2023年大学申请助教的申请书(汇总20篇)

时间:2023-11-07 13:27:36 作者:翰墨 2023年大学申请助教的申请书(汇总20篇)

面对未知的未来,我们需要更多的机会去实现自己的梦想,编写更多的申请书可能是迈出第一步的关键。在查阅申请书范文时,要注意筛选适合自己申请需求的范文,以减少不必要的困惑和误导。

助教转正申请书

您好!

我是xx级数控二班的xxx同学,今天我郑重的向学校提出留校做助教这一申请。希望领导给予批准。

20xx年8月14日我来到云南联合经济学校,就读于xx级数控二班,去年通过考试成为xx级大专班的一员,作为一名学生,我深爱着数控行业。

自小我就有一个梦想,希望有一天能站在三尺讲台上,做一名合格的授课教师,尽自己微薄的力量为这个社会做出哪怕丁点的贡献,当然以我现在的知识和能力做一名老师是远远不够的。,因此我决定从一名助教开始做起,一边学习,一边实践,走向我梦想的舞台,希望领导能够给我这个机会,让我得以实现梦想的舞台。

在进入云南联合经济学校两年里,我从一名普通新同学成长为校团委书记助理,一名合格的中职生,这其中我担任过班长,小班主任,小老师,小师傅,团委部门负责人,也许在领导看来这些都是微不足道的小事,但对于我,对于我们中职生来说都是一次实践和锻炼的机会,每一个职位,每一次机会都是我们努力的结果,奋斗的目标。

在这段时间里认认真真听学校,听老师的教诲,接受和服从学校安排,参加学校培训,努力把握每一次学习机会,做好每一件事,不断更新自己的知识和技能,从而提高自身综合素质和能力,终于功夫不负有心人,我被评为光荣的“云南省三好学生”,在我校举行第四届技能大赛中我荣获“数控专业技能大赛第二名。”

同时,我也希望学校领导能够给我这个圆梦的机会,让我得到更广,更实际的锻炼,今后的道路上我会用实际行动证明给领导和大家看。中职生助教要有一颗真诚的心,我知道机会难得我一定把握机会,不骄傲自满,谦虚好学,更加努力,更加爱于学习,忠于工作,尽自己所能帮助任课教师辅导同学,尽心尽责为学校,为同学们做事,让云南联合经济学校的孩子们都能圆了自己的梦,学到一技之长,走出云南,放飞梦想。

我知道空口无凭,谁都不会相信,因此我想告诉大家,我已经做好准备了,我接受学校考核,真金不怕火炼,我相信凭我热血的心,坚定的信念,我一定能够通过学校考核,请学校考验我吧,我相信自己,更相信学校领导和老师。

此致

敬礼!

申请人:xx。

20xx年xx月xx日。

助教申请书

尊敬的生命科学与理学院:

我是xx级应用化学2班。

光阴荏苒,大四师兄师姐离开母校的日子渐渐临近,迎接20xx级新生的工作计划也在逐步展开。作为一名当初曾接受过助教班主任和无数学长、学姐指导关心和帮助的大二学生,我能深深体会一位经验丰富、充满阅历的带路人对一名刚刚踏入大学校园的新生具有怎样的重大作用和影响。“滴水之恩,当涌泉相报”,“赠人玫瑰,手留余香”。因此,能做一位合格的助教班主任并且也像曾经无私帮助过我的助班以及学长、学姐那样去帮助即将跨入大学校园的学弟学妹,这对我来说,既是感恩,也是锻炼自己、奉献自己的宝贵机会。时值我院积极招募选拨10级新生助教班主任之际,我满怀激情,特向学院提出20xx级生物科学(应用生物学方向)1班助教班主任的申请!

我对助教班主任的简要认识:首先,助教班主任必须有较高的思想觉悟,有上进心,无私心,责任心和较强的管理能力,能起到较好的模范、榜样作用。其次,助教班主任是在学院党总支领导下,班主任指导下开展工作;因年龄上与新生相近,也属于学生集体中的一员,能及时把握学生的思想动态,缩短距离,易沟通交流;是学院领导及老师和新生沟通的主要桥梁和纽带。第三,助教班主任必须关心和指导学生的专业学习和生涯规划,介绍专业学科的发展,开展思想教育。第四、助教班主任是指导新生建立班集体、建立规章制度、确立小班目标和理想的最主要组织者;是凝聚新生集体团结友爱、催生集体荣誉感的重要引导者;更是每一位新生思想、学习、生活的了解关心和教育督促者。

自身条件及能力:入学以来,不断地尝试,不断地挑战,使我综合素质得到较大提升。大学伊始,我就不断端正自己的思想、摆正学习生活态度;不断明确目标,饱满激情的奋斗。从失败中汲取教训,在弯路中寻求捷径。大一任小班组织委员,学院组织部成员,协会副会长,从未退缩;寒、暑假打工,五·一兼职等,对我而言,又是挑战,又是磨炼,从未言弃。积极参加各种文体、实践活动和技能比赛,都有较好的表现。任办公室助管,日常办公能力得到较大锻炼,对学生工作也有了一定了解。大二任小班班长,在全班同学的共同努力下,获得校级“先进班集体”和校级“优秀团支部”等荣誉,并积极承办了本年度示范性团组织生活和组织开展了班内全民参与的“3+2”篮球赛,等等,把我班拧成了一股绳;任协会会长,协会通过“家”文化建设、骨干培养和制度改革,呈现出空前的团结和良好的发展势头,多次带领成员下乡实践,开辟出新的活动模式。通过这些工作的锻炼,极大地提高了我的组织、协调、应变能力,活跃了我的思维,积累了自己的管理经验,形成了把握事态发展的大局观。

经过对助教班主任工作的了解,我已基本认识到了此工作的本质和宗旨,在挑战自我锻炼自我的同时,必须清楚肩上的责任。话,要说到做到,更不能“三分钟”热情。细节决定成败,必须注重工作中的细微环节,从小事做起。我初步有如下想法:认清现状、分析助班工作本质;制定出详细的工作计划和目标;深入09小班实习,总结经验教训。且注意加强自身素质的进一步锻炼和提高。

以上是我对助教班主任一职的一些理解和认识以及自我推荐,我经充分考虑,决定申请,绝不三心二意。然而纸上谈兵不足为信,理论经验更有待于实践证明,恳请学院领导和老师对我进行考察!

