一年工作总结优选范文(23篇)

时间:2023-12-26 10:33:03 作者:梦幻泡

在月工作总结中,我们可以对自己的工作目标进行评估,看看是否能够达到预期的效果,同时还可以审视自己在工作中的表现和能力的提升。小编整理了一些月工作总结的优秀范文,希望对大家能有所启发和帮助。

一年级培优工作总结优选

本学期我担任的是一年级的数学教学工作,回首本学期的培优辅差工作,不管是优等生还是学困生,基本上都能理解自己学习的目的,因此我重点针对本班优差生做了辅差工作。具体说来做了以下几点工作:

1、优差结合,互帮共进。

2、精心设计作业,加强作业辅导。以平时的作业为基础,加强学习方法的辅导。

3、课堂上创造机会,用优生学习思维、方法来影响差生。充分发挥优生的表率作用来影响差生,改变差生,在学生中形成“赶、帮、超”的浓厚学习氛围。

4、差生进行多鼓励、少批评、多谈心,进行心理沟通,提高他们的自我判断与控制能力。

5、课后个别辅导。低起点,小步子,一点点引导,一步步向前,积小胜为大胜,对学生既要看到希望,对学生每一点进步要及时赏识,提高他们的学习兴趣。

6、激励机制,多给点差生表现的机会,让他们树立起学习的信心和勇气,克服自卑的心理。

7、课外辅导,利用课余时间,组织学生加以辅导训练。实行教师辅导、学生帮辅的双重辅导模式。

8、必要时与家长联系,共同来解决差生各方面存在的问题.优差生之所以差,很大一个原因是因为学习习惯差,他们的父母常年在外务工,爷爷奶奶管教不住这些小皇帝,他们就在老人的没有时间管,养成了懒惰、颐气撒谎、管不住自己等各种坏习惯。我首先从培养学生养成良好的学习习惯入手,结合学校开展的养成教育活动重点要求差生养成听讲习惯,发言习惯,作业习惯,检查习惯。上课学习习惯好了,差生上课听讲认真了,回答问题和作业也有了一些进步。

1、让优生讲述自己的学习方法,进行经验交流。

2、结合考试,搞好培辅工作的查漏补缺。

3、采用一优生带一差生的一帮一行动。

4、重视中等成绩学生,保持其成绩稳定和提高。

5、多练习、多解决生活中的数学,遇到难题是必须先思考。

6、多沟通、多鼓励、多关心、多辅导。

7、加强个别辅导,提高个别辅导的质量。

在本学期的时间里,虽然取得的成绩不是大,但自己一直在努力,也还存在着一些问题,如教育、教学方法、手段还有些粗糙,还有待改进。但我相信只要学校的支持、家长的配合我的“培优补差”工作一定能越做越好。

一年的工作总结范文

前台是一家美容院的第一印象,也是美容院服务的标准。对于每一位来访的客人来说,前台是他们接触我们美容院的第一步,所以前台的工作非常重要。所以前台在一定程度上代表了美容院的形象。同时,美容院对来访客人的服务是从前台开始的,好的开始是成功的一半。我已经意识到它的重要性,所以我必须做好我的工作。

认真听每一个电话,熟记各部门的分机号码,严格按照美容院的要求,为每一位来访客人打电话,核对楼上的联系人,认真为每一位来访客人办理临时访客通行证。当来访的客人来访时,我会时刻注意保持良好的服务态度,给予他们热情的接待。巧妙回答顾客的问题。保持微笑,耐心细致,热情及时等。在业余时间,我会加强对电话技巧和礼仪的学习。最近美容院组织英语培训,我坚持参加每一节课,在这里我努力学习,不断给自己充电,以适应美容院的快速发展。

维护美容院的外观形象,既要注意自身形象,又要保持良好的环境卫生,让来访者有愉悦的感觉。

无论是工作时间还是休假时间,如果美容院有临时指派,我都会服从安排,积极配合,不找理由推脱。作为美容院的一员,我会为美容院贡献自己的力量。平时积极参加美容院组织的活动,加强同事之间的感情和部门之间的沟通。并详细了解美容院的基本情况和经营内容。为了以后更好的工作,我们会继续打基础。

做前台快一年了,工作范围比较小。工作内容也比较少。但是,我也有自己的缺点。如果我在工作中注意力不够集中,我就会感到困惑。有时候解决问题还是有些不足。希望以后能更加认真勤奋的工作。为美容院多做。

20xx下半年,我会不断提升自己的形象,做好20xx的半年工作计划,提高工作质量和效率。和责任感。

(1)努力提高服务质量,办事快速、高效、不出错。服务态度好,有接待客人的经验,给客人留下好印象。接电话的时候要不断提高自己的语言能力。巧妙问答嘉宾。努力满足每一位顾客。

(3)加强与美容院各部门的沟通。了解美容院的发展和各部门的工作内容。有了这些知识储备,一方面可以及时准确的回答客户的问题,准确的转接电话。另一方面可以在能力范围内简单回答顾客的问题,同时可以抓住适当的机会宣传美容院。

前台的工作虽然相对轻松,但每一件事,无论大小,都要认真去做。所以我会用心去做每一件事。我以后会好好学习,努力工作!

任职一年工作总结

以校长职级制改革为核心的教育领域综合改革稳步实施,教育改革试点项目按计划推进,铜都铜业俱乐部开展的活动如火如荼,成绩有目共睹。

依法办学、自主管理、民主监督、社会参与的现代学校制度初步形成,工会在学校民主管理中发挥了积极的桥梁和纽带作用,为学校发展出谋划策,关心职工生活,帮助教职工解决实际困难,开展各类活动。

2020年12月27日星期日上午,首先是游览活动,观览胥坝乡渡江第一船、群心村“美好乡村”建设和铁锚洲芦苇荡风貌;其次是健步走活动。进入胥坝乡,全程步行,观赏自然风光的同时强身健体。

2021年1月11日组织召开了学校六届四次教职工代表大会,讨论并审议《关于教职工及其亲属慰问等福利的有关规定》、《奖励资金发放方案》等讨论稿,全体代表表决通过并形成决议,认为本次会议所包含的内容是为全体教职工谋福祉,保证了学校各项工作正常有序地运转。在过去的一年里,学校坚持“以人为本,创造适合师生发展的教育”办学理念,全面推进素质教育,呈现出诸多亮点,尤其是被评为铜陵市第三届“名学校”,这些成绩的取得是附小教职工同心同德、敬业奉献的结果,是集体智慧的展示和力量的结晶。大会指出,随着时代的发展,在前进的道路上将面临各种困难和问题,而教育发展的形势不允许我们有丝毫的怠慢心理和畏难情绪,需要我们迎难而上,全体同仁要共同努力,勇于面对挑战,以求真务实的态度,创新中求发展。

金秋十月重阳至,秋高气爽敬老时。10月27日,学校工会组织退休教师开展了一日游活动。在学校工会的组织下,老师们参观了左光斗纪念馆,通过平面结合立体、声光电媒体并用的展陈方式,观览大量的建筑器件、琴剑、印章、书画、典籍等相关史料及文物,大家仿佛置身于历史之中,也深刻学习了左光斗为官清正、磊落刚直的生平事迹,慨叹的同时不禁肃然起敬!以史为鉴,可以知兴替;以人为鉴,可以明得失。赞叹之余,立志以其为楷模,见贤思齐,再建新功。随后,车览g347沿途风光,感受铜陵经济社会发展的风貌,体验美好乡村建设的成就。其间,邾根好校长向老教师介绍了师范附小近年来“一校三区”建设情况,感谢老教师为学校的发展打下坚实的基础,一代又一代附小人勤勉奋进,得到党和政府的信任与肯定,投资逾亿的西湖校区今秋如期招生开班,师范附小也被评为第三届“铜陵市名学校”,收获了社会各界的赞誉。抚今追昔,老教师为学校当下所取得的成就而自豪,一路更是欢声笑语。含饴弄孙的闲暇,老伙伴们在相聚时刻着装“时髦”,精、气、神十足,女教师似“出水芙蓉”,男教师若“傲雪劲松”,尽情书写美丽人生,共享轻松惬意时光。

加强民生工程政策宣传,认真落实“两免一补”工作,按相关程序落实减免政策。严格执行教育收费规定,按要求学期初公示收费项目和标准,学期未如实结算。落实进城务工和外商投资人员子女入学待遇,免除农村户口学生教材费和城乡低保、特困家庭学生的国家课程书本费。

一年级培优工作总结优选

以下是我在培优工作中的几点做法和体会:

为了更有利于地做好培优工作,教师应该掌握每个“特优生”的个性,也是他们的气质,性格及情操是很有必要的,为了更好地掌握每个优生的特点及数学综合素质的能力,我经常在课余时间与学生沟通,根据各种现象因势利导,告诉他们如何对待学习、生活应该有勇敢拼搏的精神,要谦虚谨慎,不能粗心大意,在生活中遇到困难不要害怕,这样既拉近与学生的距离,又了解了优生的个性特点和教育了优生,可谓“一箭双雕”,只有深入了解,才能更好的培养“特优生”,达到理想的效果。

黑山寺寄宿制小学。

动,抓典型带一般帮教“双差生”,让一个“特优生”帮助一个“特差生”,经过一个学期的坚持,班上有好几个“特差生”,已经是中等生了,在班里我非常重视“特优生”的.能力,放手让他们大胆的抓好班上的一切事情,尽自己的最大能力做到最好,他们相当于教师的左右手,在学习上,纪律上他们都起到模范带头的作用,很有威信,我利用他们这样优异的成绩、健康的思想和良好的纪律去帮带“特差生”,并取得了一定的成效.

