教学工作计划的制定需要综合考虑教学目标、教学内容、教学方法等多方面因素。以下是小编为大家整理的一些教学工作计划范例,供大家参考和借鉴。
大班绘画《可爱的小兔子》教案
1.会用绘画的形式表现出兔子的基本特征和各种不同的形态。
2.培养幼儿爱护兔子、保护自然的情感。
一、谈话导入。
师:小朋友们,今天我们班来了一位客人,猜猜他是谁?
教师出示兔子图片。“看这是谁?他长得可爱吗?今天我们一起来画一画兔子好吗?。”
二、讨论兔子的基本特征。
师:先请你们和身边的小朋友说一说,兔子长什么样子?有什么特征?他喜欢吃什么,生活在什么地方。如果你要画兔子,你会画一只什么样子的兔子呢。
三、教师交代操作要求。
首先我们先要想好自己要画什么样子的兔子,然后在你的画纸的中间进行作画。画的时候要注意尽量画得大一点,让整幅画看上去饱满,接着要画出兔子的特征,比如耳朵长,尾巴短,眼睛红,最后帮他涂上颜色。
四、幼儿动手操作。
师:小朋友们,你们明白了吗?那想不想自己也来画一张可爱的`兔子呀?
引导幼儿动手操作,教师巡回指导,特别注重动手能力较差的幼儿。
五、展示作品。
请幼儿说说你喜欢谁画的兔子,为什么?
幼儿园大班科学课教案详案《可爱的小兔子》范文
1、初步了解标志图形底色有形状的含义,能根据标志的特征或用途进行分类。
2、知道标志和人们的生活关系,形成初步的行为规范意识。
活动准备:
1、标志卡片若干,投影仪。
2、《幼儿画册》,相关挂图。
活动过程。
1、回忆标志。
(1)教师出示一些标志后提问:这些标志你们认识吗?在哪里见过?
(2)它告诉我们什么意思?
2、认识三种常用类型的标志。
(1)提问:这些标志一样吗?什么地方不一样?
(2)小结:红色圆框加斜杠的标志时禁止标志,表示禁止,不能做。黄色三角形的标志是警告标志,提醒大家要注意了,要小心了。蓝色有指示的作用,告诉大家这时要做什么,或这是什么地方。
3、根据颜色底图辨识新的标志。
(1)出示三种底色的新标志,引导幼儿猜猜它表示什么意思?
(2)幼儿自由任选一标志,与同伴相互交流,说说其含义。
4、为标志分类。
请幼儿自由将桌上的标志卡片分类(可根据颜色、形状、用途等来分)。
5、看《幼儿画册》,知道除上述三种以外,还有一些其它类型的标志。
(1)边看幼儿用书,边说说绿色背景、黑白框等其他类型地标志所表示的意思。
(2)提问:怎样才能又快又准确的辨认各种标志呢.
综合活动教案可爱的小兔
活动目标:
1、观察、了解小兔的外形特征。
2、尝试模仿小兔跳。
3、体会亲近小动物的情感。。
活动准备:
小兔一只,小白兔、小灰兔、小黑兔图片各一张,青菜、胡萝卜若干。
音乐《小兔跳》,播放器。
亲子手册《主题活动・小兔挂饰。
活动过程:
1、认识小兔。
(2)出示小白兔图片,引导幼儿观察小兔的外形特征,借助看一看、摸一摸等方式进一步感知小兔的眼睛、耳朵、皮毛和尾巴,了解小兔的外形特征。
(3)提问:小兔是什么样子的?小兔的毛都是白色的吗?
(4)依次出示小灰兔、小黑兔图片,引导幼儿观察,感知各种兔子的基本特征。
(5)小结:兔子是一种很温顺的动物,它们都有长长的耳朵和短短的尾巴和三瓣嘴,兔子身上的皮毛不全是白色的,还有灰色和黑色的。
2、喂兔子。
(1)提问:小兔子最喜欢吃什么?
(3)小结:小兔子最爱吃胡萝卜、青菜等食物,小兔子是我们的好朋友,我们要关心爱护小兔子。
3、学学小兔。
(1)引导幼儿观察:小兔子是怎么走路的?
