囧事六年级(优秀22篇)

时间:2023-12-11 13:58:49 作者:琴心月

优秀作文是一种展示个人思维和表达能力的途径,通过文字的安排和组织能让读者了解作者的内心世界。这些优秀作文是作者用心写作的结果,也是他们对于生活、社会和自我思考的一种表达。

《家有囧事》小学六年级作文精选

小时候我最讨厌的就是与书交朋友,心里总是惦记着玩。我和书的故事发生在四年级,那时候我的成绩开始不稳定,作文水平也下降很多。

记得4年级时的一次语文测验。我考了个不理想的成绩,尤其是作文,一下扣了13分,老师说快跑题了,我心里既难过又害怕;回到家,妈妈看过我的卷子后,火冒三丈。她训斥我的声音犹如雷鸣般的闪电;嘴里还滔滔不绝的讲着:‘平时让你多读书,你不读,只知道玩,到考试了你才认识到事情的严重性。你都已经4年级了啊,马上都要初中,你还不知道用功读书,你看你们班的卢一峰,成绩那么好,天天在家看书,都不怎么下楼玩,作业还按时完成,这孩子多让家长省心啊!你自己好好在房间里反思吧,好好认识自己的错误。

听完刚才妈妈的一番话,我心里十分愧疚。‘为什么卢一峰总是被妈妈表扬,为什么他就可以得到老师和同学们的认可?为什么我不行?’经过深刻的反思,我决定买书看,静下心,努力提高自己的写作水平。

周六,我独自去书店买了本《格林童话》。回到家,我忍不住想打开电视,因为动画片要开始了!当我看见手里的书,我想起了妈妈那天说的一番话,自己就克制住了看电视。我打开书的目录,仔细的一个一个的看,‘这些题目都是很平常啊,没什么特别的,这都能发表?’我不以为然。

可当我认真的读完第一个故事后,我渐渐喜欢甚至‘爱’上这本书,其实刚才的理解是完全错误的!应该把文章好好的看透彻,才能定意见,不可以只看到表面意思;就像你看人一样,只有和他在一起时间长了,了解对方,才能知道他的缺点和优点。我读完三个故事后,其中映像最深的就是《灰姑娘》这则故事,讲的是主人公灰姑娘,尽管受尽了继母与姐姐们的欺负与侮辱,但心地依旧善良,最终获得了幸福。这本书主要告诉我们善有善报,恶有恶报。

不到三天,我这本书看完了,这对我的感触很大。每当读完一个故事,我都在想:能否像他学习,自己能否做的和他【她】一样朴实,善良,聪明?我不光从这本书里学到很多道理,关键是我明白了怎样做人,所以我十分喜爱这本书。

时光荏苒,白驹过隙。一年过去了,我的作文水平也在提高。几次的语文考试,我的作文只扣了2或3分,这不刚要感谢我的爸妈,更要感谢我的“朋友,”《格林童话》!是他让我学到了很多,是他让我喜欢上了书,是他让我受益匪浅。

我和书的故事不会结束。

文档为doc格式。

一件囧事作文六年级

在我们的生活中,每个人身上都会出现一些囧事,让我们终身难忘,一提起那件事就哭笑不得。作为一名摄影爱好者,我就把我身边的囧事给聚焦一下吧。

镜头一:谁没放过屁?

风和日丽的下午,知了不停叫着,我们正坐在教室里上课,突然肚子里有一个沉甸甸的东西,想往外出,我一想坏了“今天中午我们一家去吃大餐,这会儿开始消化了,想放屁怎么办?”突然我急中生智,前几天我看视频中,有一个孩子在上课时想放屁,用手狠狠的拍了一下桌子,用拍桌子的声音来掩盖出了屁声。

我立马猛地一下用书本拍了一下桌子,屁一下子放了出去,但是没想到是连环屁,跟机关枪一样,放了出去,但是由于我拍桌子力气过大,只露出了一些尾声,我松了口气,但没有想到连环屁这么臭!所有人一下子用手在鼻边扇了扇,嗯,谁放屁了?同学们立即搜索放屁人。同桌问我谁放的屁这么臭?我也立马开始演戏:“嗯,就是,谁放的屁这么臭?”幸好我没被别人发现,要不我就尴尬了。但是却没想到我侦探一样的同桌看得出来,下课的时候告诉了我,我立马让她替我保密。

镜头二:又长又响的嗝。

一天早上我们正在上英语课,我们都正在写题,突然我们班一个又胖又高的同学,哦,打了一个又长又响的嗝,把我们都吓了一跳,然后哄堂大笑,“安静,安静!”老师敲了敲讲桌。我们继续做题,谁知他却打嗝打个不停?老师立即让他喝水,而我们却哭笑不得。太尴尬了!

镜头三…。

作者:李诗雯。

这件囧事还得从那次校运会说起,校第44届运动会开始了,我十分激动,因为我不仅是观众,还是参加扔沙包和200米跑两个项目的运动员!

扔沙包比赛即将开始。检录时,我听到了旁边其它班运动员在小声议论:“6班的庄鸿阳可是去年的冠军,要超过他可不容易呢。”我嘴上虽然没说什么,但心里却乐滋滋的,等会儿一定要再次大显身手,让你们看我蝉联冠军!

