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走进初三作文汇编
我坐在窗前,泪水渐渐模糊了我的双眼,窗外,黑暗正向大地袭来,一抹夕阳的余辉早已消失在天边,一如我那灰色的心境。
人生步匆匆,14个春秋随着时光流逝了!
初三的我,告别了童真,可依然保留着童心;初三的我,告别了幼稚,步入花季,昔日天不怕地不怕的我忽然担心明年的中考,面对父母恨铁不成钢的眼神,我觉得羞愧难当,面对同学的误解,我心痛不已,如今我的心思如夏天的青草疯长。
在初三,虽然无悔于童年那样的"慷慨",但恨不得把时间分成两半。整天忙忙碌碌,把生活的空间省略成一个平面中的三点一线。拼命的丰富自己的知识,不却想今后如何,我虽苦虽累,但生活得很充实。
这一切的一切我都有着无尽的怀念,初三了,从幼稚走向成熟,虽压力大,但我也想明白了,不就是八年的时光吗?无畏的抱怨!把成功寄托明年的中考,成功只会是空想,成功的希望定位在眼前的奋斗,成功才能成为现实,在人生的路上,我们要把握好自己,不要让自己,不要让自己迷失方向,不论是身处顺镜,还是遭受挫折,都不应该叹息"飞短流长"。童年有童年的活法,少年有少年的活法,初三有初三的活法,不要为了关注时间而 读了生命中最可贵,最美好的东西。
不在蓬高低低飞舞,敢上青天与鲲鹏比翼,放下童时的心,在梦想的天空接受风雨的洗礼!
初三来临,不必叹息,带上自己的梦想飞向未来!在遥远的蓝天,努力飞翔!
走进初三作文
时间过得好快!转眼间我们已经步入初三的大门,回头一看,到处都是记忆,到处遗憾。
初三分班了,从初一到初二那些一起玩的,一起学习的“兄弟姐妹”们散了。内心多少有点说不清的酸处,舍不得,但我心更明白,这个小小的调整是为了我们更好的学习。
初三一切都变了,老师变了,教室变了,学科变了,有的学科甚至没有了,更重要的是我们的内心也变了,有心志了。变得不再是以前的玩童了,我们都有自己理想的目标。
走进初三,一切都是崭新的,再也没有在课外活动打闹的时间了,而有的只是你在背课文,背英语的选择了,别无它选。
初三,在初一初二时听起来有些遥远,有些可怕,甚至是一切噩梦,但到了初三并非如此,可有的是学习的动力,更爱学习的心。
因为初三,所以所有人更加拼命,更加好学,都只为了一个目标,考上一个好的高中,走出隆德,去外面上学。
初三,我每次做对一道题,我就很高兴,因为我上课把这节课听了,并且听懂了,而且做对了,而不是像初一初二那样,题错了便错了,对的题不是抄的就是瞎蒙的,而不是认认真真看了这道题,并且把它给做了。
走进初三,老师告诉我们说:初三是新的一年,只要付出便能得到,奇迹总是在勤奋刻苦中出现的,所以只要我们勤奋、认真、刻苦地学习,就会有奇迹出现。
初三了,最后一年了,是时候该如野马般向前奔驰,像苍鹰一样冲向蓝天白云了。冲吧!奇迹总会出现!
