策划方案是在实施特定项目或活动之前,对其目标、过程和实施方案进行详细规划的一种书面材料。以下是一些策划方案的成功案例和经验分享,希望能对大家有所帮助。
五一劳动节趣味活动策划方案【范文】
一、活动时间、地点:
1、活动时间:4月28日(暂定)。
2、活动地点:学校操场。
二、组织机构:
总策划:xxx。
策划:xxx。
宣传报道组:xxx。
后勤器材组:xxx。
三、组队办法:
1、参赛队别:二楼办公室教师代表队、三楼办公室教师代表队、行政办公室教师代表队。具体队员安排见报名表。
2、组队办法:由各办公室负责人担任队长,并牵头组队参赛。
四、活动项目:
集体项目:
1、拔河:每队10人,其中女队员至少2人。
2、迎面接力(50m):每队10人,其中女队员至少2人。
个人项目:
1、乒乓球单打:每队3人。
2、羽毛球单打:每队3人。
3、定点投篮:每队5人,每人限投10次。
说明:乒乓球和羽毛球队员抽签得号,相邻号对赛;
采用三局两胜淘汰制。
裁判由每个代表队队长从未参赛职工中推荐。
五、活动奖励:
1、团体总分计分办法:个人项目取前三名,依次计分3分、2分、1分;
集体项目第一名计5分、第二名计3分、第三名计1分。(其中,投篮也计集体名次得分)。
2、奖项设置:
a参与奖:每人50元。(不参赛的不计发,迟到、早退的减半。)。
b单项奖:第一名奖30元、第二名奖20元、第三名奖10元。
c团体奖:一等奖300元、二等奖260元、三等奖200元。
五一劳动节趣味活动策划方案【范文】
(二)活动主题。
签名活动,倡导人们爱护景点,保护文化遗产;
环保行动,到泰山上去捡拾人们丢弃的垃圾,通过实际行动宣传环保理念。
(三)活动负责人。
总负责人:红日青协会长李龙海,副会长李书晓。
(四)活动参加人员。
部分10级骨干成员11级假期留校会员。
(五)活动时间。
20xx.05.01~05.03(周二至周四)。
(六)活动地点。
泰山红门售票处。
(七)活动目的。
借五一假期时间,弘扬泰山文化,展示城市风采,通过开展与泰山有关的爱心志愿活动,宣传环保理念,增强人们的环保意识,让游客自觉爱护与保护文化遗产,并以此展现当代大学生风貌,展示红日青协志愿者的爱心。
(一)活动前期宣传。
活动前期请宣传部出海报,分别用于校内宣传与活动地点宣传,外联部拉赞助条幅,与五一假期前在东校区宿舍楼前主干道进行宣传。
(二)活动前期准备。
1)由会长主持开展各部门部长及小队队长会议,进行讨论和研究相应的策划和预案。将任务分配到各个小队,明确活动细节。
2)通知宣传部做好报道准备工作,在活动中拍摄部分照片用于后期的宣传与活动总结。
3)外联部与宣传部分别准备好签名条幅及环保宣传传单,传单的费用向财务部申请支出。
4)秘书处与各小队队长负责活动所需用品,如矿泉水,社团旗帜,桌椅,记号笔等。
5)组织部负责活动开始前布置会场,尽量在活动前一天提前完成。
(三)。活动的具体安排。
05、月01日。
1)7:00提前安排好的第一活动小队从东校区集合出发,并由队员轮流举红日青协旗帜,进行宣传。
2)7:25左右到达红门售票处,立即开始开展义务导游,环保宣传及签名工作。
3)活动期间各小队负责人需随时清点人数,做好登记工作。
4)11:00第二活动小队从东校区出发,前往红门售票处。
5)上午11:30,第一活动小队队长清点人数,与第二活动小队进行工作交接,然后步行返校。
6)下午2:30,第三活动小队从东校区出发,前往红门售票处。
7)下午03:00,第二活动小队队长清点人数,并与第三活动小队进行工作交接后,步行返校。
8)下午06:00,第三活动小队志愿服务结束,收拾打扫活动现场,带回活动工具。
05.02~05.03上午。
(四)、活动后期工作。
1)对参加活动的成员进行登记总结。
2)做好活动经费报账工作。
3)本次活动结束后应及时召开部门全。
体会。
议,对本次活动进行。
总结。
指出活动中出现的不足。总结后向学校社管中心汇报工作。
4)由秘书处撰写本次活动的新闻稿,并通过学校校园广播进行宣传。
1)务必要确保活动来回路上的交通安全,听从队长的组织与安排;
2)活动中不得擅自离开,有事离开前应向活动负责人。
报告。
;
3)集合必须准时。来回路途中不要出现乱打乱闹现象;
4)各小队队长负责在活动前后清点人数;
5)举止文明大方,服务时面带微笑,有耐心;
6)若出现天气问题,则活动延期举行。
五一劳动节活动策划方案
7.评奖规划:
1)参赛成员:每两位参赛选手一组,与他人同时进行比赛,风筝由办公室统一购买提供。
2)评委:社区主席团全体成员和各位部长
3)评奖标准:由评委在风筝的高度、稳度和时间,角度等方面给予评分;评选出“最佳协作奖”。
8.活动整体流程安排:
1)做好宣传准备,宣传方式:海报,板报,加强宣传,广泛动员,营造良好的活动气氛。
2)做好报名准备,报名方式有:电话报名,网上报名。——社区宣传部负责
3)若学院分配经费不够,成员拉赞助。 ——社区外联部负责
4)做好采购风筝准备及证书奖状。社区办公室负责
1)安排摄影人员负责整个活动的摄影记录,日后整理传与网上。
2)安排后勤人员,保证活动顺利安全进行。
