象声词小学四年级(通用15篇)

时间:2023-12-09 20:04:21 作者:MJ笔神

优秀作文是对语言的驾驭和运用的体现,它让读者感受到文字的美和力量。如果你对写作有困惑,别担心,接下来我将为大家分享一些优秀作文的范文和写作技巧。

小学四年级作文

漫漫人生路,我们走过坎坷的道路,拐过无数个街角,泥泞的小路留下我们的足迹,较小的脚印里住满了一丝丝欢乐,而长大的脚印里却注满了一泓泓孤独。

背起行囊,一步步的他在离开家乡的路上,深沉的无奈,无法言说的痛,一种莫名的情感油然而生。

反复走过的路,留下了我们多少的思绪与忧伤,彷徨的我蹲在墙角独自忧伤,只有紧紧依偎,在风的怀抱里,暗暗哭泣。任由泪水滑过脸颊,让寂寞陪自己。与忧伤孤独相伴。

走路,让那拉长的身影,默默陪自己走过这漫漫人生路,孤独,忘记那些鄙夷的眼神,琐碎的幸福,自信坚定的走,踢开脚下的羁绊,走一条艰难,但又属于自己不得不走的人生路。

走路,让自己品尝人生中的“酸”“甜”“苦”“辣”“咸”,既然选择了这条路,不得不坚强。

走路,脚步已经踏上了征途,心像在水中蔓延成冰凉…….

走路,把酸楚的泪水变成一丝丝光线,温暖我冰冷的心,抚平内心的伤痕。

走路,义无反顾的走着这条漫漫人生路。

活在冰暗的世界,天空失去颜色,“砰砰”的心跳格外显亮,我可以忘记,也可以铭记,因为美丽与快乐我曾拥有过短短的回忆将成为一生的幸福,嘴角上扬,微笑在伪装,心,惨痛,这条路,这条扎人心,刺人伤疤的路,该怎么走,怎么走…….

路,是我选择的路,路旁的风景那么迷人,我却禁不住想停下来,却不失去意味着什么…….

走路,把自己那一行行的印记留在泥土里,走出自己精彩但有苦涩的路吧!

象声词作文小学四年级

今天早上,因无事可做,便在小区的池塘边玩耍。

玩着玩着,突然,从池塘里蹦出个奇怪的东西来,它身体是绿色的.,有四只脚,还“呱呱”叫,哦,原来是一只青蛙呀!

池塘里有一群小鱼游着,有一只小鱼跳了出来,又钻了进去,发出了“嘀嘀”的声音,这声音好优美啊!我又跑到了小区步行的地方玩耍,见到了小区最可爱的小狗快快,快快见到我,立刻跑过来“汪汪”的叫,是多么可爱啊!

这个时候,小甜也走了过来,大家都说猫和狗是天敌,可快快和小甜都很温顺,从来都不争吵。小甜似乎也和快快说话,一个“喵喵喵”,一个“汪汪汪”说了好久,他们就成为了很好很好的朋友。

在小区里,我见到了好朋友真真,我们在一起讲笑话,真真给我讲了一个非常好玩的笑话,逗得我“哈哈”地笑了起来。晚上回到家,我“咚咚咚”的敲门,到家之后,就洗澡,水“哗哗哗”地流了下来,真舒服呀!也是很美好的一天哦!

四年级运用象声词写的作文

六点钟了,当整个城市还在沉睡的时候,菜农们满怀丰收的喜悦,“咯吱咯吱”用力地蹬着三轮车,潮水般的涌进菜市场。瞧那一筐筐鲜嫩的蔬菜和水果还带着晨露。

太阳出来了,菜市场却已热闹非凡了。叫卖声不绝于耳,货物琳琅满目。瞧那青菜绿得那么新鲜,红彤彤的西红柿像一个个灯笼,还有一个个带有嫩刺的黄瓜。

我和妈妈一起来到生猛海鲜区,鲤鱼在水里“扑腾扑腾”直摆尾,像是在和人们问好。黄鳝的舌头“哧溜哧溜”一伸一缩,像是告诫人们不要吃它。大公鸡“咯咯咯”打鸣,鸭子“嘎嘎”地叫着……各种叫卖声、笑声、闲谈声、讨价还价声交织在一起,此起彼伏,经久不息,为菜市场增添了热闹的气氛。

