在国旗下，人民齐声高唱国歌，表达对祖国的热爱和忠诚。这些国旗下的故事都是如此激励人心，让我们一起来感受吧。
担当的国旗下讲话
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家早上好。今天我的发言题目是《担当》。
说起担当这个词，会不会觉得离自己很遥远，觉得自己都还是被担当的对象，又何谈独立担当一份责任呢？是的，有时候，我们习惯了“孩子”这个称呼，却忘了自己早已成长为风华正茂的意气青年；我们习惯了父母对我们尽照顾之责，老师对我们尽教育之责，却忘了自己的责任该如何担当；我们习惯了躲进教室成一统，管他社会黑与白，却忘了自己始终与社会同在！
看到小悦悦因路人的冷漠，而过早地凋零了花朵般的.生命，我们会任由自己的愤怒呼啸！看到灾难中的人们，因失去家园而流离街头，我们会任由自己的同情心泛滥！看到问题食品、问题工程屡禁不止，我们会任由自己的抱怨疯长。可是愤怒挽救不了早逝的生命，同情找不回失去的家园，抱怨也改变不了事实！
在一个道德滑坡和信仰缺失的年代，面对迷失在金钱与权力中的人群，我们，还记得最初纯真的梦想吗？还敢站直自己的脊梁吗？也许现在的我们，有了宽阔的肩膀，却没有了敢于担当的铿锵！
“少年智则国智，少年强则国强”。我们，最有理想和抱负的青年人不敢担当，社会还有何所望？一个民族如果缺乏担当，那一盘散沙的中国还有何所望？我多么希望生活能少一些冷漠、多一缕阳光，少一些算计、多一些体谅，少一些猜疑、多一些坦荡，少一些无礼，多一些文明；我多么希望我能和你们、能和千千万万的青年一起担当，给这个社会传递更多的“正能量”。我不想再无谓地愤怒，无谓地同情、无谓地抱怨，因为社会之责任，因为历史之使命，更因为明天是我们自己的未来！
作为90后的时代青年，我们在勤学奋进之时，“担当”应该成为我们永恒的旋律。
关注社会、关心学校、关爱同学，做一个有爱的青年，这是一种担当；培养自尊、自律、自主、自强的意识，做一个敢梦更敢追梦的青年，这也是一种担当；参加社会实践和志愿者活动，锻炼自己的能力，做一个全面发展的新时代青年，这就是一种担当；以天下为己任，做一个指点江山的青年，这更是一种担当！
同学们！让我们共同携手，奋力拼搏，敢于担当，成就自己，热爱母校，奉献社会！
谢谢！
担当的国旗下讲话
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!我是来自高二(2)班的殷xx。在我们的身边，有一类人最被人们所尊敬，那就是有责任，敢于担当的人。刘易斯曾说道：“尽管责任有时使人厌烦，但不履行责任，只能是懦夫，不折不扣的废物。”我今天发言的题目是：有责任，敢担当。
短暂地坚守责任绝非难事，但持之以恒地肩负责任却并非易事。
前不久，苏州市区509路公交车驾驶员董洪年在开车途中突发脑溢血，不幸离世，而车上20多名乘客却安然无恙。试想一下，如果董师傅没有把车子停稳，后果将不堪设想。此事件的结果既令人感慨，又令人惋惜。董师傅完美地履行了自己的职责，肩负起了保障乘客安全的责任，但自己却不幸为此付出了悲痛代价。这便是责任的意义之所在，无论我们处于怎样的境地，一定不能忘记自己所肩负的使命，所承担的责任。
林肯曾说过：“每一个人都应有这样的信心：人所能负的责任，我必能负;人所不能负的责任，我亦能负。如此，你才能磨练自己，求得更高的知识而进入更高的境界。”
而作为21世纪的中学生，身为翠园人，我们所要肩负的责任便是奋发图强，力争上游，用行动、在未来，用自己的能力为学校、为社会、为国家贡献出一臂之力。也许你会说，这个人的力量微不足道，但这力量却能为中国未来的发展蓄力。这力量就像迎春花在春天散发的光芒，告诉人们春天的到来;就像北斗七星在持久闪烁，为人们指引方向;就像环卫工人的辛勤劳动，维持着城市的整洁。这便是责任!
放眼望去，历史上的人物承担的责任远比我们重得多，但他们却依旧坚守，毫不动摇。鲁迅先生正是这样，他在生命的最后时刻，仍拖着虚惫不堪的身体认真校稿。虽说辛苦，但他并没有忘却自己所肩负的责任——唤醒人类的灵魂，这便是一个作家的责任。
胸怀远大抱负的人总是担任着肩负重任的角色，并毫无怨言的坚守责任。但是，没有谁是完全为自己而活的。人们在同一天空下做着不同的事，形影之间自然而然地肩负起各种领域的责任。而面对责任的态度，有些人是避而远之，有些人敷衍了事，但与此同时，有些人却牺牲小我，成就大我，这反映了一个人的担当。
维克多雨果说过：“我们的地位向上升，我们的责任便逐步加重”承担更大的责任，就愈加幸福。相反地，若今后仍选择将责任与担当抛之脑后，这将会种下恶习的种子，并逐渐把人拖入黑暗的泥潭。同学们，我们要重新审视自己，心中多惦念责任，做一个有担当的翠园人。
责任担当
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家早上好。今天我的发言题目是《担当》。
说起担当这个词，会不会觉得离自己很遥远，觉得自己都还是被担当的对象，又何谈独立担当一份责任呢？是的，有时候，我们习惯了“孩子”这个称呼，却忘了自己早已成长为风华正茂的意气青年；我们习惯了父母对我们尽照顾之责，老师对我们尽教育之责，却忘了自己的责任该如何担当；我们习惯了躲进教室成一统，管他社会黑与白，却忘了自己始终与社会同在！
看到小悦悦因路人的冷漠，而过早地凋零了花朵般的.生命，我们会任由自己的愤怒呼啸！看到灾难中的人们，因失去家园而流离街头，我们会任由自己的同情心泛滥！看到问题食品、问题工程屡禁不止，我们会任由自己的抱怨疯长。可是愤怒挽救不了早逝的生命，同情找不回失去的家园，抱怨也改变不了事实！
在一个道德滑坡和信仰缺失的年代，面对迷失在金钱与权力中的人群，我们，还记得最初纯真的梦想吗？还敢站直自己的脊梁吗？也许现在的我们，有了宽阔的肩膀，却没有了敢于担当的铿锵！
“少年智则国智，少年强则国强”。我们，最有理想和抱负的青年人不敢担当，社会还有何所望？一个民族如果缺乏担当，那一盘散沙的中国还有何所望？我多么希望生活能少一些冷漠、多一缕阳光，少一些算计、多一些体谅，少一些猜疑、多一些坦荡，少一些无礼，多一些文明；我多么希望我能和你们、能和千千万万的青年一起担当，给这个社会传递更多的“正能量”。我不想再无谓地愤怒，无谓地同情、无谓地抱怨，因为社会之责任，因为历史之使命，更因为明天是我们自己的未来！
作为90后的时代青年，我们在勤学奋进之时，“担当”应该成为我们永恒的旋律。
关注社会、关心学校、关爱同学，做一个有爱的青年，这是一种担当；培养自尊、自律、自主、自强的意识，做一个敢梦更敢追梦的青年，这也是一种担当；参加社会实践和志愿者活动，锻炼自己的能力，做一个全面发展的新时代青年，这就是一种担当；以天下为己任，做一个指点江山的青年，这更是一种担当！
同学们！让我们共同携手，奋力拼搏，敢于担当，成就自己，热爱母校，奉献社会！
谢谢！
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责任与担当国旗下讲话
什么是担当?是一种态度，亦是一种职责感，是一种理解，亦是一种行动。为自我、他人，为国家、民族。历史上那些杰出的担当者，即使在自我名字的正面烙下深深的伤痕与苦难，也必须会在名字背面呈现历史赋予的闪光勋章。
远处，文天祥披枷带锁，赤足行往菜市口，变的，是你的生活轨迹、身份、地位、命运……不变的，是你忠君爱国的气节与担当。你明晓，在你的忠贞前，黄金会褪色，蒙古人会暴躁，忽必烈会哀求。你自豪，无愧于临安朝堂上的誓言，无愧于宁死不屈的信念，无愧于一个男儿的气魄!
