天高任鸟飞（热门14篇）

优秀作文在结构上合理紧凑，段落之间衔接自然，逻辑清晰。下面这些作文范文是优秀作家的杰作，它们展示了写作的魅力和艺术。

天高任鸟飞的

一、只愿有一天能通过自己的努力真的实现“天高任鸟飞”。

二、海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。丹心奔自由，知己永相随。我正在使用"鱼跃"封面图，你也来试试吧。

三、好的学习方法和习惯，比知识本身更重要。学海无涯，望海阔凭鱼跃;天外有天，望天高任鸟飞。

四、年少时自以为天高任鸟飞，我任性的追逐自己所谓的自由和梦想，而如今看着母亲提不起来的精神，父亲抬胳膊都吃力的样子，我承认岁月带给我更多的是恐惧，原来真正的梦想应是带着一份责任和承担，我不知道我能否做的好，但从现在开始，我的心在这了，不飞了。

五、山水有相逢，天高任鸟飞。离别总有时，祝福常伴随。

六、亲爱的你们，天高任鸟飞，海阔凭鱼跃，愿你们宏图大展，展翅高飞！

七、天高任鸟飞，海阔凭鱼跃。但心里还是觉得自己黄土窝窝亲切。回家，心里竟豁然开朗。

八、尊重你的每一个决定，你在哪里我们就在哪里只愿从此天高任鸟飞海阔凭鱼跃你是我们最伟大的.英雄。

九、天高任鸟飞，水深凭鱼跃，乌云已经遮不住太阳。

十、天高任鸟飞，海阔凭鱼跃。我还是不甘心在这个小城市一直待着，躁动的心无法安稳，听我老哥的意见，确实我哥说话一针见血，任性一次，做了那么多年乖宝宝了，该任性一次了。

十一、天高任鸟飞，海阔凭鱼跃。作为男人要有比天高，比海阔的胸怀。

十三、妄图用一方狭窄天地困住一个人的想法是错的，海阔凭鱼跃，天高任鸟飞，名山大川、江河湖海，世界如此辽阔，不应拘泥于一处。用脚走路，用眼看地，用心感知。

十四、现在体验到越来越多的是无奈。曾经以为海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。现在猛然发觉不同的鱼生活的水层是不一样的，不同的鸟飞的高度也是不一样的。有的事情你明明知道它正在向坏的方向发展，你却无力更改。看着我日渐消瘦的手，我也只能看看，我无能为力。就像你明明知道自己正在一步步走向死亡，每过一秒你就离死亡近一秒，你却无力改变这种趋势。这委实是一件值得伤心的事，因为你发现，你的人生原来不是你能定的。你就像一个电影角色，命运完全掌握在编剧手中。我们每个人都是扯线木偶，可我们却自以为自己是有独立人格的，这是我们的可怜之处，被人牢牢扼住咽喉而不自知，整日还在为柴米油盐烦恼。不说了，人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。你们用日夜的等候，终于迎来这难得的相遇，海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。选择爱，必深爱，摩登兄弟，未来风雨彩虹，我们会一路陪伴。北京等你！

十五、海阔凭鱼跃，天高任鸟飞，只是鸟儿鱼儿和人一样，做好都是学问。

十七、俗话说的好，海阔凭鱼跃，天高任鸟飞，如果你没有鱼跃的本领，没有鸟飞的技能，那你就要耐心细致理性而不盲目，投资机会多得是，关键是要懂得把握真正的机会，小机会完全没必要计较，对于次新股，道长一直保持谨慎乐观的心理，股友们，你们觉得怎么样！