象声词作文小学四年级

星期六早上,我跟妈妈想不起应该吃什么才好,妈妈突然提出一个建议——烙饼。

妈妈走进厨房忙碌起来,厨房里也就传出了悦耳动听的“乐曲”。妈妈先挖了两杯面粉,,倒少许水,然后“呼呼呼”地搅拌起来,速度如同飞云一般。面糊很快就活好了,妈妈又“嚓嚓嚓”地切起葱花来,然后又“咔咔咔”地切了一点火腿肠放在面糊里,搅拌了一下,准备工作已经做好了,就开始烙饼了。

妈妈让我在电饼铛里倒进一些面糊,我刚倒进去面糊,锅里的油花就“滋啦,滋啦”地溅到了桌子上,我急忙往后躲,庆幸油花没有溅到我的身上。就这样,一张又一张饼做好了,我兴奋不已,虽然很累,但是,我帮妈妈做饭还是很快乐的。

爸爸下班回来了,“咚”地一声关上门,就闻到烙饼的香味,于是,他闻着香味来到厨房里,看见我们烙好的饼,赶快用筷子夹了一张,就“咔嚓,咔嚓”地吃了起来。看到爸爸吃得那么香,我的心里是那么高兴!

晨练。

早晨,我和爸爸早早地就起床了,我们来到了金水河堤上跑步。刚进入河堤,就听见许许多多的小鸟在“叽叽喳喳”地唱歌,好像多位专业女演员在演唱动听的乐曲。许多小狗也在这时陆续到河堤与同伴玩耍,有的在高昂地唱出“汪汪汪”的练声曲,有的成群结队地玩“捉迷藏”的游戏,还有的在与主人打闹,要骨头吃。

有一些老人在打门球,这些老人打球技艺真是好,没一会儿,就“呼呼呼”地进了好几个球,老人们的身体真好,这么早就起来锻炼身体。一阵微风吹过,树叶发出“沙沙沙”的声音,好像在演奏交响曲。

在桥头还有一些卖菜的人们在叫卖着:“买菜喽!价钱便宜喽!”,他们在宣传着自己的生意。还有些人在河堤上遛鸟,树上的八哥这时候也醒来了,欢快地叫着。

早晨的乐曲多么动听呀,真希望每天早上都能来晨练!

小学四年级作文

俗话说种瓜得瓜,种豆得豆,种什么就会收获什么。你听说过有人送巧克力吗?呵呵,我在三岁的时候就种过克力。

那时候我跟小伙伴在沙堆里玩沙子。边玩边听大人聊天。今年的稻谷,水果都丰收啦!真应了那句老话,土地爷也真实在,种什么收什么,听到这句话,我眼睛一亮,种什么得什么?那种一颗巧克力,到时候有一大袋的巧克力。这真是太棒啦!

我迫不及待的放下手中的东西,拿起铲子和水桶就像地里跑去,我迫不及待地在地里挖了个大坑,把我兜里没舍得吃的巧克力埋在了的里面,又小心翼翼的把坑填上,最后要从水沟里运来了水,学着奶奶浇花的样子给巧克力烧水,为了防止我的巧克力被大雨淋坏,我又用小草做了一间小房子。

我好几天都给我的巧克力给它浇水,盼着巧克力苗儿快点长出来,可是过了几天就是不见巧克力苗长出来,我感到好奇怪。怎么还没发芽呀,是不是生虫子啦。我把坑挖开,可是我找了很久也没有发现巧克力的影子,我哇的一声哭了出来,我哭着跑到妈妈身边,对妈妈说“妈妈,巧克力不见了,巧克力没有了。”

