思想具有开放性和创新性，可以不断推动人类社会的发展和进步。下面是一些独特而富有思想性的总结范文，希望对大家的写作有所帮助。
新时代新思想新作为心得体会
当前，我们学习党的十九大精神，就是要学原著、悟原理，知原意，学习贯彻落实党的十九大精神，其所以成为我们当前和今后一个时期的重要政治任务，因为十九大报告是集习近平总书记思想之大成的重要宝典。报告内容丰富，搏大精深，只有认真研读原著，才能深刻理解原意。
十九大闭幕后，全国各族人民正高举习近平新时代中国特色社会主义思想旗帜，满怀信心与力量，昂扬奋进在民族复兴的新征程上。
站在中国特色社会主义进入新时代，这一中国发展新的历史方位上，习近平新时代中国特色社会主义思想，明确了总任务和新的两步走战略，揭示了新时代我国社会主要矛盾，回应了人民对美好生活的新期待。对照新任务、分析新矛盾，才能找准新方向、增添新动力。
党的十九大报告指出，新时代我国社会主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾，必须坚持以人民为中心的发展思想，不断促进人的全面发展、全体人民共同富裕。这些论述，深刻阐明了中国特色社会主义道路，不断向前的价值取向和最终目的。
心中有信仰，奋斗有力量。党的十九大将习近平新时代中国特色社会主义思想写入党章，确立为党必须长期坚持的指导思想，为新时代伟大实践提供了行动指南。我们要学而信、学而思、学而行，深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，武装头脑、指导实践、推动工作，以新气象、新作为夺取新时代中国特色社会主义新胜利。
举旗定向，指引航程。中国特色社会主义是改革开放以来，党的全部理论和实践的主题，是科学社会主义理论逻辑和中国社会发展历史逻辑的辩证统一。习近平新时代中国特色社会主义思想，用“八个明确”回答了新时代坚持和发展中国特色社会主义的一系列基本问题，以“十四个坚持”构成了新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略。
“以人民为中心的发展思想，是中国特色社会主义道路的‘根’和‘魂’”。十九大报告如是说。故而必须树立这样的理念：以民评民说，为工作评价标准;以民心民力，为根本依靠;以民意民声，为决策依据;以民愿民盼，为努力方向;以民惠民富，为追求目标;视民苦民痛，为工作失职;着力解决好“衣食住行、业教保医”等群众最关心、最迫切、最现实的问题。十九大给人以新的启示。
党的十九大取得了一系列重要成果，但集中表现在政治成果、理论成果、实践成果三个方面。政治上，产生了以习近平同志为核心的新一届中央领导集体;理论上，确立了习近平新时代中国特色社会主义新思想;实践上，明确了决胜全面建成小康社会的方略、开启全面建设社会主义现现代化强国的新征程。学习十九大报告，给人以巨大鼓舞和无穷力量。中华民族伟大复兴的中国梦，凝聚起海内外全体中华儿女的百倍干劲。
十九大报告向世人宣布，我国进入社会主义新时代，这一重大判断，意味着：自近代以来，饱受磨难的中国，经过改革开放30多年的实践，由站起来、富起来、走到了强起来的新时期;随着社会主义生产力的飞速发展，科学社会主义已经换发出了新的活力;中国社会主义道路越走越宽阔、社会主义理论不断丰富发展，积弱积贫的旧中国已经成为历史，新时代社会主义中国，正在不断的为解决人类现实问题，贡献出中国智慧。大国大党大胸怀，展现中华儿女何等豪迈的气概!
习近平新时代中国特色社会主义思想，是决胜全面建成小康社会、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利的坚强思想保证，也是实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴中国梦的强大思想黏合剂。用新思想武装头脑，用新思想指引理想，用新思想坚定信仰，把学习成果转化为不可撼动的理想信念，就能在复杂多变的环境中增强定力，在改革发展的实践中提升能力，用思想之光照亮奋斗之路。
作为一名党员教师，在今后的工作中，我们将时时不忘共产党员的光荣称号，在中国共产党的正确指导下做好本职工作，为教育教学服务，为师生服务，为党的教育事业的发展贡献自己的一份力量。作为一名党员教师，要有全心全意为学生服务的自觉性，俯下身子与他们交流，倾听他们的心声，传播正能量。在教书育人的同时，把对党的忠诚融入到日常教育教学工作中去，不断砥砺品行，提高自我，做一名合格的党员教师。作为党员教师，我们热爱自己所教的学科，我们热爱研究学科规律，感悟学科内涵，跟随教育形势，既发展学生素质，又关注学生成绩，让学生达到全面发展。怀着一颗感恩的心走上三尺讲台，“砥砺前行”，让我们更加“不忘初心”。备好课、上好课、争取每一节都是精品;课下学、课上教，做一名学生喜欢的教师，是我们“不忘初心，砥砺前行”开始的第一步。
新时代新思想心得体会
最近学习了习近平新时代中国特色社会主义思想，从心底油然而生的职责感和自豪感让我更加坚定了自我的目标。通过这次学习，提高了我的思想境界，同时也拓宽了视野。
通过这次学习，让我明白了党的历史，党的运作，和党的规章制度更重要的是，通过此次学习，使我对新时代中国特色社会主义制度下党的性质、党的最终目标和现阶段任务有了全面而深刻的认识，对新时代中国特色社会主义制度下党员应具备的基本条件、党员的权利和义务有了系统的认识。
习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化的最新成果，也是我们今后需要长期坚持的指导思想。通过对新时代思想的学习，提升了我的政治觉悟，进一步端正了我的入党动机，如今在新时代的召唤下，我更加深刻的理解到成为一名合格的、优秀的党员要求;我更加明确了我的入党动机即用心用行动做实事，坚定理想信念，为共产主义事业奋斗终身。
通过学习新时代中国特色社会主义思想，我认为入党首先要从思想上入党，没有好的政治觉悟，和党保持一致的思想，就没有办法将自己交给党，只有始终服从党的领导，听从党的指挥，使自我在思想上与党组织靠近，不断加强自我在社会实践各方面的锻炼，学到如何做人，如何做一名党员，让自我慢慢的成熟，在实践行动中实践我所明白的和我要明白的，并严格要求自我的一言一行，争取早日加入我们的中国共产党并且成为起优秀的一员，用党的思想来武装自我，深刻理解里面的精髓，用于指导我的行动。
通过学习新时代中国特色社会主义思想，我认为要做一名合格的优秀党员，也要有坚定的控制力，尤其使自控能力。面对着社会上的各种诱惑，作为党员更应该严格要求自己，要始终维护党员形象、为党徽添彩。而作为一名党员，不仅要做到这一点，更应该起一个带头作用，成为光辉的典范。想要成为一名党员，还要不断完善自我，提升自我，所谓人无完人，每个人均会有做的不好的或做错的事，而做错了事就要勇于承认和承担，开展批评和自我批评，勇于剖析自我，这是一种挑战，更是进步的手段，还是培养意志品质的最好途径。
通过学习新时代中国特色社会主义思想，我觉得，对于一个以全心全意为人民服务为宗旨的共产党，作为党员就就应多干实事、少说空话，习近平总书记在十九大会议上说：“行百里者半九十。中华民族伟大复兴，绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的。全党必须准备付出更为艰巨、更为艰苦的努力。”作为用心向党靠拢的先进分子，就就应从小事做起，从身边做起。上天不会掉馅饼，只有自己严格按照党组织的要求去做，只有主动向党组织靠拢，才能早日成为一名合格的党员。
通过学习新时代中国特色社会主义思想，我也树立起了正确的人生观、世界观和价值观，这是新时代对我们的要求。按照党章的要求来约束自我的思想和行为，从现在开始就树立“四个意识”，用党员的标准严格要求自己，我相信一开始一定非常的困难，加以时日，坚持不懈，必定受益良多。
此刻我还不是党员，我会把党的思想落实到学习中;讲究与时俱进，把党的思想落实到工作中，踏踏实实在党的领导下获得进步。只有这样我才能早日加入党组织，早日以党员的身份为伟大的中国梦努力奋斗。
党的十九大全面描绘了新时代中国特色社会主义的宏伟蓝图，是我们党迈进新时代、开启新征程、续写新篇章的政治宣言和行动指南。习近平新时代中国特色社会主义思想更是为我们努力和奋斗指明了方向。我们一定要不忘初心，以更加饱满的热情、昂扬的斗志，积极努力地投身到工作中去，永做合格的共产党员。
“合格”，对党员来说，是一辈子的要求，也是最基本的要求;“合格”，是底线，不是高线。因此，做合格党员，就必须在思想上、政治上、行动上始终同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，时刻牢记自己是党的人，始终牢记第一身份、体现第一身份、擦亮第一身份。永做政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格的共产党员。
做到政治合格，前提是坚定理想信念。“求木之长者，必固其根本。”坚定理想信念是思想上的返璞归真，也是党性上的固本培元。唯有把好理想信念关，才能有力抵御各种错误和诱惑，心中有党，方能做到心中有民、心中有责、心中有戒。核心是强化“四种意识”。强化政治意识，坚守对党忠诚可靠的政治立场，做到爱党、信党、护党、跟党走。强化大局意识，所有的工作都要与党委的决策部署衔接起来、统一起来。强化核心意识，确保政令畅通、令行禁止。强化看齐意识，坚定向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐。
做到执行纪律合格，要懂规矩，守纪律。这是党员干部的政治自觉。规矩是党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例，是自我约束的不成文的纪律。懂规矩，守纪律是做合格党员的基本标准。党员干部严格按党性原则办事，明辨是非、坚定信念，坚持原则、令行禁止;严格程序、严格章法;把住小节、守住底线。党员干部要时常检视自己，真正把纪律规矩作为规范自己言语和行动、检视自己思想和灵魂的“试金石”，切实按照习近平总书记关于“严以律己，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，遵守党纪国法，做到为政清廉的要求，律己正人。
做到品德合格，做人要实，光明磊落。国无德不兴，人无德不立。党员干部是治国理政的骨干力量，其道德操守和品德修养的好坏是社会风气的风向标，关乎社会公平正义，关乎国家兴衰存亡。因此，作为合格的党员干部尤其是领导干部一定要切实加强个人道德修养和品行锤炼，弘扬传统美德、遵从社会公德、恪守职业道德、培育家庭美德、注重个人品德，带头培育和践行社会主义核心价值观，使之成为日常学习工作生活的基本行为准则，营造“人人讲道德、个个重品行”的浓厚氛围，扎实推动良好道德风尚的形成。
做到发挥作用合格，当好先锋表率。欲胜人者，必先自胜;欲论人者，必先自论;欲知人者，必先自知。党员要做群众的表率，要求别人做到的，自己首先做到;要求别人不做的，自己首先不做。表率作用，本身就是一个巨大的磁场，能够把周围的干部和群众紧密地团结在一起，产生一种巨大的凝聚力和创造力。“一心一意为老百姓办事”的谷文昌，“太行山上的新愚公”李保国，“全国优秀县委书记”廖俊波，“心有大我、至诚报国”的科学家黄大年……一个个先进典型，用忠诚和担当，用生命和热血，为我们做了表率，也向党和人民交上了自己的人生“答卷”。虽然他们岗位不同、身份不一、年龄各异，但他们都有同一个名字：共产党员，他们都有同一个信仰：为党和人民的事业奋斗终生。
使命呼唤担当，使命引领未来。站在新的历史起点上，每名党员都应用忠诚之心履职，以担当之责做人，以全新的面貌去开启一段新的未来，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。
党的十九大吹响了新时代推进中国特色社会主义伟大事业的嘹亮号角。“新时代要有新气象，更要有新作为”“中国共产党立志于中华民族千秋伟业，百年恰是风华正茂”“不要人夸颜色好，只留清气满乾坤”……习总书记发自肺腑的讲话传递出坚定的决心和意志，向世界展示新时代的中国自信。新时代社会主义思想如一道宏光，让梦想和希望在每个人面前展开，举国上下，士农工商兵，东南西北中迅速掀起学习贯彻十九大精神高潮，在全面建设社会主义现代化强国的征程上奋勇向前。
