老师的爱小学（模板15篇）

作文是我们语文学习中非常重要的一部分，也是体现我们语言表达能力的重要途径。如果你对优秀作文有兴趣，不妨阅读以下范文，从中获得一些写作技巧。

老师的爱小学生日记

轻轻地掠过心底。

有一次。

我考砸了。

老师摸着我的'头。

鼓励我说。

相信自己，不泄气。

绵绵的滴在心里。

每一次。

我遇到困难。

老师总是朝我竖起大拇指。

提醒我说。

勇敢些，迎上去。

暖暖的照在身上。

有一天。

妈妈不在家。

老师把我带到她家里。

满满一碗蛋炒饭。

让我吃出了爱的味道。

督促我改正小动作。

有一次。

我在下面玩玩具。

老师用眼睛批评了我。

我的脸变得好红。

责备的目光。

使我理解了认真听的重要。

教会我太多。

今天是教师节。

我要对你们。

真诚地说。

谢谢！

老师的爱小学作文

你看，是谁在办公室里捧着一本厚厚的书看了起来；你看，是谁在教室里和我们一起安静地看书；你看，是谁在家中一言不发，宁静地坐在椅子上看书。她就是我们班的语文老师，也是我们班的班主任张老师。

张老师长着不高不矮的个子。一张瓜子脸上长着一对月亮般弯弯的眉毛。眉毛下长着一双炯炯有神的眼睛，眼睛下长着一个高高的鼻子，鼻子下面长着一张可以背诵许多诗词的樱桃小嘴。她还有一双能写一手好字的巧手。

张老师十分爱看书。在一个阳光明媚的下午，午读时候到了，因为我们睡觉刚起床，所以感到十分疲劳。我们个个就像泄气的气球一样趴在桌子上，完全看不进书。可张老师却和我们“唱反调”。她今天没睡午觉，此时手里却捧着一本厚厚的书，正在津津有味地看着。仿佛整个世界都消失了，在张老师的世界中只有一本书。那天，张老师看书看得大入迷了，语文课晚了许久才开始上直到正式上课铃响了一段时间后，张老师才恋恋不舍地放下那本厚厚的书。

爱读书的张老师是我们学习的榜样，我也要像张老师一样，成为一个“腹有诗书气自华”的人。

老师的爱小学作文

期末考试前，大家不约而同地状态低迷，上课接话茬的原来越多，各科老师生气的越来越多……各科老师都汇报给了我们的班主任舒老师，而舒老师好像按兵不动，一点也没有收拾我们的迹象。一天后的自习课上，大家都开了阀门，教室里一阵此起彼伏的说话声，把班长的咆哮都给淹没了。班长控制不住局面，悄悄地溜出去找舒老师了，可能大家说得太欢，都没发现，一会儿，舒老师破门而入,，教室里鸦雀无声，一个小时的自习课成了挨骂课，舒老师挨个都骂了一遍，女生大部分都哭了，之后，没有出现过类似的现象。舒老师是个刀子嘴豆腐心的老师，她给我们严厉的爱。

我们班有个奇怪的普遍现象，班里不做地理作业的人最多，因为我们都知道地理刘老师脾气最好，每次不做作业，刘老师从不生气，只是温柔地说一下，而下次，还有不做的。有次，放了三天假回来检查作业，竟然有21个没有写的，刘老师苦口婆心地给我们讲道理，大家也觉得很愧疚，没有嬉皮笑脸的。当时第三节课上数学，舒老师回来拿课本，正好碰上了，那一节课没上，教室里没老师，刘老师被舒老师赶走了，说是让我们反省。刘老师是个不会生气的老师，她给我们温柔的爱。

生物冯老师是个奇怪的老师，她看起来像一个男生，说话做事都雷厉风行，从来不笑，却像班主任一样疼爱我们。她有时情绪不一定，让人捉摸不透，说话非常直接，从不拖泥带水。冯老师是个雷厉风行的老师，她给我们的是真诚的爱。

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老师的爱小学六年级作文_

老师是我坚强的臂膀，永远拍打着翅膀，飞向最高的天空。就这样，老师的爱一直附着在我们身上，他的爱从未停止。

开学了，我们才刚刚认识我们的班主任，此刻，一份爱在每一个同学的心中成长，我永远不会忘记老师对我们的祝福。

早上我们很早就到了学校，老师精心挑选的早上自习留在黑板上。老师来的时候，把问题一个接一个的给学生讲解，让大家都能理解问题，早上有所收获。

早上一个上课成绩不好的同学被老师叫出来和他说话，用他那种亲切的语气告诉他上课认真听讲，不要辜负父母的期望。这就是老师从来不在同学面前批评人，总是在课后用最亲切最温柔的语气教育我们的方式。