3)做好活动的场地布置,社区全体成员准时到达现场,开始对场地的布置。
9.经费预算:
风筝200只每只10元共计:20xx
海报:二张(贴在食堂门口,宣传窗里) 8元
板报:成本较低,暂不计
其它:50元共计:1000元
(注:以上奖品为暂定,实际情况可能由所拉赞助而定)
10.注意事项:
1)本次风筝活动主要以娱乐为主,辅以一定的竞赛形式。
2)在比赛过程中,参赛者必须听从工作人员安排,大家文明比赛,不得发生恶意挤碰等影响比赛的行为,否则取消其参赛资格;风筝不得借助气球等助飞器材(飘带及其他装饰物不在其范围内)放飞,否则取消其参赛资格。
3)比赛过程中注意安全,注意场地环境卫生,不得随地乱扔垃圾,赛事结束后,做好卫生收尾工作。
4)若因天气等情况比赛推迟将另行通知
五一劳动节趣味活动策划方案
(一)活动时间:
(二)活动地点:学校运动场一号场地。
(三)竞赛项目及规则。
1、“阳光伙伴”(三人四脚)。
(1)比赛规则:各工会小组选出三名成员(含女性一名)参加比赛;三人排成一行,并用绳索将三人相邻的脚固定进行赛跑,跑至终点后再折返跑回起点,以完成规定赛程时间计算排名。
(2)负责人:陈观平、刘素华。
2、“横行霸道”(双人夹球竞跑)。
(1)比赛规则:各工会小组各选出6名成员,每两人组成一组进行接力;参赛选手背对背夹住气排球侧跑,至终点后再折返跑回起点,再将球传给本工会小组下一组参加选手继续赛跑。以完成规定赛程时间计算排名;如在竞赛过程中皮球掉落,则参赛选手必须在皮球掉落处停止并将球重新夹住再继续跑,否则视为违例。
(2)负责人:王浩齐、屈文霞。
3、“前赴后继”(三分钟定点投篮)。
伍后排队进行循环投篮。以在三分钟比赛时间内投中球数量计算排名。
(2)负责人:银帮兴、徐良。
4、“齐心协力”(走板鞋)。
(1)比赛规则:各工会小组选出8人分成两组参加比赛;第一组跑到终点后折返跑回起点,再由下一组接着跑,以规定赛程内完成时间计算排名。
(2)负责人:杨芳、刘素华。
5、“手舞足蹈”(1分钟跳绳比赛)。
(1)比赛规则:各工会小组选出3人参加比赛(含1名男职工);每位选手按规定时间1分钟内进行跳绳,以规定时间内累计三人跳绳次数计算排名。
(2)负责人:任伟宇、吴越。
(四)积分计算办法。
1、本次竞赛活动以累计积分排名次;
2、每项目得分为:第一名5分,第二名4分,第三名3分,第四名2分,第五名1分。
二、工会小组外出活动。
活动经费。
负责人:各工会小组组长。
三、气排球比赛。
时间:
地点:体育馆。
负责人:陈观平、银帮兴。
办法:各工会小组抽签,进行循环比赛,以胜负积分排名次。
四、观看电影《铁人》。
根据区直企事业工会文件要求,结合我校实际,将于5月份组织工会会员观看电影《铁人》,具体时间另行通知。
五一劳动节活动策划方案
劳动节餐厅促销,应结合自己的产品特点,做出适合自己的促销活动。一般来说餐厅促销要注意以下几点。
1、假期餐厅的气氛。在餐厅消费,很大程度上人们消费的是餐厅的整体服务,而不仅仅是食品,因此,在整个餐厅的气氛上要做好相应的布置。
餐台。在餐桌上摆一瓶色泽鲜艳的插花或盆花,如月季、杜鹃、米兰等。其艳丽的色彩,清馥的香昧,可使人的大脑处于悠然之境,并能增加消费者的食欲。
音响。餐厅中特定的音响效果能够产生独特的气氛,在餐厅中布置山水小景,山石滴泉叮咚声响使人如同漫步泉边溪畔。餐厅播放一些行云流水的背景轻音乐,如克莱德曼的钢琴曲等.都能使餐饮消费者的就餐心情变得格外舒畅。
灯光。餐厅灯光的强弱与光色的照射,对餐饮消费者的就餐情绪有着重要的影响。合理的餐厅光色,既可以激发消费欲望,又可以使消费者乐于在视觉舒适的餐厅环境中就餐。
色调。不同的色彩能引起餐饮消费者的不同联想意境,产生不同的心理感受。餐厅的色彩如果调配得当,醒目宜人,对餐饮消费者和餐厅服务员的情绪调节、预防冲突都将具有重要意义。
布局。餐厅的整体氛围是消费者产生愉悦的就餐心理的又一重要因素。如果其布局能根据餐厅主题和餐饮市场定位的消费者心理进行设计,必将受到顾客的青睐。
2、劳动节餐厅的服务。促销活动中人的因素是很重要的,它体现了一个餐厅的态度,人们消费更喜欢服务周到人性化的地方。所以在促销之前,要做好人员的基本服务培训,促销特色培训,态度意识的培训等等,这样可以让促销活动更好的发挥它的效果。
3、劳动节餐厅的食品促销。餐厅里食品的促销方法有很多。
菜式。劳很多商家会推出相应的套餐,推出相应的菜式,以供消费者选择。
制作。让消费者参与到整个制作过程中,更能满足消费者的成就感与体验的欲望。
观赏。在消费者面前进行食品的制作,吸引消费者的注意力,也为餐厅增加无形招牌。
价格。通过价格来吸引消费者,这也是商家常用的方法,太要拿捏到位,不要降低价格的同时也降低了餐厅的品牌。
赠品。提供一些节日相关的赠品可以拉动一定的消费者。比如说提前预订可以得到赠品,消费在多少金额之上可以得到一些赠品。赠品要与自己餐厅的品牌风格相应。
促销活动。
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【参与方式】:1、告知商家本条促销信息的来源页面。
