2023年标准工作计划(专业16篇)

时间:2023-12-28 22:16:45 作者:琴心月

通过编写一份结构合理、详尽周到的工作计划书,我们能够更好地管理时间、提高效率和完成工作目标。下面是一份优秀的工作计划书,详细列出了目标、任务和计划,可以作为大家编写工作计划书的参考。

标准工作计划书

拥有一份工作计划,可以让您的工作有更高的效率,可以让您的工作进程更加顺利,早早达到您想要的预期效果。更多的工作计划尽在计划网(),本文为您提供工作计划书格式范文两篇。

1、标题。

计划的标题,有四种成分:计划单位的名称;计划时限;计划内容摘要;计划名称。一般有以下三种写法:

(1)四种成分完整的标题,如《村二oo二年规划要点》。其中“村”是计划单位;“二oo年”是计划时限;“规划”是计划内容摘要;“要点”是计划名称。

(2)省略计划时限的标题,如《广东省商业储运公司实行经营责任制计划》。

(3)公文式标题,如《山东省关于二oo二年农村工作的部署》。计划单位名称,要用规范的称呼;计划时限要具体写明,一般时限不明显的,可以省略;计划内容要标明计划所针对的问题;计划名称要根据计划的实际,确切地使用名称。如所订计划还需要讨论定稿或经上级批准,就应该在标题的后面或下方用括号加注“草案”、“初稿”或“讨论稿”字样。如果是个人计划,则不必在标题中写上名字,而须在正文右下方的日期之上具名。

2、正文。

除写清指导思想外,大体上应包含以下三方面的事项:

(1)目标。这是计划的灵魂。计划就是为了完成一定任务而制订的。目标是计划产生的导因,也是计划奋斗方向。因此,计划应根据需要与可能,规定出在一定时间内所完成的任务和应达到的要求。任务和要求应该具体明确,有的还要定出数量、质量和时间要求。

(2)措施。要明确何时实现目标和完成任务,就必须制定出相应的措施和办法,这是实现计划的保证。措施和方法主要指达到既定目标需要采取什么手段,动员哪些力量,创造什么条件,排除哪些困难等。总之,要根据客观条件,统筹安排,将“怎么做”写得明确具体,切实可行。

人员知道在一定的时间内,一定的条件下,把工作做到什么程度,以便争取主动,有条不紊地协调进行。

执行希望,需在正文的最后写出,为计划的结尾部分。但是,这部分的内容,要看实际情况决定要不要。

3、落款。

在正文结束的后下方,制订计划的日期(如标题没有写作者名称,这里应一并注明)。此外,如果计划有表格或其他附件的,或需要抄报抄送某些单位的,应分别写明。

工作计划报告标准

1.计划的名称。包括订立计划单位或者团体的名称和计划期限两个要素,如“学校团委工作计划”。

2.计划的具体要求。一般包括工作的目的和要求,工作的项目和指标,实施的步骤和措施等,也就是为什么做、做什么怎么做、做到什么程度。

3.最后写订立计划的日期。

1.情况分析(制定计划的根据)。制定计划前,要分析研究工作现状,充分了解下一步工作是在什么基础上进行的,是依据什么来制定这个计划的。

2.工作任务和要求(做什么)。根据需要与可能,规定出一定时期内所应完成的任务和应达到的工作指标。

3.工作的方法、步骤和措施(怎样做)。在明确了工作任务之后,还需要根据主客观条件,确定工作的方法和步骤,采取必要的措施,以保证工作任务的完成。

1.认真学习研究上级的有关指示办法。领会精神,武装思想。

2.认真分析本单位的具体情况,这是制订计划的根据和基础。

3.根据上级的指示精神和本单位的现实情况,确定工作方针、工作任务、工作要求,再据此确定工作的具体办法和措施,确定工作的具体步骤。环环紧扣,付诸实现。

4.根据工作中可能出现的偏差、缺点、障碍、困难,确定预算克服的办法和措施,以免发生问题时,工作陷于被动。

5.根据工作任务的需要,组织并分配力量,明确分工。

6.计划草案制定之后,应交全体人员讨论。计划是要靠群众来完成的,只有正确反映群众的要求,才能成为大家自觉为之奋斗的目标。

过程中,往往需要继续加以补充、修订,使其更加完善,切合实际。

企业标准化工作计划

2011年,是贯彻落实党的十七届五中全会精神,全面落实安全生产责任制,强力推进安全质量标准化,加强班组建设,实现安全生产标准化、隐患排查制度化、管理精细化的重要一年。为切实做好新一年的安全生产工作,实现我厂安全管理水平迈上新的台阶,现对2011年我厂安全质量标准化工作安排如下:

一、指导思想。

认真学习党的十七届五中全会精神,深入贯彻落实科学发展观,坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的安全生产方针,紧紧围绕处2011年安全生产指导思想、工作目标、基本思路和我厂发展目标,以打造“安全质量标准化a级项目部”创建本质安全型企业为主线,巩固和完善安全生产管理体系,强化安全生产责任,创造良好的生产作业环境,对职工实行有效的健康监护,推进安全生产管理水平全面提高,确保我厂安全、稳定、持续、健康发展。

二、工作目标。

2011年安全生产总体目标:无重伤以上事故。

1、安全质量标准化达到a级项目部。

2、杜绝非生产性伤亡事故的发生。

三、

实施措施。

(一)狠抓责任制落实,强化责任追究,真正形成一级对一级负责的安全生产格局。

进一步落实各级安全生产责任主体和责任人。明确职责分工,企业与各班组,班组与员工,要逐级签订安全责任书,传递安全生产责任压力,落实安全生产责任制,真正形成安全生产格局。

(二)学习贯彻执行规章制度,全面提高安全生产管理水平。

认真学习贯彻上级及本单位的各项规章制度。深入开展操作规程培训,制度培训和专项培训。充分利用各类会议,解读反违章禁令,并由班组长宣贯落实。认真学习职工管理手册、管理规定及应急预案并组织进行考试。全面提高安全生产管理水平。

(三)开展“应知应会”培训,切实提高广大员工素质,为安全工作提供有力保证。

开展针对员工“应知应会”的培训:

全”的质的转变。二是生产工艺过程培训,掌握各工序生产工艺,认真学习配料、成球、煅烧等生产工艺。三是机械设备培训,学习各岗位设备知识,如磨机的启动步骤等。以上培训由厂部组织完成,制订培训计划,编制培训教案,组织全员学习,并组织考试。

(四)加强安全制度执行力的落实。

认真贯彻和落实我处反违章禁令,坚决查处违章行为,坚持“严”字当头,坚决查处和纠正“三违”行为,杜绝违章指挥、违章操作、违反劳动纪律现象,把反违章特别是反习惯性违章作为安全管理的重点。制定相应的处罚对待,加大规章制度执行情况的落实。鼓励职工查找隐患、制止和举报违章行为,促进安全管理的良性循环。

(五)加强职业健康管理工作。

通过政策宣讲、图片展览、安全常识教育等活动,不断提高广大职工的安全健康意识。加大职业防护工作的投入,有效保障职工的身体健康。将创先争优工作更好的落实到实处,不断提高职工队伍整体素质和技术水平,努力营造“人人关注安全,人人关爱生命”的氛围。

(六)严格产品质量安全管理。

对化验员进行定期岗前培训,并严格考核。对化验员岗位责任制、操作规程、交接班制度和详细的交接班记录表等,并进行督导检查,确保速凝剂产品质量合格后方可入库。

生产管理方面要加强工作放在生产施工工艺的监控。在首先对原材料质量严格把关;其次对磨料、配料等环节严格控制。严格工序管理,保证优质产品,带动我厂质量标准化工作整体提高,实现“优质”企业创建。

