非常感谢大家的支持和鼓励，我将全力以赴，保证今天的活动取得圆满成功。接下来，让我们一起学习一些主持人的成功案例，探索他们的成功之道。
辩论赛颁奖仪式主持词
主席：好，各位观众，刚才这段自由辩论可谓非常的精彩，而双方的第四位辩手所将要作的总结性陈述，往往更是举足轻重。我们先从反方四辩开始，时间四分钟。请。
主席：谢谢!现在我们请正方四辩为正方作总结性陈述，时间也是四分钟。请。
主席:好，感谢各位辩手精彩的辩论，究竟鹿死谁手、花落谁家，现场评委将会给大家一个客观公正的答案，下面请评委投票评出今天的获胜队伍。
主席：请评委退席评议出本场的辩手。
在评委商议期间，现场观众可以就本场比赛对正反双方进行提问。
主席：感谢现场同学的参与，现在比赛结果已经出来了，在结果揭晓之前，让我们先请本场比赛的点评嘉宾对今天的辩论进行点评，有请。
主席：谢谢评委的点评。下面我宣布本场比赛辩手是：
xxx方代表队的辩xxx。
获得本场比赛胜利的一方是：xxxx方代表队。
辩论赛颁奖主持稿
大家晚上好!今晚，我们终于迎来了20xx年医学院·护理学院“职业生涯规划大赛”决赛。首先，让我们恭喜进入决赛的同学们，恭喜他们经过层层筛选最终站上决赛的舞台，也感谢一路走来所有支持我们的老师和同学。
职业生涯规划大赛不仅仅是对我们职业的思考，更是对我们人生的思考，我们相信职业生涯规划大赛所引发的知识与智慧已经超出了比赛本身的形式，希望同学们能够从中领略到人生的思考好的，那么下面请允许我隆重介绍今晚邀请到的医学院·护理学院的资深评委，他们分别是：让我们再一次用热烈的掌声欢迎他们的到来!在比赛之前，让我提醒一下各位选手，比赛过程中，用时还有30秒时，计时员举黄牌提示，用时满时，计时员举红牌提示选手终止发言。
下面我宣布，医学院·护理学院“职业生涯规划大赛”决赛正式开始!首先让我们一起来进入第一环节“ppt自我展示环节”，每位选手各有三分钟的时间。
有请第一位选手，掌声欢迎。感谢的精彩表现，欢迎下一位选手。第一环节到此结束，下面将有我来宣读第一环节各个选手的得分。
(如果有点评，点评在读分前)比赛已经进行了一半了，现在有请的点评。
评委针对各选手第一环节的表现做简要本次比赛的.第一环节已在各位选手的精彩表现中结束了，下面将进入更加激烈的第二环节“情景模拟”。情景模拟需与选手的职业相关，选手可请同学帮助共同表演，时间为三分钟。
首先有请第一位选手，感谢各位选手的精心准备的表演，到这了我们本次的比赛也进入尾声了，分数正在紧张的统计中，现在有请评委来对参加本次比赛的选手做点评。感谢各位评委的精彩点评，接下来是各位选手的得分宣读时间。
颁奖环节感谢各位评委的精彩点评。
现在到了最惊心动魄的环节了，各位选手的得分都在我的手上，下面我依次宣布的选手的得分。
一号荣获医学院·护理学院下面有请请我们的与的是为颁奖，有请!合影留念。让我们再次用掌声恭喜他们!荣获医学院·护理学院下面有请请我们的与的是为颁奖，有请!合影留念。让我们再次用掌声恭喜他们!荣获医学院·护理学院下面有请请我们的与的是为颁奖，有请!合影留念。让我们再次用掌声恭喜他们!职业生涯规划大赛是一项可以提高思辨能力，丰富课余知识，培养创造精神，锻炼思维表达的活动。在进行了为期多天的初赛、复赛与决赛后，于今晚终于落下了帷幕。
希望我医学院·护理学院的同学们能践行“明体达用”的校训，积极参与校园文化建设，展现最好的自己!医学院·护理学院“职业生涯回合大赛“截止到今天圆满落幕，感谢到场的评委、选手与观众!祝各位晚安!
