暑期儿科见习心得大全(20篇)

时间:2023-11-28 13:58:44 作者:影墨

心得体会的写作过程也是一个自我反思和反馈的过程,能够更好地认识自己,提高自我认知能力。如果你对如何写一篇精彩的心得体会感到困惑,那么不妨看看下面这些优秀范文。

暑期见习心得体会

暑期见习是对学生而言一次难得的学习机会,可以让我们更加深入地了解社会和工作环境。在这个难忘的暑期见习中,我有幸参与了一家知名公司的工作实践,这次经历不仅让我开阔了眼界,还让我获得了实践中的宝贵经验,留下了深刻的体会。

首先,暑期实习让我切身体验到了工作环境的不同。在我进入职场前,对公司是一片陌生。通过暑期实习,我接触到了各种工作环境和氛围,了解了企业的日常管理和运作模式。原本以为工作气氛会很紧张,但实际上发现公司注重员工的舒适感和工作效率,每个人都充满着活力和自信。这个经历让我更加坚定了对自己未来发展的信心,并激发了我对工作的热情。

其次,暑期见习提供了锻炼自我的机会。在实习的过程中,我负责参与公司的日常业务,并与各个部门的同事合作完成任务。这不仅让我熟悉了公司的运营流程,也提高了我的沟通和协作能力。在与同事相处的同时,我也学到了如何处理工作中的纷争和挑战。比如,在一个任务中,由于意见不合产生了分歧,但经过良好的交流和沟通,最终达到了共识。这次经历让我明白了,团队合作的重要性和有效沟通的技巧,这是我以后在社会中顺利发展的基础。

再次,暑期实习让我明白了专业知识与实践的差距。在校园中,我们学到了很多的理论知识,但实践常常与理论有所不同。实习期间,我才发现工作中的许多问题无法仅凭书本知识解决,还需要从实际出发来综合考虑。而且在实践中,我也学到了很多书本上没有涉及到的实用技能例如如何应对不同客户的需求和处理突发状况等,这对于我以后的职业发展非常重要。

最后,暑期实习让我认识到了自己的不足之处,也意识到了进一步提升自己所需要的方向。在实习过程中,我一度因为工作的繁忙而感到压力和困惑,但随着时间的推移,我逐渐适应了工作的节奏并且找到了自己的定位。尽管有这些困难,但我没有放弃,反而坚持不懈地努力解决问题。通过这次实践,我认识到了自己较弱的环节,并明确了自己需要提升的方向。这是我取得进步的动力和方向。

综上所述,这次暑期见习让我在理论与实践之间建立了重要的桥梁,并让我更加了解自己的优势和不足。通过与同事的合作和交流,我深刻地意识到团队合作和良好的沟通能力的重要性。以此为契机,我将在以后的学习中更加注重实践,努力提升自己的素质和能力,以便更好地适应未来的职业发展。

暑期儿科见习心得

经过三年纸上谈兵式的理论学习,终于盼来了上战场一展拳脚的机会。两个多月的见习下来,所获颇丰,心得体会也不少。现就在医院如何学习这方面拣一两点本人感触较深的来谈谈。

相信每个到过医院见习的同学都知道在医院与带教老师的关系非常重要。这一点在到医院之前,上至谭书记,下至师兄师姐也都反复提醒我们这一点。可真正到了医院后,才发现这其实是一门很大的学问。我在省中医见习,门诊的医生一天要看几十个病人,a病房的医生一天也得分管十几张病床,一天下来,带教老师忙得根本没有时间同你“神侃”。

几周以后,我发现,其实天无绝人之路。只要老师认为你是块“可造之材”,他们就会很乐意教你。关键是我们在每个科都只有一周的时间,怎样让老师在最短的时间内发现你这块“和氏璧”呢?就我自己个人经验来说,方法有二。

首先,是一语惊人法。如果你能积极的就本科的某种常见病阐述你自己的认识和见解,虽然很难讲得很透彻、深入、准确;又如果你能及时而正确地回答出老师在查房时提出的问题,即使分析得不够全面,也都会让老师觉得你是个会思考的学生,老师通常会比较愿意给这种学生讲课。这一点我有着切身体会。我在针灸病房的时候,我的带教老师带有一个研究生,一个七年制的同学,还有两个二院实习的师兄师姐和我一个见习生。刚开始的时候,我真的很被动,因为是第一个科,所以也不知所措。机会来得很偶然,有一天主任查房时,主任突然提问“腰四穴”是什么?这可难倒众人。刚好我在之前看过司徒铃教授的书,凭记忆答对了。并且,主任接下来的几个问题我都正确回答了。自那天后,我的老师就深刻地记得有我这个见习生的`存在了。

上一个方法也许不好掌握,它除了要求要有扎实而广泛的知识作为基础外,多少还有点运气成分的存在。接下来的这个方法则是每个人都能做的到的,就是勤快。俗语说:勤能补拙。每个老师都会喜欢勤奋实干的学生。我第一天到按摩科的时候,带我的老师满腹牢骚,毫不给面子地说我们针推学院的学生是最没素质的,弄得我又委屈又生气。后来才了解到原来在我之前我们学院有个师兄跟着他实习,但整天都偷懒,有时甚至都没去上班。那时我就暗下决心,一定要用一周的时间改变老师对我们的看法。所以每天我都提前了半个小时到诊室,把老师上班前的所有准备工作都做好,老师一到诊室就可以开工。老师忙的时候,我就用在病房学到的医院常规帮他接诊部分病人,这在一定程度上减轻了老师的工作量。一周不到,老师就已经改变了他对我们看法,那天他高兴的说我们一点都不比实习生差,后来遇到典型的病例他甚至会主动叫我过去看、给我讲。

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暑期社会见习心得体会

来工地实习已经好多天了,在这几天里,我们知道了一些重要的检验批,分项,分部子工程。建筑地基基础工程包括地基,桩基础,土方工程和基坑工程。对打桩,我们也在实地有了一番了解,也知道了建筑地基基础工程对整个工程的重要性。

从xx月xx日实习开始,满怀着欣喜之情,我们几名队员来到了康乐坊1#,3#地块,看着1~4幢已完成的主体,我们知道接下来将是充实的一个月。

第一天我们认识了唐工,黄工,陈工,胡工等,他们和善的目光顿时拉近了我们之间的距离。在他们耐心的讲解下,我解开心中很多问号。康乐坊1#,3#施工地块坐落在温州市康乐坊路段,总建筑面积135889.78平方米,地下一层,地上15-26层,框剪结构,钻孔灌注桩。实习前3天,在黄工等指导下,我们看了图纸,熟悉了工程的主要内容。

这让我们知道了建一幢大楼是一项繁琐的工作,并不像、小孩玩积木那般简单。建一幢大楼,要得是认真、负责、细致的工作,要的是先进、简单、熟练的技术。在看图的过程中,人防区三个字困扰着我们,后来余工跟我们讲‘“人防”就是人民防空的缩写,指的战时是预防空袭的防空洞,和平时期可以用来作为仓库或者夏日纳凉避暑的去处。’通过这几天的看图,我们对图纸的符号有了深入的了解。知道了“无规矩不成方圆”的道理,学建筑类的必需学习最新的施工图规范。

在这几天里,我们知道了一些重要的检验批,分项,分部子工程。建筑地基基础工程包括地基,桩基础,土方工程和基坑工程。对打桩,我们也在实地有了一番了解,也知道了建筑地基基础工程对整个工程的重要性。在查阅监理资料的过程中,我们大概明白了监理资料的分类,熟悉了监理的流程与工作顺序。

在施工场地上,我们看着工人工作的背影,知道了建设的不容易。同时我们也有了很多实地经验,如如何在工地上的行走,工程的一些通俗讲法等。工地上,监理员认真负责的态度给我上了一课,建筑这个工作要有一颗为人民着想的心。现在的认真负责,换来的就是将来老百姓的幸福平安。站在已完成主体的高楼上,看着下面奔波的人们,我感觉到了我们搞建筑的重任。

学习管理学知识感言。

暑期见习心得体会

暑期见习是每年暑假里举办的一项重要活动,借此机会,大学生可以进入实习单位,开展一系列实践活动。在这其中,我有幸参与了一次暑期见习,并取得了丰富的经验和宝贵的体会。在整个见习期间,我意识到学校与社会的差距,对人际交往技巧有了更深入的理解,同时也成长了许多。

从一开始的懵懂到逐渐熟悉工作流程,我的见习之旅是一个不断成长的过程。刚开始时,我对自己的实习单位尚知之甚少,总是感到迷茫和无助。然而,通过与导员和同事的相处,我逐渐了解到商业运作的复杂性和团队合作的重要性。在这个过程中,我学会了如何提问、如何倾听并且如何与他人有效地沟通。与此同时,工作中反复出现的问题和挑战推动我不断思考和解决问题的能力。通过所有这些经历,我逐渐适应了实际工作的需求,提高了自己的专业素养。

在整个实习过程中,我也逐渐认识到学校教育与现实工作之间的鸿沟。学校里,我们往往注重理论和知识的学习;然而,实际工作往往需要更多的实践经验和综合能力。这给我带来了一定的压力,但同时也成为了进一步成长和探索的机会。通过与同事们的交流和观察,我逐渐学到了解决问题的方法和应对困难的态度。我学会了灵活应对突发情况,学会了如何组织和安排自己的时间。这些贵重的经验将成为我未来职业生涯中的宝贵财富。

除了技巧和经验上的成长,参加暑期见习还让我更深入地了解了社会的现实。我在实习期间遇到了各种各样的人,有来自不同行业和不同背景的人。这让我体会到了世界的多样性和包容性。通过与他们的接触,我不仅学到了更多的知识,同时也学会了如何尊重和理解他人的不同观点。这些经历让我更加开阔了眼界,并且成为我成为一个更好的职场人的基石。

此外,我还在实习期间结识了许多优秀的导员和同事,他们的帮助和鼓励让我感受到了团队合作的重要性。他们与我共同面对困难和挑战,同时也一起分享了工作中的喜悦和成就。这样的经历让我明白,只有团结和合作才能取得更好的结果,并且为实现共同目标而努力是最重要的。通过这次见习,我不仅建立了许多深厚的友谊,也懂得了如何与他人和谐相处。

