元旦活动游戏策划方案(专业16篇)

时间:2023-12-07 09:17:14 作者:LZ文人

策划方案是企业发展的关键,它能够指导决策者制定正确的战略和战术。在写策划方案时,我们可以参考以下范文,从中获取灵感和思路。

元旦游戏活动策划方案

展示风采迎接新年。

为了迎接元旦节的`到来,感受节日的气氛。同时给学生一个展示自我风采的舞台,学校将通过黑板报、主题班队会等形式,进一步丰富校园文化生活,活跃校园氛围,增强学生的集体荣誉感和合作精神。

12月31日下午第2节课。

各班教室。

1、一、二年级班主任组织学生在班级以自娱自乐为主。

2、三—六年级以“展示风采迎接新年”为主题开展班队活动庆祝元旦节。

3、各班以“展示风采迎接新年”为主题出一期黑板报。

1、主题班队的节目形式不限,要求多样化,内容健康活泼。低年级可以根据学生年龄特点开展一些趣味游戏;中高年级可以百花齐放,开展如猜谜语、成语接龙、讲故事比赛等等。

2、活动以班级为单位进行,各班要制定出符合主题的具体方案,确保活动有序进行。

3、班级会场布置要有新年气氛,黑板上要有主题词“展示风采迎接新年”。

1、各班接通知之日起要精心策划节目,活动要全面充分展现学生才艺特长。

2、活动结束后,各班要将桌椅摆放整齐、教室卫生打扫干净,放学后学校将对各班的卫生进行大检查。

元旦游戏活动策划方案例文年

活动时间:

--月5日中午2点30分至下午3点。

活动地点:

教师活动中心k房。

活动流程:

前期准备:

道具:四块方布、三个呼啦圈、两袋气球、一箱水、零食。

主持人:林志源、张文娣。

裁判:郭泉醒、陈毅俊。

活动内容:

请体育委员对篮球赛进行总结。

2游戏:夹气球,一男一女为一组,共23组,分3轮进行,一男一女分别先原地转0圈,然后用后背夹住气球向前走,最先到达终点者为胜。

游戏2:口不对心我最劲,8人一组,每组派出任意名代表。口和手同时出动,口说的数字必须与手表示的数字不一致(-5),若相同者为输。

游戏3:运送呼啦圈,8人一组,手牵手围成一个圈,将呼啦圈套在一个人身上,在不松手的情况下,将呼啦圈一个接一个传下去,直到把呼啦圈传到第一个人的身上。动作最快的那组为胜者。

游戏4:翻转诺曼底,8人一组,组员全站在一块布上,在不离开布的情况下,想办法把布翻转过来。动作最快的那组未胜者。

游戏5:串烧歌仔,8人一组,由主持人出题目。例如:要唱出带有“你、我、他”字眼的歌,然后各个小组按顺序回答,规定时间内答不出的小组为输。

游戏6:不能说7的倍数,全班围成一圈,按顺序说数字,每当到7的倍数时就拍掌,若仍说出数字者为输。

游戏7:找准你的位置,全班排成一排,随机乱序,然后在规定时间内由高到低排序,若在规定时间内未能站好自己的位置,则未站好位置的人受罚。

经费预算:

方布4块2元条。

气球2袋9元袋。

呼啦圈。

元旦游戏活动策划方案

二:活动目的。

1.丰富校园文化艺术生活,增强校园文化艺术氛围。

2.丰富同学们的在校生活,带给同学们快乐。

3.激发同学们积极向上,勇往之前的态度。

4.推进我院文艺活动的蓬勃发展。

三:活动对象。

文法学院全体师生。

四:活动内容,形式及要求。

1.活动内容要求健康,新颖,积极向上,接近主题。

2.节目类型包括合唱,独唱,独舞,集体舞,双人舞,小品,乐器表演,朗诵等。

3.中间游戏环节,可扮成圣诞老人进行发糖与观众互动时间不得超过10分钟。

4.具体的节目编排由艺术团各部门负责,所有节目需提前彩排,经过审查后,方可表演。

5.文法学院每班可报名表演节目,由艺术团负责人员到各班收集节目。

五:举办时间。

20__年12月27号。

六:举办地点。

e栋101。

七:晚会各环节及流程。

1.宣传阶段:宣传板制作:在文法学院宣传栏进行板报宣传。

到文法学院各班进行宣传。

邀请系领导与老师。

晚会结束后,艺术团各成员与老师及领导进行合影留念,然后由工作人员组织观众依次退场。

最后对会场进行打扫,保持会场整洁。

八:经费预算。

相信本次的晚会能让大家高兴,也相信本次的晚会将办的更加出色,让我们共同期待此次的'狂欢!