十处速凝剂厂2010年12月20日。

标准工作计划模板

保证企业安全标准化实施过程的`科学性、全面性、有效性,组织性,保障企业生产安全。

安全生产标准化实施范围。

企业安全小组负责制定方案,企业安全总负责人负责审核,审核通过后实施。

4、1设立安全组织机构。

1)企业成立安全环保部,专门负责企业生产安全管理工作和环境保护工作。

2)企业总负责人直接管辖,企业安全员负责处理该机构日常生产安全和环境保护事宜,涉及重大生产安全或环保事件须经企业总负责人审批后实施。

3)成立成立安全小组,由企业各部门负责人及关键岗位负责人组成,协助安全环保部管理企业生产安全,共同保障企业生产安全和环境保护,共同应急处理各类安全事故,环保事故。

4、2制定安全管理方针。

1)以“安全第一,预防为主,综合治理”作为企业安全管理方针。

2)通过培训和安全文化宣传活动让该安全方针深入员工思想,提高意识。

3)于企业厂区显著位置标注该方针,时刻提醒员工。

4、3制定全面的安全管理制度。

1)安全员负责指导各部门负责人制定相应部门生产安全管理制度。

2)安全管理制度制定后按照企业管理文件要求编辑成册。主要安全管理制度须贴挂于墙上,方便员工阅读,警示。

3)组织员工进行学习培训,考核合格后方可上岗。

4)各类安全制度修订后须及时公告。

4、4严格落实生产安全责任制。

1)制定各岗位人员生产安全责任制度,生产工艺安全制度,岗位作业安全操作规程等。

2)通过培训学习,使各岗位工作人员明确各自的岗位安全职责。

3)签订安全生产责任状,以便安全责任溯源追究。

4、5识别获取适用的法律法规。

1)凡涉及企业生产安全管理和环保的法律法规政策都应收集管理,方便法治管理。

2)适用的相关法律法规须以实物文本或电子文本保存,方便查询。

3)随时关注相关法律法规的变更,保证法律法规的时效性。

4、6进行安全教育培训。

1)实行分级培训,全体员工必须经过安全环保培训并通过考核方能上岗。

2)使员工掌握安全生产环保意识和知识,掌握岗位工艺安全信息,掌握安全生产操作规程及安全设施、防护用品的正确适用,掌握突发安全事故自我救护技能,了解相关法律法规。

3)定期组织相关生产安全培训学习,加强员工安全意识。

4、7开展安全文化活动。

1)开展生产安全文化课,通过讲解分析各类安全事故,加强员工安全意识。

2)组织员工进行安全事故应急救援模拟练习。

3)制作安全文化宣传单、宣传画、标语等加强安全意识。

4、8深化安全双基建设。

4、8、1明确生产安全管理基层,深化基层管理力度:

3)领导基层是指在安全监管和生产经营一线进行组织领导的政府和部门以及管理人员,主要工作是落实“分级负责、属地管理”和“一岗双责”责任。

4)切实执行安全生产的各项制度要求,把安全生产基层基础工作摆上重要议事日程,一级对一级负责,层层落实责任制,才能真正实现安全生产。

4、8、2明确生产安全基础,深化生产安全基础管理工作:

1)安全生产的基础,是安全生产的基本的硬件设施建设、安全生产工作基本制度、安全员队伍建设、预案等,涵盖责任体系、硬件建设、机构建设、设施设备、人财物投入、行政许可、建章立制、监督管理、安全投入、教育培训、应急救援、事故处理等基本要素。

2)加强安全生产基础设施建设、企业安全标准化建设、隐患排查治理、企业现场安全管理、员工安全素质建设等安全生产管理措施等,才能有效保证企业生产安全。

4、9实施企业安全风险评价与管理。

1)制定企业安全风险评价制度,明确企业风险评价范围;采取适当的方法和准则进行评价。

2)组织相关人员依照安全风险评价制度对企业开展科学真实严格的风险评价,并采取风险控制措施,尤其是对重大危险源的风险控制。

3)企业风险评价后针对需要整改的部分采取措施进行整改,将整改措施落实到基层。

4)做好风险评价记录和安全措施整改记录,注意风险信息的更新。

4、10制定事故应急救援措施。

1)明确企业危害物品及分类,识别,做好为化学品登记。

2)确定事故应急救援小组人员,制定应急救援计划,明确人员分工与职责。

3)实行应急救援演练,准备应急救援物资。

4)设立事故应急咨询服务电话,做好危害品档案,方便查询。

企业标准化工作计划

我厂2***年标准化工作重点是:进一步提高广大干部、职工的标准化意识和丰富标准化知识;提高标准化管理基础工作水平;完成各种标准的补充工作;切实抓好各项标准的贯彻和执行工作,促进全厂各项工作的开展。

一、建立、健全标准化管理机构。

二、掀起贯标新高潮。进一步提高全厂干部、职工的标准化意识和标准化知识。具体安排如下:1.一季度厂标准化员负责收集、组织标准化学习材料。下发给本年度宣贯计划给各分厂标准化员,各分厂要组织学习。2.二季度由各分厂标准化员负责组织基层技术干部,班组长进行认真学习。3.三季度由各分厂班组长组织内部学习。4.标准化学习要求做好笔记,字迹清楚工整。

目前,公司标准化部门刚刚设立,本年度标准化建设,将从起步开始建设,本着稳健开展的思想的进行。具体思路拟为:先搭台,后场戏,先试点,后推广。

一、总体思路阐述。

明确目标,然后根据目标建设队伍,并对标准化队伍本身进行标准化工作。接着以服务、项目、产品为核心,以iso20000、iso9000为标准,选择1个具体行业进行服务、项目实施和产品的标准化工作。后再全面铺开建设推广标准化,并进行cmmi认证。工作程序方法采用pdca模式进行。

二、2012年度标准化部目标。

1、全业务流程(含经营管理业务流程)的标准化(2012年的工作重点为产品与项目。

实施流程的标准化);

2、iso9000与iso20000的运行;3、项目实施的标准化与规范化;4、客户服务体系的建立与管理;5、cmmi认证。

在3个月的时间之内,初步完成标准化部门建设,内容包括明确标准化部门职责定位、2012年任务目标、队伍建设、内部流程建设、公司其它部门接口建设,并完成其它各项目标建设计划的拟定。

2、客服体系建设。

初步考虑列入2013年度计划。

一、指导思想。

以科学发展观为指导,认真贯彻“安全第一,预防为主,综合治理,整体推进”的安全生产方针,树立以人为本的安全管理理念,构建起自我约束、坚持改进的安全生产长效机制。以建设标准化化示范型矿井为抓手,加强现场管理,坚持按规范设计、按设计施工、按标准验收,提高安全生产保障能力。有效抑制重特大事故的发生,强化安全基础,促进企业安全稳定发展。

二、工作目标1、1月中旬前各单位根据《2012年采掘计划》安排部署,上报各自专业或单位的《2012年安全质量标准化建设规划》。2.6月底前各生产单位申报区域保持动态省一级达标,要求各生产单位针对各自管辖区域范围,根据自身条件的优劣合理规划标准化建设计划,经质量标准化领导组审核通过后执行。

3.7月份开始,公司进入全面动态省一级达标,并开始逐级报请上级验收组进行检查验收。

为加强质量标准化矿井建设工作力度,保质保量完成矿井质量标准化建设工作,公司成立质量标准化达标领导组。

组长:总经理。

副组长:安全副总经理。

安检部部长通风部部长技术部部长。

调度室主任信控中心主任。

领导组下设办公室,办公室设在安检部,主任由安检部部长兼任。

四、职责分工。

(一)、机电运输专项组:

组长:杨承谊。

副组长:王来生房志坚。

成员:武兆荣任永才刘伟闫晶晶朱峰云杨涛。

梁建忠高海光白建平陈晓辉梁晓健。

负责机电、运输标准化的验收考核。

(二)、一通三防专项组:

组长:刘建成成员:马胜国霍建川王建光。

负责一通三防标准化的验收考核。

(三)顶板管理和工业卫生专项组。

组长:杨恩伟。

副组长:潘太祥石建明张增耀赵双龙。

成员:王增峰张心华任玉文蔡洪文郭有庆。

郭玉亮。

负责顶板管理和工业卫生标准化的验收考核。

(四)、地测防治水专项组。

组长:刘建成成员:王锦赟梁星庆高曙明李振国李帅帅。

赵海生史韶峰高俊强。

负责地测防治水标准化的验收考核。

(五)、信控、监控专项组。

组长:杨成武。

副组长:蔺海龙。

成员:宋海明周天鹏马文杰。

负责信控系统和监控系统标准化的验收考核。

(六)安全管理管理专项组:

组长:李志厚副组长:佟守信。

成员:李光星王照明王超陆鹏刘树昕。

王安军侯东升任增广。

负责安全管理、采掘工程质量管理和牌板标准化的验收考核。

(七)标准化领导组办公室,负责标准化的宣传发动,及公司内部关于安全质量标准化相关考核制度的修订,协调配合上级部门对安全质量标准化检查指导和日常督查考核工作。

五、建设依据1、《山西省安全质量标准化标准及考核评级办法(2010版)》。

六、实施要求1、(一)各专业验收组必须依据《山西省安全质量标准化标准及考核评级办法(2010版)》制定《2012年倡源公司安全质量标准化考核验收细则及奖惩办法》,上报公司考核领导组批准,质量标准化办公室存档。

(二)各专项考评组,按照《山西省煤矿安全质量标准化标准及考核评级办法》制定细致的考评验收标准,并要坚持每月两次的检查验收,月末取队组两次考评中的最低分,每月26日前由各专项考评组将《专项考核得分及奖金分配表》(必须有组长及分管副总经理签字),报质量标准化领导组办公室进行综合考评,由质量标准化领导组办公室将最终考评结果(《综合考核得分及奖金分配统计表》)经领导组副组长、组长逐级审批后执行,并存档管理。

划、考核办法和奖金分配方案报公司标准化领导组办公室备案。

(四)1月10日前,各单位把审批后的标准化年度工作计划报公司标准化领导组办公室,把涉及需各职能部门配合的解决问题汇总报安检部,由安检部汇总后与相关部门签订五定表督促各部门落实,把涉及需各公司配合的解决问题汇总报标准化领导组办公室,由领导组办公室汇总每月28日标准化例会上研究决定。

(五)根据责权利相结合的原则,各单位奖金由各单位根据审批后的分配方案分配,质量标准化办公室负责审核,审核后存入安全质量标准化账户。

(六)对质量标准化工作的实施进展情况,由领导组办公室依据《倡源公司2012年质量标准化考评办法》中规定提交奖惩建议,经公司领导研究决定后执行。

一、目的为加强企业规范化管理,提高标准化水平和意识。依据《2015年标准化年度工作计划》,结合2014年管理标准工作的经验总结,着力提升管理标准的执行力,使管理标准在优化工作流程和提升管理效能中发挥更大作用,促进公司管理水平稳步提升,特制订本实施计划。

二、年度目标1、2015年着重推进管理标准的宣贯执行,加强管理标准的检查和考核力度,每月对管理标准在各单位的执行情况进行检查,检查结果于月度经营管理分析会上通报考核。2、组织2个新成立的事业部编制标准编写计划,并按照计划推行,力争在规划时间内,使事业部制度体系初步健全和规范,2015年8月30日前2个事业部完成标准汇编工作。3、针对安全、能源、环境、职业健康等个别难点,实行逐步有计划推进和改善,力争2015年12月30日前安全、能源、环境、职业健康等文件制度初步健全和完善。4、实行管理标准的全员培训,争取全员培训率达100%。(已发布的管理标准由人力资源部按照年度培训计划监督执行,新发布和修订的管理标准由企业管理部牵头组织安排培训宣贯)。

三、组织机构与人员。

1、标准化委员会主任:王维传副主任:张秋贵。

标准化专职人员:陆晓平、马卓、周晓梦、汪猛、胡旭燕、王欢。

标准化兼职人员:严克勤、夏伟强、金娇龙、伊丽艳、沈晓华、沈黄桥、李欣、陈澜、童献飞、徐蕾、严学谦、赵华、方美娣、陈青、杜骋、毛仙燕、虞韶振职责:负责标准化建设工作方案的拟订和组织实施。

1、管理标准化推进实施计划策划(2014年12月31日前)。

由企业管理部负责牵头组织标准化策划工作,根据2014年制度化建设取得的成绩,总结经验教训,从公司经营发展的需要出发,着手标准化工作的调查分析,制订标准化工作的三年规划,根据三年规划的目标任务,分解到年度工作计划,按年度工作计划向各单位征求2015年管理标准化推进实施计划。

2、数据资料收集和文件目录梳理(2015年1月10日前)。

由企业管理部负责根据2014年制度化建设取得的成绩,总结经验教训,在与各部门/事业部充分沟通的基础下,结合标准化工作需要,梳理出2015年管理标准的编写任务,提交标准化委员会办公室审批。

3、管理标准化推进实施计划审批下发(2015年1月20日前)。

由企业管理部根据前期收集的数据资料和文件目录,在与各事业部/部门协商沟通的基础下,编制2015年各事业部/部门管理标准化推进实施计划,并报总经理审批下发。4、召开2015年管理标准化推进实施计划的培训宣传会议(2015年1月25日前)为顺利开展2015年管理标准化推进工作,由企业管理部组织召开2015年管理标准化推进实施计划的培训宣传会,向相关人员阐述标准化工作的三年规划、2015年标准化年度工作计划和2015年管理标准化推进实施计划及相关注意事项。5、管理标准的编写、评审、会签和审批下发(2015年12月31日前)。

由标准编写部门编写相关标准,并按照文件征求意见流程进行文件会签,必要时组织文件评审流程,标准编写部门根据文件会签意见或评审意见,对标准进行修改,修改完毕后报相关分管领导/事业部总经理/事业部副总经理审批下发。6、2个事业部制度汇编成册(2015年8月30日底前)。

齿轮事业部和壳体事业部管理标准编写任务完成后,于2015年8月30日前将事业部所有标准进行汇编成册,并提交1份企业管理部存档备案。7、管理标准的宣贯执行(持续)。

宣贯工作,并做好宣贯记录。8、管理标准的日常检查工作(每月)2015年管理标准化工作侧重于标准执行情况的检查,每月由企业管理部按照《企业标准化工作推进管理办法》对各单位管理标准的执行情况进行检查,检查结果(管理标准和技术标准的检查结果,工作标准根据实际需要进行检查)于月度经营管理分析会上予以通报。企业管理部每月还需对技术标准和工作标准的归口管理部门的月度工作情况进行检查、监督。9、标准化工作的阶段性总结会议(2015年12月31日前)。

由企业管理部牵头组织相关部门对标准化年度工作计划和实施计划进行总结,以此为基础,结合标准化工作的3年工作规划,编制下一年的年度工作计划和实施计划。

六、相关要求1、标准化工作是我公司当前的重点工作也是难点工作,为了在2018年达到aaaa级标准化良好行为企业要求,全公司上下必须全力配合,人、财、物等方面必须得到优先资源支持,按计划分阶段完成目标任务。2、管理标准化布置的工作任务,相关部门或个人必须保质、保量、按时完成,无故延迟的,参照《企业标准化工作推进管理办法》考核。3、管理标准化推进过程中,各单位碰到困难必须及时向企业管理部沟通解决,如若不及时汇报沟通,又不完成工作任务的,参照《企业标准化工作推进管理办法》考核。4、其他情况参照《企业标准化工作推进管理办法》执行。