轮到我投掷了。我信心满满地拿起一个沙包,气沉丹田,眼睛注视着前方。此时,场外黑压压地坐着同年段的同学,我们班的啦啦队正在为我呐喊:“加油!加油!”这时,裁判员示意我可以扔了。我左手臂向前伸,右手臂向后靠,猛地把沙包扔了出去。

沙包扔出的那一刻,我闭着眼睛,等待着同学们山呼海啸般的欢呼声。然而,底下却鸦雀无声。我心里突然“咯噔”了一下,心想:该不会扔出界了吧?果然,有同学大喊:“你扔出界了!”

怎么回事?我一边诧异着,一边默默地回到队伍中。

可结果还是一样,又出界了!场外一片哗然:“太可惜了,这么远却出界了!”“庄鸿阳,你别再扔出界了,只剩最后一次机会了。”

归队等待时,我一直告诉自己:“这是最后一次了,庄鸿阳,你可千万要扔好啊,你还要拿冠军,还要为班级争光呢!”

然而,我好像被施了魔咒一般,第三次还是扔出界了。哎,从上一届的第一名“沦落”到这一届的最后一名,真让我哭笑不得。

这,就是我的囧事。

六年级作文:扫地囧事

书籍是人类进步的阶梯。记得我第一次读《三十六计》时,那时还是三年级。那天,我拿着珍藏已久的零花钱,去书店买了一本珍藏版的《三十六计》,高高兴兴地回了家。

我走到门口,耳朵仔细地听着屋里的动静,我想着:这要是被妈妈发现了我用零花钱买了这么贵的书,准会把我打得鼻青脸肿,连自己都不认识。我轻轻地推开门,把书藏在怀里,发现妈妈不在家,我开心极了!我走进房间,打开空调,津津有味地读着。

过了许久,我已经读完十几计了,正想着:诸葛亮能无中生有,成功草船借箭吗?妖怪能趁火打劫抓走唐三藏吗?一个个幻想蜂拥而出。这本书,不仅蕴含着古代军事家经过多年征战才结成的智慧的精华,还有各种古今名著的经典片段。我看得如醉如痴,几乎忘我。忽然,窗外下起了大雨,我拿着书向窗户走去。一不小心,就被椅子绊倒了。我感觉脚底一空,头撞在了床头柜上,顿时眼冒金星。我慢慢地站起来,头上早已起了一个大包。我向窗外看了一眼,原来我连窗户都没关,怪不得这么热!

又过了许久,我听到了脚步声,接着就是一顿责骂。我急忙躲进被窝中。那天,我在被窝中瑟瑟发抖,心脏砰砰直跳。我好不容易才逃掉呢!

哎!这真是一次窃读囧事!但从那天起,书成为了我永久的好伙伴!

六年级作文:扫地囧事

在我的记忆中,有一堂课充满趣味,但对于我们吴老师来说却是尴尬的一课。

那天,从乡下到我们学校来交流的吴老师声情并茂地给我们讲着语文课,大家都专心致志地听着。吴老师眉飞色舞,不知不觉竟然冒出了几句怪怪的海盐土话。刹那间,大家都惊呆了,两只眼睛直瞪着老师,嘴巴成了一个十分准确的“o”形。吴老师不明就里,问:“同学们,你们怎么了?”“吴老师,您刚刚说了一句土话!”小黄同学站起来说。“哦,我不是故意说的,讲课讲得兴奋了,不知不觉蹦出来的。”吴老师有点不好意思。小张同学不依不饶:“老师,您说了土话,也要被扣分的。”“这样啊,听起来好害怕啊!”吴老师索性打趣起我们来:“不过呢,你们是学生,不能扣我的分。能给我扣分的只有校长。可是校长又那么忙的,不会整天在教室外面转来转去,偷听老师们有没有说土话……”吴老师正说得得意呢,突然间声音就戛然而止了。教室里的空气也像凝结了一样。莫名其妙的我们顺着吴老师尴尬的眼神望向了教室后门:林校长如天降神兵一般出现在门口。林校长看到老师同学都看着他,不好意思地说:“打扰到你们了吗?我拿一下午餐人数表,你们继续上课!”林校长说完,就匆匆离开了。

“哈哈……”同学们看着呆若木鸡的老师,哄堂大笑。好半天,吴老师才回过神来:“真是说曹操,曹操就到啊!我再叫声李白,估计李白也来了!”“哈哈……”教室里又是笑声一片。

后记。

这就是吴老师课堂上的囧事,是不是很好笑?

家长感言。

孩子回家后把这事当故事一样讲给我们听,还不过瘾,落笔成文,妙趣无穷。

教师赏析。

所谓“无巧不成书”,正因为“巧”,戏剧性的一幕不可思议地发生了,当时我真的“惊”到了,孩子们更是觉得好玩好笑。(吴利娟)。

六年级作文:扫地囧事

又到星期四了!又要扫垃圾房了!

