竞选班集体演讲稿范文（16篇）

演讲稿是人们在公众场合对特定话题进行言辞表达的一种书面材料，它可以帮助我们更好地表达自己的观点。想要写一篇感人至深的演讲稿？这里有一些精彩的范文可以给你一些灵感。

班集体竞选演讲稿

尊敬的各位领导，各位老师：

大家下午好。

我是四年级4班……很高兴，今天我们能够代表四年级4班站在这里参加优秀班集体竞选。

我们班由24名可爱的女生和19名英俊的男生组成。不知不觉，我们已经在科小度过了四个难忘的春秋。在学校的指导下，在班级师生的共同努力下，班级形成了以“诚信、守纪、团结、拼搏”为主旋律的班级氛围。我们秉承“成人成才，拥有自己的色彩”的班级个人奋斗目标，践行“依法制班”的正确理念，力争建设一个：思想品德好，课堂纪律好，清洁卫生好，文明休息好，劳动锻炼好的“五好班集体”。四年的成长之路，我们留下了或深或浅的脚印。现在，我们将班级主要事迹对在座的各位老师们，做出如下汇报：

良好的班风，来自严格、民主的班级制度。

我们的评价制度一直在改良：一年级的小红花，二年级的尚学币，三年级的自我评价，四年级的基于班规之上的班级优化大师协助评价，让同学们日日反思，周周反思，逐步完善自我。

评价制度的改良来自班级管理制度的不断优化：

在四年级上学期，我们全体同学共同商定了班规，大家共同遵守。班规按照在校一日常规，分为早读、升旗、上课、课间、两操、路队、午餐和补充项这八个大版块。每个版块下细分规则要点，尽可能预设大家的所有违纪情况和有针对性的改进建议。班规中扣分最重的一条，就是不诚信，因此，几乎很少有同学敢越雷池一步，大家都守着诚信的底线。

人人都有劳动岗位。每个同学根据自己的实际情况，承包班级的4块地砖或者一列书包柜，每天吃完午饭就开始劳动，劳动完后由劳动班长负责登记。争取实现“无尘教室”，给大家提供一个良好的情节卫生条件。

绝大部分同学有班干部岗位，通过演讲公平竞争上岗。随时记录观察班级表现，及时提醒做得不到位的同学改正错误，每周五的班会上，班干部做工作总结，提出表扬和批评。在一次一次的反思总结中，促进个人的长足发展，实现班集体的全面发展。每人每天的具体表现，都集中记录在班级优化大师上面，每次的加减分实时发送给家长，方便家长及时掌握我们的在校表现，实现高效的家校互动。

由于大家表现优秀，班级特色课程得以全面开展：

二年级时，我们开展了书法水写课程。学习楷书的基本笔法，用毛笔沾水在水写布上练字，经过一个学期的艰苦训练，我们掌握了楷书的基本书写方法，促进了大家书写的进步。在二年级下学期，班级同学书写进步明显，形成书写的小巅峰。一部分同学，持续保持了良好的书写水平。

三年级时，我们开展自主练能课堂，人人上讲台，人人当小老师。要当小老师，可不是那么容易，大家必须在课前进行深入学习，并且练习如何当老师，用大家喜欢的'方式把知识传播出去。在这样的反复训练之下，班级同学纷纷走上讲台，锻炼自己，成就自信、勇敢的自己。

四年级时，老师为了记录我们的作文，特地申请了一个公众号，随时在公众号上发表大家的优秀文章，班级同学互相传阅，借鉴别人的优秀习作方法，学习氛围在一次又一次的分享中，愈发浓厚。有时候，也发布大家的一些日常生活和教学思考，心往一处想，劲往一处使，通过网络媒介引导班级家长舆论正确发展。

班级凝聚力在一次又一次的活动中不断加强：

去植物园探索植物的奥秘，去动物园感受四川特有的熊猫文化，去田园牧歌感受农作物的生长规律，制作豆豆作品，去星期八小镇体验不同的社会岗位的辛苦工作，去小脚丫营地学习竹编工艺，去建川博物馆感受铮铮铁骨的傲气……形式多样的元旦迎新活动，给大家提供的个性发展的展示平台，我们学会了珍惜当下的日子。一次次运动赛场上拼搏，我们学会了用汗水拼搏辉煌的明天。每一次活动的顺利开展，离不开同学们的团结协作，我们就是这样，在团结中成长。

在过去的日子里，我们有付出，有收获。请看：(不说)ppt呈现各类获奖，体育成绩合格率95%以上。多次获得学校的各类表彰。以及单人获奖的照片。

我们知道，成绩只能代表过去，因为未来还很长。在历史的长河中，我们都算不上什么太耀眼的光芒，我们只能把握当下的每一天。当然，有些地方我们也做得不够好，不论这次竞选结果如何，我们都不会停下努力拼搏的脚步。

竞选文化特色班集体演讲稿

xxxx-xxxx第一学期，我任班主任的二（4）班有幸在西区教办的“中小学特色班集体”评比中获一等奖，并选送参加市级的评比，被评为“中山市特色班集体”.回顾这项工作，有许多的感触，先看看我们是怎样一路走来的吧：