着重培养特优生的求知望和学习自觉性,告诉他们学习真本领对前途和社会主义事业作贡献,有很重要的帮助,要使学生理解知识的重要性,从而让他们明白读好书的作用何在,调动“特优生”的学习自觉性激发学习的求知欲望和探索精神,使其在好的基础能更进一层,要想更好的培养“特优生”,首先,教师自己要有渊博的学识,和扎实的专业水平。“要想给学生一杯水,自己要有一桶水”。

以上是我在培优和辅差工作中的点滴体会和做法,谈不上什么经验,在今后的培优和辅差工作中,我会更加努力,认真向有经验的教师学习,不断探索总结经验和实践,更新进取,争取更好的成绩。

上班一年工作总结

很开心在公司里度过了这一年的时间,在这段时间中我渐渐的明白自己这份工作的.重要性,也通过自己的不断努力与每位领导和同事的相助,让我更好的完成了这项工作,也让我在公司的发展有了更好的方向。

面对工作我始终都是保持着该有的认真状态,不管是对我现在的工作,还是对待身边的人我都是有较好的去面对,更是有摆正自己的心态用真心去面对。虽然在工作上我的成绩并不够优秀,但是我也是付出了较多的心血,以自己的努力来让个人有更好的成绩。从工作到现在我都没有迟到、早退过,每天的我都是按照公司的规定在形式,尽可能地以自己最好的状态来让自己得到成长。从现在的情况来看,这一年我在工作上也是有一定的成绩,尤其是在完成的工作上,其质量更是有所提升,这也就是我个人在工作上面的成长。

在这一年中纵使欧文以非常认真的态度在面对工作,也是有非常努力地让自己去成长,但是我还是有在工作中犯下错误,甚至让同事与领导的工作都有受到严重的影响。我知道这一切都是我个人的工作能力的不足,也是我没有真正的将自己的真心用在工作上,尤其是我没有摆正自己的思想,没有在工作上付出更多的心血。再者就是自己一些粗心大意的小毛病确实是让个人的工作都受到了严重的影响,这也是必须要改正的地方。

马上到来的下一年时光,我还是会在这份工作岗位上坚守,以更加认真的态度来面对工作,摆正自己的思想,以更加正确的态度、方式来将工作完成好。对于自己的那些不足之处,更是需要在每天的工作中去慢慢地改正,一点一点地促成自己更好的成长。在工作方面我还是会遵守领导的要求,以个人的能力去完成好工作,并且在其中不断地磨炼自己,争取能够学习到更多的东西,也是可以在工作中真正的找寻到自己奋斗的方向。

当然我也希望自己在工作上做出的努力是能够让领导看见的,也是能够肯定我的努力,并且相信我的能力,让我可以在以后的每天时光中真正的去进行磨炼,如此便是可以让我真正的在工作上得到成长,也是可以让自己的工作有更好的效果,更能够促成公司更好的发展。我相信未来的我定是可以在自己的生活上为自己做出更多的努力,当然也是可以在工作中做出更大的成绩,便是让我有更好的发展。

教师一年来工作总结优选

弹指一挥间,我在教师的岗位上又平凡地走过了一年。追忆往昔,这一年来的工作自己没有取得太大的成绩。但是,在领导和同事们的帮助下,我顺利地完成了本学年的工作。展望未来,为了总结过去,扬长避短,使自己站得更高、走得更好,寄望明年的工作更有进步,现将20xx年度的工作情况总结如下:

我在思想上严以律己,热爱党的教育事业。与老师团结合作,能够正确处理好教师之间、师生之间的关系,把他们作为自己学习的榜样。一学期来,我还积极参加各类业务学习,努力提高自己的业务水平。遵守学校各项规章制度,服从学校的各项工作安排。

1、下大力气帮助学生养成良好学习习惯。俗话说授人以鱼不如授人以渔,养成良好的学习习惯尤为重要,这需要从平时的一件件小事慢慢养成。为了改善课堂纪律,从课前队列抓起,使学生从一上课便紧张起来。下课后规范物品摆放,要求将键盘鼠标归位,主动关闭电脑,将板凳摆放整齐划一。学生们逐渐养成了东西摆放整齐的好习惯,上完课后微机教室仍旧十分整洁,同时学生潜意识中也更加重视此门课程。

作为学校的信息技术教师,自然而然地就成为了学校计算机教室管理员,不论是电脑的常规维护还是对设备的维护,确保设备能正常完好的运行显得尤为重要,而对于这些设备的使用、维护,我都能够了解和熟练掌握。

1、微机室严格按照计算机教师学生守则要求来要求学生。保持微机室的室内卫生,每天进行打扫。给学生和教师一个干净整洁的环境来学习。

4、用机完毕后,应按规定关闭机器,经教师检查后方可离开座位并把个人携带的书本及用品带出微机室。

1、要更新教学思路,从教材实际出发,通过多种形式的活动和方法,使课内课外有机结合。

2、对差生多些关心,多点爱心,多一些耐心,使他们在对计算机的认识上有更大的进步。

任职一年工作总结

一是要增强责任意识。城市管理能否抓好,事关经济社会发展大局、事关老百姓生活质量、事关城市整体形象。这就要求我们在今后工作中,要本着强烈的责任感、使命感,从更高、更长远的角度思考和谋划城市管理工作,认真履行工作职责,把市委、市政府对城市管理工作部署执行到位,把人民群众对城市管理工作的要求落实到位,努力打造一流的人居环境。

二是要增强服务意识。要坚持以人为本、城管为民,切实做好服务这篇大文章,在强化服务中出实绩、出成效、出形象。随着管理任务的加重、整治力度的加大,必然导致管理、执法过程中矛盾和冲突的增加。对此,要坚持“规定在先、规范在后,疏导在先、阻堵在后,教育在先、处罚在后”的原则,进一步推行“服务式管理、说理式执法”模式,钝化矛盾、减轻压力,做到以情感人、以理服人、依法行政。在城市管理过程中,要注重维护群众利益,要围绕改善民生,结合自身职能,积极探索关心群众、服务群众的新措施、新办法。

三是要增强创新意识。城市管理永无止境,要求我们解放思想永不停息,实事求是永不僵化,与时俱进永葆活力。要敢于面对现实,敢于摆脱定式,敢于突破常规,用新的观念、新的思维、新的举措,积极探索科学管理的新办法,寻求__难题的新途径。要在城市管理精细化、现代化、社会化、市场化等方面不断开拓,在管理方式、服务方式、宣传方式等方面不断创新。

四是要增强大局意识。顾全大局、精诚团结是抓好落实、推动发展的前提。城市管理工作是一项综合性的系统工程,全系统干部职工都要主动自觉地服从服务于市委、市政府工作中心,扎扎实实履行好各自的职责。要把心思放在干事业上,把精力用在抓落实上,多谋事、少谋人。要树立全局意识,坚持以大局为重,以事业为要,相互包容,和衷共济、共克难题,决不允许在互相抱怨中消磨斗志,在无谓争论中坐失良机,在推诿扯皮中贻误事业,要真正做到思想同心、目标同向、行动同步,上下互动、左右联动、同频共振,努力形成齐心协力干工作、群策群力抓落实的浓烈氛围。

二、切实履行职责,全面提高城市管理水平。

打造人民群众满意城管,关键是要切实履行工作职责,实实在在为人民群众做好事、办实事。__年是城市管理年,我们要着力解决城市管理中的热点、难点问题,使市容环境、卫生、道路开挖、交通秩序、占道经营、城市排水、公共道路、公共照明等方面的突出问题得到基本解决,努力实现城市“干净整洁、秩序井然,环境优美”的总体目标。

(一)抓好“两个建设”

1、加快推进“市数化城市管理信息系统建设”。

力争在12月底前首期建成信息采集覆盖以镇为主的中心城区约25平方米公里范围的“市数化城市管理信息系统”平台,__年元月试运行,后期建设将覆盖、的部分区域约总达45平方公里范围。

2、开展生态宜居城市建设。

下水道、城市公共道路等市政工程建设,不断完善城市基础设施,强化城市配套功能。

三是抓好城市交通基础设施建设。要着力抓好城市交通指示标志、停车场、停车泊位、公交候车亭(点)建设。年内,要完成实施兴建2个公共停车场(200辆/个),完善交通标识,城内施划增加不少于300个停车泊位,完成城东、城北、城西三条高速出口连接城区的公交候车亭(点)及城区内公共交通线候车亭建设。

四是抓好公共照明城市亮化设施建设。要按照便民利民、亮化节能的要求,逐步解决我市建成区内巷道公共照明及城市亮化装饰问题。城市主次干道及旅游线路两边所有行政企业单位,以及城内新建成楼盘,必须实施“穿衣戴帽”节能led光源亮化建设。

(二)开展十项整治。

(一)开展城区小街小巷环境卫生整治。加强城区小街小巷清扫保洁力度,将巷道清扫保洁纳入市环卫局统一管理范围,做到一天两普扫,全天候保洁,垃圾日产日清,不滞留垃圾,不留卫生死角。

(二)开展城区主次干道占道经营整治。重点对北路等路段占道经营行为进行整治,实现商品全部进店经营,店外无违章占道经营行为。

(三)开展城区户外广告标牌专项整治。对城区陈旧破损及设置不规范的户外广告标牌、店招、横幅进行集中清理拆除,严格户外广告标牌悬挂审批,按照统一规划、协调美观的要求设置户外广告,对城区乱张乱贴“牛皮癣”做到及时清除。

(四)开展城区违章搭建行为专项整治。重点整治小区、商业城、广场等区域乱搭乱建侵占消防通道的违章行为,做到发现一处,坚决拆除一处,确保人民群众生命财产安全。

(五)开展城区农贸市场卫生秩序专项整治。加快城北、城东农贸市场建设,启动南路周边区域农贸市场建设,重点解决赣东南农贸市场、中山北路次街占道为市问题,加大农贸市场清扫保洁和经营秩序管理力度。