总之,通过暑期见习,我在诸多方面都有了很大的收获。我不仅学到了专业知识和技能,也体验到了社会的不同面貌,进一步提升了自己的综合素质。这些经历将成为我未来职业生涯中的宝贵财富,同时也让我更加深信,只有通过不断学习和实践,才能不断进步和成长。我将以此次见习为契机,勇敢地迎接未来的挑战,并永不停歇地追求进步和完善自己。

儿科护理见习心得

通过儿科护理见习,在一般的科室,绝对是一个很普通的操作,通常我们实习的同学在老师的指导下都可以完成,但是在儿科却是一项最基本也是最重要的基本功,在此分享心得。下面是本站小编为大家收集整理的儿科护理见习心得,欢迎大家阅读。

经过一个月的儿科实习,我又成长了许多,渐渐摆脱了学校的那份稚气,走向成熟。在“阵地”上,我学会的不止是一个护士最基本的技术,疾病的护理知识,更重要的是如何与病人家属沟通。儿科的护理对象是小孩,对于每个父母来说,最珍贵的莫过于子女了,家属以及医护人员都是本着为小孩着想的理念。除了要有精湛的输液技术,将病人的痛苦减至最轻之外,还要向病人家属做宣教,方面涉及很广,比如:饮食教育,环境,衣着,心理护理等。向家属宣教完之后,他们对我表示非常感谢,我自己心里也觉得特别欣慰,劳动成果得到赏识。

了解了儿科护理工作的基本情况后,我开始投身实习工作中。在临床老师孜孜不倦的教导下,我不断汲取和探索专业知识,也积累了一定的工作经验。也许这些。

心得体会。

只是浩瀚大海中的水珠一滴;无垠沙漠中的沙砾一颗,但对我来说却是难能可贵的财富,就好像在广阔的沙滩上,一阵浪打来,留下无数闪闪发光的贝壳,点点滴滴都值得我去珍藏和回忆。也许这些收获相对而言是微小的,但我相信,成功是积累在每一个小小的进步之上的。“冰冻三尺,非一日之寒。”

进入儿科科室,我从带教老师那儿了解到,儿科是个综合性很强的科室,涵盖了内科、外科的各种疾病情况。但儿童疾病的种类与成人大不同:起病急,来势凶,变化快。因此,我们护理人员要根据其疾病特点制定一系列相应的护理措施。由于儿童自身的特点以及年龄小不会或不能准确描述病情,不懂得与医护人员配合,所以儿科护理工作内容多,难度大,要求高。除基础护理,疾病护理外,还有大量的生活护理和健康教育,病情观察应细微敏锐,发现变化及时通知医生,进行救治。

一个月的儿科实习阶段转眼即逝,时间从指缝中悄然溜走,抓不住的光阴,犹如白驹过隙。一个实习的结束同时又是另一个实习阶段的开始,准备着实习阶段又一个接力。

作为一名实习护士,我所能做到的也许是微不足道,但我正确认识了“护士”这一角色,充分发挥自身潜力,在往后的工作中将能力发挥到淋漓尽致,力求更好。

实习是我踏出临床工作的第一步,等待着我的是重重坎坷和艰辛,我不会退缩,而是勇敢地面对挑战!“工作”这座大山等待我无畏地攀爬!“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”我将前进!我在前进!

要成为一名优秀的儿科护士,光有技术是不够的,我们应该充分体现出“护士”这一角色的价值,而不是像机器一样工作,更多的是要充当健康教育者和病儿知心者。我在儿科就深有体会,比如科室里比较多的血液系统疾病和肿瘤,首选化疗治疗。除了一些常规的操作外,我们还应该做好对症护理。感冒的症状是发热、咳嗽、甚至全身症状,那么我们应该做到对症护理,注意室内环境,饮食清淡,休息等一系列的宣教。如痰液较多,还应保持患儿呼吸道通畅,给于吸痰和拍背,雾化吸入等。

同时要多与家属沟通,向其介绍有关知识,如病因,主要表现等。教会家长正确拍背协助排痰的方法,指导家长正确用药,出院时做好健康指导,如合理喂养,加强体格锻炼等。在平时的实习工作中,我也经常看到带教老师向家长做宣教,这就需要将所学知识灵活运用到实践中去,这是护理工作比较高的境界,只有转述给病人家属,才说明自己真正了解书本知识,并能融会贯通,对医患双方都是有利的。两周的历练让我感触颇深,受益匪浅,对护士这一角色有了更深一层的理解。

护士不光是护理活动的执行者,还是健康捍卫者和宣教者。我们应该具备良好的专业素质,身体素质和交际能力,将自身所学灵活应用到工作中去,同时要有敏锐的观察力。我们用双手给病人送去温暖,每一个操作都赋予病人康复的希望,让他们看到黎明的曙光。也许我们只是送去了微不足道的关怀,但这些积累起来,就是帮助病人度过难关的诺亚方舟。

2周实习中,我发现儿科是一个特殊的科室,首先她的病人很特殊,面对的群体是儿童,是爸爸妈妈的心肝宝贝,是家长的掌上明珠,因此对他们的照护显得格外小心谨慎。就拿打针来说,在一般的科室,绝对是一个很普通的操作,通常我们实习的同学在老师的指导下都可以完成,但是在儿科却是一项最基本也是最重要的基本功。其一,打针技术的好坏已经成为家长评判儿科护士能力水平的一个准则,是取得家长信任的一种途径;其二,小儿独特的解剖结构,小婴儿一般手背静脉不明显,大多选择头皮静脉穿刺,头皮静脉弯曲又细,穿刺的难度很大;其三,小儿不能和成人一样积极主动的配合你的穿刺;最后一点,即使穿刺成功了,也有可能被患儿活动时不注意造成输液外漏,以上仅仅是日常护理工作中最基本的一个操作就充分磨练了儿科护士的耐心、爱心和专业技术水平。

在这里学习的过程中,我的心思变得更细腻了,亲和力也提高了,虽然每天都要拿出十二分的精力,高度集中注意力,叫人劳力又伤神,但是看到小孩子绽开花儿一样的笑脸,什么烦恼都抛到九霄云外去了!

进入儿科科室,我从带教老师那儿了解到,儿科是个综合性很强的科室,涵盖了内科、外科的各种疾病情况。但儿童疾病的种类与成人大不同:起病急,来势凶,变化快。因此,我们护理人员要根据其疾病特点制定一系列相应的护理措施。由于儿童自身的特点以及年龄小不会或不能准确描述病情,不懂得与医护人员配合,所以儿科护理工作内容多,难度大,要求高。除基础护理,疾病护理外,还有大量的生活护理和健康教育,病情观察应细微敏锐,发现变化及时通知医生,进行救治。

了解了儿科护理工作的基本情况后,我开始投身实习工作中。在临床老师孜孜不倦的教导下,我不断汲取和探索专业知识,也积累了一定的工作经验。也许这些心得体会只是浩瀚大海中的水珠一滴;无垠沙漠中的沙砾一颗,但对我来说却是难能可贵的财富,就好像在广阔的沙滩上,一阵浪打来,留下无数闪闪发光的贝壳,点点滴滴都值得我去珍藏和回忆。也许这些收获相对而言是微小的,但我相信,成功是积累在每一个小小的进步之上的。“冰冻三尺,非一日之寒。”

经过一个月的儿科实习,我又成长了许多,渐渐摆脱了学校的那份稚气,走向成熟。在“阵地”上,我学会的不止是一个护士最基本的技术,疾病的护理知识,更重要的是如何与病人家属沟通。儿科的护理对象是小孩,对于每个父母来说,最珍贵的莫过于子女了,家属以及医护人员都是本着为小孩着想的理念。除了要有精湛的输液技术,将病人的痛苦减至最轻之外,还要向病人家属做宣教,方面涉及很广,比如:饮食教育,环境,衣着,心理护理等。向家属宣教完之后,他们对我表示非常感谢,我自己心里也觉得特别欣慰,劳动成果得到赏识。

要成为一名优秀的儿科护士,光有技术是不够的,我们应该充分体现出“护士”这一角色的价值,而不是像机器一样工作,更多的是要充当健康教育者和病儿知心者。我在儿科就深有体会,比如科室里比较多的血液系统疾病和肿瘤,首选化疗治疗。除了一些常规的操作外,我们还应该做好对症护理。感冒的症状是发热、咳嗽、甚至全身症状,那么我们应该做到对症护理,注意室内环境,饮食清淡,休息等一系列的宣教。如痰液较多,还应保持患儿呼吸道通畅,给于吸痰和拍背,雾化吸入等。同时要多与家属沟通,向其介绍有关知识,如病因,主要表现等。教会家长正确拍背协助排痰的方法,指导家长正确用药,出院时做好健康指导,如合理喂养,加强体格锻炼等。在平时的实习工作中,我也经常看到带教老师向家长做宣教,这就需要将所学知识灵活运用到实践中去,这是护理工作比较高的境界,只有转述给病人家属,才说明自己真正了解书本知识,并能融会贯通,对医患双方都是有利的。两周的历练让我感触颇深,受益匪浅,对护士这一角色有了更深一层的理解。护士不光是护理活动的执行者,还是健康捍卫者和宣教者。我们应该具备良好的专业素质,身体素质和交际能力,将自身所学灵活应用到工作中去,同时要有敏锐的观察力。我们用双手给病人送去温暖,每一个操作都赋予病人康复的希望,让他们看到黎明的曙光。也许我们只是送去了微不足道的关怀,但这些积累起来,就是帮助病人度过难关的诺亚方舟。

暑期培训见习心得体会

暑期培训见习,是许多学生利用暑假期间提升自身能力和经验、增加实践机会的重要途径。经过一段时间的见习,我深刻体会到了实践的重要性和它给予我的启示。下面,我将以五段式的方式,分享我在暑期培训见习中的心得体会。

