青年节活动策划方案参考(精选19篇)

时间:2023-11-23 08:31:34 作者:念青松

策划方案的质量直接影响到任务的成功与否,因此需要认真对待和精心设计。在策划工作中,一个好的范文可以帮助我们更好地理解和运用策划的方法和技巧。

5.4青年节活动策划方案

为进一步丰富青年团员的业余文化生活,激发他们热爱生活、爱岗敬业、勇于创新的热情,在青年团员中形成乐于奉献的良好风气,增强团组织的凝聚力和战斗力,培养他们良好的生活方式,结合xx街道共青团工作实际,定于2015年5月举行纪念“五四”运动活动。活动方案拟订如下:

万枚团徽赠青年万名青年忆五四。

20xx年5月。

1、重温红色党史,列出奔跑清单。

街道八个社区在5月份(具体时间自定)组织青年团员学习我党历史,重温入团誓词。结合当前党的群众路线教育实践活动,开展“奔跑起来吧,我的青春”大讨论。每位到会青年团员配一枚团徽,各社区要有团区委官方微信平台二维码,以方便青年团员使用“扫一扫”功能关注该微信公众账号。

2、回忆入团记忆,提高责任意识。

通过在团区委官方微信平台分享入团故事,使青年团员在工作生活中能以身作则,强化当好表率的意识,鞭策和激发青年团员的工作动力。

1、抓宣传,营造氛围。充分利用黑板、公示栏等宣传阵地,交流经验、树立典型,营造比、学、赶、帮、超的浓厚氛围和百花齐放、生动活泼的良好局面。

2、抓进度,把握节奏。各社区严格按照活动方案和时间要求开展各项活动,切实做到以进度促成效,以活动促工作。

3、重实效,突出特色。将“五四”活动和当前正在开展的党的群众路线教育实践活动结合起来,把“五四”活动作为路线教育的有效载体,同时结合街道实际,在活动中突出重点,充分体现出特色。

4、集资料,创新亮点。为防止“五四”活动流于形式,各社区做好整个活动过程的台账制作,如实反映组织开展活动的全过程。

54青年节活动策划方案参考

展示新时代青年风采,引领当代青年继续传承弘扬五四精神,以青春的名义积极行动起来,与党同心、与青春同行。

二、活动目的。

青春无问西东,奋斗自成芳华。以五四青年节为契机,发扬艺术之光,提倡独具匠心,让青春焕发绚丽光彩。

三、组织机构。

共青团阿拉坦额莫勒镇委员会。

四、参加对象。

阿拉坦额莫勒镇全体居民。

五、活动时间。

20--年3月16日至20--年5月4日。

六、活动内容。

(一)我的初心故事。以“永远跟党走青春促跨越”为题,征集各级党员在疫情防控期间重点领域发挥重要作用并作出较大贡献的事迹,或者在平凡的工作岗位上勤奋敬业、乐于奉献、恪尽职守、廉洁自律,取得一流业绩的好典型、好榜样。

(二)我的红色日记。用发展的眼光去看中国的进步,用年轻而又真实的文笔勾绘出祖国美丽的画卷。征集社会各领域青年歌颂党、歌颂祖国的诗歌、散文等文学作品。

(三)我的摄影作品。以“传承五四薪火展现青春风采”为主题,发现青春之美,发现生命之美,发现我们身边的美,向社会各界征集青年摄影作品,可以反映工作现状,反映对生活的真实诉说,反映对自然风光的无限眷念等内容。

(四)我的影片观后感。以“我的青春正青春”为主题,分享社会各界青年观看《我的1919》《厉害了我的国》《阿甘正传》《致青春》等影视剧作品的感悟体会,将个人奋斗和国家发展相互交织,共同抒写爱党、爱国、爱青春的礼赞。

(五)我的青春微感言。青春是整个人生旅途中最绚丽、最奇妙、最灿烂的一站,以“我的青春我做主”为主题,向社会各界青年征集青春微感言,可以是对青春的总结,疫情防控期间的感想体会,对生活的感悟等内容,聆听青年人的心声。

(六)我想对青年说。以“青春永不停息”为主题,向社会各界征集个人青春感悟,以我对当下青年诉说的方式,表达来自上一代“青年”的青春寄语,为当下青年人答疑解惑。

七、活动流程。

(一)作品征集。

(二)评选阶段。

(三)展览阶段。

4月27日—5月4日,对征集和评选出的优秀作品在阿拉坦额莫勒镇---平台统一展览,为评选出的优秀作品及其获奖人员颁发荣誉证书。

八、奖项设置。

本次参赛作品设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,优秀奖1名、创意奖1名,并对获奖人员颁发荣誉证书予以奖励。

九、作品要求。

(一)内容:必须以宣扬五四精神为主题,思想健康向上,创意新颖独特;

(二)形式:所有作品均以电子版形式发送至阿拉镇。;联系人:颖颖;联系方式:6 (三)规格:所有作品需标明作品寓意、作者姓名和联系方式等。

5.4青年节活动策划方案

五月,鲜花怒放;五月,百鸟声喧。我们迎来了一年一度的五四国际青年节。

南华大学青志总队。

南华大学各青志分队。

南华大学全体学生。

1.筹备阶段:

时间:3月30日至4月12日。

a:召开第一次筹备会议:由主办方负责召集校艺术团及各院文艺负责人召开会议。会上应听取各学院负责人的意见和建议,对策划中尚不完善之处进行修改,力求完美;同时,根据各学院不同的优势和想法确定其节目形式内容的大概方向,并开始排练。

b:活动宣传:

(1)口头宣传:各院接到通知后,积极向全院同学进行宣传,动员同学认真准备参加;。

(2)媒介宣传:主要以校团委和我院宣传部制作的精美宣传海报,以及喷绘,包括商家提供的宣传板以及网上公告的形式为途径,达到活动前期预热效果。

c:主持人的确定:可由各院推荐的主持候选人中间进行选拔。主持人应在本期间着手准备主持词,并由专人进行训练,以求晚会当天达到最佳效果。

2.审查阶段:

时间:4月16日至5月2日。

4月16日:对所有节目进行初审。期间,筹备会成员及专业嘉宾、导演可对节目提出可行性建议。

4月27日:对所有节目进行复审,并审查主持人。主要是对节目的质量上以及节目之间的主持词串联进行严格的审核,确保整台晚会的最终效果。

4月29日:确定最后上场的节目及节目的顺序。

4月29日-5月1日:落实舞台、舞美、道具、灯光、背景等方面的准备工作情况;进行后勤保障工作,包括演出当晚会场布置用品的采购等。

3.晚会阶段:

彩排:5月3日晚7:00全体演职人员到场,并要求演员妆容及服装均到位。

正式演出:5月4日晚7:00,晚会正式开始。

1.各项准备工作扎实落实。

2.各分队积极配合。

3.各学院同学积极配合。

4.晚会气氛活跃,节目精美。

5.使同学们感受到青年应有的朝气努力追寻自己的梦想并为之不懈奋斗。

xxx。

展板费用:120元。

海报;商家提供。

晚会邀请函:20张共计20元。

矿泉水:20瓶共计20元。

晚会门票:1500张(商家提供)场地费用:100元。

租音响费用:500元。

主持人服装租赁费用:200元。

其他项目:150元。

五四青年节活动策划方案参考

为庆祝“五四”运动_周年,进一步丰富和活跃我院青年职工的文化生活,展现年轻人团结协作、积极向上的精神风貌,激发全院青年立足本职、勤奋敬业、奉献民政事业的工作热情。经院务会研究决定,在“五四”青年节当天开展清扫卫生、维护绿化和宣传环保等净化美化环境活动方案如下:

一、参加人员。

全院1990年以后出生的职工。

二、活动主题。

“保护母亲河、迎接马拉松”志愿服务活动。

三、活动内容及安排。

1、参加活动人员于5月4日上午8:30自行乘车前往甘肃大剧院门口集合;。

3、清扫活动结束后,集体前往徐家山森林公园开展“五四”庆祝活动。

四、组织领导。

本次活动由院办公室牵头,院团支部组织实施,王阳同志负责具体协调。

五、注意事项。

1、此项活动是单位集体活动,除因病不能参加活动的,其余人员要尽量参加。

2、活动时需注意安全,听从带队人员指挥,不得擅自行动,不得无故离开,有事需请假。

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5.4青年节活动策划方案

为纪念“五四”运动,动员全校广大团员学生努力学习科学技能,为实现“中国梦”贡献青春、智慧和力量,经校长室提议,校团委决定,现将20xx年“五四”青年节系列活动有关事项通知如下:

一、活动主题:青春志中国梦。

二、具体安排:

全校师生要紧密围绕纪念活动的主题,重点做好以下几方面的工作。

1、开展“青春志中国梦”青春感言征集活动。(具体安排见:附件1“青春志中国梦”青春感言征集活动的通知)。

2、出一期“我的梦中国梦”主题黑板报,各班于5月12日之前完成此项工作。

3、“我的中国梦”主题班会,各团支部以“我的中国梦”为主题采取座谈讨论、演讲辩论、诗歌朗诵、故事讲述等形式开展主题团日活班会。

4、“青春志中国梦”--新团员入团暨十八岁成人宣誓仪式。(具体安排见:附件2青春志中国梦--新团员入团暨“我的梦中国梦”五四演讲比赛的通知)。

5、举办“我的梦中国梦”五四演讲比赛。(具体安排见:附件2青春志中国梦--新团员入团暨“我的梦中国梦”五四演讲比赛的通知)。

6、开展“我运动我快乐”五四篮球比赛。

三、活动要求:。

1、各班要把五四系列活动与增强学生教育结合起来,以期深化和扩大本次活动的成果。

2、各班充分调动团员的积极性,抓好宣传、发动、组织、落实等各项工作,自觉参与到“青春志中国梦”为主题“五四”青年节的各项活动中来,营造浓厚的纪念活动氛围,扩大共青团的影响力和号召力。

3、各班还可自行组织开展其他有纪念意义、学生喜闻乐见的活动。

4、各团支部要注意收集与活动相关的文字资料、图片,请于5月20日前上报团委唐志宏老师处,统一上传到学校网站,做好宣传工作。

54青年节活动策划方案参考

五月是夏天初到的季节。此刻又到了春光明媚的五月,又到了百花争艳的季节。

在新世纪的阳光和五月的鲜花播洒进每一个人的心灵的时候,我们迎来了我们的节日—五四青年节。热爱生活的人,珍视生命、向往着美好前程的人,在这个时刻,都会感受到的活力和勃勃的生机都是无法言喻的。这是并不是一张普通的日历,而是青春的意义。在这张日历上,人们看到的是青年人的朝气,青年人的梦想。是飘逸青春的光彩,是迸发炽烈的阳光。

五四精神催醒了沉睡的雄狮,推动了中华民族前进的步伐。这不是中国传统节日,而是青春人们对于国家陷入危机的反抗,是青年们热血青春的体现。人们不会忘记千百年来,那些为民族的解放和进步奋斗终生的英雄。我们感受到的何止是欣慰与自豪!我们没有奔驰,没有皮尔·卡丹,我们不要虚名,但我们无所谓荣辱、进退、得失。只为真理的存在。我们凭的是一腔沸腾的热血,我们靠的是一身凛然的正气。有人说,鲜花的事业是甜美的,果实的事业是充实的。

因为我们是青春的体现,我们是祖国的未来,我们是五四青年节最重要的主人公。

五四青年节活动策划方案

今年是“五四”运动xx周年,为继承和发扬五四运动的光荣传统,弘扬中华民族伟大精神,深入贯彻落实科学发展观,不断提升我分厂团组织的凝聚力和战斗力,为我分厂生产经营作出更大贡献。锻钢厂、特冶厂、大型材厂团总支决定在“五四”期间组织一次爱国主义教育及素质拓展训练活动,展示我分厂青年朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌。

1、通过开展爱国主义教育,使员工了解祖国的悠久文明历史,熟悉祖国的伟大成就,增强热爱祖国、建设祖国、保卫祖国的意识和信念。

2、通过开展爱国主义教育,增强员工对国家与民族的自信心和自豪感,树立员工热爱祖国、热爱人民、努力工作、为祖国的繁荣昌盛做贡献的思想。

3、通过游戏互动参与来引导受训的每一位员工走出以往封闭的自我,主动与人沟通,打开心扉,已完全参与者的态度来亲身体验与察觉自己的闪光点与不足,形成完整的自我概念,树立积极的生活态度。