辩论赛颁奖主持稿
xx：各位请安静下来，我们的比赛马上就要开始了。在比赛开始之前，请将您随身携带的通讯工具如手机，小灵通等调到震动或静音状态。在比赛过程中，请您配合工作人员维持好现场的秩序，谢谢您的合作。
xx：各位来宾大家下午好!欢迎大家来到由塔里木大学经济与管理学院主办的“第五届大学生辩论赛”现场，我是担任本场比赛的xx牛宗峰。
xx：导语：大家都知道，当今中国社会正在大力倡导和谐，宣扬真善。而善心和善行也都同样表达出人们一颗颗助人向善的美好心灵。但是在现实社会中，我们该如何来理解到底哪一个才是真善呢?真善的标准又是否符合社会价值取向呢?所以我们本场辩论赛的辩题就是善心是真善还是善行是真善。
现在双方辩手都已经做好充分准备迎接挑战。今天，究竟哪一方会胜出，还要看我们每一位辩手优异的.表现。xx：下面我们有请正方一辩展开观点，时间为2.30分钟……。
xx：下面请正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩时间为1.30分有请……。
xx：下面请反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩时间为1.30分有请……。
流发言，同一方的发言次序不限。
问题，回答问题时间为1分钟，首先有请观众向正方提出一个问题…………。
xx：各方的第四位辩手所要作的总结性陈述往往都是举足轻重的。我们先从反方四辩开始，时间为4分钟。请。xx：谢谢!现在我们请正方四辩作总结性陈述，时间也是4分钟。请。
辩论赛颁奖仪式主持词
下面我宣布今天辩论赛结果：
第一场获胜方是_________。(掌声)。
第二场获胜方是_________。(掌声)。
同时我们以热烈的掌声对被淘汰的两支队伍表示感谢!(掌声)。
一场辩论赛的成功，不仅是个人风采的体现，更重要的是一种团队精神，是群策群力。比赛中较量的，不仅仅是知识、智慧，还在于我们如何做人，如何与他人很好地合作。希望同学们能从此次的活动中获得收益。
下面我宣布参加明天两场预赛的辩题和班级：
第三场：现实生活中是情商比智商重要还是智商比情商重要?
正方：xx法律事务班反方：xx法律文秘班。
第四场：往后我们找工作是先就业后择业还是先择业后就业?
正方：xx法律事务。
反方：xx投资与理财。
好了，我们今天的比赛就到此结束。明天见!
辩论赛颁奖主持词
“推广普通话、迈向新世纪” 第三教育署首届中学生辩论赛颁奖仪式现在开始。参加本次颁奖仪式的有上海市语言文字工作委员会领导——、新区社发局教育处领导倪似玉老师、新区语言文字工作委员会领导焦文燕、吴慧、徐萍老师，新区《浦东教育》编辑部主任陈家昌老师、第三教育署陈斌署长、第三教育署党委卫玉芳书记、第三教育署卞云副署长、第三教育署吕唐华副署长、第三教育署的科室领导及第三教育署中小学、幼儿园、职校分管语言文字的领导，我们用热烈地掌声欢迎他们的到来。
“推广普通话、迈向新世纪” 第三教育署首届中学生辩论赛历时三个月。通过活动，促进了普通话在校园的普及和运用，展示了汉语魅力;促进了学校之间、学生之间的思想交流，情感交流，增进彼此的友谊;同时也丰富了学生节假日的文化生活，促进了校园精神文明建设。本次活动，得到了各级领导和学校师生的大力支持下，在此向各位领导、老师们、同学们表示感谢。(鼓掌)
在同学们参与下，第三教育署首届中学生辩论赛开展得圆满成功，涌现出一批有才华、有志向的青年学生，他们优秀的表现，展现了当代青少年朝气勃勃的精神面貌和良好的品德修养。
