优秀作文需要以扎实的知识储备为基础，以丰富的想象力为驱动，以灵活的表达方式为呈现。以下是一篇经典的优秀作文，文采飞扬，内容丰富，希望可以给大家带来一些启示。
父母的阳光作文
爱是一缕阳光，让你的心灵即便在寒冷的冬天也能感受到温暖如春;爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘仍然清澈澄净;爱是一滴甘露，亲吻干涸的泥土，它用细雨的温情，用钻石的坚毅，造就了我们生命中美丽的情感之景。
从小，我在妈妈的精心照料下生活，从未体会过她的辛苦。随着年龄的增长，我已逐渐感受到单亲家庭生活的艰难。每天，妈妈既要上班，还要照顾我的生活起居，她是多么不容易啊!
还记得我二年级开学时，妈妈要求我独自步行上学。胆小的我一听，立刻把头摇得像拨浪鼓似的`，怎么也不肯一个人走。我在家里拉着妈妈的衣角，苦苦哀求着，一遍又一遍地哭着说：“妈妈送我!妈妈送我!”妈妈对我进行了一番劝解后，见我还不走，竟然一狠心，把我推出了门外!然后“砰”地一声把门关上了。伤心的我一边抽泣着一边往学校走去。但也就是从那时起，我再也没要妈妈接送过。现在，我已经能独立买菜、做饭、洗衣等，老师、同学都称赞我自理能力强，那可大都是妈妈的功劳呀。
妈妈虽然工作很忙，但从来不忘关心我的学习情况。每晚总要陪我做作业，对我学习中遇到的困难，她总是想尽办法帮我解决。正是妈妈的鼓励和期望，使我从不敢在学习上有半点马虎，成绩一直名列前茅。
就在前几天，我感冒发烧。由于马上要进行期中考试，妈妈心急如焚，她拖着疲惫的身体带我去挂盐水，一直陪在我身边。直到我高烧退了，妈妈又买了营养品为我补身体。
来，生活中的点点滴滴都已化作美好的记忆。虽然我的家庭曾经有过不幸，但我为自己有一位勤劳能干、温柔可亲的妈妈而感到无比幸福、自豪!沐浴在母爱的阳光中，我温暖无比。
儿童作家王一梅写的《城市的眼睛》是一本好书，我很喜欢，看了以后，我很感动和震撼。
曾经以为我对城市是很熟悉的，因为我生在江门，长在江门，亲戚们也都是城里人。可当我读了《城市的眼睛》，我才明白，其实，在城市中，还有许多我过去没有关注到的另一群人，比如像朱迪和毛威这些来自农村的、和爸爸妈妈们在城市里过着艰苦生活的孩子。
看看朱迪来到城里的生活情况吧：妈妈没有工作，只靠爸爸一人辛苦工作养活全家;买房欠下一大笔钱，而唯一有工作的爸爸却突遭车祸去世;母子两人相依为命，艰难度日。可祸不单行，妈妈的手却又患了萎缩症。朱迪的命运深深牵动着我的心。我在心里说：老天啊，你为什么如此不公，让小小的朱迪经受这样的苦难啊?我真希望他早日好起来。难得的是，小朱迪却没有被苦难吓倒，他帮妈妈做家务和其他劳动，想尽一切办法帮助妈妈减轻生活的负担，让她多休息。在我的眼里，他真像一个真正的男子汉。他的体贴与孝顺，他的坚强与懂事，让我明白了身为一个独生子女，不能心安理得地享受长辈们的关爱，也不能在遇到困难与挫折时心安理得地接受长辈们的帮助，而应该像朱迪一样，做搏击风浪的海鸥、关爱他人的使者!
幸运的是朱迪和妈妈遇到了不少好人，沙博士便是其中最典型的一个。沙博士正直又厚道，总是在别人有困难时，最先伸出自己的手。当他听到沙妈妈说朱迪进小学还要考试，如果不合格，就要被退回幼儿园时，二话没说，就钻到写字台下将沙鹏小时候用过的书全给朱迪送去了;当他听到沙妈妈说要帮朱妈妈卖房子还贷时，生气地说：“那也不用卖房子，有我们饭吃，就有他们母子饭吃”。他还帮朱迪补办了养狗的手续，帮朱妈妈治手，使朱迪感受到这个大家庭的无比温暖。他纯朴，美好的情感一下子就打动了朱妈妈和朱迪，使他们有了自信，有了力量。“爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。”在朱迪眼里，沙博士一定是一个“神”——一个怀有仁爱之心的神!
书中的毛威我一开始一点也不喜欢他，因为他惹事生非，是个淘气包。但读到后文，我却又情不自禁地觉得他也很可爱的。看!他知错就改，将功补过，帮助朱迪找回了小黑。当沙鹏他们有危险时，他更是毫不犹豫，挺身而出，保护朱迪，自己却不惜受伤，我被毛威的勇敢打动了，不觉就喜欢上了他。他的爱心使他收获了纯洁又珍贵的友谊。
读着这本书，我的心始终被一种浓浓的爱包围着。它使我明白了：无论是城里人还是乡下人，也无论他是有钱人还是没钱人，都不能缺少了爱。爱就像那温暖的阳光，有了爱的阳光，贫瘠的土壤也会长出茁壮的新苗，开出绚丽的花朵。因此，我作为一名生活幸福的城里孩子，一定要像王一梅阿姨一样，用自己的行动去“播种”更多的善念与爱心的种子，更多美的种子，让我们的世界变成美好的人间!
