写心得体会可以增强个人的自信心，让自己更加清楚地认识到自己的价值与能力。小编搜集了一些有关心得体会的文章，供大家参考和阅读。
学习全国教育大会讲话心得体会
在党的坚强领导下，全面贯彻党的教育方针，坚持马克思主义指导地位，坚持中国特色社会主义教育发展道路，坚持社会主义办学方向，立足基本国情，遵循教育规律，坚持改革创新，以凝聚人心、完善人格、开发人力、培育人才、造福人民为工作目标，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育。
百年大计，教育为本。教育是人类传承文明和知识、培养年轻一代、创造美好生活的根本途径。时代越是向前，知识和人才的重要性就愈发突出，教育的地位和作用就愈发凸显。我国正处于历史上发展最好的时期，但要实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须更加重视教育，努力培养出更多更好能够满足党、国家、人民、时代需要的人才。
师者，传道授业解惑也。中学时学习韩愈的《师说》，我对这句话的理解只停留于逐字释义之中，当自己人生辗转，真正成为一名教师时，才深刻体会到教师职业的特殊性。教师的工作从表象看是教书，实则是塑造人、育人的过程，因此教育是一个有着强烈社会责任感、道德情怀和良知的职业，是时刻怀着“头顶三尺有神明，不畏人知畏己知”的敬畏之心方能从事的职业，是这个世界上最不能愧对的职业。
教育是良心工程，尽心尽力是一堂课，敷衍了事也是一堂课，在我从教的十多年中，常常遇到一个星期内同一内容反复给不同的班级讲授的情况，尤其是一个内容一天讲3遍，不仅枯燥，最后一节课上下来真是精疲力竭，但每当我走上讲台，看到一双双等待和期许的目光时，内心就会响起一个声音：坚持下去，学生们在等待着你，用最饱满的精神上好这堂课！于是一个精神抖擞、激情饱满的自己再一次进入了工作状态，等下了课走出教室，累得一句话都不想说，但内心是无愧的。
师者，授业解惑是其职责，传道是其神圣使命，教师不仅要讲授知识、技能，开启智慧，更要传播思想和精神，引导和培养学生树立正确的价值观、人生观、世界观。这就要求教师首先要具备广博的知识和不断探索、学习的精神，肚里的墨水倒出去7分，自己首先得满瓶。
教育不是术，教育是心，走上这条路，此心无悔。
学习《全国教育大会讲话》精神心得体会
2018年9月10日，全国教育大会在北京召开。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席会议并发表重要讲话。他强调，在党的坚强领导下，全面贯彻党的教育方针，坚持马克思主义指导地位，坚持中国特色社会主义教育发展道路，坚持社会主义办学方向，立足基本国情，遵循教育规律，坚持改革创新，以凝聚人心、完善人格、开发人力、培育人才、造福人民为工作目标，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育。
百年大计，教育为本。教育是人类传承文明和知识、培养年轻一代、创造美好生活的根本途径。时代越是向前，知识和人才的重要性就愈发突出，教育的地位和作用就愈发凸显。我国正处于历史上发展最好的时期，但要实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须更加重视教育，努力培养出更多更好能够满足党、国家、人民、时代需要的人才。
师者，传道授业解惑也。中学时学习韩愈的《师说》，我对这句话的理解只停留于逐字释义之中，当自己人生辗转，真正成为一名教师时，才深刻体会到教师职业的特殊性。教师的工作从表象看是教书，实则是塑造人、育人的过程，因此教育是一个有着强烈社会责任感、道德情怀和良知的职业，是时刻怀着“头顶三尺有神明，不畏人知畏己知”的敬畏之心方能从事的职业，是这个世界上最不能愧对的职业。
教育是良心工程，尽心尽力是一堂课，敷衍了事也是一堂课，在我从教的十多年中，常常遇到一个星期内同一内容反复给不同的班级讲授的情况，尤其是一个内容一天讲3遍，不仅枯燥，最后一节课上下来真是精疲力竭，但每当我走上讲台，看到一双双等待和期许的目光时，内心就会响起一个声音：坚持下去，学生们在等待着你，用最饱满的精神上好这堂课!于是一个精神抖擞、激情饱满的自己再一次进入了工作状态，等下了课走出教室，累得一句话都不想说，但内心是无愧的。
师者，授业解惑是其职责，传道是其神圣使命，教师不仅要讲授知识、技能，开启智慧，更要传播思想和精神，引导和培养学生树立正确的价值观、人生观、世界观。这就要求教师首先要具备广博的知识和不断探索、学习的精神，肚里的墨水倒出去7分，自己首先得满瓶。
教育不是术，教育是心，走上这条路，此心无悔。
梦想雄鹰的翅膀，梦想超越的辉煌，通过学习《全国教育大会讲话》让我再一次感受到了国家对于教育的重视，结合工作实际我来谈一谈自己的感受。
有这样一个故事：有一个老木匠即将退休了，老板舍不得他离开，让他建一座房再走。老木匠虽然答应了，但是心不在工作上，心里很不舒服。心想：我都要退休了，还要我干。于是用的是差料，出的是粗活。当房子建好了，老板说是房子是送给他的礼物……老木匠傻眼了，哎……早知道这样他是既羞愧又后悔啊……。
看了这个故事我深有感触：其实，人生每一件事都是为自己而做，要做就尽心做到最好!成就别人就是成就自己!所以我热爱自我的工作，如同热爱自我的生命。早在孩提时代，教师的圣洁和崇高品质就在我的心中根深蒂固。那时，就在心中萌发了当一名人民教师的愿望。师范毕业后，梦想成真，我成为一名光荣的人民教师。站在神圣的讲台上，我不曾忘记自我的誓言，不曾动摇过这颗育人的拳拳之心，虽然获得了很多的荣誉，我要说学生才是我最好的荣誉证书，再好的荣誉也都不如得到孩子与家长的认可。所以，我应对雏鹰般跃跃欲飞的学生，依然风里雨里、脚步坚定、豪情满怀!
在教育学生时，我想“喊破噪子，不如做出样貌，要想正人，必先正己”。所以，当我要求学生努力学习时，我首先要端正工作态度;当我教育学生热爱劳动时，我和学生一齐参与劳动的全过程;当我叮嘱学生遵守纪律时，我首先做到了遵守校纪班规……最后，有人主动弯腰拣废纸了;有人早晚主动开关电灯了;有人主动下课为学困生讲题了……当我表扬学生时，同学们的回答都是一样的：“我是跟你学的”。这句话震撼着我的心灵，我感觉到无比的欣慰与自豪。因为我从学生的身上看到了自我的影子，同时也验证了“言传身教、身行一例、胜似千言”的至理名言。
班主任工作是一门艺术，只有严爱相济，才可赢得学生的信赖，走进孩子们的心灵，才能在教书的同时育人。管理班级琐碎繁冗的工作中，使我深深体会到：只有给学生的爱是发自内心的，才会让学生感受到爱，体会到被爱之乐，他们才会学着去爱别人。“金凤凰”要爱，“丑小鸭”更要爱。
良好的行为习惯是学生学习和生活的保障，为使学生构成良好的习惯，我严格地对学生训练课堂常规、卫生常规、劳动常规，并设立“评比星”等方式激励学生，使每个学生既具有“服从群众、服从命令”的思想，呈现“活而不乱，严而不死”的良好班风班貌，又具有“个性张扬、百花竞放”的个性特长，同时结合不一样的节日，开展了“好习惯伴我行”、“知荣明耻我能行”、“读书交流汇报会”等主题班会，并透过小品、儿歌等形式，使学生思想和灵魂得到了一次次深刻的洗礼，不但再次矫正了他们的不良行为，而且使班级活动开展有序，学生个体特征得到了充分展示，构成了“收放自如，张驰有度”的治班方略，把素质教育要求下的学生管理和课改理念下的治学之道有机统一齐来，为造就适应未来社会的新型人才打下了基础，做出了贡献。
常言道：要给学生一杯水，自我要有一桶水。我深深体会到，在当今科研兴教，呼唤反思型教师、研究型教师的新形势下，作为一名中年教师，务必是不竭之泉，时时奔涌出清新的、闪烁着斑斓色彩的溪流。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索……”因此，我要潜心钻研教材，反复研讨新课标，坚持业务自学，认真做好笔记，广泛汲取营养，及时进行反思，转变教育观念，捕捉新的教学信息，勇于探索教育规律，大胆采用新的教学手段。向老老师学习教学经验，借鉴优秀的教学方法，提高自我的教学潜力和业务水平。
伟大的教育学家陶行知先生曾说“捧一颗心来，不带半根草去”。作为一名教育工作者，我深知后面的路还很长。在今后的教育教学工作中，我将立足实际，认真搞好教学，创造性地开展学校的教育教学，在教育这片田园里勤奋耕耘，用心探索，奉献我无悔的青春。我坚信“痴心一片终不悔，只为桃李竞相开”!按习总书记要求，我一定要做一名有理想信念，有道德情操，有仁爱之心的好教师!