妈妈弄清了事情的原委,哈哈大笑起来。妈妈说巧克力是种不出来的,为什么总不出来呢,但是大人不是说种什么收什么,我心里又迷惑不解了起来。

四年级象声词作文

“滴答,滴答”雨点落在人们的雨伞上,“沙沙沙”雨点打在树叶上,“嗒嗒嗒”雨点落在大地各处,奏起柔美的乐曲。

春天,万物复苏,雨点来庆祝春天的到来。随着几声隆隆的闷雷,天上下起了蒙蒙细雨,雨点落在地上,发出来到世界的第一声欢呼“滴答”雨点和同伴们聚拢在一起,一辆汽车压着雨点们飞驰,雨点发出“哗啦”的叫声,溅起一阵浪花,卷起层层涟漪……孩子们不顾父母的劝告,径直跑到屋外,一脚踩在水坑里,雨点温柔地抚摸着他们的头,一直停留在他们的头上,街上传来一阵阵阵孩子们的欢声笑语。雨停了,孩子们回到家中,都成了落汤鸡,但他们的脸上还洋溢着欢乐的笑容。

夏天,烈日炎炎,吃棒冰,去游泳,最想的还是下一场暴雨,冲去夏日的炎热,带来凉爽的清风。雨点成群结队地涌来啦!没有任何征兆,雨“哗”地一下就涌了下来,路上的行人都洗了个冷水澡。趴在窗前,看着、听着,窗外如瀑布般的雨“哗哗”地下着;屋檐上的雨“滴答滴答”地往下掉,窗外大雨磅礴,如云缭绕,仿佛在梦境中一般。闭上双眼,侧着身子静静地听着大自然形成的乐曲“滴答滴答,沙沙沙”雨停了,大地如被冲刷过一般,空气是那么新鲜,天空是那么明朗,往日的闷热感一扫全无,绿树变得更加青翠,河水变得更加明亮。

倾听雨的声音,倾听大自然带来的乐曲,只要用心感受,聆听生活中的一点一滴,你就会发现更精彩的生活!

四年级周记象声词的作文

星期六早上,我跟妈妈想不起应该吃什么才好,妈妈突然提出一个建议——烙饼。

妈妈走进厨房忙碌起来,厨房里也就传出了悦耳动听的“乐曲”。妈妈先挖了两杯面粉,,倒少许水,然后“呼呼呼”地搅拌起来,速度如同飞云一般。面糊很快就活好了,妈妈又“嚓嚓嚓”地切起葱花来,然后又“咔咔咔”地切了一点火腿肠放在面糊里,搅拌了一下,准备工作已经做好了,就开始烙饼了。

妈妈让我在电饼铛里倒进一些面糊,我刚倒进去面糊,锅里的油花就“滋啦,滋啦”地溅到了桌子上,我急忙往后躲,庆幸油花没有溅到我的身上。就这样,一张又一张饼做好了,我兴奋不已,虽然很累,但是,我帮妈妈做饭还是很快乐的。

爸爸下班回来了,“咚”地一声关上门,就闻到烙饼的香味,于是,他闻着香味来到厨房里,看见我们烙好的饼,赶快用筷子夹了一张,就“咔嚓,咔嚓”地吃了起来。看到爸爸吃得那么香,我的心里是那么高兴!

早晨,我和爸爸早早地就起床了,我们来到了金水河堤上跑步。刚进入河堤,就听见许许多多的小鸟在“叽叽喳喳”地唱歌,好像多位专业女演员在演唱动听的乐曲。许多小狗也在这时陆续到河堤与同伴玩耍,有的在高昂地唱出“汪汪汪”的练声曲,有的成群结队地玩“捉迷藏”的游戏,还有的在与主人打闹,要骨头吃。

有一些老人在打门球,这些老人打球技艺真是好,没一会儿,就“呼呼呼”地进了好几个球,老人们的身体真好,这么早就起来锻炼身体。一阵微风吹过,树叶发出“沙沙沙”的声音,好像在演奏交响曲。

在桥头还有一些卖菜的人们在叫卖着:“买菜喽!价钱便宜喽!”,他们在宣传着自己的生意。还有些人在河堤上遛鸟,树上的八哥这时候也醒来了,欢快地叫着。

早晨的乐曲多么动听呀,真希望每天早上都能来晨练!