元旦游戏活动策划方案

为了让学生感悟西方文化特色,了解万圣节的来历,通过万圣节活动的宣传,配合英语教学,培养学生英语学习的兴趣,体验节日的快乐,特举办“万圣节”主题活动。

二、活动时间。

10月31日17:45——19:00。

三、参加对象。

一到六年级全体学生,全体教师。

四、活动方式。

1、a)。利用假期要求学生设计制作万圣节相关装饰(如面具、南瓜灯,衣服等),返校日带回参加评比,并布置教室。b)。通过各年级的外教课了解跟万圣节有关的信息。

2、晚上活动安排:

1)17:45—18:15学生参观南瓜灯。

2)18:15—18:35讨糖活动,分楼层活动。1—2年级在三楼,其他班级不变。

3)18:35—19:00分班级活动。各班主任负责在班上组织,带领学生进行互动小游戏。

备注:

1。每楼层设有一名安全巡检员。各班主任在班检课时对学生进行安全教育。

2、学部会适当准备一些糖,各班也要相应准备一些糖。

3、低年级的万圣节装饰避免恐怖。

4、每班需上交南瓜灯一盏参加评比展出。

元旦游戏活动策划方案

1、回忆过新年的景象,初步学念儿歌。

2、了解过新年要拜年,尝试说说祝福的话。

3、体验与同伴集体过节日的快乐。

4、让学生了解节日的习俗。

亲子讨论过有关过年的话题;

“新年到”背景图一张;

“小朋友、新衣服、帽子、鞭炮、红包、新年好字体”图片各一张,红包人手一个;

喜庆的音乐。

一、导入:敲锣打鼓放鞭炮。

听听音乐中的喜庆气氛,激起幼儿兴趣。

二、初步学念儿歌。

出示“新年到”背景图,说说春节要来了,春节是中国人过大年,是中国的新年。

让幼儿说说什么节日快要来了?

(把小朋友的图片贴到背景图中)。

提问:春节里我们小朋友的穿戴和平时有什么不一样?(当幼儿说到穿新衣服,戴帽子时,老师将新衣服、新帽子的图片,贴到“小朋友”身上。)。

用儿歌的语言小结:新年到、新年到,穿新衣、戴新帽。

提问:过新年的时候我们会做一些什么特别的事情?(当孩子说到“放鞭炮、拿红包、拜年”时,老师将相应的图片放到背景图上。)。

用儿歌的'语言小结:放鞭炮、拿红包,大家说声新年好。

三、看图片,完整学念儿歌。

新年到,新年到,

穿新衣,戴新帽。

放鞭炮、拿红包,

大家说声新年好。

提问:你们知道拜年时除了说新年好,还能说什么?(祝你新年快乐、祝你心想事成……等)。

尝试将祝福的话编进儿歌里,如:将最后一句“大家说声新年好”替换为“大家说声新年快乐、大家说声心想事成……”等等。

每人一个红包,一起念念儿歌,学着拜拜年。

在娃娃家里,引导幼儿模仿拜年的情节。

体育游戏:竹筒咕碌碌。

主题名称:好伙伴。

时间:周二执教:杨志洁活动名称:竹筒咕碌碌。

活动目标:

1.使用不同的方法让竹筒滚起来。

2.体验体育游戏的快乐。活动反思:

活动准备:人手一个竹筒。

一、快乐动一动。师:宝宝们,跟着老师跳一跳,动一动。

二、竹筒咕碌碌。

1.出示竹筒。师:“这是什么”。说一说“你想用什么办法让竹筒滚起来”

