暑期社会实践策划大全(12篇)

时间:2023-12-08 23:57:40 作者:飞雪

社会实践是一种通过亲身参与社会活动来提高自身素养和实践能力的方式。接下来是一些成功社会实践经验的分享,希望对大家有所帮助。

暑期社会实践策划书

为了贯彻落实“长江大学青年马克思主义者培训班”的培养理念和培养目标,努力培养学员的“三德五才”,增强学员的感恩意识,提高学员社会实践能力、社会交际能力和综合演讲水平,丰富学员的暑期生活,促进学员在“锻炼和成长中感恩,在感恩和锻炼中成长”,我们进行了暑期社会实践活动。目前为了让大家分享暑期社会实践的收获,促进学员之间的交流与学习,同时也是起到一个检验完成情况的.作用,开展实践活动分享报告会。

分享收获,让生活更美好。

9月9日(本周周日)上午8:30——10:50。

13教a303。

班主任彭老师及其他指导老师、第八届青马班全体学员、青马班各组辅导员。

长江大学第八届青年马克思主义者培训班,由青马班班委承办。

(一)活动内容。

1、四组选手依次上台讲演(按抽签顺序来,四个人一组)。

2、幸运抽奖环节(每一组完成后抽取一人)。

3、宣布获奖名单。

4、评委点评并评委颁奖。

5、彭书记作总结。

5、合影留念,清理现场。

(二)前期准备:。

1、方案通过后召开班委会议,组织宣传本次活动的深刻内涵和积极意义;

2、组建评委团(各组导员)。

3、确定主持人和相关工作人员。

5、3月5——7日期间为小组内部评比,各小组选出两名最优者代表小组参加班级竞赛。

7相关工具的准备(如计时牌(红牌、黄牌))。

1、时间把握:(每人5分钟为标准时间,4分30秒时,计时员举黄牌示意;5分钟时,举红牌示意,并无条件结束讲演;准备时间不计入内)。

2、每组选手讲演完毕后,进入抽奖环节,到四组选手全部讲演完毕进行统一点评。

具体看附表。

1.参赛人员要提前在比赛教室检查ppt是否出现问题。

2.每位参赛选手最多只有5分钟时间,要把握好时间。

3.记分员要及时计算好成绩,第一时间交给主持人。

4.各小组成员应遵守会场纪律,无故不能缺勤。

1、主持人一男一女(肖宇、黄湛湛)。

2、宣传工作(陈荣华)。

3、统分员两名(梁亭、陈梦茹)计时员一名。

4、负责后勤工作(为评委提供开水、荣誉证书、计时牌)(邬琴文、赵德明)。

5、借用教室以及评委与团委老师的邀请(郝栋、谢斌)。

6、维持现场纪律(熊力王亚婷)。

7、现场抽奖环节(谢斌)。

8、黑板板书(何儒权)。

9、统筹(郝栋、谢斌)。

一等奖:1名。

二等奖:2名。

三等奖:3名。

优秀奖:4名。

xxx。

本次活动最终解释权归第八届青马班班委所有。

暑期社会实践策划书

当代的大学生,从小积累的课本知识,课堂中老师的理论讲解,已经到了一定的程度。但一提到实践,要么就是缺少经验不敢去做,要么没有坚强的毅力,害怕吃苦,到头来总是做不好。大学生社会实践活动就是一个生走向社会、走近生活的平台,是一个展现大学生综合素质的舞台,是青年学生受教育、长才干、做贡献的重要渠道之一。院里结合我院的实际情况,经院里领导研究决定,学院鼓励学生继续开展形式多样、内容丰富、具有社会意义的暑期社会实践活动。

二、活动目的

让大学生接触社会,慢慢的了解社会里的各种事物。深入基层,与基层群众、领导沟通交流,培养大学生的办事能力,让其亲身体验其中的艰辛,从而珍惜大学校园的学习时光。

深入基层,了解国情,利用所学的专业知识服务于社会,增强学生的服务意识和社会责任感。

在艰苦的实践环境之中,磨练大学生的意志,使他们不断克服自己的弱项,充分发挥自己的长处服务社会,培养良好的品格,充分展现大学生良好的精神风貌,也可以提高大学生的综合素质,为学校培养优秀学生打下了坚实的基础。

三、活动意义

社会实践活动给生活在大都市的大学生提供了一个广泛接触基层、了解基层的机会。深入基层,同基层民众以及领导们交流谈心,接触他们的日常生活,旁观他们的为人处事,去发现他们内心深处的想法,让我们的思想在一起碰出新的火花。这样的社会实践活动可以让同学们学到很多课本上学不到的东西,对自身可以提高自身各方面的素质能力,充分的肯定自身的价值;对于社会来说,可以增强社会责任感,也可以提升社会总体性的素质。在这种活动中,慢慢的学生会产生一种意识,把自己的利益等与社会、国家联系起来,这就是大学生走出学校,走进社会的第一步。

四、活动时间:五月

五、活动对象:学院全体学生

六、活动流程

1.宣传

2.宣传分为贴海报、自习室走班宣传、网络宣传和宣讲会4种类型。

3.制作宣传海报两张,分别贴于系楼、理阶;制作宣传视频;

七、海报内容要求:

a.活动详细介绍

b.实践活动调研报告为一次校级比赛

地点:理阶

时间:某周一18:30

首先给同学们简单的介绍一下暑期社会实践,让大家了解一下它的基本形式;

让参加过社会实践活动的学长学姐们分别讲诉他们的实践经历以及这些实践活动给他们带来的心得体会,从而让我们产生一种想自己去尝试的感觉。

八、活动宣传

自习室走班宣传、网络宣传、qq群、微信、人人网等进行宣传、宣讲会

附注:在宣传的同时,我们可以组织一次小型的周末社会实践活动。

例如:可以和院青协联合举办一次周末特殊助教活动或者火车站志愿者服务活动

九、活动方式

可以为2种:

给每班限定最少名额参加。

通过这样一个小型的公益活动,让同学们简单了解一下社会实践活动,从而来引发他们的兴趣。

培训参赛队员使其规范的完成社会实践报告

把报名参加同学们的调研主题进行分类

报酬类:勤工俭学、家教、零工;

服务类:义工、支教

相关单位实习

让参加过的学长学姐进行分类培训,培训的内容有:

1.了解什么是社会实践报告;

2.社会实践报告的类型;

3.社会实践报告的格式;

4.标题

5.摘要

6.正文

7.结束语

8.谢辞

9.参考文献

10.附录

11.完成社会实践报告的主要步骤;

12.社会实践报告的规范要点。

活动可行性分析

学校的重视

暑期社会实践活动是大学生走入社会的平台,可磨练大学生的意志,培养良好的品格,也是学校培养优秀学生的平台。

公益性

部分学生心地善良,拥有一颗奉献的内心,社会实践活动就是一座很好的桥梁。

经验丰富的培训

学长学姐们培训会给参赛队员带来很大的便利,会让他们很顺利的完成这类活动。

得到的收获

暑期社会实践活动会给我们带来很多课本上学不到的知识,也会锻炼我们的意志,提高我们的素质,对未来的发展有很大的帮助。

活动要求

实事求是,不弄虚作假,要保证时间、内容的真实可信,不走形式。

遵守实践单位的规章制度,不懂的一定要虚心请教,认真学习,树立良好的大学生形象。

保证自我人身、财产安全,并建立一定的联系方式。

个人对暑期社会实践活动的想法:

大学生社会实践是引导我们大学生走出校园,走向社会,接触社会,了解社会的一个舞台,它可以对一个大学生使其本质性的改变。我个人觉得有兴趣的学生会有不少,我们要极力宣传,把宣传工作做好,让大家更加了解这个活动,从而投身进来。

也许暑期社会实践离我们太远了,大家好多不是很了解,我们可以先开展一个公益性服务活动去引导大家,然后培养他们的兴趣。

暑期社会实践以前大家都曾打过证明,可能自己去经历过,但我认为大部分学生没有亲身去体验过,不知道他能给我们带来什么。适当的时候可以每班开展关于社会实践活动的学习,让学长学姐来讲诉他们的经历与经验。

对于报名参加比赛的同学,有条件我们可以让专业人士给他们进行全面培训;对那些只想参加暑期社会实践活动的同学我们可以让学长学姐给他们讲解经验,主要对他们的安全意识进行培训。

大学暑期社会实践策划书

2.活动背景。

当下,国际金融危机不断蔓延,对我国经济的负面影响日益加深,对农业农村发展的冲击也在不断显现。日前,20xx年中央一号文件《中共中央、国务院关于20xx年促进农业稳定发展农民持续增收的若干意见》公布,这是自xx以来中央一号文件第六次聚焦农业发展与农村改革。文件紧紧围绕稳粮、增收、强基础、重民生,出台了一系列政策措施。在目前世界经济增长明显减退的大背景下,如何应对金融危机对农业农村发展的冲击,不仅事关“三农”事业,更关乎整个国民经济能否保持平稳较快发展。

xx作为一个农业大省,农业在其经济份额中占了相当大的比重,那么到目前为止,xx省农业受到了多大伤害?哪些重点农业支撑项目受到冲击?这对以后的农业发展有哪些影响?危机当下当地政府部门又有哪些对农业的优惠措施出台?这些措施的效果发挥的如何呢?这些疑问都需要经过实地的调查取证才能得出结论。所以,此次实践我们以当下金融危机为契机,探究云南在此背景下的农业现状,以及未来的发展之路。

3.活动目的。

2)通过探寻当地农民面对金融危机的反应和措施,了解中央和地方政府对危机的实施农业政策,学习解决危机的方法,坚定大学生战胜金融危机的信心。

4)通过对实际调查资料的整理和相关社会科学文献的阅读借鉴,写出一篇以金融危机为背景的,以云南农业的产业调整政策和发展道路为核心内容的社会科学论文。

4.内容及主要形式。

(注:农业突破点先暂定为水果业,经过接下来实际调查了解,也许所选点会有微小修改,但大方向不变)。

内容:

(1)金融危机对农业的冲击。

1)金融危机对成本的影响。

a.农机价格的影响;。

b.种子、化肥、农药成本影响;。

c.雇工工资的影响.

2)金融危机对销售的影响。

a.对农产品价格(通过上网以及在市场中询问的方法调查农场品的价格);。

c.农产品销售方式(具体调查一些相关的销售渠道以及这些销售渠道的变化).

(2)面对对金融危机的应对措施。

1)农民自身的措施。

a.生产方式的改变(对栽种作物品种的选择)。

b.技术的改变(使用新的科学生产理念、高科技农业机器的运用等)。

c.销售渠道的改变(在销售量减少的影响下努力去寻求新的销售渠道)。

2)政府的政策。

a.生产指导(政府部门配备农技师下乡为农民做专门的相关的技术指导)。

b.为农民提供的市场情形的咨询(通过采访相关的农民以及政府相关部门的人员以了解个中详情)。

c.为农民能够安然渡过金融危机提供的一些有利政策(通过采访相关的农民以及政府相关部门的人员以了解个中详情)。

(3)分析实际数据,提出农业发展建议。

a.结合实际情况和理论知识,对农业发展提出建议;。

b.通过已学过的有关经济学的知识、阅读相关文献,做出一些与经济相关的结论;。

c.通过实际调查所得资料和社科文报刊文献查阅学习,反应云南农业的产业调整政策和发展道路为核心内容的社会科学问题。

主要形式简介:

(1)走访部分受金融危机影响的农村农户,加以问卷调查;。

(2)走访部分大耕户和农业企业,加以问卷调查;。

(3)采访政府部门(当地农业局、乡镇政府及粮管所),搜集借阅相关资料数据。

5.活动意义。

1)对我们象牙塔内的大学生而言,此次活动让我们走近农村,贴近农民、走近社会、走近真实的金融危机,了解实际操作中的国家农业政策。并从中提高了我们的实践能力,培养我们关心农民问题的悲悯之心。

4)结合实际调查资料和社科文资料,撰写以金融危机为背景的,云南农业的产业调整政策和发展道路为核心内容的社会科学论文。

6.前期准备工作。

(1)与当地团委与政府部门取得联系;。

(3)与当地报刊、电视台宣传我们的活动。

(4)为团队定下具体行动准则和安全规定,具体如下:

安全准则总则。

1.本准则适用于包括队长在内的所有8名支队成员。

2.准则由张浩负责制定,例会上大家讨论并进行必要的修改,最终版本必须是例会上讨论通过的。

3.准则的有效期从正式发布之日起,至实践行程全部结束,全体队员返回家中或学校止。

团队安全。

1.由于本次实践活动的地点为云南农村,我们不是很熟悉那里的环境和文化,所以存在安全隐患。为尽可能保证安全,队员的行动不能违背本准则,特殊情况必须由队长陈泽川批准。

2.队员一切行动不得违反宪法、法律、法规、大学生守则和华中科技大学大学学生守则。

3.分组行动时,由队长指定每组的负责人,并行使一部分决定权。

4.队员随时可以发表意见,并拥有参与决策的权利。重大决策遵循民主集中制原则,集体讨论决定。队员在讨论时有建议和意见要及时提出,千万不要憋着不说(尤其是反对意见)。因为重大决策一旦形成,就应无条件执行。

5.全体讨论的决议须由队长批准方能生效,分组讨论的决议由组长批准方可生效。

6.由于安排紧张,队员要严格遵守时间,如无特殊情况,迟到不得超过2分钟,特殊情况不能按时到达的必须事先说明。

7.在任何公共场所及与任何当地人接触时不得使用任何侮辱性语言及做出侮辱性动作,不允许与陌生人吵架和顶嘴,尽量不要和陌生人有身体接触。这是保障人身安全,防患于未然的最重要的一条!

8.一般一天的调查结束后队员回到住所整理资料讨论或者休息,临时外出需要经过队长同意。

9.除非队长批准,否则不允许单独行动。

人身安全。

1.队员应树立强烈的责任意识和自我防范的安全观念。随时随地把人身安全放在首要位置,并要学会照顾他人。男生有义务保护女生。

2.每天注意自己的身体状况,有什么不适尽快通知安全负责人梁剑锋,他会立即想出解决措施,如果没有解决措施立即送至最近的市级医院。

3.尽量统一行动,如需要分组,见团队纪律3,但未经批准单独行动,分组也尽量为3人或以上,每组必须包含一名男生。

4.不允许瞎吃东西,最好找卫生的饭馆吃饭,实在找不到就去买些东西吃。

5.坐车时大家不能都睡觉,一定要保证有1-2个人处于以防万一。

6.在任何公共场所不得张扬,注意控制情绪,不允许大声喧哗。

7.分组行动时,各组每2小时必须与指定联系人联系一次以确认安全。万一手机没有信号就用最近的公用电话联系。

8.夜间行动必须经过队长同意,队员尽量保证不在夜间行动。10.遇到突发情况,首先应视情况拨打110、120、119、122等紧话,并按照应急预案采取行动,及时与队长联系。

9.每人每天至少向家里报一次平安,以免让家人着急。

财产安全。

1.不允许随身携带大量现金。贵重物品分散携带,不随身携带的贵重物品在寄存处寄存。尽量不在公共场合拿出任何贵重物品。

2.大宗消费要发票。看清楚盖的章是否就是他们的章,如果不是,你有权利要求其更换,这样便于之后的维权。

3.旅途中不要轻信陌生人,并随时留意自己和其他队员的包,谨防被盗。

4.取钱时必须有陪同,取完钱后做人要低调。

5.行程中身份证最好不要放在兜里,并要与其它卡分开放置。

其他。

1.谈话时遇到敏感问题尽量以婉转的形式提出,或根据情况有策略地提出。每天晚上的总结会全体队员必须出席,其间队员要把当日出现的各种问题和新的可能出现的问题提出并进行全体讨论。

暑期社会实践策划书

牵手农心,展望未来。

二、活动背景。

大学生是我国的宝贵资源,是现代化建设的重要力量。大学生就业状况不仅影响到我国高等教育的正常发展,而且关系到我国人才资源的合理配置。近几年来,大学生就业普遍感受到“难”的现状。当前,随着高校连年扩招,每年毕业生人数也连年增长,额市场需求没有明显增加,供需矛盾任然十分突出,就业压力大,就业难。

三、活动目的。

让队员对于饲料的生产、加工、销售过程有初步了解让同学们提前感受就业压力,就大学生“只讲理论,脱离实际”的现状做出一定弥补,让大学生在实践中完善自己的理论学习知识。使其学有所用,学有所得。进一步吸收自己所学知识,了解社会需求,使得更了解自己的专业学习,加强自己的重点学习方向,确定更明确的未来工作方向与目标。让我们提早明白这个社会需要什么样的人,就业压力有多大,好唤起我们更加努力学习的奋斗之心。

四、主办单位。

xx医学院团总支。

五、承办单位。

xx“牵手农心,展望未来”实践小分队。

六、活动时间。

20xx年xx月xx号——20xx年xx月xx号。

七、活动地点:

xx市xx区xx有限公司。

八、活动形式。

参观访问、工作实习。

九、活动流程。

1、前期准备。

xx月xx日—xx月xx日。

完善活动策划书,联系xx有限公司。

招募队员。

采购团队所需物品。

2、活动安排。

xx月xx号:从xx乘车到达xx,xx有限公司经理xx热情的接待了我们,替我们安排住宿。分队队员一起熟悉公司及其周边地理环境。

xx月xx号:公司总经理xx在公司办公室接见了分队队员,了解了队员的想法和目的,认真地为队员们的实践内容作了安排,分队队员中男生主要下车间实践,女生主要做饲料检验方面的实践。

xx月xx号:分队队员继续加强实践操作技能的学习,并与公司员工交流心得.

xx月xx号:公司总经理xx为我们讲解销售人员知识、猪的饲养管理、农心公司用料模式以及一些动保方面的知识.

xx月xx号----xx月xx号:队员们前往xx市xx镇跟随公司销售员xx一起做饲料销售.

3、活动后期。

积极寻找媒体发布暑期实践活动新闻。

活动后及时总结,并及时上报相关资料。

十、经费预算。

车费:xx元/人共计xx元。

团队申报材料制作xx元。

共计xx元.

