小学二年级读书的收获(精选24篇)

时间:2023-12-06 14:42:58 作者:JQ文豪

小学二年级作文:我的收获

愉快的20xx年马上就要过去了,在这一年里,我有了很大的'收获。

首先,我的数学成绩有了明显的提高,因为我学会了怎样检查、提前预习,所以连续几次考了一百分,我暗暗的对自已说,“不要骄傲,继续努力!”二年级,老师常常让我们写作文,为了提高我的写作水平,我决定每天都要读课外书,所以,我的写作进步很快,有几次老师读了我的作文。

在家中,我学会了自己整理房间,有时,还帮爸爸妈妈叠被子。爸爸妈妈夸我是个好孩子。

在这快活的一年里,我最大的收获是:钢琴顺利地通过了三级。这让我难以忘记。在这一年里,我还懂得了脚踏实地地做人做事的道理。

新的一年即将来到,我决定付出一些努力,把学习成绩再提高一些。我相信,只要你付出了辛勤的劳动,你一定会有很大的收获!

秋天的收获小学二年级作文

秋天,天高云淡,空气凉爽。十一假期我和爸爸、妈妈、哥哥来到老家的大山,走入山中,迎来的是成熟的景色,闻到的是成熟的味道。远处,山中那一片片红云,是山楂红了;山中那一片片金黄,是柿子黄了;山中一个个匆忙的身影,那是收获的旋律。

家乡的山上主要种植的是板栗,山上搞搞的树上结满了像“刺猬”般的栗蓬,这种果实其实很害羞,要想见到它的果实,需要我们有耐心,等它成熟的时候,栗蓬就会绽开收获的笑脸,枣红的果实耐不住寂寞,迫不及待的从中跳下。有的还不成熟,这就需要我们用竹竿敲打它,落在地上的栗蓬像“小刺猬”一样害羞的躲在草丛中。我轻轻的用双脚一踩,栗子就从中露出来。看到农民伯伯很辛苦的去收获栗子,这让我想到平时我们幸福的生活,坐在教室里要好努力的学习,学到更多的知识,为国家的建设付出自己应有的贡献。

让我们贴近大自然感受辛苦,感受收获,收获需要付出,付出就是收获幸福。

小学二年级读书的收获作文

人生一世,不可无书。世间万物都是假,只有我才是真。为了那些虚假的名利、荣辱、金钱而混沌一生,实在不值得。一旦我不在,金钱何利?名利何益,一切化为虚无,只有让自己的生命更有意义!书是我们保存生命的主要因素。一夜暴富的人,不知道该怎么消费。一夜变成穷光蛋的人,不知道该怎么过。读书,亦如此!不读书的时候,逍遥自在的习惯了,突然间想要静下心来,是十分困难的。有时候,真有如坐针毡的感觉,读的烦的时候,也真想把这些破东西统统的扔到垃圾桶里。抱着一本本的书回去,一点点的读,读来读去什么也没留下来。然而,书终究是好的,烦恼的时候,它给你个灿烂的微笑。浮躁的时候,它让你的心沉静下来。虚无的时候,它让你充实起来。

让我们一起来读书吧!

小学二年级作文:我的收获

这个星期天,我和我的朋友约好在公园里钓鱼。一路上我们有说有笑,很快就到了目的地。

我们租了鱼竿,付了钱,开始钓鱼。我把鱼饵放在鱼钩上,调好浮子,甩了几下,然后开始钓鱼。

鱼塘很安静,我就扔了几个鱼饵。突然,湖面上几个圆圆的气泡向我移动过来。好像有些鱼会上钩。我会是同伴中第一个抓鱼的。看到他们的笨拙,我不禁笑了。过了一会儿,一条鱼上钩了。那是一条大鲤鱼。我很有耐心。它先围着鱼饵游了几圈,然后不安地摸了摸。确定没有危险后,我就放心地去吃鱼饵了。我赶紧拉起鱼竿,它拼命往后退,我就松开了。当它想休息的时候,我拉紧鱼竿,让鱼筋疲力尽。我以闪电般的速度一提,就上来了。在桶里跑来跑去很有趣。看到同伴还没抓鱼,我忍不住笑了。我又继续专心钓鱼,很快又钓到了几条。同伴也抓了几个。

