活动方案可以帮助我们更好地组织和管理活动的各项事务。接下来,我们将为大家介绍一些编写活动方案的技巧和注意事项,希望能对大家有所帮助。
鸡年元宵节活动方案
:浓情元宵(相会在元宵、又到元宵佳节时、共度元宵良辰美景、大红灯笼高高挂、红红火火过元宵)。
活动节日分析:。
1、元宵节是中国传统节日,传统的活动项目有吃汤圆、赏花灯、猜字谜等,蕴涵着团圆甜蜜吉祥幸福的内涵,因此商家的促销可重点围绕跟元宵有关的食品、商品展开促销。同时借助烟花爆竹、舞师舞龙、大红灯笼高高挂、猜字谜等传统活动来助兴,营造出元宵节热闹的气氛。
2、春节一过,春节服装即将上市,对于学生来说,新的.一学期也将开始,因此元宵节促销还可围绕服装、学生用品等展开促销。
一、团团圆圆过元宵美味汤圆大联展。
1、开辟汤圆食品专柜,包括各种品牌汤圆:如龙凤汤圆系列、思念汤圆系列、三全凌系列、佑康系列。口味有八宝果仁、黑芝麻、麻蓉花生、玫瑰豆沙、山楂、五仁、花生芝麻、无糖、清真、米酒等。
2、超市购物满88元,即赠送汤圆一袋,或小灯笼一个,价值5元左右。
二、元宵小吃一条街。
在大商场和大型超市门口开设小吃一条街,开设十个左右摊位,包括汤圆冰糖葫芦臭豆腐炸香肠羊肉串里脊肉等,现场制作,购物满100元赠即送价值10元小吃券,满200元送20元,以此类推,多买多送,超市限单张小票。
活动说明:。
1、元宵节除了逛街赏灯玩乐外,吃喝也是必不可缺少的,在购物之余,吃上一些香喷喷的小吃对顾客来说必定是一个极大的诱惑。
2、在现场设立一服务处,顾客凭购物小票到服务处领取小吃券,顾客凭小吃券即可到摊位上购买小吃。
3、小吃券不可兑换现金,也不设找兑。
4、小吃制作必须注意卫生,要采取一定措施避免油烟污染及灰尘影响,同时要预防自然风雨的影响。
5、小吃摊位设置:除了把一些商家已经有的小吃搬到现场外,还可以邀请一些地方名小吃店到现场制作售卖。
6、除了用小吃券消费外,顾客也可用现金购买,必须在现场明码标出小吃价格,让顾客一目了然。
三、良辰美景共赏元宵游园齐乐(惊梦)。
开辟一元宵游乐区,搭成葡萄架形式,悬挂各式灯笼,内含各种字谜,无论是否购物,均可参与猜谜,凡猜中即有奖品,奖品为精美小礼物或购物券,价值根据各字谜难易程度确定,奖品可直接标在灯笼上,一般奖品价值为10元以下。
同时游乐区内可增设套圈、一些民间杂技表演等活动。
套圈:购物满100元即可参加套圈一次,每次十个圈,套中了即可拿走所圈住之物。圈中物品根据价值大小来进行远近距离拜访。物品总体价值设置可根据满多少的定额来确定,满多少的定额越高,礼品价值也可相对提高。一般而言,物品价值不可过高,一是防止高价值物品损坏,二是满多少定额降低是相对提高顾客参与人数。顾客也可自己出钱套圈。
民间杂技表演:邀请一些民间团体表演舞师舞龙、耍猴等杂技表演,增加元宵节热闹气氛。
注:游园布置必须精美,注意维持活动现场秩序。游园活动的开始和结束可以以爆竹鸣号。
鸡年社区元宵节猜灯谜活动方案
为丰富社区文化生活,拉近管理公司与业主之间的距离,雅生活熹玥分会、熹玥物业管理公司拟于2015年3月5日举行以“庆元宵·猜灯谜”为主题的活动,活动相关事宜如下:
1.报名时间:即日起至3月3日17:00。
2.报名方式:致电或亲临客服中心前台报名。
3.凡参与此次活动的业户均可现场品尝汤圆、水果。
4.猜灯谜、玩游戏可获精美礼品及参与抽奖。
四、猜灯谜、玩游戏规则:
每户业主限领取2张兑奖券。
答对一个灯谜换一个印花及通过玩游戏获取印花。
通过获得的印花数量兑换礼品。
※现场兑奖及抽奖。
鸡年元宵活动方案
一、目的:
为了加强企业员工的凝聚力,丰富企业文化生活;表达企业对员工节日的关怀与问候,使员工开开心心、快快乐乐过好xx年春节。
二、活动时间:
三、活动地点:
奉浦某家饭店,暂定。
四、参加人员:
**全厂员工+其他人员(待定)。
五、活动内容简述:(活动分为两大部分)。
1、全体员工集体聚餐。
1)在某餐厅包席。
2)按10(人)×13(桌)计。
4)时间:17:30---20:45。
3、“总结xx年,团结奋进”为主题的xx春节联欢晚会开始。
1)由主持人宣布晚会开始。
2)首先请吉田总经理致词。
3)有奖游戏:
促进春节晚会的娱乐性及员工的参与性,特设有奖游戏活动。在节目中穿插进行。
4)幸运大抽奖:(课长以上人员不得参与抽奖)。