育儿心得阳光父母
职业育婴师的学员不同的是，她只是想学会做一个合格妈妈。
对于她这个想法，双方父母也想不明白，他们觉得自己什么辅导班也没上，还不是把孩子养大了？不懂的自然有长辈指教，何必多此一举？可是陈太太夫妇还是觉得，要听听科学指导，经验并不总是对的。
这个班还真是没白上，不仅学到了一些常识，对于产后怎样恢复身材也有不少介绍，而这些未必是父母知道的知识。
在带孩子的时候陈太太还是常常会和长辈发生争执，比如陈太太看到书上介绍说，孩子在一岁前不要用枕头，可妈妈却说没关系，小时候也给她用枕头的，这不是没问题吗？在双方争执不停的情况下，采用折中的办法，在半岁前不用，半岁之后开始用吧。
华东师范大学“合格父母育婴培训班”参与者，九成以上都是独生子女。“儿童心理咨询与潜能发展师证书班”也有不少妈妈学员。相对于父母代代传承的育儿经验，80后一代人可能会有不少源自科学的，网络、专业杂志、父母培训班、月嫂……这些都是他们丰富而科学的的来源。只是80后们在理论水平上能达到一定高度，可在父母眼里，更多的不过是“眼高手低”吧。
投资情商胜过智商。
虽然在很多人看来，陆先生是早婚的典型，不过他觉得，四年大学恋情，也算是一段长跑了，找对了那个人，结婚生子是水到渠成之事了。对婚姻有自己的主见，对教育孩子陆先生也有自己的一套想法。
在孩子才一岁半的时候，他就给自己孩子报了个辅导班，这个班不是学钢琴，也不是学围棋什么的，而是让孩子玩游戏。听上去似乎很简单，可实行全英文外教，有时候两个孩子，有时候三个孩子一起上，一节40分钟的课价格在150元左右，一点也不便宜，可去上课的孩子还真不少。
“这么小的孩子懂什么，在爬与走之间，还让他做什么游戏，英文能听懂吗？”这样的质疑陆先生听到不少了，甚至起初太太也怀疑，不过两三个月下来，孩子的进步打消了太太的顾虑。
根据陆先生的说法，这叫情商投资。他小时候，父母重视的自然是学习成绩，对于个人性格发展和社交能力是不太在意的。而在他看来，一个人的交际能力以及情商远比考试成绩和智商来得重要。花这么大代价，让自己的孩子参加游戏班，就是为了让自己的孩子从小就学会合群，善于融入群体，社交能力是要从小开始培养的。
点评：情商，对于陆先生的父母这一辈来说，这个词似乎有点陌生。那时让孩子吃好、学好，这就是他们的心愿。可是如今，关于孩子的各种培训都多了起来，情商、潜能、思维训练……可谓花样繁多。据沪上一家早教中心的人介绍，他们的培训对象除了薪资丰厚的中产阶层和部分外籍人士，有不少是年轻人，他们更舍得为孩子做情商方面的投资。
独乐乐不如众乐乐。
希希5个月的时候，希希妈就开始在育儿博客网上连载“希希的精彩生活”了，说到这个育儿博客的建立，希希妈说，这也是一次偶然。有一回在qq上聊天，有一个刚生完孩子的朋友在网上写孩子的成长日记，希希妈也心动了，她更希望把希希成长过程的记录作为她将来一份不可复制的礼物。
有很多父母觉得在网络上写日记是很麻烦的，甚至是浪费时间的事情，可是希希妈觉得，对自己来说，育儿博客的写作过程也是年轻父母不断成长的过程。在网上，提出的问题总是会得到其他热心父母的解答。孩子生病了，孩子要买新衣服了，要上幼儿园了……总会有过来人指点，一位远在乌克兰的天天妈更是网络育儿的积极参与者，无论人在哪，网络都能轻易地拉近距离。而对希希妈这样的全职妈妈来说，络交流更是让她和社会保持联系的重要途径。
点评：网络改变生活，网络自然也随之改变人们的育儿理念。相对于通过书信、电话或者面对面交流育儿经验的父母那代人，现在的“80后”有了更便捷的条件，经验不多没关系，可以虚心求教。而这也是育儿博客、站人数激增的原因所在吧。
亲子故事。
小轩学亲亲。
不知不觉宝贝小轩已经快一岁了，我享受着他成长中点滴的快乐，常被他的可爱打动，也为他的调皮而烦恼。
当小轩七个月大时，邻家十个月的女孩童童已经学会了许多手势，羡慕死我了。心动不如行动，我也要开始教。第一个教他什么呢？“再见”太过普遍，其它的对于七个月大的他来说又太难了，考虑再三，最后为了满足我爱和小轩亲密接触的欲望，决定先教他亲亲。
首先，当然要让小轩亲身体验，捧着他的小脸，我夸张地“呜―――哇”亲了一口，他并无反应，仍然玩着他的玩具，看来从出生到现在他已经接受了无数个热吻，造成了现在的麻木。一计不成，我又生一计，模拟演示给小轩看，“轩轩，看妈妈”，我的嘴在老公的脸上轻轻碰了一下，声音却是响亮的“呜―――哇”，小轩瞪着他的大眼睛看着我们，而后手舞足蹈地笑开了，弄得我不好意思起来，看来演示还是以失败告终，但这却把作为友情客串的老公高兴坏了，声称我恋爱时都没对他这么主动过。最后，我拿出了杀手锏，对小轩进行反复强化。隔三差五，我捧起小轩的脸就是一口“呜―――哇”，经过一段时间的连续轰炸，成效还是为零，却导致每次小轩看我靠近他，就蹭蹭地爬开，也惹来小轩外婆的不满：“再个能尬下去，小人面孔伐要蹭坏啊？”此战略只能作罢。
就在我快要放弃的时候，一天小轩发现我正在吃零食，他迅速地爬到我身边，拉下我，昂头在我咀嚼零食的嘴边“呜―――哇”亲了一下，目的当然很明确，想要我嘴里的零食，这却成就了他的第一次亲亲。原来这就是得来全不费功夫呀，而老公却说这是我平时对小轩潜移默化的功劳。
后来，小轩还学会了再见、拍手和打电话等手势。现在又一新的计划在我的酝酿中，过年前一定要把恭喜的手势教给他，到时候可用得着呢。
父母的爱像阳光作文
爸爸总是那么不善言辞。小时候，不小心摔了一跤，手上硬生生地疼。一看，鲜血直往外涌，“哇”地一声，我哭了起来。希望向爸爸博取同情。爸爸把创可贴贴在我手上，交代了几句就走了。我抱怨爸爸一点也不爱我，可是心中的另一个我听到了，便赶紧反驳：他是爱你的，只是你未发觉。要不，是谁听到你的呼唤，从远处跑过来?要不，是谁在你沉迷于嬉戏玩耍的时候，严厉地督促你学习?是他呀，你的爸爸，那个有着严肃的面孔、又不善言辞的爸爸。
是谁在我只顾和小伙伴玩耍时，跑街串巷的召唤我?是谁在我上学时，不辞辛劳无怨无悔地照料着我?是谁不顾天气的恶劣，坚持在深夜推开我的房门，看我有没有盖好被子?啊!是妈妈，平凡、可爱而又伟大的妈妈。。小时候，我还不很懂事，我因胆小而害怕，而不敢独自睡去。我要你为我讲故事。你便捧着厚厚的童话书，坐在床边，为我讲述一个个神奇而美丽的故事：《白雪公主》，《小红帽》，《阿拉丁神灯》等等一些神奇而又美丽的故事。直至我安然入睡。殊不知，你每天还要上班，晚上要跟我讲故事到深夜。同事说你眼圈黑了又红，红了又黑，每天无精打采的样子，这是为什么》?你笑笑，说没什么。
爸爸春雨般的爱，滋润着我干涸的心;妈妈阳光般的爱，温暖着我寒冷的心，这让我不禁联想到羔羊跪乳、乌鸦反哺的故事。父母的爱是那么的无私!