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【活动时间】:本活动仅限2010-5——1有效。
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2、消费时请提前一天电话预约,活动有效期限继续生效。
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活动主题:入住远望楼宾馆,欢度美好假期。
活动日期:2008年4月30日-5月3日
五一劳动节活动策划方案
目的:发扬中华民族助人为乐的传统美德,让老人感受到这个社会充满了爱,有一个安心舒心的环境安度晚年。我校学生的爱心心理。特此安排同学们参加此活动。
意义:通过此次访福利院之行的活动,让同学们的身心更加明朗,明白阳光是不吝啬每个角落。看似平常的举动,在老人们看来无疑是一次难以忘怀的回忆,让孤寡老人感受到社会对他们的关心与爱护。通过这次全班集体活动,是团结的力量,爱心的源泉,指引着我们作为学子走向为人民服务,为祖国奉献的道路,同时也体现了一个组织需要成员的支持与行动。我校“爱心社”将会在每月组织学生到福利院慰问老人儿童,成为我校团委的传统活动。
20xx年5月1日。
汕头市濠江区福利院。
由校团委、学生会分工组织,统一负责指挥。
赵本水。
活动负责人:潘长河。
(一)活动前期准备。
1、在我校发出通知,招募有意愿去的同学,组织报名;
4、提前通知参加人员时间、地点和强调注意事项;
5、需要旗帜一面、相机一部。
下午上完第二节课后,参加人员在团委办公室前集合,统一到福利院后:
1。组织一分陪孤寡儿童聊天,讲故事,看电视,有机会可以跟儿童讲笑话、做游戏等。
2、一部分人陪孤寡老人聊天,讲故事,看电视,并帮孤寡老人读报、揉肩等。
3、离开时把整个庭院打扫干净,给老人以最诚挚的拥抱。
4、给老人照相,还有合影等。(需经院方或老人、儿童同意方可留影)。
5、活动结束后:队伍集合,并点名安全返校,要求每位参与人写出活动心得体会在校报上发表。
(三)活动后期阶段:
1、宣传部和秘书负责撰写新闻稿;
2、负责人收集相关照片,制作成册;
3、如果发现问题,请联系相关单位或部门制定出解决方案。
1、活动开展期间服从管理。
2、若因天气等原因影响计划的实施,将第一时间通告全班,并及时与敬老院有关负责人取得联系。
3、确保人员在路上的安全。
4、积极热情,要耐心的与老人们沟通交流了解他们的需要。
5、到达福利院后,在指定的区域内活动,未经允许,不准私自进入别人房间或其它地方,禁止在院内横冲直撞,打闹嬉戏,影响他人休息。
6、未经允许的情况下,慰问期间严禁用相机或手机拍照。
7、应注意老人、儿童的安全。
1顾问:赵本水老师。
统筹组:学生会主席团。
2项目组。
第一项目组:统筹组。
组长:林月云。
组员:杜华瑾、胡夏、曾治濠、陶晶妤。
任务:
1、主要是编缉部撰写领导致词及系刊、场地安排与维护。
3宣传组。
组长:张雪爱。
组员:宣传部、组织部成员。
任务:
a、利用海报、网络等方式开展宣传。
b、现场的摄相工作。
c、系媒体报道、记者及摄影人员;
4机动组。
组长:刘晓丹。
组员:体育部、劳动部成员。
任务:
a、协助其他部门做好机动应急工作。
b、慰问期间,负责场地纪律维持、场地后勤保障以及处理紧急情况。
5后勤组。
组长:马紫菱。
组员:文艺部、秘书成员。
任务:
a、组织后勤组队伍确定后勤组队员(人数待定);
b、购买老人、儿童用品包括活动期间需要的物品等。
五一劳动节趣味活动策划方案
本次活动由山东农业大学红日青年志愿者协会主办。
(二)活动主题。
红日志愿者爱心泰山行。内容包括义务导游,介绍登山线路及泰山景点特色,环保宣传,增强人们的环保意识;签名活动,倡导人们爱护景点,保护文化遗产;环保行动,到泰山上去捡拾人们丢弃的垃圾,通过实际行动宣传环保理念。
(三)活动负责人。
总负责人:红日青协会长李龙海,副会长李书晓。
(四)活动参加人员。
部分10级骨干成员11级假期留校会员。
(五)活动时间。
20xx.05.01~05.03(周二至周四)。
(六)活动地点。
泰山红门售票处。
(七)活动目的。
借五一假期时间,弘扬泰山文化,展示城市风采,通过开展与泰山有关的爱心志愿活动,宣传环保理念,增强人们的环保意识,让游客自觉爱护与保护文化遗产,并以此展现当代大学生风貌,展示红日青协志愿者的爱心。
(一)活动前期宣传。
活动前期请宣传部出海报,分别用于校内宣传与活动地点宣传,外联部拉赞助条幅,与五一假期前在东校区宿舍楼前主干道进行宣传。
(二)活动前期准备。
1)由会长主持开展各部门部长及小队队长会议,进行讨论和研究相应的策划和预案。将任务分配到各个小队,明确活动细节。
2)通知宣传部做好报道准备工作,在活动中拍摄部分照片用于后期的宣传与活动总结。
3)外联部与宣传部分别准备好签名条幅及环保宣传传单,传单的费用向财务部申请支出。
4)秘书处与各小队队长负责活动所需用品,如矿泉水,社团旗帜,桌椅,记号笔等。
5)组织部负责活动开始前布置会场,尽量在活动前一天提前完成。
(三)。活动的具体安排。