十一、注意事项。

1、自觉遵守国家法律、校纪校规、交通规则,尊重当地的风俗习惯,注重礼仪礼节,礼貌待人,着装正式、整洁,体现四川农业大学动医学子良好的精神风貌。

2、加强安全教育。

3、发扬吃苦耐劳精神,听从指导老师安排,服从队长指挥。

4、实践中不擅自离队,有事事先向队长请假。

5、决不私自下河游泳、酗酒、赌博和进入营业性歌舞厅。

6、坚决远离黄、赌、毒、险,确保实践活动安全顺利,遇事冷静思考,不与当地群众发生冲突事件。

7、乘坐正规的客运单位车辆。

8、认真宣传,及时总结,搞好实践活动的同时积极弘扬“川农大精神”。

暑期社会实践策划书

牵手农心,展望未来。

二、活动背景。

大学生是我国的宝贵资源,是现代化建设的重要力量。大学生就业状况不仅影响到我国高等教育的正常发展,而且关系到我国人才资源的合理配置。近几年来,大学生就业普遍感受到“难”的现状。当前,随着高校连年扩招,每年毕业生人数也连年增长,额市场需求没有明显增加,供需矛盾任然十分突出,就业压力大,就业难。

三、活动目的。

让队员对于饲料的生产、加工、销售过程有初步了解让同学们提前感受就业压力,就大学生“只讲理论,脱离实际”的现状做出一定弥补,让大学生在实践中完善自己的理论学习知识。使其学有所用,学有所得。进一步吸收自己所学知识,了解社会需求,使得更了解自己的专业学习,加强自己的重点学习方向,确定更明确的未来工作方向与目标。让我们提早明白这个社会需要什么样的人,就业压力有多大,好唤起我们更加努力学习的奋斗之心。

四、主办单位。

xx医学院团总支。

五、承办单位。

xx“牵手农心,展望未来”实践小分队。

六、活动时间。

20xx年xx月xx号——20xx年xx月xx号。

七、活动地点:

xx市xx区xx有限公司。

八、活动形式。

参观访问、工作实习。

九、活动流程。

1、前期准备。

xx月xx日—xx月xx日。

完善活动策划书,联系xx有限公司。

招募队员。

采购团队所需物品。

2、活动安排。

xx月xx号:从xx乘车到达xx,xx有限公司经理xx热情的接待了我们,替我们安排住宿。分队队员一起熟悉公司及其周边地理环境。

xx月xx号:公司总经理xx在公司办公室接见了分队队员,了解了队员的想法和目的,认真地为队员们的实践内容作了安排,分队队员中男生主要下车间实践,女生主要做饲料检验方面的实践。

xx月xx号:分队队员继续加强实践操作技能的学习,并与公司员工交流心得.

xx月xx号:公司总经理xx为我们讲解销售人员知识、猪的饲养管理、农心公司用料模式以及一些动保方面的知识.

xx月xx号----xx月xx号:队员们前往xx市xx镇跟随公司销售员xx一起做饲料销售.

3、活动后期。

积极寻找媒体发布暑期实践活动新闻。

活动后及时总结,并及时上报相关资料。

十、经费预算。

车费:xx元/人共计xx元。

团队申报材料制作xx元。

共计xx元.

十一、注意事项。

1、自觉遵守国家法律、校纪校规、交通规则,尊重当地的风俗习惯,注重礼仪礼节,礼貌待人,着装正式、整洁,体现四川农业大学动医学子良好的精神风貌。

2、加强安全教育。

3、发扬吃苦耐劳精神,听从指导老师安排,服从队长指挥。

4、实践中不擅自离队,有事事先向队长请假。

5、决不私自下河游泳、酗酒、赌博和进入营业性歌舞厅。

6、坚决远离黄、赌、毒、险,确保实践活动安全顺利,遇事冷静思考,不与当地群众发生冲突事件。

7、乘坐正规的客运单位车辆。

8、认真宣传,及时总结,搞好实践活动的同时积极弘扬“川农大精神”。

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暑期社会实践策划书

20xx年是我校评估建设的重要一年,为了帮助广大青年学生深入学习。我队坚持发扬我校“虚心好德,吃苦耐劳,勇于实践,自觉奉献”的优良传统以及“至诚至博”的校训。特此,我学院成立暑期社会实践队伍。

走进企业,感知社会,锻炼自我,增加实践

为了让同学们树立正确的就业、择业和创业观念,培养敢于吃苦、勇于创新的精神,提高社会的适应能力,学会规划自己的职业生涯。促进大学生在社会实践中成才。

独到之处或创新之处:能让学生深入社会,了解现在的就业状况,感受挑战,把力量转化为学习动力。提升毕业后竞争实力。

领队:杨sir

副领队:秦建文

经费预算:xx元经费分配情况项目预算金额

活动地点:西安市

活动时间:20xx年7月20日-20xx年8月10日

活动对象:设计与艺术学院学生

科技大学设计与艺术学院

暑期社会实践策划书

1、学习考察当地社会主义新农村的新举措,新思路,新成效。

2、深入学习,关注两会问题、贯彻两会精神。

3、积极响应06杭州城镇和风景区水环境治理国际研讨会的号召:应对挑战,构建和谐。

4、增强学生环保意识,紧紧围绕在杭高校节水工作研讨会之精髓,养成节水节电好习惯,保护生态环境。

5、培养学生的团队协作精神与社会交际能力。

6、走进休博会,感受xx湖的秀美风光。

完成以下课题:

1、随着近几年旅游业的大力发展,xx湖水水质是否受到影响,当地人们是怎样看待此问题的?即目前xx湖水环境的形势、挑战和对策。

2、了解当地社会主义新农村的建设对xx湖旅游的影响。如农业观光游,农家乐等。

3、xx湖的秀水促进了当地旅游的火速发展,从而带动全县经济,调查当地由水而兴的旅游经济。

4、调查外地游客对xx湖水的印象及意见和建议。

5、体会社会当前环保的重要性。环保出效益,xx湖就是个良好典范。

7月a日,上午从学校出发,下午到达目的地,整理用具,熟悉周围城区环境,晚上召开会议,交代次日的任务及强调安全问题,服从集体。

7月b日,走访县环保局,从有关人员中了解xx湖,下午亲临xx湖,对湖岸的少数垃圾进行清理,这期间尽力联系县电视台进行拍摄。

7月b日晚,开例会,谈谈一天下来的感受及工作进展情况,并写活动日记,交代次日工作安排。

7月c日,走访旅游局,了解近年来由水而兴的旅游经济,参观旅游码头,感受当地火热的旅游气流,上街向市民发放宣传单。

晚上照常开例会,着力写篇稿子,拿到当地报社刊登。

暑期社会实践策划书

“xx学院xx同盟”是在我校学工处指导下,于20xx年x月x日成立的一个从事自助、助人活动的公益性学生团体,其主体是我校历届获得xx助学基金会资助的学生。本团体的宗旨是:传递社会关爱,锻造自强之才。以xx学院为依托,宣扬xx先生以及xx省xx助学基金会的博爱精神,为广大同学作表率,勤勉学习,立志成才,回报家乡,回馈社会。