十八、蓝天映白云，青山秀草木；大地载万物，绿水吻浪花。天高任鸟飞，海国凭鱼跃；宇宙无止境，人间更有情。

十九、以前怀孕的时候觉得自己生完要怎样怎样，天高任鸟飞，然而现在总时时惦念着这个小家伙，不想错过她的任何一个瞬间。

二十、从今往后，路是路，桥是桥。天高任鸟飞，但我这座独木桥你是过不去了。任谁大义凛然正人君子，我就是睚眦必报的小人。谢谢。

二十一、海阔凭鱼跃，天高任鸟飞，生活是一个大舞台，为每一个人都提供了平等的表演机会，至于扮演什么样的角色，命运掌握在你自己手中！

二十二、现在，我得思考一些深奥的问题了，至于深奥的问题是什么，我也不清楚，反正，这辈子，总是会有大部分时间留下，给我来思考，就比如，我姐姐去国外了，我心中不舍，但，她还是会走，我该哭还是不哭，因为她会走，所以我会哭，可是，她也会回来，所以，我不哭。天高任鸟飞，飞吧，终有一天我也会飞。

二十三、“天高任鸟飞”，一股激情，瞬间油然而生。

二十四、前途一片光明！海阔任鱼跃，天高任鸟飞！

二十五、不想再去因为任何一种感情而拘束了。海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。不再奢求爱情追求谁，不再体谅友情维护谁。

二十六、一个人开车回家，还没下高架的时候就突然流泪了，真的很难过，想起很多真诚，也想起很多谎言，边开边哭，只有我自己知道，我不能寻找任何依靠，只有我自己知道，没有永远的依靠，只有我自己知道，我要站成一棵树而不是一棵草，喜欢的人都不是我的，放手的感觉像海阔凭鱼跃天高任鸟飞，失落是真的，欢喜也是真的，如果后来你们也都成为了更好的自己，愿我再也找不到可以一起喝醉的人。

京大物流海阔凭鱼跃天高任鸟飞

“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”意思是大自然的广阔无边为鱼跃鸟飞带给了宽广的空间；比喻在广阔的天地里，人们能够自由地施展才能。如《西游记》第八四回：“老菩萨，古人云：海阔凭鱼跃，天空任鸟飞。怎样西进便没路了？”又如于逢《金沙洲》第三部九：“啊！海阔任鱼跃，天空任鸟飞，谁还愿意待在一个村子里呢！”

来源。

宋·阮阅《诗话总龟前集》卷三十二引《古今诗话》谓：

大历末，禅僧玄览住荆州陟岵寺，道高风韵，人不可亲。章b尝画松於斋壁，符载赞之，卫象咏之，亦一时四绝，览悉加垩焉。人问其故，曰：“无事疥吾壁也。”僧那即其甥，发瓦探d，坏墙薰鼠，览未尝责，弟子议论而布衣一食，亦不称之。或怪问之。乃题诗於竹曰：“大海从鱼跃，长空任鸟飞。”

这句诗表达出禅僧自由自在的广阔胸襟和活泼泼的禅机。后改变为“海阔凭鱼跃，天空任鸟飞”，比喻能够充分自由地行动，或无拘无束地施展才能。如《西游记》第八四回：“老菩萨，古人云：海阔凭鱼跃，天空任鸟飞。怎样西进便没路了？”又如于逢《金沙洲》第三部九：“啊！海阔任鱼跃，天空任鸟飞，谁还愿意待在一个村子里呢！”亦缩为“海阔天空”。如清·蒋士铨《一片石·宴阁》：“共记滕王阁下时，海阔天空任所之。”今亦比喻话说得漫无边际。如夏衍《上海屋檐下》第一幕：“过一会儿姓林的走过来，话又会讲不完啦，海阔天空的。”

解释：

社会是现实而又残酷的，都要学会适者生存。海阔凭鱼跃，天高任鸟飞，只要掌握了足够的本领，天下之大，肯定会有让你施展才华的地方。

造句：

天高任鸟飞海阔凭鱼跃高中作文

海阔凭鱼跃天高任鸟飞

其实很多的时候，人们放不下的并不是财物、地位、权利这些身外之物，而是失意惨败、流言蜚语、恶意中伤。换句话说，人们最需要的，是那份处世不惊的广阔胸怀。

曾经，寒山禅师问：“世间有人谤我欺我侮我笑我轻我贱我，如何？”