第一篇章：“勤学班”的形成。

xxxx年9月我和五十位学生有缘相聚到了四班这个大家庭。正如我们的班徽所象征的一样，在茫茫的人生大海上，我们有缘上了同一艘船。

要想这艘船在大海上行得稳，驶得快，一定要有同一个目标，同一个口号，和整齐划一的动作才行。初一这一年，我们训练的就是基本动作。首先，根据学校的规章制度，我编写了“一（4）班同学的一天”.在这个的指引下，我班同学逐渐形成了守纪的良好习惯。为了巩固同学们的习惯，我们制订了自己的班规，并结合班规对每位同学的日常行为进行评分。以此来表扬先进，促进后进。初一时我们主要是班干部评比结合自评，初二则建立了专门的德育评分栏，天天公布，每月统计。有奖有罚，有始有终。以此结果作为我班“好来少年”“德育标兵”等各项评比的依据。由于有了规范和约束，我班迅速形成了良好的班风，各方面都在年级中表现突出。

船要行得快，还要有统一的目标才行。所以目标管理成为我四班班级文化建设的核心，所有的一切就围绕着目标来进行。大目标，小目标，长远目标，近期目标，班级目标，个人目标，目标就是我们行动的指南，就是前进的动力。每次活动前树立我们的目标成了我们的惯例。初一下学期我班的谢永康同学获得段考全级第二名，并作为优秀学生代表在年级大会上做了发言，这大大鼓舞了同学的学习积极性。在这个契机下，“四班四班，争夺前四”,成了我们班级的目标。订立目标并细化成相应计划落实到行动是我班目标管理的成功之处，初一下学期的两次月考前，我都让同学们制订了自己的目标和计划，把目标落实到每一科，把计划落实到每一天，并让家长监督孩子。通过大家齐心协力，我们象是在茫茫大海中冲出了迷雾一般，到期末我们各项指标都超越了年级第四的水平。此时，就如我班口号一样，我们已有了“四班出场，势不可挡”的气势。我们班也找到了最契合自己的特色：“勤学”.

第二篇章：“勤学班”的今天。

这个学期，一开学我就和同学们达成了“保四争三”的具体目标。如班级目标所言“做最好的自己，创一流的班级”.每个同学的目标，就是自己和自己比，做最好的自己。因此，在他们的桌面上，每个人都有一张“自我激励卡”,上面有前几次段考成绩，也有他们超越自己的具体目标。而在班级墙上也有他们一年后的长远目标，这样，长远目标在心上，短期目标在眼前，在自己懈怠的时候能起一个提醒的作用。以上两方面就体现了我班的班训：“守纪，拼搏”

为了配合班级文化传播，我班充分利用了教室的每一个空间，给同学们一种润物细无声的影响。还结合不同时期的主题，进行优秀作品的展示。如结合我校十月“好书伴我成长”活动，进行了读书卡的'评比。并不定期地展出“优秀作业本”“优秀手抄报”“优秀习作”等。另外，充分利用班级的图书角，丰富同学的课外阅读。

班会课是进行文化建设的好阵地，我班进行了形式多样的活动，如“我最棒”主题班会，“男女交往利大于弊”的班级辩论赛，“感恩”主题班会，“好书齐分享”的演讲活动，“弘扬孙中山精神”故事比赛等等。

课余时间，我班还开展了丰富多彩的文体活动，如：球类，棋类比赛、烧烤活动、外出参观学习等活动。

通过这些文化建设，我班已经形成了勤奋守纪，积极向上的良好班风，涌现了一批品德优良，能起带头作用的班干部，他们已在各方面崭露头角，成为二（4）班的标杆。

第三篇章：“勤学班”的明天。

我相信，在我和五十位同学的努力下，我班的每一位同学都会象我班的班歌中唱道的一样，都能长成参天大树。“勤学班”的明天会越来越好！

在这个过程中，我深深体会到形式多样的各种活动对于班级建设的良好促进作用。如：文体活动、烧烤活动，让同学们有了展示自己的舞台，又搭建了师生之间，学生之间交流的平台。又如：班级布置活动，当时我发动全班同学将整个课室都粉刷了一遍，有二十几个同学一直做到晚上六点，班级的其它装饰都是同学们利用午休的宝贵时间亲手做出来的。这样的课室凝聚了大家的心血，大家都会把它当成自己的家来爱护。把一个班级日常的学习生活比喻成一条奔流的河流，那么班级的活动就象河水碰到礁石激起的浪花，有了这些浪花的点缀，这条河流才更具生命力，更让人惊心动魄，荡气回肠。

竞选文化特色班集体演讲稿

这个学期，一开学我就和同学们达成了“保四争三”的具体目标。如班级目标所言“做最好的自己，创一流的班级”.每个同学的目标，就是自己和自己比，做最好的自己。因此，在他们的桌面上，每个人都有一张“自我激励卡”,上面有前几次段考成绩，也有他们超越自己的具体目标。而在班级墙上也有他们一年后的长远目标，这样，长远目标在心上，短期目标在眼前，在自己懈怠的时候能起一个提醒的作用。以上两方面就体现了我班的班训：“守纪，拼搏”