时值暑假来临,“xx同盟”的会员们,希望藉此机会,展示xx学子风采,奉献爱心,传递关爱,让爱心薪火相传。

1、“人生天地间,各自有禀赋。为一大事来,做一大事去”,在社会服务中,体现自身价值。

2、通过此次活动让同学们全方位地接触社会,了解社会,培养适应社会的能力,通过社会实践锻炼同学们的实践能力。

3、传递社会关爱,锻造自强之才。团队的组成人员大部分都是“xx同盟”的自然会员,是受x先生资助的自强之才。通过这种方式,既是对x先生的一种慰藉,也是我们自我锻造的一种很好的方式。

4、我为xx争光添彩,充分发挥当代大学生的人文精神,使大学生本着一颗关爱之心,帮助弱势群体,担负起助残、扶弱的职责。

6、发扬我校老校长“知行合一”精神的例证,将在校学习的理论知识,运用到社会实践的实证,在服务中,宣扬了行知精神。

20xx年x月x日——x月xx日。

活动地点:xx敬老院。

做好活动的宣传工作,可以通过自制的宣传板、横幅、“xxx”博客以及xx讨论版,扩大宣传。对xx敬老院进行宣传,让更多的大学生了解xx的老人,了解他们的生活状态,引起大学生对弱势群体的关注,激发当代大学生应有的社会责任意识和志愿服务意识。

(一)准备阶段:20xx年x月x日——x月x日。

1、联系实践基地——xx敬老院,把活动时间、地点、方式、内容,以及一些细节问题沟通好。

2、从团体自主报名的志愿者中进行严格选拔,人数为13人。

(二)召开活动动员大会,介绍在敬老院的相关工作,并对相关沟通服务技巧进行集中培训。

(三)实施阶段:20xx年x月xx日——x月xx日,持续5天。

实践地点:xx敬老院;

活动内容:擦窗,拖地,读报,陪老人聊天等。

分组情况:志愿者分为秘书组、后勤组、宣传组、服务组4个小组。每组确定小组长,明确工作任务。该服务实践活动由钟大悠同学负责。各组做好自己的工作,保证活动正常进行:

1、宣传组负责活动的宣传,包括制作横幅、横幅的携带和管理;准备好相机,负责全程拍照和摄影;如有可能,联系媒体报道。

2、后勤组负责成员的物品的供应和安排:准备好衣服、药品、水,管理财务,做好组织交代的其他任务。

3、秘书组负责制作小组成员通讯录;制作一份活动简报;活动结束后完成实践课题和团队总结;在敬老院工作人员的指导下工作。

4、服务组:团队所有成员。

具体方案:

1、早上统一从xx校区出发,乘坐17路公交,抵达实践地点——xx敬老院,在工作人员的安排、指导下,开展工作。

2、中午就近解决午餐,下午继续服务,晚上返回xx校区。

3、组员返校后开所有组员大会,总结当天的活动。

(四)总结阶段:20xx年x月。

1、做好实践课题、团队总结。

暑期社会实践策划

20__多年前,孔子提出大同理想,设计了人类理想社会的基本范式.进入新世纪中国领导人继承和弘扬了孔子的大同理想,对其进行现代的诠释,赋予新的时代内容,并努力使之从理想转向实践,把她作为未来社会建设的最终目标,从政治、经济、思想道德各个层面具体勾勒和谐社会的图案.,孔子提出大同理想对当今建设社会主义和谐社会有着宝贵的借鉴意义.伴随中国进入老龄化社会,老龄化对构建和谐社会产生怎样的影响,就此问题我们对老年人的物质生活与精神生活作出一系列详实调查与研究(包括农村与城镇老年人生活精神状况做出对比,五保家庭生活与有子女赡养的老人作对比、农村分散供养的五保家庭与敬老院形式集体供养的老人生活做对比等)。

二、活动目的、意义和目标。

活动目的:展现大学生良好精神风貌。

活动意义:大学生学有所成回报社会,为构建社会主义和谐社会提供适当的可参考资料。

活动目标:通过调查研究分析,为国家构建和谐社会提供可实施性参考资料。

三、资源需要。

人力资源:

1、在__需要有接洽的人员,为小组提供食宿服务,联系县敬老院以及农村五保老人的的相关事宜。

2、主管宣传方面的人员,把照片,资料作出详实的记载;联系好地方报纸,保证宣传力度。

物力资源:需要调查问卷、旗子、帽子、衣服。

四、活动开展。

目的地:__省__县.

时间:为期三天,一天在砀城敬老院,两天到乡下五保家庭.

1调查问卷形式,回来后统计数据。

2典型事例个别采访的形式。

3给老人送去生活所需。

4带去精神方面的文艺等娱乐。

5跟当地媒体联系,做好协调。

6加工成文字材料,做好最后的总结。

五、经费预算。

1、来回路费,每人次__元,预计__元。

2、给敬老院老人买点水果、衣物等生活用品,预计__元。

3、__顶帽子__元左右。

4、吃饭、住宿__左右。

5、调查问卷__份左右,一面旗子,衣服3套(由学院提供)。

6、总计__元左右。

7、活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后,用清晰明了的形式列出。

六、活动中应注意的问题及细节。

1、安全问题。

2、注意大学生自身形象。

七、活动负责人及主要参与者。

组织策划:__。

参与者:__。

宣传等将会责任到人。

暑期社会实践策划

一、活动主题:

关爱生命,远离地贫。

二.活动负责人:

__。

三、活动时间:

__年7月13日至17日。

四、活动地点:

__市翠园高中,__市__区__花园城购物中心,__市第二人民医院。

五、活动对象:

__市市民,在校师生,“地贫之家”的地贫患儿。

六、活动目的:

1.宣传防治地中海贫血症,增强市民对地中海贫血症的认识,提高社会对地中海贫血症的关注。

2.通过宣传,使已婚市民了解婚检和孕检的重要性。

3.探望地贫患儿,为他们带去社会的一份关怀。

七、活动形式:

2.志愿者到__地区购物广场进行宣传活动,派发宣传资料,现场讲解地贫知识。

3.到地贫之家探望地贫患儿,以表演、游戏、赠送礼物的形式为他们带去一份关怀。

八、主办单位:

南方医科大学团委。

__地中海贫血防治协会。

九、承办单位:

__省地中海贫血防治协会南方医科大学青年志愿者分会。

十、协办单位:

南方医科大学学生管理大队团委青年志愿服务队。

十一、参加人员:

南方医科大学青年志愿者。

十二、活动内容:

1.到__市翠园高中开办讲座宣传地中海贫血的知识,派发宣传资料,并邀请师生在书签上为地贫患儿写下祝福。

2.与__市__花园城购物中心联系,协商宣传地点,以现场宣传的形式向来往市民讲解地贫相关知识,派发宣传资料(三折页等),并邀请市民在书签上为地贫患儿写下祝福。配合__电视台等媒体会对宣传活动进行报道。

3.对“地贫之家”的地贫患儿进行探望慰问。

活动前期准备工作:

一、志愿者报名。

总人数:10–15人(其中男生不少于3人)。

要求:

1.有爱心,清楚认知志愿者的职责。

2.对宣传活动有自己想法,应变能力强,适应能力强。

3.口才佳,耐性好,善于与人沟通。

4.服从指挥,有团队精神,能吃苦耐劳,有工作热情。

5.愿意自费食宿、车费等非宣传费用。

特殊要求:

1.能熟练制作视屏(1-2人)。

2.有才艺者(4人以上,在手工、歌舞表演和其他表演上有特长)。

3.有联系媒体及赞助人的渠道及能力者优先。

4.有联系宣传场地(医院、学校、购物中心)渠道及能力者优先。

二、确定此次活动参与人员,制作联系表。

三、志愿者培训:

在活动开始前对志愿者进行地中海贫血防治相关知识的培训。包括;。

1、知识讲座:联系南方医院医生对志愿者进行知识的系统培训。

3、通过考核的形式检查培训情况、准备相关文件,

四、活动所需物资及相关物品(见附表)。

五、活动前和协会理事取得联系,争取得到理事的协助。

六、本次参与人员参加活动布置会议,商讨活动具体事项,发放计划书,告知相关事项。

七、参加协会实践活动大会,明确活动大体框架,领取相关物品,明确活动具体事项。

八、确定活动地点选取及地点活动顺序。

活动流程:

1.__年6月20日前确定人员分组及活动详情,与翠园高中、花园城购物中心、__市第二人民医院地贫之家联系协商活动事宜,获取相关活动证明。

负责人:黄诗莹、赵梦蓝、张亿欢。

2.__年7月13日翠园高中进行宣传。

3.__年7月15日花园城购物中心进行宣传。

4.__年7月17日到地贫之家探望患儿。

具体活动流程:

1月20日以前。

活动内容:携带相关文件向相关行政部门或其他单位进行活动的审批。

参加人员:3人(暂定)。

活动对象:翠园高中、花园城购物中心、__市第二人民医院。

活动目的:获得相关部门对活动的支持,申请相关审批并获取相关文件证明,接洽活动具体事宜.

宣传活动阶段。

活动一、__市翠园高中地贫宣传。

总负责人:黄诗莹。

参与者:待定。

活动时间:7月13号下午14:00到16:30。

活动地点:多媒体教室。

活动形式:讲座。

活动流程:。

14::00统一着装,到达翠园高中部门口,清点人数。

14:30–15:10举行讲座。

18:30通讯员确定组员是否全部安全抵达家中。

所需物品:传单200,横幅1,绶带约15(按人数定),徽章约15(按人数定)。

活动二、花园城购物中心现场地贫知识宣传活动。

总负责人:赵梦蓝。

参与者:待定。

活动时间:__年7月15号。

活动地点:__市__花园城购物中心。

活动形式:现场咨询,宣传资料派发。

活动流程:

14:00统一着装,到达__区__沃尔玛购物中心,清点人数。

14:30-17:30开始宣传。分成两组,一组在场地处专门负责接待前来咨询的市民;二组主要负责给路过的市民进行讲解,并派发三折页;三组协助二组人员进行地贫知识讲解,邀请市民为地贫患儿在书签上写下祝福语。

17:30结束宣传活动,合影,收拾物品,清点人数。

20:00通讯员确定组员是否全部安全抵达家中。

注:具体分工与人员安排待定。

所需物品:海报2张,传单200,横幅1,绶带约15,徽章约15、书签35。

活动三、“地贫之家”探望地贫患儿。

总负责人:张亿欢。

参与者:待定。

活动时间:7月17号下午14:00到17:30。

活动地点:__市第二人民医院地贫之家。

活动形式:赠送礼物、表演、游戏。

活动流程:。

14:00统一着装,到达医院“地贫之家”,清点人数,准备活动所需用具。

14:00–15:00与“地贫之家”的负责人了解患儿的情况。与此同时,由其余成员组成的慰问团到各个病房分发礼物、进行慰问。

17:30结束活动,与患儿及工作人员合影,收拾物品,清点人员。

20:00通讯员确定组员是否全部安全抵达家中。

所需物品:书本65,书签65,糖果若干,气球若干,横幅1,绶带约15,徽章约15。

答谢阶段。

活动内容:进行答谢活动「1」「2」「3」。

暑期社会实践策划

随着农村经济制度改革的不断推进和产业结构的不断成化,这几年农村外出务工人员逐年增加,我市四明山、大岚、鹿亭、梁弄等山区乡镇的青壮年纷纷下山进城,寻找新的增收致富门路。与此同时,随着家政服务业的发展和山区学校的撤并,妇女和儿童也下了山,由此也带来了一个新的社会问题,这就是山村“空巢老人”不断增多,绝大多数的山村出现了“老人留守,老屋为家,老鼠做伴”的“三老”现象。因为年龄等关系,这些“空巢老人”由于已经没有了生产能力,生活能力又普遍较弱,当子女由于工作、学习等原因而离家后,独守“空巢”的老年人因此而产生了一系列的生存问题。