好一个“如何”，这是对生命的质疑。人心是复杂的，谁都永远不可能看透谁。因而人世是险恶的，诽谤、欺侮、嘲笑、轻慢、贱视——这一切犹如一支支利剑将人伤得体无完肤。于是便滋生了仇恨、嫉妒、痛苦与绝望——这些将人送入坟墓的毒药。

然而古人云：“智者乐山，仁者乐水。”智者之所以为智者，不仅在于他超凡的智慧，更在于他爱山的伟岸与不屈，更在于他如山的意志与胸怀。俯仰之间，便流露出人生的真谛：以高的角度探索生命，以深的立场理解生命。便明白它的意义：那不是庸人自扰的无奈与挣扎，而是以天般广阔、山般高远的胸怀去容纳世间万物，那一切中伤又算得了什么。仁者之所以为仁者，不仅在于他的温和，更在于他如水的坚韧与顽强，更在于他如海的品质与心胸。举手投足间便显现出生命的意志：那不是退让与软弱，而是以水的柔韧，海的广阔去包容世间万物。那些诋毁能挡住如海的心么，能扰乱一个心明如水、心静如水的人的意志么？那些，只不过是水中的小沙粒罢了，偶尔落入蚌中，却终得一粒完满的珠石。

“不以物喜，不以己悲”，范仲淹吟诵的这千古绝唱是多少人心中的歌，那是怎样的一种豁达与开朗。将得失看的很淡，只擎一壶酒，吟一首诗，看一轮月，赏一夜花，而生活却因此平添了色彩。宛若一隐士，把酒黄昏后，看太阳东升西落，静观风起云涌，诗意地栖居，心却因此而释放，得到的，是真正地幸福。

所以，该“如何”？

正如拾得所答：“只要忍他让他避他由他不理他，再过十年且看他。”

人生很博大，人的心胸更是博大。所谓“”。说的便是这种境界吧！

2下一页。

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天高任鸟飞

天空一片辽阔，上面任鸟自由翱翔。而人们的内心，却往往被各种拘束和压力所束缚。作为家长，我们更应该给孩子一个自由、宽松的心灵空间，让他们能够更加自由自在地生活。

第二段：为什么需要宽松的心灵空间。

每个孩子都是独立、有自己特点的个体，他们需要一个宁静、自由的环境才能更好地发挥自己的特长。否则，孩子很容易因为心情不爽、缺乏自信等原因而产生不良情绪，最终影响他们的成长。同时，孩子的心灵世界也需要等价的关注和呵护，这不仅能增强孩子的自信心，也有利于孩子具备积极向上的生活态度。

第三段：怎样给孩子宽松的心灵空间。

首先，家长应该成为孩子的朋友，要平等地尊重孩子，耐心听取孩子的想法。其次，家长应该让孩子自由地选择自己的生活方式，让他们自由发挥，展示自己的能力和天赋。并且，家长应该给孩子适当的鼓励和赞美，让孩子的自信心逐渐增强。最后，家长也应该让孩子尝试出错，做出自己的选择，从而培养孩子的独立思考和解决问题的能力。

第四段：家长应该避免的错误行为。

有些家长过于保护自己的孩子，过分干涉孩子的生活，这往往会导致孩子的心灵空间受到限制，进而产生不必要的烦恼和不良情绪。还有一些家长对孩子抱有不切实际的期望，苛求孩子实现自己的计划和目标，这也会对孩子造成巨大的精神压力和负担，最终影响他们的成长和发展。

第五段：结论。

在给孩子宽松心灵空间的过程中，最重要的是要关注孩子，理解孩子，尊重孩子的选择和决定。在孩子的健康成长中，家长的作用不容忽视。只有适当的引导，关注和陪伴，才能让孩子健康地成长，进一步释放他们的天赋，创造更加鲜活、灿烂的未来。