05、月01日。
1)7:00提前安排好的第一活动小队从东校区集合出发,并由队员轮流举红日青协旗帜,进行宣传。
2)7:25左右到达红门售票处,立即开始开展义务导游,环保宣传及签名工作。
3)活动期间各小队负责人需随时清点人数,做好登记工作。
4)11:00第二活动小队从东校区出发,前往红门售票处。
5)上午11:30,第一活动小队队长清点人数,与第二活动小队进行工作交接,然后步行返校。
6)下午2:30,第三活动小队从东校区出发,前往红门售票处。
7)下午03:00,第二活动小队队长清点人数,并与第三活动小队进行工作交接后,步行返校。
8)下午06:00,第三活动小队志愿服务结束,收拾打扫活动现场,带回活动工具。
05.02~05.03上午。
(四)、活动后期工作。
1)对参加活动的成员进行登记总结。
2)做好活动经费报账工作。
3)本次活动结束后应及时召开部门全体会议,对本次活动进行总结,指出活动中出现的不足。总结后向学校社管中心汇报工作。
4)由秘书处撰写本次活动的新闻稿,并通过学校校园广播进行宣传。
1)务必要确保活动来回路上的交通安全,听从队长的组织与安排;
2)活动中不得擅自离开,有事离开前应向活动负责人报告;
3)集合必须准时。来回路途中不要出现乱打乱闹现象;
4)各小队队长负责在活动前后清点人数;
5)举止文明大方,服务时面带微笑,有耐心;
6)若出现天气问题,则活动延期举行。
五一劳动节活动策划方案
1.通过本次活动,稳固老客户资源,挖掘新客户。
2.提高酒店知名度、美誉度,塑造酒店良好的社会公众形象。
3.利用节日造势营销,增加经济收入。
4.增加企业与客户间的互动和交流,拉近距离。
“五一”三天乐“游戏”更快乐。
20xx年5月1日-3日。
1.气氛布置。
广场气氛:在酒店门前空地放置竖畅、横幅、巨幅、刀旗、氧气球等引人注目的宣传物品。
社区气氛:在酒店附近的社区悬挂宣传条幅、活动海报,广告气球等,在社区和商场门口大量派发广告小气球,以增加人气不木节日气氛。
店内气氛:酒店门口放置活动易拉宝,店内用气球、彩旗等装饰,营造欢乐气氛。
2.广告宣传。
1)员工在人员密集地发放宣传单页,增加受众群体。
2)向酒店客户群发短信,送去祝福的同时,对酒店活动进行了宣传。
3)店内随处放置或张贴微信二维码,扫一扫有惊喜!
4)酒店微信平台、微信、微博群发活动方案或海报,员工进行转发。
1.优惠活动:“满五加一”
五一劳动节当天,顾客每点足五道菜品,店面免费赠送顾客一道莱(下次消费时可用,有效期为一个月,且此项优惠不与其他优惠活动同时享用)。
2.劳动最光荣巧运乒乓球。
道具:两个空篮子、一个长操作台、若干乒兵球、若干根吸管。
参与者:来店就餐的顾客,两名至三名方法:在操作台的两头各放置一个空篮子,参与活动的顾客每人发放一根吸管,第一个顾客从篮子里用吸管吸起一个乒兵球,转身交给第二个顾客,第二个顾客用自己的吸管吸住,转身交给下一位,依次交替,直到乒兵球被安全运送到另一个空篮子里,在规定时间内,运送达到5个以上,可以获得饮料一瓶;运送8个以上,可以获得精品凉菜一份等。
菜单套餐。
三人用:388元/套(1凉、4热、2点心、1拼盘)。
六人用:688元/套(6凉、8热、4点心、1拼盘)。
八人用:888元/套(6凉、9热、4点心、1拼盘)。
活动效果。
五一劳动节,三天小长假,不仅会迎来旅游高峰期,对酒店而言,还是一个提高营业额的良好契机。通过营销活动的宣传推广,不仅可以增加酒店的知名度,提升酒店在当地的影响力,还可以稳定老顾客,开发新客户,不断提升营业收入。可谓是一举多得。
五一劳动节活动策划方案
为庆祝“五·一”劳动节,丰富校园文化和同学们的课余生活,促进同学们之间的交流与沟通,提高学生的生活质量,展现闽科学子的青春、热情和活力,同时也通过这次游园活动增强学生对校园的感情,促进爱校之情,感受校园的温暖。
(2)在这样一个特殊的节日里,让身在他乡的同学们能感受到“家”的温暖、享受愉悦的节日氛围。
(3)给大家一个体现集体精神和凝聚的空间,在活动中让大家体现运动和游戏的趣味和快乐,从中学会团结,培养全体学生的竞争意识和给大集体荣誉感,打造一个我院同学相互交流相互学习的平台,并且通过这个活动加深同学之间的友谊,构建校园团结友爱的校园气氛。
庆五一,展活力,感温暖
共青团xx师范大学xx科技学院委员会
xx师范大学xx科技学院学生委员会
全院师生
五月一号
地点:新篮球场(12栋前)
(1)制作本次活动的宣传海报
(2)场地的布置
(3)后勤安排,会前会后的清场工作
“眼光独到”
规则:准备好5支筷子,5个空饮料瓶。参赛者站在饮料瓶的一侧,离饮料瓶60厘米的距离,手臂平直,瞄准瓶口,放掉手中的筷子。如果筷子掉入瓶里,便是胜利者。按筷子掉入瓶子里的数量来决定一、二、三等奖。
奖励:
第一名笔记本1本;
第二名抽纸1包;
第三名水笔1支+糖果2颗。
规则:每人随机抽取三个谜语,答对两题以上均可以得到该项活动的小奖品。若三题都答对,可以继续抽取谜语进行答题,直到答错为止。
规则:桌面上放一个脸盆,参赛者要将装有50个弹珠脸盆,用筷子夹到另一个脸盆里,在规定的时间内夹弹珠最多者获胜(规定时间1分钟)。可得该项活动的奖励。