特等奖1名(价值800元);一等奖1名(价值600元);二等奖2名(价值400元);三等奖4名(价值200元)。
5)礼品派送:
由企业统一购买礼品,所有到场的人员都有纪念品(飘柔洗发水、香皂)。
六、具体活动安排如下:
1、公司员工自己去天天渔港,活动结束公司安排大巴接回公司。
2、到达饭店后,所有员工按照指定饭桌入席;(饭桌人员名单表)。
6、开展互动游戏:
1)情人卡、生日卡、大大小小的卡,到底要寄什么卡给女人,最能博得她的欢心呢?(信用卡)。
2)美丽的公主结婚以后就不挂蚊帐了,为什么?(因为她嫁给了青蛙王子)。
3)什么东西有五个头,但人不觉的它怪呢?(手和脚)。
4)黑人为什么喜欢吃白色巧克力?(怕吃到自己的手指头)。
5)有一种水果,没吃之前是绿色的,吃下去是红色的,吐出时却是黑色的,請問是请问这是什么水果?(西瓜)。
踩气球游戏规则:
每桌选出一名选手上台互动,共12名选手。在每位选身的左右脚上各绑一个汽球,游戏开始12名选手互踩对方的汽球,看谁能坚持到最后为胜方。为避免事故发生,不允许穿高跟鞋的员工上台。
11、由吉田总经理抽出一等奖一名,价值600元的奖品,让中奖者上台讲话;。
游戏规则:每句绕口令选出四名选手上台比赛,看谁在规定时间内读的次数最多,为获胜方。
1)八百标兵奔北坡,炮兵并排北边跑,炮兵怕把标兵碰,标兵怕碰炮兵炮。
2)黑化肥发灰,灰化肥发黑。
黑化肥发灰会挥发;灰化肥挥发会发黑。
黑化肥挥发发灰会花飞;灰化肥挥发发黑会飞花。
14、没有得到奖品的员工每人可得到纪念品,阳光普照奖为洗发水、香皂。
16、晚会结束,安排员工上车回公司再各自回家。
六、具体工作人员安排:
1、晚会主持人:
2、摄像师:
3、奖品控制协调和发放:
4、舞台、场地设计:人事总务课(色调主要以红色、金色为主,突出节日喜庆气氛)。
5、晚会场所布置:人事总务课负责;。
6、游戏道具:人事总务课负责。
七、活动预算:详见《xx年春节联欢晚会活动费用预算表》。
7.2017迎新春联谊会活动方案。
元宵活动方案
2.活跃现场气氛,加强现场人气,提高现场转化率;。
3.通过人际传播扩大项目影响力带动销售;。
业主,意向客户,。
20xx年3月3日-3月8日。
朱总协助姜主管。
活动地点:大名府营销中心。
在营销中心挂一排灯谜,来访的客户即可参与猜灯谜活动,猜中灯谜,则揭下谜语,找工作人员(小单)兑换相应的礼品。
猜中1-2个谜语,兑换可乐或雪碧2罐。
猜中3-5个谜语,兑换手电筒/洗发水/水杯一个。
猜中5个以上兑换1.5升金龙鱼食用油一瓶。
一个客户一天只能最多猜中10个谜个2、闹元宵吃汤圆。
周末两天在现场提供热乎的汤圆,当天来访的客户即可享用。
户外电子显示大屏2块:3月2日-3月5日相聚大名府欢喜闹元宵。
买两房得三房,买三房得四房,特惠购房倒计时电话7316666。
元宵活动方案
按中国民间的传统,在这天上皓月高悬的夜晚,人们要点起彩灯万盏,以示庆贺。出门赏月、燃灯放焰、喜猜灯谜、共吃元宵,合家团聚、同庆佳节,其乐融融。值此之际,我司特举办此元宵活动。
二、活动目标。
3、更好的塑造和谐团队,体现公司对员工的关爱,增强团队凝聚力。
三、活动概要。
1、活动名称:“欢乐金宵”——20xxxx公司元宵活动2、活动地点:篮球场。
五、筹备工作委员会。
六、活动现场布置。
鸡年元宵节活动方案
一:我们的节日·元宵节。
:xxx年x月4日下午。
:东街道办事处。
东街道志愿者40余人、辖区空巢老人10多人。
(一)全体人员共同制作专属元宵。
全体人员共同包元宵,并在元宵包好之后,自由选择巧克力酱、蓝莓酱等在元宵上做画、写字等,做成每个人独一无二的专属元宵。
(二)全体人员共同制作面盏。
面灯也叫面盏,是用面粉做的各种形式的灯盏,多流行于北方地区。汉族民间传说,元宵节的灯光是吉祥之光,能驱妖辟邪祛病。东街道办事处拟借此次元宵节机会,让全体人员共同制作象征着中国传统文化和吉祥如意的面灯。
(三)共挂祈愿灯、共同猜灯谜。
办事处拟在活动当天,让参与活动的人员悬挂40盏带有灯谜的祈愿灯,并自由选择祈愿灯来进行猜灯谜比赛。
灯笼40个,丝带2盘,元宵面10斤,巧克力酱、蓝莓酱等原料、面粉10斤,刀1把,电磁炉1个,锅1个,棉线1团,一次性桌布,纪念品。
元宵活动方案
