策划方案需要细化各项工作内容,明确责任分工,以及制定相应的时间和资源安排。接下来,我们一起来看看一些成功案例中的策划方案,以便从中学习和借鉴。
合唱团活动策划方案范文
为了丰富校园文化生活,让优美动听的歌曲伴随学生健康成长,提高学生的审美情趣,陶冶情操,充分发挥艺术的教化功能,让我校在歌唱方面有一定能力的学生能够通过合唱训练享受到美的愉悦,受到美的熏陶,加强他们的团体协作精神和集体荣誉感,同时对学生进行理想、信念和道德教育,促进学生全面和谐的发展,我校成立了合唱队。活动计划如下:
1、合唱队的组建。
(1)从全校学生中挑选队员,确定人员名单。
(2)进行合唱知识和演唱方法的基本培训。
2、基本音乐常识的讲授。
3、进行初步的声音训练。
(1)教会学生正确的歌唱姿势。
(2)进行呼吸训练。
(3)将发声和呼吸结合起来练习。
(4)进行基本的发声练习,让学生有一个正确的声音概念。
1、排练歌曲。
(1)用一些难度较小的歌曲训练学生合唱的完整性。
(2)进行初步的分声部训练。
(3)在以上训练的基础上,排练一到二首稍有难度的歌曲,展现合唱队的实力。
1、排练歌曲。
(1)注重表情、动作及整体歌曲的艺术处理。
(2)训练学生尽量做到以情带声,声情并茂,完整而富有创造性地表现出歌曲的思想感情。
2、配合学校安排,迎接教育中心师生庆六一运动会。
对本学期的合唱活动进行总结。
活动目标:
通过训练,使队员们能够对合唱有一个正确的认识,并能够掌握初步的合唱基本知识和要求。能够排练出一到二首保留曲目,逐步培养队员们的演唱达到理想,有激情,有强烈的感染力,动人心弦的演唱境界。
合唱比赛活动策划方案
合唱指集体演唱多声部声乐作品的艺术门类,常有指挥,可有伴奏或无伴奏。它要求歌唱群体音响的高度统一与协调,是普及性最强、参与面最广的音乐演出形式之一。现在,就来看看以下三篇关于合唱比赛活动。
的文章吧!
一、策划前言。
唱歌是表达情感的极佳方式,让我们的歌声唱响青春,唱响每一颗心。我们商协人满腔热情,决心用最质朴最真诚的方式去歌唱.比赛也为同学们提供了一个表演的舞台,让他们尽情讴歌,尽情欢畅,唱出我们青年人的热情与朝气,唱出我们商协人的风采,唱出学校蒸蒸日上的赞歌。
为了全面提高协会会员的综合素质,体现社团丰富多彩的文化内涵;为了展现新一代大学生蓬勃向上的精神风貌;为了营造清新文明的校园文化氛围。因此策划“商协k歌校园行”活动。
二、策划总纲。
(一)活动主题:商协k歌校园行。
(二)活动宗旨:深化素质教育,繁荣校园文化。
(三)活动时间:12月21号(18:00—21:00)。
(四)活动地点:老干中心。
(五)主办单位:商务协会。
(六)活动对象:全院学生。
三、策划意义。
1.为学生提供一个展现自己才艺的舞台,秀出自己完美的人生。
2.体现电院学生的全面素质的发展,展现学生音乐方面的青春活力。
3.k歌赛面向其他社团和学生会部门,促进团队发展。
4.相互合作,相互学习,达到资源共享,共同进步。
5.促进彼此间的了解,拉近心与心的距离。
6.让快乐感伴随着我们难忘的成长岁月,让我们的心轻舞飞扬。
7.促进商协内部成员的交流,锻炼商协成员的团队协作精神。
四、活动流程。
1.前期策划(负责:歌舞组)。
1)。
策划书。
要详细。
2)安排细节要责任到人。
2.前期宣传(负责:宣传组)。
1)校内宣传板宣传---2块(策划前言总纲意义等相关内容)。
2)校内海报宣传------10张(贴在个宿舍门口及人流量大的宣传栏)。
3)人工口头宣传------到各系班级及宿舍。
3.前期动员(负责:高校界)。
1)与其他部门沟通。
2)与会员讲解活动的重要性及意义。
4.前期安排(见人员分配)。
5.现场环节(见比赛流程)。
6.后期安排(负责:编辑组和记录组)。
1)院报校风记者站(写文章)。
2)整理大家活动。
心得体会。
3)活动记录。
五、选手要求。
1.每名选手各自准备歌曲一首。
2.歌曲形式不限(民族、通俗、美声等)进行比赛。
3.参寒服装及伴奏道具自准备。
4.比赛前2天上报歌曲名及相关信息到主持人。
5.上报后不得随便取消。
六、奖项设置。
一等奖:一名(颁发荣誉证书及物质奖励)。
二等奖:三名(颁发荣誉证书及物质奖励)。
三等奖:五名(颁发荣誉证书及物质奖励)。
优秀奖:四名(颁发荣誉证书及物质奖励)。
七、评委安排。
电力系文艺部部长。
动力系文艺部部长。
建设系文艺部部长。
信息系文艺部部长。
经管系文艺部部长。
机电系文艺部部长。
商协理事会的会长。
商协理事会副会长。
商协理事会副会长。
歌手大赛一等奖者。
八、参赛名额。
按部门总人数的20%报名。
九、经费预算(见后面附录)。
十、注意事项。
1.主持人注意把握整个活动流程时间安排。
2.主持人在互动交流环节要注意会场气氛,使其轻松愉悦。
3.主持人方面不要出现冷场。
4.主持人善于随机应变,穿着得体,谈吐幽默和谐。
5.座位摆放整齐有序,不能有空座。
6.注意游戏时间,不能出现拖沓、杂乱的现象。
7.各协会成员佩带工作证,尽量统一服装。
8.协会成员要起到领头作用,协助调节会场气氛。
9.会场布置简洁、细致、典雅。
10.选手在活动开始前15分钟就座抽签。
11.活动当天,协会人提前半小时入场就位。
12.开始前播放有节奏轻快的歌曲迎接观众。
附:有些注意细节请各成员细心体会,争取做到万无一失。
一、比赛主题:爱我学院爱我中华。