新时代，新气象，山清河晏，锦绣华年。十九大报告中，“新时代”一词出现频率极高，共3xx次，其中出现在小标题中3次。中国特色社会主义进入了新时代，这一政治论断，建立在十八大以来取得的历史性成就、发生的历史性变革基础之上，清晰地指出了党和国家事业所处的时代坐标，为明确下一阶段的历史任务、坚持和发展中国特色社会主义提供了基本遵循。我们作为沧海一粟，也真切的感受着祖国的变化。18大以来的xx年，重典治乱，“打虎”“拍蝇”“猎狐”，正能量不断上升，作为中国人的腰杆越来越直，获得感、幸福感、安全感越来越强了。山青了，水绿了，医疗方便了，教育资源丰富了，在各政府部门办事方便快捷了，各行各业人们的笑容变多了，投诉无门无助无依的事情变少了……我们很幸运赶上了这样蓬勃活力、激扬奋进的时代，我们更幸运能享受山清河晏的锦绣华年。
新时代，新气象，厉兵秣马，时刻准备。新时代，是充满机遇，满载挑战的时代，是与时俱进、蓬勃发展的时代，这个时代，给我们提出了更高的要求，更严的标准，正所谓不进则退、时不我待，无不时刻提醒我们要抓紧时间，积极投身新时代创造发展、丰富强大自己，打好基础，做好准备。这些准备来源于敢于挑战自己、超越自己;源于踏实肯干、勤劳务实，源于迎难而上、开拓进取，更源于我们投身工作，参加工作时的初心，那是热血沸腾的入党誓词，那是牢记使命的起跑线，那是担当有为、乘风破浪的决心。只有不断厉兵秣马，时刻枕戈待旦，才能真正做到战时当用我，用我必得胜。
新征程，新作为，踌躇满志，大步向前。有理想，有目标，更要有行动，平时的实训、实操，战时的实力、实效。思想指导实践，知识实现计划，创新成就未来。在新时代的挑战中，丰富知识，用于工作，积累经验，创新创造，引领行业，任何理由的退缩和停滞都会影响整个进程的运转，人生如戏，有的人演着演着就成了主角，有的人演着演着就跑戏、走戏甚至淘汰，祝愿在座所有人都能避免平庸，开启个人传奇，成为得心应手的主角，不愧对时光，不蹉跎生命。
在学习新时代中国特色社会主义思想的进程中，我更加深刻的理解到成为一名合格的、优秀的党员要求;我更加明确了我的入党动机即用心用行动做实事，坚定理想信念;我更加清晰的认识到自己还有一些不足，以期在后面的学习生活中逐渐完善自身，向一名优秀党员看齐、靠拢。同时，加深了我对党员修养和党员意识的认识，成为一名党员不仅是一种人生态度，更是一种责任。作为一名光荣的共产党员就要牢固树立好正确的理想信念，牢记党的宗旨，遵守党的纪律要求，为共产主义事业奋斗终生。
通过学习新时代中国特色社会主义思想，让我清楚的意识到：
现如今作为一名大学生预备党员的我，从新时代中国特色社会主义思想中学习到的相关理论知识与平时生活中实践相结合，使得我对新时代中国特色社会主义思想了更多更深的认识。首先，为什么学习新时代中国特色社会主义思想，我的感悟是作为一名入党积极分子我们要时刻保持警觉性，坚定自身理想信念，牢记中国共产党的宗旨即全心全意为人民服务。通过新时代中国特色社会主义思想将自身觉悟和行为进行一个有效的梳理，争取做到做好一名合格党员;第二，学习新时代中国特色社会主义思想，将自身不正确的思想和行为进行一个有效的重塑和提升，通过巩固“四个意识”，严格要求自己，对自身思想和行为进行深刻的反思。只有这样才能更好的把握未来，才能在社会主义现代化进程中贡献力量。
在十九大会议上，明确指出“全面从严治党”。作为一名入党积极分子，我们要遵守党的章程和纪律，更要走在前列，树立优秀的先锋模范榜样，用自身行动去影响、带动他人。要严格遵守党的章程和党的纪律，保持清醒的政治方向，坚持正确的政治立场，严格遵守政治纪律，只有按照党员的标准要求自己。在我国迈入新时代之际，更要守住道德底线，不要让道德成为自己前进路上的绊脚石。在系列纪录片——永远在路上中，我们可以看到诸多官员“落马”后反省自身，都有提到自己的理想信念意识淡薄，党的纪律意识不强。在环境之中忘了当初自己成为党员的初心，没有时刻用党的纪律要求自己，最终收获的确是腐败与堕落。所以，现如今还是预备党员的我们，更要在思想上树立好坚定的正确的信念，端正入党动机，牢记和遵守党的章程和纪律，恪守个人道德底线，永不动摇。
十九大上，习近平总书记说：“统筹推进“五位一体”总体布局，协调推进“四个全面”战略布局”，作为大学生的我们，是未来实现中国梦的主要力量，作为入党积极分子更要贯彻执行党的基本路线和方针。现在的我们做不了“大事”，却可以从“小事”入手。在未来的学习工作中，我们只有坚定理想信念、丰富自身阅历、提升个人思想素质，严以律已，同党组织处于同一立场。不断奋斗，为实现中国梦而贡献自己的一份力量。
通过学习新时代中国特色社会主义思想，我更加深刻的理解到一名共产党员的责任和义务，更加深刻的认识到我们必须严格遵守的章程和制度，树立坚定的理想信念。在未来的道路中，保持正确的政治立场，恪守道德底线，做人做事要体现出一名共产党员人的素养。我会不断学习，努力提升自我，争取早日做一名优秀的共产党员。
新时代新思想新作为心得体会
我们广大党员干部任何时候、任何情况下都必须把自己置于党的领导之下，自觉坚持党的政治领导、思想领导、组织领导，以党的旗帜为旗帜、以党的方向为方向、以党的意志为意志，严守党的政治纪律和政治规矩，把党的理论和路线方针政策贯彻落实到我们工作的各方面、全过程，不断增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，自觉向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，向党中央决策部署看齐，任何时候都与党中央同心同德同向，任何情况下都听党话、跟党走，始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。
密切联系群众是我们党的最大政治优势，脱离群众是党执政后的最大危险。作为一名大学生村官，无论何时，都应该植根于基层群众之中，从群众中来，到群众中去，心系百姓，想民之想，解民之忧，思民之思，惠民之便，急民之急，造民之福，及时回应群众关切。始终把人民放在最高位置，将自己当作一位普通百姓，全身心地投入到农村的生活当中。只有获得到群众的理解与支持，各项工作方能顺利开展，开创工作新局面。
大学生村官的行为都关系到群众的利益。为给群众谋取更大福祉，需要贯彻好习近平总书记一系列重要讲话精神，不断学习，与时俱进，锐意进取，大胆探索。在投身基层工作后，要注重理论联系实际，而不是照本宣科的拿来就用。与领导交流是学习，与群众谈话是学习，通过不断学习进取，开拓出一条让人民群众幸福的康庄大道，从而提高群众的幸福指数。
新时代新思想新作为心得体会
今晚看了北京新闻频道播出的新时代新担当新作为电视访谈节目后，很受感动，从三位基层党支部书记看到了很多东西。
季景书到村里后看到村里连马路都没有，没有企业，更谈不上收入了，他首先想到要想让大家富起来，要先修路，经过他的不断申请努力，把村里的路修好了，还把村里现有农作物高成一系列品牌产品，使农民的收入提高，在他身上看到了基层党支部为民所想、为民所急，为民所做，工作踏实肯干的精神。
孙曼经过漫长的考察，利用村里现有的条件资源搞旅游，利用古村、古烽火台等规划路线，大家凝聚在一起真正把农民的收入搞上去，提高了农民的收入，党员是村里致富的带头人，党员们把群众的积极性带动起来了，基层党支部就是为人民办好事的，就要有忘我的工作热情和苦干加实干，心系群众。
通过三位基层党支部书记的事迹，使我深感担子的重大，虽然我们不在农村，但在社区我们基层党支部也要把居民的事办好，把党员的积极性调动起来，在群众中起到模范带头作用，真真切切的做好每一项工作，把我们的党建工作抓好做好。
新时代新思想新作为心得体会
习近平主席提出不忘初心，继续前进，我们大学生村官要不忘初心，不忘“我是谁，为了谁”，时刻保持积极向上、斗志昂扬服务农村、服务群众的精神，以“公正、公平、公开”的原则来处事，多请教、多沟通，相信任何困难都是有办法解决的。因此，我认为，作为基层村干部，大学生村官可以围绕四个字开动脑筋：
一、找准一个“位”字。作为村主要负责人，要充分认清自己的位置，清楚自己的职责，防止自身思想抛锚。要牢牢把握好村经济社会发展的方向盘，重点在定好方向、谋好路子、统筹安排、协调各方利益上下工夫。
二、克服一个“怕”字。在工作中，难免会遇到重要、紧急的工作任务或十分棘手的问题。越是关键时刻，一定要沉心静气，放开胆子。要知道，正是一次次直面困难的勇气，才让我们积累了丰富的经验，让我们逐渐变得成熟、稳重。
三、突出一个“干”字。“空谈误国，实干兴邦”。一个“干”字，虽然笔画少，但它的重要意义不言而喻。在农村，跟百姓说一万句，不如办一件事。所以，大学生村官在农村最有效的工作方法就是“实干”，特别要围绕实际“干”。
四、注重一个“情”字。万事总讲“情和理”，农村工作3年多让我领悟到：在不违反上级方针、政策的情况下，很多时候处理问题时不能太死板、过分钻牛角尖。特别是针对村上的特殊群体更要多用心、多付出真情，真正做到“于理于情”都说得过去。
最近，我观看了一部以农村工作为题材的电视剧——《马向阳下乡记》，它讲述了一个完全没有农村经验的市公务员，变身村第一书记，通过克服恶劣环境、融入当地群众、带领大家致富，最终从青涩走向成熟，从挫折走向成功的故事。看完后，我深受触动，内心久久不能平静。
说实话，我很崇拜马向阳，我也希望自己能够成为像他一样的“村官”，在工作中拥有积极乐观的心态、遇事不慌乱、善于沟通、敢于创新，像他一样拥有长远的眼光和宽广的胸怀，真正做到不忘初心，不负当下!
新时代新思想新作为心得体会
农村党支部的第一书记：是由上级党委选派、任命的公职人员下村任职所担任的职务。第一书记是农村党支部的第一责任人、第一领导人，其地位、权力、责任均在原有的村党支部书记之上。
看了今天的`《新时代，新担当，新作为》之后，我对这一称谓有了更深层次的理解!节目中的三位第一书记，带领着贫困村一步一个脚印的脱贫致富!通过节目我体会到，精准扶贫就要先扶人心，通过党建引进，调动所有能调动的人力、资源。其中资源包括经济资源和自然资源!这就要求基层党组织领导做到科学全面的分析现状，真正做到因地制宜，长效发展，打好脱贫攻坚战!
节目中的三位嘉宾都是从一开始的被老百姓质疑，通过艰辛的探索和实践的过程，让老百姓真正走出贫困提高收益，到后来的被老百姓爱戴。这样的过程是需要我们共产党员的坚定不移的跟党走，一心为百姓谋发展谋幸福的信念支撑着的!
做为年轻的基层党务工作者，通过这次节目深受感染和鼓舞!更加坚定了我扎根基层为社区居民服务的信心和决心!
新时代新思想新作为心得体会
在新时代落实新要求。十九大报告通篇贯穿着习近平新时代中国特色社会主义思想，展现了五年来全面从严治党取得的历史性成就，指明了新时代全面从严治党的发展方向。报告对深化全面从严治党作出了新部署，作为一名纪检干部，我将按照报告要求，将党的政治建设摆在首位，以党章为根本遵循，严格执行《关于新形势下党内政治生活的若干准则》，忠诚履行党内监督政治责任，当好政治生态“护林员”。
在新时代练就新本领。时代在变，环境在变，特别是随着经济社会的快速发展和体制改革的不断深化，由“本领恐慌”带来危机感日益增强。打铁还需自身硬，我们纪检干部要时刻保持使命感，以只争朝夕、时不我待的态度，努力学习纪检监察业务新技能新本领，不断提高履职监督能力，做一个“专、精”的职业纪检人。同时，深入透彻地学习《新党章》，增强党性观念、克服特权心理、坚持底线思维，主动接受组织监督、社会监督和群众监督，防止“灯下黑”。
在新时代实现新作为。全面从严治党永远在路上，不能有“差不多了”、“该松口气”、“歇歇脚”等想法，不能有打好一仗就一劳永逸的思想。进入新时代，我们纪检干部要继续从严履行监督责任，准确执行监督执纪工作规则有关要求，加强对线索处置、谈话函询、初步核实、审查审理、涉案款物管理等环节的监督，把制度的篱笆扎得更紧，确保权力受到严格约束。要以夺取反腐败斗争压倒性胜利为目标，持之以恒正风肃纪，对“四风”反弹、特权思想、为官不为、“微腐败”等问题要加大整治力度，运用监督执纪“四种形态”，加强纪律建设，抓早抓小、防微杜渐，以实实在在的成效让广大人民群众有更多获得感。为决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利，实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献纪检监察力量。
新时代新发展新思想总结
中国共产党从成立的第一天起，就在“为真理而斗争”。“砍头不要紧，只要主义真。杀了夏明翰，还有后来人。”这种革命精神鼓舞着一代又一代中国共产党人“为真理而斗争”。中国共产党人在“生存还是毁灭”的实践活动中，深刻地体会到实践是检验真理的唯一标准。在新民主主义革命时期，毛泽东同志就指出：“只有人们的社会实践，才是人们对于外界认识的真理性的标准。”“真理的标准只能是社会的实践。”在社会主义建设时期，毛泽东同志明确指出：“社会实践是检验真理的唯一标准。”无疑，这是一个凝结着中国共产党人的实践经验和理论概括，体现着马克思主义基本原理和基本原则的结论。