时穷节乃现，一一垂丹青。
风呼啸，雪飘摇，百姓恸哭，尔心炽烈。向南方从容就义，在悲壮的历史哀歌中，你将身躯和真气节一齐殉道!
孔曰成仁，孟曰取义，惟其义尽，所以仁至。学圣贤书，所学何事，而今而后，庶几无愧!
您虽倒下，但却让还我河山的誓言，留遍祖国的每一寸角落。
头可断，志未陨。精忠犹在，报国难摇。八千里路云月，塞北贺兰山缺。待后生，重拾旧河山，朝天阙!
天涯地角有穷时，仅有爱国无尽处!
戎马倥惚，明太祖向我们策马扬鞭而来。短短一月便六亲尽亡，伴着皇觉寺的惨灯，大元，让我如何甘愿为你臣服?听吧，满天下无数人的恸哭;看吧，满天下无数人的血泪，怎就不能唤起朝廷的恻隐之心?!
于是你手执长矛，从起兵的一刹起，便担当起满天下无数人的怨恨，担当起满天下无数老百姓的苦难，担当起为骆驼加最终一根稻草的使命!
这不仅仅为自我解脱，也为苍生解脱，不仅仅为自我挣一条命，也为苍生挣一条命啊!
谁谓前途苦难满，横刀誓把荆棘斩。等闲推出扶桑日，社稷山河在眼前。理解并负起职责，虽千万人，吾往矣!担当，忠君，爱国，济苍生!
是他们，在担当中成就了自我!是他们，在担当中将生命升华!是他们，在担当中构筑一个民族的脊梁!
责任与担当国旗下讲话
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!我是来自高二(2)班的殷。在我们的身边，有一类人最被人们所尊敬，那就是有责任，敢于担当的人。刘易斯曾说道：“尽管责任有时使人厌烦，但不履行责任，只能是懦夫，不折不扣的废物。”我今天发言的题目是：有责任，敢担当。
短暂地坚守责任绝非难事，但持之以恒地肩负责任却并非易事。
前不久，苏州市区509路公交车驾驶员董洪年在开车途中突发脑溢血，不幸离世，而车上20多名乘客却安然无恙。试想一下，如果董师傅没有把车子停稳，后果将不堪设想。此事件的结果既令人感慨，又令人惋惜。董师傅完美地履行了自己的职责，肩负起了保障乘客安全的责任，但自己却不幸为此付出了悲痛代价。这便是责任的意义之所在，无论我们处于怎样的境地，一定不能忘记自己所肩负的使命，所承担的责任。
林肯曾说过：“每一个人都应有这样的信心：人所能负的责任，我必能负;人所不能负的责任，我亦能负。如此，你才能磨练自己，求得更高的知识而进入更高的境界。”
而作为21世纪的中学生，身为翠园人，我们所要肩负的责任便是奋发图强，力争上游，用行动、在未来，用自己的能力为学校、为社会、为国家贡献出一臂之力。也许你会说，这个人的力量微不足道，但这力量却能为中国未来的发展蓄力。这力量就像迎春花在春天散发的光芒，告诉人们春天的到来;就像北斗七星在持久闪烁，为人们指引方向;就像环卫工人的辛勤劳动，维持着城市的整洁。这便是责任!
放眼望去，历史上的人物承担的责任远比我们重得多，但他们却依旧坚守，毫不动摇。鲁迅先生正是这样，他在生命的最后时刻，仍拖着虚惫不堪的身体认真校稿。虽说辛苦，但他并没有忘却自己所肩负的责任——唤醒人类的灵魂，这便是一个作家的责任。
胸怀远大抱负的人总是担任着肩负重任的角色，并毫无怨言的坚守责任。但是，没有谁是完全为自己而活的。人们在同一天空下做着不同的事，形影之间自然而然地肩负起各种领域的责任。而面对责任的态度，有些人是避而远之，有些人敷衍了事，但与此同时，有些人却牺牲小我，成就大我，这反映了一个人的担当。
维克多雨果说过：“我们的地位向上升，我们的责任便逐步加重”承担更大的责任，就愈加幸福。相反地，若今后仍选择将责任与担当抛之脑后，这将会种下恶习的种子，并逐渐把人拖入黑暗的泥潭。同学们，我们要重新审视自己，心中多惦念责任，做一个有担当的翠园人。
年国旗下讲话&#;立担当之志
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
亲爱的同学们，大家上午好！
孟夏草木长，万物竞繁茂。在这个美丽的季节，我们迎来了今天这个值得纪念的日子，国际“六一”儿童节，在此，我祝愿所有的少年儿童们节日快乐，健康成长！另外，今天还有55名同学加入了中国******领导的先进青年群众组织－－－中国共产主义青年团，从此有了一个新的政治身份——共青团员，这也是特别值得纪念和祝贺的，祝贺你们，光荣地加入了自己的先进组织！与此同时，我知道有很多同学过了这个六一后，将告别童年，走向青春，开启人生的花样年华。所以，今天我国旗下讲话的主题是：
