劳动节策划稿(优秀18篇)

时间:2023-11-28 14:56:49 作者:笔砚

通过编写策划书,可以清晰地了解项目的目标、流程和关键步骤。这些策划书范文展示了不同策划思路和创意,给我们带来了很多启发和启示,相信能够激发我们的创造力和想象力。

劳动节活动策划

以“我劳动、我快乐”为活动主题,结合劳动节大力营造劳动氛围、引导学生积极参与到活动中来,以自己的切身感受,体验劳动带来的乐趣,以劳动促进学生道德品质的提高,通过活动大力弘扬广大劳动人民爱劳动、爱学习的高尚品质,充分展示当代青少年学生朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌。

以“我劳动、我快乐”为主题开展“我们的节日——劳动节”系列活动,通过多种手段和生动活泼的活动形式,唱响时代主旋律,展示当代劳模奋发有为、昂扬向上、与时俱进、开拓创新的时代风采,激发我校全体师生在积极参与“创文”活动的工作热情。

1、通过活动使广大学生能明白劳动节的来历,了解中华民族优秀。

2、进一步提高学生的爱劳动意识,知道劳动的艰辛、懂得尊重、爱惜劳动成果。

3、通过活动使学生养成爱劳动的良好习惯,能较主动的投入到劳动的队伍中,能体验劳动的快乐,分享自己的劳动成果。

1、举办庆“五一”系列活动(4月25日至5月10日),各班组织一次“我劳动,我快乐”主题班会;刊出一期我劳动,我快乐”主题;学校广播站开设“我劳动,我快乐”宣传栏目,热情歌颂我市各行业劳动者为建设美丽涟源、和涟源所做出的突出贡献;同时一首歌颂劳模精神和创业精神的歌曲。

2、邀请市劳动模范、先进劳动者或先进集体来学校举办先进会。广泛宣传劳模先进事迹,在全校范围内掀起学习先进人物、先进事迹的热潮。

3、组织学生进行一次慰问劳模活动。通过慰问了解他们平时的工作情况,感受他们在平凡的岗位中默默无闻的奉献精神。通过身边的感人,学会尊重、关爱身边的普通劳动者,以积极的心态面对生活。学生学会感恩。

4、组织“五一”班级比赛(4月底至5月初),提高广大学生的团队协作精神,努力在全校营造一种文明和谐、奋发向上的氛围。

5、开展“文明班级,文明寝室,文明学生”评比活动,进一步将创建文明城市和文明校园各项活动推向深入。

6、积极开展爱国卫生义务劳动,发动广大师生大力整治校园周边环境卫生,清除卫生死角,为师生创造舒适的学习生活环境。

7、5月4日组织“没有共产党就没有新中国”爱国歌曲大合唱,加强学生爱国主义教育。

8、利用放假时间开展“今天我当家”活动。在家人的指导下,做一些力所能及的,如扫地拖地、做饭做菜、洗碗洗衣、买菜购物、整理房间等。希望同学们通过参加家务劳动,体会劳动的乐趣,感受父母的辛劳,培养感恩之情和独立自主的能力。

1、成立领导小组,召开专题会议,启动活动,发出号召,提高认识,明确活动的重要性。

组长:

副组长:

组员:

2、充分利用学生会、团委会的阵地作用(广播站、团队会、、比赛等),开展富有教育、卓有成效、丰富多彩的活动,提高活动的实效性和针对性。

3、及时总结,表彰先进,充分发挥榜样作用。

劳动节活动策划

1、“链”结顾客心:

5月1日凡购买x元以上加元钱即送18k链一条

5月x日凡购买x元以上加元钱即送18k链一条

5月x日凡购买x元以上加元钱即送18k链一条

5月x日凡购买x元以上加元钱即送18k链一条

5月x日凡购买x元以上加元钱即送18k链一条

5月x日凡购买x元以上加元钱即送18k链一条

5月x日凡购买x元以上加元钱即送18k链一条

(素金不参与优惠活动)

2、五一旧饰换新颜:

在五一期间,顾客可将以前的的首饰拿到珠宝专卖店/柜换取新的首饰,只收取加工费,同时免费提供清洗服务(非珠宝店/柜购买的钻饰也可参加),使所有首饰“旧貌换新颜”。

(2)在各地电视台做活动宣传广告,还可在黄金时间以字幕的形式在电视台上做“五一‘链’结顾客心”、“五一旧饰换新颜”活动的意义、参与细则、各地专店/柜地址及电话的详细广告。

2、活动后期做好活动将以上数据及媒体投放频次、客户反馈意见等收集至珠宝推广总部做好活动评估、总结,以便提供更好的营销服务。

1、18k项链自有产品选择;

2、宣传费用约x元;

3、x展架:元;