早在马克思主义创立之初，马克思就提出并科学地解答了检验真理的标准问题：“人的思维是否具有客观的真理性，这不是一个理论的问题，而是一个实践的问题。人应该在实践中证明自己思维的真理性，即自己思维的现实性和力量，自己思维的此岸性。”列宁深化和发展了马克思主义关于真理标准的理论，认为就具体的历史的实践而言，实践不可能完全证实或证伪一切认识，在这个意义上，“实践标准”具有“不确定性”；从根本的和最终的意义来看，任何认识都要经过实践的检验，才能被证明是真理还是谬误，因此，“实践标准”又具有“确定性”。可见，检验真理标准的问题的确是一个“早被无产阶级的革命导师解决了的问题”。然而，这样一个早被解决的问题，在当时又是一个被“搞得混乱不堪”的问题。正因为如此，《实践是检验真理的唯一标准》提出，“在这个问题上拨乱反正十分必要”，而且《实践是检验真理的唯一标准》一文也的确在这个问题上实现了拨乱反正。
《实践是检验真理的唯一标准》不仅重申实践是检验真理的唯一标准，而且强调实践是检验马克思主义政党的路线是否正确的唯一标准。这同样是思想上的拨乱反正。马克思主义政党的路线是同马克思主义的真理观密切相关、高度统一的。马克思主义一旦从理论进入实践，就必须由马克思主义政党制定路线方针政策作为行动的先导。可以说，马克思主义学说的真理性是马克思主义政党制定正确的路线方针政策的理论基础，马克思主义政党制定的正确的路线方针政策是马克思主义真理性在实践中的具体体现。如果说真理属于理论理性，那么，路线方针政策就属于实践理性。实践理性本身正确与否也必须接受实践活动检验。
党的十一届三中全会“高度评价了关于实践是检验真理的唯一标准问题的讨论，认为这对于促进全党同志和全国人民解放思想，端正思想路线，具有深远的历史意义。一个党，一个国家，一个民族，如果一切从本本出发，思想僵化，迷信盛行，那它就不能前进，它的生机就停止了，就要亡党亡国”。真理标准问题的讨论及其在这个问题上的拨乱反正，打开了当代中国思想解放的闸门，破除了阻碍当代中国社会发展的思想障碍。透过真理标准的讨论及其在这个问题上的拨乱反正，我们看到了“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”的辉煌远景。
真理标准问题的讨论之所以“具有深远的历史意义”，是因为实践是检验真理的唯一标准这一哲学命题具有政治内涵，是因为它契合着当时中国的政治问题，这就是，破除“两个凡是”的思想禁锢，恢复党的实事求是的思想路线。一句话，真理标准问题的讨论是一个政治问题，是一个关系到党和国家的前途和命运的问题。正如邓小平同志所说：“从这个意义上说，关于真理标准问题的争论，的确是个思想路线问题，是个政治问题，是个关系到党和国家的前途和命运的问题。”
《实践是检验真理的唯一标准》给我们的重要启示就在于，哲学具有知识体系和意识形态双重属性，我们必须正确理解和把握哲学与政治的关系。哲学当然不等于政治，但哲学又不可能脱离政治。哲学总是具有自己独特的政治背景，总是以自己独特的方式蕴含着政治，总是具有这样或那样的政治效应。所以，哲学变革是政治变革的先导。明快泼辣的法国启蒙哲学是这样，艰涩隐晦的德国古典哲学是这样，马克思主义哲学更是如此。同时，政治也需要哲学。没有经过哲学论证其合理性的政治缺乏理性和逻辑力量，没有经过哲学论证的政治缺乏信念和精神支柱，没有经过哲学论证的政治很难得到人民群众的拥护。正因如此，马克思极为重视“理论掌握群众”问题，认为哲学是无产阶级的“精神武器”，是人类解放的“头脑”。
我们必须明白，哲学研究不应仅仅成为哲学家与哲学文本之间的“对话”，也不应仅仅成为哲学家之间的“对话”，更不应成为哲学家个人的“喃喃自语”，哲学应当也必须同现实政治“对话”。我们不能“只用心观察天上的情况，却看不见地上的东西”。没有得到历史证明的哲学范畴都是在思辨太空中的“死魂灵”，脱离了现实生活的哲学话语只能是“多余的话”，脱离了现实政治的哲学研究就会成为无根的浮萍。马克思主义哲学研究更是如此。马克思早就说过，和政治“联盟”是“现代哲学能够借以成为真理的唯一联盟”。对于马克思主义哲学来说，“全部问题都在于使现存世界革命化”，实现无产阶级和人类解放。在这个意义上，马克思主义哲学就是政治哲学。邓小平同志以其政治家的敏锐，明确指出：“马克思主义的思想理论工作是不能离开现实政治的。”“不能设想，离开政治的大局，不研究政治的大局，不估计革命斗争的实际发展，能成为一个马克思主义的思想家、理论家。如果那样，我们在去年用大半年时间讨论实践是检验真理的标准的问题，还有什么意义呢？”哲学和时代的统一性首先就是通过其政治效应实现的。当代中国的哲学家、马克思主义的思想家和理论家既要有自觉的哲学意识，又要有敏锐的政治眼光，才能真正把握时代精神，才能在实践活动中发现真理和发展真理。
二.在实践中深化和发展“实践标准”
实践是检验真理的唯一标准，但这个标准在自然科学和社会科学中又有不同的表现形式。在自然科学中，实验室方法是检验真理的根本方法。社会科学很难运用实验室方法。之所以如此，是因为在这里，有待检验的已经不是单纯的对客观对象的理论认识，而是与理论认识密切相关的路线方针政策，这些路线方针政策都在一定的理论认识的基础上融进了如何满足人的需要的价值因素。对理论认识真伪的检验和对路线方针政策正确与否的检验，是同一个过程的两个方面。在当代中国的改革实践中，中国共产党人不仅坚持了“实践标准”，而且深化和发展了“实践标准”，这就是，提出并阐述了“生产力标准”和“人民群众标准”。
发现生产力决定生产关系，进而决定整个社会关系，这是历史唯物主义的划时代贡献。列宁由此认为，历史唯物主义的根本特征和根本方法，就是把社会关系归结于生产关系，把生产关系归结于生产力的水平，从而提供了判断社会发展的“客观标准”“科学标准”。按照列宁的观点，生产力的发展是“社会进步的最高标准”。毛泽东同志则把束缚生产力还是解放生产力作为判断政党政策好与坏的标准，明确指出：“中国一切政党的政策及其实践在中国人民中所表现的作用的好坏、大小，归根到底，看它对于中国人民的生产力的发展是否有帮助及其帮助之大小，看它是束缚生产力的，还是解放生产力的。”
在对历史唯物主义理论、社会主义本质和社会主义实践经验深刻反思的基础上，邓小平同志提出了“生产力标准”。邓小平同志指出：“社会主义经济政策对不对，归根到底要看生产力是否发展，人民收入是否增加。这是压倒一切的标准。”“正确的政治领导的成果，归根到底要表现在社会生产力的发展上，人民物质生活的改善上。”“社会主义的优越性归根结底要体现在它的生产力比资本主义发展得更快一些、更高一些，并且在发展生产力的基础上不断改善人民的物质文化生活。”这说明，生产力的发展是判断党的路线方针政策正确与否的根本标准。
生产力的发展之所以能够成为检验党的路线方针政策正确与否的根本标准，是因为生产力的发展是实现社会发展的根本条件，综合国力的增强，人民生活水平的提高，人的全面发展，社会的全面进步等等，归根结底取决于生产力的发展；生产力的发展是社会发展的集中体现，是社会主义制度优越性的“根本表现”；生产力的发展是社会发展的客观标准，是一种具有可测性的客观标志，用马克思的话来说就是，生产力的发展“可以用自然科学的精确性指明”。
“生产力标准”的确立，使我们破除了抽象谈论社会主义的历史唯心主义观念，破除了以抽象的社会主义原则来衡量现实的社会主义的思想障碍。正是依据“生产力标准”，党明确了我国处于社会主义初级阶段，明确了社会主义社会的根本任务是解放和发展生产力，正如在纪念马克思诞辰200周年纪念大会上的重要讲话中所指出：“解放和发展社会生产力是社会主义的本质要求，是中国共产党人接力探索、着力解决的重大问题。”正是依据“生产力标准”，党明确了中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾，因而要以解放和发展生产力为“强大牵引”，全面深化改革，着力解决好发展的不平衡不充分问题。
生产力是物质力量，但不是脱离人的实践活动的物质力量。从根本上说，生产力是人们在共同的活动中形成的实践能力。正是在这个意义上，马克思认为：“发展人类的生产力，也就是发展人类天性的财富这种目的的本身。”但是，生产力的发展又不可能自动地使每个人都能得到全面发展，不可能自动地满足人民群众的需要，不可能自动地实现人民群众的利益。在以生产资料私有制为基础的阶级社会中，统治阶级需要的满足是以压抑、扼制被统治阶级需要的满足为代价的，少数人的发展是以绝大多数人的不发展或畸形发展为代价的。正因如此，马克思主义提出改变世界，创造以“每个人的全面而自由的发展”为基本原则的社会形式，使“每个人的自由发展”成为“一切人的自由发展”的条件；提出人的需要是“从社会生产和交换中产生的需要”，是日益增长且应当不断满足的需要；提出共产党人“始终代表”无产阶级和“绝大多数人”的利益，并为“绝大多数人”谋利益。马克思主义始终站在人民的立场上，正如指出：“马克思主义之所以具有跨越国度、跨越时代的影响力，就是因为它植根人民之中，指明了依靠人民推动历史前进的人间正道。”
人民群众是物质实践和社会变革的主体，是历史的创造者和价值的创造者。人民群众绝不应当成为“饥寒交迫的奴隶”，成为“全世界的受苦人”，相反，人民群众应当也必须成为物质生产、社会发展和价值的享有者。正因如此，中国共产党从成立第一天起，就在积极为中国人民利益而奋斗，主动为中国人民谋幸福。“为什么人的问题，是检验一个政党、一个政权性质的试金石”。毛泽东同志认为：“共产党人的一切言论行动，必须以合乎最广大人民群众的最大利益，为最广大人民群众的拥护为最高标准。”邓小平同志强调，要把人民“拥护不拥护”“答应不答应”“赞成不赞成”“高兴不高兴”作为党的一切工作的出发点。明确指出：“把人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为衡量一切工作得失的根本标准。”
当代中国的改革是现实的中国人对中国人的现实的一种突破和超越。改革的起步不是“自上而下”，而是“自下而上”的，“花鼓之乡”凤阳的春雷预示着改革在实践上的起步。建立在物质利益基础上的人心向背体现了时代精神，预示着社会发展方向。我们必须全面深化改革，着力解决人民群众最关心最直接最现实的利益问题，让发展成果更多更公平惠及人民，不仅让人民全体共享发展成果，而且让人民全面共享发展成果。
确立“生产力标准”和确立“人民群众标准”，实际上是从社会客体和主体关系的视角界定了改革的任务、性质和目标。确立“生产力标准”，为改革提供了客体尺度；确立“人民群众标准”，为改革提供了主体尺度，从而使评价标准达到了科学尺度和价值尺度的统一。所谓科学尺度，就是从客观规律的角度来认识、评价社会发展状况和党的路线方针政策。所谓价值尺度，是从主体，即人民群众的需要的角度来认识、评价社会发展状况和党的路线方针政策，以检验社会制度、体制和党的路线方针政策能否满足以及在多大程度上满足了人民群众需要，是否以及在多大程度上体现了人民群众利益。确立“生产力标准”和“人民群众标准”从客观规律和人的需要这两个维度深化和发展了马克思主义的“实践标准”。
如果仅仅发展生产力，而不去满足人民群众不断增长的需要，不代表人民群众的利益，就不是马克思主义的政党；如果仅仅在主观动机上代表人民群众的利益，而不发展生产力，就不可能具备物质基础去满足人民群众的需要。马克思主义高度重视发展生产力，认为没有生产力的“巨大增长和高度发展”，“那就只会有贫穷、极端贫困的普遍化；而在极端贫困的情况下，必须重新开始争取必需品的斗争，全部陈腐的东西又要死灰复燃”。马克思主义本身又秉持人民立场，是为人民群众谋利益，为人类谋解放的学说。因此，马克思主义的政党必须把实现共产主义作为自己的最终目标，必须把人民对美好生活的向往作为自己的奋斗目标。
三.在实践中坚持和发展马克思主义。
《实践是检验真理的唯一标准》给我们的又一重要启示，就是必须坚持理论与实践的统一这一马克思主义的基本原则，以实际问题为中心研究马克思主义，深刻感悟和把握马克思主义的真理力量，在实践中坚持和发展马克思主义，发展当代中国的马克思主义。
马克思主义是关于无产阶级和人类解放的学说，是关于资本主义社会运动规律、人类社会发展基本规律的科学。任何一门科学都以研究和把握某种规律为己任。任何一种学说要成为一门科学，就必须研究、把握某种规律。正是由于深刻地把握了资本主义社会的运动规律，正是由于深刻地把握了人类社会发展的一般规律，正是由于所关注的重大问题仍然契合着当代世界的重大问题，所以，产生于19世纪中叶的马克思主义，又超越了19世纪这个特定的时代，依然是我们这个时代的“不可超越的视界”和真理。正因如此，马克思主义不仅必须成为我们的指导思想，而且能够成为我们的指导思想。