一、指导思想:

以党的十八大精神为指导,认真贯彻三个代表和落实科学发展观,积极投身于新课改、实施高效课堂工作,刻苦学习教育教学理论,努力创建标准化学校。根据《阿勒泰市2015年实施义务教育标准化建设时间进度表》结合我校实际,特制定我校义务教育标准化学校建设2015年工作计划。

二、目标任务。

按照《义务教育阶段标准化学校建设督导评估细则》的要求,争取投入硬件建设经费,学校加强软件建设,确保在今年达到办学环境优美、教学质量上乘、学校特色鲜明的规范化学校。

三、基本原则。

按照“全面规划、稳步推进、分步实施”的原则,对照《办学标准》对学校进行建设,办学条件达不到《办学标准》的,要遵循“缺什么,补什么”的原则加强建设。

四、组织领导成立学校义务教育阶段标准化学校建设工作领导小组,负责全面统筹、决策、指导和协调建设工作,落实解决有关问题。成员如下:

组长:努尔兰(校长)。

副组长:徐利勇(党支部书记)1马那提(工会主席)。

成员:牛新颖(教务副校长)。

努尔波拉提(后勤副校长)。

加那提别克(法制副校长、综治办主任)加米拉(教务主任)。

金丽(教务主任)。

孙玲灵(德育主任、校办主任)。

努尔兰别克(后勤主任)。

张玲玲(教研主任)。

古丽娜尔(双语教研主任)。

冯照源(教育干事)。

张鸿疆(阿克恰普帕教学点负责。

人)。

五、工作要求1、学校各部门要对照标准认真摸清底子,摸清学校校园、教学生活用房的面积,学校校舍维修、用水用电和厕所的现状,教师办公设备、学生课桌椅以及教学设备和器材等的现有数量和需求状况,建立完整的摸底工作台帐,制定切实可行的实施方案。2、要把标准化学校建设作为全面提高教育水平,办人民满意教育的重要举措。23、充分利用电视、网络、《标准化学校建设简报》等进行宣传,着力营造浓厚的建设合格学校的舆论环境,引导社会各界关心、理解、支持标准化学校建设,积极为标准化学校建设献计献策。学校要将本校“四化”建设目标和办学思想在师生和家长中、在校内外进行广泛宣传。

4、强化监督检查。

领导小组根据学校具体情况,对学校建设情况进行督察,及时掌握实际情况,有力指导创建工作。建立有效机制,实行“一把手”负责制,认真落实市教育局对学校标准化建设的要求。

六、建设内容。

按照《办学标准》要求进行建设,主要加强以下几个方面的建设:

(1)校园规划。校园规划要功能齐全,布局设计按教学、体育运动、生活等不同功能进行分区,达到布局合理,分区明确,整体协调。学校占地面积要满足建设必要的教学及附属设施、体育场地、绿化用地的需要。

(2)校舍建筑。学校校舍要能够满足正常的教学和生活需要,教学及教学附属用房、办公用房、生活服务用房等相互配套。生均校舍建筑面积合格,校舍设计要符合《中小学校建筑设计规范》的相关要求,学校校舍安全,无危房。3(3)技术装备。学校要根据课程标准和学校规模,装配教学仪器等实验设施设备和体卫艺器材及信息技术装备。

(4)队伍建设、学校管理及办学水平等方面均要达到《办学标准》要求。

七、工作步骤1.2015年一月:完成2014年12月市教育督导室检查我校标准化建设工作中出现的问题的整改;研究制订学校绿化、粉刷工作计划;制定体育艺术2+1工作计划;创建市级依法治校示范校。

2.2015年二月:广泛宣传动员,形成共识,清理固定资产,办理报废手续。3.2015年三月:召开标准化建设迎检工作动员部署大会,分解细化指标任务,落实工作责任,充实工作档案;自查各功能室仪器配备及使用情况;教务处做好学生到校和转出、转入工作。4.2015年四月:完成办公室、学校大门及值班室维修招投标.配合教育局开工硬化篮球场及排球场,健全标准化建设工作档案。接受市教育局专项督导检查。5.2015年五月:进一步配备仪器设备,完善制度,进一步搞好校园绿化工作,使学校环境和条件更加完善,绿化300平方米,开设一个班一块儿劳动基地(每班10平方米左右),针对四月市教育局检查情况全力整改。46.2015年六月:加强学生养成教育,举办“六一”等校园文化活动,关于校园文化的项目招投标。接受地区教育督导室专项检查,接受市教育局四化建设专项检查。7.2015年七月:办公室、学校大门、值班室维修,组织老师参加继续教育;整改市教育局四化建设专项检查存在的问题。8.2015年八月:完成校园文化建设项目,进一步增强学校文化育人氛围;接受市教育局功能室使用情况专项检查;做好2015年教育统计前期准备工作。9.2015年九月:自查自评,完善、充实档案建设,撰写汇报材料,拍摄汇报专题片,合理配置教师,提升教育内涵,全面提高教育质量。10.2015年十月:1637平方米的综合教学楼完工,我校布置各功能教室,搞好硬化、美化等相关工作;完成学生体制体能测试,查摆不足,全方位的做好标准化建设的一切准备工作。接受市标准化建设工作验收。11.2015年十一月:接受地区标准化建设验收。

标准化工作计划

为全面落实省市有关义务教育阶段标准化建设政策,稳步推进我县义务教育阶段学校标准化建设工作,根据《**县推进义务教育阶段学校标准化建设工作规划》,制定**年度工作计划。

根据规划安排,**年我校被确定为标准化建设学校, **年要积极努力争取通过项目建设、加强学校教育教学管理,确保学校达到标准化学校。

1、学校基本情况:学校占地面积**平方米,校舍建筑面积*平方米,其中教学及辅助用房*平方米,运动场*平方米,校园内绿化面积*平方米。拥有理化生实验室、电脑室、多媒体教室、教师电子备课室、图书室、阅览室,电脑*余台,藏书*余册。现有*个教学班,在校学生*人,教师*人。专任教师学历全部达到大专以上,其中具有中学高级教师职称资格的有*人,中学一级教师职称资格的有*人,大学本科学历有*人。学校坚持以人为本,强化内部管理,积极推行新课程改革,加强学校软硬件建设,不断提高办学水平。

2、存在主要问题:

(1)教师宿舍墙体已严重开裂、下沉,属危房,急需改造

(2)运动场地太小,跑道不规则,地势低,无下水道,遇雨积水严重,体育课及活动无法正常开展。

(3)电脑及音体美器材欠缺较多,不能满足教学需要。

一是进一步完善义务教育阶段学校办学条件,优化周边环境,加强校舍建设和信息技术配备达标。

二是加强教师队伍建设,合理调配教师队伍的专业结构、职务结构及年龄结构合理配备、提升教师的学历层次、符合国家规定的任职条件。

三是全面实施素质教育,落实德育首要地位,严格执行课程方案,开齐开足课程,建立促进学生全面发展的评价体系,控辍保学,巩固义务教育普及成果,促进教育教学质量的提高。

四是加强学校管理,实行校长负责制、教师聘任制,依法治教,规范办学,民主管理,构建平安和谐校园。

五是强化安全,维护稳定。加强安全教育,增强师生安全意识,提高自救、自护能力。构建和谐校园,建立和完善校园安全技术防范系统,加强学校安全基础设施建设和安全稳定工作队伍建设。完善和落实安全稳定工作责任制、责任追究制;建立和完善突发事件应急处置预案和快速反应机制,有效实施危机干预和危机控制,提高快速处置能力。

六是严格按照学校校园建设规划,确保校舍安全,加强学校基本建设管理,严格执行基本建设程序,按照建筑设计,抗震、防灾、防火等规范认真组织设计和施工,保证建设工程质量,使校舍建设达到坚固、安全的标准。