真爱无声，要珍惜无声。
父母的阳光作文
每个父母都有自己的难处，然而他们的难处，我们也可以帮着解决，例如：妈妈的身体不好，我就帮着做家务；爸爸有高血压，我就按时提醒他服药……最近我发现妈妈经常咳嗽，感冒了，我就开启了“送阳光”行动。
正巧，这天妈妈去外面散步了，听说是去中凉散步，离我们家可有“十万八千里”呢！我就在这时想起了要给妈妈“送阳光”，这正是大好时机！为了给妈妈“送阳光”，我早早的把作业写完了，没有了作业，“送阳光”就放心了。我准备把他们的房间打扫一番，给妈妈一个惊喜。由于窗户比较高，我带着椅子去了爸爸妈妈的房间，还拿了几块抹布。我先把抹布在水里浸了一会儿，把它拧干，叠成一个正方形，放在手上，便开始擦窗户了。我先擦了下面一层，最底下全是积灰，因为只有一小条，我便把抹布套在手指上使劲擦，不久那里就一尘不染了。我边擦边竖起耳朵，只要一听见开门声，我就把东西藏到床底下，坐在床上看电视。好，就这么办！我长大眼睛，把窗户上的每个污点都擦干净了，ok！我站在门口，看见窗户都像透明的一样了。我觉得房间还要整理一下，这样就十全十美了，我便以迅雷不及掩耳之势把整个房间收拾得井井有条，妈妈回来了，我立刻把她拉近房间，当妈妈看到这一幕时，妈妈说我懂事了，流下了激动的泪水，我开心得和吃了蜜一样甜！
赶快给父母送一片“阳光”吧，从小事做起，为父母的天空增一份色彩。
育儿心得阳光父母
性格：活泼、乐观、爱问、兴趣广泛、有点倔强但是很讲道理。
优点：爱笑、模仿力强、接受能力、动手能力不错。
缺点：只要眼睛是睁开的，手脚嘴巴一刻不停。
目前就读于xxxxx。
以上是我们对宝宝的总体评价，不知道老师是否有同感或者不同的看法希望老师可以一起分享。
谈起孩子，有句话是非常的贴切：“痛并快乐着”，为了孩子，牺牲了休息时间、和朋友聚会的时间、自己玩乐的时间，收获的是孩子天真的笑容和对父母的亲热感，每每想到这些只能一边叹气一边开心。由于我们是第一代在城市生活的父母，因此相比起爷爷奶奶外公外婆都在一起生活，孩子被众星捧月的情况，在孩子生活教育方面，我和孩子的爸爸付出的比较多一些，多了些严格少些娇纵。
我们的目标是教育孩子在性格上做一个勇敢乐观的人，在生活上独立自主，养成能够伴随一生的良好的生活习惯，在以后的人生道路上能够自己独立开拓。为此，我们在他成长过程中，切实做到以下几点：
现在的孩子由于都是独生子女，一方面孩子占有的宠爱太多，容易养成娇惯的不好习惯，对自己的要求总是要得到满足，这样以后长大了容易养成自私、不承担后果的恶习；另外由于是独生子女，父母家人总是寄予太多的期望，总是要求这样那样，给孩子造成很大的压力，导致孩子总是被迫接受我们的意见，导致自己的真实意愿无法实现，容易形成逆反性格，很容易形成现在越宠越嚣张的情况，譬如和大人还嘴，对爷爷奶奶大喊大叫等陋习；其实我们大人的行为是导致这一结局的罪魁祸首，我们大人也需要不断的学习，不断的让自己在孩子的成成过程中发挥该有的作用而不是全部去承担。我们应该明白，无论多小的孩子他都是有思维的，我们应该尊重，对于不好的我们要及时制止，对于好的我们要表扬；对于可有可无的我们也没必要去干涉，我们要尊重他是个人这一独立个体，就像我们对待其他人一样，适度的关心是必要的，太多的干预往往会适得其反。
不知道我写的是否符合要求，谈不上心得，只是将孩子的点点滴滴记录下来，我们都是新手父母，需要学习的需要老师指导的还非常多，总之，希望孩子能够成长为一个对社会有用的人，对得起国家精心的培养，对得起父母老师的殷切期望，发挥自己最大的潜能，能够按照社会道德标准和法律规则行事。
育儿心得阳光父母
挫折教育是得到很多家长认可的，熟不见电视上演的虎妈狼爸有多得人心。甚至心理学家认为，一个事业成功的人必须具备高智商、高情商和高挫折商三大因素。在智商都跟别人相差不大的情况下，情商和挫折商对一个人的事业成功起着决定性的作用。高挫折商是可以培养的，并且最好是从小培养，所以许多教育专家都提倡挫折教育。
家长要清楚挫折不等于惩罚，挫折教育的目的是为了让孩子更健康的成长，实施挫折教育只能做对孩子有利的事。方法再好也要实施得好，家长们在这过程中常过犹不及，把孩子逼向自己的对立面，走向反叛对抗。
不该为了挫折而挫折。美国波士顿大学国际教育发展硕士和教育管理与政策博士杨敏，在美十余年对美国教育(包含学前，小学，中学教育)学习，观察，在她的书中谈到，同情心是打开儿童世界的钥匙。
有什么比母亲常常故意让孩子失望，以此来锻炼和预备孩子对将来生活中失望的承受力更残酷的吗?可怜的小家伙，他们太早地学习到人生中让人伤心地一面了。其实，我们更需要教他们看到光明的一面，保持一颗勇敢的心，尽管头顶上的乌云让人看不到一点光明。我们不需要创造苦难来锻炼孩子。苦难会通过一种或另一种形式来到，不需要邀请。并且苦难常常是化装了的祝福。这些苦难和锤炼什么时候到来，是上天的安排，不是做母亲的认为制造的。
这让我们看到，关于人生的一些朴素智慧其实是做一个有洞察力的家长很重要的品质。
小孩子害怕，大人该怎么办?
“在一百个成人中，有九十九个会告诉你他童年的害怕，是如何让他几个星期、几个月、甚至是几年都没有办法走出来、、、、当成人们遭遇到真正的危险、伤心或者是焦虑时，嘲笑或者忽略是无情的。但是，当孩子们遭遇相似的情形时，却常常受到这样的待遇。你会说，孩子脑海中的危险是想象出来的，他的伤心很快就会过去，他的焦虑只是小事一桩。可是，事实不是这样。这些对孩子来说都是真实的。孩子在这个时候需要同情和关爱，就像他生病了倒在床上一样。你总要引导孩子说出来，他害怕的是什么;仔细询问他害怕的原因，到底是因为看到了什么东西，还是听说或者读到了什么东西。然后，你要很有艺术地、充满关爱地一步步告诉他，他的害怕是没有根据的。如果是因为太黑而害怕，告诉他，可以把灯开着睡觉，直到他睡着，只要他的眼睛不对着光睡。”
孩子的害怕通常源自伙伴们讲的故事、迷信的家长或者大人们在他们面前进行的关于巫术、强盗、海滩、火灾或洪灾的对话。孩子当时好像并没有注意这些对话，但有时候，他们会突然在一个预料不到的时刻提起来，让大人们很吃惊。
在孩子害怕的时候采取强硬的措施是很不可取的。我们做父母的常以为，严厉地对待孩子的恐惧，会让孩子长大后更坚强。可这其实是出自我们认识上的误区。
在孩子的理性思维能力通过对事实的接触和经验的增长得到很好的发展以前，他们克服恐惧的能力很受限，所以，大人需要很有智慧、很温柔地来在这个方面帮助他们。“强硬”的方法不可取。如果一个孩子的童年充满了害怕，我们如何能够培养起勇气呢?在训练孩子的时候，需要谨慎，但是不要让他们恐惧。。。。
能够有自我控制的能力是一件很好的事情，但是在孩子小时候，给他们过高的要求，会让他们的神经系统承受很大的压力，反而让他们长大之后的承受里减弱。孩童的焦虑可能的原因很多，但是斥责并没有办法把这些焦虑赶走，就像斥责无法把感冒赶走。
举例，一个两岁的孩子，玩的球滚到床下面了，自己够不着，这就是挫折;对于一个五岁的孩子，丢了一件心爱的物品，这是挫折。孩子的生活里，其实处处充满着困难、挑战和挫折，作为父母，我们应该是抓住机会去教育和引导他们。一起感悟人生如果父母不理解，不正视孩子的挫折，那么孩子就会受到双重挫折。
真正的挫折教育可以称为“抗挫折教育”，我们的目的是为了培养孩子的抗挫折能力，并不是给孩子制造挫折，而是陪伴孩子面对挫折、走出挫折。
因此，挫折教育的核心是父母的爱与支持，通过父母爱的包容、陪伴以及支持和引导，带孩子走出挫折的过程，其实就是抗挫折能力的形成。而打骂嘲讽或者袖手旁观是达到效果的。
另外，在孩子失败的时候，作为父母不要语言暴力，表现得多失望，让孩子觉得自己多么糟糕，有的时候我们得承认是家长太功利，什么都想高别人一头，可反观自己，不也是普普通通的人。所以孩子没达到你心中的要求，不一定是孩子不努力，而是你的要求太高了呢。家长这时最该对孩子的努力给予肯定，发现他们的闪光点。让孩子看到自己的努力得到了肯定，自己的付出被尊重了，将来也会有更多信心去做更多尝试。
我想有的家长会想，是不是孩子的要求就不能拒绝了呢?他们说什么家长都要照做?