二、比赛目的:为纪念“五四爱国运动”,在广大同学中弘扬伟大的爱国主义精神,抒发斗志昂扬的情怀,营造青春洋溢、健康高雅的校园文化氛围,展现积极向上、朝气蓬勃的精神风貌;激发广大学生爱国爱校之情,为祖国和学校的改革、建设和发展而奋发努力。校区团委特组织举办以“爱我学院爱我中华”为主题的纪念“五四爱国运动”81周年的红歌比赛,以歌声祝福祖国和学院的美好明天。
三、比赛时间:20xx年4月29日(具体时间待定)。
四、比赛形式:由各系部自行组队选拔,最终机电工程系推荐6支队伍参加比赛,车辆工程系推荐3支队伍参加比赛。比赛顺序由各参赛队伍抽签决定。
五、比赛要求。
1、参赛人员由本学院的师生组成。每队参赛人数为50—60人,另设指挥1人。鼓励老师参加。
2、参赛曲目。根据要求,每队演唱两首歌曲,一首为《重庆机电职业技术学院校歌》,另一首为自选曲目(歌曲内容以歌颂祖国,歌颂党,歌颂人民军队,歌颂美好生活为主题)。
3、为丰富大合唱比赛形式,提高比赛质量,鼓励表演形式多样性,增强观赏性,实效性。指挥、领唱必须是本队参赛人员。
4、服装整齐统一,纪律良好。
六、活动时间安排及内容。
第一阶段(20xx年3月9日到4月1日)为组队、学习校歌和红歌阶段。由各班辅导员组织学生集体学唱,校区广播站在播音时间滚动播出校歌和红歌以便学生学唱。
第二阶段(20xx年4月1日到4月19日)预赛。以系为单位组织比赛。按要求选出参赛队伍,报送校区团委参加决赛。
第三阶段(20xx年4月29日)决赛。
七、奖项设置。
比赛设有四个奖项:一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖3名。
八、具体安排:
主办单位:重庆机电职业技术学院璧山校区团委学生会。
承办单位:重庆机电职业技术学院璧山校区团委学生会文娱部。
顾问组:傅燕贞。
对“红歌会”比赛给出意见和建议。
策划组:文娱部、主席团。
决策“红歌会”比赛的所有事项,确保活动的顺利开展。
后勤组:生活劳动部、宿管部、体育部。
负责比赛道具的搬运和会场道具的摆放。
宣传组:宣传部、广播站。
以海报、广播、横幅等形式进行活动的宣传。
评委组:院校领导及相关老师。
以“公平公正公开”的原则对比赛进行评选工作。
保卫组:纪检部。
维持活动现场的秩序,营造良好的会场纪律。
机动组:文娱部、主席团。
处理活动前、中、后的突发事件。
舞台组:秘书处。
负责比赛舞台的装饰和布置。
外联组:社会实践部。
负责比赛的赞助事宜。
未尽事宜另行通知。
团委学生会文娱部。
为了推进素质教育的精神,构建和谐校园,丰富校园文化生活,提高学生艺术表现力,创造力和审美能力,向经典致敬、为英雄歌唱,用歌声放飞缤纷的梦想,用歌声唱响心中的激荡。发挥和展示学生的演唱水平,适时培养学生爱国、爱校的精神。经学校研究决定,我校将在五月份举办以“唱响红五月”为主题的歌咏比赛。力求在“艺术节”活动中,展示同学们的风采和活力。
一、活动主题:迎六一唱响红五月。
二、活动时间:**年5月11日下午1:00。
三、活动地点:体育馆内。
四、活动对象:一至六年级全体学生(要求各班全员参加,个别特殊情况除外)。
五、活动目的和意义:
唱红色经典歌曲,是回顾中国共产党的奋斗历程、发扬优良革命传统的需要,是建设先进文化、弘扬时代主旋律的需要。是推动如皋教育事业更好更快发展的需要,也是加强学校思想政治工作、推进校园文化建设、深入实施素质教育和德育工作的需要,对于培养社会主义事业的建设者和接班人具有重要的现实意义。
六、活动组织机构:
评委成员:李万荣、边国荣、王振频、李树峰、李杰、蔡明、云静。
计分记时组:王旭丽、马硕晗。
主持人:高浩杰、袁媛。
音响组:高亮。
摄影组:付饶。
六、活动形式及要求:
1.各班可以利用班队活动、音乐课等途径聆听、学唱、传唱红色经典革命歌曲。
2.每个参赛队演唱两首歌曲,演唱曲目可从推荐的歌曲中选取。(详见附件1)。
3.参赛总时间不得超过10分钟(包括上下场时间)。
4.每个参赛队伍必须有合唱指挥(本班班主任或学生),自带伴奏。演唱形式可自选(齐唱、分声部、领唱加合唱、演唱加表演等),道具自备。
5.伴奏可采用电子琴、伴奏带等形式。若使用电子琴伴奏可与蔡明老师联系。
6.比赛顺序在演出前一天抽签决定。
7.各班围绕“班级风采和歌词内容”撰写不超过50字的。
串词。
连同报名表(附件二)于5月8日下午放学前送到德育处大队部。
七、奖项设置:
一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名。
最具人气奖:1名(班级)最佳指挥奖:3名最佳领唱奖:2名。
八、评分标准:
1.服装整洁、统一、精神饱满台风好(2分)。
2.出入场井然有序、队形美观(2分)。
3.指挥准确,动作优美、富有感染力(2分)。
4.声音洪亮饱满有感情,节奏准确,声情并茂,吐词清晰,强弱对比得当,合唱整齐划一(2分)。
5.艺术处理形式新颖,有创意(2分)。
6.最终得分为去掉最高分和最低分的平均分。
大学生大合唱比赛活动策划方案
培养学生的民族精神,让爱国主义成为学生思想品德教育的主旋律。通过本次活动,提高学生的参与积极性,增强班级的凝聚力,让“唱歌让我快乐,班歌让我成长”成为永恒的主题。
20xx年5月11日下午。
学校操场。
以班级为单位,共13个班级学生。
1、以班级为单位,面向全体学生,形成班班有歌声,人人唱好歌的良好风气的基础上层层开展。全校13个班分为低段、中段、高段三个层次进行大合唱比赛。
2、指挥1人。音乐伴奏带由校广播室统一播放。
3、在各班班主任带领下,按照平时出操路队排列,全体学生于领操台前集中,由主持人宣布开始,各班按主持人报到的顺序依次演唱,校评委组老师采取当场亮分的办法决定名次。