(六)开展城区餐饮油烟污染专项整治。重点对广场、商业城、时代广场、凯丽商业街、苑小区入口处等区域餐饮店占道经营和油烟乱排放行为进行集中整治,做到餐饮店布局设置合理,油烟排放科学规范,有效减少污染扰民情况发生。

(七)开展城区建筑工地市容环境整治。重点对经济开发区等区域的建筑工地进行整治,做到工地围挡规范美观,杜绝建筑材料外摆,建筑材料和建筑垃圾装运符合环卫管理要求,严厉查处建筑材料和垃圾泄漏抛撒行为。

(八)开展城区车辆乱停乱放整治。重点对汽车站等区域周边乱停乱放车辆开展集中整治,合理安排城区主次干道停车位,实行划线规范管理,积极疏导车辆停放,严格查处乱停乱放行为。

(九)开展城区物流站点经营秩序专项整治。重点对时代广场、物流站点经营扰民问题进行专项整治,做到车辆停放有序,不占道堆放货物,夜间装卸货物不发生噪音扰民。加快物流园区规划建设,引导物流站点向城郊迁移,切实解决目前城区物流站点设置不合理问题。

(十)开展城乡爱国卫生活动。重新划分机关单位环境卫生责任路段包干范围,组织干部职工定期开展责任路段和机关大院环境整治。动员城区居民做好居民区“四清”(清垃圾、清污泥、清路障、清杂草)工作,制止居民在城区圈地种菜和放养家禽行为。组织城区周边乡镇开展爱国卫生活动,做到垃圾规范堆放和及时清运。

高一年级部工作总结

时光飞逝,岁月如梭,转眼又一个学期结束了,在过去的一个学期中本人严格要求自己,宽以对待他人;务实苦干,扎实工作;取得了一定的成绩。为了以后更好地工作,现将过去一学期来本人承担的高一(1)班教学工作总结如下:

平时注重理论学习,加强自身修养,提高自己的思想素质。认真贯彻学校的育人思想、育人理念。坚决服从校长室的领导,不折不扣地完成学校部署的各项工作。

重视学习业务知识,注重求真务实,不断提高自身的工作能力,做好教书育人的本职工作。注意收集江苏高考的新信息,认真研究考试说明及高考录取政策,研究近几年江苏高考试题,把握命题规律,以便在日常教学中有针对性,不走弯路。

三、本人所做工作。

1.配合学校,积极推进“1+1”高效课堂教学:开学初,年级就组织教师学习导学案编制的格式、要求,指导教师如何编制高质量的导学案,同时每学科成立导学案编制的核心组。除了加强导学案的编制外,另外要求每位教师也按“1+1”课堂教学模式进行上课。年级几位领导推门听课进行检查。

2.开学初,按学校的要求,编排、调整了年级课表,使开学有序正常地进行。

3.组织迎国庆书法、绘画、作文大赛。

4.组织读书交流大赛。

5.定期对教师的备课、听课情况进行检查。

6.成立学科奥赛辅导小组,确立辅导教师,参加学生,辅导时间、地点。

7.年级组织开设了校本选修课、研究性学习,评出在研究性学习的优秀小组并参加校展示。

8.组织阶段性检测,期中考试,并进行成绩处理、总结、分析工作。

9.配合学校组织进行了“1+1”高效课堂评优。

10.配合刘主任、翁主任、施主任做好年级各项工作。

以上是本人一学期所做工作,当然有成绩也有不足,有待于在以后工作中进一步完善。

教师一年来工作总结优选

在这初为人师的一年里,我庆幸自己能走上向往已久的三尺讲台,实现了由学生向教师过度的角色转变,真正适应了学校正常的教育教学生活,融入了南湖东园小学这个大家庭中,从中感悟到了师德师风的重要,体会到了做教师的滋味,懂得了教师的责任,同时也促使我无论是学习能力、教学能力还是专业水平都得到较明显的提升。

由于是刚毕业,教学经验尚浅,因此,我对教学工作不敢怠慢,认真学习,深入研究教法,虚心向前辈学习。经过一个学年的努力,获取了很多宝贵的教学经验,也取得了较好的成绩。我对教学方式、方法,精心备课、上课、作业布置批改等常规工作进行了认真的实践,并在实践之中注意查缺补漏,遇到自己无法解决的教学问题就积极向师父和其他老师请教,努力做到课前准备好、课中讲解透彻、课后督促检查严。课堂上力求贴近学生生活,最大限度地运用自己的所学知识,激发学生的学习兴趣,培养学生的实践能力。课后积极与师父和同事们探讨教学中遇到的问题,努力寻找解决方法,使自己的教学能力得到不断的进步和提高。我认为教师要多读书多听课,要掌握教学设计、教学评价、说课和写好教学反思。同时,我还通过反思来加快自己成长,并能从自我评价、他人评价、学生评价中进行自我反思,不断总结、积累自己在教学过程中的所得、所思、所感,使自己不断的成长。

1、课前:备课是一个必不可少,十分重要的环节,备课不充分或者备得不好,会严重影响课堂气氛和积极性。曾有一位前辈对我说:“备课备不好,倒不如不上课,否则就是白费心机。”我明白到备课的重要性,因此,每天我都花费大量的时间在备课之上,认认真真钻研教材和教法,参阅各种资料,认真钻研教材,掌握教材的基本思想,基本概念,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

2、课上:把抽象的数学知识与学生的生活紧密联系,为学生创造一个富有生活气息的学习情境,同时,也注重对学生学习能力的培养,引导学生在合作交流中学习,在主动探究中学习。始终以学生的学习为主体,把学习的主动权交给学生,挖掘学生潜在的能力,让学生自主学习,学生自己能完成的,我绝不包办代替。学生成了学习的主人,学习成了他们的需求,学中有发现,学中有乐趣,学中有收获。使他们产生愉悦的心境,就能创造良好的课堂气氛。并且关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,从而提高课堂效率。

3、课后:坚持写教学反思,并不断归纳总结经验教训。由于准备充分,教学效果明显,学生易于接受。要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业。针对这种问题,抓好学生的思想教育。但对于学习差的学生个别辅导我感到做得不够,没有更多的时间去辅导他们,使这部分学生的成绩总是不理想。我以后要克服这个困难,不放弃任何一个孩子,不让任何一个孩子掉队。

教书之余,我自觉学习与教育相关的知识,博览群书以拓宽自己的知识面,提高个人的文化知识素养。作为一名教师,肩负着时代的重任和祖国的重托,我深切地认识到,提高政治思想觉悟,是开展好教育工作的基本前提。工作中,严格遵守学校各项规章制度,团结同事,及时完成学校布置的各项任务;勤能补拙,尤其是新教师更要勤奋学习,自觉修养,脚踏实地,奋发图强,树立远大理想,努力实现奋斗目标。

在生活上,严格要求自己,注意自己的一言一行,谨遵“正人先正己”的古训,自己能做的事自己完成,尽量不给学校添麻烦,努力保持正派的工作作风,与校领导和同事们和睦相处,讲团结、讲正气,日常注意关心学生的冷暖,用爱心构筑与学生们、同事们的桥梁和纽带,努力和每一个学生、每一位老师都成为好朋友。“学高为师,身正为范”,是每个老师都应该遵循的,是对老师行为的一个规范。

这一年来,我很注意自身的品德行为,努力给学生树立一个良好的榜样。对于一年级孩子来说,没有成熟的善恶分辨的能力,这个时候的学生很容易模仿成人的一些行为习惯,很多坏习惯也有很多好习惯都是在这个阶段养成的,是好是坏跟教师的言传身授有很大的关系。这个时候老师是学生最直接最容易的学习对象,因此,我尽量的在学生面前以高标准要求自己,不管在课堂里还是在课外我都努力塑造一个良好的形象。课堂上我严格要求自己也严格要求学生,但在课外我努力与学生做朋友,用心与他们沟通,希望能真正了解他们的所想所爱。总得来说,我做的一切目的是一样的,就是希望能帮助学生健康成长。

为了更好适应教师的角色,使自己更快成长,我为自己设立了以下几个目标,以激励自己:

1、在教育教学的思想上,认真学习新课标,转变理念,与时俱进。

3、加强学习,除了向书中学习外,还要继续向有经验的教师学习。不断提高自己的理论水平。

我相信,一份耕耘,一份收获,教育工作是一项常做常新、永无止境的工作,需要不断的总结与反思。在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真分析和研究好教材、大纲,研究好学生,争取学校领导、师生的支持,创造性地搞好教学,使我的教育教学工作有所开拓,有所进取。以真挚的爱,真诚的心,以及有个性的课堂教学风格吸引学生,打动家长。并不断提高自己,完善自己,更加严格要求自己,发扬优点,改正缺点,努力使自己早日成为一名优秀的教师。为美好的明天奉献自己的力量。

一年级家委会工作总结优选

环保服装秀也是去年下半年学校的重头戏,这次活动得到了家长们的鼎立支持,家长们和孩子们的奇思妙想,积极配合,家委会成员的协调组织,为大家上演了一出精彩纷呈的好戏。

学校每学期一次的交通护导活动,家委会成员踊跃报名,组织家长一起站在校门口、人行横道旁,认真地维持道路交通,看见有车停下,大家快速上前打开车门,牵着孩子们的小手把他们带到安全的地方。正是有了你们辛勤的参与,交通变得有秩序,马路变得顺畅,孩子们的安全更有了保障。