今年3月，习******给北大援鄂医疗队青年回信指出，青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。这话告诉我们青年在国家发展中举足轻重的作用：肩负着祖国的未来，民族的希望！在任何一个时代中，青年都是社会上最有朝气，最富有创造性和生命力的群体，所以，我们应该立担当之志，存报国之心，怀揣强国之梦，勇敢地承担起时代赋予的责任。何谓担当？在词典的意思是：接受并负起责任。（肩扛千斤，谓之责；背负万石，谓之任。）自古以来，中华民族一直都有敢于担当的人，他们怀抱“天下兴亡、匹夫有责”的崇高信念，秉承“士不可以不弘毅”的昂扬斗志，立志“为天地立心，为生民立命，【为往圣继绝学，为万世开太平】”的（担当），为国家和社会作出了巨大贡献。他们敢于担当背后的勇气、良知和才干，也赢得了无数人的赞叹。那么作为青少年的我们该如何立担当之志呢，我认为就是做好当下，从细微处入手，以具体行动启程担当，书写平凡中的伟大！我们现在还是学生，坚定理想信念，努力学习，积累、沉淀丰厚的科学文化知识、磨砺坚强的意志品质，强壮体格体能，历练出担当的品质、历练出担当的本领，历练出担当的才干，只有这样，方能在今后的岁月里从容投身祖国建设的洪流，担当得起时代赋予的重任！接下来，我们可以从这些日常出发，启程行动：每天给自己激励，迎着朝霞成长，踏着夕阳进步，日有所获（或日有精进），这是担当的表现；每天认真听讲，自觉努力学习，海量阅读，安静自习、独立思考，自主作业，攻克难题这也是担当的表现；尊敬师长、团结同学，珍惜。
当前隐藏内容免费查看时间、遵规守纪、诚实守信、礼貌待人、孝敬长辈、关心父母、帮助同学、贡献小组、共同进步，这还是担当的表现；热心公益，爱护公物、主动服务班级、认真做好清洁、课后桌椅归位、安静有序集合、积极参加有益的活动，全面发展，积极锻炼身体，安静吃饭、保持饭桌干净、上下楼梯轻声慢步，减少对他人的影响，这还是担当的表现；遇到挫折困难，阳光心态，积极面对，不抛弃，不放弃；不断战胜自我、不断提升自我；尊重生命价值，涵养生命能量；把优秀当成（一种）习惯，做最（更）好的自己……凡此种种皆为担当。总结起来说，凡是有利于自我成长、自我完善、自我丰盈、自我强大的行为，都可以看成是青少年时期作为学生身份（角色）的你们担当的表现。
孩子们，梁启超有文曰：“故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年强则国强，少年独立则国独立，少年进步则国进步，少年雄于地球，则国雄于地球。美哉，我少年中国，与天不老！壮哉，我中国少年，与国无疆！”同学们，青春是人一生中体力、智力状态最好的阶段，也是为今后的人生道路奠定良好基础的最重要时期，希望同学们像钟南山院士寄语青少年的那样：用知识缝制铠甲，将来披甲上阵，用所学回报社会、回报人民，守护好我们的国！！愿同学们在历练担当中茁壮成长，在艰苦奋斗中砥砺意志品质、在实践操作中增长才干本领，不惧风雨、不畏艰辛，蓬勃成长，用最真实的行动，以奋斗的姿态铸造最美丽的青春！！
最后，愿孩子们都能以梦为马，不负韶华！
谢谢！
中学生勇于担当国旗下讲话
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
初三的时候，发现自己并没有努力，也不知道中考的含义是什么?只知道自己对班主任说过要考进十六中。班主任当然是支持的，她也没有说什么，只是告诉我要努力，时间很快就过去了。“光阴似箭，日月如梭”刚开始自己还挺认真的，连下课都坐在座位上写作业，钻研数学题，可是坚持不了几天便放弃了。将自己的学习计划一改再改，以至于每天都在玩。这是自己觉得最“爽”的几天了。可是在竞争对手看来，这无疑是最好赶超对手的好时间，好机会。她们便会在我们玩得很嗨的时候，做着一本又一本的复习资料，看着一张又一张用红笔写得密密麻麻的解释的试卷。到最后月考时，自己比她们少了两百多分。这对我来说无疑是“天文数字”当班主任把自己叫到办公室询问情况时，整个人都感觉不好了，感觉天快要塌下来，感觉班主任会对我失去信心。班主任对我说：“你既然自己有目标就要全力以赴，好好学习，经常复习和预习。
担当是什么?担当就是承担责任。你担当了吗?
担当的国旗下讲话
拍手、踢腿、蹦跳、绕圈……几个星期前伴随着轻快的音乐，我们迎来了一套崭新的舞蹈dd校园集体舞，面对这“新潮”的舞蹈形式，同学们各有各的说法，顿时，集体舞成了大家关注的热点。
这套校园集体舞特别强调男女同学之间的团结友爱，强调同学们之间的互相尊重。据介绍，这套校园集体舞是教育部组织专家花了两年的时间在充分调查研究基础上，考虑到不同年龄段学生的生理和心理发育规律而创编的。
集体舞包括7个舞蹈：其中《好朋友》、《阳光校园》、《小白船》是由我们小学生来展现的。但是有人说，集体舞要求男女同学一起跳，我们跳起来特别别扭，同学们也会笑话我们，所以刚开始我们跳得一蹋糊涂，一点也不默契，主要是我们还存有怕羞的心理。其实这支舞蹈主要是为了培养我们的乐感、协调性和合作能力，还能促进我们的骨骼发展，而且跳集体舞对场地的要求也不高，可以分组进行，在操场甚至在教室里都可以进行，它是一种健康、积极向上、有益我们身心发展的舞蹈。
同学们，让我们穿上整齐的校服，迈着轻快的步伐，伴着优美的旋律，翩翩起舞吧，用友情打破我们之间的隔离窗，在阳光下，手拉着手，愉快地舞动，让优美的校园集体舞成为实验小学、籀园小学又一道亮丽的风景线。
责任与担当国旗下讲话
学生是教育教学活动的主体,学习活动是学生自我建构的一种生存实践,于是,学习者勇于担当自己的学习责任便成为实现有效教学的根本条件。本文是本站小编为大家整理的责任与担当的国旗下讲话，仅供参考。
尊敬的各位老师、亲爱的同学们，大家早上好!
