四年级聆听大自然的声音(专业19篇)

时间:2023-12-13 09:11:15 作者:碧墨

通过写作文,我们可以展现自己的个性和独特的思维方式,培养自己的文学素养。以下是一些优秀作文的范文,这些范文经过精选,无论是在语言表达还是思想深度上都具有较高的水准。

大自然的声音四年级作文

大自然的声音是最美妙的,大自然的声音是最独特的,它没有复杂的旋律,却能震撼心灵。

“沙沙沙,沙沙沙”,远处传来一阵细细的声音,我正漫步在公园的林荫道上。这是谁的声音呢?我闭上眼细细聆听,像一曲低吟浅唱的民谣,又像是丝竹管击那般的清脆。突然,一阵清风迎面而来,带来三月桃花的香气,和一阵泌人心脾的清爽。手臂也感觉一阵清凉,细细的雨丝落在了我的手上,在指尖跳跃、舞蹈,我仰起头,密密斜斜的雨丝在我眼前织下一道道斜线。哦,下雨了。但我并不想躲,我想就这样被雨淋着,感受它的触摸,感受它的轻抚,去细细聆听雨打树叶的音乐,去慢慢品味久违的纯粹。

雨越下越大,由斜斜的雨丝变成了豆大的雨滴,由“滴滴答答”变成了“哗哗啦啦”,充满了力道,我只好躲进了路边的屋檐下,正当我还要享受这音乐时,清脆的声音打断了思绪——叮叮叮、咚咚咚,咦?这又是什么声音呢,我抬头望去,屋里挂着一串风铃,这风铃的声音多么清脆悠扬啊,不,这不是风铃的声音,是风儿的声音。声音突然又断了,风儿去哪儿啦?原来,风儿莽莽撞撞地疾驰在小路上,于是,小花小草温顺的弯下了腰,风儿便很快放过了它,然而大树可不干,笔笔直直的站在那,倔强地瞪向风儿,被激怒的风儿一生气,卷起地上的砂石树叶,和豆大的雨珠一拍即合,一起往大树上砸去——啪啪啪、啪啪啪,大树摇晃一下,依然没有倒下去,树叶吹掉了好些片。风儿和雨珠见大树始终不愿妥协,玩得也没意思啦,终于放过了大树。

我深呼吸一口气,快速的穿过花花草草,有多久没有停下来欣赏身边的美呢?这场雨,在不知不觉中,滋养了我的心灵,给我带来了心灵的震撼。我想,我要快点回家,告诉妈妈,我听了一场音乐会,一场大自然的音乐会。

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大自然的声音四年级作文

春天来了,害羞的小花张开了一个个粉嫩的小脸蛋儿。蝴蝶在花丛中跳着优美的舞蹈,蜜蜂在花丛中唱着悦耳动听的歌曲。春来了,我仿佛听到了春姐姐在说:“春天终于来到了!”

夏天来了,知了在树上叫着:“夏天来了,热死了,热死了!”小朋友在水中划船、游泳、玩耍,他们激荡起一片片浪花,发出哗啦哗啦的声音,银铃儿一样的笑声飞上了天空。

秋天来了,树叶发出了咔嚓咔嚓的声音。农民伯伯看着丰收了的果实,高兴地笑着说:“今年又可以卖一个好价钱了!”

冬天来了。到处都可以听到北风呼呼的声音。雪花飘落下来发出了沙沙的声音,人们踩在雪地上发出了咯吱咯吱的声音。

只要你用心听,你就会知道我们这个世界的声音,是多么丰富,多么美妙!