为了配合班级文化传播，我班充分利用了教室的每一个空间，给同学们一种润物细无声的影响。还结合不同时期的主题，进行优秀作品的展示。如结合我校十月“好书伴我成长”活动，进行了读书卡的评比。并不定期地展出“优秀作业本”“优秀手抄报”“优秀习作”等。另外，充分利用班级的图书角，丰富同学的课外阅读。

班会课是进行文化建设的好阵地，我班进行了形式多样的活动，如“我最棒”主题班会，“男女交往利大于弊”的班级辩论赛，“感恩”主题班会，“好书齐分享”的演讲活动，“弘扬孙中山精神”故事比赛等等。课余时间，我班还开展了丰富多彩的文体活动，如：球类，棋类比赛、烧烤活动、外出参观学习等活动。

通过这些文化建设，我班已经形成了勤奋守纪，积极向上的良好班风，涌现了一批品德优良，能起带头作用的班干部，他们已在各方面崭露头角，成为二（4）班的标杆。

竞选文化特色班集体演讲稿

xxxx年9月我和五十位学生有缘相聚到了四班这个大家庭。正如我们的班徽所象征的一样，在茫茫的.人生大海上，我们有缘上了同一艘船。要想这艘船在大海上行得稳，驶得快，一定要有同一个目标，同一个口号，和整齐划一的动作才行。初一这一年，我们训练的就是基本动作。首先，根据学校的规章制度，我编写了“一（4）班同学的一天”。

在这个的指引下，我班同学逐渐形成了守纪的良好习惯。为了巩固同学们的习惯，我们制订了自己的班规，并结合班规对每位同学的日常行为进行评分。以此来表扬先进，促进后进。初一时我们主要是班干部评比结合自评，初二则建立了专门的德育评分栏，天天公布，每月统计。有奖有罚，有始有终。以此结果作为我班“好来少年”“德育标兵”等各项评比的依据。由于有了规范和约束，我班迅速形成了良好的班风，各方面都在年级中表现突出。

船要行得快，还要有统一的目标才行。所以目标管理成为我四班班级文化建设的核心，所有的一切就围绕着目标来进行。大目标，小目标，长远目标，近期目标，班级目标，个人目标，目标就是我们行动的指南，就是前进的动力。每次活动前树立我们的目标成了我们的惯例。初一下学期我班的谢永康同学获得段考全级第二名，并作为优秀学生代表在年级大会上做了发言，这大大鼓舞了同学的学习积极性。在这个契机下，“四班四班，争夺前四”,成了我们班级的目标。订立目标并细化成相应计划落实到行动是我班目标管理的成功之处，初一下学期的两次月考前，我都让同学们制订了自己的目标和计划，把目标落实到每一科，把计划落实到每一天，并让家长监督孩子。通过大家齐心协力，我们象是在茫茫大海中冲出了迷雾一般，到期末我们各项指标都超越了年级第四的水平。此时，就如我班口号一样，我们已有了“四班出场，势不可挡”的气势。

我们班也找到了最契合自己的特色：“勤学”。

竞选班长演讲稿：燃烧自己服务班集体

来学校这段日子我前前后后参加过七场竞选，从校学生会到团**，我一路走来，让我认识了很多人，也学到了很多东西，记得在我第一次竞选社联会时，我状态不好，事后我给主席、部长打电话，向他们陈述我的想法，主席给了我第二次机会，他说我很执着，最后我还是失败了。但是我不怕失败，因为我追求过，我不后悔。

班长即一班之长，班长是班级在学校的代表，班长的形象直接影响班集体的形象，因此对班长综合素质要求都很高，班长需要有良好的道德修养，对外积极表现自己，同时加强与其他班级的联系。首先他必须以身作则，身先士卒，起模范作用。作为班长，应有主见，在工作中敢于提出自己的主意，并说明理由，以理服人;他不需要成绩特别好，但他一定要知识渊博，懂得很多东西，在处理事务方面能够严谨办事，顾全大局，同时能捕捉细微之处，真正意义上管理好班级。

大学班长充当素导和同学之间的“桥梁和纽带”的作用。他需要传达学校下达的指示，并将班级情况向上反馈。在这一方面班长责任尤为重大，他必须做到及时、准确、高效。并且需要拥有多条信息来源渠道，不给班上同学造成麻烦和不便。

班长需要协调管理好班委会的整体性。加强班委会的凝聚力，大提高个班干部的工作效率和工作热情。并发动班干部一起努力管理班级。作为班长，不能包揽所有的班级事务，让自己忙着，让别的班干部闲着。要懂得分工，组织协调好班委成员的工作，带领各委员开展好班级活动，定期开展班委会和班会，总结前一阶段的工作和策划下一阶段事务，并听取采纳同学们的意见，共同建设美好班集体。

由于是第一次我想到就这么多，我会履行我上述承诺。我相信态度决定一切。俗话说“人民代表人民选，选好代表为人民”，希望大家能投我一票!由衷感谢你们!