1、将运动场北面一排属于危房的教师宿舍全部拆除,重建一座**米环行跑道的标准运动场,配备相关的体育运动设施。估计需资金**万元。

2、由于教师宿舍属危房,且扩建运动场时需拆除教师宿舍,因此需建一栋教师宿舍,建筑规模为徽派三层,建筑面积为**平方米。估计需资金**万元。

3、将开放式的蹲位式厕所建成水冲环保式新型厕所(正在建造)。需投入**余万人民币。

4、购置电脑及音体美器材等教学设备需资金**万元。以上合计需资金**万元。

****初中

**年*月

年标准工作计划

3、充分利用电视、网络、《标准化学校建设简报》等进行宣传,着力营造浓厚的建设合格学校的舆论环境,引导社会各界关心、理解、支持标准化学校建设,积极为标准化学校建设献计献策。学校要将本校“四化”建设目标和办学思想在师生和家长中、在校内外进行广泛宣传。

4、强化监督检查。

领导小组根据学校具体情况,对学校建设情况进行督察,及时掌握实际情况,有力指导创建工作。建立有效机制,实行“一把手”负责制,认真落实市教育局对学校标准化建设的要求。

六、建设内容。

按照《办学标准》要求进行建设,主要加强以下几个方面的建设:

(1)校园规划。校园规划要功能齐全,布局设计按教学、体育运动、生活等不同功能进行分区,达到布局合理,分区明确,整体协调。学校占地面积要满足建设必要的教学及附属设施、体育场地、绿化用地的需要。

(2)校舍建筑。学校校舍要能够满足正常的教学和生活需要,教学及教学附属用房、办公用房、生活服务用房等相互配套。生均校舍建筑面积合格,校舍设计要符合《中小学校建筑设计规范》的相关要求,学校校舍安全,无危房。

(3)技术装备。学校要根据课程标准和学校规模,装配教学仪器等实验设施设备和体卫艺器材及信息技术装备。

(4)队伍建设、学校管理及办学水平等方面均要达到《办学标准》要求。

七、工作步骤。

1.20__年一月:完成20__年12月市教育督导室检查我校标准化建设工作中出现的问题的整改;研究制订学校绿化、粉刷工作计划;制定体育艺术2+1工作计划;创建市级依法治校示范校。

2.20__年二月:广泛宣传动员,形成共识,清理固定资产,办理报废手续。

3.20__年三月:召开标准化建设迎检工作动员部署大会,分解细化指标任务,落实工作责任,充实工作档案;自查各功能室仪器配备及使用情况;教务处做好学生到校和转出、转入工作。

4.20__年四月:完成办公室、学校大门及值班室维修招投标.配合教育局开工硬化篮球场及排球场,健全标准化建设工作档案。接受市教育局专项督导检查。

5.20__年五月:进一步配备仪器设备,完善制度,进一步搞好校园绿化工作,使学校环境和条件更加完善,绿化300平方米,开设一个班一块儿劳动基地(每班10平方米左右),针对四月市教育局检查情况全力整改。

6.20__年六月:加强学生养成教育,举办“六一”等校园文化活动,关于校园文化的项目招投标。接受地区教育督导室专项检查,接受市教育局四化建设专项检查。

7.20__年七月:办公室、学校大门、值班室维修,组织老师参加继续教育;整改市教育局四化建设专项检查存在的问题。

8.20__年八月:完成校园文化建设项目,进一步增强学校文化育人氛围;接受市教育局功能室使用情况专项检查;做好20__年教育统计前期准备工作。

9.20__年九月:自查自评,完善、充实档案建设,撰写汇报材料,拍摄汇报专题片,合理配置教师,提升教育内涵,全面提高教育质量。

10.20__年十月:1637平方米的综合教学楼完工,我校布置各功能教室,搞好硬化、美化等相关工作;完成学生体制体能测试,查摆不足,全方位的做好标准化建设的一切准备工作。接受市标准化建设工作验收。

11.20__年十一月:接受地区标准化建设验收。

企业标准化工作计划

对企业安全管理现状进行现场调研评价与识别,查找与安全标准化规范之间的差距。(图片与问题汇总)。

2、建立企业安全管理网络和领导小组,成立企业工作组及标准化知识普及与培训。

3、编制“安全生产标准化建设实施方案”

编制手册,依据实施方案,根据体系建设要求,实施文件对标。

5、标准化现场集中整治及体系试运行。

安全生产标准化自检自查与整改对所制程序文件和相关记录控制图表,组织相关人员进行内部评审。

6、评审编制自评报告。

按《评分标准》严格进行自评,形成自评报告。

7、按要求组织网上申报。

企业标准化工作计划

2,掀起实施标准的新高潮进一步提高全厂干部职工的标准化意识和知识具体安排如下:1.第一节,工厂标准化人员负责收集和组织标准化学习材料今年的宣传计划分发给各分厂的标准化人员,各分厂应组织学习。2.第二节各分厂标准化人员负责组织基层技术干部和班组长认真学习。3.第三季度,各分厂的班组长组织了内部学习。4.标准化学习要求笔记清晰、字迹工整。

标准化、产品标准化和cmmi认证1.标准化部门将在3个月内初步完成标准化部门的建设,包括明确标准化部门的职责定位、xxxx任务目标、团队建设、内部流程建设、公司其他部门的接口建设,并完成其他目标的建设计划的制定。

实施。

从3月和7月开始,公司进入整体动态省级达标,并开始逐级上报上级验收组进行检查验收。

质量标准化标准领导小组组长:总经理。

副组长:潘泰祥、张增耀、赵双龙,成员:汪增峰、任玉文、蔡、郭幼青。

成员:李广兴、王超、刘树新、王、侯东生、任。

两个分部应在8月30日前完成xxxx标准的编制工作3.鉴于个人在安全、能源、环境和职业健康方面的困难,应逐步进行有计划的推广和改进,并在12月30日前,在xxxx初步完善安全、能源、环境和职业健康的文件体系4、实施全员培训管理标准,力争全员培训率达到100%(发布的管理标准由人力资源部根据年度培训计划监督实施,新发布和修订的管理标准由企业管理部牵头组织安排培训和宣传)。

3,组织人事。

费、吴敏贤、杨小智、马卓、丁新建2.标准化委员会办公室设。

1、企业管理部牵头组织标准化规划工作(12月31日前,xxxx),推进管理标准化实施计划,根据xxxx制度化建设取得的成绩,总结经验教训,从公司业务发展的需要出发,开展标准化工作调查分析。制定标准化工作三年规划,按照三年规划的目标和任务分解为年度工作计划,并根据年度工作计划向各单位征求xxxx管理标准化推进实施计划。

管理部每月还应对技术标准和工作标准归口管理部门的月度工作进行检查和监督9.企业管理部将在标准化工作定期总结会上(12月31日前,xxxx)牵头组织相关部门总结标准化年度工作计划和实施计划。在此基础上,结合标准化工作三年工作计划,在的基础上编制下一年度工作计划和实施计划。五、工作进度表6、相关要求1。标准化是我们公司当前的重点和难点工作。为了满足xxxxaaaa级标准化良好行为企业的要求,整个公司必须相互充分合作。必须优先考虑人力、财力和物力资源。

教师办公设备、学生桌椅、教学设备和器材的数量和需求等。,建立完整的测绘工作台帐,并制定切实可行的实施计划2.建设标准化学校应作为全面提高教育水平、教育人民满意的重要措施。23.充分利用电视、互联网和《标准化学校建设公报》进行宣传,努力为建设合格学校营造强大的舆论环境,引导社会各界关心、理解和支持标准化学校建设,积极为标准化学校建设提供建议和意见。学校应在学校内外向教师、学生和家长广泛宣传“四化”建设目标和办学理念。

