小学介绍一种物品范文(17篇)

时间:2023-12-13 22:38:42 作者:文锋

优秀作文通过文字的力量传递了作者的心声和情感,让人动容。以下是我为大家精选的一些优秀作文范文,希望能够给大家提供一些参考和借鉴。

小学生介绍一种物品

介绍一种物品是将一件东西进行描述,对于物体本身进行阐述。小编整理了相关的作文范文,欢迎欣赏与借鉴。

在每个人的心中都有一件心爱的东西,我也不例外。我最可爱的是小闹钟。

我本来就是一个贪睡如猪,时间观念很差的人,每个星期早上不是忘记起床就是忘记上学的时间。有一次,当我醒来的时候发现太阳已经升到半空中,我急匆匆地跑到学校发现大家已经上了半节课了。

班主任批评我,同学们嬉笑我让我感觉特惭愧。为了改变这个坏毛病,我的同桌给我提了个建议,回家叫你妈妈买个闹钟。我听从同学的建议,第二天当我还在做美梦的时候,突然一阵美妙的乐曲把我叫醒了。从此,我上学在也没有迟到过一次。

这个小闹钟已经陪我两年的时间它如此的默默无闻没有因为赌气而罢工过,它是学习上最要好的朋友。

在我的书桌上放着一条工艺品—游艇。这条游艇造型别致、结构精巧、古香古色,具有意大利威尼斯的民族风格。

这条富丽堂皇的.游艇是由塑料制成的,长40厘米,宽10厘米,高15厘米。由船身和底座两部分构成。底座呈圆锥状,红色,上面布有精美的花纹。上部与船底相接。船底为黑色,船身为金黄色,船头是尖的。在船舱和船头之间的部分有一个可以装卸的小灯。这个灯是夜晚照明用的。因为这是一件工艺品,所以灯内没有真的灯泡。在船舱前有个底托,底托上的小孔有一个跳舞的小人。这个小人别看样子小,可是制造精细,她上身穿一件银白色的短上衣,下身是一条红色的舞裙,腰上还系着一条蓝色腰带。她双手上举,呈跳舞姿势。她的上身与两腿是用两个铜环相连的。两腿直垂下来,悬空。船舱是船的主体部分,为立体梯形,顶篷呈半圆形,前后左右的墙壁都是空的,在棱架的部分都雕刻着大大小小形状各异的花纹。其中有的呈鱼形,有的像花朵……形态逼真,栩栩如生。就好像鱼儿在水中嬉戏,马儿在草原上奔腾,花儿在花丛中开放,这个玲珑的小船舱还可以打开呢!在后部两个棱架的基部各有一个活动的螺丝,能把船舱的整个盖子掀起。我想这就是船舱中门的装置吧。掀开盖后,可以看到内部有一个小盒了,盒内有一排排小椅子,这样游就可以坐在舱内来观赏水上城市威尼斯的外貌了。在舱盖的背面还吊着八个小灯泡,就像一个个倒挂着的酒瓶子,有红、黄、蓝、绿四种颜色。在船尾还有一位船夫站着,他头戴黄色小礼帽,身穿白色衣裤,领子上有蓝色飘带,腰间系一条红腰带,风度翩翩,双手拿着一个船桨,这就是威尼斯水手的特色,用一支桨划水,看起来,他划船的技术还十分高超呢。

这条金碧辉煌的小船不但可以当工艺品还可以当玩具。在船的底座上连有插头,把船身、小人等装好后,接通电源,船就可以转起圈来,跳舞的小人也开始转着圈地跳起舞来。舱内壁灯也跟着亮起来了,随之又响起了优美的音乐。看着,听着,我好像真的到了威尼斯。作为一位贵宾坐在这富丽豪华的游艇上,有人在为我跳舞,船夫在为我划船,带我去游览威尼斯这神奇的水上世界;让我观赏碧波荡漾的水道,一座座古典式的石桥;让我领略威尼斯古老灿烂的文化……这优美的舞姿,动听的音乐,使人陶醉了,就像作梦一般。