走进初中作文
这是我们在海南的第二天。
当灿烂的太阳跳出东海的碧波,我们一行人乘旅游车去距三亚市区约24公里处的“天涯海角”。天空是那样的蓝,仿佛一块巨大的蓝色染布,风一吹,染料似乎就要滴落了。路上,爸爸决定请我和表妹喝一杯饮料。我和表妹都想喝酸梅汁,爸爸却以为我要喝橙汁。两杯饮料买来了。咖啡色的酸梅汁显得香甜诱人,而橙黄色的橙汁更让烈日下的我们倍感烦躁。表妹和我争着要喝酸梅汁,妈妈和外婆都说:“你是姐姐,让着妹妹,就让给她先喝吧!”我心中顿时感到不公平,哼了一声扭头独自望着窗外。
车行半个多小时光景,远远地就看见了大海,蓝汪汪的,不知是天融入了海中,还是海涌上了天空,碧水与蓝天连成了一体,烟波浩渺,帆影点点。岸边有许多椰子树,高高的,密密的,将这一片沙滩遮得严严实实的,椰林婆娑,好似南国多情的少女。沙滩上,老人、孩子,男男女女,三三两两,有的在散步、追逐、嬉戏,有的则温馨地晒太阳,尽情地享受海风的轻拂。走近了,可以听见海鸥高亢的鸣叫,它们流连于水面,飞上飞下,衡量着飞鸟与鱼的距离。
开阔心胸,让大海走进心灵……
走进初中作文
宋代宰相赵普说:“半部《论语》治天下。”这句话其实一点儿也不夸大,《论语》的确是一部安身立命,拯民救世的经典。
走进《论语》,欣赏《论语》,品味《论语》
第一次读《论语》时,觉得它既朴实无华又秀色可餐。白纸黑字,只言片语,就勾画出了美好图景:“自古皆有死,民无信不立”道出治国真谛;“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也”酝酿出凌云壮志;“仁者不忧,智者不惑,勇者不惧”描摹君子气概;“仁者爱人,亲亲爱人”呼唤人间温情……这些朴素而睿智的语言使我干净明澈,引我走进了一格欣欣向荣的世界。
走进《论语》,规范我的言行和学习方法。“温故而知新”“学而不思则罔,思而不学则殆”……让我受益匪浅。《论语》倡导老实、严谨的学习态度,这比任何一种学习方法都有效。反复阅读《论语》,如同在苍绿的青橄榄中嚼出丝丝清凉:做事不能违背原则,不仅仅是学习,否则,必然失败。于是我豁然开朗,在学习的路上渐行渐远。
走进《论语》,最沁人心脾的是《论语》中所蕴含的思想馨香。《侍坐》中孔子“莫者春,春服既成。冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,风呼雪雩,咏而归”的思想有悖于国人“修身、齐家、治国、平天下”的理想,但这种思想源于生活,源于心灵的根本。让我们的心灵和谐饱满,让我们对生活有热爱,有向往。这种理想也是我所追求的。
走进《论语》,细细品味它,会从中获取很多知识,得到很多启迪。
走进《论语》,它教会我很多很多。
走进初中作文
人生如舞台,时时都在演绎着精彩的故事。这边悲剧的一幕刚刚拉下,那边的喜剧已缓缓地拉开。
作为学生的我,每天都是学校、食堂两点一线,看似寻常,却常常发生意想不到的事。
“妈,我上学去啦!”背上书包,打开门,我便飞速的冲下楼。这楼自从搬进了几户新人家,好心情再也没有了,楼道上处处是果皮、纸屑,就像一个垃圾场似的。而人们自私心又在作怪,没有人主动去打扫。因为没交费,所以清洁工们也都很少光顾了。
在家里,有父母的关怀;在路上,有行人微笑;在学校,有同学的戏耍;可在楼道里有什么?只有令人心烦的垃圾。每天高高兴兴地出门,但看到楼道,好心情全没有了,而我也不再将我的好友带回家了,怕她看到那样的情景会取笑我。
近一个星期了,垃圾没有处理。实在受不了,星期天下午,我便主动拿起扫帚打扫,妈妈看我怪怪的也来帮忙,我们一个扫一个拖,不一会儿,楼道便像以前一样干净。新搬的一户人家刚好逛街回来,看见楼道,她楞了一下,给了我一个微笑,然后才转身进门。我的心里油然升起一股暖流。
直到现在,楼道也没有脏过,而邻里却因此熟悉起来了,也热闹起来了。
走进生活,多一点奉献,即使是寒冬也会觉得温暖;走进生活,待人接物时放宽一颗心,再大困难也会迎刃而解;走进生活,为人处世时多一份合作,再艰难的事也不会被打倒。
点评:面对楼道里的一堆垃圾,谁都会心生厌恶,但从没人想到这和自己有怎样的关系。而当一个心地纯净的女孩勇敢地拿起扫帚后,垃圾便永远地从楼道消失了。
其实真正需要打扫的,不是楼道,而是人们的心灵……
走进初中作文
3100年,我人类开始对外星生物进行研究。于是的飞船“海昂利亚号”诞生了。
我作为本次行动执行官,经过长久的训练,我们都成为了一流的科考人员。3103年4月1日,海昂利亚号,即将发射。3、2、1,点火。已到达高空大气层,脱离一节火箭,快上第二节火箭。一节火箭脱离。
“呼叫地面,距离金星有多远?”