新疆维吾尔自治区党委召开常委（扩大）会议，传达学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神和《中共中央关于在全党开展党史学习教育的通知》，研究《自治区党委关于在全区开展党史学习教育的实施方案》等。自治区党委书记陈全国主持会议。
会议指出，习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话，深刻阐述了开展党史学习教育的重大意义，深刻阐明了党史学习教育的重点和工作要求，对党史学习教育进行了全面动员和部署，为我们开展好党史学习教育指明了方向，提供了根本遵循。要认真学习领会习近平总书记重要讲话精神，突出学党史、悟思想、办实事、开新局，高标准高质量落实好党史学习教育各项任务，把学习成效转化为推动新疆稳定发展的工作动力和成效，以优异成绩庆祝建党100周年。
一要提高思想认识。深刻认识在全党开展党史学习教育，是以习近平同志为核心的党中央作出的重大决策，是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求，是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求，是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求，自觉把思想和行动统一到以习近平同志为核心的党中央决策部署上来，扎实开展好党史学习教育。
二要加强政治引领。明确目标要求，把握学习重点，树立正确党史观，做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，引导广大党员、干部增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，守正创新抓住机遇，锐意进取开辟新局，为全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴中国梦而不懈奋斗。
三要科学安排部署。以县处级以上领导干部为重点，坚持集中学习和自主学习相结合，坚持规定动作和自选动作相结合，采取“三会一课”和主题党日等形式，结合实际开展特色鲜明、形式多样的学习教育；发扬优良学风，创新方式方法，细化方案措施，不断增强针对性和实效性；把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来，同解决实际问题结合起来，开展好“我为群众办实事”实践活动；广泛开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史宣传教育，普及党史知识，加强青少年学习教育，推动党史学习教育深入群众、深入基层、深入人心。
四要加强组织领导。各级党委（党组）要压紧压实主体责任，主要领导同志要亲自抓、率先垂范，加强督促指导，把握正确导向，引导广大党员、干部全身心投入，切实把党中央部署和要求落到实处，确保学习教育取得实实在在的成效。
五要开创工作新局。把党史学习教育与贯彻落实党的十九届五中全会和第三次中央新疆工作座谈会精神结合起来，与全面贯彻新时代党的治疆方略结合起来，与抓好稳定发展各项工作结合起来，统筹疫情防控和经济社会发展，统筹发展和安全，扎实做好社会稳定、常态化疫情防控、安全生产工作，紧贴民生推动高质量发展，确保“十四五”实现良好开局，努力建设新时代中国特色社会主义新疆。
会议传达学习了习近平总书记在中央全面深化改革委员会第十八次会议上的重要讲话精神。
会议强调，要认真学习贯彻习近平总书记的重要讲话精神，完整、准确、全面贯彻新发展理念，扭住构建新发展格局目标任务，紧紧围绕推动科技创新、畅通经济循环、扩大内需、实行高水平对外开放、推动全面绿色转型等深化改革，持续推动重点领域和关键环节改革，增强系统观念，树立辩证思维，强化创新意识，用钉钉子精神推动改革责任落实，不断推动改革向更深层次挺进，更好发挥全面深化改革在构建新发展格局中的关键作用。
雪克来提·扎克尔、肖开提·依明、努尔兰·阿不都满金、王君正、杨诚、徐海荣、艾尔肯·吐尼亚孜、田文、李邑飞、沙尔合提·阿汗、张春林、王明山等出席会议。
第一，我深刻认识到教育兴国的重要意义。作为一名学生，学习好本领是我们目前最为重要的事情。在校期间刻苦学习，掌握专业知识，这样才能为以后在工作岗位更好的工作打好基础。学以致用才是我们应该追求的目标，要在实践过程中去检验学习的理论，发现问题，在思考如何解决问题。今年我们在常州实习，接触真正的公安工作，在实习过程中，向师傅们虚心请教，把不懂的东西搞懂并且会运用才是真的学会。我认为，学习不是就只能在学校中进行，而是贯彻我们整个人生的一项活动，在今后的学习中我也应做到学以致用。
第二，发挥好模范带头作用，作为本科生中年纪最高的学生，我应该严格要求自己，发挥好模范作用。警务化管理是我们学校教学的特色，我应该严格服从警务化管理，为师弟师妹们起好带头作用。
第三，努力做好从警校生到人民警察的转变。即将毕业，成为一名人民警察，我觉得我的心态还没有转变好。人民警察的要求要比警校生更加严格，所以我们应该逐步的把自己当做一名人民警察，用人民警察的角度和思维去看待问题。努力学习在新时代下公安工作的前景和要求，积极发扬光荣传统。同时也能缩短参加工作后熟悉业务、转变身份的时间，更好的参与到工作中去，也向公安单位的前辈们展示我们学校的培养成果，为母校争光添彩。
通过对《全国教育大会讲话》的学习，我对新时代教师有了比较全面系统地认识，同时，我也发现自己身上尚有许多缺点、不足之外，距一个优秀的共产党员还有一定的差距，但我相信通过自己的不断努力，提高自身党性修养，能给自己树立起真正的党员形象。结合自身作为一个教师党员的经历，我想谈几点体会：
做与学生共同学习的伙伴。老师既是知识，知识就是老师。现在老师不再是知识的惟一的载体了，学生可以从各种渠道获取知识、掌握信息，老师只是其中一个渠道。同时老师也要学习，如果不进一步学习，就会落后于学生。教师的主导作用主要是引导学生一起来学习，而不是简单的把知识教给学生。
要努力提高自己的业务水平。所以作为教师，作为党员，就必须是教育教学的能手。为此要加强业务学习，增强改革意识，积极参与教育改革，在实践中提高自己的教育教学能力。作为党员教师应该刻苦钻研，提高自身业务素质和能力，努力扩大知识面，让自己赖以教育学生的一桶水变为有源的活水，常换常新，源源不断。在教学过程中，我发现自己还存在很多不足，我利用业余时间看名师的示范课，学习他们的方法，晚上看奥数方面的知识，拓展自己的知识。
勇于开展批评与自我批评，及时修正自己的错误，在工作和生活中不断改造主观世界，在政治信念和理论水平上保持领先，有坚定的社会主义、共产主义信仰和崇高的理想，时时处处都能发挥身教胜于言教的教育作用。
不同于一般意义的“素养”概念，“核心素养”指学生应具备的适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力，突出强调个人修养、社会关爱、家国情怀，更加注重自主发展、合作参与、创新实践。小学阶段学生所养成的习惯、素养将会有意无意地伴随着他的一生。好的行为习惯、思维方式将使他们终身受益。作为教育的实施者----教师该如何去做呢？这个问题一直伴随着我，使我深思，又使我倍感压力，作为教师的我们肩上的责任重大呀！我们可以从我做起，修炼自身，去影响，去改变我们的学生，使他们过上自己向往的生活，而不是被迫生活。
有这么一则报道：世界经济论坛预计，美国81％的工程专业毕业生可以立刻胜任工作，而只有25％的印度毕业生做得到这一点，中国的这个比例是10％。中国某大学的系主任对我们说，“中国学生能够照猫画虎地解决一个问题，但一旦需要独创的思维和自己的发明创造时，我们就没辙了。”当看到这个数据时，我刚开始是一惊，之后就默认、赞同了。是啊，想想自己的过去和周遭所发生的事情，让我不得不相信这就是一个事实。