整个上午转瞬即逝，有的同学还没做完练习。王先生中午给同学提问讲课，直到每个同学都做完做完了才回家吃饭。

“诵经”的铃声响了，王老师满面笑容的走进教室，满脸笑容的给大家讲课。王先生的每节课都是精心设计的，试图让每个学生都明白他那天学到了什么。在老师的课堂上，没有冷嘲热讽的语言，没有严厉的批评，耳边有鼓励和表扬的话语。

晚上放学后，王先生总是看着我们站成一排，送到大厅。他总是说：“早点回家，注意安全，别让父母担心。”说，回办公室，给我们纠正行业。

是我们的老师把爱的知识灌输到我们的大脑里，亲手呵护每一个学生。从早到晚，老师总是用自己的东西对待我们。也许当我们在床上睡觉的时候，老师的爱会飞向我们。

老师的关爱小学生作文

李老师是我们四年级的一位语文老师。

李老师扎着一个马尾辫，长着一双明亮的大眼睛，嘴角有一颗黑色的“美人痣”，看上去十分和蔼可亲。她不但外表如此美丽，内心也是十分关爱我们的。

记得有一次，我在升旗仪式的时候突然肚子疼，好像有千万条小虫子在我的胃中蠕动着。我忍着痛坚持听着升旗仪式。李老师首先发现了我的不舒服，向我投来了焦虑的眼神，对我说：“你怎么啦陈思薇?有没有什么不舒服的地方啊?要不要回教室休息一下?”我勉强地笑了笑，摇了摇头，李老师还不太放心地望了望我，才慢慢地向男生走去。我的胃越来越难受了，但我因为不想惊动同学们和老师，所以就继续忍着痛。但是，我实在是太难受了，便喊了一声：“李老师，我胃疼，能不能回教室休息?”李老师担心地问：“要不要我扶着你?”我点了点头。李老师扶着我担心极了，说：“我叫李丽妈来接你吧。”我走到操场边的时候，差点晕了过去，李老师赶紧扶好我，回到了教室。

回到教室后，李老师还是不太放心，她问道：“现在好些了吗?”我摇了摇头。李老师拿出我的水杯：“喝点温水吧。”我拧开瓶盖，喝了几口水。李老师赶紧问道：“还疼吗?”“比刚才好多了”李老师终于松了口气：“我去给李丽妈打个电话，让她来接你。”

陈老师是我读小学二年级的老师。

陈老师是个二十多岁的女孩，她个儿不高，肩上披着又黑又亮的头发，弯弯的眉毛下有一对温柔的眼睛。让我印象最深刻的还是她的微笑，老师的微笑像鲜花般芬芳，我们在学校读书就像是沐浴在美丽的大花园里一样。

陈老师很关心学生。有一次我去看电影就中暑了，那时候老师赶快扶我到办公室去休息，她帮我倒茶，很体贴地问了我很多。我休息了一下，我就好多了，可是头还是有点晕，老师就赶紧打电话给我妈妈，妈妈就赶快带我去看医生。

陈老师对学生要求很严格，不认真听课的就罚站，字写不整齐的就会在本子下面写几个大字，把字写端正，错了的就要订正，没有订正的，每节课的下课都要罚站，没写完作业的要抄课文。

有一次，妈妈向老师告状了，说我没认真写作业，老师就罚我抄了一遍课文，老师又耐心地给我讲解了，使我懂得了学习的重要。从那以后我就暗下决心，一定要改掉这些不好的习惯，后来在老师的关心、教育下，我的学习有很大的进步，还多次得到了老师的表扬呢。

老师非常勤劳，我们每次交上去的作业老师都会很快的改出来，改得又很仔细，作业上一点点小问题都逃不过老师的火眼金睛。

老师，虽然您现在不在教我们了，但是您的话却深深地印在我心里，我永远记得您。

人生如一张纸，每个人都有每个人光辉的一页。无论它是色彩斑斓，还是暗淡无光，能在这张纸上谱写人生的只有我们自己。

这张纸上有过欢笑有过泪水;有过酸甜有过苦辣。然而在属于我的那一张纸上，却有一个她，她是我的小学老师。在我的印象中，她并不是一位特别优秀的老师，和普通老师一样，她非常关心她的学生，她无时无刻不在默默无私的奉献着。