不，孩子的要求不能照单全收。明明家里的玩具成箱了，看到同款还要买，这时我会拒绝孩子的要求。玩具要精不要多，不是钱的事儿。学兴趣班的时候我会征求孩子的意见，她看到别人跳舞兴起也要学，我会跟她讲清楚，舞蹈班至少学一年，中间不能停，如果坚持不下来就不要学。她要考虑好。中间她萌生过退意，我就用当初我们定好的约定，告诉她不可以。在这过程了她学会了履行了诺言。
育儿心得阳光父母
小时候常被家长老师鼓励，勇敢点，不要怕!有了自己的孩子之后，也常常鼓励孩子，勇敢点，别怕，你可以的!勇气，被认为是人性里重要的东西，能让人变强大，能让人获得意外的成功。可勇气也和恐惧相伴，此消彼长，当人越长越大，勇气也会在种种压力下不知不觉中丢失了。
我还记得，小时候跟着我妈去街上买衣服，就和妈妈说为什么咱家不开个衣服店?这样就不用去买衣服了，想穿什么衣服都行。我妈就说，想得挺美啊，等你长大了可以自己开个衣服店。之后我还幻想过开书店，开饭店，幻想怎样努力，因为他们说只要努力就能赚到大钱，有胆量就能发财。然而，我长大了，却什么想法都没有了，变成按部就班地工作，承担着生活的压力。
一个人所有的经历塑造了对这个世界的认知，努力不一定成功，勇气也不一定都变好事，失败的压力让我们做选择的时候倍感恐慌，逃避或维持现状都变得不那么容易，勇气被慢慢地隐藏，我们必须先生存下来才能谈生活。
但孩子，我还想告诉你人生一定不只有消极的一面，你的生命因为有想法变得有意义，更因为你承受了压力，之后迸发的勇气才更有力量，最终能正确做出自己的选择。用勇气做正确的事儿，不要怕挫败带来的印记，不害怕别人的侧目，不害怕孤单，不害怕未来，用来源于内心处坚定的信念。
叔本华曾说：“人的勇敢并非德行，亦非性情的冲动和果敢，而是人们实现德行的工具，它让我们的性格更加的坚忍和节制，从而更加靠近仁慈。”
勇敢能够成就善行，也能够造就恶行。
然而，如何让人的勇敢走向正途?这需要培养内心的仁慈。孩子小的时候，内心纯净，大人给添加什么都会留下一生的印记。所以让孩子拥有一颗仁慈的心，他们自会勇敢，去做正确的事情。
孩子一定是会犯错的，无论所犯的过错造成什么样的后果，对待他的过错时，只应当考虑其根源以及养成的习惯，惩戒也应着眼于此。因为需要改正的过错，是心中的过错，如果所犯的过错，可以为年龄所治愈，未来不会养成任何不良的习惯，那么无论目前的行动如何令人不快，都不必过重惩罚，只需教导即可。
要从小培养孩子的仁慈之心，还需要让他们养成一种习惯，对他人要以礼相待。如果孩子能够学会善待他人(哪怕是社会底层的人)，为人谦恭有礼，使之在其中感受到别人的尊重，不仅不会因此而有失身份，反而能提升孩子在他人心中的高贵和威望，孩子不应轻易被外表蒙蔽而丧失对人性的考虑。
如果孩子习惯了用粗暴的言词、轻蔑的称呼和傲慢的举止来对待他人，无论是出于不良的榜样、还是出于位高权重、或是出于自私与虚荣等等愿意，都要加以教导。如果他们从小就依仗父母的荫禄，认为自己高人一等，由此而骄横跋扈，那么这就属于缺乏教养。如果任由其发展下去，就会使他们天生自负的心理，潜滋暗长，乃至形成一种蔑视别人的习惯。并且，历史已经告诉我们，这样傲慢无礼的人，从来没有好的结局。
有家长信奉社会进化论，适者生存的论调，认为厚黑学才能天下通吃。一味仁慈，任人欺侮，是得不到尊重和成功的。我这里所讲仁慈不是无底线的善良，不是不分是非的老好人，更不是“得道”升天。仁慈是伦理的或者人的生命及其质量的不可或缺的基本原则。是我们人类生活的需要。仁慈对人的生命与生活，意义重大。仁慈不仅是公正的延伸，而且还是公正原则的重要补充(有兴趣的朋友可以百度一下这句话的含义)。
仁慈的人一定是无畏的，会迸发出巨大的勇气。你看那人类史上的众多黑暗年代，被无数圣人和英雄推翻，最终带来全人类的光明。
勇敢是有勇气做正确的事情，而非和大家做一样的事情。
不管孩子还是大人都会面临来自同龄伙伴的压力，不由自主想追随同学做一样的事情。女儿因为同学买了彩色跳绳，死活不愿意带黑色的跳绳，我问她：“这条黑色跳绳她玩了一年多，质量也很好，为什么不要了呢?”她说：“我这个不漂亮，同学们的都有颜色，我讨厌黑色。”和同学的不一样，就买新的?这不是钱的事儿，是原则问题，我拒绝了她。她哭了起来。我出主意在跳绳手柄处绑好看的蝴蝶结，她也不同意，哄也哄不好，于是我决定冷处理。
像这类事情，很多家里出现过。只要班上多数的人或好朋友做什么，他们也会想要做什么，小从文具上的选择、假日去哪里玩，大到生活习惯、处理人际关系态度等等，这种来自同伴的影响力就是“同伴压力”。
追求团体认同感，是同伴压力最主要的原因。想要同伴认同最快的方法就是和大家都一样，因为无法和大家都一样让我失去最重要的归属感，害怕招来大家异样的眼光和批抨。当然没有自信心也是其一，越没自信的孩子越需要团体的支持和认同，来建构他心中的安全堡垒。
在适应环境的过程中，心性尚未成熟的他们，容易为了追求团体认同，做出妥协让步，久而久之会迷失自己，缺乏独立自主的判断力。
作为家长面对孩子的要求该怎么办?我的意见，不全部拒绝，但也不轻易答应。如果每当孩子提出要和多数人做一样的事情，你因为害怕孩子吵闹就立刻妥协答应，无形之中孩子就会建立一个观念——多数人的意见=正确的事，养成过分依附同伴的习惯，失去独立自我判断的能力，这是很危险的一件事情。尤其当他进入青春期，面对吸毒、逃课、偷窃等较为严重的问题时，便完全没有招架能力，跟着大家一起做了，或许您觉得我说的有点太夸张，不过孩子的识别能力就是在生活中看似小事的地方一点一滴建立起来的。
第一，买条新的跳绳和大家一样就安心了，这个买新跳绳的好处。
第二，听你说同学的跳绳十几元，我猜一定是校门口超市卖的普通款，你的跳绳可是专业跳绳;没准你的同学就有喜欢黑色的了，你能和同学交换玩。用蝴蝶结装饰跳绳，是独一无二的，可能会很受老欢迎，为什么不试试?老师要求跳100个，不是非用彩色跳绳跳100个哦，你用专业跳绳跳起来会轻松一些。这些是不买的好处。
听我说完后她不再说什么。过了两天她不再提这个事情，之后在考核中跳了105个，她回家高兴地跟我说：妈妈，我跳了105个，这个专业跳绳真好用。其实我们知道其中差别不大，只是我想告诉她，不要别人做什么自己就去做什么。你有的就是最好的。
父母的阳光作文
落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对它滋养大地的感恩；白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会，因为感恩才会有真挚的友情，因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。