这艘金光灿烂的游艇小巧玲珑,别具一格,是我家的珍品之一。

我今天买了一只精致的手表,它是我最爱的天蓝色。它是我用十元买来的,虽说不贵。但对我来说却是最珍贵的,看起来还不错。精致的做工,液晶的屏幕和那条革制的带子。

放完学,我和熟悉的老同学一起走。走到我经常去的小卖部时,我停下了脚步,我准备去那里看看。攥着手里的十元钱。我走进去,看到的是一大堆好看的文具、铅笔和各种各样的玩具。

忽然,我的目光落在那个手表上,虽然旁边有我也想要的手表,也比我看的那个精致。但我还是把那个手表买了下来,因为我喜欢它!也不知为什么,我着了魔一样的喜欢我刚刚买来的手表。我都开始啵吧的亲上了它。

我一定要爱护它,不会像我以前的手表一样,经常落在哪、丢在哪。

小学生介绍一种物品作文

有趣的是万事万物,有趣的是妙笔生花。以下是小编带来的介绍一种物品。

作文。

希望对你有帮助。

在我家书桌的左上角,稳稳当当地摆着一盏“华雄”台灯。这盏台灯已经伴随我好几年了。它有一个深绿色的灯罩,加上一个调光度的按扭,和一个总开关。

每当我需要足够的光线做作业和学习时,只要按一下开关,那柔和明亮的光线照亮了我的书桌,使我沉浸在一片光明之中。当我不注意把灯罩拔得太高时,台灯的光线就会刺到我的眼睛,就会影响我的视力。为了不影响我的视力,只好把灯罩按下一点。我十分喜爱这盏小台灯,每天晚上我都坐在椅子上,打开台灯,静静地做作业,台灯弯着身子,像是向爱学习的人们致敬,使人们对它增添了几分敬意。

我十分爱惜这盏小台灯。日子久了,它的表面就会沾满许多灰尘,我经常把它擦得闪闪发亮。自从我上三年级以来,老师布置的作业渐渐多了,连着做两个小时的作业是很正常的事情,可这样就要辛苦我的小伙伴——台灯了,每次,我写完作业关灯时用手摸灯罩,灯罩就像发烧一样烫。小台灯这种先人后己、无私奉献的精神,真值得我学习!

我的小台灯,它不是平平凡凡的台灯,而是知识海洋的导航灯,它引导我驶向胜利的彼岸。

我向大家介绍几种新型玻璃,它们各有各的功能。

先向大家介绍一种玻璃,它叫做“海洋探索玻璃”。这种玻璃可以让你在家看到海洋里的景色。玻璃里有着接收装置,还有着屏幕,可以把海洋里的情景通过接收装置接收过来,然后再在屏幕上播放出来。这种玻璃人们在家里都可以使用,因为它可以让你看到比海洋馆更多种类的鱼。

还有一种玻璃,它并不是用来看什么的,还有用来听音乐的。这种玻璃名字叫做“音乐玻璃”。里面有着微型的“播放器”,还有各种各样的歌曲,并且有一种很特殊的装置,它可以测出你喜欢听哪种类型的歌,再从播放器里放出音乐来。当你睡不着时,它会播出轻松的催眠曲来,让你很快睡着,当你生气时,它会播出很抒情的音乐来,使人平静下来,让你的气慢慢消掉。“隐形玻璃”也不错,它可以隐形,是防盗用的。这种玻璃可以拿来制门,十分坚硬,普通的攻击都没有效果,而且玻璃是隐形的,小偷看了之后,以为没有门,结果跑过去给撞上了,这玻璃有着拍摄的功能,把小偷的样子清楚地拍了下来,主人回家后看到可以联系警察,这样小偷就被抓住了。

在现代化的城市里,人们都呼吸不到新鲜的空气,可是,“空气进化玻璃”就能帮你呼吸到新鲜空气。在玻璃里面,有着空气进化装置,它把空气吸进来,把里面的灰尘都给过滤掉,再释放出来,这样就可以呼吸到新鲜空气。

现在,玻璃的功能越来越多,将来就会有更多神奇的玻璃走向世界。

小学生介绍一种物品

我有一个悠悠球,她的球盖是兰色的,分别用白色、红色写着“逆风”两个字,还画了几条旋风呢,煞是好看,在灯光下,兰色的外壳闪闪发光;球体是用高质量的铝合金做的,象一面镜子,更象一块配了大型精密滚珠轴承的钻石。