2.明确活动要求:

(1)在规定的范围内游戏。

(2)追赶竹筒时看好周围,小心碰撞受伤。

(3)在教师的引导下积极参与游戏,用不同的办法滚竹竹筒。

3.交流学说“我用什么方法,让竹筒滚起来”

三、竹筒回家了。

1.跟着竹筒休息,坐在地上放松运动。

2.收拾竹筒。

顶沙袋-----平衡能力。

活动目标:训练幼儿平衡能力,培养幼儿相互帮助的品德。

活动准备:若干沙袋。

活动方法:幼儿每人一个沙袋放在头顶上,然后绕着某一地点保持平衡地行走。教师发布口令,要求幼儿双脚跳、单脚跳,倒退、加速等,以改变游戏者的行动方式和速度。如果头上的沙袋掉下来,那么该幼儿就必须定住不动。其他幼儿在保持自己沙袋不掉落的情况下,拾起沙袋并将其放回“被定人“的头顶,使其恢复自由。

活动规则:小班幼儿保持平衡走,中、大班幼儿可在保持平衡的同时,穿插倒退、跳跃、加速等。

开灯关灯。

---平衡能力。

活动目标:提高幼儿平衡能力。

活动方法:幼儿在场地一端站好。游戏开始,大家一起往场地另一端走,边走边说:“开开灯,关上灯,天黑了,要用灯。”接着,教师说:“关灯”幼儿马上停步并闭上眼睛。然后教师又说:“开灯”。这时,幼儿睁开眼睛向前走,这样反复进行,直走到场地另一端为止。

规则:必须听教师的信号做闭眼停步或睁眼向前走。

小转椅。

----平衡能力。

活动目标:发展幼儿平衡能力。

活动方法:两个幼儿一组,相对站立。两人都伸出左臂(或右臂),手相握。游戏开始,两人边说:“小转椅,转呀转,说转它就转,说停它就停”边顺一个方向转圈走动。说完最后一句,两人要马上站稳并用另一只手相互击掌。

规则:念完儿歌要马上站稳,用另外一只手互相击掌。

提示:此游戏可两两三三分散玩。

游戏熟悉后要求闭眼睛,击掌时可以睁开眼睛。

迷迷转。

----平衡能力。

活动目标:发展幼儿平衡能力。

活动方法:幼儿两臂侧平举,在原地旋转,边转边念儿歌:“迷迷转,迷迷转,大风吹来,快快站。”当念到“站”字使,幼儿马上停止旋转。

提示:每回最多转3圈,以防止幼儿头晕跌倒。

风车。

----平衡能力。

活动目标:发展幼儿平衡能力。

幼儿分成四组进行,谁做错了,就暂时站出队伍,游戏结束,站出队伍少者为胜。

提示:与发出信号转得不一致的幼儿要暂时停止游戏。教师注意掌握幼儿转的圈数,每次2——3圈即可。

丢沙包------投掷能力活动目标:

1、培养幼儿大胆参与游戏,体验投掷的快乐。

2、发展幼儿投掷的准确性。

活动准备:小沙包若干椅子上绑上动物头饰。

1、幼儿排成一排,每人一个沙包朝怪兽投过去,比比谁投的最准。

2、将怪兽移远一点,投掷到的幼儿继续投掷。

喂鱼。

------投掷能力。

活动目标:

发展幼儿双手投掷动作,提高投准能力。

活动准备:沙包若干;画一个大圆圈当池塘,内放若干个画有鱼儿的大筐。

活动方法:幼儿人手一沙包当面包,围在池塘边,游戏开始后,幼儿边围着池塘学说鱼儿游边说:“小鱼小鱼游游游,肚子饿了吃点啥?送你一个大面包,吃饱肚子游得快!”说完转身把沙包投向鱼筐,投中的幼儿可得奖励。