下面有请新区语言文字工作委员会领导——焦文燕、吴慧老师宣读本次活动优秀辩论手、最佳辩论手的评选结果，并为最佳辩论手颁奖。
请两位最佳辩手做获奖感受。
请领导讲话
感谢焦、吴老师
同学们的努力，得到了丰硕的回报;同学们的成功离不开老师辛勤的辅导。下面有请新区《浦东教育》编辑部主任——陈家昌老师 宣读本次活动优秀指导奖，并颁奖。
请领导讲话
感谢陈老师
本次辩论赛围绕现今一些语言文字运用的误区开展各层次、多方位的辩论，通过反思、辨别、讨论，让学生们更贴切地了解祖国的语言文字，从而发自内心地赞美祖国语言、歌颂伟大的祖国。下面有请第三教育署陈斌署长 宣读本次高中组优胜参赛队、获得金奖银奖参赛队的评选结果，并为获得金奖银奖参赛队颁奖。
请金奖领队获奖感受。
请领导讲话
感谢陈署长
下面有请第三教育署党委卫玉芳书记 宣读本次初中组优胜参赛队、获得金奖银奖参赛队的评选结果，并为获得金奖银奖参赛队颁奖。
请金奖领队获奖感受。
请领导讲话
感谢卫书记
在辩论赛中，我们也看到了民族传统精神在同学们身上的体现，同学们秉着比赛第一、友谊第二的原则，与兄弟学校的参赛队比素养、比礼仪、比合作、比团结，我们希望通过本次活动，能把民族文化中优秀的传统精髓发扬光大。下面有请新区社发局教育处领导——倪似玉老师、宣读本次参赛队最佳礼仪奖、最佳合作奖、最佳组织奖的评选结果，并为参赛队颁奖。
请领导讲话
感谢倪老师
感谢各位来宾，感谢各位老师、同学，在大家的支持与关心下，“推广普通话、迈向新世纪” 第三教育署首届中学生辩论赛拉下了帷幕，我们希望我们以后再相见!
评委：
上海市语言文字工作委员会领导——
新区社发局教育处领导——倪似玉
新区语言文字工作委员会领导——焦文燕、吴慧
第三教育署署长——陈斌
第三教育署党委书记——卫玉芳
嘉宾：
新区语言文字工作委员会——徐萍老师
新区《浦东教育》编辑部主任——陈家昌老师
第三教育署副署长——卞云
第三教育署副署长——吕唐华
第三教育署的科室领导及第三教育署中小学、幼儿园、职校分管语言文字的领导
辩论赛颁奖仪式主持词开场白
第二场是：你认为法律有情(正)还是法律无情(反)?下面我介绍一下参加第一场辩论赛的选手：正方：xx报关与国际货运3班，他们的观点是：我们是因为干一行所以才爱一行的;反方：xx国际经济与贸易2班，他们的观点是：我们是因为爱一行所以才干一行的。
现在我宣布预赛第一场辩论正式开始，下面请以热烈的掌声欢迎各位参赛队员上场。
主持人：各位学长、同学们，大家晚上好!欢迎大家前来观看由电气0905、0906、0907及热能0901班主办的辩论赛的决赛现场，昨天经过激烈但不乏趣味的初赛之后，八名优秀辩手成功晋级决赛。再次祝贺他们!这一次让我们期待他们更精彩的表演。下面介绍本赛辩论赛的评委：下面让我们再次用掌声感谢各位评委的到来。
本次决赛的辩题是。
正方：
反方：
全才是指全面发展的人才，他是对各个领域都有所涉猎的知识面广博的复合型人才。专才是指在一定知识基础平台上在某一个专业领域具有较多的专业知识,较熟练专业技能的人才。讨论全才和专才谁更适应社会的竞争的问题，我们需要注意到全才和专才是两个互有长短的概念，正是这个让我们的辩论变得有意义。
比赛开始前，首先我宣布会场纪律和比赛规则:。
一、陈词阶段：我们提倡即兴陈词，引经据典要恰当，在陈词阶段，由双方一辩进行立论陈词，时间都是每人3分钟。
二、盘问阶段：时间总共6分钟，各队累计用时五分钟。由双方二、三辩进行。