她不仅外表迷人,功能也不赖。除了可以玩最基本的“睡眠”之外,还有很多奇特的地方,能调节轴距,能自由放宽、自由缩窄,对玩快打类花式与复杂搭绳花式很有利。

有一天,我去表哥家和他一起玩悠悠球比赛。表哥可是个悠悠高手,我曾多次败给他,这次我们说好了比赛“滚筒”。他先来了个睡眠,作出滚筒的样子,只见悠悠球一会儿在这根绳上,一会儿又弹到了那根绳上,一切都是那么自如和协调,看来他的技术是又有了长进。该我了,我根据我的悠悠球的调节功能,改造了一下悠悠球,仗着她超强的稳定性和超控性很快完成了整套动作,和表哥打了个平局。第二局是闪电快打,比谁打得多,哥哥拿起球,熟练地打起来,当打到43下时球歪了。该我了,我也不弱,一共打了74个,我赢了。

跟表哥玩过以后,我对我这个球更是钟爱在加。在一次次摆弄她的过程中,我又发现她的两个特点。一是空转时间极强。一般悠悠球都只能玩出几十秒的睡眼。对玩摩擦技、甩绳技、外挂环技巧的要求很高。我这个球的空转能力能达到八到九分钟,超高难度的技巧根本不在话下。二是能玩出精确度极高的离绳技巧。大家玩悠悠球时,悠悠球掉到地上,一下子就坏了。而我这个球的凹球体弧度很小,能够次次接住,绳子就不会接空了。在玩“甩绳套球”时,就会安全许多倍呢!

我的悠悠球至今陪伴着我,她让我在一次次玩的过程中不断摸索,不断试验,不断创新,给我带来无穷的乐趣。

我爱我的悠悠球。

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介绍一种物品小学生作文

1、可以以介绍学校建筑布局,重要景点为目的,采用空间顺序。在介绍建筑物时,就有必要写出它的形貌、面积、边长、周长或直径,建筑物的方位、间距、宽度、高度等。可以用打比方、作比较、列数字等说明方法。

2、也可以以简介学校的发展变化为目的,采用时间顺序,向读者讲述学校从过去到现在直到将来的发展变化。

二、如何介绍动物。

各种动物都有不同的特征和习性,在说明时,主要从动物的历史、外貌、功能、习性(包括捕食、吃食、起居、活动等方面)、用途进行介绍。

三、如何介绍植物。

写植物类说明文,主要从它们的类别、形态、习性、在栽培方面及用途(实用价值和欣赏价值)进行说明,既可以作单项说明,也可以综合说明。盆栽的鲜花、可口的蔬菜,常见的树木都可以作为你的说明对象。注意你的目的,选择好顺序。

四、如何介绍日用品。

1、可以介绍它的发展史,如服饰的发展史、茶杯的发展史、刀具的发展史等。全篇以时间为序,介绍它在不同时期的不同特点。

2、可以介绍日用品的形状、结构、用途、功效、实用方法。

五、如何介绍书籍。

主要从书籍的作者、写作时间、写作背景、内容提要、编排体列、出版情况、版本、学术价值及社会上产生的反应等方面进行说明。在说明方法可用列数字、作诠释、作比较、分类别等,且语言带有强烈的感情色彩。

写这类说明文,必须按制作程序进行介绍,如要准备什么材料,操作时先做什么、再做什么、最后做什么、为什么这样做,在做的过程中要注意什么等,在选用说明方法时,要考虑内容的需要,如材料的类别、长短、高矮的数据,必要时可以画图以作补充。

七、如何介绍学习方法。

介绍学习方法,其一:要注意说明的步骤,如这方法是如何总结出来的,这方法在指导实践中又哪些实际效果,使用这些方法应注意什么问题等。其二:要注意从理论上和实践上分别说明,理论上可用下定义、作诠释的说明方法,在实践上可用举实例、列数字来说明,还可以用作比较的方法来说明这种方法的好处。