为积极响应分行要求,举办元宵节猜灯谜庆元宵的活动,活动策划如下:
猜灯谜、庆元宵
xx年2月19日(农历正月十五)
x支行
1、客户通知:2月18日前,通过折页以及海报条幅的形式周边居民前来参加,对已经收集到信息的客户,可电话通知到个人。
2、物料准备:折页以及海报,客户信息登记表,各种灯谜,准备奖励所用的小礼品,空白纸条,以及礼品领取表。
条幅内容:xx银行20xx年猜灯谜庆元宵——客户回馈活动。
3、场地布置:2月18日上午,悬挂好元宵节灯笼;将灯谜吊在上面;活动期间播放节日音乐,渲染气氛。
1、猜谜活动,必须是现场猜谜,不得将谜语揭下带走。
3、奖项设置:
安慰奖:答对5个以下,黑色签字笔一支
三等奖:答对6-10个,汤圆一包
附注:
1、宣传办法:折页进单元,海报、条幅入社区
2、客户邀约:2月18日进行电话邀约通知
4、营销环节:所有我行客户均可以参加,或者新存款5000以上的客户
5、重点营销的产品:存款送积分换礼,还可以参加灯谜活动
谜语设置:猜字类:
1、有一只没头没心的鸟——马
2、一马过桥压断梁——骄
3、训练好马打三鞭——驯
4、偏偏人走马就来——骗
5、一匹怪马两张嘴——骂
成语类:
6、爱好旅游(打一成语)——喜出望外
7、一块变九块(打一成语)——四分五裂
8、哑巴打手势(打一成语)——不言而喻
9、无底洞(打一成语)——深不可测
10、翘翘板(打一成语)——此起彼落
人名类:11、济人急难(打《水浒传》人名)——施恩
12、久旱逢甘露(打水浒传人物)——宋江
13、醒后得知一场梦(打《西游记》人名)——悟空
14、事事齐全说汉高(打《三国演义》人名)——刘备
15、僧穿彩衣(打《水浒传》人物)--鲁智深
动物类:
16、两眼外秃大嘴巴,有个尾巴比身大,青草假山来相伴,绽放朵朵大红花——金鱼
17、白天一起玩,夜间一块眠,到老不分散,人间好姻缘(打一动物)——鸳鸯
18、身子轻如燕,飞在天地间,不怕相隔远,也能把话传(打一动物名)——信鸽
19、像鱼不是鱼,终生住海里。远看是喷泉,近看像岛屿(打一动物名)——鲸
20、身长约一丈,鼻生头顶上。背黑肚皮白,安家在海上(打一动物名)——海豚
元宵活动方案
活动时间:20xx2月17日(一天)。
活动目标:了解我国元宵节的风俗习惯,愿意和同伴一起做汤圆,猜灯谜,庆元宵,感受元宵节的快乐。
1,幼儿园准备糯米粉一团,汤勺每人一只,大碗六只,白糖若干。
2,灯谜。
3,音乐。
内容:"搓搓做做"庆元宵(集体)。
师生共同搓搓汤圆。
师生共同品尝汤圆(下午品尝)。
内容:"唱唱跳跳"庆元宵(小组)。
1,自己班级幼儿到相应的小班进行活动,各自找一个小班的小朋友手拉手,说说元宵节的祝福语。
2,向小班幼儿表演歌曲《卖汤圆》等。
内容:"猜猜想想"庆元宵(小组)。
分成六组,每组一个桌子,一个得分牌,以擂台形式进行猜谜活动。
规则:每组轮流以摸的形式,摸出灯谜,猜出为得分,比比哪组得分多的为胜。
内容:"观赏元宵灯"庆元宵。
师生一起欣赏幼儿带来的彩灯。
带着自己的彩灯到户外游戏。
元宵活动方案
为了加强小学生的中华传统教育,弘扬传统美德,正月十五元宵节我校举行“猜灯谜做汤圆快乐度元宵”活动,全校师生共同参与,通过讲述元宵故事、猜灯谜等活动了解、体验、感受传统节日。
20xx年3月5日(星期四)
1、元宵故事12:30――12:50
2、猜灯谜活动12:50――13:10
3、做汤圆活动13:20――14:20
(一)元宵故事
利用校园广播向全校宣传传统节日元宵节的由来、特色、故事等内容,让学生了解认识元宵节的特点,进一步加强学生的传统文化教育。
(二)猜灯谜活动
1、一年级(时间12:25――13:10)
活动地点:室内馆
活动内容:结合家长开放日,邀请全体学生家长参与,共同参与猜灯谜活动。
活动过程:每位学生持有3张灯谜券,在场地中查看灯谜,向裁判老师说出要竞猜的灯谜号码和答案,竞猜正确,用此券兑换奖品。
2、二年级
活动地点:一楼行政楼与教学楼之间(雨天,各班教室,班主任自行组织)
活动内容:学生在操场参与猜灯谜活动
活动过程:每位学生持有3张灯谜券,在场地中查看灯谜,向裁判老师说出要竞猜的灯谜号码和答案,竞猜正确,用此券兑换奖品。
3、三――五年级
活动地点:各班教室
活动内容:学生在教室自行组织猜灯谜活动