我国在对发展学生核心素养的总框架中明确提出，我们要培养学生乐学善学、勤于思考、勇于探究、批判质疑等的能力。比如在数学课堂教学中我们不能停留在教会学生知识和技能层次上。试想，学生会解题我们这节课就算成功了吗？从长远来看，未必。我们应该提升自身的境界，基于知识又高于知识，更加突出情感态度与价值观的重要性。努力去培养学生的数学素养，因为具有数学素养的人能从生活中那些不明显的事件中发现隐含的数学问题，进而用数学的思维思考问题，用数学的方法解决问题。
那么在小学的课堂上，教师应培养学生哪些素养呢？
首当其冲的应该是“正”，即端端正正写字，字迹美观是小学生最基本的素质之一。其次是以下几点：
1.学会思考。思考是一切的基础，没有思考一切都是空谈。教师要善于去启发、诱导学生思考。教会他们学会思考，善于思考，从多角度思考，从而形成自已的思维方式。
2.大胆发言。胆大其实是一种底气，没有经过认真的思索，学生也不会大胆发言，所以说大胆发言还是在学会思考的基础上建立起来的。
4.团结协作。单独一个人的力量是有限的，但一个团队的力量却不可估量。课堂上，一定要培养学生的团队意识。小组合作中，组员间相互讨论，质疑，再讨论，从而使知识内化，领会其中的精髓，这才是真正的学习。
5.语言组织表达能力。心里很明白，但就是讲不出来。这样的学生不在少数，所以在课堂上要让学生多说，学习了某个新知识后，我们要勤于让学生说。同桌互说，组内互说等方式培养学生的语言组织表达能力。
培养学生的以上素养，教师又该怎么做呢？
1.提高教师本身的素养，以个人魅力去感染学生。教师其实本身就是一本无字书，对小学生而言，除了家庭，教师和学生接触的时间算是最长的。教师的品行，一举一动都会对学生产生深远影响，所以说教师虽不是书，但却教会学生很多东西。
2.努力提升自己的专业知识，并做到教后反思。叶澜教授说：“一个教师写一辈子教案不一定成为名师，如果一个教师写三年的反思有可能成为专家。”可是现在很多教师却忽略了反思！
3.熟悉核心素养对学生的要求。只有熟悉了核心素养对学生的要求，才可能在教育教学中渗透。
4.善于鼓励、引导、启发学生学会思考。一个好老师的标准，就是要培养学生的思维方式，授人以鱼不如授人以渔。
5.努力提升自己的管理水平。科学的管理就好比航标，它能使教学效率事倍功半。要想让学生朝着我们设定的目标大踏步前进，教师就要提高自己的管理水平。只有学生从心底里认可你，才可能学你，跟着你走。对班主任而言，班级管理就更重要了。
核心素养的落实，显然不仅仅是对教学内容的选择和变更，它更是以学习方式和教学模式的变革为保障的。新一轮教育改革，国家会依据学生发展核心素养制定新的课程标准，并据此编制新教材、实施新课程，学校、教师再据此组织教学、实施评价。可见，学生发展核心素养是新课标的“源头”，也是未来教育改革的关键和课程改革的核心。
学习习总书记全国教育大会讲话精神心得体会
9月10日，全国教育大会在北京召开，习近平主席出席并发表重要讲话。他在会议上提出的5个"下功夫"，给中国广大青年的成长和发展指明了方向，对青少年树立正确的世界观、人生观、价值观产生了深远影响。
“在坚定理想信念上下功夫”，作为中国特色社会主义事业的接班人，我们必须树立并坚定自己的理想信念，要知道自己想成为什么样的人，能成为什么样的人，并把自己的自己的理想信念同中华民族的伟大复兴切实结合起来，脚踏实地，不懈奋斗，为自己的梦想拼搏，为实现中国梦助力。
“要在厚植爱国情怀上下功夫”，无国和为家，无家哪有我?无数仁人志士抛头颅、洒热血，他们用自己的生命换来了祖国的生命、民族的独立。我们有什么理由不倍加珍惜他们用血汗换来的成果。爱国，不应存在口号之中，而应淌入血液、深入骨髓，更应具体落实到我们的实际生活之中，如关心国家大事、又如支持名族企业和名族产品。
“要在增长知识见识上下功夫”，我们作为学生，来到学校就是为了学知识、增长见识。学习没有捷径，也没有“会员”通道，多一点稳重，少一点浮躁，多一点踏实，少一点功利。只有踏踏实实得投入精力，更认真专注去学习、去探索，才能学到真正的知识见识。
“要在培养奋斗精神上下功夫”，青年就像八九点钟的太阳，朝气蓬勃，我们应该抓住这大好时光，在生活困境中不断磨练自己，提升自己，培养自己能吃苦、会吃苦、敢吃苦的奋斗精神。没有哪一项伟大事业是轻轻松松就能完成的，唯有奋斗才能让我们在追梦的路上越走越远。
“要在增强综合素质上下功夫”，一个人的综合素质决定了一个人的能力。我们花时间学习的同时，不要忘了健康，追求成功的同时，不要丢了素质。我们要努力促进自己的全面发展，德、智、体、美一个也不能落下，一个也不能丢。
教育，是立国之本、强国之基。我们只有在教育上下功夫，在自己身上下功夫，才能为祖国建设添砖加瓦、保驾护航。
9月10日，全国教育大会在北京召开。习近平总书记出席会议并发表重要讲话，他强调要坚持中国特色社会主义教育发展道路，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。一席讲话，不仅让广大辅导员老师更明确了工作的方向，也更坚定了我们执着坚守、诲人不倦的初心。
培养什么人，是教育的首要问题，习总书记的讲话，全面总结了党的十八大以来教育改革发展实践中形成的新理念、新思想、新观点，围绕培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这一根本问题，提出工作要求、作出战略部署，为加快推动教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育指明了方向。
作为一名工作在一线的思想政治辅导员，总书记的讲话，让我们深受鼓舞，倍感责任重大。着眼人才培养、着眼学校发展、着眼本职工作，在今后的工作中我要紧跟时代脉搏，把握正确方向：第一，要明确根本任务。坚持中国特色社会主义教育发展道路，以凝聚人心、完善人格、开发人力、培育人才、造福人民为工作目标，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，是教育工作的根本任务，也是教育现代化的方向目标。第二，要明确根本方向。让学生德智体美劳全面发展，归根到底，就是立德树人，这是教育事业发展必须始终牢牢抓住的灵魂。立德，首先要在坚定理想信念上下功夫，在培育爱国主义情怀上下功夫，教育引导学生树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，增强“四个自信”，勇担时代重任，立志奉献青春。第三，要重视实践育人。立德需要通过实践在加强品德修养上下功夫，教育引导学生从自身做起、从点滴开始，在日常学习生活中培育和践行社会主义核心价值观。第四，要重视综合素质的培养。培养德智体美劳全面发展的有用人才，还要在增强综合素质上下功夫，促进学生的全面发展。既要教育引导学生珍惜学习时光，勤于探究真理;又要教育引导学生培养综合素质，培育创新思维。从帮助学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志，到坚持以美育人、以文化人，提高学生审美和人文素养，再到弘扬劳动精神，教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动，都是学生健康成长的重要方面，是立德树人的教育实践抓手。
百尺竿头，更进一步。只有不懈努力、不断追求，才能提升思想政治工作质量，才能提升育人效果，才能培养社会主义建设者和可靠接班人。未来，我们更要像总书记要求的那样，执着于教书育人，有热爱教育的定力，有淡泊名利的坚守，心怀天下，克守师德，笃学尚行，为培养有理想信念，家国情怀，创新精神，扎实学识，实践能力的社会主义建设者和接班人而不懈努力!