活动规则:必须在塘外投面包。

年元旦游戏活动策划方案范文

20__年_月_日(上午)。

经__幼儿园大二班教室。

经__幼儿园大二班老师、孩子和家长。

喜气洋洋迎新年。

为使孩子愉快度过一个幸福而有意义的新年,体验一起欢庆新年的乐趣,我们大二班特此举办“喜气洋洋迎新年”庆祝活动。借此活动,激发孩子愿意参加集体活动;并能愉快、大胆地和小朋友们、老师、父母一起排练、表演庆祝新年的节目,增进与同伴、老师、家长间的情感。

1、通过参与节日联欢活动,使幼儿感受新年的愉快气氛,激发幼儿愿意与同伴、老师、家长分享快乐的情感。

2、幼儿通过“个人才艺展示”,培养幼儿在集体面前大胆表演的能力。

3、使幼儿了解有关“元旦”的知识,知道新的一年来到了,感受自己长大了,应该有更大的进步。

1、提前与家长联系,和孩子一起编排好节目;提前做好教室环境的布置。

2、准备好照相机、音乐、磁带。

九、活动流程。

2023年兔年绘画作品。

元旦游戏活动策划方案【】

x年元旦即将到来,为了营造浓郁的节日气氛,提高广大教职工节日情趣,丰富广大教职工业余生活,经学校校长室、工会研究决定特举行教职工趣味活动。

组委会成员:

竞赛组成员:

器材组成员:

1、羽毛球拍托垒球赛跑(年龄35岁以下女教职工)。

地点:南跑道时间:11:50—12:20裁判:

比赛规则:个人参赛,参赛者持羽毛球拍托垒球进行30m赛跑,计时比赛,用时最短者获胜。参赛者在行进过程中,垒球落地必须捡起回到掉落点处再向前行。

2、抢收抢种(年龄35岁以上女教职工)。

地点:足球场西片时间:11:50—12:20裁判:

比赛规则:个人参赛,用竞赛组提供的飞盘托住5只乒乓球向前行进,依次将球放进沿途设置的5个杯中,跑到20米处折返点返回,回程将球捡起放进飞盘中,跑回原起点处完成比赛,用时最短者为获胜者。

3、同舟共济(年龄40岁以下教职工,男女不限)。

地点:南跑道时间11:50—12:20裁判:黄。

比赛规则:两人一组自由组合参赛,参赛者在30米区域内用竞赛组提供的器材配合向前行进,两人的左右脚分别绑定在两块板上,途中脚掉落板的必须在原处套好后在前行,以到达终点时间最短者为胜。

4、投乒乓球比准(年龄40岁以上教职工,男女不限)裁判:

地点:行政楼前时间:12:20—12:50裁判:

比赛规则:单人项目。参赛者持10只乒乓球向距线外2.5米处的纸篓内用手抛投,比谁的进球数多。如进球数相等,则组织加赛,直至决出名次。

5、摸石过河(男教职工)。

地点:足球场东片时间12:20—12:50裁判:

比赛规则:个人参赛,每位选手持有三块砖,向前行进时脚必须分别踩在两块砖上,将另外一块砖向前摆放,依次行进至30m,以到达终点时间最短者为胜。

1、每人限报2项。报名截止到30日下午。

报名负责人高段:秦桂兰低段:洪勉行政后勤:

2、每项报名需达10人(或10组)才设置比赛。

3、每项取前三名。凡报名参赛者均有纪念品。

4、时间:20xx年12月31中午11:50(如有变动另行通知)。

1、运动员根据自己身体情况选择合适的比赛项目。

2、运动员在比赛时要注意安全,必须穿运动鞋。

元旦游戏活动策划方案

水果图片、椅子若干张、鼓、花,各班按照指定场地坐好等;每班准备两个节目;奖品:小玩具(大班幼儿人数);游戏名称:水果蹲、踩气球。

1、主持人宣布活动开始,并说祝词。

2、观看各班小朋友节目表演。

3、游戏“水果蹲”。

4、再次观看小朋友表演节目。

5、游戏“踩气球”

6、播放喜庆的音乐,幼儿相互拥抱,说一说祝福的话。

7、主持人宣布活动结束,祝福幼儿“新年快乐“!