我交完回家作业,慢吞吞地拖着可怜的扫把向包干区走去。唉,与其这样失望,还不如接受事实呢。我强打起精神,来到了与往日一样脏兮兮、臭烘烘的垃圾房面前。

呜呜呜,我怎么会被分配到去扫垃圾房?这里的垃圾虽然不算很多,这要感谢那些把垃圾完全倒进垃圾房的人。尽管这样,还是会有一些同学把吃剩的水果、肉块什么的随地一丢,甚至有些不守规矩的家伙把纸屑、辣条包装扔进树丛,害得我去捡。这么抱怨也没用,赶紧扫地吧!

我把一些餐巾纸之类的垃圾聚到一起,捡掉零食包装,开始扫枯黄发脆的落叶,我讨厌落叶!它们永远扫不完,树叶会不停地掉落下来。它们还是薄薄的一片片,有时会特别顽固地趴在地上死赖,怎么扫也扫不掉。最后,还得靠捡。我满头大汗地扫完、捡完,最后又把一个快开始腐烂的苹果外加一块裹满灰尘的鸡块给扫了过去。本以为大功告成,只要扫进“笨鸡”(簸箕)就行了,却被一阵大风毁于一旦……该死的风!我得重扫!我悲哀地把它们扫到一起,没想到又被风吹散了……重新一点一点把它们扫成一堆,就又来了一阵风。幸好,我早有了心理准备,急忙蹲下挡住垃圾,没让它们被吹飞。我让下楼倒垃圾的蒋一帆帮忙拿个“笨鸡”下来,自己则赌气似地蹲在那里。“哼,可恶的风,别想把我辛辛苦苦扫的垃圾吹走!”

时间好漫长,好像大约过了一个世纪,一帆才端着“笨鸡”过来了。我匆匆地将垃圾扫进去,倒掉,便与大伙儿一块儿上楼了。幸好我扫的地方不包括绿化带,否则真不知道弄到什么时候!

扫地不容易——扫地囧事之心得!

后记。

老师曾经强调过“生活中的各种事都可以作为作文素材”,我毫不犹豫地选择写这次大风中的值日,扫地囧事真让我印象深刻!

家长感言。

教师赏析。

升入六年级,垃圾房是全校最麻烦的包干区,劳动难度、强度也增加不少。从小作者的文章中看到虽然有抱怨,但仍以轻松、调侃的语调描写了大风下的一次扫地。透过文字,我们可以看到小作者乐观的生活态度!(王敏杰)。

六年级作文:扫地囧事

在我的记忆中,有一堂课充满趣味,但对于我们吴老师来说却是尴尬的一课。

那天,从乡下到我们学校来交流的吴老师声情并茂地给我们讲着语文课,大家都专心致志地听着。吴老师眉飞色舞,不知不觉竟然冒出了几句怪怪的海盐土话。刹那间,大家都惊呆了,两只眼睛直瞪着老师,嘴巴成了一个十分准确的“o”形。吴老师不明就里,问:“同学们,你们怎么了?”“吴老师,您刚刚说了一句土话!”小黄同学站起来说。“哦,我不是故意说的,讲课讲得兴奋了,不知不觉蹦出来的。”吴老师有点不好意思。小张同学不依不饶:“老师,您说了土话,也要被扣分的。”“这样啊,听起来好害怕啊!”吴老师索性打趣起我们来:“不过呢,你们是学生,不能扣我的分。能给我扣分的只有校长。可是校长又那么忙的,不会整天在教室外面转来转去,偷听老师们有没有说土话……”吴老师正说得得意呢,突然间声音就戛然而止了。教室里的空气也像凝结了一样。莫名其妙的我们顺着吴老师尴尬的眼神望向了教室后门:林校长如天降神兵一般出现在门口。林校长看到老师同学都看着他,不好意思地说:“打扰到你们了吗?我拿一下午餐人数表,你们继续上课!”林校长说完,就匆匆离开了。

“哈哈……”同学们看着呆若木鸡的老师,哄堂大笑。好半天,吴老师才回过神来:“真是说曹操,曹操就到啊!我再叫声李白,估计李白也来了!”“哈哈……”教室里又是笑声一片。

后记。

这就是吴老师课堂上的囧事,是不是很好笑?

家长感言。

孩子回家后把这事当故事一样讲给我们听,还不过瘾,落笔成文,妙趣无穷。

教师赏析。

所谓“无巧不成书”,正因为“巧”,戏剧性的一幕不可思议地发生了,当时我真的“惊”到了,孩子们更是觉得好玩好笑。(吴利娟)。

【本文作者:浙江省嘉兴市海盐向阳小学五年级,凌溢(微信公众号:原创生活作文)】。

六年级作文:扫地囧事

又到星期四了!又要扫垃圾房了!

我交完回家作业,慢吞吞地拖着可怜的扫把向包干区走去。唉,与其这样失望,还不如接受事实呢。我强打起精神,来到了与往日一样脏兮兮、臭烘烘的垃圾房面前。

呜呜呜,我怎么会被分配到去扫垃圾房?这里的垃圾虽然不算很多,这要感谢那些把垃圾完全倒进垃圾房的人。尽管这样,还是会有一些同学把吃剩的水果、肉块什么的随地一丢,甚至有些不守规矩的家伙把纸屑、辣条包装扔进树丛,害得我去捡。这么抱怨也没用,赶紧扫地吧!