申请人:

日期:xx年xx月xx日

助教转正申请书

尊敬的校领导:

你们好:

我于20xx年10月16日成为学校的试用助教,到今天一个月试用期已满,根据思迪英语学校的规章制度,现申请转为学校正式员工。作为一名兼职大学生,初来学校,曾经很担心不知该怎么和学生融洽相处,该如何做好工作;但是学校宽松融洽的工作氛围、团结向上的校园文化,让我很快完成了从学生到助教的转变。

在试用期期间,我接受了培训也体验了该工作的`流程。这些工作我以前接触过一点,和我的专业知识也相符合;虽然不是对工作很熟悉,但是在老师和组长的耐心指导下,使我在较短的时间内适应了学校的工作环境,也熟悉了作为一名助教的整个操作流程。

在学校的工作中,我一直严格要求自己,认真及时做组长布置的每一项任务,同时主动为老师分忧;在不懂的问题上虚心向同事学习请教,不断提高充实自己,希望能尽早独当一面,为学校做出更大的贡献。

当然,初来这里,难免出现一些小差小错需领导指正;但前事之鉴,后事之师,这些经历也让我不断成熟,在处理各种问题时考虑得更全面,杜绝类似失误的发生。在此,我要特地感谢学校的各位领导和老师、组长、同事对我的指引和帮助,感谢他们对我工作中出现的失误的提醒和指正。

经过这一个月,我现在已经能够独立完成一名助教的工作,整理老师上课所需的各种资料,能很好的把学生的作业改好和对他们的还课工作,从整体上我能把应该把该工作做好,当然我还有很多不足,处理问题的经验方面有待提高,团队协作能力也需要进一步增强,需要不断继续学习以提高自己的能力。

这是我的第一份兼职工作,这一个月来我学到了很多,感悟了很多;看到学校的蓬勃发展,我深深地感到骄傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式助教的身份在这里工作,和学校一起成长。在此我提出转正申请,恳请领导给我继续锻炼自己、实现教书育人的机会。我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作,为学校创造价值,同学校一起展望美好的未来!

此致

敬礼!

申请人:xx。

20xx年xx月xx日。

大学申请书贫困申请书

敬爱的学校领导:。

本人是15级it班学生__,因家庭经济困难,特申请贫困生。我来自湖南的一个偏僻农村。是一个生活简单中小城市,本来父母都凭读书跳出农门,在棉纺行业两个国有大中型企业工作多年。但国有体制改革不稳定的几年中,母亲因企业倒闭几度调换工作,最后才得以在一家也不甚景气的国企办理内退,保证一百五十到两百元退休工资(有时拖欠不能按时发放)。而父亲虽也曾从技术员干起直至成为一个众所__的厂内领导,但清廉如他不喝酒不抽烟不打牌我们家也一直积蓄单薄。

去年无力扭转企业由来已久的不良资产与负债,他也只能投入了失业大军。此后虽也有外出务,但收入很不稳定。此时更加雪上加霜的是,不到半年前,母亲生病,医生建议静养并且长期服用药物,每月药费在两百元以上。父亲也只得辞工回家,暂时照顾,准备等她情况好一些再寻找工作。在校期间:我始终以“奉献学院,服务同学”为宗旨,真正做到为同学服务,代表同学们行使合法权益,为校园建设尽心尽力,工作中大胆创新,锐意进取,虚心向别人学习,做到有错就改,有好的意见就接受,同时坚持自己的原则;在学生利益的面前,我坚持以学校、大多数同学的利益为重,决不以公谋私。在班级,积极参与院里的各项活动。

最终,我连续两年被授予“优秀团干部”荣誉称号,所在支部连续两年被授予“校先进团支部”荣誉称号。我们班的贫困生是比较多的,我想有贫困生也不是什么坏事,贫困能更磨练我们的意志.我是一名贫困生,我有我自己的经历,我的经历使我认识到,贫困不能给我们带来什么阻碍,我们最大的阻碍在我们心中,只有你克服了自己的贫困心理,你才能做的更好,”人穷志不穷”,‘穷且益坚”,这么一句古语已经告诉我们了,我想我自己不会被贫困击倒.而且会更加努力.来改变我们的现状,因为只有这样我们才能摆脱贫困,否则我们会一直贫困下去.贫困不是我们的绊脚石,相反塌实我们的动力.我会更努力!!因此希望能够得到学院的补助,缓解一点经济压力。但如果有更需要的同学,请把补助留给他们,谢谢!

此致

敬礼

助教申请书

尊敬的校领导各位老师:

你们好.

我是xx学院环境艺术专业2班的学生卡卡。我想帮助xx年新进入我们xx大学的新同学们,所以特向学校提出班主任助教申请。xx年9月份,我们xx大学即将又迎来了新一批的同学。他们入校后,在感受新环境的同时也面临着生活学习中的适应问题。面对这些相关的问题,我觉得我有能力也有责任帮助他们。帮助大一新生儘快适应学校生活。我将以“有事您找我”为口号,为新生提供服务。为同学日常生活的困难与疑惑进行解答。由于大一的班主任多为任课老师,平时工作比较繁忙,由我们这些高年级同学作班主任助教,则能更加帮助到刚入学的新生,及时瞭解与回馈新生遇到的问题,以帮助解决。,并协助学校开展多项活动。我希望我能通过当班主任助教来提高自己,帮助活动解决新生入校后的适应问题,并加强自我锻炼,为自己能够在大学期间全面提高自身素质提供了有利的条件。

大学是人生的关键阶段。大一新生进入大学是第一次放下高考的重担,开始追逐自己的理想、兴趣;也是他们第一次离开家庭生活,独立参与团体和社会生活;更是第一次可以有机会在学习理论的同时亲身实践;脱离被动,有足够的自由处置生活和学习中遇到的各类问题,支配所有属于自己的时间的初步阶段。对大学生活还有一些的不适应。我想通过自己在校两年的体验与体会帮助他们儘快的加入属于我们的行列。做一个积极向上的适合国家发展的新一代的大学生。

大一军训时,我曾获得学校颁发的军训优秀学员的奖状。我觉得自己可以以身作则,为大一新生做好榜样。同时可以帮助他们鼓励他们。在校学习阶段,我各项成绩优良。在上一学年度,曾获得学校的奖学金。

我想在大学生活的时候我们不但要学会学校老师教给我们的文化知识,还要融入学校这个大家庭。我认为每个进入大学校园的人都应当掌握七项学习:包括自修之道、基础知识、实践贯通、培养兴趣、积极主动、掌控时间、为人处世。

今天,我虽然向学校提出班主任助教申请,我深知,在我身上还有许多缺点和不足,因此,我希望学校各位领导和老师严格要求我,监督我。使我可以进步。今后我也会严格要求自己,自觉地接学校各位领导和老师的帮助与监督,努力克服自己的缺点和不足,争取早日在思想上。进步我还希望自己可以帮助学校,帮助新同学为我们的学校尽自己微薄的一份力量,我也想通过这次,锤炼自己、提高自己,丰富自己。请求学校的领导和老师接受我的申请,考验我.

申请人:

日期:xx年xx月xx日

大学申请书贫困申请书

尊敬的大学学校领导:您好!