大自然的声音四年级作文

早晨,天还蒙蒙亮时,公鸡伯伯就站在了高高的山坡上“喔喔”地叫我起床,好象在说“小朋友快点起床哦!一日之计在于晨哦!可不要浪费这美好时光!”我马上从床上爬起来,去外面晨炼了。

我一边跑一边听着风姐姐轻轻地唱歌,忽然一只杜鹃从我的身边飞过,它“啾啾”地叫着,仿佛在说:“小朋友我和你来一场跑步比赛吧!”话刚落音,小鸟就飞到了前面的大树上,我一边加快脚步一边说:“我会追上你的!”我们跑到了一条溪边,小溪“哗哗”地唱着歌儿,一只小鹅跑过来说:“小溪妹妹,我们一起去玩吧!”青蛙弟弟听见它们的对话连忙说“鹅姐姐,溪妹妹,和我一起玩吧!我睡了一个冬天,都好久没活动了呢!”瞧!它们玩得多开心啊!

忽然一阵冷风吹来,好象在说:“小朋友,雷公公和雨婆婆又吵架了,赶快回家去吧!”我马上往回跑,刚到家门口就轰隆隆地打起雷,不一会儿大雨唰唰地下起来了。

瞧!雷声,雨声,动物的叫声,它们混合在一起,大自然仿佛在开一场动听的音乐会,多么奇妙啊!

湖南省邵阳市沙井头小学三年级:周文馨。

倾听大自然的声音四年级作文

大自然的声音,生动悦耳,美妙动听,我喜欢大自然的声音,不信你听!

风的声音。

风娃娃一蹦一跳的出来了,它调皮得很,把地上的枯枝烂叶卷起来,又重新撒在路边,给环卫工人增添了麻烦。“呼呼——呼”他还到了森林里,它把大树吹的东倒西歪,有的安然无恙,有的被风娃娃吹弯了腰,还有的被调皮的风娃娃吹倒了。它看到一座小房子,想搞一个恶作剧,把门吹得“嘎吱嘎吱”地响。他又来到海滩上,把大海吹得一浪高过一浪,海滩上的人都吓的呼喊起来。风娃娃虽然调皮,但也很善良。他来到了街道上,轻轻地抚摸着小草,好像在和小草说:“小草,小草,请你快快长大。”

雷声来了。

“轰隆隆——”雷公公来了,他在天空上打着战鼓,好像要把天空炸开一个裂缝,不一会,数几条闪电划破天空。他来到了公园里,轰的一下,把一个小弟弟给吓哭。“轰轰——轰”雷公公继续敲着它的大鼓。

“哗哗——哗哗”雨婆婆它不想迟到,所以急匆匆跑来了,黄豆般大小的汗珠从额头上滚落下来,小路两旁立刻汇成了两条小溪。它又跑向了森林,汗珠掉落到了森林里,“刷刷刷——”雨点落到了大树上,“沙沙沙——”像蚕宝宝在吞食桑叶。婆婆的汗珠又掉落在屋顶上,像小精灵们在舞台上跳舞。“咕咕咕”雨珠打到了庄稼上,庄稼高兴的说:“好久都没下雨了,我要大口大口的喝水。”最终雨婆婆跑到了它要去的地方。

“哗啦哗啦——”小溪的声音交际在我的耳边,溪水从小鱼身旁路过,像是在给小鱼洗澡。“咚咚——咚”小溪里的的石头被溪水冲的无影无踪,像是千万匹白色的骏马,又像水里的大老虎一样飞流直下。

老师点评:本文描写了风声、雷声和小溪声这三种大自然的声音,通过运用各种拟人、比喻等修辞手法,使得大自然的声音变得活灵活现,也让读者感受到声音的美妙。

大自然的声音四年级作文

在平常的生活里,你有没有留意过大自然的.声音呢?其实在我们生活的地方就隐藏着许多大自然的声音。

燕子为我们打开了春天的幕布,让我们一起来聆听大自然的声音吧!一天早上,轰隆隆,哗啦啦……唔—这是什么声音?啊!是春雨,这代表着春姑娘的到来。到了外面,嘀嗒、嘀嗒这又是什么声音?是屋檐在滴水,仿佛春姑娘在打着拍子,打拍子一定要有乐队呀,那我们就去听听《夏》这首歌吧!