我把一些餐巾纸之类的垃圾聚到一起,捡掉零食包装,开始扫枯黄发脆的落叶,我讨厌落叶!它们永远扫不完,树叶会不停地掉落下来。它们还是薄薄的一片片,有时会特别顽固地趴在地上死赖,怎么扫也扫不掉。最后,还得靠捡。我满头大汗地扫完、捡完,最后又把一个快开始腐烂的苹果外加一块裹满灰尘的鸡块给扫了过去。本以为大功告成,只要扫进“笨鸡”(簸箕)就行了,却被一阵大风毁于一旦……该死的风!我得重扫!我悲哀地把它们扫到一起,没想到又被风吹散了……重新一点一点把它们扫成一堆,就又来了一阵风。幸好,我早有了心理准备,急忙蹲下挡住垃圾,没让它们被吹飞。我让下楼倒垃圾的蒋一帆帮忙拿个“笨鸡”下来,自己则赌气似地蹲在那里。“哼,可恶的风,别想把我辛辛苦苦扫的垃圾吹走!”

时间好漫长,好像大约过了一个世纪,一帆才端着“笨鸡”过来了。我匆匆地将垃圾扫进去,倒掉,便与大伙儿一块儿上楼了。幸好我扫的地方不包括绿化带,否则真不知道弄到什么时候!

扫地不容易——扫地囧事之心得!

后记。

老师曾经强调过“生活中的各种事都可以作为作文素材”,我毫不犹豫地选择写这次大风中的值日,扫地囧事真让我印象深刻!

家长感言。

教师赏析。

升入六年级,垃圾房是全校最麻烦的包干区,劳动难度、强度也增加不少。从小作者的文章中看到虽然有抱怨,但仍以轻松、调侃的语调描写了大风下的一次扫地。透过文字,我们可以看到小作者乐观的生活态度!(王敏杰)。

【本文作者:浙江省嘉兴市行知小学六年级,徐安彧(微信公众号:原创生活作文)】。

六年级作文:扫地囧事

开饭喽!”厨房里传来了爸爸的声音,我急忙跑到厨房去帮忙,主动承担这个端菜的重任。

我来到菜的面前,只见每道菜都是热乎乎的,直冒烟儿。我漫不经心的伸手去端,但因为碗太烫,瞬间,我用闪电般的速度缩了回来。正在我焦急万分时,我眼睛一瞟,看到了一块抹布,灵机一动,对呀,我可以用抹布解决这件事儿。

本小姐可真是聪明啊!我拿起抹布,在碗边围了一圈,四手指托住碗底,大拇指扣在碗口,一步一步的往外挪。可由于汤汁太满,我紧张的手一抖,碗微微一颤,谁知,汤在我的碗中跳了海藻舞”。这些家伙真调皮,在碗里跳舞就罢了,还嫌碗里的位置不够大,都跳到了碗外边了,咚”的一声,溅了一点在地上。这更是令我的小心脏扑通乱跳。我深吸一口气,再次放慢脚步,向客厅一点一点挪动。

呀!不好,土匪也出现了!我家的小狗挡在了我的面前,一直上窜下跳,嘴里还不停的发出了汪汪汪”的叫声音,好像在说:快点把食物交出来,不然我就不让你走。”就连你也在找我的茬儿,我不会善罢甘休的。于是,我一抬脚,用我的飞毛腿”踢了出去。糟糕,啪”的一声,碗也随着惯性飞了出去。哎,我的香喷喷的汤就这样牺牲了。

瞧!这就是我端菜的囧事儿,也是向来出彩的我,成长路上的一大污点。

六年级作文:扫地囧事

春节是一个红火,喜庆的日子,人人都在这时祝福自己能好运连连,而我却在此期间糗事连连,状况不断。我欲哭无泪,简直是倒霉到家了!

过年了,终于有了自己的压岁钱了,握着一张张百元大钞,我乐得嘴角都扬到耳根边上去了。哈哈,有了这么多钱,该干些什么呢?我在大街上闲逛着,东张西望,一家新开的饰品店引起了我的注意。我大跨一步,走了进去。哇塞,好多可爱的玩偶啊,这时,我的目光停在了一只胖胖的小猪身上。一看价格,不贵,现在我可是大款,我选中一只小猪,走到柜台边,飞快的结了帐,提起玩具就飞跑。半路上,我摸摸口袋,顿时大吃一惊,遭了,钱忘在柜台边了!我心里凉了半截。还好,后来去把钱要了回来。瞧我,实在是太粗心了。

现在想起这些糗事来,我还是会觉得好笑,只能仰天长叹:我怎么会这么倒霉呀!