夕阳西下,我们满载而归。

小学二年级读书的收获作文

我是一个聪明。机灵,天真活泼开朗的小男孩,现读小学五年级,性格暴躁。

我每天中午都在练楷书,下午放学回家第一件要做的事就是完成作业,完成作业之前先复习,完成了作业就看一会儿四大名著或者看一会儿作文书,看到去吃饭,吃完了饭又接着看,看到离睡觉只有一个小时时就预习,预习完了就写日记,我从来不间断写日记,所以我适应了写每种类型的日记,因为只有这样我才能安心入睡。

因此,我学习成绩不短上升,所以,我成绩好了许多。

小学二年级作文:我的收获

今天我就要离开香港了,有点舍不得。这一次来香港,有很多很多的收获。我们玩的很开心,也吃到了很多的美食,这里的食品很安全,都是用很新鲜的东西做出来的。我还认识了很多繁体字,因为这边所有的字都是繁体字,我觉得繁体字写出来很漂亮。香港的交通和我们这边有些地方不一样,首先车开的很快,司机在车的右边坐,车辆都是靠左行驶。

公共交通非常发达,私家车相对于我们这边少很多。我还坐了火车、地铁。最为神奇的是还可以开着车在海底下行驶,你知道这是为什么吗?因为我们通过的是海底遂道。

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秋天的收获小学二年级作文

秋季的一天,爸爸驱车带我到乡间田野。一下车,一股带着泥土味的清新空气扑面而来,感觉好爽啊!

爸爸带我来到了一个苹果园,我好像来到了一个神话乐园,又红又大的苹果密密地挂在树枝上,远处望去像一串串红色的灯笼。辛勤的果农伯伯看到我们的到来,热情的招呼着我们,大方地让我们免费品尝果子,我想这是让我们分享他们丰收的喜悦吧。

爸爸一边吃,一边与果农聊着明年的计划,果农伯伯兴致勃勃地说,来年我还要种植葡萄、草莓等水果。听着他们的谈话,我仿佛看到了来年一幅幅丰收的图画。

夕阳就要落山了,我们依依不舍的踏上了回家的路。虽然初秋时节已有了寒意,但我心里却是“艳阳高照”,因为我今天收获了太多的快乐。

小学二年级读书的收获作文

每天做完作业后,我都要读半个多小时的书,例如《三字经》,《小学生必背古诗文》,《好儿童画报》。

妈妈告诉我说:“读书要读出声音来。要按照李老师说的:‘口到,眼到,心到。’”我听了,拿出自己最喜欢的课外书,津津有味地读起来。看着书,仿佛自己也进入了故事世界。当主人公悲伤时,我就暗自流泪;当主人公开心时,我也不由自主地笑了;当主人公战胜困难时,我又为他而感到高兴。

通过读书,我在书里交到了很多朋友,让我明白了许多做人的道理,知道了历史,还学到了一些好词,美句。读书的用处可真大呀!

我爱读书。

小学二年级作文:我的收获

一位哲学家说:“不劳无获。”有些人获得了成功,有些人获得了勇气,有些人获得了智慧……但我获得了信心。

那是五年级上学期,班级在竞选班干部。我很想报名,但是因为信心不足没有报名。回家后,我把这件事告诉了妈妈。我妈鼓励我说:“去吧,没关系。”我说:“可是我没有信心。”妈妈听完,笑着摸摸我的头,对我说:“你只要在心里说:我是最棒的,我能做到。”我听着妈妈教我的方式,但我半信半疑,但我还是抱着试一试的心理报名了。选举日那天,我很紧张,但想起妈妈教我的方式,我并不紧张。我心里一直说:我是最好的,我能做到,我是最好的,我能做到.上台后,我自信地走上讲台,流利地朗读演讲稿,台下响起了雷鸣般的'掌声。

最后我以53票竞选学习委员。我在这次选举中最大的收获是我的信心。

自信让我成为班干部,让我交到更多的朋友,让我的生活处处充满阳光。

五年级:安小七。

小学二年级作文:我的收获

上三年级了,我又大了一岁。我的收获可真不小。我学会了十位数以上乘法,学会了讲英语。可我还有一个重大的收获――就是上网打字查资料!