朋友们，我们从哪里来？听到这个问题，大家肯定都会说，是父母把我们带到世界上来的。是啊，二十几年前的某一天，我们的父母用泪水和幸福的笑容迎接了我们的到来。从我们来到世上的那一刻起，父母们又多了一项繁重的工作，照顾我们。尽管这是一种沉重的负担，但从婴儿的“哇哇”坠地到哺育我们长大成人，父母们花去了多少的心血与汗水，编织了多少个日日夜夜，父母们却毫无怨言。
被爱是一种习惯，被爱是一种索取。记得上初中的时候，有一次，妈答应给我买新衣服，那天她说有事不能给我买，要等到下星期，我一气之下，把客厅装饰用的一块大镜子，一拳给打碎了。晚上妈回来了，衣服也买了，当她看到那块破碎的镜子时，她的心也碎了。妈，对不起，原谅我！
弟子规当中：父母呼应勿缓父母命行勿懒父母教须敬听父母责须顺承，意思就是：父母呼唤，应及时回答，不要慢慢吞吞的很久才应答，父母有事交代，要立刻动身去做，不可拖延或推辞偷懒，父母教导我们做人处事的道理，是为了我们好，应该恭敬的聆听。做错了事，父母责备教诫时，应当虚心接受，不可强词夺理，使父母亲生气、伤心。
我们离开家的时候，请记住转身向父母挥挥手，那是一种对父母的致敬；父母牵挂的你要常常与他们聊天，向他们倾诉工作生活的感受，让他们不会感到孤独，那是给父母的欣慰；父母生病时，你为他们端的'一杯水，说的一句话，都是对父母最大的感恩，总之，能让父母高兴就是一种感恩的方法。
我们的人生之路总是阳光明媚，晴空万里，到底哪一缕阳光最耀眼？有人说是事业有成，有人说是给予别人帮助，而我认为在我们的人生道路上最灿烂的阳光应该属于知恩图报。
感恩是一种生存智慧，是做人的道德底线，感恩父母、感受和感激他人恩惠的能力的成长，是一个人维护自己的内心安宁感和提高幸福充裕感，必不可少的心理能力。感恩，不仅是一种情感，更是一种行为表现，是以“寸草心”报“三春晖”的赤字之举，感恩有时只需要一句问候，一束鲜花，一个拥抱，甚至一句话，就能传递亲情，表达心意。我们只有学会感恩，才能以平等的眼光看待每一个生命，尊重每一份平凡的劳动，在未来的生活中少一些怨天尤人的抱怨，而多一份发自内心的满足与快乐。只要我们心怀感恩，我们便会发现，生活原来是如此的和谐和美丽！
所以，我们要感恩时代，同过去，同上代比生活，比待遇，比条件，感念时代的赐予，在意现在的拥有，增强奉献意识和社会责任意识，我们要感恩社会，感谢大自然对生命之源的赐予，感悟社会的馈赠，学会热爱自然，回报社会，我们要感恩团队，感恩集体的每一个人给予自己的关心，帮助和支持，感念团队共建的每一份荣誉和成功，我们要感恩父母，感念父母对我们生命的赐予和生活的辛酸与沧桑，感谢父母对我们的无私付出和养育之恩。我们要感恩老师，感谢老师对我们心智的启迪和生命成长的关怀，感念老师对我们的辛勤付出和教诲，在感念师恩中崇德成才，奉献社会。我们还要感恩对手，感谢强大的对手给予我们的竞争压力和挑战，感谢对手给予我们学习的鞭策和成长进步的动力，用感恩的心做人做事。
常怀着一颗感恩的心，去看待社会，看待父母，看待朋友，你将会发现自己是多么的快乐，放开你的胸怀，让霏霏细雨洗刷你心灵的尘垢，学会感恩，因为这会使世界更美好，使生命更加充实！
谢谢大家，我的演讲结束。
父母的爱就像是阳光作文
阳光是父亲宽广的胸怀，阳光是母亲温暖怀抱，阳光是春天可爱的露珠，阳光是夏天挣扎的汗液，阳光是秋天金色的收获，阳光是冬天洁白的雪花，阳光是一轮普照祖国山河的火球，感受阳光就是感受生命。
6月7日的高考给每一位落榜的学子是致命的一击，包括我，那种打击就像生命中没了水，没了阳光，就像一棵枯死的小草没了希望，可是爱是伟大由其是父母的爱就是滋润生命的泉水，就是温暖的阳光，用他们长满老趼而粗燥的双手挥洒着爱的种子；用他们笨着而暖心的话语支持着受伤的我们，一句句爱的话语，一声声关切的问候，让我们在失望的暑假中度过了快乐，度过希望。
虽然父母亲不是高级知识分子，也不是达官显贵、他们是中国最普通的百姓一一农民，可他们有天底下最无私的爱，最暖人的阳光。在他们明智的决定下我回归到补习的队伍中，刚来我无心去投入学习中，不时的会想起一些琐碎的事，那些烦恼不停地敞打着我的灵魂，揉乱着我的思绪，可是就在思绪不定的那一晚我看到了父母的爱，感受到了阳光的温暖，听到了温馨的祝福和希望的寄托：“孩子，走自己的路让别人去说吧！爸妈永远是你精神的寄托永远是你生命中的泉水，永远是给你温暖的阳光。”那时我哭了，流淌的是父母的泪水，流淌的是父母的希望。我感受着父母的.每一句话，感受着父母发自内心的寄托，从此我不停告诉自己失败并不可怕，可怕的是失去信心。
父母的爱
是永恒的，但也是珍贵的。你这辈子能遇到这样慈祥而又疼爱你的父母，下辈子也许就遇不到了，所以请珍惜这美好而又无比真诚的爱吧！
有人说，父爱如山，母爱如水。可我并不这么觉得。我觉得父爱就像是一个巨人为我们撑起一片蓝天，让我们可以在他的庇护下自由自在地游玩；而母爱呢，就像一片绿油油的草原，给我们提供了一片可以尽情游玩嬉戏的乐土，让我们在欢声笑语中度过每一天。
我的父亲是一位伟大的记者，每天拍摄着不同而又有趣的`照片。他同时还是一位喜欢劳动的人。他做的饭可好吃了，比母亲做的还要好吃呢。我知道父亲每天下乡拉着摄像机头顶着金光闪闪的大太阳，一拍就是好几个小时，非常辛苦。每次回家，我都能看到父亲的衬衫上全是汗水。那时我就在想，父亲这辛苦就是为了让我们生活得更好，使我们的生活水平提高，我要好好努力以后让父亲享福。
我的母亲是一位绿衣天使。虽然可能在别人眼里这项工作不是什么好工作，但我觉得这份工作挺好的。没有绿衣天使们每天早起工作，城镇的环境也不会女么干净整洁。母亲这项活很费腰力，因此母亲的腰有点不好。每次看着母亲辛苦劳作，我自己心里都很难受。有时候看到母亲，我的鼻子就会莫名地发酸：她不仅要辛勤工作，还要悉心照顾我们全家。也正是因为母亲的全心付出，才让我拥有了快乐美好的生活。
母亲和父亲无微不至的关爱让我感到无比的幸福，同时，我也在心底默默地对着自己说：加油！努力！我要让爱我的父母以后的生活过得更高兴，不用再这么的辛勤劳作。
是这世界上最真诚无私而又令人无比温暖的爱，这份爱让我快乐成长。
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育儿心得阳光父母