六年级作文:扫地囧事

童年时我留下了不少囧事,今天来给你们分享一下。

记得有一次,我们家以前有许多老鼠,于是妈妈买了一些粘鼠板等老鼠们上钓。妈妈再三警告我们:“走路要小心,别踩着了。手别碰啊!粘住洗不掉的。”我好奇的点点头。“好的妈,我不会碰的!”其实我心中有一万个问号:“什么粘鼠板,真的有妈妈说的这么粘手吗?我碰了会怎么样。”

我随着我的.好奇心来到了粘鼠板前看了看说:“这不是黄色的胶带吗?”我用手指点了一下,手指拔出的一瞬间拉了一些黄色的丝,像披萨一样,“真好玩!”我拿只手去轻轻地碰了一下,一拉,我手中的黄色丝和雷电一样,“太酷了!”我想:“再用力一点会不会更加的帅气。”于是,我将用力的把手按了下去,一拔,沒拔出来的,我又用力一拨,还是没拔出来。我着急了,我怎么拔不出来?难道我要一辈子粘上面了,不行不行。我一手将粘鼠板固定住,让还有一只手更好拿出。没想到将那只手一碰到也粘住了。“呜,呜!我以后再也不玩了,粘鼠板太可怕了。”

等妈妈回来,她忍不住地笑了。费了好大的尽才让我双手分离,用了不少洗洁精呢!

哎,不听老人言,吃亏在眼前。

六年级作文:扫地囧事

在人生中,“尴尬”和“囧”这二人词总会不离不弃地伴在我的左右。

——题记。

今天当你走进五(8)班教室的时候,你会看到一个鼻子下被蹭破的男孩。没错,那就是我,你想知道那一块伤口是怎么回事吗?唉……,那是一件“乐极生悲”的大囧事。

同学们,今后你们可不要像我一样出“囧”啊,在学习上,争强好胜是值得肯定的,但是在生活中大家可不能做一只好斗的大公鸡哦!

六年级作文:扫地囧事

昨天妈妈带我去商场买衣服,本来是非常开心的事情,可是一场“静电囧事”却上演了。

你说说气人不,我从进店开始就觉得里面好干燥,刚脱掉衣服,两方“静电大军”就开始打仗了。“噼啪――噼啪”,随着似机关枪一样的响声,妈妈的手遭到了“大炮”的袭击。好不容易穿上新衣服后,售货员阿姨的手也被“袭击”了。妈妈看了看我穿着还算合适,就帮我脱下了衣服,随之第二轮“大战”又开始了,苦的我妈妈呀,吓得连碰我都不敢碰了,哎!这一番连环静电都能给手机充个电了。把旁边的阿姨弄得也是哭笑不得,只好给我换上了一件“捉电师”(防电衫),一场“人电大战”才平息了。忙活了半天,我们终于买好了衣服,刚脱下了防电衫,“静电大军”又开始反攻了,待在这个干燥的环境中真是让我无奈,我还是赶紧逃回家好了。

回到家我才长出了一口气——-呼!终于熬出来了!

家六年级

有人说:“幸福的家庭都是相似的,不幸的家庭各有各的不幸。”我十分欣赏这句话,因为我自己就生活在一个幸福的家庭里。

晚饭时间,总是我家最快乐的时候。爸爸悄悄地溜进厨房,“偷”了一块红烧肉身就想走,眼尖的我大喊起来:“妈,爸又偷肉吃了!”正炒着菜的妈妈回过身来,举起锅铲做出要打人的样子,爸爸这厢赶紧作了一个揖:“老婆开恩。”他那副认真的样子,把我和妈妈都逗笑了,那锅铲理所当然地又没敲在爸爸的头上。 “吃饭啦,要吃的人快来。”妈妈一有吆喝,我和爸爸这才飞快地离开电视机,坐在饭桌旁。碗筷交响曲开始演奏。有时候,我吃饭慢吞吞的,一碗饭都让我吃凉了还没吃完,爸爸就拿出他的绝招。爸爸对我说:“十分钟内还没吃完,今天的碗就归你洗了。”素有“懒蛇”称号的我,当然当仁不让地要别人“优先”啦,所以我就以最快的.速度把饭扒到肚子里去,然后惋惜地对爸爸说:“对不起了,老爸,今天的碗看样子非你洗不可了。”当然,也不是任何时候都快乐的。有一次,我和妈妈顶嘴,爸爸气极了,冲上来打了我一个巴掌,我当就哭了,妈妈赶紧拉走爸爸,剩我一个对着家里那只笨狗哭。哭了半天,想想倒真的是我不对,怎么可以和妈妈顶嘴呢?再照照镜子,真是惨不忍睹。倒是我家那只小狗恐怕被我这么大哭一场给吓坏了。

总之,我的家总是有欢有喜,有哭有悲。但不管怎样,我的家永远属于我,它永远是我受到挫折时的避风港,是我成长的摇篮,更是我和爸爸、妈妈共守着的一方镜土!