老师总会让我在网上查一些学习资料。我不会查,每次都让妈妈帮我。一天,妈妈对我说:“冬冬,你也不小了,该学会自己查资料了。”“好!”我说。晚上,妈妈教我用拼音打字。她打开“打字栏”,用鼠标点了一下“全拼”,教我用键盘打出拼音。显示屏上出现了一个方框,上面出现一行同音的字。她让我选择需要的字,如果没有还可以按“+”翻页。果然,我在第二页里找到我要找的字。我把要打的字打入搜索框,再按搜索键,资料就大片大片的出来了。

我又学了一门新本领,网络的大门向我打开。我在网络的海洋里遨游,享受着知识带给我的快乐!

秋天的收获小学二年级作文

有人说秋天是凄凉的、肃杀的,可我却认为秋天是令人欢喜的。

你瞧,庄稼地里谷子压弯了腰、高粱举起了火把、玉米笔直笔直的,它身上那一个个金黄色的玉米又大又多。果园里,柿子好像一个个小红灯似的,葡萄的叶子就像它的.手掌,它的果实仿佛一串美丽的珍珠、香蕉穿上了节日的盛装,在枝头招手微笑。

如果说,燕子是春的信使,那么落叶就是秋的顽童。秋天一到,他们就不停地落下来,它们好像对大树说:“妈妈,我要到大地的怀抱中去了,请允许我们随着风阿姨回到大地的怀抱中吧!”大树仿佛在说:“飞吧!飞吧!”“回到大地的怀抱吧!”他们飞过原野,飞过墙头,飞过小河,大地上到处都有,他们的身影。落叶,你给地面铺上了一层金色的地毯。大地好像在对落叶说:“谢谢你,为我铺上了一层金地毯。”

小学二年级读书的收获作文

时间过得真快,二年级第二学期不知不觉地快要结束了。老师让我们把自己在这个学期里的收获写下来。我的收获可多啦!

在语文书上,老师教我学的生字、词我都一一紧记,并经常用在写话上,说话中。我觉的自己的写作水平和表达能力都提高了。在课文中,我还知道了许多科学家、发明家、画家们的名字,并了解了和他们有关的事情。

另外,老师经常带我们去上公开课、开主题会、庆六一等活动。通过这些活动,使我变得聪明、勇敢、天真活泼。

我这个学期里的收获还有很多很多……。

时间过得真快,二年级第二学期不知不觉地快要结束了。老师让我们把自己在这个学期里的收获写下来。我的收获可多啦!

在语文书上,老师教我学的生字、词我都一一紧记,并经常用在写话上,说话中。我觉的自己的写作水平和表达能力都提高了。在课文中,我还知道了许多科学家、发明家、画家们的名字,并了解了和他们有关的事情。

另外,老师经常带我们去上公开课、开主题会、庆六一等活动。通过这些活动,使我变得聪明、勇敢、天真活泼。

我这个学期里的收获还有很多很多……。

成长收获。

这学期,我在老师和妈妈的辛勤教育下,学会了很多本领。

早上一到教室,我就自觉地参加早读,我能听从领读委员的指挥,背挺直、脚踏实,读课文时把书本端起来,读生字时把书本平放在课桌上。上课的时候,我认真听讲,还积极举手发言,前两天还因为发言积极得到了老师的表扬和同学的掌声呢,我心里别提有多高兴啦!这学期,老师还夸我的字比以前写得端正了,也爱读课外书了,我真希望自己从此变成一个爱读书、会读书的女孩子!