元旦游戏活动方案

时间如白驹过隙,转眼间我们告别了20xx年迎来了20xx年,在此同时传说中的世界末日也近在眼前,当然末日是虚构的,但是每个人在真正度过那一天的时候都有不同的感受,无论是什么样的感受,快乐勇敢的继续生活才是最重要的,文法学院艺术团想借此机会为大家带来一场狂欢盛宴,在此次晚会中,我们的目的旨在传达快乐的感觉,我们希望能把快乐传递给每一位同学和每一位老师,希望每位同学都能怀有积极向上的生活态度,另外在此次的晚会中,文法学院刚成立的remix舞者协会的成员将会为我们展现他们的风采,用舞蹈带给大家不一样的快乐。末日并不可怕,可怕的是失去一颗年轻,向前,快乐的心,所以,趁现在让我们狂欢吧!

下面是本次晚会的主要事项:

末日狂欢之remix舞者协会成立

1.丰富校园文化艺术生活,增强校园文化艺术氛围

2.丰富同学们的在校生活,带给同学们快乐

3.激发同学们积极向上,勇往之前的态度

4. 推进我院文艺活动的蓬勃发展

文法学院全体师生

1.活动内容要求健康,新颖,积极向上,接近主题

2.节目类型包括合唱,独唱,独舞,集体舞,双人舞,小品,乐器表演,朗诵等

3.中间游戏环节,可扮成圣诞老人进行发糖与观众互动时间不得超过10分钟

4.具体的节目编排由艺术团各部门负责,所有节目需提前彩排,经过审查后,方可表演

5.文法学院每班可报名表演节目,由艺术团负责人员到各班收集节目

20xx年12月27号

e栋101

1.宣传阶段:宣传板制作:在文法学院宣 传栏进行板报宣传

到文法学院各班进行宣传

邀请系领导与老师

晚会结束后,艺术团各成员与老师及领导进行合影留念,然后由工作人员组织观众依次退场

最后对会场进行打扫,保持会场整洁

相信本次的晚会能让大家高兴,也相信本次的晚会将办的更加出色,让我们共同期待此次的狂欢!

元旦游戏活动方案元旦游戏活动方案大班

主要活动:

班级大合唱、亲子游戏、自助餐活动。

活动目标:

1、通过活动感受新年的气氛,能和家人共同参与到活动中来,增进家长、幼儿、老师之间的感情交流。

2、体验节日的快乐氛围。

3、简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。

活动准备:

1、选好大合唱歌曲《小星星》,伴奏音乐带、制作小星星饰物。

3、通过班级论坛、成长档案方式,提前告知家长班级“迎新年”活动时间及相关内容、家长需配合的方面等。

活动时间:12月31日上午8:30——12:00。

活动内容:

一、老师带幼儿、家长去操场入座。(8:30——8:40)。

二、“亲子大合唱”:《小星星》。

1、服装要求:女小朋友大红色毛衣、男孩子白毛衣,裤子一律黑色。家长黑色衣服即可。(孩子毛衣宽松些里面可多穿些衣服)。

2、歌词:一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星,挂在天上放光明,好象天上小眼睛,一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星。

3、演唱方式:第一遍歌曲家长和孩子齐唱;第二遍不唱,随音乐节奏说歌词;第三遍分角色唱,女孩子先唱前两句(一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星),男孩子接唱后两句(挂在天上放光明,好象天上小眼睛),最后两句家长和孩子齐唱(一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星)。第四遍歌曲家长和孩子齐唱。注意:每段歌曲中间有间奏,大家随音乐摇晃手中的小星星即可。

4、请家长在家和孩子一起学唱,也可利用接孩子时间和孩子一起练习。

三、亲子游戏:《丢手绢》。

活动目的:乐意参与游戏活动,让家长感受童年的乐趣,共同体验游戏活动的快乐。

活动要求:活动前教会幼儿做此游戏,知道游戏规则,在亲子游戏活动中可围成两个圈进行。

自助餐活动:《水果拼盘大赛》。

1、要求:本次班级的自助餐活动重点围绕请家长和孩子一起现场制作“水果拼盘”,家长可提前通过上网、相关书籍、向别人请教等方式构思好自己的创意,结合迎新年活动为自己的拼盘取一个有意义的名字,我们将评选出一、二、三等奖,参与家庭都有礼物颁发。注意:活动当天请家长自备材料,如带来自己所需要的不同水果(较大的水果可带所需要的部分)、水果刀、可摆放的大果盘、吃水果的叉子(大人、孩子用)等。