三、自由辩论阶段：时间总共是12分钟。由正反双方自由轮流发言。同一方的发言次序不限。在自由辩论阶段，我们提倡积极交锋，对重要问题回避两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，适当扣分。
三、结辩陈词阶段：时间是6分钟，由双方四辩进行结辩陈词。也就是辩论双方针对辩论赛整体态势进行总结陈词，对于脱离实际者，适当扣分。
辩论赛颁奖主持稿
下面我宣布今天辩论赛结果：
第一场获胜方是xxx。(掌声)。
第二场获胜方是xxx。(掌声)。
同时我们以热烈的掌声对被淘汰的'两支队伍表示感谢!(掌声)。
一场辩论赛的成功，不仅是个人风采的体现，更重要的是一种团队精神，是群策群力。比赛中较量的，不仅仅是知识、智慧，还在于我们如何做人，如何与他人很好地合作。希望同学们能从此次的活动中获得收益。
下面我宣布参加明天两场预赛的辩题和班级：
列位xxx观众朋友们，本届信“xxx”会计职业道德辩说赛到此圆满结束！
辩论赛主持词
首先入场的是正方xxx，他们的立场是xxx、他们的辩手是：……现在入场的是反方xxx，他们的立场是xxx、他们的辩手是：
1、好，我们进入比赛的第一部分，立论阶段，看双方如何摆开阵势（介绍规则，时间）有请正方立论，恩，正方x辩真是激—情满怀，下面有请反方辩手进行立论。
2、好，看来双方战略以定，接下来进入我们的盘问阶段。
3、双方真可谓是兵来将挡，运筹帷幄，精彩的盘论过后，下面进入我们的驳论阶段。
4、看来双方真是不分上下，寸不不让埃现在到了现场提问的时间了，大家要把握机会碍。
5、感谢观众的提问，看来万事具备，东风又来，该是短兵相接了，再进入我们最精彩的自由答辩吧。
6、好一场精彩而又激烈的答辩，双方各不示弱，气势逼人啊，那就赶快进入我们最后的总结陈辞阶段吧，看双方如何乘胜追击，保住胜果，还是卧薪尝胆，卷土重来，反败为胜。
7、好了，本场比赛也快结束了，谁胜谁负呢，评委自有公决，现在请评委退场
8、现在是观众提问时间，任何观众对任何辩手最多可以提一个问题，还不赶快行动。
9、好，观众提问就到这里。现在请xx老师为本场比赛点评
10、结果出来了，谁胜谁负这个答案已在我的手上了，大家说谁获胜了呢？看来大家还是唯我独尊，没有大公无私的精神埃看来大家的团队精神值得表扬。现在我宣布比赛结果，本次的优秀辩手是…、获胜的是…好，本场比赛到此结束。请同学们细心留意我们的海报，不要错过下场比赛哦！
辩论赛主持稿
为活跃校园文化气氛，丰富学生的课余时间，展现学生的个人风采，给学生提供展现自我的舞台，院社团联合会演讲协会特举行“先锋论坛”辩论赛。“先锋论坛”辩论赛曾吸引大批学生踊跃参加，并得到了全校师生的大力关注，在校园有很高得知名度，她不仅是一个有着广泛同学基础的学校文化活动，更是一个展现当代大学生青春活力和精神面貌的舞台。
辩论是一项可以提高思辨能力，丰富课余知识，培养团队精神，锻炼思维表达的活动。开展此项活动，可以使他们更好地融入大学生活，在活动中提高自信，培养创新和团队精神。所以希望通过本次比赛，丰富同学的课余生活，提高思辨能力，培养创新精神，使同学之间互动。
那就让我们在冷静沉着的独立思考里，在闪耀激情的唇舌论战里，用才华横溢的个人魅力，用成败与共的团队精神，把所有的话题偏向自己的天平，剑指苍穹，怀着热情的节奏，让激情里跳跃着理性之光辉，我思考，我阐述，我辩解，让我们的性灵之花开得火红，土木之辩，给一个展现自我的舞台，发掘优秀辩论人才，让我们的大学生活更加精彩。
本场比赛的辩题是?
参加此次辩论赛的评委有?