我叫__,今年考入本校(院),就读于__专业。我来自zz省zz县(贫困县)的一个农村,家有4口人—父亲,母亲,我和妹妹。我父母都是农民,因没有文化,没有本钱,全家以务农种田为生,没有企副收入,且由于母亲常年多病,家里开支几乎由父亲一人承担,家中一直过着清苦贫困的生活。

但父亲为了让下一代有文化,有出息,改写家中历史,十几年来一直默默地劳苦耕作,给我们创造上学的条件和机会……从幼小的心灵开始,我感受到父亲和母亲的伟大—虽然他们是地道本分的农民。小学,初中,高中,我刻苦学习,努力奋斗,20__年8月的一天,我接到了大学的录取通知书,我双手捧到了父母面前,我们喜极而泣。我终于圆了大学梦!

但是,相比初中,高中,大学每年的学费成了天文数字。它远远超出了我们全家的总收入,这让我们全家高兴之余,也随之多了一份忧虑。几经周折,父母终于向亲戚朋友借来了我的学费,但我们却债台已筑。

为了顺利完成学业,我需要和希望得到学校经济上的帮助—兹申请贫困生助学金。

大学,我人生中新的起点。今后的四年大学生活中,我会刻苦学习,奋力拼搏,争取做一名德才兼备的优秀学生,将来成为一名国家的有用人才,回报国家,学校和父母。感谢你们!

申请人:

20__年__月__日。

助教申请书

尊敬的系领导、老师:

你们好!

我叫许畅,来自09级建筑系造价二班,时至10级新生来校之际,特申请成为一名辅导员助教。在我刚进校时,接触最多的就是我们的辅导员助教。他对我们大一新生的热情和帮助至今还能时时想起,我当时就暗暗下定决心:大一下学期一定要竞选辅导员助教,来帮助和辅导大一学弟学妹们。时光飞逝,转眼已快到大二学年了。

在大学生的成长成才过程中,辅导员助教的工作发挥着至关重要的作用。就目前而言,我仅仅是学生会成员里的一名干事,在班上我是一名团支书。从已有的一年工作经验和一个老生的角度,下面,来谈谈我对一个辅导员助教的认识。

作为一个辅导员助教,应该具备的条件——必须以身作则。

作为一名辅导员助教,在学生面前就是老师,为人师表,我们要做好引导作用和榜样作用。首先,思想要积极、乐观向上,不能把一些消极的,悲观的,堕落的思想和情绪传达给学生。其次,我们要把自己的学习成绩提上来,要不怎么能让学生信服你,不信服你,其他工作也就很难开展,也就在学生面前树立不起威信。最后,我们要有较高的政治觉悟和良好的生活作风,不搞强权,不耍大牌。

作为一个辅导员助教,需要做些什么?为辅导员分担些什么?

1.针对10届新生,由于他们刚到武生院,刚走进大学的校园,很多地理环境,生活环境以及大学的学习环境都不熟悉和了解,我们应该起到引导作用,让他们尽快适应大学生活。

2.帮助辅导员,做好入学教育工作。很多刚进大学的新生,都会有这种想法,高中压力太大,课程太紧,到了大学正好可以好好放松放松,有些克制不住的同学就从放松的状态滑落到放纵的状态。这种情况应该扼杀在萌芽阶段,我们需要协助辅导员开展好入学教育工作。

3.帮助辅导员进行班级领导班子的建立和培养。对于一个班级,选好一个领导班子是一件非常重要的事情,它将决定这个班级未来的发展。秉着公开、公平、公正的原则,选拔优秀的人才,让同学们感到心服口服,便于日后班委开展工作。

4.帮助辅导员,协助班委,制定班级制度,学习制度和奖惩机制。没有制度不成方圆,有了好的管理制度,才能培养出好的班级。

5.帮助辅导员,协助班委,搞好班风、学风建设。有一个好的班风、学风,才能让班级有一个好的学习环境和氛围。它就像一个风向标,可以引导学生向着正确的方向前进。

6.帮助辅导员,协助班委,开展健康有益的课外活动。丰富学生的课余生活,培养实践能力,创新能力,既有利于提高学生的综合素质,又有利于整个班级的团结。

7.协助辅导员,处理班级突发事件。

8.物色和培养优秀人才,为班级储备资源。通过学生各方面的表现,全面了解学生的生活、学习、工作情况,为日后推优做准备。

9.深入了解掌握学生思想和心理动态,并做好记录,这样有利于对学生工作的开展。

10.做好工作记录,定期反馈。

总的而言:我认为,以下几点一定要做好:

1.加强与学生交流,主动关心学生。遇事多与辅导员汇报情况。

2.提高业务水平,了解专业及学院学校情况,进行适当介绍。

3.强调学生认真遵守学校规章制度,端正学风、考风、生活作风。

4.对学生进行积极引导,以模范生为榜样,禁止宣传不良思想。

5.协助辅导员定出班级负责人,指导班委制定班级工作计划。

6.本着公平公正原则,真诚服务指导学生。

7.具有较强的责任感,处处以身作则,律己于身。

作为一个助教,必须坚持原则和树立威信,应兼有上进的思想、高尚的品德、较好的学习成绩、丰富的学生工作经验,最重要的是强烈的责任感,本着为新生服务的原则,处处以身作则,严于律己。如果自己都举棋不定、犹犹豫豫的,那还会有多少学生会听命与你;但在私下里却要能放下架子,以一个学长或朋友的身份和他们真诚的交心,才能得到他们的喜爱,也能获得他们真实的想法。

申请人:

日期:xx年xx月xx日

大学申请书贫困申请书

尊敬的各位领导、老师:

你们好!首先,感谢学校和国家对我们贫困大学生的关怀和关爱。我是武汉软件工程职业学院____级图形图像制作2班的干全伟。我很幸运地来到这所学校,因为它不仅帮助了我实现了大学梦,而且庆幸自己可以在这里安心地学习,不必因为家里贫困的经济状况而为大学的生活费发愁,因为国家帮助了我,我不必太拮据地生活着。

我的家乡在武穴市的一个偏僻的小山村里,我母亲身子一直很虚弱,双脚患有关节性风湿,所以她一直都老家里养病,我爸爸身体太胖,高血压好高血脂比较严重,都快过60岁了,还在外打小工,作为家里唯一的收入,由于家庭贫困,我哥连高中都没读就出去学徒了,我上学比同龄孩子晚很多。但我一直很努力,我知道只有通过奋斗才能改变生活,过去和现在并不能代表未来。

此时此刻没人能理解我当时的心情,只有泪水尽情地流下,我知道那是喜悦和幸福的泪水。有了助学金,我又可以安心地上学了,父亲不必为我生活费的事发愁了,也不必像以前那样劳累了,我能圆自己的求学梦了。这一刻,我深深体会到了什么叫爱,什么叫幸福。

如今,坐在武软宽敞明亮的教室里,我潜心学习,接受高级的职业教育。我知道我的未来还很远,困难会很多,但我不会被这些压倒,因为我心中充满感恩,我知道自己要做什么,困难只会让我更加去努力学习,履行自己的诺言,实现心中的理想。

滴水之恩当涌泉相报,我要珍惜这来之不易的国家助学金,以自己最大的努力来回报党和国家对我的关怀,来感谢学院领导和老师对我的支持和关心帮助!再次感谢您们!