班集体竞选演讲稿

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

人间最美的就是孩子的笑脸，他们的心境犹如向日葵，始终保持着一颗如太阳般明朗、快乐的心，我们三年三班就是阳光下23朵最灿烂的向日葵。很高兴，能和各位老师一起分享向日葵成长的故事。

体育明星班、文明礼仪班、艺术节优秀班级组织奖、菊花绘画一等奖、菊花节节徽一等奖、科技周获年级第一名、汉字书写比赛年级总分第一名、范俽溥和马庆桓获个人一、二等奖、张宏伟被评为卡拉ok比赛小明星，朱慧婷、彭欣然、冷慧等人的手工制作获得一等奖。这些荣誉是孩子们积极努力的结果。

积极进取的态度是我们一直遵循的宗旨。

自主管理是最好的手段，座位由秧田式改成小组围坐形式，便于学生之间交流。小组内选举小组长，大家划分职责，让每个人都承担一定的责任，共同分担收发作业、背诵课文、检查朗读和学具等事物。任金祥是同学们公认的好班长，以理服人受到大家的信服，能把每节课的上课结果记录下来，嘴边常挂的一句话就是不能给我们班抹黑。孩子们在不同的学科都有杰出的表现，人人争着向前跑。数学课的计算小测试更是激发孩子们的学习热情。劳动课上，不论男女都能自己试着缝制沙包。科学课上各抒己见，受到老师的好评。

班级板报更能体现学生的自主意识，我班的板报是由费泽鸿、刘思琪、马庆桓负责，在老师的指导下，精美的板报应运而生。

摄影小达人更是不得了，从二年级起，马庆桓就开始为班级活动拍照，现在，班级里的大部分照片出自于他的手。

后进变先进，让孩子们的笑脸更灿烂。张秉新从二小转入的'学生，因为自己太懒散，以肚子疼来逃避学习，我主动带着他在办公室吃午饭，疏导其心理。利用他的特长担任学校卫生健康知识竞赛主持人，在语文开放课上，踊跃发言，而后一直保持着这种饱满的学习态度，获得了每周一星中的进步星。

张月，因父母离异一直由爷爷和奶奶抚养，同学们丝毫没有嘲笑她，自己也非常努力上进，昨天的语文听写还全对，在数学课上，她解答处了别人不会做的难题，获得了进步星。

王翔，我曾开玩笑地说：王翔，只要是让在众人面前说话，你的小心脏就像是在高速路上飙车。开学了，我推荐他去体卫办的检查视力小组，锻炼他的胆量。

小小的进步都能孩子们感到惊喜，翘首企盼每个周五的班会课，大家期待着自己也能获得每周一星的称号。

活动让我们更快乐更阳光。学校举行了形式多样的活动，纸有多长、纸船承重、放飞纸飞机让孩子们懂得了更多的科技知识；环保服装制作、手工小制作培养了孩子们的动手能力；体育健康知识竞赛、未成年人答题、文明上岗承诺书、增强学生的法制观念；冬季长跑、春季运动会培养学生的拼搏奋进的意识；经典诵读开阔了学生的视野，提高文化底蕴。

班级特色给孩子们与家长的心中激起千层浪。《帽子展示》省钱又美观；《水果拼盘》和《自制三明治》勾起孩子的食欲，锻炼了动手能力；环保制作人人参与，更是体现了班级合作意识；啦啦操的表演，让学生格外振奋，自信就是那么美。

在周一的班级展示中，我们班独出心裁，他们唱别人的歌，读比人写得诗，我们树立自己的品牌，朗诵范俽溥写的《吹泡泡》，把最美的声音和文字呈现给全校师生。这真切感人的画面被学生写进日记里。

一双巧手，妙笔生花，这是我们三年三班的特色主题我手写我心，我心表我情是我们的奋斗目标。学生描述了学校开展的各项活动，描写花园里的四季，表达出对学校的热爱，班级的热点也能奋笔疾书，《李潇楠的指甲为什么是紫的》、《每周一星》、《我是你的眼睛》、《水果拼盘展示》、《小蜗牛》等都发表在班级博客上，家长们也十分感兴趣。

积极、自信、快乐、阳光一句响亮的口号，凝聚了我们班全体同学的努力，时时激励着我们不断地勇往直前。

谢谢大家！

小学班集体竞选演讲稿

我是五年级一班班主任xx老师，今天能代表我的班级参加竞选我感到很荣幸！这个班级从进入学校开始，在各学科老师的引领下，同学们互帮互助，团结一致，在我们共同努力下取得了一个又一个骄人的成绩。

在学习中，他们积极认真、不断进步。在生活中，他们拥有积极，奋发，热情洋溢的态度。在一个积极向上的班委团队的带领下，五一班在班风、学风建设、班级管理和思想道德上都取得了很好的成绩，连续2年被评为校级优秀班集体和阳光中队。