本次合唱比赛按低、中、高三个级部设一、二、三等奖。
(如果合唱的质量不高,一等奖可空缺)。
合唱团活动策划方案范文
一、组建合唱团的目的:为了庆祝中国共产党成立90周年,运用积极向上、昂扬励志的音乐资源,通过教唱、学唱、演唱、比赛等活动,组织学生广泛传唱《幸福来自七月一》、《共同长大》等歌曲,激发学生爱党爱国热情,传扬民族精神和时代精神,陶冶美好情操,提升校园文化建设水平。
二、合唱团成员名单:
三(1)杨子怡、孙茜、薛培丽、陈文佳;。
三(2)刘瑶、薛海慧、焦陈航、张洋洋;。
四(1)王甜濡、曹维荣、孟丽君、宗帝;。
四(2)钱晨昱、杨新宇、宗帮杰、佘佳丽;。
五(1)陈宇晴、周蕾纯、章建鹏、周维维;。
五(2)杨萌萌、鲍韦杰、单亚辉。
三、指导教师:王德萍。
1、由音乐老师利用大课间活动指导学生歌曲及乐理知识;。
2、20xx年4月份,举行本校学生“三独”比赛,5月份选拔学生参加镇、市“三独”比赛,评选唱歌之星。
五、合唱团活动地点和时间:音乐教室;星期一、星期四大课间活动时间。
六、成果展示形式:
组织学生参加市级相关比赛或演出。
学校合唱团活动策划方案范文
一、比赛时间:20__年10月(根据国庆放假再定具体日期)
二、比赛地点:**台。
三、参加对象:小学部全体学生。
四、比赛形式及人数要求:
本次比赛采取团体表演唱比赛形式。以班级为单位,全体参加。
五、比赛要求:
1.参赛各队须演唱二首参赛曲目。曲目内容应健康向上,以围绕庆祝建国_周年或歌颂党、歌颂祖国为主题,格调高雅,集思想性和艺术性于一体。
2.每支参赛队演唱总时长不得超过8分钟(包括上下场时间)。
3.参赛各队指挥必须为我校在校师生,校外人员不得参与比赛。
4.9月20日前班上定好曲目及伴奏带,20日下午交__。
5.比赛顺序由抽签决定。
六、奖项设置:
大赛初赛每年级组分设一等奖1名(加班级分3分)、2等奖3名(加班级分2分)、三等奖4名(加班级分1分)。
大赛决赛将分设一等奖3名(加班级分6分)、二等奖4名(加班级分4分)、三等奖5名(加班级分2分)。
七、评分原则:
1.歌曲内容健康符合主题,演唱不超时;。
2.合唱班级人数少一人扣0、5分,队员排位整齐有序,进、退场秩序良好;。
3.演出服装整齐统一,充分展现学生积极向上的精神面貌;。
6.指挥手势准确,节奏准,姿势优美。班主任指挥加分5分。
八、记分方式:
比赛采取百分制去掉最高分和最低分的办法,加总分并取平均分为最后的比赛成绩。
班级人数进出场服装歌曲内容演唱效果指挥总分。
5分10分5分10分50分20分100分。
九、组织过程:
1、比赛动员:20__年9月10日召开班主任例会动员。对全学生进行宣传;。
2、9月13日开始,各班级的参赛工作全面展开。9月26日以年级组为单位进行选拔赛,每年级组最终选拔四个班级参加10月份的决赛。
初赛选拔方式:
3、比赛抽签:另行通知。
4、评委安排:校领导、小学部负责人等。
附一:初赛(阳光活动时间)。
1、初赛时间:低年级10月5日、中年级10月6日、高年级10月7日。
2、初赛地点:小学部篮球场。
3、纪律安全管理:__(5日)__(6日)__(7日)各班班主任。
4、评委:______________。
5、场地安排:略。
1、设施准备。
音响、照相:____。
合唱阶梯:____。
附二:决赛。
1、决赛时间:另定。
2、决赛地点:运动场**台。
3、纪律安全管理:__、__、__、各班班主任。
4、评委:另定。
5、场地安排:略。
6、设施准备。
音响、录相、照相:______(照相)__(录相)。
合唱阶梯:____。
7、演出场地布置:____。
策划:音乐组。
合唱团活动策划方案范文
合唱队从建立到现在已经有一个半学期了,每周都坚持训练,学生从不懂8个基本音阶和基本发声状态到现在学会唱歌,掌握基本理论知识和节奏,可以说整体都在进步,慢慢进入了轨道。现在合唱团变成了学校的公共课余文化活动——合唱社团,得到了校长的大力支持。我想有校长的大力支持和重视,那我们的合唱团会越来越好,越来越进步,我和学生会共同努力,以培养学生兴趣爱好为前提,培养出一批唱的响的团队来。为了真正能全面落实好此项活动,特制定如下训练计划:
一、训练时间:
每周四下午第三节。
二、训练地点:
四年级教室教室。
三、训练目的:
1、通过不同的发声练习来规范学生的声音、进一步提高学生的演唱水平和演唱技巧。
2、通过练唱少儿合唱歌曲,主要以二声部为主,使学生初步建立合唱概念,从来提高学生的音乐修养和自身素质。
3、进一步宣传我校的素质教育和精神风貌。
四、训练内容:1、用科学的发声方法和规范的训练步骤来训练学生的声音。
2、合唱的姿态。
3、少儿合唱歌曲。
五、训练方法及过程:
训练为了提高。合唱的基础在于提高声部的齐唱能力,声部的基础在于提高学生的基本功。进一步加强音准、节奏的训练,同时也要加强扩大音域,咬字,幅度变化等方面的训练。
1、声音的训练。
2、音准训练。
3、节奏训练。
本学期,将针对上述几方面进行重点训练,通过循序渐进的训练,能够大大提高学生的歌唱水平和综合艺术修养,为学校培养一批优秀的合唱人才。
六、队员名单:
三、四、五年级部分学生,总共22人。
大合唱活动策划
男:当五月的晴空普照神州大地时,我们开始讴歌火热的青春。
我们走在祖国的大路上,意气风发斗志昂扬,祖国领土不容侵犯。我们漫步在校园的道路上,无限幸福无限荣光,中华儿女奋发图强,朝着胜利的方向!让我们引吭高歌:《我们走在大路上》表演班级:护理14级1班指挥:杨莉晨。掌声有请!