地面中心:“470万公里。”
“快,操作杆拉高,向目标前进。”呼叫地面:“目前速度580节,高度:171000米,距地球17万公里。”
地面中心:“收到,即将脱离地球轨道。”
“氧气出了点问题”,工程师说。
“距空间站还有多远?”,我问。
“7万公里。”,
走,再快点。保持核心速度。到了空间站,我们开始修理氧气设备。修理完毕后我们继续前进。目标就在眼前,登陆舱准备就绪。进入登陆舱,金星有深厚的二氧化碳层,戴上氧气面罩,穿上特制太空服,准备进入。伸开起落架,sdc推进,降落。什么味道?快,启动自动灭火装置,跑!灭火完后一切正常,我们在金星的考察将进行到有新火箭来接我们,那时才会结束。
走进初中作文
我是一个不太自信的女孩,做起事来优柔寡断,很少相信自己,总是以为别人的回答是正确的。
但有件事转变了我自己。
那是我上小学的时候,学校为了提高学生的素质,学生可以报特长班,我报了笛子组,刚学的时候,老师教我们《山丹丹花开红艳艳》,我看到高年级的同学吹的声音很美妙,而自己怎么吹也吹不好。这时,老师说:“如果你们这些同学再吹不好,就不要你们了!”我听了这话,渐渐的对吹笛子失去了信心,认为:自己肯定吹不好。回到家里,我告诉妈妈,我不想学了,妈妈语重心长的对我说:“孩子,做事不能有头无尾,既然你已经选择了它,不能一开始就退回去,你要相信自己。”
我听后,点了点头,继续开始练习吹笛子,每当自己不想练了,就对着天空嘶喊:“我能行!”喊到累了为止。
遇到不会的时候,就向高年级的大姐姐请教,大姐姐就耐心地教我指法,告诉我怎样吹好。
终于,经过一段时间的苦练,我终于吹出优美动听的曲子了,当然,我就越来越喜欢吹笛子了,而且还得到老师的表扬呢。这使我更加自信,无聊的时候,就会吹一会儿笛子。 自信,让我明白了一个道理,在困难时应迎刃而上,而不是做一只缩头乌龟。 有自信的人一定会成功!
走进初中作文
要上初二了,我十分紧张,但也十分高兴,我经常会对自己说:“我要上初二了!我终于要上初二了!”
我不会害怕那些困难,我会努力地克服困难因为我坚信,克服困难之后的成功的果实是甘甜的,成功是无法用言语形容的所以,我很期待初二的学习,我也想对那些数之不尽的困难说:“我一定会战胜你的!”
我要上初二了,我也不能像初一那样懒散,要更加地专注和勤奋,再也不能整天嘻嘻哈哈地学习和生活了,虽然初二任务多,作业多,但是我不会成为一个书呆子,光知道读书我也会学会劳逸结合的,相信这样我的学习效率一定会大大提高的,不懂的我要学会问同学,让同学们教我解答,我也会尊敬老师,尊敬同学的!
整个初中生活已经过去了三分之一,而我相信接下来的三分之一一定也是令我难忘的我一定要学好知识,快乐地度过这个初二!
走进初中日记
暑假期间,部落美术学校组织我们参观了洛阳市儿童福利院。
洛阳儿童福利院是专门求助孤残儿童和社会弃婴的福利机构,坐落在洛阳市老城区建安街。
我们在老师和爸爸妈妈的陪同下来到福利院,捐助了许多衣服、书籍、玩具。我们携带了许多美味的食品上楼准备分发给福利院的小朋友们。
一上楼,我就闻到了一股来苏水的味道,福利院的阿姨们都穿着粉红色的制服,笑眯眯地欢迎我们,楼道里干净整洁,一尘不染,地面上无论哪个角落都看不到一片纸屑。
我们看到福利院的小朋友们,有的在看电视,有的在老师的带领下认识简单的汉字和拼音,还有的在安静地玩玩具。
在康复区,有两个行走不方便的小朋友在工作人员的帮助下在做康复训练。
我们看到他们的寝室都统一铺着干净整齐的床单,每张床上都有一个可爱的`毛绒玩偶。
在寝室的门上贴着他们的名单,我发现他们都姓“党”或“洛”。妈妈说这是因为他们都没有父母,为了感谢党和政府养育了他们,所以福利院的阿姨们都为他们起名姓“党”。
这里的小朋友95%以上都是脑瘫儿,所以看起来模样有点怪怪的,刚开始我有点害怕,后来我勇敢地为他们拿好吃的食品,因为我一想到他们都没有爸爸妈妈,没有家,就很想去关心他们,后来有的小朋友竟然会笑嘻嘻的对我说:“谢谢,姐姐”。让我大吃一惊。
福利院还有电脑室、图书室、音乐室……一些在福利院里长大的哥哥姐姐们都在这里看书、上网。
回家的路上,我的心情只能用两个字来形容:震撼!从来没想到我的生活中还有这样的儿童,他们的生活让我感到不可思议,幸好有福利院收留他们,有社会上这么多的好心人来帮助他们,我想对大家说:让我们一起来关爱他们吧!