夏夜,知了知了知了,我禁不住自言自语道:“你知了什么?啊,我知道了你知了大自然的声音!”正在我自言自语的时候一只蛐蛐“蛐蛐蛐蛐”的叫了起来。呱呱呱呱,青蛙也不甘示弱的鸣叫,这就是《夏》这首歌!“知了蛐蛐蛐蛐知了呱呱呱。”

不知不觉,大地就盖上了一层金黄的被子,沙沙沙,走在被子上,好爽啊!呼呼呼,大风把落叶吹的哪都是,这让我想起了一句诗,北风卷地百草折,胡天八月即飞雪。可这是描写冬天的怎能放到秋天去说呢?那我们来说说冬天都有哪些声音吧!

冬,其实也没有那么寒冷,因为有孩子们欢快的笑声……。

大自然的声音四年级作文

春天到了。它不像冬天那样寒冷,也不像夏天那样酷热,这是一个充满生机的季节,万物都从沉睡中醒了过来。

看啊!春姑娘已经来到了人间。她带来了清风,呼呼地吹着,仿佛在为春天的到来而高兴。树叶也沙沙地响了起来,就像在给清风伴唱一样。不止这些,春姑娘还带了了春雨。春雨淅淅沥沥地下着,落在草地上,滴答滴答;落在树上,哗啦哗啦;落在房子上,咚咚咚咚。所有这一切,都是在欢迎春天的到来。

中午,太阳高高地挂在天上,就像一个红红的大苹果。泉水叮咚叮咚地流着,鸟儿叽叽喳喳地叫着,就像要把这一个冬天没说的话都说完一样。蜜蜂也从蜂房里飞了出来,开始采蜜,小小花朵上,到处都是它们飞来飞去的身影,嗡嗡地叫着,一派热闹非凡的景象。

到了夜晚,蜜蜂回房了,鸟儿也回到了巢里,但夜晚也没有那么冷清。轰隆隆!一道惊雷打破了夜晚的宁静,它被唤醒了。青蛙开始了夜晚的歌唱,一时间,呱呱呱的声音响成一片,归家的马儿也哒哒哒地往家里走去。大自然的夜晚,虽然没有白天那样热闹非凡,但也有夜的一种风味。

所有这些,成就了世界上最美妙的音乐—大自然的声音。

大自然的声音四年级作文

在大自然中有许多美妙而动听的声音,他们各有各的动人之处。让我们竖起小耳朵来聆听一下吧!

春天来了,万物复苏,小花、小草都从湿润的泥土中钻了出来。咦?什么声音?走进一听,原来是只小青蛙正趴在荷叶上放开自己的歌喉,呱呱呱呱地唱呢!趴在树上的小知了也在知了知了地唱着感人的歌儿呢!

夏天,小鸟们在树上叽叽喳喳的唱歌儿,好像在比谁唱的歌儿好听。黄莺披着它那美丽而又豪华的衣裳,张口"啊"地一唱,那清脆悦耳的声音让人赞不绝口,拍手称奇。虫虫合唱团正在演唱《春天的芭蕾》,一曲终了,简直让人回味无穷。

秋天,暖风把金黄色的树叶吹在一堆,踩上去发出"咯吱咯吱"的声音。忽听见草丛里有动静,一只黄色大蚂蚱,从草丛里跃出,划了一条优美的弧线。一蹦一落发出了清脆的声音。我沿着小路走着走着,看见溪水淙淙,发出"哗啦哔啦"的声音。走进小溪,清楚地看见水里的小鱼嘴里吐着泡泡,发出咕咕的响声,好像烧开水的蒸锅。

冬天已经来临了,小朋友们嘻嘻哈哈的打起雪仗。他们心爱的小狗并没有陪着他们。而是躺在温暖的房子里,呼呼大睡呢!发出呼噜呼噜的鼾声。小孩子们穿着冰刀在冰面上滑行,冰刀与冰面摩擦发出唰唰的声音。

大自然的声音是那么美妙,只要你仔细地聆听,它在我们身边无处不在!