小学介绍一种物品作文

大家好,直到现在也没有具体数字。我们的种类按颜色分有全身呈灰白色的蓝白、可爱是木偶的布偶、狸花等,安地区分有安哥拉猫,非洲猫。多的真是说也说不清。最受欢迎的猫就数苏格兰折耳猫了。

我们的身体通常都是毛茸茸的,一张肥肥的脸上,有一双大大的眼睛、小小的鼻子和嘴巴。甚是可爱。我的本领就是帮人类抓老鼠。我们在黑暗的时候眼睛中的瞳孔会放大,甚至还会发光,所以我们在黑夜才能看得一清二楚,并轻松地抓到老鼠。但如果猫咪被人类家养,时间久了,我们就会渐渐忘记本性哦!许多动物都会有自己的保命器官。我们的保命器官就是爪子,我们的爪子底下是软软的,突出来的,就像熊掌一样。我们有了爪子才能跳的高、站得稳,感知地面情况。

熊猫,一天只会吃,什么事也不会做,真的还不如我们能干那!

介绍一种物品的小学生作文

任何事物都可以在我们的笔下变得生动有活力。以下是小编带来的介绍一种物品作文,希望对你有帮助。

昨天,我做了一个可爱的书签。现在我就来介绍一下它吧。

它是长方形的,它的正我反面都画了一些美丽的图画。正面右下角画的是一朵兰花。在兰花的左边,我写了八个大字。就是毛主席爷爷说的话:“好好学习,天天向上!”我要用它来鼓励自己。兰花的上面,还飞舞着一只漂亮的蝴蝶呢。那蝴蝶就像是闻到知识“香味”的同学们。兰花就是“知识的海洋”。

书签的反面画着一棵小树,蓝天上挂着一轮火红的太阳。温暖的阳光照耀着小树,它正在茁壮成长。”太阳“就是我们的老师,无时无刻不在关怀着我们这些“小树”。

书签正面正中央,用剪刀剪了一个小孔,穿上一条红色的丝带。它是不是很可爱呢?我还给它取了个名字:学习书签。希望它可以时刻提醒我:好好学习,天天向上。

我家有台50英寸的大电视机。它是长方形的,并且很薄,可以直接挂在墙上,所以特别引人注目。它稳稳当当地靠在墙壁上,就像战士在观察我家的动静。

电视机的外壳是黑色的,像披了件黑色西装。屏幕是黑色的,就像穿了件黑色衬衫。电视机的左侧有四个按钮,第一个按钮时电视机的开关,每当按下这个开关,电视机正下方有个小圆点就会亮黄灯。

电视机方方的,像个百宝箱,里面有爸爸喜欢看的新闻、球赛,妈妈喜欢看的《陆贞传奇》,哥哥喜欢看的抗日片,我喜欢看的《熊出没》、《喜羊羊与灰太狼》。我经常和哥哥抢遥控器。每到放动画片的时候,哥哥不给我看,我就哭,妈妈就会要哥哥让让我。这招真灵啊。

电视机带给全家人很多快乐,我喜欢这台百宝箱似的电视机。

介绍一种物品作文

我是一个普通的书包,款式既不大方也不新潮,连颜色都土里土气。所以其他书包都叫我“乡巴佬”。我也是,被店员放在最不起眼的角落里,因为那种老式的风格。经常看着那些买书包的人想:要是有人买我就好了!

终于,在一个阳光明媚的早晨,一个像中学生一样的农村婴儿走进了商店。他右手拿着一张皱巴巴的十块钱,目光落在我身上。经过慎重考虑,他终于把钱拿出来给我买了。

于是,这个农村学生成了我的师傅,他特别照顾我。下雨时,他把我裹在大衣里,以免我淋湿。回到家,他不仅把我扔了,还小心翼翼地把我放进自己做的纸箱里。至于我,也是全心全意为主人服务。三年过去了,我已经严重受损。我以为我的生命就要到了,所以随时准备被主人扔掉。我不知道,我的主人并没有抛弃我,而是用针把我缝的牢牢的。对我还是很珍惜的。

就这样,六年后,我的`主人有了自己的女儿。我知道我的生命被我的主人拯救了多少次。我不求上帝让我多服侍主人几年。因为我太老了,其他书包都叫我爷爷。但是主人还是舍不得失去我。他找了块布,把我缝成一个彩色的花包,给了他女儿。谢天谢地,他女儿很爱我。

现在,我每天和我主人的女儿一起快乐地上学。面对其他漂亮的书包,我不禁想:“愿世界上所有的书包都有我这样的生活!”