提及中国古代，大家都容易想到两个朝代，那就是汉朝和唐朝。的确，汉代和唐代国家统一、文化昌明、武功强盛、国威远播，文治武功，中国有强盛的国际声望。那个朝代的中国人享受着世界的尊重。到了鸦片战争后的近代，西方列强用坚船利炮打开了古老中国的大门。中华民族遭受前所未有的屈辱和灾难，鸦片战争、第二次鸦片战争、中法战争、甲午中日战争、八国联军侵华战争，强迫中国签订了数以千计的不平等条约。中国的主权和领土完整遭到肆意破坏，中华民族的尊严遭到肆意践踏。可见，国家的强盛与衰弱和每个人都是息息相关的。
萨达姆死了，并没有找到大规模杀伤性武器。如今，天天爆炸、袭击、派教冲突;。
卡扎菲死了,利比亚人民幸福了吗?如今，遍地废墟，重建遥遥无期;。
人总是在失去的时候才猛然醒悟我们原来的生活是如此美好!可是世上没有后悔药，当我们知道后悔的时候一切已经离我们远去。就像今天的俄罗斯、伊拉克人无论再怀念前苏联的强大和萨达姆时期的富裕也与事无补。
改革开放前，对绝大多数的中国人来说，吃饱穿暖就是一种幸福;在我刚上大学的时候，有一部手机会让我无比的幸福;大学毕业前，我的目标是在自己30岁之前买车。现如今，曾经遥不可及的梦想都早已成为现实。而这些，与国家的发展和强盛是密不可分的。我们应该坚信的是，只有我们的祖国强盛了，中国的老百姓才能获得真正的幸福，才能自豪的走在世界的舞台上;同样的道理，只有珠海这座城市好了，我们珠海人民才能享受到真正的幸福;也只有三中好了，我们的班级好了，我们三中的师生才会成为最大的受益者。所以，作为国家的一份子，三中的一份子，我们没有理由不爱这个国家，没有理由不热爱我们生活的这座城市，也没有理由不热爱在这里生活学习的三中，并为我们的国家、我们的城市、我们的学校做出应有的贡献。作为珠海的一份子，我们应该自觉遵守市民守则和文明公约。从我做起，从点滴小事做起，从现在做起，革除陋习，倡导文明，养成良好的生活习惯、文明习惯，管好自己的手，不乱贴乱画，不乱扔东西，不破坏公共设施;管好自己的嘴，不讲粗话脏话，不随地吐痰，不在公共场所吸烟;管好自己的脚，不闯红灯，不乱穿马路，不践踏草坪。为珠海创建全国文明城市做贡献。
作为三中的学生，我们每个人都应该去维护好三中的学习氛围，勤思好问，尊师守纪，爱护环境，诚实守信，礼貌待人，不做损害学校和班级风气之事，不传递负能量。
如果你现在还有些不确定的话，那么就让我们从孝敬父母开始，从热爱珠海、热爱学校、热爱班级做起吧。最后，请允许我套用鲁迅的话来结束我今天的演讲：中国自古以来，就有埋头苦干、永不言弃的人，就有独立思考、寻求真理的人，就有舍身求法、为民请命的人。——他们是中国的脊梁。愿我们三中的90后都能成为未来国家的脊梁!谢谢大家!
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!我是来自高二(2)班的殷。在我们的身边，有一类人最被人们所尊敬，那就是有责任，敢于担当的人。刘易斯曾说道：“尽管责任有时使人厌烦，但不履行责任，只能是懦夫，不折不扣的废物。”我今天发言的题目是：有责任，敢担当。
短暂地坚守责任绝非难事，但持之以恒地肩负责任却并非易事。
前不久，苏州市区509路公交车驾驶员董洪年在开车途中突发脑溢血，不幸离世，而车上20多名乘客却安然无恙。试想一下，如果董师傅没有把车子停稳，后果将不堪设想。此事件的结果既令人感慨，又令人惋惜。董师傅完美地履行了自己的职责，肩负起了保障乘客安全的责任，但自己却不幸为此付出了悲痛代价。这便是责任的意义之所在，无论我们处于怎样的境地，一定不能忘记自己所肩负的使命，所承担的责任。
林肯曾说过：“每一个人都应有这样的信心：人所能负的责任，我必能负;人所不能负的责任，我亦能负。如此，你才能磨练自己，求得更高的知识而进入更高的境界。”
而作为21世纪的中学生，身为翠园人，我们所要肩负的责任便是奋发图强，力争上游，用行动、在未来，用自己的能力为学校、为社会、为国家贡献出一臂之力。也许你会说，这个人的力量微不足道，但这力量却能为中国未来的发展蓄力。这力量就像迎春花在春天散发的光芒，告诉人们春天的到来;就像北斗七星在持久闪烁，为人们指引方向;就像环卫工人的辛勤劳动，维持着城市的整洁。这便是责任!
放眼望去，历史上的人物承担的责任远比我们重得多，但他们却依旧坚守，毫不动摇。鲁迅先生正是这样，他在生命的最后时刻，仍拖着虚惫不堪的身体认真校稿。虽说辛苦，但他并没有忘却自己所肩负的责任——唤醒人类的灵魂，这便是一个作家的责任。
胸怀远大抱负的人总是担任着肩负重任的角色，并毫无怨言的坚守责任。但是，没有谁是完全为自己而活的。人们在同一天空下做着不同的事，形影之间自然而然地肩负起各种领域的责任。而面对责任的态度，有些人是避而远之，有些人敷衍了事，但与此同时，有些人却牺牲小我，成就大我，这反映了一个人的担当。
维克多雨果说过：“我们的地位向上升，我们的责任便逐步加重”承担更大的责任，就愈加幸福。相反地，若今后仍选择将责任与担当抛之脑后，这将会种下恶习的种子，并逐渐把人拖入黑暗的泥潭。同学们，我们要重新审视自己，心中多惦念责任，做一个有担当的翠园人。
各位同学、各位老师大家上午好!
同学们!如果有人问你：作为学生，我们的主要任务是什么?我相信很多同学都会说：努力用心，取得高分。但我认为：这不是问题的关键。我们的主要任务是：学会做人、学会做事、学会学习。而这一切的核心就是：我们首先要学会担当，做一个勇于负责任的人。
何为有担当的人，我认为：学会担当，不是抱怨作业路漫漫，假期何其短;学会担当，不是埋怨我爸为何非李刚，让我起步恁艰难;学会担当，不是讨厌进了学校像入监，一关就是整五天。那么，学会担当，就是要用积极的心态面对生活、面对学习，学会勇于承担责任。
我看过一句话说的好：从我们第一天来到这个世界上开始，我们就活在责任的世界里，每个人也都必须履行责任，承担责任。不但要承担自身的责任，也要承担家庭和社会的责任。因为只有责任才能激发人的潜能，唤醒人的良知。同学们，我们作为学生要学会担责，就是要学会为自己负责，学会为家庭负责、学会为班级负责、学会为学校负责。
学会为自己负责，就是要回答好两个问题：一、我的这个行为，或我的这个想法，对我会有哪些影响，对我的发展是否有利?二、我能否向有利于我的方向调整，进而做得更好?同学们，当你上课犯困时、当你作业嫌累时，当你自习跑神时，当你放纵自己时，你要想到：我只有对自己负责，才能做得更好，我不能给自己留下遗憾!
学会为家庭负责，你要铭记：你不是单纯的一个人，你是家庭的希望，你的父母、亲人在默默地一直为你付出，你有为父母、为家庭负责的义务。那么，当你在和别人攀比的是吃穿而不是学习时，当你一味向家里索取而不懂体谅时，当你遇到挫折不珍惜自己时，如果你拿起为家庭负责的标杆，你就会体谅到父母的苦心、就会知道自己应该怎么做，就会清楚怎么才能做得更好!