全国教育大会日前在京召开，习近平总书记出席并发表重要讲话。习总书记表示，培养什么样的人，是教育的首要问题，要做到六个“下功夫”。从中我们可以了解到，辅导员工作的质量，直接关系到高校思想政治工作的质量，关系到人才培养的质量，关系到我国高等教育的整体质量，意义重大影响深远。我们应牢记辅导员誓词，积极献身教育事业、恪守职业规范、提升专业素养、服务学生成长，为党和国家的教育事业做出新的更大的贡献。
此外，习总书记还强调，长期以来，广大教师贯彻党的教育方针，教书育人，呕心沥血，默默奉献，为国家发展和民族振兴作出了重大贡献。教师是人类灵魂的工程师，是人类文明的传承者，承载着传播知识、传播思想、传播真理，塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任。全党全社会要弘扬尊师重教的社会风尚，努力提高教师政治地位、社会地位、职业地位，让广大教师享有应有的社会声望，在教书育人岗位上为党和人民事业作出新的更大的贡献。习总书记说出了我们的心声，极大地鼓舞了我们全体教师，我们会牢记总书记的指示精神，践行总书记的对中国教育事业发展的思想。
作为高校辅导员老师，看到习总书记的鼓励与嘱托，更坚定了自己做好教师这一职业的坚定理想。高校是培养创新人才的重要阵地，我们应立足高站位，着眼高质量，坚持高标准，勇担“三传”与“三塑”重任，不忘初心修师德、牢记使命树师风，教育、感染和引导大学生追求高远的人生理想。
9月10日，全国教育大会在北京召开，习近平总书记出席会议并发表重要讲话。习总书记的重要讲话思想深刻、内容丰富，既是对全国教育工作者坚持和发展教育事业的思想号召，也是加强党的建设的政治宣言。我通过多种方式和渠道认真学习了习总书记的重要讲话精神，深刻感受到，作为一名学生党员、预备警官、公大学子，我们应该通过学习,把总书记的讲话精神融汇到思想中，真正做到坚定不移地在思想上、政治上、行动上与党中央保持一致;更要将习总书记的重要讲话精神落实到自己的实际学习生活中去，全面增强自己的素质，努力向“忠诚可靠、专业精通、文武兼备、作风顽强”卓越公安人才的标准靠拢。
今年是公安大学七十周年华诞，也是我在公大学习的第四个年头。新时代、新形势、新任务赋予公安大学光荣的职责与使命，而作为公大一员的我，也将向着自己心中的远方，在新时代砥砺前行。
第一，我深刻认识到教育兴国的重要意义。作为一名学生，学习好本领是我们目前最为重要的事情。在校期间刻苦学习，掌握专业知识，这样才能为以后在工作岗位更好的工作打好基础。学以致用才是我们应该追求的目标，要在实践过程中去检验学习的理论，发现问题，在思考如何解决问题。今年我们在常州实习，接触真正的公安工作，在实习过程中，向师傅们虚心请教，把不懂的东西搞懂并且会运用才是真的学会。我认为，学习不是就只能在学校中进行，而是贯彻我们整个人生的一项活动，在今后的学习中我也应做到学以致用。
第二，发挥好模范带头作用，作为本科生中年纪最高的学生，我应该严格要求自己，发挥好模范作用。警务化管理是我们学校教学的特色，我应该严格服从警务化管理，为师弟师妹们起好带头作用。
第三，努力做好从警校生到人民警察的转变。即将毕业，成为一名人民警察，我觉得我的心态还没有转变好。人民警察的要求要比警校生更加严格，所以我们应该逐步的把自己当做一名人民警察，用人民警察的角度和思维去看待问题。努力学习在新时代下公安工作的前景和要求，积极发扬光荣传统。同时也能缩短参加工作后熟悉业务、转变身份的时间，更好的参与到工作中去，也向公安单位的前辈们展示我们学校的培养成果，为母校争光添彩。
学习全国教育大会讲话心得体会范文
***总书记在全国教育大会上的重要讲话，系统总结了推进我国教育改革发展的“九个坚持”，为加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育指明了前进方向、提供了根本遵循。公安院校教育是党和国家教育事业的重要组成部分，公安大学作为公安部直属的高等学府，要在学习贯彻***总书记重要讲话精神和赵克志部长指示上发挥引领表率作用。
作为一名公大学子，一方面，应当毫不动摇坚持“公安姓党”“公大姓党”的政治属性，牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”，坚定不移维护***总书记党中央的核心、全党的核心地位。另一方面，应当展现公安大学人才培养特色和优势，努力做德智体美劳全面发展的人民卫士。要适应警务化管理特色，把握自身“青年学生”和“预备警官”的双重身份，坚定理想信念、厚植爱国主义情怀，加强品德修养、增长知识见识，传承奋斗精神、增强综合素质，铸牢忠诚警魂。
辅导员学习全国教育大会上讲话心得体会全国辅导员培训网
9月10日，习近平总书记在全国教育大会发表重要讲话，从党和国家事业发展全局的战略高度，系统总结了我国教育事业发展的成就与经验，深刻分析了教育工作面临的新形势新任务，对加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育作出了全面部署。习近平总书记的重要讲话立意高远、内容丰富、思想深邃，为新时代教育事业发展指明了方向、提供了根本遵循。
我认为，培养什么人，是教育的首要问题。我国是中国_领导的社会主义国家，这就决定了我们的教育必须把培养社会主义建设者和接班人作为根本任务，培养一代又一代拥护中国_领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义奋斗终身的有用人才。
习近平总书记在谈到培养人的问题时强调，要在坚定理想信念、厚植爱国主义情怀、加强品德修养、增长知识见识、培养奋斗精神、增强综合素质上下功夫。这对于高校思想政治工作来说，具有极强的时代感和针对性，为我们培养‘95后’‘00后’大学生成为全面发展的人才，指明了方向。
思想政治工作是学校各项工作的生命线，现阶段学校正在深入进行教育教学思想大讨论，进一步今凝聚共识、统一思想，提升人才培养质量，在这过程中，我们一定要把习近平总书记的重要讲话精神融入到教育教学思想大讨，把党的教育方针全面贯彻到学院、学校工作的方方面面，将思想政治工作与教育教学融为一体，鼓励青年学生以更大的作为奋进新时代。
年学习全国教育大会讲话心得体会范文
2018年9月10日，习近平总书记在全国教育大会发表重要讲话，从党和国家事业发展全局的战略高度，系统总结了我国教育事业发展的成就与经验，深刻分析了教育工作面临的新形势新任务，对加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育作出了全面部署。习近平总书记的重要讲话立意高远、内容丰富、思想深邃，为新时代教育事业发展指明了方向、提供了根本遵循。
我认为，培养什么人，是教育的首要问题。我国是中国_领导的社会主义国家，这就决定了我们的教育必须把培养社会主义建设者和接班人作为根本任务，培养一代又一代拥护中国_领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义奋斗终身的有用人才。
习近平总书记在谈到培养人的问题时强调，要在坚定理想信念、厚植爱国主义情怀、加强品德修养、增长知识见识、培养奋斗精神、增强综合素质上下功夫。这对于高校思想政治工作来说，具有极强的时代感和针对性，为我们培养‘95后’‘00后’大学生成为全面发展的人才，指明了方向。
思想政治工作是学校各项工作的生命线，现阶段学校正在深入进行教育教学思想大讨论，进一步今凝聚共识、统一思想，提升人才培养质量，在这过程中，我们一定要把习近平总书记的重要讲话精神融入到教育教学思想大讨，把党的教育方针全面贯彻到学院、学校工作的方方面面，将思想政治工作与教育教学融为一体，鼓励青年学生以更大的作为奋进新时代。
学习习近平总书记在全国教育大会讲话精神心得体会
9月10日也是我国第34个教师节。今年教师节的主题是:弘扬高尚师德，潜心立德树人。习近平总书记的讲话就是对“尊师重教”传统的继承与重塑，也是对尊重知识、尊重人才的推崇，更是送给我们教师最好的节日礼物。我们要牢记习近平总书记嘱托，不辜负党和国家的厚望和关怀，肩负起时代赋予的责任和使命，落实好立德树人的根本任务，遵循教书育人规律和学生成长规律，在工作中努力做到“德育为先”，以身为教，为人师表，既教书又育人，强化对学生的品德引领，培养奋斗精神;努力做“有温度的教育者”，让学生感受到党和国家的教育温暖，感受到教育者的温度，在学生心中厚植爱国主义情怀，坚定理想信念;努力开展“爱的教育”，尊重和爱护学生，让学生从情感深处信任并接受教育影响和引领，主动增长知识见识，增强综合素质，努力成长为社会主义建设者和接班人。在今后的工作中，我要为我校实现追赶超越建设高水平大学，为实现宝大梦，迎接我校60年校华诞奉献出自己的力量!