大自然的声音作文四年级

大自然的声音丰富多彩,只要你静静倾听,就能听到各种各样美妙的声音。

雷,是大自然的音乐家。打雷时,轰隆隆的声响,似乎它在天空演奏架子鼓,当它翻动云层,云层便像鼓手一样打出了各种不同的节奏。当小雨下起来,架子鼓先是轻打出小小柔和的轻音乐;当下起大雨时,那声音像鞭炮“噼里啪啦……”架子鼓演奏出激烈的音乐。

清晨起床,刚一睁开眼睛,就听见鸟儿在树上“叽叽喳喳”,好像在唱一首优美动听的歌儿。

风是大自然的手风琴演奏家,他会在森林里演奏它作文的乐曲,每当它从森林、花园、公园走过,树叶就发出“沙沙”的声音,不同的季节发出的声音也不相同……;树叶它会在树枝上唱出各种歌曲,当它抖动时,发出的“沙沙……”声多么轻柔;“哗啦,哗啦……”是树叶翻动的声音,不一样的树叶,唱出不一样的歌声;不一样的速度,有不同的音乐旋律。

动物也是大自然的歌手。在池塘边散步,听见青蛙呱呱叫,走在草坪上听见山羊“咩咩”的叫,在湖边玩耍时,听见鸭子呷呷的叫。

大自然的声音多么丰富,多么悦耳动听,多么美好……。

四年级:大自然中的声音

生活总是充满各种各样的声音,还有一位利用各种音符奏出动听音乐的乐师,谁呢?大自然呀!

“轰隆隆”的雷声中开启了春之华美乐章。山间刚刚冰雪消融的小溪哗啦啦流淌声不断,唤醒冬眠的各种动物。山间各种鸟儿的啾啾声和虫儿的“吱吱”声交织在一起,随春天的到来越来越密集。无声的小雨也加入了这场盛大的`演唱会,树叶上的雨滴滴答、滴答落地,仿佛一部闹钟告诉静听的树木、花草快点苏醒。

夏天,到了虫儿的专场,知了、曲曲在小区鸣响。远处一阵淅淅索索声中忽然传来一片青蛙的呱呱声,这一刻仿佛世界都静止了。在大自然的喧闹声中我们似乎找到了某种静谧的感觉,丝毫不觉得嘈杂。雨再也不像春天般那么低调,忍不住哗哗倾斜下来,一场大雨过后,空气中弥漫着沁人心脾的清香,也把音乐会推向了高潮。

秋天和冬天,毫无疑问它们的主人公是风。呼呼声中伴随着哗啦啦、沙沙沙、咯吱咯吱声成了主要的音符。大自然奏出的音乐真是奇妙。不过,想听的人要静下心来才可以。动听的乐曲只送给细心的人哦!

周记小学四年级:大自然的声音

今天天气很阴沉,风,特别的冷。我的心情也冷到零下37度,因为我最心爱的小兔兔今天离开了我。

吃完早饭,我本想像往常一样,和我的小兔子陶陶玩耍一下。我去厨房拿出一个胡萝卜,满心欢喜的来到陶陶的笼子前,却发现陶陶无精打采的趴在里面。陶陶小小的眼睛眯缝着,四条腿盘在一起佝偻着,后背和头上的毛轻轻的颤抖,耳朵也不像平常那样听到声音就竖起来了。不管我用胡萝卜如何逗弄它,就是一动也不动,对我毫不理睬。我着急了,陶陶是不是病了?怎么办呢?我赶紧给妈妈打电话,告诉她陶陶的情况。妈妈说会尽快回来,带陶陶去宠物医院。哪知我打完电话回来,陶陶就闭着眼彻底不动了。

