2023年民族团结感人故事心得体会(案例18篇)

时间:2023-11-02 22:00:31 作者:XY字客

民族团结需要我们共同传承和弘扬优秀的民族传统文化,加强民族认同和自豪感。小编为大家整理了一些关于民族团结的总结范文,供大家参考和学习借鉴。

56个民族团结的故事心得体会

我校的民族团结教育活动做到了“三个到位”:一是思想认识到位,学校领导重视民族团结工作,在统一思想认识的基础上认真安排,精心组织。二是学习宣传到位,在全校广泛开展“五观”教育,党的民族政策教育,“四个高度认同”教育和爱国主义教育,通过唱响“共产党好、社会主义好、民族团结好”主旋律,做到了个个通晓、人人皆知。三是活动落实到位,通过民族教育以活动为载体,使全校师生积极参与,各项活动丰富多彩。

二、加大宣传力度,营造学习氛围。

学校在师生中切实加强民族团结宣传教育,通过教师政治学习活动,组织专题培训,通过班会时间,组织学生集中学习,深刻认识各民族共同团结奋斗共同繁荣发展的主题对促进民族关系和谐的重要作用。通过电子屏幕、黑板报、宣传栏加强宣传,营造“平等、团结、互助、和谐”的良好氛围。

三、开展主题活动,提高民族意识。

了解民族,学习民族的历史文化,其目的是让学生在了解学习中增强民族的自豪感,提高民族团结意识。丰富多彩的活动为开展民族团结教育拓展了天地,主要开展的活动有:

1、以弘扬民族精神月为契机,开展了“民族团结”手抄报比赛和唱红歌比赛,尊重民族、团结民族的意识在学生的心底萌发。

2、学校开展了“中华民族一家亲,同心共筑中国梦”主题升旗仪式,利用升旗和广播进行民族团结宣传,引导孩子们做一个爱祖国、讲团结、讲文明好少年,以此厚植少年儿童爱党爱国的情怀,使学校营造团结和谐稳定的校园环境。

3、各班上了一节民族团结教育课,同学们进一步知道了56个民族心连心、手拉手,课上学习各民族语言,了解各民族习俗等,加深了汉、少民族间的情感。

4、学校以民族团结内容为主题,办了一期展报。将优秀的学生作品展示出来,同学们在欣赏作品的同时对各民族有了更多的了解,对团结的重要性有了更深的理解。

通过活动,激发了学生了解民族知识的兴趣,更增强了他们对民族文化的喜爱之情。

民族团结教育要坚持不懈,经常抓、抓经常。在今后的工作中,我们将不断总结工作经验,认真组织开展民族团结教育活动,把此项工作抓实作细。

56个民族团结的故事心得体会

为了让民族团结的优良传统代代相传,幼儿园秉承民族团结进步从娃娃抓起的理念,积极探索和创新民族团结进步教育新方式、新举措,以幼儿喜闻乐见的形式积极开展各种活动,让民族团结的种子在幼儿心中生根发芽、茁壮成长。2022年5月15日-20日金果果幼儿园开展了为期一周民族团结进步教育系列活动。

我园组织全体师幼开展“小手拉大手”国旗下讲话。

为了进一步做好民族团结进步教育月工作,提高我园全体教职工的民族团结意识,进一步铸牢中华民族共同体意识,2022年5月18日我园组织全体教职工开展了《自治区民族团结进步工作条例》和《自治区民族团结进步模范区创建条例》专题学习会。

为提高孩子们对民族团结活动参与的积极性,幼儿园开展了品尝新疆美食活动。孩子们自由选择,自取喜欢的美食,互相分享着喜悦、幸福、快乐、整个幼儿园飘散着美食的香味,弥漫着欢乐的气氛。

为增强对各民族的了解,教师们精心组织孩子们穿着漂亮的服饰,引导幼儿了解民族风俗习惯,进一步增强了幼儿对民族文化的初步体验。

茶,在中国不仅是一种生活习惯,更是一种源远流长的文化传统。为了让孩子们全面感受中国的茶文化,体验美好的事物,从小学习茶礼,培养情操高洁的内在品质和沉稳的个性,培育幼儿对茶文化的浓厚兴趣,我园举行了“夏至茶醒孩童勤,孝亲敬贤感恩行”茶艺品尝会。

在弘扬传承中华民族传统文化的同时,我园开展了“民族团结”亲子手抄报,家长和孩子们积极参与活动,让幼儿从小明白,要像爱护自己的眼睛一样爱护民族团结,让幼儿充分感受民族大家庭的氛围。

民族团结是一个永恒的主题。走亲访友,增强了各民族幼儿互相帮助、互相团结和睦相处的情感。让孩子们感受到中华民族是一个不可分割的整体。

通过开展民族团结进步教育月系列活动,使小朋友进一步感受民族文化,了解民族风俗,让民族团结主题教育丰富多样,在寓教于乐中让孩子们增强了民族自信和文化自信,让民族团结之花在师幼心中孕育生根。

民族团结好故事心得体会

第一段:引言(200字)。

民族团结是中华民族一以贯之的优良传统。在中国这个拥有多个民族的国度里,民族团结更是国家的重要基石。近年来,一些反映民族团结的好故事屡次在媒体中出现,这给人们带来了心灵的震撼和启示。通过阅读和思考,我深感民族团结对于实现国家繁荣与进步的重要性,也体会到团结的力量的不可低估。本文将围绕这一主题展开,通过介绍一些民族团结的好故事,来探索团结与发展之间的关系,以及我们应该如何践行民族团结的理念。

第二段:具体故事(200字)。

在西部边疆地区,有一位名叫阿三的汉族青年,他和他的维吾尔族朋友热娜一起在同一个村子里长大。尽管他们来自不同的民族,但是他们一直是最好的朋友。当发生一次特大雪灾的时候,他们两人一起帮助村民清雪,为受灾地区提供各种物资。他们在困境中坚守友情,用实际行动诠释了民族团结的精神。

第三段:团结带来的力量(300字)。

这个故事表明民族团结是一种团结的力量,可以带来巨大的正能量。在困难和挑战面前,只有团结一心,共同奋斗,才能克服困难,化解危机。民族团结不仅可以消除种族壁垒,还能凝聚人心、激发创造力。只有我们将团结作为一种信仰,我们才能打破狭隘的民族观念,推动全国人民的团结进步,并为实现中华民族的伟大复兴做出更大的贡献。

第四段:践行民族团结的理念(300字)。

团结并不是一种口号,而是一种行动。每个人都应该从自身做起,通过宽容、理解和支持来促进民族团结。我们应该尊重不同民族的文化传统,避免歧视和偏见。同时,我们也应该积极参与跨民族交流活动,加强民族团结的实际行动。例如,通过在学校组织文化艺术交流活动,提高学生的民族意识,增进彼此的了解与尊重。

第五段:总结(200字)。

民族团结是中华民族共同的价值观和传统美德,它在我们的日常生活中所扮演的角色越来越重要。我们应该通过讲好民族团结的故事,唤起人们对团结的认识,弘扬民族团结精神,推动各民族共同奋斗、共同发展。只有通过团结的力量,我们才能实现国家繁荣与进步,也才能迎接更为美好的未来。每一个人都应该成为民族团结的倡导者和践行者,共同推动民族团结之火燃烧在每个人的心间。

真实感人的民族团结小故事

王昭君,名嫱,字昭君。西晋时,为避司马昭之讳,改称明君。西汉晚期生于南郡兴山县(今湖北省秭归县)。因聪慧丽质,汉元帝时入宫为待诏。

西汉晚期,汉王朝和匈奴停息了长期的战乱,恢复了和亲关系。汉元帝竟宁元年(公元前33年),西汉王朝答应匈奴呼韩邪单于的要求,同意王昭君出塞和亲。从此出现了汉匈和好、民族和睦相处的局面,受到历代人民的称赞。

昭君出塞后60年,是汉匈和睦相处的60年,也是包括呼和浩特地区在内的整个漠南和平发展的60年,出现了牛马布野人民炽盛的繁荣景象。饱经战乱之苦后享受了60年和平生活的汉匈各族人民,深深地爱戴着王昭君。

民间传说,昭君原是天上的仙女,下嫁呼韩邪单于。她出塞时,和呼韩邪单于走到黑河边上,只见朔风怒吼,飞沙走石,人马不能前进。昭君款款地弹起了她所带的琵琶,顿时狂风停止呼号,天上彩霞横空,祥云缭绕,地下冰雪消融,万物复苏。

一会儿,遍地长满了鲜嫩的青草,开遍了绚丽的野花。远处的阴山变绿了,近处的黑水澄清了。还飞来了无数的百灵、布谷、喜鹊,在她(他)们头顶上盘旋和歌唱。单于和匈奴人民高兴极了,于是就在黑水边定居下来。

后来,王昭君和单于走遍了阴山山麓和大漠南北。昭君走到哪里,哪里就水草丰美,人畜两旺。在缺少水的地方,昭君用琵琶一划,地上就会出现一条玉带般的河流和片片绿茵茵的嫩草。昭君还从一个漂亮的锦囊里取出五谷种子,撒在地下,于是就长出了五谷杂粮。

昭君去世时,远近的农牧民纷纷赶来送葬,他们用衣襟包上土,一包一包的垒起了昭君墓。传说昭君墓一日三变,晨如锋,午如钟,酉如枞。就是说,昭君墓早晨犹如一座山峰,中午犹如一座鼎钟,黄昏时犹如一棵鸡枞(伞菌科圆锥形菌纲植物)。

王昭君是民族团结友好的象征,她的功绩也得到后世的尊重。

民族团结好故事心得体会

民族团结是维护社会稳定、促进国家繁荣的重要因素之一。通过围绕“民族团结好故事”这一主题,我收获了很多关于共同进步的启示和深刻体会。这些故事描绘了不同民族之间友爱亲善的场景,展示了多样文化的魅力和民族团结带来的好处。在阅读这些故事的过程中,我感受到了民族团结的珍贵和共同进步的力量,并深刻体会到了传播正能量的重要性。

在这些故事中,我看到了民族团结的美好。无论是在中国还是在其他国家,各个民族之间存在着深厚的友谊和亲善。无论是朴实的劳动者,还是身处高端社会的精英群体,他们都在尊重和包容中建立起了深厚的友谊。这给我留下了深刻的印象,使我对民族团结的重要性有了更深入的理解。

这些故事中也展示了各个民族文化的魅力。尽管我们有不同的肤色、语言和文化传统,但这样的差异并不能阻碍我们之间的沟通和理解。相反,多样化的文化正是这个世界的一大亮点。无论是中华文化的博大精深,还是其他民族的独特风情,都让我深深地感受到了文化的多样性和民族团结带来的喜悦。