总计:x+=x元。

劳动节策划书模板五一劳动节活动策划书劳动节活动策划书

五一节活动计划前期准备(活动时间:5.1-5.3)。

1、活动种类:五一劳动节优惠大行动(全场8折包邮)。

2、确定大体活动流程把活动分成几个大块来做。

第一块:活动产品准备(活动宣传图准备,店内活动店铺装修)。

第二块:活动宣传期(站内站外推广本次活动的详细流程及时间)。

第三块:活动开始。

3、确定时间推进表安排整体活动工作的进程拿出详细的时间推进表对于每一个细化的任务都要明确的确定完成时间。

4、确定活动预算。

活动策划框架。

标题:活动策划-5.1活动优惠大行动。

框架目标:(活动需要达到的最终目标、最终结果)。

框架元素:(活动时间、活动地点、活动面向对象、活动主题、活动总体预案、活动总体流程图后两项是在作系列化活动的时候必须要书写的)。

工作分解预案。

1、流程图。

也就是用直观的图标来解释活动的总体方案和流程。

活动运行流程图:

2、详细预案。

活动宣传期一周。

一.淘宝站内活动推广。

1、找合作淘宝网站,放优惠活动在其淘宝站内宣传。

2、直通车活动推广。

3、淘宝论坛推广。

4、自己站内优惠活动链接的添加,增加优惠活动推广的曝光率。

二.淘宝站外推广。

1、站外论坛、博客、微博推广活动。

2、免费发布平台发布优惠活动信息。

3、威客信息发布。

注:1、博客:到各大权重高的博客注册帐号。如:百度空间、新浪博客、搜狐博客、网易。

2、互动:百度知道、新浪爱问、搜搜问问、雅虎知识堂、qna互动问答等提出问题,不同ip隔日回答。

3、b2b:在阿里巴巴、慧聪网注册并提交网店信息。

5、论坛:天涯论坛、中华论坛、搜狐论坛、新浪论坛、网易论坛、华声论坛等。

6、微博:每天宣传。

7、各部分的执行时间和力度视具体效果而定。

活动三大项目时间安排(活动时间:5.1-5.3)。

一、全场8折包邮(直接软件设置)(时间:5.1日零时至5.3日24时止)。

劳动节活动策划

学校将通过让学生自愿捐助个人物品(如:文具、玩具、书籍,或其他生活用品)或动手制作手工艺品、盆栽、装饰品(不可以义卖食品)等,在“五一节”前,初定第x周20xx年x月x日下午2:30-5:00在学校进行义卖、义买等活动,使学生从小树立热爱劳动勤动手意识、理财意识、节约意识、热心公益、团结互助意识,引导学生诚信交易,培养学生诚信意识。

本次活动各班级所得款项由家长委员会统筹,全用于扶贫济困和为学校“书香漂流”图书角购买图书。(先由各班亲会统计,之后上交到学校家长委员会财务处,由家长委员会成员监督下使用。)。

20xx年x月x日下午2:30-5:00。

学校运动场(学校会安排指定全校各班的义卖地点)。

举办年级及其他年级师生、家长。

1、活动前做好会场布置。时间:当天12:30-2:30(师生家长共同完成)。

2、活动前各班提前准备义卖物品,建议由班亲会牵头组织筹备,每一个学生捐献1-2件义卖物品(以自愿为原则),义卖物品需家长同意。

3、每位学生要准备好零用钱,积极参加本次活动。

4、各班根据活动内容和形式安排好班级售货员、推销员、环保员等。

5、各班按照商品价值合理标价(最好是商品价格不超过20元)。

6、各班摊位由学校统一安排,综合科组负责大体布置及出示意图。

1、各班组织一支销售队伍。人数不限(可以安排轮换)。如:售货员、推销员、环保员、保安员、会计等,(各班可佩带自己设计的统一标记,如服务卡、头饰、帽子等)。(家长也可以过来帮忙,但要以学生为主。)。

2、物品要求:学生自己多余的学习用品,看过的图书,用过的玩具,以及一些多余的小摆设、小工艺品,捐献物品要求健康、卫生、质量完好。班主任老师、班亲会家长要对物品进行验收,合格物品才能进入义卖市场。鼓励学生积极动手,自主制作或寻求家长协作亦可。