在家里,我学会了自己叠被子。每天早晨起床,我都要把我的被子叠得方方正正的,把被单拉得平平整整的。妈妈夸我懂事了!

马上我要升入三年级了,我一定会在校做个遵守纪律的好学生,在家做个孝顺的好孩子!

我有什么收获。

这学期,我的收获可真不少,让我来给你们说说吧!

数学让我还知道了克与千克。老师还告诉了我是和似的用法。老师教会我了许多知识,我要用好的成绩报答老师!老师就像一根引导线,把我们引向更新的未来。我希望在下学期里我能学到更多的知识,也祝我们的老师,同学在下学期都能快快乐乐的工作,开开心心的学习!

意外的收获。

终于考完试了,可以松口气了。可是,语文试卷上好像有一道题目的答案改错了,真遗憾!“双100”没有我了,没有爷爷奶奶的大红包了;没有“三好生”证书了。随着日子一天天临近,我的小心脏扑通扑通直跳。“双100”终于出炉了。我高兴得手舞足蹈,急忙拿起电话与爸爸分享这个好消息。我们全家人都笑开了花。看来,今年的努力终于开花结果了。我暗自下定决心:来年继续努力,再创“双100”。

我的收获是什么。

我的收获有很多,其中印象让我很深刻的一次是我学会了骑自行车。那次,妈妈给我买一辆崭新的自行车。我见了很高兴,就一心想着学会骑自行车,于是,我就让妈妈教我这个初学者。妈妈先骑上去示范了一下,我就迫不及待地想快点骑自行车。我照着妈妈的样子坐了上去,可我不懂得怎样去掌握平衡,总是东倒西歪,还没有坐稳就摔了下来,我并没有灰心。后来,我上去又摔了下来……就这样我渐渐的掌握了平衡,可还会装来撞去和摔跤。慢慢的,我开始失望了,没有了信心,不想学了。妈妈见我垂头丧气的样子就鼓励我,说:“坚持就是胜利,失败是成功之母嘛,不要半途而废。加油!我相信你一定能行的!”听完了妈妈的话,我想:对啊!不经过风雨,怎么能见彩虹呢?妈妈说的没错。我要继续学习骑自行车!我一鼓作气,信心十足。最后,我学会了骑自行车。在这次事件中,我收获了不少也懂得了:一份付出,一份收获。要学好每一件本领,都要付出代价,才能成功。

小学二年级收获感想

转眼间二年级的学习生活结束了,很快就要期末考试了。在此,我反思一下,对这个学期的学习作个总结。

在学习方面,我会认真完成老师布置的.作业,严谨对待各课测验,从不作弊。语文课,刁老师说我上课专心了,比以前积极举手发言。课余时间,我能阅读大量有益的课外书籍。但有时上课,我还会走神,不能做到全神贯注听课。妈妈说,生活习惯和学习习惯会直接影响到一个人的品格和成绩。所以,在生活中,我正在努力改正丢三落四,做事没条理的坏习惯。

接下来的时间,我会全力冲刺,在每个考试课目中找出自己的薄弱环节,系统地进行复习,合理安排好时间,做好劳逸结合,以最佳状态在期末考试中取得好成绩。

小学二年级收获感想

时间过得真快,转眼一学期过去了,在这学期我收获了很多、很多。

还记得,刚过完年,我开始去学钢琴。每周一次,我特别期待,因为每次只要我努力了就可以得“小宝”,“小宝”得的多了,就可以兑换礼品。但是有时候我太注重得分了,没有注重手形,结果老师说我折指。我以后一定要改正,“慢——抬手”,这是老师告诉我的秘诀。学钢琴锻炼了我的协调能力。

妈妈说我体弱,所以,我课余选择了踢足球。踢足球真是苦力活!每次踢完,不论春夏,浑身都是湿漉漉的。但是我很开心,因为磨练了我的意志,培养了我的团队精神。上次我还和安阳的小选手过招了呢!