当我还是那个刚入学堂，什么都不懂的傻丫头时，迎接我的是她。只记得那天是她牵着我的手进入了知识的海洋，从此我便被那无边的海洋深深吸引住了。那时我还想独自一个人遨游那个海洋，登上陆岸。然而在那一次小小的失误中，我差点放弃了这个梦想。是她，是她帮我重新找回了那个自信，使我变成了，无论在什么样的人生道路上碰到了困难，也从不会轻易放弃的人。

那年我刚上三年级，在一帆风顺的人生旅途中，我受不起任何困难。然而人生真的就如一场游戏，总会给我们开玩笑。正当我在第一名的荣誉中陶醉时，第2次的期中考试却在我的那一张纸上留下了不可磨灭的黑暗的一笔。我无法面对那个曾经骄傲，不可一世的我。我盲目了，在后面的日子里，我开始疯狂的补习，但事情并没有我所料想的一样。我的成绩并没有一路上升，而是在往下降，直到87分。

终于她找我谈话了，她告诉我路要一步一步走，不能太心急。就如先学会爬，然后学走。我摇了摇头，我不太明白老师说什么，我问她：“老师，我应该先怎么样学会爬?”只记得她笑了笑说：“你应该从最基本的内容开始复习，你只不过是太心急了，所以才会弄巧成拙。你应该一步步慢慢走，这样才有利于你!”

我终于明白了，按照她的方法我成功了，我欢呼着，我跳跃着。这时我发现，原来一直在背后默默支持我的她，也欣然的笑了。

虽然我和她之间发生的事并不是那么感人至深，但是没有她就没有我的今天。

老师，一个多么神圣的职业!因为有了它才有了我们幸福快乐的今天!

老师的爱小学作文

在我的眼中，老师就是蜡烛，默默地付出。他燃烧了自己，却照亮了我们。老师是春蚕，是太阳，我们的成长，永远离不开他的光辉照耀。老师更像一位慈祥的母亲，不计得失，把全部的爱倾注在我们每一个学生身上。不是母亲，却胜过母亲。杜素霞老师就是一位比母亲还亲的好老师。

她是我们六年级的班主任。每一个学生的事都是她自己的事，生活、学习、安全……学生的每一个事都挂在她的心上。

我们班上有两位同学，学习成绩比较差，平时吊儿郎当，总不好好学习。杜老师总是耐心地教育，每天都要用自己的休息时间，给两位同学补课，风雨无阻。那两位同学的父母知道后，感激地对杜老师说：“杜老师，您为了俺家的孩子，把心都操碎了。”在杜老师的'关怀下，这两位同学不仅把功课补上了，还成为班里的佼佼者。此时此刻，谁能不为之动容呢？老师，您的心理唯有学生，从来不把自己放在心里。您对我们的关怀，我们怎么也报答不完！！！

杜老师无微不至地关心着学生。记得有一次，我们班有一位同学的父母在中午时没有来给这位同学送饭。这位同学便向我们借钱买了一包方便面，坐在教室里吃。杜老师知道后，便把这位同学带到她的家里。杜老师不仅给这位同学做了一顿美味的午餐，还给这位同学补习了功课。老师，您对学生比对您自己的孩子还亲，您真是值得我们敬佩的好老师啊！！！

杜老师对学生的爱，深深的感动着每一个同学，感动着每一位老师。她关爱学生的事不胜枚举。作为一名班主任，她的心里学生的事从来没有小事。我们的杜老师对学生对工作呕心沥血，默默奉献。杜老师用母爱诠释了一位平凡教师的职责，用她的大爱感动着全体同学。班里的事，杜老师身体力行，她的精神感动了全班同学。在她的影响下，全班同学学会了关爱别人，关心集体，好人好事层出不穷，互帮互助蔚然成风，形成了一个团结、友爱、向上，具有凝聚力的班集体。

老师，您是一面旗帜，无论什么艰难的事，您总是冲锋在前；老师，您是一盏明灯，照亮了我们前进的道路；老师，您是一轮太阳，无时无刻，总把温暖传递给我们；老师，您是一眼甘泉，时刻滋润着我们饥渴的心灵。老师，您就是我们亲爱的妈妈，您的心中永远挂记着全班四十九个孩子，您把您全部的爱，都倾注在全班四十九个孩子身上。您的博爱，您的高尚品德，我们将终身不忘。