在接手这个班级之后，我们班将树立良好的班风放在班级建设工作的首位，严格遵照校规进行管理，督促同学们作好各项常规工作。同学们树立了塌实认真的学习态度和生活态度，以健康文明真诚自信为班级目标，以懂得欣赏，善于交流，共同分享，勇于承担。为班训，共同营造良好的班级氛围。我们班的同学同甘共苦，在各方面都取得了较好的成绩，大大增强了同学们的班级自豪感、集体荣誉感，形成了团结协作，拼搏进取的团队精神，这种精神激励着他们不断向前进，形成了一股强大的班级凝聚力。因此我们班在各种集体活动中始终都走在前列。如：假期里孩子们积极地参与到社区的公益活动中；在家长的协助下组织了为都江堰某小学捐赠书和学习用品等活动；积极参与学校组织的各类有益的活动；我们还多次承担校级临时任务，得到了校内外老师的好评；我们班还设计了很多独特的阶段性活动，进一步增强了集体观念。比如：每个月一次集体过生日活动；不定期开展有中国特色的节日小报、日记、图片展览；笋壳艺术秀、一系列以感恩为主题的活动、以安全为主题的讨论活动；以爱为主题的系列活动；我的舞台我能行活动；走进多彩秋天的树叶拼图活动；班级篮球赛活动等等；教室里、办公室里，孩子们精心管理的植物为学习环境增添了生机勃勃的绿色、他们就是这样用自己的双手传递着阳光、传递着爱。以活动促进学生综合素质提高是我们班的特色，因此校内的各种考评有了明显的进步。在课堂上，他们积极聆听老师的讲解，提高学习效率，课后他们也会与老师进行交流。在良好班风和学风的影响下，五一班涌现出了一批品学兼优的学生，我们班多次被评为校级红旗班级和校级阳光中队以及校级优秀班集体。在校内外的各种比赛中，取得了优异的成绩。....(略)。

我们班经过3年的集体生活积累，在班级民主管理方面也逐渐建立了自己的制度和方法。积极培养班干部参与民主管理班级的能力，是我们班级建设的又一特色。师生共同讨论班级建设计划，还充分调动全班同学的积极性，让大家一起参与到班级的建设当中。因此我的办公桌上、我的教科书里时常都会有孩子们写来的各种无记名建议纸条；由班干部通过民意调查后制定的班级管理制度，也得到了全班同学的支持，不管是校内还是校外他们都能严格要求自己，无声地传递着良好的行为习惯。

我们班的管理分别是由班长、副班长、大队委、中队委、小队委、各学科纪律组长、四人小组长，以及中、小队委自己选择的2-3名搭档分别管理着班级的清洁、文艺、图书角、午餐等等各项事务。在他们的努力下，我们班的各项工作都井井有条，每个学月的综合评比我们班都排在全年级的前列。每个孩子都有自己的个人成长足迹袋，里面积累了孩子们的各种奖励证书，还有美术、作文等各学科的优秀作品。三年来，同学们收获了自己在各个方面的成绩，体验到了成功的`喜悦；我们还依据学习、工作、课外文体活动的参与和校内外的各种获奖情况等方面，坚持进行多项操行综合评比加分制度。确实做到公平、公开、公正，促使班级建设更趋制度化、规范化。

通过师生们的共同努力，我们班真的进步了很多。各学科老师对我们班的明显进步都给予了最好的鼓励，他们喜欢上了这些善良、真诚、阳光的孩子们。当然我们前进的步伐不会因此而减缓，让每个孩子都能得到持续的良好发展才是我们班级管理的最终目的，我相信他们一定会做到的。

这一次参加区级优秀班集体评选，对于五一班的孩子们来说是很有意义的，我真诚地希望各位家长、各位老师、各位同学能把你手中最宝贵的一票投给我们五一班，让他们的努力能得到大家的支持、赞赏，让他们以此为力量，继续前进，去开拓更美好的明天。

最后请允许我代表五一班全体同学真诚、善良、阳光的心，代表所有关爱五一班的老师真诚地谢谢大家！

竞选文化特色班集体演讲稿

我相信，在我和五十位同学的努力下，我班的每一位同学都会象我班的班歌中唱道的一样，都能长成参天大树。“勤学班”的明天会越来越好！

在这个过程中，我深深体会到形式多样的各种活动对于班级建设的良好促进作用。如：文体活动、烧烤活动，让同学们有了展示自己的舞台，又搭建了师生之间，学生之间交流的平台。又如：班级布置活动，当时我发动全班同学将整个课室都粉刷了一遍，有二十几个同学一直做到晚上六点，班级的其它装饰都是同学们利用午休的宝贵时间亲手做出来的。这样的课室凝聚了大家的心血，大家都会把它当成自己的家来爱护。

把一个班级日常的学习生活比喻成一条奔流的河流，那么班级的活动就象河水碰到礁石激起的浪花，有了这些浪花的点缀，这条河流才更具生命力，更让人惊心动魄，荡气回肠。

竞选班集体的演讲稿

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

我是来自xx班的班长xx。今天，我代表我xx班来竞选优秀班集体的评选活动。

第一眼决定印象，我们班最大的特点是无论哪一位任课老师，看到我们班第一眼都不禁感叹这个班的女生真多。xx个女生，xx个男生，创造了我们xx班这个大家庭。的确，我们班是全校女生最多的班级，所以参加比赛时，总把女生当男生用。长跑比赛时，其他班级都是男生比女生多，而我们班却是女生比男生多。尽管我们男生少，我们班还是在冬季、春季长跑中分别获得第一名和第二名的好成绩。因为我们班靠的是团结。俗话说得好，“没有完美的个人，只有完美的团队”，有了优秀的集体，才会有优秀的个人，只有个人的不断提高，才有集体的巨大进步。