规则:三个人成纵列,蹲下,后面一个同学依次把双手搭在前面一个同学的肩上,一起跳或蹲走向终点,手不能离开肩膀。用时最少的小组每人可得到该项活动的小奖品。
规则:在活动的地方摆好三张桌子,参加者应边用乒乓球拍垫球,一边沿着桌子周围走,要围绕桌子走两圈,球不能落地,落地要从原地出发,球落地超三次,就算淘汰。每组3人,用时最少的得到该活动的小奖品。
规则:参赛者随机抽取一个绕口令,看上1分钟,5人一组,读音标准且能较流利地读出来的人得到该项活动的小奖品。(以读完的时间为准)
奖励:
1.每项小活动都会有小奖品发出,还有全场活动结束后,该项活动的最高奖励一份。
2.活动期间,每个项目答对最多的人可获得精美礼品一份。
猜灯谜(字谜、歇后语、猜字、成语等等)、活动板留祝福
规则:将字谜难度分为难、中等、简单,依据参与者答对的不同难度系数的题目数量而分发不同奖品;向团委组织部借用一块活动板,让同学们写下最真挚的祝福。
广告语接龙
规则:本游戏是由一个人起头说出一句广告语,然后其余的人就按顺序接下去,注意:每位接龙者所接的广告语中必须包括前一个人的最后一个字,也可以用谐音代替。五个人为一组,当轮到某个接龙者却不能接出的话就淘汰,直到剩下最后一个人,胜出。
奖励:每组胜出的人得伊利纯牛奶一瓶
1、“庆国庆,喜丰收”
规则:需参加者两人,一人蒙住双眼在原地转6圈后,在规定的25秒内抛出十个乒乓球球,另一个人尽量用桶接住,接的越多越好。最后以在球筐内的球的多少算成绩。
规则:准备四个箱子,按照难度分成入门级、普通级挑战级和极限级。挑战者按照级别抽取题目,题目中将有中国英雄人物的形象和动作,挑战者按照题目要求进行表演,可以选择放弃。如果通过可以继续挑战,每位挑战者可以领取对应奖品。
规则:比赛前游戏者一起喊出游戏口号。原地颠乒乓球20个,球必须离开球拍算一个,双脚不可以移动,成功者进入下一关;第二关,将乒乓球放置于球拍上,绕过障碍物,手不得触碰到球,跨越5个成功晋级下一关;第三关,有放置五个装满水的杯子,将乒乓球置于第一个水杯中,吹过五个杯子挑战成功。
规则:分成2组,每组4名队员。由一名同学腰间(后背)系一个纸篓,背对另外一组同学,站在距离3米之外。系纸篓的同学只可以扭动自己的身体,脚不可以离开地面,躲闪来至后面同学扔来的纸团,不可以转过来看。投纸团的同学必须站在规定的地点不可以超出范围。在60秒的时间内,看哪个队伍投进的纸团多则获胜。a队3名同学投b组的纸篓,同理b组。
规则:两个人一组,背对背站立,由主持人在他们之间放置一个气球,两个人靠近避免气球掉落,(注意:两个人不可以有身体接触)两人夹着气球行走到15米外的放置点将气球放下并再次回到起始点。在规定的时间内,运送气球的数量最多为胜利队。(说明默契很好哦)对于中途两人气球被夹破或者掉落的都必须回到起点重新夹取。
备注:对于以上参与游戏的同学我们都将给予奖励,获胜的队伍更有大礼。
小小汽球飘、火眼睛金、巧手叠罐
规则:参赛者用扇子扇动气球,使气球不落地,并行走10米,先到达者获胜(每次由三人参加);参赛者直立,将手中的筷子释放,并落于装满水的矿泉水瓶中,则获胜(每个人有3次机会);两人一组,叠起易拉罐多的获胜。
“发展历程”
2、蓬勃发展:吹水漂,放置五个装满水的杯子,将乒乓球置于第一个水杯中,吹过五个杯子挑战成功。
在活动的地方摆好二张桌子,参加者应边用乒乓球拍垫球,一边沿着桌子周围走,要围绕桌子走两圈,球不能落地,落地要从原地出发,球落地超三次,就算淘汰。每组2人,用时最少的得到该活动的小奖品;猜价格游戏则分为两组,每一组准备五个物品的图片,让同学猜猜它们的价格,价格误差在0.1元之间。猜对一个可以获得一个小礼物,全部答对有一份精美礼物。
奖励:糖果3包、水笔2盒、本子4本。
连环小游戏
所需人数,四人,分为两人一组,刚开始,每组分发两颗大苹果,游戏命令一响,四个人在起点处开始吃苹果,吃完苹果后到第二游戏基地(要让检查人员判定苹果已吃完才可以进入下一环节的游戏内容),每组的两个人共同配合,用绳子串起工作人员已经打好气的气球十个,连成一长条,并且绑在其中一人身上,然后跑到第三个游戏基地,这时候每组的其中一人负责完成游戏内容,另一个现在旁边休息,游戏者用牙齿叼起一个大的一次性杯子,在旁边装有水的地方舀水,每次舀水一杯,跑到前方放有大碗的地方将一次性被子的水倒进去,往大碗倒水直到水溢出大碗为止,接着是两个人合作,把气球剪开,用背部顶起气球至能容纳两个人的纸箱,十个运送完之后,两个人一起到大箱子里面踩气球,气球先踩完者为胜利一方,并获得大礼包一份,输得一方也有小的奖励。(箱子气球必须是十个,否则要先到有气球地方再顶过来补齐)
奖励:大礼包2份、小礼包2份。
1、活动之前安排奖品采购;
2、各个游戏点安排主席团委员;
3、游戏环节中每个游戏环节至少安排5人;
4、游戏结束以后安排人员进行现场卫生清理。
1、各部门上交活动总结;
2、活动照片采集与保管。
(一)活动中要注意人身和财产安全;
(二)要听从现场工作人员的指挥,服从安排;
(三)比赛过程中要遵守比赛规则;
笔记本5元x20本100元
洗衣服4元x20包80元
