我们祖国的希望(专业17篇)

时间:2023-12-14 09:47:51 作者:笔舞

优秀作文是对审题和材料运用的熟练掌握,它要求我们对题目有深入的理解和解读。阅读优秀作文范文时,我们可以注意作者的观点、态度以及技巧运用等方面的特点。

我们祖国的希望作文

想必大家都有希望吧!我就有一个宝箱,里面装着五彩缤纷的许多希望。这个宝箱即将为大家打开。

我希望这个世界上不要有大人。因为大人总是唠唠叨叨,总是对我们呼来喝去,总是偷看我们的日记,总是……所以我希望这个世界上不要有大人。

我希望这个世界上不要有坏人。因为坏人总是偷偷摸摸,总是杀人放火,总是拐卖儿童,总是……所以我希望这个世界上不要有坏人。

我希望这个世界上不要有战争。因为战争总是打打杀杀,总是伤害无辜,总是让一些人无家可归,总是……所以我希望这个世界上不要有战争。

我希望这个世界上不要有乞丐。因为乞丐总是挨饿受冻,总是受苦连连,总是要低声下气的向别人乞讨,总是……所以我希望这个世界上不要有乞丐。

我希望这个世界上不要有穷人。因为穷人总是没有好日子过,因为穷人总是被地主等人压迫,因为穷人到最后也会演变成乞丐,因为……所以我希望这个世界上不要有穷人。

南京我们的希望

20的青奥会就要在南京举行了,我们作为一名南京人,当然是无比的激动与自豪,南京,我们的希望作文。一想到再过两年,那盛大的活动:青奥会,就要到来了。到时候,来自五湖四海,不同国家的人都会来我们南京一展风采,我心情就会有一阵盖不住的喜悦。但如果想让别人给南京留下好印象,我们都应该从我做起,争做文明人,给南京添一缕光彩。在我们的日常生活中,有一些不守规则的人。走在大街上,一个个白色塑料袋随风荡起,路旁的垃圾也堆成小山了,几只苍蝇在上面“嗡嗡”地飞来飞去,这正是在展现出南京丑的一面。到了一个岔路口,红绿灯不停的闪烁着,还有人闯红灯,有的车插道,有的人往外扔垃圾……人声﹑车声﹑嘈杂声,真是声声入耳啊!看来我们还是有做的不足的地方呀!但回头想想,南京市一个多么文明的城市。

仰望南京的凤凰台,大红色的几只凤凰在展现着身姿,让人火一样炽热的心跳滚滚漾起。那几只红凤凰伫立在玄武湖旁,象征着我们的南京。南京的中山陵也是远近闻名的。一天成千上万名游客来一睹风采。还有紫荆山﹑梅花山……我们南京还是六朝古都呢,等等名胜古迹都蕴藏在南京,向我们展现出美的.一面。让我们想想,如果那些从外国各地来的游客看见我们南京丑的一面,他们会怎样想,会不会笑话我们,我们应该保护环境,遵守规则,我们要把南京美的一面发扬光大,让更多的人认识南京,了解南京。南京,是我们的希望。让我们一起爱护环境,喜迎青奥,把我们南京的风采展现出来吧!

我们希望和平作文

昨天看了报纸,我国四名被伊拉克武装分子胁持的民工被释放了,心中不禁一阵欣喜。无疑,他们是幸运的,或者说中国是幸运的,没有搅进这大是大非、无是无非中去。

当刺目的火光划过古巴比伦宁静的夜空,当和平鸽停止飞翔坠落在寂寞的风中,当美英联军在飞机导弹的掩护下长驱直入,当萨达姆钻出那象征屈辱的地洞,当伊拉克民众采取疯狂的报复,我懂了,人类,依然无法摆脱战争带来的兵荒马乱。

还记得去年美英联军侵伊时的一幅画面:一个从未杀过人的美国大兵低着头。在攻击的命令下达后,他扣着扳机的食指微微颤了一下,“砰”的一声,伊拉克古老的城墙上留下了一个永远无法磨灭的弹痕,铝亮的弹壳随着一声脆响落在了地上。战争就这样又开始了。没有人注意到那个大兵,没有人注意到那个大兵眼中的希望。

