最热研究生班级的工作总结(模板14篇)

时间:2023-10-30 00:56:16 作者:笔尘

班级工作总结是对班级工作的一种总结和概括,它可以帮助我们回顾班级的成绩和问题,为今后的工作提供参考和改进的方向。我觉得我们应该写一份班级工作总结了吧。这是一份集多年班级工作经验的总结范文,希望能对大家的工作和发展有所帮助。

研究生班主任班级工作总结

计算机科学与工程学院13级研究生3班工作总结时间过的真快,转眼间,我们已经步入了研究生二年级,我们已经不再是那个不成熟的本科生了,也不再是那对各种都充满新鲜感的研一新生了。我们从心理和思想上变得更加成熟了。从开学到现在,我已经和我们班的所有同学共同度过了这一年多的研究生生活。虽然各自都很忙,但是却充满了喜悦,充满了温馨,充满了太多的感慨。

作为班长,我见证了我班从开学到现在的点点滴滴,对此我有太多的感慨。无论是班级事务的管理,各项活动的开展,我从中看到了我班的进步和不足。下面我将对我班的这段时间的工作进行如下总结:

在这段时间里,我与其他班委共同努力,组织本班同学积极的参加了学校以及学院组织的各项活动,并且也组织了本班内部的一些活动,丰富了同学们的课外活动。使同学们在学习疲劳的时候,可以得到一下缓解,陶冶心情,使同学们能够更好的、更有效率的学习,为研究生生活布置了一个良好的开端。希望在我和其他班委共同的带领下,经过同学们的不断努力,将我班建设成为一个更加优秀的、模范的班级。

一、班级制度的建设。

开学后,我们选举了以班长、党支书及团支书为基础的班干部团体,为了使我班的班级工作能够有条不紊的进行和开展,我班十分重视班级制度的建设,根据校方有关规定,我班对于这项工作主要在以下几个方面开展:

(1)在“公平、公正、公开”的前提下,我班在集体投票选举下,诞生了我班的第一届班委会成员。

(2)制定了较为完整的班级制度,使班级工作的管理更具有可操作。

性,并在以后的工作中不断的完善。

(3)规范管理过程,使管理过程公开化,增加管理过程的透明度,便于同学们的监督。

(4)明确的分工,使各班委各尽其责,确实的担负起自己肩上的责。

任。

(5)建立了问题集中反馈制度,对同学集中反映的突出问题进行总。

结,小问题班级解决,大问题则上报学院。

(6)各班委定期的汇报各自的工作情况,能够使工作的进程更加明。

确化。

二、班干部团队建设。

各个班委,都尽自己最大的努力来完成自己分内的事情,并且互相帮助,大家团结合作,将班级工作做的尽量完美。无论是参加校级活动,还是院里组织的活动,各个班委成员都亲力亲为,认真做好每份工作,而且没有一丝怨言,勇于挑起重担,这也正是我班班级工作完成的很好的重要原因之一。尽管这个团队是刚建立起不久,还需要很长的磨合期,但是我们通过参加和组织各种活动,大家之间已经建立了一定的默契。虽然有时候也会暴漏出一些小问题,但是对于这些小问题我们也丝毫没有放松,而是大家在一起认真的讨论,然后找到相应的解决方法。这也为以后班级工作的开展做了很好的铺垫,我相信,在我们大家共同的努力下,我们一定能够将我们班带领好,起到良好的带头作用。

三、活动方面。

这一年,我们组织和参加了很多活动,并在活动中收获了很多。

(1)我们在开学后不久组织了我班的第一次同学聚餐,重要的是全。

们不仅争得了个人荣誉也为我们班级增光添彩。

(3)在新生杯篮球赛中,我班同学作院篮球队的主力队员,与其他。

队员一起,经过努力拼搏,使我院篮球队在新生杯赛中取得了优异的成绩。为我院赢得了荣誉。

(4)我班在积极参加校级和院里组织的活动外,我班还组织了班级。

内部的活动,从而使同学们身体得到了锻炼,增进了互相的了解。

(5)组织同学观看励志电影,并在观看后谈谈大家的一些感想。

三、学习方面。

在学习方面,我班尽力创造良好的学习氛围,大家都有目标的、科学的、有效的投入到研究生课程的学习中,同学们都对自己有了准确的定位,自主学习能力有了很大程度的提高。学习成绩好的同学主动帮助学习成绩稍差的同学,大家共同进步,互相鼓励,绝不让一个人掉队,大家一致认为,共同的进步才是真正的进步。

每个同学都有一个正确的学习态度,使我班具有一个良好的学习风气。同学们上课认真听讲,不旷课不早退,按质按量完成作业,学习态度十分积极,我们还成立了学习小组,以便同学们可以互相督促学习。大家在学习好专业文化知识外,我班还通知同学们积极参加学校组织的有关讲座,从而增加同学们的课外知识,对学习之外的东西有了更多的了解。

四、班上目前存在的问题。

针对这段时间的了解,我班仍然存在以下问题:

(1)班委成员需要加强和同学间的交流与沟通,及时的了解同学的情况,以便对工作作出相应的调整,虚心接受班级同学对班委工作的意见和建议。

(2)班级的男女同学之间的互动程度不够,需要进一步的互相了解。

(3)班级的凝聚力有待进一步提高,一小部分同学在参加各项活动。

中表现不积极。

我班在这段时间内取得了一定的进步,但是也存在一定的问题,我班在以后的工作中,会继续发扬我班的优势,找到班级的不足之处,及时的加以改正。

五、下一年的工作计划。

明年就是研三了,这是很重要的一个阶段,我们要完成小论文,要完成毕业设计,最重要的还是要找到一份满意的工作。因此,下一年我们班级的工作重心要放在这些方面:一、组织大家交流论文写作心得及经验。使每位同学都能尽快尽早的发表论文,减轻压力。

二、组织同学积极参加学院的各种讲座以指导同学完成论文的写作。

三、积极搜集各种就业信息提供给每位同学。

四、组织面试经验交流会,学习面试技巧等。

研究生工作总结

不觉中研究生生活已过了近两年,这期间从我个人角度而言,收获颇多,不论文从思想、学习能力以及身心素质等方面都有了长足的'进步。

在思想方面,我逐渐脱离了以前把学习当成完任务的稚嫩思想,转而以更成熟的状态来体验研究生活。进入了研究生的生活后,才知道原来研究生的生活是完全不同于本科生的,在这里,导师的作用是指导你,在出现问题的时候指导,而不会整天要求你干这干那,再不会跟你说,学习是给你自己学的,现在的我们已经能够自己领悟这句话的含义了,完全是靠自觉,思想上要形成这种意识,不能再像个小学生一样,不但由别人督促学习,甚至有时,需要别人给你布置了活才会有意识学。思想上的成熟是我们即将踏入社会的一个必修的训练阶段,在校园的生活中,我们必须明白,将来的社会责任、个人责任,闲的时候想想未来的打算,不能在快接近而立之年却一无所获。

在学习方面,从本科大四时进入实验室,应该就是开始了我的研究生生涯。以前,学习仅仅是为了考的好成绩,拿到奖学金,有些科目虽然分数很高,但是实际上并不了解,知识并没有被我吸收消化掉,特别是在课程设计这样的能够锻炼个人学习能力的过程中,我没有积极的去学习,大多的时候总是在借鉴别人的程序结果,这就使得我很害怕编程。然而,到了实验室之后,硬着头皮作程序时,发现每当自己编制的一段程序运行正确时,心中总是满心欢喜,终于发现程序完全能够带给人快乐的,一点小小的进步都能体验到学习生活的乐趣。再者,就是文字编辑能力的提高,在实验室里,导师布置给我们的一些任务,对我个人而言,那并不是任务,而是我提高学习能力的机会,在这其中,我所做的文字工作比较多,比如写个论文之类,导师会指导我论文应该以怎样的方法写才能写的出彩,而不仅仅只是个说明文。科研生活与社会实践应该密切相关,遗憾的是在这期间并没有进行社会实践活动,虽然有此禁锢,但是却推动了在科研学习上的进步。

在组织纪律方面,以前理想中的研究生活是自己一个人在那搞研究,没人打扰,爱什么时候走什么时候来都行。进了实验室才发现,老师在那里坐着,你根本不好意思来晚了,如果整天迟到,无组织无纪律的,那我想这个人在学习反面就很难有高的突破。我认为老师心中所想必然跟我的想法一致,因此,尽管由于晚上睡觉晚,早上不愿早起,我也会逼着自己快点起床,偶尔的几次迟到也就情有可原了。在这里,我就摈弃了以前感觉束缚的思想,而完全将思想的解放指导纪律性的行动。