祖国是我们每个人共同的母亲,共同的家;国是荣誉的毅力,家是幸福的洋溢;国与家连在一起创造国家的奇迹,接下来有请护理14级4班带来合唱《国家》,指挥:
女:你可曾看见那高高飘扬的国旗上一颗颗红星在闪烁。你可曾看见那新长征路上一代代奋发图强的新景象。
男:你可曾看见那雄伟的人民大会堂内一颗颗红星绽放着光芒。
女:你可曾看见那硝烟弥漫的战场上一个个浴血奋战的好儿男。
男:看!红星闪闪。
女:听!脚步声声。
女:战争时代的小英雄向我们走来了。
合:让我们唱响这红星的赞歌!
在中华九百六十万平方公里的大地上,从南疆的碧波到北国的胡杨,从东海的渔火到雪域的高原,从古老文明到现代辉煌,五十六个民族血脉相连,五十六族兄妹携手并肩。在每个炎黄子孙的心中,都有一个强烈震撼的声音:爱我中华!掌声有请护理13级1班带来合唱《爱我中华》,指挥:李芳。
隔海相望的马祖,不是你的真姓,旅居海外的游子,想念他的母亲,祖国,你的儿女思念回到你的怀抱,祖国,你的子孙渴望走回他的故乡,请欣赏护理13级2班带来的曲目《七子之歌》,指挥:吴孟春。掌声有请!
牵一缕阳光,化作缤纷的色彩,美丽我们的校园;摘一片彩霞,陪伴年轻的心灵,延续跋涉的信念。看,远方飘逸的白云羡慕你的纯洁,如同你质朴的脸庞,流动的轻风爱慕你的芬芳,好似那淡淡的茉莉花香。下面请欣赏合唱《茉莉花》表演者:护理13级3班。指挥:
人心齐,泰山移,在过去的岁月里,正因为中国人民齐心协力,中国共产党才能走过艰难,走过风云,同舟共济海让路,新的前进号角已经吹响;百舸争流千帆进,新的伟大征程已经开启。护理13级4班的同学们接受了这份士气的鼓舞,他们相信只要团结奋战,就能排除万难。他们相信众人拾柴火焰高,众人划桨开大船!请欣赏合唱《众人划将开大船》表演者:护理13级4班,指挥:甘雪。愉快的歌声表达我们的快乐,传递我们的心声。
瞧,映山红开啦!放眼望去一片红色,人们在映山红中焦急地等待着解放军的归来,那满山遍野的映山红,不仅映红了那山、那水,还应红了人们的笑脸。在党的指引下,人民当家作主开创着历史新的篇章。下面请听大合唱映山红,表演者:护理13级6班,指挥:张兴。
有一首歌,它唱在爷爷奶奶的心坎里,它唱在爸爸妈妈的记忆里,今天当它再一次唱响,一定会回荡在我们回忆里!掌声有请护理13级7班带来合唱《唱支山歌给党听》指挥:唐利平。
黄河母亲用她甘甜的乳汁哺育着一代又一代的中华儿女。当她惨遭蹂躏的时候,无数的仁人志士,抛头颅,洒热血,前赴后继,为保护母亲献出了宝贵的生命。
新时代的我们将继续发扬他们的崇高精神,为了维护世界的和平与安宁,为了我们共同的家园,我们誓死保卫黄河,保卫华北,保卫全中国!
作为中国人,我们都无比骄傲,我们有悠久的历史,有灿烂的文化。这份骄傲和自豪已经深深植根于每个中国人的心中,接下来我们将欣赏到建筑13级2班同学的铮铮铁骨,浩然正气。请欣赏大合唱《中国人》。表演者,建筑13级2班。指挥:郑学林。
男:今天,我们用歌声升华缤纷的理想,
女:今天,我们用激情点燃明天的希望。
男:五月,鲜红的团旗迎风飘扬,
女:五月,赞美的歌声起伏成波涛的力量,
男:五月,祖国的五月!我们把幸福与祖国相联!
女:五月,青春的五月!我们把青春和热血奉献!