其实希望就在我们人类自己的手中,和平完全是由我们人类自己创造。

人间四月芳菲尽,空留硝烟满人间。

真心的希望:孩子们快乐的童年不再被飞机的轰鸣吓跑,青年们美好的爱情不再被导弹摧毁,老人们的夕阳红不再被坦克的履带辗碎。

前些天,我投下了一只漂流瓶,瓶中装着我的、你的、世界的希望。我希望它漂过长江、漂过黄河、漂遍五大洋,漂遍七大洲,漂进世界人民的心中。

我希望某一天,世界各国人民欢聚在一起,打开了那只漂流瓶,漂流瓶中的纸带上写着:

祖国的希望作文

敬爱的教师,亲爱的同学们,大家好!今日我演讲的题目是《学会感恩,报效祖国》。

我一生有两个母亲,一个是生我的母亲,一个是祖国母亲,我对两个母亲怀着同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕。

我牙牙学语的第一个发音是“妈妈”,唱的第一支歌是、《世上仅有妈妈好》。从那时起,稚嫩的我每一天依偎在妈妈的身边,形影不离;我在家是最小的,爸爸妈妈对我喜爱倍加,从小到大衣来伸手,饭来张口。

是啊,十多年前,父母用泪水和幸福的笑容迎接了我们的到来。担当我们来到世上的那一刻起,父母们便多了一项繁重的工作——照顾我们。尽管这是一种沉重的负担,但父母们却毫无怨言的抚养我们长大。为了给我们一个舒适的生活环境,他们总是那么辛苦,那么努力。小的时候,我总把这些当作天经地义,因为我不了解,也不明白父母的辛苦。此刻,我长大了,我明白该怀着一颗感恩之心去体谅父母,应当担当起,照顾、孝敬父母的职责。

上学教师教我们的第一个词是“祖国”,教我们唱的第一支歌是《我爱天安门》,从那时起,我就懂了,我还有一个“祖国”妈妈。人生道路的十三个春秋,我很幸福,时时充满欢乐。

此刻,我已是一名七年级学生了,我们在学校里学到了无穷无尽的知识,每一节课,我们都是在充满好奇和欢乐中度过的。从那时起,我明白了,我国有960万平方公里的广阔疆土,有五千年的灿烂文化。中华五千年的礼貌历史,悠久而深远,我们以自己是中国人而感到骄傲。中国是一个大国,是礼貌古国,有特有的汉字,有各式的诗词,还有五彩缤纷的陶瓷……古时候的丰功伟业铭记在心,时代的纷争为我们铺开崭新的画卷。《水浒》、《三国》的壮烈豪迈,如歌如画的唐诗、宋词,女娲、大禹的故事萦绕耳畔……东方之美滋养着中华人民、炎黄子孙,五千年文化植根在我们的心田,是中华儿女感到自豪。

从那时起,我还明白了,在这么多辉煌的背后,却有着无数的血和汗,有着祖国母亲承受的千灾百难。“九一八”事变,南京大屠杀,不平等条约……“抗日战争”时期,中国人民遭受了日本帝国主义的欺凌……那一个个令我们刻骨铭心的事件,令我们悲愤!清政府的腐败无能让我们走到了绝望的边缘,使人民陷入了水深火热之中。什么“东亚病夫”,什么“一穷二白”的帽子,将要永远成为历史。那时候,中国被人瞧不起,那是因为祖国还不够强大。我们的前辈“为中华之崛起而读书”。我们也要“为中华之崛起而读书”。

蓦然回首,寒窗十余载。古人云:“有志者,事竟成。”民谚曰:“未立品,先立志。”足见人不可一日无志。纵观天下名人,不但自己有鹏程万里之志,并且谆谆教诲人们要有梦想,有志向,有抱负。

同学们,我们的生身父母是我们的启蒙教师,把我们从嗷嗷啼哭、蹒跚学步,送到学校。当一名小学生,成为一名优秀的少先队员,又到一名初中生,倾注了多少爱,付出了多少心血和代价,真的无法估量!

我们敬爱的教师教我们认识了我们的祖国母亲,了解中华民族五千年的灿烂文化。

教师您教会了我们知识,更让我们懂得了怎样做人,我们也会用感恩的心对待您和父母,用感恩的心对待同学了。“教师节”到了,我们用发信息、写日记、写卡片或买礼物的形式祝“教师节日欢乐!”;“母亲节”到了,我们为妈妈做一次面膜,祝妈妈永远年轻;“父亲节”到了,我们给爸爸捶捶背,祝爸爸天天好心境。

同学们,对生活充满感恩,有好的对待他人,你的人生必定是幸福的。5.12大地震,震级之高,破坏之大,受灾之重;举国上下,同心协力,抗震救灾。我们目睹了社会各界人士向灾区人民献爱心的许多感人事迹;目睹了汶川不顾自己,一心只为他人的英雄。是想:活着的灾区人民是何等的感动。他们感恩社会,他们感恩祖国!祖国会因人们的感恩而崛起,祖国会因人们的感恩而更强大、更绚丽多彩!