(一)班级常规管理的含义。
常规，顾名思义就是指日常的规则。而幼儿园班级常规管理也就是指在以班级为单位的这样一个集体环境中，老师如何帮助和指导孩子建立一定的规则，以保证幼儿在园的日常生活、教学活动、游戏活动等的顺利开展。
(二)班级常规管理的必要性。
1.幼儿教育的需要。
在幼儿教育中，“常规教育”是为了实现幼儿园的保育和教育目标，让幼儿活泼又有序是常规教育的目的之一，幼儿常规的稳定才能保证幼儿在园健康、活泼的成长。常规看似无形，因为它不象一次教学活动那么凸显成效，其实它无处不在，是保障幼儿一日生活各环节顺利进行的基础和前提。因此，常规培养是教育过程中不可忽视的一部分。
2.幼儿发展的需要。
俗话说：“三岁看到老。”正说明幼儿期是形成和培养良好素质的最佳时期。幼儿园不仅对幼儿进行教育，也在为幼儿形成良好的个性品质，使之为今后的一生打好基础。良好的班级常规有利于幼儿养成良好的行为习惯。
(三)制定班级常规的注意事项。
1.规则的内容要明确且简单易行。规则是一种约束幼儿行为的准则，所以遵守规则的过程也就是幼儿行为规范化的过程。当我们在确定一个规则时，必须考虑这个规则是不是必要的，不必要的规则就意味着对幼儿行为的不合理约束。所选定的规则必须是在充分幼儿现有能力和水平的基础上确定的，幼儿生活经验有限，行为约束力也不强，所以所选规则不应超越至少不能过多超越幼儿的现有水平。
2.规则的内容不应一人包办，对于大年龄阶段的幼儿来说，有些规则可以让他们共同参与制定，以便使更多的人知道规则的重要性、必要性及操作要领。规则制定后要提供给幼儿实践的机会，让他们在活动中明白规则的具体要求，并懂得规则执行的意义。
3.在订立班规时应注意项目不要太多，因为太多的规则会让幼儿听而不闻、视而不见或无所适从，收不到实质性的效果。在执行过程中，教师要公平、守信，多鼓励、少处罚，培养幼儿养成自觉遵守团体规定的习惯。
二、抓好班级常规的具体要素。
(一)对班级幼儿能有全面的了解。
我觉得作为一名工作在第一线的教师，将班级常规带好的一个前提条件是对本班幼儿能有全面的了解。因为幼儿之间本身就存在着年龄和生理上的差异性，教师如果能对每个幼儿都能熟悉，了解幼儿的个性和习惯，并结合幼儿的这些特点才能制定出符合本班幼儿发展的常规管理方法。
(二)常规教育要日常抓，抓日常。
俗话说得好“千里之行，始于足下”，幼儿良好的常规也是要从幼儿身边的每件小事做起，即从细小处开始，从日常生活中的基本要求做起。这里提到的常规其实是很广泛的，它包括了生活常规、学习常规，而生活常规隐含了幼儿良好的卫生习惯、在园的生活习惯、集体规则意识的培养等等，教师都要根据幼儿在幼儿园的一日生活的内容，有内容、有计划的开展常规管理的工作。
为贯彻落实教育部《3——6岁儿童学习与发展指南》，切实规范我县幼儿园一日活动常规，提升幼儿教师专业素养，教育局决定举办全县幼儿园一日活动常规工作要求及幼儿教师转岗培训。我们学校有10位幼儿教师于6月16日被派到县机关幼儿园学习，我也有幸参加了。
我们每一个幼儿教师都知道幼儿园的工作是琐碎而具体的。但当我通过这一整天的跟班学习，使我大开眼界，感受颇深。当我回到家，静下心来仔细回顾其中的每一个环节(从幼儿进园及晨间活动到游戏活动)，环节中的每一个细节时，我深深地感受到：
一、幼儿园的一日生活包括了：专门的教育教学活动、游戏活动还有生活常规活动等多种多样的活动。其中的生活常规活动又包括：用餐、就寝、入厕等很多小的细节和工作。这些活动虽然微不足道，也不被大家所重视，但却是幼儿养成良好的生活习惯和幼儿园一日活动得以顺利开展不可缺少的重要环节，可以称得上是幼儿园一日活动的润滑剂。因此认真做好幼儿生活常规管理活动让幼儿养成良好的生活习惯就显得尤为重要。如幼儿在午饭前后的洗手洗脸;午睡前自己整理衣物和鞋袜，午睡后整理被褥这些小事上，不仅可以锻炼幼儿的自理能力还能够让幼儿养成自己的事情自己做的好的生活习惯。
二、合理的一日活动常规尤为重要。因为它是幼儿园教师保育、教育工作的顺利开展的重要依据，并保证了幼儿良好的作息规律，更有利于培养幼儿良好的生活习惯和时间感、秩序感。
三、孩子的模仿性是非常强。幼儿教师的为人师表、言行举止、行为习惯，都是孩子们学习的榜样，所以我们老师在日常生活中一定要处处规范自己的言谈举止、行为习惯，时时刻刻都做好孩子的表率。就如我自己坐小板凳喜欢反着座，这样无形中就给孩子们树立了不好的榜样。
四、.幼儿的自控能力是比较弱的。要想让幼儿养成良好的常规意识，我们教师首先就要让幼儿知道为什么要这样做，应该怎样做，进而提高幼儿分辨是非的能力。但是由于幼儿的可塑性比较强，他们良好的常规养成并非一朝一夕就能达到的，这就需要我们在教育中遵循幼儿的身心发展规律，要将常规教育晓之以理，要讲究培养的形式，要不怕反复的练习，并不断的改变形式，以此帮助幼儿养成良好的常规意识。
五、一天学习活动中主要的形式是操作和游戏，这样对操作前的要求，操作中的提醒和操作后的常规培养就显得格外的重要。在活动中随时教育幼儿活动所需物品，从哪里拿，还要归放到哪里去、离开座位时应随时将椅子放好、使用剪刀时注意安全、别的小朋友需要帮助时，及时给予帮助等等。从一点一滴的小事来渗透对幼儿的常规教育。
通过一日活动常规的跟班学习，让我明白了幼儿园一日常规的具体要求，也体会到了一日活动常规的重要性。在以后的工作中我会加强一日活动的整合，更加重视孩子们的养成教育，日渐完善并持之以恒地做好幼儿一日活动常规工作。日常生活常规活动可以称得上是幼儿园最重要的工作之一，著名教育家陶行知提出“生活即教育”，生活将自始至终地伴随一个人的成长，贯穿于一个人的终生教育之中。作为一名幼儿教师，一定要处处做个有心人，要学会根据孩子的特点，在一日活动中合理地开展有趣的教育教学活动和游戏活动，为幼儿创设“做力所能及的事”的条件与环境，让幼儿能充分地自我服务，从而养成良好的常规习惯。
常规习惯的培养要从点滴开始，更要按照正确的方法。教师也要做到言行一致，做好孩子们的表率，使孩子们在老师的榜样中不断地进步。当然幼儿各项常规的培养及良好习惯的养成并非一日之功，更不能靠一时一会儿、一天半天就能形成的，需要幼儿教师长期的指导及训练，更需要各位家长的密切配合。
今年第一次担任小班老师，几个月下来，总结了以下几点：