活动过程:各中队在教师及中队干部的组织下,自行组织猜灯谜活动,活动形式可多种多样,各中队自行决定。(学校将提供部分奖品)
(三)做汤圆活动
1、活动地点:学校食堂
2、活动内容:由大队组织部分学生参与做汤圆,并邀请学生家长共同参与,同时邀请学校青年团员教师共同参与。
3、活动过程:教师、家长、学生分若干小组共同制作汤圆,在一定时间内比比谁的汤圆做的最多最好。制作完的汤圆直接由食堂人员进行烹饪,全体人员共同品尝制作的汤圆,同时学生邀请学校的其他老师共享汤圆。
(一)元宵知识宣讲――xx
(二)灯谜收集、制作、场地布置:xx、xx大队部学生等
(三)奖品准备:总务处、大队部
(四)当日猜灯谜活动场地人员安排
1、一年级场地:
裁判――xx、xx
安全引导员:各中队正副班主任
2、二年级场地:
裁判――殷xx、吴xx
安全引导员:各中队正副班主任
3、三――五年级
负责老师:各班班主任
(五)做汤圆活动人员安排
1、活动场地负责人:xx、xx
2、参与团员教师:xx、xx
3、食堂准备及安排:总务处(食材、工具、一次性手套等)
(六)其他
1、拍摄:xx(教室、操场、食堂三个地点,选取点)
2、照片:xx(教室、操场、食堂三个地点)
3、信息报道:xx
4、资料汇总:xx
鸡年元宵节活动方案
一、7:30——8:45发放红包。
二、9:00——9:45班级主题活动。
小托班——搓元宵。
中班——做灯笼。
大班——做春联。
二、10:00——10:30快乐儿歌赛。
托大(一)班——《长大一岁》、托大(二)班——《新年到》。
幼小(一)班——《新年到》、幼小(二)班——《元宵节》、
幼小(三)班——《吃汤圆》、幼小(四)班——《过新年》。
幼中(一)班——《正月十五闹元宵》、幼中(二)班——《吃汤圆》。
幼中(三)班——《元宵灯会》、幼中(四)班——《红红火火过新年》。
幼大(一)班——《春节歌谣》、幼大(二)班——《元宵节》。
幼大(三)班——《欢乐年》、幼大(四)班——上海童谣《新年到闹元宵》。
活动效果:
今天是元宵节,孩子们早早地提着各式各样的灯笼高高兴兴地来幼儿园。在园门口孩子们拿到了幼儿园发的红包,个个喜笑颜开。在与老师的互动交流中,他们学会了主动与人打招呼“老师,新年好”。
接下来各班又开展了丰富多彩的主题活动,搓元宵、做灯笼、做春联等,孩子们在活动中体验到了与同伴共同活动的快乐。更有趣和紧张的是快乐儿歌赛,孩子们拿着各种道具,响亮地表达着自己心中的喜悦。
通过这一系列活动,他们知道了元宵节的来历、习俗、更重要的是体验到了集体活动的快乐,感受到节日的喜悦氛围。
元宵活动方案
20xx年x月xx日(晚上19:00―21:30)
阳光mall下沉式广场商业街
(一)农历正月十五日,是中国的传统节日元宵节。正月为元月,古人称夜为"宵",而十五日又是一年中第一个月圆之夜,所以称正月十五为元宵节,又称为"上元节"。按中国民间的传统,在一元复始,大地回春的节日夜晚,天上明月高悬,地上彩灯万盏,人们观灯、猜灯谜、吃元宵合家团聚、其乐融融。
(二)阳光mall下沉式广场商业街已全面交付使用,为进一步促进招商工作,吸引人流,带旺人气,借元宵之际开展元宵旺场活动。
阳光mall元宵喜乐会
1、精彩表演:“兔”主题文艺表演,唱兔歌,跳兔子舞;
2、欢乐游园:组织各种丰富多彩的游园活动;
到征集的不可控因素较大,因此,采买一部分花灯进行悬挂比较有保障;
奖品,赠送给参加游戏获胜的观众;
5、美食:民间小吃,想吃就吃,包括汤圆、桂花羹、棉花糖等。
1
(一)文艺表演:(赏花灯、猜灯谜、看表演、吃小吃)
(二)游园部分:
2
(三)现场布置部分
布置效果:具有中国元素的新春元宵气氛,欢快、热烈
(1)、商业街入口:搭建8x5米桁架搭建大舞台,全新红地毯,显眼活动主题背景,突显节日喜气洋洋的气氛。
(2)提前与社区、小区业主宣传沟通,征集花灯。优选悬挂在步行街两侧。同时,邀请民间小吃摊(如:汤圆、棉花糖、麦芽糖、章鱼小丸子、巴西烤肉、桂花羹等等)、商家来到商业街进行展销售卖,游客消费费用自理。
(3)两侧灯箱配合海报的宣传。小区入口粘贴海报。
(4)制作2个卡通人物造型,并且面部镂空,现场的观众可以通过将面部透过卡通人物形象镂空部分,获得真实可爱的卡通效果,并合影留念。