(2)提出大家都来模仿小兔蹦跳走路的建议,引导幼儿边学念儿歌“小兔这兔真可爱,长长耳朵竖起来,短短尾巴摇摇摆,蹦蹦跳跳真可爱”,边做相应的蹦跳动作。
(3)播放《小兔跳》音乐,引导幼儿学习“小兔跳”。
活动延伸:
1、将小兔饲养在自然角中,让幼儿喂养一段时间,激发幼儿爱小动物的情感。
2、欣赏故事《小兔乖乖》,并指导幼儿进行表演。
3、请幼儿阅读亲子手册《小兔挂饰》,与幼儿一起做做、说说。
活动反思:
现在的大多数独生子女,周围有许多的大人围着他们团团转,倍受宠爱和溺爱,智力水平和口语表达都比以往的孩子强,但品德行为习惯却令人担忧。许多幼儿形成自私、霸道的不良性格,而主动关心、帮助别人的意识却很淡薄。虽然小班孩子的情感是非常脆弱的,但同时也是非常容易构建的。因此,根据小班幼儿的年龄特征,我想结合幼儿喜欢的“可爱的小兔子”,让幼儿在和小兔玩耍的过程中,始终融入了教师和孩子的感情因素,如轻轻抱、喂食等。这种环境的营造,拉近了人与自然的距离,产生一种亲和力,所以不需要刻意地提到该如何保护它们,幼儿潜移默化中已真正转化为自身的行为。在活动中,幼儿对小兔子的关爱已经自然而然地在脑海里扎了根;促使幼儿的情感进一步获得升华。从而使主题探索活动一步步向纵深发展。
小班教案可爱的小兔
了解兔子长相,喜欢吃什么,怎样走路。
愿意交流,清楚明白地表达自己的想法。
养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质。
几只小兔子、大积木、笼子等。
1、给小兔盖“房子”:教师带领幼儿用大积木为小兔盖“房子”。然后把小兔请进“新房子”里住。
2、观察小兔子:让幼儿在小兔“房子”周围观察,可以轻轻地抚摸小兔子,可以和它说说“悄悄话”,给兔子起名字。引导幼儿观察兔子的耳朵、眼睛、嘴、尾巴、皮毛等特征。
3、你喜欢小兔吗?你最喜欢它的什么部位?
4、用菜叶、萝卜、瓜果皮等喂兔子,看看兔子最爱吃什么?
5、学小兔跳:将小兔放到草地上,让幼儿观察小兔子是怎样走路的。然后请幼儿学一学小兔跳。
将小兔放在笼子里,让幼儿饲养一段时间。
小班孩子的情感是非常脆弱的,但同时也是非常容易构建的。根据小班幼儿的年龄特征,结合幼儿喜欢的'小兔子,让幼儿在和小兔玩耍的过程中,始终融入了教师和孩子的感情因素,如轻轻抱、喂食等。这种环境的营造,拉近了人与自然的距离,产生一种亲和力,所以不需要刻意地提到该如何保护它们,幼儿潜移默化中已真正转化为自身的行为。
综合活动教案可爱的小兔
运动目的:
1、看看、说说、扮扮的历程中相识小兔的重要外型特性。
2、在游戏中找找小兔喜好吃的食品。
3、造就幼儿敬服小兔的情绪。质料与情况创设。
运动预备:
1、每组一个小兔的玩具。
2、打扮质料每人一份。
3、小兔拼图一份。
5、青菜、萝卜、蘑菇、草贴图多少。
运动历程。
一、引起运动爱好。
师:你们喜好小兔吗?那我们一路向它问声好:小兔,你好。小兔,我和你作朋侪。
二、感知形状特性。
1、(向个体幼儿提问)最喜好它身上什么处所呢?
2、分组看喜好小兔的什么处所,并报告小兔:小兔,我喜好你的……。
1、团体报告。
三、拼图找错,牢固对小兔外型特性的'熟悉。
1、幼儿园教育随笔放灌音小兔哭。引诱幼儿发明是拼图小兔在哭。
2、放灌音小兔说。引诱幼儿为小兔找错并纠正。
耳朵:出示三角形的短耳朵,问:这是小兔的耳朵吗?小兔的耳朵是怎么样的?