谢谢参加辩论大赛的每一位参赛队员，评委，老师同学及各位学校领导对此次大赛的大力支持。
接下来我来介绍一下比赛规则
比赛分值分为两部分总分３００分
第一部分 辩论阶段评分 总分２００分
首先是开篇立论，分值３０分
正方一辩二分三十秒
反方一辩二分三十秒
其次是攻辩，分值４０分
在攻辩比赛进行中，
质询者进行自行申论或引申发言时，答辩这有权要求其停止
答辩者可以要求质询者重述启质询，但不得恶意为之，否则视为违规
答辩者不得对质询者提出询问，否则视为违规
答辩者提出反质询时，质询者得要求其停止，并拒绝回答
其中
正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩一分三十秒
反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩一分三十秒
正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩一分三十秒
反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩一分三十秒
下面是攻辩小结，分值３０分
正方一辩攻辩小结一分三十秒
反方一辩攻辩小结一分三十秒
接下来就是最激烈的自由辩论了，分值７０分
双方各累计时间四分钟
当一队的发言时间剩三十秒时会有一次笛声提示，时间用完时会有两次
最后由两队第四辩手进行总结陈词，分值３０分
反方四辩三分钟
正方四辩三分钟
第二部分 综合印象分分值１００分 其中语言分度５０分，团体配合临场反应５０分
下面我宣布今天的比赛正式开始
请评委打分我们进入下一项
接下来就是最激烈的自由辩论了，双方各累计时间四分钟，先由正方辩手开始?
我宣布本场比赛的分数分别为正方?反方?今天比赛的获胜方为?本场比赛最佳辩手是?
我宣布今天的比赛到此结束
辩论赛主持稿
各位评委、各位同学:
大家晚上好！
欢迎来到鲁迅中学第四届辩论赛的初赛现场，很荣幸作为本次辩论赛的xx来主持这场比赛。
坐在我右边的是反方代表队，他们分别是反方一辩，二辩，三辩，四辩。
1、在辩论时不要随意打断别人的话；
2、不可进行人身攻击；
3、尊重xx及评委的评判；
4、我们提倡辩手使用普通话。
5、在辩论中，辩手可以使用道具、图表和物品作为辅助手段以强化自己的陈辞，但尺寸不能过大，以免遮挡。
6、在每场比赛中，辩手的辩位不能变动。
7、最后30秒时，我们的计时员会给予提醒。
下面进行本场比赛的第一环节命题辩论。本环节分为五个阶段，开篇陈词，自由辩论阶段，总结陈词。
本场辩论赛的辩题是：
正方所持观点是：
反方所持观点是：
下面我们进行第一环节的第一阶段开篇陈词，时间为3分钟。
xx：下面有请正方一辩——表明立场和发言。
xx：感谢正方一辩——的精彩发言，下面有请反方一辩——来陈述观点。 xx：感谢反方一辩——的精彩立论。
时间不得超过5分钟；自由辩论开始后，正方的任何一位队员先起立发言，在其结束发言后，反方任何一位队员应立即发言，双方依此程序轮流发言，直到双方时间用完为止；如果一方的发言时间已用尽，另一方还有剩余发言时间，则该队的一名或多名队员可以继续发言，直到该队的时间用完为止。
xx：我们提倡积极交锋，对重要问题回避两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，也要适当扣分。好，现在我宣布自由辩论正式开始。
xx：下面有请正方代表队先发言。
xx：谢谢，各位观众，刚才这段自由辩论可谓非常的精彩，下面就由各方的第四位辩手完成我们的第一环节的最后一个阶段总结陈词，这个阶段往往更是举足轻重。时间为3分钟。
我们有请反方四辩xxx做总结性陈词，请。
xx：谢谢！现在我们请正方四辩xxx作总结性陈述，请。
xx：感谢双方的精彩发言，双方真可谓是唇枪舌剑，我们不得不佩服他们的思维与口才，双方都不示弱，气势逼人。我相信在座每一位辩手都在本场辩论赛中受益良多,希望大家在今后的生活中能够像今天的比赛一样精彩。（休息3——5分钟，评委商量）
下面有请评委————对今天的比赛进行点评。
xx：下面我宣布本场比赛的分数， 正方……，反方……，本次辩论赛获胜方为……
祝贺……，也希望没有取得胜利的辩手不要灰心，再接再厉，在今后的学习和生活中取得更多的辉煌与成就。
我宣布本次辩论赛到此结束。
辩论赛主持词
各位同学、今晚的辩论赛即将开始.