这就是我这学期的收获,满满的。

文档为doc格式。

小学二年级收获感想

在这学期中,我品生好,被成为“品生课代表”自从那一课起,我就爱劳动、讲文明、懂礼貌、乐于助人、善于观察。我最大的优点就是:爱发言、善于跑步、跳远各种运动,每天拍120个球。作业写的有效率。

如果早上第一个到校,还会替代劳动组清扫清洁区。家长没回家,还会扫一下客厅。朋友来我家玩,忘记拿自己的`物品,我会急忙送回他的家里的。我有一个大错误,就是:做完作业打电脑。

小学二年级收获感想

时间过的飞快,转眼间我就要告别二年级,成为三年级的小学生了,我的心里有一种说不出来的感觉。

在二年级,我学了很多知识,也认识了很多的老师。以前,我记得老师说过一句话:“时间是宝贵的,要好好珍惜”。当时,我觉得一天是漫长的,可现在,时间和老师说的一样,过得飞快。

在二年级里,我还在学习上找到了一个又一个的小窍门,这些小窍门帮助我学习,帮助我解题。有时,同学们遇到不会的`题,他们来问我时,我会细心的回答。然后找时间把这种类型的题抄下来让同学做。

把上面这些话加起来就是我这学期学到的知识。这些知识虽然很简单,但这里面的含义是无法表达的。四年级将要开始,以前得到的荣誉全变为零,从头开始。希望四年级我会更棒。

小学二年级收获感想

这学期我学到了很多知识。上语文课,我学会了许多做人的道理,比如我们如果取得了成绩一定不要骄傲,因为骄傲使人落后,对待学习,我们一定要谦虚。我还明白了做错事一定要勇于承认错误并改正过来。还有遇到困难时不能退缩,而要勤于思考,迎难而上,这样不但可以锻炼自己,还可以增长知识。语文课上我学到的知识还有很多很多呢!

数学课的学习让我收获也不少。这学期我们继续学了乘法、除法,还学会用已学知识提问题,解决问题。品德老师教我们要节约用水,节约用电,我还知道了以前没有纸的时候,人们都是在龟甲兽骨刻字或竹简上写字,而我们现在用的纸张是东汉的蔡伦发明的.。音乐老师教会了我们很多美妙动听的歌曲,还让我们边唱边跳呢!我们别提多高兴了!

这些都是我这学期的收获,如果没有老师的辛勤付出,我们也学不到这么多知识,所以我要感谢所有的老师,真诚地对你们说一声:老师,谢谢你们,你们辛苦了!

小学二年级收获感想

一个学期在我们的欢声笑语中飞快的溜走了,我觉得在这一学期,我有了很多收获。

其中,我在卫生方面有了很多收获。以前,我总是会不注意地把一些废纸随便扔到地上,不但把地上弄的到处都是脏兮兮的,还让同学们都离我远远的,因为他们都不喜欢不讲卫生的孩子。于是,我下定决心,一定要把这个坏毛病改掉。

以后,我就带着一个装废纸的.小布袋去上学,虽然我有时把废纸装进布袋的“肚子”里,但有时我还想把纸扔到地上。于是,我对自己说:“打扫卫生的小朋友多辛苦呀!如果我再扔纸不是给他们增加负担吗?”

终于,我改掉了扔纸的毛病,同时,我也明白了一个道理:功夫不负有心人。

小学二年级收获感想

这一学期,我感到自己学习上有一点点进步。首先,我每天都能按照完成作业,有不会的再问爸爸。其次:我这个学期上课时,注意力能集中在课堂上,不像一年级时东张西望了。

另外:我还想说说我不好的一面。我的成绩不是太好,上课不发言,对学习不主动,有点害怕老师,特别是老师生气的'时候,我更害怕了,我要努力改掉这些坏毛病,争取主动发言,接受老师和同学对我的友好批评,相信下一年级,我会变得更自信。