《全国教育大会讲话》心得体会
习近平总书记站在党和国家事业发展全局的战略高度，对广大教师为国家发展和民族振兴作出的重大贡献给予了高度评价，对建设一支宏大的高素质专业化教师队伍寄予了殷切希望，对加强教师队伍建设提出了明确要求，极大鼓舞和激励着广大教师在教书育人岗位上为党和人民事业作出新的更大的贡献。李克强总理也在会上发表讲话。汪洋、王沪xx、赵乐际、韩正出席会议。从出席此次大会的领导就完全可以看出党中央对教育工作的极度重视。这是送给广大教师和教育工作者最特殊的礼物，具有里程碑意义和划时代的影响。对此，作为教育战线上的一名基层员工，本人深感振奋、备受鼓舞。
教育的目的。
习近平总书记在全国教育大会上的讲话中提到，“教师是人类灵魂的工程师，是人类文明的传承者，承载着传播知识、传播思想、传播真理，塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任。”我们的教育是为人民服务、为中国特色社会主义服务、为改革开放和社会主义现代化建设服务的，作为作学生思想政治工作的辅导员，首先要始终同党和人民站在一起，坚定自己的理想信念，忠诚于党和人民的教育事业，不断通过政治思想理论的学习充实自己，加强对中国特色社会主义理论体系的认同。在坚定自己的理想信念的同时，我们必须积极引导学生热爱祖国、热爱人民、热爱中国共产党，贯彻落实中国特色社会主义共同理想，在学生中传播中华民族伟大复兴中国梦的正能量，使社会主义核心价值观渗透到每一个学生的生活与学习中，规范学生的日常行为，让学生能够在正确价值观的指引下健康成长。
教师的使命。
习总书记在讲话中强调，“要努力构建德智体美劳全面培养的教育体系，形成更高水平的人才培养体系”，习近平总书记再次对教师的使命责任进行深刻阐述，是我们新时代教师队伍建设的行动指南。作为战斗在教育工作第一线的教师，我们应该深刻领会习近平总书记讲话精神，科学把握新时代教师队伍建设要求，坚持立德树人，把教育培养、管理服务和自我修养结合起来，做先进文化的传播者，做党执政的坚定支持者。充分挖掘自身岗位的育人元素，紧扣全员全过程全方位育人，全心全意为师生员工服务，营造良好的育人环境，以过硬的政治素质、精湛的业务能力和高尚的师德师风培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
教师的定位。
“以德立身、以德立学、以德施教。”这是总书记对广大教师，特别是中学教师立德树人、行为世范的新阐述和新要求。好的老师必须以德服人，不断提高自己的道德修养与人格品质，给学生传授正确的道德观，要有蜡炬成灰泪始干的奉献精神，带头弘扬社会主义道德和中华传统美德，以自己的模范行为影响和带动学生，兢兢业业的做好本职工作，把握好自己的言行，不能在纸醉金迷的社会大环境中迷失自己的方向，失去自己的判断力，做出不符合教师身份的事情。要做一名好老师，必须要有扎实的学识，自己的知识储备必须远大于学生所需。作为一名中学教师，不仅要具备过硬专业知识，还要具有管理的智慧，让学生在校期间不仅能够学到专业相关知识，还能学会生活、处事的智慧，以学生为本，在学习生活各方面给学生提供帮助和指导。
同时，一定要始终处于学习状态，及时更新自己的知识储备，通过课余时间的学习，提高自己的教学管理能力，充实拓展自己的专业知识，要有前瞻意识，给学生以更好的指引。
作为一名教师，要做好学生健康成长的指导者和引路人，围绕学生、关照学生、服务学生，用心点亮学生前行的道路;加强育人实效，做好思政工作的“排头兵”。在日常工作中一定要对学生充满爱心，关心学生的日常生活，及时为学生排忧解难。平等对待每一个学生，尊重学生、理解学生、宽容学生，加强自己的责任心，增强学生的信心，树立学生的自尊心，把自己的爱倾注到每一个学生身上，使自己成为学生思想上的领路人，学习上的好帮手，生活中的好朋友。把自己对学生的爱体现到平凡、普通、细微的日常教学管理工作中去，发现学生身上的闪光点，包容学生的缺点和不足。
教师学习全国教育大会心得体会
在丁主任的带领下，我有幸参加了在广州举办的全国生本教育理论与实践研修班。随后,一起听了郭思乐教授和专家报告，后来，我们观摩了小学的语、数、外3节示范课和初中英语、语文2节生本示范课,亲身感受了原汁原味的生本课，的确很精彩。通过几天的生本培训学习，我进一步认识了“生本教育”理念,渐渐有了自己的一点想法，简单谈一下自己的学习体会。
“生本教育”首先是教育观的问题，教育不应当是围绕分数转，为了升学转，应当回归到它的根本：人的成长，人的发展。试想今天我们强加给学生的这一切真正是他们想要的吗？真正对他们一辈子有用吗？他们之中即使少数的人成功了，但他们付出了太沉重的代价。郭教授提出的依靠学生自主地学习，可主宰、独立、自由地获取，是自然合理的教育新思路。
“生本教育”思想，不是要求教师有超出专业要求多么高的知识水平，而是有指导学生、激发学生产生学习的动力，学会学习的方法的能力，教师的这种对学生学情的驾驭能力，是与老师在平时教学中不断积累经验，不断进行反思离不开的。以前，不知道在课堂上该说些什么不该说些什么了，总认为本节课的知识点应该由学生来生成，自己尽量不多说话，我这才意识到，老师应该学会恰当的去引导孩子、做小结，并不是什么都不说。
郭思乐教授提出了让学生进行前置性学习（由教师提供一个最根本的，最简单的问题），小组合作学习（小组内交流自学的成果），班级交流学习（提出更深刻的问题），熟悉学习（巩固学习内容）四步教学模式。教师是学生学习活动的设计者，教师引领着学生，既能让学生够得着，又要留给学生一定的空间，教师的设计要把握知识的要点，又要把握整体。教师是学生学习活动的组织者，更是激励者。郭教授指出，正确处理好教与学的关系，才能走出师本，走向生本。先做后学，先学后教，少教多学，以学定教，直至不教而教。
郭教授在《教育走向生本》所说：“快乐的感受是人更好学习的情感基矗快乐的日子使人聪明，使人产生心理的兴奋和生理的活跃。在兴奋中，他会获得最高的学习效率和最好的学习效果。”通过学习郭教授的“生本教育”思想，对我的课堂改革确实有很好的指导作用。当今社会日新月异，教育改革已成为时代教育的主题。及时的改变传统的教育思想，投身到教育改革中来，我们的教育才有出路。
自我校开始实行生本教学以来，我的课堂一直没有放开，没有大胆的放手给学生，学习生本以后，深深认识到生本益处，所以，我打算在今后的教学中，我要继续学习生本教育理念，将生本教育深入开展下去。真正把学习的自主权还给学生，引导他们自己去探索，去发现，在反复验证的过程中学习知识，快乐的成长。使他们真正的成为学习的主人，同时让自己成为一名幸福的老师。
幼师学习全国教育大会心得体会
3月3日--5日，全国第十二届第三次会议和第十二届全国人大第三次会议在北京胜利召开，会议期间提出了新一届领导人的选举和大部制的改革。通过对两会精神的学习，我认真的学习了领导们的讲话，他们从历史和时代的高度出发对近30年来改革开放的伟大历史进程进行了高屋建瓴、大气磅礴、精辟深刻的科学总结。
这是后第二次系统阐述治国理念，他的报告“改善民生和创新管理中加强社会建设”部分提出了“努力办好人民满意的教育”的目标，并作出了一系列重大决策部署，“大力促进教育公平，合理配置教育资源，着力提高教育质量，加强教师队伍建设，提高师德水平和业务能力，增强教师教书育人的荣誉感和责任感”。
这都充分体现了党中央对教育事业的高度重视和殷切期望。从中，我们也看到了教育事业的发展前景和发展方向。为此，如何在教育教学一线深刻领会与落实两会精神，成了当前我们做教师义不容辞的责任。