有请队员入场.
首先入场的是正方 *** ,他们的立场是 *** .他们的辩手是:……
现在入场的是反方 *** ,他们的立场是 *** .他们的辩手是:……
今天晚上,我们举行的是:****辩论赛 ,欢迎各位辩手和同学们的到来，希望双方在今晚的比赛中都有出色的表现。
让我们用热烈的掌声请出今晚到场的评委,他们是:……
感谢各位评委的到来，今晚的辩题是“ .”我们有人说” .”也有人说:” .”谁是谁非呢.台下的同学想必早已经如饥似渴.再看台上的辩手,哈,也早已磨刀霍霍了.
1.好，我们进入比赛的第一部分，立论阶段，看双方如何摆开阵势(介绍规则，时间)有请正方立论…….
恩，正方x辩真是激情满怀，下面有请反方辩手进行立论……..
2.好，看来双方战略以定，接下来进入我们的盘问阶段……..
3.双方真可谓是兵来将挡，运筹帷幄，精彩的盘论过后，下面进入我们的驳论阶段…….
4.看来双方真是不分上下，寸不不让啊。现在到了现场提问的时间了，大家要把握机会啊……..
5.感谢观众的提问，看来万事具备，东风又来，该是短兵相接了，再进入我们最精彩的自由答辩吧…….
6.好一场精彩而又激烈的答辩，双方各不示弱，气势逼人啊，那就赶快进入我们最后的总结陈辞阶段吧，看双方如何乘胜追击，保住胜果，还是卧薪尝胆，卷土重来，反败为胜…….
7.好了，本场比赛也快结束了，谁胜谁负呢，评委自有公决，现在请评委退场
8.现在是观众提问时间，任何观众对任何辩手最多可以提一个问题，还不赶快行动……
9.好，观众提问就到这里。现在请xx老师为本场比赛点评
20xx年04月07日 星期一 23:03辩论赛主席主持词
第x届“xx杯”辩论赛主席主持词
(本主持词仅供参考，主席可根据赛场具体情况发挥)
各位请安静下来，我们的比赛马上就要开始了。在比赛开始前，请将您随身携带的移动通讯工具调整到震动或静音状态。在比赛过程中，请您配合我们保持赛场的安静与清洁。谢谢您的合作。
各位来宾，大家xx(时间)好!欢迎大家来到由xx大学学生会主办、xx大学辩论协会协办的xx大学第x届“xx杯”辩论赛现场。即将在这间教室进行的是：
初/复/半决/决赛 第 场比赛，总第 场比赛
今天参加本场比赛的两支队伍是：
正方： (系)代表队
反方： (系)代表队
参加今天决赛的八名选手是：(每位选手给15秒自我展示时间)
正方一辩： 同学，来自 200 级 专业
二辩： 同学，来自 200 级 专业
三辩： 同学，来自 200 级 专业
四辩： 同学，来自 200 级 专业
反方一辩： 同学，来自 200 级 专业
二辩： 同学，来自 200 级 专业
三辩： 同学，来自 200 级 专业
四辩： 同学，来自 200 级 专业
担任本场比赛评判团的是：
(院(系)团/党委副书记) xx 老师
(院(系)团/党委副书记) xx 老师
(院(系)团/党委副书记) xx 老师
(院(系)团/党委副书记) xx 老师
(院(系)团/党委副书记) xx 老师
担任本场比赛点评的嘉宾是：
院(系)团/党委副书记 老师
各位观众,现在双方辩手已经严阵以待，信心十足。今天，究竟是鹿死谁手，还要看每一位辩手的智慧和辩才。为使我们双方的队伍都能以一个最佳竞技状态和最旺盛的斗志参加比赛，让我们给予他们最热烈的掌声以作鼓励。
本场比赛的辩题是有关于 的话题：
正方所持观点是：
反方所持观点是：
(对辩题作简要介绍) ……
首先，由正方一辩阐述正方观点，时间三分钟，请。 ……
谢谢正方一辩的精彩发言，下面请反方一辩阐述反方观点，时间也是三分钟，请。 ……