“天下兴亡,匹夫有责。”“少年智则国智,少年负责国富,少年强则国强。”我们是祖国的娇子,是新时代的宠儿。我们要好好学习,用我门的智慧和勤劳的双手把祖国建设得更加完美!

我的演讲完了,多谢大家!

我们的希望作文

初三了,出山了。是的,和我一样即将成为一名九年级的朋友们,我们还有一年就要读完我们初中的课程了。

很快啊,想几年前,我们还胆怯着,牵着父母的手,跨进中学的大门,好奇地看着新学校。

可,那些日子还是这样过来了。总的来说,我们用一颗孩子般的心,记下的大多还是快乐的事。还是开心地度过每一个时光。

也许,我们真的累了啊,那就听听大街两旁的音乐吧。

会喜欢在雨里狂奔,那是我们唯一的放荡,我们的不羁。我们的痛,我们的伤,全部赤裸裸的展示在雨中,被雨水打淋,痛啊,一直痛到心里,痛到毫无知觉。

但一看到我们的朋友,我们的泪便荡然无存,接踵而来的是上扬的嘴角和充满笑意的眼神。亮亮的,快乐的如同回到了童年,一起用着绵绵的声音,念老师教的儿歌。

是的,我的朋友,我的家人是我一辈子都要守护的人,我的使命就是让他们快乐与幸福。

所以我的朋友,我们努力吧,再坚持吧,我们的家人把希望全寄托到我们的身上,我们的初三,便是我们的战场,我们的希望。

但是,我来生,不想再这样了。我要——。

从明天起,做一个幸福的人。

喂马,劈柴,周游世界。

从明天起,关心粮食和蔬菜。

我有一所房子,面朝大海,春暖花开。

从明天起,和每一个亲人通信。

告诉他们我的幸福。

那幸福的闪电告诉我的。

我将告诉每一个人。

给每一条河每一座山取一个温暖的名字。

陌生人,我也为你祝福。

愿你有一个灿烂的前程。

愿你有情人终成眷属。

愿你在尘世获得幸福。

我只愿面朝大海,春暖花开。

毕业时的感想初三作文:我们的初三,我们的希望是不是很好呢?希望能对同学们有所帮助!

我们的希望作文

20xx年的青奥会就要在南京举行了,我们作为一名南京人,当然是无比的激动与自豪。

一想到再过两年,那盛大的活动:青奥会,就要到来了。到时候,来自五湖四海,不同国家的人都会来我们南京一展风采,我心情就会有一阵盖不住的喜悦。但如果想让别人给南京留下好印象,我们都应该从我做起,争做文明人,给南京添一缕光彩。

在我们的日常生活中,有一些不守规则的人。走在大街上,一个个白色塑料袋随风荡起,路旁的垃圾也堆成小山了,几只苍蝇在上面“嗡嗡”地飞来飞去,这正是在展现出南京丑的一面。到了一个岔路口,红绿灯不停的闪烁着,还有人闯红灯,有的车插道,有的人往外扔垃圾……人声﹑车声﹑嘈杂声,真是声声入耳啊!看来我们还是有做的不足的地方呀!

但回头想想,南京市一个多么文明的城市。仰望南京的凤凰台,大红色的几只凤凰在展现着身姿,让人火一样炽热的心跳滚滚漾起。那几只红凤凰伫立在玄武湖旁,象征着我们的南京。南京的中山陵也是远近闻名的。一天成千上万名游客来一睹风采。还有紫荆山﹑梅花山……我们南京还是六朝古都呢,等等名胜古迹都蕴藏在南京,向我们展现出美的一面。

让我们想想,如果那些从外国各地来的游客看见我们南京丑的一面,他们会怎样想,会不会笑话我们,我们应该保护环境,遵守规则,我们要把南京美的一面发扬光大,让更多的人认识南京,了解南京。

南京,是我们的希望。让我们一起爱护环境,喜迎青奥,把我们南京的风采展现出来吧!