作为小班老师首先要调整好心态，要有足够的耐心睡都需要教师的帮助，这些琐碎的事，老师绝对不能视而不见，这需要老师耐心的引导。小班孩子理解能力较差，好奇心又特别强，什么东西都想看一看，摸一摸，有时候孩子之间为了抢玩具要动手打人、闹矛盾。而老师要热心的帮助他们，并妥善的解决问题，不能冷落了某个孩子，要把温暖送给每一位宝宝。特别是对于刚入园哭闹的孩子，老师没有耐心是不行的，新生对陌生环境需要适应，老师要耐心安慰他，多和他们交流，多带他们熟悉环境和周围的小朋友。还要很快了解孩子的性格、爱好，先和他们交上朋友，让孩子喜欢和老师一起玩，让自己在孩子心中有地位，而且能玩得开心，这样，他们会很快适应的。哭闹幼儿情绪安定下来，再慢慢引导幼儿培养其规矩和良好的生活、卫生习惯。
二是多以鼓励和表扬去激励每一个孩子，无论孩子取得了什么样的进步，老师要及时给予表扬，还要及时的拥抱，亲吻孩子，或送给孩子小礼物，要让孩子从老师的身上感受到妈妈的温暖与和蔼可亲。同时还要细心观察每一位幼儿的表现，如：宝宝的饭量，挑食情况;宝宝的大小便习惯;睡觉规律等等。
小班老师不但要多和孩子沟通，还要与家长交流，孩子一天在幼儿园学习和生活表现情况等，都要及时反馈给家长，让家长充分了解自己的孩子。通过交流，让家长知道自己的孩子是最棒的，老师是值得信任的。通过交流，教师也可以获取更多的意见的建议，让家长很好的理解、支持并配合教师进行家园共育工作。
总之，作为小班教师必须从自己的点滴做起，谦虚谨慎，耐心细致，努力学习，提高自身素质，把每件事情，每项工作做的更好，让每个宝宝得到更周到、更细心的照顾，让每位宝宝更聪明、更可爱、更健康。
走进童心世界”这一响亮的口号，引导幼儿教师们重新反思，审视自己的教育工作。是呀，教育的发展，人类的进步。使教育者逐步改变着对教育的认识：从传统的师道尊严，到尊重，理解孩子，把孩子看做一个完整的人，发展中的人。从一刀切的统一要求到因材施教。从片面的注重教师的主导作用到关注孩子的需要。强调教师的主导地位与孩子的主体地位并存。
观念的转变使教师们越来越关注孩子们的所思所想，期望通过自己对孩子细致的观察，了解孩子不同的个性，兴趣与需要。期望在对孩子充分了解后提供恰当的帮助。支持孩子的`发展。并随着孩子的发展需要不断调整教育策略。使教师真正成为孩子的学习伙伴，共同解决困难的合作者，不断学习的引领者。
是游戏填满了他们快乐的童年，让他们学会了与同伴交往，遵守规则，愉悦了他们的身心，使童年色彩斑斓。为了游戏，他们曾想尽办法与唠叨的老妈、严格要求的老师周旋。
现在他们长大了，成为了严格要求的老师，他们谨记成人，教师的职责，在遗失了自己童年之梦的同时，还煞费苦心的规范着孩子的梦，抹去孩子缤纷色彩中的不调和色，挑出孩子喧闹旋律中的不规则音符。
与童年的亲密重逢，使幼儿教师们感受到童年阶段不只是成年的准备期，他们应该与孩子共同为其成年做准备的同时，使孩子尽情享受童年本身的乐趣。
于是出现了文章开头那快乐的游戏场景：教师在游戏中感受了自己童年的“过去时”，理解了孩子童年的“现在进行时”。教师们在快乐的游戏中体会：以一颗童心去贴近童心，理解童心，以一颗童心来引导童心。
看着放下师道尊严的教师们，看着尽情玩耍和自己一样疯的教师们，孩子们开心的笑了，笑声中，他们觉得老师变小了，自己长大了，老师是自己的“哥们”“伙伴”了!
家长朋友们，照片上孩子的笑脸打动您的心了吗?您是否也和我们有着同样的困惑呢?
请您也回忆一下自己的童年生活吧，想想自己犯下的可爱的小错误，想想儿时的自己对家长的评价和期望。
试着每天清晨给孩子一个天真的孩子般的笑脸，试着关心，关注孩子感兴趣的事，试着和孩子们一起游戏一起学习，试着理解孩子们那幼稚可笑甚至是错误的想法。
家长朋友们，让我们在生活中，在与孩子朝夕相伴的日子里，走进童心世界，尊重，理解孩子，成为孩子的朋友，伙伴和孩子共同成长。
关于孩子饮食和睡眠习惯的培养女儿从生下来一直都是我一个人带的，为了让孩子有个健康的身体，同时也让我自己轻松些，从她9个多月断奶后就开始刻意在饮食和睡眠上培养好的习惯(因为喂奶期间很难调整)。我觉得孩子能吃能睡了，身体自然会好;孩子的生活有规律，大人也好安排做家务的时间会轻松很多。饮食习惯应该在孩子一岁前就开始培养了。首先是吃饭时间要定时。主要是午餐和晚餐的时间，我是安排中午11点半，晚上6点半左右给孩子吃饭的。不要因为出去玩或者跟朋友聚餐就错开了孩子正常的吃饭时间。
二是要固定吃饭的位置。孩子从会坐开始就坐bb凳吃，吃饭的时候不玩玩具，不看电视，不要人分散她吃饭的注意力。如果最后孩子不想吃了，我从来没勉强过她，也许她不饿或者胃口不好不想吃，我的做法是让她自己吃，然后我走到能看到她的地方去洗衣服。
三是要什么都给孩子吃，不要养成挑食的习惯。我是从加辅食的时候开始吧，只要她能吃的，都给她吃，而且三天为一个周期，保证不重复同样味道的东西给她吃。我是每天一餐面食，一餐米饭或粥。刚开始一段时间每天的面食都是吃面条，后来发现没那么喜欢吃了，于是我换了云吞，第一次孩子吃了40个小云吞(一岁多点的时候吧)，一连吃了几天，总是觉得是不是太多了，后来减少为30个。到孩子两岁左右的时候，很多东西都能咬了，于是我每天都做不同的菜给她吃，什么菜都给，买梅柳肉(很嫩)切小些和菜一起炒，大人也一起吃。关于睡眠习惯，我的孩子是11个月就养成现在的睡眠习惯了。在9个多月断奶之前，我的孩子白天要睡三次，每次都是三十分钟(误差不超过两分钟)，晚上因为恋奶，一个小时要吃一次。
因为是一个人带孩子，我晚上睡不好，白天又要做家务，给孩子煮粥，做一家人的晚饭，孩子醒的时候是不能做的，只能利用她白天三次睡觉的时间，每次只有半个小时，每次都象打仗样。所以孩子断奶后，我开始刻意培养她的睡眠时间。午饭吃完后，活动半个小时，然后冲凉睡觉，时间长了，孩子就有了条件反射，躺下一会就睡着了，一般都是从12点多睡到3点多，晚上也是先冲凉，然后上床，9点多入睡一觉到天亮。因为吃饭和睡觉都比较规律，孩子能吃能睡，所以一岁八个月送到幼儿园的时候，我一点都不担心，看见她哭我也没有觉得焦虑。我想这么小的孩子，只要能吃能睡不生病就行了。到今天，孩子上幼儿园整整八个月了，已经完全适应幼儿园的生活了。从2月份去幼儿园到现在，因为生病只是请过一次假，暑假也在留园。孩子很喜欢幼儿园的生活，在幼儿园学会很多好的习惯，比如脱鞋后摆放整齐、玩具玩后主动收拾起来、与小朋友交换玩具等。
育儿体会。
父母的爱
世上有一种爱是永远不会消逝的,它不会因为时间的推移而有丝毫的改变,也不会如爱情般起起伏伏,它像涓涓的溪流缓缓地划过我们的全身,流淌于我们的心间,这是一种伟大,无私,高尚的爱!父母之爱.