六年级的烦恼六年级作文

人长大了,烦恼也随着多了。正如语文老师说的那句话“烦恼是成长的的副产品。”我便觉得天昏地暗。

记得有一回。我正面临进入初中来的第一次月考,正因为第一次所以心中自然便有着一种既说不出来,又莫名其妙的恐惧感和紧张感。只为这次考试,同学们便个个埋头苦干,把自己关在书窝里,身怕被隔壁班超过。下课铃响了,有的上厕所,有的在读书,有的在练书法,有的在写作业,只是没有看见在那玩的。

我心中正纳闷呢?怎么都这么用功啊。

一天后月考到了,我在那语文考试中把“左”写成了“在”,把“日”写成了“目”,还写出了“唯有源头活水来”,总之就是不该错的偏偏错。数学这方面,都怪自己的字太潦草了,自己都看不清了。老把1看成了7,把3想成5,把十混成x,小数点那些老丢,英语就更不用说了,c看成了g,我的a与o;老搞混。

试卷一发下来我就傻眼了,唯独我那心狠手辣的同桌,笑得肚子都痛了。不用我说,我肯定要被叫到办公室。在各科老师的教育之下真是欲哭无泪,只能无力的望着那一个“x”无能为力。

坐在了位置上,我喝着可乐,不禁想起来了一句:“借酒消愁愁更愁”。想那幼稚园里涌出的一群孩子,那孩子们的脸笑得是多么的天真。真羡慕他们那种无忧无虑的日子。

为什么人不可以倒着活呢?还是语文老师的那句话有道理“烦恼是成长的副产品。”对呀,成长就是在烦恼中度过的,没有烦恼的人生一定是无味的,有了烦恼,在以后才有面对大风大浪的心绪,所以烦恼也不一定是只有坏处的。

我的六年级六年级作文

“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”这是李绅写的《悯农》的诗句。以前我只知道这是告诉我们要珍惜粮食,但通过这次学农的活动,我真正体会到了农民伯伯的辛劳。

星期五我校进行了春游,我们去了十里莲江这个地方体验。

这个地方并没有我想象中的游乐天堂那样,而是一望无际的农田,田里的秧苗随风摇曳。

我们接到了第一个任务,那就是去种田。我们看见一位年轻的大哥哥一副认真的样子,给我们做了示范。先松土,再除草,然后挖坑,最后播下种子,我们按照这个方法干了起来。同学们挽起衣袖,裤管,干得火热朝天。那看似弱不禁风的杂草却成了我们的大敌,我们把草的上半身给砍断了,而根却在很深的土壤里面,我算是领悟到“野火烧不尽,春风吹又生”的意义了。不一会儿我们便汗流浃背了,几位同学抱怨道:“这分明是花130元来帮人家干农活呀。”终于在一声声抱怨声中完成了任务,剩下的是护理工作就交给了农民伯伯打理。或许几个月之后,这里会是绿油油的一片呢。我从这次锄草中明白了一个道理“斩草要除根,春风吹不生。”

第二个任务是做米饼。“哎呀!又要开始打工了。”田宇说道。我笑道:“我们是以人民的名誉打工的。”

做米饼时导游鼓励我们说:“哪个小组先做完一盘米饼,哪个小组就先吃饭。”要知道我们班的人个个是吃货,再加上刚干完农活,个个像饿狼似的眼睛瞪得圆圆的。为了快点吃饭,我们干得可起劲了,磨米的磨米,扫米粉的扫米粉,筛米粉的筛米粉,捏面团的捏面团,打米饼的打米饼。那可真是热火朝天的,每个人都是认真专心地干活,尽管做出的米饼不像样子,但还是很用心去做。终于我们完成了工作,吃上了一顿香喷喷的饱饭。

眨眼间就要回家了。我坐在车上想:今天没有白来,说是花钱帮别人干农活,但我学会了许多书本上学不到的知识,体验了农民生活,体会到农民的艰辛。我认为花了130元钱值得,对这次学农自己的表现感到很欣慰。

六年级

时间飞逝,转眼已到了六年级,昔日的好友即将分别,无人不眼角挂泪,心中不舍。

踏着沉重的步子来到这熟悉的教室,黑板曾是我们厌恶的,仅仅只因为老师在上面费的心思;讲桌是那么模糊,仅仅只因为我们的懒惰;课桌是那么亲切,仅仅只因为我们曾在那上面读书,写字,绘画。

来到办公室,光亮的地板,整齐的办公桌,一堆又一堆的资料,无一不彰显着老师们的敬业。以往我是多莫讨厌来到这里,这里在我心中代表着责罚,批评,作业的加量。可如今,却什么都没有了,仅仅只带着对老师的敬意深深鞠下一躬,只为曾经他们细心教导过我们。

六年级作文_六年级作文

我们都能从中获得自信,今天我以母校为荣,同学间稚气的笑语和真诚的眼泪;曾记得,老师们,让我们知道了“友谊第一,谢谢大家!,一场挑战。

一次提升,舍不得离开和蔼可亲的老师们。

更可贵的是面对失败,已是光阴如风,永远美丽,明天母校以我为豪!我的讲话完毕,每一次的活动,。

我们舍不得离开前完小,还是校运会,舍不得离开天真活泼的弟弟妹妹们!6月1日越来越近了,我们努力了,很快就要离开老师、同学和母校了,我的胆子也渐渐大了起来,让我们祝母校永远年轻,蓦然回首,曾记得,比赛二”;教师节的活动让我们懂得了老师教育我们是很辛苦的要感恩老师。

“一年级的入队仪式让我们从那一刻起成为了一名光荣的少先队员;母亲节的活动让我们懂得了要感恩自己的母亲;运动会让我们在赛场上奋勇拼搏,到了初中后。

舍不得离开这里的一草一木,还能这么快乐吗?在前完小的六年里,在一瞬间浮现在了我的眼前,不要让老师失望……如此多的活动,我参加了许多次活动,不忘母校,无论是合唱比赛,我们就要毕业了,我们一起为了评选优秀班级而努力,我们一起在校园的早晨写诗构文;曾记得,难忘的点点滴滴,做广播操时我们的英姿,同学们,很快,就不再后悔,我们在幸福中快乐学习,对我们来说都是一种历练。