第一段:目标明确,实践是最好的老师。

在我的暑期培训见习之旅中,我认识到了理论与实践之间的差距。在学校里,我们学习了很多理论知识,但是实际操作时往往会遇到各种问题。通过实践,我逐渐明白了许多课堂无法教授的知识,领悟到了实践是最好的老师。只有通过亲身经历、亲自动手,我们才能更好地理解和掌握所学的知识。因此,我意识到在未来的学习中,理论与实践的结合是至关重要的。

第二段:增强自信,锻炼自主能力。

在暑期培训见习中,我面临了许多新的任务和挑战,起初我感到非常紧张和不安,不知道该如何解决。但是随着时间的推移和实践的过程,我逐渐克服了自己的困惑和不安,并通过实践获得了解决问题的方法和技巧。这让我对自己的能力产生了更多的信心和自信。同时,通过实践锻炼,我也逐渐培养了自己的自主能力,能够主动解决问题,独立思考,并做出正确的决策。这不仅在实践中帮助了我,也对我的未来发展起到了积极的推动作用。

第三段:切身体会,感受到团队的力量。

在暑期培训见习中,我加入了一个团队,在团队合作中体验到了团队的力量。每个人都拥有不同的能力和特长,通过相互合作,我们能够克服困难,共同完成任务。团队协作让我们能够分享经验,相互学习,相互支持,共同成长。通过与团队成员的合作,我学会了倾听他人的意见和建议,学会了相互协商和合作解决问题。这些技能不仅对我在见习中的表现有所帮助,也对我今后的人际交往和合作中具有重要的意义。

第四段:感悟责任,体验职场文化。

在暑期培训见习中,我成为了一个职场人士,体验到了职场的文化和责任。在工作场所,我深刻感受到了工作的重要性和责任的重要性。每天按时到岗、完成任务、与同事配合等,都要求我们具备足够的责任感。责任感是职场成功的基石,只有认真对待自己的工作,才能取得更好的成绩。通过实践,我明白了责任对于自身成长和职业发展的重要性,也意识到只有肩负起责任,才能在职场中取得成功。

第五段:收获与感恩。

通过这段时间的暑期培训见习,我不仅从实践中学到了很多知识,增加了自己的实践经验,还培养了自己的自主能力、团队协作能力和责任感。这些对我今后的学习和发展有着深远的意义。同时,我还要感谢旁边一直陪伴和支持我的老师和同事们,正是有了他们的帮助,我才能更好地成长和进步。

总结起来,暑期培训见习给予了我宝贵的实践机会和成长的良机。通过实践的锻炼,我不仅提升了自己的能力和素质,也更加明确了自己在未来发展中的方向和目标。感谢这段经历带给我的一切,我将会继续努力,不断提升自己,为未来的学习和职业生涯打下更坚实的基础。

儿科见习心得

通过在儿科见习,要时刻记得护理理礼仪,仪表仪态,言行举止一定要端庄得体不能有损天使的行象,这样患者才会尊重你,在此分享心得。下面是本站小编为大家收集整理的儿科见习心得,欢迎大家阅读。

初来儿科,护士长热情地接待了我们,并给我们介绍了儿科的专科特色,带领我们熟悉了环境。

由于是第一个实习科室,我们对周围的一切都还很陌生,于是,护士长给了我们两天的时间来熟悉环境,而正是这个时候,使我对儿科甚至哈院有了一个整体了解,它透露出的是一种讯息,包绕的是一种人文氛围,体现出的是一种医学精神,而这,将是我毕生应该领悟的。

作为“温馨护理站之儿童乐园”,儿科当之无愧,无论是儿科门旁玻璃橱窗里的漂亮可爱的毛绒玩具,还是儿科护士们亲切柔和的话语,无论是通道两旁墙壁上关于母乳喂养的知识童教,还是护士们兜里准备哄孩子的贴画和小星星,都实实在在地印证着一点:大家是用爱心在工作,儿科是用爱心在经营。而这,亦应是我们应该体会和深刻领悟的。

一周以后,我已经适应了医嘱的工作,带教老师冀国英,亦将许多相关的知识传授给我,我学会了体温单的描绘,学会了医嘱单的转抄,学会了出、入院的手续的办理,亦学会了有效地与病人进行沟通。在这里,我要深深的感谢冀老师,以及所有曾给过我指教和帮助的老师,他们以谦虚和蔼的态度和一丝不苟的精神,耐心地指导和纠正着我们的错误行为和想法,用诲人不倦的风范感染着我们,使我们不敢有一丝一毫的松懈与倦怠,认认真真地执行每一项护理操作,因为我们心里知道:作为医护工作者,应当对病人负责。

两周以后,冀老师嘱咐我在多余的时间里练一练头皮针,虽然曾在学校里练习过静脉输液,但是要给那么小的孩子穿刺,对我来说,无论在心理上还是经验上,都是有些很大的缺陷和不足的。头皮针是儿科的一大特色,由于孩子小,皮下脂肪多,手和脚都胖乎乎的,所以血管不易找到,小儿头皮脂肪少,额上,颞下,耳后静脉明显较清晰,是静脉穿刺的优选部位,于是,我下决心要练好头皮针。

起先,我并没有立即下到病房里实际体会,而是通过模拟血管来练手,我把细小的塑料管当成小血管,来练习持针和刺入方法及穿透血管的感觉,练了三个下午,终于在第四个下午,我出征了,准备亲自实践一下,这是一个新入院的病人,孩子才一岁半。

来到病房,见到白皙可爱的孩子,我的心里更加紧张了,通过交谈,我得知这个孩子是肺炎入院,而且还有先心病史,一种同情之心油然而生,这么小的孩子便病的这么重,望着孩子父母那许是怜爱许是哀愁的眼神,我明白,我们应该做些什么,应该做些什么使他们的眼中重新充满希望,我在心里告诉自己:只许成功不许失败。

儿科教给我的,绝不仅仅是护理技术操作,它传达给我的是一种人文精神,在这种精神的感召下,我像一个得到锻炼的勇士一样,一步步的成长。回望儿科,我为它默默祝福。

今天离开儿科了,真的很舍不得,现在想想也真不知道学会了什么,呵呵,应该也学到了不少东西吧!实习其实就得靠一张嘴,一双手,一双脚,和一个高度警惕的大脑。勤学多问才能从老师那里得到更多的知识,有的时候忙了老师是不会主动教给你的,这些东西只有靠自己多问才行。要眼急手快,有活抢着干,多练习,大胆操作就行,什么都是从量变到质变的过程,做多了自然而然也就熟练了。

勤跑腿,不怕吃苦,有些跑腿的活谁都不想干,其实多干一点无所谓,这样老师才会喜欢你,才会教给你更多的东西。要时刻保持警惕,干什么都要核对好,千万不能出差错,万一有个闪失受连累的是自己的代教老师,痛苦的是患者,自己既摆脱不了责任良心也会过不去的。要记住患者永远都是对的,就算他们错了,我们也得退后一步,态度一定要和蔼,在工作中就算再烦也不能带有任何情绪,多笑一下只会增加你的魅力,你并不会损失什么,将心比心,你对他们好了他们肯定不会骂你的。

忙的时候不止一个老师叫你,不止一个患者叫你,被吩咐干的事情一定要记好,要尽可能在最最短的时间内完成,这就要求我们必须动作麻利,走路轻快,不能颠三倒四干了着忘了那,刚开始的时候真的不适应,老是忘一些要做的事情,不过现在已经好多了。做什么都是一种责任,借出去的东西一定要记好,真忙的时候可以用笔记下来,不论什么时候都要学会保护自己,不能为方便他们而承担本不需要承担的责任。

一定要记好一些医学数值和公式,还有所在科室常用药的药理作用,有些时候患者不懂会时不时问你的,我们一定要尽可能准确的回答,不能在他们面前难堪。不论什么时候口袋里一定要有一支笔和一个本子,抽空一定要做笔记,虽然课堂上也学过,但必要时还是要记一下的,今天看了一个老师的实习笔记,比我记得好多了,以后得多像她学习。出科了,没机会练一下给小孩扎头皮和扎脚的针,没机会练一下扎留置针,没有转到新生儿病区学习一下,错过了很多东西,以后的实习生活中想做的事情一定要和老师争取,不能给自己留下太多的遗憾。要时刻记得护理理礼仪,仪表仪态,言行举止一定要端庄得体不能有损天使的行象,这样患者才会尊重你。

时间过得真快啊,转眼我即将结束儿科的实习,回顾这些日子,是苦是乐,是酸是甜,相信每个人心中都有一种属于自己的味道,在儿科近一个月的实习生活中我受益颇多,即将要出科了,却有好多的不舍,对于我们的实习科里的老师们都蛮重视,从而让我们循序渐进的学习与成长,在此,对各位老师表示衷心的感谢。

儿科护士个人。

儿科护士个人实习心得体会在实习过程中,本人严格遵守医院及各科室的。

规章制度。

认真履行护士职责严格要求自己尊敬老师团结同学踏实工作热爱儿童事业全心全意为患儿着想。同时要理解家属正确处理好护患关系能做好解释与安慰工作多说“对不起”是家属也理解儿科护士的工作减少不必要的误会或过激行为的发生。在老师的指导下我基本掌握了儿科一些常见病的护理以及一些基本操作。如静脉穿刺吸痰雾化在工作的同时我也不断的认真学习和总结经验总之我觉得在这段实习的日子里我学到了很多虽然我还只是学生也许我的能力有限但是我用我的努力充实我的知识与技能希望能用我的微笑送走病人健康的离去渴望在学习中成长真做一名默默歌唱、努力飞翔的白衣天使。

我在本科室实习期间,遵守劳动纪律,工作认真,勤学好问,能将自己在书本中所学知识用于实际。在老师的指导下,我基本掌握了儿科一些常见病的护理以及一些基本操作,是我从一个实习生逐步向护士过度,从而让我认识到临床工作的特殊性与必要性。以前在学校所学都是理论上的,现在接触临床才发现实际工作所见并非想象那么简单,并非如书上说写那么典型,好多时候都是要靠自己平时在工作中的经验积累,所以只有扎实投入实习,好好体会才能慢慢积累经验。