我们祖国的希望作文

我们的祖国是美丽的,有了祖国的保护,可以使我们健康成长,我们就是祖国的希望。

我们的祖国中有许多伟大的人物:xxx、xxx、xxx等等。祖国中有很多的城市——南京就是我们所在的城市。

我爱我们的祖国。我们的祖国有56个民族,犹如56位兄弟姐妹团结一心;我们的祖国地源辽阔,物产丰富;有着许多悠久的历史。

我们的祖国有许多名胜古迹:在北京,有一条巨龙横卧在八达岭上,那就是长城,长城在我国北方辽阔的土地上,它是我国古代一项伟大的建筑工程;雄伟壮丽的故宫——全世界规模最大,保存最好的古代皇宫建筑群。它们都是古代劳动人民的结晶。不仅仅是这些,还有许多旅游景点:云中天堂——西藏;美丽的杭州西湖;山水相依的画廊,桂林。它们都有着浓厚的民族文化和美丽传说。

现在,在我眼中浮现出的是我们中国的四大发明:指南针、火药、印刷术、造纸术的辉煌历史。我们的祖国是多么的伟大啊!它有一个神圣的名字,那就是中国,我们美丽的中国!

少年胜则国胜,少年强则国强!

我坚信,在我们这一代的努力下,我们的祖国不会再次低头,让我们忘记昨天的屈辱,迎接辉煌的明天!让我们共同努力建造更加美好的世界吧!

我们的祖国

这几年,发生了翻天覆地的变化。

如:每个家庭都有了自己的车。乡村里的每一户屋子,都装了电视、电脑、空调、洗衣机、煤气炉……有属于自家的停车位。下暴风雨时,也不用担心自己的家会发大水。

在出门的时候,人们懂得“不随地吐痰”,“不随手丢垃圾”和“见到垃圾就捡起来”的美好品德。在街上走的时候,你可以看见有一辆车,除了下雨天之外,差不多每天都在扫地、给地面降温,或是有一个环卫伯伯专门在一个像是工程电梯那样类似的框架里面站着,那是要经过每一个有花草的地方,那辆车都要停下来,让后面的那个面色沧桑的环卫伯伯来给这些花草树木浇水。

和家园之所以那么干净、卫生和文明,是因为我们周围的人们都懂得文明。就是因为这短短的几年时间,社会变化这么大,我们的`祖国才会焕然一新,我们的家园才会这么辛福,这么和谐,这么安康。

我们的祖国

弘扬民族精神,响应时代的召唤。自古以来,有“精忠报国”的岳飞,有“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的范仲俺,也有“为中华之崛起而读书”的周恩来.从孙中山到陈独秀,从李大钊到毛泽东,为了中华的崛起,我们的前辈发奋努力,凝聚了以爱国主义为核心的伟大民族精神.它是中华民族五千年悠久历史文化的积淀,是一种巨大的精神力量,推动着中华民族的前进、发展.新中国的成立,开启了新的历史篇章.但918事件使我们永不能忘怀。前段时间的防空警报拉响之际,我相信无数人的心中都激昂万分。如今,保卫钓鱼岛的热潮在中华大地奔涌,保卫钓鱼岛的激情在炎黄子孙的心目中燃烧。我们都与之付出了行动,抵制日货变成了我们的职责。各种口号也随之既出:钓鱼岛是我们的!日本绝不可侵犯!誓死扞卫钓鱼岛,强我中华!

保钓行动正在如火如荼的进行中,没人知道中日是否即将开战,可是我们坚信国家会保证领土完整。爱国先强国,我们是祖国的希望,我们是正在升起的朝阳。我们要将保钓热情转化为学习的动力,从精神文化上打败日本,去创造明天的辉煌,让中国屹立在世界东方!

保卫钓鱼岛,保卫。

我们的祖国

是一只雄鸡。在世界地图上,祖国是一只雄鸡的图案,头颅微微扬起,傲视着远方的未来。也像一只雄鸡,努力的描绘着远方的未来。航天火箭的发射,使我们探知到地球之外的另一个世界,使我们国家的科技又向前迈进了一步。

是一颗大大的爱心。自从“5.12”大地震发生了之后,各个地方的人们都为那里的人们献出了爱心。有人捐钱,也有人捐物。每个人都贡献出一份力量,令受到灾难的人们都感觉到了一颗炽热的爱心。于是,他们的伤口一天一天地愈合,重新开始了生活和学习。

是美丽的地方。北京幸运的成为了奥运会举办的地方。于是,越来越多的人们知道了北京,也来到了北京。人们在北京修筑了“鸟巢”和“水立方”两个体育馆。那两个奇形怪状的体育馆,使人们感受到了北京的魅力。

多美好!