抽纸3.5元x20包70元
香肠1元x50根50元
水笔1元x50只50元
糖果20元x2包40元
合计:390元
弹珠:0.1x50个10元;
阿尔卑斯糖:0.5x100根50元
笔记本:2.0x10本20元
合计:80元
彩色硬纸板数张5元
洗发露2瓶40元
洗衣粉15个60元
牙刷20把60元
洗衣皂15个60元
糖果两包20元
合计:245元
场地布置50元。
伊利纯牛奶2.5元x100组250元
合计:300元。
乒乓球1元x15个5元
礼品本子2元x10本20元
礼品水笔1.5元x10支15元
合计:50元
铅字笔150支150元
糖果两包50元
合计:200元
筷子2元x4双8元
气球5元x5包25元
扇子4元x5把20元
合计:53元
一次性杯子2元x1袋2元
气球15元x1包15元
精美奖品50元
(乒乓球与乒乓球拍可以向乒乓球社借)
合计:67元
乒乓球1元x5个5元
物品图片1元x10张10元
糖果5元x3包15元
水笔10元x2盒20元
本子5元x4本20元
合计:70元
大苹果2.5元x4颗10元
包装绳15元x1包15元
一次性杯子1元x1袋1元
大碗免费
大箱子免费
大礼包20元x2份40元
小礼包20元x2份40元
合计:106元
总经费预算:1561元(大写:壹仟伍佰陆拾壹元)
五一劳动节活动策划方案
2.利用劳动工具,与伙伴合作完成任务,记录操作结果。
3.初步了解工具与人类的关系,懂得尊重他人的劳动。
经验准备:幼儿认识生活中常用的几样劳动工具。
重点:运用多种感官探索和发现工具的作用。
难点:培养幼儿使用工具合作完成任务的能力。
1.引入主题,激发兴趣。
2.了解不同工具的用处。
(2)教师与幼儿一同总结不同工具的作用。
3.幼儿分组实验。
(1)教师提供材料,明确任务。
(2)小组成员共同完成任务。
师:现在请小朋友们找出你们认为最适合完成任务的工具。
幼儿合作进行任务,记录操作结果,教师在此过程中可以进行指导。
4.集体总结。
5.拓展经验。
活动延伸。
五一劳动节活动策划方案
参加人数:x1班、x2班全体宝宝。
活动地点:x班教室。
活动时间:2020年x月x日下午3:00——4:00;。
1、相互学习穿鞋子、折手帕、穿裤子的生活技能,提高宝宝动手习惯,培养宝宝的动手能力。
2、能愉快的参加集体活动,体验集体活动的丰富和有趣。
3、让每个宝宝都有展示的机会,获得成功感。
1、布置教室,感受“五一”节的到来。
2、手帕、裤子、鞋子若干、奖状、奖品人手一份。
3、音乐、照相机。
(1)、相互认识:
1、x1班和x2班相互听音乐找朋友。
2、老师告诉宝宝:五一节是国际劳动节。
(2)、宝宝分组比赛:
1、分组、贴牌。
2、教师示范活动的过程,宝宝倾听。
3、宝宝分组进行:穿鞋子、折手帕、穿裤子。
(3)、发奖:
1、分组进行奖状的领取和拍照。
2、领取奖品。
五一劳动节活动策划方案
2、懂得关心他人,关心身边的事,提高幼儿的责任感和社会适应能力。
3、认识典型劳动者,萌发热爱劳动者,珍惜劳动成果的情感。
20xx年4月30日上午9点30分。
阳光春苗幼儿园操场。
1、各班节前教育--认识劳动者、体验劳动、感谢劳动者……。
3、横幅:劳动最光荣。
4、联系个别家长,做好活动衔接。(医生、军人、警察、厨师……)。
1、快乐的劳动者(家长代表)。
(1)解放军:演练本领。
(2)医生:给小朋友介绍春季防病知识。
(3)厨师:介绍食物营养,展示雕刻手艺。
(4)理发师:现场做发型。
3、体验劳动:
(1)樱桃班:剥胡豆。
(2)草莓班、苹果班:水果沙拉。
(3)蒙氏班:做蛋糕。
(4)桔子班:包汤圆。
(5)芒果班:包饺子。
(6)西瓜班:麻辣串。
五一劳动节活动策划方案
xx月xx日—xx月xx日。
五月份是一个黄金周,在全月里有几个重大节日如:五一国际劳动节、五四青年节、母亲节、六一儿童节等。为了更好地促进销售,提高客单价,并且产生较有影响力的社会效应,进一步提升汇佳的企业形象。
庆五一,享方便实惠,赢精彩大奖。
五一逛,购物中大奖;低价降到底,好运转不停。
xx月30日—xx月xx日,户外宣传广告喷绘介绍促销活动,车身条幅,大门条幅,店内pop,广播宣传。
2)五一逛,购物中大奖。
3)低价降到底,好运转不停。
4)xx月xx日第二届“劳动颂歌”青年卡拉ok竞赛决赛,大浪淘沙显高明,群星荟萃看今朝。
5)xx月xx日“青春风采,活力无限”青年节精彩文艺演出。
6)xx月xx日“五一逛,购物中大奖”抽奖晚会,精彩演出(内部员工)。
8)xx月xx日母亲节,母亲购物有礼。凡于xx月xx日来我商场购物的`已婚女性顾客,一次性购物满50元以上,凭电脑小票送礼品一份。每人每票限送一份,礼品数量有限送完即止。
五一劳动节活动策划方案
为了丰富广大教职工的文体生活,经校工会研究,决定开展庆“五一”体育趣味竞技比赛等系列庆祝活动。具体方案如下:
(一)活动时间:20xx年4月29、30日。
(二)活动地点:学校运动场一号场地。
(三)竞赛项目及规则
1、“阳光伙伴”(三人四脚)