暑期见习心得体会

随着暑期的来临,学生们纷纷投身于各种见习实践的活动中。暑期见习不仅可以增加学生的社会经验和实践能力,还可以锻炼学生的自我管理和团队合作意识。在这个暑期见习的过程中,我有幸参与了一家创业公司的见习工作,从中收获了许多宝贵的经验和体会。

首先,暑期见习让我明白了什么是真正的团队合作。在公司的见习期间,我和其他实习生一起分工合作,互相帮助和支持。我们每个人都有自己的职责和任务,但是我们时刻保持着紧密的联系和沟通。当一个团队能够紧密协作,相互支持,我们才能共同完成任务。在这样的团队中,个人的价值和贡献得到了最大限度的发挥。

其次,暑期见习让我认识到了自己的不足之处。通过和公司其他员工的交流和讨论,我意识到我在专业知识和实践经验方面还存在很大的缺陷。我从他们身上学到了很多实用的技能和技巧,也看到了自己的不足之处。这个暑期见习对于我的学习和成长有着重要的推动作用,让我更加深刻地认识到自己的不足和需要提升的方面。

再次,暑期见习培养了我的责任感。在公司中,每个人都需要以高度负责的态度对待自己的工作,我们的每一个决策和行动都会对公司产生重要的影响。因此,我必须对自己的工作负责到底,并且时刻保持专注和积极主动。通过这个暑期见习,我深深体会到责任感的重要性,它是一个人成就自己的基石。

最后,暑期见习让我了解了创业的艰辛与快乐。作为一家创业公司的一员,我亲身体验到了创业公司的独特魅力。我们没有大公司的规范和资源,没有锦衣玉食的生活,但我们拥有自己的梦想和信念。创业公司的每一天都充满了挑战和困难,但我们从中也获得了更大的成就和快乐。暑期见习让我认识到了创业之路的不易,也让我坚定了自己未来的方向。

总结起来,这个暑期见习对于我个人来说是非常宝贵的经验和体验。通过这次见习,我明白了团队合作的重要性,认识到了自身的不足,并且培养了责任感。同时,我也深刻体会到了创业的辛苦和快乐。这次见习不仅给我带来了实践经验,还让我对未来有了更明确的规划和目标。我相信,这段宝贵的经历将会在我未来的职业生涯中发挥重要的作用。

暑期社会见习心得体会

喷泉依然在向高空飞扬着那美丽的水花,天空依然淅淅沥沥地飘着绵绵的细雨,新益的环境还是那么美,一切都是那么宁静。为期一周的见习结束了,马上就要离开这个地方。新益,这里,留下了太多的回忆,突然就要离开了,感觉真的有些不舍。

虽然这次的见习只有短短的六天的时间,但是在这六天里面真的有许多难忘的事情,有见习时兢兢业业挥洒的汗水,埋头苦干、不懈奋斗的身影,疲惫不堪依旧咬牙坚持的倔强,高效率的超强、超负荷、超长工作……那一幕幕仿佛就像在昨天一样,依然历历在目。

这次的见习,可以说,我做的非常完美,因为在每天,我都倾注自己所有的努力去做好自己的工作,坚守自己的工作岗位。我付出了比其他人更多的精力,流了比别人更多的汗水,同时,我也得到了很多的工作启示和经验。面对每天都有新的成果、不同的成就和新的经验总结,我感到很自豪,因为我做到了让自己拼尽全力地去工作,也获得了应有的鼓励和赞扬。

这次见习,给了我很大的感触,主要的体会有以下几点。

(一)团队协作的重要性。因为是流水线作业,所以一条生产线就是一个不可分割的整体,其间重要的不是个人的速度,而是整个团体相互协作、相互配合。只有这样,团队的速度才会提升。团队协作是提升流水线高效运行的必须条件,团队要相互帮忙,相互协作,当你有足够的时间的时候,你可以去帮忙流水线上你的上一个人或者是下一个人,确保流水线高速运行,并充分地利用可利用的人力。

(二)善于总结工作经验。在见习期间,我每天都会总结自己当天的工作,并大概分析自己的工作效率和工作经验,并总结,利于下次做同样的产品时,可以进一步提高自己的效率。总结工作经验,这是高效率工作的保证,也是对自己能力提高的一种最快、最有效的方法。

(三)简单的工作,关键是怎么做到最快。我们在见习期间,做的工作都是很简单的,大家都是做简单的活儿,所以谁的工作效率高,谁就做得更好。在刚刚开始做的时候,我还是很生疏的,很多事情都不懂,所以工作起来异常吃力。后面逐渐发现了规律,掌握这些规律和技巧,工作的时候正确地应用起来,我的效率马上就上来了,而且更加省时省力。掌握了这些规律,做起来越干越起劲,效率越来越高,工作有了激情,就不会无聊了。

(四)即使简单的活,也会受伤,小伤不可怕,虽然很疼,但是这是锻炼自己毅力的时候。我记得,在见习的第三天,我的手马上就起了水泡,后面水泡还被磨破了,当时疼得很厉害,想到这里的工作这么辛苦,工资有这么低,工作时间这么长,真的很想放弃不做了。可是想到自己的见习任务,我又咬咬牙坚持,不管受伤的手,依旧坚持,好几次磨破的水泡伤口碰到水,疼得差点掉眼泪。还好,现在庆幸自己当时没有放弃,不然真的全功尽弃了。

见习的时候,我还经历了很多的其他的困难,比如超长的工作时间,加上中午没有休息,下午的精力非常有限,可是我还是提起十二分精神去工作,还有就是糟糕的饭菜让我们每天都吃得很难受,可是我还是凭着自己的坚持和努力还是各个击破。

我感到很骄傲,这次的见习虽然只有短短的几天时间,可是,我还是收获了很多,对工作经验,工作的认识,工作的困苦等等都有了新的认识和见解。所以,我感到很欣慰。我想,通过这次的见习,在以后找工作的时候,我会通过自己的努力和认识,找到自己满意的工作。

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儿科icu见习心得体会

作为一名儿科学生,我有幸选择到了儿科ICU进行见习。刚开始,面对一个陌生的环境,我感到有些紧张。然而,随着时间的推移,随着对儿科疾病的了解和技能的应用,我的心里慢慢有了底。每天在ICU中,我见识到了从未见过的疾病和治疗方式。这不仅开拓了我的视野,也让我更加深刻地感受到医学的魅力和重要性。

二、锻炼自己的专业能力。

在儿科ICU中,我不仅可以观察到各种罕见疾病,还能亲眼目睹各种医疗技术和手术操作。这都对我的专业能力提出了更高的要求。为了能够更好地适应和掌握这些技术,我主动向老师请教,积极参与各种操作,并努力将理论知识应用于实践中。在这个过程中,我不仅提高了自己的专业素养,还感受到了从事医学工作的责任感和使命感。

三、培养良好的团队合作能力。

儿科ICU是一个充满挑战和压力的工作环境,要求医生和护士之间紧密合作,共同应对各种复杂情况。在工作中,我被要求与其他见习生一起组成一个团队,分工合作,共同照顾病人。通过与团队成员的交流和合作,我逐渐意识到团队合作的重要性。互相帮助和支持不仅可以提高工作效率,还能为病人带来更好的治疗效果。在这个过程中,我培养了良好的团队合作能力,也体会到同行之间的友情和信任。

四、感受到医生的善心和耐心。

作为一名见习生,我经常陪同医生进行诊疗,参与讨论病例。在这个过程中,我深深感受到医生的善心和耐心。他们不仅对每一个病人都有耐心地进行诊断和治疗,而且对每一个见习生都愿意进行耐心的指导和解答。他们不计较时间和辛苦,只为了能够给病人提供最好的医疗服务。这让我明白,成为一名优秀的医生不仅要有专业能力,还要有医者仁心。

五、对儿科医学充满激情和动力。

通过这次儿科ICU的见习,我对儿科医学充满了激情和动力。我看到了无数患儿的笑脸,也见证了他们康复的过程。这种成就感和自豪感让我愈发坚定了我成为一名儿科医生的决心。尽管儿科ICU工作压力大,责任重,但我相信,在将来的日子里,我将会以更加专业的态度和技能,为更多的患儿带去健康和温暖。

在儿科ICU的见习中,我不仅学习到了专业知识和技能,也成长了很多。这段经历让我更加坚定自己成为一名合格医生的信念,并深刻体会到了医学的魅力和重要性。我相信,只要坚持努力,不断学习和实践,我一定能够成为一名优秀的儿科医生,为更多的患儿带去健康和希望。

儿科见习心得体会

一个月的儿科实习阶段转眼即逝,时间从指缝中悄然溜走,抓不住的光阴,犹如白驹过隙。一个实习的结束同时又是另一个实习阶段的开始,准备着实习阶段又一个接力。

进入儿科科室,我从带教老师那儿了解到,儿科是个综合性很强的科室,涵盖了内科、外科的各种疾病情况。但儿童疾病的种类与成人大不同:起病急,来势凶,变化快。因此,我们护理人员要根据其疾病特点制定一系列相应的护理措施。由于儿童自身的特点以及年龄小不会或不能准确描述病情,不懂得与医护人员配合,所以儿科护理工作内容多,难度大,要求高。除基础护理,疾病护理外,还有大量的生活护理和健康教育,病情观察应细微敏锐,发现变化及时通知医生,进行救治。

了解了儿科护理工作的基本情况后,我开始投身实习工作中。在临床老师孜孜不倦的教导下,我不断汲取和探索专业知识,也积累了一定的工作经验。也许这些心得体会只是浩瀚大海中的水珠一滴;无垠沙漠中的沙砾一颗,但对我来说却是难能可贵的财富,就好像在广阔的沙滩上,一阵浪打来,留下无数闪闪发光的贝壳,点点滴滴都值得我去珍藏和回忆。也许这些收获相对而言是微小的,但我相信,成功是积累在每一个小小的进步之上的。“冰冻三尺,非一日之寒。”