妈妈回来了,但是陶陶已经没救了。我不知道陶陶到底怎么了,是生病了还是毋吃了什么东西中毒了呢?因为怕它乱吃东西,已经忍痛把它关进笼子里了,想不到它还是离开了我。难道是因为把它关起来之后,它太难过了么。

周记小学四年级:大自然的声音

今天,妈妈下班买了一些五花肉,一进门就大声的对我说我们吃红烧肉,妈妈说完就开始把肉放进盆里倒了些温水将肉洗净,猪毛拔静然后将肉切好拿花椒和盐腌上几分钟后,妈妈将肉捞出备干又把锅放好倒上油,点上火将油烧开后放了少许糖用勺子搅开,倒入腌好的肉,就听见“兹啦”一声。妈妈就将肉和调料翻炒起来,不一会就把肉炒好了。装了盘,啊!我的口水都快流下来了。红烧肉真好吃啊,你想吃吗?到我家来吧。呵呵,妈妈做的肉我是最爱吃的,因为里面有爱的味道。

周记小学四年级:大自然的声音

今天,我爸爸给我买了一架电动遥控飞机,这是为了奖励我期末考试得了3个a,妈妈也给我买了一个孔明锁。

先来说说那架小飞机,一开始爸爸不会玩,就让我来试试,我拿起遥控器,打开开关,开始遥控,小飞机一下子就飞到了天上。爸爸看到了就和我抢遥控器,哈哈,最后爸爸没有抢到。

现在说孔明锁,我一看孔明锁就把它给拆了,因为人们说它“易拆难装”所以我想挑战高难度。终于我装了几个小时成了。

一天过的好快呀,我该睡觉了,再见。

沏茶。

今天我沏了一杯茶。我把黑黄色的普耳茶放在杯子里,倒水的时候水像瀑布一样冲进杯子,茶叶在杯子里翻腾着,一会儿,水黄了而且一些茶叶在上面好像要呼吸新鲜空气,一些在下面好像要睡懒觉,小朋友们不要打扰它们。我第二次倒水时发现水更黄了,我打开盖子一闻,一股干草味扑鼻而来。我忍不住想喝一口。第一次喝有点苦,第二次喝有甘甜的味道。我说:“真好喝呀!”普耳茶是云南特产哦!

买菜记。

我和爷爷一起去菜市场买菜。菜市场里人来人往,有鱼啊,虾啊,肉啊,蔬菜啊,水果啊,各种各样的东西。爷爷买了茄子,土豆,葱,蒜,大排,豆腐等蔬菜,爷爷还让我挑选一个我最喜欢的菜,我挑选了龙利鱼,因为鱼的营养很丰富。买好菜,我帮爷爷一起把菜拎回家。

通过这次买菜,我体会到了大人在烈日炎炎下每天去买菜的辛苦。

美味的午餐。

今天,我一个人独自在家。

到了中午,爸爸妈妈还是没回来,我的肚子已经唱起了“空城计”咕咕叫了。我赶紧打电话给爸爸,他很焦急地说:“我现在很忙,你自已拿钱去外面吃去!”

可是,外面的饭菜我觉得不好吃,煮饭又不会,那该怎么办才好呢?突然我灵机一动,有了!我拿着钱,去楼下的食杂店买一包泡面,回家后,放下调料,用水煮开了。不一会儿,做好了。我闻了闻,香气朴鼻,美味的午餐就是它了!

拔河。

今天我们四年级的同学们进行拔河比赛。我们一七班首先跟一一班进行比赛,我们班先胜一局。

小朋友们非常团结,决心接下来的比赛都要赢过别的班级。结果呀!我们班真的做到了,得了第一名。

小朋友们虽然一个个满头大汗,但是都开心的不得了。我们的黄老师也高兴极了,表扬了我们,还给我们颁发喜报了呢!

真是一次有意义的拔河比赛呀!