先是听见它发出低沉,沉闷的声音,渐渐的,渐渐的……由远而近变得响亮起来。洪亮得像是有一千个侠客在天上吼叫,又像有一千个醉酒的诗人在云头吟诵,天帝似乎正发着脾气,正在向着人间大吼大叫呢!满世界都是”天帝的喊叫声”,这声音大得惊人,大得令人生畏,时断时续的从四面八方传来。

我们不得不感到赞叹。

紧接着,暴雨也跟着来了,雷雨交加——。

轰隆隆,哗啦啦……声音极是好听。

就像来自大自然的音乐家们正在演奏着重金属样的交响乐。仿佛天帝正伤心的哭着,还时不时的传来痛苦的吼叫。这时,闪电跳得更欢了,跳得更好了。这真是一场免费的音乐盛会,一场来至大自然的天籁之音。

声——。

笛--笛--笛……。

仿佛是这场音乐会的余韵!

他父亲把一块铁放进炉里,邱麻子拉风箱。“呼——哒,呼——哒……”铁块烧红了,他父亲用钳子夹出来,搁在砧子上。他父亲用小锤一点“丁”,他就用大锤砸在父亲轻点的地方,“当”。“丁——当,丁——当。”当一件铁活快成型时,就不再需要大锤,只由他父亲用小锤正面反面轻敲几下,“丁、丁、丁、丁”。“丁丁丁丁……”这就是用小锤空击在铁砧上,表示这件铁活已经完成。

语文小课堂:第一篇小短文中祝枝山用“哐哐哐”来形容锣声,并用来与徐子建的“咚咚咚”的鼓声相对,不仅令徐子建佩服,我们也很佩服。第二篇小短文,“丁——当,丁——当,丁——当”,虽然我们不能亲眼看见,却能凭个人的经验如闻其声,进而由声音联想到形象。从那呼呼哒哒、丁丁当当组成的一串音符中,真切地“看到”父子二人打制一件铁活的全部过程。

可爱的小花猫芗城中学玉兰分校四年(3)班蒋晨璟我家曾经有一只可爱的小花猫,叫咪咪。它的小脑袋上有着一对圆溜溜的小眼睛,闪闪发光。小巧玲珑的鼻子,紧贴在那樱桃似的小嘴上面。穿着一件黑白相间的绒毛大衣,显得十分高贵。它从不挑食。

如果咪咪不在家,吃饭时间到了,你只要摇摇小铃铛,咪咪就出现在你面前。就算是只有一根肉骨头,它也能吃得津津有味,甚至还把盘子舔一舔、,你说它可爱不?咪咪很好玩。你们别看它的个子就那屁点大,其实它非常好玩。它会捉来一只老鼠,捉住老鼠尾巴转,转得老鼠头晕眼花,才提着老鼠尾巴,摇着屁股和外面的猫朋友们分享美食呢!咪咪很懒。如果你有留意,你会发现它正躺在走廊晒太阳呢!走近一看,它睡着了。

“喵喵,喵,喵。”瞧,它还会说梦话!突然它翻了个身,用四只胖乎乎的小脚摸着肚皮,多有趣啊!这就是我家的那只可爱的小猫。

指导老师:chma。

象声词作文小学四年级

爸爸烧菜勤劳的爸爸一下班,赶快回家“咚咚”打开门,钻进厨房。水龙头“哗哗”和水盆吵起架,放出了很多水,小青菜们一头扎进了水盆,洗了个舒服澡。

煤气灶“噼里噼里”,火苗“喇喇”地窜了出来。油“滋滋”地跳着舞,小青菜们跳进了铁锅,铁铲“叮叮”地翻炒着,像和亲爱的铁锅兄弟打招呼。

放入调料,爸爸“铛铛”拿出盘子,把小青菜盛了进去,一盘香喷喷的小青菜就做好了。爸爸把小青菜端到了餐桌上,然后又钻进了厨房。水龙头双唱起了歌,几块大骨头“呼通”一起跳进了水盆,“哗啦哗啦”爸爸戴上了手套,伸进水盆,洗掉骨头上的血。“砰砰砰砰”骨头被砍成了一小块一小块。爸爸端了半锅水,放在煤气灶上,开始烧,再把骨头放进去烧,放上几根葱,一些黄酒,一些盐,一些醋,烧上半个小时。