介绍一种物品作文

我们班有一盆用水泡着的番薯,现在大概有十几厘米了吧。它放置在讲台上,每天都有很多人跑上去仔细观察它。

番薯刚长出来的叶子和爬山虎一样,也是嫩红的,小小的,看起来十分娇弱,好像一碰就会掉似的。过不了几天,叶子长大,就变成嫩绿的了。刚长出来的'叶子不大引人注意,引人注意的是长大以后的叶子。那些叶子绿得那么新鲜,看着十分舒服。那叶子的头上是尖尖的,有点像绿色的爱心。有些叶子因为没有足够的阳光,所以绿中有些淡淡的黄色。一阵风拂过,一个个绿色的小爱心就舞动起来,好看得很!

看完了叶子,让我们再看看下面的番薯。那番薯的下半部分被水泡着,洗去了表面的泥土,露出了本来的红色。仔细一看,小番薯的皱纹密密麻麻的,像一个饱经风霜的老人。再加上把番薯下半部分团团缠绕的根,要是把它拿出来,可真是像极了胡子花花的老爷爷。

以前我只知道在植物中爬山虎有像动物一样的脚,可今天老师说番薯也有小脚。番薯长在地上,为什么还要脚呢?爬山虎的脚是用来爬墙的,番薯的脚用来干嘛呢?老师说:“这脚如果伸进泥土,就会长成小番薯;如果没伸进去,就会枯萎。”我一直以为小番薯长在根上,没想到是长在脚上的,真是让我大开眼界。

一个小小的番薯,居然有那么多的知识,真是奇妙。

介绍一种物品作文

我有一个形影不离的好朋友,每天从我上学的那一刻起它就和我在一起,清晨我们一同到学校,下午我们一起回家,它就是天天陪伴我的---书包。

我的书包是椭圆形的,它的外表色彩非常鲜艳,是我最喜欢的颜色----玫粉色,这个书包是我过生日的时候妈妈送给我的礼物,我特别喜欢它。书包上画着美丽的白雪公主和七个小矮人,还有它们的小房子,特别可爱。书包一共有四个大小不一样的口袋,就像四个小房子,最大的房子住着语文书、数学书、手工制作书、课外书;第二大的房子里住着水彩笔和铅笔盒,它们一直互相谦让,从来也不闹别扭;小的房子住着本子和考试卷,每次测验的卷子我都把它们放进去,复习的时候很容易就找到它们了;还有一个最小的房子,你们能猜到里面住的是谁吗?让我来告诉你们吧----里面住着“星期一、星期二、星期三、星期四、星期五和星期六、星期日”的卡片,只要每天把星期调过来就知道今天是星期几了。另外,我的书包还有两个大耳朵,它们是网状的,一个可以放小水壶,另一个放跳绳,你们说我的书包是不是很能干啊!

书包是我最忠实的'朋友,不管里面的东西有多重,它都不会说累,不论每天我到它的口袋里拿多少次东西,放多少次东西,它都不会嫌烦,总是默默的、高高兴兴的为我服务,从来没有半句怨言。

我喜欢我的书包,我每天背着它上学、回家,它是我学习上的小助手,是我生活中的好伙伴。

介绍一种物品作文

今天,奶奶朋友送给奶奶几块精致的布料、一些说不出名字很香的干料和挂在香包下的饰品和一些线。为什么要送给奶奶这些材料呢?因为他想送给奶奶一个自制香包却不会做,只好把材料给奶奶。我对奶奶说:“我们一起来自制香包吧!”奶奶点头答应了。

在做香包之前我们要先把线穿过针去。别看它字面上比较简单,事实上可难了。我们先拿着针,准备用线穿过去,运气好的话也许能过去,运气不好的话线会分叉,必须再用水弄湿变尖才能够把线穿过去。