(5)同时现场将出现一对迪斯尼米老鼠,2只小兔子卡通玩偶。现场派发五彩缤纷的气球,以引导小朋友。
(7)晚上活动配备舞台灯光,凸显商业广场热闹的气氛。
元宵活动方案
爆竹声声辞旧岁,欢欢喜喜过大年。新春佳节即将来临,而春节、元宵节是我国民间最重要的传统节日,是我国人民庆贺丰收、祈福风调雨顺、家人团聚的日子。为认真贯彻落实《关于春节、元宵节期间组织开展“我们的节日”主题活动的通知》精神,深入开展“建设现代国际旅游城市,人人争做文明健康黄山人主题活动,以深入推进社会主义核心价值体系建设为根本,以“我们的节日”为主题,深入挖掘春节、元宵节所凝结的优秀传统文化内涵,鼓励学生积极参加形式多样的群众性民俗活动和文化娱乐活动,引导学生弘扬中华优秀文化,推动中华文化历久弥新、不断发展壮大。经研究决定在全体师生中继续组织开展“我们的节日——春节·元宵节”主题活动,特制订活动方案如下:
一、活动主题。
以春节,元宵节辞旧迎新、平安团圆、孝老爱亲、感恩祈福、健康文明为主题,突出“喜庆祥和过大年,传统文化再继承”,遵循简洁可行、就近就便、力所能及的的原则,深入挖掘春节、元宵节的文化内涵,以活动为载体,吸引全体学生广泛参与,培养和树立学生认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,增强学生对中华优秀文化的认同感和自豪感,着力营造欢乐、祥和、平安、健康、文明的节日氛围。
二、活动目标。
1.深入贯彻落实中共十七届六中全会精神,为促进社会主义文化发展贡献力量。
2.让学生在品味春节、元宵节的民风民俗中感受祖国传统文化的魅力,培育学生强烈的民族自豪感。
3.开展包饺子、做汤圆等实践活动,感受团圆、祥和的亲情,促进家庭和。
谐关系。
4.在“拜年”中引导学生学会感恩祈福,培养孝敬、知恩图报的文明习惯,树立“百善孝为先”的道德观念。
三、活动时间。
20xx年1月19日——20xx年2月16日。
1.了解“年”的知识:学生通过网上学或民间收集,深入了解我国民间的“年”的来历、风俗等知识。要求中高年级学生完成收集作业(可以是小报、文章等形式)——《我知道的“小年”、“大年”、“元宵”》。各班在开学后一周内向少先队总部报送优秀作业(不少于2份)。
2.河南省的“过年”习俗:广泛收集家乡过年的风俗习惯,并注意收集相关的文字、影像、图片资料,为学校“校本教材”的开发贡献自己的力量。3、开展“学会感恩奉献温暖”美德实践活动,全校同学利用寒假休息时间做一些力所能及的家务,多与父母沟通交流。如记录父母的`生日和年龄,为辛劳的父母洗一次脚,敲一次背,擦一次皮鞋,道一声“新年快乐”??从小事做起,从点滴做起,节约每一滴水、每一张纸、每一度电、每一粒米,合理使用我们的压岁钱,不乱花零钱,养成勤俭节约的好习惯。学生懂得了要力所能及地帮助家长做些些家务,主动帮助老人做些事,弘扬中华民族的传统美德。
4、开展主题班会,深化活动。开学初,各班围绕“我们的节日”召开主题班会。让学生通过语言交流、才艺展示等方式汇报自己的寒假生活,在寒假里所见、所闻、所学,以及学校号召的“节日感恩活动”实施情况等。辅导员老师根据学生们的汇报情况进行活动总结,引导学生们要从科学的角度看待一些春节习俗,有判断的吸收民族传统文化的精髓。
五、活动要求:
1.各班要利用元月14日的结束班队会时间进行细致的安排部署,尽最大努力保证活动的实效性。
2.开学后,各班要深入了解活动开展情况,收集学生活动中的文字、图片和影像资料,并及时上报少先队总部,少先队总部要把各班活动开展情况作为假期活动评价项目。
3.德育领导小组积极总结活动开展情况,发现活动中的闪光点,形成学校假期活动特色,为学校今后的活动开展提供借鉴。
郑州市二七区刘庄小学。
二〇xx年一月十日。
元宵活动方案
1、欣赏各种各样的花灯,初步感受其不同的造型、色彩和图案。
2、尝试用较完整的语言介绍自己的花灯的名称与特点,体验说一说、玩一玩的快乐。
3、让学生了解节日的习俗。
4、通过花灯来对颜色感兴趣。
1、请家长在假期中带幼儿观看花灯展。
2、每个幼儿准备一个花灯。
1、欣赏、讲述各种各样的花灯。
(1)自由地欣赏与交流。(引导幼儿从名称、形状、颜色和图案上进行欣赏。)。
(2)部分幼儿在集体中讲述。
(3)幼儿自由结伴再次欣赏并讲述。
(4)交流:你还见过哪些美丽的花灯?在哪里见过的.?