周记小学四年级:大自然的声音

我学习进步了。以前上数学课上我很少举手发言,但是,新年一过了,我就经常举手发言,因为我知道新的一年一定要进步进步,一定要认真学习。我平时上语文课上,我跟同学聊天,说话。但是,这一年,我一定会改正所有的缺点,优点就发扬光大。

我平常早上五点钟,就起床去景亿山庄跑步,跳绳,玩健身运动,那有锻练脚力的东西,那就是跑步机。

平常,妈妈,爸爸不在家时,中午,我自己煮炒蛋饭,或者自己去买外卖。星期六、日,爸爸妈妈不在家时,我自己一个人打扫卫生!

四年级:大自然中的声音

大自然中有许许多多的声音,只要你用心去听,就会发现,它们,也是那么动听与奇妙!

夏天的晚上,如果你到屋外乘凉,便会听到许多来自大自然的声音。有青蛙的叫声:“呱,呱,呱。”

像是在举办一场音乐会。还有蚊子的“嗡嗡”声、蛐蛐的“蛐蛐”声、蝉的“知了--知了”声,一切都是那么的和谐与美妙。再加上“呼--呼--”的风声,“哗--哗--”的雨声,“沙--沙--”的树叶声,就像是在演奏一曲夜的交响曲。

啊!大自然的声音是那么的美妙与动人,我爱大自然的声音!

大自然的声音作文四年级

自然界中有各种各样的声音,让我们来听听这些美妙的声音吧!

你听,风伯伯正用他的手风琴演奏着美妙的乐曲,“刷刷”、“哗啦”、“呼呼”……他在不停地变换着曲调,时而高昂,时而低沉,时而欢快,时而哀伤,他真是一位了不起的音乐家呀!

小河弟弟也唱起歌儿来,“叮咚叮咚”,清脆悦耳,小河弟弟也是一位出色的歌唱家,仔细听你会感觉到心情十分舒畅,如果你有什么伤心的事情,听了小河弟弟一曲欢快的乐曲。在荷叶上,那些事情肯定能消失得无影无踪。

几只小青蛙开始了大合唱,“呱——呱呱——呱呱呱呱”。小兔子也拿起两个树枝在敲乌龟的壳儿在伴奏“咚——咚咚——咚咚咚咚,此起彼伏。声音合在一起,既有架子鼓的节奏感,又有说唱歌曲的韵律。

四年级:大自然中的声音

我爱倾听大自然的声音,倾听柔软的温风声,倾听激烈的雨声,倾听轰隆隆的雷声。风声是老天爷那慈爱的的手,抚摸着小草们的脸颊,使小草饱受温暖,快点长大,风声也是给人们的提示,呼吁人们不要乱砍伐树木,你听!天空中传来几声鸟儿的求救,树上的小麻雀被惊醒了,远方又传来电锯的声音,由远而近,由远而近~~温柔的暖风又成了狂暴的飓风,瞬间,狂风大作,龙卷风不知是什么时候来的,卷起一块块石头打向人类,人类停止了锯子的声音,小麻雀也安然的进入了梦乡。

雨声是老天爷的哭泣,老天爷为鸟儿无法筑巢而哭泣,它为人类破坏了鸟儿的家园而哭泣,你瞧!雨来的多么突然,雨来的多么激烈,响战鼓擂,与犹如大豆一般滴落在小路旁,发出“啪啪”的声音,看了就让人望而生畏。雨,不知道什么时候变小了,雨滴落在荷叶上,滴落在在小花上又发出悦耳的声音,飘飘洒洒的雨丝像无数轻捷柔软的手指,弹奏出一首首优雅神奇的小曲,没一个音符都带着无穷的魔力和幻想的色彩。

雷声是老天爷的愤怒,老天爷如狮子一般怒吼着,如猎犬一般狂吠着,他为人类过度猎杀小动物而吼叫着,老天爷倾述着人类的罪行,忽然,老天爷变了脸,天空中划过一道道闪电,此时,狂风大作,乌云滚滚,如万里奔腾一般从天边扑来,一道道闪电像火蛇在天空中着,一声声震耳欲聋的响雷,震得玻璃啪啪作响,让人心惊胆颤。

所以,我们一定要好好保护森林资源,保护地球,人人有责。

大自然的声音四年级作文

大自然的声音是美妙的,只要你细细听,就能感觉到。

春姑娘踏着轻盈的脚步,来到了大地。听,树枝们相互碰撞发出的“沙沙”声,是多么动听呀!