1、收银台人员认真清点钞票,并记好账,未售出的物品归还原主。

2、各班摊位由学校统一划分(到时出示意图),各班可根据本班特色加以装饰,由班亲会成员及正副主任负责组织学生布置。

3、在活动中,指导学生自觉排队购买,自觉保持校园卫生,各摊位、展台活动结束后搞好场地卫生。

4、请各班统计好义卖所得款,活动结束后交到学校财务室(安排家长委员会财务负责清点统计,结果将及时公告)。

各班要认真细致策划,注重活动效果,届时将进行评比,评出优秀义卖最佳摊位、最具特色摊位、文明推销员、最佳班亲会团队等。

劳动节活动策划

在开张的一天,每个顾客都可以免费领取两份面包,第三份以上一律半价。

具体操作:1、考虑到有些顾客周六还要上班,而周日基本都是休息,因此开张的时间选在周日。同时,也考虑到东望洋今后在江门的大发展,必须高打高着,制造轰动效应,给消费者留下"东望洋大有实力"的形象,报纸的覆盖面比较广,千人成本比较低,所以决定用《江门日报》。在活动前三天,即是周四、周五和周六连续在《江门日报》上登载广告。周四的广告主要介绍东望洋的企业背景、信誉等;周五周六主要介绍东望洋的产品和促销活动。2、由于面包店属于区域性企业,其服务范围比较小,主要是周边的居民区,为了把活动的信息精准的传达给周边消费者,我们决定采用派发dm,主要的派发对象是周边的小学、中学、五邑大学的师生,以及周边的居民。dm上印有东望洋的产品,每个消费者凭dm即可免费领取两份面包。

在益华百货前的广告架上以及蓬江区所有的公交站上,粘贴东望洋的平面广告。户外广告的作用不用做过多的解释了,解释一下为什么选择蓬江区的公交站吧。公交站是人流比较集中的地方,传播效果会比较好,同时也是考虑到面包店的服务范围有限,所以只选择蓬江区的公交站。

比如在淘宝等购物网站建立网站,并接受订购、团购,价格比店面价稍低。同时如果是定购蛋糕等价格较高的产品时,还可以提供免费送货服务,当然有一定的条件,如在xx公里内免费。

只要顾客填写一张申请表,都可以免费领取一张会员卡。对于会员,除了特价产品和特殊节假日之外,所有产品都可获得一定折扣优惠。如购买一定金额送相应的礼物或者面包等。这类客人主要为中老年人,要求实惠的。

劳动节活动策划

在x月x日到x月x日期间,凡在某超市各分店购物满x元的顾客,可进行现场抽奖,抽取幸运xx游的名额,到xx天涯海角去感受“海的味道”

特等奖x名。

一等奖x名。

二等奖x名。

鼓励奖x名。

在x月x日到x月x日期间,凡在某超市商场购买男装、女装、睡衣等的顾客,凭电脑小票可转动幸运转盘,转到几折,顾客即可享受几折的现金折扣。

活动期间还将有服装秀和服装限时抢购活动。

服装限时抢购活动,每天举行两次,最低达到2折。

一重奏:全城至低(各种商品价格全城至低,便宜至极)。

二重奏:二十万积分卡顾客“五一”倾情大回馈。

x月x日至x月x日期间,所有积分卡顾客凭积分卡可以在某超市特惠购买指定商品。

三重奏:开心购物幸运有您。

x月x日至x日,一次性在某超市购物满x元的顾客可参加现场活动,奖品丰富,永不落空。奖品有:精美盒纸、x公斤大米、xml食用调和油。

五一期间某超市共推出了近千种的特价商品,包括了日用百货、食品、电器、服装、生鲜等各种商品(本次活动最终解释权归某超市所有)。

学校劳动节策划书学校劳动节策划案

一、活动目的:

1、通过开展以“我劳动,我光荣;我创造,我幸福”为主题的系列活动,让同学们了解“劳动节”的由来,了解我国不同时代的劳模风采。

2、通过有计划有组织的开展各类活动,从宣传“我劳动,我光荣;我创造,我幸福”这个主题思想转化到我们每个学生的实际行动中。

3、通过在学校、家庭两个层面参与不同类型的劳动,培养爱劳动的热情,养成爱劳动的好习惯,争做“劳动小能手”。

二、活动主题。

我劳动,我光荣;我自理,我能干。

三、活动内容。

(一)黑板报。

1、主题:劳动最光荣。

2、各班展示评比时间:4月30日。

(二)我是劳动小能手。

1、在“五一”放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底的大扫除;。

2、能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事,洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等。

3、知道“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的含义,并能做到我的饭碗里没有一粒剩饭(菜);。

(三)学唱劳动歌曲。

1、学习有关“劳动光荣”的歌曲。

四、活动要求。

1、组织好活动,让学生亲身体验劳动。

2、各班按时开展活动。

xx小学。

20xx。

劳动节活动策划

4月28日--5月3日(xx店)

1、广告语:"游王府,吃川菜,送清爽"。

4月28日--5月3日五一假期间,凡持当日游览xxx花园门票的宾客来店用餐,每桌可获赠清凉甜爽水果一份(或酸梅汁一杯)。

2、触摸"五一"幸运摸奖活动

4月29日--5月1日放假期间,在xxx店用餐者以桌为单位,均可凭结账单参加抽奖活动,凡抽出写有"五一"字样的客人将获得xxx花园门票一张;凡抽出写有"五一xx店"字样的客人将可获得三轮车什刹海胡同游览券一张。

3、"xxx饭店蔬香樟茶鸭特价卖"