孩子是祖国的希望

每当走到二楼的楼梯口总有小朋友靠过来叫声老师好再跑开,这天一个小男孩蹦跳着跑来了,我看到他嘴角有两根黑线头翘在那,就对他说:嘿,你怎么长胡子啦?没有啊!我说:那你嘴角是什么啊?他笑着狡辩着。

(1)。

老师,老师,耿兴楠在地上爬到我这来还学狗叫。一声稚嫩的童音划破了寂静的教室,顿时教室里像炸开了锅,孩子们哈哈大笑起来。听到这个名字,我就想到数学老师对我们讲的,刚开学时教他1+1=?教了一个星期,到第二个星期来再问他,他又不知道了,他拿了一个手指就不知道拿第二个手指了,等他两个手指都拿出来了又不会数了。今天我决定把他叫到跟前,来试探一下。我说:耿兴楠,你到老师这来。这时只见一个单眼皮,一副憨笑样子的小男孩被其他几个孩子抓着送到前面来。看到孩子傻傻的样子,我问:耿兴楠,1+1=?2+1呢,3+2呢,5+4呢。我一连问了好几个简单的算式,刚开始最简单的还有点会的,我心里还有点欣慰的,毕竟半个学期没有白学,当问道大点的数字5+4时就不会了,手指也不会用了。我就问:你爸爸叫什么名字?他皱着眉头摇摇头。问他妈妈叫什么名字同样不知道,问他家住在什么地方也不知道,真是一问三不知。我说那你要是在路上被坏人骗走了怎么办呢?你要是知道爸爸妈妈的名字,家在哪儿么人家还好把你送会来的。他傻笑着看着我。我说你会写110数字吗?他摇头。我说不要紧,你在黑板上写写呢,他不好意思地拿起粉笔在黑板上歪歪扭扭地写下了110,写完了对着我露出了期待的眼神,我表扬了他嗯,真棒,会写数字了,写得还蛮好的。他看着我,脸上露出了灿烂的笑容。我又问你会写你的的名字吗?这次他有点高兴了,在黑板上开心地写下了他的名字,虽然写得不好,而且字也不全对,但他的脸上显现出了骄傲的神情,好像就告诉别人我会写自己名字的。

其实每个孩子,不管多好多差他都希望得到别人的表扬,每个孩子再怎么不好,是指智力上的,也都是一个家庭的希望,每个父母也都有一颗望子成龙的心。

(2)。

刚开学时,上午第二节课,走进一(3)班教室,看到后排的一张座位空的,我就问谁没来?小朋友七嘴八舌地说是尤梦婷,说她今天跳河的,衣服都湿了,她妈妈带她回去换衣服的。不一会儿,一个头发湿漉漉的小女孩由大人陪着走进了教室,她妈妈把她安顿在位置上后跟我说在家一直靠大人在一起的.,现在老师把她一个人放在后面,她觉得很孤独。(原来那孩子是坐在第一张位置的,但她上课不听还老是影响别人,所以就坐后面了。)她又对孩子说:你在这好好听老师的话,妈妈去上班了。哪知她妈妈脚刚跨出教室的门,她就哇的一下大声地哭了起来,教室里也顿时乱了套。她妈看到她哭也不敢走了,小孩又跑出去死命地抓住妈妈哭着,妈妈,你别走,我不要上学,我要妈妈。妈妈也蹲在那陪着小孩流泪。过了好半天,孩子的情绪稍稍平静了些,她妈妈又把她送回了教室,转身走了,这下小孩哭着冲出了教室,我一把拉住了她,她对我又咬又踢喊着我要妈妈。我说你妈妈要上班的,她就边哭边说:老师,求求你让我去见我妈妈吧!,我要妈妈。我说不行,你现在要上学的,你妈妈也要上班的。她站在教室门口看着我哭个不停,嘴里一直说着老师,求求你让我去见我妈妈。不允许走,你哪个脚走我就打哪个脚。我吓唬着她。哪知她见我一转身撒腿就跑。这下我急了,要是孩子跑出校园出了事怎么办?我只好丢开满教室的学生去追她。幸亏被校门口的保安拦住了,在那里大哭大叫,我去了在那劝了好半天,她才一路攥紧了保安的手回到教室,终于把她安顿了下来。