夏天来了。小鸟正蹲在树枝上尽情地歌唱,还不时地拍打着翅膀,似乎想让别人瞧瞧自己的“才能”。树上的知了听见了,看看到底是哪位“歌唱家”在唱歌?它也叫着,仿佛在摇着铃儿,动听极了。

秋姑娘悄悄地走进果园里,树上的果子被风儿吹得“铛铛”响,淘气的'风儿从果园里吹进了田野里,金黄的稻谷在秋风中“沙沙”地响着。它们好像在快乐地庆祝秋天的到来。

冬爷爷踏着沉重的步伐走来了,屋外的北风“呼呼”地刮着。小朋友们穿着棉衣高兴地冲出家门,在雪地上欢快地玩耍。他们的脚踩在雪地上,发出“咯吱,咯吱”的声音,仿佛在演奏一首欢快的乐曲。

啊!大自然的声音多么美妙!像一首诗歌。啊!大自然的声音多么动听!像慈祥的母亲在给你唱摇篮曲。

四年级:大自然中的声音

夏天到,我最喜欢捉蝉。

外婆家的院子里,有一棵大树。每次我到外婆家去,总能听到蝉儿的叫声。我很好奇,蝉儿的声音是从哪里发出来的呢?我真想抓一只来看看,可是蝉儿停得太高。我匆匆忙忙地跑回外婆家。我对外婆说:“外婆我想去捉蝉。”外婆听,说:“我们做个网去逮蝉吧!”我说:“好吧!”外婆找一个白色的塑料袋,一根长长的竹竿和一根铁丝。外婆先把铁丝围成一个圈,接着把铁丝绑在竹竿的一端,然后套上塑料袋,一个捉蝉的网做好。

我和外婆拿着网去那棵大树下。外婆拿起网轻轻地靠在蝉的身边,蝉好像不知道,它继续唱:“知——,知——”。这时,外婆一扣,蝉儿落网,它还是“知——,知——,”地叫着,好像在喊“救命啊!救命啊!”它这一喊,别的蝉都吓跑。外婆把网收下来的时候,蝉在里面飞来飞去,好像没发现出口。我把蝉从网里拿出来,蝉的脚钩住我的右手。我把蝉从右手上弄下来的时候感觉很痛,不过我很高兴能捉住这只蝉。

下次,要是我能亲手捉住一只蝉,那该多好呀!

四年级:大自然中的声音

春天,春暖花开,是我最喜欢的季节,风姐姐“呼呼”的吹着微风,好像再说:“呼……呼……,美丽的花儿快醒醒吧!”风姐姐这么一吹,所有的花都被叫醒!我想对风姐姐说,你真有本事!

夏天,雷公公生病,它经常“轰隆轰隆”打喷嚏,好像在说:“轰隆轰隆,我又生病!谁来治治我的病?”其实我想告诉您,我愿意为您治病。因为我害怕听到您打喷嚏,我想快点治好您。

秋天,当雨姐姐知道我有点热时,天空就“哗啦哗啦”下起小水珠来,雨姐姐好像在对我温柔的说:“哗啦哗啦,我来帮你解热吧!”这时我会说:“谢谢你,雨姐姐。”

冬天,大雪纷飞,雪弟弟是最听话的,它觉得哥哥姐姐都出手,也该他出手,它就边跑边撒着小雪,但是一点声音也没有。我想说:“雪弟弟,你可真听话!”其实,大自然还有很多很多美妙的声音,仔细去听一定会听见的。

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