良好的班风，是衡量一个班级体的重要标准之一。作为一个班级，树立的班风应是一个动员全体学生，统一认识的过程。在xx班这个大家庭里，每位同学积极进取，朝气蓬勃，勤奋刻苦。而且，我们与老师的关系十分融洽。比如说我们的班主任陈老师，正是因为她的严格要求，我们班的成绩才能蒸蒸日上，她总是把我们当成朋友，我们也能把她当做我们的知心者。我们能虚心接受她的教导，心里的苦闷都会与她倾诉，这样的沟通，使我们与老师的关系更加融洽，这也成了我们努力学习的动力。

我们班同学多才多艺，文艺汇演上，我班同学们全靠自己排演节目，不仅仅有美妙的歌曲，优美的舞姿，还有我们班上陈晨和郑晓璇同学带来的武术和跆拳道表演，为全校同学献上一场视觉的盛宴;在班会活动时，同学们一一展示出自己的特长与努力成果;在校运会时，我们一班同学大声为赛场上的同学呐喊助威，服务人员总是在第一时间里为运动员送上水。还记得去年的运动会上，我们班的入场仪式整齐划一，获得了年级第一名的好成绩。校内外组织的各项活动，同学们都积极参加，我班彭爽同学在第届机器人大赛中获得;学校组织的征文、小报等活动，同学们都取得了优异的成绩。

由于女生多，男生少，我们班同学自然不调皮，遵守纪律，下课间不追逐打闹，我们班的任课老师称赞我们班的纪律好。语文课上，可以听见我们班朗朗的读书声;数学课上，可以看见我们认真做题;英语课上，可以听到我们与老师精彩的英语对话;生物课上，可以看到我们认真地做实验;体育课上，可以看见同学们奔跑的身影;音乐课上，可以听到我们的歌声，看到同学的乐器表演…同学之间如兄弟姐妹，为了班级的荣誉而努力。

我们xx班，是一个优秀的班集体，是一个团结的班集体，正如我们的口号“八班八班，非同一般”，我们坚信：我们是未来的主人，我们绝非一般!

同学们，你们投上的这一票，是对我们班级成绩的肯定，也是对你们班级的负责。

老师们，你们头上的这一票，是对我们无限的鼓励，你们的这一票会成为这个集体奋勇前进的最好的动力。

谢谢大家!

班集体竞选演讲稿

大家好！

我们说：班级就是大地，因为我们就是大地上绽放的花朵。我们说：集体就像一棵四季常青的大树，因为每一片随风舞动的生命就是我们自己我们的班级充满梦想，只因为童年的梦想可以分享，一中心小学五年三班就是在这片充满绿意的班级体梦想中成长。

为同学们编织成长的梦想是我们构建班集体的基本理念。你看，班级树上缀满了他们的心愿只因为同学们每个进步都和我们的茂盛的班级树紧紧相连。在我们班，班干部以身作则，起到了很大的`带头作用：在学习上，大家蒸蒸日上；在礼仪方面，大家举止文明；在体育课上，大家勤学苦练；在劳动上，大家你争我夺我们不断地弥补不足，在德、智、体、美、劳全面发展并经常被评为卫生示范班、规范示范班等称号。小文、小宁、小翰同学分别在全国、天津市的各项竞赛中获一、二、三等奖好成绩。这些都是和同学们的努力分不开的。看，这就是我们三班，一个自发向上，积极进取的集体！

如果早上你来到我们班，迎接你的必定是一番勤奋好学的景象，同学们有时挺直身子大声朗读，有时低着头轻声背诵，有时面对面背着英语单词，有时在桌子上认真抄写，还有时三五个在一起讨论数学题。不仅如此，我班还开展了许多活动，如学习小博士、每日读书一小时、争做文明好少年、红星评比、我能行，我最棒等活动。学习小博士可以调动同学们的积极性，提高学习效率，是同学们更主动的学习起来；每日读书一小时则可以增加同学们词汇量和对读书的兴趣；争做文明好少年则督促同学们时时刻刻心中都有一杆秤，衡量自己的行为，心中盛开一朵文明之花；我能行，我最棒是个综合性评比。在评比中，大家可以找到不足尽量弥补，也会找到优点，继续发扬。看，这就是我们三班，一个活动多样，丰富多彩的集体！

在长绳比赛中，我班运动员像一只只灵巧的海燕快速地跨过长绳海燕们动作轻快到位，虽然他们头上渗出了豆大的汗珠却也都不敢松懈，紧握双拳，等待接绳。终于，经过同学们的共同努力，取得了年级第三名的成绩。在广播操比赛中，我们班同学原本做操不是很好，可同学们都想为班争光，就节节体育课练操，整整练了一个月，终于拿到了年级第一名的好成绩。看，这就是我们三班，一个奋力拼搏，为班争光的集体！

是啊！班级就是同学们共同撑起的一棵大树，一片绿荫，大家永远分享的是：生机勃勃，快乐成长。我们为生活在这样的集体而自豪，为我是一中心小学五年三班的一员而骄傲。

同学们，听了以上的陈述，我坚信在座的每一位同学都已经对我班有了很深的了解。希望同学们投上你们那宝贵的一票。不论这次竞选会不会成功，我们都会继续努力在学校领导，老师，家长们的鼓励下，不断成长。

谢谢大家！

竞选演讲稿

尊敬的教师，亲爱的同学们：

大家好!