更重要的是,这些故事中所展示的民族团结给我们带来了诸多好处。一个团结和谐的社会可以更好地实现公平与正义,让每个人都有机会实现自己的价值。而一个民族团结的国家可以更好地面对外部的挑战,共同进步并实现更大的发展。因此,每个人都应该积极传承和推动民族团结的理念,让文化多样性和共同进步成为我们的共同追求。

通过阅读这些故事,我对传播正能量的重要性有了更深刻的认识。这些故事中所展示的民族团结的善良和友爱是我们应该向他人传递的力量。我们每个人都有责任用自己的言行和行为影响身边的人,逐渐形成一种向善的风气。只有在大家的共同努力下,我们才能建立起一个更加美好、和谐和繁荣的社会。

在读完这些“民族团结好故事”之后,我对民族团结和文化多样性有了更全面的认识。通过这些故事中的人物形象和情节,我们能够深刻地感受到民族团结的美好和它带来的正能量。同时,这些故事也使我对于如何传播正能量和推动社会进步有了更深入的思考。民族团结不仅仅是口号,更是每个人应该积极践行的价值观和行为准则。只有通过我们每个人的共同努力,才能实现一个真正和谐、进步和繁荣的社会。

民族团结的故事心得体会

近年来,我国一直弘扬民族团结的重要性,不断倡导民族团结的故事也层出不穷。这些感人的故事给了我们很多启迪和思考。在这些故事中,我深深感受到了民族团结的力量和价值,也获得了一些关于民族团结的心得体会。

首先,民族团结是维护国家稳定的重要基石。在一些多民族共居的地区,民族之间常常存在着一些矛盾和分歧。如果不加以处理和化解,这些矛盾和分歧可能会产生严重的后果,威胁到国家的稳定和发展。然而,当我们读到那些在矛盾和分歧面前始终保持冷静和理解的故事时,我们会意识到只有通过相互尊重、包容和理解,才能化解矛盾,实现和谐稳定的社会。因此,民族团结不仅仅是一个人和一个家庭的事,更是一个国家和一个民族的大事。

其次,民族团结需要大家共同推动和维护。在一个多民族的国家中,每个人都有责任和义务去促进民族团结的发展。只有通过每个人的共同努力,才能构筑起民族团结的坚固堡垒。一个人的力量是微小的,但当我们把每个人的微小力量凝聚在一起的时候,它就会产生强大的力量。正如故事中的主人公们一样,他们通过自己的努力和奉献,凝聚起了民族团结的力量。因此,我们应该珍惜每一个机会去做一些小事,去弘扬民族团结的正能量。

再次,民族团结需要教育的引导和培养。教育是塑造一个人思想和品德的重要途径,也是培养民族团结意识的重要方法。在教育中,我们必须向学生灌输民族团结的概念、历史和重要性。只有当每个人从小就具备民族团结意识,才能成为一个有责任感和深度思考的公民。同时,我们也应该通过教育让学生了解不同国家和民族的文化差异,并尊重这些差异。这样,他们才能在未来的社会中做出正确的决策,保持民族团结的良好现状。

最后,民族团结是一种宝贵的精神财富。一个国家的繁荣和进步,不能只靠经济发展和科技创新,更需要民族团结的支撑。当一个国家的各个民族在互相尊重和理解的基础上相互合作共赢时,才能实现国家的长治久安和可持续发展。因此,民族团结不仅仅是一种政治和社会的需要,更是一种文化的价值。这种文化价值不仅仅需要从政府层面加以倡导和保护,更需要每一个公民都能在日常生活中践行和传承。

总之,民族团结是一个国家繁荣和稳定的基础。我通过阅读民族团结的故事,深刻理解到了民族团结的重要性和意义。民族团结需要我们每个人的共同努力,需要教育的引导和培养,更需要我们珍惜和传承。只有通过我们每个人的努力,中国才能实现强大和富饶的局面,人民才能真正实现幸福和安康。

民族团结的故事心得体会

在这个多元文化的世界上,民族团结的重要性越发凸显。仅靠一个民族的力量很难取得长远的发展,唯有各民族齐心协力、和谐相处,才能共同促进社会的繁荣和进步。近年来,我读了一些关于民族团结的故事,从这些故事中获得了许多深刻的体会和心得。以下是我对这些故事的感悟和思考。

首先,民族团结是多元文化的交融和共生。在我所读的故事中,有一则讲述了不同民族在一起合作共建村庄的事情。虽然他们的语言、习俗和信仰各不相同,但是他们都抱有相同的目标,即改善生活条件和提高生活质量。为了实现这一目标,他们共同制定了一些规则和共识,相互帮助和支持,最终创造出了一个和谐而美好的社区。这个故事告诉我们,无论来自哪个民族,我们都可以相互尊重、理解和包容,共同创造一个融洽的社会环境。

其次,民族团结需要建立在平等和公正的基础上。在另一则故事中,描述了一个由不同民族组成的商会。在商会的决策过程中,每个成员都有平等的发言权,并且各民族之间的利益得到公正的考量。这个故事告诉我们,只有在各民族之间平等和公正的待遇下,民族团结才能真正实现。如果一个民族处于弱势地位,受到不公正的待遇,那么团结就只能是一种表象,而内心深处的紧张和不满将会逐渐积累,最终导致民族间的分裂和冲突。

此外,民族团结需要倡导包容和宽容的精神。在一则讲述了民族融合的故事中,主人公是一位来自少数民族的年轻人。他在大城市工作生活,遇到了许多困难和困境。然而,正是因为他坚持自己的信念和态度,不违背自己的民族传统和价值观,他最终被大家所尊重和接受。这个故事告诉我们,民族团结并不是要求每个人都放弃自己的身份和特色,而是要在保留个体差异的同时,相互理解和包容。只有当我们能够真正尊重和接纳不同的民族,才能实现真正的团结。

最后,民族团结需要通过教育和交流来培养。在我所读的故事中,一个支教团队来到了边远地区的学校,教授这些孩子各民族文化和各学科知识。通过与孩子们的沟通和交流,这些志愿者们逐渐打破了彼此之间的隔阂,建立了深厚的友谊。这个故事告诉我们,教育是培养民族团结的重要途径。通过教育,我们可以增加对不同民族文化的了解和认同,培养孩子们的包容和宽容精神,让他们成为未来民族团结的中坚力量。

在我所读的关于民族团结的故事中,我深深感受到了这个世界的多样性和美好。每个民族都有自己的价值观和特色,都应该被尊重和保护。只有通过平等、公正、包容和教育,我们才能实现各民族和谐相处、共同发展的目标。我希望通过分享这些故事的心得体会,能够让更多的人认识到民族团结的重要性,并一同努力,为构建和谐社会贡献自己的力量。

民族团结的故事心得体会

民族团结是一个国家发展和社会进步的重要基石。近年来,我国深化改革、扩大开放、推进全面建设小康社会等一系列举措取得了显著成就,而民族团结的强大力量起到了关键作用。通过参与各类文化交流活动,我亲身体会到了民族团结的力量,这其中有许多令我感动的故事。下面,我将分享一些我亲身经历的故事,并总结出了一些体会。

首先,我想讲一讲我所在的大学举办的一次文化交流活动。在这次活动中,我亲眼见到了来自不同族群的学生展示着各自的传统文化。有的同学穿着传统的民族服饰,表演着优美的歌舞;有的同学展示了自己所学的民族乐器,音乐的节奏感让人难以忘怀。这次活动不仅让我们了解到了其他民族的传统文化,同时也让大家深切感受到了我们的民族团结,大家共同欣赏、学习、分享,彼此之间交流、融合,拉近了大家的距离。

其次,我也亲眼目睹了一位藏族同学在学习上的坚持和努力。这位同学从小家庭条件有限,但他一直对学习保持着极高的热情和执着。他凭借自己的努力在高考中取得了优异的成绩,考入了一所名牌大学。他在学习中遇到的困难和挫折很多,但他从未放弃。他通过自主学习和请教老师同学等方式,克服了一个个困难,取得了很大的进步。他的执着和坚持不仅感染了身边的同学,也给了我很深的触动。他的事迹告诉我们,无论我们来自哪个民族,只要坚持不懈,都能追求自己的梦想,实现自己的价值。

另外,我还想分享一下我在社区志愿者活动中结识的一位维吾尔族姐姐。她是社区里的一名优秀志愿者,每天都会照顾社区的老人和孩子。她不仅关心他们的生活起居,还倾听他们的心声,帮助他们解决困难。她认为民族团结是社会进步的重要保障,她用实际行动践行着这一理念。她的善举感动了很多人,我们从她身上看到了民族团结的力量,也为她的奉献精神所震撼。

此外,我还要提到一次我和朋友们一起去少数民族聚居区旅游的经历。在那里,我们非常欣赏当地风景和少数民族的特色文化,同时也深受他们热情好客的款待所感动。我们在途中遇到了一些问题,当地人为了帮助我们不厌其烦地解答了我们的问题并指引我们正确的方向。他们的友善和热情让我们感到宾至如归,产生了一种家的温暖感觉。这次旅行让我深刻体会到了少数民族的待客之道和奉献精神,也让我意识到了民族团结的重要性。

总结起来,通过参与各类文化交流活动,我亲身体会到了民族团结的力量。无论是在学校、工作场所还是社区,民族团结都是人们共同奋斗和进步的源泉。每一个身边的故事都有着感人至深的力量,它们都以自己独特的方式展示了民族团结的重要性。唯有以包容、理解和友善的态度对待不同民族,才能实现真正的和谐社会。相信在全国各族人民共同努力下,我们一定能够建设更加团结、进步、繁荣的社会。

民族团结感人故事事例

文成公主进藏是指唐朝贞观年间,吐蕃赞普松赞干布派遣大相噶尔东赞(即禄东赞)为请婚使者,赴长安请婚。唐太宗将远支宗女封为文成公主,下嫁松赞干布,并诏令礼部尚书江夏王李道宗为主婚使,持节护送文成公主入蕃。

松赞干布率群臣到河源附近的柏海(今青海玛多县境内)迎接文成公主,与文成公主同返逻些(今拉萨),并在拉萨为文成公主修建宫室。

真实感人的民族团结小故事

我叫__,是乌鲁木齐九十二小学六年级4班的学生,今天我给大家讲的故事题目是《民族团结一家亲》。

我们新疆是一个多民族共同生活的地区,我们92小是一所民汉合校,主要有维吾尔族同学和汉族同学,还有回族、哈萨克族等,我们学习、生活在这个大家庭里,相处和睦、相亲相爱。