尾巴:出示长尾巴,问:这是小兔的尾巴吗?小兔的尾巴短短的。
3、夸小兔,学念小兔童谣,进一步牢固对小兔重要特性的熟悉。
四、把本身打扮成小兔,举行游戏。
1、师:小兔说它想让我们酿成和它一样,一路做游戏,好欠好?我先来酿成兔妈妈,你们看清晰我是怎么变的。(先容打扮质料)。
2、边打扮边用童谣牢固形状特性:
小兔小兔真可爱。
长长耳朵竖起来。
短短尾巴摇摇摇。
3、幼儿打扮,幼儿园教案西席资助。
4、游戏:找食品。
在音乐中模拟小兔跳,来到菜园里,引诱幼儿相识小兔的食品。
三、运动竣事。
师:兔宝宝,你们吃饱了吗?我们把多下来的食品带归去给好朋侪吃吧。
运动延长:
在地区运动中举行小兔拼图,牢固对小兔的熟悉。
小班社会可爱的小兔教案
1、观察、了解小兔的外形特征。
2、尝试模仿小兔跳。
3、体会亲近小动物的情感。
4、培养幼儿敏锐的观察能力。
5、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。
小兔一只,小白兔、小灰兔、小黑兔图片各一张,青菜、胡萝卜若干。
音乐《小兔跳》,播放器。
亲子手册《主题活动·小兔挂饰。
1、认识小兔。
(2)出示小白兔图片,引导幼儿观察小兔的外形特征,借助看一看、摸一摸等方式进一步感知小兔的眼睛、耳朵、皮毛和尾巴,了解小兔的外形特征。
(3)提问:小兔是什么样子的?小兔的毛都是白色的.吗?
(4)依次出示小灰兔、小黑兔图片,引导幼儿观察,感知各种兔子的基本特征。
(5)小结:兔子是一种很温顺的动物,它们都有长长的耳朵和短短的尾巴和三瓣嘴,兔子身上的皮毛不全是白色的,还有灰色和黑色的。
2、喂兔子。
(1)提问:小兔子最喜欢吃什么?
(3)小结:小兔子最爱吃胡萝卜、青菜等食物,小兔子是我们的好朋友,我们要关心爱护小兔子。
3、学学小兔。
(1)引导幼儿观察:小兔子是怎么走路的?
(2)提出大家都来模仿小兔蹦跳走路的建议,引导幼儿边学念儿歌"小兔这兔真可爱,长长耳朵竖起来,短短尾巴摇摇摆,蹦蹦跳跳真可爱",边做相应的蹦跳动作。
(3)播放《小兔跳》音乐,引导幼儿学习"小兔跳"。
1、将小兔饲养在自然角中,让幼儿喂养一段时间,激发幼儿爱小动物的情感。
2、欣赏故事《小兔乖乖》,并指导幼儿进行表演。
3、请幼儿阅读亲子手册《小兔挂饰》,与幼儿一起做做、说说。
现在的大多数独生子女,周围有许多的大人围着他们团团转,倍受宠爱和溺爱,智力水平和口语表达都比以往的孩子强,但品德行为习惯却令人担忧。许多幼儿形成自私、霸道的不良性格,而主动关心、帮助别人的意识却很淡薄。虽然小班孩子的情感是非常脆弱的,但同时也是非常容易构建的。因此,根据小班幼儿的年龄特征,我想结合幼儿喜欢的"可爱的小兔子",让幼儿在和小兔玩耍的过程中,始终融入了教师和孩子的感情因素,如轻轻抱、喂食等。这种环境的营造,拉近了人与自然的距离,产生一种亲和力,所以不需要刻意地提到该如何保护它们,幼儿潜移默化中已真正转化为自身的行为。在活动中,幼儿对小兔子的关爱已经自然而然地在脑海里扎了根;促使幼儿的情感进一步获得升华。从而使主题探索活动一步步向纵深发展。
可爱的小兔
我家有一个可爱的成员,她是一只子,因为她是一个女生,长着一身雪白雪白的毛,所以我叫她白雪儿。
她有一对长长的耳朵,一听到声音就竖得笔直笔直的。她还有一双红红的眼睛,像被洗涤过的红宝石。她的嘴巴是三瓣嘴,吃起东西来一小口一小口的非常可爱。她的尾巴短短的圆圆的,像绒线球似的非常的萌。
她爱吃胡萝卜和青菜,每次我放学回来她就趴在笼子的栏杆上,像是在说:“小主人,小主人你可回来了,我都饿死了!”我对白雪儿说:“好,等我写完作业就要吃晚饭了,再等一会儿吧!”她点点毛茸茸的小脑袋像在说:“好,吃完了我们一起去玩儿!”