老师的爱小学作文

张老师是个和蔼可亲的人，对我们学习很严格，也很爱我们。

夏天，烈日炎炎，老师在仔细地批改作业，汗水从她的脸上慢慢地流了下来，好长时间过去了，终于改完了，张老师往椅子上一靠，摸了把汗，捶了捶酸痛的背，欣慰地笑了。

有一次，老师病了，还来上课，苍白的脸上，带着一丝笑容，老师用沙哑的声音讲课，让我心痛不已，同学们都认真地听课，那节课，老师讲的很精彩，同学们都很乖！

记得还有一次，我上课没认真听讲，在下面偷偷的看童话故事，张老师狠狠地惩罚了我，虽然很严厉，但我知道，老师是为我好，如果我不听，会永远不会。

这些都源于爱的表现！我多想对您说一声：老师，您辛苦了！

这就是我的老师，关心同学的老师，热爱工作的老师，在我心中最好的老师！我爱您！

曲师附小三年级：孔若曦。

老师的关爱小学六年级作文

我们的老师不高，但有一头长长的黑发。那双“锐利”的眼睛仿佛是两个“监视头”，一直盯着我们。多嘴的嘴下面有一颗“好痣”。这是我们的老师。同时她还用红笔作为武器写了一系列的数字，让我们哭笑不得。

有一次老师监控我们的犯罪记录——，我们吵了一顿午饭。当然心里难受。老师让我们再抄一遍怎么办？出于关心，我打了几个电话想安静一下，结果变得更热闹了。我也被同学带进了“大部队”，就在我们如火如荼的讨论的时候。两个“监控头”抛了上来。嘿！结束了！

当老师悄悄走到我们教室门口的时候，我们班被一盆冷水打了，我们都面面相觑，唉！太棒了，悄无声息，最要命的，我们被“监视”了这么多次，却没有吸取教训，这次一定要结束！“现在把午餐规则抄100遍。”这时，老师的脸上充满了愤怒，我们只好乖乖地接受惩罚。拿起笔就开始抱怨：为什么要写？嘴长就是交流！另外，我们只是说说而已！至于？我环顾四周，没有一张同学的脸上刻着不甘心的心和感情。看完之后，刚拿起笔，就听到过道里的`声音。“太可怕了，这已经是第十次了！”我写的更狠了，心里又气又无奈。皱着眉头想不明白自己在想什么。“现在谁能抄完五遍就能吃！”这一定是救我们的“好鼹鼠”。我举起手，看到老师脸上没有生气。相反，它是对我们的关心、爱和悲伤.我又看了看四周，发现全班的脸都不领情了。我们的老师真是一个说话尖酸刻薄、腐败的人！

吃饭，一件小事，一件再普通不过的小事，我们都被“监控”了，但是这种“监控”让我觉得老师对我们很照顾！

老师的爱小学作文

老师有时像母爱那样温柔，有时像父爱那般严厉，有时又像朋友那样热情，所以我爱老师，也爱老师那真挚的爱。

中午，某同学的家长到学校来了，把杨老师叫去了办公室，没过多久，杨老师眼圈红红地回家了。杨老师连饭都吃不下了。家长因为老师说某同学竟找到学校来了，那位同学的'家长啊，您难道不想一想吗，老师教育他是为了什么？他出不出色又关老师什么事？老师管的是谁家的孩子？是您自己的孩子，不是杨老师的，某同学是谁，人尽皆知。

老师就像我们的知识父母一样，谁能因她教育我们而生气呢！

老师的爱小学作文

老师的爱小学作文

挽着简单的小发髻，穿着一件淡雅的白色旗袍，上面是朵朵雏菊的淡淡花纹，领口、袖口与裙摆处滚着精致的白边，整个人就像是一朵恬淡美丽的雏菊，她沉着淡定的微笑，不紧不慢的小碎步，给人一种温馨倍致的美感，她就是我的语文老师，一位爱穿旗袍的老师。