走进初中作
告别了无忧无虑的童年,逝去了天真烂漫小学时光,在向往和懵懂中我已经走进。
初中生活。
了。我的初中生活将会紧张而充满快乐、幸福而充满新奇、幻想而充满自由的吗?踏入中学的大门就预示着我已经不再是一个天真、童稚的小孩子了,而是一个有思想、有抱负、有远大志向的青少年了。
上了初中了,代表着自己长大了,再也不是那个让人宠着爱着护着的“小公主”,“小少爷”,代表着自己有自己的想法和自由,不再是一个只会听父母的话,没有主见的人了。虽然有了自由,可生活却乱得不可收拾;虽然长大了,可有些事情却不是一个人就能独立完成的。在以前的时候,在学校里什么困难有时老师可以帮上忙,自然轻松。学习也不是很紧迫,即使自己管不住自己,身边至少还有严厉的爸爸,妈妈。在家里,自己是被宠着护着,什么事情自己拿不定注意,身边还有父母呢。生活过得有秩序,井井有条。
上初中了,自然没有。
小学生活。
那么自在逍遥;学习压力加重了,纪律也比小学阶段更严格;有时甚至觉得初中生活是单调的,每周一检测,每月一大考,除了学习,还是学习……严厉的老师,严格的规章制度,我像被关进了笼子的小鸟,每天早上的闹铃似乎比枪声还要响,把正在和周公约会的我叫醒,醒来后的第一句话就是“真想多睡一会儿”。
上了初中,生活上,我需要处理的生活琐事多了,由于是在校住宿,自己要学会独立,独立处事、处世。初中的生活如花,是花儿的色彩和动感实现了拥抱希望的梦想,是初中生活的张扬和灵动成就了放飞美丽的追求。初中生活的美是花儿的绽放,灿烂斑斓。而又不失静谧。初中生活的美是耀眼夺目的启明星,宁静,高远,闪烁着艰苦卓绝的蜕变。
我知道,学习上我们将会更加紧张。它将不再像我想象的那样简单。所以,我必须要鼓足勇气,勇敢的前进。记住:不要在省略号的长河中徘徊,不要在顿号的小客栈里沾沾自喜,不要在分号的途中躺下来,千万别被反话的铁锤吓倒,学习中有无穷的问号,它等着我们去探索,记住,千万不要在学习的路上轻易的画上句号。就像小溪不会因为路途的崎岖而不去寻找大海,它一定会流过狭隘,穿过无奈,回到大海宽广的怀抱中。
初中生活应睿智绽放,不悔错过阳光,不惧袭来风霜。带着绚丽的色彩,演绎无悔的青春。在走过的路上,留下永久的美丽。
初中生活可以无所谓而来,但不可以无所谓而去。追赶属于自己的朝阳,做一个勇往直前的强者。初中的生活需要独立,需要勇气,需要勇往直前。初中生活是无限美好的。甘洒一路汗水,争得青春无悔,这就是我盼望的初中生活。
今天,我跨入了初中的门槛,开始了崭新的生活。我要在这里铸造未来,不论多大的失败,多惨的教训,多痛苦的过程,我都会自信地接受,我相信我有击溃它们的实力。我要成为骄傲的苍鹰,在无尽的天空翱翔!
走进初中作文
衬,五彩斑斓;水石潭边,青树翠蔓,蒙络摇缀;梅雨潭边,柳浪轻拂,黄莺对答。放眼望去,清澈的秋水与宽广的蓝天交融为美丽的一线。好一幅和谐的自然画卷!宁静中蕴含生机,动态中流露安谧!