4月28日--5月3日活动期间,xxx店每日限20只xxx饭店蔬香樟茶鸭特价销售,原价96元/每只,特价60元/每只。活动期间还有两款特价菜以供宾客选择:上汤扒双鲍118元/份(原价198元)、葱烧赤参48元/份(原价88元)。

另外,为回报消费者,4月28日-5月3日活动期间,xxx店特推出"精品川菜、百姓价格"的三款套餐:亲子三人套餐188元、快乐六人套餐588元、全家福套餐(10人量)880元。

4、订"益智斋"餐厅送花园游

4月29日--5月3日活动期间,凡在"益智斋"用餐的宾客可免费游览xxx花园。让宾客充分体会到"xx里的川菜,川菜中的经典"意境。

五一的餐饮节日商机是很明显的,有很多的婚宴、寿宴、家庭宴请等都会选择在这一时间段举办:一是处在小长假期间,亲朋好友难得聚会;二是正处于春暖话开时节,踏春、旅游需求旺盛,旅游的流动消费也会给餐饮市场带来不小的空间!而做好具体的市场环境分析也是极为重要的:

确定促销主题就是怎么包装问题。促销的主题至关重要,因为它决定了整个促销活动对市场的吸引力,也是宣传广告、餐厅装饰、服务形式、销售方式的中心内容。选用什么样的主题,取决于促销的目的和目标市场的承受能力。任何促销主题的包装,要考虑目标市场的"口味"和特点,要考虑诉求于市场的.表达方式,要将其促销内容及"卖点"突显出来,还要讲究创意,没有创意的促销包装是难以有吸引力的。

餐饮促销方式可是多种多样的,而且不断地推陈出新。归纳起来,有特别介绍、主题美食、优惠促销、信函促销、文艺表演、厨艺表演等。

促销方案再好,想法再新颖,不去执行,那也只是一些想法。而只行动了,才能把所有的想法都变成现实。而在执行过程中没有很好的管控,促销活动就有可能偏离轨道。

把所有的促销策划方针方略以促销方案的形式确定下来,才能让商家们更好的去执行,也才能让所有的促销人员更好的去配合完成。

劳动节策划书

国际劳动节又称“五一国际劳动节”、“国际sw游行日”,是世界上大多数国家的劳动节。定在每年的五月一日。它是全世界劳动人民共同拥有的节日。本活动坚持紧密结合共青团工作实际,以“永远跟党走”为主题,活跃团的生活,增强团的凝聚力。国际劳动节的意义在于劳动者通过斗争,用顽强、英勇不屈的奋斗精神,争取到了自己的合法权益,是人类文明民主的历史性进步,这才是五一劳动节的精髓所在。所以,人们才这么注重劳动节。

1。以到寝室、教室、包干区捡垃圾和主题讲座的方式来增强学生社会责任感,培养学生自觉性,提高学生的综合素质。

2。通过劳动,来体会劳动最光荣的道理,为我们毕业生将来服务社会打下良好的基础。

3。增强团的凝聚力。作为共青团优秀分子应该在各项活动中其带头作用,并引导大家向团组织靠拢,做一个优秀的共青团员。

由于寝室、教室、包干区是我们日常生活的地点,是我们的家,活动既可以锻炼身体,又可以放松心情,生活中这个家的同学数量众多,人流量过大,平时有的同学不注意就随手乱扔垃圾,让我们的家变了样,我们要以行动证明我们的家园必须好好爱惜、保护。

五一是劳动者节日,劳动最高荣,让高职学生参加此活动来提高个人素质,增强社会责任感,增强保护环境的意识,增强团的凝聚力。

1、教室、寝室大扫除,包干区捡垃圾。

2、在教室举行以“劳动最光荣”为主题的班会。

20xx年5月。

技师汽修1204班全体同学们。

教室308、包干区、寝室。

1、首先了解同学们对此次活动的看法。

2、召开班委会,并指定负责人。

3、打扫工具准备。

4、人员的通知到位。

劳动节活动策划

为隆重庆祝“五一”国际劳动节,丰富职工文化生活,体现生动活泼、团结互助的企业文化精神,提高员工队伍的.团队凝聚力。为投入在紧张繁忙生产、经营工作中的广大职工创造一个休闲放松的机会,特拟定本活动方案。

活动建议时间在:20xx年5月1日14:00―17:00;

卡拉ok歌唱比赛。

公司大会议室。

1、宣读4月份创先争优名单,发放奖品(14:00—14:30)。

2、先进代表讲话、董事长致辞(14:30—15:00)。

3、歌唱比赛(15:00—16:30)。

4、发放奖品、主任致闭幕词。

(一)主办部门:综合办公室。

(二)活动总指挥:x。

(三)活动策划及主持人:xx公司全体职工。

一等奖:1名奖金500元二等奖:2名奖金200元。

参与奖根据报名人数除一、二等奖外均获得,奖品50元以内纪念品。

(一)比赛奖金:500+200×2=900元,纪念品预计400元。

(二)饮料、瓜子、花生:400。

(三)总计:1700元。

《活动报名表》。

活动策划劳动节

为了庆祝五一节,提高员工工作环境质量,创造良好的工作环境,通过“清洁五一、美好环境”的活动,彻底清除车间内的卫生死角,把平时不容易清理的地方进行彻底的清理,改变车间的卫生环境,也在青工的心目中树立良好的环境意识,特制订本方案。