首先我们把布对折整齐,然后用劳动与技术的书上写的回针法给它一步步地把它缝好两边。第二步我们把香料用剩下的一口给放进去再用回针法把它缝好就已经完成了一半了。现在装扮一下自己做的香包。先拿出一根好像是挂在灯笼上的东西,用线把它固定在香包的下面。再用线把最顶端的地方给缝上可以挂在东西上的线就大概完成了。我感觉还少了一样东西,在剩下的材料中我找到了,原来香包还会绣着福字,我从材料中找出带有福字的布料用线缝在香包上就大功告成了。

看着自己做的香包感觉心里美滋滋的。大家也自己来做做看吧!自己看着自己做的香包心里可高兴呢!

介绍一种物品作文

我有一个图案精美的书包,它是深蓝色的,我书包正面的图案是迪士尼的米奇,戴着的红色领结很生动,看上去米奇好像在跳自己创造的优美舞蹈。我的书包是牛津布做的,精久耐用。不容易进水。有一次,下着倾盆大雨,爷爷接我回到家,书包都湿透了,但里面的书却完好无损,没有被淋湿。

既然叫书包,那书都放在哪里呢?原来在它的肚子里啊!拉开拉链,只见有6个房间,两个网床,一个特别大的客厅,三个小房间,餐巾纸和水杯分别放在两个网床上,舒舒服服的躺着呢,一群卡纸弟弟在小房间里呼呼大睡呢,而最大的客厅里则是我的语文书、数学书等各种教科书集中开会呢,时刻准备着工作呢!

一年级的时候,书很少,只有四本,但随着年级的升高,书本也越来越多,书包的肚子也越来越胖,但我的书包还是陪伴着我,给我的学习带来了方便。

我爱我的书包!

介绍一种物品作文

我有一个书包,它是一年级我生日那天妈妈和爸爸共同送我的生日礼物。

这是一个椭圆形的粉红色书包。它内外有四层,其中第二层表面有两个拼音“yingwang”这是书包的品牌,书包整个身体左右的两侧各有一个小兜,左边一个我会用它来放水壶,右边一个我会用来装垃圾,有了这个书包,我上学就方便多了。

自从我有了这个书包,近年来,这个书包每天陪着我上学、放学,不知我在它的“身体”里装了多少书。每天,上学之前,我要把语文、数学、英语、音乐等主课本放到书包的最大袋里;课堂练习和各课作业本等都要放到第二个袋里;第三个袋里我必须给它减轻任务,装我的抄作业题本,可不能再装别的什么东西了,我可不会让它累着的;最后一个袋子是压在第三个袋是下面,所以我在最后一个袋里直放了一包轻轻的面巾纸,别的东西我就没想那么多了!

但你却毫无怨言无私的`为我——小主人服务,你的这种无私奉献的品质真让我感动,你不仅外表美,内在充实,更可贵的是精神多么值得我称赞、学习。

介绍一种物品作文

大家好,作为今天的讲解员,我要为大家介绍一种神奇的东西。古时候人们写字,离不开笔墨纸砚这文房四宝。但除此之外,还有一个书法中必不可少的器具——砚滴(又称书滴,还有美化古人书房的作用)。

在座的有学书法的同学没有?很好,相信学过书法的同学都知道墨汁用的时候一定要加水。为了防止墨干或水加入过多这种情况,砚滴就派上了用场。砚滴的构造通常来说较为简单(当然也有复杂一些的),由一个肚子及进水、出水的两个孔组成。砚滴的肚里装水,其外表多样,可繁丽,可大气。进水孔通常较大,在容器顶部,方便向器身内注水;反之,出水孔较细小,可有效地控制出水量。大家现在可能就有疑问了:砚滴又是如何控制水的多少呢?我告诉大家,它利用奇妙的虹吸原理,可以精确的控制水的注入量,这真是一项巧夺天工的`精妙设计!再次,我也不得不赞叹古人的智慧,像古代的指南针,火药,造纸术,活字印刷术都是古代的伟大发明。