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海内存知己,天涯若比邻。(王勃)。

海上生明月,天涯共此时。(张九龄)忽如一夜春风来,千树万树梨花开。(岑参)。

会当凌绝顶,一览众山小。(杜甫)。

己所不欲,勿施于人。(论语)。

兼听则明,偏信则暗，

(《资治通鉴》)。

见兔而顾犬,未为晚也;亡羊而补牢,未为迟也。(《战国策》)。

见义不为,非勇也。(论语)。

江山代有才人出,各领风骚数百年。(赵翼)。

金玉其外,败絮其中。(刘基)。

近水楼台先得月,向阳花木易为春。(苏麟)。

近朱者赤,近墨者黑。(傅玄)。

镜破不改光,兰死不改香。(孟郊)九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。(龚自珍)。

鞠躬尽瘁,死而后已。(诸葛亮《后出师表》)。

捐躯赴国难,视死忽如归。(曹植)。

君子成人之美,不成人之恶。(论语)。

海阔凭鱼跃天高任鸟飞

点着键盘，神思就飞扬，犹记得，浅月若寒在里做广告，我不加多虑就直言说不能在里做广告，没几天，浅月若寒就在我写的《我学审批文章的心得》的评论栏里以一种居高临下的姿势对我展开了攻击和报复，当时我淡淡的回击了她一下……现在，有一个叫苗苗的写手提到此事，说我把浅月若寒赶出了，太抬举了我，我有这么大的能量吗？浅月若寒和苗苗应该不会有什么必然的联系吧？我读过浅月若寒写的一些作品，确实写得好，她是中国作家协会会员，因此我相信浅月若寒老师不会有如此的思想和如此的动作！

前几天，我患了重病，再加上我脑血栓头痛病发作，我以自己的经历写了《写手日记》，我刚在里发表没多久，有一个叫苗苗的写手直接就攻击我，辱骂我……我对这个叫苗苗的写手忍让到了极限，我实在是忍无可忍，勃然大怒，当即就辱骂了她。也因此，我就成了许多读者印象里的没“品德”的人，这可能就是这个叫苗苗的写手要的效果吧！为了抑制不正之风，因此就把这个叫苗苗的写手在我许多文章里“评论”几乎全删除，但我对这个叫苗苗的辱骂没有删除。

尊敬的苗苗大人，您扬言要赶我出，您这样的颐指气使、您这样的一厢情愿行吗？您平时在家里在工作单位上如此的养成了习惯了吧？至于我还要不要在里写是您能左右得了的吗？就算你化作一百个笔名对我进行无休止的攻击和辱骂又有什么用呢？说实话，我懒得搭理您！就算听你指挥不要我写了，我还可以用其他的笔名在其他的网络里写，而我写的东西在其他网络里去发表照样能被推荐，您现在行吗？还不快改掉您那种爱惹事、爱任性、爱玩小聪明的习惯，好自为之吧！来人方长，希望您以后真的能令我刮目相看，但不是以这样的方式。

“海阔凭鱼跃、天高任鸟飞”，大自然的广阔无边为鱼跃鸟飞提供了宽广的空间，此诗句比喻在广阔的天地里，人们可以自由地施展才能。我们写作，写的时候就需要“海阔凭鱼跃、天高任鸟飞”，这样写的时候不但畅快，而且写出来的作品一定是自己淋漓尽致的发挥，无论作品写的好与不好，那才是自己血肉相连的一部分。假如我们写的时候怕别人揪衣服、怕别人抓头发、怕别人逮耳朵，怕这怕那，畏首畏尾，如此还能写好文章吗？如此写出来的东西还会有生命吗？任何人写的任何一篇文章，都不能百分百的完美，只能尽力追求“完美”，因为太完美了本身就是缺陷，有时缺陷也是一种完美！