笔者断然拒绝这样一种观点，即马克思主义产生于19世纪，距今170年，已经过时。这是一种“傲慢与偏见”。我们不能依据某种学说创立的时间来判断它是否是真理，是否过时。“新”的未必就是真的，“老”的未必就是假的，萤火虫不是北斗星，“后海不是海”。真理只能发展，而不可能被推翻。20世纪70年代的石油危机、80年代的结构危机、90年代的金融危机，以及21世纪的国际金融危机……这一系列危机再次表明，资本主义生产方式的内在矛盾仍在不断积累和加深，资本在资本主义社会中仍具有支配一切的权力，生产资料私有制仍是资产阶级无法突破也不愿突破的“大限”，因而资本主义或迟或早，或这样或那样必然要被社会主义所代替。这就是真理，马克思主义所揭示的客观真理。正如当代西方著名学者海尔布隆纳在《马克思主义：赞成和反对》中所说：“只要资本主义存在着，我就不相信我们能在任何时候宣布马克思关于资本主义内在本性的分析有任何错误。”社会主义实践的历史、中国的成就和苏东的剧变也表明，沿着马克思主义开辟的道路前进，我们就会越来越接近客观真理，道路就会越来越宽广；离开了马克思主义开辟的道路而另谋“出路”，是没有出路的。
但是，马克思主义没有也不可能穷尽真理，马克思主义绝不是“终极真理”体系。从历史上看，凡是以“终极真理”体系自诩的学说，如同希图万世一系的封建王朝一样，无一不走向没落，只能作为思想博物馆的标本陈列于世，而不是兴盛于世了。马克思一开始就反对“教条式地预料未来”，明确提出马克思主义“绝不提供可以适用于各个历史时代的药方或公式。相反，只是在人们着手考察和整理资料——不管是有关过去时代的还是有关当代的资料——的时候，在实际阐述资料的时候，困难才开始出现。这些困难的排除受到种种前提的制约，这些前提在这里是根本不可能提供出来的，而只能从对每个时代的个人的现实生活过程和活动的研究中产生”。
马克思是“普罗米修斯”，而不是“上帝”，他没有也不可能“预料未来”的一切；马克思主义是科学，而不是启示录，它没有也不可能提供有关当代一切问题的现成答案。从马克思的著作中，找不到关于当代问题的现成答案，这不能责怪马克思，要责怪的只能是自己对马克思主义“本性”的无知。从根本上说，马克思主义是科学的世界观和方法论。马克思主义的当代价值就在于，它为我们解决当代问题提供了研究的理论出发点和供这种研究使用的科学方法论。我们只能要求马克思主义做它所能做的事，而不能要求马克思主义做它不能做的事。
从创立者的视角看，马克思主义无疑是“马克思的观点和学说的体系”，脱离了马克思的观点和学说的马克思主义，只能是打引号的马克思主义，实际上是犯了演丹麦王子而没有哈姆雷特式的错误；相反，认为只有马克思所说的观点，只有坚持马克思的所有观点，才是马克思主义，这同样是打引号的马克思主义，实际上是一种以“原教旨主义”态度对待马克思主义的教条主义。我们不能把马克思主义和马克思的观点、学说完全等同起来。从理论内容看，马克思主义是由马克思、恩格斯所创立，由他们的后继者所发展的关于批判资本主义和建设社会主义的理论。
早在马克思主义创立之初，马克思就以其远见卓识向人们宣布：马克思主义不是教条，而是发展着的理论。如果马克思、恩格斯不发展自己的理论，马克思主义就会停止在《共产党宣言》；如果没有列宁主义、毛泽东思想，没有列宁、毛泽东对马克思主义的发展，马克思主义就会终止在1883年或1895年；如果没有中国特色社会主义，没有邓小平以及当代中国共产党人对马克思主义的发展，马克思主义、社会主义很可能成为20世纪的历史遗产了。历史上众多思想学派都随着其创始人的逝世而逐渐走向没落。马克思逝世之后，一代又一代的马克思主义者依据新的实践、以实际问题为中心研究马克思主义，不断发展马克思主义，从而使马克思主义保持着旺盛的生命力和持久的影响力。因此，我们必须在实践中坚持和发展马克思主义，从而以科学的态度对待科学，以真理的精神追求真理。
当代中国马克思主义之所以是“当代中国”的马克思主义，不仅在于它坚持了马克思、恩格斯所创立的基本原理，更重要的，是由于它把马克思、恩格斯所创立的基本原理同当代中国具体实际相结合发展了马克思主义的基本原理，从而使马克思主义具有时代特征和中国特色。
为了发展马克思主义，我们应深入研究当代中国社会主义的实际，深入研究当代西方资本主义的实际，并密切关注和研究国外马克思主义研究新成果、当代世界马克思主义思潮。正如所说：“当代世界马克思主义思潮，一个很重要的特点就是他们中很多人对资本主义结构性矛盾以及生产方式矛盾、阶级矛盾、社会矛盾等进行了批判性揭示，对资本主义危机、资本主义演进过程、资本主义新形态及本质进行了深入分析。这些观点有助于我们正确认识资本主义发展趋势和命运，准确把握当代资本主义新变化新特征，加深对当代资本主义变化趋势的理解。”
对于像能动反映论、阶级理论、劳动价值论、资本积累理论、生产资料公有制理论等这样一些已经成为“常识”的理论，我们应结合当代实践经验和理论成果深化对它们的研究和认识，使之具有新的内涵，从而以新的思想继承和发展马克思主义。例如，结合人工智能阐述反映论，结合资本主义社会阶级结构、社会主义阶层结构以及世界格局的变化阐述阶级和阶级斗争理论，结合科学技术新发展、知识产权新变化阐述劳动价值理论，结合资本主义世界体系阐述资本积累理论，结合社会主义市场经济阐述生产资料公有制理论。
有些观点本来就是马克思主义的理论，只是由于种种原因，我们过去没有重视或“没有完全搞清楚”。对此，我们应结合当代实践经验和理论成果深入开掘、深刻理解、全面把握这些基本理论，如世界历史与经济全球化理论、实践是人的存在方式和社会生活本质的理论、人的全面发展的理论。当代中国改革实践使我们深刻认识到，促进人的全面发展，是马克思主义关于建设社会主义新社会的本质要求，社会主义的本质，就是解放和发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，不断促进人民共同富裕，促进人的全面发展。
有些问题马克思、恩格斯已经意识到，并对此有所论述，但又未深入探讨、充分展开、详尽论证，当代实践和科学的发展却又日益突出这些问题，使之成为迫切需要解答的“热点”问题。对这些马克思、恩格斯有所论述，但又未深入探讨、充分展开、详尽论证的观点，我们应结合当代实践经验和理论成果深入探讨、充分展开、详尽论证，使之成熟完善。例如，结合当代实践经验和理论成果深入探讨、充分展开、详尽论证马克思、恩格斯关于认识历史需要“从后思索”的思想，关于“生产的国际关系”和资本主义世界体系的思想，关于生态文明的思想，关于股份制“是资本主义生产方式在资本主义生产方式本身范围内的扬弃”的思想，等等。
有些观点马克思、恩格斯并未涉及，而是后来的马克思主义者依据马克思主义方法论，结合当代实践经验和理论成果提出来的，并成为当代社会主义实践的基本原则，因而理所当然地应当成为马克思主义的重要组成部分。例如，科学技术是“第一生产力”的思想，社会主义市场经济理论、社会主义法治理论、社会主义核心价值观，等等，实际上是用新的思想发展了马克思主义。
在纪念马克思诞辰200周年纪念大会上的重要讲话中强调：“马克思主义指引中国成功走上了全面建设社会主义现代化强国的康庄大道，中国共产党人作为马克思主义的忠诚信奉者、坚定实践者，正在为坚持和发展马克思主义而执着努力！”在当代中国，坚持和发展马克思主义，就是要把马克思主义基本原理同当代中国具体实际相结合，关注和回答重大的现实问题，并使现实问题上升为理论问题。当代中国的最大现实就是改革，这一现实的最重要特征就在于，它把现代化、市场化、世界化和社会主义改革这四重重大的社会变革浓缩在同一个时空中进行了，构成了一场前无古人、惊心动魄、波澜壮阔的社会变迁，它必然为我们提出一系列新的重大的现实问题和理论问题。习近平新时代中国特色社会主义思想就是对这一系列新的重大的现实问题和理论问题的深刻总结与系统回答，凝聚着马克思主义的真理力量，体现了马克思主义的科学世界观和马克思主义政党的人民立场的统一，体现了理论与实践的统一，是面向21世纪的发展着的马克思主义。正是在习近平新时代中国特色社会主义思想中，我们透视出13亿多中国人民砥砺奋进的宏大的历史场面，领悟到一个古老而又饱经磨难的民族复兴于当代的全部秘密，看到了中华民族将在中国特色社会主义的基础上实现伟大复兴和社会主义将在中华民族复兴的基础上实现世纪复兴的壮丽景色。
新时代新思想新征程心得体会
我们必须要认真贯彻党要管党、从严治党方针，必须扎实做好抓基层、打基础的工作，使每个基层党组织都成为坚强战斗堡垒。只有基层党组织坚强有力，党员发挥应有作用，党的根基才能牢固，党才能有战斗力。
基层干部是加强基层基础工作的关键。我们要关心和爱护广大基层干部，为他们创造良好工作和成长条件，保障他们的合理待遇，帮助他们深入改进作风，提高发展经济能力、改革创新能力、依法办事能力、化解矛盾能力、带领群众能力，引导他们扎根基层、爱岗敬业、争创一流。对基层干部中的先进典型，要大力宣传表彰。各级干部要深入基层、深入实际、深入群众，在改革发展的主战场、维护稳定的第一线、服务群众的最前沿砥砺品质、提高本领。
紧紧扭住反对“四风”，从群众最关心、最迫切的问题入手，着力解决关系群众切身利益的问题，解决群众身边的不正之风问题，要着力解决发生在群众身边的腐败问题，严肃查处损害群众利益的各类案件，切实维护人民合法权益，把改进作风成效落实到基层，真正让群众受益，努力取得人民群众满意的实效。努力做到干部清正、职责清廉、政治清明。
新时代新发展新思想总结
“您好，马克思”“社会主义‘有点潮’”“马克思是对的”……两个世纪过去了，人类社会发生了巨大而深刻的变化，但马克思的名字依然在世界各地受到人们的尊敬，马克思的学说依然闪烁着耀眼的真理光芒。
“现在，我们身边读马克思经典著作的年轻人越来越多了。”内蒙古大学公共管理学院学生潘雪兮和同学在校内组织了“马克思主义经典著作导读”系列活动，通过阅读经典著作和马克思“直接对话”。
随着学习研究的不断深入，这些“90后”学生发现，马克思主义思想理论博大精深，非常吸引人。“聆听了讲话，我们倍感振奋，对于马克思主义理论知识学习的渴求更加强烈。”潘雪兮说。
真理穿越时空，显示出强大的生命力。
广西大学马克思主义学院200多名师生齐聚学院报告厅，聚精会神收看了重要讲话。硕士研究生常劼认真记了笔记，会后和同学们交流起学习心得。
“马克思的思想理论源于那个时代又超越了那个时代，既是那个时代精神的精华又是整个人类精神的精华。无论是过去还是现在，马克思主义都有着重要意义，它为人类社会的发展、人类的解放提供了重要的理论依据。”常劼说，马克思主义之所以能永葆青春，是因为它不是封闭的，而是开放性的，不是教条式的，而是随着实践不断丰富发展的。
马克思主义具有鲜明的实践品格，深刻改变人类历史进程。
“马克思主义是科学的理论体系，是被实践反复检验的真理。”清华大学马克思主义学院博士研究生李戈本科读的是社会学专业，研究生阶段他选择学习研究马克思主义。
“通过专业学习，我真实体会到马克思主义的真理力量，感受到马克思主义不仅能够解释世界，更重要的是它可以改变世界。”他说，随着不断进入马克思的思想世界，自己愈发感受到这一理论的科学性、实践性，“我会坚定信念，汇入时代洪流，为坚定和发展马克思主义而执着努力!”
做忠诚信奉者、坚定实践者。
不断推进马克思主义中国化时代化。
5日，上海各界青年纪念马克思诞辰200周年座谈会气氛热烈。青年们争相表达着自己对重要讲话的高度认同，交流着对马克思主义中国化的理解认识。
“中国共产党将马克思主义的理论与实践相结合，指导中国的革命、建设和改革不断获得成功。”共青团浦东新区委员会书记林廷钧说，“如今，改革开放再出发，上海浦东新区一系列重大战略工程的推进，正是马克思主义中国化在上海实践的成功案例。”
伟大的理论，指引伟大的实践。
4日在大会现场聆听了重要讲话后，中国人民大学马克思主义学院副教授张晓萌心潮澎湃：“马克思主义中国化，实现了马克思主义普遍原理同中国具体实际相结合，既是中国共产党人长期探索的实践成果，也是马克思主义自身不断丰富和发展的理论品格。”
展望未来，张晓萌表示：“作为新时代的青年教师，我们要肩负起学习、研究与传播马克思主义理论，尤其是马克思主义中国化的最新成果——习近平新时代中国特色社会主义思想的时代重任，自觉成为马克思主义的信仰者、传承者，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。”
马克思主义之所以具有跨越国度、跨越时代的影响力，就是因为它植根人民之中，指明了依靠人民推动历史前进的人间正道。北京理工大学马克思主义学院研究生杜玥去年曾和同学们一起到陕西梁家河参观、调研，倾听乡亲们真实心声。“我们党坚持以人民为中心，让改革成果惠及群众，体现了马克思主义植根人民的特征。”
真理之光，照亮未来。
河北廊坊职业技术学院空中乘务专业的同学们在思政课上热烈讨论着重要讲话。学生范华说：“作为学生党员，我们要接好时代的接力棒，不忘初心、牢记使命，在信仰上更加坚定、在行动上更加自觉，做马克思主义的传播者和捍卫者，不断推进马克思主义中国化时代化!”