砚滴作为文房第五宝,在书法中有举足轻重的地位。虽然它并不是特别的有名,但是多了解一些课外的知识有助于我们的见识提高。望大家以后多多了解我们中国古代璀璨的历史文化。

介绍一种物品作文

我有一个精美别致的文具盒,是我在一次表演当中表现出色,妈妈,奖励给我的。

文具盒是椭圆形的,上面画着一个小女孩,旁边还写着英文,它是粉红色的,非常漂亮。

【我的杯子】。

抗彦哲。

我有一个水杯,是我过七岁生日时,妈妈送给我的礼物。

水杯上有许多猴子,猴子们,有的在睡觉,有的在思考问题,有的做起来呆呆的看着我,好像在说:“小主人,要多喝水哦!”

水杯的用处,我相信大家都会,只要拧开顶上的杯盖,再拧开里面的保温层,往里面灌满水后,拧紧保温层,最后按下保温层的按钮,水就可以唱着歌跑出来了。

记得有一次妈妈把水杯装满地给我千叮咛万嘱咐一定要喝水,我嘴上答应着到了学校,一口水都没有喝,小猴子们,有点不高兴了,好像在说:“小主人,快喝水,妈妈的话,你忘了吗?你会生病的。”结果大家都可想而知了。

我的水杯很可爱,很关心我,我很喜欢它!

【芭比娃娃】。

张嘉雯。

我有一个美丽大方的芭比娃娃,她是我在美术班用积分换来的。

她穿着雪白的嫁衣,一头棕色的头发被白雪笼罩着,嘴巴就像一团火。

还有一次我考了100分,正想着和芭比娃娃炫耀一下,可是芭比娃娃带着无奈的神情,好像在说:“小主人,你别得意了,小心我把你藏在这里的那89分的试卷拿给妈妈!”我一听,赶紧收起骄傲的表情。

这就是我的芭比娃娃,我好喜欢它!

【我的钢笔】。

魏紫嫣。

在我的文具盒里有一只钢笔,是我朋友送给我的。

他有一件灰色外套,上面有一只小熊的图案,好看极了!

我的钢笔不仅漂亮,而且还是我的小小监督员呢,有一天我放学回家,发现家里没人,就拿起我的手机玩了起来,钢笔好像气鼓鼓地说:“小主人,你还没写作业?以前你都是写完作业才玩手机的呀!”我不禁懊悔的低下头,拿起钢笔,赶紧写起了作业,爸爸和妈妈回到家后,表扬我写得好。我心想:还是钢笔的功劳!

还有一次我买了一支新钢笔,就把那只灰色的钢笔放到家里,就像没有这支钢笔似的,有一天下午,我正拿着新钢笔写字,旧钢笔好像在说:“小主人,你不能喜新厌旧!”我听后脸一红把那只灰色的钢笔重新放在了文具盒里。

我难道不喜欢这只忠实又漂亮的钢笔吗?

【我的书包】。

高楠。

我有一个漂亮的书包,是家长们给我们同学买的。

书包是正方形的,粉粉的颜色上有一个黄色的笑脸,一直看着我,好像在说:“小主人,快带我回家吧!”我背着书包,兴冲冲地回了家。

他背的东西比我想象的还要多,有一次我们要换教室上课,我的东西非常多,可我的书包却用吃奶的力气把东西拿了起来,肚子都成圆型了,我非常感谢我的书包!

我喜欢家长们给我们买的书包!

介绍一种物品作文

前几天,我的书包带断了。放学回家后,奶奶帮我缝好了。从那以后,我不敢在“受伤”的书包里放太多的书,生怕书包带承受不住。可今天中午放学时,我从抽屉里拿出书包,一看包带子不知什么时候又断了。

回到家,我便求妈妈给我买个新书包。妈妈笑着说:“如果你这次语文考试能考到九十五以上,妈妈就给你买个新书包。”我一听,高兴万分,因为我昨天语文考试了。今天老师发了试卷,上面写着红红的分数“97”。我飞快地把试卷从书包里掏出来,喜滋滋地摆在妈妈面前:“请看看我的考试成绩吧!嘿嘿!”妈妈说:“我说话算数,今天就去给你买个新书包。”“耶!”我凑近妈妈,在她脸上亲了一下。