我叫xx，首先，感激学校和教师给我这次展现自我的机会。今日，我竞选的是中队长一职。

我的竞选理由有：第一，我学习勤奋不马虎，认真细致、精益求精;第二，我能够遵守课堂纪律，做事认真细致、遇事冷静思考;第三，我能积极主动地帮忙他人，待人真诚、热情大方;第四，我有较强的组织协调本事，思路清晰、表达准确;同时，我还有着广泛的兴趣爱好，例如：读书、写作、电脑、画画等。

中队长，是教师与同学之间的一座桥，是班级与学校的通信员。它所代表的不是荣誉，不是光环，而是一份职责，是一份爱心。

假如我当选中队长，我必须当好教师与同学之间这座爱心桥梁，我会更加严格要求自我，起好带头作用，认真学习，不断地完善自我，争取在各个方面都有提高、有提高。努力协助教师搞好班级工作，与大家共同学习，帮忙同学解决学习中的难题，让我们这个班团体能够成为积极、团结、向上而又温馨的家.

当然，我也有很多不足的地方。平时若有什么不妥之处，请教师同学监督批评。

多谢

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竞选演讲稿

亲爱的教师、同学们：

大家好！

今日我竞选的是初中班长一职。我在小学就一向担任班长职务，我觉得这是我的优势以及基础，我来参与竞选的目的仅有一个：一切为同学服务。我自信在同学们的帮忙下，我能胜任这项工作，正由于这种内驱力，当我走向这个讲台的时候，我感到信心百倍。

拿破仑有句名言：“不想当将军的士兵不是好士兵”。我认为，班长不只是个称号，不只是个光环，它背后有实质性的资料，与同学们息息相关。所以，假若我当选，我不会让这个“长”成为一个虚名。

班长应当是架在教师与同学之间的一座桥梁，是教师的得力助手。可是，我得先从自我做起，严格要求自我，起表率作用；其次，我会在任何时候、任何情景下，都能想同学们之所想，急同学们之所急，敢于坚持原则，敢于进取为同学们谋求正当的权益。班长作为一个班团体的带头人物，我有本事处理好班级的各种事务。

班长作为一个班级的核心人物，应当具有统治大局的才能，我相信我是够条件的。首先，我有本事处理好班级的各种事务。因为我自认为我具有较高的组织本事和协调本事，凭借这一优势，我保证做到将班委的进取性都调动起来，使每个班委成员扬长避短，互促互补，构成拳头优势。其次，我有本事处理好班级的各种事务。因为本人具有较高的组织本事和协调本事，凭借这一优势，我保证做到将所有人的进取性都调动起来，使每个班的成员互相督促，互相学习。

我因为担任过班长，有一些经验，这是好处，正因为这个，我有着敢作敢为的闯劲。可是，我又对摆“官架子”看不惯，和不来，所以，我的口号是“做一个彻底的平民班长”。班长应当是教师的小帮手，能向同学们传达教师的旨意。我保证做到在任何时候，任何情景下，都首先是“想同学们之所想，急同学们之所急”。

也许，在我说出这番“豪言壮语”后，有些人会暗自发笑：他怎样这么自负！可是我想说，这不是自负，这是自信！一个人如果连自我都不相信，那么他就没有资格做任何事，即使做了，也很难成功！我之所以能够站在那里，大部分是由于我的自信！当然，本事也很重要，因为一个人的信心和本事永远是成正比的。

我们班委会将努力成为学校领导、班主任与学生之间的一座沟通心灵的桥梁，成为师生之间的纽带，成为同学之间的“工会”，成为同学们努力加压的“催化工厂”，成为“扶正压邪、顾全大局”的战斗堡垒！！

请大家相信，我会是一名优秀的班长，上配合领导教师，下组织同学们把学校工作做得细密周到、有条不紊，担我职、负我责，我还会与其它各部委员密切配合，让我们的班级规范每一位同学的举止和日常行为，做到“德”。我会用自我的努力为自我赢得尊严、威望，赢得信誉！

当然，我也明白，此次竞选，不会一帆风顺，因为在座要竞选的选手都很优秀，我已经做好了准备：应对得失，消极不如进取；应对挫折，有信心才有成功；应对自我，有梦想才有作为；应对梦想，有追求才有期望；应对机会，经历比名次更重要！

多谢大家！

竞选演讲稿

大家好!

我叫xx是xxx的一名新进服务员, 今天，我能够在这里参加领班这个职位的竞聘，首先应感谢xxx为我们提供了这个展示自我的平台和公平竞争的机会。竞争这一职位将是我跨越人生历程的又一个新的目标、新的起点，我愿在竞聘中接受领导的考验和挑选。但无论成功与否，我都会从容面对，因为我已努力争取过了 。

当然,也许有人会说:像我这样一个才进xxx没有多久的新人来说,又有什么资格来竞聘领班一职呢?但是我想,为什么不可以呢?新人意味着新的思想,新的理念.甚至是创新的管理方法.大家都知道,由于政策的变化,导致公务宴请的减少,像我们xxx这种高档餐饮场所的经营业绩,已经受到了挑战。在这样的新形势下,更需要调整服务理念,那种以前旱涝保收的日子已经一去不复返了。