同学们，我想说，做一个负责任的人，就是从小事做起，每天反思：我今天为班级、为学校，为家庭，做了哪些贡献，尽了哪些责任，有没有做有损于班级、学校和家庭的行为，我应该怎么做，并且付出实际的行动。当你的贡献越来越多，随之消极越来越少时，你已经学会担负责任了!相信：此时，你一定会是一个品学兼优的好学生，并且我坚信：我校将来一定会以你为荣!
责任与担当国旗下讲话
各位同学、各位老师大家上午好!
同学们!如果有人问你：作为学生，我们的主要任务是什么?我相信很多同学都会说：努力用心，取得高分。但我认为：这不是问题的关键。我们的主要任务是：学会做人、学会做事、学会学习。而这一切的核心就是：我们首先要学会担当，做一个勇于负责任的人。
何为有担当的人，我认为：学会担当，不是抱怨作业路漫漫，假期何其短;学会担当，不是埋怨我爸为何非李刚，让我起步恁艰难;学会担当，不是讨厌进了学校像入监，一关就是整五天。那么，学会担当，就是要用积极的心态面对生活、面对学习，学会勇于承担责任。
我看过一句话说的好：从我们第一天来到这个世界上开始，我们就活在责任的世界里，每个人也都必须履行责任，承担责任。不但要承担自身的责任，也要承担家庭和社会的责任。因为只有责任才能激发人的潜能，唤醒人的良知。同学们，我们作为学生要学会担责，就是要学会为自己负责，学会为家庭负责、学会为班级负责、学会为学校负责。
学会为自己负责，就是要回答好两个问题：一、我的这个行为，或我的这个想法，对我会有哪些影响，对我的发展是否有利?二、我能否向有利于我的方向调整，进而做得更好?同学们，当你上课犯困时、当你作业嫌累时，当你自习跑神时，当你放纵自己时，你要想到：我只有对自己负责，才能做得更好，我不能给自己留下遗憾!
学会为家庭负责，你要铭记：你不是单纯的一个人，你是家庭的希望，你的父母、亲人在默默地一直为你付出，你有为父母、为家庭负责的义务。那么，当你在和别人攀比的是吃穿而不是学习时，当你一味向家里索取而不懂体谅时，当你遇到挫折不珍惜自己时，如果你拿起为家庭负责的标杆，你就会体谅到父母的苦心、就会知道自己应该怎么做，就会清楚怎么才能做得更好!
同学们，我想说，做一个负责任的人，就是从小事做起，每天反思：我今天为班级、为学校，为家庭，做了哪些贡献，尽了哪些责任，有没有做有损于班级、学校和家庭的行为，我应该怎么做，并且付出实际的行动。当你的贡献越来越多，随之消极越来越少时，你已经学会担负责任了!相信：此时，你一定会是一个品学兼优的好学生，并且我坚信：我校将来一定会以你为荣!
敢于担当的国旗下讲话
大家早上好!今天我们带来的国旗下演讲是“敢于负责，勇于担当”。
自古以来中国传统文化中就有治国，平天下为准的责任意识与担当精神。木兰替父从征是儿女对父母，对家庭的责任。在“军书十二卷，卷卷有爷名。阿爷无大儿，木兰无长兄”的情况下，木兰没有畏惧，没有害怕，而是学会了担当，学会了对家庭负责;精忠报国是南宋抗金名将岳飞对国家的责任，在即将国破家亡的情况下，他独挑大梁，勇于担当;先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。体现的是范仲淹对人民，对祖国的责任。古人云“金无足赤，人无完人”我们在日常的学习生活中，经常会犯下这样或者那样的错误。犯错误并不可怕，可怕的是不敢去负责，害怕去承担。有这样一个故事，1920年，一个年仅11岁的男孩在踢足球时踢碎了邻居的玻璃，人家索赔12.5美元。当时，12.5美元可以买125只下蛋的母鸡，闯了祸的男孩向父亲承认错误，父亲没有责骂男孩，只是让男孩对自己说：“我要对过失负责。”可男孩并没有钱，父亲说：“钱我可以先借给你，但一年后还我。”从此，男孩开始了艰苦的打工生活。半年后，他终于还清了那12.5美元。他父亲的所作所为让他懂得：犯了错就该勇于承担后果，不逃避，也不推卸责任。一个有责任心的人就拥有了至高无上的的灵魂和坚不可摧的力量。责任是一种催人奋进的力量，是一种担当的情怀;人生是一种担当，敢于担当的人生，书写着伟大，镌刻着灿烂。而这个男孩，正是美国前任总统：罗纳德·威尔逊·里根。
门肯说过：“人一旦受到责任感的驱使，就能传造出奇迹来。5.12四川地震发生时，一位高三学生在教学楼倒塌前幸运地逃了出来。但他想起了他的同学，他不能一个人独自逃生，他转回来奔向废墟，用自己的双手，为他们挖出了一条生命通道，挽救了三十三条生命，全然不顾自己身处危境。他带给人们带来的感动，每每让人想起都会经受心灵的震撼，这瞬间的举动源自内心的品质。据报道，教育部已决定保送他上大学，这样的人国家定会重用。
同学们，尽管我们每个人都是社会微小的一份子，但我们可以担当责任，做一个有益于社会的人。什么是责任心?“有一种力量是从你跳动的心中发出的，它会指引你去做你认为重要的事，并且一定会竭尽全力。”这就是责任心。
也许对于我们中学生来说担当的不是一个家庭，担当的不是生活的压力，但是担当的是自己的天空，自己的梦想，我们的未来。作为家庭的一员，我们也需担当一份责任，也许只是拿起扫帚承担一份家务，这也是一种担当。有无担当精神，是衡量一个人素质高低，有无责任心的重要标尺。我们要从勤于担当、严于担当、善于担当和精于担当等方面做起。俗话说，“大事难事看担当，顺境逆境看襟怀”。对于应负的责任，努力做到。实践担当的精神，提升担当能力，做到敢担当，能担当，会担当，善担当。做人要敢于担当。
人生无论贫穷还是富有，尊贵还是低贱，都有自己的那份担当。勇于担当，生命才会更有意义。成熟不是看你的年龄有多大，而是看你能担起多大的责任。敢于担当，才能赢得别人的敬重与关怀，赢得别人的认同与信赖。英雄因为担当而伟大，君子因为担当而崇高。
责任与担当国旗下讲话
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!我是来自高二(2)班的殷小小。在我们的身边，有一类人最被人们所尊敬，那就是有责任，敢于担当的人。刘易斯曾说道：“尽管责任有时使人厌烦，但不履行责任，只能是懦夫，不折不扣的废物。”我今天发言的题目是：有责任，敢担当。
短暂地坚守责任绝非难事，但持之以恒地肩负责任却并非易事。
前不久，苏州市区509路公交车驾驶员董洪年在开车途中突发脑溢血，不幸离世，而车上20多名乘客却安然无恙。试想一下，如果董师傅没有把车子停稳，后果将不堪设想。此事件的结果既令人感慨，又令人惋惜。董师傅完美地履行了自己的职责，肩负起了保障乘客安全的责任，但自己却不幸为此付出了悲痛代价。这便是责任的意义之所在，无论我们处于怎样的境地，一定不能忘记自己所肩负的使命，所承担的责任。
林肯曾说过：“每一个人都应有这样的信心：人所能负的责任，我必能负;人所不能负的责任，我亦能负。如此，你才能磨练自己，求得更高的知识而进入更高的境界。”
而作为21世纪的中学生，身为翠园人，我们所要肩负的责任便是奋发图强，力争上游，用行动、在未来，用自己的能力为学校、为社会、为国家贡献出一臂之力。也许你会说，这个人的力量微不足道，但这力量却能为中国未来的发展蓄力。这力量就像迎春花在春天散发的光芒，告诉人们春天的到来;就像北斗七星在持久闪烁，为人们指引方向;就像环卫工人的辛勤劳动，维持着城市的整洁。这便是责任!