汲取科学智慧、理论力量。
引领中华民族伟大复兴的巨轮破浪前行。
中华民族要实现伟大复兴，一刻不能没有理论思维。马克思主义始终是我们党和国家的指导思想，是我们认识世界、把握规律、追求真理、改造世界的强大思想武器。
重要讲话，为广大青年学子坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信提供了思想引领和学理支撑。
“马克思是顶天立地的伟人，也是有血有肉的常人……”4日下午，南京航空航天大学首次开设信仰公开课，马克思主义学院党总支书记徐川引用重要讲话。
“现在有些青年觉得马克思是熟悉的陌生人，主要还是因为对马克思不熟悉、不了解，所以对马克思的理论不亲近。”徐川认为，高校思政工作者要用青年喜闻乐见的语言和方式画好马克思画像，讲好马克思故事，用马克思主义引领青年。
在吉林大学，长期活跃着这样一个学生社团——大学生马列主义、毛泽东思想学习研究会，目前有4000余名在校生参加活动。研究会主席万学慧与会员们一起集体收看了纪念马克思诞辰200周年大会。
提出“学习马克思，就要学习和实践马克思主义关于文化建设的思想”，给万学慧留下了深刻印象。“我们要巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位，用马克思主义理论与方法指导实践，为国家的人文学科发展贡献力量。”万学慧说。
青年兴则国家兴，青年强则国家强。中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。
“学习马克思，就要学习和实践马克思主义关于坚守人民立场的思想，坚持全心全意为人民服务的根本宗旨。”兰州大学新闻与传播学院研三学生李姝婷说，“毕业后我要留在西部、扎根基层，为国家建设、为人民利益不懈奋斗。”
新疆师范大学维吾尔族学生古路甫哈阿力·阿不都瓦力希望自己毕业后留在高校从事辅导员工作。“我想以深入浅出和创新的方式，让少数民族学生掌握马克思主义的精髓，坚定信念，志存高远，为国家发展作出贡献。”他说。
新时代新思想新征程心得体会
新时代中国特色社会主义思想是中国特色社会主义理论在新时代、新形势下，应时代需要、民族发展而生，是党和人民实践经验和集体智慧的集大成，是指导全党全国人民为实现中华民族伟大复兴的行动纲领，更是每一个共产党员应当坚守初心、勇担使命的智慧导引。在深入贯彻学习《新时代中国特色社会主义思想学习纲要》中，我受到了思想洗礼、理论强化，现将几点心得体会总结如下。
带着问题学，找准靶向。我国改革开放进入新时代，经济发展总量、国民生活水平得到了显著提升，国际地位和影响力也举足轻重。即便如此，我们的发展依然面临着区域、城乡之间发展不平衡的矛盾，依然存在环境承载能力和发展速度的矛盾，依然存在群众的获得感和发展总量之间不匹配的矛盾。怎么解决好这些问题，怎样维护好、促进发展与民生，是摆在每一个党员干部面前的课题。新时代中国特色社会主义思想，就是系统地回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义，对全面深化改革、全面推进依法治国、社会主义民主政治、社会主义文化繁荣以及美丽中国建设、国防军队建设等各个方面指明了前进方向和战略政策。对于工作在基层一线的我们，更是鼓舞了干劲，加足了马力，争取每一场攻坚战的全面胜利，坚定了为老百姓谋幸福的初心。
新时代新发展新思想总结
在纪念马克思诞辰200周年大会上指出：“马克思主义不仅深刻改变了世界，也深刻改变了中国。”“马克思主义指引中国成功走上了全面建设社会主义现代化强国的康庄大道，中国共产党人作为马克思主义的忠诚信奉者、坚定实践者，正在为坚持和发展马克思主义而执着努力！”尽管我们所处的时代同马克思所处的时代相比发生了巨大而深刻的变化，但从世界社会主义520xx年的大视野来看，我们依然处在马克思主义所指明的历史时代，马克思主义依然是具有重大国际影响的思想体系和话语体系。坚持和发展新时代中国特色社会主义，必须坚持和发展马克思主义。
学习马克思主义。
指出，马克思给我们留下的最有价值、最具影响力的精神财富，就是以他名字命名的科学理论——马克思主义。这一理论犹如壮丽的日出，照亮了人类探索历史规律和寻求自身解放的道路。中国共产党从诞生之日起，就把马克思主义写在了自己的旗帜上。
学习马克思主义，是共产党人的神圣使命。强调，共产党人要把读马克思主义经典、悟马克思主义原理当作一种生活习惯、当作一种精神追求，用经典涵养正气、淬炼思想、升华境界、指导实践。上世纪90年代初，法国哲学家雅克·德里达曾告诫全世界：“不去阅读且反复阅读和讨论马克思……将永远是一个错误，而且越来越成为一个错误，一个理论的、哲学和政治的责任方面的错误。”我们党作为一个在社会主义大国执政的马克思主义政党，要实现自己的历史使命，必须加强马克思主义理论学习。
学习马克思主义，是因为马克思主义站在科学的制高点上。指出：“马克思创建了唯物史观和剩余价值学说，揭示了人类社会发展的一般规律，揭示了资本主义运行的特殊规律，为人类指明了从必然王国向自由王国飞跃的途径，为人民指明了实现自由和解放的道路。”马克思主义创始人没有强制别人信仰自己的思想，然而，他们的声音传遍全世界，极大地影响了人类历史进程；没有强制别人抬高自己，然而，马克思被世界人民推上“千年第一思想家”的崇高位置；没有强制别人铭记自己的贡献，然而，马克思主义穿越时空走进当代，马克思的思想和名字一起获得了永恒。正如所说，“两个世纪过去了，人类社会发生了巨大而深刻的变化，但马克思的名字依然在世界各地受到人们的尊敬，马克思的学说依然闪烁着耀眼的真理光芒！”
学习马克思主义，是因为马克思理论依然具有强大的解释力。剑桥大学政治学教授加里斯特·琼斯说：“如果你读《共产党宣言》，你不得不承认它是一个很有力、很了不起的文件。虽然出版于1848年，但我们现在经常谈论的全球化、裁员、跨国公司、世界经济朝这个或那个方向发展，所有这些内容书中都能找到，它有令人惊讶的现实意义，任何其他文献都没有这个力量。”今天，当人们在谈论诸如经济全球化、世界市场、资本主义的前途与命运的时候，马克思的思想是无法绕过的。他惊人地预见了当今社会的诸多方面，当今世界也正在按其描述的发展轨迹前进。
发展马克思主义。
学习马克思主义的目的是用发展着的马克思主义指导新的实践。强调：“理论的生命力在于不断创新，推动马克思主义不断发展是中国共产党人的神圣职责。”我们要坚持用马克思主义观察时代、解读时代、引领时代，用鲜活丰富的当代中国实践来推动马克思主义发展，用宽广视野吸收人类创造的一切优秀文明成果，坚持在改革中守正出新、不断超越自己，在开放中博采众长、不断完善自己，不断深化对“三大规律”的认识，不断开辟当代中国马克思主义、21世纪马克思主义新境界。
发展马克思主义，是因为不能苛求19世纪的人来解决21世纪的问题。马克思主义的基本原理为社会主义国家的革命、建设提供了总的指导原则，但没有也不可能提供现成的具体方案，在实际运用中必须考虑本国的特殊性。毛泽东同志说过：“马克思活着的时候，不能将后来出现的所有问题都看到，也就不能在那时把所有的这些问题都加以解决。俄国的问题只能由列宁解决，中国的问题只能由中国人解决。”同样，当代中国社会的问题只能由今天的中国人来解决。
发展马克思主义，是因为不能把经典当作教条。恩格斯深刻指出：“马克思的整个世界观不是教义，而是方法。它提供的不是现成的教条，而是进一步研究的出发点和供这种研究使用的方法。”他还指出，我们的理论“是一种历史的产物，它在不同的时代具有完全不同的形式，同时具有完全不同的内容”。中国共产党领导革命、建设和改革的经验已经证明，任何时候都必须牢牢把握不同阶段矛盾的特殊性，以新思想新观点新论断丰富马克思主义理论宝库，创造性地解决自己的问题。我们党开辟的新民主主义革命道路、社会主义革命道路、社会主义建设道路、中国特色社会主义道路，都是把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合的伟大创造。今天，中国面对诸多马克思未曾面对过的问题，迫切需要我们以马克思主义为指南，找到破解问题、引领发展的新方案。
发展马克思主义，是因为实践永无止境，马克思主义未有穷期。马克思主义是时代的产物，并随着时代的发展而发展。任何特定的历史时代，相对于具有无限可能性和丰富性的未来而言，它所呈现出来的历史图景总是有限的。所以，作为时代精神的精华，马克思主义只有跟上时代脚步、超越时代局限性，才能获得永恒的意义。马克思主义伴随时代的发展而发展，既符合人类的认识逻辑——从不知到知，从知之不多到知之较多，从知之不深到知之较深，从知之不够正确到知之比较正确，从熟知到真知；又符合历史的演进逻辑——从不丰富到比较丰富，从简单到复杂，从有限到无限，从民族历史到世界历史。
信仰马克思主义。
指出，“今天，我们纪念马克思，是为了向人类历史上最伟大的思想家致敬，也是为了宣示我们对马克思主义科学真理的坚定信念。”他还指出，当前，改革发展稳定任务之重、矛盾风险挑战之多、治国理政考验之大都是前所未有的。我们要赢得优势、赢得主动、赢得未来，必须不断提高运用马克思主义分析和解决实际问题的能力，始终坚定马克思主义信仰和共产主义理想。
信仰马克思主义，是因为它站在真理和道义的制高点上。马克思主义具有科学真理性，同时致力于为人民谋利益、为人类求解放。马克思在他的高中毕业作文《青年在选择职业时的考虑》中这样写道：“在选择职业时，我们应该遵循的主要指针是人类的幸福和我们自身的完美……人只有为同时代人的完美、为他们的幸福而工作，自己才能达到完美。”马克思一生矢志不移追求社会的公平与正义，追求无产阶级的自由平等，追求全人类的解放，追求每个人的自由全面发展。他一生颠沛流离、贫病交加，但始终忠于自己的信仰，始终献身于全人类的解放事业，从而成就了辉煌的人生。马克思是一个人格高尚的人，他的科学理论与人格实践是高度统一的。因此，直到今天，马克思依然为世人所景仰。在西方，马克思征服了许多人。诺贝尔文学奖得主、德国文学家伯尔曾指出：“须知：没有工人运动，没有社会主义者，没有他们的思想家，他的名字叫卡尔·马克思，当今六分之五的人口依然还生活在半奴隶制的阴郁的状态之中；没有斗争，没有起义，没有罢工，这需要发动，需要引导，资本家是连半步也不会让的。”今天，人们在自由、平等、民主、公平、正义等方面达到了前所未有的高度，其中就有马克思主义的重大贡献。
信仰马克思主义，必须坚持和奉行其理想信念和科学理论。要坚信马克思主义揭示的人类社会发展规律不可撼动，坚信马克思主义秉持的始终代表最广大人民根本利益的价值立场不可撼动，坚信马克思主义确立的人的自由全面发展和人类解放的价值理想不可撼动，坚信人民的地位最高、人民的力量最大、人民的尊严不可践踏、人民的利益不可侵犯、人民的意愿不可违背。信仰马克思主义必须旗帜鲜明，敢于同形形色色的反马克思主义言行作斗争；要以高扬理想、向往崇高的姿态，抵制躲避崇高、耻言理想的言论。要清醒地看到，马克思主义至今仍是人类解放的一面旗帜，全世界的上空仍然奏响着追求自由、平等、民主、公平、正义的进行曲。
信仰马克思主义，决不为眼前的假象所迷惑、暂时的困难所压倒。现实生活中出现的一些问题，决不能成为质疑、贬抑、放弃甚至背叛马克思主义的理由。不可否认，现在社会上确实存在一些消极现象和问题，有人因此对坚持马克思主义产生了怀疑。而对于改革开放以来震撼世界的“中国奇迹”，也有人认为这是放弃马克思主义、向西方靠拢的结果。很显然，这些认识都是错误的。我们不能将社会主义事业的巨大成就错误地归功于非马克思主义，也不能因现实生活中存在消极现象就怀疑甚至放弃马克思主义。中国特色社会主义不是封闭的社会主义，社会主义建设取得的显著成就也不是关门搞建设的结果。但是，学习借鉴人类文明成果不等于照搬照抄，中国的发展没有复制西方的发展模式，没有重复西方的老路。诸如股份制、按生产要素分配、市场经济等，都不是西方的专利，而是人类社会发展实践中的产物，是发展经济的手段，既可以为资本主义所用，也可以为社会主义所用。更为重要的是，改革开放以来我国经济社会发展的每一项成就都是在马克思主义指导下取得的。实践证明，坚持和发展马克思主义是走中国道路的题中应有之义。
新思想新时代发言稿
党的十九大举世瞩目，习近平总书记向全国人民和世界庄严宣示，中国特色社会主义进入了新时代。这在中华人民共和国发展史上、中华民族发展史上具有划时代意义，在世界社会主义发展史上、人类社会发展史上也具有重大意义。
十九大报告举旗定向、谋篇布局，确立了新时代的指导思想，描绘了新时代的宏伟蓝图，作出了新时代的战略部署，是我们面向新时代的政治宣言和行动纲领。报告提出的全面建成社会主义现代化强国目标，给人以奋进的力量、奋发的激情、奋斗的自信。其中“四个历史性”体会最深：
一是历史性成就。5年来，以习近平总书记为核心的党中央以极大的政治勇气和非凡的政治智慧，领导全党、全国人民在治党治国治军、内政外交国防各个领域取得了改革发展的历史性成就，解决了许多长期想解决而没有解决的难题，办成了许多过去想办而没有办成的大事，推动党和国家事业发生了历史性变革。二是历史性飞跃。中国特色社会主义进入新时代，中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的又一次伟大飞跃。“新时代”是对中国特色社会主义发展历程的重大政治判断，是中国特色社会主义客观发展历程与我们党对这一发展历程主观认识相统一的科学论断，充分展现了继承与创新高度结合、理论与实践高度结合、历史与现实高度结合的政治智慧。三是历史性贡献。报告系统阐释了习近平新时代中国特色社会主义思想，并确立为党的指导思想。这一思想表明了中国特色社会主义理论发展到一个新的高度，开辟了中国特色社会主义理论创新的新境界。这一思想和14条基本方略，其指导意义是现实的、也将是历史的，是对中国特色社会主义理论的历史性贡献，我们必须长期坚持。四是历史性使命。报告提出实现中华民族伟大复兴的历史使命，把党和国家、民族的命运紧密结合，开启了建设社会主义现代化国家新征程，描绘了我国未来几十年发展的宏伟蓝图，具有鼓舞人心、催人奋进的强劲力量，必将为中华民族的伟大复兴提供强大的思想动力。