4、激发、调整、升华、强化受训员工的心理、身体、品德素质和潜能,使受训员工心态开放稳定,敢于应对挑战、富有创新活力、促进团队形成。

爱国主义教育

锻钢厂、特冶厂、大型材厂青年员工

3

5月7日

关向应纪念馆、金石滩狩猎场

锻钢厂团总支的书记:何驰

特冶厂团总支的书记:裴炳成

大型材厂团总支的书记:于稚伟

1、爱国主义教育

5月7日上午8:30在四号生活楼前xx统一乘坐客车到关向应纪念馆进行红色爱国主义教育,参观关向应纪念馆、在关向应塑像前进行宣誓,以表达对革命先烈的缅怀之情。

2、拓展训练内容

在现场工作人员组织下参加拓展训练项目。

项目一:团队战车活动目的

感受团队间有效的配合,衔接以及自我控制能力,为共同的目标以及团队的责任感做好每一个环节。

项目二:鼓舞人心活动目的

培养团体间的高度信任;提高员工的人际沟通能力;引导员工换位思考,让他们认识到责任与信任是相互的。

项目三:撕名牌活动目的

4

培养员工团结一致,密切合作,克服困难的团队精神;培养计划、组织、协调能力;培养服从指挥、一丝不苟的工作态度;增强员工间的相互信任和理解。

项目四:指压板活动目的

1、培养员工勇挑重担、互相关心与支持的团队精神;克服畏难情绪,只有想不到,没有做不到。

54青年节活动策划方案参考

无疑,我无法看得见青春,当我冒失的想将轻盈的青春搂入怀中时,才发现,它其实早已隐匿于我的内心,我警觉到,我似乎正漫无目地的走在青春的光辉中寻找青春。而每个人都不满足于沐浴在青春的光辉下,于是我便要寻找,就算耗尽整个青春,去寻找她为我准备的最美丽而绝非飘渺的草原。

我要将我的灵魂融入与我灵魂极为相似的蒲公英种子中,当如歌曲般悠扬的风裹挟着撒满余晖的花粉拨弄我洁白的细羽时,我蠢蠢欲动了,我不能犹豫,我不敢犹豫,怕下一片黑幕再拉开,晨光穿透雾霭时就已是夏至。借着风势,我翩然起飞,因有大地证明,所以我无畏,何况身旁次弟飘飞的其余种子也在雾霭中依稀可见,于是我昂视湛蓝的高空,想:这就是我的青春吗?好美。

渐渐的,我淹没进了这湛蓝的高空。

后来风吹散了我所有的伙伴,我知道这迟早会发生的,因为从一起飞,我们就认定了自己心中远方,我的这一路必然孤独,当风愈刮得恶劣,在不断的恐吓我时,那些远在他乡的朋友啊,它们给我的鼓励化为关键的动力,我不因眼前的冰川火海而确凿我心中的天地也是如此恶劣,当我无力时,我努力将自己的身体浸入自己的心,尽管这段身到心的旅程很深、很幽长、我也决定要去。

我曾经迷失在广阔的海与群星之间,我所起飞过那刀山火海,和那风牵云涌之地的渺小身影就化做一首深沉的斑驳史诗留给时间慢慢去欣赏吧。

这青春,当我像翩然起飞时那样翩然降落后,便完美了,哎,但这像逃亡的旅行怎么美丽得不可再有了呢。

54青年节活动策划方案参考

以“民主与科学”为核心的五四精神,是一种革命的精神,是一种爱国主义的精神,是一代又一代中国青年追求进步和光明的不竭动力。“五四运动”时期所倡导的“民主”,不仅仅是政治制度的民主,而是更广泛民主观念和民主精神,这是一种与封建伦理道德和专制制度相对立的精神。概括其涵义可用“法律上之平等人权,伦理上之独立人格,学术上之破除迷信,思想自由”。作为五四新文化旗帜的“科学”,也不是仅仅指提倡自然科学的具体研究,而是提倡科学精神和科学思想。以民主和科学为核心的五四精神,是一种革命的精神。

五四新文化运动的思想启蒙和思想解放,引发了广大的群众爱国运动,群众爱国情绪的爆发,奠定了五四运动后的马克思主义在中国的传播。毛主席曾说:“五四运动所进行的文化革命则是彻底地反对封建文化的运动,自有中国历史以来,还没有过这样伟大而彻底的文化革命。当时以反对旧道德提倡新道德、反对旧文学提倡新文学为文化革命的两大旗帜,立下了伟大的功劳。”

五四运动促发了马克思主义在中国的广泛传播和,为中国共产党的成立作好了思想准备和干部准备。毛泽东当年曾经生动地描述过这种情况:“中国人没有什么思想武器可以抗御帝国主义。旧的顽固的封建主义的思想武器打了败仗,抵不住,宣告破产了。不得已,中国人被迫从帝国主义的老家即西方资产阶级革命时代的武库中学来了进化论、天赋人权论和资产阶级共和国等项思想武器和思想方案,组织过政党,举行过革命,以为可以外御列强,内建民国。但是这些东西也和封建主义的思想武器一样,软弱得很,又是抵不住,败下阵来,宣告破产了。”

五四运动正是在这个社会背景上必然要发生的革命运动。它是当时的先进分子为摆脱严重的社会危机、获得新的革命真理而进行的一次改造社会的演习。它以辛亥革命所未曾有的姿态,力图从政治上、思想上对封建制度进行一次清理,社会主义受到普遍的关注,形成了一个介绍和讨论社会主义的热潮。先进的分子经过介绍、研究、比较、争论、实验,最终选择了马克思主义和社会主义道路。

十月革命为中国人提供了第三种选择:社会主义。青年毛泽东兴奋地宣布:“俄式系诸路皆走不通了新发明的一条路,只此方法较之别的方法所含可能的性质为多。”陈独秀在五四运动过后不久也说:五四运动特有的精神之一就是人民的“直接行动”,这种直接行动是辛亥革命中所不曾有过的,五四运动的发生和发展,证明十月革命所提供的革命方法在中国的有效性。这样,十月革命和五四运动就成为中国先进分子选择马克思主义的重要的推动力量。