“”，不是专供给一些人抓辫子的理由，而是一种写手特别需要的自由，更是一种思想灵魂生命的洋溢！

天高任鸟飞的心得体会

“天高任鸟飞”这句古语，是古人对自由的追求和向往的表述。翱翔于天空，自由自在，不受任何阻碍和束缚，畅快淋漓地展现自己的个性和才华。在今天，这句古语仍然具有深刻的意义，人们依然向往自由，追求自由，而在追求自由的过程中，我们也需要学会更好地理解和把握“天高任鸟飞”的精神内涵，才能够更自信地去追求并实现自己的理想和梦想。

第二段：理解自由的内涵。

想要实现“天高任鸟飞”，就必须要首先理解自由这一概念的内涵。自由，就是不受任何人或事物的限制，可以按照自己的意愿生活和行动的状态。自由包括内在自由和外在自由，内在自由是指放飞自己的心灵和精神，不受任何人或事物的限制，而外在自由则是指行动自由和表达自由。在现代社会，外在自由往往受到各种社会制度、法律和规则的限制，因此，我们更需要在内在自由方面加强努力，真正做到天高任鸟飞。

第三段：勇敢地面对困难。

实现自由，并不是一件容易的事情，它需要我们不断地去突破自己和面对各种困难和挑战。在面对挫折和困境的时候，我们需要勇敢地面对，勇往直前，不要因为困难而放弃追求自己的梦想和目标。只有勇敢地面对困难，才能够真正发挥自己的潜力，让自己变得更加自由和完整。

第四段：学会选择和坚持自己的方向。

在实现自由的过程中，我们也需要学会选择和坚持自己的方向。只有找到自己真正喜欢和想要追求的事物，在这个方面加以专注和坚持，才能够最终实现真正的自由。在做出选择之后，我们也需要坚定自己的信念，不断努力，不断探索，在前行的过程中追求真正的自由和完整。

第五段：结语。

“天高任鸟飞”的精神，是我们永恒的追求和目标，也是我们实现自由的标志性特征。只有在不断突破自己和追求自由的过程中，才能够真正实现心灵和精神上的自由。让我们一起去勇敢追求和实现“天高任鸟飞”吧！

天高任鸟飞作文

上帝给了我们每个人一双翅膀，只要我们努力拼搏，就能成功。

天高任鸟飞，海阔凭鱼跃，天空这个舞台，是给鸟儿准备的，大海这个舞台，是给鱼儿准备的，但是如果鸟儿、鱼儿不努力，不拼搏，也就只能在一小块天空和海里飞翔、游弋，那么广阔的天空和大海就不属于它们的，只有像老鹰这样的，从小就练习飞向云端，志存高远，整片天空才是属于它们的。

社会也给我们准备了一个很大很大的舞台，有的人像老鹰一样站在了这个大舞台中间，有的人只能站在舞台的一角。老鹰是怎么征服天空的，那是因为它不怕刺眼的阳光，不怕困难，坚持飞向太阳才可以成功，我们大家的人生不正像它一样吗？人的学习和工作就像鸟儿在天空飞翔，不管做什么事情都要积极向上，不要懒惰，不要畏惧困难，不然做什么事都会失败。

天空很辽阔，人生的舞台也很辽阔，给我们提供了一个自由发展的空间，但是要想像老鹰一样真正的自由敖翔，必须学会坚持，学会不怕困难险阻，学会勤奋，才会成功。

天高任鸟飞海阔凭鱼跃作文

竟有这样的怪事：在秋天果实累累的树林里，饿死了一只漂亮的虎皮鹦鹉。这是一只从小被精心养在笼子里的鹦鹉。它的主人叹息道：“鸟儿在笼中多么会说话，大家公认它是最出色的，可是……”