让和谐走进心灵,让世界五彩斑斓。清晨薄雾笼罩大地,听着清洁工沙沙的扫地声、商贩们的各种吆喝声;看着学生们三三两两手牵手快乐地走向学校的情形、上班族匆匆忙忙赶去上班的身影,谁都会蓦然感动。感动于这些有着音符般动听的和谐!
和谐其实是美丽的一种更高境界,它能够平和心境,净化心灵,让人由浮躁变得安份静谧,升华到永恒。
朋友,在你心中永远保持“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”的秋景图吧!你的生活定会美不胜收。
走进初中作文
5月31日是星期一,同学们正在上第一节数学课,正在写作业时,一位满脸微笑的老师走了进来,这位老师就是宋老师。这时,一个不好的念头闪过我的脑海。
宋老师手上拿着单子,交给了曾老师。曾老师说:“因为我们现在的班级人数太多,学校打算把每个班级的学生都分一点出去,组成一个新的班级四〈七〉班。下面,点了名字的同学把书包收好,跟着宋老师到新的班级去报道。”此时,我的心里有几十只,几百只,几千只小兔子在心里蹦蹦跳,生怕自己离开了生活和学习了四年的四二班。
我竖着耳朵听着,生怕念到我的名字。“成志威,杜微微,黄金辉,宋衣瑞。”当听到老师念到我的名字时,我感觉心里的小兔子就象被qiang打死了一样难过。我默默的收拾好书包,到了该走的时候了,我依依不舍的从座位上慢慢的走到教室门口。当我走到教室门口时,我感觉教室门是关着的,但一摸,却没有门关着。
我想,是同学们用留恋和舍不得为我做的魔法之门,使我出不去。当我边哭边走的时候,一双温和的手落在了我的肩上。我抬头一看是曾老师,曾老师和蔼可亲的对我说:“别哭了,这是没有办法的事,你们走了,我们也同样的想你们。以后,你要是有不懂的地方,可以随时来找我。”啊!我哭着一把抱住了曾老师。
当我快走近四七班的大门时,同学们的魔法之门又一次挡住了我的去路。让我怎么也进不去。可是,还是宋老师的魔法棒强,我还是踏进了四〈7〉班。
进去时,我想:进了四〈7〉班的门,我还是不是四〈2〉班的一份子呢?正这样想时,曾老师又奇迹般的走过来,对我说:“宋依瑞同学,你虽然不在四〈2〉班上课,但还是可以一起生活和玩耍,老师是永远不会忘记你的,你要是想我们了,也可以来看我们啊。”
那时,我被老师的话深深打动,我要在新的环境里好好的学习,天天向上。
走进初中
怀着一种憧憬,我第一次正式跨入了初中的校园,尽管曾多次痴望过它,可心情还是一种非比寻常的。陌生的环境中时时闪过一张张熟悉的另人感伤的脸庞,没有一次不勾起我的怀念的。挤在川流不息的人群中,拼命演示欣喜的我依然抑制不止我的兴奋,初中,一个陌生又熟悉的字眼!
恍恍惚惚进了全年级的实验班,初一(6)班。自持着在小学作文水品的不错和成绩的优良,我便想着继续过众星捧月的日子,享受高高在上的感觉。然而让我没有想到的是,在这个人才济济强手如林的班级里,我只不过是一个小小的铺垫,为别人的辉煌做一个很无关紧要的陪称,没有人会注意到在落满尘埃的那个我。我试图用努力去吸引老师的目光,但却一次次失败。
第一篇作文,跑题。脱颖而出的是我的朋友王悦悦;数学,我从未想到过有这样的题有怎样的解法,脱颖而出的是我们现在的数学课代表周琦。一次次的失落让我感到的压抑是常人无法理解的,一次次的误会一次次的中伤让我变的喜怒无常,我受不了老师的那一句“就你的水平还去参加英语竞赛”受不了老师那一句“你的作文是好的,只是跑题了,”我不知道究竟该怎样在中学的路上继续的走,甚至愤恨的想:“为什么我要进六班?”
我学会了磨合学会了寂寞与孤独在以后的日子里自信的我一定会成功!相信吧我一定会成功的!