我写完了作业去厨房给她拿了点绿油油的青菜和红红的萝卜,她一边吃一边好像在说:“真好吃,这次晚餐太丰盛了!”
吃完了,我和妈妈带着白雪儿来到了公园,首先我们带她找了一棵大树做起点,妈妈当裁判员。妈妈目不转睛地看着我们,我们一起出发,我还真没想到她跑得那么快,她一下子窜出去好远,我拼命追也追不上。等我跑过终点,她已经在那蹦蹦跳跳了,今天的冠军是白雪儿了。
我真喜欢我可爱的白雪儿,真希望它能陪着我一起成长!
可爱的小兔_
在我10岁那年的生日,我的好闺蜜送了我一只毛绒小兔。
它长有许多粉色的长毛,就好像一整只兔子都掉进了粉毛堆里一样;它还有像红豆差不多大的两只小眼睛,只不过被粉色的长毛“淹没”了,很难找到;在两只水灵灵的眼睛下方,还有一个粉嫩嫩的小鼻子,长毛是粉色的,再加上小鼻子也是粉色的,混在粉毛堆里,比眼珠子还难找呢!
小兔的上面有一个扣子,我常把它挂在书包上、挂在腰带上等等地方,上哪儿都要带着它。吃饭、睡觉、上学、过年……有事没事就摸摸它那柔顺的毛,嗯,舒服极了!
在送我上学时,我在车上给它专门订制了一条安全带,这样在刹车时就不会摔跤了。当我放学时它就乖乖地坐在位置上,眼睛望着我,好像在说:“小主人,我来接你了!”那模样,真是乖巧极了。
由于我晚上一个人睡觉怕黑,所以我的毛绒玩具们组成了一支夜安小队,它是由聪明乖巧的小可爱、立下不少战绩的黄黄和忠诚老实的小白组成。有了它之后,这个小分队又多了一员——乖乖兔。有了乖乖兔的加入,这个队伍又壮大了不少呢!
我爱我的小兔,我坚信,我的小兔也很喜欢我,我们永远都是最好的朋友!
可爱的小兔
星期天,爸爸带我去花鸟市场买了一只子。买回来爸爸对我说:“如果你要喂它,只能给它吃胡萝卜、青菜和白菜。”我好奇地问:“爸爸,为什么小兔子只能吃蔬菜呢?”爸爸笑了笑说:“小兔子由于体型比较小,也没有尖利的牙齿,不具备肉食动物的生存技能,渐渐地退化为食草动物了,所以它现在只吃蔬菜了。”“哦,原来是这样啊!”
我开始仔细地观察小兔子,它长着一对长长的大耳朵,一双红宝石似的大眼睛,亮晶晶的,真漂亮。胖乎乎的.身子,短短的小尾巴,还有一身雪白而柔软的毛,可爱极了。我看到小白兔红红的眼睛禁不住问爸爸:“为什么兔子的眼睛是红色的呢?”爸爸说:“小白兔眼睛里的毛细血管反射了外界光线,透明的眼睛就显出红色。”“哦,原来是这样啊!”