2、其他事项:

1)本次活动每户家庭必须由一位家长参加,请家长提前上报参加人数。

2)请乐怡家长购买奖品,乐金柯家长订购“新美心”食物,陈弛家长购买一次性餐盘、杯子等。

3)告知家长活动评选规则,通过唱票宣布获胜家庭,现场颁奖。

教学反思:

鞭炮声声辞旧岁,带着对新年的美好祝愿,我们将迎来牛年的到来,“你牛我牛看谁最牛”,我们将邀请家长共同参与到活动中来,和孩子们一起唱歌、游戏,重温童年的快乐,感受新年的气氛,体验活动带来的乐趣。

元旦游戏活动策划

让教师在游戏活动过程中缓解工作压力,放松身心,增强教师之间的交流,培养团队意识;同时也为了让教师在活动过程中增进与孩子的沟通交流,使亲子关系得到加强。

1、请参加游戏的家庭到指定处抽取一张序号卡,并保管好您的.序号,游戏结束时我们将要抽取幸运奖。

2、为了让活动更加有序,请老师们准时带着孩子到羽毛球馆,我们将按下面的游戏内容序号进行,没有轮到游戏的老师带好孩子在旁边观看助威,以保证游戏顺利进行。

3、最后集体拍照,留住美好时刻。

4、请老师们注意游戏当天自己和孩子的着装,最好穿运动服和运动鞋。

1、变废为宝,纸球大战。

元旦游戏活动方案元旦游戏活动方案大班

一、活动主题:

喜迎新年。

二、活动时间:

20__年12月29日上午。

三、活动地点:

幼儿园多功能厅二楼。

四、活动准备:

水果图片、椅子若干张、鼓、花,各班按照指定场地坐好等;每班准备两个节目;奖品:小玩具(大班幼儿人数);游戏名称:水果蹲、踩气球。

五、活动过程:

1.主持人宣布活动开始,并说祝词。

2.观看各班小朋友节目表演。

3.游戏“水果蹲”。

4.再次观看小朋友表演节目。

5.游戏“踩气球”

6.播放喜庆的音乐,幼儿相互拥抱,说一说祝福的话。

7.主持人宣布活动结束,祝福幼儿“新年快乐“!

元旦游戏活动方案元旦游戏活动方案大班

时间如白驹过隙,转眼间我们告别了迎来了,在此同时传说中的世界末日也近在眼前,当然末日是虚构的,但是每个人在真正度过那一天的时候都有不同的感受,无论是什么样的感受,快乐勇敢的继续生活才是最重要的,文法学院艺术团想借此机会为大家带来一场狂欢盛宴,在此次晚会中,我们的目的旨在传达快乐的感觉,我们希望能把快乐传递给每一位同学和每一位老师,希望每位同学都能怀有积极向上的生活态度,另外在此次的晚会中,文法学院刚成立的remix舞者协会的成员将会为我们展现他们的风采,用舞蹈带给大家不一样的快乐。末日并不可怕,可怕的是失去一颗年轻,向前,快乐的心,所以,趁现在让我们狂欢吧!

下面是本次晚会的主要事项:

一:活动主题。

末日狂欢之remix舞者协会成立。

二:活动目的。

1.丰富校园文化艺术生活,增强校园文化艺术氛围。

2.丰富同学们的'在校生活,带给同学们快乐。

3.激发同学们积极向上,勇往之前的态度。

4.推进我院文艺活动的蓬勃发展。

文法学院全体师生。

四:活动内容,形式及要求。

1.活动内容要求健康,新颖,积极向上,接近主题。

2.节目类型包括合唱,独唱,独舞,集体舞,双人舞,小品,乐器表演,朗诵等。

3.中间游戏环节,可扮成圣诞老人进行发糖与观众互动时间不得超过10分钟。

4.具体的节目编排由艺术团各部门负责,所有节目需提前彩排,经过审查后,方可表演。

5.文法学院每班可报名表演节目,由艺术团负责人员到各班收集节目。

五:举办时间。

2012月27号。

七:举办地点。

e栋101。

八:晚会各环节及流程。

1.宣传阶段:宣传板制作:在文法学院宣传栏进行板报宣传。

到文法学院各班进行宣传。

邀请系领导与老师。

晚会结束后,艺术团各成员与老师及领导进行合影留念,然后由工作人员组织观众依次退场。

最后对会场进行打扫,保持会场整洁。

九:经费预算。

相信本次的晚会能让大家高兴,也相信本次的晚会将办的更加出色,让我们共同期待此次的狂欢!

元旦游戏活动策划

20xx年12月29日上午。

幼儿园多功能厅二楼。

水果图片、椅子若干张、鼓、花,各班按照指定场地坐好等;每班准备两个节目;奖品:小玩具(大班幼儿人数);游戏名称:水果蹲、踩气球。

1·主持人宣布活动开始,并说祝词。

2·观看各班小朋友节目表演。

3·游戏“水果蹲”。

4·再次观看小朋友表演节目。

5·游戏“踩气球”

6·播放喜庆的音乐,幼儿相互拥抱,说一说祝福的话。

7·主持人宣布活动结束,祝福幼儿“新年快乐“!

元旦游戏活动策划

学习体育技能,锻炼健康体魄。给学生创造一个快乐的学习环境,提高对体育项目的兴趣。我们将以完成任务的形式,举办趣味体育游戏活动,使学生能在快乐中强健自己的体魄。

时间:20xx年4月。

地点:体育西操场。

参赛选手从各个年级段选出,以小组为单位,每四个人一个小组。比赛过程中必须以小组为单位独立完成。小组成员须互相帮助,在最短的时间内按顺序(1组-2组:项目组-4组:项目不允许交叉进行)完成比赛项目。每完成一个项目的小组,都将获得一面小红旗,以作终极pk(决赛)中使用。获胜条件:小红旗数量最多(决定条件),时间最短。

1、乒乓球接龙:

选手将乒乓球平托于球拍上,将球送到10米外的队友处,队友将球以同样的方式送回出发点,四位选手全部完成,任务就算完成,活动过程中乒乓球不可掉落,否则该位选手重新开始比赛。完成后该组将获得小红旗一面。

2、合力跳绳:

两名参赛选手摇绳,两名选手跳绳。通过参赛选手配合。连续完成20个,即任务完成。任务完成将获得小红旗一面。

3、两人三足:

两名参赛选手分别将自己的.一只脚与队友的一只脚绑在一起。通过相互配合跑至10米外的另两位队友处,另两名队友通过同样的方式回到起点即完成任务。任务完成该组将获得小红旗一面。

4、投掷羽毛球入桶:

一名参赛选手负责投掷羽毛球入桶,队友拿桶接球,其他两位负责捡球,以便选手进行投球。最后,以投入8个球为完成任务。

5、终极pk。

比赛以组与组之间进行对决。每组4位选手排成一列纵队,对决组相距10米,对立而站。每位选手手中至少持有一面小红旗,每组第一位选手先进行比赛。跑到两支队伍中间,进行石头剪刀布,输者把手中的小红旗交给对方,跑回起点与队友完成交接,接着第二位选手以同样的方式继续该比赛,最后以小红旗数多的小组为胜。如出现持有小红旗数相等的小组,以完成任务时间短的小组为优胜者。

锻炼参赛选手的团队意识,通过团队合作使同学们明白合作的意思。也在另一方面提高学员与其他人交流的能力。

其余人员:全体辅导员与班主任备注:比赛进行分为三个大组。

元旦游戏活动方案

元旦场地与时间:

元旦活动内容内容:

(一)全体幼儿诵读《改变一生64个卓越行为习惯》

(三)古筝欣赏(专业古筝老师介绍古筝历史,并演奏

1-2首古筝曲欣赏)

(四)小结祝福发奖状和元旦礼物场景布置:

1、准备,每一个故事准备一张背景

2、每一个故事准备一首国学经典曲子

3、气球、彩带的等。

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