放眼望去，历史上的人物承担的责任远比我们重得多，但他们却依旧坚守，毫不动摇。鲁迅先生正是这样，他在生命的最后时刻，仍拖着虚惫不堪的身体认真校稿。虽说辛苦，但他并没有忘却自己所肩负的责任——唤醒人类的灵魂，这便是一个作家的责任。
胸怀远大抱负的人总是担任着肩负重任的角色，并毫无怨言的坚守责任。但是，没有谁是完全为自己而活的。人们在同一天空下做着不同的事，形影之间自然而然地肩负起各种领域的责任。而面对责任的态度，有些人是避而远之，有些人敷衍了事，但与此同时，有些人却牺牲小我，成就大我，这反映了一个人的担当。
维克多雨果说过：“我们的地位向上升，我们的责任便逐步加重”承担更大的责任，就愈加幸福。相反地，若今后仍选择将责任与担当抛之脑后，这将会种下恶习的种子，并逐渐把人拖入黑暗的泥潭。同学们，我们要重新审视自己，心中多惦念责任，做一个有担当的翠园人。
做有担当的少年国旗下讲话
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好!
今天我演讲的题目是《做一个有责任心的人》。
责任，这两个字很好读，一点也不拗口，但这是个沉甸甸的话题。
责任是什么?用通俗的话来说就是做好我们应该做的、必须做的事。
责任感是一种担当，一种约束。
一个人不仅要对自己负责，还要对家庭、社会、民族、国家负责。一个有责任心的人，不是把责任心挂在嘴上，而是要体现在具体行动中。一个学生在课堂上认真听讲，努力学习是对自己负责的表现。平时注意勤俭节约，不乱花钱是对家庭负责的表现。把水泼在教室里，自己用拖把将水擦干净，这是对班级对同学负责的表现。走到水池边看到水龙头开着水哗哗地流，伸手把水龙头关上;白天发现走廊上的电灯亮着，随手把灯关掉;把手上的废纸、食品包装袋等送到垃圾箱，这是对学校负责、对社会负责的表现。一个有责任心的人应该明辨是非，懂得什么该做，什么不该做。知道怎样做是对的，怎样做是错的。比如我们每天做广播操，无论是集合动作要迅速，上下楼梯不拥挤，还是做每一节动作要到位，都要求学生自己对自己负责，锻炼出一个健康的体魄，将来有个好身体，能更好地生活和工作。同学们懂得了这个道理就要自觉地做好广播操。再比如在教室里要求讲究卫生;不大声喧哗，保持安静而清洁的环境，是对学生的健康负责，每一个学生都要自觉遵守。
同学们，有责任心是一个人完美人格的体现，生活中有很多小事都能体现一个人有没有责任心。一个道德缺乏，责任心不强的人是得不到别人的尊重的，也是无法与他人合作的，必然不能适应未来社会的需要。大家一定知道“天下兴亡，匹夫有责”这句话，其实“天下兴亡，匹夫有责”等于大家无责。“匹夫有责”要改成“我的责任”，孟子的思想就是“以天下兴亡为已任”。我们要做一个有责任感的人，因为有了责任感，人才会有进取精神，才会有吃苦的精神。
何谓担当?作为我个人而言，有着两层理解：第一是要坚持原则;第二是要认真负责。敢于担当就是忠诚履责、尽心尽责、勇于担责。当前，全面建成小康社会进入攻坚期，深化改革进入深水期，新的形势任务对检察队伍提出了更高要求。要做到应对大是大非敢于亮剑、应对矛盾敢于迎难而上、应对危机敢于挺身而出、应对失误敢于承担职责、应对歪风邪气敢于坚决斗争。
“天下兴亡，我的责任”;学校成败，我的责任;班级荣辱，我的责任。唯有这个思想，我们的国家才有希望，我们的学校才会辉煌。
责任与担当国旗下讲话
各位同学、各位老师：
同学们，学会负责，就是要形成自主观念，学会自主选择，对个人的行为负责;学会负责，就是要形成正确的国家观和人生观，认识到“天下兴亡，匹夫有责”的重要性，对祖国负责，对人民负责;学会负责，就是要树立远大理想，有强烈的历史责任感，对时代负责，对未来负责;学会负责，就是要不断增强责任意识，培养负责任的行为，养成负责任的习惯。做人必须要有责任感。同学们，让我们在以后的学习和生活中做到：爱自己，对自己负责，做一名全面发展的人;爱父母，对父母负责，做一名孝敬父母的人;爱他人，对他人负责，做一名团结互助的人;爱集体，对集体负责，做一名有益于集体的人;爱社会，对社会负责，做一名服务于社会的人;爱祖国，对祖国负责，做一名立志报国的人。同学们，如果我们人人都能主动承担责任，并立刻行动起来，而不是推脱责任，天下哪有不兴盛的国家?哪有不进步的学校?让我们从小事做起，从爱家爱校做起，从勤奋学习，努力提高自己的素质做起，真正做一个有责任心的人!我的讲话完了，谢谢大家!
我的讲话完了，谢谢大家!