至今我还清楚地记得,一年级时我们班有一名维吾尔族同学叫阿里普,由于不同的文化差异和习惯,给他的生活和学习带来巨大的困难。

他不会说汉话,害怕老师不喜欢,怕同学欺负,但他的疑虑在班主任老师和同学的帮助下慢慢地打消了。

作为同桌的我也经常帮他学拼音,教他写汉字、帮他说好汉语,做游戏时还当他的小翻译??后来,为了感谢同学们,班里的桌凳坏了,他总是让爸爸帮忙修好;班里谁摔倒了,他总是第一个前去扶起;每天早上他会第一个来到班里,擦门窗、洒水、浇花,每天下午放学,他总是帮助值日生把班级打扫的干干净净,关好门窗最后一个离开教室。

在学校这个大家庭里,在我们这个温暖的集体中,阿里普就像一棵努力汲取营养的小树茁壮成长着。

后来因为家庭原因,他不得不转学走了。

在和同学道别时,他那双水汪汪的大眼睛,写满了对老师、同学的不舍。

但从那以后,在阿利普和我们的心里就有了“同学之间就应该互相帮助,民族之间就要团结友爱”的民族团结之花。

我们学校每周二到周四的午读时间是经典诵读时间,周五是“学维语”栏目时间,这学期,我们班来了一位同年级年级民族班的娜菲莎同学,负责教我们朗诵维吾族诗歌,她非常亲切、有耐心,每次都一句一句地教我们读,甚至一个一个的帮助我们班的同学用维语朗诵,同学们都很喜欢这个热情的维吾尔姑娘,每次学完后都会热情地跟她再见。

前一阵子,我因为生病,维语诗歌朗诵的不太熟练,娜菲莎还利用午休时间专门来给我辅导,我现在已经可以流利地朗诵了,真感谢娜菲莎同学。

我们学校就是这样一个和谐、温暖、互帮互助的大家庭,在这里,我幸福地学习着、生活着、成长着!此时此刻,我的耳边不由得又想起了这首歌——“家是一个家,国是大中国,家国万事心,有你也有我;家是一个家,国是大中国,都是一家人,不分你和我。”它唱出了我们新疆各族人民的心声,我虽然年龄小,但是我下定决心,要为新疆的民族团结事业做出自己小小的贡献,我相信:只要人人都献出一点爱,我们的社会将会更加美好;只要人人都像爱护眼睛一样珍惜民族民族团结,我们新疆将会更加繁荣昌盛!

民族团结好故事心得体会

民族团结是一个凝聚力量的力量,是一个国家繁荣稳定的基础。无论是在我国还是在世界各国,民族团结都是民族和谐发展的重要因素。在日常生活中,我们经常会听到一些关于民族团结的好故事,这些故事给人以启迪和鼓舞。在阅读和了解这些故事后,我深深体会到了民族团结的力量和其重要性。

第一段,介绍主题并解释民族团结的概念。作为中国人民,我们历来强调民族团结的重要性。民族团结是指不同民族之间相互尊重、互相帮助、相互合作,共同追求发展和幸福。团结是力量的源泉,只有实现民族团结,才能使国家稳定、经济发展和社会进步。因此,了解民族团结的好故事对于我们来说十分重要。

第二段,讲述第一个好故事。在我国众多民族中,有许多关于民族团结的好故事。比如,在一次洪水过后,居住在山区的维吾尔族群众失去了家园。这时,汉族人民自发组织捐款募集物资,帮助维吾尔族人民重建家园。这个故事告诉我们,即使我们来自不同的民族,但是只要我们是一个国家的人民,就应该同舟共济,互相帮助,共同面对困难。

第三段,讲述第二个好故事。在各国之间,也有许多关于民族团结的好故事。比如,在二战期间,德国的纳粹统治给犹太人带来了巨大的灾难。然而,许多普通德国人并不愿意加入纳粹的行列,而是选择保护犹太人。他们把犹太人藏在家中,并提供粮食和医疗帮助。这个故事告诉我们,尽管德国人民那时面临巨大的压力和风险,但他们依然选择了正确的道路,表现出了对于民族团结的深切关怀和尊重。

第四段,总结两个好故事带来的启示。这两个好故事让我深深体会到了民族团结的力量。民族团结不仅仅是利益的结合,更是灵魂的融合。在一个国家中,不同民族之间的和谐相处是国家发展的重要保障。无论是因国内事务而造成的困难,还是因国际纷争而引起的危机,只有团结一心,共同努力,才能克服困难,实现共同繁荣。

第五段,个人的心得体会。通过阅读这些好故事,我深深体会到了民族团结的重要性和力量。作为一个普通的中国人民,我应该从自身做起,积极践行民族团结的理念。无论是在日常生活还是在工作中,都要互相尊重、互相帮助,共同建设一个和谐稳定的社会。只有这样,我们与人为善,与民族团结成为一个习惯,才能在改革开放的大潮中,实现个人和国家的共同进步。

综上所述,民族团结是一个国家繁荣稳定的基础,也是一个凝聚力量的力量。通过了解和阅读一些关于民族团结的好故事,我深深感受到了民族团结的力量和重要性。在今后的生活中,我将积极践行民族团结的理念,互相尊重和帮助他人,共同建设一个和谐稳定的社会。只有这样,我们才能在改革开放的大潮中,实现个人和国家的共同进步。

民族团结故事课件

一、知识目标。

1.掌握民族区域自治制度的实行。

2.掌握各民族共同发展。

二、能力目标。

1.通过本课的学习,培养学生综合分析历史问题的能力。

2.通过本课的学习,培养学生比较问题的能力。

三、德育目标。

1.通过本课学习,使学生认识到党和政府的民族政策是民族大团结和各民族共同繁荣的根本保证。我们要维护国家统一、巩固各族人民大团结。

2.通过本课学习,使学生认识到少数民族的经济已经成为国民经济的重要组成部分,实现了民族团结、共同繁荣。

教学重点。

1.民族政策。

2.各民族共同繁荣。

教学难点。

各民族跨入社会主义。

教学方法。

1.多角度导入法。本课内容的特殊性决定了在导入新课时可以采用多种方法,这样可以引起学生学习本课的兴趣。

2.示例法。通过举典型例子来证明课本上的.观点。

3.比较法。通过解放前后少数民族地区生活的变化,来论证党和政府民族政策的正确性。

教具准备。

1.投影仪。

2.相关的图片音像资料。

课时安排。

一课时。

教学过程。

[导入语示例一](教师放磁带)“五十六个星座,五十六枝花,五十六族兄弟姐妹是一家。五十六族语言汇成一句话,爱我中华……”

同学们,这是第四届全国少数民族传统体育运动会会歌。当那优美的旋律在运动场上回荡的时候,让每一个在场的人都深深地感受到中华民族大家庭的团结和兴盛。今天,我们就来学习《民族团结》一课。

[导入语示例二]请同学们看大型民族歌舞《团结颂》剧照。

[投影显示]。

同学们,《团结颂》是国家民委为庆祝中华人民共和国成立五十周年,迎接民族工作会议、国务院第三次全国民族团结进步表彰大会和第六届全国少数民族传统体育运动会而特别举办的。它气势恢弘、创意新颖,以“难忘新生”“时代风采”和“团结奋进”三个部分,展现了中国各民族人民奋发图强奔向新世纪的精神风貌。今天我们就来学习《民族团结》 一课。

[导入语示例三]请同学们看一则新闻。

[投影显示]。

新华网西宁7月18日电(记者〖kg*2〗顾玲〖kg*2〗何君)彩袖飞舞,锣鼓喧天。18日,青海省首个县级民族区域自治政权——青海省门源回族自治县的15.8万名各族人民载歌载舞,迎来了建县50周年的喜庆日子;遍地飘香的油菜花,还为他们带来了一个盛载着丰收的欢乐节日:“祁连山之夏——油菜花节”。

位于青海省东北部祁连山东段的门源回族自治县隶属于海北藏族自治州,全县6902.26平方公里的土地上,生活着回、汉、藏、蒙古、土等22个民族,是一个以农为主、农牧结合,多民族聚居的县份,少数民族占总人口的56.72%,其中回族占总人口的41.09%。

全国人大民委、国家民委、青海省委、省政府、海北州分别派出代表团并致贺电祝贺门源县建县50周年。开幕式结束后,门源县各族人民还举行了盛大的歌舞活动。

那么,民族区域自治是怎么一回事呢?通过今天的学习,我们来了解这一方面的内容。

[板书]第四单元 民族团结和祖国统一。

民族团结心得体会

民族团结是一种精神、一种思想整合力量、一种追求,它对凝聚人心、整合社会起着重要作用。我国是一个统一的多民族国家。民族团结关系到中华民族的生死存亡,关系到国家的安危和各族人民的根本利益。没有民族团结,就没有社会的稳定;没有民族团结,就没有经济的发展;没有民族团结,构建社会主义和谐社会就无从谈起。加强民族团结是顺应历史发展趋势的国策,是符合全国广大人民群众情感 和意愿的大举。面对总体稳定、局部动荡的世界政治格局和我国全面建设小康社会的迫切需要,我们要坚持科学发展观,进一步加强对民族团结重要性的认识。民族团结与进步,是社会主义民族关系的主旋律,也是社会主义精神文明建设的重要内容。坚持马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,深入开展爱国主义教育和民族平等、民族团结教育,牢固树立“汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族,各少数民族之间也相互离不开”的思想,维护民族团结成为良好的社会风尚,使每一个公民都能自觉地履行维护祖国统一和民族团结的神圣义务,同时也把它当作自己的一项应尽的义务。

在思想政治教育中加强民族团结教育是防范境内外敌对势力分裂祖国图谋的迫切需要。新中国成立60年来,境内外敌对势力始终没有停止对我国的分裂破坏活动。尤其是近些年来,境外宗教极端势力、民族分裂势力和国际恐怖势力同境内民族分裂主义分子疯狂进行分裂中国的违法犯罪活动。2008年拉萨“3"14”事件与 2009年乌鲁木齐“7"5”事件,充分暴露了境内外民族分裂主义分子的暴行和分裂中国的罪恶行径。尽管这两起严重暴力犯罪事件已被平息,但境内外敌对势力决不会甘心失败,还会伺机制造事端,破坏我国民族团结和社会稳定。当今,境外敌对势力还在意识形态领域向我国大举进攻。国际上“泛伊斯兰主义”、“泛蒙古主义”与“泛突厥主义”思潮泛滥,并利用各种途径日益向我国境内进行思想和文化渗透。他们在我国边疆少数民族地区发展和培植民族分裂主义分子,企图把这些地区作为他们从事分裂中国活动的桥头堡。对境内外敌对势力的分裂破坏企图,我们始终不能放松警惕,必须做好反对民族分裂斗争的长期思想准备。为此,我们在思想政治教育中迫切需要加强民族团结教育,充分发挥思想政治教育的导向功能,打牢全国人民反对民族分裂、维护民族团结、社会稳定和祖国统一的思想基础。在思想政治教育中加强民族团结教育是促进民族团结,构建社会主义和谐社会的迫切需要。近些年在处理民族关系中,由于对经济利益矛盾的调处不当,或因对党的民族、宗教政策执行不力,引发了一些民族纠纷。更有甚者,一些普通的民事纠纷因境外敌对势力的挑拨与煽动而成为境内外民族分裂主义分子制造暴力事端的借口。这些民族纠纷的产生,更加警醒我们需要广泛而深入地开展民族团结教育。在思想政治教育中加强民族团结教育是反对民族分裂、处理好民族关系的重要举措。因为“民族关系始终是我国社会政治关系的重要方面,直接影响党和国家的全局。正确协调和处理汉族和少数民族之间的关系,巩固和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系,形成各民族团结奋斗、共同繁荣的局面,实现各民族和睦相处、和衷共济、和谐发展是构建社会主义和谐社会的必然要求和重要内容。”