清洁五一,美好环境。

5月1日上午9:00—11:30集合。

公司内部。

公司全体员工。

1、由书记讲话并宣布此次活动的开始;

2、各组长领取活动工具,分发给成员;

3、各组在指定的场地认真的打扫卫生,场地打扫完后;

4、打扫结束,全体参与人员合影留念。

扫帚6把,水桶2个,抹布6张、拖把4个、刷子4把。

劳动节活动策划

“社区行精彩巧亮相”。

20xx年xx月xx日。

1、社区活动针对支行周边社区,在社区开展营销活动,支行全体人员计划在前后利用x个周末的时间。

2、闹市区活动主要依托附近写字楼、超市、娱乐场所等开展宣传。

(1)在附近xx、xx、xx等大型超市的`收银处摆放我行开业宣传单,租用场地设立相关展台,介绍我行刷卡优惠回馈政策及轻松理财卡的强大功能,吸引客户了解浦发银行。

(2)走访周边地产公司地铺及商铺商户,重点介绍我行的个人信贷产品及优惠政策。

1、使周围潜在客户明确知晓我行所处位置,了解浦发银行及相关产品优势特色,逐步前来在我行开办业务。

2、开展产品宣传,抓住存款回流的机会,抢占市场份额。

劳动节活动策划

为了进一步推进学校素质教育的开展,学校拟定在5月份开展“我有一双神奇的手”劳动节活动,以提高队员的实践动手能力,培养队员之间的团结合作精神,增强队员自强、自理的意识,提高队员全面素质。

五月十八日至二十六日

一至六年级

现场竞赛。

:(详见下表)

(详见各年级活动安排)

:每个年段共设有4——5个比赛项目,总分100分。每班可根据具体要求,每个项目派出三至四名同学参赛(不可重复),在规定时间内完成各个项目的比赛,每个项目均当场评分,最后累计班级总分,评出年级优胜。

1、一、二年组主要开展生活自理能力方面的比赛,开展系鞋带、穿鞋子比赛、穿衣服、系红领巾比赛、捏橡皮泥比赛、叠衣服比赛等比赛项目。

2、三年级重点开展巧手扎辫比赛、缝钮扣比赛、叠衣服比赛、摘菜比赛、捏橡皮泥比赛等项目。

3、四年级重点开展巧手扎辫比赛、缝钮扣比赛、叠衣服比赛、摘菜比赛、缝垫子比赛等项目。

4、五年级重点开展水果拼盆比赛、变废为宝制作赛、插花比赛、缝钮扣比赛。

5、六年级重点开展水果拼盆比赛、缝钮扣比赛、插花比赛、实验设计操作比赛。

具体安排:略

5、1劳动节活动策划(2)

劳动节餐厅促销,应结合自己的产品特点,做出适合自己的促销活动。一般来说餐厅促销要注意以下几点。

1、假期餐厅的气氛。在餐厅消费,很大程度上人们消费的是餐厅的整体服务,而不仅仅是食品,因此,在整个餐厅的气氛上要做好相应的布置。

餐台。在餐桌上摆一瓶色泽鲜艳的插花或盆花,如月季、杜鹃、米兰等。其艳丽的色彩,清馥的香昧,可使人的大脑处于悠然之境,并能增加消费者的食欲。

音响。餐厅中特定的音响效果能够产生独特的气氛,在餐厅中布置山水小景,山石滴泉叮咚声响使人如同漫步泉边溪畔。餐厅播放一些行云流水的背景轻音乐,如克莱德曼的钢琴曲等、都能使餐饮消费者的就餐心情变得格外舒畅。

灯光。餐厅灯光的强弱与光色的照射,对餐饮消费者的就餐情绪有着重要的影响。合理的餐厅光色,既可以激发消费欲望,又可以使消费者乐于在视觉舒适的餐厅环境中就餐。

色调。不同的色彩能引起餐饮消费者的不同联想意境,产生不同的心理感受。餐厅的色彩如果调配得当,醒目宜人,对餐饮消费者和餐厅服务员的情绪调节、预防冲突都将具有重要意义。

布局。餐厅的整体氛围是消费者产生愉悦的就餐心理的又一重要因素。如果其布局能根据餐厅主题和餐饮市场定位的消费者心理进行设计,必将受到顾客的青睐。

2、劳动节餐厅的服务。促销活动中人的因素是很重要的,它体现了一个餐厅的态度,人们消费更喜欢服务周到人性化的地方。所以在促销之前,要做好人员的基本服务培训,促销特色培训,态度意识的培训等等,这样可以让促销活动更好的发挥它的效果。