(5)归纳、整理经验。(花灯是各种各样的,有不同的形状、颜色和图案,它们也和我们一样,有不同的名字。)。
2、游戏:《玩花灯》,幼儿自由结伴,互换花灯,边欣赏边玩,体验玩灯的乐趣。
元宵活动方案
有关元宵节的录相、元宵一盒、花灯等。
1.猜谜语:汤园。说说这是过什么节的一种吃食。引出谈话主题:元宵节。
2.观看录相元宵节。让幼儿说说从录相中看到了什么。
3.讲解元宵节的来历和有关习俗。
让幼儿知道元宵节的主要习俗是吃元宵、点花灯和猜灯谜。元宵又叫汤圆,它象征着全家团圆,生活幸福甜美。点花灯是为了让节日的'夜晚明亮,欢快。人们为了增添娱乐的情趣,还在灯上写上谜语,让大家来猜,猜中有奖,非常有趣。这个节日从古代传下来的,现在随着科学技术的进步,花灯的样子越做越多,工艺越来越复杂,每年过节时,各地都有花灯展,鼓励小朋友随家人节日去赏灯。井告诉幼儿电视台届时还要播放相关节目,请大家注意收看,体验全家一起过节的乐趣。
3.请幼儿观看传统花灯的样子和吃元宵。说说自己见过什么样的花灯,吃过什么馅的元宵。
关于元宵节的来历,有这样一种传说。元宵节起源于汉朝。据说汉高祖刘邦死后,吕后(雉)临朝称制,吕氏宗族把持朝政。吕雉死后,周勃、陈平等人扫除诸吕,拥立刘恒为帝,即汉文帝。因为扫除诸吕的日子是正月十五,所以每到这夜,汉文帝就微服出宫、与民同乐,以示纪念。在古代,夜同“宵”,正月又称“元月”,汉文帝就将正月十五定为元宵节,这一夜就叫“元宵”、也叫“元夕”、或叫“元夜”。此翻传说,教师了解即可,不必详细讲给幼儿听,若讲,酌情简化。
元宵活动方案
老客户客户答谢,提升项目口碑;。
xx地产。
2月19日(星期二)9:30—11:30。
营销中心。
1、前期准备。
(1)宣传工作。
销售中心入口处元宵节主题展板宣传活动信息(玻璃贴)。
销售中心元宵节主题背景板。
置业顾问点对点电话宣传(以先期来访为主)。
(2)来宾邀请。
新老客户电话邀请。
邀请媒体工作者到活动现场参与游戏。
相关合作者邀请。
(3)现场布置工作。
在春节包装的基础上放置元宵节活动的包装。
销售中心门口左侧放置“万马奔腾闹元宵xx欢乐季”主题板一块。
营销中心门口放置一个四色宫造型灯笼寓意元宵节喜庆吉祥。
入口处两名销售人员身着喜庆服装引导来宾进入活动区域。
活动区区内放置大的活动主题背景板。
主背景板前面放置各式汤圆、甜点、水果、热饮等供客户食用。
销售中心用灯笼、灯谜、窗花、鞭炮等等物品装饰,以烘托出温馨喜庆的.元宵气氛为标准,根据现场情况决定。
营销中心播放元宵节喜庆音乐,营造烘托现场气氛。
现场工作人员需穿着喜庆服装,营造气氛。
(4)人员准备。
迎宾2名。
灯谜工作人员2位。
包汤圆比赛工作人员2位。
保洁1个。
保员2个。
(5)普惠礼品。
1、凡当天到访营销中心参加活动客户均可获得xx项目赠送的精美巧克力礼盒一份;。
2、活动的主要内容及具体安排。
元宵猜灯谜:“气球一响,猜对有奖”活动细则:
奖品:速冻汤圆、装饰灯笼、绒毛兔玩具、热宝等低于20元左右的奖品。
包汤圆赛:“浓浓团圆意亲手传真情”
以客户自愿参赛为活动参与者选取原则。
活动每轮5人竞赛,每轮3分钟,以规定时间内制作汤圆数量与质量为评判依据,数量相同时以质量优先。
在规定时间内包的最多最好的客户即可获得“元宵汤圆“两包.所有参赛者均可将自己包的作品带回家。活动全程进行六轮比赛。评出第一名、第二名、第三名为胜出选手,奖品分别为微波炉、电磁炉、电饭煲。
进行活动总结,分析问题经验并通过业主群与论坛图文并茂进行播报发帖。
与媒体联系,发布活动成果信息。
略
元宵活动方案
我们的节日·元宵节。
20xx年2月x日下午。
xx社区办事处。
xx社区志愿者40余人、辖区空巢老人10多人。
(一)全体人员共同制作专属元宵。
全体人员共同包元宵,并在元宵包好之后,自由选择巧克力酱、蓝莓酱等在元宵上做画、写字等,做成每个人独一无二的专属元宵。
(二)全体人员共同制作面盏。
面灯也叫面盏,是用面粉做的各种形式的'灯盏,多流行于北方地区。汉族民间传说,元宵节的灯光是吉祥之光,能驱妖辟邪祛病。xx街道办事处拟借此次元宵节机会,让全体人员共同制作象征着中国传统文化和吉祥如意的面灯。
(三)共挂祈愿灯、共同猜灯谜。
办事处拟在活动当天,让参与活动的人员悬挂40盏带有灯谜的祈愿灯,并自由选择祈愿灯来进行猜灯谜比赛。
灯笼40个,丝带2盘,元宵面10斤,巧克力酱、蓝莓酱等原料、面粉10斤,刀1把,电磁炉1个,锅1个,棉线1团,一次性桌布,纪念品。