小兔子吃完了胡萝卜和青菜,就睡觉了。它睡觉的姿势也很萌,两只前腿一卷,后腿一缩,身子团成了一个小白球,好可爱。
第二天我一起床就去看小兔子。正好它也“起床”了,只见它打了个哈欠,还伸了个大大的懒腰,它把两条前腿一伸,后腿一蹬,前脚一抬,后脚也跟着抬了起来。它伸懒腰的动作,好像是我们在做广播体操的伸展运动,真是非常的可爱。
通过观察这只子,不仅让我知道了它的生活习性,同时也让我了解了两个知识:一个就是为什么小兔子喜欢吃蔬菜,还有一个就是兔子的眼睛为什么是红色的。我非常喜欢我的小白兔,它真是太可爱了。
可爱的小兔
网址aoue
我的小兔子可漂亮啦!她的名字叫“小娜”。
小娜的全身都像雪一样白,身体毛茸茸的,摸上去特别柔软、舒服。眼睛像红钻石一样,亮晶晶的。她的鼻子是三角形,嘴巴很可爱,是三瓣嘴,和所有的小动物都不一样。耳朵长得长长的,特别机灵。她爱吃萝卜、白菜。
有时候,小娜没事做的时候,就找我玩。一天,我在睡觉的时候,突然,她跳出来,吓人一大跳。我们可是最亲热的好朋友呢!我从床上爬起来,对她说:“小娜,我去拿吃的给你,你等着。”我拿来一棵白菜,举得高高的,她就蹦起来,去抓那棵白菜,她很着急,跳得老高,一不小心,我的手被划伤了,我赶紧跑到自来水管那儿冲洗。看她的样子,乖乖地躲在旁边,头耷拉着,好像在说:“对不起,我把你的手划伤了。”我笑了笑,说:“没关系的。”
这就是我们俩的故事,很有趣吧?
网址aoue
可爱的小兔
我养了两只,一只叫白云,一只叫彩云。
叫白云的是一只红眼睛白兔,穿着雪白的绒毛大衣。另一只却是有着黑眼圈的熊猫兔,刚才已经说了,叫彩云。白云和彩云特别活泼机灵,整天嬉戏玩闹。喂它们吃东西时,必须得关着门,要不它们俩准会跑出去。还记得有一次,我要喂它们吃东西时,它们误以为我的手是食物,就对我的手狠狠地咬了一口,不过一点也不疼。
我的小兔可爱吗?我爱我的小兔!
可爱的小兔
今天,我和凯文约好了一起下楼到小区中心花园玩,她一下来,就带来了一个大笼子,里面装着一只可爱的小白兔。
小白兔叫“绒绒”,它身子胖胖的,全身雪白,只有脖子那里有一点微灰的毛,用手轻轻摸一摸,柔柔的,软软的,舒服极了!所以我们叫它“绒绒”。“绒绒”的眼睛火红火红的,嘴巴是一个小小的三瓣嘴,不停地在蠕动,好象在闻味儿,又象在找吃的。它的耳朵长长的,毛很少,总是竖着一起靠在后背上。
“绒绒”很胆小,每次一进笼子,几乎都是有去无回,呆在笼子里面再也不愿出来。不把它饿一饿,然后用草在笼外把它引出来,还真的没有别的办法了呢!“绒绒”也很贪吃,一出笼子,一见到鲜嫩的草,就立即跑过去吃起来,吃的时候,嘴巴一动一动的,就象海参在海底慢慢地蠕动似的,吃的很香,真是兔见兔流口水呀!
看着可爱的“绒绒”,我想起了自己的两次养兔经历。一次是我刚学会走路的时候,妈妈给我买了两只小白兔,放在阳台上养着,我因为好奇,就跌跌撞撞地走过去看,一不小心就踩死了一只,另一只没过几天也死了。去年,妈妈又给我买了一只小白兔,因为不会养,我逼着它喝水,不知是吃了有毒的草还是喝了水,三天后它又离我而去。后来上科学课,我才知道,兔子不用特意喂水喝,蔬菜里的水份就能满足它的需要。
经历了这两次养兔风波,妈妈不愿再给我买小兔子了。我决定把这些养兔经验都告诉凯文,我们一起来养好这只子。
可爱的小兔
我养了一只小白兔,它是灰色的很可爱,脸尖尖的身子胖胖的,眼睛红红的,长长的耳朵真可爱!
它最爱吃的白菜和胡萝卜,我每天晚上我都要喂它食物和水,而且我们每天都要给他洗澡,每天都要给它换报纸。
所以我很喜欢子!
可爱的小兔
我家养了四只可爱小兔。两只白色,两只灰色,可爱极了!