在身心素质方面,首先我懂得应该有健康的体魄,俗话说的好,身体是革命的本钱,因此,在这期间我会时时打打球,锻炼一下,而想想本科时是根本不会去想要打球运动。另外,我还给自己定了学好英语的目标,尽管我的学习方法是看英语的电视剧或者电影,但是这样坚持下来还是有些收获的。再者,我明白人需要不断的学习,文学素养在其中有个很高的要求,比如,如果与人交谈,他们很容易从你语言来探究你的学识,胸有万壑才能吐字成章。虽然身为一名理科生,但还好我的爱好却是看书,经常会涉猎各种书刊,不过,我还给自己定了多看好的文学作品,少看网络小说的方向。在这三年的生活中,我想课余时间若好好的利用,完全可以让我的头脑中多它几部书。

有人觉得研究生活枯燥无味、乏善可陈,而我要说,这是他还没有融入到研究生活中去,成为一名研究生是光荣的,我们应该感到自豪。当然,高学历的我们更要培养自己高学历的学习能力,这当然不仅仅指我们专业的学习,还要包括各方面的学习,人际交往、人生规划等。只有将这些能力很好的掌握,我们在毕业的时候才会笑对自己说,我是一名优秀的研究生了。

研究生工作总结

经过全院教职工的共同努力和研究生指导教师的辛勤工作,学院06~的研究生教育和培养工作圆满完成,现就过去一年的工作予以总结,提出新学年的工作要点。

一、完成研究生招生任务,招生专业和人数大幅度增加。

06—07学年是学院研究生招生专业增加最多的一年,土木工程一级学科博士点批准后,增加了两个硕士点,四个博士点;建筑系开始了首届三个专业的研究生招生,全院硕士招生专业增加到16个,博士12个。

学院进一步规范了研究生的招生工作程序,加大招生宣传工作的力度,充分调动各方面的积极性。在研究生入学考试命题、建筑学专业考试和阅卷等方面都认真做好周密的组织工作,制定了“力学与建筑工程学院20xx年研究生调剂与招生规定”和“力学与建筑工程学院20xx年硕士研究生复试工作实施方案”,利用校园网及时公布研究生招生、复试和录取过程中的相关信息。在广大教职员工的共同努力下,研究生招生较顺利完成招生计划,招生人数再次超过本科生。

共招收硕士研究生121名,博士研究生35名,工程硕士与高校师资专业硕士7名,招生总数163名。博士和硕士具体分布如下:土木系:66名,其中博士18名,硕士48名;力学系:42名,其中博士11名,硕士31名;建筑系:15名,其中博士1名,硕士14名;岩土中心:33名,其中博士5名,硕士28名。

目前学院在校研究生总数为462名,其中博士研究生108名,硕士生333名,工程硕士21名。

二、研究生导师队伍壮大,指导力量得到加强。

06—,经学院教师申报,院学位委员会评审,校学位委员会审查通过,我院增加了8名硕士生导师,3名博士生导师,为学院研究生培养和建设高水平研究型学院增添了新鲜力量。

三、规范研究生的培养管理环节,毕业生论文评价较高。

学院对研究生的培养管理环节进一步规范,加强了对研究生培养计划、必修和选修学分以及选题报告的审查,对不符合要求的研究生都及时通知导师进行了更改或补充。

对毕业生的论文答辩资格和答辩情况都进行了严格审查和监督,硕士和博士论文都按15%的比例抽查外审,学位论文水平整体评价较高。06~07学年学院共毕业研究生118名,其中博士学位23名,硕士学位93名,工程硕士专业学位2名。

在学院抽查由校外专家评审的16份硕士学位论文中,8篇论文的校外专家评阅成绩全在90分以上,占总数的50%。全院93名硕士毕业生中,评阅和答辩成绩均在90分以上的论文有28篇,占总数的30%以上。

四、完成研究生培养计划的修订,特色课程大幅度增加。

修订新的研究生培养计划是06—07学年学院研究生培养管理工作的重点,也是事关学院各专业研究生培养质量的大事,学院先后召开了各系、所负责人和各学科带头人会议,根据研究生院的相关要求,制定了切合实际、突出特色、适合学院发展的修订原则。经过各学科带头人和学院研究生导师的辛勤工作,学院学位委员会的反复审查修改,按时、按质完成了所有招生专业培养计划的修订任务。

土木系和岩土中心完成了土木工程一级学科下的四个硕士点、两个博士点培养计划的修订,新制定了两个硕士点、四个博士点的培养计划。力学系完成了力学一级学科下的全部硕士和博士招生专业的培养计划修订。建筑系新制定了四个硕士专业的培养计划。

全院各专业在调整和编写新的培养计划的同时,充分调动广大教师为研究生开新课的积极性,为制定高质量的培养计划奠定了基础。在调整原有课程的基础上,新一轮的培养计划全院新增加硕士课程近40门,博士课程近30门。这些课程都体现了我院教师近几年的科研成果和研究领域的新理论、新方法,反映出学院的研究生培养特色,将为提高学院研究生培养质量发挥重要作用。

五、全面总结工程硕士培养工作,完成工程硕士自评报告。

为进一步加强工程硕士专业学位研究生教育的教学质量和监督管理,全国工程硕士专业学位教育指导委员会审议通过了“全国工程硕士研究生培养质量评估实施方法”,要对全国各专业领域的招生单位进行评估。研究生院对我校参加评估的各专业进行了部署,要求首先在校内进行自评。

根据研究生院的安排,学院组织建筑与土木工程领域的导师对招收工程硕士以来的情况按评估要求进行了全面总结,从以下七个方面完成了自评报告,即:

1、培养单位概况(包括学科建设水平、师资队伍及基础条件);

2、工程硕士招生情况(包括考生来源、生源质量);

3、课程教学情况(包括培养方案、课程设置、课程建设、教学组织和教学方式);

5、管理工作(包括管理机构、规章制度、档案管理);

6、体会(包括收获与经验、存在的问题);

7、综合评价。

经学校5位自评专家认真评分,我院建筑与土木工程领域的工程硕士培养情况平均得分89.7分,综合评价结果为良好。研究生院决定,我院建筑与土木工程领域的专业硕士培养将申请参加第二批工程硕士培养质量评估工作。

六、学院研究生培养仍存在的主要问题。

1、研究生科研和学习场所紧张,部分研究生课程修完后,没有专门的地方开展研究工作,导师的办公空间严重不足。

2、研究生招生的宣传力度不够,招生报名和上线考生严重不足,第一志愿上线人数远远低于学校平均值。

3、高水平的学位论文缺乏,研究生论文质量还有待提高,学院对优秀博士生的关注和培养力度不够,毕业后的继续跟踪支持也不够。

4、部分教师的教学和科研任务繁重,对研究生培养投入的精力不够。根据以上工作总结和目前仍存在的问题,07-在研究生培养和管理方面的工作要点如下:

做好20xx年的研究生招生的宣传和管理工作,充分发动学院全体师生积极参与招生宣传,利用校园网扩大对外宣传,力争报考人数比去年大幅度提高,第一志愿上线人数达学校平均水平。做好研究生入学命题和复试工作,确保研究生招生质量,完成招生任务。

2、继续完善新增博士点、硕士点培养方案。

07~08学年是各专业新的培养方案实施的第一年,特别是新增加的博士点和硕士点,有大量新课要开设。学院将严格审查新开课程,对培养方案中不完善的部分及时进行修改,对有问题的课程及时进行调整。

3、进一步提高研究生的培养质量。

作好毕业生的论文评审工作07~将有毕业的博士生40名左右,硕士生约110名。学院将完善研究生论文评价体系,规范论文评审和答辩程序,提高博士、硕士学位论文的答辩质量。

学院将利用学校对研究生宿舍和导师办公室调整的契机,尽力争取改善我院教职工的办公条件,特别是建筑系的导师和研究生还没有工作场所,学院将努力向学校申请解决。

5、进一步规范研究生论文选题和审查程序,建立选拔优秀论文机制。

选题和论文审查是培养研究生科研能力的重要环节,目前有个别导师并不重视,学院将建立研究生选题报告和论文审查规范条例,建立选拔优秀硕士和博士论文机制,加大优秀博士论文的培养力度。

研究生工作总结

我在硕士研究生学习阶段,思想上要求上进,认真学习,努力钻研专业知识,毕业之际,回顾两年来的学习、工作以及生活,做自我鉴定如下:

思想方面,我认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓-小-平理论和“三个代表”重要思想;关心时事政治,关心学校的改革与发展;拥护党的路线、方针和政策,能认真执行学校、实验室的决议;尊敬导师、团结同学、乐于助人、勇于奉献,具有良好的道德品质和思想修养;能遵守国家法律、法令和学校各项规章制度。作为一名中共党员和一名学生干部,我始终努力学习、积极工作,在自己进步的同时还不忘帮助别人进步,先后担任了几位同志的入党介绍人、充分发挥党员学生干部的模范带头作用。