五四运动中,年轻的中国工人阶级第一次以独立的姿态登上历史舞台,发挥了决定性作用。正是她的参加,使五四运动跳出了单纯的学生运动的范围,促进了运动的扩大和深入,迫使北洋政府很快释放被捕学生,罢免曹、陆、章三个卖国贼,使运动取得了第一回合胜利;正是她的参加,作为运动先锋队的青年知识分子才有了可靠而强大的后盾,才迫使北洋政府代表不敢在和约上签字,才使五四运动取得直接的胜利。更为重要的是,青年知识分子通过五四运动认识到了工人阶级的力量。在五四运动中涌现出的一批具有进步思想的知识分子转变为马克思主义者,并开始自觉地到工人群众中宣传马克思主义,组织和领导工人运动。这样,马克思主义通过中国先进知识分子的中间桥梁作用,与工人运动相结合。正是这种结合,为中国共产党的成立作了干部上和思想上的准备。从此,马克思主义在中国不仅有了可靠的物质载体,而且由革命的理论宣传转变为革命实践,开辟了20世纪中国历史的新纪元。

青年节活动策划方案

为了迎接“五四青年节”_周年,进一步引领青年、凝聚青年、带动青年,展示新时代青年朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌,增强新时代青年的社会责任感,万江公司团委将开展主题为“青春就这young”__短视频大赛。

一、活动时间。

即日起——20_年5月8日。

二、参赛对象。

全体青年员工(以个人或团支部形式参赛均可)。

三、参赛要求。

1、各团支部集体参赛作品至少1个,个人作品数量不限。

2、要求内容积极向上,富有创意、彰显正能量,视频能够体现公司产品,雨刮拆装,产品特性为佳。

3、推荐竖屏录制(9:16),画面清晰稳定,可配背景音乐、人声,声音与画面同步。时间不低于10秒、不超过60秒,并自行上传。

4、视频发布标题内容需添加#万_年#,视频内容部分需出现字幕或语音体现活动主题。

5、参赛者须保证版权,若涉及抄袭等纠纷,由参赛者自行承担。

四、评比方式。

1、活动期间,视频发布后所有人员可对系列参赛作品进行点赞及评论。

2、个人参赛作品以点赞+评论数进行评比;支部作品以点赞+评论+青年参与率进行评比。

3、短视频大赛将评选出集体奖一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名;个人奖设一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名,参与奖若干。

年5.4青年节活动策划方案参考

活动目的:

活动时间:5月4日。

活动地点:学校食堂二楼。

具体过程:

5.4前夕氛围营造:

1、红领巾广播站播送相关故事,学生听团歌;(于4月28日开始)。

2、宣传展板的制作(展示参与“成长1+1爱心助学活动”的团员教师、给青少年的五四。

寄语。

团员教师的。

座右铭。

团支部文化建设前言和后记等)。

5.4活动准备:

1、积极向党组织汇报活动的各项工作及进程;。

2、党、团员调查摸底、确定“成长1+1爱心助学活动”帮辅对象;。

3、选举确定优秀团员的名单。

4、布幅的准备:会标一幅、宣传标语两幅;。

5、党旗、团旗的准备;。

6、“成长1+1爱心助学活动”中帮辅教师要赠送给学生的礼物的准备。

一、唱团歌。

二、请华岩小学党支部解兴莉书记致辞,

三、团员教师献词朗诵《让青春与华小一同闪光》。

四、表彰先进团员。

1、由解兴莉书记宣布获选团员名单;。

2、由朱兴伟校长颁奖;。

节目1:团员节目——唱歌《红旗飘飘》。

五、和学校支部党员一起开展“成长1+1爱心助学活动”。

2、帮辅教师赠送礼物;。

节目2:学生节目——诗朗诵《感谢您,老师》。

3、主持人随机采访、合影留恋;。

4、请家长代表发言。

六、学习型团支部启动仪式。

1、宣读。

倡议书。

2、党员向团员教师赠送自己喜欢的书籍;。

节目3:团员节目——音乐剧。

节目4:党员节目——诗朗诵。

八、华岩小学团支部书籍张莉总结。

具体筹备安排:

参与人员:

团员名册(共计17名团员)。

组长:张莉(团支部书记)。

副组长:彭苇(组织委员)、黄波(宣传委员)。

成员:所有团员教师。

叶明英童莉周长明张瑶周利平张俐黄玉琴。

流畅曾清霞廖丽佳黄元叶陈先琳刘丽汤艳。

具体分工:

张莉:总策划、节目主持、活动方案的设计与撰写。

黄波:撰写主持人。

串词。

节目主持。

彭苇:撰写并宣读建立学习型团支部的倡议书、简介校农民工子女的总体情况。

周利平:撰写学校农民工子女的总体情况。

赵英爽:书写建立学习型团支部的倡议书。

陈先琳:5.4前期宣传展板的版面设计与制作。

流畅:协助宣传展板的设计与制作(团员教师的照片、座右铭的收集)。

黄玉琴:宣传展板内容的撰写(团支部的总体介绍)。

廖丽佳:宣传展板的内容的撰写(前言、后记)。

张瑶:5.4相关故事的收集(用于红领巾广播站的宣传)。

叶明英:收集符合5.4主题的歌曲。

曾清霞:协助舞台设计、会场布置。

张俐:协助舞台设计、会场布置。

汤艳:团员节目音乐剧的设计与排练。

黄元叶:写获选优秀团员的奖状。

童莉:会标、宣传布幅、团旗的准备。

周长明:音响设备的管理。

刘丽:舞台监督。

5.4青年节活动策划方案

为了进一步引导共青团员深入了解共青团历史,坚定信念跟党走,充分发挥党的助手和后备军作用,构建和谐企业,树立企业良好形象,xx环保团支部决定在团员青年中深入开展"爱我家乡xx,共建美好蓝天"主题实践活动。

通过参观红色基地、纪念馆、农家实践、党课学习等形式,加强青年思想道德建设,不断提高青年思想觉悟,坚定"永远跟党走"的理想信念。

1、坐厂车到五乡红色基地、纪念馆、电厂参观学习,加强建设,深入了解企业使命。

2、报团参加农家实践活动,使青年了解今天的幸福生活来之不易。

3、邀请尉厂长、贾书记及党委工作部对青年团员传授知识讲座。

通过"五彩风筝大赛"、"低碳环保自由出行"骑自行车等活动。加强共青团员保护环境意识,为企业宣传做贡献。

1、自己动手制作、或者订做印有企业标语风筝。颜色鲜艳,引人注意。用"xx"、"为了这片蓝天碧水"及"企业产品"做成五种不同的颜色的五彩风筝,在xx公园进行风筝大赛。放飞最高者获胜,颁发奖品。