祖国在我最困难的时候帮助了我,让我能读上大学,我甘愿做一根火柴、一支蜡烛,去为祖国贡献光和热,这就是我的理想与承诺,我相信,凭借我的努力它一定会实现的。

听!祖国在召唤我们呢!未来属于我们,祖国伟大复兴需要我们这一代去完成。来吧,同学们,让我们共同努力去描绘祖国美好的蓝图吧!

申请人:___。

申请日期:20__年_月_日

助教申请书

敬爱的老师:

您好!先简单的介绍下自己,我是来自投资101班的班长王玉婷,同时也是学生会文艺部的一名干事,第六期的入党积极分子。很高兴能有机会参加这次助教的竞选,不管成功与否,都是一次珍贵的经历,我坚信经历就是财富。

在我看来,助教是一个非常具有挑战性的职务。作为助教需要引领大一新生认识大学生活,那么就需要一个责任心强的人来完成这项艰巨的任务。在任职班长的一年中,我注重班级的常规管理工作,我认为这是一个优秀的班集体所应具备的基本素质,所以班级的综合测评也一直位于前列。

我相信做了一年的班长,我有能力去当好20xx届的助教。我会尽心、尽力、尽职的为他们服务。首先我会带领她们一起认真学习校规,古人说的好“不以规矩不能成方圆”,20xx届基本是90后的,是一批非常有个性的小青年。必须要有校规制约他们,让他们在不触犯校规的基础上自由发展。相信有个性的人一定会有所作为,但又要在良好的环境下才能有好的作为,其次我会帮助她们认识大学,这不仅是一个提供我们学习的平台,更是我们认识社会,提升自己的一个平台。我会鼓励他们多参加活动,不要太去在乎结果,这个社会有很多不公平的时候,但我们能做的就是逼迫自己做的更好,让这个社会不得不对你公平。所以我会教他们注重努力的过程,还是那句话,经历了就是人生的一笔财富。一个班级的凝聚力是非常重要的,在注重个人发展的同时,不能忘了自己的班级。必须要培养他们的集体荣誉感,那就要举办很多有意义的活动来团结他们。在举办活动的时候,又可以考虑班委的合适人选,在活动的组织的过程中,有能力的同学会涌现出来,当然还会有一些有能力没施展的,我会建立一个聊天平台,私下和他们多交流,和他们成为很好的朋友,得到他们的信任,我相信他们会愿意和我说最真实的想法。

最后,当他们适应了大学生活后,我也应该放手让他们自己去闯,不会在条条框框的约束他们,但会一直关注着他们,注重和他们私下交流,我知道有些人没有担任班干或学生会干事,没有明的学校目标,那么他们的大学生活会过的很颓废。作为过来人我会用心和他们交流,把自己的经历告诉他们,不让他们如当初的我一样,在跟他们接触交流的同时我相信自己也会在他们身上学到很多,我们会共同进步,共同营造一个良好的学习生活氛围。希望能有这样的一个锻炼自己的机会,我会以高度的责任心来完成自己的目标和计划。

谢谢!

申请人:王玉婷。

小学家长助教活动方案。

家长参加助教活动邀请函。

义务助教活动)感谢信怎么写。

教育机构英语助教工作简历模板。

高中英语多媒体辅助教学。

计算机辅助教学的应用。

编写计算机辅助教学软件。

助教申请书

敬爱的老师:

您好!

感谢学堂给了我们一次成长、锻炼的机会,我希望我可以成为学堂本次夏令营里的一名助教。

我为什么想申请做本次夏令营的助教?因为我想通过做助教来锻炼自己的表达能力、做事效率、人际交往能力和培养责任感等。我觉得如果我在夏令营做一名助教的话,可以更快速的帮助我成长,使我得到更多的锻炼。

但是我有何优势和特长可以胜任助教这一职位?我觉得的我的优势有:

1、长跑时比较轻松而且速度也很快,我可以在夏令营照看一下新学员。

2、年龄比其他3学员要大一些,相对来说我也更加清楚自己要干什么,更会照顾自己。知道什么时候该干什么,天冷了要加衣服等。

3、比较友善,不管在体制内还是在学堂,我很同学们都相处的很好。

我认为作为一名优秀的助教需要具备很多良好的素质:

1、有责任感,当发生了一些因为自己的原因,所以发生的不好的事情时,要勇敢的承担责任。一个助教如果没有了责任感,不会自己的言行负责的话,没有人会信服他,而且还给学员做了一个坏榜样。

我觉得我还没有很强烈的责任感,遇到一些事情我会逃避,前几天我的热水瓶被别人打坏了,我没有找到“凶手”,照理说没有找到“凶手”的话,责任还是我负,但是我却觉得“不是我打坏的,干嘛要我赔”。但是我还是有负责任的时候,我有次将汪雨轩的打破了,我毫不犹豫的承担了后果。我觉得我可以养成负责任的品质,如果在以后遇到一些我要负责任的事情时,先想一想:这件事我就没有责任,有责任的话那就要负责。

2、做事要积极和认真,在做事时做好每件事,将它尽力做到最好。如果一个助教做事不认真,马马虎虎就做完了,这样的话很难有人会信任他,将一些事情交给他来完成。

我觉得我在做事时,有时候会很认真,有一次宋老师委托我帮她检查内务,我很认真、仔细的去检查了。但有时候我还会偷一下懒,有一次打扫厨房抹灶台时,我没有按照规则,而是偷工减料。我觉得我可以在日常生活中改变一下,如:出现偷懒这个念头时,要很快的否决它。

3、愿意成长,会发现别人的优点,并取长补短。如果自己很自大,只看自己的优点不看自己的缺点,就很容易高估自己,而且很快就会被别人超越。

我觉得我还没有这个品质,看到别人需要帮助时,我心情好时才会主动的去帮助他,如果心情不会时,常常会理都不理。现在在学习和生活中我打算养成这个品质,在看到别人需要帮助时,就主动去帮助。心情不好时,说不定会因为帮助了一个人,改变心情。

5、有清晰的思维,我觉得我的思维比以前好很多了,但是还谈不上是清晰、优秀,所以在上科学课、电影课时我都要积极思考,这有助于帮助提升我的思维。

申请人:

申请日期:

大学申请书

尊敬的各位老师、领导:

我是__学院__系__级____班的___。__x年9月很荣幸成为我校的一名学生,在兴奋的心情中不知不觉的开始了我的大学生活,在这一年里我保持积极向上的心态,时时以高标准要求自己,妥善处理好学习与生活关系,努力做到全面发展。我认为在各方面都符合优秀学生评选条件,故提出这份申请书。现将本人情况介绍如下,作为各位领导的评选参考。