我的语文老师，是一个名副其实的“孙悟空”，她有着孙悟空无所不能的本领。

能言善道。上她的课特别有趣，一点也不感到拘谨而且容易懂。我们常常随着她绘声绘色的讲解时而惊讶，时而紧张，时而眉头紧锁，时而喜笑颜开。每当听她的课时，教室里总洋溢着欢乐的笑声和无拘束的争论声。对于我们阅读中的难题，她轻声曼语，耐心讲解，多方面启发，一种类型又一种类型地举例说明，拨开茫茫的迷雾，把一路上的“妖魔鬼怪”打的原形必露。

火眼金睛。她的眼睛比孙大圣的火眼金睛还厉害，仿佛能看透我们全班同学的心。有她在，班里的“捣蛋大王”都不敢轻举妄动。有一回，有个同学在语文课上偷偷做小动作。此时，徐老师已经锁定了“犯罪嫌疑人”，悄无声息地来到了他的身边，“作案人”顿时慌了神，红着脸，低下了头。

点石成金。徐老师像一位韵味十足的化妆师。同学们写出的作文跑到她的笔下，分分钟就会从灰姑娘变成白雪公主；从小青蛙变成帅气迷人的白马王子；从土里的破罐子变成价值连城的古董。我们班每学期总有近20篇文章在各大杂志上发表，同学们爱写作，乐写作。

这就是我的语文老师，一个全身上下都是金的老师，一个深受我们喜欢的语文老师。

小学老师信

我爱小粥老师和小鱼老师作文

一说起节日呀，同学们会对六一儿童节津津乐道，因为这是咱们的节日啊!老师发下《我们的节日》一书后，大伙儿首先翻到《“六一”国际儿童节》篇阅读起来。而我默默翻到《中国教师节》篇，独自看起来。因为我觉得教师节不仅仅是老师的节日，同时也是我们学生的节日。这个节日，我们学生应该为老师热烈庆贺，永远牢记。

读了《中国教师节》一文，使我懂得我们学生每一点知识的获取、每一个进步、每一步的成长都与老师认真的教育和无私的关怀是密不可分的。怪不得我每天去上学，爸爸妈妈都会唠叨同一句话：“小毓，在学校要听老师的话。”我知道，在爸妈的眼里，老师是至高无上的。是的，老师，您像园丁一样，浇灌我们这些幼苗，盼着我们快快长大，长成撑天的梁柱。您的眼睛像闪光的星星，照亮我们无知的心;您的话语像叮咚的泉水，浇灌我们求知的心田。老师，您不仅教给我们文化知识，还教给我们做人的道理。

老师，您为我们付出了很多，真像无私奉献的妈妈。有一件事深深地印在我心里，即使是一年前的.事，今天想起来，也还清晰如昨。

那是我读三年级时的九月十日――教师节，中午快吃饭时，我的肚子却闹了起来，似乎第二次世界大战在我肚子里举行，疼得直不起腰。我捂着肚子想：“算了，还是不要麻烦老师吧。”吃饭时，我的肚子越来越痛了，我实在痛苦难忍。这时老师见状，马上走到我身边，亲切地说：“哪里痛?”我指了指肚子。老师马上蹲下身，轻轻地给我揉了起来，经老师这么一揉，痛状慢慢地减轻了。这时，老师见我稍好了些，就把我扶到她的办公室里，端上一杯热茶，让我喝，并打电话告诉了我妈妈，请妈妈送药来。看着她那急切的样子，我的心里感到春风拂过，异常温暖。这天是教师节，老师没有休息，也没有鲜花。在自己的节日里，老师埋头工作，即使我们有丝毫的状况都逃不出您的“火眼金睛”。在这眼睛背后，那就是――您对学生深深的爱。

老师真好，是您让我们从学读“a、o、e”到今天熟练地朗诵课文;是您让我们几个调皮的小孩到现在的光荣的少先队员;是您能设身处地为我们着想，组织了许多丰富多彩的活动：“头脑风暴”、文明班评比、希望之星评比、学科竞赛、体育田劲达标运动会、体验军营生活、劳动基地实践……这一切为我们的才能充分得到培养、锻炼和展示提供了机会。虽然摔过跤，流过泪，但也有过欢笑和成绩，我们都在这些活动中快乐地成长!