在思想政治教育中加强民族团结教育,就是要在全国各族师生中间广泛深入地加强马克思主义民族理论、民族政策、国家民族法律法规和以爱国主义为核心的中华民族精神教育,巩固和发展我国平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系,增强中华民族的凝聚力。

第一,马克思主义民族理论教育。这里主要是指中国特色社会主义民族理论体系教育。中国特色社会主义民族理论体系是正确解决我国社会主义初级阶段民族的问题的基本观点的总和。它是新中国成立以来,特别是改革开放以来,在中国特色社会主义事业进程中,党和国家正确解决我国社会主义初级阶段民族的问题实践经验的总结和理论升华,是中国特色社会主义理论体系的有机组成部分。

第二,国家民族法律法规教育。国家民族法律法规教育是加强民族团结教育的重要内容之一。这主要是指对全国各族人民进行遵守中华人民共和国宪法、中华人民共和国民族区域自治法以及各省、市、自治区制定的少数民族权益保障条例等的教育,让全国人民知法懂法,自觉维护少数民族的合法权益,自觉遵守我国宪法和民族区域自治法中规定的坚持民族团结、反对民族分裂的基本原则。

在思想政治教育中加强民族团结教育,为维护少数民族和民族地区的稳定与繁荣提供智力支持和精神动力,是全体思想政治教育者义不容辞的责任,也是全面贯彻落实科学发展观最具体的表现。如何用当代马克思主义民族理论武装全国各族人民的头脑,自觉抵制境内外敌对势力的分裂破坏活动,增强民族团结意识,是思想政治教育者必须深入探索的问题。

民族团结是中华民族伟大复兴的强大动力。实现中华民族伟大复兴,是近代以来中国人民不懈追求的目标。中华民族的伟大复兴,根本动力来自全国各族人民。只有各民族大团结,各族人民共同当家作主,才能确保各族人民的主体地位落到实处,使各族人民建设中国特色社会主义的参与热情和创造活力最大限度地激发出来,使社会主义制度下一切物质的和精神的、现实的和潜在的积极因素竞相迸发其能量,一切有利于造福社会和人民的源泉充分涌流,从而使中华民族伟大复兴的光明前景真正变为现实。经过 60年艰苦奋斗,中华民族迎来了伟大复兴的光明前景,靠的就是全国各族人民精诚团结、万众一心、共同奋斗。

民族团结是一种精神、一种思想整合力量、一种追求,它对凝聚人心、整合社会起着重要作用。五月是我们的民族团结教育月,五月也是鲜花正怒放的时候,五月里民族团结之花会开的更旺盛,更鲜艳。

在我们新疆这个多民族、多宗教地区,民族团结是一个永恒的主题。2011年5月13日下午,我们班和少数民族10-4班举行“奏和谐之韵,谱团结之歌”的主题团会活动,通过系统学习使我认识到民族团结教育的重要性和必要性。民族团结心得体会。我们中华民族是五十六个民族团结的大家庭,五十六个民族是不可分割的一个整体。作为生长在新疆的大学生,我们更应该从身边小事做起,切实做好民族团结工作。

我们班是一个特殊的班级——定向委培,是一群立志走向教师岗位的集体。我们从一进校就学习维语,学校对我们很重视,给我们开座谈会,讲一些去南疆工作的事。我非常喜欢学习维语,还交了很多维吾尔族朋友,我们经常联络,互相交流,互相学习,一起逛街,一起游戏,一起参加社团活动。现在我们已经能说一些简单的生活用语,介绍自己,家人,朋友,学校等。当我们在少数民族同学面前说维语时,看着他们高兴的样子,心里很欣慰,好自豪,感觉学维语真好,有时候还后悔自己没多学点。民族团结心得体会。既然我们有这个条件,在这里学习维语,就应该努力,多学点知识,为新疆的和谐发展做出自己的贡献。我们班都是来自新疆各地的,都在新疆生活了好几年,我们都知道作好新疆的稳定和民族团结工作对进一步推进新疆经济社会快速发展,促进社会稳定,有着十分重大的意义。我们已学习过新疆地方史,知道全面正确地理解党的民族、宗教政策,增强反对民族分裂,维护祖国统一意识,维护社会稳定是每一个公民不可推卸的责任。

新疆有13个少数民族(朝鲜族、锡伯族、俄罗斯族、满族、蒙古族、哈萨克族、维吾尔族、回族、乌兹别克族、塔吉克族、达斡尔族、东乡族、塔塔尔族),各个民族都有悠久的历史和丰富的文化,并各自有着各自的文化传统、语言文字、宗教信仰和风俗习惯等。尽管各个民族之间在历史上曾经存在矛盾与不和,发生过冲突和战争,但各民族之间的经济文化交流和友好交往,一直是历史的主流。

在新疆这三山夹两盆的土地上,每天都上演着一幕幕人间温情剧,感动着每一个人。

新疆伽师县人艾尼·居买,在乌鲁木齐打工,为营救一名汉族女大学生英勇负伤,用鲜血谱写了一曲当代青年维护民族团结,伸张社会正义的赞歌,让民族团结之花异彩纷呈。

阿里木·哈力克,新疆维吾尔族库尔勒市和静县人。8年来,阿里木卖出30多万串羊肉串攒下的10多万元,全部捐献出来资助了上百名贫困学生。他唯一的要求,就是这些被他资助的学生,将来一定要回到贫困地区,告诉大家改变观念,要读书,要有文化。人们都亲切地称他为:烤羊肉的“慈善家”。

2007 年9月,乌鲁木齐汉族女孩王燕娜无意间看到一篇报道:一个名叫毛兰江的维吾尔族少年身患尿毒症需要尽快做肾移植,否则将有生命危险。毛兰江是b型血,王燕娜也是b型血。2008年3月,毛兰江接受了换肾手术。手术后,毛兰江面色慢慢变得红润起来。谈到自己的行为,王燕娜平淡地说:“我认为真正的善、真正的爱,是博大无私的,是超越民族、不分肤色、不论贵贱、无需回报的。”

爱,多一点付出,就会得到更多更大的满足,也会让爱得到升华,因为,爱加上爱是更多的爱。这就是名族团结的大爱,民族团结的力量。不光是在新疆,在祖国的每个角落都有团结,团结是力量,团结是财富,团结是生产力,团结是国家发展进步的基础。“5·12”四川汶川特大地震,使数万同胞遇难、数百万人痛失家园,灾区人民生命财产和经济社会发展蒙受巨大损失。地震天不塌,大灾有大爱。地震发生后,全国各族人民同呼吸、共命运、心连心,传播着血浓于水的中华民族骨肉亲情、民族大义、文化大同、无疆大爱,全国各族人民充分发扬一方有难、八方支援的爱国主义精神,纷纷伸出援助之手。这是改革开放30年的伟大成果,是党富民强国大政方针的生动写照,充分展现了中华民族团结一心、风雨同舟的强大力量。

在长期的社会实践中,我们国家形成了平等团结互助和谐的社会主义民族关系,各民族和睦相处、和衷共济,共同团结奋斗、共同繁荣发展,汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族,各少数民族之间也相互离不开。各民族是一家,团结一心,共同繁荣、共同进步、共同发展。民族团结是社会主义民族关系的主旋律,中华民族是一个大家庭,任何人在任何时候搞分裂、搞破坏都是不得人心的,都是各族人民不答应的。

我们学校是一个各民族学生与老师和谐相处的大家园。学校有维吾尔族,哈萨克族,柯尔克孜族,回族,蒙古族等多个民族的同学。学校在学习生活方面也给予少数民族同学很多的关心,而我们也应该用一种团结、友爱的`态度来对待学校里的每一位少数民族同学。只有关系的和谐才能创造出一个充满生机和活力的新校园。

作为一名大学生,更应该立场坚定、态度明确、坚决反对民族分裂,从思想上筑起反国家分裂的钢铁长城,积极为建设平等的、团结的、互助的、和谐的民族关系而贡献自己的力量。我们要像爱护自己的眼睛一样爱护民族团结,牢固树立“三个离不开”的思想,促进各族群众相互信任、相互尊重、相互学习、相互支持、相互谅解,始终做到同呼吸、共命运、心连心。我们就必须从身边的每一件小事做起。

民族团结故事课件

知识目标:。

2、知道党和国家的民族团结政策的含义。

能力目标:懂得祖国统一、民族团结,是各族人民之福;祖国分裂、民族离乱,是各族人民之祸。

情感、态度与价值观:深刻认识到各民族的团结合作是实现各民族共同繁荣的必由之路。

教学重点:。

认识到各民族的团结合作是实现各民族共同繁荣的必由之路。

教学难点:

认识到各民族的团结合作是实现各民族共同繁荣的必由之路。

教学方法:讨论法。

课时安排:1课时。

学情分析:从学生的社会生活环境看,对青少年进行民族间互相尊重、平等相待、和睦相处的教育很有必要。我国是一个多民族的国家因此民族的问题一直是我国的一个重要问题。作为七年级学生应从小了解我国在民族的`问题上的基本立场。随着社会的不断开放各民族间交往日益频繁因此对学生加强民族团结的教育有十分必要的现实意义。从中学生的心理特点和认知程度上分析由于学生年龄特点和认知层面的理解有限要真正让学生懂得在社会主义建设中汉族离不开少数民族少数民族也离不开汉族的思想有一定难度必须要收集大量的资料回顾本单元的学习要点从不同侧面、不同角度让学生了解各民族间的团结统一相互融合的重要。

教学过程:

导入:“一花独放不是春,百花齐放春满园”。56个民族,就像56朵鲜花,只有56朵民族之花一起盛开,中华民族这个美丽的大花园才会春意盎然,满园花香。所以为了祖国的稳定和发展,我们就需要维护好民族团结。下面我们就一起接着探究关于民族团结政策的内容。

讲授新课:

一、民族团结的含义提问:首先我们要弄清楚什么是民族团结?(学生回答)。

教师:民族团结是指各民族在社会生活和交往中,相互尊重、平等互助、友好合作。它在党和国家民族政策体系中占有重要地位。

多媒体展示:我国宪法规定:“国家……维护和发展各民族的平等、团结、互助关系”,“禁止破坏民族团结和制造民族分裂的行为”。

二、党和国家的民族团结政策的含义。

学生活动:阅读课本p10,并回答党和国家民族团结政策的含义包括几个方面?(学生回答,老师板书)。

教师:1、反对民族压迫和民族歧视。

2、维护、促进各民族之间和民族内部的团结。

3、各民族人民齐心协力,共同促进祖国的发展繁荣。

4、反对民族分裂,维护祖国统一(板书)。

三、民族团结的重要性学生活动:请谈谈你对民族团结重要性的理解。(学生各抒己见,教师注意引导和归纳)。

教师(归纳):民族团结对一个多民族的国家是至关重要,它关乎国家的统一和民族的发展。在我们这样的多民族国家,如果没有各民族的团结与合作,不仅不可能建立社会主义制度,就是国家的统一甚至生存也难以保障。各民族的团结是我国建设中国特色社会主义的前提条件,也是各民族共同发展的基础。另一方面,各民族的团结合作,不仅推进了本民族的发展,而且促进了整个中华民族的发展,是各民族共同繁荣繁荣的必由之路。

四、课堂小结:学生总结通过今天这节课你学到了什么?今天我和你们一样感触很深,我更相信这次课无论是民族同学还是汉族同学,我们都会更理解对方,因为我想大家一定和我一样更加坚信各民族是一家人,只有各民族之间彼此团结,相互帮助,相互尊重,共同繁荣昌盛,共同浇灌民族团结之花,我们伟大祖国繁荣富强的脚步才会更强、更快、更有力!

五、作业设置:教材p12的思考题。

六、板书设计:

七、【课后作业】请通过网络、书刊、音像制品查找民族团结相关资料。

八、教学反思:民族团结是党和国家处理民族关系的一个总原则。实现民族团结至关重要,与国家的生存、统一、发展都息息相关。但是作为汉族聚居地区的学生感受可能感受不深,兴趣不大。因此,在课堂上有意识的添加了一些相关的历史的、现代的相关事例,帮助学生利用网络扩大了知识面,加深理解能力;学会看图、识图,提高分析能力等。大家在共同合作中学习、提高,增强统一的多民族国家观念,树立维护民族团结的意识,培养了热爱祖国、热爱中华民族的情感。

民族团结心得体会

五十六个民族,五十六枝花,五十六族兄弟姐妹是一家,正如这首歌中所唱,中国是一个拥有五十六个民族的泱泱大国,民族团结是一条重要的发展大计。

新疆更是一个多民族的聚集区,在这里民族团结显得非常重要。7·5事件之后,三个离不开成了这里的发展之大计。汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族,各少数民族之间相互离不开。

是啊,只有各民族团结一心,祖国才会有今天的辉煌!只有民族团结了,经济才能更迅速的发展;只有民族团结了,才不会发生昨天的悲剧;只有民族团结了,人民才会安居乐业。我们中华民族才能真正地,走向社会主义的伟大复兴。

中华民族之所以能够融合成为团结的整体,并经历几千年的变故与动荡而永不分离,正是因为我们的祖辈们如此团结,如此有凝聚力。

昭君出塞,文成公主和亲入藏,土尔跋扈族在渥多锡带领还乡……这些事例虽然来自离我们非常遥远的古代,但至今仍然广为流传。

不光在古代,在今天也有很多这样的事例:

人们不会忘记,为了挽救尿毒症晚期的维吾尔族学生毛兰·吾买尔,23岁的王燕娜姐姐,把自己的一颗肾,无偿捐赠给了素不相识的维吾尔族“弟弟”。

人们不会忘记,在天山深处偏僻的库车县栏杆村,维吾尔族老人卡德尔,用40年时间写下了1000多篇日记,记载了解放军与当地村民之间拥军爱民的故事。这位老人说,我的眼睛不行了,但要把写日记的任务交给儿子,这日记不会停,一定会一代代的写下去。

民族团结心得体会

5·22恐暴案的血腥在时间的冲刷下逐渐稀释淡化,但这起灭绝人性的残案给予我们的思考却越来越清晰,让我们不得不回头看,也不能不让我们产生更多的想法与深思。

新疆人民是坚强的,绝不会被几个恐暴恶魔所吓倒,绝不会被丧失良知的恐暴分子所吓倒,反而会愈来愈坚强,越来越团结,大家团结向前的步伐会越来越稳,追求幸福美好的步子会越来越大。在新疆各民族生活越来越好、越来越幸福的情况下,暴恐分子破坏我区我市各民族人们利益,制造血腥与恐怖,想使新疆各民族处于人人自危的恐怖环境中的阴谋是不会得逞,恐暴分子只会越来越孤立,因为新疆各民族包括维吾族人民都是追求幸福的,大家都希望安全稳定,都希望过好日子,都希望幸福平安。

在新疆两手都要硬,一手抓民族团结,一手抓恐暴严打。民族团结是新疆的生命线,要天天讲年年做,民族团结是我区我市的稳定之基,发展之源,是我们新疆建设发展的前提与根本。但是对待暴恐分子却没有团结可讲,因为他们是各民族的敌人,对待他们只有严打,只有保持高压态势,只有坚决打掉他们,对暴恐分子不要抱什么幻想,无数严酷事实证明,有些恐暴分子已经“头上流脓脚底生疮——腐烂透顶”,对待这些人就只有血与火。

暴恐分子想要破坏新疆各民族人们的生活,想让新疆各民族处于恐怖生活之中,实际上包括维吾尔族在内所有人都对此深恶痛绝,维吾尔族群众也深怕暴恐分子不长眼的炸弹会让自己的美好生活哪天消失,维吾尔族群众也深受暴恐分子给自己带来的不便,在新疆,暴恐分子越来越不得人心,已成为过街老鼠。

新疆各民族人民是爱好和平的,是追求幸福生活的,暴恐分子这种破坏各民族稳定、幸福生活的恶劣行径,已经让全体新疆人们看透看穿。

新疆各民族人们的生活水平越来越高,人们生活越来越幸福,与周边国家已形成明显对比,让周围国家羡慕不已,在新疆,不管在城市还是农村,老人都老有所养,孩子都小有所教,贫团者有低保,无房将有公租房,人们安居乐业,在我国经济飞迅发展的情况下,人们生活会更加美好,正是如此,追求美好生活的各民族一定更加团结,暴恐分子已是日薄西山,日暮穷途。

5·22暴恐案再次告诉人们,对暴恐分子绝不能手软,而在暴恐案发生时各民族团结互助共渡难关的情形,又告诉人们,民族团结是新疆各民族幸福的源泉。

真是:新疆人民爱和平,暴恐分子难藏身。对待暴恐唯严打,民族团结更推进。新疆人民大团结,美好幸福便成。

民族团结心得体会

了各民族经济和文化的迅速发展,大大提高了我国的综合国力。民族的联合和国家的统一,贴合我国各族人民的根本利益。尽管在新中国建立以前,总的说来这种联合不可能是真正平等的,统一也只是相对的,仍保留着某种封建割据状态。但是,它毕竟给人民带来和平建设的环境,减少了某些民族统治者为争权夺利而挑起民族仇杀的机会,排除了分裂时期许多人为的障碍,为各族人民顺利开展经济文化交流创造了条件,从而有利于促进民族团结和生产力的发展,有利于增强抵御外来侵略的力量。因此,中国人民的爱国主义必然表现为为维护统一、反对分裂而斗争。古代史上魏晋南北朝和五代十国两次大分裂以后又分别重归于统一的事实,是中华民族伟大向心力的生动表现。汉族的隋文帝、宋太祖,蒙古族的元世祖,满族的康熙帝,都为中国的统一建立了不朽功绩。

的相互学习,相互支持,共同发展。民族团结就发展,民族分裂就倒退,这也是我国几千年历史发展所得出的结论。

对照检查。

自我找差距,决心以英雄人物为榜样,弘扬民族精神,维护民族团结,热爱本职工作,忠实履行全心全意为人民服务的宗旨,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。

(二):

中国是一个有56个民族的大国家,在这个大家庭里,56个民族团结一心,互帮互助,谁也离不开谁。正所谓“汉族离不开少数民族,少数民族也离不开汉族。”不一样的民族虽然有着不一样的语言、不一样的生活环境、不一样的宗教信仰,但却有着同一个信念:维护民族团结。

民族团结是社会安定、国家昌盛成为民族进步繁荣的必要条件。中国的民族团结与国家统一有着内在的联系。民族团结的原则要求各族人民热爱祖国、维护统一,反对一切破坏团结、分裂祖国的活动。

周恩来总理说过:“我们爱我们的民族,这是我们自信心的泉源。”老舍先生也曾说过“大家语言不一样,心但是一样,握手再握手,笑了再笑。你说你的,我说我的,总的意思是民族团结互助!”……无数的名人曾被民族的团结所感动,无数的名人曾被民族团结的力量所震撼!