责任与担当国旗下讲话
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好!我叫李子园。很荣幸，我能代表--小学来参加这次演讲比赛。此刻，我心潮澎湃，激动万千。今天，我演讲的题目是“责任、担当与梦想”。
提出了“中华强国梦”，“中国梦”，是国富民强之梦，是复兴中华之梦，是让伟大祖国雄踞于世界民族之林巅峰之梦。它激发了中华儿女浓浓的爱国情，凝聚了中华儿女拳拳的报国心，点燃了中华儿女为复兴中华而奋斗的火花。代代炎黄孙，悠悠华夏情，实现中华伟大复兴之梦，靠你，靠我，靠我们当代有鸿鹄之志，有责任心，勇于担当的每一位中华儿女。
我认为，复兴中华，我们就应该从自我做起，从身边的小事做起!我们已经是五年级的学生了，应该深知:有责任心，勇于担当，才能实现我们心中的梦想，才能复兴中华。说到责任心，一件往事至今仍令我记忆犹新，难以忘记。
那是我读三年级的时候，我是班上的劳动委员。有一天，那是我的生日，爸爸许诺放学后要带我去遵义吃我梦寐以求的肯德基。要知道，这对于我们大山里的孩子来说，真是一次十分难得的奢侈的享受。
由于我一直沉浸在肯德基的诱惑之中，因此，放学后我就草草的安排了一下值日后就飞一般地跑回了家。那天的肯德基吃得可真香啦!可第二天发生了一件让我至今都感到后悔的事:由于那天我擅自脱离岗位的不负责任，我们班的值日被黄牌警告，我心里难受极了。
老师语重心长地对我说:“你身为劳动委员，就应该以身作则，管理、监督好值日同学打扫卫生是你的责任，不能私自脱离岗位。你看，你一走，队员也就马虎了事。希望你以后一定要记住:无论做什么事都要善始善终，有责任心!”听了老师的话，我懊悔极了，在心里暗暗发誓:我一定要做一个有责任心的学生!
这件事过去很久了，但它让我彻底懂得了什么是责任!什么叫担当!一个没有责任心，没有勇气担当的人，他就只能在梦想与现实之间徘徊不定，踌躇不前，其结果只能是梦醒了而自己却还在床上。一个有责任心，勇于担当的人，才能将梦想变成现实，并让现实不断的超越一个个梦想。
从那以后，我知道了认真写好每一个字是责任;升国旗时肃立并敬礼是责任;弯腰捡起一张纸屑是责任;尊重他人的劳动成果是责任;在公交车上给老人让座更是责任。这些举手之劳的小事是我们新时代的小学生应该做的，也是我们必须做的!因为它是我们实现伟大梦想的基础。
同学们，少年兴则国兴，少年强则国强。中华能否振兴，祖国能否富强，取决于我们大家能否肩负起时代的重托。我们要树立起强烈的责任心，要勇于担当，从自我做起，从小事做起，以实际行动实现提出的“中华强国梦”。让我们以饱满的热情，昂扬的斗志，一起放飞中华伟大复兴的新梦想!
我的演讲到此结束，谢谢大家!
做有担当的少年国旗下讲话
老师们，同学们：
大家好！
高尔基说过：世界上有许多你不愿做的事，但这就是你的责任。责任这个词是我们一生的启明灯，只有做好自己的责任才能在社会上站住脚，我们应该去做好自己分内的事情，就像老师的责任是教书育人，清洁工的责任是让到路变的整洁······一个人只有做好自己的事情，才够一个真正的勤劳的好公民。
现在的各行各业的人他们都背负着职责，他们都把自己的目标放在首位，不断攀登，不断进步。只有去努力的朝着责任前进，才会有收获，成就。在生活中，就应该严于律己，做好每一个点点滴滴，要把自己的事情完成的漂漂亮亮，对自己要有目标，要有做到不达目的决不罢休的精神。要对自己对家人对社会有责任感，这是每个人的必修课，也是为人生的未来铺上一条阳光大道！
在我这一生，我最佩服的人就是我们的窦老师，在她的身上有许多发光点。窦老师就是一个认真负责的好老师，每天来到教室，不是坐在板凳上命令这值日生做着做那，而是放下包就拿起一把笤帚和学生一起打扫着地面。她常说：“教室是大家的，每个人都应该对这个家负责，起到这个家庭成员的责任才是！”在办公室里，也可以找到认真的`面孔。一进办公室，就听到了老师的谈笑风声，聊聊生活，聊聊家人······可窦老师却依旧拿着红笔在那里孜孜不倦的批着作业，根本不受干扰。我呆住了！窦老师还对我们说：“虽然我们只有一年的缘分，但我也要在这一年中为你们负责，起到老师的责任。你们也要学会对自己负责！”
窦老师就是这样的人：孜孜不倦，一丝不苟，尽职尽责，为自己想得少，为别人想的多的人。
我们也该想窦老师一样尽自己的一份责任，尽到自己的义务。
或许生活中有很多很多的事情你不愿意做，写作业，看书，做家务，写博客。练琴······但是你必须去做，因为它们是你的责任，你要进全力去把它们完成到最好。进到你作为一个人应该去做的事情。更要不断地刷新自我，挑战自我，敢于向责任挑战。
人类始终只提出自己能够解决的任务，因为只要仔细考察就可以发现，任务本身，只有在解决它的物质条件已经存在或者至少在形成过程中的时候，才会产生。
这就是人的根本，人生就要去把那些不愿去尽到的责任感到最好，最完美！加油，同学们！
谢谢大家！
责任与担当国旗下讲话
星辰不畏夜的包裹，用勇气担当起指路的重任，闪烁于夜幕之下，指引行路之人;太阳不惧夜的阻挠，凭信念担当起普照大地之任，周而复始，送来光明与温暖。
中华自古便有众多为民请命、为国捐躯之人，他们用毅力与智慧撑起中华的晴空。而我们，仅有拥有勇气、信念和智慧，方能担当起家国重任。
担当，需要勇气。
是谁在国家尴尬之时挺身而出?是谁丝毫不怕“独留青冢向黄昏”的寂寞?是谁带着车马粮奴告别绿柳夹河而列，长风携云朵翩跹而来的长安，甘赴寒风与沙石吹打的大漠?是她，那个名唤昭君的绝美女子。正是她用勇气击败对西域的畏惧，用勇气担当起为国家减免战火的重任，替大汉朝撑起一片安定平和的天空!
担当，需要信念。
那个风雨如晦的年代，有多少人迷失了自我的方向，终得碌碌无为的一生。而鲁迅伫立于风雨之中，化为时代永恒的坐标!他深知作为中华儿女，理应担当唤醒民众之任，为了担当，他坚定信念，弃医从文，以笔为枪，厮杀出一条通往期望的血路。他的信念，感染了千万迷惘的青年，最终，这坚定不移的信念为他赢得了千古英名;也正是因这信念，那个刚毅的男子为中国担起了一条指向期望的通途。
担当，亦需要智慧。
自古为国为利赴汤蹈火的人不胜枚举，而最终能够担当重任的却屈指可数，空有一腔热血而无智慧为羽，终一无所获，自然担当不起家国重任。不禁遥想墨子，那个坚持为民请命的男子，奔波四十余天，应对已在赶制武器的敌国，赤手空拳的他该怎样应对才能担当百姓付与他的期望?墨子自不是莽撞之人，他用智慧与公输盘设战，九守而无一败;用智慧与君王相谈，终打消了攻宋的企图，是智慧使墨子成就了一世美名，更是智慧使墨子担负起救国救民的重任。
为担当，她鼓足勇气，终撑起一片安定的晴空。为担当，他信念不移，救国家于水火之中。为担当，他以智慧为兵，拼出一方百姓的安宁。
当我们也拥有勇气、信念和智慧时，我相信，我们定能为国担当，使中华于今世闪耀无尽的光芒!