元宵活动方案
为贯彻党提出的“弘扬民族优秀传统文化,繁荣和发展社会主义文化”的精神,提升和谐幸福的“正能量”,****决定举办以“重教育、重礼仪、重孝道”为主题的“蛇年欢乐庆元宵”活动。方案如下:
通过丰富多彩的文化活动,增加感情交流,传承传统文化。
重教育、重礼仪、重孝道,其乐融融庆元宵。
此次活动将开展制作花灯评比、投壶、摸福、猜灯谜、国学知识竞赛、对对联、婆媳吃汤圆比赛等,为了营造喜庆节日氛围,活动现场将会按照传统风格进行布置装点(如悬挂灯笼、彩旗等),在每个活动项目处将摆放展架悬挂该项目的释义同规则或者起源,并配有工作人员加以解释引导。
1、花灯评奖。
活动淮备:由*****统一布置,由*****各制作一盏宫灯参加本次活动(悬挂在现场,营造节日的喜庆氛围,供大家观赏),评选出一等奖一名;二等奖三名;三等奖六名;优秀奖十名。(供参考)。
2、摸“福“鸣锣。
活动准备:活动现场悬挂福字2张,锣两副,手帕2张;
参与方式:每次2人,参与者的眼睛用手帕蒙上,在距离悬挂的福字前2米处转三圈,在规定的时间内(限时1分钟)摸到福字然后敲响上方的锣鼓,完成者获得礼品一件。
3、猜灯谜。
参与方式:现场挂出灯谜若干条,供大家竞猜,一次仅能取一张灯谜,猜中者获得礼品一件。
4、重教育国学知识竞赛,得礼仪知识答题。
参与方式:a、现场出若干条答题,放在箱子里,供大家抽答,答对者获得礼品一件。
b、村童背《弟子规》比赛。《弟子规》作为大园古村历代教本,为体现大园古村的重教特点,本项以《弟子规》及与元宵节有关内容的古典诗词为则重点。
5、对对联。
现场悬挂若干上联(或下联),供大家对下联(或上联),符合平仄,内容健康向上才能获奖。内容,以春联与大园古村文化景观为主。
6、重孝道,婆媳吃汤圆比赛。
活动准备:根据参加对数准备汤圆。
参与方式,由媳妇喂婆婆吃汤圆,前三名获得奖品一件。
7、投壶。
活动准备:箭壶4个,箭杆20支。
参与方式:每次4人,参与者每人发5支箭,在规定的1分钟时间内,将手中的箭投入(2米距离),投进壶口两支以上获奖品一件。
8、合作团圆,煮元宵。
活动准备:灶具5个,煮锅5个,厨师服装5套,大垃圾桶一个。
参与方式:凡参与活动者均可凭票免费取用一碗元宵食用。
1、中国传统风格内容的桁架放置于活动现场,作为主题墙,长米,宽米。
2、现场将放置传统元宵节风俗介绍展板,树上系a3纸大小的与元宵节相关的诗句。
3、现尝主要村道、及大园古村每家每户悬挂灯笼、彩旗等等。
5、开幕式上舞狮、放烟花炮。
6、活动现场播放古典传统背景音乐。
附:本次活动费用表。
元宵活动方案
培养节日气氛,提升新方房产品牌形象,展现新方置业的客户关怀服务精神,增强意向客户的购买信心,最终促进销售量的提高。
2月13号、14号。
所有业主和准业主。
新方·新怡园为回馈新老客户,在元宵节期间,特推出如下优惠活动:
1、正月十五"送元宵"活动,活动期间,进售楼处看房的.客户,即可得到精美元宵一份。
2、为烘托节日气氛,增加售楼处的人气,开展"猜谜有奖"的活动。售楼处内挂置装饰灯谜,奖励也写上,凡答对者即可得到精美小礼品一份(奖品可设置为物业劵、元宵、剪纸、台历等)。
3、延用"万元置业"首付款借款活动:
a、零首付借款(二套房首付款30%)的客户执行借款半年;。
b、首付款借款15%(二套房首付款45%)的客户执行借款一年;。
5、为配合本次活动的有效性及广泛性,特申请追加30万条短信宣传。
6、售楼中心再次进行装点。如横幅、气球、灯谜等,衬托节日的氛围。
元宵活动方案
(1)知道元宵节是团圆的节日,初步了解元宵节人们的活动和特别的食品——元宵;。
(2)愉快地参与元宵节各种活动,感受节日的快乐气氛。
自制灯笼、米奇、奖品、易拉罐、玩具筐、气球、条幅、音乐、桌椅、灯谜、答题卡、铅笔、笑脸、哭脸、元宵、碗、牙签、活动广告、活动宣传页等等。
1、主持人致开场词。
2、故事讲述:元宵节的由来(老师提前准备故事生动的.讲述)。
3、唱唱跳跳——米奇和我闹元宵(米奇和老师领小朋友跳舞庆祝)。
4、亲子游戏:看你笑不笑。
规则:“米奇”和“开心老师”作出搞笑的动作或者表情来逗家长和孩子,家长用上唇和鼻子夹住一支铅笔尽量保持不要掉落,老师宣布开始后家长铅笔掉落或者孩子发笑,都视为失败,坚持到最后的家庭为获胜家庭,发放礼物。
5、欢乐元宵——蒙眼画灯笼。
规则:老师给参赛家庭展示一幅灯笼的图画,参赛家长在规定时间内蒙上眼睛凭记忆内容作画,规定时间内灯笼画的的家庭获胜。