工作方面。我曾任测绘遥感信息工程国家重点实验室研究生会副主席、实验室政治协理员。在担任副主席期间,组织了多场晚会、联谊会、弘毅讲堂系列学术讲座;成功策划了首届“学术科技节”活动、组织了本室的学术之星评比,推荐、协助钟艳飞博士参加校级选举并荣获“十大学术之星”称号。我的工作积极性和组织协调能力也得到了认可,被评为“优秀研究生干部”。作为政治协理员,积极的配合分管党务工作的老师、指导和协调各班党支书开展工作,出色的完成了任务。

其它方面。研究生的确应该视学术为生命,但是综合素质的提高是最重要的。我组织和参与了实验室的系列体育赛事,并获得了不错的名次;积极参加学校的辩论赛。坚持听一些社会、文化等领域的名家讲座,提高自身的修养。业余时间爱好摄影,作为青年志愿者参与了国际学术会议的拍摄工作并负责实验室重大活动的摄影任务;在摄影专业杂志发表文章一篇。

我在研究生阶段所获颇丰,从学业、科研工作,到个人素质,都得到了充分的培养和锻炼,是充实且有意义的两年。相信这些经历和积累都将成为我人生道路上的宝贵财富。在以后的工作和学习中,我将继续保持并发扬严谨治学的作风,兢兢业业,争取取得更大的成绩。

研究生工作总结

1、将前一天所有日清表、流动情况表、试听续报情况录入至日报表。每天整理,每周上交一次。

2、每天根据流动表,在班级情况表上作流动记录开班前一天:

1、由主管提前一天确定主讲教师,领取点名表和班级情况表(点名表和班级情况表分开放,每个助教将自己的班级的班级情况表放在一个文件夹里,根据已报名人数确定教室。(建议主管在排班时尽量安排主讲教师所负责的班级与其上班时间同步)

2、主讲教师领取补充资料做好准备。

3、电话提醒已报名学员携带收据,照片,提前十分钟到校,确认有无转班或休学学员。

1、与教质部核对有无新添学员

4、在教室门口张贴班号及教师,主讲教师姓名。

5、学生到后主讲教师在上课前逐个发放补充资料和收取照片,学生照片一律由主讲教师去班级收取,避免丢失。照片放入信封袋后用双面胶封口,防止传送过程中丢失。

6、上课时间到后,由主讲教师作自我介绍并宣读学校规定,告知学生其权利和使用权限,防止日后争端。插班学生一律要求阅读学校规定并签字确认。

7、第一次课主讲教师必须随同听课一节,并填写听课表。

1、主讲教师负责每个人的照片和听课证发放并在班级情况表上作记录,防止听课证的丢失。

2、每月中旬用班级情况表点名,核对实际学员与班级情况表不一致的地方,并落实该生实际情况。

3、随时跟踪班级人员变动,出现大量休学

助教要做的工作有指导课业、批改学生作业、在系所办公室值班、监考等。

向教授,副教授,讲师学习如何教课,如何科研在中国的大学中,助教是大学教师的最低一级职称,通常得到硕士学位者如果在大学中获得教席,其首先获得的职称就是助教。

一般助教做的工作有指导课业、批改学生作业、在系所办公室值班、监考等。在学生数较多的班级,则会于实验课或实习课时协助教师。

研究生工作总结

201x年,在学院党委和行政的坚强领导下,深入贯彻党的xx届三中、四中、五中全会精神,紧紧围绕学校研究生教育规划和学院研究生培养工作要点,以学科建设为龙头,以提高培养质量为核心,以促进研究生全面发展为主线,不断完善研究生培养方案与奖助体系,深化研究生思想政治教育、科学道德与学风建设教育,不断优化研究生成长成才环境,取得了较好成绩,现将本年度研究生工作总结如下:

一、学位与培养工作。

201x年1月、3月、6月、9月组织进行学位论文答辩工作,其中申请答辩的全日制硕士研究生70人、非学历研究生16人,全部一次性通过答辩,全日制研究生毕业率100%。201x年3月、6月、9月召开学位分委会讨论决定学位授予事宜,其中授予全日制硕士学位71人,在职工程硕士学位16人。201x年11月完成201x级硕士研究生学位论文抽查盲审、查重和上报工作,完成201x级硕士研究生学位论文抽检的材料审查和报送工作,做好201x级硕士研究生学位论文答辩等事宜的安排和通知工作。

组织学院专家制定学位授权点合格评估指标体系。组织申报研究生创新实践基地2个(化学工程、海洋科学)。经学校答辩,同意推荐化学工程领域冲击天津市研究生创新实践基地。

天津市优秀硕士学位论文。

二、招生与推免工作。

在学校硕士研究生招生复试办法的基础上,结合我院实际情况制定了《海洋学院201x年研究生招生复试工作办法》,并通过多种渠道加强研究生招生宣传,严格按照复试工作要求组织完成了复试与招生工作,共录取201x级全日制硕士研究生46人,在职工程硕士研究生13人。

201x年9月,组织完成了我院推荐201x届优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位研究生工作。先后成立推荐免试工作领导小组和复试小组,制定了《海洋与环境学院201x届优秀本科生推荐免试工作细则》,严格按照推荐条件和程序,组织优秀应届本科毕业生进行申报,根据学院推免工作细则组织完成面试工作,确定出推免候选人名单并上报至学校。201x年我院共确定推免候选人12人,其中1人推荐2+3辅导员,1人推荐研究生支教团;经学校评议,共9人推免成功,录取院校皆为985高校及中科院相关研究所。

三、日常事务管理工作。

业材料的回收工作,督促已签订协议的同学及时填写研究生就业管理系统中的就业信息,并对就业信息进行预审;毕业生报到证的领取、分发以及自提档案同学的通知工作;毕业生的离校手续办理工作;毕业研究生的心理疏导工作;就业信息的搜寻、发布和转发工作,截至12月共发布和转发就业信息200余条。五是做好研究生评奖评优工作,主要是协助主管领导成立各类研究生奖助学金的评审委员会或评审小组,修订和完善各类奖助学金的评审实施细则或评奖办法,在公平、公正、公开、择优的原则下,组织评选国家、天津市和校级各类研究生奖助学金,并做好天津市三好学生、天津市王克昌奖学金、天津农商银行助学金、“天津之星”自强助学金的推荐和各类奖助学金获奖研究生的信息审核和报送工作。其中,201x级卜柏惠等3人荣获硕士研究生国家奖学金,201x级宁立群等2人获校级优秀研究生干部荣誉称号,201x级刘海娇等2人获校级优秀研究生荣誉称号,201x级王英乔获“天津之星”自强助学金,201x级覃海华获天津农商银行助学金,201x级刘青等54人分获201x-201x学年校级学习优秀一二三等奖学金,201x级刘芳等32人分获201x年研究生一二三等学业奖学金,201x级廖晏等42人分获201x年研究生一二三等新生学业奖学金。

四、思想政治教育工作。

及时了解和掌握研究生思想动态,做好研究生安全稳定工作,努力帮助研究生解决实际问题和困难,加强对个别研究生的心理健康辅导。召开学院各年级班委、党支部会议21次和研究生会工作会议18次,走访研究生宿舍6次,积极与研究生谈心以掌握学生思想动态。

(一)做好入党积极分子培养和党员发展工作。

积极配合学院专职组织员做好研究生的入党积极分子培养、推。

优、培训和党员发展等工作。本年度,共推选16名入党积极分子参加入党积极分子培训班,发展预备党员6人,转正党员2人。

围绕党委研工部的相关要求,关注研究生成长、成才需要,开展了系列主题入学教育活动,主要有新生辅导员见面会暨班委竞选会、新老研究生经验交流会、海洋化工两院篮球友谊赛、201x级研究生新生开学典礼暨导师见面会、研究生培养和日常管理说明会、心理健康教育讲座等活动。

(三)积极组织开展学术文化和学风建设活动。

开展第二届“研海风”学术文化月系列品牌活动,主要包括第二届“研海领航”海洋学术之星评选活动、第二届“研海论道”研究生硕博学术论坛、“研海求索”海风讲堂第二讲暨名师下午茶等活动。

组织开展“科学道德与学风建设”宣讲教育月系列活动,主要有邀请王昶、隋丽英两位副院长分别为研究生做“科学研究方法”、“科技论文写作规范”主题讲座,研究生自学《科学道德与学风建设宣讲参考大纲》等材料,举办研究生“学术道德与诚信”辩论赛等活动。

(四)积极组织开展各项文体活动。

开展第二届“青春研华”文体活动月系列品牌活动,主要包括第二届“羽动研途”研究生羽毛球赛和“邂逅最真的情,触摸最美的诗”研究生三行情诗创作比赛;举办了海洋化工两院篮球友谊赛活动、“智慧运动,轻松交流”研究生趣味运动会、消防安全知识竞赛等文体活动,丰富了研究生的日常学习生活,促进了研究生身心健康的协调发展,活跃了校园文化氛围。