3、劳动节餐厅的食品促销。餐厅里食品的促销方法有很多。

菜式。劳很多商家会推出相应的套餐,推出相应的菜式,以供消费者选择。

制作。让消费者参与到整个制作过程当中,更能满足消费者的成就感与体验的欲望。

观赏。在消费者面前进行食品的制作,吸引消费者的注意力,也为餐厅增加无形招牌。

价格。通过价格来吸引消费者,这也是商家常用的方法,太要拿捏到位,不要降低价格的同时也降低了餐厅的品牌。

赠品。提供一些节日相关的赠品可以拉动一定的消费者。比如说提前预订可以得到赠品,消费在多少金额之上可以得到一些赠品。赠品要与自己餐厅的品牌风格相应。

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劳动节活动策划

为丰富教职工的文体生活,倡导“我活动,我健康”的生活理念,进一步增进同事友情,增强学校凝聚力,学校决定举行迎五一教职工运球接力赛,具体方案如下:

xx年xx月xx日下午4:20-6:00。

学校全体教职工。

学校篮球场。

全校教职工分成20个小组,每小组10—11人,各小组推荐9人参加比赛。采用抽签方式随机分成5个竞赛组,每组赛出一等奖1名,二等奖2名,三等奖1名。比赛前,同一竞赛组的4个小组所有成员在规定的篮球场一端的底线后集合(起点线),听哨音同时开始比赛。第一位运球者从起点线的后延开始运球,绕过前方篮球场另一端篮球场底线的标志物后折返,运过起点线后传给同组第二位组员,以此类推,全组所有成员结束后,以第9位组员将球运过起点线的先后顺序,决定比赛名次。

1、小组每一位参赛成员都必须按要求运球完成规定的路线。

2、球与运球者身体接触的过程中,不得连续带球走两步或两步以上。

3、运球者每次运球绕过前方标志物后方可折返,且必须人、球全部通过起点线后方可传给下一位运球者。

4、运球中如果不慎掉球,需由运球者本人将球捡回,且必须回到掉球处重新运球。

5、比赛进行中,小组所有成员须全部站在起点线以后,不得对场上运球者提供帮助或干扰比赛。

裁判:每组推荐一人任裁判。

1、所有参与比赛者需自备运动鞋,着宽松、轻便便于运动的服装。

2、每小组不直接上场比赛的组员采用退位轮换的方式到下一小组做裁判工作(即第1组到第2组,第2组到第3组,第3组到第4组,第4组到第1组)。

3、各组队员必须严格按照运球规则进行比赛,一经发现违规现象,不论成绩如何,该小组比赛名次为该竞赛组的最末名次。

劳动节活动策划

5月1日——5月13日(xx店)。

1、广告语:“游王府,吃川菜,送清爽”。

5月1日——5月7日黄金周期间,凡持当日游览xxx花园门票的顾客来店用餐,每桌可获赠清凉甜爽水果一份(或酸梅汁一杯)。

2、触摸“五一”幸运摸奖活动5月1日——5月7日黄金周期间,在xxx店用餐者以桌为单位,均可凭结账单参加抽奖活动,凡抽出写有“五一”字样的顾客将得到xxx花园门票一张;凡抽出写有“五一xx店”字样的顾客将可得到三轮车什刹海胡同游览券一张。

3、“xxx饭店蔬香樟茶鸭特价卖”5月1日——5月13日活动期间,xxx店每日限20只xxx饭店蔬香樟茶鸭特价销售,原价96元/每只,特价60元/每只。活动期间还有两款特价菜以供顾客选择:上汤扒双鲍118元/份(原价198元)、葱烧赤参48元/份(原价88元)。另外,为回报消费者,5月1日—5月13日活动期间,xxx店特推出“精品川菜、百姓价格”的三款套餐:亲子三人套餐188元、快乐六人套餐588元、全家福套餐(10人量)880元。

4、订“益智斋”餐厅送花园游。

5月1日——5月13日活动期间,凡在“益智斋”用餐的顾客可免费游览xxx。

5、假期餐厅的气氛。

而气氛又是从哪些方面体现出来的?在餐厅消费,食品只是消费都要求的其中一环,更多的是人们要求的是餐厅的整体服务。因此,在整个餐厅的气氛上要做好相应的布置。而怎样布置也有讲究,如果是主题餐厅的话,那便要依餐厅的主题来布置,一般情况下可以参照以下:灯光,餐厅灯光的强弱与光色的照射,对餐饮消费者的就餐情绪有着重要的影响。合理的餐厅光色,既可以激发消费欲望,又可以使消费者乐于在视觉舒适的餐厅环境中就餐。