6、欢乐元宵——提灯笼游戏。
规则:爸爸妈妈在规定时间内,用提灯杆在指定路线往返运送灯笼(旺仔易拉罐),规定时间内宝宝筐里瓶数最多者获胜,赢得奖品。
7、欢乐元宵——猜灯谜。
规则:老师将家庭分组,每组5-10道谜题,答对题数最多者获胜,获胜者可以扎“幸运气球”赢大礼。
8、欢乐元宵——和我一起吃元宵(后勤人员提前做好糕点及元宵和大家分享)。
每年农历的正月十五,春节刚过,迎来的就是中国的传统节日——元宵节。按中国民间的传统,人们要点起彩灯万盏,以示庆贺。出门赏月、燃灯放焰、喜猜灯谜、共吃元宵,合家团聚、同庆佳节,其乐融融。通过元宵这一传统节日,揭开中华民族传统习俗的神秘面纱,借助各类课程与活动的整合,让学生了解中国的传统节日风俗,传承中华民族的悠久文化。
根据学校“民族文化”的主题,展示我校民族文化教育风貌,传承弘扬民族文化,打造民间文艺精品,激发全体师生热爱水丰分校、建设水丰分校的热情,构建“和谐水丰”,创造和谐稳定的校园文化环境。
动员:召开班会,激发学生的兴趣,鼓励学生讨论如何办好这次活动。归纳总结活动方法,鼓励大家积极筹备,简单分工。(比如哪些同学重点搜集跟“猪”有关系的词语,哪些同学重点搜集喜庆的词语,或是跟元宵节有关的知识等。)指导学生通过四五天时间搜集资料,制作灯谜、灯笼。
教师:重点指导学生准备活动,在筹备过程中,锻炼能力。为了落实活动中的知识能力目标,教师一方面做好引导,一方面也要参与到活动中去、可以设计制作一些灯谜。
家长:充分调动家长这支好帮手队伍。请几个比较有组织能力的家长来协助管理,以便更有秩序的搞好活动,同时也让家长从中体会新课程的理念。
活动分以下三个部分:
(一)迎春文化庙会。
1、活动要求:每个学生至少带一个灯笼,(最好有自制的)查阅资料,或自制灯谜若干,写在纸条上。自备奖品奖励给猜出灯谜的同学。可以请求家长协助(比如写灯谜),但不能完全代替。
2、上网查询元宵节的由来与传说,习俗与诗歌,制(校园环保活动策划书)作小报进行评比。
3、组织学生在社区进行花灯巡游。
4、学做元宵,请长辈品尝元宵的敬老活动。
5、体育竞技活动:踩高跷。
6、元宵赛诗会。
(二)“喜迎元宵感动春天”大队集会。
活动时间:正月初一元宵节前后。
元宵活动方案
元宵节习俗主要有猜灯谜和吃汤圆,特别是在北方,普遍都有在元宵节吃汤圆的`习惯。但对于商场该季节不推荐这些方式。元宵前期为春节促销事件,因此元宵节不需要再做大型促销。
经过春节前销售,现春装陆续准备上货,少部分冬装可乘此机会出清。全场冬装6折热销,羽绒服特价销售。
xx年3月2日——3月4日
商场宣传
户外喷布:1块,贴于东门外商户广告画上
梯顶布喷:2条,悬挂于一口东、北门内各1条
宜拉宝:2个,立于东、北门内各1个
展板:2块,立于东、北外各1个
彩虹拱门条幅:2条,挂于东、北门外彩虹拱门上
小灯笼:楼层要求每家商户装饰各自柜组,费用商户自理[按面积大小要求数量]
外部宣传
彩虹拱门
[悬挂于东门、北门屋檐下,内接电灯,晚上通开]
传统灯棚演出
活动内容:
活动期间,全场冬装6折热销,羽绒服特价销售。
元宵活动方案
元宵节是中国传统节日之一,为丰富员工文化生活,活跃节日气氛,展现公司员工风采,以增强员工的.凝聚力,营造良好的企业文化氛围,让员工欢度一个温馨、愉悦、宽松的元宵佳节,经现组织开展“庆元宵猜谜语”文化活动,拟订活动方案如下:
猜谜语庆元宵
培训中心一楼报告厅
1、xx月xx日前,综合管理部负责收集各种灯谜语,准备奖励礼品。
2、场地布置:xx月xx日下午,总务部协助综合管理部,悬挂好谜语。
3、xx月xx日中午,综合管理部负责组织猜谜活动,包括人员通知,谜底核对、奖品发放及宣传拍摄等。
1、猜谜活动,必须是现场猜谜,本次猜谜活动谜语共分三组,每组由一个负责,猜谜人员不得擅自将谜面揭下。
2、每个猜谜者必须核对谜底,确认无误后,由本组谜语负责人员取下谜面交猜谜者,猜谜者凭谜面至兑奖处兑奖。
3、猜对一条谜语兑换一份奖品。为了让更多的员工参与活动,每人原则上限猜一条。
4、谜语共xx条:
第xx条灯谜到一号兑奖桌核对答案,第xx条灯谜到二号兑奖桌核对答案,第xx条灯谜到三号兑奖桌核对答案。
5、奖项设置:
共设置奖品xx份,共三类,xx号为一类奖品,xx号为二类奖品,xx为三类奖品,猜对一条谜语兑换一份奖品,奖品兑完,活动结束。
1、猜谜要有秩序,不要大声喧哗。
2、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格。