时光飞逝,我来到____学校将近一年了,回首过往时间中自己所有的甜甜苦苦,在这个过程中我逐渐成熟。本着积极端正的思想,认真学习,积极参加各种活动和社会实践,努力在德、智、体、美、劳等多方面充实自己,在我的不懈努力下看到了成绩,在这期间学习保持优异,社会实践工作逐渐熟练,与同学之间团结友善,结识社会人士扩充自己的社会圈,从中得到不可估量的人生财富。

在思想政治方面,我热爱中国共产党,拥护党的领导,积极向党靠拢。经常收看国家新闻,了解祖国的政治动态,在学校老师的带领教导下学习“__”重要思想,科学发展观,严肃学习“两会”精神,我的积极向上受到组织的考验。良好的政治思想是建立在正统的思想道德上的,所以在道德方面尤其注重树立正确的价值观和人生观,培养内涵修养,时刻注意身边朋友动态,保证思想团体的积极氛围。在学习方面,作为一名__学校的大学生,上课的基本要求自是严格达标的,学习成绩保持优秀。在专业理论知识之外,还向老师讨教课外的知识,丰富自己的知识面。努力成为一名合格的大学生的同时,还要做到高素质的大学生,顺应学校的教育发展方向。我不但跟着老师们的步伐走,而且对自己的未来也精心规划,全力以赴,努力进取,为实现自己的梦想,实现青春的价值而努力奋斗。

在学习之余积极参加各种活动,在实践中锻炼自己。在开学时的严酷军训中我体验到了军队的纪律性,这为我后来的大学生活注入了更多坚韧,是我在学习生活中精神百倍。我还积极参加了诚信知识竞赛,学生手册知识竞答,尽管那段时间悉心准备很劳累,但从中学到了好多知识。在素质拓展活动中,我进一步体会到“没有优秀的个体,只有优秀的集体”。在沙盘活动中,我体会到了团队的默契的重要性。一年下来,我坚持着每周五晚上去练硬笔书法,从不间断,一直也将继续坚持下去。我还参加过手工比赛,展现自己的动手能力。还有一二九纪念活动,宿舍风采大赛,维权活动,文明督察,茶话会?在实践中学会理论应用,学会做事,学会为人,学会做人。

当代大学生的多方面,高素质发展要求我必须注重自己的身心健康,时常静心思考,平静心态,调节心情,以积极面貌做好其他的事情。感谢老师们的栽培和社会的帮助,因此我也做着很多的公益活动,回报社会,帮助那些需要帮助的人。我去过__疗养院看望孤独老人,给他们平淡的生活中增添一些乐趣,一些欢声笑语。我在学校图书馆做过一些义务活动,为同学们提供方便,为管理人员分担一些任务。我还在__做过义务劳动。我还参加了将近一年的牡丹牌义务家教,不但充实着我的大学生活,提升自己的各项素质,更重要的是实现着我的自身价值。公益活动中有苦也有甜,但我喜欢这样的一些活动,所以我还会坚持下去,继续帮助那些需要帮助的人,因为“赠人玫瑰,手有余香”。

在业余,我还抽出一些时间去做兼职,像发单,促销,家教,采集信息等,我都做过,充分利用学校提供的宽松时间,在兼职中我不但为自己争取一些生活费,而且兼职中我也学会了很多交流做事技巧。

我对待同学们很友好,在自己的能力范围内尽量帮助有需要的同学。修身养性的习惯使我大方得体,结识友人较多,当然也从他们那里学到很多为人处事的道理,并且在潜移默化中学为己用,他们在我的人生道路上是非常重要的。

“学无止境”,在这个学习的过程中,我认识到自己需要学的东西还有许多,无论是专业学习,还是实践学习,有待改进之处将在以后的日子里继续努力,尤其作为大学生,理论知识一定要扎实!坚持着“为善不辞心力,为学只争朝夕”的信条,相信我会继续将自己的学习,社会生活做的更好!

以上即为本人的基本情况,敬请各位领导加以评判审核!

此致

敬礼

时间:____年__月__日。

助教申请书

敬爱的老师:

您好!先简单的介绍下自己,我是来自投资101班的班长王玉婷,同时也是学生会文艺部的一名干事,第六期的入党积极分子。很高兴能有机会参加这次助教的竞选,不管成功与否,都是一次珍贵的经历,我坚信经历就是财富。

在我看来,助教是一个非常具有挑战性的职务。作为助教需要引领大一新生认识大学生活,那么就需要一个责任心强的人来完成这项艰巨的任务。在任职班长的一年中,我注重班级的常规管理工作,我认为这是一个优秀的班集体所应具备的基本素质,所以班级的综合测评也一直位于前列。

我相信做了一年的班长,我有能力去当好20xx届的助教。我会尽心、尽力、尽职的为他们服务。首先我会带领她们一起认真学习校规,古人说的好“不以规矩不能成方圆”。20xx届基本是90后的,是一批非常有个性的小青年。必须要有校规制约他们,让他们在不触犯校规的基础上自由发展。相信有个性的人一定会有所作为,但又要在良好的环境下才能有好的作为。

其次我会帮助她们认识大学,这不仅是一个提供我们学习的平台,更是我们认识社会,提升自己的一个平台。我会鼓励他们多参加活动,不要太去在乎结果,这个社会有很多不公平的时候,但我们能做的就是逼迫自己做的更好,让这个社会不得不对你公平。所以我会教他们注重努力的过程,还是那句话,经历了就是人生的一笔财富。

第三,一个班级的凝聚力是非常重要的,在注重个人发展的同时,不能忘了自己的班级。必须要培养他们的集体荣誉感,那就要举办很多有意义的活动来团结他们。在举办活动的时候,又可以考虑班委的合适人选,在活动的组织的过程中,有能力的同学会涌现出来,当然还会有一些有能力没施展的,我会建立一个聊天平台,私下和他们多交流,和他们成为很好的朋友,得到他们的信任,我相信他们会愿意和我说最真实的想法。

最后,当他们适应了大学生活后,我也应该放手让他们自己去闯,不会在条条框框的约束他们,但会一直关注着他们,注重和他们私下交流,我知道有些人没有担任班干或学生会干事,没有明确的学校目标,那么他们的大学生活会过的很颓废。作为过来人我会用心和他们交流,把自己的经历告诉他们,不让他们如当初的我一样。

在跟他们接触交流的同时我相信自己也会在他们身上学到很多,我们会共同进步,共同营造一个良好的学习生活氛围。希望能有这样的一个锻炼自己的机会,我会以高度的责任心来完成自己的目标和计划。谢谢!