十九大报告对十八大以来的教育发展给予充分肯定。联系到高校科技、研究生教育、教育信息化、语言文字工作的实际，过去的5年可以说有“四大进展”“五点突破”。
“四大进展”，一是事业发展成绩斐然。高校原始创新能力不断增强，在暗物质、干细胞、量子通信、超级计算机等领域取得一批标志性研究成果。高校年度科技论文数量占全国80%以上，高影响力论文数量稳步上升，高校科研经费年均增长10%。教育系统获国家三大奖的比例，持续稳定在2/3以上。教育信息化取得超预期效果，“三通两平台”各项指标普遍实现翻倍增长。若干高水平大学国际排行位置不断前移，若干学科已进入世界一流学科前列。二是深化改革全面发力。高校科研项目和经费管理、科技评价、科技成果转化、科技资源开放共享等改革向纵深推进，科研育人形式内涵更加丰富。以“服务需求、提高质量”为主线深化研究生教育改革，取消多项行政审批，实施学位授权点动态调整并取得良好成效。三是服务国家需求贡献巨大。高校以占全国约9%的科研人员、7%的研发经费，承担了约60%的基础研究，产出了约2/3的成果。高校横向科研经费超过1791亿元，为经济主战场作出重要贡献。如高校在高铁列车设计、共性基础技术、轨道建设技术等方面协同攻关，助力我国高铁走向世界。四是国际影响力显著提升。中国高校的名字越来越多地出现在世界大学排行榜中，____年98所高校进入世界四大排行榜前500名，770个学科进入esi前1%。中国高校的论文产出约占全球的1/8，一大批优秀科学家活跃在世界舞台。中国高校积极参与国际大科学工程和大科学计划。中国教育信息化在世界上产生影响力。
“五点突破”，一是“双一流”建设开启了新时代我国高等教育内涵发展的标志性、引领性工程，引起世界各国广泛关注。二是实施“____计划”，重大科研基础设施实现零的突破，高校科技活动组织方式由“小、散、乱”的格局逐渐向大平台、大团队、大项目转变，强化了有组织有协同的科研活动模式。三是专业学位研究生教育改革取得突破性进展，基本确立了新的培养模式并得到广泛认可。初步构建了研究生教育质量保障监督体系。选取部分高校试点博士研究生教育综合改革，率先探索经验。四是在实践中初步探索了具有中国特色的教育信息化发展路子，并在联合国教科文组织的国际平台上分享中国经验，引起国际社会共鸣。五是语言文字工作主动服务国家需求，标准建设、资源建设、科研立项服务社会的成效初显，汉字大会、成语大会、诗词大会收视达20多亿人次。
下一步的工作，要以党的十九大精神为指导，按照习近平总书记强调的“新时代要有新气象，更要有新作为”的精神，精心谋划教育奋进之笔，着重在“六个新”上发力作为。
一是服务新使命。十九大明确了新时代的新使命。我们思考和谋划各项工作，都要紧紧围绕和服务这一使命。构建有效推动“双一流”建设的体制机制，研究出台推动高校“双一流”建设的实施意见，研制“双一流”建设成效评价办法。制定高校基础研究行动计划，组织高校承担科技创新20____重大项目。组织开展教育科学基础研究，为教育改革发展提供科学支撑。推进“互联网+”环境下的教育信息化2.0，推动教育信息化由融合应用向创新发展转变。
二是把握新趋势。随着我国社会主要矛盾的转化，在推动发展的同时，要更多考虑公平和质量问题。研究生教育重在提高质量、优化结构、均衡发展，新增学位授予单位、学位授权点向西部倾斜。引导高校瞄准世界科技前沿和国家迫切需求，凝练重大课题，强化基础研究，实现重大突破。实施大教育资源共享计划，推动形成大教育资源观，建立共享联盟，提升优质资源对学校师生的普惠水平。实施百区千校万课信息化示范工程，为不同类型的区域和学校提供不同模式的示范案例。
三是凝练新目标。十九大提出分两步走全面建设社会主义现代化强国的新目标。我们各项工作目标要与此对标。实施高校科技服务支撑国家战略行动计划，推动高校深度参与军民融合、“一带一路”、雄安新区、科创中心建设。因应信息时代、人工智能时代的到来，大力开展智慧教育创新，普及网络学习空间，培育学生信息素养，提升教育治理能力。实施学科建设质量强化年，研制学科专业发展报告，加强研究生课程建设，推动学科建设质量整体提升。
四是解决新难题。迈进新时代，我们还面临许多新课题新难题。如我国高校基础研究稳定支持不足，科技评价体系有待完善，科技成果转化率不高，军民融合也是一个新的课题。高校内涵发展已成为普遍共识，但如何把时间精力、资源配置真正引导到内涵发展上还需持续发力。语言文字工作迈上一个新台阶，但社会各界的重视度、参与度还有待进一步提升。这些问题都需要我们拿出切实可行的举措，下大力气补短板、强弱项。
五是建立新机制。贯彻现代治理理念，从行政管理的方式更多转向市场机制。要完善高校科研评价机制，逐步建立健全以科研诚信为基础，以创新能力、质量、贡献、绩效为导向的科技人才评价体系。完善激励创新的分配制度，用好用足中央科研项目和经费改革政策。探索适应新形势需要的多种研究生联合培养机制。语言文字工作要找到最大公约数和同心圆，利用行政、市场、专家多种资源，撬动地方、社会各方面力量，积极参与到语言文字事业中来。
六是取得新突破。把“双一流”建设这一标志性工程做出标志性成果，实现到20xx年若干所大学和一批学科进入世界一流行列，若干学科进入世界一流学科前列。博士研究生教育综合改革试点要有所突破，推动研究生教育质量显著提升。高校科技要在重大项目、重大成果方面取得一大批突破性成果，造就一大批世界一流科技人才。教育信息化要走出一条中国特色的路子。大力实施国家通用语言文字普及攻坚工程，到20xx年实现基本普及普通话的宏伟目标。
新时代呼唤新思想范文
天下大事，必作于细。多次强调，要从细节处着手，养成精准思维习惯，干工作不能满足于一般化、大呼隆抓，不能以原则应对具体，要一一回应，具体解决。广大党员干部和各级党政机关应自觉培养精准思维习惯，精细操作，精准施治，在实现国家治理能力和治理体系现代化中贡献力量。
精准思维是一种科学的思维方法和务实管用的工作方法。“精准”，顾名思义，即精细、准确。强调准确，要求在工作中做到精准到位、精准发力，把工作做细做实做到位，在精准施策、精准推进、精准落地、精准治理上下功夫。强调精细，要求在工作中始终保持严谨细致、一丝不苟、精益求精的态度，于细微之处见精神，在细节之间显水平，排斥大而化之地抓工作。精准思维还强调具体，要求提出具体的、可操作的措施，切实有效地解决一个个具体问题，不能满足于只提一般性的原则要求，排斥笼而统之地抓工作。
党的xx大以来，多次强调党员干部要培养精准思维，要求“有针对性地实施精准对策”“对准瓶颈和短板，精准对焦、协同发力”“干部群众特别是基层群众反映的作风问题都很具体，不能以原则应对具体，要一一回应，具体解决”。这些重要论述具有很强的现实针对性。当前，一些党员干部缺乏精准思维习惯，导致工作效率低下、作风不实、质量不高。有的想问题时模糊笼统，眉毛胡子一把抓;有的做决策时，不能从本地区本部门实际出发，照搬照抄他人经验;有的执行上级决策时，照本宣科喊口号，不能因地制宜地提出具体措施和方法……中国特色社会主义进入新时代，新事物、新问题、新矛盾不断出现，更需要广大党员干部培养精准思维，运用精准思维解决各种突出问题。
精准思维是做好一切具体工作的有效思维方法。在改革发展稳定、内政外交国防等各方面具体工作中，都强调要“精准”。在深化改革方面，强调，“精准把握各项改革举措”“使改革更加精准地对接发展所需、基层所盼、民心所向”。在扶贫开发方面，提出“精准扶贫”理念，将精准思维贯穿于扶贫工作的全过程，强调“扶贫开发贵在精准，重在精准，成败之举在于精准”“扶贫开发成败系于精准，要找准‘穷根’、明确靶向，量身定做、对症下药，真正扶到点上、扶到根上”。在从严治党方面，强调“从严治党必须具体地而不是抽象地、认真地而不是敷衍地落实到位”。这要求我们，在工作中必须要注重培养和善于运用精准思维，将精准思维贯穿于想问题、作决策和办事情的全过程。
培养和运用精准思维，党员干部应该在“三个注重”上下功夫。
注重深入调查研究。深入调查研究是提高精准思维能力的前提和基础。没有调查不可能做到“精准”。各种思路办法举措的精准程度取决于对实际情况的掌握程度。调查研究是谋事之基、成事之道。调查研究是我们做到精准施策、精准推进、精准落地的基础和前提。没有调查就没有发言权，没有调查也没有决策权。强调，“调查研究就像‘十月怀胎’，决策就像‘一朝分娩’。调查研究的过程就是科学决策的过程，千万省略不得、马虎不得。”这个形象的比喻道出了调查研究工作的极端重要性，我们要树立精准思维，首要的就是深入调查研究。
注重细节。细节决定成败。“精细”，要求从大处着眼，从小处着手，落细落小，在每个细节处严格把关。强调，“要从细节处着手，养成习惯。如果对工作、对事业仅仅满足于一般化、满足于过得去，大呼隆抓，眉毛胡子一把抓，那么问题就会被掩盖。”任何一项重大决策部署都需要一步步进行，在进程中任何一个细节的失误，都有可能导致前功尽弃。“世间事，做于细，成于严。”在落实各项工作中，党员干部要认真学习周恩来总理注重细节的领导风范，抓好关键环节和重要细节，做到细致入微。
注重增强狠抓落实本领。“具体”，要求拿出具体可行的落实办法解决一个个具体问题。“一分部署，九分落实。”思路办法举措不管多精准，“如果不沉下心来抓落实，再好的目标，再好的蓝图，也只是镜中花、水中月。”狠抓落实就要不回避问题、不避忌矛盾，勇于攻坚克难，真干、实干、苦干、巧干，把雷厉风行和久久为功结合起来，以钉钉子精神做实做细做好各项工作，一个问题一个问题跟进解决，一个节点一个节点扎实推进，持之以恒，积小胜为大胜。
新时代新思想心得体会
经过这段时间的学习，我深刻意识到，走进新时代，践行新思想，实现新作为，要认认真真、扎扎实实把十九大精神在工作中学习好、贯彻好、落实好。
党的十九大是在全面建成小康社会决胜阶段、中国特色社会主义进入新时代的关键时期召开的一次十分重要的大会，是一次不忘初心、牢记使命、高举旗帜、团结奋进的大会，是党和国家发展史上的一个重要里程碑。党的十九大报告举旗定向、高屋建瓴、博大精深、求真务实，是一份高瞻远瞩的政治宣言，是一份科学务实的行动纲领。十九届一中全会选举产生了新的中央领导机构，习近平同志再次当选为中央委员会总书记、中央军委主席，充分体现了全党全军全国各族人民的共同心愿。以习近平同志为核心的新一届中央领导集体是我党和国家事业的主心骨，必将团结带领全党全军全国各族人民，决胜全面建成小康社会，奋力夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利。
认真学习宣传贯彻党的十九大精神，是当前和今后一个时期一项首要的政治任务。全馆党员干部要切实把思想和行动统一到党的十九大精神上来，扎扎实实把党的十九大精神全面落实好。必须把坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导放在首位，始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。必须把深学笃行习近平新时代中国特色社会主义思想贯穿始终，用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践。必须把党的十九大各项战略部署落到实处，谋划实施一系列具体行动计划。要深刻领会把握党的十九大精神实质和丰富内涵。深刻领会把握中国特色社会主义进入新时代的新论断，按照新时代的要求，贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略，贯彻党的十九大确定的大政方针、发展战略、政策措施。深刻领会把握我国社会主要矛盾发生变化的新特点，深入贯彻新发展理念，更加科学、更加严密、更加有效，推动全面从严治党向纵深发展。
要加强组织领导，精心安排部署，党员领导干部要带头学习，先学一步、学深一层，全面细化梳理贯彻落实举措，找准工作结合点和切入点，学实、学好、学出成效。把学习贯彻十九大精神的成果体现在推动工作落实上、促进发展实绩上。
中国特色社会主义进入了新时代，我们要拥抱新时代，践行新思想，实现新作为。让我们更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，高举中国特色社会主义伟大旗帜，不忘初心、牢记使命，锐意进取、埋头苦干，为决胜全面建成小康社会、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利、实现中华民族伟大复兴的中国梦、实现人民对美好生活的向往作出的更大贡献。
今天，我将按照习近平总书记对学习贯彻十九大精神提出的学懂、弄通、做实的要求，结合工作实际，围绕“学好新思想、理解新时代、奋力新作为”这个题目，谈几点心得体会，与大家研讨交流。