国庆节国旗下讲话稿：立下爱国之志
尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好!
今天，我讲话的题目是：祖国，祝福您!
10月，已随着艳阳秋日的脚步款款走来。在这天高云淡、生气盎然的金秋时分，我们迎来了祖**亲__岁的盛大华诞。
古人有自古逢秋悲寂寥的落寞伤感，而我们却看到了一片莺歌燕舞、歌舞升平的太平盛世景象，祖**亲身着华丽的盛服，向我们每一位华夏子孙展示着它成熟而又骄人的魅力。母亲，您虽已步入中年，但风韵依然不减当年;您虽已饱经风霜，但精神依然焕发。我们都为您的风采而高兴，我们都为您的成就而骄傲。祖**亲，在属于您的节日里，让我们衷心地祝福您：生日快乐!祝您各民族儿女齐团聚!祝您蒸蒸蒸日上!祝您繁荣昌盛!
让我们回到__年前那个激动人心的日子。1949年的10月1日，天安门城楼上响起庄严的声音：中华人民共和国成立了!这气贯长虹的声音，传遍了巍巍高山，高山为之挺拔;传遍了莽莽大江，江河为之咆哮;传遍了青青草原，草原为之舞蹈。每一个中华儿女，都为之振奋，为之欢欣鼓舞!从此，中华民族迈进了一个继往开来、励精图治的新时代!
__年，弹指一挥间，旧中国的千疮百孔，民不聊生已成过去。今天，我们的经济高速发展;科技硕果累累;教育日新月异;体育突飞猛进;综合国力日益增强。这些都在向世人昭示：我们的祖国是腾飞的蛟龙!__年的励精图治，__年的上下求索，如今的祖国早已挺立在世界的东方，屹立在世界民族之林!
回顾过去，我们雄心激荡;盛世年华，我们信心百倍。昨天是一页翻过的历史;今天是一个崭新的起点;明天是一幅宏伟的蓝图。在这举国欢庆的日子里，在这家家团圆的日子里，在这望月思乡的日子里，我们应该有一份担当的责任去心忧天下，应该有一份豪情壮志去报效祖国，更应该有一份感恩的情怀去孝敬父母家人!
责任与担当国旗下讲话
尊敬的各位领导，各位同事：
大家上午好！
而此刻，菊美多吉这位身边的新时代楷模让我感动、震撼、思考。虽然他已远去，但他的动人事迹在千家万户中被诉说，他的生命赞歌在千街万巷中被传唱。他是一个多么平凡的人啊，可他却用自我的行动在甘孜这片热土上绽放辉煌。我想，他是怎样去做到的呢？也许，他怀着一颗感恩的心吧！
山感恩地，方成其高峻；海感恩溪，方成其博大；天感恩鸟，方成其壮阔，世间万物，莫不存感恩于心中。60多年前，伟大的中国共产党推翻了剥削阶级，解放了我们甘孜农奴，我们要感恩；美丽的甘孜大地孕育了我们一代又一代人的成长，我们要感恩；甘孜百万父老乡亲赋予了我们建功的使命，我们要感恩。
对菊美多吉来说，感恩不是压力、桎梏和债务负担，而是一种职责，这种职责就是催促他深入田间地头、为人民服务的动力。这些都告诉我们一个道理：感恩，其实就是让我们承担起对社会的职责。
何为责？负何责？车尼尔雪夫斯基以前说过：生命是和崇高的职责联系在一齐的。菊美多吉给出了职责最好的答案：以生命践行职责！职责就像肩上的担子，而感恩就像是水桶里的水吧。这也意味着，职责并不是那么好挑起的，而感恩或许也会成为另一种负担，让人负重前行。职责，一个凝结着厚重的字眼；人生，一个充满职责的旅途；价值，一个人生追求的目标；卓越，一个价值展现的囊括。
菊美多吉用生命诠释了“职责、人生、价值、卓越”这几个词的真正含义。他是我们甘孜的骄傲，更是我们党和人民的自豪！他带病坚持工作到生命的尽头，他为党和国家的事业呕心沥血，他求的是什么？只求那老百姓脸上一丝满意的笑容，鞠躬尽瘁，死而后已。
我们同样拿着国家的俸禄，又有什么理由不尽职尽责呢？走村串户，是为了倾听一线的民声；行遍康巴大地，是为了获取最真实的数据。因为懂得，所以坚守、所以快乐。这一刻手中的键盘已是我生命的琴键，屏幕上跳动的数字正是我生命的乐符，我用我的热情与信仰，去倾听来自生活最深处的每一丝细微脉动，去感受那来自最可爱的百姓心中的期盼，凝结成晶，折射生活的真实。
作为一名普普通通的甘孜调查人，要牢牢秉承“为国调查、为民服务”的调查宗旨，始终坚持“甘情绪愿扎根高原、孜孜以求服务发展”的价值取向。认真开展好每一次民情民意的调查，真实传达群众的呼声；认真把握好每一笔数据，要为经济发展起到助推作用。随时想到我们崇高的职责与担当，将每一分心血与智慧投入甘孜调查事业的发展，用调查之笔去勾勒甘孜社会发展、礼貌进步的清晰影像。
菊美多吉倒下了，他倒在了他深爱的这片热土上，他倒在了他最爱的这份岗位上。但是，他又“活”了，活在了百万甘孜儿女的心中，我们在学习菊美多吉模范事迹和崇高精神的同时，更要将它化作我们的工作动力。我们每一位甘孜儿女都要怀揣一颗感恩心，心存一份职责感，切实肩负历史使命，始终持续爬坡上坎的精神状态，坚定信心、强化职责、凝聚智慧，携手共同创造出无愧于党、无愧于人民、无愧于时代的崭新业绩。
乘借着党的十八大带来的和煦春风，围绕“建设美丽生态和谐幸福新甘孜”的目标任务和方向指引，在州委、州政府的坚强领导下，我们要把思想和认识统一到建设上来，要把智慧和力量凝聚到实现“四个翻番、五大跨越”的奋斗目标上来，以强烈的职责感和永不满足的卓越心境，真正承担起属于我们自我的职责，把智慧发挥到极致，在追求卓越中实现自我价值，创造人生新的辉煌，创造康巴大地新的辉煌，创造甘孜发展史上新的辉煌！
我的演讲结束了，多谢大家！