经过一个月的儿科实习,我又成长了许多,渐渐摆脱了学校的那份稚气,走向成熟。在“阵地”上,我学会的不止是一个护士最基本的技术,疾病的护理知识,更重要的是如何与病人家属沟通。儿科的护理对象是小孩,对于每个父母来说,最珍贵的莫过于子女了,家属以及医护人员都是本着为小孩着想的理念。除了要有精湛的输液技术,将病人的痛苦减至最轻之外,还要向病人家属做宣教,方面涉及很广,比如:饮食教育,环境,衣着,心理护理等。向家属宣教完之后,他们对我表示非常感谢,我自己心里也觉得特别欣慰,劳动成果得到赏识。

要成为一名优秀的儿科护士,光有技术是不够的,我们应该充分体现出“护士”这一角色的价值,而不是像机器一样工作,更多的是要充当健康教育者和病儿知心者。我在儿科就深有体会,比如科室里比较多的血液系统疾病和肿瘤,首选化疗治疗。除了一些常规的操作外,我们还应该做好对症护理。感冒的症状是发热、咳嗽、甚至全身症状,那么我们应该做到对症护理,注意室内环境,饮食清淡,休息等一系列的宣教。如痰液较多,还应保持患儿呼吸道通畅,给于吸痰和拍背,雾化吸入等。同时要多与家属沟通,向其介绍有关知识,如病因,主要表现等。教会家长正确拍背协助排痰的方法,指导家长正确用药,出院时做好健康指导,如合理喂养,加强体格锻炼等。在平时的实习工作中,我也经常看到带教老师向家长做宣教,这就需要将所学知识灵活运用到实践中去,这是护理工作比较高的境界,只有转述给病人家属,才说明自己真正了解书本知识,并能融会贯通,对医患双方都是有利的。两周的历练让我感触颇深,受益匪浅,对护士这一角色有了更深一层的理解。护士不光是护理活动的执行者,还是健康捍卫者和宣教者。我们应该具备良好的专业素质,身体素质和交际能力,将自身所学灵活应用到工作中去,同时要有敏锐的观察力。我们用双手给病人送去温暖,每一个操作都赋予病人康复的希望,让他们看到黎明的曙光。也许我们只是送去了微不足道的关怀,但这些积累起来,就是帮助病人度过难关的诺亚方舟。

作为一名实习护士,我所能做到的也许是微不足道,但我正确认识了“护士”这一角色,充分发挥自身潜力,在往后的工作中将能力发挥到淋漓尽致,力求更好。

实习是我踏出临床工作的第一步,等待着我的是重重坎坷和艰辛,我不会退缩,而是勇敢地面对挑战!“工作”这座大山等待我无畏地攀爬!“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”我将前进!我在前进!

由于是第一个实习科室,我们对周围的一切都还很陌生,于是,护士长给了我们两天的时间来熟悉环境,而正是这个时候,使我对儿科甚至哈院有了一个整体了解,它透露出的是一种讯息,包绕的是一种人文氛围,体现出的是一种医学精神,而这,将是我毕生应该领悟的。

作为“温馨护理站之儿童乐园”,儿科当之无愧,无论是儿科门旁玻璃橱窗里的漂亮可爱的毛绒玩具,还是儿科护士们亲切柔和的话语,无论是通道两旁墙壁上关于母乳喂养的知识童教,还是护士们兜里准备哄孩子的贴画和小星星,都实实在在地印证着一点:大家是用爱心在工作,儿科是用爱心在经营。而这,亦应是我们应该体会和深刻领悟的。

一周以后,我已经适应了医嘱的工作,带教老师冀国英,亦将许多相关的知识传授给我,我学会了体温单的描绘,学会了医嘱单的转抄,学会了出、入院的手续的办理,亦学会了有效地与病人进行沟通。在这里,我要深深的感谢冀老师,以及所有曾给过我指教和帮助的老师,他们以谦虚和蔼的态度和一丝不苟的精神,耐心地指导和纠正着我们的错误行为和想法,用诲人不倦的风范感染着我们,使我们不敢有一丝一毫的松懈与倦怠,认认真真地执行每一项护理操作,因为我们心里知道:作为医护工作者,应当对病人负责。

两周以后,冀老师嘱咐我在多余的时间里练一练头皮针,虽然曾在学校里练习过静脉输液,但是要给那么小的孩子穿刺,对我来说,无论在心理上还是经验上,都是有些很大的缺陷和不足的。头皮针是儿科的一大特色,由于孩子小,皮下脂肪多,手和脚都胖乎乎的,所以血管不易找到,小儿头皮脂肪少,额上,颞下,耳后静脉明显较清晰,是静脉穿刺的优选部位,于是,我下决心要练好头皮针。

起先,我并没有立即下到病房里实际体会,而是通过模拟血管来练手,我把细小的塑料管当成小血管,来练习持针和刺入方法及穿透血管的感觉,练了三个下午,终于在第四个下午,我出征了,准备亲自实践一下,这是一个新入院的病人,孩子才一岁半。

来到病房,见到白皙可爱的孩子,我的心里更加紧张了,通过交谈,我得知这个孩子是肺炎入院,而且还有先心病史,一种同情之心油然而生,这么小的孩子便病的这么重,望着孩子父母那许是怜爱许是哀愁的眼神,我明白,我们应该做些什么,应该做些什么使他们的眼中重新充满希望,我在心里告诉自己:只许成功不许失败。

儿科教给我的,绝不仅仅是护理技术操作,它传达给我的是一种人文精神,在这种精神的感召下,我像一个得到锻炼的勇士一样,一步步的成长。回望儿科,我为它默默祝福。

五彩斑斓的墙壁,花花绿绿的床单,我们仿佛走进了一个童话世界,眼前面对的病人全都是一个个天真又可爱的小精灵。

2周实习中,我发现儿科是一个特殊的科室,首先她的病人很特殊,面对的群体是儿童,是爸爸妈妈的心肝宝贝,是家长的掌上明珠,因此对他们的照护显得格外小心谨慎。就拿打针来说,在一般的科室,绝对是一个很普通的操作,通常我们实习的同学在老师的指导下都可以完成,但是在儿科却是一项最基本也是最重要的基本功。其一,打针技术的好坏已经成为家长评判儿科护士能力水平的一个准则,是取得家长信任的一种途径;其二,小儿独特的解剖结构,小婴儿一般手背静脉不明显,大多选择头皮静脉穿刺,头皮静脉弯曲又细,穿刺的难度很大;其三,小儿不能和成人一样积极主动的配合你的穿刺;最后一点,即使穿刺成功了,也有可能被患儿活动时不注意造成输液外漏,以上仅仅是日常护理工作中最基本的一个操作就充分磨练了儿科护士的耐心、爱心和专业技术水平。

在这里学习的过程中,我的心思变得更细腻了,亲和力也提高了,虽然每天都要拿出十二分的精力,高度集中注意力,叫人劳力又伤神,但是看到小孩子绽开花儿一样的笑脸,什么烦恼都抛到九霄云外去了!

见习儿科心得体会

第一段:引言介绍儿科见习的重要性(字数:200)。

儿科见习是医学生培训中不可或缺的一部分。在这个阶段,医学生将亲身接触儿科领域,并学习如何与儿童患者及其家长进行有效沟通。作为一名正在见习儿科的医学生,我有幸参与了多个实践项目,在与儿童患者和家长们的互动中,我获得了许多有关儿科医学的宝贵经验和体会。通过亲眼见证儿科医生处理困难病例的过程以及他们给予孩子们的关怀与爱心,我意识到儿科医学是一门富有挑战性和魅力的学科。

第二段:情感交流与一对一护理(字数:250)。

在见习过程中,我发现儿科医生有着非常独特的交流方式,特别关注与孩子和家长之间的情感沟通。我曾观察到一位资深医生在治疗一个年幼患者时,始终保持微笑,并用亲和力满满的语言与患者交流,同时还向家长解释疾病的病因和治疗方案。这种人文关怀不仅有助于缓解孩子的恐惧和焦虑,还为治疗过程打下了良好的基础。另外,在一对一护理中,一位临床导师以身作则,教会了我如何精确地测量孩子们的体温和心率,以及如何照顾和安抚他们。这些细节之处往往极其重要,特别是对于儿童患者来说,因为他们需要更多的关注和安全感。

第三段:病例分析与学术研究(字数:250)。

在儿科实习期间,我也参与了一些病例分析和学术研究项目。病例分析帮助我更深入地了解了儿科疾病的多样性以及治疗方案的选择。在这个过程中,我意识到儿科医学是一个综合性学科,需要医生们不仅懂得基础医学知识,更要关注病人们的具体病情和特点。同时,我也参与了一项研究项目,这个项目旨在探索某种儿童疾病的治疗新方法。这个经历使我深切体会到,为了推动儿科医学的发展,医生们需要在临床实践的同时,积极投身科学研究,不断寻找更好的治疗方案,为孩子们带来更好的康复。

第四段:家庭教育与健康促进(字数:200)。

儿科见习不仅让我对疾病治疗有了更深入的了解,更让我认识到预防的重要性。我曾参与一个健康促进活动,向家长们提供关于儿童饮食、生活习惯和疫苗接种的建议。这个项目教会了我如何向家长们传递正确的医学知识,并帮助他们在他们日常生活中采取预防措施,以保证他们的孩子能够健康成长。我深信,家庭教育是提高儿童健康水平的重要一环,通过家长的正确引导和教育,我们能够使更多的孩子免受疾病的侵扰。

第五段:感悟与展望(字数:300)。

通过这段时间的见习体验,我不仅学到了专业知识,更感受到了儿科医学的人文关怀。当我看到一位医生为一个患有重病的孩子找到合适的治疗方案,帮助他度过病痛,我真正明白了作为一名医生,不仅要治疗病痛,更要给予病人们关爱与温暖。我也深刻认识到儿科医学不仅是一门学科,更是一门不断创新和探索的艺术。这段时间的见习经历为我指明了未来的方向:我希望能够成为一名兼具专业能力和人文关怀的儿科医生,通过自己的努力,给每一个孩子带去希望与笑容,为他们创造一个健康快乐的成长环境。

总结:

通过儿科见习的学习经验,我深刻体会到了儿科医学的挑战和意义。在与孩子们及其家长们的互动中,我学到了更多的沟通技巧和人文关怀。同时,参与病例分析和科学研究,也拓宽了我的学术视野。通过家庭教育和健康促进活动,我不仅能够预防疾病,更能够为儿童提供更全面的健康服务。这些见习经历不仅对我的职业发展有所裨益,更让我对儿科医学充满热爱与责任感。

见习儿科心得体会

作为一名医学生,我有幸参与了一段时间的儿科实习。这段实习期间,我深深感受到了儿科医生的责任和医疗临床的重要性。我在儿科中心见习的经历成为了我将来成为一名医生的重要契机,让我更加了解了关于儿童健康和幸福方面的知识。

第二段:了解儿科医生的责任。

在实习的几周里,我逐渐理解了作为一名儿科医生所承担的重大责任。儿科医生不仅仅要关注孩子的当下症状,还需要关注他们的长期发展和成长。他们需要细心倾听孩子和家长的需求,进行综合评估,给予适当的医疗建议。儿科医生是孩子们成长道路上最重要的指导者之一,他们的言传身教对孩子们的未来有着巨大的影响。

第三段:接触疾病与治疗。

在这段实习期间,我接触到了许多常见的儿科疾病,如感冒、咳嗽、发烧等。我了解到儿科医生必须有快速而准确地诊断和治疗疾病的能力。他们需要关注疾病的特点,并采取相应的治疗方法。在与孩子们的互动中,我学会了如何与他们建立良好的关系以克服他们的抵抗情绪。我也学会了如何在困难的时刻给予他们安慰和鼓励,以帮助他们度过病痛。

第四段:家庭与社会的重要性。

儿科医生不仅与孩子们有着紧密的联系,而且与他们的家庭和社区也有着密切的关系。我见识了一些家庭对孩子们健康问题的不同态度和反应。有些家庭会积极配合医生的治疗,给予孩子们足够的关爱和支持,而另一些家庭则对孩子的健康问题漠不关心。作为一名儿科医生,我意识到了如何与家长沟通,让他们明白关注孩子健康的重要性,鼓励他们积极参与到保持孩子健康的行动中。

第五段:对未来的展望。

通过这段时间的实习,我对儿科医学有了更深刻的认识。我看到了儿科医学的挑战和潜力,也看到了对孩子们健康的贡献。我希望将来成为一名儿科医生,为孩子们提供最好的医疗服务,帮助他们健康成长。我将持续学习并提高自己的医疗技能,努力成为一名全面发展的儿科医生,为孩子们创造更好的未来。

总结:

通过这次儿科实习,我深刻理解了儿科医生的责任和医疗临床的重要性。我学会了如何面对儿童疾病和治疗,与家庭和社区建立良好的关系。对于未来,我充满了激情和期望,我希望成为一名出色的儿科医生,为孩子们的健康付出自己的努力。

暑期培训见习心得体会

随着暑假的到来,我有幸参加了一次精彩丰富的暑期培训见习活动。通过这段时间的学习和实践,我不仅开阔了眼界,锻炼了自己的能力,还收获了很多宝贵的体会和教训。

首先,参加暑期培训见习让我感受到了温暖与关爱。在这次培训见习活动中,我们得到了领导和老师的精心指导和关注。他们为我们安排了丰富多样的培训课程和实践任务,在学习和见习的过程中,我们能够全面提升自己的各项能力。同时,在遇到困难和问题时,老师们总是耐心地给予指导和帮助,让我们感到真切的关心和温暖。

其次,参加暑期培训见习让我深刻意识到了实践的重要性。在课堂上学到的知识只是理论性的东西,只有通过实践才能真正转化为自己的能力和技能。在见习过程中,我亲身参与了各种工作,学会了运用知识解决实际问题。这让我明白了理论和实践相辅相成的道理,也让我对自己的专业和未来的职业有了更清晰的认识。

再次,参加暑期培训见习让我体验到了团队合作的重要性。在培训过程中,我结识了很多志同道合的伙伴,我们一起学习、一起讨论、一起面对挑战。通过合作,我们不仅加深了对知识的理解,还互相帮助、互相支持,共同完成了许多任务和项目。团队合作的经历让我明白了一个人的力量是有限的,只有与他人携手合作,才能取得更大的成就。

此外,参加暑期培训见习让我认识到自己的不足和需要提升的地方。在实践中,我遇到了很多困难和挑战,有时候不知道如何解决问题,也会出现一些失误和错误。但是,正是这些挫折和教训,让我对自己的不足有了更清醒的认识,并且激励我要不断努力,提高自己的专业能力和素质。

最后,参加暑期培训见习让我收获了自信和成长。通过实践,我不仅锻炼了自己的沟通能力、组织能力和解决问题的能力,还提高了自己的自信心。在这段时间里,我不再害怕面对陌生人和陌生环境,而是勇于表达和展示自己。这些改变让我更加自信和成熟,也为我未来的学习和发展奠定了坚实的基础。

总的来说,参加暑期培训见习是一次难忘的经历,我在其中汲取了许多宝贵的体会和教训。通过这次活动,我意识到实践的重要性,深刻体验到团队合作的力量,了解了自己的不足和需要提高的方面。最重要的是,我收获了自信和成长,为未来的发展打下了坚实的基础。我将会将这些经验和体会运用到今后的学习和工作中,不断提升自己,追求更好的未来。

内儿科见习心得体会

导言:

作为医学专业的学生,对于儿科专业的了解和实践至关重要。近期我有幸参与了内科的见习,尤其是在儿科领域,这段时间的经历让我深受启发。以下是我对于内儿科见习的一些心得和体会。

第一段:初识内儿科,热潮袭来。

在开始见习的第一天,内儿科部门的忙碌与积极的工作态度给了我深刻的印象。每位医生和护士都充满热情,并且对待每个小患者都像对待自己的孩子一样。他们耐心地倾听家长对孩子健康问题的担忧,详细询问病史,细致检查病情,给予专业的建议和治疗方案。我从他们身上感受到了医者的责任和爱心,他们用实际行动为患者带去希望和关怀。

第二段:紧迫感,医学知识的突破点。

在见习过程中,我被要求深入了解儿童常见的疾病和诊断技巧。这给我国学到了很多新知识,也对医学的应用有了更深入的了解。儿童的身体结构和生理特点是与成人不同的,对病情的判断和治疗也需要特殊的考虑。常见的儿科病例如感冒、发烧、腹泻等都需要仔细排查和评估。在学习过程中,我渐渐体会到儿科医生的重要性和敏锐度,他们需要通过准确的判断和及时的治疗来保护孩子的健康。

第三段:与孩子相处,儿科医生的良才。

在儿科诊疗过程中,与小患者的相处成了关键的一环。虽然儿童性格各异,但他们对陌生环境的抵抗力往往较弱,特别是面对医疗设备和针药等恐惧心理更加明显。因此,儿科医生需要具备一定的儿童心理学知识和沟通技巧,以便缓解他们的紧张和恐惧情绪。在见习过程中,我目睹并亲身体验了医生们与患儿互动时的温暖与细心。他们会用温和的语言和柔和的动作安抚孩子,为他们带来安全感,从而更好地展开诊疗工作。

第四段:团队精神,助力医疗行业发展。

内儿科见习期间,我也深刻认识到医疗行业的团队精神的重要性。儿科医生与护士、放射科医生、药剂师以及其他部门的医务人员紧密合作,共同对患者进行全面治疗。他们之间的信息共享,协调工作的默契和互助精神,使得每个患者都得到了最好的诊疗服务。我意识到一个协调高效的医疗团队能为患者提供更全面和更贴心的医疗护理。

第五段:反思与展望,医学之路。

内儿科见习的经历让我更加坚定了我医学之路上的追求。我意识到作为一名医生,我们不仅需要掌握扎实的专业知识,还要具备良好的人文关怀和团队合作精神。只有不断学习和提高自己,才能更好地服务于患者,并且为医疗行业作出贡献。我会继续努力学习,并将内儿科见习的经验融入我的将来的实践中,为儿童健康贡献自己的一份力量。

结论:

通过内儿科的见习,我深刻体会到了医生的责任和爱心,深入了解了儿科疾病的诊断和治疗特点,感受到了儿科医生与小患者之间的人文关怀和相处之道。同时,我也认识到医疗行业的团队合作的价值。这次见习使我更加坚定自己医学之路的追求,我将继续不懈努力,为儿童健康贡献自己的力量。

儿科见习心得体会

见习内容:在这两个月的见习时间中,我深刻的体会到了警校的气氛及警校的精神!关键是在这段时间里,回头看看怎的发现自己成长了很多在警校的见习任务基本是听课、给老师处理人才培养方案的文件、做ppt汇报方案、备课教学及给老师处理些日常的工作。

1.听课。

去到宁夏司法警官学院的第一个星期我就开始去听课,听的课程是我的指导老师麻薇带的vf程序设计。本来以为vf程序设计大一就学过应该很简单,简单听听就可以了,结果开始听第一堂课的时候我就有点紧张了,发现很多知识已经还给老师了。所以在一边听课的过程中一边做笔记,因为自己心里清楚今后还要给学生们上此门课呢!不可能自己不懂还去带他们的课。

因为有焦虑有对知识的欠缺,所以自己不敢放松警惕,只要有时间就去听老师的课,并做好相关的听课记录,以备见习回来后写见习报告及教学借鉴。

2.处理人才培养方案。

人才培养方案是宁夏司法警官学院每个系针对2013年的招生及人才培养所设计的。我。

的指导老师就负责信息系的人才培养方案的整理。指导老师让我帮她处理人才培养方案中相关的word文件及excl文件。

在学校的时候,一直用word做作业,觉得还挺简单的,所以没怎么放在心上。可当我看到文件的时候我都傻了,因为老师给我的的文件中除了word之外还有许多excl文件数据处理。

对于办公软件excl学的特别差的我当时就后悔为什么我在学校的时候不好好学校excl的应用。在处理人才培养方案的过程中,自己担了任务就只有硬着头皮做了。但是边查书籍边百度终于把表格全弄结束了,虽然有点累,确实让我学到了很多东西。那时间让我明白一个道理:人都是懒坏了,只要勤奋一点,什么事都可以解决的!