6、建设内容。

艺术设备和信息技术设备。

接受市级标准化建设工作的验收11.11月xxxx:接受区域标准化建设验收。

标准工作计划

新的学期就要开始了,为了能巩固良好的'班风,让学生在初二这个关键时期稳定思想,保证教学成绩稳中有升,使班级管理工作顺利开展,特制定工作计划如下。

本班共有40多名学生,从上学期考试来看,其中有14名同学成绩优秀(名列前30);有20名同学成绩尚好;有14名同学成绩在100名以外。有个别同学学习不够努力,缺乏学习自觉性,学习成绩有待提高。我班学生比较文静,学习习惯较好,纪律性强,劳动积极,并能按时、认真做好卫生值日工作。

依据学校工作计划,以“先做人,后成才”的办学思想为指引,坚持以德育为核心,以教学为中心,深入开展求学奋斗观和集体主义的教育,并根据《中学生守则》和《中学生日常行为规范》以及本班小组日常工作评比等来量化教育学生的言行。

提倡“遵纪守法、团结互助、勤奋自强”的德育规范,力求培养学生的文明礼貌习惯和搞好学校、教室的清洁卫生,形成良好的班风学风,在班级量化和月考中争优创先;继续对班干部培养和利用,使他们成为本班学习、纪律的好榜样和督促者,继续教育、辅导后进生,以使他们做到“德智并举、自强发展”,加强培养学生树立正确的人生观、世界观、价值观,全面扎实推进素质教育。

(一)自我充电:

1、学习其他班主任的先进经验并结合本班的特点,力争在管理学生上更进一步。

2、通过教育教学,不断探索适合学生特点的教育方法。

(二)在思想教育方面,

1、规范升旗仪式,发挥学生的自主管理,增强学生的爱国主义责任感,加强歌颂中国共产党领导的教育。

2、开展以“自主与责任”的教育,以学生发展为本,培养学生认真负责的态度和情感以及把事情做好的行为和能力,并努力依据学校计划,从五个途径(认识自我,对自己负责、对小事负责、自我评价、自我教育)实施。

3、结合教师节、中秋节,国庆节,不断开展尊师敬师、团结友爱的传统教育,并在学生中评选积极分子,宣传先进事迹。

(三)班风学风建设。

1、以《中学生日常行为规范》继续要求每位学生从一日常规抓起,继续行为规范的养成教育和管理,从而创设良好班风。

2、设立好人好事登记本,使学生从小事做起、从自我教育做起,大家行动起来,形成良好的品德风气。

3、以“自主与责任”为指导思想,加强早读、早操、广播操、自习等的规范教育,努力争当文明班、先进班。

4、在学生中培养竞争意识,培养尖子生和推拉生,培养争优创先意识。

5、抓两头促中间,对成绩好的同学肯定成绩,经常鼓励,而对成绩差的同学,继续利用小组力量兵带兵,兵教兵,使成绩好的同学稳中有进,成绩差的同学不断进步,从而带动中等生也有所进步。

(四)清洁卫生。

1、培养良好的卫生习惯,明确在教室内禁吃零食,严禁乱扔纸屑杂物的要求。

2、本班教室、卫生区的清洁、保洁工作统一由劳动委员安排,采取组长负责制,由组长带领组员完成每天两扫的值日任务,并定期评选优秀值日组。

(五)后进生教育。

1、德育教育。

经常与这些学生谈话,并在发现有不良苗头时,进行多番教育。在谈话教育时,做到以情动人,以理服人,从而使之转变。同时,在学习上、纪律上、思想品德上、行为习惯上严格要求这些学生,并时时检查他们是否按要求做,并加以督促,同时多和家长联系,跟进情况。

2、学习辅导。

继续组织兵教兵活动,以帮助后进生在学习上进步,同时细致捕捉后进生在习上的闪光点,由此多表扬、多鼓励后进生,经常了解后进生在学习上的疑难问题并作耐心解答。

(六)管理措施。

2、不断完善06---3班个人档案,每个学生出现的错误,每个学生受过那些奖励获得哪些表扬要一一记入档案,对班级有特出贡献的给予突出奖励,奖惩分明。

3、与家长密切联系。及时发现学生的发展动态,思想波动、出现的问题、心理的问题等等,及时妥善地解决,使学生健康的成长。

4、向其他老师学习先进的组织理念,搞好主题班会。利用班会多进行理想教育和信心教育,使之坚定求学信念,树立远大目标。

5、建立激励制度。培养优秀生和推拉生,多表扬进步生。取得好成绩(包括:学习成绩、活动成绩、校级奖励等),班级内部给与奖励(有学习用具、奖状等)。

同时,配合学校做好其他工作,参加社会实践,文艺汇演,诗歌演讲、学科竞赛、月考、期中期末复习考试等活动,争创佳绩。

标准工作计划

(一)认真组织完成项目三期年度任务。

(二)指导各省及长江项目单位进行长江项目二期自查,完成省级及项目执行单位二期项目执行报告。

(三)组织检查组,按照项目手册要求和有关工作标准,对部分省进行长江项目二期终期检查验收。

(四)对长江项目二期有关数据进行统计汇总分析,编制长江项目二期数据统计分析报告,以数据反映长江项目二期实施成果。

(五)进行长江项目第三方评估和审计工作。

(六)制作长江项目宣传画册和宣传专题片。

(七)召开长江项目二期总结表彰会议和三期工作会议,全面总结项目二期工作,表彰先进,研究部署项目三期工作。

(八)举办长江项目三期管理工作培训班,使项目执行单位人员掌握项目三期特点、要求、实施细则,提高项目管理人员能力和水平,为三期项目顺利实施打好基础。

(九)开展长江项目科研工作,完成项目科研课题结题,推动科研成果应用。

(一)完成项目三期年度工作任务。

(二)进行省级和项目执行单位二期自查和总结工作,召开二期工作总结会议,并按照中国残联项目办公室要求部署有关项目三期工作。

(三)配合中国残联长江办进行项目二期期终期检查验收。

(四)进一步加强组织和领导,完善在主管理事长领导下康复部负责长江项目实施和管理工作机制。

(五)开展长江项目社会宣传工作,配合中国残联长江办完成重点宣传工作任务。

(六)参与长江项目科研成果实施和推广工作。

标准工作计划

1.计划的名称。包括订立计划单位或团体的名称和计划期限两个要素,如“××学校团委20xx年工作计划”。

2.计划的具体要求。一般包括工作的目的和要求,工作的项目和指标,实施的步骤和措施等,也就是为什么做、做什么怎么做、做到什么程度。

3.最后写订立计划的日期。

1.情况分析(制定计划的根据)。制定计划前,要分析研究工作现状,充分了解下一步工作是在什么基础上进行的,是依据什么来制定这个计划的。

2.工作任务和要求(做什么)。根据需要与可能,规定出一定时期内所应完成的任务和应达到的工作指标。

3.工作的方法、步骤和措施(怎样做)。在明确了工作任务以后,还需要根据主客观条件,确定工作的方法和步骤,采取必要的措施,以保证工作任务的完成。

1.认真学习研究上级的有关指示办法。领会精神,武装思想。

2.认真分析本单位的具体情况,这是制订计划的根据和基矗

3.根据上级的指示精神和本单位的现实情况,确定工作方针、工作任务、工作要求,再据此确定工作的具体办法和措施,确定工作的具体步骤。环环紧扣,付诸实现。

4.根据工作中可能出现的偏差、缺点、障碍、困难,确定预算克服的办法和措施,以免发生问题时,工作陷于被动。

5.根据工作任务的需要,组织并分配力量,明确分工。

6.计划草案制定后,应交全体人员讨论。计划是要靠群众来完成的,只有正确反映群众的要求,才能成为大家自觉为之奋斗的目标。

7.在实践中进一步修订、补充和完善计划。计划一经制定出来,并经正式通过或批准以后,就要坚决贯彻执行。在执行过程中,往往需要继续加以补充、修订,使其更加完善,切合实际。