各族人民齐心协力,共同促进祖国的发展繁荣。民族团结是社会主义社会发展进步的必要前提。在漫长的历史发展进程中,中华民族共同开拓了祖国的大好山河,创造了灿烂的中华文化,构成了谁也离不开谁的密切关系。在社会主义现代化的这天,56个民族要进一步巩固和发展这一关系,团结一致,构成强大的合力,共同推进中国的现代化进程。

一个祖国的建设不可能只靠一个人,要靠全国人民的智慧和双手来建造,“三个臭皮匠顶一个诸葛亮”吗?连三个臭皮匠的智慧都能够顶一个诸葛亮的智慧,就别说民族团结的力量有多大了?我国的经济正在飞速发展,我们少年儿童在建设祖国和弘扬民族精神方面的潜力也增强了。每一个时代,都有自我的精神象征,每个人都在悄悄的为民族团结贡献出自我的微薄之力,在每个人的心中都默默的放飞着一只和平鸽,全国人民友好团结是每个个人心中最渴望的事。只有民族之间团结一心,祖国的明天才会更加完美;只要民族团结一心,祖国昨日的悲惨现象才不会发生;只要民族团结一心,祖国才会走向国际社会,走向真正的辉煌!56个民族用不一样的语言,说着一样的话:中华民族团结一心,互帮互助,永远向前。

(三):

民族团结是一种精神、一种思想整合力量、一种追求,它对凝聚人心、整合社会起着重要作用。我国是一个统一的多民族国家。民族团结关系到中华民族的生死存亡,关系到国家的安危和各族人民的根本利益。没有民族团结,就没有社会的稳定;没有民族团结,就没有经济的发展;没有民族团结,构建社会主义和谐社会就无从谈起。加强民族团结是顺应历史发展趋势的国策,是贴合全国广大人民群众情感和意愿的大举。应对总体稳定、局部动荡的世界政治格局和我国全面建设小康社会的迫切需要,我们要坚持科学发展观,进一步加强对民族团结重要性的认识。民族团结与进步,是社会主义民族关系的主旋律,也是社会主义精神礼貌建设的重要资料。坚持马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,深入开展爱国主义教育和民族平等、民族团结教育,牢固树立“汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族,各少数民族之间也相互离不开”的思想,维护民族团结成为良好的社会风尚,使每一个公民都能自觉地履行维护祖国统一和民族团结的神圣义务,同时也把它当作自我的一项应尽的义务。

一、在思想政治教育中加强民族团结教育的重要性和紧迫性。

育是促进民族团结,构建社会主义和谐社会的迫切需要。近些年在处理民族关系中,由于对经济利益矛盾的调处不当,或因对党的民族、宗教政策执行不力,引发了一些民族纠纷。更有甚者,一些普通的民事纠纷因境外敌对势力的挑拨与煽动而成为境内外民族分裂主义分子制造暴力事端的借口。这些民族纠纷的产生,更加警醒我们需要广泛而深入地开展民族团结教育。在思想政治教育中加强民族团结教育是反对民族分裂、处理好民族关系的重要举措。因为“民族关系始终是我国社会政治关系的重要方面,直接影响党和国家的全局。正确协调和处理汉族和少数民族之间的关系,巩固和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系,构成各民族团结奋斗、共同繁荣的局面,实现各民族和睦相处、和衷共济、和谐发展是构建社会主义和谐社会的必然要求和重要资料。”

二、思想政治教育中民族团结教育的主要资料。

在思想政治教育中加强民族团结教育,就是要在全国各族师生中间广泛深入地加强马克思主义民族理论、民族政策、国家民族法律法规和以爱国主义为核心的中华民族精神教育,巩固和发展我国平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系,增强中华民族的凝聚力。

第一,马克思主义民族理论教育。那里主要是指中国特色社会主义民族理论体系教育。中国特色社会主义民族理论体系是正确解决我国社会主义初级阶段民族问题的基本观点的总和。它是新中国成立以来,个性是改革开放以来,在中国特色社会主义事业进程中,党和国家正确解决我国社会主义初级阶段民族问题实践经验的总结和理论升华,是中国特色社会主义理论体系的有机组成部分。

第二,国家民族法律法规教育。国家民族法律法规教育是加强民族团结教育的重要资料之一。这主要是指对全国各族人民进行遵守中华人民共和国宪法、中华人民共和国民族区域自治法以及各省、市、自治区制定的少数民族权益保障条例等的教育,让全国人民知法懂法,自觉维护少数民族的合法权益,自觉遵守我国宪法和民族区域自治法中规定的坚持民族团结、反对民族分裂的基本原则。

三、在思想政治教育中加强民族团结教育的有效途径。

在思想政治教育中加强民族团结教育,为维护少数民族和民族地区的稳定与繁荣带给智力支持和精神动力,是全体思想政治教育者义不容辞的职责,也是全面贯彻落实科学发展观最具体的表现。如何用当代马克思主义民族理论武装全国各族人民的头脑,自觉抵制境内外敌对势力的分裂破坏活动,增强民族团结意识,是思想政治教育者务必深入探索的问题。

民族团结是中华民族伟大复兴的强大动力。实现中华民族伟大复兴,是近代以来中国人民不懈追求的目标。中华民族的伟大复兴,根本动力来自全国各族人民。只有各民族大团结,各族人民共同当家作主,才能确保各族人民的主体地位落到实处,使各族人民建设中国特色社会主义的参与热情和创造活力最大限度地激发出来,使社会主义制度下一切物质的和精神的、现实的和潜在的用心因素竞相迸发其能量,一切有利于造福社会和人民的源泉充分涌流,从而使中华民族伟大复兴的光明前景真正变为现实。经过60年艰苦奋斗,中华民族迎来了伟大复兴的光明前景,靠的就是全国各族人民精诚团结、万众一心、共同奋斗。

民族团结是我们从未忽视的问题。五月的和风伴着我们迎来了自治区第26个民族团结教育月。今年的民族团结教育活动显得尤为重要。

民族团结从中国上千年的历史中从未褪色。北魏孝文帝的改革率先为少数民族打开了向汉族学习的大门。张骞两次出使西域,历时十八年,考察了许多国家,把西域的自然环境、风土人情、政治、经济等都向汉武帝作了详细汇报,为汉朝反击匈奴创造了有利条件,加强了中原与西域的相互了解与来往。大漠的驼铃声记录着遥远的礼貌。在抗日战争时期也有一批爱国的少数名族为祖国的事业献出了自我的生命,用他们的生命换来了之后千万同胞们的幸福生活。新中国成立后我们所实行的民族区域自治制度充分保障了少数民族同胞的权利,使得在新疆生活的47个民族能够像一家人一样相亲相爱的生活。汶川地震,玉树地震中所展现的民族团结精神深深烙印进了人们心中:忘不了全国各族人民为汶川遇难者默哀的情景,忘不了玉树地震中藏族孩子渴望生命的眼光。忘不了国庆节天安门前那56根民族团结柱。这是因为我们是一家人,我们有血浓于水得亲情。

我们学校是一个各民族学生与老师和谐相处的大家园。学校有维吾尔族,哈萨克族,柯尔克孜族,回族,蒙古族等多个民族的同学。学校在学习生活方面也给予少数民族同学很多的关心,而我们也就应用一种团结、友爱的态度来对待学校里的每一位少数民族同学。只有关系的和谐才能创造出一个充满生机和活力的新校园。

无论从哪一方面说,和谐都是发展的前提。09年的“7?5”事件使生活在新疆的我们更加体会到稳定的重要性。如果没有了团结我们很有可能成为那个近代任人宰割的中国,实现中国的伟大复兴就会成为空谈,变成一个遥遥无期的梦想。应对国内外严峻的形势,我们更应做到团结,用一种全新的姿态应对世界!居安思危能使我们防患于未然,能让我们见证一个蒸蒸日上的新家园!

回望历史,我们拥有辉煌的华夏礼貌;我们共同书写中华的传奇!展望未来。

民族团结是一种精神、一种思想整合力量、一种追求,它对凝聚人心、整合社会起着重要作用。五月是我们的民族团结教育月,五月也是鲜花正怒放的时候,五月里民族团结之花会开的更旺盛,更鲜艳。

在我们新疆这个多民族、多宗教地区,民族团结是一个永恒的主题。2011年5月13日下午,我们班和少数民族10-4班举行“奏和谐之韵,谱团结之歌”的主题团会活动,透过系统学习使我认识到民族团结教育的重要性和必要性。我们中华民族是五十六个民族团结的大家庭,五十六个民族是不可分割的一个整体。作为生长在新疆的大学生,我们更就应从身边小事做起,切实做好民族团结工作。

我们班是一个特殊的班级——定向委培,是一群立志走向教师岗位的群众。我们从一进校就学习维语,学校对我们很重视,给我们开座谈会,讲一些去南疆工作的事。我十分喜欢学习维语,还交了很多维吾尔族朋友,我们经常联络,互相交流,互相学习,一齐逛街,一齐游戏,一齐参加社团活动。此刻我们已经能说一些简单的生活用语,介绍自我,家人,朋友,学校等。当我们在少数民族同学面前说维语时,看着他们高兴的样貌,心里很欣慰,好自豪,感觉学维语真好,有时候还后悔自我没多学点。民族团结心得体会。既然我们有这个条件,在那里学习维语,就就应努力,多学点知识,为新疆的和谐发展做出自我的贡献。我们班都是来自新疆各地的,都在新疆生活了好几年,我们都明白作好新疆的稳定和民族团结工作对进一步推进新疆经济社会快速发展,促进社会稳定,有着十分重大的好处。我们已学习过新疆地方史,明白全面正确地理解党的民族、宗教政策,增强反对民族分裂,维护祖国统一意识,维护社会稳定是每一个公民不可推卸的职责。

新疆有13个少数民族(朝鲜族、锡伯族、俄罗斯族、满族、蒙古族、哈萨克族、维吾尔族、回族、乌兹别克族、塔吉克族、达斡尔族、东乡族、塔塔尔族),各个民族都有悠久的历史和丰富的文化,并各自有着各自的文化传统、语言文字、宗教信仰和风俗习惯等。尽管各个民族之间在历史上以前存在矛盾与不和,发生过冲突和战争,但各民族之间的经济文化交流和友好交往,一向是历史的主流。

在新疆这三山夹两盆的土地上,每一天都上演着一幕幕人间温情剧,感动着每一个人。

新疆伽师县人艾尼·居买,在乌鲁木齐打工,为营救一名汉族女大学生英勇负伤,用鲜血谱写了一曲当代青年维护民族团结,伸张社会正义的赞歌,让民族团结之花异彩纷呈。

阿里木·哈力克,新疆维吾尔族库尔勒市和静县人。8年来,阿里木卖出30多万串羊肉串攒下的10多万元,全部捐献出来资助了上百名贫困学生。他唯一的要求,就是这些被他资助的学生,将来必须要回到贫困地区,告诉大家改变观念,要读书,要有文化。人们都亲切地称他为:烤羊肉的“慈善家”。

2007年9月,乌鲁木齐汉族女孩王燕娜无意间看到一篇报道:一个名叫毛兰江的维吾尔族少年身患尿毒症需要尽快做肾移植,否则将有生命危险。毛兰江是b型血,王燕娜也是b型血。2008年3月,毛兰江理解了换肾手术。手术后,毛兰江面色慢慢变得红润起来。谈到自我的行为,王燕娜平淡地说:“我认为真正的善、真正的爱,是博大无私的,是超越民族、不分肤色、不论贵贱、无需回报的。”

爱,多一点付出,就会得到更多更大的满足,也会让爱得到升华,因为,爱加上爱是更多的爱。这就是名族团结的大爱,民族团结的力量。不光是在新疆,在祖国的每个角落都有团结,团结是力量,团结是财富,团结是生产力,团结是国家发展进步的基础。“5·12”四川汶川特大地震,使数万同胞遇难、数百万人痛失家园,灾区人民生命财产和经济社会发展蒙受巨大损失。地震天不塌,大灾有大爱。地震发生后,全国各族人民同呼吸、共命运、心连心,传播着血浓于水的中华民族骨肉亲情、民族大义、文化大同、无疆大爱,全国各族人民充分发扬一方有难、八方支援的爱国主义精神,纷纷伸出援助之手。这是改革开放30年的伟大成果,是党富民强国大政方针的生动写照,充分展现了中华民族团结一心、风雨同舟的强大力量。