自带或借桌椅,发放关于呼吁全员环保、为了这片蓝天碧水及为什么使用除尘器及对除尘器功能介绍等内容宣传页。并邀请设计室工作人员对其进行讲解。

2、租赁自行车,选择合适线路在城市内部、并以一字型骑自行车活动。自行车挂企业标语及环境宣传小旗。尽量保证服装、自行车统一。

森林公园或厂内进行骑慢车比赛,骑最慢者获胜,发放奖品。

3、以"共享资源共同进步"为主题,提倡共青团员捐书,并统一放进书架,提供借阅。"xx学习群"创建学习主题模块,提供知识共享、共同进步,深入开展学习型团组织。

4、创建"xxx志愿者青年队",参加擦拭打扫企业橱窗、玻璃大门、捡烟头等活动。

青年节活动策划方案

1919年5月4日爆发了反帝爱国的“五四运动”。1949年12月,中国中央人民政府政务院正式宣布五月四日为中国青年节。五四精神的核心内容为“爱国、进步、民主、科学”。20__年为“五四运动”_周年,中国共青团成立_周年,在五四青年节之际,我校将开展“火红青春践信念”五四青年节纪念主题系列活动。

一、指导思想。

以科学发展观为指导,全面践行社会主义核心价值体系。以__市教育局团委的相关文件精神为纲领,结合我校学生实际情况,为学生创设多层次的活动平台,进行“五四”精神教育。

二、活动时间:20__年5月。

三、活动主要内容。

(一)宣传记录篇。

根据学校时间情况。通过海报、照片、显示屏、校园网、学校广播站进行宣传。以及在系列活动中通过视频的方式进行记录,在活动尾声制作专题视频,在学校走廊电视中进行宣传。负责部门:宣传部、信息部。

(二)意识教育篇。

1、开展“红色信念在心中”队团党知识现场抢答赛。初一、初二、高一、高二,四个年段组成四个参赛组,通过现场抢答的方式进行竞赛。抢答内容包括少先队、共青团、共产党相关知识。负责部门:组织部、少先队、业余党校、业余团校、文体部。

2、开展“与信仰对话”队、团、党专题沙龙。由初一段少先队员、各段的共青团员和业余党校学员同学组成三个方阵,并穿插分组,针对沙龙提供的主题集中讨论,并由组长汇报讨论成果。最后三个方阵围绕队团党的相关知识进行现场提问,由现场同学代表来回答。队团党三个阶段的同学在沙龙活动中互相交流,碰撞思想的火花,寻找心中不变得红色信念。本次活动邀请__市第_中学党总支书记、团委书记和少先队大队辅导员,前来参加,并参与讨论。为同学们做专业性指引。负责部门:少先队、业余团校、业余党校、组织部。

(三)主题活动篇。

1、开展“顺逆境与成长”青春辩论赛。高一高二的同学分别代表正反方,通过辩论赛的方式,探讨“顺境有利于成长”与“逆境有利于成长”两个辩题,对青春成长进行深度的思考和讨论。

负责部门:学习部、文体部、纪检部。

2、开展“奉献青春力量”爱心志愿服务。学校志愿者部,__市第_中学团委爱心基金会共同开展爱心志愿活动,搜集社会上需要帮助的人,通过慰问的方式进行力所能及的帮助,并在校内发放第一批爱心捐助。负责部门:志愿者部、生活部、办公室。

(四)总结表彰篇。

开展“五四”青年节纪念主题活动总结表彰。在5月底对所有活动进行表彰进行总结表彰,发放荣誉证书。

促销活动策划方案参考

一、活动主题:

一日为师终生为父——祝老师们身体健康、生活快乐。

二、活动目的:

积极参与社区的活动,提高卖场的亲和力。

三、活动安排:

1、赠送活动。

针对对象—各大中小学校的老师。

执行方式—每位教师凭教师证到前台科赠品组登记后,即可领取一份礼物;。

2、征文比赛。

针对对象—各中小学以及幼儿园的学生。

具体内容—以记自己与老师间的一件事为线,体现真事、真情,题材不限,字数不限。

执行方式—即日起接受到9月2日结束,作文统一交到前台科;9月3—7日,进行评选;评出奖一等奖1名,品牌复读机1台;二等奖3名,奖收音机1台;三等奖5名,奖学习用具1套;鼓励奖10名,奖精美笔盒1个;参与奖各奖圆珠笔1支。

3、有奖问答。

针对对象—9月10日的顾客。

具体内容—结合活动2的颁奖活动,在场外进行颁奖与有奖问答相结合的活动,使现场顾客积极参与到新华都的“尊师重教”的宣传活动,也使现场教师的感受新华都人的感恩之情。

执行方式—场外设一个简易的颁奖台,悬挂条幅,配备音响,有专人主持。

四、活动配合:

1、营运部经理负责协调各个科的工作;市场部负责作好宣传及相关的作文评选组织工作;前台科负责赠品的派送及登记;工程科负责场外活动时的音响等道具;防损科负责场外活动时场外秩序的维持。

2、采购部负责各奖品的供应商赞助谈判。

附赞助品清单。

教师节赠品800、复读机1。

收音机3、学习用具5套。

精美笔盒10、圆珠笔1000。

一、教师礼赞。

1、歌曲《长大后,我就成了你》。

九月,教师节踏着轻盈的步伐向我们走来。难忘师恩,一首《长大后,我就成了你》献给普天下辛勤耕耘、默默付出的教师朋友们,祝你们教师节快乐!