随着10月份的,也意味着进入下一步的实质性工作阶段。回顾这一个月的工作,非常感谢公司领导和各位同事的顶力支持,使我掌握相关业务知识。基于本人是第一次接触房产销售行业,面临困难和压力较大,针对行业特点、现状,合本人这一个多月来对“房产销售”的理解和感悟,特对11月份房产销售工作制定以下计划。

一、目标

1.全面、较深入地掌握我们“产品”地段优势并做到应用自如。

2.根据自己以前所了解的和从其他途径搜索到的信息,搜集客户信息1000个。

3.锁定有意向客户30家。

4.完成销售指标100万。

二、工作开展

众所周知,现代房产销售的竞争,就是服务的竞争。服务分为售前服务、售中服务和售后服务,而我们房产销售也是一种“服务“,所以前期工作即就是售前服务更是我们工作的重中之重。正是因为如此,我的工作开展计划也是围绕“售前服务”来进行。

1.多渠道广泛地收集客户资料,并做初步分析后录入,在持续的信息录入过程中不断地提高自己的业务知识,使自己在对房产销售特点掌握的基础上进一步的深入体会,做到在客户面前应用自如、对答如流。

2.对有意向的客户尽可能多地提供服务(比如根据其需要及时通知房源和价格等信息),目的让客户了解房源和价格,在此基础上,与客户进行互动沟通。其次给客户一种无形的压力,比如:房源紧张,价格要上涨等,激发其购买欲望.

3.在用电话与客户交流的过程中,实时掌握其心理动态,并可根据这些将客户分类。

4.在交流的过程中,锁定有意向的客户,并保持不间断的联系沟通,在客户对我们的“产品”感兴趣或希望进一步了解的情况下,可以安排面谈。

5.在面谈之前要做好各种充分准备,做到对房源,面积,单价等了如指掌。

6.对每次面谈后的果进行总分析,并向上级汇报,听取领导的看法。克服困难、调整心态、继续战斗。

7.在总和摸索中前进。

在一个月后,我要对该月的工作成果、计划执行情况做一次评估,总得失,为下个月的工作开展做准备。

初中教师标准工作计划

日子如同白驹过隙,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,来为以后的工作做一份计划吧。工作计划怎么写才不会流于形式呢?以下是小编收集整理的初中教师标准工作计划,欢迎大家分享。

初中的八年级是学生最容易产生两极分化的年级,我所担任的八年级二班,经过一个学期的努力,班级的学风、班风都有了很大的进步,但还存在着很多不足,为作好这学期的班主任工作,特制定如下计划。

1、第一周召开班委会议,明确具体分工,使班委工作正式运作。

2.及时进行班风校纪的教育,以常规管理为载体,规范学生的各项管理要求,重申学校各方面的要求,防患未然。

3、开展礼仪教育和人文素质教育,从学生的吃穿住行等方面入手,养成良好的卫生习惯,同时进一步优化人文素质环境,增强集体凝聚力。

4、开展法制监督员值日活动。让每一位同学成为沟通老师和学生的纽带,带头做好老师布置的各项工作。特别是在一些师生之间。同学之间的矛盾化解上起到桥梁和纽带的作用。

5、继续做好后进生工作,稳定、激发同学们的集体主义观念和积极上进的学习自觉性。

6、继续开展写周记、周贩私活动,征求同学们的意见,及时把握学生的心理状态,做到和学生时刻保持心灵上的沟通。

7、划分交叉管理小组,实施互帮互管制度,做到人人监督管理,人人接受管理,创设民主监理的.班级管理氛围。

8、以学习委员为核心,以各科课代表为主的早自习课和午间自主学习活动,开展好每天的一节自习课,开发学生的学习自主性和创造力,培养自主学习的习惯。

9、充分利用课余时间办好黑板报和学生的小报活动。

10、制定适合班级实际情况的各项管理制度,进一步约束同学们的思想行为。

11、尝试实施班干部轮换制度。评选优秀班干。

12、倡导在班级工作和学习中大力实行《学生一日常规活动》,培养竞争意识,开发创造力。

13、严格请假制度,坚决杜绝私自外出,无故旷课的情况。

14、大力加强安全教育,时时处处讲安全,以防为主,同家长经常取得联,防止各类事故的发生。

15、充分利用考试的杠杆作用,每次考试结束要求每一位学生写出考试的得与失,查找经验与不足,并列出整改计划和下次考试的目标。

16、开展心理健康教育,增强学生的心理品质,摆正学生的同学交往观念,确保主要精力放到学习上。

17、做好“双差生”的工作和重点学生的家访工作。

18、对学校布置的各项工作不折不扣的完成。

19、坚决服从学校的管理,并教育学生令行禁止,有问题时可以通过正当的渠道进行逐级汇报妥善解决。

20、做好班级的勤工俭学工作,做到既环保又有班级的活动资金。

21、采取有效的措施,杜绝学生进网吧。

22、经常进行班级工作的总结和各项计划的调整以更好的做好班级各项工作,使班级各项工作得以更好的开展。

每个班级在管理方面都有一定的难度,在教育和班级管理过程当中难免会出现一些意想不到的事件,这样就要求自己在班级管理过程中不断学习,沟通与外界的联系,跟上改革与发展的脚步,树立信心,鼓足勇气,以更好地开展班级管理工作。

工作计划标准

拥有一份工作计划,可以让您的工作有更高的效率,可以让您的工作进程更加顺利,早早达到您想要的预期效果。以下是小编为大家收集的工作计划标准格式,欢迎阅读与收藏。

1、计划的名称。包括订立计划单位或团体的名称和计划期限两个要素,如“学校团委20xx年工作计划”。

2、计划的具体要求。一般包括工作的目的和要求,工作的项目和指标,实施的步骤和措施等,也就是为什么做、做什么怎么做、做到什么程度。

3、最后写订立计划的日期。

1、情况分析(制定计划的根据)。制定计划前,要分析研究工作现状,充分了解下一步工作是在什么基础上进行的,是依据什么来制定这个计划的。

2、工作任务和要求(做什么)。根据需要与可能,规定出一定时期内所应完成的任务和应达到的工作指标。

3、工作的方法、步骤和措施(怎样做)。在明确了工作任务以后,还需要根据主客观条件,确定工作的方法和步骤,采取必要的措施,以保证工作任务的完成。

(三)制订好工作计划须经过的步骤。

1、认真学习研究上级的有关指示办法。领会精神,武装思想。

2、认真分析本单位的具体情况,这是制订计划的根据和基础。

3、根据上级的指示精神和本单位的现实情况,确定工作方针、工作任务、工作要求,再据此确定工作的具体办法和措施,确定工作的具体步骤。环环紧扣,付诸实现。

4、根据工作中可能出现的偏差、缺点、障碍、困难,确定预算克服的办法和措施,以免发生问题时,工作陷于被动。

5、根据工作任务的需要,组织并分配力量,明确分工。

6、计划草案制定后,应交全体人员讨论。计划是要靠群众来完成的,只有正确反映群众的要求,才能成为大家自觉为之奋斗的目标。

7、在实践中进一步修订、补充和完善计划。计划一经制定出来,并经正式通过或批准以后,就要坚决贯彻执行。在执行过程中,往往需要继续加以补充、修订,使其更加完善,切合实际。

标准工作计划

3、充分利用电视、网络、《标准化学校建设简报》等进行宣传,着力营造浓厚的建设合格学校的舆论环境,引导社会各界关心、理解、支持标准化学校建设,积极为标准化学校建设献计献策。学校要将本校“四化”建设目标和办学思想在师生和家长中、在校内外进行广泛宣传。