谢谢，下面由反方二辩选择正方二辩或三辩进行攻辩。 ……
谢谢，接下来由正方三辩选择反方二辩或三辩进行攻辩。 ……
谢谢，接下来由反方三辩选择正方二辩或三辩进行攻辩。 ……
感谢双方辩手的精彩发言，下面请正方一辩进行攻辩小结，时间1分30秒。有请。 ……
谢谢，现在请反方一辩进行攻辩小结，时间也是1分30秒。有请。 ……
感谢这位观众朋友的提问和正方选手的回答，下面请观众朋友向反方选手提问，请。 ……
感谢这位观众朋友的提问和反方选手的回答，下面请观众朋友向正方选手提问，请。 ……
谢谢，请观众朋友向反方选手提问，请。 ……
请反方四辩总结陈词，时间3分钟，请。 ……
感谢反方四辩的精彩陈词，下面请正方四辩总结陈词，时间也是3分钟，请。 ……
感谢正方四辩的精彩陈词。到这里，本场比赛就告一段落了。根据比赛规则，在宣布成绩之前，请我们的点评嘉宾：
( 院(系)团/党委副书记 ) xx (老师 )为今晚这场辩论作点评，有请。xx
谢谢 xx 老师的精彩点评。
现在评判结果已经出来了，(本场比赛的最佳辩手是： 正方/反方 一/二/三/四 辩 同学，让我们以最热烈的掌声对他表示祝贺。)
请大家用最热烈的掌声向他们表示祝贺。
本场比赛到此结束，感谢各位嘉宾的到来，感谢各位参赛选手的精彩表现，谢谢各位的关心与支持，衷心的谢谢大家，祝各位晚安。
(若某选手在发言时间用尽结束时仍未结束发言，主席依次说：“谢谢”，“谢谢某某辩手的发言”，“谢谢某方某某辩手的精彩发言”。)
辩论赛主持词
各位请安静下来，我们的比赛马上就要开始了。在比赛之前，请将您随身携带的通讯工具，如：手机、小灵通等调到震动或静音状态。在比赛过程中，请您不要大声喧哗，配合工作人员维持现场秩序，谢谢您的合作。
尊敬的各位评委、各位嘉宾、各位同学大家晚上好！欢迎大家来到由外国语学院辩论队主办的“班级辩论赛”总决赛现场，我是本次比赛的主席xxx。本次比赛共有十支代表队参赛，经过紧张的初赛和半决赛，有两支队伍脱颖而出，下面就让我们以热烈的掌声请出本场比赛的两支队伍，他们分别是:
正方代表队
反方代表队
担任本场比赛评判团的各位评委分别是：
今天莅临比赛现场的嘉宾有：
让我们以热烈的掌声对各位评委和嘉宾的到来表示由衷的欢迎和感谢！
在比赛正式开始之前请允许我将比赛细则做一简要介绍：
1.开篇立论
（1）正方一辩开篇陈词，时间为三分钟。
（2）反方一辩开篇陈词，时间为三分钟。
2.驳论阶段
反方二辩针对正方一辩的立论进行反驳，并补充巩固本方观点，时间为一分半钟。反方二辩发言结束之后，由正方二辩发言，时间为一分半钟。
3.攻辩阶段
正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩，累计时间45秒，反方不能提出问题，且每个问题回答时间不超过20秒。
反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩，累计时间45秒，正方不能提出问题，且每个问题回答时间不超过20秒。
4.攻辩小结
正方除四辩外任意辩手对攻辩环节进行小结，时间1分30秒。
反方除四辩外任意辩手对攻辩环节进行小结，时间1分30秒。
5.评委提问
由评委向正反双方各提一个问题，由任意辩手进行回答。
6.自由辩论
由正方开始，双方交替发言，分别计时，双方发言时间各为4分钟，有一方时间用尽，另一方可继续阐述观点，减弱仍有剩余时间队友可进行补充。
7.总结陈词
正反方四辩总结陈词，时间各为四分钟。