下午,妈妈骑车带着我来到了温州商贸城。一到那儿,我就迫不及待地奔向卖书包的商店。哇!这里书包款式真多,看得我眼花缭乱。有“白雪公主”的,有“米老鼠”的,有“叮当猫”的不管拿哪一个,我都爱不释手!最后我挑了一个粉色“小熊”书包。我让老板拿下来给我仔细看看,发现里面可以放很多的书,而且它两侧的`小包也够大,可以放杯子和雨伞之类的。

妈妈问:“你喜欢这款吗?”“嗯,我很喜欢这款。”我回答道。随后就听到妈妈告诉老板:“我们就要这个了。”在回家的路上,我把书包紧紧地搂在怀里,好像生怕别人会抢走似的。

明天我就要背着心爱的新书包上学了,好开心哦!今后,我一定要好好爱护它。

介绍一种物品说明文

我有一支可爱的的铅笔,我特别喜欢它!

说起这支铅笔的来历,可真是不容易!这是我上校外英语课获得的:每次上课表现好的同学都可以获得积分卡,因为我特别喜欢上英语课,表现又好,所以每次都能得到积分卡。有一次,我们正在休息,有一个老师推着一辆小推车进了教室,喊道:“有分卡的同学过来换礼品。”我走到小推车旁挑选礼品,挑了很长时间都没有找到合适的礼品,这时,我看到了一支可爱的铅笔,就马上问老师要多少分。老师说:“八分”。我立刻拿出八分卡换了它。拿着这支笔,我欣喜若狂,像是喝了甜甜的蜂蜜,嘴角也露出了笑。

这支铅笔的身子是绿色的,上面还点缀着粉红色的斑点,最可爱的是它的顶部还有一只小蜜蜂:它有一个小小的头,上面还戴着一顶小帽子,它的脖子上还有一个小轮子,它的肚子胖胖的,胳膊长长的,手是黄色的,细长的腿下面有一双蓝色的小脚。就像一个可爱的小精灵!你瞧,它正咧着嘴朝我笑呢!

我每天都要带着这支铅笔去上学。每次用这支笔学习时,就想起这是我用努力换来的,觉得很自豪,就越来越爱学习了。而且,经过我的努力,我终于当上了梦寐以求的语文课代表,这给了我莫大的鼓励:原来有付出就会有收获,我真的体会到了成功的喜悦。

每当用这支铅笔学习时,铅笔上的小蜜蜂晃晃悠悠的,好像对我说:“一定要继续努力哦!”

我喜欢这支可能的铅笔!

介绍一种物品的作文

汪汪汪,你知道我是谁了吗?我就是人们所喜爱的小宠物小狗,名叫欢欢,我身高30公分,体重5公斤,披着金黄色的外衣。

白天,人们把我带在身边,搂在怀里,与大家一起亲热,讨得主任的喜爱!晚上,就我我工作的时候啦!我凭着敏锐的听力和惊人的'嗅觉,从不放走一个坏人,伤害一个个好人。看到哪一个一个坏人,我就会大声的叫汪汪汪,提醒主人来抓住坏人,这就是我立功报答主人的时候,每到这时主人都会奖我一根可口美味的肉骨头放在我的食盆立来给我吃。

大家看了我的名片,我相信大家都对我更了解和喜欢了吧!300字三:电风扇。

电风扇是一样让人凉爽的好伙伴。夏日炎炎,我一回到家,第一件事就是开电风扇。

我家的电风扇是骆驼牌的,已经用了20几年了。它上面的形状是一个大圆形,里面挂着三面铁扇子。它的旋转速度可快呢。它是用钢管连着控制器的,控制器上写了1,2,3,分别对应大?中?小风三档,它还有定时功能,只要你调到指定的时间,它就会在指定时间停下来。底座很重,很稳。

电风扇就这样默默无闻地为我们带来凉爽,一声也不抱怨。它的精神让我想起我们的老师,天天教我们知识,教我们做人,身体不好的时候还来给我们上课。他们也是默默无闻地工作,我真感谢我们的老师。

我喜欢电风扇,尤其是它默默无闻的精神。我要听老师的话,我要做好学生。

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