男:值此全校“践行社会主义核心价值观”专题活动之际我们要把学习活动融入到日常学习生活中实践,树立正确的世界观、人生观、价值观,立志成为合格的社会主义事业的建设者和接班人。
女:让我们珍惜青春年华,珍惜时代赋予的宝贵机遇,在奋斗中领悟青春的瑰丽和人生的真谛,用自己的青春和智慧在历史长河中,写下光辉的一页。
男:让我们接过五四的火炬,一起用双肩担负起振兴祖国的历史使命,用坚定的信心撑起中华民族时代的精神脊梁,为中华民族的明天创造辉煌。
合:再见。
大合唱活动策划
男:激情澎湃、盛世欢腾。
女:迎着夕阳,我们铺开七彩的画卷。
男:走向未来,我们书写豪迈的誓言。
女:蓝天当纸,海水为墨写不完我们心中的颂歌。
男:群峰放声,大荒展喉,唱不尽我们永恒的赞歌。
女:让每首诗变成一声洪钟,激荡华夏儿女。
男:让每首歌化作一捧鲜花,装点盛世中华。
女:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月。
男:熟悉的旋律,演绎时代的激越。
女:让我们用力量的肩膀,拥抱神采飞扬的梦想。
男:让我们用燃烧的青春,点燃永不熄灭的希望。
二九一中学迎五四九十六周年合唱比赛现在开始。
1.壮丽的山河,昆仑巍峨;奔腾的长江,涌浪翻波;长征的步伐,坚定异常;鲜红的太阳,永不降落。
请欣赏初二2班带来的《中国志愿军军歌》《中国中国鲜红的太阳永不落》。
2.红星灿烂,光辉照万代;。
红星闪闪,勇敢把路开;。
红星明亮,方针引未来。
请欣赏初一5班带来的《我们是共产主义接班人》《红星歌》。
3.女:神七飞天昭示了你的进步与强盛。
男:汶川震灾彰显了你的不屈与坚强。
女:国运昌盛,华夏儿女竭忠尽智。
男:多难兴邦,炎黄子孙众志成城。
合:歌唱祖国,繁荣富强;歌唱祖国,平安吉祥。
请欣赏初二3班带来的《中国志愿军军歌》《歌唱祖国》。
4.这是一群最可爱的人,为了国家的安宁,为了人民的安全,他们。
舍小家为大家,用坚定的意志挺起了中华民族的脊梁。这就是初三1班带来的《咱当兵的人》《我们走在大路上》。
5.
女:祖国,你用灿烂的笑容、坚实的步伐给世界展示了崭新的形象男:祖国,你用超人的胆略、飞腾的雄心为时代奏响了最华丽的乐章女:让我们歌唱,歌唱您壮丽的山河,亮丽的景观。
男:让我们歌唱,歌唱您五千年深厚的人文积淀。
下面是由初一2班为大家带来的《大中国》《我们是社会主义接班人》。
6.男:嘹亮的歌声,彰显华夏儿女拼搏奋进的雄心;。
女:优美的旋律,奏响中华民族伟大复兴的乐章。
男:今天,让我们纵情高歌,歌唱我们伟大的祖国!歌唱我们伟大的党!歌唱社会主义好!
女:请欣赏初三2班带来的曲目《社会主义好》《我们走在大路上》。
7.看苍茫大地,谁主沉浮?有勇气才能越挫越勇,我们永不退缩,因为我们深知,只有相信自己,才能真正拥有那片属于自己的天空。请欣赏初三6班带来的合唱《我们走在大路上》《相信自己》。
8.女:挺起你的胸膛,谱写壮丽的诗篇;。
男:迈开你的双脚,攀登成功的阶梯;。
合:张开你的双臂,拥抱美好的未来;。
女:朋友们,因为我们正年轻!请欣赏初三5班带来的联唱。
9.女:众人拾柴火焰高,困难面前,有一种团结的力量在支撑;。
男:百舸争流千帆进,新的伟大征程已经开启。
请欣赏《中国志愿军军歌》《众人划桨开大船》,表演班级:初二4班。
11.甲:新世纪的太阳是我们的,
乙:新世纪的鲜花是我们的。
甲:载着歌声与微笑,让青春乘着春风飞行,
乙:放飞希望与梦想,让青春牵手朝阳共度。
甲:成长在祖国的怀抱里,我们格外幸福,
乙:成长在党的阳光下,我们朝气蓬勃。我们是祖国的春天,我们是祖国的希望。请欣赏初一6班带来的《歌声与微笑》《我们是共产主义接班人》。
12.感恩是构建和谐社会的基础,感恩是中华民族的传统美德,只要拥有一颗感恩的心,就会觉得世界很美好,只要拥有一颗感恩的心,就会有勇气克服困难,让我们都怀着一颗感恩的心,感谢父母,感谢亲朋好友,感谢美好的所有,下面请欣赏初一1班带来的歌曲《感恩的心》《我们是社会主义接班人》。
13.男:映山红遍千层浪,携卷江澜万丈高。
女:血滴刺荆报国心,肝胆相照民族魂。
男:抛颅兮,投骨兮,高亢兮,欲奋兮,山河斗碑凯旋时。
女:下面是由初二6班为大家带来的《保卫黄河》《中国志愿军军歌》。
结尾:
男:走过春天,走过花海;走进蓬勃的希望,每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩。
女:走过春天,走进未来;走向辉煌的明天,让世界在我们眼前,灿烂地舒展开来。
男:经历了九十六个春秋的轮回。
女:一代又一代的青春在接力。
男:接力着青春的涌动,接力着青春的呐喊。
女:接力着中华民族不可屈辱的尊严。
男:让我们用满腔热血去谱写壮美的乐章。
女:让我们用壮志豪情去开创辉煌的未来。
二九一中学迎五四九十六周年合唱比赛到此结束。谢谢老师和同学们的踊跃参与和精心准备。再见!