秋天的收获小学二年级作文

啊!秋天带了,树木的叶子都黄了,像蝴蝶跳舞般慢慢的飘落下来,那骄阳似火地枫叶越来越红,天气变得凉爽,农民伯伯收获了田地,开心得咧开了嘴。

秋天的菊花是最美的,有红的、白的、蓝的……各种各样的颜色,在太阳的照射下,五光十色,漂亮极了,观赏的人们都会不由得赞美这菊花。

小河再缓缓的流淌,水面上闪烁着白点,像黑夜为人们点着小灯似得。

秋天果园里的果子可多啦:有红彤彤的苹果、黄色的香蕉、橙色的橘子……沁人心脾,让人。

秋天的收获小学二年级作文

有的人喜欢百花齐放的春天,有的人喜欢炎热的夏天,而我最喜欢金色的秋天。

秋天到了,晴空万里,天高云淡,太阳好像更亮了,人们都穿上了漂亮的衣服,把秋天打扮得更加美丽。

田野是一片丰收的景物,你瞧~!那沉甸甸的谷穗笑弯了腰,红红的高粱,仰起头向人们展示它的光彩,白白的棉花也不示弱,争先恐后的展开了笑脸,还有那棒槌棉样的玉米,都给人们带来了快乐。

果园里,硕果累累。红红的苹果向红灯笼似的挂在枝头,馋的人们直流口水,黄橙橙的雪梨像一个个葫芦挂在枝头,非常惹人爱,火红的柿子你挤我碰,争着让人去摘呢!!

啊,金色的秋天,我爱你,你给我们带来了丰收的喜悦,还给我们带来了欢乐的乐曲。

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小学二年级收获感想

一个学期快过去啦!这个学期,我从语文课上学到了:要仔细观察季节的变化;要热心帮助要帮助的人;要热爱祖国热爱家乡;要不断实践用心思考用自己的劳动和智慧去发明去创造;要善于发现大自然的许多秘密;我们碰到问题要认认真真地找到解决问题的'办法;我们要多多发现、善于观察身边的科学。数学课上我学会了如何解决问题、表内除法、图形与变化、万以内数的认识、克与千克、万以内的加法和减法。

这就是我这一个学期的收获。

小学二年级收获感想

快到暑假了,在这学期我的收获可真不少,给我印象最深刻的收获有两件事。

其一:是六一得了三好学生奖状,觉得是我努力而付出的结果。

其二:学会了扫地。不用说肯定是妈妈教我的`,你们会吗?如果不会,就让我来教教你们吧!先拿起扫帚,一排一排地扫,要小心哦,可别把灰尘扫到自己的脚上。再把四周地上的灰尘和纸屑扫到一起,另外妈妈还对我说:扫地时不要开电风扇,因为那样会把灰尘又吹跑了,白扫啦,不然会后悔莫及啦!我点了点头说:哦!心里一个劲地想:真是处处留心皆学问呀!接下来就可以撤灰了,撤好之后再小心翼翼地把垃圾放进垃圾桶里。

小朋友们,这件小事看起来简单,做起来可难啊!什么?不信?那你们就去试一试吧!口说无凭,事实为证!呵呵!

小学二年级收获感想

这个学期,我们学了许多教育我们的课文,其中,让我印象最深刻的课文是7.《一个小村庄的故事》这个课文指的是原先,山谷里有一个山清水秀的村子,不知什么时候起,家家有了锋利的斧头,谁家要盖房,谁家要造犁,就拎起斧头到山上去,把树木砍下来,一年年,一代代,树木不断减少,裸露的土地不断扩大。终于,在一个雨水奇多的八月,大雨下了五天五夜,小村庄被咆哮的.洪水冲跑了。

读了这个课文,我不仅为小村庄的人感到伤心,我想告诫他们:“不要乱破坏树木,随意进行砍伐,这样子,不会有好处,一旦来了山洪,沙尘暴,这个村子就危险了。”从这篇课文,我懂了要爱护环境,多种树,不能随便乱砍树,人人都环保一点,让山清水秀的地球再回到我们身边吧!

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