班舞蹈课的老师,我叫xxx。现在我来给大家讲讲我们学校为学前班开设舞蹈课对幼儿来说是多么的重要:

幼儿学习舞蹈是通过科学系统的训练方法,培育孩子们良好的姿态以及高贵的气质,增强孩子身体的协调能力,培育身体对节奏的敏感性,给孩子美和艺术的熏陶,开发他们的艺术潜能。同时,学习幼儿舞蹈还能培养和增强儿童的注意力、模仿力、表演能力、形象思维能力等,提升儿童的学习效果,实现儿童学习成绩的提高,培养孩子的综合能力,为孩子的全面发展打下基础。

舞蹈是一种空间性、时间性、综合性的`动态造型艺术。在构成舞蹈的诸要素中,动作是居于首位的,舞蹈即是以动作为重要表现手段的。幼儿舞蹈亦是如此。它与成人舞蹈所不同的是幼儿舞蹈是反映学龄前儿童的生活,表达他们思想、感情和态度的舞蹈。幼儿经常参加生动活泼的舞蹈教育和活动,可以增长他们的体力,促进幼儿骨骼、肌肉、呼吸、神经系统和循环系统的生理机能发育,加快幼儿新陈代谢,使他们的肌体不断生长发育,由此可见,舞蹈不仅能发展幼儿动作的协调性和节奏感,而且对幼儿身体机能健康发展有着不可忽视的作用。

本学期舞蹈课教学目标有以下几点:

1、培养儿童的平衡能力、协调能力等,从而实现孩子的身体素质的全面提高;

2、培养儿童身体对节奏的敏感性,开发他们的艺术潜能;

3、培养儿童良好的姿态和气质;

5、培养少儿的兴趣、信心、毅力、意志等优良品质,从而促进少儿智力全面发展。

舞蹈作为一门非考试学科,也希望得到家长的重视跟支持,以后学校举办的各项活动中请家长们多多配合,您的配合也是让您的孩子信心倍增的一方面,一切都是为了孩子。我的演讲完毕,谢谢大家!

舞蹈班放假通知

亲爱的各位家长、学生们:

五一国际劳动节来临之际,因考虑到比赛、排练的`时间关系,本校决定五一假期正常上课!考级班及外教班还有爵士芭蕾排练班的学生请尽量不要请假,以免耽误进度!望各位配合我们的工作,五一上课工作更光荣!

另外,放假通知不再另外电话通知,请互相告知!纯艺舞蹈提前祝大家五一国际劳动节快乐!

通知人:

日期:

舞蹈班放假通知

亲爱的`各位家长、学生们:

五一国际劳动节来临之际,因考虑到比赛、排练的时间关系,本校决定五一假期正常上课!考级班及外教班还有爵士芭蕾排练班的学生请尽量不要请假,以免耽误进度!望各位配合我们的工作,五一上课工作更光荣!

另外,放假通知不再另外电话通知,请互相告知!纯艺舞蹈提前祝大家五一国际劳动节快乐!

通知人:

日期:

舞蹈班放假通知

各学院、校直各单位:

根据《国务院办公厅关于20xx年部分节假日安排的通知》(国办发明电〔20xx〕12号)精神,现将元旦学校放假安排通知如下:

1月1日放假,与周末连休,即20xx年12月30日至20xx年1月1日放假,共3天。1月2日(星期二)正常上班、上课。

请各单位安排好放假期间的'值班、安全保卫等工作,做好应对各类突发事件的预案。遇有重大突发事件,要按规定及时报告并妥善处理,确保节假日期间的校园安全。

通知人:

日期:

舞蹈老师家长会范文

尊敬的家长朋友,可爱的小朋友们:

大家好!

我是舞蹈一班班主任刘x老师,本学期我与晶晶老师共同担任舞蹈班的教学工作。本学期即将结束,我们舞蹈班的课程也将画上圆满的句号。今天特意邀请家长朋友来参加我们专业班的教学汇报活动,共同来了解孩子们本学期来对专业兴趣的发展情况。

接下来由我来做本学期的专业兴趣班的工作汇报。

为了培养幼儿对音乐的爱好及学习舞蹈的兴趣,首先在制定计划中我们考虑到孩子的年龄特点,选择了符合她们年龄特征的音乐,舞蹈内容安排了:体态练习,地面练习,软度及一般手位动作及其要领,组合舞蹈,成品舞蹈等内容。在教学过程中,我们多以分组训练,游戏训练等方式进行教学,孩子们在活跃的课堂气氛中锻炼,学会了很多的基本功。如:勾绷脚,前压腿,侧压腿,前趴,头碰脚等基本动作。我们把这些动作组成了一个基本功组合舞蹈,如:《小白船》。在律动舞蹈《咏鹅》《我不上你的当》《小小女足》等内容中我们有意识的把一些基本功动作融入其中,从而体现舞蹈内容的内涵及专业性。更为重要的是在活动中我们注重了孩子们的想象,创造,表现,交流,合作等方面的培养。如:情境舞蹈《我不上你的当》中引导幼儿分析交流内容的内涵,讨论表现的方法,在引导合作来体现。在活动中充分的培养了幼儿对舞蹈的兴趣,及肢体语言的表现,从此来理解表达音乐作品的内涵。