2、舞蹈《教师魂》。

轻松愉悦的伴奏声中带来舞蹈《教师魂》,舞者轻盈身影中更透露出一种坚定、一种执着、这就是教师园丁们精神的折射。

二、有奖竞猜。

1、教师节促销活动现场在教师节祝福语中,主办方将准备日常生活的常识问题与在场人员进行互动,答对者可获得实用家居礼物一份。

2、教师节促销活动现场在教师节祝福语中,主办方与现场人员交流日常生活家居小窍门,促销小姐会讲解回答教师节的由来和若干教师节诗歌,并祝福大家教师节快乐。

三、产品展示。

1、教师节促销活动现场在教师节祝福语中,靓丽青春的学生模特在浓烈教师节气氛中向大家展示创意家居,并有相关人员介绍性能。

2、在热烈的教师节气氛中进行一元拍卖。

主办方将部分产品进行拍卖,一元起拍,所拍货款全部用于捐助四川贫困小学,搭建起教师节爱的桥梁。

3、在场人员可在各个区域挑选适合自己的产品,有专业的导购员为您介绍,凭教师证可享受相关优惠政策。

四、活动介绍。

签到送礼:凡在网上报名参与__教师节促销活动并在__教师节促销活动现场签到者可获得环保购物袋一个、矿泉水一瓶、笔、活动手册一份。

一元换购:凡在__教师节促销活动现场购满500元的只要再加1元就可得到超级礼品一份。

一元拍卖:__教师节促销活动现场多种商品一元起拍,直掀底价,便宜让你拿。

超级大奖:__教师节促销活动现场一等奖价值800元1名,二等奖价值500元2名,三等奖价值300元5名,凡下定者即又机会获取师节促销活动现场抽奖机会。奖品等你拿,超级大放送。

现场游戏不停:在__教师节促销活动团购现场会不时进行游戏互动,参与者还有机会拿到丰厚教师节促销活动游戏奖品。

精致售后服务:为给教师以及网友们完美服务,所有商家承诺凡在活动当天订购的产品假一罚十,并且当天商品价格全年最低,如发现更低价格,经查证属实差价双倍返还。

质量大挑战:在场人员可对展销的’家居建材类产品进行检测,如发现任何问题,挑战者可获得主办方精心准备的礼品一份,授予“最佳检测员”称号。

质量同盟会:主办方将__教师节促销活动现场签署“质量保证书”,以示对产品的信心和消费者的'承诺,在场人员现场联名签署“抵制三无产品捍卫自我权利”同盟书,以示对正规产品的支持与信赖。

五、网络索礼。

__教师节促销活动进行中,请如实填写您的信息,以便现场签到。

为在教师节(9月10日星期五)更好的提高东南医药、百合医药、达辉大药房及东南医药集团品牌知名度,增加销售额,提高市场竞争力,东南医药集团企业策划组特结合连锁总部20__第[0819a1]字《关于各直营门店继续开展活动的通知》拟此优惠促销活动方案。

1、活动名称:健康“师”足。

2、活动时间:20__年9月9日(星期四)至20__年9月12日(星期日)共计4天时间。

3、活动门店:集团旗下泉州市内各直营门店。

4、活动消费形式:凭教师证、学生证到店使用现金、医保卡、vip充值卡、银联卡及达辉独有的新华都购物卡消费。

1、本活动适用于所有在东南医药连锁有限公司、百合医药连锁有限公司、达辉大药房参与活动门店消费的顾客。

2、活动全称:健康“师”足优惠促销活动。

3、活动时间:20__年9月9日(星期四)至20__年9月12日(星期日)共计4天时间。

4、本活动所称消费指:现金消费、医保刷卡、vip充值卡刷卡、银联卡刷卡。

5、本活动奖品兑换需凭收银小票,经确认符合本活动条件后方可领取。如拒绝提交收银小票,不提供兑换机会。

6、参加领奖的收银小票时间需为消费当日,如过期不能领取礼品。

7、领取时请认真查验,礼品一经发放,恕不退换。

8、本公司并非活动奖品的生产商,产品生产商承诺该产品符合国家相关质检标准。有关产品质量方面问题,恕本公司不承担相关法律责任。如出现断货等情况,本公司有权用等价产品进行替换。

9、详细规则以东南医药有限公司网站公布为准,如有变更,恕不另行通知。

本公司保留对此次活动的最终解释权,及随时变更、调整、中止此次活动的权利。

一、活动介绍:

尊师重教作为中国几千年来的传统文化,老师作为知识的传播者,在历朝历代都受到人们的尊重和爱戴,被誉为“人类灵魂的工程师”,鉴于此,我们在教师节期间促销活动以“尊师爱师”为主题,把这次促销活动的主要目标群锁定为教师群体。

二、活动目的:

通过多次针对不同目标群体的促销活动,分别针对不同的消费群做不同形式的促销活动,使用各个击破的策略,对不同的消费群体展开不同形式的宣传促销攻势,逐步让整个鸢都消费者都能了解并参与进风筝地一大道购物活动中来,最终达到提高商场人气,增加客流量和销售额的目的。

三、活动主题:

浓情9月,致礼恩师,感恩大回馈。

四、活动时间:

20__年9月上旬(9月5日—12日)。

__购物广场卖场内。

六、前期宣传。

9月1日开始整体宣传造势,具体宣传方式:

(1)制作活动宣传片在公交车车视tv上9月1日至12日进行宣传。

(2)通过dm单(凭dm单可为老师领一张贺卡)进行户外宣传。

(3)《__晚报》自9月7日至12日进行半版宣传。

(4)__电台自9月1日至12日广播宣传。

(5)商场广播及广场音响9月1日至12日播放活动宣传。

(6)广场户外围挡、条幅以及商场内展架、水牌等宣传9月1日。

(7)企划部9月1日至12日在网上发布活动内容,进行网络宣传。

2、购物满二十元顾客可凭小票到服务台领取专为老师准备的特殊礼品一份(雨伞、遮阳帽或者价值更高的礼品,上面印有“老师,您辛苦了”等字样)。

4、餐饮区推出“祝福老师”特别餐,专为老师或招待老师的学生搭赠一些菜品或进行特别优惠活动。

一、活动主题:

一日为师终生为父——祝老师们身体健康、生活快乐。

二、活动目的:

积极参与社区的活动,提高卖场的亲和力。

三、活动安排:

2、征文比赛针对对象—各中小学以及幼儿园的学生具体内容—以记自己与老师间的一件事为线,体现真事、真情,题材不限,字数不限。执行方式—即日起接受到9月2日结束,作文统一交到前台科;9月3—7日,进行评选;评出奖一等奖1名,品牌复读机1台;二等奖3名,奖收音机1台;三等奖5名,奖学习用具1套;鼓励奖10名,奖精美笔盒1个;参与奖各奖圆珠笔1支。

3、有奖问答针对对象—9月10日的顾客具体内容—结合活动2的颁奖活动,在场外进行颁奖与有奖问答相结合的活动,使现场顾客积极参与到新华都的“尊师重教”的宣传活动,也使现场教师的感受新华都人的感恩之情。执行方式—场外设一个简易的颁奖台,悬挂条幅,配备音响,有专人主持。

四、活动配合:

1、营运部经理负责协调各个科的工作;市场部负责作好宣传及相关的作文评选组织工作;前台科负责赠品的派送及登记;工程科负责场外活动时的音响等道具;防损科负责场外活动时场外秩序的维持。

2、采购部负责各奖品的供应商赞助谈判。

元旦活动策划参考方案

通过活动的开展,增强师生的.凝聚力和向心力,从而丰富学生的课余文化生活,激励同学们团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。

喜迎新年,快乐过元旦

xx年xx月xx日

1、节目要体现主题,内容健康、积极向上,应具有鲜明的时代特征、校园特色与学生特点,要渗透德育教育,力求做到艺术性与思想性相融合,教育性和娱乐性相统一。

2、要结合学习、生活实际,鼓励自编自创。

3、节目形式不拘一格,如:舞蹈、街舞、歌伴舞、相声、小品、独唱、小合唱、音乐小品、健美操、诗歌朗诵、快板、武术、三句半、乐器演奏、英语表演等均可。

4、节目演出时所需要的服装、道具、伴奏或碟片要提前自行准备。

xx月xx日前上交节目单及相关节目串词一份到管理处(主持人)处。

xx月xx日将表演所需音乐上交到管理处处。

1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动。

2、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

3、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。

青年节的活动策划方案

是纪念“五四”运动96周年,为弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神,践行“工作活动化、活动项目化、项目社会会”的共青团工作理念,进一步激发广大团员青年的爱国热情、团结奉献的热情,引导他们立足本职岗位,增强责任感和使命感,进一步凝聚团员青年,展示他们的青春风采。拟决定集中开展庆祝“五四”青年节主题系列活动。

一、表彰大会。

召开纪念“五四”运动91周年暨“五四”表彰大会。向各单位发出通知,确定申报类别、条件、评选办法及要求,各单位于要求的时间内做好优秀集体和个人的申报工作,按照评优要求和标准,如实申报。

二、长跑比赛。

确定时间、地点、路线,参加人员的年龄要求。

三、开展“送人玫瑰、手留余香”青年志愿者活动。

四、成语、诗词双飞接龙游戏。

多组参加,抽签决定接龙的顺号,每组三人。由主持说个成语,然后每组说两个成语,第一个成语的首字和第二个成语的尾字相同;后面的组以前面的组第一个成语的第二字为自己第一个成语的首字。

五、举办“青春激跃”歌咏比赛。

比赛曲目自行选择,既可是传统的爱国主义歌曲,也可是充满现代气息的流行歌曲。

六、举行“缅怀革命先烈,重温党团誓词”仪式活动。

团支部书记积极报名参加,通过缅怀革命先烈,重温党团誓词,传承党团优良传统,弘扬“五四”精神,牢固树立社会主义荣辱观。

青年节的活动策划方案

一、活动题目:

“永远跟党走--五四献礼”主题团日活动。

二、活动创意:

本次活动以“永远跟党走--五四献礼”为主题,通过参观邓小平故居,进一步了解中国共产党的发展历程,近距离接受红色革命教育,在团员青年中弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神,目的就是要求共青团员牢记党的嘱托和团的宗旨,继承团的光荣传统,坚定“永远跟党走”的信念,不断增强政治意识、组织意识、模范意识,增强作为共青团员的光荣感、责任感和使命感,努力为园林事业的发展做出贡献,在各自的工作岗位上勤奋学习、努力工作。

三、活动时间、地点和内容:

20__年x月x日--20__年x月x日,统一集合在人民大礼堂门口点名9点钟准时出发。预计11点到达目的地四川广安,参观爱国主义教育基地邓小平故居,在团旗下高唱《中国共产主义青年团团歌》,重温入团誓词,全体参加人员还在印有“永远跟党走、青年当先锋、甘做园林事业的一块砖”的横幅上签名。

四、活动效果。

通过活动的开展,加强了团员青年的教育和思想的转化。广大共青团员要以这次主题团日活动为契机,时刻牢记入团誓言,践行决心诺言,不断增强政治意识、组织意识、模范意识,大力弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神牢固树立远大的理想和坚定的信念,更加自觉地把个人抱负与国家前途和民族命运维系在一起,坚持刻苦学习,注意锤炼品格,勇于进取创新,甘于艰苦奋斗,积极响应团组织的号召,用执着的信念,只争朝夕的精神,如火如荼的青春,工作岗位上勇于创造,积极投入到园林事业的发展中去。

五、其他注意事项:

1、主题团日活动邀请兄弟单位团支部参加(x公园);。

3、活动中团员都要佩戴团徽;。

4、活动结束后,建议一人写一份参观;。

青年节活动策划方案

五月令人向往,值得赞美。

如今,五四精神依然如启明灯般闪耀着光辉。为了迎接这个特殊的时刻,为了传承这份历史的厚重,为了展现汇湾中学学生的风采,更是为了增进同学们对五四精神的理解,繁荣校园文化。故于五月四日将举行由汇湾中学校团委举办“五四——我的成长故事”为主题的五四青年演讲比赛活动,让同学们回顾自己走过的人生足迹,以激励自己为国家的社会主义现代化事业的建设做贡献!

以“五四——我的.成长故事”为主题,以个人演讲为主要形式,以展现参赛的汇湾中学学生的演讲能力与新时代新青年的风采为使命。

1、纪念五四运动;

2、加强全校对五四精神的全面了解;

3、加强学校的学风建设及学生思想政治建设;

4、倡导“讲成长故事,共同健康成长”的精神。

由中学校校委会主办,中学校政教处团委承办。

xx中学5——9年级学生。

5月4日举行。

学校操场或活动区饭堂。

1、前期工作:

a、由校团委于4月25日前向各班发布关于此次演讲比赛的通知内包括要求各班按照公平、公正、公开的原则选派优秀代表(各班1-2人),参加该次校主题演讲比赛。在5月1号前要求各班将最后选派的人员名单送于校团委。在5月3日前,将演讲稿上交校团委。

b、此次活动的宣传工作可包括各班班内宣传,现场宣传及后续报道等形式,由校团委负责通知各班班长,而班内宣传由各班班长配合进行,后续报道由全校教师参入。

c、确定比赛场地,由政教处负责;邀请评委及主持人,评委:xxx。分数统计:xxx。主持人由团委邀请;评分资料与节目单由团委制作;奖状及奖品由政教处准备。

d、由王雪负责演讲间歇的五四知识问答。

e、5月4日上午由团委安排各班代表到政教处进行出场顺序抽签。

2、现场工作:

a、政教处要在5月4日上午7点半布置场地,主持人员、选手8点半到场,观众在9点前进场完毕。

b、政教处负责最后会场的善后工作。

3、后期工作:

a、请教师做好后续报道工作。

b、活动参与人员要及时进行总结与反思。

1、开场:

主持人上台致辞,并且请事先已抽好顺序的选手一一上台演讲。

2、中段:

在演讲三分之一时候,穿插知识问答,由王雪老师负责搜集整理。(可适当准备些小奖品)。

3、后段:

节目结束后继续进行选手的演讲。

4、结果:

由主持人公布演讲结果,并且请校长为获奖的同学颁奖,让获奖的同学与评委们合影留念。

此次演讲的评分要严格遵照评分细则。每位参加者演讲时间规定在五分钟之内,要求脱稿,如有时间可加入即兴演讲(视具体情况适当加分)。

4、综合印象:根据选手的临场表现和演讲效果做出评价。1分。

1、参赛者必须提前到场。

2、每项工作安排到位,最后要都确定一次。

1、设一等奖一名,二等奖二名,三等奖3名。

2、给获奖者颁发获奖证书。

国庆活动策划方案参考

国庆节就要到了,下面小编整理了20xx国庆活动。

欢迎阅读!

本班。

大二班部分家长、全体幼儿及本班教师。

1、了解10月1号是国庆节,是全国人民共同的节日。

2、通过亲子共同布置教室环境的形式,感受国庆节欢快、愉悦的节日气氛。

3、在做做、玩玩、说说等方式中大胆表达自己对节日的感受,并能愉快地参加节日的环境创设中。设计思路:开学一个月后就将迎来祖国妈妈的生日——十月一国庆节。

孩子们对这个节日已经有了初步的认识,但对于大班的孩子来说他们渴望了解更多有关国庆的、祖国的知识,这些可从孩子的日常交谈中发现。如孩子会问:“为什么会有国庆节?”“国庆节是谁的节日”“外国人也有国庆节吗?”根据孩子们已有的知识经验及结合节日活动,我们开展了主题活动——我是中国人,以此增强幼儿爱祖国的情感。本次活动是在主大主题——我是中国人的主题材背景下开展的一个活动。活动开展充分利用了家长资源,让家长与幼儿共同参与国庆节的环境布置中。

一方面,有利于家长了解教师教学工作的开展。对于孩子而言,与家人一起庆祝国庆,能激发孩子爱祖国的积极情感。更真切地感受节日的喜庆气氛。活动以学习性的区域活动为主要开展形式,活动中充分尊重孩子的活动自主权,孩子可以根据自己的兴趣、需要选取自己喜欢的表达表现方式。活动最后幼儿可以把自己的活动成果展示在班级的各个角落。也满足孩子的表现欲。活动重难点:家长是否能和孩子一起合作完成作品。活动准备:经验准备:活动前幼儿对国庆节有初步了解,收集有关国庆节的照片资料材料准备:

1、各种废旧材料,如:纸盒、一次性纸盘、杯子等。

2、制作工具:双面胶、胶棒等。

活动流程:导入主题——经验交流——实践操作——成果展现。

1、全体幼儿演唱歌曲《娃哈哈》表现愉快的情感。

2、以“小小问答会”的方式交流对国庆节的认识。

(1)请“小老师”问有关国庆节的问题,答对者得一份小礼物。

(2)请家长问幼儿问题。

2、幼儿与家长相互讨论,也可以幼儿之间讨论。

3、分组活动,师观察指导。

1、介绍自己的活动成果。

2、与家人一起用自己的活动窗口装扮活动室。活动反思:通过本次活动,幼儿对国庆节的有了更加全面的认识,充分感受到节日的氛围。通过与家人共同布置国庆节的环境,体验节日的快乐。

另外,幼儿与家人的共同商量活动中增进亲子之间的情感。同时幼儿利用收集的各种废旧材料进行想像,制作成各种装饰物,也发展幼儿的动手能力、想像创造力也能到充分表达表现。活动后,把幼儿的作品展现在班级,使幼儿获得成功感。

在建国以来,加强大学生爱国思想教育,接受爱国文化熏陶。我们对比今昔,深入体会大学生在社会中的位置,明确我们的使命,将五四中体现出的大学生热烈爱国情怀继承下去。新时代面对挑战面对机遇,我们大学生应利用科学发展观,肩负起身上的社会责任,用自己的实际行动,发展自己完善自我,为祖国的明天做贡献。

教科系09小教3班。

国庆期间(初步定在10月5日上午)。

湖南第一师范学院。

一、观看影视《建国大业》,重温历史爱国精神。

《建国大业》是一部众多影星加盟的爱国纪录片,它逼真的再现了中国共产党领导中国人民浴血奋战取得新民主主义革命的光辉历史。其中,包含了众多敌强我弱的历史画面和写照,以及敌人对中国共产党的积极迫害。告诫我们当代大学生要珍惜来之不易的学习机会,努力学习科学文化知识和思想道德知识,为把我国建成富强、民主、文明、和谐的社会主义国家献出自己的力量。

同时,通过对毛泽东等领袖的全面了解,感受领袖的人格魅力,从而提高大学生的政治素养,激励大学生积极系统的学习以科学发展观为核心的党的先进理论知识。

二、举行祖国六十周年成就班级演讲比赛。

1、让大家体会集体的凝聚力,加强班级的团结。

2、让每一位班级成员都贡献力量。

3、锻炼部分同学组织策划协调能力。

4、向大家宣传爱国主义精神风貌。

1、将全班同学一一编号,采用随机抽样的方式;分五组。

2、每组采用ppt展示的方式参与祖国六十周年成就班级演讲比赛。采用4+2时间分配模式,四分钟展示,两分钟评委问答。

从八支队伍中各选一名成员担任裁判,采用去最高分和最低分然后取平均值的方式评比。评比标准分为:材料充实度(25)、ppt制作质量(25)、现场发挥情况(25)、问题回答情况(25)。

1、按最后各组得分情况,评出冠亚季军,给予不同等级实物奖品奖励比如:一等奖空气清新剂两瓶加洗洁精两瓶、二等奖佳洁士牙膏四盒、三等奖汰渍洗衣粉四袋。

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