(二)、山区“空巢老人”的现状。

“空巢老人”一般指的是空巢家庭指无子女或虽有子女,但子女长大成人后离开老人另立门户,剩下老人独自居住的老年家庭。在家庭生命周期理论中,空巢期一般被看作是家庭生命周期发展的最后的一个阶段。而山区产生“空巢老人”最大的原因就是因为外出务工人员的增加。以鹿亭乡为例,由于地处四明山麓,交通不便,全乡人口19000人,有近8000多人长年外出务工经商,农民实现了异地脱贫致富。但与此同时也加快了鹿亭乡内人口老化的步伐,目前全乡有老年人2649个,其中“空巢老人”1394个,占全乡老年人的52.6%,成为名副其实的“老龄之乡”。

没有子女陪伴在身边,“空巢老人”在生产、生活上面临着诸多困难。首先是经济收入低,生活质量差。山区农民的主要收入来源依靠毛竹、茶叶,并且普遍缺乏养老保障,他们的经济收入来源主要是自己劳动所得和子女的贴补,但仍无法保证日常生活所需,生活质量较低。其次是生活缺乏照顾,安全隐患多。由于子女长期在外,“空巢老人”年老体迈,平时生活无人照料,日常生活中的一些小事在山区“空巢老人”中却成为了难题,比如灯泡坏了要换一下就束手无策。同时,由于医疗保障水平低,部分“空巢老人”健康状况堪忧,生活不能自理。第三是生活无聊,缺乏精神慰藉。每一位老人都渴望子女和亲人精神上的抚慰,希望在亲情、温情中安度晚年。但由于“空巢老人”精神文化生活比较单调,长期没有子女陪伴,老人的生活往往是“出门一把锁,进门一盏灯”,缺乏交流沟通的对象,容易产生孤独感。而随着人们生活水平的提高,人口老龄化的趋势将会越来越明显。

二活动目的及意义:。

当我们在关注农民工问题,关注“80后”成长历程,关注经济发展、城市变革时,我们的目光是否错过了他们?他们是外出打工子女的父母,是在城市中打拼的“70后”、“80后”的双亲,是数目不断增长的庞大群体;他们在城乡各处静静地生活,数着日子盼儿女回家,守着电话等儿女的问候;因为孤单,面临着很多问题:生活无人照料、病痛不能及时妥善治疗、抑郁烦闷的情绪无法排遣……空巢老人生存现状已成为我们无法避开的社会命题。

我国已经进入人口老龄化快速发展时期,已有老龄人口1.69亿,占总人口数的12%,据全国老龄办统计数据显示,有近一半的老人属于城乡空巢家庭或类空巢家庭。据北京老龄办目前公布的统计数据,北京老年人口明年将达到250万人,占全市场住人口的15.2%,而空巢老人则会超过100万,占老年人口总数的40%。宁波老龄办调查表明,宁波空巢老人家庭已占老年人家庭的35%,预计到2025年将达到80%以上。不久的将来,随着独生子女逐渐进入中年,他们的父母进入老年,空巢家庭将越来越多。可以预料,空巢家庭将是今后我市老年人家庭的主要模式,空巢也由此会成为一个社会问题。如何解决空巢老人的生活问题,如何丰富他们的精神生活,成为新课题。

山区“空巢老人”的晚年生活是否幸福,不仅仅是家庭问题,更是一个需要社会关注的问题,是具有广泛意义的社会、经济问题,它关系着现代化的进程、人们的生活质量、社会和谐和安定,是全面实现小康社会的一个重要因素而关注空巢老年家庭,研究空巢老人问题具有十分重要的理论意义和现实意义。为了让这些老人的生活空间更大,精神世界更精彩,作为当代大学生我们应竭尽自己所能,为山区的空巢老人尽一份孝心,带去爱和温暖,并配合人相关部门想方设法解决山区“空巢老人”的实际困难,让一只只“空巢”变成“暖巢”,力争做到让“空巢老人”生活有照料、寂寞能排遣、生病得医治、困难有帮助。同时有助于弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,培养当代大学生的社会责任感和历史使命感。

三、活动主题:。

牵手夕阳红温暖老人心。

四、活动日期:

7月23日---7月29日。

五、活动地点:。

浙江省宁波市四明山鹿亭乡、柿林村。

六、主办单位:。

共青团浙江大学宁波理工学院外国语分院外国语分院委员会。

七、承办单位:。

浙江大学宁波理工学院外国语分院英语084班。

八、活动人员:。

a)活动负责人:朱颖。

b)活动人员名单:浙江大学宁波理工学院10---12名同学。

九、活动的具体安排:。

(1)活动前期准备:。

1.设备:笔记电脑本二台、数码相机三个、u盘数个、简单常用的医疗器械(自费或队员提供)。

2.人员招聘:。

a.主要的标准:1对志愿者工作充满热情,踏实肯干,态度认真端正;。

2能吃苦,有耐心,有较强的表达能力和人际交往能力,

3富有团队精神,听从组织安排,工作负责心强;。

4有一定特长,如摄影、写作、能歌舞的优先;。

5身体健康,性格开朗健谈,乐观积极,平易近人;。

6宁波人优先(3-4人)。

b.报名方式:填写表格。

c.选拔方式:进行面试。

3.6月21日---6月25日与当地村委会或负责人取得联系,并就各项事宜进行协商(食宿问题、当地空巢老人概况)。

4.6月26---6月27日在学校及天一宣传空巢老人生活状况,呼吁社会上的人都能来关注关爱空巢老人,随后进行爱心募捐,募捐资金将用于购买老人的慰问品。

5.7月4日召开前期会议,介绍本次活动的目的、内容、行程安排、注意事项等,明确活动纪律。

6.7月11---7月12日在生活园区收集易拉罐、可乐瓶等废品,转换为活动资金。

7.7月13日---7月16日对实践队员集中培训,提高队员的综合心理素质,使其掌握处理各种特殊情况的应对措施;召集队员进行学习,详细了解空巢老人的心理状态,学习一些健康保健、安全知识、生活小窍门,学会如何量血压、按摩等;搜集宣传(报道)资料、夏日健康保健知识等养生资料、基本护理知识等等。