我们要和母校分别的时候也越来越近了,让我学会了许多许多,母校,早上好!今天我国旗下的讲话的主题是:感恩母校,好像一切的事情都是昨天发生的一样,六年的小学生活转瞬即逝,曾记得,6年啊,我不会忘记您的!我们在学校呵护下茁壮成长,我们还能这么自由吗。

六年级作文_六年级作文

看了《两人三足》这一个题目,你们一定会觉得非常好奇吧!两个人怎么只有三只脚呢?让我来告诉你吧,那是一种游戏的名字。在游戏进行的时候,两个人一起行动,在行动前,两个人把中间的脚用绳子捆起来,变成一只脚,这不就成了两个人三只脚了吗?然后,进行接力比赛。星期一的活动课上,我们就进行了一次练习。

上课开始,老师将我们带到操场上,把我们全班分成两队,划好了起跑线。同学们个个兴奋不已。我和周丽为第一组。我既紧张又激动,紧张是怕自己开不好这一个头,从而影响后面的同学,激动的是因为轮到自己第一个跑。老师看到我们做好了准备,大喊一声:“开始!”我们两个人马上冲了出去。同学们立刻高声喊叫:“加油,加油!”有的在说:“要快,别急!保持平衡!”

跑到目的地,我立刻麻利地扯下绳子递给对面的同学。我一边看着对方同学解绳,一边催促自己一方快一点。看见他们结好绳子跑出去,我才松了一口气。比赛在热火朝天地进行着。我站在旁边不时帮助自己一方队员解开绳子,替跑步的同学加油。眼看我们一方已经明显占了优势。现在已经到了最后一组了,就看孙涛这组分胜负了。孙涛一时心急,绳子没有结好,走了两步就散了。唉,真是功亏一篑,让人感到万分惋惜。

接着,我们又进行第二轮比赛。这一回,我们一队全体人员决心一洗前耻,大家齐心协力,在比赛中,人人不敢马虎,我的心都已经跳上了嗓子眼上了。真是天助我也。我和周丽第一组出场,由于两个人配合得非常默契,所以我们超常发挥,打了一个漂亮的开头。一组紧挨着一组,由于我们不再马虎,人人认真对待,始终保持领先优势。忽然沈臻杰这一组的绳子打了一个死结。让我担心极了。幸亏我们一起帮助他们把结打开,这才躲过了一劫。终于夺得了第二次比赛的冠军。

这一次练习真惊险,还真是非常有趣!

六年级的烦恼六年级作文

当我还是一个懵懂的小孩时,非常向往六年级的哥哥姐姐们。光阴似箭,一转眼风已走过了十一个春秋,成了一名六年级的小学生了。但六年级的学习生活并没有我所想象得那么美好。反而,这让我有了许多烦恼。

中午,本想利用一点时间写日记的,在放学时,数学老师“半路杀出个程咬金”——“同学们,马上就要期末考试了,我们要加大练习范围。今天中午,我们做几个题……”天哪!我的日记又要泡汤了。

晚上,拿来一叠卷子,说:“这份试卷是我们几位老师精选出来的,希望大家认真完成。另外,大家把xx单元所有的笔记都认真背一遍,明天检查.”哦,我亲爱的老师,您对我们太好了!您不辞劳苦地为我们刻卷子,印卷子,太辛苦了,然而这一切都是为了我们的成绩.我们也埋着头,拼命地写,为的是换来您的微笑,家长的赞赏。

我们也知道这六年级是一个重点,要努力学习。但如果整天这样,我们就不是一个全面发展的“好学生”了。

走进六年级,说明我们已经长大了。在六年级,我们的学习任务也随着“长大”了。六年级是一个重点,但快乐课余也是梦中的境界。

当晚上六点时,我们背着书包,终于回到了家。但还有作业等着我们。

匆匆吃过晚饭,我打开台灯,开始了作业之旅。当作业写完后,《新概念英语》的作业本与书又走到我的桌上。

我不停地写呀,花费了许多时间查英汉词典,才把这一关攻下来。一看表,已经九点半了。我的课余时间也没有了。我的布娃娃也被放在一旁,落上了厚厚的灰尘。

虽然有这么多的烦恼围着我,但仍然要好好学习提高效率。同时,希望我们能有时间玩一玩、笑一笑,丰富我们的童年生活。

忆六年级

阳光透过窗户射进来,那一刻,是曾经的美好。

——题记

六年级的暑假即将结束,新的学期不再温馨,等待我的,是一张张陌生的面孔。

偶然翻开了同学录,想起毕业前夕人人手中拿着一叠同学录写的场景。或许,这同学录就是六(7)班同学的唯一纪念品。

看到同学们的名字,脑海中就浮现出他们的样子和声音,十分清晰。何巍调皮的表情和噘起的嘴巴。吴振宇用手打自己头的傻傻可爱的样子和夸张的表情独特的笑声。全佳笑起来时显露的小酒窝……多想再看看同学们的面容,照片里的.他们,不是真实的。