(五)积极组织参评学校“创最佳党日”评选活动。

201x级海科化工研究生党支部代表学院参评学校201x年度“创。

最佳党日”评选活动,被学校评为校201x年度“创最佳党日”评选活动一等奖,位列学生组第一名,并代表学校参评天津市201x年度“创最佳党日”评选活动。

(六)加强研会组织建设,促使研会科学化发展。

学院研会在校党委研工部和学院党委的指导和支持下,通过联合其他兄弟学院研会开展工作经验交流会、联合组织开展活动等形式学习先进的工作经验、方式和方法,促进自身的组织建设和工作能力的提升。201x年7月,进行了学院研会主席团和各部门的换届工作,实现了研会骨干的新老交替。201x年9月,研会先后举办了面向201x级新生的第三届研究生会纳新宣讲会和面试会,圆满完成了学院研会的纳新工作,充实了研会的工作力量。

学院研会通过“天津科大海洋学院研究生会”新浪官方微博与学院官微“赶海的孩子们”研究生板块来加强自身宣传,为全院师生全心全意服务,提高了学院研究生工作的宣传效果,增强了自身影响力。此外,学院研会还通过举办专题讲座等形式来提高研会全体成员的工作能力和水平,促进研会工作的专业化,促使学院研会的科学化发展。

研究生教育作为我院整体学生教育培养事业发展的重要组成部分,得到了学院领导的高度重视和老师的积极配合。今后学院将继续秉承和坚持“以学生为本,以服务为基”的研究生工作理念,提升服务质量和水平,全心全意竭诚为全体师生服务,力争促进学院研究生教育培养水平的提高。

海洋与环境学院。

201x年12月21日。

研究生工作总结

某学院现有企业管理专业硕士点一个,下设企业财务与资产运营、企业组织理论与人力资源管理、市场营销管理、企业发展与战略等研究方向。20xx年有在籍硕士研究生29名,其中,20xx级学生12名,20xx级学生17名。20xx年度研究生教育工作主要有:

20xx年,根据学校要求,结合学院实际情况,学院讨论制定了“某学院硕士研究生培养办法”,“某学院关于对在读研究生发表论文予以再次奖励的暂行规定”等规章制度;成立了“某学院硕士研究生教育工作指导委员会”、“某大学某学院学位分委会”、“某大学某学院研究生复试领导小组、复试专家组”、“某大学某学院推荐本科生免试攻读硕士研究生领导小组、面试专家组”、“某学院20xx年硕士研究生入学考试命题小组、保密小组”等机构。为我院的研究生招生、培养和管理等工规范化提供了制度和组织保证。

目前经济管理学科共有30名教师(包括20xx年新增遴选导师和院外导师)具有指导硕士研究生的资格,其中,企业管理学科点21人,产业经济学科点9人。导师中教授13人,副教授17人;四川省学术带头人后备人选2人;享受国务院特殊津贴1人。学历层次分布为:博士5人,硕士研究生以上学历者22人(在读博士研究生5人),占导师总数的73%。年龄结构为:平均年龄43岁;35岁及以下者3人,35~45岁者16人,45岁以上者11人。年龄和学历结构如表1所示。学术梯队的知识结构、年龄结构以及专业技术职务结构均较合理。在学位几个主要研究方向均有学术造诣较深、在国内同行中有一定影响、治学严谨、为人正派的学术带头人。学术队伍团结协作,学术思想端正、活跃,有能力进行高水平的教学和研究工作。

表1经济、理学科研究生导师信息统计表

教授

12

40%

其中企业管理7名,产业经济学5名

副教授

18

60%

其中企业管理14名,产业经济学4名

企业管理

21

70%

产业经济学

9

30%

经管学院

23

77%

其它部门

7

23%

小于35岁

3

10%

35~45岁

16

53%

大于45岁

11

37%

博士

5

17%

含享受国务院特殊津贴人员1人

硕士(含双学士)

12

40%

含在读博士5人,双学士2人

学士及其它

13

43%

20xx年我院企业管理专业硕士研究生招生中,共有22人上线,经过复试实际录取17名(包括2名校内保送生)。加上20xx级企业管理专业研究生12名,目前我院共有在籍硕士研究生29名。

按照“德智体全面衡量、择优推免、保证质量、宁缺毋滥”的原则,经过综合测评,20xx年我院共有118名应届本科生取得推免20xx年硕士研究生资格,经过面试专家组面试,最终有17人获得推免名额。其中,有1人被四川省社会科学院接收,2人被中国科技大学接收,其余14人被我校接收。

质量是研究生教育的生命。某学院按照学校的要求,认真学习领会教育部有关文件精神,依靠并配合导师把质量意识融入研究生培养管理的各个环节,如认真审查并严格执行研究生培养计划;重视公共课的教学效果;坚持中期检查制度;强调学位论文选题的前沿性、学术性、应用性和开题报告等。20xx年度开展的工作主要有。

10月17日,办公室就我院的研究生培养管理工作进行了意见征集。本次意见征集共设计了两个表格,分别为《研究生意见征集表》和《关于研究生培养管理的意见调查表》,前者调查对象为我院全体研究生,征集他们对导师、任课教师、管理人员的工作意见;后者调查对象为研究生导师、任课教师和管理人员,征集他们对研究生的意见。

11月4日下午,我院召开了企业管理研究生导师座谈会,就我院研究生培养管理工作进行专题研讨,学校研究生处领导及全体研究生导师出席了此次研讨会。通过研讨会,一方面加强了导师们之间的交流,另一方面让导师们了解到了目前我院研究生培养管理中存在的不足,有利于研究生培养质量的稳步提高。

11月24日下午,我院召开了全体研究生学风班风建设会议。会议主要根据回收的《研究生意见征集表》和《关于研究生培养管理的意见调查表》的反馈信息,对我院研究生在学风、班风建设上存在的问题进行了通报,提出了下一步的整改措施。同时,会上学院领导还提出了加强研究生学术交流和科研实践的具体措施,表达了学院对研究生教育高度重视、全力支持的态度,希望研究生在学院提供优越的硬件和软件环境下安心学习,踏实研究。

研究生开题报告是研究生培养管理中的一个重要环节,我院对20xx级企业管理专业研究生的开题报告十分重视。对于参加开题的研究生,我院按照其研究方向的相似性,分成三组进行开题,为此专门成立了三个开题报告审核小组进行开题审核,审核小组成员全部由我院具有研究生指导资格的教师构成。同时,为了体现开题报告的严肃性和公正性,在开题过程中,我院实行研究生导师本人回避制度。

20xx年度,我院共开设研究生课程21门,由18名任课教师主讲。课程开设情况如为:上半学期3门,下半学期18门;学位课程7门,专业选修课程14门;20xx级课程18门,20xx级课程3门。18名任课教师中,院内教师17人,院外教师1人;教授3人,副教授14人,讲师1人;学历层次分布:博士2人,在读博士5人;研究生以上学历16人,占任课教师总数的89%。根据回收的《研究生意见征集表》,大多数任课教师教学效果良好,研究生们对大多数任课教师的授课较为满意。

20xx年度,我院在学科建设方面做了大量工作。一方面,学院领导高度重视,新增硕士点的申报工作;另一方面,整合科研资源,凝练研究方向,形成了企业管理和产业经济学两个学科团队。具体工作有:

20xx年上半年,我院在已有企业管理专业硕士点的情况下,积极组织申报“产业经济学”、“区域经济学”和“技术经济及管理”三个硕士点。“产业经济学”硕士点有望获准布点。

12月上旬,我院召开了研究生培养方案研讨会,主要针对企业管理专业培养方案的修订和产业经济学专业培养方案的制订两项工作展开了讨论。12月中旬,又根据学校的要求进行了再次修订、完善。

我院十分重视研究生教育的学术环境的建设,在学术环境硬件建设和软件建设上投入了大量的人力、财力和物力,为学院的研究生培养教育创造了较好的环境条件。

在硬件建设方面,我院今年先后购买了30余台(套)先进教学和实验设备,建设了三个研究生专用教室,其中有两个已安装固定多媒体和投影设备,同时专门建设了研究生实验室(有35台电脑等设备,宽带网络满足了研究生随时查阅、下载国内外文献的需要),供研究生使用;另外,学院拥有国内外学术期刊147中,今年新购图书2680册,新购了“csmar系列研究数据库”和“erp”软件。为研究生的学习和科研创造了一个良好的硬件环境。

在学术环境软件建设方面,我院积极组织和支持教师参加高水平的学术活动,主办、承办高质量的学术会议。20xx年度,我院主办了2次省级学术会议;共有四十多名教师参加不同层次的学术会议18场次,其中,国际会议3场次,国家级相学术会议8场次。参加学术会议的级别分布如图2所示。我院先后与中国工程物理研究院、四川大学、西南交通大学、四川省社科院等单位合作,开展了多种形式、不同层次的学术报告、讲座,以开阔学术视野,增加学术氛围。20xx年度共开展学术讲座32次,其中邀请校外知名学者做报告4次,院内教授、副教授做报告28次。另外,根据培养方案要求,我院20xx级企业管理研究生于11月下旬开展了学术报告系列活动。为了鼓励本学院研究生勤奋学习,创新进取,积极参与科研工作,学院制订了《某学院关于对在读研究生发表论文予以再次奖励的暂行规定》。