认真学习贯彻2022年两会精神，是我们作为普通教师的首要政治任务，通过两会精神的学习，使我深刻的觉悟到：中国的兴旺发达关键在党，民族的全面振兴关键在教育。在实际教学和管理工作中应认真贯彻落实两会精神，进一步增强了自身的使命意识和责任意识，把思想和行动统一到两会精神上来，在以后的教学工作中要立足本职岗位，作出业绩，在教书育人的道路上贡献自己全部的气力。
我们既然选择了教师这个岗位，我们就要努力的去爱她。工作中要有高度的责任心和积极的工作态度，始终心怀学生，勤奋踏实，无私投入，不计较个人得失。师德是教师职业的灵魂，我们应把崇高师德内化为自觉价值寻求和行为取向，自尊自励、自警自省，以本身的模范行为成为学生的榜样，真正做到学高为师，德高为范。
从教这几年，我深深明白，要当好一名人民教师，最根本的就是要把教书育人作为自己的天职，做到在教书中全面提升自己的素质，在育人中不断净化自己的灵魂。
总的来说，作为一名教育工，我希望在党的领导下，创造性地干好自己的本职工作党的教育事业贡献力量。我将用实际行动践行一个教师勇往直前，争取在平凡的工作岗位上做出不平凡的事。
《全国教育大会讲话》心得体会
今天，总书记在全国教育大会上发表重要讲话。他强调，长期以来，广大教师贯彻党的教育方针，教书育人，呕心沥血，默默奉献，为国家发展和民族振兴作出了重大贡献。教师是人类灵魂的工程师、是历史文化重要的传承人，他们传道、授业、解惑，为国家的发展和社会的进步源源不断的输送高质量的人才，可以说没有教师就没有我们的今天。
教师是一个神圣而又光荣的职业，在我国古时候，人们非常敬重老师，宋朝学者杨时，不愿打扰老师午睡，而站在门外的鹅毛大雪下等了好久，这种敬重老师的优良品德，一直受到人们的称赞，程门立雪这个动人故事也广为流传。但当下，随着社会的物质化和个人价值观不健康的发展，越来越多的人不愿意投身于教育行业，去当一名辛勤的园丁。这种现象值得社会各界高度重视、反思和警惕，没有高质量的教师就难推动教育的发展。想要扭转这种不良的社会现象，我认为还需要社会各界同心协力做好以下几点：
一方面，提高教师的福利待遇是当务之急，俗话说：只有填饱肚子才有力气谈理想，教师的工资收入仍然让他们面临着较大的生活压力，一套房子能让他们背上几十年的债务，李克强总理也多次提到过，要提高教师的工资待遇，保证教师的平均工资不低于当地公务员的工资水平，这一惠民政策体现了国家对教师的关怀和对教育的重视，需要及时推进落在实处。
另一方面，社会要弘扬尊师重教的社会风尚，努力提高教师社会地位、职业地位，让广大教师享有应有的社会声望。要在平时多宣传教师对于个人成长、社会进步、国家发展的重要性，形成广泛的社会共识，形成尊师重教的良好风气，让教师体会到职业光荣感和成就感。
发展教育事业，教师是基础和核心，我相信通过个人认识的改进、社会氛围的改善、国家政策的支持，教师会成为人们越来越向往的职业，会有越来越多的有志之士加入其中燃烧自己照亮别人，为国家的发展、社会的进步添砖加瓦。
《全国教育大会讲话》心得体会
20__年9月10日上午，全国教育大会在北京召开。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席会议并发表重要讲话。他强调，长期以来，广大教师贯彻党的教育方针，教书育人，呕心沥血，默默奉献，为国家发展和民族振兴作出了重大贡献。教师是人类灵魂的工程师，是人类文明的传承者，承载着传播知识、传播思想、传播真理，塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任。全党全社会要弘扬尊师重教的社会风尚，努力提高教师政治地位、社会地位、职业地位，让广大教师享有应有的社会声望，在教书育人岗位上为党和人民事业作出新的更大的贡献。
在新时期，对于领导干部的教育更为重要，尤其是担负我国现代化建设历史重任的领导干部，可谓任重道远、责任重大。跟上时代步伐、率领人民前进、提高自身综合素质的需要，领导干部应坚持终身学习的要求。
一、知识经济时代的必然要求。随着新技术的飞速发展和信息产业的崛起，知识对社会经济发展的作用越来越大。知识的飞速变化增长，对我国经济、政治、文化、观念等方面发生了重大变化。现代的科技文明，特别是高新电子和信息技术的应用日益迅速地打破国界，走向全球化。世界各地的发展变化不可避免地通过各种方式波及国内，面临挑战，需要学习的知识、需要解决的问题与日俱增。这一切对于处在各级各类岗位上，担负领导责任的领导干部们提出了必须进行终身教育的必然要求。
二、领导干部工作的本质要求。所谓领导就是率领、引导，必须站得高。看得远，体现出比常人高明的地方，走在一般群众的前面，才能名副其实的称之为领导。领导工作的本质要求领导干部要有丰富的知识、高超的思维能力、正确的决策能力、良好的组织协调能力等等。领导干部的权威不能仅仅依靠权力去建立和提高，更多的是靠他的知识和能力。如果领导者不确立终身教育的观念，不把“讲学习”的要求落在实际行动中，其知识能力水平必将为被领导干部所超过，就无法再发挥领导作用，最终被淘汰出领导工作岗位。
三、领导干部不断进步的内在条件。一般来讲，领导者要经历由基层、中层到高层的发展提升过程，表面上看这一过程是官位的提高、权力的增大、责任的加重，实质上是知识能力水平的提高。唯有后者的提高，才能为前者的提高奠定坚实的基础。领导干部只有不断地在工作中学习提高，更新原有知识，补充新知识，力求成为知识丰富、能力突出、站在时代前列的人，才能担负起更高更重的领导责任。
一个合格的领导干部只有全身心地投人到为人民服务的事业中去，以积极主动的精神去学习，力求为人民掌好权、服好务，就具备了合格领导干部的最基本素质。
《全国教育大会讲话》心得体会
一、教育是国家的头等大事，是“国之大计、党之大记”。作为一名具有教龄的大学教师，我应该紧跟时代步伐，始终积极学习党的方针政策，汲取新鲜的教育思想，并将坚定的政治理想信念贯穿到本职工作中去。
二、立德树人、教书育人。教育事业是一个长远大计，教育影响着孩子们的未来，“少年强则国强”，因此，在教育过程中，我应当注重，不仅教会学生们知识、学习方法;而且应坚持社会主义方向，加强学生的思想修养。
三、坚持深化教育改革创新。配合中华民族伟大复兴的历史使命，坚持教育教学创新，开设创新课程，创新教育教学理念，坚持教育教学课程建设与国家发展、学生期待高度契合。
四、坚持健康第一、致力美育。我是中文系文艺学专业文艺美学方向的学术型硕士研究生，已经毕业10多年，十几年间，我目睹了从“美学的寥落”到国家的大力提倡，美学渗透于生活之中，我深感欣慰，我将继续深入学习探究，以有限的生命历程追求无限的教育生涯，构建学生和谐健康的人格，坚持以美育人，以文化人，提高学生的审美和人文素养。
五、教育事业是百年大计，教育强则国强。作为一名高校教师，我应当具有全局意识，立足基本国情，遵循教育规律，立足具体情况，建设中国特色的教育改革课程，为培养社会主义事业建设者和接班人继续努力。
六、坚持课程思政、立足教书育人。思想理论的学习，都要落实在具体的工作，对于习近平总书记的讲话精神的学习，都要落实在具体的本职工作中，落实在教书育人中。
七、大学阶段的教育是青少年的重要阶段，作为教师，我们应当扶持学生走好大学道路，留下人生阶段光彩的一页。
八、安心从教、热心从教，教育事业是一个长远的事业，在“国之大计、党之大记”的整体教育事业中，我愿崇德博学、勤勉敬业、终身学习,开拓创新，不忘初心、砥砺前行!