4、强化监督检查

领导小组根据学校具体情况,对学校建设情况进行督察,及时掌握实际情况,有力指导创建工作。建立有效机制,实行“一把手”负责制,认真落实市教育局对学校标准化建设的要求。

六、建设内容

按照《办学标准》要求进行建设,主要加强以下几个方面的建设:

(1)校园规划。校园规划要功能齐全,布局设计按教学、体育运动、生活等不同功能进行分区,达到布局合理,分区明确,整体协调。学校占地面积要满足建设必要的教学及附属设施、体育场地、绿化用地的需要。

(2)校舍建筑。学校校舍要能够满足正常的教学和生活需要,教学及教学附属用房、办公用房、生活服务用房等相互配套。生均校舍建筑面积合格,校舍设计要符合《中小学校建筑设计规范》的相关要求,学校校舍安全,无危房。

(3)技术装备。学校要根据课程标准和学校规模,装配教学仪器等实验设施设备和体卫艺器材及信息技术装备。

(4)队伍建设、学校管理及办学水平等方面均要达到《办学标准》要求。

七、工作步骤

1.20xx年一月:完成20xx年12月市教育督导室检查我校标准化建设工作中出现的问题的整改;研究制订学校绿化、粉刷工作计划;制定体育艺术2+1工作计划;创建市级依法治校示范校。

2.20xx年二月:广泛宣传动员,形成共识,清理固定资产,办理报废手续。

3. 20xx年三月:召开标准化建设迎检工作动员部署大会,分解细化指标任务,落实工作责任,充实工作档案;自查各功能室仪器配备及使用情况;教务处做好学生到校和转出、转入工作。

4. 20xx年四月:完成办公室、学校大门及值班室维修招投标.配合教育局开工硬化篮球场及排球场,健全标准化建设工作档案。接受市教育局专项督导检查。

5. 20xx年五月:进一步配备仪器设备,完善制度,进一步搞好校园绿化工作,使学校环境和条件更加完善,绿化300平方米,开设一个班一块儿劳动基地(每班10平方米左右),针对四月市教育局检查情况全力整改。

6. 20xx年六月:加强学生养成教育,举办“六一”等校园文化活动,关于校园文化的项目招投标。接受地区教育督导室专项检查,接受市教育局四化建设专项检查。

7. 20xx年七月:办公室、学校大门、值班室维修,组织老师参加继续教育;整改市教育局四化建设专项检查存在的问题。

8. 20xx年八月:完成校园文化建设项目,进一步增强学校文化育人氛围;接受市教育局功能室使用情况专项检查;做好20xx年教育统计前期准备工作。

9. 20xx年九月:自查自评,完善、充实档案建设,撰写汇报材料,拍摄汇报专题片,合理配置教师,提升教育内涵,全面提高教育质量。

10. 20xx年十月:1637平方米的综合教学楼完工,我校布置各功能教室,搞好硬化、美化等相关工作;完成学生体制体能测试,查摆不足,全方位的做好标准化建设的一切准备工作。接受市标准化建设工作验收。

11. 20xx年十一月:接受地区标准化建设验收。

标准工作计划

中小学心理健康教育的直接目标是提高全体学生的心理素质,最终目标是促进学生人格的健全发展。结合学生实际,确立我校的具体工作目标如下:

1、了解自我。

目前普遍存在仅以学业成绩作为评价学生优劣标准的情况,导致不少学生自我形象偏低,自信心不足,严重阻碍着学生的素质成长。针对这一现象,心育工作应注重帮助学生了解自我,接纳自我,对自我的形象进行整体认识,让学生从学业自我形象、社会自我形象、情绪自我形象、体能自我形象等方面进行整体认识,找出自己的优势与劣态;帮助学生自尊、自爱、自强、自立,树立自信心。发挥出自己的潜能,实现人生价值。

2、培养良好的学习适应能力。

当前由于学习适应性不强,而沦为学业不良的学生日渐增多,培养学生良好的学习适应能力就显得日趋重要。心育工作应致力于开展协助学生制定学习计划,寻求适合的学习方法,养成独立思考,刻苦钻研,集中精力,心无旁骛的学习品质以及保持浓厚的学习兴趣等方面的工作,以达到促进其有效学习的`目的。

3、养成理想的人际交往习惯。

理想的人际交往习惯是个体适应社会环境不可或缺的条件,人际交往的适应与否,直接影响着学生人格的发展,也影响着其在社会中的生存和发展,当前学生由于缺乏良好的人际交往习惯,可导致亲子、师生和同伴间的冲突不断增加。所以协助学生掌握人际交往的艺术是重要的。在当今这个多元化、多样化的社会,做到这一点,是尤为重要的事情。

4、促进人格的健全发展。

目前的教育比较强调学生智力因素的培养,往往忽视非智力因素的养成;忽视对学生心理素质的全面培养,会严重影响着学生素质的提高。心育工作应注重对学生心理素质的全面培养,促进学生心理素质各方面的谐调发展,使个体在认识、情意和行为三方面达到一个有机的整体。使每个学生的各种潜能得以发挥,日后成为:具备一定的知识技能;具有很强的社会适应能力,对社会能作出积极贡献的人。二、年度学校工作计划中指导思想:

以教育部下发的《关于加强中小学心理健康教育的若干意见》及《中小学生心理健康教育指导纲要》为指导,坚持育人为本,根据中小学生生理、心理发展特点和规律,运用心理健康教育的理论和方法,培养中小学生良好的心理素质,促进他们身心全面和谐发展。

领导小组:**。

组长:**。

成员:各年级班主任。

实施方案。

1、根据学生心理发展特点和身心发展规律,面向全体学生有针对性地实施教育;

5、面对全体学生与关注个别差异相结合;

6、预防和矫治相结合;

7、教师的科学辅导和学生的主动参与相结合;。

8、助人与自助相结合;

9、心理辅导过程对学生所作的“自我暴露”,辅导员应严守秘密,不宜对外公开当事人的姓名和事件。

根据我校的实际,主要通过两个途径来进行:

(一)心理健康教育。

这项教育工作应全面渗透在学校教育的全过程中。在学科教学、各项教育活动、班主任工作中,都应注重对学生心理健康的教育,这是心理健康教育的主要途径。

1、课程辅导形式。偏重于对学生心理品质的全面培养。具体内容包括智能训练、学习心理指导、情感教育、人际关系指导、自我心理修养指导等内容。2、专题讲座形式。目的在于解决学生中存在的共性问题。

(二)心理咨询。

心理咨询是针对少数有心理问题的学生而进行的心理咨询、心理训练活动,它面向少数学生,立足于矫治。主要方式:

1、个别咨询。它着眼于少数问题学生、侧重运用行为矫治和心理治疗方法达到辅导疏通心结的作用。个别咨询的程序包括学生自诉、诊断分析、调适矫治和效果反馈四个环节。方式有面谈、电话、通信等途径进行。在我校要成立心理咨询室、开通心理咨询热线、设立心理咨询信箱,配备心理咨询教师。2、电话咨询。是指利用通话方式给予学生忠告,劝慰和指导。由于通话具有隐秘性,咨询的学生基本上都能敞开自己的内心世界,寻求解决实际问题的答案。3、书信咨询。其优点在于不受时间限制,学生可随时通过信件诉说自己的苦恼或愿望。那些不善言辞,或较为拘谨的学生常常选择这种形式。

初步设想我校的心理健康教育评价工作通过建立学生自我评价体系、学校评价体系、社会家长评价体系来进行。力争把心理教育工作作为我校素质教育的一个重要方面来抓,成为我校教育工作的一个特色、一个亮点,为创办示范学校奠定基础。

证明标准。

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