图220xx年度某学院参加学术会议统计图

(一)在培养管理方面,今后要着重加强学生科研创新能力的培养。鉴于我院取得硕士学位授权点时间较短,在籍研究生数量较少的情况,提高研究生的科研创新能力显得尤为重要。

(二)在导师队伍建设方面,今后要不断提高导师队伍的学术水平,并不断充实新的师资力量。我院还有一部分硕士生导师未承担省(部)级及其以上的科研课题,导致一部分研究生学位论文的选题无研究课题支撑,缺乏前沿性和创新性。

(三)在学科建设方面,在建设好已有硕士点的基础上,要创造条件,争取新增硕士点有大的突破。同时,要进一步整合学科资源,形成学科特色。

(四)在学术环境建设方面,今后主要加强学术软环境的建设,比如多举办一些高水平的学术报告,多和兄弟院校进行合作交流等。

研究生班主任班级工作总结

时间过的真快,转眼间,我们已经步入了研究生二年级,我们已经不再是那个不成熟的本科生了,也不再是那对各种都充满新鲜感的研一新生了。我们从心理和思想上变得更加成熟了。从开学到现在,我已经和我们班的所有同学共同度过了这一年多的研究生生活。虽然各自都很忙,但是却充满了喜悦,充满了温馨,充满了太多的感慨。

作为班长,我见证了我班从开学到现在的点点滴滴,对此我有太多的感慨。无论是班级事务的管理,各项活动的开展,我从中看到了我班的进步和不足。下面我将对我班的这段时间的工作进行如下总结:

在这段时间里,我与其他班委共同努力,组织本班同学积极的参加了学校以及学院组织的各项活动,并且也组织了本班内部的一些活动,丰富了同学们的课外活动。使同学们在学习疲劳的时候,可以得到一下缓解,陶冶心情,使同学们能够更好的、更有效率的学习,为研究生生活布置了一个良好的开端。希望在我和其他班委共同的带领下,经过同学们的不断努力,将我班建设成为一个更加优秀的、模范的班级。

一、班级制度的建设。

开学后,我们选举了以班长、党支书及团支书为基础的班干部团体,为了使我班的班级工作能够有条不紊的进行和开展,我班十分重视班级制度的建设,根据校方有关规定,我班对于这项工作主要在以下几个方面开展:

(1)在“公平、公正、公开”的前提下,我班在集体投票选举下,诞生了我班的第一届班委会成员。

(2)制定了较为完整的班级制度,使班级工作的管理更具有可操作性,并在以后的工作中不断的完善。

(3)规范管理过程,使管理过程公开化,增加管理过程的透明度,便于同学们的监督。

(4)明确的分工,使各班委各尽其责,确实的担负起自己肩上的责任。

(5)建立了问题集中反馈制度,对同学集中反映的突出问题进行总结,小问题班级解决,大问题则上报学院。

(6)各班委定期的汇报各自的工作情况,能够使工作的进程更加明确化。

二、班干部团队建设。

各个班委,都尽自己最大的努力来完成自己分内的事情,并且互相帮助,大家团结合作,将班级工作做的尽量完美。无论是参加校级活动,还是院里组织的活动,各个班委成员都亲力亲为,认真做好每份工作,而且没有一丝怨言,勇于挑起重担,这也正是我班班级工作完成的很好的重要原因之一。尽管这个团队是刚建立起不久,还需要很长的磨合期,但是我们通过参加和组织各种活动,大家之间已经建立了一定的默契。虽然有时候也会暴漏出一些小问题,但是对于这些小问题我们也丝毫没有放松,而是大家在一起认真的讨论,然后找到相应的解决方法。这也为以后班级工作的开展做了很好的铺垫,我相信,在我们大家共同的努力下,我们一定能够将我们班带领好,起到良好的带头作用。

三、

活动方面。

这一年,我们组织和参加了很多活动,并在活动中收获了很多。(1)我们在开学后不久组织了我班的第一次同学聚餐,重要的是全员到齐,在聚餐过程中,大家都互相有了较深的了解,增进了大家的友谊,使同学们在以后的学习和生活中能够更好的相处。并且大家有了较强的集体荣誉感,感受到了班级这个大家庭的温暖。

(2)在新生乒乓球赛上,我班有6位同学积极参加了本次比赛,他们不仅争得了个人荣誉也为我们班级增光添彩。

(3)在新生杯篮球赛中,我班同学作院篮球队的主力队员,与其他队员一起,经过努力拼搏,使我院篮球队在新生杯赛中取得了优异的成绩。为我院赢得了荣誉。

(4)我班在积极参加校级和院里组织的活动外,我班还组织了班级内部的活动,从而使同学们身体得到了锻炼,增进了互相的了解。

(5)组织同学观看励志电影,并在观看后谈谈大家的一些感想。

三、学习方面。

在学习方面,我班尽力创造良好的学习氛围,大家都有目标的、科学的、有效的投入到研究生课程的学习中,同学们都对自己有了准确的定位,自主学习能力有了很大程度的提高。学习成绩好的同学主动帮助学习成绩稍差的同学,大家共同进步,互相鼓励,绝不让一个人掉队,大家一致认为,共同的进步才是真正的进步。

每个同学都有一个正确的学习态度,使我班具有一个良好的学习风气。同学们上课认真听讲,不旷课不早退,按质按量完成作业,学习态度十分积极,我们还成立了学习小组,以便同学们可以互相督促学习。大家在学习好专业文化知识外,我班还通知同学们积极参加学校组织的有关讲座,从而增加同学们的课外知识,对学习之外的东西有了更多的了解。

四、班上目前存在的问题。

针对这段时间的了解,我班仍然存在以下问题:

(1)班委成员需要加强和同学间的交流与沟通,及时的了解同学的情况,以便对工作作出相应的调整,虚心接受班级同学对班委工作的意见和建议。

(2)班级的男女同学之间的互动程度不够,需要进一步的互相了解。(3)班级的凝聚力有待进一步提高,一小部分同学在参加各项活动中表现不积极。

我班在这段时间内取得了一定的进步,但是也存在一定的问题,我班在以后的工作中,会继续发扬我班的优势,找到班级的不足之处,及时的加以改正。

五、下一年的工作计划。

明年就是研三了,这是很重要的一个阶段,我们要完成小论文,要完成毕业设计,最重要的还是要找到一份满意的工作。因此,下一年我们班级的工作重心要放在这些方面:

一、组织大家交流论文写作心得及经验。使每位同学都能尽快尽早的发表论文,减轻压力。

二、组织同学积极参加学院的各种讲座以指导同学完成论文的写作。

三、积极搜集各种就业信息提供给每位同学。

四、组织面试经验交流会,学习面试技巧等。

我们坚信:经过我班同学的共同努力,我班一定会成为一个十分优秀的班集体,形成我班自己的特色,我们会克服各种困难,再创佳绩。我们也会向着这个目标不断的努力、奋斗。

计算机科学与工程学院。

研究生工作总结

1、做好研究生学位论文的送审、答辩等相关工作,以及博士、硕士学位申请和评定工作。做好我院学位分会的相关工作。组织好我院研究生参加校学位授予仪式。

3、促进研究生导师队伍建设。新增博士生导师1名,新增学术型硕士生导师4人,专业学位硕士生导师1人。

4、做好江苏省学位抽检论文等其它高校学位论文在我院的评审工作。

5、做好江苏省硕士学位授权一级学科点基本状态数据的报送工作。

1、做好研究生导师业务费、课程补助费的审核和下拨工作。

2、根据研究生教学计划要求,安排好两学期的.研究生课程教学安排工作。

3、协助院领导完成了全日制专业学位研究生课程建设验收工作。

4、做好江苏省20xx年度普通高校研究生科研创新计划的申报工作。

5、组织好20xx级博士生、20xx级全日制硕士研究生开题及中期考核工作。

6、做好学年末老师的研究生教学工作量审核工作。

1、进一步完善招生工作制度,形成研究生招生报名、初试、复试和录取各个关键环节的程序保障,促进了学院招生工作的规范化、制度化和标准化。

2、学院20xx年招收博士生88人,学术型硕士研究生159人。

3、协助院领导组织了20xx年研究生导师招生资格审核工作,以及上报20xx年硕士、博士研究生招生专业目录。

1、做好新生入学服务工作。做好我院硕士新生和博士新生的入学报到和接待工作,对博士生新生机房做好清理和机位坐牌贴放、以及钥匙管理员的安排工作。做好审核研究生新生英语免修材料,研究生证发放、助学贷款等事宜以及研究生助管人员的选聘工作,安排好20xx级研究生新生的信箱设置和取件工作。