《全国教育大会讲话》心得体会
在党的坚强领导下，全面贯彻党的教育方针，坚持马克思主义指导地位，坚持中国特色社会主义教育发展道路，坚持社会主义办学方向，立足基本国情，遵循教育规律，坚持改革创新，以凝聚人心、完善人格、开发人力、培育人才、造福人民为工作目标，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育。在学习完大会精神后，我深刻认识到作为一名教育工作者，更应该坚定理想信念，教育引导学生珍惜时光、追求真理，更应该踏踏实实做好本职工作，以下是学习全国教育大会讲话心得体会。
一、深刻认识教育的重要地位。
百年大计，教育为本。教育是人类传承文明和知识、培养年轻一代、创造美好生活的根本途径。时代越是向前，知识和人才的重要性就愈发突出，教育的地位和作用就愈发凸显。我国正处于历史上发展最好的时期，但要实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须更加重视教育，努力培养出更多更好能够满足党、国家、人民、时代需要的人才教育是祖国的未来，是每一个家庭、每一名群众美好幸福生活的依托。当前，正处在决胜脱贫攻坚、全面建成小康的关键时期，对人才支撑和智力服务的需求比以往任何时候都更为重要、更加迫切。我们一定要牢牢把握教育的历史定位和根本任务，以更大的决心、更多的投入，努力办好人民满意的教育，为我国发展培养更多可用之才、持续注入强大动力。全党全社会要弘扬尊师重教的社会风尚，努力提高教师政治地位、社会地位、职业地位，让广大教师享有应有的社会声望，在教书育人岗位上为党和人民事业作出新的更大的贡献。
二、教师党员践行大会精神。
师者，传道授业解惑也。中学时学习韩愈的《师说》，我对这句话的理解只停留于逐字释义之中，当自己人生辗转，真正成为一名教师时，才深刻体会到教师职业的特殊性。教师的工作从表象看是教书，实则是塑造人、育人的过程，因此教育是一个有着强烈社会责任感、道德情怀和良知的职业，是时刻怀着“头顶三尺有神明，不畏人知畏己知”的敬畏之心方能从事的职业，是这个世界上最不能愧对的职业。
通过对《全国教育大会讲话》的学习，我对新时代教师有了比较全面系统地认识，同时，我也发现自己身上尚有许多缺点、不足之外，距一个优秀的共产党员还有一定的差距，但我相信通过自己的不断努力，提高自身党性修养，能给自己树立起真正的党员形象。结合自身作为一个教师党员的经历，我想谈几点体会：
做与学生共同学习的伙伴。老师既是知识，知识就是老师。现在老师不再是知识的惟一的载体了，学生可以从各种渠道获取知识、掌握信息，老师只是其中一个渠道。同时老师也要学习，如果不进一步学习，就会落后于学生。教师的主导作用主要是引导学生一起来学习，而不是简单的把知识教给学生。
要努力提高自己的业务水平。所以作为教师，作为党员，就必须是教育教学的能手。为此要加强业务学习，增强改革意识，积极参与教育改革，在实践中提高自己的教育教学能力。作为党员教师应该刻苦钻研，提高自身业务素质和能力，努力扩大知识面，让自己赖以教育学生的一桶水变为有源的活水，常换常新，源源不断。在教学过程中，我发现自己还存在很多不足，我利用业余时间看名师的示范课，学习他们的方法，晚上看奥数方面的知识，拓展自己的知识。
勇于开展批评与自我批评，及时修正自己的错误，在工作和生活中不断改造主观世界，在政治信念和理论水平上保持领先，有坚定的社会主义、共产主义信仰和崇高的理想，时时处处都能发挥身教胜于言教的教育作用。
发展教育事业，教师是基础和核心，我相信通过个人认识的改进、社会氛围的改善、国家政策的支持，教师会成为人们越来越向往的职业，会有越来越多的有志之士加入其中燃烧自己照亮别人，为国家的发展、社会的进步添砖加瓦。
《全国教育大会讲话》心得体会
习近平总书记出席全国教育大会并发表重要讲话。他总结了十八大以来全国教育工作取得的成绩，提出了一系列新理念、新思想、新观点。面对新形势，总书记在讲话中对教育工作提出了一系列新要求。现结合自身的学习与工作谈一谈心得体会。
一、领会教育在强国、兴国中的战略地位，勇于担当历史责任。
党的十九大从新时代坚持和发展中国特色社会主义的战略高度，作出了优先发展教育事业、加快教育现代化、建设教育强国的重大部署。习总书记指出，教育是国之大计、党之大计。要坚持把优先发展教育事业作为推动党和国家各项事业发展的重要先手棋，不断使教育同党和国家事业发展要求相适应、同人民群众期待相契合、同我国综合国力和国际地位相匹配。习总书记一系列论述，具有高远的历史站位，宽广的国际视野和深邃的战略眼光。作为教育工作者，既是荣光，也是历史责任。
习总书记强调，党的十八大以来，我们围绕培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这一根本问题，全面加强党对教育工作的领导，坚持立德树人，加强学校思想政治工作，推进教育改革，加快补齐教育短板，教育事业中国特色更加鲜明，教育现代化加速推进，教育方面人民群众获得感明显增强，我国教育的国际影响力加快提升，13亿多中国人民的思想道德素质和科学文化素质全面提升。
纵观近年来，教育战线通过阳光招生，阳光教育工程，人民群众真正体会到了教育公平，人民群众的获得感明显提升。习总书记对教育工作成绩的肯定，坚定了教育工作者攻坚克难，解决题的信心。
习近平指出，在实践中，我们就教育改革发展提出一系列新理念新思想新观点，提出九个坚持，即：坚持党对教育事业的全面领导，坚持把立德树人作为根本任务，坚持优先发展教育事业，坚持社会主义办学方向，坚持扎根中国大地办教育，坚持以人民为中心发展教育，坚持深化教育改革创新，坚持把服务中华民族伟大复兴作为教育的重要使命，坚持把教师队伍建设作为基础工作。“九个坚持”既指出了教育发展的方向，也提出了保障措施;既提出了教育的根本任务，也给出了路径和方法。是当前和今后教育工作必须坚持的指导思想。
一论述与十九大建设健康中国的论述一脉相承，抓住了当前我国教育中存在的突出问题。据某专家提供的资料，我国目前全民花在医疗卫生方面的资金约为3.9万亿，而同期国家财政收入为14万亿，医院建设飞速发展，但建设仍跟不上人民对求医的需求。一方面反映人民群众对健康更重视了，另一方面也反映人民的健康存在大问题，医院负责治病救人，而政府需要深刻分析疾病产生原因。
在目前学校教育中，重成绩而忽视其他素质，上学的孩子忙碌在教室和培训班的路上，锻炼自觉性和时间都不足，身体素质不强是不争的事实，心理健康和身体健康都成为了当前学生中的大问题。没有健康身体，其他都无从谈起，贯彻落实健康第一的教育理念应成为教育工作者、家长以及关心教育工作的人士的头等大事。
(二)培养学生奋斗精神，做到刚健有为，自强不息。习总书记指出，“要在培养奋斗精神上下功夫，教育引导学生树立高远志向，历练敢于担当、不懈奋斗的精神，具有勇于奋斗的精神状态、乐观向上的人生态度，做到刚健有为、自强不息”。奋斗精神是民族兴旺发达的基石，是实现人生理想的基本要求。
目前，社会财富空前壮大，社会保障措施日趋完善，个别青年奋斗精神不足，吃苦意识不强，存在“吃老，啃老，等靠要”现象。有的消极处世，缺乏担当精神，事不关己，什么都无所谓的“佛系”青年大有人在，不从正面认识问题，提出解决问题的建设性意见，而是什么都要“喷”的“愤青”也很有市场。
青年刚建有为，自强不息，是国家强盛的基础，民族健康肌体的组成部分。由于文化影响，家庭教育观念的影响，部分青年，尤其是男性青年缺乏勇武“狼性”精神，“娘炮”现象日趋严重。习总书记以兴国、强国，后继有人的战略眼光，要求教育要在培养学生奋斗精神下功夫，勉励青年做到刚健有为，自强不息。
这是对教育工作者的嘱托，也是对青年的学生的要求。怎样培养学生奋斗精神?怎样培养学生勇武精神?是新时期教育面临的重大课题。
五、以习总书记讲话为指引，努力做好司法系教育教学工作。
习总书记指出，要以立德树人为根本，扎根中国大地办教育。湘警职院地处湖湘大地，具有丰富历史人文资源。湖湘文化有“惟楚有才，于斯为盛”的自信，有“先天下之忧而忧、后天下之乐而乐”爱国情怀，有“吾道南来，原是衡山一脉，大江东去，无非是湘水余波”之豪迈，有“若我中华果亡，除非湖南人尽死”的血性，有“吃得苦，霸得蛮，敢为人先”长沙精神，更有“学有原革之朱张意气，变通为雄之毛蔡风神”。勉励同学们学习古圣先贤，苦练本领，扛起中华民族伟大复兴重任。
用湘警职院人“厚德、重法、崇文、尚武”校训，勉励同学们将厚植德行，铸造忠诚警魂，学法守法，用法弘法，文武兼修作为修行为学之指针，塑造“警院人”的品格。
贯彻落实“一切为了学生，为了学生一切”的办系理念，贯彻落实“忠诚、勇敢、责任、奉献”的育人思想，教育引导学生以政治素质强、适应能力强、体能素质强、格斗防卫能力强;会驾驶、会讲演、会矫治、会办案、会应急处置、会调解纠纷、会做群众工作、会文书制作“四强八会”人才培养标准为目标，开创司法系教育教学新局面。
《全国教育大会讲话》心得体会