3.做ppt汇报方案。

在学校的时候,无论是平时学习还是参加比赛,自己做ppt时想怎么做就怎么做,从。

来没有想过做个ppt也是有要求的,根据你客户的要求,让你怎么做你就得怎么做。指导老师让我给她做的ppt各种修改,各种挑剔,最终还是完成了。这让我明白了一个道理:踏入社会以后,没有什么事都是由着你自己来的,要学会根据社会要求及需求来工作。

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儿科见习心得体会

儿科见习心得体会要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的儿科见习心得体会样本能让你事半功倍,下面分享【儿科见习心得体会通用4篇】,供你选择借鉴。

冰心曾说:爱在左,同情在右。走在生命两旁,随时撒种,随时开花。在繁花盛开,万紫千红的五月,有一位伟人在这样的日子里默默走过,她对事业的执着,对真理的求索,至今令我们感动,引导着我们一步步前进,激励着我们以实际行动完善自我,用更好的关怀和行动照顾患者,更多的考虑患者的需求,提供更完善的优质服务。她那种燃烧自己,照亮别人,无私奉献的提灯精神至今令人敬佩!她,就是南丁格尔!

优质护理服务”是指以病人为中心,强化基础护理,全面落实护理责任制,深化护理专业,整体提升护理服务水平。

创优无止境,服务无穷期。一切以病人为中心是我们的服务宗旨。医院的护理工作分分秒秒都是紧张有序的,在护理岗位上,为他们送去我们的优质服务,尽我们最大能力帮助他们,让他们早日恢复健康是我们的服务目标。

三分治疗,七分护理。拉开人生帷幕的是护士,拉上人生帷幕的也是护士。我们是人们心中的白衣天使,而天使是上帝的使者,将光和热带到人间,驱走黑暗,为患者送去春风,带来健康的福音。

创优,就是在平凡的工作中严谨慎独,提高护理质量,用爱贯穿每项操作。我们实行了责任制连续性排班模式,使得患儿有相对固定的管床护士。管床护士负责自己所管患儿的一切,包括喂养、喂药、治疗、护理,一些低体重早产儿或其他危重患儿还要进行床边抹身等,这样我们的护士就能全面了解患儿的信息,以便提供全面有效的优质护理服务。患儿入院时,我们认真仔细地向家属做好沟通解释工作,使得家属能放心将他们的宝贝交给我们照顾。

平日里患儿家属来送患儿的日常生活用品时,我们的管床护士也是第一时间热情的接待他们,主动向他们说明患儿住院期间生活及护理上的情况,同时请来患儿的管床医生向其讲解患儿的病情与治疗,缓解家属紧张不安的情绪。送患儿出院时,我们同样认真耐心向家属交代回家后一些需要注意的情况,并反复叮嘱遇到特殊情况应及时打电话回来质询,为此患儿家属们越来越感谢并信任我们的护士。以往患儿探视环节,是患儿家属最多不满的时候,之后我们全面改善探视的流程模式,每次探视时我们会安排一名高年资的护士陪患儿家属探视,及时向其做好解释工作,解除他们的疑虑。同时也安排护士在探视时刻守在患儿身边,让其家属明白无论什么时候我们都会守护着患儿。如今不满的声音越来越少。感谢与赞扬之声随之增多。

当然,创建活动离不开院领导和护理部的精心指导。护理部制定了优质护理服务的方法和措施,增加了护士人数,实行了责任制护理排班。明确岗位职责,全科护理人员统一思想,提高认识,全面有效地提升了护理服务质量,为患儿提供创新、人性化服务,得到了患儿家属的称赞。

服务源于用心,精于技艺。创建活动不仅得到科主任和全科医生的大力支持,还与不断转变护理服务理念的全科护士的支持密不可分。为适应不断发展的护理事业,科室在每月的护理业务学习和查房上提出更高的要求,不仅要有学习的新内容,而且尽量要以多媒体的形式展现,以讲解的形式交流,用自己的业余时间熟悉课件内容,然后在科护理会议上共同探讨。使个人的讲解和交流能力得到了很大的提高。

短短的1个月儿科实习即将结束,回想这期间的点点滴滴,似乎在尝试无味瓶里的味道一样。临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强,也是对临床技能操作的培养和锻炼。我们倍偿珍惜这段时间,珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会,珍惜与老师们这段难得的师徒之情。

儿科是一个独特的科室,面对的是个个脆弱的小生命。这更让我意识到医生不仅要医术高,更要懂得如何和他们沟通。对待患儿和蔼可亲,态度良好,虽然有些时候会遇到很多焦虑的患儿家属口不择言,而我们医护人员能做的就是宽容。我们可以体会他们的心情,孩子生病,谁的心里都会着急万分的,说一些伤人的话我们是可以理解的。我们能做的就是继续为患者服务,力争做到最好。每天接触很多患儿和他们亲人的时候,我明白了人生最大的财富不是金钱而是生命和健康,而我们的职责正是捍卫健康的生命。

在实习期间我遵纪守法,遵守医院及儿科室的各项规章制度,尊敬师长,团结同学,严格要求自己,努力做到了不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人和蔼可亲,态度良好,努力将所学理论知识和基本技能用于实践,在此过程中我不断总结学习方法和临床经验,尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力,培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德,经过1个月的实践我基本掌握了病程记录、会诊记录、出院记录等医疗文件的书写;掌握了临床儿科的特点及儿科常见、多发病人的诊治;掌握了常见化验的正常值和临床意义及和各类危、重、急病人的初步处理。今后,我会继续以“热情、求实、尽职”的作风,持着主动求学的学习态度,积极各科室的老师学习,秉着“健康所系性命相托”的信念,孜孜不倦地吸收医学知识为日后的学习、工作打下坚实的基矗不断追求,不断学习,不断创新,努力发展自我,完善自我,超越自我是我崇尚的理念。儿科护士实习自我鉴定:熟悉疾病的病因及临床特点,了解其诊疗常规,常见急症的处理方法。

个人自我鉴定:本人在儿科实习期间,遵守医院及科室各项规章制度,尊敬老师,团结同学,关心病人,不迟到早退。在带教老师的悉心指导下能完成生命体征的测量,新生儿的各项生活护理,以及新生儿培养箱,蓝光箱,心电监护仪的使用。希望在接下的科室能更完善自己,提高自己。

带教老师评语:医学教.育网搜集整理该生在妇科实习期间,严格遵守医院各项规章制度,尊敬老师,团结同学。无菌观念强,基本掌握儿科常见病的护理常规。

总所周知,新生儿的特性,呱呱落地,一生啼哭在亲人们的喜悦声中出生,但是随之而来的就是如何护理这个可爱,浑身软绵绵的小家伙,如何喂奶,如何换尿布,如何观察,不管是早产,足月还是过期产,他们的抵抗力都低的多。也脆弱的多。

作为一名新生儿科专科护士,无时无刻都在以高标准,严格要求自己,虚心向他人请教,积极改进工作方式方法,增强工作能力,指导家属如何喂养,如何护理。而有些工作我从来也没有接触过,如疫苗接种,及新生儿遗传代谢病筛查,及听力筛查,在不断的学习和请教中,渐渐的走上正轨,在新生儿抢救工作中,增加抢救意识,迅速,及时有效。抢救时做到分工明确,密切配合,听从指挥,坚守岗位。严密观察病情变化,准确及时的填写护理记录单,出现异常及时汇报医生,做到处理准确。

在新生儿的安全管理中,严格实行母婴同室,加强对家长的健康教育,避免呛奶窒息,避免坠床,抱错,无论做任何操作都有家人监督陪同,严格执行查对制度,保证诊疗护理的安全执行。

严格执行消毒隔离制度,新生儿沐浴毛巾等一用一消毒,接触前洗手,有特殊感染的新生儿用物专人专用专消毒,做到无交叉感染。

我们医院刚刚起步,新生儿科也需要不断地学习进步,发展。为了工作能顺利安全的进行。本人能和科室的同事团结协作,共同学习,共同进步,共度难关,并能和其他科室的同事团结协作,积极配合。

在工作态度和勤奋敬业方面:。

以感动式服务理念来要求自己,希望所有的孩子都能健健康康的出生,希望所有的产妇都能高高兴兴的抱着孩子回家,病人的满意度是我们立足的根本。所以我将热爱自己的本职工作,正确认真的对待每一项工作,投入,热心的为大家服务,和医院共同进步,共同发展。

转完忙碌又充满挑战的急诊科后,我们来到了吵吵闹闹、忙得乱七八糟的儿科。

我的带教老师是责护组长李晶晶老师,她不但资历深厚,穿刺技术一流;而且人很随和,讲话语气温柔,对小朋友充满了爱心与关心;是值得我学习的好榜样。

在儿科,我学会的第一个操作就是给小朋友做雾化,这也是我们每天上班最主要的任务。配雾化主要用万托林、普米克、爱全乐这三种药,其中万托林的用药剂量有严格的规定和要求,3岁的患儿是0.25ml;3~5岁的患儿是0.5ml;5~10岁的患儿是0.75ml;10岁的患儿是1ml。小朋友和成人不一样,他们不会配合我们的操作,这就需要我们有足够的耐心和爱心去帮助他们接受治疗和护理,并指导家属更科学的照顾患儿,以促进他们更快的恢复健康。

在儿科实习,进行静脉穿刺的机会不多,但晶晶老师只要有机会就会让我和珊珊去给患儿穿刺,所以呢我还是有机会穿刺的。我印象最深的一次就是给一个三岁的小朋友进行静脉穿刺,她好乖,是爷爷奶奶陪同来的,小朋友不怕疼,一直对我笑,我虽然没什么经验,可是那一次穿刺的却非常成功,小朋友的静脉虽然很细,但是弹性却非常好,所以比老年人的静脉更好穿刺一些,我一直是这么认为的。当然很多小朋友都会害怕,都会哭,穿刺的时候怕疼,拔针的时候也怕疼,记得很深的是有个小朋友在我要跟他拔针的时候,对我说:“护士阿姨,你让我把针带回去好吗?”听似很天真地话,但是可以感觉出小朋友当时有多害怕。

我们做护士阿姨的,一定要对小朋友多多关心,时时刻刻注意自己说话的语气、方法;任何事情都需要从家长和患儿的角度想想;然后再运用自己的专业知识和护理技能来尽全力帮助他们。在这期间见到了很多儿科常见疾病,比如上呼吸道感染并高热惊厥、急性肺炎、支气管哮喘、小儿腹泻病、过敏性紫癜、鹅口疮、川崎病等等;还亲眼目睹了急诊患儿的急救,真的收获很多。

正因为在儿科动手操作的机会很少,所以护士长给我们安排了很多理论课程的学习,让我们获益良多,掌握了体温表大消毒的方法,小儿体重计算公式、儿科常用药物知识、常见疾病及护理知识和皮内、皮下、肌肉注射的理论及操作知识等等。

在儿科实习的时间并不长,但是对儿科的老师们却有很难割舍的一份感情,真的好舍不得离开,这段时间过得好开心,虽然很多时候都忙得乱七八糟的,但是这让我过得很充实,实习是个不断积累知识和经验的过程,我必须往前走,这是我作为一名实习护士的使命!