陆军军营实践体验一日游活动中,孙逸羽妈妈等家委会成员互相协助,和我们的家长一起,让孩子们感受到部队严谨的作风,学习了部队战士不怕辛苦、勇敢坚强的品质。

刚刚过去的运动会,虽然我们班的最后的排名虽然不是很理想,但今年在全班同学的共同的努力下,我们的总分比去年足足提高了三十多分,而且得到了全校最高荣誉“精神文明奖”。烈日炎炎下,我们依然能看到家委会成员们忙碌的身影,检录处、比赛场、班级观赛处……哪里的孩子需要你们,你们就在哪里!因为暴晒,我们的郑博予妈妈还累病了,在这里祝郑妈早日康复。

赵亦婷妈妈,你是我们班的好管家,帐目理得清清楚楚,每学期末都出一张家委会费用报表,让我们对费用开支一目了然,这些都离不开你的辛勤劳动。

朱奕诺妈妈、姚涵洋妈妈、潘辰昊妈妈、池嘉欣妈妈为班级各种需要做好了坚实的后勤保障。

借此机会真诚地感谢各位委员和志愿者们,你们辛苦了!希望一直坚持下去。

家委会的工作离不开家长们的支持与协助,感谢崔鸿涛妈妈、章宇轩妈妈、许韵华妈妈、林易奕妈妈、卢俊义妈妈、黄瑞妈妈、王林泽爸爸、林偌菡爸爸、王海婷爸爸、杨茗栋爸爸……要感谢的爸爸妈妈实在太多太多,由衷地谢谢所有的爸爸妈妈们对我们的信任,你们的支持是206班大集体欣欣向荣的保证。

最后,还要特别感谢两位班主任以及其它各课老师兢兢业业地教育我们的孩子,每次活动的开展,做的最多,最忙,最辛苦的其实还是我们的老师。谢谢你们!

以上是我对这时期家委会工作的部分总结,存在的不足之处,请大家多多提宝贵意见和建议,如果大家有什么好的资源,可以让我们班的活动搞得更加丰富多彩的也和我们说说。有意愿加入家委会和志愿者工作的家长我们更是热烈欢迎!

一年级家委会工作总结优选

随着教育改革的深入发展,学校、家庭、社会三位一体的立体式教育模式,已被越来越多的人所接受,小学对家庭教育指导的重要性也已成为大家的共识。本学期我校的家教指导工作在校领导的重视下,在家委会全体成员的大力协助下,在各班老师及家长的密切配合下,出色地完成了各项工作,使家校共育真正成为促进小学生全面发展的有效途径。

家委会是小学家教指导工作的有力保证,为了更好地发挥家委会的桥梁作用。在日常工作中我们注重挖掘家委员成员的智慧,积极听取其他家长的意见,并采纳他们合理的建议。家委会积极参与小学的日常管理,为我校的课题提供宝贵的意见和建议,真正发挥了家委会的桥梁作用。

我们定期召开家委会会议,会上学校就近期的工作向家委会作汇报,同时征集的家委会“金点子”,并积极听取家委会的意见,对于家长合理化的建议积极采纳。

2、家长工作日。

我们还开展家长日活动,在活动期间家长们能参观学校的环境、随堂听课、与教师互动交流。并进行详细的记录与评价,提出了一些有创造性的建议和改进措施。

我们还邀请家长参与学校活动,如:亲子秋游活动、早操评比等。邀请有相应经验的家长代表担任评委中的一部分。增加潘店镇中心小学工作的透明度和诚信度。

总之,家庭是学校重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极帮助家长提高教育能力。我校的家教指导工作虽然取得了一些成绩,但还存在着许多不足之处,我们将继续努力,不断创新,克服家教指导工作的薄弱之处,将家教指导工作做得更好。

一年级写字工作总结

常言道:“字是一个人的门面”,它体现出一个人的思想、文化与素质,但写好字也不是一件容易的事,需要长期不懈的努力。我校从校长到老师都充分认识到把字写好的重要性,成立了以校长为组长的“书法教学研究小组”,制订了切实可行的写字教学工作计划,明确了各年级写字教学的具体要求,开设了写字课。

根据本校实际,我校的校本课程在二、三年级开设《腰鼓》课,在六年级开设《串珠》课,在一年级进行铅笔字书写训练、四年级进行圆珠笔、钢笔字练习,五年级重点进行毛笔字的练习。所用课本是由湖北省教学研究室编著的《写字》教材。

1、一、二年级主要了解铅笔书写的工具材料,学好铅笔字的书写,要求书写规范、端正、整洁,并进行良好的写字习惯教育,养成正确的写字姿势和良好的写字习惯。

2、三、四年级了解圆珠笔、钢笔书写的工具材料,学好圆珠笔、钢笔字的书写,能够用圆珠笔、钢笔熟练地书写正楷字,做到规范、端正、整洁。初步感受汉字的形体美。

3、五、六年级初步学习毛笔字书写,能用毛笔书写楷书,在书写中体会汉字的优美。

在授课时,结合不同年龄段学生的实际和各班的特点,传授写字的基本知识和基本技能,有机结合写字教学渗透德育、审美教育。写字教师切实做到既要重视学生写好字,更要重视学生如何做人。在教学过程中落实“规规距距写字,堂堂正正做人”的指导思想,因材施教,使学生在原有基础上有一个质的飞跃。调动学生的积极性,引导主动参与,大面积提高学生的书写水平。(1)突出实践性,同时体现三个结合。即写字与识字相结合、写字与汉语言文化相结合、写字与书法兴趣培养相结合。(2)重视基础性,同时积极引导小学生自主地、有个性的发展。

(3)通过作品欣赏,小故事,体现写字的趣味性。五、重视写字教育师资队伍建设,确保质量。

写字教育活动。授课时安排擅长书法的老师对学生进行书法辅导。在教学实践中要求教师自觉练习三笔字,树立“提笔就是练字”的思想。

通过开展学生手抄报比赛、学生作业展览等一系列课外兴趣活动,发现、培养一批书法苗子。并按不同学段进行评比,激发了学生书写的热情。

四年来,我校写字教学工作在全体师生的共同努力下,团结协作,取得了一定的.成绩。在《湖北省第二届“科技杯”小学生写字比赛与展评活动中》,我校有8名学生获市级一、二、三等奖。其中硬笔书写1人获一等奖、3人获二等奖、1人获三等奖;毛笔书写1人获二等奖、2人获三等奖。教师的《写字》教案1人获市级二等奖。

“书法修身养性,墨香传承国粹,”这是我们书法教学的理念。在今后的工作中我们将断续认真总结经验,查找不足,进一步提高学生素质。

一年教学工作总结优选

20__年9月,我作为一名新教师进入了__初级中学任教。如今,我已在这所学校工作了一年,回首这一年来的点点滴滴,我实在感慨颇多。

从刚进入学校的时候,我就深刻体会到了一句老话:万事开头难。在工作的初期,我确实感到了很大的困难。面对新接手的语文教学工作,面对一个班的班主任管理工作,使得刚站在教师岗位的我,感到压力很大。在这些困难面前,我明白只有选择坚强,选择努力,选择勇敢面对这一切。于是,我快速适应新的环境,并不断给自己打气,重新审视自己的能力,不断提高自己的知识量。

作为新老师,我面临的最大问题就是不熟悉教材,不了解文章的重点和难点,也不知道应该怎样去上课。对此,我的心里十分着急,生怕因为课上得不好而影响了学生对知识的掌握以及对这门课的兴趣。(特别是我的第一节课,我不但觉得自己上得吃力,发现学生也听得困难。)所以,我每次都很认真的备课,查找相关资料,课下还及时反思,积极请教办公室的老师,尽量调整自己的教学方式。

听课是提高自身教学能力的一个好方法,新老师只有多听课才能够逐渐积累经验。所以对每一次听课的机会我都十分珍惜,并认真吸取经验,化为自己内在的东西。我自己也上了学校的公开课,校长,教务处主任以及语文组的成员也都听了我的课。他们都为我提供了宝贵的指导意见,我很感谢他们,也因为他们的帮助,我逐步掌握了一些驾驭课堂的技巧。

同时,我也不得不承认,新人就是新人。由于经验的缺乏,我的教学水平与其他有经验的老师相比是有差距的,这一点在考试中就显现出来了。在上学期一学期的考试中,我班的成绩与老教师教的班级相比还是有差距。为此,我感觉很失落。所以,我自身感到压力也很大。从上期的考试中,我认真总结了经验和教训。在下学期中,我更加努力,严格要求学生,并及时调整教学方法和策略,终于使我班的成绩提高了一些。

通过一年的工作,我认识到,作为一个没有经验的新老师,只有不断努力,严格要求自己,努力完善自我,才有可能上好课,教好学生。

教师一年工作总结优选

在这一学期来的教学过程中,我认识在总结成绩的同时,要不断反思教学,以科研促课改,以创新求发展,不断地将公开课上的精华延伸运用于日常教学实践,努力处理好数学教学与现实生活的联系,努力处理好应用意识与解决问题的重要性,重视培养学生应用数学的意识和能力。重视培养学生的探究意识和创新能力。常思考,常研究,常总结,以科研促课改,以创新求发展,进一步转变教育观念,坚持“以人为本,促进学生全面发展,打好基础,培养学生创新能力”,以“自主——创新”课堂教学模式的研究与运用为重点,努力实现教学高质量,课堂高效率。具体说来真正做到以下几点:

根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。

使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜欢上数学课,就连以前极讨厌上数学的学生都乐于上课了。

在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。

布置作业做到精讲精练。有针对性,有层次性。为了做到这点,我常常到各大书店去搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自己意识力度一部分。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进生转化过程中的拌脚石,在做好后进生的转化工作时,要特别注意给他们补课,把他们以前学习的知识断层补充完整,这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。

目前的考试模式仍然比较传统,这决定了教师的教学模式要停留在应试教育的层次上,为此,我在教学工作中注意了学生能力的培养,把传受知识、技能和发展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。

通过这一学期来的教学,我认识到我的教学还存在很一些问题:

一、教学设计、课堂组织能力尚显得不够成熟。缺乏总体调控能力,主要是因为阅历尚浅,经验不足,这一点还须向其他老师学习。

二、对于学生的学习能力还没有充分的了解。尤其在0605班,绝大部分学生还是初中刚毕业,对于知识的理解能力很不是很好;一部分学生高中毕业,对于知识的理解能力相对于其他学生来说会比较商一点,这样就出现了一部分学生反映快,一部分学生反映慢,很难达到同时掌握知识。

三、制作教学资源的进度过慢,内容还欠丰富,还有一些统计原理的应用还不太了解。.。

通过这一个学期的教学过程以及听课的过程,使我得到一些改进教学的设想和措施:

1、多向其他老师学习,学习他上课的技巧,学习他们辅导竞赛的方法,同时学习教学中思维能力的训练方法。

2、继续学习报刊杂志的有关理论文章,进一步提高自己素质和业务水平。

3、继续摸索、实验,寻求更好的教学方法。

通过这个学期的工作,我认识到,作为一个没有经验的新老师,想要把课上好,把教学搞好,把学生的成绩搞上去,就必须付出更多的劳动,花更多的时间。其实,在我们这些新老师中,我并不能算是很好的,和其他有经验的老教师相比,我还是有差距的,在新的学期里,我将继续努力,争取取得更好的成绩,成为一名合格的教师。

初一年级工作总结优选

今年,我们初一年段的德育工作就是以此理论为依据,根据初一学生的年龄特点,制定出切实可行的德育目标,使每个学生都能在原有的基础上有所进步。首先,我们先认真分析总结出初一的学生有以下特点:

1、兴趣广泛,对未来有着美好的憧憬,且刚来到一个新的环境,对一切都感到新鲜、好奇,个个都在摩拳擦掌、跃跃欲试,想在新的学校有一番好的作为。但是,他们大都没有明确的学习目的,不知道为谁而学,不知道理想的实现必须付出艰苦的努力,必须经受多次的挫折。因而对困难,对挫折缺乏必要的心理准备。

2、自我意识强烈、自尊心强、好表现、急于摆脱家长、老师的束缚,但往往由于过分强调自我而显得自以为是、自私、任性、自由散慢、不懂得尊重他人、体谅别人。

3、模仿力强、接受新事物快。但由于缺乏明辨是非的能力而极易受外界的诱惑而走上叉道。

4、大都是独生子女,习惯了大人的百般呵护,没有劳动观念,不懂得尊重他人的劳动,不懂得珍惜劳动成果。缺乏责任感,吃不了苦,经不起挫折。5、非常热情、活泼、好动,喜欢争强好胜但缺乏自控能力,自律性较差。针对初一学生的这些特点,结合《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,我们初一年段确定了以下德育目标。

1、明确学生的基本任务是学习。树立为振兴中华而勤奋学习的志向。懂得理想的实现不是一帆风顺的,要靠脚踏实地的艰苦努力才能实现的道理。从而增强学习的主动性、自觉性,提高抗挫折能力,培养自信、自强的品质。

2、强调个人成长与集体的关系,培养爱学校、爱班级的感情,从而让学生以为集体服务为荣,增强其集体观念。

3、提倡互相尊重、宽厚待人、诚实守信,自觉尊敬老师、孝敬父母、团结同学,建立一种和谐的人际关系。

4、帮助学生明辨是非善美丑、培养正确的审美观,从而自觉抵制精神污染、维护社会公德、提高自身修养。

5、明确自由与纪律的关系,懂得纪律是学习和工作的保障,从而提高遵纪守法的自觉性。

6、培养正确的劳动观念和良好的劳动习惯,珍惜劳动成果,养成勤俭节约的习惯。

在实施以上德育目标的过程中,我们采取逐层下放、自我约束的管理模式,分三个步聚进行:

1、教师对学生进行强化教育。学生一入学便进行为期一周的军训,通过军训增强组织纪律性,培养不怕困难,敢于吃苦的坚韧品格,紧接着就组织学生认真学习《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,结合年段德育目标制定出班级公约。让学生明确知道什么可以做、什么不能做,为什么要这样做、为什么不那样做,从而提高学生行为的自觉性;利用班会课、针对学生的热点问题,开展形式多样的活动,启发学生思考,并给予正确的引导,从而把一些不良行为扼杀在萌芽状态,扶植、培养高尚的行为。

2、年段结合德育目标,在早读、眼操、卫生、仪容仪表等方面作出具体规定,制定出相应的评分标准,并建立学生劝导队,由学生来管理学生。发现问题及时纠正。这样不但学生容易接受,取得好效果,而且锻炼了学生的胆识和管理才能。

一年来的工作总结优选

不知不觉我在xx酒店做营销工作已经有半年时间了,可能很多人会觉得这个时间过于短暂,但是我认为经验的累积首先靠时间的累计,最主要在于自身的努力学习!

营销部是酒店经营重要部门,它主要承担酒店客房、会议、餐饮等各项业务的联系工作,达到使酒店最大限度盈利的目的,保障酒店长久发展并且不断壮大。是酒店业务活动和对客服务的一个综合性部门,作为客户与各部门之间的纽带,协调各项业务细节,使各部门的服务工作达到客户的要求。

对于这份工作,开始的时候有许多无奈。记得刚来的时候常被调到餐厅帮忙,有一次在传菜时碰到了一位旧友,当时的我手中还端着菜,顿时觉得自己很没有面子,便匆匆走过,没有上前打招呼,此后几天,心里还一直不舒服,认为自己丢了面子,甚至后悔从事酒店工作。看到其他经理及后勤工作人员都和我一样,在餐厅忙不开时有的当起服务员、有的传菜,精神饱满的为大厦的经营工作奉献自己的一份力量时,我才想通了,既然我选择了酒店行业的工作,那么我就要热爱这份工作,尽自己全力去做好本职工作的同时,做为新航的一员,还要以大局为重,服从领导安排,保障大厦各项经营任务的完成。

在工作中,与领导、同事意见不统一是不可避免的,有时还会发生争执,但也正是通过这些事情使我一步步成长。我很庆幸自己在新航工作,能够认识现在的领导,工作遇到难办的事情,是董经理帮我出谋划策,因为工作的事情心烦意乱时,是赵经理陪在我的身边耐心开导,最令我感动的是总经理仝总在工作中对我的悉心教导、和鼓励、方式方法,使我懂得做人要有自己的标准、底限、少走了许多弯路,在工作中有所提高。

在这半年的工作期间,我学到了很多的东西,不仅仅是业务上的知识,更重要的是为人处世的道理。这个社会本来就很复杂,很多时候所需要面对的不单单是工作,还有与人相处的微妙关系,很多事情的处理都是需要与人很好的沟通才可以做起来得心应手,而这一切,都是从书本和学校所学不到的。

同时我也发现了自己的一些不足之处,比如,作为酒店的员工,我说话比较直接偶尔会和客户或单位同事发生一误解,但我始终都让自己保持一种宽容,平和的心态去化解一切的不愉快,我相信只要用一颗真诚的心去对待别人,别人也会同样对待你。同时也善于发现别人的优点,尤其是别人在处理问题时的优点,借鉴的同时也在学习,以弥补自己的不足。半年的工作,品尝了酸涩和挫折,忍受过委屈和误解,甘苦自知,冷暖自明,但都坚持了下来,我想,我可以说,我是一个心灵的强者,我不允许自己保存哪怕一丁点的骄傲和傲慢,不允许自己犯任何不可原谅的错误,认认真真,脚踏实地,用自己的素质来成就自己,以更高的要求和目标鞭策自己。

我踏上了工作岗位,但这只是刚刚的起点,今后的还有更长的路需要自己去走,更多的坎坷需要自己去踏平,还有更高的台阶需要自己去迈。在今后的路上,我会保持清醒的认识,在已有的经历和经验的基础上,持之以恒,巾帼不让须眉,我有这份勇气和信心。

一、营销部主要完成工作。

1、会议接待方面。

营销部至成立之初,酒店领导就将会议接待的完成情况确立为考核营销部工作的重要指标,为此营销部力求重点突破,全力以赴以确保全年经营目标的完成。营销部克服了人员不足,工作量大,会议场地局限及相关设施设备老化等诸多困难,圆满完成年初制定的11万的经营目标。截止到11月30日,会议的总收入达到167469元(会议场租164100元、横幅及水牌1370元、其它1999元)12月会议收入参照11月估算,全年会议收入有望突破18万(在会议接待量上升的情况下,工商银行全年的会议量相较上年却有较大幅度的减少,共计消费万左右)。这一成绩的取得除了营销部两位成员之间的精诚团结与密切合作之外,离不开酒店所有领导的正确领导与关心,更离不开其他部门同事的大力支持与帮助。20__年围绕更好地吸引顾客,引导顾客消费,在征得酒店领导同意的情况下,营销部在会议接待的硬件配置方面做了如下努力:

a、由于会议室的桌椅大部分已经破顺,加之原有的桌椅数量也无法满足大型会议的需求,为改变现状添置了80把新的会议椅、10条会议桌、18块新台布。

b、电器方面添置了一组无线话筒、一个投影仪、两个无线路由器。

2、客户的开发与维护。

村一年工作总结优选

开展“健康村”建设是社会主义新农村建设的一个重要内容,不仅仅包括医疗方面的内容,还应该包括人的生存居住环境、文体娱乐等方面。为全面建设社会主义新农村,切实加强农村卫生工作和保障农村群众的身心健康,以建立科学、文明、健康的生活方式和有效预防、减少疾病的发生,把健康知识,通过深入细致的宣传教育,灌输健康的生活观念,以建设美丽乡村为依托,通过村容村貌改造整治,进一步改善农民的生活环境,最终达到农村卫生环境改善,人人有良好的生活习惯,降低农村地方病、传染病的发生率,使农民的整体健康水平得以全面提高,享受其美好生活。