看着爸爸妈妈渐渐斑白的发丝,心里有种酸酸的感觉,他们为了我真的是操碎了心,他们的女儿还是如此的不争气,爸爸整天开玩笑的对我说,你呀,就得让我操心一辈子,每次我都笑嘻嘻的回答,谁让我是你女儿的.其实我真的不想让你们再为我操心,我希望将来可以做一个孝顺的女儿,好好的报答你们对我的养育之恩.其实父母的恩情做儿女的哪是可以报答得完的,你们给了我生命,给了我一个轻松舒适的生活环境,衣食住行无微不至的关怀与照顾,可你们又不索回报.在你们面前我永远是个孩子,你们不会计较我的坏脾气,不会计较我这样那样的缺点,只有你们会如此宽容的对我.其实在你们面前时我最最放松的时候,真的是什么都可以不避讳,当我在外面受了委屈,第一个想到的总是你们,总是想到家.高中毕业总是心比天高,一心想离开家,飞到外面的世界去看一看.可现如今,随着我一天天得长大,成熟,忽然体会到能够生活在父母身边是多么幸福的一件事.
有时候真的很恨自己,父母都是很要强的人,而且事业上都很成功,可女儿为什么会如此的不要强,妈妈总说,二十几岁的人了,怎么做事情还不如15,6岁的小孩子.有时候真的很没出息,一件不顺心的小事就会打电话回家哭鼻子,让父母担心的不得了.不过爸爸妈妈请放心,你们的女儿会学着独立,学着长大,虽然我的成绩很不理想,但我对自己有信心,将来的工作中我一定不会让你们失望的!
父母的爱是天地间最伟大的爱,自从我们呱呱坠地,来到这个世界,父母就开始爱着我们,直到永远.父母的爱,是一种对儿女天生的'爱,自然的爱.犹如天降甘霖,沛然而莫之能御.这能够维护生命之最大、最古老、最原始、最伟大、最美妙的力量莫过于父母对我们的爱.
古人云：“慈母手中线,游子身上衣.临行密密缝,意恐迟迟归.谁言寸草心,报得三春晖.”母亲的爱犹如于春天里灿烂的阳光,带给我温暖,带给我光明;母亲的爱,犹如于狂风中的一把稳定而沉着的大伞,为我遮风挡雨;母亲的爱,总在我困难的时候给予我帮助,给予我动力.那股如丝般连绵不断的爱意成为我坚强的后盾,让我时时刻刻不再有空虚的感觉.
而父亲的爱,是博大精深的,是不拘小节的.父亲的爱,总在我犯错误时,给予我正确的指导;父亲的爱,总是在我遇到难题时,给予我正确的教导……如果说,母亲的爱如水一般深远,那么,父亲的爱就如同山一般的厚重了.
这一切的一切都是为了什么呢?以前的我总很天真的认为,父母照顾自己的儿女是很应该的,很自然的事.现在回头想想,这是一种多么伟大的精神,有时,我总在想,到底是一种什么样的力量促使着他们呢,我也很不明白,但这也许是一种责任,一种对孩子的爱,是无私还是爱怜,但不容置疑的是：他们确实对我们很好,确实精心的照顾着我们.就拿每一天来说吧!
每一天的上午,妈妈为我做早餐,每一天的中午,又为我做午餐,每一天晚上,又为我料理晚餐,但每一次在吃饭时,她依然在干活.到了晚上学习时,父亲又来辅导着我,教我要做每一道题的时候都要认真,不能马虎,父母每天都为了我教育着我.
这样的每一天,构成了幸福的我们,这样的每一天都是平凡的,又是不平凡的,每一天的是都是小事,有是大事,面对着父母的这分恩情,我应该以感激的心化为孝敬的实际行动,让我们都来爱护我们的父母吧!
父母的爱
是您，将我带到人间。
教会我在成长中，如何走过沟沟坎坎。
是您，领我认识世界。
天寒地冻时，将我双手放入怀中温暖。
您用爱心穿引的线，
那一针一线，都是您的爱在悄悄蔓延。
如果我是风筝，您就是拉动风筝的线；
如果我是一条船，您就是灯塔是港湾；
这就是父亲的爱，这就是父亲的情。
她柔柔如水，轻轻如烟，深沉如海，恩重如山！
鲜花可以枯萎，沧海可变桑田。
父母的爱
我记得有一次，我和爸爸在家里看科教台里面的动物世界。爸爸对我说：“看多了，就可以学到很多非常丰富的知识。”我看到了一条蟒蛇可以一口吃掉比自己大两三倍的动物，还看到了两只大象打斗的情景，看到寄生蜂、鲨鱼、狗、鸟、袋鼠……是怎样出生的，这些动物可了不起。我爸爸一边陪我看，一边讲解它们的趣事，我觉得爸爸更了不起。
我还在做梦的时候，妈妈就已经在准备我喜欢吃的早餐了。有时煮汤圆，有时煮饺子，有时吃蛋糕……当我洗刷完毕，美味的早餐已经摆在我的面前。我是多么感动啊！虽然学校有早餐吃，但是妈妈怕我饿了，所以就煮早餐给我吃。
时时刻刻都有，我真幸福啊！
父母的爱
父母的爱像一座大山，是无私的。可能就在一个很小的礼物上，但那里有一份很大很大的爱。
有一次冬天，妈妈生病了。早上起来，仍然辛苦地给我做早点。要上学去了，我对妈妈说：“妈妈你都生病了，不用去送我上学了，我自己去吧！”妈妈说：“我送你去，如果你被坏人捉走了怎么办，如果一不留神被汽车撞了怎么办，我可不让你一个人去！”说着，妈妈从我手里拿出层甸甸的书包，拉着我的手，背好书包，送我去上学了！
毛巾放在我手里，还给我讲了几个故事，帮我消除痛苦！父母的爱，就在生活点点滴滴，它是无处不在的，只要仔细去找，就会觉得是沉甸甸的，很多很多。
父母的爱_父母的作文
在家里面我的妈妈一直是在逼着我做这一些事情，那就是吃饭，这是为什么？因为，我们的父母是想让我们身体健康，才逼着我们吃饭。
我在姥姥家里面吃饭的时候，一看是油腻腻的大鸡腿，一看是大鸡腿我就不想吃了，我心想：“我现在就不想吃鸡腿，我就跑吧！方正也没有人可以追上我。”然后，我在整个村子里面跑，我跑到哪里，我的妈妈就骑着电动车追到哪里。我跑呀跑，发现是死胡同，旁边是一栋房子，我就跑了进去，里面的人认识我，我就找一个地方钻了个空子。我现在已经知道的出境已经无处可藏、无处可逃，我在屋里面藏，被发现了，在外面跑还是被发现了，我简直是在玩躲猫猫。我妈妈进了屋子，大声说：“有人吗？”
“有！”
“您看见我的孩子了吗？知道您就说一声。”
他的回答，竟然出乎我的意料。
“我看见了。在屋子里面。”
吓得我鸡皮疙瘩都起来了。我的妈妈在床底下发现了我。说：“回家吃饭去。”
“不！”我斩钉截铁的回答。
我的妈妈说：“知道我有担心你吗？你知道我在生你的时候，有多么苦吗？你知道我在出生之前的时候，忍受多少疼痛？”
“我——我——……”我说。
“对……对不起，妈——妈……我——我……”我呜呜咽咽地说。
回到家里我真正的体会到了，一个人不可以缺少父母的爱。父母的爱我真正的体验到了。