(1)比赛规则:各工会小组选出三名成员(含女性一名)参加比赛;三人排成一行,并用绳索将三人相邻的脚固定进行赛跑,跑至终点后再折返跑回起点,以完成规定赛程时间计算排名。
(2)负责人:陈观平、刘素华
2、“横行霸道”(双人夹球竞跑)
(1)比赛规则:各工会小组各选出6名成员,每两人组成一组进行接力;参赛选手背对背夹住气排球侧跑,至终点后再折返跑回起点,再将球传给本工会小组下一组参加选手继续赛跑。以完成规定赛程时间计算排名;如在竞赛过程中皮球掉落,则参赛选手必须在皮球掉落处停止并将球重新夹住再继续跑,否则视为违例。
(2)负责人:王浩齐、屈文霞
3、“前赴后继”(三分钟定点投篮)
(1)比赛规则:各工会小组选出5名参赛选手(女职工至少2名)参加竞赛;参赛选手在球场罚球线处列成纵队,每位选手投一次球后再转至队伍后排队进行循环投篮。以在三分钟比赛时间内投中球数量计算排名。
(2)负责人:银帮兴、徐良
4、“齐心协力”(走板鞋)
(1)比赛规则:各工会小组选出8人分成两组参加比赛;第一组跑到终点后折返跑回起点,再由下一组接着跑,以规定赛程内完成时间计算排名。
(2)负责人:杨芳、刘素华
5、“手舞足蹈”(1分钟跳绳比赛)
(1)比赛规则:各工会小组选出3人参加比赛(含1名男职工);每位选手按规定时间1分钟内进行跳绳,以规定时间内累计三人跳绳次数计算排名。
(2)负责人:吴越
(四)积分计算办法
1、本次竞赛活动以累计积分排名次;
2、每项目得分为:第一名5分,第二名4分,第三名3分,第四名2分,第五名1分。
活动经费。
负责人:各工会小组组长。
时间:20xx年5月中旬(具体时间待定)
地点:体育馆
负责人:陈观平、银帮兴
办法:各工会小组抽签,进行循环比赛,以胜负积分排名次。
根据区直企事业工会文件要求,结合我校实际,将于5月份组织工会会员观看电影《铁人》,具体时间另行通知。
工会委员会
二〇〇九年四月九
五一劳动节活动策划方案
登高望远,陶冶情操,感受体育锻炼魅力,享受成功乐趣,体现团队精神,丰富业余生活,创建和谐校园文化。为此,工会将举办全校教工“欢度五一劳动节、喜登xx山活动”。
登xx山。
总指挥:xx。
工作组成员:xx等,各工会小组长。
(1)时间:20xx年x月xx日下午x点到xx点。
(2)地点:xx山风景区。
(3)形式:自由组合,自由活动。
(4)考勤:下午xx点前在山顶公园鸣春谷处登记,并领取xx元活动费。
(5)要求:希望各位工会会员准时参加,团结合作,互相帮助,根据自己身体状况和健康条件,确定登山速度,要量力而行,并且爱护公物,注意安全,参加活动有始有终。
五一劳动节活动策划方案
欢度五一劳动节,登高望远,陶冶情操,感受体育锻炼的魅力,享受成功的`乐趣,体现团队精神,丰富业余生活,创建和谐校园文化。为此,工会将举办全校教工“欢度五一劳动节、喜登白云山活动”。
登白云山
总指挥:xx
工作组成员:xx各工会小组长
(1)时间:20xx年x月xx日下午
(2)地点:xx风景区
(3)形式:自由组合,自由活动
(4)考勤:下午五点前在山顶公园xx谷处登记,并领取xx元活动费。
(5)要求:希望各位工会会员准时参加,团结合作,互相帮助,根据自己身体状况和健康条件,确定登山的速度,要量力而行,并且爱护公物,注意安全,参加活动有始有终。
五一劳动节活动策划方案
在我们日常社会中,有着许许多多的节日。而在这些重要的节日、纪念日中,都蕴藏着宝贵的不可估量的资源,不同性质的节日能促进幼儿相应的社会性发展。教师完全可以利用节日主题活动引导幼儿养成对他人、社会亲近、合作的态度,学习初步的技能,认识、体验并理解基本的社会行为规则,学习自律和尊重他人。了解自己的亲人以及与自己生活有关的各行各业人们的劳动,培养其对劳动者的热爱和对劳动成果的尊重。
各行各业对幼儿来说既熟悉又陌生,他们在游戏中,在与同伴交流中常会涉及到有关家里成人的职业,自己长大后想做怎样的工作等话题,表现出对身边各行各业的好奇和关注。但由于他们的有限,还不能真正了解成人工作的辛苦及各行各业工作与人们生活之间的关系,因此经常会出现一些认识上的错位,结合五一国际劳动节,我们策划了“各行各业”的活动方案。让幼儿亲身“感受”、“体验”并体会(表现)劳动者工作的艰辛,从而萌发热爱劳动,珍惜劳动成果的情感。
1、通过参观、调查、谈话、绘画、歌唱、家长助教、采访等形式让孩子认识各行各业的人,了解不同职业的差异,培养孩子观察分析的能力;同时在玩游戏的过程中,体会社会生活中人与人之间存在的密切关系。在我们的角色游戏中,孩子们尽情地扮演和表现心目中不同职业的角色。
2、让幼儿了解劳动者为社会作出的贡献,学说感谢的话、做力所能及的事情、送感谢卡片、寄感谢的信、表演手语“感恩的心”等方式尊重并感谢各行各业工作的人。鼓励孩子们在家里做力所能及的事情,培养幼儿爱劳动的品质。
3、各班可邀请一位不同职业的家长与幼儿共同度过节日,让幼儿体验劳动的幸苦。
小班:“各行各业爱劳动”
工人叔叔挥舞着手中的工具,在车装上紧张熟练的劳动着;农民伯伯手持锄头,在田间仔细的劳动着;警察叔叔不怕太阳晒,在马路中间认真的劳动着,还有很多很多各行各业爱劳动的劳动者都在自己的岗位上认真的劳动着,让我们为他们辛勤的劳动说声:“你们辛苦了!”