“可是”什么呢？这只漂亮的，能说会道的鹦鹉，被主人关在笼子里，无须为自己的生活操心、劳累。它吃着主人送到嘴边的食物，过着无忧无虑的生活，它只须跟着人们学舌，供人欣赏，得到主人和观赏者的赞叹就可以了。从表面看，它是幸福的，其实它是可怜而可悲的，因为它丧失了最起码的生存能力，只能生活在人们为它安排好的笼子里。不是吗？瞧，它离开了笼子，在果实累累的树林里，却不知怎样寻找食物充饥，以至饿死！

我想起了以前老师讲过的一个故事，老鹰爱把窝搭在悬崖上。母鹰先叼来一些石子和荆棘放在底层，又衔一些枯草盖在上面，做成了一个窝，小鹰慢慢长大，羽毛渐渐丰满，这时，该是小鹰学会独立的时候了，于是，母鹰开始搅动鸟巢，让巢上的枯草羽毛一根根地掉落，最后露出尖锐的石子和荆棘。小鹰躺在荆棘和石子中，身体被扎得疼痛难忍，嗷嗷直叫。老鹰不但不理会，还很无情地用翅膀加以驱赶。小鹰只好忍着痛，离巢他飞。这是母鹰式有爱。母鹰用看似残忍无情的爱，逼着小鹰离开温暖的家，勇敢地学会独立，让它们在经历暴风雨的同时，也看到了彩虹。

同学们，是学雏鹰展翅飞，还是甘当笼中鸟？我想大家的选择结果是不言而喻的。因为谁也不希望虎皮鹦鹉的悲剧在自己身上重演！

可是，现实生活中，我们真能那么自由的选择吗？听听每次洗澡时我的妈妈的对话吧：

妈妈：“宝宝，快来洗澡了。”

我：“我要自己洗。”

妈妈：“不行，你洗不干净的。”

我：“我都12岁了，我一定能洗干净的。”

妈妈：“别废话，快过来！”妈妈发火了。

每当这个时候，我真想大声地对妈妈说：“妈妈放开你的手吧，让我试着飞一次吧！”

我知道，妈妈是太爱我了，才会这样做。可是，妈妈难道不担心过度的保护会使我失去最基本的独立能力和生活经验吗？关在笼中的鸟儿只能得到暂时的幸福。只有冲出樊笼，自由飞翔，才会得到真正的幸福。

雏鹰不经历悬崖上的生死考验怎能展翅高飞？花蕾不经历风吹雨打的暮暮朝朝怎能竞相绽放？柳条不经历寒冬的肃杀，怎能在春风的抚摸下一夜抽出信条？经历了过风雨，才能见彩虹；经历过磨炼，才能变成功。让我们勇敢地冲出樊笼，像雏鹰一样展出高飞，搏击长空吧！

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“奶奶奶奶，来嘛，帮我鞋带系系好！”六岁的我嘟着小嘴冲正在忙碌的奶奶叫道。“爸爸爸爸，快点过来，帮我把牛奶热好，我上学快迟到了！”八岁的我不懂事地朝还在与周公谈天说地的爸爸嚷道。“妈妈妈妈，快帮我把被子叠好，已经十点了。”十岁的我依然大声地向悠闲品茶的妈妈寻求帮助。

日子似乎就这么一天一天过去，我仍然沉浸在长辈们为我准备的糖水罐里，享受着他们为我撑开的保护伞下面，在这里，我没有受到过风雪的侵蚀，也无法想象它们飞舞时风华绝代的舞姿，生活，总觉得少了些什么。

晚上，我静静地躺在温暖的被窝里，它散发着阵阵妈妈用的肥皂气息，使我想起了妈妈为我洗床单的情景，一会儿，我就进入了梦乡……“嫣嫣，今天我和你爸爸要外面出差，3天后回来。”随着一声“砰”的关门声，屋子里就只剩下了我，不就三天自力更生嘛，怎么能难倒我这“上天入地无所不能”的天才呢，我从抽屉里拿起钱包走出家门。中午买什么好呢？去买现成的食材是铁定不行的，我连煤气都不会开，去来必堡吃一点吧，在那里，我随意点了几个菜，就坐下开吃了，我先夹了两根菠菜，“呸，怎么放了蒜”，我一股脑儿吐了出来，想到以前爸爸煮菜时因为我不爱吃葱蒜一类的食物，是从不放的，想到这儿，不禁记起父母不在身边的事实，暗暗为自己打气，不怕，不就是独自生活嘛。