老师，你是平凡的，在平凡中你又是那么伟大。从1984年开始，我国政府规定，每年的九月十日为中国教师节。我会记住这一个节日的，每当这一节日的来临，我会以优异的成绩、文明的行为作为节日的礼物，赠送您――我的老师。

小学老师信

小学老师评语

1.你在校能严格遵守各项规章制度，团结同学，对本职工作认真负责。你也很聪明，但不足的是老师发现你的听课效率不高，容易受到外界因素的影响。老师希望在今后的学习中你能以更高的标准严格要求自己，使自己有更大的进步。

2.“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”勤勉永远是成功的要素。事实上你拥有着聪慧的资质，你缺少一份恒心。只要你执着地去做了，那么，从长远看，胜利必将属于你。请珍惜你的拥有，并大胆地去开拓进取。

3.你言语不多，对课代表工作认真负责，是老师信任的学生。希望你在薄弱学科上能多花点精力，持之以恒，注意学习方法，相信一份耕耘定会有一份收获。

4.在老师的印象中，你是一个不爱说话的男孩，在多次的交流中，我发现你很有主见，但偏于了固执。尽管你的考试分数不是很理想，但你每次的课堂发言、背诵、默写都令老师很满意。希望你不要逃避对薄弱科目的补偿，努力提高自己的学习成绩，为自己创造叩开大学校门的机会。

5.朴实、真诚的你脸上总洋溢着微笑，班级工作认真负责，待人随和，是老师心目中的好学生，你学习很自觉，书写工整，但不知道为什么学习成绩总得不到突破。希望你好好总结，讲究学习方法，保持学科平衡。

6.你思维敏捷，见解独到，课堂因你而添了生气。你学习认真，肯钻肯问，不甘人后更为老师赞赏;任劳任怨也是你的优点，希望你能保持并发扬你的优点，努力为自己开创一片灿烂的前景。

7.你是一个活泼有个性的孩子，对问题往往有较深刻独特的理解。你兴趣广泛，在班级踢毽比赛中你夺得第一，令大家刮目相看。其实你还有很大的潜力没有发挥出来，平时你时常显得满不在乎、漫不经心，这样只会阻碍你的进步。张老师相信你只要专心于学业，“脚踏实地，持之以恒”，一定会有令人瞩目的成绩!

8.你活泼勇敢，聪明大方，反应灵敏，做事积极主动……看，我一连串说出你的这么多优点，可见你是一个相当不错的孩子。你非常自信但常常虎头蛇尾，这样只会裹足不前，所以你要学会约束自己，严格要自己，无论是在纪律上还是在学习上都要培养精益求精、力求完美的作风。聪明的孩子，其实你有很大的潜力，相信你会扬长避短，学会分析思考且与好书为伴的，愿你的发展空间更开阔!

9.你尊师守纪，劳动起劲，与同学们友好相处。在学习上，经过后半学期的努力，有了较大的进步，比如书写、写作等方面，但还要奋起直追。你能正确认识到自己的不足而且不断地改进，这是一个可喜的变化。张老师相信你只要专注于学业，勤奋踏实，博览群书，努力寻找适合自己的学习方法，你会有更多更巨大的收获!

10.你是个活泼大方、机灵好进的孩子。你待人真诚热情，乐于助人，脸上总挂着和善的微笑，给人以春天般的温暖。赛场上你矫健的身姿、拼搏的斗志激励着每一位同学。学习上你也毫不松懈，总是争着发言，书写有了很大的进步，背书你也总是名列前茅，张老师为有你这样的一个学生而倍感自豪。但你有时放松对自己的要求。粗心常会与你为伴，希你各方面严于律己，在班中树立威信，那么你的用武之地会更宽广!

12.你优美的歌声给班级争得了荣誉，给同学们带来了欢乐。易于冲动的你期有了较大的进步——你正在走向成熟。学习成绩处于中游偏上，这与班主任对你的期望还有很大一段距离。人尽其才的前提是要让你的才能展现出来，尤如你的歌声：只有用行动才能证明。我等待着这一天。

13."活泼、热情而大方的你给同学和老师留下了美好的印象，担任班级宣传委员的你工作认真负责，组织编辑黑板板在校评比中荣获二等奖。你也很聪明，但不足的是老师发现你的听课效率不高，容易受到外界因素的影响。老师希望在今后的学习中你能以更高的标准严格要求自己，使自己有更大的进步。

14.你是一个上进心强，自尊心也很强，聪明而且心地善良的女孩。但有时在你遇到挫折时候，缺乏克服困难的信心。你要知道在通往知识的顶峰的路上长满了荆棘，望勇往直前!新的一年里，希望你再接再厉，取得更好的成绩。