129合唱活动策划书内容_129合唱活动策划书
为纪念“一二九”爱国运动,丰富同学们的课余生活,更好体现素质教育,集合学校实际情况,定于十二月九日举行纪念“一二九”歌咏比赛及个人卡拉ok比赛庆祝活动,具体安排如下:
歌咏比赛:
一、具体要求。
1、各班每位同学必须参加,不得缺席。
2、参赛曲目为两首。(歌颂祖国、歌颂社会、歌颂校园等积极、健康、向上的歌曲)
3、评分标准:精神面貌(15分);服装(5分);歌曲内容(20分);歌曲处理(50分);指挥(10分)。
4、计分方法:七名评为打分,去掉最高分和最低分,取剩下的总分作为参赛班级的最后得分。
二、人员安排。
1、评委:略
2、安全及纪律维护:(1)赵某某(政教主任)——会场
(2)熊某某 向大贵——外围
(3)方某某——宿舍安全
(4)各班班主任负责本班纪律
3、宣 传:刘某某(党支部书记),主要负责写活动标语。
4、主 持:贾某某 娄某某
5、计 分:裴某某 曹某某
6、影像资料:某某
7、音响调试及控制:彭某某
8、奖状及奖品:由学校统筹安排。
9、舞台的搭建:由总务处具体安排。
三、评奖办法。
所有参赛班级取一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,分别奖励现金100元,80元,60元及奖状。
个人卡拉ok比赛
一、具体要求。
1、每班准备2歌参赛节目。
2、参赛歌曲内容必须健康。
3、评分标准:精神面貌(10) 歌曲内容(5) 歌曲音准(40) 表情动作(25) 歌曲熟悉(伴奏的配合;歌词的连贯)(20)
4、计分办法:100分制。七位评委打分,去掉最高和最低,取剩下的总分位参赛选手的最后得分。
二、人员安排。
1、评委:略
2、安全及纪律维护:(1)赵某某(政教主任)——会场
(2)熊某某 向大贵——外围
(3)方某某——宿舍安全
(4)各班班主任负责本班纪律
3、宣 传:刘某某(党支部书记),主要负责写活动标语。
4、主 持:贾某某
5、计 分:曹某某 裴某某
6、影像资料:陈某某
7、音响调试及控制:彭某某
8、奖状及奖品:奖品由学校统筹安排,奖状由贾某某填写。
三、评奖办法
备注:
1、比赛视天气情况而定,如遇下雨比赛将延期举行,各班继续上课,所以请通知各班同学务必带好书。
2、请安排到的各位老师务必做好自己对应的工作,按时到岗。
3、活动当天实行签到、签退,签到地点在校长室。
大合唱活动策划书
合唱是指集体演唱多声部声乐作品的艺术门类,常有指挥,可有伴奏或无伴奏。有关活动教案,欢迎大家一起来借鉴一下!
教具:多媒体、钢琴。
教学目标。
学习、体验大合唱的声乐演唱形式,并欣赏作品《黄河大合唱》里相应乐章,增强对这些艺术形式表达的效果的了解;同时了解作者及创作背景。
重点难点。
在欣赏作品《黄河大合唱》的同时,使同学了解这支乐曲的创作背景和其中包含的民族抗争精神与人民奋起保卫祖国的伟大力量。
一、课前预习及导课。
1、《黄河大合唱》是我国近代合唱音乐的一座光辉的里程碑,也是我国近代大型音乐作品的典范之作。
《黄河大合唱》创作于1939年3月,由光未然作词,冼星海作曲。作品用感情饱满的笔墨,表现了中华民族的伟大精神和不可战胜的力量,歌颂了具有悠久历史的伟大祖国。作品以中华民族的发源地——一黄河为背景,热情地讴歌了中华儿女不屈不挠,保卫祖国的必胜信念。人民音乐家冼星海以他不可遏制的创作热情,仅仅用了6天时间,就完成厂这部巨作的初稿。同年5月,《黄河大合唱》在延安演出时获得了极大的成功,“毛主席都跳了起来,很感动地说了几声‘好’。”(冼星海日记)。
2、《黄河大合唱》诞生于1938年武汉沦陷后,著名诗人光未然写成长诗——《黄河吟》。和光未然有过多次合作的冼星海凝神倾听后,突然,他一把夺过光未然的诗稿,冲回宿舍——他要立刻把这部长诗谱上音乐!
从3月26日开始,冼星海窑洞里的灯光彻夜通明。他支撑着病弱的身体,在土炕上日夜赶写。奔腾的乐思常常使冼星海无法自抑,他时而斜躺在土炕上抱头沉吟,时而坐起来振笔疾书。六天后——1939年3月31日,《黄河大合唱》脱稿了。4月13日,经过10多天的排练,《黄河大合唱》在延安首演。从此以后,伴着抗日的烽火,随着复仇的巨浪,《黄河大合唱》响彻在青纱帐里、长城内外,合唱人数从30人、60人、80人,壮大到100人、500人、1000人;演出地点从延安、重庆、香港,扩大到纽约、神户、多伦多。
二、新课。
1、同学们好,我们同学从中间分成两部分,左边的同学和右边的同学。清楚了吗?好,下面先请左边的同学跟我一起唱,再请右边的同学跟我一起唱。都熟悉了吗?下面看我手势,先左边这一方唱,然后再右边唱,准备,起-(可以再来几遍)。我们刚才所演唱的形式就是齐唱。今天我们一起来学习,大合唱。请同学们看到书p89面,用两分钟的时间,学习大合唱的介绍。大合唱是一种多乐章的大型声乐套曲,包括独唱、重唱、对唱、齐唱、合唱与轮唱(有时穿插朗诵)等。(多媒体)。
2、同学们,你到过黄河吗?你渡过黄河吗?你知道河上的.船夫拼着性命和惊涛骇浪搏战的情景吗?如果你不知道的话,那么你听吧!(音乐欣赏《黄河船夫曲》)齐唱给我们欣赏者一个什么感觉?(表现出万众一心、齐心协力、团结一致的精神)。
同学们,这是什么演唱形式?(合唱,很好)。
下面请同学们看到书p85,《黄水谣》,我们来尝试一下歌曲合唱,第一句,“黄水奔流向东方,河流万里长。”(两部分不同的旋律)。
同学们,感受怎么样?接下来,让我们来欣赏合唱《黄水谣》。(多媒体)。