首先要认认真真、原原本本地学习党的十九大报告和党章修正案，着力在掌握精神实质上下功夫、在学深学透上下功夫、在融会贯通上下功夫，完整准确地领会党的十九大提出的新思想、新论断、新要求。今后的工作中，要在反复学、持续学上下功夫，重点学习和深刻领会党的十九大的主题、深刻领会过去五年党和国家事业发生的历史性变革、深刻领会中国特色社会主义进入新时代这个重大政治论断、深刻领会我国社会主要矛盾发生变化的新特点、深刻领会新时代中国共产党的历史使命、深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位和指导意义、深刻领会分两步走全面建设社会主义现代化国家的新目标、深刻领会贯彻新发展理念等一系列重大部署、深刻领会全面从严治党的新要求、深刻领会党章修正案的内容和意义、深刻领会中纪委工作报告的主要精神、深刻领会习近平总书记在参加贵州团讨论和闭幕会上的重要讲话精神、深刻领会习近平总书记在十九届中央政治局常委同中外记者见面时的重要讲话精神。这十三个方面的精神，大家一定要深入学习，认真领会，确保入脑入心，做到真懂真信真用。
当前，我们工作总的要求就是全面深入学习贯彻党的十九大精神，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，推动形成生动实践，更加奋发有为地推动新发展。大家要迅速行动起来，把学习宣传贯彻党的十九大精神作为头等大事来抓。一要开展集中学习。要把学习党的十九大精神作为主要内容，制定系统学习培训计划。要组织广大党员干部认真深入学习党的十九大精神，采取多种形式推动党的十九大精神进机关，领导干部要率先垂范、做好表率。二要广泛开展宣讲。要认真组织好学习党的十九大精神宣讲，真正起到统一思想、凝心聚力的效果。要紧密联系实际，捕捉干部群众的兴奋点，找准理论与实践的结合点，深入解读党的十九大提出的重大思想观点、重大判断、重大举措，切实把党的十九大精神讲清楚、讲明白，让干部群众听得懂、能领会、可落实。三要深入抓好宣传。要充分发挥各种媒体的作用，积极开展标语、微信、等宣传，积极引导舆论，形成正面宣传强势。
习近平总书记强调，“领导十三亿多人的社会主义大国，我们党既要政治过硬，也要本领高强。”面对党的十九大新精神新任务新部署，我们要持续锤炼本领，为推动各项工作提供保证。要增强学习本领，就是要善于学习、勇于实践，着力打造学习型党组织和学习型干部;要增强政治领导本领，就是要坚持战略、创新、辩证、法治、底线思维，发挥好党组织总揽全局、协调各方的核心作用;要增强改革创新本领，就是要保持锐意进取的精神风貌，提高结合实际创造性推动工作的能力，提高运用互联网技术和信息化手段开展工作的能力;要增强科学发展本领，善于贯彻新发展理念，不断开创发展新局面;要增强依法执政本领，就是要牢固树立法治理念，带头尊法学法守法用法;要增强群众工作本领，就是要牢固树立以人民为中心的发展思想，发挥联系群众的桥梁纽带作用，组织动员广大人民群众坚定不移跟党走;要增强狠抓落实本领，坚持说实话、谋实事、出实招、求实效，以钉钉子精神做实做细做好各项工作;要增强驾驭风险本领，健全各方面风险防控机制，善于处理各种复杂矛盾，牢牢把握工作主动权。
对自己拥有一颗平凡心，对工作拥有一颗事业心，对学生拥有一颗责任心，这是新时代师德的三个重要内涵。
平凡意味着务实，平凡意味着回归生活。教师是平凡的人，但平凡绝不意味着平庸和庸俗，的确，教师是普通人。教师也要吃饭，也要住房，也要赡养老人和扶养子女;教师也有追求生活的权利，也有博取名誉、地位的权利，也有享受人生的权利。但教师与从事其他职业的人不同的是，他还需要有不畏清贫的品质、不急功近利的情操、不为名利诱惑的人格、甘做人梯的品质、把学生的成长视为自己成功的心态、钟爱孩子的激情、永不泯灭的童心、博大兼容的胸襟……这就是为什么说教师是太阳底下最神圣的职业的原因。
教师职业不是让教师变得平庸的岗位，教师职业是充满创造性和智慧挑战的职业，教师职业是可以让学生成长成才的职业，也是可以让教师自己有所作为、“成名成家”的职业。对于拥有事业心的教师来说，教育不是牺牲，而是享受;教育不是重复，而是创造;教育不是谋生的手段，而是生活的本身。教师在自己的工作岗位上找到了兴趣和热爱，他们的工作能做得很出色，永远进取，不言放弃，并真正拥有着为人做事的尊严，教育事业需要这样的教师。
教师以什么样的精神对待工作，决定着工作的成败;以什么样的态度面对学生，决定着学生的成长。教师的态度决定着学生的成长，这就是教育工作之所以神圣的原因，也是表现我们教师职业道德的所在。
听了讲座，我的确感触良多，总之，对学生负责任绝不意味着学生是可以任由教师捏造的泥塑，教师的责任心才能成为学生进步和发展的真正动力。
党的十九大吹响了新时代推进中国特色社会主义伟大事业的嘹亮号角。“新时代要有新气象，更要有新作为”“中国共产党立志于中华民族千秋伟业，百年恰是风华正茂”“不要人夸颜色好，只留清气满乾坤”……习总书记发自肺腑的讲话传递出坚定的决心和意志，向世界展示新时代的中国自信。新时代社会主义思想如一道宏光，让梦想和希望在每个人面前展开，举国上下，士农工商兵，东南西北中迅速掀起学习贯彻十九大精神高潮，在全面建设社会主义现代化强国的征程上奋勇向前。
新时代，新气象，山清河晏，锦绣华年。十九大报告中，“新时代”一词出现频率极高，共3xx次，其中出现在小标题中3次。中国特色社会主义进入了新时代，这一政治论断，建立在十八大以来取得的历史性成就、发生的历史性变革基础之上，清晰地指出了党和国家事业所处的时代坐标，为明确下一阶段的历史任务、坚持和发展中国特色社会主义提供了基本遵循。我们作为沧海一粟，也真切的感受着祖国的变化。18大以来的xx年，重典治乱，“打虎”“拍蝇”“猎狐”，正能量不断上升，作为中国人的腰杆越来越直，获得感、幸福感、安全感越来越强了。山青了，水绿了，医疗方便了，教育资源丰富了，在各政府部门办事方便快捷了，各行各业人们的笑容变多了，投诉无门无助无依的事情变少了……我们很幸运赶上了这样蓬勃活力、激扬奋进的时代，我们更幸运能享受山清河晏的锦绣华年。
新时代，新气象，厉兵秣马，时刻准备。新时代，是充满机遇，满载挑战的时代，是与时俱进、蓬勃发展的时代，这个时代，给我们提出了更高的要求，更严的标准，正所谓不进则退、时不我待，无不时刻提醒我们要抓紧时间，积极投身新时代创造发展、丰富强大自己，打好基础，做好准备。这些准备来源于敢于挑战自己、超越自己;源于踏实肯干、勤劳务实，源于迎难而上、开拓进取，更源于我们投身工作，参加工作时的初心，那是热血沸腾的入党誓词，那是牢记使命的起跑线，那是担当有为、乘风破浪的决心。只有不断厉兵秣马，时刻枕戈待旦，才能真正做到战时当用我，用我必得胜。
新征程，新作为，踌躇满志，大步向前。有理想，有目标，更要有行动，平时的实训、实操，战时的实力、实效。思想指导实践，知识实现计划，创新成就未来。在新时代的挑战中，丰富知识，用于工作，积累经验，创新创造，引领行业，任何理由的退缩和停滞都会影响整个进程的运转，人生如戏，有的人演着演着就成了主角，有的人演着演着就跑戏、走戏甚至淘汰，祝愿在座所有人都能避免平庸，开启个人传奇，成为得心应手的主角，不愧对时光，不蹉跎生命。
工欲善其事，必先利其器。党的十九大报告指出，中国特色社会主义进入了新时代。新时代，新思想，新征程，广大新青年唯有不忘初心，牢记使命，从实处发力，练就过硬本领紧跟时代脚步，聆听时代声音，不忘初心跟党走，才能实现国家富强、民族振兴、人民幸福的中国梦。
一要在学习上下实功。问渠哪得清如许，为有源头活水来，提高干事能力，无外乎学习二字。延安时期，毛泽东同志首次提出本领恐慌，告诫广大干部要抓紧学习、增强本领。本领不是天生的，是要通过学习和实践得来的，当今时代，科技飞速发展，社会面临巨大变革，知识更新周期大大缩短，以前一个人读几年书就可以用一辈子，而在知识经济时代，一个人必须一辈子学习，才能跟上时代的脚步。因此全党同志都要树立终身学习的理念，依靠学习，增强本领。增强政治理论学习，并能直接运用到具体工作中，提高宗旨意识、政治素质，保持政治清醒等。立足岗位，加强业务学习，提高工作效率。只有坚持不懈学习新知识，思想才不至于僵化。日积月累，所学所思所悟才能实现厚积薄发，更好地指导日后的工作。
二要在创新上出实招。满眼生机转化钧，天工人巧日争新。创新是民族进步的灵魂，在新常态下为党员干部工作提出了新的要求。然而，有些干部出现能力赤字的风险也浑然不觉。长此以往，一旦遇到实际问题，就极易陷入老办法不管用、新办法不会用的窘境。我们要观念创新。要善于扬弃旧思路、老观念，学习运用最新理论成果，主动研究工作的新特点、新规律，积极谋划新思路、新方法，以此铸就开创工作新局面的强大内在动力。要机制创新。通过制度创新，提升自身素质，促进工作制度化、科学化和规范化。要坚决防止和克服按惯例办事、按部就班的经验主义做法，根据发展需要，结合实际，探索行之有效的方式方法，不断改进服务手段，提高工作效率。
三要在知行合一上见实效。空谈误国，实干兴邦。实践是检验真理的唯一标准。善学更要善用，把理论学习与实际工作结合起来，在解决实际问题中长本事、在不断磨砺中变老练。合格党员是实干出来的，是踏踏实实做出来的。每一名党员都要从我做起，从现在做起，在知行合一上下功夫，做到内化于心、外化于行，与群众紧密相连，从群众中学习的方面也多，俯下身子、沉下心来，向群众学习，多积累、多历练，成为本领域、本部门的行家里手。以学习教育的成效推动各项事业迈上新台阶。要充分发挥党员干部的带头作用，立足岗位，创先争优。
不要人夸颜色好，只留清气满乾坤。广大党员干部要从实处发力，练就一身过硬本领，就能以十足的底气赶考，沉着应对来自各方面的挑战，不断开创造新时代中国特色社会主义事业新局面。
最近学习了习近平新时代中国特色社会主义思想，从心底油然而生的职责感和自豪感让我更加坚定了自我的目标。通过这次学习，提高了我的思想境界，同时也拓宽了视野。
通过这次学习，让我明白了党的历史，党的运作，和党的规章制度更重要的是，通过此次学习，使我对新时代中国特色社会主义制度下党的性质、党的最终目标和现阶段任务有了全面而深刻的认识，对新时代中国特色社会主义制度下党员应具备的基本条件、党员的权利和义务有了系统的认识。
习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化的最新成果，也是我们今后需要长期坚持的指导思想。通过对新时代思想的学习，提升了我的政治觉悟，进一步端正了我的入党动机，如今在新时代的召唤下，我更加深刻的理解到成为一名合格的、优秀的党员要求;我更加明确了我的入党动机即用心用行动做实事，坚定理想信念，为共产主义事业奋斗终身。
通过学习新时代中国特色社会主义思想，我认为入党首先要从思想上入党，没有好的政治觉悟，和党保持一致的思想，就没有办法将自己交给党，只有始终服从党的领导，听从党的指挥，使自我在思想上与党组织靠近，不断加强自我在社会实践各方面的锻炼，学到如何做人，如何做一名党员，让自我慢慢的成熟，在实践行动中实践我所明白的和我要明白的，并严格要求自我的一言一行，争取早日加入我们的中国共产党并且成为起优秀的一员，用党的思想来武装自我，深刻理解里面的精髓，用于指导我的行动。
通过学习新时代中国特色社会主义思想，我认为要做一名合格的优秀党员，也要有坚定的控制力，尤其使自控能力。面对着社会上的各种诱惑，作为党员更应该严格要求自己，要始终维护党员形象、为党徽添彩。而作为一名党员，不仅要做到这一点，更应该起一个带头作用，成为光辉的典范。想要成为一名党员，还要不断完善自我，提升自我，所谓人无完人，每个人均会有做的不好的或做错的事，而做错了事就要勇于承认和承担，开展批评和自我批评，勇于剖析自我，这是一种挑战，更是进步的手段，还是培养意志品质的最好途径。
通过学习新时代中国特色社会主义思想，我觉得，对于一个以全心全意为人民服务为宗旨的共产党，作为党员就就应多干实事、少说空话，习近平总书记在十九大会议上说：“行百里者半九十。中华民族伟大复兴，绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的。全党必须准备付出更为艰巨、更为艰苦的努力。”作为用心向党靠拢的先进分子，就就应从小事做起，从身边做起。上天不会掉馅饼，只有自己严格按照党组织的要求去做，只有主动向党组织靠拢，才能早日成为一名合格的党员。
通过学习新时代中国特色社会主义思想，我也树立起了正确的人生观、世界观和价值观，这是新时代对我们的要求。按照党章的要求来约束自我的思想和行为，从现在开始就树立“四个意识”，用党员的标准严格要求自己，我相信一开始一定非常的困难，加以时日，坚持不懈，必定受益良多。
此刻我还不是党员，我会把党的思想落实到学习中;讲究与时俱进，把党的思想落实到工作中，踏踏实实在党的领导下获得进步。只有这样我才能早日加入党组织，早日以党员的身份为伟大的中国梦努力奋斗。
在20xx年春季学期中央党校中青年干部培训班开班式上，习近平总书记记对年轻干部提出要求，强调年轻干部要“在常学常新中加强理论修养，在学思践悟中牢记初心使命”。年轻干部要把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想理论作为成长的基本功，才能在花繁柳绿处拨得开、狂风暴雨时立得定。
恩格斯说过，“一个民族要想站在科学的最高峰，就一刻也不能没有理论思维”。从这个角度看，今日中国正处在发展的关键时期、改革攻坚期。年轻干部可以说是时时刻刻都面临着考验，认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想，以新思想，新理论为纲领，在想问题、办事情时才能“不畏浮云遮望眼”，才能透过现象看本质、把握矛盾抓重点，在推动事业发展的同时也提高个人的政治理论水平。