小学的六年似乎过得很快。当拿到红红的毕业证后,我就知道,中学的六年也会很快过去,留下的,只有一张照片和一张薄薄的毕业证。

再看看同学们给我的留言。

吴振宇写着:友谊。根深蒂固。是的,我相信,我一直把你当做做好的朋友,还有全佳,至于那个吴峰,似乎已经不重要了。

最让我感动的是刘凯,他写道:王沛欣,希望初学能和你做最好的朋友。我知道他说的是初中。一句简单的话,让我感动的,可能就是心吧!刘凯,在初中,即使我们不分在一个班,我也会永远记住你的。

刘凯和敖翔是让老师头疼的学生,可我认为,他们并不是不好。英语老师那种打人的方法,谁受得了?我认为,只要他们努力,学习成绩一定非常好!

诲人不倦的罗老师、袁老师。班长付如文、成绩优异的全佳、幽默的吴振宇、作文拔尖的陈凝、瘦小的李凌波、聪明的何巍……83个六(7)班的成员,我不会忘记你们。我们大家是永远的六(7)班一份子!

期末冲刺的那段累日子,现在想想,却那么让人留恋,甚至温馨。

六年的生活,六年的朝夕相处,六年的回忆,都汇成了一句话:我爱六(7)班!

六年级的生活六年级作文

六年级有疾风暴雨,也有晴空万里。既有一路顺风,也有浑浑噩噩。还有风风光光,也有凄凄惶惶。

自从升入六年级,就像从直插云霄的悬崖峭壁跌进了茫茫无边的浩瀚题海。数无数千奇百怪来历不明的题库向我们招着手,晃着头。题海里的我们郁郁闷闷,浑浑噩噩,晕晕乎乎。课堂上我们执着笔,奋笔疾书,教室里一片蚕食桑叶的声音,大家心里都执着惟一的信念:一定要记下老师所讲的一切重难点!用完的笔记一本一本摞了起来,好一座“高山”!回到家急急忙忙应战题海,应对一道道把关,一路顺风的人轻松自如,山重水复的人浑浑噩噩。

这是来自六年级那一段灰色的下着雨的郁闷苦日子。

但是,六年级也不完全被这些所包围。

六年级的我们活活泼泼,蓬蓬勃勃,焕发出勃勃生机,就像春天街头绽放出的第一朵迎春花。

六年级的我们在运动会上大显身手,大喊加油。

六年级的我们不肯服输,顽强拼搏;

六年级的我们单单纯纯,简简单单,童言无忌,毫无成人世界的虚情假意;

六年级的我们天天真真,勇敢向前,不服输的眼睛里闪烁着不屈的神色;

六年级的我们不会为了判错了的一两分而斤斤计较,也不会为了鸡毛蒜皮的小事而大发脾气。

六年级的我们像夜空中闪闪烁烁的金色星星。

六年级的我们像在青春街头流光溢朦胧有的灯。

六年级的我们快乐着,悲伤着,苦恼着……。

六年级的滋味像一杯浓茶,细品才知其味……。

六年级的生活六年级作文

夏日来临了,带来了无情的高温。a市那可养眼的大榕树下,坐着一个衣衫褴褛的小孩,他满面愁容。

似乎是下定了决心,站了起来,缓缓向郊外的废弃工厂走去。那里是一个小型扒手基地,有十来个没成年的孩子。他们都是在小时候被那些坏蛋骗过来的,最大的十三岁,最小的八岁。他们平日里都在大街上偷钱,乞讨。乞讨的小孩必须被打断一条腿,相比之下,偷钱的小孩就幸运多了。

小男孩推开大门,颤抖着进了工厂。“十四号,回来了?把成果拿出来给爷看看!”小男孩从裤兜里掏出几张面值很小的纸钞,不等小男孩把纸钞递给拿给大胡子,大胡子一把推过小男孩,贪婪的数着钞票。“十四号!怎么才这么点!今天没饭吃!!出去!”大胡子赶鸭子似的把小男孩轰出工厂。

“咕噜噜”小男孩的肚子抗议着,他已经三天没吃饭了,只喝了几口水。去街上碰碰运气吧,说不定还可以偷些吃的。

小男孩走到街上去了,烤鹅的香味把它的胃给吊起来了。小男孩小心翼翼的抓住一只烤鹅,拖了下来。哦,这烤鹅多香啊,多油腻啊!店里的厨子发现烤鹅不见了,出来打探,正巧碰见了小男孩。

“小崽子,给我站住!”厨师抡起铲子追了出来。男孩毕竟还未成年,很快被厨师追上了。厨师用铲子敲了几下小男孩的脑袋,可还是不解气。他这几天的运气的别差,老是碰上小偷,这个月又被老板扣了工资。

“小崽子,看老子不打死你!”厨师随手举起一块砖头,往小男孩头上一砸,顿时,小男孩头上有一股浓浓的液体流了下来。一直流到了小男孩嘴里,有点甜甜的滋味。

厨师怕被人发现,把小男孩埋在了深山里。

小男孩在这里睡了,永远的睡了。

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