《黄水谣》这首女声、混声合唱前后所表现的情绪有变化吗?(可要求同学回答,开始婉转、秀丽,表现黄河两岸人民生活怡然自乐;中间低沉,悲痛的呻吟;后面借用黄河水奔流不息,痛诉侵略者带来的灾难)。
4、大合唱还有一种歌唱形式,对唱。欣赏《河边对口曲》(对唱采用一问一答,舒说了千家万户妻离子散)。
5、《黄河大合唱》有一个大家非常熟悉的乐章,知道吗?请听,反复了四遍,注意仔细听辨。(欣赏《保卫黄河》)。
有怎样的区别?请同学说说。
齐唱——二声部轮唱——三声部轮唱——齐唱。
轮唱,此起彼伏的音乐,如咆哮的黄河水,一波推一波,前浪推后浪,表现出中华民族不可战胜的气势。(再来听辨一次)。
作品共有八个乐章,每章开首均有配乐朗诵。
a、《黄河船夫曲》(齐唱)。
b、《黄河颂》(男高音或男中音独唱)。
c、《黄河之水天上来》(配乐诗朗诵,三弦伴奏)。
d、《黄水谣》(女声二部合唱)。
e、《河边对口曲》(对唱)。
f、《黄河怨》(女高音独)。
g、《保卫黄河》(轮唱)。
h、《怒吼吧,黄河》(混声合唱)。
三、总结。
1、了解什么是大合唱。
2、学习体验黄河大合唱中四个乐章。
四、下课。
合唱比赛活动策划书
为了丰富校园文化生活,促进我校实施素质教育的进一步发展,活跃我校校园艺术氛围,彰显学生积极向上的精神风貌,丰富活跃第二课堂,切实提高学生的合唱艺术水平,推动我校学生合唱艺术的发展,从而提高学生的艺术修养和审美情趣。学校特举办“唱响校园”合唱比赛活动。现将活动组织办法及有关要求通知如下:
用合唱的艺术感染人,用完美的艺术塑造人
1——6年级各班同学
主要参赛人数在班级总人数的95%以上,如无特殊情况,鼓励100%
1、选曲以贴近学生的校园生活和审美需求,突出表现新时代少年儿童爱祖国、爱学校、爱班级、爱学习、爱劳动、爱生活的优良风貌,内容必须健康向上、适合少年儿童演唱的。
2、每个参赛班级选定两首演唱曲目,一首为必唱歌曲(一个年级段统一曲目),一首为选唱歌曲,自选歌曲的选择要求内容健康向上,指挥由本班师生担任。两首曲目时间不超过8分钟。
3、伴奏可采用钢琴或录音带!
4、演唱形式必须是合唱,一、二年级可以采用简单的单音叠加,后缀式加入或轮唱等。
5、比赛设奖项若干名,颁发证书。
1、精神饱满、队形整齐有特色、上下台整齐有序。(10%)
2、音高准确、节奏准确、音色优美、咬字清晰、音乐完整。(80%)
3、演唱形式新颖、服装整洁统一。(5%)
4、全员参与(5%)
5、校内评委占总分50%,外聘评委占总分50%。
学校体育馆
具体安排:
节目主持人:
一、三四年级专场由马一萍老师负责
二、五六年级专场由王晶晶老师负责,
班主任:
1、5月5日前将节目单上传给大队辅导员
2、服装统一,不穿校服(借或家委会购买)
3、排练一些队形、动作,准备一些道具、化妆、彩排等。
抽签:年级组长负责(开会后抽签)
评委:
校外专家评委:皇甫美君、詹家法、邱晓靖、周晓燕、姜筱艳等
组长负责评分表保管,统计分数。
在此基础上,另设最佳表演奖、最佳和谐奖等若干名。
大合唱活动策划
1935年的12月9日已经被历史的长河冲刷得越来越远,但那些大学生们的爱国精神是绝不会随着时间的推而消散的,他将永存人们心间,这里依旧有千千万万个“一二.九”。
二、活动主题。
让心“颤动”
三、活动时间。
20xx年12月9日。
渤海广场。
五、活动宗旨和意义。
为了纪念12.9运动,纪念大学生的爱国行为,促进中华民族的觉醒,经济与管理学院分团委举办大型红歌会,它时刻的提醒我们当代大学生记住历史、发扬爱国精神、提高思想意识、努力学习、报效主国。在我们的革命歌曲中,深深的回忆那个年代的历史‘饮水思源、发扬大学生积极向上的爱国主义精神。
六、活动承办单位。
武汉船舶职业技术学院经管系分团委年级团总支。
七、活动对象。
武汉船院12、13级全体学生。
〖一〗、前期准备。
1、召集各部门人员以及各班团支书开会,并介绍此次活动的流程和工作的分配。
2、前期的宣传工作(活动的形式,意义,参与方式)。
3、参选歌曲的上报。
4、邀请函的发送(评委,嘉宾)。
〖二〗、活动开展。
1、初赛:20xx年11月21日—20xx年11月22日。
2、复赛:20xx年11月26日。
3、决赛:20xx年12月03日。
〖三〗、总结(颁奖,结果公示,后期宣传板制作)。
九、注意事项。
1、注意活动安全问题2、会场和散场秩序3、节目衔接4、活动所需设备5、拍摄报道工作6、会场卫生7、突发事件(天气、设备器材)。
十、活动经费预算。
展板宣传、照片印刷、奖品、饮料费。
附:
〖一〗、比赛规则:按专业分组进入赛场,各班演唱本班选定歌曲,由评委评分,初赛淘汰一半班级。进入复赛的班级再进行比赛选出六个班级进入决赛。进入决赛的六个班级展开比拼,12、13级各选出一个代表班级,代表经管系参加全院比赛。
〖二〗、评分标准:
a、服装整齐统一(1分)。
b、上下场整齐、快速、安静(1分)。
c、上下场及表演时间不超过10分钟(1分)。
d、舞台形象、感情投入、整体效果、歌曲完整(3分)。
e、合唱声音整齐、洪亮、吐字清晰、节奏准确、无跑掉现象、声情并茂(4分。
〖三〗、奖项设置:
1、一等奖(奖品经费控制在100元)。
2、二等奖(奖品经费控制在80元)。
3、三等奖(奖品经费控制在60元)。
4、最佳风尚奖(奖品控制在40元)。
〖四〗评委人员:老师、学生会和分团委干部、艺术团声乐部部长。
〖五〗选主持人。
合唱比赛活动策划书