共和镇苏尔吉村地处湟中县西南部,为浅山地区,平均海拔2600米,现有住户303户,1223人,耕地面积2612亩,人均亩。近年来,村两委班子以新农村建设、美丽乡村建设和精神文明建设为依托,扎实苦干、开拓进取,实现了经济和社会各项事业协调健康发展。先后成功创建新农村建设示范点、试点村,党政军企共建示范村,“美丽乡村”创建试点村,全国文明村镇和全国生态文明村等等。当前,随着新农村建设和“美丽乡村”建设的不断深入开展,苏尔吉村的基础建设和生产生活得到长足发展。目前,该村道路硬化,巷道绿化,家家普及了自来水、户户使用卫生厕所,禽畜全部进行圈养,村里有标准化的卫生室、图书室(陈列室)、培训室、广播设备、文体休闲场地等公共服务设施基本完善。

虽然村里的基础设施好了,农民的生产条件改善了、生活水平提高了,群众的钱袋子也鼓起来了。但村民们的整体健康水平和健康素养还没有随之提升,还保留着许多不健康的生活习惯和错误的健康观念,喝咸茶、不锻炼、吸烟赌博、洗脸共用一条毛巾、生活垃圾乱推乱放,村民的健康意识淡薄等行为习惯和村容村貌脏、乱、差现象仍然存在,这在一定程度上制约着村级文化和经济的发展,为扭转村民的错误观念,提高村民的健康知识知晓率和健康行为形成率,使村庄变得更加和谐。苏尔吉村依据卫十一项目活动,以建设美丽乡村为契机,全力推进“健康村”建设,该村在全面推进“健康村”建设中积极探索出改善健康环境、强化健康服务、营造健康文化等服务广大群众的好路子,在全县起到了较好的示范和带动作用。目前,在苏尔吉村“健康村”试点村建设的示范带动下,我县扩大延伸“健康村”建设试点范围,在全县16个乡镇(街道)全面推广。

(一)建立健全领导小组,明确工作职责。为确保健康村建设工作的顺利开展,村两委班子高度重视,成立了由村党支部书记任组长,村主任任副组长,村委委员、妇联主任、乡村医生、保健员等为成员的“健康村”建设领导小组,对小组成员进行明确的职责分工,做到了组织健全、分工合理、责任明确,保证了苏尔吉村建设健康村工作的有序开展。及时制定相关发展规划、年度计划和实施方案,使各项工作有章可循,有序开展。

(二)开展基线调查,进行社区诊断和需求评估,为“健康村”建设奠定组织保障。为扎实推进创建健康村各项工作有效开展,全面掌握“健康村”试点村农民群众的健康知识和健康行为的基本现状,了解农村居民对健康知识的需求,发现健康促进工作中存在实际问题,评估创建健康村效果,本着更好的推进和推广健康村试点工作的原则,由县卫生局项目办组织有关工作人员通过入户调查、村民访谈和干部访谈等形式对苏尔吉村基本情况进行了实地调查。经调查、社区诊断情况来看,在该村影响村民健康的因素集中体现在村民们的思想(健康)观念滞后,碘盐食用不合理,存在高盐饮食习惯(平均10g以上),乙肝、艾滋病、结核病等慢性病防治知识知晓率低(仅为10%),高血压、糖尿病患者定期主动测血糖、量血压的人数不到35%,村内卫生(环境卫生、家庭卫生、厨房卫生和个人卫生)差以及酗酒、抽烟、全家人共用一条毛巾等不良行为生活习惯依然存在等等,根据实际存在的这些问题,制定出相应的健康促进工作计划,以改善这种不健康的行为生活习惯和健康观念陈旧、村内卫生差等一些列问题,以提高村民们的健康意识,树立健康观念,为“健康村”建设奠定了组织保障。

(三)精心组织,把健康村建设各项活动落到实处。

1、加大宣传力度,营造健康村创建宣传氛围。为加大建设健康村庄的宣传力度,营造浓厚的宣传氛围,村委多次召开全村党员、村民小组长、村民代表及妇女代表联席会议,进行全面宣传发动。把创建健康村庄所提倡的健康理念宣传到家家户户,培育社会主义新农村精神,起到了讲文明、树新风、移旧俗的作用。为规范农村公共卫生工作,倡导文明健康的生活方式,苏尔吉村充分利用宣传栏,发放宣传资料,依托县疾控中心、爱卫办(健康教育所)、卫生院等单位结合公共卫生服务项目开展健康咨询、健康讲座活动,普及健康生活方式知识。通过这种贴近村民生活的宣传教育形式,让村民真正体验到健康生活的重要性和必要性,调动村民积极性让其参与其中,保证健康村创建工作有组织、有步骤、有序地开展。

2、改善基础设施,加强卫生整治,营造健康环境。创建健康村不仅要让村民拥有健康的生活方式,还要拥有优美的生活环境。一是苏尔吉村本着优化村民居住环境,积极争取项目,整合资源,投入了充分的资金铺设道路,改建环卫设施,开展绿化家园活动,农户发放垃圾桶,垃圾桶配备率达100%,配臵垃圾车一辆,定期上门拉运农户垃圾。并对村内几条道路进行整改,修建道路排水沟、路边花栏,道路垃圾收集桶等基础设施,对路边、广场等公共场所进行植树、种草绿化,有效地改善了村民的居住环境;二是通过各种宣传教育,引导村民从我做起、从日常生活做起,动员村民积极参加“建设美丽乡村,创建健康生活环境”的各项活动。在各村民小组中广泛发动开展各项活动,让更多的村民从维护公共环境的点滴小事做起,做到积极参与、人人动手,共同为清洁家园、美化环境出一份力。在日常工作中,村委安排专人每个季度寻找排摸环境卫生管理中的薄弱环节,加强农户自查自纠,及时进行整改,巩固村容村貌整治成果,落实长效管理机制,共同创造清洁、有序、文明、优美的乡村环境,每户农户为创建健康村做出了自己的一份贡献。三是在村容村貌整治过程中,该村加大村庄环境卫生整治力度。按照“布局优化、建筑美化、道路硬化、环境绿化、卫生洁化、河道净化、路灯亮化”的村庄整治要求,集中整治村庄杂草乱放、粪土乱推、垃圾乱倒、污水乱泼、禽畜乱跑等“五乱”现象进行了全面清理,改造农户院墙20米,绿化民湟公路苏尔吉段2公里,栽植云杉228株、丁香160株,建成垃圾池7个,书写永久性标语3幅,营造了一个健康的环境。同时,村委成立以村支书为组长,小队队长为成员的领导小组,将村环境卫生按小队分片包干,立牌化界,明确划分环境卫生清理范围。组建了由老年协会牵头的卫生评比小组,制定评比办法,每季度对全村农户卫生状况从家庭卫生、个人卫生、环境卫生、饮食卫生等进行检查评比,并将评比结果分“好中差”三个标准在卫生评比栏进行公示,根据每季度检查评比结果年终评选出卫生示范户进行适当的奖励,有效激发了群众爱护环境的积极性,营造了学、比、赶、超的良好氛围;四是村委通过加强制度建设、建立监督考核责任制等方式,逐步完善长效管理措施,村委根据村的卫生工作情况,成立了一支环卫专职保洁队伍,并对保洁人员实行定职、定岗、定位,根据考核结果来决定他们的报酬。20xx年村委又通过招募方式,扩大了卫生志愿者队伍,依靠志愿者的力量来号召广大村民从我做起,争当环境综合整治的先行者,逐步在全村营造“保护环境、人人有责”的良好氛围。

一年级家委会工作总结优选

大家好!我是二二班李雨桐的家长,很感谢我们班的老师和家长的信任,本学期给了我学习和锻炼的机会,让我担任我们班的家委会主任,更感谢学校领导给了我这个学习成长的平台,谢谢大家!今天就我们班本学期的家委会工作向大家做个汇报,不足之处请大家批评指正。

孩子们轻松愉快的二年级生活即将结束了,55名同学在温暖的二年级二班大家庭里学到了许多知识,身体和心智都得到了相应的发展和提高,家长们也收获颇多,可以说大家都迈上了一个新的台阶。

在这学期我们二二班家委会成员们齐心协力,群策群力,各尽所能,圆满完成了家委会本学期的各项工作。为更好配合学校校委会和学校家委会及各位老师更好的开展下一步工作,现将本学期的我们班的家委会工作作如下总结:

本学期由于家委会工作内容增加、大家工作繁忙等原因,在原有的家委会成员基础上对家委会进行了重组。成立了有八人组成的新家委会,并召集会议,安排了本期班级工作规划,明确了各自工作职责,对本班家长采取分包管理,建立班级核心微信群、快乐家园班级群和各自分包的家长群,对家长进行阶梯式管理,并公布家委会成员分工及联系方式,确保家委会工作有章可循,有序开展。

目前我们有100位家长(有的同学爸爸妈妈都加入了)活跃在二二班快乐家园微信群里,并且班主任和数学老师也都已加入了这个群,还有美术、体育老师也加入积极互动,每天都有信息发布,家委会成员和两位老师担任管理员,负责日常维护。

通过微信群,家长们及时了解学校的各种信息,相互交流育儿经验,记录生活点滴,咨询孩子在校学习情况,老师也可了解学生的在家表现,与家长们交流心声。另外一个很大的优点,就是可以实现资源共享。两位老师经常在群内发孩子在学校的活动生活学习情况,让家长充分了解孩子在校的表现。特别是两位老师的特色教育理念和独到的教学方式和方法,都在里面得到了体现,家校互动便捷及时,充分发挥了多角色全方位家校互动的平台作用。