半个小时过去了,爸爸打开锅盖,把大腕拿出来,汤盛进去,端到了餐桌上,两个菜烧好了,妈妈回来了,我们三个一起吃饭了。

四年级运用象声词写的作文2

四季是丰富多彩的,也少不了那一串串明亮而动听的声音。

春天来了,她带来了花儿、小草和翠绿的树木。小鸟在树上“叽叽喳喳”地鸣唱,仿佛用歌声赞扬着美丽的世界。春风吹拂着树木,弄得大树“沙沙”作响。“嗡嗡嗡”,远处的几只勤快的小蜜蜂提着花篮高兴地来了,他们各选了一朵最大的芳香的花,闻着芳香采着花蕊里的花蜜。向远处望去,小溪“哗哗”地流淌着,水中有很多鱼儿欢快地游着……一幅生机勃勃的景象。

美丽的春天过去了,炎热的夏天又来了,他可是一个暴躁的小伙子,他的怒火快把大地都烤焦了。树上的“知了”一直大叫“太热啦!太热啦!”小鱼把头伸出来吐泡泡,告诉我们要下雨了。不一会儿,天空便“哗啦啦”地下起了大雨,雨后天空还出现了一道彩虹。

秋阿姨来了,她把凉爽也带来了。路边的大树上,树叶已经枯黄,一阵微风吹来,枯黄的树叶“沙沙”地从树上飘下来了,几头老牛和小牛在对岸的草地上吃青草呢。一头老牛“哞,哞,哞”地叫着,好像在说:“这里的草十分好吃,伙伴们快来呀!”

更加寒冷的冬天到来了。北风是寒冷的卫士,他“呼”地一吹,把小朋友们吹得鼻涕横流,北风是跳着舞、唱着歌来到人间的。

四季有动听的、美妙的、神秘的声音,那是四季送给我们最好的礼物,是大自然最亲切的呼唤。

老师评语:是的,每一个季节都有不一样的声音,小作者运用恰如其分的象声词,将这些声音组成一曲曲华丽的乐章,给读者美的享受。

书信范文小学四年级书信小学四年级

亲爱的爸爸:

您好!

如果有人问我你的爸爸是一个怎样的人时,我会毫不犹地告诉他,您是一位好父亲。这个词语是神圣的,并不是所有的人都可以被尊称为父亲。只有那些为自己的子女真心付出过的人才可以称为父亲,更何况我有一个好父亲,这足以表达父亲对我的疼爱与我对父亲的敬重。

我人生中的第一个向导,我人生中的领航者就是您。不管是生活中的一切,您都为我维护着,用一个父亲的全部来教导我。当我一不小心摔碎一个勺子,来到您的面前向您认错时,您的第一句话却是问我有没有划伤。这不是溺爱,而是您要保护我,当时您没有批评而是叫我做什么事都要小心,并且还夸我是个诚实的孩子。

就这样您让我能去做自己想做的事情,您为我留下了一片自由的天空,虽然这片天空并不大,但我觉得这里挤满了您对我的爱,让我不为学习而紧张过度,还不给我施加学习上的压力。父亲的一举一动都在影响着我,是您对我的爱让我懂得去关心别人,也是您对我的宽容让我懂得去包容别人的不足。

一缕阳光滋润我的心田,一片阳光照耀我的一生,阳光下一双大手牵着一双小手,那是您和我。

我的父亲,将来的`我会让您更加骄傲,自豪!