丰富校园文化;提高运动技术能力,提高学生运动兴趣;提高班级体。
凝聚力,提倡“人人会跳绳人人爱跳绳”,特举办本次跳绳比赛。
二、竞赛时间。
20xx年4月9日上午。
三、竞赛地点、组织形式。
汉宾公园广场。
四、报名时间及方式。
以班级为单位报名,一二三四五六年级每班男女生各2人参与比。
赛(备注:跳绳自备)。
五、竞赛内容。
单人双脚跳。
六、竞赛规则:以绳从脚下通过一次并跳起一次计一次成绩,按60秒所跳的次数确定成绩。
七、评奖:
1、1-2年级男女分别取一个第一名;二个第二名;三个第三名。
2、3-4年级男女分别取一个第一名;二个第二名;三个第三名。
3、5-6年级男女分别取一个第一名;二个第二名;三个第三名。
八、竞赛领导小组。
组长:
副组长:
成员:各班班主任。
九、竞赛裁判安排。
裁判员:
计时、信号:
计数员:
统计:
调度人员:
图像采集:凡海薇。
猜你感兴趣。
大合唱活动策划书
为了学习贯彻十七大精神纪念一二、九学生爱国运动75周年,引导学生进一步了解历史、铭记历史,学习领悟十七大的精神,丰富学生校园生活,增强我校学生的爱国热情、振兴中华的责任感和班级的团队精神,经研究决定于近期举行学习贯彻十七大精神暨纪念一二、九爱国运动75周年班级大合唱比赛。具体事项如下:
【比赛主题】。
这台大合唱比赛的主题是由心开始,用心感悟一二、九事件对我国的重大影响,作为当代大学生,我们更应该了解过去,铭记历史,以史为鉴,以史作为我们做任何事情的一面镜子。10新生初来乍到,更应该让他们感悟历史,感受历史。所以,我们举办此次大合唱比赛,用此次比赛来激发当代大学生对爱国主义的深刻体会,整场比赛突出心这个字,让他们用心去体会,用心去感悟。
【比赛形式及内容】。
媒体学院10级新生以各班为单位参赛,09级选派代表参与本次比赛,曲目由承办方提供大学生一二九大合唱比赛策划书大学生一二九大合唱比赛策划书。具体的表演形式由各班文娱委员负责和组织,表演形式应以爱国主义为主题。各个合唱队伍选出一名指挥,服装款式由各班自由确定,要求统一着装、得体、能体现本班精神风貌.各班可以自备增加现场气氛的道具。各班合唱歌曲的磁带和歌曲名称,于赛前一周交予组织部,注明班级和歌曲名称,比赛的顺序由策划组决定。
通过与会嘉宾及观众代表的评选,比赛将评选出一二三名和最佳团队奖,其中第一名将代表学院参加校一二、九爱国主义大合唱的总决赛。
【参加比赛对象】。
媒体与传播学院10级各班。
媒体与传播学院09级代表。
【比赛筹备日程安排】。
前期宣传:10月27日左右。
道具准备:截至比赛前一周。
节目彩排:11月12日晚八点北504。
会场布置:11月19日中午12点到下午5点。
(注:各项工作宜在活动前一周完成)。
【比赛筹备组】。
比赛指导老师:盖祥震廖敏倩。
比赛负责人:庄蝉豪谢婷张晓涛。
节目编排组:陈秋媚黄欣阮慧聪。
后勤组:郑智承李承浩孙力娜顾塬。
【具体组织安排】。
1、会场布置:
负责人:谢婷。
由组织部,宣传与编策划部负责,办公室做好比赛的后勤保障工作,会场布置人员须参加当晚比赛舞台的搭设和观众席布置大学生一二九大合唱比赛策划书策划书。
2、文字宣传:
负责人:郑智承。
主要负责宣传本次活动的海报,横幅,展板和宣传单的派发,比赛前在全校范围内开展宣传工作。
3、选择主持人:
负责人:张晓涛。
先由本学院同学或老师自我推荐后,再由比赛筹备组全体成员共同决定,择优选拔现场气质佳、表达能力、调动能力、应变能力和责任心都强的学生或老师,支持人数量再5人以下,组成风格或方式不限,支持人用语必须再比赛开始前一周经过比赛筹备组的审查。
4、安全:
负责人:顾塬。
由实践部负责整场比赛的安全和维护现场的秩序。
5、节目编排:
负责人:各班文娱委员。
由文娱委员负责本班的节目编排,各班的合唱曲目再开赛前一周上报到节目编排组,彩排时带上相关的cd或磁带。
6、邀请嘉宾:
负责人:庄蝉豪。
由比赛总负责人联系学院领导以及各前任部长,与会领导须准备好比赛开始前的演说稿。
7、会场后勤:
负责人:郑智承顾塬。
8、dv拍摄:
负责人:校sic。
邀请校sic为我们整场比赛进行整场的录制,主要控制比赛dv拍摄的内容,从各种角度拍摄,确保整个过程不漏拍,以保证后期vcd的制作质量。
9、电脑操作:
负责人:陈秋媚。
负责比赛各位置所需标签打印及粘贴。
10、比赛现场拍摄:
负责人:李承浩。
负责整场比赛前后的花絮拍摄,为后期制作媒体分团委dv作依据。
11、协调工作:
负责人:孙力娜。
负责比赛现场的人员调动,人员调动要合理,保证会场每一项工作都要有人管,有人负责,都要按照要求完成。
12礼仪小组:
负责人:黄欣。
负责礼仪小姐的挑选,礼仪小姐宜在5名左右。
(注:各项工作负责人要严格要求自己,把各项工作做好。)。
【比赛后期工作】。
1会议总结。
2赛后处理。
3书面总结。
4网络宣传。
5经费处理。
【比赛地点和时间】。
地点:深职院东校区教工饭堂四楼。
时间:11月19日。
附:经费预算与评分标准。
经费预算:
1比赛前期的宣传海报费用:10元/张*1张=10元。
2节目单、请柬、的设计印刷。
节目单:0.1元/张*100张=10元。
3现场饮料30元/箱*4箱=120元。
4奖品300元。
其它一切不可预知费用:小计:200元。
共640元。
(以上经费向党团支部提出申请,各项支出需开据证明.)。
评分标准。
评分采用10分制,从歌曲的难度、音准及音色、情感处理、精神风貌、指挥与队员的配合、完整性、服装等各方面加以评比。