至于这饭嘛，不吃也罢，全当减肥了，我快步回到家中，打开电视机，悠闲地坐在沙发上看了起来，不知不觉，一个，两个，三个，四个小时又过去了，时光特别短，到吃晚饭的时间，我打开食品柜，幸好还剩了一桶泡面，嘻嘻，我连忙跑到厨房间找热水瓶，却发现是空的，啊呀，我一拍脑门，我根本就没有去烧，罢了，只好用饮水机热水了，好不容易填饱了肚子，又做了一会儿作业，洗漱完毕打算去睡觉，关了灯，窗外的柳树枝条在路灯灯光下，影子投射在墙上不断摇曳，愈发显得狰狞，我急忙打开灯，妈妈你在哪儿？”“不要”我猛地从床上坐起，“呼”睁开眼看去，桌子上，可爱的叮当猫闹钟还在不停地走着，还有加菲猫玩偶，以及散发着妈妈气息的被子，刚才，只是南柯一梦？“嫣嫣，快起床了，我帮你热牛奶”“妈，不用了，我来”我答道，我想，我再也不能在父母的保护伞下生活了，虽然刚才是梦境，却是现实的折射，现在的我离开了父母寸步难移，所以，我要渐渐脱离父母的怀抱，飞翔在属于自己的蓝天！

天高任鸟飞心得体会

天高任鸟飞是一句古语，意味着人们应该放手自由地展翅高飞，拥有自由和幸福。在现实生活中，这句话对于每个人的生活都有着深远的影响。本文对于这句话的理解和体会进行归纳总结，希望能够激励大家勇敢追逐目标。

首先，天高任鸟飞意味着拥有自由。自由是人类的一种基本权利，所有的人都应该得到它。但是，在现实生活中，很多人并没有真正的自由，他们受到了各种各样的限制和束缚。有些人被传统观念的束缚所限制，有些人被家庭和工作压力所压迫，而有些人则被社会舆论和政治因素所限制。只有在天高任鸟飞的社会里，人们才能真正地拥有自由，才能真正地做出对自己的选择。

其次，天高任鸟飞让人们有了展翅高飞的勇气。勇气是成功的必要条件。如果一个人没有勇气，那他就没有可能在竞争激烈的社会中站稳脚跟。很多人之所以没有成功，不是因为他们的条件不好，而是因为他们缺乏勇气去迎接挑战。只有在天高任鸟飞的社会里，人们才能勇敢面对生活的挑战，才能迎接未知的风险，才能永不放弃的追求梦想。

第三，天高任鸟飞意味着拥有幸福。幸福是每个人内心的追求，没有幸福的人生是不完整的。在天高任鸟飞的社会里，人们可以完全按照自己的意愿来生活，追求自己的幸福。只有自己真正觉得快乐，才是真正的幸福。而这种幸福是没有任何物质或者社会地位可以比拟的。

第四，天高任鸟飞让人们有了追求理想的激情。理想是人类的灵魂，它是人们不断追求进步的动力。在天高任鸟飞的社会里，人们可以追求自己的理想，不受任何限制和阻碍。这样，人们才能够实现自己的价值，做出自己的贡献。

最后，天高任鸟飞意味着要自己努力才能有所收获。只有自己努力，才能够取得成功。在天高任鸟飞的社会里，成功只属于那些有梦想并努力追求的人。没有付出就没有收获，只有在努力中勇敢前进，才能让自己的梦想得以实现。