(一)关注相约八点。

一年教学工作总结优选

忙碌的一学年接近尾声了,暑假就要到了,对于这个学期自己的教学工作,很多东西需要检讨,很多地方没有做好,这篇一年级语文教学工作总结,针对我的不足做出了反思。

一年级新课程的内容多、知识面广,但又是打基础和培养良好习惯的关键时候,而学生活泼好动、自我控制能力较差,对大量枯燥的练习不感兴趣,容易产生厌倦心理,教学中如果把握不好,有可能使学生获得的知识显得很零碎,不扎实。所以我总是想方设法带领学生轻松学习,让学生感觉学习是一种快乐。

我严格按照教学计划上课,精心设计教学程序、课内外作业。课前都精心准备,从来不打“无准备之仗”。教学中总是采用学生感兴趣的方法,做游戏、讲故事、猜谜语、开展活动等,让学生轻松快乐地学习知识。还不怕麻烦,制作各种教具,辅助教学,有效地激发了学生的学习兴趣,提高了课堂教学的效率。为了能更好地立足课堂搞好教学,平时注重自己业务能力的提高,积极参与学校组织的听课评课活动,平时利用空余时间随时随地进行教研,开展探讨性的交流和反思。

汉语拼音知识既是学生学好语文的基础,又是学好语文的重点。如何让学生能把这看似枯燥的知识学得生动有趣,又能很好地掌握,我与年级组里的老师经常交流,并向她们学习教学经验,以使自己能让学生学得轻松、学得扎实。我采用了歌声中学发音,儿歌中记字母的形,故事中掌握拼读规则等方法教学生学习汉语拼音.同时,在开学前一个半月教学拼音的时间里,我针对学生因材施教,每天鼓励学生读课外书,并经常引导学生对已学拼音知识活学活用,通过学儿歌、“摘苹果”游戏等形式激发学生学习的兴趣,达到快乐学拼音的目的。

写字教学是一年级语文教学工作的难点。能让每一个学生写一手好字,是我最大的心愿。学生的字写得好坏美丑,在很大程度上可以反映他的语文水平,也可以体现其文化素养。所以,在平时的教学工作中,我特别注意对学生写字的要求。首先,要让学生写好字,作为他们的语文老师,我更注重自己在课堂板书、给学生的留言等方面给学生做一个很好的示范。其次,我充分利用教材中的写字教程,引导学生学会读帖、描红,临写.既从技能方面要求学生,又从习惯方面要求学生。特别是习惯方面的要求,如怎样握笔,保持怎样的写字姿势,这些往往容易忽略,而恰恰正是这影响了学生的写字质量的提高,甚至影响到用眼卫生和骨胳发育。因此,在抓好学生写好字的同时,我更注重学生有良好的写字习惯。

让一年级学生学会读书,喜欢读书,将为他们今后的学语文奠定牢固基础。

其次,我注重在阅读教学的过程中,尽量引发学生能打开想象的翅膀,读出自己的感受出来。

第三,注重自己的示范性。由于一年级的学生模仿性较强,所以在教学生读课文之前,我都要特别注意这篇课文的字音、语速、语调、语感等方面,尽可能地为学生作出很好的示范。

通过一学年来的努力,我班学生在期末检测中获得了优异的成绩,虽没有名列前茅,但76名学生参加检测,90分以上人数53人,98分以上38人,100分10人,这对一个学困生较多的班级来说已经很不容易了。下学期我将给学困生以更多的关注,在提高课堂效率上再下工夫,争取得到更好的成绩!

一年教学工作总结优选

近三年来,坚决拥护党和的各项路线、方针、政策,坚持马列主义、_思想、_理论,坚持“三个代表”重要思想,坚持四项基本原则,坚持改革开放,潜心于教育事业,乐于教书育人,关心学生,团结同事,遵纪守法。

本人拥有较强的教育教学能力。近三年以来,一直担任中、高年级数学科教师,并担任班主任。在工作中做到勤奋善抓,做好各类学生的教育转化和提高工作,努力创造良好的班风、浓厚的学风。在教学工作上,能根据大纲要求,结合学生实际情况,进行因材和因人施教,彻实地抓住教材的重点和难点,明确教学目的和教学要求,能自制教具和灵活使用教具。能准确、科学、生动、形象地向学生传授知识和技能。在教学训练中,有针对性和技艺性地培养尖子生。对于后进生,抓紧利用课余时间进行辅导,设法让后进生转化为中等生。重视教研工作,有较高的教育教研能力和组织能力,所写的教案都获得领导和同事一致好评。

20xx年,我以优秀的教学成绩送走了一届毕业班后,20xx年我又接手一个五年级班级,任数学科老师。

该班差生较多,纪律较散漫,学习风气不浓厚,为扭转班风学风,我深入班级了解,查找症结,录求解决办法,通过调研,有针对性制定出方案,采取可行的措施:首先从差生入手,挖掘他们的闪光点给予肯定,使他们树立信心,从而激励差生加强学习;其次利用动机迁移法把学生的注意力转移到学习上来,充分激发学生的学习兴趣,使他们乐学、愿学、想学,到最终善学;再次发挥班干的带头作用,让学生自己管理,互相监督,互相制约,互相竞争,互相促进;最后协调好师生关系,对基础差的学生时刻提醒和指导,对学习好的学生给予表扬和进一步引导。通过这一系列教育教学措施,很快扭转了班风、学风,学生学习成绩整体直线上升。

20xx年4月被县统一清退后至今,我一直在家待业,待业期间,遵纪守法,积极参加农业生产劳动,参加各种有益的社会活动。同时也没有放松对教育教学的学习和探索,认真学习相关文化知识,学习国家教育政策法律法规,研究教育新课改,从中获益匪浅,从而使自己的文化知识和业务水平又得到了显著提高。

近三年来,我认真履行职责,严纪守法,从不违反学校规章制度,不无故缺勤,对工作高度负责,任劳任怨。学期初,认真制定工作计划,精心撰写完备的教案,认真授课,学期末,认真书写工作总结,积极加强公益活动,按教研活动上好公开课,深入学习教学大纲,钻石教材,推陈出新,作业次次密批细改,经常用课余时间辅导差生。

在过去开展的教学工作中,我虽然取得了一定的成绩,也获得一些荣誉,但成绩和荣誉只是代表过去,而未来的学习和工作是无止境的,在今后,如果能再上讲台、重执教鞭,我将加倍努力学习,不断探索,进一步提高自身综合素质和教育教学水平,将更多的文化知识和更多技能传授给祖国的下一代,争取获得更新、更大的成绩。

教师一年工作总结优选

我从第一次走上讲台初为人师到现在,已经一个学期了。回首这一个学期的工作实践,我不禁思绪万千、感慨不已。这个学期我担任111和112两个班的语教学工作,同时还担任111班的班主任工作。作为一名刚踏上工作岗位的青年教师,一开始我心中不禁有些忐忑。幸运的是,学校各位领导和许多老师对我的工作给予很多的关心和帮助,而我人也倍加努力,学期我的各项工作都有条不紊的开展。经过一个学期的实践,我获取了很多宝贵的工作经验。以下是我在学期的工作情况总结。

1、认真备课对教学十分重要。

教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节。备课充分,能调动学生的积极性,上课效果就好。一开始每备一篇新课时,我最苦恼的就是如何寻找备课的思路。拿起一篇章,我往往发现中可讲的知识点很多,而且似乎都很重要,但都讲的话一方面课时不允许,另一方面突显不出章的重点。面对这么多的知识点,我应该如何取舍,而且应该如何安排组织才可以使整篇章上得连贯、流畅、圆满呢,这是我备课中遇到的最大问题。于是,每天我都花费大量的时间在备课上,认真钻研教材和教法,对照单元学习要求,找出重点、难点,并把各个知识点列出按重要程度排列,进而组织安排上课的思路。同时,我还经常请教有经验的教师,经她们一点拨,我茅塞顿开。此外,在备课的过程中,我除了准备课上要求的内容外,还尽量多收集一些有趣的课外资料作为补充,提高学生的听课的兴趣。

2、重视课堂45分钟的教学实践。

辛苦的备课归根到底还是为上课作准备的。我非常重视课堂的45分钟,在教学的过程中尽量做到内容丰富充实,教态然大方,语言生动活泼,并且每天都以愉悦、饱满的精神面貌面对学生,让学生感受到一种亲切舒适的氛围。在讲课过程中,我留心注意学生的反应,及时解答学生提出的问题,注意加强和学生的交流,以提高学生学习的积极性。此外,我坚持每节语课前空出3分钟的时间让学生上台朗诵,一可以训练他们的普通话,提高他们的语感;二可以锻炼他们上台的胆量。一学期下,很多学生的朗诵能力均有不同程度的提高。

3、对成绩较差的学生进行课后辅导。

针对不同的后进生的具体情况,我制定了相应的计划和目标,利用下午放学的时间,对这部分同学有计划地进行课后辅导。我对他们经常进行鼓励,消除他们的卑心理;有时在课堂上提问他们一些容易回答的问题,增强他们的信心,提高他们的学习积极性。

4、多听不同老师的课,多向有经验的教师请教。

身教胜于言教,教师们从实践中总结出的教学方法和技巧,值得我认真用心学习和领会。听有经验的教师的课,我次次都有不同的领悟,都能收获到很多东西,经常有“听君一节课,胜思一整天”之感。

1、身为教师,必须以身作则,成为学生的表率。

2、既要严格要求,又要无限热爱学生,“严”与“爱”应统一起。

“严”就是要求学生严格执行学校的各项规章制度,“爱”就是要热爱学生,多关心学生,帮助学生解决一些实际问题。

3、尊重学生,做学生的良师益友。

高一学生情感丰富,但较脆弱,渴望得到成年人的尊重,对老师有着亦师亦友的希冀。我在平常的言行举止中时常流露出对学生的尊重、理解,通过真挚的爱去感染、引导学生,从而使学生在情感的驱动下更有效地接受教育。