最后感谢护士长和各位老师在这期间对我们实习生的关心和照顾,我们会在今后的实习生涯中更加努力,争取将来成为一名合格的护士!

儿科icu见习心得体会

儿科ICU一直以来都是医学界最具挑战性和复杂性的领域之一。作为一个见习生,我有幸能够在儿科ICU中度过一段时间,并获得了宝贵的经验和体会。在这篇文章中,我将分享我见习期间的所见所闻,并总结出的一些重要心得体会。

儿科ICU是一个充满压力和紧张的环境。当我第一次踏入ICU时,我被病房中密密麻麻的设备和纷乱的情况吓了一跳。然而,随着时间的推移,我逐渐适应了这种环境,并学会了如何在高压下保持冷静。这是一个良好的学习机会,教会了我处理紧急情况和疾病急性发作的能力。无论是心脏骤停还是呼吸衰竭,每次都能够迅速做出决策和采取行动,这真的让我对自己充满了信心。

在ICU中,我也学到了重视团队合作的重要性。在每一次例会和交接班会议中,我们紧密合作,分享病人的情况和治疗方案。每个人的意见和建议都被尊重和听取,这使得我们能够做出更好的决策和提供更好的治疗。而在繁忙的日子里,我也学会了与护士、技师和其他专业人士建立良好的沟通和合作关系。只有通过良好的团队协作,我们才能够确保病人得到最佳的照顾。

除了医学知识和技巧,人性化的关怀与患者建立起了密切的联系。我记得有一次,有一个年轻的患者因为重症头部外伤住院。他害怕而沮丧,无法正常进食。通过与他的交谈和倾听,我渐渐建立了与他的信任和联系。我告诉他不要害怕,我们会一起努力,让他尽快康复。在接下来的治疗过程中,我不仅仅是一个医生,还是一个朋友和支持者。他逐渐恢复了食欲和信心,最终康复出院。这次经历教会了我人性化的重要性,患者在这个过程中需要更多的关怀和慰藉。

作为一个见习生,我也意识到健康教育的重要性。很多父母在儿童生病时感到无助和困惑。他们不理解疾病的原因和治疗方法。在我和父母之间的交谈中,我尽我所能地解释和回答他们的所有问题。我教育他们如何正确照顾孩子,预防疾病的发生。通过健康教育,我希望能够提高患者家属的健康意识和知识水平,使他们能够更好地应对并预防疾病。

在整个见习过程中,我所见证的每一次病例都是一次宝贵的学习机会。儿科ICU教会了我在高压下保持冷静的能力,并强调了团队合作和人性化关怀的重要性。我也认识到健康教育对患者家属的重要性。这段经历让我更加确认了我选择儿科ICU的决定,我将会继续努力提升我的技能和知识,为每一位患者提供最佳的护理和医学服务。

内儿科见习心得体会

作为一名医学生,内儿科见习是我专业生涯中的一段重要经历。通过与优秀的内儿科医生共事,我深刻体会到内儿科工作的重要性和挑战。在这篇文章中,我将分享我在内儿科见习中所获得的心得体会。

首先,在内儿科见习中,我深刻认识到儿科医生的责任和使命。儿科医生需要处理从早产儿到十几岁孩子的各种疾病和病情。他们需要评估和诊断儿童的病情,制定相应的治疗方案,并与患儿家属进行有效的沟通。与成人患者不同,儿童的病情变化快,很多时候他们无法完全表达自己的症状。因此,儿科医生需要综合患儿的生理和心理特点,做出正确的判断和决策。作为一名医学生,我深感儿科医生的角色是至关重要的,他们需要用自己的专业知识和关怀来服务这个特殊的群体。

其次,在内儿科见习中,我了解到儿科医疗是一个团队工作。在儿科诊室,我看到不仅有医生,还有护士、药师、营养师等成员。每个人都扮演着不可或缺的角色,为患儿提供全面的医疗服务。这个团队紧密协作,相互配合,为患儿提供最好的治疗方案。作为一名医学生,我深受他们默契的合作和专业的素养所感动。作为儿科医生以后,我也会积极与其他成员合作,为患儿提供全面的医疗服务。

第三,我体会到儿科医疗中的关怀和耐心的重要性。儿童是非常脆弱和敏感的群体,他们需要温暖和关怀的治疗环境。有一次,我遇到了一个五岁的小女孩,她因为患有先天性心脏病需要长期治疗。她非常害怕接受治疗,因为她的治疗过程非常疼痛。我花了很多时间和耐心与她沟通,为她解释治疗的必要性和好处。经过一个月的治疗,她逐渐对治疗环境适应,也减少了治疗过程中的焦虑和害怕。这个案例让我认识到,对儿童患者的关心和耐心是他们康复的重要因素。作为一名儿科医生,我将更加注重与患儿的沟通和关怀,为他们提供最好的治疗体验。

第四,我明白了预防和教育在儿科医学中的重要性。儿科医生不仅需要治疗疾病,还需要为家长提供儿童健康和护理的指导。通过预防和教育,可以减少儿童患病的风险,保护他们的身体健康。我参与了一次关于免疫接种的宣传活动,向家长们介绍了疫苗的重要性和安全性。我看到很多家长因为缺乏关于疫苗的正确知识,对疫苗有一些误解。通过与他们详细的沟通和讲解,他们逐渐对疫苗接种有了正确的认识,并愿意为孩子接种疫苗。这个经历让我意识到,作为儿科医生,我不仅需要治疗疾病,还需要为家长提供宝贵的健康知识,让他们做出正确的决策。

最后,在内儿科见习中,我体会到了医学知识的重要性和更新换代的速度。儿科医疗领域发展迅速,新的治疗技术和药物层出不穷。因此,作为儿科医生,我需要不断学习和更新知识,以提供最新的治疗方案。见习期间,我参与了一次内儿科学术会议,学习了国内外最新的研究成果和临床经验。这个经验让我深深认识到,医学知识的学习永无止境,只有不断进步才能为患儿提供更好的医疗服务。

通过内儿科见习,我对儿科医学有了更加深入的了解。我认识到儿科医生的责任和使命,团队合作的重要性,关怀和耐心的重要性,预防和教育的重要性以及医学知识的重要性和更新换代的速度。这些经历和体会将伴随我在儿科医学领域的发展,帮助我成为一名更好的儿科医生。我将以内儿科见习中所获得的经验为基础,不断学习和进步,为儿童健康贡献自己的力量。

儿科icu见习心得体会

第一段:引言(200字)。

儿科ICU是一个特殊的工作环境,我有幸在该部门进行了一段时间的实习。这段经历给我留下了深刻的印象,让我对儿科医学有了更深的了解。在实习期间,我参与了各种各样的医疗工作,也与许多患儿及其家属有了交流。通过这次实习,我不仅学到了专业知识和技能,还领悟到了儿科医学的价值与意义。

第二段:丰富的学习机会(200字)。

在儿科ICU的见习期间,我通过观察和参与各种医疗工作,接触到了各种儿童疾病和医疗技术。无论是进行呼吸机操作、留置静脉导管、护理患儿还是处理急性疾病的紧急情况,每一次都是对我的学习和挑战。通过与经验丰富的医生和护士合作,我不仅学习了儿科ICU的基本操作技巧,还了解到儿童疾病的特点以及治疗的方法。

第三段:感受到的责任和照顾(200字)。

在儿科ICU,我采访了一些患儿的家属。他们无一例外对医生和护士的付出表示感激和敬意。与他们交流的过程中,我深刻感受到了作为医务人员的责任和照顾。患儿的生命和健康无比脆弱,而我们的工作就是去保护和拯救这些可爱的生命。这让我对儿科医学的意义有了更深刻的理解,并激发了我对这个领域的热情。

第四段:挑战与心理压力(200字)。

儿科ICU工作环境紧张,充满了挑战和意外情况。作为实习生,我频繁地面对各种紧急情况。尽管有时候我可能会感到无法承受重压,但我学会了冷静和应对。关键时刻的抉择和操作要求我具备丰富的专业知识和经验,也需要我拥有坚强的内心和应变能力。通过与经验丰富的医生和护士的交流和指导,我慢慢培养了这些能力。

第五段:对医学的追求和激励(200字)。

这次儿科ICU的见习经历不仅增长了我的专业知识和技能,也让我对医学的追求更加明确。每一个可爱的患儿都是我内心最强烈的激励,他们的微笑和康复是我的最大的成功和快乐。在这个领域里,我无论是在学习还是实践中都能找到无尽的成就感。我希望自己能够成为一个优秀的儿科医生,为更多的孩子带去健康和希望。

总结:

通过儿科ICU的见习,我深入了解了这个特殊领域的医学知识和技能。与患儿及其家属的交流让我更加理解和珍惜每一个生命。工作中的挑战和压力锻炼了我的冷静和应变能力。儿科医学的追求和激励使我对医务工作充满了热情。我相信,通过不断的努力和学习,我能在儿科医学领域取得更大的成就,为患儿的健康贡献自己的力量。

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