色调,不同的色彩能引起餐饮消费者的不同联想意境,产生不同的心理感受。餐厅的色彩如果调配得当,醒目宜人,对餐饮消费者和餐厅服务员的情绪调节、预防冲突都将具有重要意义。

布局,餐厅的整体氛围是消费者产生愉悦的就餐心理的又一重要因素。如果其布局能根据餐厅主题和餐饮市场定位的消费者心理进行设计,必将受到顾客的青睐。

餐台,在餐桌上摆一瓶色泽鲜艳的插花或盆花,如月季、杜鹃、米兰等。其艳丽的色彩,清馥的香昧,可使人的大脑处于悠然之境,并能增加消费者的'食欲。

音响,餐厅中特定的音响效果能够产生独特的气氛,在餐厅中布置山水小景,山石滴泉叮咚声响使人如同漫步泉边溪畔。餐厅播放一些行云流水的背景轻音乐,如克莱德曼的钢琴曲等。都能使餐饮消费者的就餐心情变得格外舒畅。

有人喜欢高山流水,有人喜欢情意绵绵,布置出优雅的酒店餐厅环境,是做好五一促销活动的第一步。

6、餐厅的服务。

促销活动中人的因素是很重要的,它体现了一个餐厅的态度,每一个人都喜欢被尊重,被关注,优质的服务能够征服消费者的心,让消费都牢牢记住你。所以在促销之前,要做好人员的基本服务培训,促销特色培训,态度意识的培训等等,这样可以让促销活动更好的发挥它的效果。

7、餐厅的菜肴菜谱创新。

消费都都喜欢新鲜事物,对于新菜都有一种要品尝的欲望,利用几款新菜来吸引消费者,满足消费都的新鲜感。

8、餐厅的消费阶位。

消费者都大部分是喜欢实惠的消费,而餐厅里食品的促销方法有很多,可以菜式搭配不同推出不同的超值套餐供消费选择,但价格的定价方面也有讲究。

如下:菜式,劳很多商家会推出相应的套餐,推出相应的菜式,以供消费者选择。

制作,让消费者参与到整个制作过程中,更能满足消费者的成就感与体验的欲望。

观赏,在消费者面前进行食品的制作,吸引消费者的注意力,也为餐厅增加无形招牌。

价格,通过价格来吸引消费者,这也是商家常用的方法,太要拿捏到位,不要降低价格的同时也降低了餐厅的品牌。

赠品,提供一些节日相关的赠品可以拉动一定的消费者。比如说提前预订可以得到赠品,消费在多少金额之上可以得到一些赠品。赠品要与自己餐厅的品牌风格相应。

劳动节活动策划

为热烈庆祝五一国际劳动节,丰富和活跃节日期间职工群众的精神文化生活,团结带领广大职工积极投身四三六工程的伟大实践,全面推进湘阴经济社会平稳较快发展,努力营造团结向上、开拓创新的浓厚氛围。县总工会决定在劳动节期间开展庆五一系列活动。

以推动市民素质提升工程和创建省级文明城市为目标,以健康向上、小型多样、寓教于乐的文化体育活动为载体,坚持贴近实际、贴近生活、贴近职工,不断创新和丰富职工文化的形式与内涵,进一步激发和调动我县广大职工立足本职、无私奉献的主人翁责任感,为建设强盛湘阴而努力奋斗。

庆五一系列活动以县总工会主办的全县性活动和各基层工会自行举办的活动相结合,坚持隆重热烈、健康文明、节俭安全、喜庆祥和和谁主办、谁负责的原则,力求丰富多彩、内容健康、形式多样,职工群众广泛参与。

五一期间,除指导全县各基层工会组织开展的文化体育活动外,县总工会将重点举办以下活动:

1、继续深入开展各类劳动竞赛活动。

五一期间,动员和组织广大职工群众积极投身四三六程建设,在全县各重点建设项目、企事业单位,开展赛进度、赛安全、赛质量、赛服务等内容的劳动竞赛活动,进一步掀起各类劳动竞赛热潮,努力服务全县经济发展。

责任部室:县总工会经济工作部。

2、开展法制宣传日活动。

五一前夕,组织开展法制宣传日活动,紧紧围绕《工会法》、《劳动法》、《职工代表大会条例》、《企业工会工作条例》《企业工资集体协商条例》等内容,真正做到面对面向职工宣传和讲解,让职工了解更多惠民、便民政策和法律法规。积极营造法制宣传和自觉学法守法用法的良好社会氛围,增强职工自我保护、依法维权的意识。

责任部室:县总工会办公室。

3、组织开展困难女职工健康检查活动。

根据市总女工委组织开展困难女职工十送关爱行动的统一部署,不断实现好、维护好、发展好广大女职工的根本利益,加大对困难女职工的帮扶力度,维护女职工队伍稳定。在五一期间,组织200名困难女职工开展女性健康检查活动。