8.7月17日---7月21日分组,3---4人为一组(包括一位宁波人、一位宣传员),实践中每组每天一起将“一对一”对老人进行志愿服务;采购活动物资,制作送给老人的礼物,排练文艺节目(合唱、朗诵、舞蹈等)。

9.7月22日确定出发时间、路线、车次,需携带物品,统一服装。

(2)活动具体安排:。

1..具体时间安排:。

每天:上午8:30出门,11:00结束上午工作;下午1:30开始工作,4:30结束工作。

2、活动跟踪与宣传:。

每天及时做好摄影,拍摄和写报道等文字工作,做好每日的实践日志。

3、食宿安排:租用当地房子;自己动手买菜、做饭。

十、活动宣传:。

(1)前期宣传:1.建立专门的博客和qq群,在博客上发表前期准备情况。

(2)实践期间:1.每天晚上,每组志愿者至少发一篇文章到博客上;。

2.联系当地媒体,对活动进行报道。

(3)后期:整理相关视频、文章和图片,放到博客上,并制作一本纪念图册。

十一、活动总结。

1)、每日总结:每晚开小会总结当天工作;晚上把一天的`见闻以及感悟以博客的形式发到网上。

3)、30日交实践总结,主要是对总体工作的总结。

4)、9月开学最终总结。

活动目的:展现陶子良好精神风貌以及博爱心。

活动意义:。

1.发扬我校老校长“知行合一”精神的例证,将在校学习的理论知识,运用到社会实践的实证,在服务中,宣扬了行知精神。

2.传承陶欣伯陶爷爷的博爱精神,发扬陶子风采。

3.传递爱心,构建和谐社会氛围。

4.锻炼学生能力,以己之力奉献社会以及表达对陶欣伯助学基金会的感恩。

5.发扬晓庄学院学子风采,展现当代大学生人文精神以及传扬慈善精神,加强大学生社会责任,让同学们全方位地接触社会,了解社会,培养适应社会的能力,通过社会实践锻炼同学们的实践能力。

活动目标(地点):社会儿童福利院,地铁龙眠大道站以及百家湖敬老院。

活动时间。

__年07月03日—__年07月10日。

活动宣传。

做好活动的宣传工作,可以通过自制的宣传板、横幅、“博爱同盟”博客以及网络西祠讨论版,扩大宣传。在福利院,地铁站以及敬老院进行沟通了解各地方人群需要,进行讲解宣传。

活动开展及注意事项。

(一)策划准备阶段:。

1.召开小组会议,讨论注意事项。

2.熟悉乘车路线,及活动地点周边环境。

3.各种物品准备工作,责任到人,明确分工。

4.活动前安排工作,熟悉活动内容。

5.各种活动所需物品提前准备,列好详单。

6.分组工作,后勤工作,通讯工作,服务设施预备,秘书记录,等详细分工协作。

(二)开展阶段。

1.人参安全措施要求每人熟悉,牢记于心。统一协调,安全监督管理。

2.财务管理,交通安全,意外伤害处理,饮食安全等详细周全。

3.活动时言行个人素质严格要求,有持续进行,树立良好风范。

4.遇到困难及时反映,礼貌待客,不卑不亢,团结互助,拍照等协作进行。

5.杜绝浪费,就餐就近解决,统一出发统一返回。

(三)总结工作。

1.当天每人一篇小酷。

2.照片及书面材料整理归一,总结当天工作,详谈接下来注意事项。

3.工作上报等。

活动人员及分工。

1.指导老师:张颖。

2.宣传部:张会会(组长)、黄新妹、李慧。

3.后勤部:吴学芳(组长)、李进芳、刘江慧。

4.组织部:张会会(组长)、刘玮博、朱春桃、汪腊梅。

5.团长:吕常明。

6.秘书部:杨威峰(组长)、张春玉、陆佩佩。

7.通讯员:吴学芳。

暑期社会实践策划书

社会实践是学校教育向课堂外的一种延伸,是作为一位知识青年的至关重要的人生历程。进入新世纪以来,党和国家号召进行社会主义新农村建设,取得了一系列的可喜成绩。新农村建设对我家乡的变化起了很大的作用。国家出台的“三农”政策让人民的生活变的更加舒适,作为一名大学生,我们要做的就是根据社会的需要努力学习文化知识,为祖国的繁荣昌盛,为人民的生活水平的提高,尽自己应尽的力量。

我是一名在农村长大的大学生,虽说我学的专业可能对新农村建设的作用不是很大,但我却不能不去关心新农村建设,因为那是抚育我长大的地方。当国人在沐浴着社会新风尚的阳光,那么建设怎么样的新农村、怎么样建设好新农村是我们大家必须思考的问题。十分高兴,我能够在暑假进行相关的实践调查。

1.本次活动使大学生真正地深入农村,了解村情,实现其由学生到社会责任人的转变。促进大学生与村民的交流,培养大学生与村民之间的感情。提高广大学生的社会实践能力,增强起社会责任感和关注社会的意识。

2.本次活动为广大会员及学生提供了一个亲身接触“三农”的平台,使他们对“三农”问题和国家政策有一个切实的感受,并提高他们分析问题、理解国家政策的能力。

3.通过此次活动,发扬新农会“关注三农”的精神,培养新农会聚焦时事、与时俱进的能力。

4.扩大与实践基地的合作,为今后工作的顺利开展打下坚实基础。

组长:

成员:

1.失地农民现状问题。

2.农村土地闲置与流转情况。

3.农村家庭联产承包责任制与农业集约化经营问题。

1.由xxx,xxx同学针对失地农民现状问题走进xx省xx市xx镇xx村进行实地调查。

2.由xxx,xxx同学针对农村土地闲置与流转情况深入xx省xx市xx区xx村进行实地调查。

3.由xxx老师对四位同学所收集的资料进行汇总并写出调查报告。

1.xx省xx市xx镇xx村。

2.xx省xx市xx区xx村。

1.查阅国家相关政策。

2.村委会查阅资料。

3.走访相关人员。

4.实地调查(附照片)。

5.总结调查记录。

1.通过调查了解农村在新农村建设中遇到的问题。

2.提供可行性方案优化新农村建设中所遇问题。

1.作好活动联络工作,必须得到批准。

2.活动过程中一定要按照规则办事,禁止出现冲突事件,维护好学校、学院和社团形象。

3.听从统一安排,遇事要与组长商量后处理。

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