总之，天高任鸟飞是一句富有深意的古语，它让我们意识到自由、勇气、幸福、理想和努力的重要性。在现实生活中，我们应该勇敢地追求自己的梦想，展翅高飞，没有任何不可能。只要我们心怀远大，积极向上，就一定可以创造出美好的人生。

天高任鸟飞海阔凭鱼跃作文

其实很多的时候，人们放不下的并不是财物、地位、权利这些身外之物，而是失意惨败、流言蜚语、恶意中伤。换句话说，人们最需要的，是那份处世不惊的广阔胸怀。

曾经，寒山禅师问：“世间有人谤我欺我侮我笑我轻我贱我，如何？”

好一个“如何”，这是对生命的质疑。人心是复杂的，谁都永远不可能看透谁。因而人世是险恶的，诽谤、欺侮、嘲笑、轻慢、贱视——这一切犹如一支支利剑将人伤得体无完肤。于是便滋生了仇恨、嫉妒、痛苦与绝望——这些将人送入坟墓的毒药。

然而古人云：“智者乐山，仁者乐水。”智者之所以为智者，不仅在于他超凡的智慧，更在于他爱山的伟岸与不屈，更在于他如山的意志与胸怀。俯仰之间，便流露出人生的真谛：以高的角度探索生命，以深的立场理解生命。便明白它的意义：那不是庸人自扰的无奈与挣扎，而是以天般广阔、山般高远的胸怀去容纳世间万物，那一切中伤又算得了什么。仁者之所以为仁者，不仅在于他的温和，更在于他如水的坚韧与顽强，更在于他如海的品质与心胸。举手投足间便显现出生命的意志：那不是退让与软弱，而是以水的柔韧，海的广阔去包容世间万物。那些诋毁能挡住如海的心么，能扰乱一个心明如水、心静如水的人的意志么？那些，只不过是水中的小沙粒罢了，偶尔落入蚌中，却终得一粒完满的珠石。

“不以物喜，不以己悲”，范仲淹吟诵的这千古绝唱是多少人心中的歌，那是怎样的一种豁达与开朗。将得失看的很淡，只擎一壶酒，吟一首诗，看一轮月，赏一夜花，而生活却因此平添了色彩。宛若一隐士，把酒黄昏后，看太阳东升西落，静观风起云涌，诗意地栖居，心却因此而释放，得到的，是真正地幸福。

所以，该“如何”？

正如拾得所答：“只要忍他让他避他由他不理他，再过十年且看他。”

人生很博大，人的心胸更是博大。所谓“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”。说的便是这种境界吧！

天高任鸟飞初一作文

比海更宽广的是天空，比天空更宽广的是人的胸怀。

蓝天，自古以来就是人们所向往的地方，关于天空的传说比比皆是：中国有天庭的传说，日本有云王国的童话，西方也有天堂的神话……蓝天为无数人所向往，他宽广无垠，鸟儿在其中能自由自在地飞翔，无拘无束，是多么令人梦寐以求啊！

二战时期，坦克作为决定性的武器大规模投入使用，美英苏德等国都拼命制造坦克，渴望以此压过对方。但是谁能想到，这一跨时代的武器竟是源于一个年轻人险些被埋没的异想天开。三十年前，欧洲笼罩在“骑兵至上”的战术氛围中，一且以骑兵为主。但骑兵出身的富勒却并没有受到这一思想的束缚，他想到了更遥远的未来战争，最终发明了战场上的王者——坦克。如果当初他也受到了思想上的束缚，只想着眼前，那么世界近代史将会因此而无趣许多。

电视剧中为什么犯人出狱后总要看一下蓝天？因为蓝天象征着自由。“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。”很多人并不乏奇思妙想，而是苦于被世人讥笑。只有自己的心胸如海般宽广，如天空般高远，思想不受现实和成见的束缚，敢想敢去做，成功的鸟儿才能在宽阔高远的天空中任意飞翔。