小白兔的身子长长的,长着一身雪白的毛,远远看去,就像一个小雪球;小灰兔的身子也是长长的,长着一身灰灰的毛,远远看去,就像一团灰色的线团,摸一摸,软绵绵的`,可舒服啦!
小白兔的眼睛红红的,就像两颗红宝石;小灰兔的眼睛黑黑的,就像两颗黑葡萄,特别好看。它们的嘴巴很特别,是分成三瓣的,两边的胡须不时轻轻的抖动。
它们吃东西的速度非常快,好像怕别人来抢似的。它们很喜欢在笼子里跑来跑去,好像一个淘气的小孩子。
我爱我家!
可爱的小兔
记住了吗?^_^
爸爸给我买了一只小兔子,它非常可爱,我非常喜欢它。
它的头圆溜溜的象个大皮球,眼睛红红的像刚哭过一样,又像两颗红宝石,它有三瓣嘴,耳朵尖尖的,有洁白短短的毛,尾巴很短像个小绒球。
我把小兔放进笼子里,开饭的时候它都会闻一闻,我就会说:“小兔乖乖,快快吃饭。”然后它就会用三瓣嘴一点一点的吃。
我和它还发生过一个小故事呢,有一次我逗它玩,它竟然含起了我的手指,真是让我又生气又觉得好玩。
记住了吗?^_^
可爱的小兔
有人喜欢爱吃骨头的小狗,有人喜欢温顺可人的小猫,还有人喜欢乖巧灵活的小兔子。你也想跟做朋友吗?请跟我来吧!
我家就有一只毛茸茸的小兔。它雪白雪白的,像从雪地里跑出来的小天使。一张三瓣嘴,时时“吱吱”地叫,似乎在说:“小主人,我可爱吗?”我只想说:“小兔,你真可爱!”瞧,大大的耳朵,常常像剪刀一样竖起来,那长长的样儿,又像两片毛绒绒的长树叶。又圆又红的眼睛,好像两粒圆溜溜的弹珠,更像两颗闪闪发光的红宝石。短短的尾巴,好像挂在屁股后面的小绒球,走路时,一摇一摇的,又像一条大头蝌蚪粘在屁股后面游呀游,游呀游,有趣极了!
我家的小白兔不仅长得可爱、有趣,它的性格也很温顺、乖巧。每天一放学,我就拿红萝卜去喂它,它就会伸出舌头舔舔红萝卜,又舔舔我的手。它津津有味地吃完红萝卜,有时还会跳到写作业的我的身边,蹭蹭我的脚,或是跳到我的身上,让我抱一抱它。温顺的小免又特别胆小,“啪”,屋外的鞭炮刚一响,它就把两只耳朵直立起来,身体缩成一团,做出一副准备躲起来的样子,看,那胆小的模样真让人忍俊不禁。
你是我的好伙伴我真好喜欢你呀!
2下一页。
@_@我是分割线@_@。
可爱的小兔
我家有一只,全身是白色的,像穿了一件漂亮的白大衣。长长的耳朵,闪闪发光的红宝石眼睛,三瓣嘴,走起路来又蹦又跳,真是可爱极了!我给它取了一个可爱的名字——毛毛。
毛毛特别贪吃,有一次,我拿着妈妈切成的一小块一小块的胡萝卜放在它面前,不到一分钟,它就吃完了,吃完后,它还会把前腿抬起来,挺直身子用后腿站起来,好像在问我:“小主人,还有没有好吃的东西,如果有就再给我一点嘛,好不好?”
毛毛的睡觉姿势各种各样,有时趴着睡,有时侧着睡,有时像人一样躺着睡呢!真是千姿百态,惹人喜爱!它睡觉会找一个合适的墙角把四脚缩在一起,平平地躺在地上,一动也不动。虽然说它全身都放轻了,但警惕性还是很高,耳朵竖得高高的,不停地转动着,只要听见一点声音它就马上站起来,看看四周有没有动静,或者立刻跑到另一个角落里躲起来,我想:这应该是它认为最安全的地方吧!
这就是我家的小兔,一只活泼可爱又贪吃的小兔。