20__年9月10日，全国教育大会在北京召开。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席会议并发表重要讲话。他强调，在党的坚强领导下，全面贯彻党的教育方针，坚持马克思主义指导地位，坚持中国特色社会主义教育发展道路，坚持社会主义办学方向，立足基本国情，遵循教育规律，坚持改革创新，以凝聚人心、完善人格、开发人力、培育人才、造福人民为工作目标，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育。
百年大计，教育为本。教育是人类传承文明和知识、培养年轻一代、创造美好生活的根本途径。时代越是向前，知识和人才的重要性就愈发突出，教育的地位和作用就愈发凸显。我国正处于历史上发展最好的时期，但要实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须更加重视教育，努力培养出更多更好能够满足党、国家、人民、时代需要的人才。
师者，传道授业解惑也。中学时学习韩愈的《师说》，我对这句话的理解只停留于逐字释义之中，当自己人生辗转，真正成为一名教师时，才深刻体会到教师职业的特殊性。教师的工作从表象看是教书，实则是塑造人、育人的过程，因此教育是一个有着强烈社会责任感、道德情怀和良知的职业，是时刻怀着“头顶三尺有神明，不畏人知畏己知”的敬畏之心方能从事的职业，是这个世界上最不能愧对的职业。
教育是良心工程，尽心尽力是一堂课，敷衍了事也是一堂课，在我从教的十多年中，常常遇到一个星期内同一内容反复给不同的班级讲授的情况，尤其是一个内容一天讲3遍，不仅枯燥，最后一节课上下来真是精疲力竭，但每当我走上讲台，看到一双双等待和期许的目光时，内心就会响起一个声音：坚持下去，学生们在等待着你，用最饱满的精神上好这堂课!于是一个精神抖擞、激情饱满的自己再一次进入了工作状态，等下了课走出教室，累得一句话都不想说，但内心是无愧的。
师者，授业解惑是其职责，传道是其神圣使命，教师不仅要讲授知识、技能，开启智慧，更要传播思想和精神，引导和培养学生树立正确的价值观、人生观、世界观。这就要求教师首先要具备广博的知识和不断探索、学习的精神，肚里的墨水倒出去7分，自己首先得满瓶。
教育不是术，教育是心，走上这条路，此心无悔。
《全国教育大会讲话》心得体会
又到一年秋风送爽、硕果飘香的美好时节，今年是第三十四个教师节，9月10日全国教育大会在北京召开，中共中央总书记习近平出席会议并发表重要讲话。总书记强调，长期以来，广大教师贯彻党的教育方针，教书育人，呕心沥血，默默奉献，为国家发展和民族振兴作出了重大贡献。习近平总书记多次强调，教育是对中华民族伟大复兴具有决定性意义的事业。教育关乎国运民生，承载着民族振兴的希望，寄托着亿万家庭的期盼。
教育大计，教师为本。广大教师要牢记习近平总书记“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的“四有好老师”期许，坚持把“德为人先、学为人师、行为世范”作为境界追求，敦品励学、潜心育人，争做“学生锤炼品格的引路人、学习知识的引路人、创新思维的引路人、奉献祖国的引路人”。
教育是民生改善的基本要求，教育公平是基本的社会公平。广大教育工作者要把缩小城乡差距、校际差距作为工作的重中之重，努力推动全县教育从“基本均衡”走向“优质均衡”，让每一个家庭、每一个孩子都能沐浴到教育公平的“阳光”。
教育是祖国的未来，是每一个家庭、每一名群众美好幸福生活的依托。当前，正处在决胜脱贫攻坚、全面建成小康的关键时期，对人才支撑和智力服务的需求比以往任何时候都更为重要、更加迫切。我们一定要牢牢把握教育的历史定位和根本任务，以更大的决心、更多的投入，努力办好人民满意的教育，为我国发展培养更多可用之才、持续注入强大动力。全党全社会要弘扬尊师重教的社会风尚，努力提高教师政治地位、社会地位、职业地位，让广大教师享有应有的社会声望，在教书育人岗位上为党和人民事业作出新的更大的贡献。
《全国教育大会讲话》心得体会
习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话，站在新时代党和国家事业发展全局的高度，深刻回顾了党的十八大以来我国教育事业发展取得的显著成就，系统总结了推进我国教育改革发展的“九个坚持”，深入分析了教育工作面临的新形势新任务，科学回答了关系我国教育现代化的几个重大问题，对当前和今后一个时期教育工作作出了重大部署，为加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育指明了前进方向、提供了根本遵循。习近平总书记的重要讲话思想深刻、内涵丰富，是指导新形势下做好教育工作的纲领性文献，是办好人民满意的教育的行动指南。
习近平总书记在讲话中指出要坚持扎根中国大地办教育。办好人民满意教育、培养更多社会主义事业建设者和接班人，离不开扎根中国大地办教育的决心、信心与行动。这一重要论述，具有深厚的文化基础，表现了深刻的理论自觉，也体现了我们坚持中国特色社会主义教育发展道路的坚定自信。
中华民族有着重视教育的优良传统，并在长期的教育实践基础上形成了有教无类、因材施教、知行统一等一系列教育理念，不仅对我国教育发展有着重要影响，而且对世界现代教育发展具有启迪作用。湖南是一个文化知识历史悠久的大省，早在北宋时期就有著名的岳麓书院。从以后的发展历程一路都是唯楚有才，兴湘重教的发展思路。湖南人的素质是有口皆碑的，文化底蕴更是威名远扬。上下千百年，风流人物层出不穷，在历次的改朝换代中，各种推陈出新中，都是领跑者和务实者。
尤其是近代和现代，湖南的伟人更是独领风骚，湖南人民更是智勇无敌。如今湖南从小学到大学，都是升学率极高的省，湖南省的教育水平在全国处于前五位左右，是全国人民公认的教育大省。
湘警职院作为湖南司法行政系统法治人才培养院校，在人才培养的目标上应该体现出“忠诚、担当、求是、图强”的湖南精神和地方特色。仔细分析湖南精神的内涵，特别是“忠诚、担当”其实与我们学院培养将来的监狱、戒毒人民警察的人才规格要求是高度一致的。
根据我省官方解读：“忠诚”乃固本铸魂。忠诚是理想，是信仰，是生命之火;忠诚是道德，是品质，是无形的力量;忠诚是职责，是使命，是肩上沉甸甸的责任;“忠诚”既包括对祖国和党的忠心，又包括对事业的真诚，对家人和朋友的忠贞，“忠诚”是干事创业的基础，是湖南永续发展的基石。“担当”凝聚人心。“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。”正因为湖南人骨子里的担当，我们才会尽职尽责、勇于担当;正因为湖南人骨子里的担当，我们才会见贤思齐、无私奉献;正因为湖南人骨子里的担当，我们才会牺牲小我，成就大我;“担当”这个词，镌刻在“湖南精神”的丰碑上，固化在“湖南精神”的图腾里，这样的湖南，也才会有更强的凝聚力、战斗力、号召力。
这样的精神价值不正是我们监狱戒毒人民警察的职业精神要求吗?因此，我们完全可以将湖湘精神融于校园文化建设，继而铸造学生的精神风貌;我们完全可以在专业课程的设计上增加对湖南精神内涵的设置;我们完全可以在学生第二课堂上注重将湖南精神的宣讲与解读融入学生的课外活动中……注重湖南特色，注重湖南精神，从多个方面多个维度用湖南精神去影响我们学生的培育，无论他们来自湖南还是外省，要让他在湘警职院学习的几年里深深地打下湖南精神的烙印,留下深刻的印象。
只有扎根中国大地，只有彰显地方特色，我们才能培育出更加出彩的人才!
《全国教育大会讲话》心得体会
我国第三十四个教师节来临之际，习近平代表党中央，向全国广大教师和教育工作者致以节日的热烈祝贺和诚挚问候。他强调，长期以来，广大教师贯彻党的教育方针，教书育人，呕心沥血，默默奉献，为国家发展和民族振兴作出了重大贡献。教师是人类灵魂的工程师，是人类文明的传承者，承载着传播知识、传播思想、传播真理，塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任。全党全社会要弘扬尊师重教的社会风尚，努力提高教师政治地位、社会地位、职业地位，让广大教师享有应有的社会声望，在教书育人岗位上为党和人民事业作出新的更大的贡献。
教育是一个必须要全社会共同努力才能做好的一件利在当代，功在千秋的宏伟事业。也关涉各方利益，牵一发而动全身。必须九牛爬坡，个个出力。心往一处想，劲往一处使。
尽管教书育人，任重道远。但没有比人更高的山，没有比脚更长的路。只要我们心系祖国，热爱教育，关心学生，充分弘扬社会主义核心价值观，把学校这个传播文化的主阵地的作用充分发挥出来，使文脉与国脉更好的相联。把学校这个育人场所变成学生成长的乐园，让学生的学习、生活和事业相联。我们五千年悠久历史的文化自信全让我们的下一代更加意气风发，斗志昂扬。我们一定能带领学生学习楷模，学习英雄;鼓励他们争做楷模，争做英雄;我们的青少年就能变成楷模，变成英雄。
我们还要引导青少年逐步打造新时代的中国精神。继续进行一些类似中国成语大会、诗词大会等一些传统文化在新时代的生动探索，让传统文化与时代精神都焕发出新的活力。在学校教育教学活动中，积极培养学生核心素养，让他们这些祖国的接班人成为社会栋梁时，我们祖国大厦会更加雄伟壮观。
伟大的时代需要伟大的精神，伟大的民族需要伟大的实践。相信我们的教育一定能乘长风破万里浪，扬帆远航，与时俱进，实现梦想。