年轻干部学习理论，要把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，全面系统学、结合实际学，才能真正学深悟透、学以致用。才能真正用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。青年干部只要紧扣新时代新任务新要求，就能跟上新时代前进的步伐，跟上事业发展的需要。
年轻干部要学懂弄懂做实习近平新时代中国特色社会主义思想，大力弘扬马克思主义优良学风，做到“学思用”贯通、知信行统一，就能为群众办好事、办实事，就会有一颗爱民忧民之心，人生奋斗就有了更高思想起点。常怀一颗敬畏之心对待事业，不断自我修炼，就必定能踏上新征程，建功新时代。
党的十九大吹响了新时代推进中国特色社会主义伟大事业的嘹亮号角。“新时代要有新气象，更要有新作为”“中国共产党立志于中华民族千秋伟业，百年恰是风华正茂”“不要人夸颜色好，只留清气满乾坤”……习总书记发自肺腑的讲话传递出坚定的决心和意志，向世界展示新时代的中国自信。新时代社会主义思想如一道宏光，让梦想和希望在每个人面前展开，举国上下，士农工商兵，东南西北中迅速掀起学习贯彻十九大精神高潮，在全面建设社会主义现代化强国的征程上奋勇向前。
新时代，新气象，山清河晏，锦绣华年。十九大报告中，“新时代”一词出现频率极高，共3xx次，其中出现在小标题中3次。中国特色社会主义进入了新时代，这一政治论断，建立在十八大以来取得的历史性成就、发生的历史性变革基础之上，清晰地指出了党和国家事业所处的时代坐标，为明确下一阶段的历史任务、坚持和发展中国特色社会主义提供了基本遵循。我们作为沧海一粟，也真切的感受着祖国的变化。18大以来的xx年，重典治乱，“打虎”“拍蝇”“猎狐”，正能量不断上升，作为中国人的腰杆越来越直，获得感、幸福感、安全感越来越强了。山青了，水绿了，医疗方便了，教育资源丰富了，在各政府部门办事方便快捷了，各行各业人们的笑容变多了，投诉无门无助无依的事情变少了……我们很幸运赶上了这样蓬勃活力、激扬奋进的时代，我们更幸运能享受山清河晏的锦绣华年。
新时代，新气象，厉兵秣马，时刻准备。新时代，是充满机遇，满载挑战的时代，是与时俱进、蓬勃发展的时代，这个时代，给我们提出了更高的要求，更严的标准，正所谓不进则退、时不我待，无不时刻提醒我们要抓紧时间，积极投身新时代创造发展、丰富强大自己，打好基础，做好准备。这些准备来源于敢于挑战自己、超越自己;源于踏实肯干、勤劳务实，源于迎难而上、开拓进取，更源于我们投身工作，参加工作时的初心，那是热血沸腾的入党誓词，那是牢记使命的起跑线，那是担当有为、乘风破浪的决心。只有不断厉兵秣马，时刻枕戈待旦，才能真正做到战时当用我，用我必得胜。
新征程，新作为，踌躇满志，大步向前。有理想，有目标，更要有行动，平时的实训、实操，战时的实力、实效。思想指导实践，知识实现计划，创新成就未来。在新时代的挑战中，丰富知识，用于工作，积累经验，创新创造，引领行业，任何理由的退缩和停滞都会影响整个进程的运转，人生如戏，有的人演着演着就成了主角，有的人演着演着就跑戏、走戏甚至淘汰，祝愿在座所有人都能避免平庸，开启个人传奇，成为得心应手的主角，不愧对时光，不蹉跎生命。
习近平新时代中国特色社会主义思想以一系列原创性战略性重大思想观点丰富和发展了马克思主义，以一系列历史性开创性重大成就开辟了中国特色社会主义新时代，是当之无愧的当代中国马克思主义、21世纪马克思主义，是引领中国人民从站起来、富起来走向强起来的伟大思想，是为人民谋幸福、为民族谋复兴的伟大思想。领导干部学习贯彻这一思想，应当始终干在实处、走在前列。
忠诚履职，做政治过硬的表率。政治过硬是习近平总书记对于党员领导干部第一位的要求。当前世界形势复杂多变，党和国家的事业正处于爬坡过坎的关键时期，各种困难风险挑战前所未有，世界充满各种不确定性。只要我们党是有力的，党和国家的目标和意志是确定的，战略定力是坚强的，党的领导和社会主义制度就坚如磐石。特别是党和国家有习近平总书记这样的领袖把舵领航，就没有克服不了的困难。作为党员领导干部，我们要以许党许国的绝对忠诚，紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围，坚决维护党中央权威和集中统一领导，始终对党忠诚、为党分忧、为党尽职、为民造福，满怀激情地投入到新时代的伟大实践中去。
乐学善学，做本领高强的表率。在实践中应对挑战、抵御风险、克服阻力、解决矛盾，需要党员领导干部本领高强。党的十九大报告强调了八个方面的本领，即学习本领、政治领导本领、改革创新本领、科学发展本领、依法执政本领、群众工作本领、狠抓落实本领、驾驭风险本领。作为新时代的党员领导干部，这八个方面的本领缺一不可。党校是党员领导干部成长的加油站和充电器，为大家在实践中的“热运行”提供了“冷思考”的机会。实践是课堂，希望大家进一步强化问题意识、树立问题导向，把党校学习的收获运用好、转化好，向群众取经，向实践学习，用高强的本领攻坚克难、建功立业。
刻苦钻研，做懂行精进的表率。党的十九大报告要求“建设高素质专业化干部队伍”，强调“注重培养专业能力、专业精神，增强干部队伍适应新时代中国特色社会主义发展要求的能力”。作为党员领导干部，我们不但要有“万金油”的妙用，也要有“金刚钻”的专用，不但要有“杂家”的广度和眼界，也要有“专家”的深度和视角。身处新时代，更要与时俱进，希望大家结合自身实际和工作岗位，进一步学得更好、做得更好。
守土尽责，做勇于担当的表率。作为党员领导干部，学习习近平新时代中国特色社会主义思想，还要重点学习习近平总书记从政实践中彰显出来的担当精神。不管是在哪一个层级的岗位上，习近平总书记身上那种迎难而上的韧劲，那种逢山开路遇水架桥的干劲，那种“得罪千百人、不负十三亿”的决心，都体现了勇于担当的精神。正所谓，“大事难事看担当、逆境顺境看襟度”。党员领导干部必须要有担当精神，面对大是大非要敢于亮剑而不是当“绅士”，面对矛盾要敢于迎难而上而不是当“鸵鸟”，面对危机要敢于挺身而出而不是当“逃兵”，面对失误要敢于承担责任而不是找“替身”，面对歪风邪气要敢于坚决斗争而不是当“好好先生”。前不久，中央印发了激励广大干部新时代新担当新作为的意见，为担当作为者撑起了保护伞。希望大家进一步深刻领悟新时代、新思想、新要求，进一步提高政治站位，以守土有责、守土负责、守土尽责的责任担当，以担当带动担当，以作为促进作为，努力作出无愧于时代、无愧于人民、无愧于历史的业绩。
在学习新时代中国特色社会主义思想的进程中，我更加深刻的理解到成为一名合格的、优秀的党员要求;我更加明确了我的入党动机即用心用行动做实事，坚定理想信念;我更加清晰的认识到自己还有一些不足，以期在后面的学习生活中逐渐完善自身，向一名优秀党员看齐、靠拢。同时，加深了我对党员修养和党员意识的认识，成为一名党员不仅是一种人生态度，更是一种责任。作为一名光荣的共产党员就要牢固树立好正确的理想信念，牢记党的宗旨，遵守党的纪律要求，为共产主义事业奋斗终生。
通过学习新时代中国特色社会主义思想，让我清楚的意识到：
现如今作为一名大学生预备党员的我，从新时代中国特色社会主义思想中学习到的相关理论知识与平时生活中实践相结合，使得我对新时代中国特色社会主义思想了更多更深的认识。首先，为什么学习新时代中国特色社会主义思想，我的感悟是作为一名入党积极分子我们要时刻保持警觉性，坚定自身理想信念，牢记中国共产党的宗旨即全心全意为人民服务。通过新时代中国特色社会主义思想将自身觉悟和行为进行一个有效的梳理，争取做到做好一名合格党员;第二，学习新时代中国特色社会主义思想，将自身不正确的思想和行为进行一个有效的重塑和提升，通过巩固“四个意识”，严格要求自己，对自身思想和行为进行深刻的反思。只有这样才能更好的把握未来，才能在社会主义现代化进程中贡献力量。
在十九大会议上，明确指出“全面从严治党”。作为一名入党积极分子，我们要遵守党的章程和纪律，更要走在前列，树立优秀的先锋模范榜样，用自身行动去影响、带动他人。要严格遵守党的章程和党的纪律，保持清醒的政治方向，坚持正确的政治立场，严格遵守政治纪律，只有按照党员的标准要求自己。在我国迈入新时代之际，更要守住道德底线，不要让道德成为自己前进路上的绊脚石。在系列纪录片——永远在路上中，我们可以看到诸多官员“落马”后反省自身，都有提到自己的理想信念意识淡薄，党的纪律意识不强。在环境之中忘了当初自己成为党员的初心，没有时刻用党的纪律要求自己，最终收获的确是腐败与堕落。所以，现如今还是预备党员的我们，更要在思想上树立好坚定的正确的信念，端正入党动机，牢记和遵守党的章程和纪律，恪守个人道德底线，永不动摇。
十九大上，习近平总书记说：“统筹推进“五位一体”总体布局，协调推进“四个全面”战略布局”，作为大学生的我们，是未来实现中国梦的主要力量，作为入党积极分子更要贯彻执行党的基本路线和方针。现在的我们做不了“大事”，却可以从“小事”入手。在未来的学习工作中，我们只有坚定理想信念、丰富自身阅历、提升个人思想素质，严以律已，同党组织处于同一立场。不断奋斗，为实现中国梦而贡献自己的一份力量。
通过学习新时代中国特色社会主义思想，我更加深刻的理解到一名共产党员的责任和义务，更加深刻的认识到我们必须严格遵守的章程和制度，树立坚定的理想信念。在未来的道路中，保持正确的政治立场，恪守道德底线，做人做事要体现出一名共产党员人的素养。我会不断学习，努力提升自我，争取早日做一名优秀的共产党员。
结合思想实际，围绕“新时代、新思想、新作为”主题，现将学习体会与大家交流。
习近平新时代中国特色社会主义思想是一面给全国人民指明方向、引领行动的伟大旗帜，从根本上决定着人生成就。我们要把新思想中的立场、观点、方法渗入自己的灵魂，并深入学习领会和踏实践行，与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。牢牢巩固增强“四个意识”、坚定“四个自信”的政治定力，共同让“八个明确、十四个坚持”成为自己成长奋斗的指路明灯。在基层这个党和国家政策方针落地的第一线，只有用新思想武装头脑，让新思想常驻于心，我们才能也将必然以更加坚定的理想信念、更加自信的人生姿态、更加蓬勃的创造活力，勇立在新时代的潮头。
艰难困苦，玉汝于成。党的十九大为全党全国人民规划了从现在起到本世纪中叶奋斗的宏伟目标、任务书和时间表，时间紧，任务重。习总书记说：时代是思想之母，不要畏惧时代所出的难题，而要勇于迎接各方面的挑战，这是时代给予共产党人的机遇，一个孕育思想，破解改革发展难题的机遇，要乘风破浪，继续前行。
党的十九大报告强调，加强作风建设，必须紧紧围绕保持党同人民群众的血肉联系，增强群众观念和群众感情，不断厚植党执政的群众基础。要强化自身建设，全心全意践行为人民服务的宗旨，自觉地把学习作为增强党性、提升能力、养德修身的重要途径。
新时代、新思想要有新的作为。在今后的工作中，我们要“不忘初心、牢记使命”更加自信昂扬地为新时代下党的历史使命不懈奋斗。
新时代呼唤新思想范文
弹幕1.5万条，围观量32.6万……4月17日晚，一则直播视频在哔哩哔哩弹幕网(b站)上引来众多年轻人围观。这不是二次元动漫，也不是鬼畜视频，而是上海杨浦区“大家微讲堂·社区政工师”项目专题讲座第二讲。
当天的主讲人是旅美钢琴家、上海理工大学音乐系主任、副教授陈洁。人工智能会不会代替音乐人，对国内音乐教育和西方音乐教育的区别，如何定义优秀的音乐人，传承是否意味着墨守成规，陈洁抛出一连串问题，展开她对“音乐提升文化自信”的阐述。讲座中，陈洁还将二次元文化与钢琴结合，改编创作《b站入站歌》。“b站党建课堂66666”“为陈洁老师打call”……围观粉丝听得兴致勃勃。
“大家微讲堂·社区政工师”项目是由杨浦区联合区域内10所高校，将园区、社区“解疑释惑”的需求清单与高校科教人才清单精准对接、联手搭建的社区党建服务平台。中共杨浦区委常委、组织部长黄红告诉记者，杨浦区在“大调研”中发现，面对日益多元复杂的社会文化生活，园区与社区中的青年们除了物质生活外，还有大量精神生活上“解疑释惑”的需求。高校里被学生点课秒杀的“网红思政课”，同样受到园区和社区青年的欢迎。一些企业还向高校表达希望这些思政老师去企业讲、去园区讲的意愿。
“大家微讲堂”正是在这样的需求下诞生的，这也是杨浦区在新时代深化城市基层党建新格局，强化“三区联动、党建联建”的一项重要举措。来自复旦大学、同济大学、上海财经大学等区域内10所院校的12位人文、思政“大家”担任社区政工师，与杨浦区的12个街镇一一结对，组成明星阵容，走上哔哩哔哩等直播平台。黄红说，“大家微讲堂”的“大家”既指授课主体——高校思政、人文专家教授，也指听者——园区的创业青年、社区的居民们。
在第一讲中，复旦大学中国研究院教授张维为走入科创园区，以“中国自信”为主题，为在场的白领创客、青年党员们带来一场有理有据又不失情怀的“公开课”。“中国模式有何制度优势”“中国的国家自信又从何而来”……张维为用简洁生动的语言，将理论讲深讲透。
以直播方式开展社区党建、思政工作，不仅为更多群众带来了知识和思辨的声音，也进一步提升了社区党校的课程质量和影响力。在杨浦区，各街道镇社区党建服务中心还将建设“社区政工实验室”，保障社区政工师在街道镇以及向下延伸至园区、楼宇、居民区党建服务站点开展属地服务。黄红说：“我们希望搭好社区政工师与青年、居民们面对面交流互动、近距离答疑解惑的平台，让更多高校的思政大家走进社区和园区，和我们的青年朋友共同探讨中国的未来，让个人思考和中国发展更紧密地融合起来。”