祝身体健康,万事如意。

四年级运用象声词写的作文

今天,我们教室举行了一场别开生面的象声词表演赛,真让我大开眼界。

首先刘梓贤大步流星的来到讲台上,他说:“我跟大家说的题目是《爬山》。有一天,我和爸爸一起去爬山,走在半山腰的时候,忽然听到草丛中有‘咝咝咝’的声音,我跑去一看是蛇,就哇哇大叫地说:‘爸爸,快来呀!这有一条蛇’。爸爸听了‘噌噌噌’的过来,仔细一看哈哈大笑地说‘这是一条无毒蛇’。”刘梓贤说完后,教室里立刻哄堂大笑。

刘梓贤说完后,吴海昕雄赳赳地走上台说:“我给大家讲的题目是《游公园》。星期六的上午,我和妈妈一起到公园去玩,玩了一会儿,我们又去登假山,走了一会儿,我就‘呼哧呼哧’的喘着气。忽然,我听到‘咕咕咕’的叫声,我们一起看。原来是一只受伤的布谷鸟,我连忙嚷嚷:‘妈妈,快过来看,有一只受伤的布谷鸟’。妈妈‘噔噔噔’的走过来说:‘我们把它带回家疗养’”。吴海昕说完后,教室里的同学都伸出大拇指赞绝不口的大声叫好。

吴海昕刚说完,张婧文一路小跑的上台说:“今天,我和同学们在公园玩,只见小鸟‘叽叽喳喳’的唱着歌,水塘里的青蛙‘呱呱呱’的欢叫着”。张婧文刚说完,教室里发出热烈的掌声。

张婧文还没有走到座位上,杜本杰就洋洋得意地走到讲台前说:“一天晚上,我在家里津津有味的看电视,忽然,卧室里发出‘吱吱’的叫声,我‘噔噔’的过去一看,原来是老鼠在偷吃我的零食”。杜本杰说完后,教室里立刻笑语喧哗。

杜本杰说完后,杨可忻迫不及待的上台说:“今天,我到姥姥家去玩,刚走到姥姥家的门口,我就看到有一只狼狗‘汪汪汪’的向我扑过来,我看见后,吓得‘哇哇’大叫起来,姥姥听见了我的叫声拿了个棍子‘嘭’的一声打在狼狗的背上,狼狗‘嗷嗷’地叫着逃跑了”。杨可忻说完后,教室里的同学笑得喘不过气。

接下来,同学们都要争先恐后地说了很多象声词。教室里马上响起了狗汪汪的叫声,羊咩咩的叫声,“呼呼”的风声,“轰隆隆”的雷声……我们的教室仿佛成了奇妙的大自然。

小学四年级班会1

教学目的:

对学生进行用电、防火、防盗、特别是红绿灯的安全等教育,提高学生的安全意识,使学生学会一些自救的方法,让学生在遇到危险时能采取一定的措施,保护自己。

资料准备:《安全教育读本》。

教学过程:

一、用电安全。

1、学生说说家里有哪些电器?(引起学生兴趣,因他们较熟识。)。

2、教师根据学生的回答及时教育:

现代家庭,随着生活水平不断提高,家庭中的电器也越来越多,给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣。但是,如果我们没有掌握一定的用电知识,不注意用电安全,就会很危险。所以,我们不要出于好奇,自行拆卸、维修电器,不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。使用和操作电器要注意不能湿水,一旦电器出现故障,应立即截断电源。

二、防火安全。

1、提出问题讨论:

如果你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做?(学生各自发表意见,说做法,对正确的肯定。)。

2、根据讨论,结合《安全教育读本》向学生补充一些防火知识。

首先:自己不能玩火。其次:发现火灾要想办法自救。再次:要知道报火警电话:119。还要注意有电的要及时切断电源,同时要听从救火组织统一安排。

三、防溺水。

结合现实生活中因游泳、玩水等引发的溺水事故,结合我们这些地方的天气和地域情况,要求学生不能私自到河滩、水库等危险地方游泳,即使是在游泳池也必须有大人陪同和严守规则。同时,发现有溺水事件发生要及时报告大人,不能自行下河、水库等救人,因为你们还不具有救人的能力。

四、结合实际我们过马路看红绿灯等小知识教育。

五、课堂总结。

这节课我们主要学习了用电安全、防火安全、防溺水安全教育特别是我们过马路时,一定要看好红绿灯,看清楚在过马路不能随便过马路,今后我们还会学更多安全知识,这样对你们有很多的好处。

六、作业。

文档为doc格式。

书信范文小学四年级书信小学四年级

爸爸:

您好!