4、注重与学生的交流,充当学生倾诉的对象,从学生的角度去理解他们,帮助他们分析、解决问题,成为学生信任、愿意交心的朋友。

我经常借助周记了解他们的内心。有很多学生一开始只是试探性的向我诉说一些心中的感受,当得到我的细致回应后,他们会大受鼓舞,渐渐地向我反映、跟我探讨的问题会越越深入,甚至是触及心灵深处隐秘的一面。每次在周记中与他们交流时我都会很注重我的用语,要让他们觉得老师并不是对他们进行一些空洞的说教,而是真的能从他们的角度理解他们。现在,周记已成为我和学生沟通感情的一座重要桥梁。此外,我还经常与学生进行面对面的谈心,拉近师生的距离,让我成为学生愿意交心的朋友。

5、关注中间型学生。

一个班里所占比例最多的学生是“中间型”学生。一开始接手班级的时候,我把精力主要集中在对“后进生”的转化上,后通过与学生的接触、交谈,我深深感悟到,“中等生”心里是非常渴望得到老师重视的。我发现“中等生”非常关注老师对他的态度。一旦他们从老师脸上收获一个微笑,从老师口中接收到一句关切的问候,他们就会开心好几天,并且在学习和参加活动等方面的积极性也随之提高。认识到这一点后,面对学生我不吝啬己的微笑,并适时地对“中等生”们个别的表示老师对他的关注,如“你的字写得真漂亮”,“今天的地扫得很干净,你要记一功”,“你做操的动作充满了动感,很有活力”,等等。一句话就可以让他们感觉到老师其实是在关注他的,于是他们就会发扬己的优点,更好地表现己。这时候我就会不失时机地给以扶植、培养,给他们表现己、施展才能的机会,如鼓励他们参与出黑板报、参加学校的运动会、合唱比赛,他们在参与集体活动中感受到一种被关注的满足感,同时也感受到了为班级争光的荣誉感。在得到肯定的情况下,这部分“中间型”学生一改往日对班务漠然的态度,逐渐发展为班级朝气蓬勃、积极向上的新生力量。

6、注重主题班会课的教育和引导作用,多开展丰富多彩的集体活动,鼓励学生积极参加,从中挖掘、锻炼学生的能力,同时也通过各种活动增强班级的凝聚力。

7、注重发挥班干部的作用,大胆使用班干;定期更换部分班干,争取高中三年能让班里大部分同学都得到一个锻炼的机会,从而也提高同学们的信心和积极性。

8、培养同学间的良性竞争意识,让学生在相互竞争中不断进步。

在学校领导、老师的指导下,在人的努力下,一个学期下,111班已经形成班风正、学风浓、同学间团结互助的良好风气。我班学期在学校的六项评比中连续四次获得“优胜奖”,同时还被学校评为“明班级”;在军训汇操和广播操比赛中,我班也均获“优秀奖”;在学校组织的“一二·九”合唱比赛中,我班荣获二等奖。此外,我班还有多位同学在学校的征比赛、英语竞赛和运动会等活动中获得好的名次。这些正是我班具有良好班风和较强凝聚力的表现。

以上内容是我从教以在教学工作和班主任工作等方面的一些心得体会。在我的工作过程中还存在一些不足。在今后的工作中,我将更加严格要求己,认真学习、体会和总结各位优秀教师好的教学方法和经验,刻苦钻研,不断提高己的教学水平,在教学实践中逐步完善己。同时也会在班主任工作上更加用心,争取能够把班主任工作做得更加圆满,使班集体更加蓬勃向上。

一年教学工作总结优选

本年度,我承担的是初一年级1、2班体育与健康课教学、学校工会主席和学校教学秘书工作。对于这几方面的工作,我自始至终很重视,能以一名_员的身份严格要求自己,严格遵守学校的各项规章制度,工作态度端正,工作积极性高,情绪饱满,充满热情,做到了早到晚归,勤于思考,善于研究,主动出击,克己奉公,脚踏实地,永不自满,已圆满完成了各方面的工作,收到了明显的效果,得到了领导和同志们的认可。

一、坚持学习,努力提高自身素质。

勤奋学习,是一个教师提高本领、作好工作的前提。俗话说:“活到老,学到老”,我在各方面一直能严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更好地适应教育教学的改革浪潮。一年来,我总是把学习放在突出的位置,高度重视更新旧知识,掌握新技能;具有较强的学习紧迫感,能够抓紧学习、刻苦学习,善于学习、善于重新学习。自觉学习马克思列宁主义、思想、理论,经常重温《党章》,重点深刻理解和掌握重要思想并自觉付诸实践,努力成为重要思想的坚定实践者。同时,还主动学习了公文写作知识、工会法律、计算机操作、教育教学等方面的知识,开阔工作视野,提高观察问题、分析问题和解决问题的能力。不断改进学习方法,坚持做到系统学习、终身学习,坚持理论联系实际,坚持学以致用,增强学习能力,提高学习实效,争当学习型教师。

二、勤奋工作,认真履行岗位职责。

一名优秀的教师必须要与现任职务建立起深厚的感情,干一行、爱一行、钻一行、精一行,在本职岗位上不断创新进取,努力在平凡的岗位上做出不平凡的贡献。工作中,我能自觉把自己的理想和奋斗同党和人民的事业、同学校的工作安排、同个人从事的工作紧密联系起来,努力做好本职岗位工作。在秘书工作方面能端正文风,力求文材料实事求是、言简意赅,摈弃假大空,做到了深入实际、深入教职工、深入学生,以求真务实的作风,开展调查研究,全面分析综合,找准问题关键和实质,提出科学合理的解决方案,切实发挥好参谋助手作用。

在体育教学方面能为人师表,一身作则,热爱学生,育人为本,始终本着以培养出新时期合格人才为最终目的,具体实践中研究教材、研究学生、结合实际,以严肃的态度、严格的要求和严谨的作风以及超前的意识做好各项教育教学工作。在工会工作方面能坚持原则,敢说敢当,牢记_员为人民服务的宗旨,坚持高尚的精神追求,培育高尚的道德情操,养成良好的生活作风,自觉抵制拜金主义、享乐主义、极端个人主义的侵蚀,始终保持_员的先锋模范形象,在工作中力求解决实际问题,团结同志,协调联系,进一步改进工作作风,以严谨细致的态度努力完成各项工作任务,保证了工会工作的高效有序运行。

为了更好地做好今后的工作,总结经验,相互交流,取长补短。

村一年工作总结优选

一年来,我村全体干部,认真履行最初提出的各项工作3任务和目标,凭着对工作的热情,对本村村民的深情厚谊,时刻牢记为人民服务的宗旨,严格要求自己。为了提高村委班子的自身工作能力和学习水平,边工作边学习,不断拓展知识面,努力提高自身素质,用群众的满意度来衡量自己的工作。用过硬的工作能力、踏实的工作作风,埋头苦干的工作精神,赢得了村民的信任和支持。现就我村一年来的主要工作情况总结如下:

一年来我村定期召开党员大会,传达上级有关党的理论、方针、政策,邀请党员骨干、老干部、村民代表,共同献计献策,谋划村的发展,努力提高党员的综合素质和工作能力,扎实开展“两延伸两提高”工作,认真落实“四议两公开”、“三会一课”制度,根据我村实际,定期慰问老党员,困难党员,让他们感受到党组织的温暖,从而更好地推动党建工作。2020年以来我村培养入党发展对象2名,后备干部1名,预备党员2名。

积极协调化解各类矛盾纠纷,努力打造平安、稳定的村庄。2019年大民调成立以来,由两委干部担任,每天在村委会值班,为村民办理各类事项,调处各类矛盾纠纷多起,化解了一大批信访隐患,一年以来无刑事案件发生。

做好常态化禁烧防火特别是夏秋两季焚烧和村区域内散乱污企业排查整治工作。做好防汛工作准备等等。

2020年,新型冠状病毒感染的肺炎疫情在全国蔓延,我们后亓固南街跟全国一样,面临疫情的威胁,疫情防控工作摆在了最前列。在疫情防控中,面对肆虐的疫情,我们一班人没有退缩,而是逆势而行,冲锋在前,勇当全村群众安全的“守门人”,做防控疫情的“带头人”,成为基层群众的“贴心人”。守卡口、查重点,捐款物、送温暖,马不停蹄,嘴角起泡不知道疼,孩子老人生病没时间看,甚至没有睡觉、吃饭的时间,熬过了无数个日日夜夜,此情种种,历历在目,但我们只有一个念头,为全村老百姓的生命健康保驾护航!因为,我们是_员,是干部,我们牢记自己的初心与使命,在特殊时期必须扛得起责任与担当!

面对突如其来的疫情,我村迅速行动,按照上级要求,对进出村路口进行了严格封锁,对进出村人员严格排查、消毒。对村内大街小巷每天进行消毒,对有关疫情信息及时进行排查核实,并发放口罩(发放口罩11000余只)。

疫情在全国人民的共同努力下,得到了有效的控制,我村响应上级号召,积极开展复工复产宣传工作,取得了一定成效。

我村还为武汉进行了募捐,在我们村村民的积极参与和大力支持下,共募捐到资金24920元,全部通过红十字会,捐献给武汉疫区,充分体现了“一方有难,八方支援”的爱国情怀,使武汉人民感受到祖国大家庭的温暖。

积极开展安全生产工作,对村内企业、超市逐一走访,定期检查,对排查出的安全隐患,责成有关责任人立即进行整改,全年无安全生产事故发生。对村内超市定期开展食品安全排查;。

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