我知道领班工作十分重要，它既要为领导当好经营情况的汇报员,还要为服务一线的姐妹们当好的主管，和生活中的知心人。既是服务工作的管理者，又是执行者,更是姐妹们的服务员。我也深知领班的工作十分辛苦。她不仅需要为人处世的艺术，而且更要具备吃苦耐劳的精神,和一颗精益求精的心。参与这次竞聘，我愿在求真务实中认识自己，在积极进取中不断追求，在拼搏奉献中实现价值，在公平竞争中完善自我。

如果我能够竞聘为领班，我要做好以下几方面的工作：

1、履职尽责，团结奋斗。在领导的指导下，积极配合领导搞好管理工作，摆正位置，当好配角;服从领导，当好助手。做到服务不欠位，主动不越位，服从不偏位，融洽不空位，使姐妹们的工作有条不紊地进行。要团结全体工作人员，用真情和爱心去善待我的每一位姐妹，使他们的人格得到充分尊重。加强沟通，增进协调，充分发挥集体优势，共同打造优秀团队，创建一流的业绩。

2、注重学习，强化责任。以打造学习型队伍、学习型员工为目标，用自己勤思、敏学的行动带动姐妹学习们学习新的服务理念，拓宽知识面。并客观评价和充分发挥每一位姐妹的工作潜能，发挥她们各自的优势，使每一位姐妹都怀着愉悦的心情投入工作。我将用制度和岗位职责去管理我的同事，督促核心制度的落实.完善绩效考评量化指标。做到“千斤担子大家挑，人人头上有指标”。要加强配合，积极主动地处理好工作中的各种关系、客户关系，让顾客者吃得舒心、安心。让同志欢心、顺心，让领导放心、省心。

3、创一流服务，创特色服务。一流的服务能让顾客感受的最大的尊重,达到最大的消费满足感,这样我们能留住老客户,并由老客口口相传而带来新客户。创特色服务是我的理念,在服务上做出特色,能做到人有我有,人无我有,这样能让xxx有更高的识别度。让客户选择时,有更好好消费理由。当然这个过程不会很简单----学习创新,将是关键。

上述是我竞聘领班后略粗的工作设想，而具体的证明将在未来的每一天。如果我这次能够竞聘成功，我一定与xxx的领导和所有工作人员同心同德，与时俱进，为创建xxx的辉煌贡献力量.如果我没有竞聘到这个职位，我决不气馁，我将一如既往，脚踏实地的工作，在酒店蓬勃发展的大好形势下，继续发挥自己的光和热，在本职岗位上做一名优秀的服务员。

“一切皆有可能”是我的人生信条。我坚信：有志者，事竟成!

谢谢大家!

竞选演讲稿

亲爱的教师、同学们：

大家好！

在这阳光明媚的早晨，我走上讲台，为的是竞选这个班级的班长。

如果我选不上班长，我不会灰心，或许我离班长的.职位还有一段距离那；如果你觉得我能胜任班长的话，就请你投我一票！

多谢大家！

竞选演讲稿

敬爱的老师，亲爱的同学：

大家晚上好！

我是来自xx班的xx。

时光匆匆，转眼间我已步入了大二，然而每每回忆起这一年的生活，又总会觉得历历在目。还记得初入校园的憧憬与向往，也记得这一路走来的艰辛与苦楚，更记得在校学生会这个大家庭中我所深刻体会到的关爱与默契。

不可否认，校学生会的工作是辛苦的，在活动的筹备与进行中，我们将体力劳动与脑力劳动融会贯通，并始终注重细节工作，以一种人工智能的方式将活动中心改变成50人至1000人的多功能厅。

有时为筹备会议和活动两餐并一餐，有紧急任务时可能还要牺牲些假期时间。然而这些又都是幸福的，因为在工作中我与这些战友们从相识到相知，从相知到成为无话不谈的挚友。当我们完成任务，擦着头上的汗珠相视一笑的时候，我真正体会到了付出后的快乐。所以我想说在校学生会的工作让我学习到到了坚持与责任，效率与惜时。

成功将军需要校尉的支持，副部长就正如一个校尉，我认为自己不仅具有担任学生会副部长的素质和才能，而且有能力协助与配合主席团和部长开展工作，将他们的想法与思路真正落实到实处，起到一个实实在在的助手作用。

按照我的理解，学生会就是在同学们最需要帮助的时候，能够挺身而出的代表学生利益的组织！请大家相信，只要有大家支持和我们的不懈努力，我们将尽全部力量，为同学们多做事，做实事。当你遇到困难时，我们学生会会给你们提供最大的帮助与服务，请大家相信我们！

一切为同学服务。这也是我来参加竞选的目的。

今天有机会站在这个舞台上，我要感谢这些辛勤培育我的老师，是你们的指点与鞭策让我能够在大学这条道路上走得更平稳更径直。我也要感谢校学生会的各位学长学姐还有我的这些最贴心的战友们，是你们让我度过了这样一个愉快而又充实的一年，我还要感谢今天在场的所有同学，是你们给了我这样一个介绍自己，展示自己的舞台。

大家可能都记得宋丹丹的一句话，我们的服务宗旨是用我的真心换来你的笑容，然而最后我却想说：希望能用我的真心换来你们的支持。请大家给我这样一个机会，我会还大家一个惊喜！

谢谢大家！