责任部室:县总工会女职工部。

4、举办工会会员优惠活动。

为热烈庆祝五一国际劳动节,更加贴近工会会员生活,给广大工会会员做一件实实在在的好事,提高企业建立工会组织的热情和职工入会的积极性,增强工会组织的向心力、凝聚力,联合湘阴移动,向600多名工会会员,开展情系xx赠送手机优惠活动。

责任部室:县总工会办公室。

5、开展迎五一、访劳模大走访活动。

认真贯彻落实上级工会面对面、心贴心、实打实服务职工在基层活动要求,组织机关干职工开展迎五一、访劳模大走访活动,及时了解劳模情况,帮助解决劳模生产生活中遇到的困难和问题,大力弘扬劳模精神,营造尊重劳模、学习劳模、争当劳模的社会氛围。

责任部室:县总工会经济工作部。

1、高度重视,精心组织。组织实施好庆五一系列活动,是我县各级工会以实际行动参与文化大繁荣大发展,为和谐湘阴做贡献的一项重要政治任务。各级工会要认真按照活动方案的具体安排,积极配合组织好各项活动。要结合本部门、本单位的实际,积极争取同级党政支持,组织开展职工群众喜闻乐见、小型多样的文体活动,丰富职工文化生活,推进职工文化建设,增强基层工会活力。

2、突出主题,务求实效。各级工会在活动中要充分发挥工会组织在文化大发展大繁荣中的积极作用,要不断创新活动载体,广泛宣传广大劳动者在三个文明建设中的伟大作用和光辉业绩,大力营造咱们工人有力量,咱们工会有作为时代主旋律,动员引导广大职工进一步弘扬劳模精神,展示主人翁风采,再创新业绩。

3、广泛宣传,扩大影响。各级工会要在节日期间悬挂宣传横幅,通过电视、广播、报纸、宣传栏等多种宣传载体,深入宣传全县各级工会在加强职工文化建设中取得的成就,深入宣传广大职工投身改革、无私奉献的主人翁风采,深入宣传劳动模范引领示范、锐意进取的高尚情操,共同营造浓厚的文化舆论氛围。

4、做好安排和总结,及时上报。各级工会请于4月xx日前将本单位、本系统的主题活动报县总工会办公室,请于5月xx日前将开展活动的情况以文字的形式报县总工会办公室,年底县总工会将以此作为考核各单位年度工会工作目标任务完成情况的重要依据。

劳动节活动策划

巅峰咨询成立以来,成功组织了多次拓展培训,积累了丰富的组织活动的经验。又时至五一长假的到来,以此为契机,举行一系列活动。

活动时间:两天(游览一天、进行拓展项目一天)。

活动主要内容:以游乐为主,适当进行拓展培训项目。

游览地点及拓展培训项目安排:

1、游览地点:康百万庄园、石窟寺、河洛汇流处等;

2、拓展项目:有轨电车、命悬一线、风火轮、月球行走、松鼠搬家、抓手指、盲阵、高空取物等。

3、价格:200元/2人﹒天(拓展培训原价600元/2人﹒天,活动期间三折)。

1、执子之手,与子偕老,在游览中感悟爱情的'真诚;

2、真心实意,风雨同舟,在项目中感受爱情的伟大;

劳动节策划方案

“五一”劳动节是教育幼儿热爱劳动的时机,为了让幼儿了解和懂得尊重他人的劳动,激发幼儿的劳动激情,培养幼儿的劳动意识和劳动能力。让幼儿养成爱劳动的好习惯,懂得劳动最光荣的道理,促进幼儿的全面发展。

活动一:劳动真快乐

1、教幼儿知道国际劳动节是几月几日。

2、懂得劳动最光荣的道理,在劳动中体会快乐。

3、让幼儿通过各种活动,培养幼儿的劳动意识和劳动能力,学做自己力所能及的事。

一、通过谈话让幼儿知道劳动节的日期。

二、讲解“五・一”节的来历及意义,告诉幼儿这是全世界劳动、工作的人都过的一个节日。

来历:1886年5月1日,美国芝加哥20多万工人为争取实行八小时工作制而举行大罢工,经过艰苦的流血斗争,终于获得胜利。为纪念这次伟大的工人运动,第二国际宣布将每年的5月1日定为国际劳动节。

意义:工人斗争取得可喜成果,工人的工作时间普遍缩短。在工人的压力下,一些国家的政府颁布了有利于工人利益的法律,增强了工人阶级的斗争信心,也为国际工人运动积累了富贵经验。

三、认识谁是劳动的人,他们都做哪些工作

(1)观看录像片断,边看边穿插提问和引导,启发幼儿理解劳动者是用自己的劳动为大家服务的人。

(2)谈谈自己身边的劳动者。请幼儿分成若干小组拿出家人的照片说一说他们都是干什么的。教师引导孩子们发现他们的工作和小朋友生活的关系,引导幼儿尊重他们。

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