下课了我到一年级办公室,他们就说了:早晨家长把小孩送来,小孩就哭着不肯上学,突然就跑到教室门前的小池塘边嘭的一声跳了进去,说:你要我上学我就去死。她妈妈看到孩子那样也一下跳入水中把孩子一把抓了上来陪着孩子一块儿哭我把你养这么大,就让你死的吗?老师们你一言我一语地评论着,任老师说:要是我的孩子,还拉她上来嗒,我要把她按在水里闷几下,让她多喝几口水拉上来再打,治得她服服帖帖让她以后再也不敢瞎闹,哪像那个活宝的娘还抱着她哭的。后来小孩的阿姨学校的会记也说:在家就被我骂的,他们在家把孩子当宝贝的,大人说话一点都不听,要上天的。小孩子要有点规矩的,不能样样依着她,不然到后来真的管不了。

上周五我又去那个班上课了,我坐在那个小女孩的身边问:尤梦婷,你长得像谁啊?她用手比划着说我眼睛上面像爸爸,下面像妈妈。你妈妈长得很漂亮,是个大美女,你呢是个小美女哦!她开心地笑了,可我爸爸长得一点也不好看,肚子大大的,昨天他带我去吃火锅的,好吃极了。我说:你现在还要哭吗?不哭了。现在想不想上学?觉得上学好还是不上学好?想上学的,上学好,有好多小朋友靠我一起玩的。

看着孩子那灿烂的笑容我欣慰地笑了:孩子们已慢慢地适应了小学的生活了。

(3)。

每当走到二楼的楼梯口总有小朋友靠过来叫声老师好再跑开,这天一个小男孩蹦跳着跑来了,我看到他嘴角有两根黑线头翘在那,就对他说:嘿,你怎么长胡子啦?没有啊!我说:那你嘴角是什么啊?他笑着狡辩着:老师,不是的,不是胡子,是线。为什么会这样的啊?是我不小心摔破的,到医院去缝的。

这天我到他们教室去上课,我跟他的语文老师说到他,说他很好动很活跃的,蛮讨人喜欢的。语文老师告诉我:你不知道,他对我说什么,他说老师,你帮我做作业。我就对他说你把你的饭给我吃。他说不给,那我不要饿死啊!

我看他在那转过来转过去动的不息,就对他说:董哲文,你作业做好了吗?没有啊!那你还要老师帮你做吗?要啊!真是童言无忌啊!那样子太可爱了。那你的饭给我吃,你不要吃,我来帮你做好吗?我有心逗他。好啊,我乘你不知道的时候再去盛一碗,我就不会饿了。哈哈,这孩子脑子还蛮会转的。我看好了你,不让你去盛,就不让你吃。那我还是自己做吧,不要老师做作业了。

(4)。

我一直听堂姐说她小姑家的儿子仇燕南的事,说那小孩做事眼光亮的,在她家看到她做事总围在她身边,时不时的说舅妈,我给你倒茶。不一会给她倒了热茶,看到茶少了会添上。看到她在做家务会抢着帮助做,虽然做不好,但他的积极性可嘉,自己的儿子都一动不动。看到他们店里洗车他会专注的在那看,看到他爸爸修东西他会在旁边观察时不时地帮着拿东西,生活上都很机灵,可就是上学不行,一年级上了两年,有一次数学考了60几分,回家高兴极了,对她说舅妈,你知道我今天考了多少分?她故意把分数说低一点不及格。不,我考及格了,60几的。他笑着跑开了。

前年上一年级的时候教他1+1=?都教了很长时间的,家长么也花了很多功夫的,重新上了一年级才考了个及格,现在上二年级只能考二三十分。对于这样的孩子老师拿他没办法,怨家长的,家长也希望自己的孩子好的,也花了很多心血的,现在只希望孩子能认识些字,会简单的算式将来能在社会上独立生活。

上周我到二(4)班去看到有一个小孩感觉跟其他孩子有点不一样,别的孩子会做作业看书的,那孩子拿了支笔趴在桌上发呆。我就走近他,你叫什么名字?他叫仇燕南。其他孩子七嘴八舌地抢答着。哦,我终于认识了这个只闻其名的孩子。我问他妈妈是叫**琴吗?他点点头。爸爸叫什么名字,他只笑不回答。问他家住哪,摇摇头。后来再问他什么都不理你。