本学期我们两位老师带领着孩子有计划,有步骤的学习,孩子们现对音乐的感受力,对舞蹈的表现创造力有了明显的提升。看陈x、庄x、邱x、庄x、陈x、康xx、朱x、盛x、梓x小朋友对舞蹈的兴趣特别的高,表现力体别强,能大胆的表现自己,在同伴中是娇娇者,同时也起到示范带头作用,你们真是太厉害了,掌声送给她们。基本功训练中是比较累的,很多时候的练习会有酸痛的情况,但是庄x,刘x、钟x、静x、庄x、倪x、赵x、林x、方x、斬x她们可会吃苦了,通过训练,她们的软度可别的好!基本动作做的很标准,你们真是勇敢坚强的孩子,掌声同样送给她们。再来看看在班级年龄偏小的黄x、余x、吴xx、陈x、林x、陈x小朋友的自信心提高了不少呢!她们真是好样的,我们给她们最棒的掌声。

一学期下来,每个孩子在原有的基础上都有了较大的进步,特别是她们的姿态上,体态上,胆量及表现力方面都能明显的感受到了舞蹈专业训练的成效。当然,孩子们的成绩离不开家长朋友的自持与配合,在这里也感谢各位家长朋友的大力支持和积极配合!谢谢你们。

在园我们会一如继往的加大培养的力度,在家也希望家长们创设表现的机会,欣赏、鼓励、肯定幼儿的表现,共同来提升孩子们的音乐舞蹈潜能,促使她们有更大的兴趣及发展!

谢谢大家!

舞蹈班放假通知

亲爱的'各位家长、学生们:

大家好!

五一国际劳动节来临之际,因考虑到比赛、排练的时间关系,本校决定五一假期正常上课!考级班及外教班还有爵士芭蕾排练班的学生请尽量不要请假,以免耽误进度!望各位配合我们的工作,五一上课工作更光荣!

另外,放假通知不再另外电话通知,请互相告知!纯艺舞蹈提前祝大家五一国际劳动节快乐!

20xx年4月24日。

纯艺舞蹈。

舞蹈老师家长会范文

各位家长朋友:

大家晚上好!

我是担任本学期一年级舞蹈课的老师,我叫薛伊君。现在我来给大家讲讲我们学校为一年级开设舞蹈课对孩子来说是多么的重要:

孩子学习舞蹈是通过科学系统的训练方法,培育孩子们良好的姿态以及高贵的气质,增强孩子身体的协调能力,培育身体对节奏的敏感性,给孩子美和艺术的熏陶,开发他们的艺术潜能。同时,学习幼儿舞蹈还能培养和增强儿童的注意力、模仿力、表演能力、形象思维能力等,提升儿童的学习效果,实现儿童学习成绩的提高,培养孩子的综合能力,为孩子的全面发展打下基础。

舞蹈是一种空间性、时间性、综合性的动态造型艺术。在构成舞蹈的诸要素中,动作是居于首位的,舞蹈即是以动作为重要表现手段的。幼儿舞蹈亦是如此。它与成人舞蹈所不同的是幼儿舞蹈是反映学龄前儿童的生活,表达他们思想、感情和态度的舞蹈。幼儿经常参加生动活泼的舞蹈教育和活动,可以增长他们的体力,促进幼儿骨骼、肌肉、呼吸、神经系统和循环系统的生理机能发育,加快幼儿新陈代谢,使他们的肌体不断生长发育,由此可见,舞蹈不仅能发展幼儿动作的协调性和节奏感,而且对孩子身体机能健康发展有着不可忽视的作用。

本学期舞蹈课教学目标有以下几点:

1、培养儿童的平衡能力、协调能力等,从而实现孩子的身体素质的全面提高;

2、培养儿童身体对节奏的敏感性,开发他们的艺术潜能;

3、培养儿童良好的姿态和气质;

5、培养少儿的兴趣、信心、毅力、意志等优良品质,从而促进少儿智力全面发展。

舞蹈作为一门非考试学科,也希望得到家长的重视跟支持,以后学校举办的各项活动中请家长们多多配合,您的配合也是让您的孩子信心倍增的一方面,一切都是为了孩子。

我的演讲完毕,谢谢大家!

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