20xx年6月12日。

大学申请书

尊敬的各学生会领导:

您们好!非常感谢您们能在百忙之中抽出宝贵的时间阅读本人的自荐信。我是来自国贸系学生会文娱部的干事**茵,来自07级国际经济与贸易一班。今天,我十分荣幸能够在这里推荐自己,我将要竞选的职务是:学生委员。

国贸系学生会是个温暖的大家庭,在这里我学到了很多以前学不到的知识、积累了很多相关的经验,也得到了很多大学里珍贵的友谊。我所在的文娱部是一个以文化为向导,以娱乐、活动为基础的实践性质的部门,在这里一向喜欢文娱事物、爱好舞台表演的我,得到了很好的锻炼的机会,相关工作例如:走秀、舞台表演、礼仪小姐。而我擅长写作的才能,也在文娱部成长的日子中逐渐成熟,策划书、总结是我的看家本领。我对自己的评价是一个善于与人相处、高度负责任、对工作十分执着、处事沉着冷静、有魄力、有领导能力,做事情有规划,并且能够协调好工作与学习的人。金无足赤,人无完人,我最大的缺点就是胆子不够大,经过这年的锻炼我的胆子也大了很多,敢于发表自己的意见和建议,大胆开展可行性工作。

也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,在经历了高潮重重跌入低谷之后,重现生机,国贸系学生会在新学年将继续正常开展工作的消息终于传来了,那一刻,我的心情可以用心花怒放来形容,坚持了那么久的期盼,终于实现了!而这一刻,我按耐不住激动的心情,在老师、部长们的肯定下,同事们的支持中,驱使我写下了这份自荐书,我希望能以尽自己最大的努力,在国贸系学生会里贡献自己全部的力量,让它发展得更好!

假如我有幸能够胜任学生委员,我将进一步完善自己,提高自己各方面的综合素质,以身作则,成为一名优秀的学生干部;假如我有幸能够胜任学生委员,我将努力协调好各部门的工作,加强各部门之间的联系与合作,发挥各自的长处与特长,以学生会的利益为最高利益的宗旨来完成各项任务,扩大国贸系学生会的影响力与知名度。

最后,请允许我以真诚的态度和切实的行动来证明,我是有能力有也有信心胜任学生委员这个职位。并且尽自己最大的努力做好自己的本职工作,团结所有学生会成员,坚守学生会宗旨,更好的为学校和广大同学们服务。

再次感谢您们百忙中给予我关注。祝您们心想事成!期待您们的回复。

助教申请书

敬爱的老师:

您好!先简单的介绍下自己,我是来自投资101班的班长xx,同时也是学生会文艺部的一名干事,第六期的入党积极分子。很高兴能有机会参加这次助教的竞选,不管成功与否,都是一次珍贵的经历,我坚信经历就是财富。在我看来,助教是一个非常具有挑战性的职务。作为助教需要引领大一新生认识大学生活,那么就需......

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敬爱的老师:

您好!先简单的介绍下自己,我是来自投资101班的班长xx,同时也是学生会文艺部的一名干事,第六期的入党积极分子。

很高兴能有机会参加这次助教的竞选,不管成功与否,都是一次珍贵的经历,我坚信经历就是财富。

在我看来,助教是一个非常具有挑战性的职务。作为助教需要引领大一新生认识大学生活,那么就需要一个责任心强的人来完成这项艰巨的任务。在任职班长的一年中,我注重班级的常规管理工作,我认为这是一个优秀的班集体所应具备的基本素质,所以班级的综合测评也一直位于前列。

我相信做了一年的班长,我有能力去当好届的助教。我会尽心、尽力、尽职的为他们服务。首先我会带领她们一起认真学习校规,古人说的好“不以规矩不能成方圆”。届基本是90后的,是一批非常有个性的小青年。必须要有校规制约他们,让他们在不触犯校规的基础上自由发展。相信有个性的人一定会有所作为,但又要在良好的环境下才能有好的作为。

其次我会帮助她们认识大学,这不仅是一个提供我们学习的平台,更是我们认识社会,提升自己的一个平台。我会鼓励他们多参加活动,不要太去在乎结果,这个社会有很多不公平的时候,但我们能做的就是逼迫自己做的更好,让这个社会不得不对你公平。所以我会教他们注重努力的过程,还是那句话,经历了就是人生的一笔财富。

第三,一个班级的凝聚力是非常重要的,在注重个人发展的同时,不能忘了自己的班级。必须要培养他们的集体荣誉感,那就要举办很多有意义的活动来团结他们。在举办活动的时候,又可以考虑班委的合适人选,在活动的组织的过程中,有能力的同学会涌现出来,当然还会有一些有能力没施展的,我会建立一个聊天平台,私下和他们多交流,和他们成为很好的朋友,得到他们的信任,我相信他们会愿意和我说最真实的想法。

最后,当他们适应了大学生活后,我也应该放手让他们自己去闯,不会在条条框框的约束他们,但会一直关注着他们,注重和他们私下交流,我知道有些人没有担任班干或学生会干事,没有明确的学校目标,那么他们的大学生活会过的很颓废。作为过来人我会用心和他们交流,把自己的经历告诉他们,不让他们如当初的我一样。

在跟他们接触交流的同时我相信自己也会在他们身上学到很多,我们会共同进步,共同营造一个良好的学习生活氛围。希望能有这样的一个锻炼自己的机会,我会以高度的责任心来完成自己的目标和计划。谢谢!

________年____月____日。

助教申请书

敬爱的老师:

您好!

很高兴能有机会参加这次助教的竞选,不管成功与否,都是一次珍贵的经历,我坚信经历就是财富。

在我看来,助教是一个非常具有挑战性的职务。作为助教需要引领大一新生认识大学生活,那么就需要一个责任心强的人来完成这项艰巨的任务。在任职班长的一年中,我注重班级的常规管理工作,我认为这是一个优秀的班集体所应具备的基本素质,所以班级的综合测评也一直位于前列。

我相信做了一年的班长,我有能力去当好20xx届的助教。我会尽心、尽力、尽职的为他们服务。首先我会带领她们一起认真学习校规,古人说的好“不以规矩不能成方圆”。20xx届基本是90后的,是一批非常有个性的小青年。必须要有校规制约他们,让他们在不触犯校规的基础上自由发展。相信有个性的人一定会有所作为,但又要在良好的环境下才能有好的作为。

其次我会帮助她们认识大学,这不仅是一个提供我们学习的平台,更是我们认识社会,提升自己的一个平台。我会鼓励他们多参加活动,不要太去在乎结果,这个社会有很多不公平的时候,但我们能做的就是逼迫自己做的更好,让这个社会不得不对你公平。所以我会教他们注重努力的过程,还是那句话,经历了就是人生的一笔财富。第三,一个班级的.凝聚力是非常重要的,在注重个人发展的同时,不能忘了自己的班级。必须要培养他们的集体荣誉感,那就要举办很多有意义的活动来团结他们。在举办活动的时候,又可以考虑班委的合适人选,在活动的组织的过程中,有能力的同学会涌现出来,当然还会有一些有能力没施展的,我会建立一个聊天平台,私下和他们多交流,和他们成为很好的朋友,得到他们的信任,我相信他们会愿意和我说最真实的想法。

最后,当他们适应了大学生活后,我也应该放手让他们自己去闯,不会在条条框框的约束他们,但会一直关注着他们,注重和他们私下交流,我知道有些人没有担任班干或学生会干事,没有明确的学校目标,那么他们的大学生活会过的很颓废。作为过来人我会用心和他们交流,把自己的经历告诉他们,不让他们如当初的我一样。

在跟他们接触交流的同时我相信自己也会在他们身上学到很多,我们会共同进步,共同营造一个良好的学习生活氛围。希望能有这样的一个锻炼自己的机会,我会以高度的责任心来完成自己的目标和计划。谢谢!