作为老师真希望每个孩子都很出色,但我们知道我们的十个手指伸出来都有长短的,又怎么能以相同的要求去衡量每个孩子呢?只希望每个孩子都能有收获,像一些特殊的孩子能学到点知识等长大了不成为废人就行了。

(5)。

看到这些孩子使我想起了我曾经教了两年的徐凯,他现在已上初三了。他在一次跟他亲戚上街买衣服时认识了我家,今年暑假他还特意跑到我家来说:老师,我来看看你的。虽然他说话时牙齿咬在一起,发的音也几乎听不出,只听到他嗯嗯嗯的哼的声音,但他的那份心意我明白。

这孩子是出生时缺氧导致的脑瘫,左手可以活动自如,而右手萎缩僵硬只能放在胸前,不能伸直,只有手指会动,头也不会灵活转动,总是梗着脖子斜着头,嘴角的口水总是不断地流,走路时脚也有点跛。虽不大会说话但他耳朵却听到的。就是这样的一个孩子他还是每天快乐的生活着,虽然他生活都不大能自理,但他的脑子却不笨,他总是抢着发本子,还帮着老师管理班级,看到有学生不守纪律他会去阻止。我看到他会发本子我都觉得好奇的,问他你认识本子上的名字啊?他点点头。我不信,拿出他的语文书指着上面的字让他认,我相信了,他虽然手不会写但字确实认识的。坐在教室里没有白坐。

那样快乐的处处留下他的身影。他还会去复印东西,复印机、一体机都很熟练,有什么试卷要印的他都抢着去。

对于这样的孩子,我们又怎样去评判他呢,他自己也不希望自己是这样啊,所以我们也只有默默地祝福他一路开心、快乐。

我们的祖国

多好的妈妈啊!一个普普通通的退休老人,展现在人们面前的这颗赤子之心,是用十座金山、百座金山也买不去的啊!前辈们经过精心努力,浴血奋战,舍生忘死,生死拼搏换来新中国,每一个龙的传人的心愿是让五星红旗永不变色!也是每一个炎黄子孙代代传承的责任。让我们坚定信念,继往开来,肩负前辈的嘱托,背负民族的希望,憧憬美好的未来,继续挺起中华民族不屈的脊梁,任凭风狂雨落,腾空的心愿像白云一样自由飞翔!

我们的祖国

五十六个民族团结一心相濡以沫。

长江黄河是我们奔腾的血液。

万里长城是我们坚强的脊梁。

我们的战鹰在长空中巡航万里。

我们的战舰在大海上巡逻八方。

华夏儿女十四亿同仇敌忔。

美国何足惧没什么惹不起。

我们针锋相对寸土寸金不可弃。

捍卫国家主权捍卫世界和平。

伸张正义中国人民真正了不起。

美国日本菲律宾群魔乱舞我们不畏惧。

我们是钢铁长城顶天立地。

我们热血沸腾斗志昂扬齐备起如雄狮怒吼威震山河威震环宇。

我们中国谱写了永不言败的英雄乐曲。

试看天下谁能敌。

看那到处是莺歌燕舞的中国大地。

我为你骄傲、我为你自豪。

我们的祖国

古往今来,不断发展,越来越强大,科技发达,中国人们的智慧不断提高,坚持心使外国人感动。

从古至今,举世闻名的长城让我联想到“不到长城非好汉”更让我想到孟姜女哭倒长城。长城里包含了劳动人民的心血。兵马俑体现了世界上独一无二的奇迹。在日益的强大起来。

现在呀!强大起来再也不是以前被日本人称为的“东亚病夫”了。以前众多人打败仗,几百个士兵卧床不起。之后被日本人嘲笑。可是中国人团结一心终于“工负不负有心人”打败了日本。如今举行了奥运会和世博会。奥运会的时候中国队为外国队喝彩,使外国人感到敬佩。另外中国人还有永不服输的精神,比如刘翔哥哥受伤里仍然坚持严格的练习。而现正在举行世博会,许多高科技都结构精巧。各个国家的展馆都安排得井井有条。门外都是苍松翠柏。

现在,我们一定好好学习,因为我爱我的祖国!我把祖国看成是家我相信只有家富裕了,才能面对那些灾难和困难,人们的生活才会越来越美好,更能使我们的家变得更美好!