爸爸,这么多年来,我心里藏着许多话想对您说,但又不敢开口,借着这次写作文的机会,我就将它说出来吧!

爸爸,我想对您说:“别玩电脑了!”爸爸十年来,您没有哪一天不碰电脑的,电脑仿佛是您的命根子,我每次一放学,来到家,十回有十回在电脑前看见您!小时,我认为您在工作,但大了,才发您在玩游戏。有一次我想让您陪我玩一会儿,您却一心一意地玩着游戏,看您那么专注,理也不理我,我愣住了,一瞬间,我感到电脑是个坏家伙,我跑到自己的屋子,小声哭泣着……爸爸,您认为电脑真好玩吗?电脑游戏是供人们休息用的,而不是拿它当饭来吃的。爸爸这个家,妈妈是有责任管我,但妈妈一向你告状,您就开始给我“一”,我感到很不公平,一个天天不管我的人,有什么资格说我?但您是我的爸爸呀!我曾劝您多次您不听,还找出一大堆理由教育我。我哭,我放声大哭,不想让您碰那个既可爱又可恨的电脑。可,您听不见……我失落,我难过,我悲伤,我痛苦,我说过多少次都没有用,这全要靠您的配合呀!

爸爸,我真想大声,大声,大声地对您说:“别玩电脑游戏了!”

祝您身体健康!

小学四年级作文:四年级珍惜生命

生命是短暂的,你好好利用它,珍爱它,那么你就能活得不一样。

我听过一件事。在一个秋天,一位病人生命垂危,他望着窗外的一棵树,树上的树叶像一只只在空中翩翩起舞的蝴蝶,一片片飘落在地上,当那棵大树上只有一片树叶时,病人对护士说:“也许当这片树叶落下时,我也死去了吧!”护士把这话告诉了医生,医生叫来了一个画家,让他画了一片非常逼真的'树叶,挂在树上。第二天,病人发现树叶还在,一直到第二年春天,树叶一直飘荡在树枝上,病人神奇的康复了。

我以为一个人在困境时,只要有希望就会出现奇迹。

生命是短暂的,你可以选择白白糟蹋它,也可以好好利用它,这只在你的一念之中。

海伦。凯勒是一名成功的作家,可是她却是一个残疾人,一个又聋又瞎的人。她曾经想过自杀,可在莎莉文老师地教育下,她学会了许多知识,还学会了说话,她还考上了哈佛大学。

我想说,每个人的生命只有一次,我们要珍惜生命,用有限的生命去创造无限的价值,让生命释放出更大的能量吧!

四年级运用象声词写的作文

我们的世界里充满着各种各样的声音,小溪“哗啦啦”的声音,雨水“嘀嗒嘀嗒”的声音,小鸟“叽叽喳喳”的声音……我们的世界就是这么奇妙,充满着无数种声音。

你听——小溪正在唱歌呢。哗啦啦,哗啦啦,小溪真是一位音乐家呀。小溪,欢快的哼着歌,在不停的奔跑。小溪里的鱼儿正在享受着这美妙的声音呢。

你听——雨姑娘也正在奏乐呢。滴答,滴滴答答,重复的滴答的声音,凑成了一串轻快的小令。雨水落到草坪上,落到花儿上……它们落在世界的每一个地方,让人们都能听到这动听的声音。

你听——小鸟也是一位优秀的歌唱家,也来一展歌喉。雨停了,在雨的冲刷下,大自然焕然一新。小鸟站在枝头,正叽叽喳喳的啼叫呢。鸟儿叫声的婉转动听,为大自然添色不少呢。

你听——树上的蝉也来凑着热闹,高歌一曲,一展风采。他停在树杆上,不时发出鸣叫。蝉鸣声一浪高过一浪,它毫不知疲倦,像一位傲慢的歌唱家。只想独展风采,不愿把自己的歌声隐藏在大自然中,而是尽可能的让自己美妙的歌喉展示出来。

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