2、做好毕业生就业工作。注重毕业生就业竞争力的培养,举办多次毕业生就业讲座,提升学生就业竞争力。

3、做好评奖评优工作,努力增强服务意识,始终坚持公正公开的和程序化的原则,严格按照学校规定的政策和评选程序,周密布置精心组织,做到政策公开,过程公开,结果公开,确保研究生国家奖学金优秀学生干部、优秀硕士毕业生、优秀博士毕业生等各类评优活动公正透明。

4、做好20xx届毕业生的档案整理装订归档工作。

5、做好全院研究生医疗保险卡的申报、审核和发放工作。

6、做好全院研究生的心理健康普查、生源地贷款回执效验以及助学贷款申请工作。

研究生工作总结

研究生部主要承担了学校学科与学位建设、研究生教育与管理工作。20xx年研究生部在学校党委和行政的正确领导下,在各相关部门和各学院的大力支持下,发扬务实奉献精神,围绕学校中心工作,紧抓工作重点,认真履行职责,较好地完成了全年的各项工作任务。

根据学校十二五教育事业发展规划和第一次党的代表大会提出的目标,积极制定了校级博士学位授权立项建设学科遴选与管理办法,组织了校级博士学位授权立项建设学科的申报、评审和学科整合工作。评审确定机械工程、控制科学与工程、纺织科学与工程作为校级博士学位授权立项建设学科,材料科学与工程、管理科学与工程、轻工技术与工程作为校级博士学位授权支撑学科。目前正在组织进行博士立项学科建设任务书的制定工作。

校级第三批重点建设学科和重点扶持学科建设2013年已完成建设周期。在广泛征求意见的基础上,制订了校级重点学科验收指标体系,采取学科自我总结,学院审核,学校集中验收的方法,组织了校级第三批重点建设学科和重点扶持学科的`验收工作,并形成验收结论和总结报告。

根据省教育厅2013年振兴计划的安排,积极组织“纺织科学与工程”、“控制科学与工程”两个学科申报2013年省级重大学科建设项目。通过申报,找出学科建设的差距,积累了申报经验。

根据省教育厅2013年振兴计划的安排,积极组织控制科学与工程学科与鑫龙电器股份有限公司申报2013年省级研究生联合培养示范基地项目,并成功获批。

根据国务院学位委员会、安徽省学位办有关增列硕士专业学位授权点文件精神,积极组织申报增列硕士专业学位授权点工作,全校共申报11个专业学位点,通过校学位评定委员会的评审和推荐,校长办公会审定,我校推荐申报“艺术硕士”、“公共管理”和“机械工程”、“电气工程”工程硕士4个专业学位点,目前已完成申报材料的组织,并已报送省教育厅,并积极准备答辩ppt。

根据国家有关规定,结合我校学科学位建设发展的实际,积极组织开展一级学科目录外二级学科自主设置工作。在充分调研和与相关学科沟通的基础上,认真组织规划,指导材料的组织,完成了工程结构分析、金融工程、创意产业与社会管理、中外设计文化等4个目录外二级学科硕士点校外专家论证、教育部网站公示和备案工作,并成功列入2014年研究生招生目录。

在学校统一布置下,积极组织各学科申报2013年安徽省教育提升计划,共申报21项,获得提升计划建设经费948万元,项目建设进展良好。

20xx年完成了我校23个全日制学术型学位、4个全日制专业学位和2个非全日制专业学位新一轮研究生培养方案修订工作,按一级学科制定培养方案,使培养方案更加合理。

认真组织开展期初、期中教学检查和期末公共课考务工作,加强教学过程和考试管理。加强了研究生学位论文质量监控和过程管理,组织开展了11级学位论文的中期检查工作,12级研究生学位论文开题工作。13届毕业研究生所有学位论文外审前进行文字重合比检测,严格执行学位论文的双盲评阅制度和答辩材料的形式审核制度,强化了关键环节的质量控制,保障了学位授予质量。完成了199名全日制硕士学位,22名在职控制工程硕士学位的审核、授予工作。

全年顺利完成206名研究生的学籍注册和177名毕业生的学历注册工作,认真细致审核2013届毕业研究生学位信息,顺利通过学位信息数据上报,无一例差错,167名14届毕业生的电子摄像数据的制作、学籍学历信息数据的核对、图像信息的校对工作,无一例差错。及时做好休学、复学等学生的学籍异动办理,做好研究生证、中英文硕士学位证、毕业证制作和发放工作。

制订了《安徽工程大学2013年硕士研究生复试及录取办法》等文件,健全与完善了我校研究生招生管理制度,在招生各个环节自觉接受校纪检监督,成立了研究生招生领导组、保密领导组,在研究生复试录取阶段成立了分管校领导、纪委书记组成的巡视组和纪检组,对研究生复试录取工作进行全面监督与检查。做到招生工作的规范化、制度化和标准化,为建立公开、公正、公平的招生工作机制提供了组织和制度的保障。

顺利完成2013年招生计划,2013年共招收全日制学术型硕士生138人,全日制工程硕士80人。2012年招生结束后,立即分析招生形势,积极组织和配合相关学院在校内外进行招生宣传工作,积极组织生源,2014年共有616人报考我校,比2013年增加了近100人。2014年研究生招生报名资格审核、准考证发放、命题、制卷等相关工作均已按要求顺利完成。

协助有关学院积极组织生源,2013年共62名考生报考我校“控制工程”、“轻工技术与工程”2个领域工程硕士。组织制订了2013年在职工程硕士招生复试和录取办法,目前我校2013年在职工程硕士招生复试、录取工作正在有序地进行。

指导各学院着力加强研究生党支部建设和组织发展工作。2013年在研究生中列为培养对象30余名,发展预备党员26名,转正49名。

积极做好学生的思想教育工作,组织开展主题报告、专题讲座、专题辅导等活动近10次。通过心理问题测评、心理健康专题讲座等对研究生进行心理健康教育。协助学院顺利完成研究生宿舍的整体搬迁,同时协助学院定期或不定期开展学生宿舍安全检查工作,加强学生安全教育工作。

组织开展2013年研究生国家奖学金评定工作。认真组织学校优秀研究生奖学金、优秀学生干部和优秀毕业研究生评选工作,在评选过程中做到严格标准、程序规范,得到了领导、导师和广大同学的认同。

认真做好2013级研究生新生入学工作。加强毕业研究生文明离校教育工作,确保毕业研究生安全文明离校。联合校就业指导中心,指导各学院积极开展研究生就业工作。2012届毕业研究生就业质量进一步提高。

积极组织名师论坛、教授论坛和研究生论坛等主题报告活动10余场,并协助学院开展各类学术报告30余次。积极组织研究生参加“挑战杯”,获得安徽省一等奖和全国三等奖各一个;2013年组织5个队参加全国研究生数学建模比赛,并获得1个全国二等奖,1个全国三等奖的优异成绩。积极组织研究生参加长三角研究生论坛和xx市专利大赛等科技创新活动。

成功组织学生参加了第七届江南片高校研究生歌手大赛,组织研究生参加学校第32届体育运动会,并取得1金、7银、3铜,团体甲组第六名的好成绩,成功举办了迎新年晚会等课余文化生活。

认真做好2010级毕业研究生共计294份的人事档案和学籍档案的整理、转交工作,以及2013级新生的档案接收、入柜工作。整理、填报2013年在校研究生相关数据统计报表。

为更好的开展研究生部各项工作,做到有章可循,本年度制定了《安徽工程大学硕士研究生奖助学金管理暂行办法》、《安徽工程大学校级博士学位授权立项建设学科遴选办法》、《安徽工程大学校级博士学位授权立项建设学科管理办法》、《安徽工程大学校级博士学位授权立项建设学科经费使用与管理办法》和《安徽工程大学2013年在职攻读工程硕士研究生复试及录取办法》,修订了《安徽工程大学学重点学科遴选办法》、《安徽工程大学重点学科管理办法》和《安徽工程大学重点学科建设经费使用与管理办法》等一系列规章制度。

坚持党政联席会和周一部门例会制度,实行部门工作周志制度,加强工作的计划性,加强部门学习制度,强化廉政责任制,强化主动服务意识,一年来,研究生部全体工作人员团结协作,加班加点,认真工作,取得了较好的工作成绩。

研究生工作总结

转眼间一学期飞逝而过,回头仔细想想,这一学期自己过的好匆忙,其中有收获也有遗憾的地方,现将本学期学习总结如下:按照自己制定的本学期学习计划,总体完成情况为:

一、认真上好了本学期所开设的公共课,在一定程度上提高了自己的政治理论素养,熟练掌握了一定的英语知识来解决自己工作和学习中的实际问题,是否通过英语六级还待定。

二、认真学习了本学期所开设的专业课,有了一定的专业知识积累,形成了一点专业思维,确定了自己的专业研究方向。

三、积极参加了各种专题讲座和学术研讨活动,一定程度上了解了学科最新发展动态,对现代教育理念有了一定的了解,学习了一些科研方法。

四、有选择性、有针对性地阅读来了与专业相关的文献与期刊,一定程度上拓宽了自己的知识视野并掌握了一定的教育教学理论和方法。

五、对时间安排上还欠合理,对学习与工作的关系协调的不好,导致一些任务没有如期完成。遗憾!悔恨!具体情况如下:

一、本学期的收获。

1、9.17-11.19生物楼报告厅参加了6次政治专题讲座,并完成一篇《我看钓鱼岛》政治论文,本学期还参加了校主办的第4期预备党员培训班,共4节课,并撰写了一篇《浅谈大学生党员如何保持党员的先进性》论文,同时还参加了院举行的预备党员转正会议和创先争优活动,并作出相应承诺和总结,这在一定程度上提高了自己的政治理论素养。

2、参加了一次学术讲座,是丁晓杰博士的《学术之光系列讲座》,这次讲座对自己如何处理好专业基础课和英语,以及专题型论文的写作方法,步骤,以及一些写作技巧起了一定的导航作用。

一次深化,思考自己如何在教师这一职业中站好自己的一班岗,并谢了一篇《如何理解教师职业道德的本质特征》小论文。

4、11.26号15:00-18:30地理实验室参加了周美丽老师的《20--年地理高考试题分析》讲座及其它的毕业论文的答辩,使自己对高考的考察重点,动向以及如何进行毕业论文答辩的程序进行了了解,为自己以后的学习有了不少帮助。

6、12.28号8:30-11:00地理实验室参加了09级研究生论文汇报会议及前期准备情况,对自己的论文写作及其各个学期的计划,总结起了指示作用。

8、本学期共完成(确切的说拼凑)相关课程的10篇论文,作业数次,1篇教学设计,1篇学习活动设计,3次ppt演讲,2次下载相关文献综述,通过完成这些使自己对相关内容有了进一步理解和加深。

9、本学期阅读了《学记》、《国际教育新理念》、《地理教学论》、《地理课程与教学论》、中学地理4本教材和高中一本地理教材、《5年中考3年模拟》20--年地理教师用书、《自然地理学(第三版)》、《人文地理学》两版、《中国地理》、并阅读了数篇期刊和毕业论文,以及一些报纸,写了一篇读后感,其余进行了一些标注。使自己有不少感悟!

10、对呼市14中进行了调查问卷的制作、发放、回收、以及讨论等。使自己对调查问卷的一些程序进行了初步了解。

二、本学期存在的问题。

1、阅读量不够,知识储备少。没能很好地利用各种课程资源,拓宽自己的知识视野,掌握一定的教育教学理论和方法、技能等。

2、未能按计划进行科学方法训练。如中学地理教学情况调查,文献阅读和文献综述撰写,设计研究方案,填写立项表等。

3、由于忙于自家生意,耽误了不少时间,使一些计划中的内容不能按期按质量的完成,使工作和学习时间没能合理安排。

4、发现自己懒,这是最大的缺点!!

三、今后的计划。

1、严格要求自己,争取能按计划完成或超额完成学习任务,并保证质量。

2、虚心向老师请教、向同学学习,争取通过多渠道、多层面提高自己。

3、合理安排工作和学习时间。

研究生近三年时光转瞬即逝,在这近三年的道路上有成功也有失败,有欢笑也有泪水。以往年少轻狂,以往满面风霜。

回首往事,感慨万千。有人说,丰富多彩的大学学校是一个熔炉,燃烧出每个人与众不一样的精彩人生。我们经历大一的纯真和轻舞飞扬,告别大二的紧张与忙碌,来到今日大三的依依别离。大学三年,各学生组织里留下了我们忙碌的身影;大学三年,我们曾为考试、过级、考证紧张过、奋斗过;大学三年,我们在书本知识与实践中不断完善自我;大学三年,无论是学校的篮球场、小路旁,还是教室、宿舍、食堂都曾有过我们的欢笑与泪水。这既漫长又短暂的大学时光已化做无形的胶片,将永远珍藏在我们的脑海中。

三年的研究生生活眼看就要结束了,心里隐隐有一种伤感,,也一有种激动和憧憬的心境。从起点走到终点,又从终点回到起点,如果简单的“结束”二字能够概括一切,我只能细细地去体会这其中的深意与内涵。

上海电力学院的研究生学习生活对我来说仅有一次,它的绚丽和多彩是我们用一生的时间所不能更改和忘却的。回忆是每一件痛并欢乐的事,驻足回眸三年来的求学之路,心中已是百感交集,感慨万千,几许苦涩,几许甘甜。

四年前,我在考研复习大军中不懈的追求努力,最终在xx年9月使我顺利地进入了上海电力学院电力系统及其自动化专业。当我怀着继续进深造学习心态,也怀着对有悠久历史行业背景上海电力学院的敬意,第一次踏入了上海这座现代礼貌的城市,第一次来学校,咋一看仅有我本科的几分之一大,倒很像我初高中的学校一样,还真有点点失落。但很快,我被学校的热情接待和学校各级领导关心照顾感动,就在这个新的城市、新的学校中,在和新的教师还有新的同学不断的交流和帮忙中,很快进入研一课程学习和生活中。

从研一开始我就确定了目标:大学里有许多东西值得学习但并没有精通掌握的专业资料加强自学,多参加研究生活动,进取地锻炼自我各方面的本事,力争毕业后进电力公司,为中国区域经济发展作出电力人的应有贡献。

那段时间基本每一天都去图书馆看电力系统分析,电机学,继电保护等本科专业书籍。每一天过得最充实的就是图书馆。我曾对自我说,我爱上电力学院是从图书馆开始的。开学后不久,我加入了研究生会,并成了学术部部长。这可能是我在电力学院成长中一个很重要的转折点。一年一度研究生迎新晚会,我们研究生会的同仁一齐奋斗,那时开始学习音频制作,视频,电子相册等多媒体软件学习。在研会我遇到了本科学生会视频制同学和他们一齐交流,到图书馆找书看,再到网络上下载相关软件,自我在寝室里钻研学习,常常熬夜晚。研一制作上海电力学院x级迎新晚会dvd光盘。可能是机缘巧合吧,我认识学校里多媒体网络中心张大森教师,跟张教师拍摄dv,剪辑视频,慢慢地我爱上了摄像,影视后期处理。

研一是我过得最充实,但也是最累,最辛苦的一年。除了正常的研究生上课外,我还常去旁听本科生的课,一段段时间忙着备考英语等级考试,计算机等级考试,学习视频特效制作,还有为学校重要会议,校友返校聚会dv拍摄视频制作,研究生会的日常工作。在其他研究生同学的眼里,我一向很匆忙,常常看到我在寝室里通宵,时常看到我背着摄像机,三角架在重要会场里…此刻我仍在感叹,我那时我真的很累,也很憔悴。可是,收获总是在辛苦的付出的之后。那段时间,我得到了研究生会的同仁和学校多部门教师领导肯定和信任,我经过了计算机三级考试等,我也成一个业余的摄影爱好者,影视后期处理软件水平也在逐步提高,一次比一次制作更加有水准。

研究生工作总结

20xx年12月15日上午9时,电信学部全体研究生干部在创新楼大厦a331室举办了“优秀毕业研究生干部交流表彰大会”。会议由20xx级研究生助管——吕洪峰老师主持,学部研究生助理张杰老师、各年级研究生助管老师出席了表彰大会。

研究生干部的工作性质在学校中处于一种特殊的地位,他们在肩负着繁重的学习、科研和教研室各项工作的同时,还承担着将分散的研究生个体凝聚团结在一起,按时、认真、创新地完成各项任务等工作,因此,研究生干部的存在需要得到关注,研究生干部的奉献需要得到认可,突出的研究生干部工作成效需要得到彰显,电信学部研究生管理办公室正是基于这方面的考虑,用交流表彰大会的方式来体现对研究生干部的关注和认可。

大会邀请各位优秀干部讲述了一些自己的经历和感想,和低年级的同学们共同分享自己的经验和感悟,希望这些经验能够为他们打开一扇窗,使他们在以后的干部生涯中走得更好。台上的优秀干部用他们的朴实的语言、真诚的感情和亲身经历的事例感染着台下的同学们,整个大会氛围十分融洽。

交流之后,大会为即将毕业的20xx级研究生中表现突出的研究生干部进行奖励,对他们在两年半的研究生生活中默默地为广大同学服务的精神进行肯定和赞扬。研究生管理办公室针对各位干部的不同特点评选出了“开拓创新”、“甘于奉献”、“务实进取”三个奖项,获奖的研究生干部包括表现突出的`原电信和电气研究生会主要成员、研究生班长和党支部书记。