孩子是祖国的希望

同学们、老师们:

早上好,今天我讲的题目是《少先队员是祖国的未来和希望》。

少先队员,多么光荣的名字,从上学的第一天起,我们就立志加入少先队,做一名优秀的少先队员,红领巾是少先队员的标志,是红旗的一角,是烈士用鲜血染红的,上面寄托着革命先烈对少先队员们的期望。作为新世纪的少先队员,你们胸前的红领巾不仅仅是荣耀,更多的是你们前进的动力,你们是祖国的花朵,是祖国的未来和希望,你们更肩负着祖国的重任。今天你们是天真烂漫的红领巾,明天将成为现代化建设的.生力军,伟大祖国更加光辉灿烂的明天,将在你们这一代的奋斗和创造中实现。你们是幸运的一代,更是肩负重任的一代。美好的生活要靠你们去创造,美好的理想要靠你们来实现。

全体少先队员们,希望你们能明确自己的历史责任,把祖国富强、民族振兴作为自己的崇高追求,并从点滴做起,逐步养成文明礼貌,诚实守信、遵纪守法,热爱劳动的良好品行,努力成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业的合格接班人。当前,学习是你们第一任务,希望你们插上智慧的双翼,努力学习各种新知识,成为知识的探索者和创新者,为今后的发展打下良好地基础。同时你们还要拥有强健的体魄,当代少先队员不应该是温室里的花朵,而要做敢于搏击风雨的雄鹰。所以你们要坚持体育锻炼,不断增强体质,以适应完成学习任务和将来担负繁重工作的要求。还要养成乐观向上、知难而进、不怕挫折的心理素质,以积极进取的精神状态迎接未来的挑战。

少先队员们,你们是祖国的未来和希望,繁荣昌盛的美好前景在召唤着你们,希望你们能手拉手、心连心,肩负起新世纪中华民族腾飞的历史重任和神圣使命,同发展、共进步,为祖国更加美好的明天而奋斗,加油吧,相信你们一定会成功的!

我们的祖国

我今年八岁,对祖国还只是蒙蒙胧胧的感觉,但是,我爱,因为她是我家乡浓郁水乡特色的九龙捧珠——九龙口;因为她是我假期里和妈妈到北京攀登的雄伟的长城,是天安门广场上迎风招展的五星红旗;因为她是奔腾的黄河长江,是世界屋脊的青藏高原;因为她是船在水中行人在画中走的桂林山水,是上有天堂下有苏杭的苏州杭州;因为她是南京上海之间的世界上第一条磁悬浮高铁,是世界屋脊上神奇的天路——青藏铁路;因为她是世纪梦想——高峡出平湖的长江三峡工程,是世界上少数国家才掌握的常娥奔月工程;因为她是改变人类的四大发明——造纸术、指南针、火药、活字印刷术的故乡,是唯一延续至今不曾失落的世界四大文明古国;因为她是2008年5月面对举世罕见的特大地震中顽强站起后,紧接着在2008年8月又成功举办了空前绝后的第29夏季奥运会的国家;因为她是郑和下西洋播撒和平的壮举,是面对侵略者众志成城不屈不挠的丰碑。

我爱,我要用勤奋收获知识,为祖国添砖加瓦。

孩子是祖国的希望

教育赶不上造成的。

我们的老师,我们的家长是怎样教育自己的学生,教育自己的子女呢?

老师让学生苦读书:让学生只掌握书本上的知识,让学生拼搏在题海之中,争取多考。

取几个学生就行了。这样就培养了许多书呆子。我们传播知识本来是为了更好地进行社会活动。

家长呢?任何事情不让子女去干,去体验,去锻炼,,总怕孩子干砸了,累着,影响学习。古语说:不积圭步,无以至千里,不积细流,无以成江河。你不让他去干,又怎么能会呢?不让他去磨练,又怎么能增长才干呢?不吃苦受累,又怎么能体验生活呢?更有甚者,怕孩子吃亏上当有危险,而把孩子关起来,与世隔绝起来。天啦!这是在教育人吗!人本来是社会人,又怎能离开社会呢?不参与社会又怎能认识社会,适应社会,改造社会。

尤其在这竞争激烈的社会中,在这世界经济一体化中,我们的教育面临更严峻的挑战。

(1)我们没有普及创造能力教育,都知道怎样打雷,不知怎样才能下雨;都能纸上谈兵。

做起来什么都不会。象这样怎么和别人竟争。

(2)我国没有普及交际能力教育,不会和别人打交道交涉,去怎么和别人竞争。

请问,这样的孩子有发展前途吗,这样的孩子有希望吗?

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