主题目标:
1、知道是国际劳动节,是所有劳动人民的节日。
2、了解各行各业人们的劳动,并体验劳动是件辛苦又快乐的事。
3、激发幼儿爱劳动的愿望。
具体活动:
3、鲜花送给您(美术活动)。
5、寻找身边最可爱的人(特色活动)。
中班:“做光荣的劳动者”
主题目标:
1、关心周围人们的活动,了解常见社会成员的工作及与我们的关系,并尊重他们的劳动。
2、体验社会成员之间的互相关心和友好交往,愿意向他们学习。
具体活动:
1、建筑工人(谈话活动)。
2、送货员(数学活动)。
3、学做解放军(音乐活动)。
4、参观消防队(参观活动)。
5、寻找身边最可爱的人。
大班:“寻找身边最可爱的人”
主题目标:
1、采访身边以及周围的人的工作,激发对不同劳动人群的工作认识。
2、培养幼儿基本的生活自理能力,树立良好的劳动意识。
3、探索尝试周围成人力所能及的劳动方式,体验的劳动带来的快乐。
具体活动:
1、快乐的小帮手(谈话活动)。
4、歌曲《劳动最光荣》(音乐活动)。
5、慰问身边的劳动者(参观活动)。
6、寻找身边最可爱的人。
1、数学区:小小理货员。
目标:根据自己的认知需要选择不同难度的.按要求摆放。
材料:不同难度的货架底板。
指导要点:选择相应底板,并根据要求摆放不同价钱的物品。
2、科学区:小小水管工。
目标:和同伴一起合作接通水管。
材料:不同长度的pvc管若干,三通、弯头等若干。
指导要点:根据需要设计水管长度,弯曲方向,提醒幼儿接水时不要漏水。
3、语言区:他们的工作。
目标:和老师、和同伴、自己阅读有关“各行各业的人们”图书,并能与同伴交流。
材料:自制“各行各业的人们”图书若干。
指导要点:引导幼儿选择“各行各业的人们”图书阅读,并及时提出的问题进行回答。
4、手工区:服装加工厂。
目标:和同伴一起利用各种材料制作服装。
材料:各类美工工具、纸张、废旧材料、衣服式样底板等。
指导要点:引导幼儿根据自己的喜好制作服装并选择合适的材料进行装饰。
5、建筑区:小小建筑师。
目标:能和同伴一起搭建高楼,并用辅助物进行装饰。
材料:大型积木,“树”“红绿灯”“塑料板”等。
指导要点:指导幼儿利用各种搭建技能建高楼,创造性的使用辅助物丰富场景。
6、娱乐健身区:我运动我快乐。
目标:幼儿根据自己的兴趣购买不同的运动项目卡进行游戏。
材料:钓鱼、飞盘、布网接球、保龄球。
指导要点:指导幼儿有序地开展运动,注意调节活动量。
7、羊羊面条店:
目标:根据顾客的需要搭配不同口味的面条,服务热情周到。
材料:各类自制的面条、菜品、一次性的碗、盘子、纸杯等。
指导要点:幼儿根据顾客的需求向顾客推荐特色面条,态度亲切,服务周到。
8、魔发屋:
目标:熟练的使用理发用具热情地为顾客服务。
材料:各类理发用具,假发套,自制热水器等。
指导要点:幼儿熟练使用各类理发用具,学编三股辫子。
9、点点手机卖场:
目标:热情地向顾客介绍各类手机的功能,并能制作特色手机。
材料:模型手机、自制手机、双面胶、剪刀、彩纸等。
10、讨论:假如没有各行各业人士的工作,我们会怎样?
环境创设“我长大干什么”专栏,展示幼儿的绘画及自编儿歌。
1、学习运用采访、交流等,了解父母及周围人们的工作。
2、能清楚、连贯地表达自己对成人劳动的感知,认真倾听别人的发言,并乐于补充。
3、理解各行各业劳动对人们生活的意义,学习成人认真、细心、负责的工作态度。
4、感受劳动音乐的有力,用歌曲及打击乐等形式表现音乐的力度变化。
三方互动:
家长:
1、带孩子到自己的工作场所看父母的工作,感受家长对工作的认真态度,激发幼儿对劳动者的热爱感情。
2、与孩子共同收集相关图片。
幼儿:在参观、交流中表达自己的想法,初步树立自己的理想,学习自我服务及为集体服务,做力所能及的事情。
教师:与幼儿共同收集各行各业人们劳动的图片,共同设计并制作物品,布置图片、作品展览。
温馨提示:现代社会每一个人都承担着不同的社会工作职责,每天都有可能产生新的工作机会。孩子虽然年龄还小,但是对各种不同职业的工作充满了好奇心,他们在游戏时经常扮演和表现心目中不同职业的角色,请各班教师根据班级情况开展“各行各业”的五一主题活动。部感谢你们的配合!