最后,张杰老师为本次表彰大会作了总结,赞扬了各位08级优秀干部无私奉献的精神,在肯定他们工作的同时,对各位低年级的学生干部们给予了期望,希望他们能够秉承电信学部的优良传统,在认真完成自己的本职工作的基础上,创新突破,做出一番成绩,最后在自己的人生道路上有所收获。

研究生工作总结

时光荏苒,岁月如梭,自3月份参加助管工作以来,很快过去了四个多月。这三个多月来,我学到了很多东西,收获很大。担任助管工作,自己付出了一定的时间,档案馆的老师也花费了一定精力,既然要干,我想自己就应该干好,以期收获最大,也为档案馆的建设与管理贡献自己的一份力量。

这四个多月来的工作有很多心得,总结如下:

1、应学会学习,在工作中学习。学习不只是坐在教室里啃书本,接触任何一个新的领域都需要学习,要把任何一件事做好,也都需要有学习精神,要不断积累、总结提高。在我看来,助管工作是与专业知识学习完全不同的另一种学习,也是自己欠缺的、需要不断学习提高的能力。

2、要注意提高工作效率。档案馆面对的是各专业全日制和在职同学,还有许多毕业的同学,每天都有很多“琐事“,每天办公室都会有很多同学、老师进进出出,在这样嘈杂的环境中工作,在千头万绪中如何理清思路,抓住主次,提高工作效率,非常重要。有时需要专注于自己的工作,有时又需要注意周围发生的事情;有的工作要先放一放,有的工作又要先行处理。如何在嘈杂中高效工作?如何在大量事物中理清头绪、抓住重点?这是需要自己以后努力思考、改进、提高的地方。

3、要提高“主动性“。要把助管工作做好,不能老师说一步就动一步,没说但该做的就不去做。何事该做,何事不该做?要善于在工作中思考,要用“主人翁“的责任感去思考:如何才能把工作做好,做得更好。

4、要不怕犯错,放手做事,大胆做事。人在没有经验,没有把握时总不能放手做事,但经验的积累,工作能力的迅速提升是在不断的'犯错和改正错误中完成的,是有赖于强烈的开拓进取精神的。所以,只有放开手脚,不怕犯错,在大胆做事中才能迅速提高业务能力,以后不再犯错。

5、要处理好工作与学习的关系。做好助管工作需要花费一定的时间与精力,而搞好学习也需要自己花费大量时间和精力,如何处理好两者的关系,把握好平衡,让两者相互谐调、互相促进而不是相互抵触,互相影响,这是需要自己以后不断思考、努力改进的地方。

6、按时完成,及时总结。档案馆助管的工作即时性很大,很多工作都是随到随作,这就要求我们每到一项工作都必须按时高效的完成,这样才能保证后续工作的开展,否则就会造成工作的积压。另一方面,工作后要及时总结,不定期对已做过的工作进行分类整理,总结经验,为以后的工作提供参考。工作一年,我养成了先计划,再工作,后总结的好习惯,这对我今后的工作奠定了一个很好的基础,也是我收获最大的地方。

研究生工作总结

珍贵的三年研究生生活即将结束,回顾这三年来自己走过的路,有许多好的方面值得继承,也有一些不足的地方需要改正。只有正确地认识自我,并且在实际工作中扬长避短,才能取得更大的成绩,更好的实现人生价值。

这三年中,我更充分的认识到知识对我的重要性,研究生是科技型人才,只有具备扎实的专业基础知识,敏捷的思维和开阔的视野,才能在科研工作中有所创新和突破。我在完成培养计划中所规定的学习课程外,还自学了《有机化学》、《分析化学》、《高分子化学》、《聚氨酯胶粘剂》、《化学工艺学》、《化工原理》等课程,另外还自学了《废水处理工程》、《环境评价》这两门环境学科的课程。我认为,广博的兴趣和爱好能更好诠释知识型人才的概念,也能更好地激发我们的篡改新灵感。

除了尽可能多的汲取知识和能量外,对一名研究生,培养科学、严谨的科研工作态度也是很重要的。我的导师经常提醒我要注意试验过程中的现象,告诉我对试验中出现的细微变化都要进行认真的分析和研究,在试验过程中对数据的采集必须科学、仔细。任何细微的一个发现,都可能实现科研成果的突破。

三年研究生生活中,导师教我如何做人,如何与人相处和大交道,也教我如何在以后的工作中扬长避短,更好的发展自己。我也很认真地学习,把老师的谆谆教诲时刻记载心上。在学校,当好班长,和同学相处融洽;在研究所做课题时,服从研究所的规章制度,认真完成课题任务,和前辈们配合,默契。积极参加学校和研究所里的各项活动,做到全面发展。

日月如梭,光阴似箭。转眼我就要做上工作岗位,我在此感谢这三年中所有关心和爱护我的老师、同学和朋友,也向各位老师、同学和朋友承诺,做一名对社会有用的人,做一名合格的社会主义接班人,做一名优秀的社会主义工作者。

x年x月x日,在我踏入xx校园的时候,我便真真正正的成为了一名硕士研究生。在这过去的一年里,不仅加强了专业知识,更提高了专业素养。在导师、专业老师以及同学的帮助下,我获得了很大的进步并在学期末荣幸的获得了校级x等奖学金。在这里对自己过去一年的思想、学习与生活等方面做一个小结,目的是总结经验,发现不足之处,以利于今后继续发扬优点,弥补不足,为接下来的研究生生活确定方向,进一步完善自我,提高个人能力。

过去的这一年最重要的事情就是我在x年xx月xx日那天,光荣的成为了一名正式的共产党员。这以后,我更加的以党员的标准来要求自己,不断提高自己的思想觉悟与思想认识。在对科学发展观的学习过程中我发现,它对我的思想与科研理念有很大的指导作用。国家以发展为重中之重,而科研又以国家的需要与社会的需求为方向,科学发展观以发展为第一要义,指导我在学习科研知识时不能盲从,要在前人的基础上开拓创新,不断发展和丰富所学知识;它以人为本,指导我在学习工作中不能眼高手低、要用实践来取得发言权;它的基本要求是全面、协调、可持续,指导我做学问要一步一个脚印,不断前进,且勿急于求成;它根本方法是统筹兼顾,告诉我在搞科研时要综合考虑,不要丢三落四。我们用一年级一年的时间获得了研究生应完成的课程学分。上半学期可也比较紧张,我主要的精力花在了学习专业课程,并阅读了大量有关钢结构的书籍和论文上,这既让我开阔了视野,也使我对自己研究方向——内容以及整个学科的结构有了进一步的认识。

而在下半学期中,慢慢的将学习与工作的重点由只是按部就班埋头读书转变到有目标的思考与科研创新中,适应这种与大学学习的极大差异。而在这一年多的学习过程中,我的自我学习的能力与专业水平都有所提高,这是令人欣慰的。尤其是在研一期间对研究的先锋——与课题团队的研究方法与成果进行了收集与总结,在掌握前沿动态的条件下将现有知识、成熟的理论研究与当今热点相结合,让我领略了遥感世界的另一片天空。这让我深刻体会到,在学术研究过程中要不断拓宽知识面,阅读国内外文献是必不可少的。只有这样,才能更准确的掌握科研动态与发展方向,熟悉了研究方向的现状、方法。

在下半学期3月,由于课题组没有工位,于是在工作室进行每天比较规律的课题科研工作。在这几个月的课题组的时间中,除了课题的思路更加清晰了,学习的效率较从前提高了许多,工作的质量也提升了。这主要归功于工作时间的保证和与课题组同学和老师的交流影响。任何时候,沟通交流的能力和团队协作的素质都是走出校园融入社会必不可少的一部分。生活方面与原来最大的不同就是,研究生学习让我离家更远了一些,从本科时候的同一个市变成了相隔好几百公里的两地,从从前的每周回家变成了一学期回一次家,这也让我有一段时间不适应。但是,似乎这才是求学,这才是更好的独立。我有了更多时间去接触同学,和同学关系也处的非常融洽。课余生活也随之丰富起来,比如,组团去打羽毛球,一起办游泳月票等。同时,还根据自身的能力,业余参与了一些社会活动,为个人综合素质的全面发展打下基础。以上便是我对研究生过去了的一年的总结,在接下来研二的一年半中,正式加入了课题组的我将会把更多的精力放在科研任务上,对课题制定详细的计划,进行系统全面的研究,并开展毕业论文的准备工作,争取顺利毕业。

这一年,总的来说我成熟了很多。然而,人无完人,我本身还存在很多的不足——课题工作有时会缺乏激情,创新意识不足,遇到困难容易举步不前,且考虑问题不够全面。在接下来的一年中,我会不断的克服和改正自身缺点,从日常的点滴行为做起,用严格的标准要求自己,使自己不断进步,为将来适应社会做好准备,把自己的人生道路走得更稳、更好。

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