8.下面请听铃声演示。
30秒
提示铃声，一声响。
结束铃声，两声响。
本场比赛的辩题是
正方所持观点是：
反方所持观点是：
可以看到双方辩手已经是严正以待，信心十足。今天，究竟是鹿死谁手，还要看每一位辩手的智慧和辩才。
主席：下面，辩论开始，首先我们欢迎正方一辩发言，时间3分钟。
主席：好，刚才正方一辩对自己的观点作了立论陈述，现在我们来看看反方是如何破题立论的。请反方一辩发言，时间也是3分钟。请！
主席：下面有请正方二辩进行驳论，时间也是1分30秒；
主席：下面请反方三辩开始攻辩，时间也是45秒；
主席：下面是攻辩小结阶段，首先有请正方
主席：有请反方
主席：下面是评委提问环节，有请评委。
主席：感谢评委和双方辩友，接下来又是各位辩手施展才华、智慧碰撞的时刻了，也是辩论赛最精彩的时刻---自由辩论。
主席：首先请正方先发言
主席：好，各位观众，刚才这段自由辩论可谓非常的精彩，而双方的第四位辩手所将要作的总结性陈述，往往更是举足轻重。我们先从反方四辩开始，时间四分钟。请。
主席：谢谢！现在我们请正方四辩为正方作总结性陈述，时间也是四分钟。请。
主席:好,感谢各位辩手精彩的辩论,究竟鹿死谁手、花落谁家,现场评委将会给大家一个客观公正的答案,下面请评委投票评出今天的获胜队伍。
主席：请评委退席评议出本场的最佳辩手。
在评委商议期间，现场观众可以就本场比赛对正反双方进行提问。
主席：感谢现场同学的参与，现在比赛结果已经出来了，在结果揭晓之前,让我们先请本场比赛的点评嘉宾对今天的辩论进行点评,有请。
主席：谢谢评委的点评。下面我宣布本场比赛最佳辩手是：
（）方代表队的辩。
获得本场比赛胜利的一方是：方代表队。
辩论赛主持词
各位同学：
今晚的辩论赛即将开始。有请队员入场。
首先入场的是正方xxx，他们的立场是xxx。他们的辩手是:现在入场的是反方xxx，他们的立场是xxx。他们的辩手是:
今天晚上，我们举行的是:xxxx辩论赛，欢迎各位辩手和同学们的到来，希望双方在今晚的比赛中都有出色的表现。让我们用热烈的掌声请出今晚到场的评委，他们是:感谢各位评委的到来，今晚的辩题是""我们有人说""也有人说。""谁是谁非呢。台下的同学想必早已经如饥似渴。再看台上的辩手，哈，也早已磨刀霍霍了。
1、好，我们进入比赛的第一部分，立论阶段，看双方如何摆开阵势(介绍规则，时间)有请正方立论。恩，正方x辩真是激情满怀，下面有请反方辩手进行立论。
2、好，看来双方战略以定，接下来进入我们的盘问阶段。
3、双方真可谓是兵来将挡，运筹帷幄，精彩的盘论过后，下面进入我们的驳论阶段。
4、看来双方真是不分上下，寸不不让埃现在到了现场提问的时间了，大家要把握机会碍。
5、感谢观众的提问，看来万事具备，东风又来，该是短兵相接了，再进入我们最精彩的自由答辩吧。
6、好一场精彩而又激烈的答辩，双方各不示弱，气势逼人啊，那就赶快进入我们最后的总结陈辞阶段吧，看双方如何乘胜追击，保住胜果，还是卧薪尝胆，卷土重来，反败为胜。
7、好了，本场比赛也快结束了，谁胜谁负呢，评委自有公决，现在请评委退场
8、现在是观众提问时间，任何观众对任何辩手最多可以提一个问题，还不赶快行动
9、好，观众提问就到这里。现在请xx老师为本场比赛点评
10、结果出来了，谁胜谁负这个答案已在我的手上了，大家说谁获胜了呢看来大家还是唯我独尊，没有大公无私的精神埃看来大家的团队精神值得表扬。现在我宣布比赛结果，本次的优秀辩手是…。获胜的是…好，本场比赛到此结束。请同学们细心留意我们的海报，不要错过下场比赛哦!