申请人:王玉婷。

20xx年6月12日。

助教申请书

尊敬的老师们:

您们好!

自从到你们学校学习了电脑,听你们讲课,与你们交流,沟通,成为朋友后,我学到了很多以前没有学过的知识,懂得了很多走上社会必须要掌握的经验。

是的,在现代这个社会上,是电脑世界,没有电脑,就不能够更快地去发展,没有电脑,就没有和别国相比的去发展,就没有今天,就因为这样电脑这么重要,它将成为每个人所需的自备之物,它的价值是无价。

当我听了您们说这个好消息以后,我回家想了一段时间,我觉得我应该要去把握这个机会,去发展自己,去勇敢地尝试每一个从我身边经过的机会。我也很想去当一回教学员的教师,我觉得当老师是很好的。可以和学员沟通,了解双方,可以教他们不懂的知识,可以让自己学到很多,也可以让学员学到很多,我想去试试。如果可以,我一定会加油,不管结果怎么样,我都不后悔。因为我做到了,就算没有被选中,我也要去尝试,尝试过后才会知道失败的主要原因。

有机会就要勇敢的尝试,有这种想法就要行动起来,什么事情靠想不行动,那将是永远的失败。如果有机会,我相信我一定能行,一定坚持下去。

xxx。

20xx年xx月xx日。

大学申请书

学校资助管理中心:

您好!

我叫xx是20xx级xx系本科班的一名学生,我来自xx省xx县xx乡,我家里有六口人有爷爷,奶奶,爸爸,妈妈,和我还有弟弟。主要以几亩农田的庄家收成作为家庭的唯一经济来源。平常家里没有什么特殊经济收入,高校期间的高额学费和生活费,使得原来困难的家里更加雪上加霜。几年家里由于做菜窑,损害到邻居家的房屋,不得不赔款好几万元,作为一个原来就很不有钱的家庭来说就更为困难了。在学习方面:我努力学习在老师的帮助下取得了优异的成果,在生活上,我朴实节俭,严于律己,宽于待人,尊敬师长,并在平常主动和同学沟通沟通、融洽和谐地相处。高校的`学习生活,是我人生中一个极为重要的阶段,在这期间,我不与同学比吃穿,只比在高校学到了什么、学到了多少,在各个方面都获得了巨大的进步,综合素养得到了很大的提高。另外由于家庭经济状况不好,所以自从在专科时期我就起先利用课余时间、节假日勤工俭学:在校外做过发单员、促销。虽然许多高校生都看不起这类的工作,但我认为它们不仅帮我减轻了父母的经济负担,也让我学习到很多课堂上学不到的东西,通过工作时与别人的互动、沟通也使我的性格变得开朗多了,提高了我与人交往、为人处世的实力。

我对同学们热忱,热爱学习,现在已经是大二的学生了,在学习方面,我很专心,对于一个不是很富有的家庭来说,借钱的结果可想而知,没有任何结果,我提出向学校申请助学金申请,爸爸说那样在学校会被同学看不起,会给自己增加很大的压力,我也知道这两千元的的助学金也解决不了家里的多大困难但总能给家庭减一点负担,我本不想给学校添麻烦的,但,现在我真的须要学校的帮助,帮助我和我的家庭渡过难关。真诚希望学院领导能给我这个机会一解我求学的燃眉之急。我会更加努力去学习,以回报党和领导。再次真挚的感谢各位领导。

此致

敬礼!

时间:20xx年xx月xx日。

助教申请书

各位老师同学好:

感谢学堂给了我们一次成长、锻炼的机会,我希望我可以成为学堂本次夏令营里的一名助教。

我为什么想申请做本次夏令营的助教?因为我想通过做助教来锻炼自己的表达能力、做事效率、人际交往能力和培养责任感等。我觉得如果我在夏令营做一名助教的话,可以更快速的帮助我成长,使我得到更多的锻炼。

但是我有何优势和特长可以胜任助教这一职位?我觉得的我的优势有:

1.长跑时比较轻松而且速度也很快,我可以在夏令营照看一下新学员。

2.年龄比其他3学员要大一些,相对来说我也更加清楚自己要干什么,更会照顾自己。知道什么时候该干什么,天冷了要加衣服等。

3.比较友善,不管在体制内还是在学堂,我很同学们都相处的很好。

我认为作为一名优秀的助教需要具备很多良好的素质:

1.有责任感,当发生了一些因为自己的原因,所以发生的不好的事情时,要勇敢的承担责任。一个助教如果没有了责任感,不会自己的言行负责的话,没有人会信服他,而且还给学员做了一个坏榜样。

我觉得我还没有很强烈的责任感,遇到一些事情我会逃避,前几天我的热水瓶被别人打坏了,我没有找到“凶手”,照理说没有找到“凶手”的话,责任还是我负,但是我却觉得“不是我打坏的,干嘛要我赔”。但是我还是有负责任的时候,我有次将汪雨轩的打破了,我毫不犹豫的承担了后果。我觉得我可以养成负责任的品质,如果在以后遇到一些我要负责任的事情时,先想一想:这件事我就没有责任,有责任的话那就要负责。

2.做事要积极和认真,在做事时做好每件事,将它尽力做到最好。如果一个助教做事不认真,马马虎虎就做完了,这样的话很难有人会信任他,将一些事情交给他来完成。

我觉得我在做事时,有时候会很认真,有一次宋老师委托我帮她检查内务,我很认真、仔细的去检查了。但有时候我还会偷一下懒,有一次打扫厨房抹灶台时,我没有按照规则,而是偷工减料。我觉得我可以在日常生活中改变一下,如:出现偷懒这个念头时,要很快的否决它。

3.愿意成长,会发现别人的优点,并取长补短。如果自己很自大,只看自己的优点不看自己的缺点,就很容易高估自己,而且很快就会被别人超越。

我觉得我还没有这个品质,看到别人需要帮助时,我心情好时才会主动的去帮助他,如果心情不会时,常常会理都不理。现在在学习和生活中我打算养成这个品质,在看到别人需要帮助时,就主动去帮助。心情不好时,说不定会因为帮助了一个人,改变心情。

5.有清晰的思维,我觉得我的思维比以前好很多了,但是还谈不上是清晰、优秀,所以在上科学课、电影课时我都要积极思考,这有助于帮助提升我的思维。

申请人:

申请日期:

冬令营。

大学申请书

尊敬的领导:

您好!我是土木工程学院建筑工程系__x级1班的硕士研究生。__x年很荣幸的保送进入我校的土木工程学院建筑工程系继续攻读研究生学业,在激动与兴奋的心情中不知不觉地开始了研究生生活,在这一年里我始终保持着积极向上的心态,时时以高标准要求自己的同时,妥善处理好学习和工作两者之间的关系,努力做到全面发展。本人认为在各方面均符合优秀学生的评选条件,故提出该份申请书。现将本人基本情况介绍如下,作为各位领导的评审参考。

一、在政治思想上,我要求上进,不断提高政治素养:平时能认真学习马列主义、__思想、___和“__”重要思想,并且努力践行“__”,不断提高自身政治修养。思想健康、活跃,常常能提出一些好的意见和建议。入校后我就向党组织递交了入党申请书,并已经通过校党课考试,准予结业,我定期向党组织汇报思想,处处以党员的标准来严格要求自己。时时刻刻为他人着想,争取在学生群众中为我党树立良好的形象:乐于助人,勤奋刻苦,兢兢业业。平时的党员活动我也积极参与,并部分参与组织活动,在参与的过程中和同学们互相了解、相互学习,取长补短——为营造一个积极向上,团结有力的党员群众氛围共享自己的一份力量。

二、学习方面:我从不迟到早退,不旷课,认真上好每一堂课,并认真做好笔记,及时完成作业。我积极上进,努力进取,上学期其末成绩比较优秀,最终绩点在我班排名第4,并且获得了同济精工-沈祖炎二等奖学金。这对我来说不仅是一份不小的财政资助,同时也是对我刻苦学习,努力进取的一份鼓励——我相信,有了坚实的学科基础,我将来在科研岗位或者社会岗位上都将表现的更为出色。刚刚进入研究生的时候,我同时由于出色的成绩和保研资格获得了a类学业奖学金,大大的减轻了我家里的财政负担。本科期间,我更是以出色的成绩获得了多次年度奖学金,包括一次同济一等奖学金,东港奖学金,上海奖学金;两次二等同济奖学金;还有在刚刚进入大学时候获得的新生奖学金等。除了学好专业知识外,我还积极进取进行各方面的自我学习,包括托福考试等等。我在20__年即考试通过了国家英语6级考试,次年通过了国家英语口语考试。在__x年3月的新托福考试中,我得到了106分(总分120分)的好成绩,进一步证明了自己的英语能力。同时,在整个学习期间,我为扩宽自己的社会交际面,在不断的丰富和完善自己。

三、社会实践与志愿活动:我在今年暑期的时候去苏州参加了一个月的社会实践,得到了很多在在学校中所无法发现的东西。在苏州的实践内容主要是作为一名助理工程师任职于苏州皇家木结构设计有限公司,并且参与了大量实际的轻型木结构设计工程。主要参加的工程项目有:烟台售楼处拼装房设计及工程制作工程、曹妃甸大型木结构生活区的木结构别墅设计工程等。在实践过程中,我发现要完成一项工作,最重要的不仅仅是自己的能力和工作态度,还有与他人沟通交流的能力,以及团队合作的精神。唯有自我努力和团队团结的结合体,才能高效高质的处理我们面临的各种问题。在平日的工作和学习生活中,我也积极参与社会福利方面的工作。在__x年12月,我和另外三位同学去了虹口区老年社会福利院,给那里的老人们教授手工课。和老人们相处的时间里,我们学到了很多年轻人不那么理解的东西。同时,给老人们带来的欢乐,也是我们自己感到非常满足。

四、生活方面:我生活俭朴节约,团结同学。身为党员,带头做好宿舍的卫生工作,杜绝一切不良的生活作风。能主动关心同学,帮助同学解决问题,及时了解寝室成员的思想状况,搞好宿舍和谐。

在今后的工作中我将更加的努力,为广大同学树立榜样作用。当然,我在一些方面还存在着一定的不足。社会实践工作还不够多,还等待磨砺。工作过程中有时显得过于严肃,在一些具体环节的工作方法还有待改进。但我会继续努力,将和学生会的兄弟姐妹们一起把我们的工作做得更好。

时间:____年__月__日。

助教申请书

敬爱的老师:

您好!先简单的介绍下自己,我是来自投资101班的班长王玉婷,同时也是学生会文艺部的一名干事,第六期的入党积极分子。很高兴能有机会参加这次助教的竞选,不管成功与否,都是一次珍贵的经历,我坚信经历就是财富。

在我看来,助教是一个非常具有挑战性的职务。作为助教需要引领大一新生认识大学生活,那么就需要一个责任心强的人来完成这项艰巨的任务。在任职班长的一年中,我注重班级的常规管理工作,我认为这是一个优秀的班集体所应具备的基本素质,所以班级的综合测评也一直位于前列。

我相信做了一年的班长,我有能力去当好20xx届的助教。我会尽心、尽力、尽职的为他们服务。首先我会带领她们一起认真学习校规,古人说的好“不以规矩不能成方圆”,20xx届基本是90后的,是一批非常有个性的小青年。必须要有校规制约他们,让他们在不触犯校规的基础上自由发展。相信有个性的人一定会有所作为,但又要在良好的环境下才能有好的作为,其次我会帮助她们认识大学,这不仅是一个提供我们学习的平台,更是我们认识社会,提升自己的一个平台。我会鼓励他们多参加活动,不要太去在乎结果,这个社会有很多不公平的时候,但我们能做的就是逼迫自己做的更好,让这个社会不得不对你公平。所以我会教他们注重努力的过程,还是那句话,经历了就是人生的一笔财富。一个班级的凝聚力是非常重要的,在注重个人发展的同时,不能忘了自己的班级。必须要培养他们的集体荣誉感,那就要举办很多有意义的活动来团结他们。在举办活动的时候,又可以考虑班委的合适人选,在活动的组织的过程中,有能力的同学会涌现出来,当然还会有一些有能力没施展的,我会建立一个聊天平台,私下和他们多交流,和他们成为很好的朋友,得到他们的信任,我相信他们会愿意和我说最真实的想法。

最后,当他们适应了大学生活后,我也应该放手让他们自己去闯,不会在条条框框的约束他们,但会一直关注着他们,注重和他们私下交流,我知道有些人没有担任班干或学生会干事,没有明的学校目标,那么他们的大学生活会过的很颓废。作为过来人我会用心和他们交流,把自己的经历告诉他们,不让他们如当初的我一样,在跟他们接触交流的同时我相信自己也会在他们身上学到很多,我们会共同进步,共同营造一个良好的学习生活氛围。希望能有这样的一个锻炼自己的机会,我会以高度的责任心来完成自己的目标和计划。

谢谢!

申请人:王玉婷。

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