在长期的社会实践中,我们国家构成了平等团结互助和谐的社会主义民族关系,各民族和睦相处、和衷共济,共同团结奋斗、共同繁荣发展,汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族,各少数民族之间也相互离不开。各民族是一家,团结一心,共同繁荣、共同进步、共同发展。民族团结是社会主义民族关系的主旋律,中华民族是一个大家庭,任何人在任何时候搞分裂、搞破坏都是不得人心的,都是各族人民不答应的。

我们学校是一个各民族学生与老师和谐相处的大家园。学校有维吾尔族,哈萨克族,柯尔克孜族,回族,蒙古族等多个民族的同学。学校在学习生活方面也给予少数民族同学很多的关心,而我们也就应用一种团结、友爱的态度来对待学校里的每一位少数民族同学。只有关系的和谐才能创造出一个充满生机和活力的新校园。

作为一名大学生,更就应立场坚定、态度明确、坚决反对民族分裂,从思想上筑起反分裂的钢铁长城,用心为建设平等的、团结的、互助的、和谐的民族关系而贡献自我的力量。我们要像爱护自我的眼睛一样爱护民族团结,牢固树立“三个离不开”的思想,促进各族群众相互信任、相互尊重、相互学习、相互支持、相互谅解,始终做到同呼吸、共命运、心连心。我们就务必从身边的每一件小事做起。

首先,我们应具有爱国意识、民族意识,热爱我们的祖国,以作为中华民族的儿女为骄傲。祖国它很普通,普通到每个人一生中都会无数次地提及;它也很神圣,神圣到每次提到都会感觉到一种荣耀、一种职责、一种无法割舍的情愫。每当鲜艳的五星红旗在激昂的国歌中缓缓升起,每一个人的心中难免都会被一种情愫触动。国是我的国,家是我的家;家是最小国,国是千万家。当北京奥运会成为世人的经典,我们为自我是中国人而骄傲;当六十周年华诞成为全世界关注的焦点,我们为自我是一名中华民族的儿女而自豪。

其次,我们应当加强思想政治学习,深入学习实践科学发展观活动。我们要深入学习实践科学发展观,就是要坚持以科学发展观为重要指导方针,旗帜鲜明反分裂,坚定不移抓稳定,不断推进新疆从基本稳定走向长治久安,不断推进小康新疆、平安新疆、和谐新疆建设。

最后,我们更应了解和尊重各民族的风俗习惯,维护民族团结。了解并尊重各民族的风俗习惯,是各民族团结的前提,相互尊重,才能相互相处进而一齐共同努力共进。因此,我们大学生,就应多了解各民族的风俗习惯,理解和尊重各民族的兄弟姐妹,促进民族的团结。

在漫长的历史进程中,我国各族人民密切交往、相互依存、休戚与共,结成了血肉纽带和兄弟情谊。我们中华民族是一个由56个民族组成的温暖的大家庭,每个民族,每个民族的人,都是这个大家庭的成员。我们之间都应相亲相爱、和睦相处,要高度警惕、严密防范、坚决制止任何挑拨离间民族团结的言论和行为。作为二十一世纪的大学生,我们必须要自信应对未来,要努力学好专业知识,不断地完善自我,跟上时代的步伐。为民族的大团结作出自我的努力,为祖国的繁荣昌盛贡献自我的青春。

我国作为一个多民族融合的国家,在其发展的过程中都务必思考到社会各方面的问题。五十六个民族的大家庭需要我们每个人都有一颗宽容的心,用自我的包容心态去处理生活中的每一件事,去处理好各民族的关系。民族团结是一个国家能稳定及更好发展的前提条件,历史的镜子告诉我们,由于民族矛盾,民族歧视所引发的各民族之间的战争和冲突给与了我们最好的忠告;各民族之间的友好交流,相互学习则在必须程度上促进了民族关系的友好发展,友好交往成为贯穿历史的主流。事实证明中华民族作为世界上最优秀的民族之一,在社会主义现代化建设的这天取得如此重大的成就,正是因为我们的民族能紧紧的融合在一齐,我们能处理好各民族之间的关系,是爱国力量的凝聚,是所有中华儿女的共同努力。

首先,处理好民族之间的关系,要求我们的每一位成员都有一颗爱国的心,需要一种爱国的强力支撑。我们伟大的国家――中华人民共和国,在中国共产党的领导下走过了风风雨雨,遇到了重重困难,经历了挫折和失败,但是他们从来没有屈服,他们从没放下和困难作斗争,在爱国主义旗帜的指导下,他们树立了明确的方向,各民族团结一致赶走了帝国主义,推翻了压迫,人民成了真正的主人。民族是我们做一切事的基础,是我们取得胜利的最坚实的保障,是新中国诞生的先决条件。

然而,伴随着新中国的成立,使我们统一多民族国家发生了质的变化,实行民族区域自治成为了我国在处理民族之间关系中关键的一步,各民族在统一的领导下,维持个民族的特点,风俗习惯,组织有力的力量壮大自我,真正消除了民族歧视,实现了民族平等和各民族的大团结。在社会主义大家庭里,保卫祖国和建设祖国的共同斗争中,各民族之间交往与合作的密切程度,是以往任何时候都无法比拟的。正是这种民族的大团结,大统一、大交流,有力地促进了各民族经济和文化的迅速发展,大大提高了我国的综合国力。民族的联合和国家的统一,贴合我国各族人民的根本利益。尽管在新中国建立以前,总的说来这种联合不可能是真正平等的,统一也只是相对的,仍保留着某种封建割据状态。但是,它毕竟给人民带来和平建设的环境,减少了某些民族统治者为争权夺利而挑起民族仇杀的机会,排除了分裂时期许多人为的障碍,为各族人民顺利开展经济文化交流创造了条件,从而有利于促进民族团结和生产力的发展,有利于增强抵御外来侵略的力量。因此,中国人民的爱国主义必然表现为为维护统一、反对分裂而斗争。

的,因为一种职责,一种爱国的情怀深深地埋在了我们心中,给了我们前进的动力。

民族,贯穿了整个时代,实践证明民族团结给我们带来了社会发展,经济发展,科技的进步,人民生活水平提高,各族人民能够安心地从事社会主义现代化建设,同时民族团结也有利于各民族之间的相互学习,相互支持,共同发展。

在共建和谐社会的这天,我们也努力做好民族团结,处理好各民族之间的关系,用每个人的努力去把我们的祖国建设的更完美,在新疆这块民族大聚集的地方,我们要坚持自我的思想,敢于和一切的反分裂势力作斗争,加快西部地区经济发展,建设和谐新疆。

在春意盎然的4月,我们新疆大学各族师生迎来了民族团结教育活动。我们中国是一个统一的多民族的社会主义国家,位于祖国边陲的新疆又是我国民族大家庭中地域最大、地处边疆的自治区。新疆不仅仅是一个美丽富饶的宝地,而且又享有地大物博、资源丰富的盛誉。同时,新疆不仅仅是一个多民族地区,又是祖国边防,担负着巩固边防、守卫边疆、维护祖国统一的历史使命。因此,新疆的13个民族务必团结在一齐,搞好民族团结,集中力量狠抓经济建设。在民族团结教育活动活动中,作为建设新疆、开发新疆的一份子,我要用自我的实际行动做好自我的本职工作,以下是我在本次学习中的点滴感受:。

新疆是一个以维吾尔族为主的多民族自治区。新疆各族人民在维护祖国统一,增进民族团结方面肩负着重大的职责。为此,要不断加强民族政策和民族团结的教育,克服各种不利于民族团结的错误思想。并要做好民族团结的宣传工作,使广大干部、群众真正懂得:在新疆,民族团结是大局,是各族人民长远的根本利益。没有民族团结,就不会有安定团结的政治局面,就不可能进行经济建设和其他事业的建设,也不利于维护祖国统一。

个性是在深入开展党的先进性教育活动之际,我们全体党员必须要高举邓小平和“三个代表”重要思想的伟大旗帜,认真贯彻党的民族政策和中央、自治区党委关于维护新疆稳定的重要指示精神,旗帜鲜明地反对民族分裂主义和非法宗教活动。因为,民族分裂主义不论发生在哪里,都是稳定和发展的祸害,都是各族人民的共同敌人,是民族团结的大障碍,所以,反对民族分裂,维护祖国和平统一,构建和谐社会,就是维护国家的最高利益和人民的最根本利益,民族分裂主义分子是各族人民的共同敌人。维护祖国统一和各民族的大团结,是各民族共同的神圣职责,任何一位共产党员都务必把反对民族分裂作为自我义不容辞的政治职责,都要挺身而出,与之坚决斗争。

团结就是生命,团结就是力量,团结就是形象,团结就是期望,团结就是胜利。各民族团结友爱,是中华民族的光荣传统,是社会主义民族关系的生动体现,是中华民族繁荣发展的重要保证。

中华民族是56个民族团结的大家庭,在党的民族政策的光辉照耀下,民族地区教育事业全面发展,建立了一大批各级各类民族学校,构成了具有自身特色的民族教育体系,培养了大批各级各类人才。民族地区医疗卫生事业成就显著。城乡基层卫生机构得到建立和健全,少数民族医疗卫生人才得到用心培养,民族医药得到重视和发展,新型农村合作医疗制度实现全面覆盖,各族群众健康素质不断提高。传统民族文化得到保护和弘扬,宗教信仰自由受到充分尊重。

民族地区处处呈现经济繁荣、政治安定、文化发展、社会和谐、民族团结的喜人景象。经济实现历史性跨越,综合实力显著增强。民族地区社会建设取得重大成就,各族群众综合素质明显提高。

民族团结进步事业蓬勃发展,各民族大团结日益巩固。长期以来,党和政府一贯重视民族团结进步事业,改革开放以来,群众性建立民族团结进步事业的活动在全国各地蓬勃开展,“三个离不开”思想和民族团结观念逐渐扎根千家万户。少数民族干部和人才培养选拔工作扎实推进。少数民族干部队伍日益壮大,结构不断改善,素质不断提高,一大批少数民族干部被选拔进县级以上各级领导班子,管理经济社会事务的潜力进一步提高。民族团结是社会主义民族关系的基本特征和核心资料之一,也是中国共产党和国家所追求的目标。社会主义社会各民族之间的团结,是以中国共产党的领导和党的团结为核心的,是以社会主义制度和祖国统一为基础的。作为中国民族政策体系的重要组成部分,它包括几方面的含义:

1、反对民族压迫和民族歧视。

2、维护促进民族团结。民族团结包括不一样民族之间的团结,也包含着民族内部的团结。

3、各族人民齐心协力,共同促进祖国的发展繁荣。民族团结是社会主义社会发展进步的必要前提。

4、反对民族分裂,维护祖国统一。

民族团结是社会安定、国家昌盛和民族进步繁荣的必要条件。中国的民族团结与国家统一有着内在的联系。民族团结的原则要求各族人民热爱祖国、维护统一,反对一切破坏团结、分裂祖国的活动。

维护国家统一、维护民族团结,捍卫中华民族的最高利益,严厉打击民族分裂主义,坚决粉碎境内外敌对势力的分裂破坏图谋。没有民族的和睦相处,就没有社会的安定团结;没有社会的安定团结,就没有国家的繁荣发展;没有国家的繁荣发展,就没有各民族的兴旺昌盛。只有各兄弟民族手挽手、心连心,团结一致,才能众志成城,抵抗自然灾害,应对金融危机,在风云突变的国际局势中立于不败之地,实现中华民族的伟大复兴。

民族团结是社会主义民族关系的基本特征和核心资料之一,也是中国共产党和国家所追求的目标。社会主义社会各民族之间的团结,是以中国共产党的领导和党的团结为核心的,是以社会主义制度和祖国统一为基础的。作为中国民族政策体系的重要组成部分,它包括以下几方面的含义:

1、反对民族压迫和民族歧视。在中国的历史发展上,长期存在着民族压迫和民族歧视制度。新中国成立后,透过对民族地区进行民主改造和社会主义改造,从根本上废除了这一反动制度,开辟了民族平等团结的新纪元。此外,中国共产党和政府还运用行政和法律等手段禁止一切形式的民族压迫和歧视行为。

2、维护促进民族团结。民族团结包括不一样民族之间的团结,也包含着民族内部的团结。

3、各族人民齐心协力,共同促进祖国的发展繁荣。民族团结是社会主义社会发展进步的必要前提。在漫长的历史发展进程中,中华民族共同开拓了祖国的大好山河,创造了灿烂的中华文化,构成了谁也离不开谁的密切关系。在社会主义现代化的这天,56个民族要进一步巩固和发展这一关系,团结一致,构成强大的合力,共同推进中国的现代化进程。

4、反对民族分裂,维护祖国统一。民族团结是社会安定、国家昌盛和民族进步繁荣的必要条件。中国的民族团结与国家统一有着内在的联系。民族团结的原则要求各族人民热爱祖国、维护统一,反对一切破坏团结、分裂祖国的活动。

在建设社会主义和谐社会的伟大进程中,我们的每一份付出都将为社会增添一份和谐,我们的每一滴汗水都将折射出太阳的光芒。如果在维护民族团结的伟大事业中,做不了大海的滚滚波涛,那就做一股山间的潺潺溪流吧;如果做不了峰顶的参天大树,那做一棵河边的青青小草吧。让我们在平凡中创造不平凡,用实实在在的行动保卫来之不易的改革开放成果和稳定的政治局面,一齐珍惜这来之不易的幸福生活,乘着科学发展观学习实践的浪潮,并肩携手、同心同德,共同担负起维护民族团结、维护社会稳定、维护祖国统一的神圣使命,弘扬民族团结精神,爱我中华,共创祖国辉煌的明天。

民族团结从中国上千年的历史中从未褪色。北魏孝文帝的改革率先为少数民族打开了向汉族学习的大门。张骞两次出使西域,历时十八年,考察了许多国家,把西域的自然环境、风土人情、政治、经济等都向汉武帝作了详细汇报,为汉朝反击匈奴创造了有利条件,加强了中原与西域的相互了解与来往。大漠的驼铃声记录着遥远的礼貌。在抗日战争时期也有一批爱国的少数名族为祖国的事业献出了自我的生命,用他们的生命换来了之后千万同胞们的幸福生活。新中国成立后我们所实行的民族区域自治制度充分保障了少数民族同胞的权利,使得在新疆生活的47个民族能够像一家人一样相亲相爱的生活。汶川地震,玉树地震中所展现的民族团结精神深深烙印进了人们心中:忘不了全国各族人民为汶川遇难者默哀的情景,忘不了玉树地震中藏族孩子渴望生命的眼光。忘不了国庆节天安门前那56根民族团结柱。这是因为我们是一家人,我们有血浓于水得亲情。社会稳定、各民族团结,国富民强是我们每一个公民应有的共同心愿,也是我们作为一个新疆人应有的一份职责心,上对国、下对家。需要做好这一点,我们就务必从身边的每一件小事做起。

首先,我们应当加强思想政治学习,深入学习实践科学发展观活动。我们要深入学习实践科学发展观,就是要坚持以科学发展观为重要指导方针,旗帜鲜明反分裂,坚定不移抓稳定,不断推进新疆从基本稳定走向长治久安,不断推进小康新疆、平安新疆、和谐新疆建设。

加强民族团结教育,就要坚持反对分裂维护稳定,就要立场坚定、旗帜鲜明、措施得力、方法得当。广大党员干部要始终坚持把维护民族团结、反分裂斗争摆在维护稳定工作的首位,深入贯彻中央关于新疆反分裂斗争的一系列重要指示精神,充分认识新疆反分裂斗争的长期性、复杂性、尖锐性,在维护祖国统一、维护民族团结、维护社会稳定上立场坚定、旗帜鲜明,自觉在思想上行动上同以胡锦涛同志为总书记的党中央持续高度一致;要进一步牢固树立马克思主义祖国观,理直气壮地揭批“分裂分子”集团大肆歪曲历史事实、企图搞乱人们思想、模糊人们视线的险恶用心;要高举爱国主义和中国特色社会主义伟大旗帜,以实际行动捍卫中国共产党的领导、捍卫社会主义制度、捍卫民族区域自治制度;要进一步加深对宗教的本质和“分裂分子”集团利用宗教分裂祖国图谋的认识,全面正确地贯彻执行党的宗教信仰自由政策,用马克思主义宗教观,正确决定和处理宗教问题,用心引导宗教与社会主义社会相适应。

立足实际,认清形势,加强团结。首先要充分认识反分裂斗争的重要性和紧迫性。科学发展观强调的是在社会和谐稳定环境中的发展,没有稳定,绝不会有发展,更不可能有科学发展。只有深入贯彻落实科学发展观,在持续社会和谐稳定中推进改革开放,透过改革发展促进社会和谐稳定,才能使各族群众和睦相处、和衷共济,共同创造新疆经济社会跨越式发展和长治久安的伟业。长期以来,“分裂分子”集团一向处心积虑地破坏新疆的发展与稳定,在这种形势下,迫切需要广大党员干部个性是领导干部,用科学发展观武装头脑、指导实践、推动工作,真正把科学发展观转化为推进科学发展、促进和谐稳定的坚定意志、正确思路、实际潜力、政策措施和自觉行动,以更好地把握人民的意愿,把握新疆发展进步的关键。

社会稳定、繁荣是新疆各族人民的共同心愿,是新疆科学发展的根本前提,“分裂分子”集团妄图分裂祖国的阴谋是不得人心的,是注定要失败的。稳定压倒一切,确保社会稳定是当前我区各部门各条战线的首要政治任务,也是全面夺取反分裂斗争胜利的重要基础。我们必须要按照“一贯彻、三坚持、两推进”的要求,切实增强政治意识、职责意识和大局意识,认真学习、努力实践科学发展观,扎实做好反分裂和维稳工作,使我区在稳定的环境下集中精力搞建设、一心一意谋发展,夺取我区发展稳定的新胜利,为建设富裕礼貌和谐的新疆做出应有的贡献。

民族团结故事课件

导入:“一花独放不是春,百花齐放春满园”。56个民族,就像56朵鲜花,只有56朵民族之花一起盛开,中华民族这个美丽的大花园才会春意盎然,满园花香。所以为了祖国的稳定和发展,我们就需要维护好民族团结。下面我们就一起接着探究关于民族团结政策的内容。

讲授新课:

一、民族团结的含义提问:首先我们要弄清楚什么是民族团结?(学生回答)。

教师:民族团结是指各民族在社会生活和交往中,相互尊重、平等互助、友好合作。它在党和国家民族政策体系中占有重要地位。

多媒体展示:我国宪法规定:“国家……维护和发展各民族的平等、团结、互助关系”,“禁止破坏民族团结和制造民族分裂的行为”。

二、党和国家的民族团结政策的含义。

学生活动:阅读课本p10,并回答党和国家民族团结政策的含义包括几个方面?(学生回答,老师板书)。

教师:1、反对民族压迫和民族歧视。

2、维护、促进各民族之间和民族内部的团结。

3、各民族人民齐心协力,共同促进祖国的发展繁荣。

4、反对民族分裂,维护祖国统一(板书)。

三、民族团结的重要性 学生活动:请谈谈你对民族团结重要性的理解。(学生各抒己见,教师注意引导和归纳)。

教师(归纳):民族团结对一个多民族的国家是至关重要,它关乎国家的统一和民族的发展。在我们这样的多民族国家,如果没有各民族的团结与合作,不仅不可能建立社会主义制度,就是国家的统一甚至生存也难以保障。各民族的团结是我国建设中国特色社会主义的前提条件,也是各民族共同发展的基础。另一方面,各民族的团结合作,不仅推进了本民族的发展,而且促进了整个中华民族的发展,是各民族共同繁荣繁荣的必由之路。

四、课堂小结:学生总结通过今天这节课你学到了什么? 今天我和你们一样感触很深,我更相信这次课无论是民族同学还是汉族同学,我们都会更理解对方,因为我想大家一定和我一样更加坚信各民族是一家人,只有各民族之间彼此团结,相互帮助,相互尊重,共同繁荣昌盛,共同浇灌民族团结之花,我们伟大祖国繁荣富强的脚步才会更强、更快、更有力!

五、作业设置:教材p12的思考题。

六、板书设计:

七、【课后作业】请通过网络、书刊、音像制品查找民族团结相关资料。

教学反思:

民族团结是党和国家处理民族关系的一个总原则。但是作为汉族聚居地区的学生感受可能感受不深,兴趣不大。因此,在课堂上有意识的添加了一些相关的历史的、现代的相关事例,帮助学生利用网络扩大了知识面,加深理解能力;学会看图、识图,提高分析能力等。大家在共同合作中学习、提高,增强统一的多民族国家观念,树立维护民族团结的意识,培养了热爱祖国、热爱中华民族的情感。

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